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我的钢琴作文修订版

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我的钢琴作文 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

我的钢琴

我的钢琴辽宁省阜新市中华路小学三年二班岳谭我六岁的时候,老爷给我买了一架精致的钢琴,我非常喜欢它。我每天都练钢琴,一点也不厌倦,现在已经练得很好了。

这架钢琴是褐色的,掀开盖,就可以看到黑白相间的键盘了。按一下键子,就能发出悦耳的声音。键盘的下面是音箱,它能使键盘发出各种声音。最下面有三个脚踏板,它们能控制声音的音色。要想让声音强,就踩一个特制的踏板,要想让声音弱,再踩另一个踏板,还有一个能使声音柔和的踏板。底下有四个柱子,下面各有四个黑色的小轮子。

钢琴给我带来了许多快乐,每当我不高兴或感到没事可做时,就会弹上几首曲子,心情就好了。有时,我弹钢琴时,妈妈也会被陶醉。我一定好好学钢琴,长大当一位着名的钢琴家。

指导教师:梅老师

我的钢琴之路

我的钢琴之路 钢琴是我人生的一部分。只要一看见我第一次在钢琴演奏会照片,我就会想当时的情景,照片上的我自信满满地坐在椅子上,慢慢地,我回想起了学钢琴所付出的艰辛和汗水。 我六岁时,看见电视里正在直播音乐会,我的目光被电视上的一个穿西装的绅士吸引了,他坐在钢琴面前,优美的音韵从他指尖流露出来,我心想:要是我也能和他一样,站在舞台上,万众瞩目下演奏着欢快的钢琴曲,那是多么美好的事啊! 正好我家里有一台钢琴,那是我还没出生时爸爸妈妈买的,一直没弹过,于是我便坐上去乱弹一气,妈妈听到钢琴声,便从卧室出来看我:“呦!在‘弹钢琴’啊!不如……,我跟你报个钢琴班吧!”“好!”我毫不犹豫地回答。 我妈妈带我去见钢琴班的老师,经过老师的一番测试后,值得欣喜的是,老师说我有些天赋,可以跟这位老师学钢琴,我欣喜若狂。 刚开始学习时,老师教了我些基础知识,比如:弹琴的指法、各位音符的名称、如何找到中央C……我觉得很有新鲜感,便学得很起劲儿,但过了一段时间后,要记的知识越来越多,我便开始一返常态,认为弹琴越来越没有意思,在家练琴也不认真,爸爸看我这梯状训斥道:“要学会一项技能,怎么会这么简单,世上的那些伟人,不都是经过长期努力才取得成功的吗?我小时相弹琴还不能弹呢!”我似懂非懂,努力练琴并没坚持几天,妈妈看我还是没有多大长过,她忍无可忍,狠狠的打了我的手,但我发现,妈妈也流下了眼泪,我发现我不认真

练琴妈妈也很伤心,更何况付出了这么多,如果不努力练琴,岂不是半途而废吗?于是,我打起精神,认真开始练琴。之后我琴艺大增,获得了一些奖状,同学们到家时也会小露几手。 这些奖状见证了我学艺的苦和乐,也使我明白“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”的人生哲理。

我与钢琴作文600字完美版

我与钢琴作文600字 我学钢琴已经三年多了,但是一直没有好好的练习,都是断断续续在学,所以学的也不扎实,考级也只过了两级就一直再没考过。 今年11月份的时候,因为我的钢琴老师怀孕了,带学生精力也有限,所以妈妈给我换了一位钢琴老师。这位老师对我很好,性格也特别好,就像我的闫老师一样既温柔又体贴。因为之前的老师只让我弹练习曲这让我很苦恼。但是,我遇到了这位杨老师后,她的上课模式不仅易懂,而且很有趣,我真的很喜欢她。 有一天,上课的时候,杨老师告诉我说:“有一个新疆赛区的钢琴大赛,想让我参加锻炼一下”。可是,我从来没有参加过这种比赛,心里很害怕,也担心自己弹不好。杨老师很耐心的给我指导并告诉我说:“不用害怕,有一个月的准备时间,你回去好好练习。”然后杨老师精心为我挑选了曲子---《保卫黄河》。每天回到家里写完作业,我就开始练习曲子,然后妈妈拍成视频发给杨老师,杨老师很耐心的讲出我弹的不对的地方,然后不断地改正。就这样时间过的很快,迎来了比赛的日子。我第一次站在这样的舞台上,虽然很紧张,但我还是没有错音的顺利弹完了我的曲子,最后也很荣幸的进入了决赛。 今天是决赛的时间,因为只有一个星期的准备时间,换新曲子肯定是来不及了,所以老师还是要求弹同样的曲子。今天的高手实在是太多了,一个比一个厉害,一个比一个弹的好,比赛也很严格。我想我肯定是被淘汰的那一个,没想到结果出来的时候给了我一个惊喜!原来我是三等奖,我不是被淘汰的那一个,不过我还是很难过。妈妈鼓励我说:“没事,你第一次上台,得个三等奖已经很不错了,以后的机会还有很多,要多加练习。” 我爱钢琴!我与钢琴的故事才刚刚开始,我要把这个故事演绎得更加精彩!

最新我的老师初中优秀作文10篇

最新我的老师初中优秀作文10篇 我的老师范文一 时光匆匆如流水,转眼我们已到了8年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的2年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。 2年来,你们为我们耗去了2年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。 感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把

通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜! 感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。 感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。 敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。 我的老师范文二 现在,我们已经步入初中,新的校园,新的同学,新的老师,都会让我们感到兴奋,感到好奇。其中,我最喜欢的老师,就属英语老

