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专题:等腰三角形的存在性问题

专题:等腰三角形的存在性问题
专题:等腰三角形的存在性问题

专题:探索等腰三角形存在性问题

1、如果△ABC 是等腰三角形,那么存在①AB =AC ,②BA =BC ,③CA =CB 三种情况.

2、已知腰长画等腰三角形用圆规画圆,已知底边画等腰三角形用刻度尺画垂直平分线.

3、解等腰三角形的存在性问题,有几何法和代数法,把几何法和代数法相结合,可以使得解题又好又快.

几何法:一般分三步:分类、画图、计算.

代数法:一般也分三步:罗列三边长,分类列方程,解方程并检验.

类型一:格点中的等腰三角形

1.如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知A 、B 是两格点,如果C 也是图中的格点,且使得ABC ?为等腰三角形.....

,则点C 的个数是( )

C .8

D .9

练习:1、.A 、B 是网格中的两个点如果C 也是图中的格点,且使得ABC ?为等腰三角形,...... 满足题意的所有等腰三角形的面积之和是

2、以AB 为腰的ABC ?为等腰三角形,这样的点C 有几个?

类型二:平面直角坐标系中的等腰三角形

1、如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知点D 在坐标为(3,4),点P 是x 轴正半轴上的一个动点,如果△DOP 是等腰三角形,求点P 的坐标.

2、如图,点A 的坐标为(1,1)在坐标轴上....

是否存在点P ,使△AOP 为等腰三角形,若存在,请分别写出它们的坐标.若不存在,请说明理由.

3、A(1,2) ,B(3,0),点P 为X 轴上一点,使△ABP 为以AB 为腰的等腰三角形,求P 的坐标。

4

类型三:动点问题中的等腰三角形

1、 在长方形ABCD 中,AB=4,AD=10,点Q 为BC 的中点,点P 在AD 上运动,若△BPQ 是腰长

为5的等腰三角形,则满足条件的点P 有几个?

2.如图,在矩形ABCD 中,AB =6,BC =8,动点P 以2个单位/秒的速度从点A 出发,沿AC 向点C 移动,同时动点Q 以1个单位/秒的速度从点C 出发,沿CB 向点B 移动,当P 、Q 两点中其中一点到达终点时则停止运动.在P 、Q 两点移动过程中,当△PQC 为等腰三角形

时,求t 的值.

3、已知正方形ABCD 边长为6, P 为正方形内部一点,B P=4,∠PBC=60°,Q 为正方形边上一动点。若三角形PBQ 为等腰三角形,这样的点Q 有几个?

A

D C

B

4.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=3,DC=5,AB=2

4,∠B=45°.动点M从B 点出发沿线段BC以每秒2个单位长度的速度向终点C运动;动点N同时从C点出发沿线段CD以每秒1个单位长度的速度向终点D运动.设运动的时间为t秒.

(1)求BC的长.

(2)当MN∥AB时,求t的值.

(3)试探究:t为何值时,△MNC为等腰三角形.

5、如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=a.将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,连接OD.

(1)求证:△COD是等边三角形;

(2)当a=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由;

(3)探究:当a为多少度时,△AOD是等腰三角形?

6、如图,在△ABC中,AB=AC=4,∠B=40°,点D在线段BC上运动(D不与B、C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于E.(1)当∠BDA=115°时,∠EDC=_________°,∠DEC=_________°;

(2)点D从B向C运动时,∠BDA逐渐变_________(填“大”或“小”);(3)当DC等于多少时,△ABD≌△DCE,请说明理由;(4)在点D的运动过程中,△ADE 的形状可以是等腰三角形吗?若可以,求出∠BDA的度数,若不可以,请说明理由.