我热爱的钢琴_初中作文

我热爱的钢琴 本文是关于初中作文的我热爱的钢琴,感谢您的阅读! 我像热爱晶莹剔透的冰山一样热爱着钢琴,我像热爱绚丽灿烂的彩虹一样热爱着钢琴。每当我坦然地坐在钢琴前,深情地抚摩它的时候,我总会从中感受到生命的多彩。当我坐在钢琴前,往事如云清晰地在我眼前飘过,一幅幅画面至今仍令我心潮澎湃。它就是陪伴我走过童年的好朋友,五年间它就一直陪伴我,度过了我五味果一般的童年生活,令我欢喜令我忧…… 刚开始学钢琴不到一年的时间,我进步很快,老师希望我去参加比赛,并征得了我父母的同意。毕竟是初次参加钢琴比赛,而且别的参赛选手至少也学了两年。我又是被排在第二个上场的选手,当我从前台侧面一眼看到台下前排的老师和我的父母亲时,心里十分紧张。老师用微笑的表情和肯定的眼神暗示我一定能成功,父母用幸运的手势鼓励我,终于使我战胜了胆怯和自卑。 轮到我演出时,开始弹奏得很不错,后来却忘记了乐谱,以至于无缘获奖。但我并不为此而感到惋惜,因为成功的意义在于它的过程而并非结果,而且这次失败也锻炼了我。,比赛刚刚结束后不久,我就参加了考试,而且一下子考了三级。正是因为我从上次的比赛中汲取了教训,所以考级格外成功,得到优秀……这种荣誉是极少数人才拥有的!我为自己的一举成功感到骄傲和自豪。同时,这也为我后来的钢琴之路奠定了良好的基础。 三年后,我考了九级。很多钢琴老师都相当惊异于我的成功!而且这三年间还经历了“非典”和我滑冰手腕受伤的三个月的养伤阶段。当时我手腕脱臼,心里十分着急,但是也无能为力。令人惊讶的是我九级考试成功通过。一年后,我又报考了十级。这更是令人赞叹不已。“从来都没见过不到五年考十级的中小学

生。 真是太不可思议了!”别人如是说。当我坐在钢琴前,我的思绪又回到现实中,我不禁感慨万千。为了钢琴,我牺牲了本应尽情玩耍的孩童时光,但正是这人生的“黄金期”铸就了我今天的辉煌!当我坐在钢琴前,我弹起《月光曲》,心境如皎洁的明月般清纯;我弹起《命运交响曲》,心中如大海一样波涛汹涌;我弹起《欢乐颂》,心间的旋律忽而又欢快起来…… 几次考级在我的人生中产生了深远影响,为我在今后的人生舞台的展示中多了几分经验与成熟,也让我的人生经历丰富多彩起来。,当我坐在钢琴前,我会再次生动有力地奏响那生命的赞歌,让生活充满七彩的阳光!

我的老师初中作文450字五篇

我的老师初中作文450字五篇 “老师”,一个多么亲切的名字啊!她就像你的母亲,关心你,爱护你。以下是我的老师初中作文450字,欢迎阅读。 我的老师初中作文450字1微微的秋风迎面吹来,勾起了我的思念,坐在新的学校,新的教室,不禁想起那位我曾经有些惧怕的老师。 那是三年级的事了吧!记得那一天,我们端坐在教室里,这时走进来一位老师:梳着小平头,似劲松的眉,炯炯有神的眼睛,环视了我们一会,那严厉的目光,让我不禁正了正姿势,老师终于发话了,他是我们的数学老师,姓金,是一个很严厉的老师。 从那天起,我就对这位老师生起了一种畏惧感,他讲课的时候,声音足以贯彻整个楼层,谁的作业字迹不工整,就“难免一死”,他的本子也无法“幸免于难”,有时会被重重地一摔,有时会被直接下一张“杀无赦”,被撕成一片一片的,我们即使有不会的地方也不会去询问他,因为人人都惧怕他。 有一次,考试卷发了下来,99分,可订正时我怎么也想不出这题的解题思路,经过一番激烈的“心理斗争”,我犹豫不决地去询问老师。 我将卷子递给老师,轻声问道:“金老师,可以告诉我这道题怎么做吗?”本以为会发怒的老师,这时却亲切地为我解释怎么做,听了一遍,我又提出尚存的疑问,他不仅没有显得不耐烦,还耐心地为我勾画了一张草图,演算过程,,一步步地让我理解,直到我完全弄懂。 这之后,我再也没有惧怕过这位老师,反而感到他很亲切,一有疑问,我就会大胆地向他提出。所以呢,我的成绩可谓是“青云直上,居高不下。”因为,我有这位有时亲切有时严厉的老师。 我的老师初中作文450字2我的语文老师——裴老师,是我非常敬佩的一位好老师! 说起裴老师,我非常感激她。在我与裴老师相处不到一年的时间里,裴老师像妈妈一样,经常呵护着我。我体弱多病,裴老师经常精心照看我,带我看医生、给我倒水、又给我喂药,从她身上,我感受到了母亲般的温暖! 裴老师是一位非常敬业的老师。她是我们班的班主任,她经常加班加点,不知疲倦地工作,为我们操碎了心。在学习上,她对我们每一位同学抓得都很紧,不让任何同学落后。在生活上,不仅关心我们,而且对我们要求十分严格。对违反学校和班里纪律的行为,对班里存在的一些不良风气,她绝不放过!她很有耐心地说服教育我们。因为她的辛勤劳动,我们班成为全校有名的先进班级。 裴老师讲语文课很有特点。记得有一次上课学生字,讲到那个“浙”字,她让我回答,我站起来说:“浙,浙江的浙!”接着,裴老师又问:“记这个字,有什么好方法?”没有一个同学举手。于是,裴老师对同学们说:“记生字,要根据生字的特点来记。浙江有水,所以偏旁是三点水。”“哈哈!”同学们笑的前仰后合。裴老师朗读课文,那声音清脆洪亮,而且非常动感情。能听裴老师朗读课文,本身就是一种享受! 裴老师是我们的良师益友,我们要向裴老师学习,人人争做一名三好学生! 我的老师初中作文450字3人们说,教师是人类灵魂工程师。我曾经看到一句名言:一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。是啊,老师,多么神圣的一个职业;老师,多么伟大的一个职业。在我的心中,曾有一位我永远都不会忘的老师——王老师。 王老师虽只教了我两年,但他的一句警告,一个微笑都好像在我的耳旁回荡着。我还记得,王老师经常在课上给我们讲笑话,让我们轻松一下;我还记得王老师为了让我们更加了解课文,在课上做实验;我还记得,王老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。在以前,我总认为语文要写作文,要阅读分析,我并不喜欢语文,但自从碰到了王老师,我渐渐地觉得语文并不是我想像中那么难,并开始喜欢上了语文。这一切的一切,都使我难以忘怀。但有

历年中考满分作文记叙文:我的老师

历年中考满分作文记叙文:我的老师 说起来你们或许不信,我有一位好教师,它就是一棵曾经被折断了茎干的葡萄树。 还是让我讲讲我的这位好教师的故事吧。 那是五年前的一天上午,爸妈出去干活了,我做完教师布置的假期作业后无事可干,就叫来了几个好朋友在我家的庭院里踢起了足球来。我们玩得很剧烈,结果,一次带球突破中我被防守的同伴撞了个人仰马翻,倒下去的时候,将爸爸新栽的那棵葡萄树从靠近地面的地方彻底折断。我想,坏啦,看来只有让爸爸明年重新栽一棵了。为了让爸爸栽新的葡萄树时方便些,我“将功补过”,拿来锄头将那棵断了茎干的葡萄树连根挖了出来,然后很随便地就将它扔在了一旁。 爸妈回来后,对我的做法很是吃惊。他们对我说:“孩子,没有一个生命不是在受挫中长大的,你应该明白生命其实很顽强呢。葡萄树的茎干是折断了,可是它的根却还活着呀,所以它还一定会长出新芽的!为什么要把它的根挖掉呢?”于是,爸妈又将我挖出来的葡萄树根很认真地栽回了原地。 第二年春天,那棵茎干被折断了的葡萄树还真的就萌发了新芽,到秋天的时候,它已经长得几乎与以前的大小没任何两样了。第三年,它长得快要高过房檐的时候,爸妈不得不给它搭了一个架子,很快地,它所滋生的藤儿就疯狂地爬满架子。秋天的时候,它甚至还挂上了第一串葡萄呢…… 近年来,特别是在重点初中的最后一年,我因故一次次遭受心灵 1/ 2

的煎熬,但每每这个时候,我一想起这棵曾经被折断了茎干的葡萄树,我的内心也就有了战胜心灵煎熬的无穷的勇气,从而一步步让自己强大起来,再没有什么挫折能让我臣服。 现在你们相信一棵曾经被折断了茎干的葡萄树是我的好教师的原因了吧?一定是了! 网络搜集整理,仅供参考 2/ 2

最新我的人生随笔

我的人生随笔 小编:欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:放学后,我像往常一样翻开熟悉的琴谱,按起熟悉的琴键,思绪一下子回到了六年前。回望自己五彩的钢琴之路,...觉得不错就继续看完以所有内容吧! 《我的人生随笔》,网小编推荐,欢迎大家阅读与参考! 【一】:我的人生 放学后,我像往常一样翻开熟悉的琴谱,按起熟悉的琴键,思绪一下子回到了六年前。回望自己五彩的钢琴之路,这条路充满了艰辛与欢乐。 幼儿园的我对教室里的钢琴十分好奇。每次老师坐在钢琴面前弹奏出美妙的乐曲时,我总是陶醉于其中,觉得钢琴发出的声音是那么悠扬动听。我便对妈妈说出了我想学钢琴的想法,妈妈欣然同意。从此,我的钢琴之路就开始了。 还没有买钢琴时,我就天天去油田七中练琴,风雨无阻。我的钢琴老师是一位和蔼可亲的男老师,他经常会有演出,我只能见缝插针地去学习。有时会遇到一些难以弹奏的曲子,面对一个个小蝌蚪似的乐谱,我总会有些晕头转向,但我还是兴趣盎然。这种曲子往往要练习许多遍才能熟练,很多人会感觉枯燥,我却百弹不厌。 上小学后,我家搬到总部。因为没有地方练琴,我又不想放弃喜爱的钢琴,于是父母给我买了一架钢琴,又找了一位钢琴老

师王老师。随着年级的升高,我的学习任务越来越重,练琴的时间也就越来越少。但我始终喜爱着钢琴,不管有多累有多忙,我都坚持每天练琴。一年级时,我进行了人生中的第一次钢琴考级,考取了三级。 在漫长的练习中,我开始对那些枯燥无味的练习有些厌烦。可每次看到我喜爱的钢琴时,我又决心把钢琴继续学下去。记得有一次学习刮奏(用拇指的背面刮琴键),在反复练习中,我的拇指背后常常会被磨破,疼痛一次又一次向我袭来,但我还是咬着牙挺了下来。一天晚上,因要准备第二天的比赛,我反复练习一支曲子。当我准备休息时,才发现我的手被磨得不成样子。但第二天的成绩令我十分满意,我觉得前一天的练习很值得。 去年暑假,我通过了钢琴十级考试,我的钢琴水平又迈上了一个台阶,同时也是另一个新的开始。我知道以后的钢琴之路不会平坦,但我愿意一直走下去。 六年级:邓昊 【二】:我的人生 “想做就做,做就做最好!”这句话是爸爸对我说的,我一直把它记在心间,渐渐地,这句话不断地启发我,使我受益,我越来越觉得我不能没有它,于是,我的人生格言便由此诞生了。 “想做就做,做就做最好!”这句话很简洁,很明了,让人一看就知道它的意思,它没有华丽的词藻,,没有任何装饰的东西,但它却会给我带来无尽的能量。

小学生写人优秀作文:我的钢琴老师

我的钢琴老师 学习钢琴,有一位好的钢琴老师是首要的条件。 我就有幸遇到了这样的一位钢琴老师,我跟她学琴的时候,她才硕士毕业不久,结婚不久,现在已经有了一位可爱的宝宝了。孙老师既年轻又靓丽,还有一个非常好听的名字,给我的感觉像既是一位教学严肃认真的老师,又像一位和蔼可亲的姐姐。她是城市学院钢琴专业的老师,钢琴弹得非常好,我还看过她的个人音乐会呢!孙老师家有一台黑色的三角钢琴,琴盖支起来可漂亮了! 记得刚学钢琴时,我跟着爸爸学,并没有请老师。后来,爸爸的一位同事向爸爸介绍了孙老师,于是,爸爸带着我去孙老师那儿听了一节课,觉得挺好,便跟着孙老师学。不知不觉,竟已学了四五年了。还有几位我的同学也和我一起在孙老师那儿学钢琴。 去年,孙老师在她家办了一场音乐Party,我终于见到了孙老师的所有学生,大概有十一二个人,有比我小一点的,也有上初中的。最让我感动的是一名家住在刘家峡的姐姐,为了跟孙老师学琴,每个星期坐上一个多小时的班车,到兰州来学琴。 孙老师属于比较温柔的老师,不像“表情严肃干巴巴,容易动怒,让学生害怕。”那种类型的老师。我弹不好,她就会在高音部和我一起弹奏一小段旋律;遇到错音多的曲子,她会让我一段一段弹,指出错音和不足的地方。但孙老师也有生气的时候,比如错音错了很多次还错等情况时,孙老师会说我几句或打一下我的手。孙老师布置给我的作业通常是五六首曲子,偶尔会是四首或七首。 跟着孙老师学了几年的琴,我有了不小的进步,但也还存在很多问题。我相信在孙老师宽严相济的指导下,我的钢琴弹

奏水平还会有很大的提升空间。只要不与学习相冲突,我就会一直跟孙老师学下去。 在这里,我真心说一声:“孙老师,这么多年,辛苦你了!在我成长的世界里,有你,真好!”