C M

等腰三角形存在性问题的解决策略

《等腰三角形存在性问题的解决策略》学习单 问:等腰三角形有哪些主要的性质? 出示问题1:已知△ABC中,一边AB=3,另两边BC=t,AC=2t-4, 若△ABC是等腰三角形则t= 出示问题2:如图在Rt△ABC中, ∠ACB=90°, AB=10cm,AC=8cm,动点D从C出发沿着CB 以1cm/s的速度向终点B移动,动点E从B出发沿BA以3cm/s的速度向终点A移动,两点同时出发,当一点到达终点时另一点也随之停止。设运动的时间为t(s) (1)用t的代数式表示BE与BD的长;BE= ,BD= ; (2)是否存在时间t ,使△DBE是等腰三角形;若存在,求出所有符合条件的t的值;

(3)以BE,BD为邻边做平行四边形BDFE,是否存在时间t,使得EF平分∠AED或者DF平分∠CDE,若存在求出相应的时间t的值。 问题2拓展:如图在Rt△ABC中, ∠ACB=90°, AB=10cm,AC=8cm,动点D从C出发沿着CB以1cm/s的速度向终点B移动,动点E从B出发沿BA以3cm/s的速度向终点A移动,两点同时出发,当一点到达终点时另一点也随之停止。设运动的时间为t(s) (4)以BE,BD为邻边做平行四边形BDFE,过点D,E,F做圆☉O,当t取何值时,☉O与△ABC的边BC或AB 相切。

问题3、已知△ABC中,AB=AC=5,BC=8,P是线段BC上的动点(不包括端点)作∠APQ=∠B,交AC于Q, (1)求证?ABP ~?PCQ (2)设CP=t,是否存在一点P ,使得△APQ是等腰三角形;若存在求出相应的t值,若不存在说明理由。 拓展:如图,AB是圆O的直径,弦CD⊥AB于点H,连接BC.CD=24,BC=15. (1)求tan∠DCB的值; (2)P是劣弧AC上的动点,连接PD交AB于点E,当△APE为等腰三角形时,求AE的值.

2018年中考数学专题等腰三角形存在性问题(题型全面)压轴题

专题等腰三角形存在性问题 题型一:几何图形 1、如图(1),在△ABC中,AB=AC,∠A=36°. (1)直接写出∠ABC的度数; (2)如图(2),BD是△ABC中∠ABC的平分线. ①找出图中所有等腰三角形(等腰三角形ABC除外),并选其中一个写出推理过程; ②在直线BC上是否存在点P,使△CDP是以CD为一腰的等腰三角形?如果存在,请在图(3)中画出满足条件的所有的点P,并直接写出相应的∠CPD的度数;如果不存在,请说明理由.

变式一:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,动点P从点C出发,按C→B→A的路径,以2cm每秒的速度运动,设运动时间为t秒. (1)当t=1时,求△ACP的面积. (2)t为何值时,线段AP是∠CAB的平分线? (3)请利用备用图2继续探索:当t为何值时,△ACP是以AC为腰的等腰三角形?(直接写出结论) 变式二:如图,已知在△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,点P开始从点A 开始沿△ABC的边做逆时针运动,且速度为每秒1cm,点Q从点B开始沿△ABC 的边做逆时针运动,且速度为每秒2cm,他们同时出发,设运动时间我t秒.(1)出发2秒后,求PQ的长; (2)在运动过程中,△PQB能形成等腰三角形吗?若能,则求出几秒后第一次形成等腰三角形;若不能,则说明理由; (3)从出发几秒后,线段PQ第一次把直角三角形周长分成相等的两部分?

变式三:在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,将一块三角板的直角顶点放在斜边AB 的中点P处,将此三角板绕点P旋转,三角板的两直角边分别交射线AC、CB与点D、点E,图①,②,③是旋转得到的三种图形. (1)观察线段PD和PE之间的有怎样的大小关系,并以图②为例,加以说明;(2)△PBE是否构成等腰三角形?若能,指出所有的情况(即求出△PBE为等腰三角形时CE的长);若不能请说明理由. 变式四:如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,点E是边CD上任意一点(点E 与点C、D不重合),过点A作AF⊥AE,交边CB的延长线于点F,连接EF,交边AB于点G.设DE=x,BF=y. (1)求y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围; (2)如果AD=BF,求证:△AEF∽△DEA; (3)当点E在边CD上移动时,△AEG能否成为等腰三角形?如果能,请直接写出线段DE的长;如果不能,请说明理由.