我的老师-中考满分作文(10篇)

我的老师 我的教师作文450字(一) 我的教师姓杨,可能有四多岁了.虽然她四多岁了,可是还有一颗童心。 杨教师经常带一些植物来奖励我们,有水竹、麦子、树叶……可是这水竹太难养了,我放在水瓶里,过了几天就蔫了。还有西红柿苗,我种下去,过了几个月,就得到了又香又甜的西红柿吃了。 有一次,杨教师还带了让我们惊讶的东西,那就是蚜虫。杨教师还没带的时候,全班同学一个个地说:“杨教师,不要带!”“杨教师,不要带呀!蚜虫会吃人!”可是午时杨教师还是带来了,同学们一见到蚜虫,还很开心呢!杨教师看到同学们这么开心,杨教师也开心了。 杨教师还很幽默。有一次放学的时候,杨教师给我们布置作业,可有的同学在说话。杨教师就说:“哦,你们再说话呢,妈妈可在家里做了香喷喷的饭菜,有炒土豆,有排骨汤,有……”杨教师说得我们的口水像雨一样,“哗哗哗”地流下来。说话的同学呢,悄悄地闭上嘴巴了。 杨教师有时让我们记生字,就教我们一些记生字的口诀,比如“润”字,我们就这样记有一个姓王的人走进门里去洗澡,水冲在他的皮肤上很滋润,这真好记字! 杨教师教我们就像是在玩中学,在学中玩。 我喜欢杨教师!

我的教师作文450字(二) 教师是辛苦的园丁,每一天辛勤的培育着祖国的花朵,期望我们快快成长。在他的眼里,我们是成长不久的小嫩芽,感受着阳光的普照。 我们的林教师是我们班的班主任,她犹如灰姑娘那样美丽,拥有美丽的身子,苗条的身材,乌黑发亮的长头发,中高的个儿,许多的教师都很羡慕呢! 我们的教师在私底下对我们可好了!我是我们班的班长,有时我当不好的时候,教师把我叫到办公室,当时我分惊慌教师会不会很凶的批评我啊?谁知,我已经到她的办公室,她就耐心地给我讲道理,握着我的手,还给我吃了一块儿巧克力呢!我情不自禁地笑了起来。 林教师也有很严厉的一面,有次我考试考了99分,马虎的错了一道题,扣了一分。教师凶巴巴地对我说“你怎样能这么粗心呢?不该错的题还错!”我听了欲哭无泪,心里分委屈。当然这件事也给了我一次教训,应当要多谢教师呢! 教师在我们运动会时用了一百多元给我们买大餐,当时一共五人,教师多么大方呀!我祝教师桃李满天下! 教师,您是美的耕耘者,美的播种者。你为花的盛开,果的成熟辛苦忙碌着。啊!教师,我爱你! 我的教师作文450字(三) 我的教师姓徐,大家都叫他徐教师。他虽然长得不够高大,

学琴之路

学琴之路 我出生在一个音乐氛围浓厚的家庭。爷爷会拉小提琴,奶奶唱歌很动听,我在爸爸的吉他声中长大,小小的我就被妈妈领去了特长班,让我自己选一个感兴趣的乐器。 特长班里的乐器真多呀,我两只手都数不过来了!唔,这个像长椅的乐器上有长长的面条,不好玩;那个姐姐把一个箱子扛在肩上,看起来好累,我不要。咦,那边有个黑乎乎的大家伙!我跑过去一看,顿时眼睛一亮,这个庞然大物是多么漂亮呀!我一会拍拍琴键,一会敲敲琴椅,妈妈见我十分喜欢,就给我报了兴趣班。 一天,妈妈搬来了一架琴,我可高兴啦!放学后,也不让爸爸给我买零食了,也不让妈妈带我去广场玩了。急急忙忙回到家,连拖鞋也不换就扑到琴边,费了九牛二虎之力爬上琴凳、揭开琴布,却发现没有电视上艺术家演奏时的黑白键,我以为弹多了就会出现,就使劲地弹,最后等到妈妈发现我琴盖没有打开,这才帮我掀开琴盒。看到了黑白琴键,我有些傻了眼。 开始学琴是在“维维音乐教室”,辅导我的是一位姓胡的大姐姐,她笑起来有小酒窝。老师弹曲子的时候长发披在肩上,双眼微闭,脸上漾起甜甜的笑容。我很喜欢她,想成为她一样优秀的演奏家,成为最棒的人。 童年时期,别的小伙伴周末与父母一起去游玩,我只能坐在

琴边面对枯燥的琴谱,耐下性子逐音翻译,我不知道因为练琴哭闹了多少次,但最终还是凭着“要成为最棒的人”的信念而坚持下来,就这样,我一直认认真真地练下去,通过了二级的考试。那是一个赭红色的大证书,上面有我的照片、我的成绩。当我拿到它时,一颗小小的心颤动了,我摸了又摸,看了又看。我通过老师的验证、考官的考验,我终于有了自己的荣誉。此后,我更加坚定了自己的信念,要成为最棒的人。 三年以后,我又去“佳佳艺术学校”深造,没想到居然是个男老师,老师个子大约有一米七,没戴眼镜却一身儒雅的气息,笑起来鱼尾纹很深,听妈妈说是一位非常棒的老师呢!随着年龄增长,所弹曲子的级别越来越高,越来越难了。可是老师却停了我前面几首曲子的进度,让我弹《车尔尼》《哈农》等练基本功的曲子,这有什么好练的?老师检查上周布置的作业时,那双温润儒雅眼睛立即就像鹰一般,揪出我的毛病,用笔杆敲我的手,一节课下来,手都有些痛了,老师还板着脸说我的指法不对,手的姿势不对,跳音跳错了,这都是基本功不扎实!我当时捂着手,眼泪在眼眶里转呀转,心里十分委屈,老师一看,心也软了下来,一边拉着我的手把手的教,一边给我打拍子,就这么一个月的时间,我终于有了很大的进步! 接下来,我顺利考过了五级、八级,终于来到了十级的大门前。回顾这七年,我流了多少泪水,挥洒了多少汗水,牺牲了多少玩耍的时间。每逢佳节,学校举办庆祝会时,我为班级争了多