相似三角形的存在性(讲义及答案).

相似三角形的存在性(讲义) 知识点睛 1.存在性问题的处理思路 ①分析不变特征 分析背景图形中的定点,定线,定角等不变特征. ②分类、画图 结合图形形成因素(判定,定义等)考虑分类,画出符合题意的图形. 通常先尝试画出其中一种情形,分析解决后,再类比解决其他情形. ③求解、验证 围绕不变特征、画图依据来设计方案进行求解;验证时,要回归点的运动范围,画图或推理,判断是否符合题意. 注:复杂背景下的存在性问题往往需要研究背景图形,几何背景往往研究点,线,角;函数背景研究点坐标,表达式等.2.相似三角形的存在性不变特征及特征下操作要点举例: 一般先从角(不变特征)入手,分析对应关系后,作出符合题意图形,再借助不变特征和对应边成比例列方程求 解.常见特征如一组角对应相等,这一组相等角顶点为确定对应点,结合对应关系分类后,作出符合题意图形,一般利用对应边成比例列方程求解.

精讲精练 1.如图,将长为8cm,宽为5cm的矩形纸片ABCD折叠,使 点B落在CD边的点E处,压平后得到折痕MN,点A的对称点为点F,CE=4cm.若点G是矩形边上任意一点,则当△ABG与△CEN相似时,线段AG的长为. 2.如图,抛物线y=-1x2+10x-8经过A,B,C三点,BC⊥OB, 33 AB=BC,过点C作CD⊥x轴于点D.点M是直线AB上方的抛物线上一动点,作MN⊥x轴于点N,若△AMN与△ACD 相似,则点M的坐标为.

3.如图,已知抛物线y=3x2+bx+c与坐标轴交于A,B,C三 4 点,点A的坐标为(-1,0),过点C的直线y=3 4t x-3与x轴 交于点Q,点P是线段BC上的一个动点,过P作PH⊥OB 于点H.若PB=5t,且0<t<1. (1)点C的坐标是,b=,c=.(2)求线段QH的长(用含t的代数式表示). (3)依点P的变化,是否存在t的值,使以P,H,Q为顶点的三角形与△COQ相似?若存在,求出所有符合条件的t 值;若不存在,说明理由.

等腰三角形存在问题

压轴题(等腰三角形存在问题) 解题思路: 一、如果△ABC是等腰三角形,那么存在①________,②________,③_________三种情况. 二、已知腰长画等腰三角形用圆规画圆,已知底边画等腰三角形用刻度尺画垂直平分线. 三、解等腰三角形的存在性问题,有几何法和代数法,把几何法和代数法相结合,可以使得 解题又好又快.○1几何法一般分三步:分类、画图、计算.○2代数法一般也分三步:罗列三边长,分类列方程,解方程并检验. 针对训练 1.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点D在坐标为(3,4),点P是x轴正半轴上的一个动点,如果△DOP是等腰三角形,求点P的坐标. 2.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,动点P以2个单位/秒的速度从点A出发,沿AC向点C移动,同时动点Q以1个单位/秒的速度从点C出发,沿CB向点B移动,当P、Q 两点中其中一点到达终点时则停止运动.在P、Q两点移动过程中,当△PQC为等腰三角形时,求t的值. 3.如图,直线y=2x+2与x轴交于点A,与y轴交于点B,点P是x轴正半轴上的一个动点,直线PQ与直线AB垂直,交y轴于点Q,如果△APQ是等腰三角形,求点P的坐标.