小学四年级-我的钢琴 精品

我的钢琴 我有一台钢琴,陪伴我已经是年啦。 它无怨无悔的,任凭我去敲击它那细小的键盘,日日夜夜地永居一个地方。 如果不幸我点多钟还要弹的话,它也没有办法,但也没有怨言地从朦胧中起来工作,倾听着那阵阵琴声。 它黑色的身体如此庞大,但那细小的键盘才起到了至关重要的角色,听妈妈说,这台钢琴有多公斤,多重啊!钢琴高厘米左右,宽厘米左右,完全是个庞然大物!记得年级的时候,当许多棒棒军把这台万多的奥德曼钢琴搬回家时,我擦了擦自己的眼角,不敢相信这台钢琴已经属于我了,只是呆呆地站在那里。 我轻轻地抚摸着那个轻巧的琴键,爱不释手。 只是……天真的我不知道原来想要练就一番好琴艺,是需要下很大的功夫的。 于是,很快的,我开始讨厌这个庞然大物――钢琴,因为它害我三番五次被老师打,被父母骂;它害我比其他同学都少一些玩耍时间;它害我尝过从未有过的失落感;它害我……我好恨钢琴啊!有一次,我心情很好,准备出去一下的时候,妈妈那一声弹钢琴!的声音那么刺耳,那么令人厌恶,我的好心情一下子被冲得一干二净。 只好在哦了一声后有气无力地走向钢琴,手在钢琴上用着愤恨地力气敲打着钢琴。 弹完后,我又走向我的小房间,拿出日记本,打上心情日记标志:★(好)转☆(不好)总体趋势:♀(下降)原因:钢琴!再翻翻以前的,几乎心情下降原因都是因为钢琴!恨啊……直到有一天,事情大逆转。 开始我因为作业多而烦心,在妈妈又是一声弹钢琴的声音下,心情又是降到了零下℃,拖着那本身不重而此时却重值千斤的鞋子,哭丧着脸走向那已经是陪我年多的老朋友,忽然觉得它带给了我一丝安慰感,想想从前,那些不快乐的时光,钢琴多多少少带给我了一丝安慰感,在我忧伤的时候,钢琴是我最好的朋友,它用它的身体发出阵阵琴声安抚着我。 坐上板凳后,弹着那首悠扬的钢琴曲――《错过ぁ朋友》,突然觉得我真的如同这首曲子一样错过了一个我最好的朋友――钢琴,而此时,我长大了岁,它的身躯上,也已是有着灰尘,岁月流逝,我的钢琴也……我的心狠狠地颤动了一

我的老师中考优秀作文

我的老师中考优秀作文 你的爱像太阳一样温暖,像春风一样温暖,像清泉一样甜蜜。你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比爱更纯洁。你,老师的爱,是世界上最伟大最纯洁的。 老师,您是一座桥,为我们连接着群山,让我们走向收获的顶峰。你是一棵绿色的藤蔓,坚韧而纤细,指引我们在悬崖顶上采集灵芝和人参。你是一座桥,为我们连接着群山,让我们走向收获的顶峰。你是一棵绿色的藤蔓,坚韧而纤细,指引我们在悬崖顶上采集灵芝和人参。当幼苗需要一杯水时,千万不要送一桶水。当需要一桶水时,千万不要给一杯水。及时恰当的给予是一个好园丁的技能。 我的老师,这也是你的教育艺术。不管是冷的,桃是熟的,丹是流的,李是熟练的,种花容易,栽培人难。山谷中飘散的香味很不寻常。诗歌充满了人,绘画充满了人,有才华的人开心地笑着。老师,你给了我们一把生活的.尺子,让我们每天测量它。你给了我们一面模范行为的镜子,所以我们可以在任何地方向它学习。如果我们是船,那么老师就是船帆,指引我们在知识的海洋中前进。 如果我们要踏上一段旅程,老师就像我们手中的蜡烛,照亮了我们学习中坎坷的道路。你让我们打开心灵之窗,你让我们拥有精神支柱,你送我们走上学习之路,给我们无尽

的鼓励。老师,我们会永远记住你老师,你现在在工作,但你正在建设祖国的未来。你的教学在教室里,但你的成就在祖国的各个方向。老师,如果你被比作一只蛤蜊,那么学生就是蛤蜊中的沙子。 你用爱舔它,研磨它,浸泡它,清洗它多年,沙粒变成珍珠,闪闪发光。谁把雨水和露水洒满了大地?谁勤奋地培育幼苗?是你,老师,你是一个伟大的园丁!看看这些到处盛开的花,哪一朵没有你的精心呵护,哪一朵没有你的微笑!

【五年级作文】我的学琴之路

【五年级作文】我的学琴之路 说起那架安静躺在我家角落里的钢琴,说它没有故事是不可能的,而我也把我和它之 间的点点滴滴记录了下来。 五岁时,我偶然听见幼儿园里大孩子们弹得有模有样的琴声,第一次对这种乐器充满 了好奇,当时就觉得那种“东西”发出的美妙声音以前从没有听到过,也天真地以为只要 有那“东西”就可以听到那些优美的曲子,却不知那都是汗水堆积而出的努力成果。 同年的某一天,早已将对钢琴的好奇转为喜爱的我兴冲冲地奔回家,大声宣布了藏在 我心底的心愿:“我想像其他同学们一样学钢琴!”起初大家都很支持我的想法,但是后 来家长告诉我,学钢琴没有琴怎么行?总不能一趟一趟地到琴行去练习吧?于是便任性地 提出“今天晚上回家看不到琴我就不回家”这样的要求,最后如愿以偿。 成功得到钢琴的我从此就成了钢琴班努力的小学员。虽然刚开始每天练习的都是枯燥 的指法、音阶,但我依然没有一丝松懈。每次弹琴弹累了就告诉自己:也许学钢琴就是这 样呢?也许要弹出那些优美曲子就是这样“累”出来的呢?一这样想,我就一点也不累了,也能继续将那些枯燥的音阶一张张练下去了… 到了后来,有一段时间里我的状态很糟糕,老师的指责变多了,家长的鼓励变少了, 这些改变使我渐渐不再相信我能够学好钢琴,那一点点不相信导致我慢慢感觉到了学钢琴 的枯燥,也不再像原来那样努力练习。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 再学了几年,当初那一点点不相信依然变成了想要就这样放弃,外加每年都要考级的 压力,我差点就这样学不下去。 我害怕老师的批评、困难的考级内容、家长的严厉要求,这些都无一例外地成为了我 学琴之路上的荆棘。 但是每当音符随着我手指的舞动像流水一样从琴键中涌出时,我又会觉得平时所有的 努力和坚持都没有白费。 学钢琴不是一件容易的事,但也绝对不可以轻易就放弃,至少我不会这样做。未来有 多少困难谁又说得清呢?既然一开始就准备要在学琴这条路上走下去,那么就不会有什么 拦路的荆棘无法跨过,所以,未来我也会继续努力学好钢琴的! 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

描写钢琴的优美句子

描写钢琴的优美句子 导读:1、钢琴对我来说是再熟悉不过的了。这跳跃的音符;这优美的旋律;这美妙的乐谱;这平滑的琴键,一直伴随我走过了六个风风雨雨,六个春去秋来。 2、学习钢琴磨练了我的意志。学习钢琴是非常不容易的,它需要顽强的毅力和坚强的意志。在未学钢琴之前,在我的脑海里,总是老师那严肃的面孔,那事先布置好的作业,那反复无味的机械练习,永远改不完的错别字和错数学题,让我对学习索然无味。 3、有一种自动演奏钢琴很神奇。它由几万个零件构成,只要把打好孔的歌谱放入琴中,用脚踩着踏板,它就能自动识谱,弹出美妙的音乐来。 4、午后两点半的阳光,慵懒,悠然,沿着它古老而优雅的弧线缓缓流淌。这架钢琴已经在这里很久了,久远到打从她记事起,就一直带着崇敬的心情去仰望。手指在琴键上轻快的舞蹈,从低音滑到高音,绽开一路玫瑰色的风景;又从高音徐徐降落,像散落了一地珍珠,细碎却泛着光泽。她深深的爱着这架老琴,爱它唱出的每一个音符,爱它缱绻相依的情愫,爱上午后两点半的时光,沉醉在如水的音乐里。 5、触摸钢琴,就被它那淳朴与高贵迷恋地神魂颠倒,这是何等可爱?!只见老师修长的手指在琴键上轻快的跳跃,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼,穿梭在水与自然之间,这时,美妙的音符围绕着我,束缚着我的心。我与钢琴的那份甜蜜从而打响炮声。

6、钢琴如生活,是一首永远弹不完的小曲,我们得认真、严肃对待每一个音符,让我们用心感受琴声,用心感悟人生。 7、学习钢琴开阔了我的视野。通过学钢琴,我认识了世界著名的音乐家:欧洲音乐之父巴赫,交响乐家海顿,音乐神童莫扎特,乐圣贝多芬,歌曲之王舒伯特,人民音乐家冼星海等;我识别了民间音乐、古典音乐、现代音乐;识别了奏鸣曲、交响乐、圆舞曲,还学会弹奏大量的世界钢琴名曲,如《致爱丽丝》《小狗圆舞曲》等。 8、掀开琴盖,怎么又黑又白的?认真地数了数,哦,白色的有52个,黑色的有36个,呀!真漂亮!我又听到了钢琴的旋律,一高,一低,有些含有哀伤,有些带着快乐的,我简直无法控制到心里对钢琴的喜爱,它就像是一个可爱的精灵,延续着我与钢琴的那份甜蜜。 9、交错的黑白键孕育着各种不同的美妙音乐,轻轻触按出一组和铉,铉振动出不可思议的乐声,钢琴就是如此迷人,它古朴、生动,任何你意想不到的声音都可以表现在干净的黑白键上,还有踏板,也许那不引人注意,可是它升华了音乐的灵魂,当双手落在琴键上弹起乐曲时,那就是一幅画。 10、学习钢琴增长了我的才干。我们几个学习钢琴的小伙伴,经常在一起参加钢琴练习、观摩活动,切磋技艺,取长补短,共同提高。由于弹钢琴要运用眼、手、耳、脚、脑,调动全身感官的能动性,从而大大增强了我的观察力,理解力,想象力和记忆力。在我们的学校里,爱好弹钢琴的小伙伴都是全面发展、品学兼优的好学生。

2015年陕西中考优秀作文《我的老师》(5篇)

2015年陕西中考优秀作文《我的老师》(5篇) 【优秀作文】 【范文一】:我的老师 说起来你们或许不信,我有一位好老师,它就是一棵曾经被折断了茎干的葡萄树。还是让我讲讲我的这位好老师的故事吧。 那是五年前的一天上午,爸妈出去干活了,我做完老师布置的假期作业后无事可干,就叫来了我的儿个好朋友在我家的庭院里踢起了足球来。我们玩得很激烈,结果,一次带球突破中我被防守的同伴撞了个人仰马翻,倒下去的时候,我的身子正好压在了爸爸新栽的那棵葡萄树上,只听“咔嚓”一声,细细的葡萄茎干便从靠近地面的地方彻底折断。我想,坏啦,看来只有让爸爸明年重新栽一棵了。为了让爸爸栽新的葡萄树时方便些,我“将功补过”,拿来锄头将那棵断了茎干的葡萄树扎在地里的根挖了出来,然后很随便地将它扔在了一旁。 爸妈回来后,对我的做法很是吃惊。他们对我说:“孩子,没有一个生命不是在受挫中长大的,你应该明白生命其实很顽强呢。葡萄树的茎干是折断了,可是它的根却还活着呀,所以它一定还会长出新芽的!为什么要把它的根挖掉呢?”于是,爸妈又将我挖出来的葡萄树根很认真地栽回了原地。 第二年春天,那棵茎干被折断了的葡萄树还真的就萌生了新芽,到秋天的时候,它已经长得几乎与以前的大小没两样了。第三年,它长得快要高过房檐的时候,爸妈不得不给它搭了一个架子,很快地,它所孽生的藤儿就疯狂地爬满架子。秋天的时候,它甚至还挂上了第一串葡萄呢…… 近年来,特别是在初中的最后一年,我因故一次次遭受心灵的煎熬,但每每这个时候,我一想起这棵曾经被折断了茎干的葡萄树,我的内心也就有了战胜心灵煎熬的无穷的勇气,从而一步步让自己强大起来,再没有什么挫折能让我臣服。现在你们相信一棵曾经被折断了茎干的葡萄树是我的好老师的原因了吧?一定是了! 【范文二】:我的老师 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天,能站在这里代表我们九(一)班进行国旗下演讲,我感到万分荣幸。而我今天演讲的题目是—我的老师。是的,我的老师,而且还是一位我们任何人都不可或缺的非同一般的老师,这位老师便是—好习惯。 我之所以要说好习惯是我的老师,是因为好习惯确实对我在学习上取得显著的进步有着举足轻重的作用。 以前,我在学习上拖拖拉拉,不懂得珍惜时间,上课也爱开小差,作业也不能按时完成,成绩一直提高不上去。后来,我慢慢地结识了好习惯这位难得的老师,从此,以前我在学习上的所有问题都逐步得以有效解决,学习成绩终于得到了显著提高。这都得益于我认识了一位叫作好习惯的不错的老师。 不仅仅是我,任何人只要结识了我的这位叫作好习惯的不错的老师,他们的人生一定就会大放异彩。前苏联作家马卡连柯在读文章记笔记上结识了我的老师好习惯,他的作品立马变得十分优秀;德国哲学家康德在遵守时间上结识了我的老师