4.(2016临沂市26题满分13分) 如图,在平面直角坐标系中,直线y=—2x+10与x轴、y轴相交于A、B两点.点C的坐标是(8,4),连接AC、BC. (1)求过O、A、C三点的抛物线的解析式,并判断△ABC的形状; (2)动点P从点O出发,沿OB以每秒2个单位长度的速度向点B运动;同时,动点Q从点B出发,沿BC以每秒1个单位长度的速度向点C运动.规定其中一个点到达端点时,另一个动点也随之停止运动.设运动时间为t秒,当t为何值时,PA=QA? (3)在抛物线的对称轴上,是否存在点M,使以A、B、M为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由。

相似三角形存在性探究精品

文档收集于互联网,已重新整理排版.word 版本可编辑,有帮助欢迎下载支持. 1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. 【关键字】条件、速度、方向 相似三角形存在性探究 如图,点D 在△ABC 的边上. (1)要判断△ADB 与△ (2)要判断△ADB 与△(3)通过(1)(2)例1如图,在△ABC 的边AB 上有一点E ,AB =4cm AE =1cm AC =3cm 。在AC 边上是否存 在点F ,使得△AEF 和△ABC 相似?若存在,求出AF 的长。 变式 如图, 点E 在AB 边上从点A 向点B 运动,速度为2cm/s , 点F 同时从点C 向点A 运动,速度为1cm/s,设运动时间为t 秒,问是否存在t 的值,使得 △AEF 和△ABC 相似?若存在,试求出t 的值,若不存在,请说明理由。 例2如图,在平面点直角坐标系xoy 中,A (1,0)、B (3,0)、C (0,-3)、P (2,1)请问在x 轴上是 否存在点Q,使以P ,B,Q 为顶点的三角形与△ABC 相似?若存在,求出点Q 的坐标,若不存 在,请说明理由。 变式 如图,在平面点直角坐标系xoy 中,A (1,0)、B (3,0)、C (0,-3)、P (2,1) (1)求过A 、B 、C 三点的抛物线解析式 (2)请问在x 轴下方的抛物线上是否存在点M ,过M 作M N ⊥x 轴于点N,使以A,M,N 为顶点的 三角形与△BCP 相似?若存在,求出点M 的坐标,若不存在,请说明理由。 做一做 如图,抛物线 与x 轴交于A ,B 两点(A 点在B 点左侧)与y 轴交于点C ,动直线EF (EF //x 轴)从点C 出发,以每秒1个单位长度的速度沿y 轴负 方向平移,且分别交y 轴、线段BC 于E 、F 两点,动点P 同时从点B 出发,在线段OB 上 以每秒2个单位长度的速度向原点O 运动,是否存在t 的值,使△BPF 与△ABC 相似?若 存在试求出t 的值,若不存在,请说明理由。 B 42 3812+-=x x y O

初中数学 等腰三角形存在性问题

等腰三角形存在性问题 几何图形存在性问题是中考二次函数压轴题一大常见类型,等腰三角形、直角三角形、平行四边形、矩形、菱形、正方形等均有涉及,本系列从等腰三角形开始,逐一介绍各种问题及常规解法. 等腰三角形存在性问题 【问题描述】 如图,点A坐标为(1,1),点B坐标为(4,3),在x轴上取点C使得△ABC是等腰三角形. 【几何法】“两圆一线”得坐标 (1)以点A为圆心,AB为半径作圆,与x轴的交点即为满足条件的点C,有AB=AC;(2)以点B为圆心,AB为半径作圆,与x轴的交点即为满足条件的点C,有BA=BC;(3)作AB的垂直平分线,与x轴的交点即为满足条件的点C,有CA=CB. 【注意】若有三点共线的情况,则需排除. 作图并不难,问题是还需要把各个点坐标算出来,可通过勾股或者三角函数来求.

C 21+23,0() C 11-23,0()C 1H =C 2H =13-1=23作AH ⊥x 轴于H 点,AH =1AC 1=AB=4-1()2+3-1()2=13 34C C 、同理可求,下求5C . 显然垂直平分线这个条件并不太适合这个题目,如果A 、B 均往下移一个单位,当点A 坐标为(1,0),点B 坐标为(4,2)时,可构造直角三角形勾股解: 故C 5坐标为( 196,0) 解得:x = 136 3-x ()2+22=x 2 设AC 5=x ,则BC 5=x ,C 5H =3-x AH =3, BH =2 而对于本题的5C ,或许代数法更好用一些.

【代数法】表示线段构相等 (1)表示点:设点5C 坐标为(m ,0),又A 点坐标(1,1)、B 点坐标(4,3) , (2)表示线段:5AC = 5BC (3)分类讨论:根据 55AC BC = , (4)求解得答案:解得:236m =,故5C 坐标为23,06?? ??? . 【小结】 几何法:(1)“两圆一线”作出点; (2)利用勾股、相似、三角函数等求线段长,由线段长得点坐标. 代数法:(1)表示出三个点坐标A 、B 、C ; (2)由点坐标表示出三条线段:AB 、AC 、BC ; (3)根据题意要求取①AB =AC 、②AB =BC 、③AC =BC ; (4)列出方程求解. 问题总结: (1)两定一动:动点可在直线上、抛物线上; (2)一定两动:两动点必有关联,可表示线段长度列方程求解; (3)三动点:分析可能存在的特殊边、角,以此为突破口.

(完整版)一次函数与等腰三角形的存在性问题

一次函数与等腰三角形的存在性问题 一.选择题(共3小题) 1.在平面直角坐标系中有两点:A(﹣2,3),B(4,3),C是坐标轴x轴上一点,若△ABC是直角三角形,则满足条件的点C共有() A.2个B.3个C.4个D.6个 2.(2008?天津)在平面直角坐标系中,已知点A(﹣4,0),B(2,0),若点C在一次函数y=﹣x+2的图象上,且△ABC为直角三角形,则满足条件 的点C有() A.1个B.2个C.3个D.4个 3.(2016?江宁区一模)已知点A,B的坐标分别为(﹣4,0)和(2,0), 在直线y=﹣x+2上取一点C,若△ABC是直角三角形,则满足条件的点C 有() A.1个B.2个C.3个D.4个 二.填空题(共4小题) 4.(2015?杭州模拟)在平面直角坐标系xOy中,点A(﹣4,0),B(2,0),设点C是函数y=﹣(x+1)图象上的一个动点,若△ABC是直角三角形,则点C的坐标是. 5.(2009秋?南昌校级期末)在直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别为(1,2)、(0,0)、(3,0),若以点A、B、C、D为顶点构成平行四边形,则点D 的坐标应为. 6.(2009秋?扬州校级期中)在平面直角坐标系中若△ABC的顶点坐标分别为:A(3,0)、B(﹣1,0)、C(2,3)、若以点A、B、C、D为顶点的四边形是平行四边形,则点D的坐标为. 7.(2010春?江岸区期中)一个平行四边形在平面直角坐标系中三个顶点的 坐标分别是(﹣1,﹣1),(﹣2,3),(3,﹣1),则第四个顶点的坐标 为. 三.解答题(共14小题) 8.四边形ABCD中,BD,AC相交于O,且BD⊥AC,求证:AB2+CD2=AD2+BC2.9.如图,直线y=﹣x+3与x轴、y轴分别交于点A,点B,在第一象限是 否存在点P,使以A,B,P为顶点的三角形是等腰直角三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