关于钢琴的唯美句子

关于钢琴的唯美句子 关于钢琴的唯美句子 1、钢琴,是我接触的第一样乐器。妈妈说,我第一次碰到钢琴时乐个不停,爬上钢琴,用手脚踩着琴键,每发一个音我就哈哈大笑,笑时的声音活像老母鸡。从那以后,我对钢琴有了一种神往。 2、内最早的一架古钢琴是1801年英国制造的,至今已有200多年的历史。它的外表贴了一层木板图案既对称又美观漂亮,像是人工绘制。由于这种树木现在已经很少,已成了世界保护物种,不能再坎划使用了。 3、学习钢琴磨练了我的意志。学习钢琴是非常不容易的,它需要顽强的毅力和坚强的意志。在未学钢琴之前,在我的脑海里,总是老师那严肃的面孔,那事先布置好的作业,那反复无味的机械练习,永远改不完的错别字和错数学题,让我对学习索然无味。 4、钢琴对我来说是再熟悉不过的了。这跳跃的音符;这优美的旋律;这美妙的乐谱;这平滑的琴键,一直伴随我走过了六个风风雨雨,六个春去秋来。 5、当我坐在钢琴前,我的思绪又回到现实中,我不禁感慨万千。为了钢琴,我牺牲了本应尽情玩耍的孩童时光,但正是这人生的“黄金期”铸就了我今天的辉煌! 6、鼓浪屿钢琴博物馆是目前我国唯一的钢琴博物馆,分两个展

区,里面共收藏有100多架古钢琴,其中有稀世名贵的镏金钢琴,有世界最早的四角钢琴和最早最大的立式钢琴,有古老的手摇爸琴、三角钢琴、有产自一百年前的脚踏自动演奏钢琴和八个脚踏的古钢琴等。 7、触摸钢琴,就被它那淳朴与高贵迷恋地神魂颠倒,这是何等可爱?!只见老师修长的手指在琴键上轻快的跳跃,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼,穿梭在水与自然之间,这时,美妙的音符围绕着我,束缚着我的心。我与钢琴的那份甜蜜从而打响炮声。 8、当我坐在钢琴前,我弹起《月光曲》,心境如皎洁的明月般清纯;我弹起《命运交响曲》,心中如大海一样波涛汹涌;我弹起《欢乐颂》,心间的旋律忽而又欢快起来……几次考级在我的人生中产生了深远影响,为我在今后的人生舞台的展示中多了几分经验与成熟,也让我的人生经历丰富多彩起来。 9、我像热爱晶莹剔透的冰山一样热爱着钢琴,我像热爱绚丽灿烂的彩虹一样热爱着钢琴。每当我坦然地坐在钢琴前,深情地抚摩它的时候,我总会从中感受到生命的多彩。 10、钢琴如生活,是一首永远弹不完的小曲,我们得认真、严肃对待每一个音符,让我们用心感受琴声,用心感悟人生。 11、识别了五线谱,老师握住我的手,开始弹一首《春天》。我听着音乐,仿佛出现了生机勃勃的春天:万物复苏,到处鸟语花香,地上的红花绿草在争奇斗艳……随着一声尾音,我从万紫千红的春天走了回来。开始独自演奏《春天》了。

四年级作文我学会了弹钢琴

四年级作文我学会了弹钢琴 【篇一】四年级作文我学会了弹钢琴 今年暑假,我去了好多地方。最喜欢的是阿姨家。 在一个风和日丽的下午,表妹报了个钢琴班。琴对我来说也是件特别感兴趣的事。我就天天跟着表妹去学弹钢琴。 我每次走进弹琴教室,就像走进天堂一样。这里有二胡、大提琴、小提琴等,老师对我说:“你最爱什么?我说:“钢琴”。我看见老师把手腕提得高高的,姿态端正,开始弹了:哆、来、咪、发、嗦、啦、西。太好听了!我模仿老师的样子,也把手放在琴上,手指头不知该放哪。我像热锅上的蚂蚁急得——团团转。老师说:“不要着急,慢慢地学,才能学好。”我的心就平静下来了。一边听老师的指导,一边用大拇指按哆,食指按来,中指按咪,大拇指又从中指下“穿越”,大拇指按发,食指按嗦,中指按啦,无名指按西,小拇指按高音哆。我反复练习,大约过了30分钟,手指都痛了,我还是没有休息。果然,功夫不负有心人。我渐渐地学会了基本功。老师为我而高兴,接着让我看线谱,线谱像无根电线似的,音符像鸟儿,弹起来的音乐就像鸟儿用清脆的声音在歌唱似的。 几首简单的曲谱我基本会弹了,虽然弹得不是那么优美,但这也是我在今年暑假里所取得的成绩,真是乔叟所说的:“无数的细小,积累成伟大。”对我来说,只有兴趣才是好的老师,他远远胜过责任感。所以我们要去追求我们想要的一切。 【篇二】四年级作文我学会了弹钢琴 回忆,像一条弯弯的小河。小河里难免会翻腾起浪花,浪花有时唱着欢乐的歌,有时倾吐着烦恼,有时……而这条小河里,则有一朵令我最难忘最留念的浪花。 上幼儿园的时候,妈妈让我去学唱歌。今天,跟往常一样,我去学声乐。学到一半,老师让我随便玩,放松放松。于是,我两眼发光,伸手去碰老师钢琴的琴键。我望着老师,眼里满是乞求。老师亲切地说:“没关系,玩吧。”我眉开眼笑,心里有一种说不出的喜悦。上完课,我回家跟妈妈说我想学钢琴,妈妈同意了。 过了几天,放学的时候,妈妈让我去学钢琴。到了练琴室,老师让我坐下,便教我手的姿势,再教我弹音。弹着弹着,我忽然觉得:弹钢琴也没有想象中那么难呀!挺轻松的嘛!但,在后面的半年里,我后悔了当初学钢琴的选择。半年里,我不知发了多少次脾气,流了多少次泪。我好几次都跟妈妈说我不想学钢琴,但是,最终妈妈的鼓励给了我动力,