相似三角形的存在性问题解题策略

中考数学压轴题解题策略(2) 相似三角形的存在性问题解题策略 《挑战压轴题·中考数学》的作者 上海 马学斌 专题攻略 相似三角形的判定定理有3个,其中判定定理1和判定定理2都有对应角相等的条件,因此探求两个三角形相似的动态问题,一般情况下首先寻找一组对应角相等. 判定定理2是最常用的解题依据,一般分三步:寻找一组等角,分两种情况列比例方程,解方程并检验,如例题1、2、3、4. 应用判定定理1解题,先寻找一组等角,再分两种情况讨论另外两组对应角相等,如例题6. 应用判定定理3解题不多见,如例题5,根据三边对应成比例列连比式解方程(组). 例题解析 例? 如图1-1,抛物线213482 y x x =-+与x 轴交于A 、B 两点(A 点在B 点左侧),与y 轴交于点C .动直线EF (EF //x 轴)从点C 开始,以每秒1个单位的速度沿y 轴负方向平移,且分别交y 轴、线段BC 于E 、F 两点,动点P 同时从点B 出发,在线段OB 上以每秒2个单位的速度向原点O 运动.是否存在t ,使得△BPF 与△ABC 相似.若存在,试求出t 的值;若不存在,请说明理由. 图1-1 【解析】△BPF 与△ABC 有公共角∠B ,那么我们梳理两个三角形中夹∠B 的两条边. △ABC 是确定的.由213482 y x x = -+,可得A (4, 0)、B (8, 0)、C (0, 4). 于是得到BA =4,BC =12CE CO EF OB ==. △BPF 中,BP =2t ,那么BF 的长用含t 的式子表示出来,问题就解决了. 在Rt △EFC 中,CE =t ,EF =2t ,所以CF . 因此)BF t ==-. 于是根据两边对应成比例,分两种情况列方程: ①当BA BP BC BF ==.解得43t =(如图1-2).

等腰三角形的存在性问题

10.(2016山东省临沂市)如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣2x+10与x 轴,y轴相交于A,B两点,点C的坐标是(8,4),连接AC,BC. (1)求过O,A,C三点的抛物线的解析式,并判断△ABC的形状; (2)动点P从点O出发,沿OB以每秒2个单位长度的速度向点B运动;同时,动点Q从点B出发,沿BC以每秒1个单位长度的速度向点C运动.规定其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动.设运动时间为t 秒,当t为何值时,PA=QA? (3)在抛物线的对称轴上,是否存在点M,使以A,B,M为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由. 11.(2016山东省日照市)阅读理解: 我们把满足某种条件的所有点所组成的图形,叫做符合这个条件的点的轨迹.例如:角的平分线是到角的两边距离相等的点的轨迹. 问题:如图1,已知EF为△ABC的中位线,M是边BC上一动点,连接AM 交EF于点P,那么动点P为线段AM中点. 理由:∵线段EF为△ABC的中位线,∴EF∥BC,由平行线分线段成比例得:动点P为线段AM中点. 由此你得到动点P的运动轨迹是:. 知识应用: 如图2,已知EF为等边△ABC边AB、AC上的动点,连结EF;若AF=BE,且等边△ABC的边长为8,求线段EF中点Q的运动轨迹的长. 拓展提高: 如图3,P为线段AB上一动点(点P不与点A、B重合),在线段AB的同侧分别作等边△A PC和等边△PBD,连结AD、BC,交点为Q. (1)求∠AQB的度数; (2)若AB=6,求动点Q运动轨迹的长.

12.(2016山东省日照市)如图1,抛物线 2 3 [(2)] 5 y x n =--+ 与x轴交于 点A(m﹣2,0)和B(2m+3,0)(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,连结BC. (1)求m、n的值; (2)如图2,点N为抛物线上的一动点,且位于直线BC上方,连接CN、BN.求△NBC面积的最大值; (3)如图3,点M、P分别为线段BC和线段OB上的动点,连接PM、PC,是否存在这样的点P,使△PCM为等腰三角形,△PMB为直角三角形同时成立?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 13.(2016山西省)综合与探究 如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线 28 y ax bx =+-与x轴交于A,B 两点,与y轴交于点C,直线l经过坐标原点O,与抛物线的一个交点为D,与抛物线的对称轴交于点E,连接CE,已知点A,D的坐标分别为(﹣2,0),(6,﹣8). (1)求抛物线的函数表达式,并分别求出点B和点E的坐标; (2)试探究抛物线上是否存在点F,使△FOE≌△FCE?若存在,请直接写出点F的坐标;若不存在,请说明理由; (3)若点P是y轴负半轴上的一个动点,设其坐标为(0,m),直线PB与直线l交于点Q,试探究:当m为何值时,△OPQ是等腰三角形.

相似三角形存在性问题

因动点产生得相似三角形问题 例1 2015年上海市宝山区嘉定区中考模拟第24题 如图1,在平面直角坐标系中,双曲线(k≠0)与直线y=x+2都经过点A(2, m). (1)求k与m得值; (2)此双曲线又经过点B(n, 2),过点B得直线BC与直线y=x+2平行交y轴于点C,联结AB、AC,求△ABC得面积; (3)在(2)得条件下,设直线y=x+2与y轴交于点D,在射线CB上有一点E,如果以点A、C、E所组成得三角形与△ACD相似,且相似比不为1,求点E得坐标、 图1 动感体验 请打开几何画板文件名“15宝山嘉定24”,拖动点E在射线CB上运动,可以体验到, △ACE与△ACD相似,存在两种情况。 思路点拨 1、直线AD//BC,与坐标轴得夹角为45°. 2.求△ABC得面积,一般用割补法. 3。讨论△ACE与△ACD相似,先寻找一组等角,再根据对应边成比例分两种情况列方程. 满分解答 (1)将点A(2, m)代入y=x+2,得m=4.所以点A得坐标为(2,4). 将点A(2, 4)代入,得k=8。 (2)将点B(n, 2),代入,得n=4。 所以点B得坐标为(4, 2)、 设直线BC为y=x+b,代入点B(4, 2),得b=—2. 所以点C得坐标为(0,—2). 由A(2, 4) 、B(4, 2) 、C(0,-2),可知A、B两点间得水平距离 与竖直距离都就是2,B、C两点间得水平距离与竖直距离都就是4. 所以AB=,BC=,∠ABC=90°.

图2 所以S△ABC===8、 (3)由A(2, 4)、D(0, 2) 、C(0,—2),得AD=,AC=、 由于∠DAC+∠ACD=45°,∠ACE+∠ACD=45°,所以∠DAC=∠ACE。 所以△ACE与△ACD相似,分两种情况: ①如图3,当时,CE=AD=. 此时△ACD≌△CAE,相似比为1. ②如图4,当时,、解得CE=.此时C、E两点间得水平距离与竖直距离都就是10,所以E(10, 8)、 图3 图4 考点伸展 第(2)题我们在计算△ABC得面积时,恰好△ABC就是直角三角形、 一般情况下,在坐标平面内计算图形得面积,用割补法、 如图5,作△ABC得外接矩形HCNM,MN//y轴. 由S矩形HCNM=24,S△AHC=6,S△AMB=2,S△BCN=8,得S△ABC=8. 图5 例22014年武汉市中考第24题 如图1,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6 cm,BC=8cm,动点P从点B出发,在BA边上以每秒5cm得速度向点A匀速运动,同时动点Q从点C出发,在CB边上以每秒4 cm得速度向点B匀速运动,运动时间为t秒(0