我和钢琴作文范文

我和钢琴作文范文 我和钢琴作文七篇 初学钢琴,妈妈对我说:“你可要好好想想!要是学到一半想半途而废,那可是不行的!”当时我觉得钢琴很好玩,很好奇,听见别人弹钢琴,那声音可好听了!于是便答应了。第一天上课,老师教我弹音符,我从节奏开始练习。 上学的时候,如果作业多,便不去艺术中心练琴,下雨也不想去,结果我的进程落下了许多,同样时间学的六年级姐姐,学的书已经比我快多一本了。 快期末的时候,作业很多,因此我开始很少去练琴了,上课也越来越困难了。一连几个星期没去了,观摩表演也都缺席。爸爸说:“怎么能这样下去!”可是,我现在是骑虎难下啊!浪费了那么多金钱和精力,怎么能半途而废呢? 钢琴老师说我和一位同学像是着了魔,钢琴弹得越来越差了。妈妈只好帮我请了假。 直到期末结束,我练琴的心态才调整过来。于是,我开始每天勤奋起来,风雨无阻地练琴。我还在钢琴班认识了很多朋友:巫沁、

江南雨、邱雨和可爱的王子毅。王子毅才一年级,最显著的特征就是:有着一个西瓜头,留着一条像清朝人似的小辫子。他非常调皮,只有钢琴老师管得住他,据说因为淘气,他已经换了好几个钢琴老师了。不过他很认真,每天准时来艺术中心练琴,进度比我快多了。一个寒假我因为勤奋,所以老师说我进步很大。“我们买架钢琴吧!妈妈说:“你诗诗姐姐都有一架钢琴,很不错!”爸爸带着我们去买了一架钢琴,我不用继续每天奔走艺术中心了,想练长点时间也没问题了! 我学习了《哈农练习曲》《拜厄练习曲》《简易钢琴教程系列》……钢琴老师说我暑假就可以报考三级了!我欢喜极了。 现在我在钢琴这个“副业”中得到了快乐,悦耳的琴声就是我的动力,当美妙的节奏流进耳朵,世界是美丽的……我经常和钢琴班的朋友们比比琴技,互相欣赏曲子,参加观摩表演…… 钢琴,给予了我开启音乐大门的钥匙! 我喜爱钢琴,钢琴是我的伙伴,也如我生命的一部分。 我读四年级的一个生日,爸爸给我买了一架钢琴,就在那时,我刚认识钢琴,也一步一步的向它走去。我以为学钢琴很容易,三两

中考满分作文:老师的评语激励着我

中考满分作文:老师的评语激励着我 每一次考试发下试卷来,第一个想看到的就是老师的评语,那 些镶嵌在醒目的分数一角的字迹或许有些潦草,偶尔还会看到钢笔重 新灌上水后深浅不一的字迹,但觉得很温暖、很充实---那不过老师亲 笔写上去的呀,自然会比较珍惜,老师的评语。看着评语细细品味, 总会陶醉在其中,就像欣赏一首小诗一般,看着评语中如行云般潇洒 的字迹,何等的美妙!特别是当赞美的语言出现在我的试卷上的时候,多么难得的可贵! 再看那些多变的言语,时而严肃认真,时而又幽默开朗,时而平 易近人,时而令人深思。无论是通俗易懂的,还是幽深曲远的,都像 一阵鼓点般扣击着我的心房。有时不直接批评、赞扬,而是留下一句 简短的、富有启迪的言语,让我们自己去体会…… 成功和失败并存,并非每一次考试都能一帆风顺。 也许是因为前一次考得较好而得意忘形,也许是因为我在考试的 前一天晚上还沉迷于上网,那次数学考试考得出奇得差,直到现在, 那次名落孙山的痛苦还深深地烙印在我的脑海中。我不再渴望发下试卷,不再渴望看到老师写上的评语,甚至恐惧看到它。我知道,我的 行为辜负了老师的信任,我也愧于试卷上那一行行包涵老师心血的评语,老师的评语。 试卷还是发到手了,我分明看见发卷子的同学在朝我轻蔑地一笑。面对试卷,我甚至不敢去看分数下的评语,我不想看到试卷上冰冷的 批评的评语,我更不愿知道老师已对我丧失希望。我无奈地朝试卷瞥 了一眼,看到的竟使我的心情放松了很多: 中考满分作文:我心目中的内蒙古 我没有去过草原,也没有去过内蒙古大草原,在我心目中的大草原,应该是:天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊:有着蓝蓝的天空,上 面飘着像羊群一样的朵朵白云,一望无际的绿色草原,蒙古包像莲花

钢琴学习之路高中作文800字

钢琴学习之路高中作文800字 我的手指在黑白相间的琴键上跳动着,从我指间流淌出美妙的音乐。渐渐地,我心里升腾起一种成就感,仿佛身临其境,来到了花丛中和小朋友玩起了捉迷藏。这里给大家分享一些以钢琴为话题高中作文,希望对大家有所帮助。 以钢琴为话题高中作文篇1 我有一个手指会跳舞的老师——董老师。每当我看到董老师那双修长的手弹奏出一首首钢琴曲的时候,我就羡慕不已,心想:我什么时候也能像董老师一样呀! 这学期的选修课我选了钢琴,因为妈妈说过学钢琴不但能使人变聪明,而且能使人变得有气质,所以我喜欢弹钢琴。 刚开始学钢琴的时候,我看到书上那一串一串小蝌蚪似的谱子,眼睛就花了,它们仿佛在说:“小朋友,加油学呀!我们很快就会成为好朋友的!我会让你弹出悦耳动听的曲子的!”我仿佛受到了鼓舞,努力的认识谱子。很快我已经会弹1、2、3、4、5、6、7、1了!

可越学越难,对自己没有信心了,上课的时候很不专心,一会儿东瞧瞧,一会儿西望望,一会儿站起来走走,听见老师的脚步声才回到座位上练。 回到家里,我对妈妈说:“妈妈。我不想学了!”妈妈笑着说:“事上无能事,只怕有心人吆。”妈妈的话启发了我,于是,我暗下决心,一定要把钢琴学好! 在以后的每一次钢琴课上,我都聚精会神地听,一字不漏地记,哇!我的进步可真大,从第三条弹到了第九条,又从第十条弹到了第十六条……你看那手指的姿势多美!从穿指到跨指,从跳跃到停顿……很熟练地弹了下来。我的 手指会基本的舞步了!虽然比不上董老师,但我相信:经过努力,我也一定能有一双会跳舞的手! 以钢琴为话题高中作文篇2 小时候,常常去姐姐家。姐姐爱弹钢琴,我在一旁听,听着听着,就入了迷。每每听到姐姐弹着一手流利的钢琴曲,羡慕之心就油然而生,我真希望有朝一日,我也能弹出这样优美的钢琴曲。弹钢琴,几乎是我小时候的梦想。 等我长大一些了,终于是按捺不住心中的希望,央求妈妈给我报名参加钢琴培训班。妈妈看我诚心诚意地想学,也不忍心打

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