中考压轴题等腰三角形存在性问题 -

中考压轴题等腰三角形存在性问题 数学因运动而充满活力,数学因变化而精彩纷呈.动态题是近年来中考的的一个热点问题,以运动的观点探究几何图形的变化规律问题,称之为动态几何问题,随之产生的动态几何试题就是研究在几何图形的运动中,伴随着出现一定的图形位置、数量关系的“变”与“不变”性的试题,就其运动对象而言,有点动、线动、面动三大类,就其运动形式而言,有轴对称(翻折)、平移、旋转(中心对称、滚动)等,就问题类型而言,有函数关系和图象问题、面积问题、最值问题、和差问题、定值问题和存在性问题等.解这类题目要“以静制动”,即把动态问题,变为静态问题来解,而静态问题又是动态问题的特殊情况.以动态几何问题为基架而精心设计的考题,可谓璀璨夺目、精彩四射. 动态几何形成的存在性问题是动态几何中的基本类型,包括等腰(边)三角形存在问题;直角三角形存在问题;平行四边形存在问题;矩形、菱形、正方形存在问题;梯形存在问题;全等三角形存在问题;相似三角形存在问题;其它存在问题等.本专题原创编写面动形成的等腰三角形存在性问题模拟题. 在中考压轴题中,面动形成的等腰三角形存在性问题的重点和难点在于应用分类思想和数形结合的思想准确地进行分类. 原创模拟预测题1.如图,抛物线 223 y x x =-++与y轴交于点C,点D(0,1),点P是 抛物线上的动点.若△PCD是以CD为底的等腰三角形,则点P的坐标为. 【答案】(122)或(122). 【分析】当△PCD是以CD为底的等腰三角形时,则P点在线段CD的垂直平分线上,由C、D坐标可求得线段CD中点的坐标,从而可知P点的纵坐标,代入抛物线解析式可求得P 点坐标. 【解析】 ∵△PCD是以CD为底的等腰三角形,∴点P在线段CD的垂直平分线上,如图,过P作 PE⊥y轴于点E,则E为线段CD的中点,∵抛物线 223 y x x =-++与y轴交于点C,∴C (0,3),且D(0,1),∴E点坐标为(0,2),∴P点纵坐标为2,在 223 y x x =-++中, 令y=2,可得 2232 x x -++=,解得x=12 ±,∴P点坐标为(122)或(12, 2),故答案为:(122)或(12,2).

初中数学相似三角形的存在性问题(word版+详解答案)

相似三角形的存在性问题 【考题研究】 相似三角形的存在性问题是近几年中考数学的热点问题.解相似三角形的存在性问题,一般分三步走,第一步寻找分类标准,第二步列方程,第三步解方程并验根。难点在于寻找分类标准,分类标准寻找的恰当,可以使得解的个数不重复不遗漏,也可以使得列方程和解方程又好又快. 【解题攻略】 相似三角形的判定定理有3个,其中判定定理1和判定定理2都有对应角相等的条件,因此探求两个三角形相似的动态问题,一般情况下首先寻找一组对应角相等. 判定定理2是最常用的解题依据,一般分三步:寻找一组等角,分两种情况列比例方程,解方程并检验。 应用判定定理1解题,先寻找一组等角,再分两种情况讨论另外两组对应角相等. 应用判定定理3解题不多见,根据三边对应成比例列连比式解方程(组). 【解题类型及其思路】 相似三角形存在性问题需要注意的问题: 1、若题目中问题为△ABC ∽△DEF ,则对应线段已经确定。 2、若题目中为△ABC 与 △DEF 相似,则没有确定对应线段,此时有三种情况:①△ABC ∽△DEF , ②△ABC ∽△FDE 、 ③△ABC ∽△EFD 、 3、若题目中为△ABC 与 △DEF 并且有 ∠A 、 ∠D (或为90°),则确定了一条对应的线段,此时有二种情况:①、△ABC ∽△DEF ,②、△ABC ∽△DFE 需要分类讨论上述的各种情况。 【典例指引】 类型一 【确定符合相似三角形的点的坐标】 典例指引1.(2019·贵州中考真题)如图,抛物线212 y x bx c = ++与直线1 32y x =+分别相交于A ,B 两 点,且此抛物线与x 轴的一个交点为C ,连接AC ,BC .已知(0,3)A ,(3,0)C -.

二次函数与等腰三角形存在性问题

老师 学生学管师 学科 名称 年级上课时间月日 _ _ :00-- __ :00 课题 名称 等腰三角形的存在问题 教学 重点 教 学 过 程 1.(2011?)如图,直线y=3x+3交x轴于A点,交y轴于B点,过A、B两点的抛物线交x轴于另 一点C(3,0). (1)求抛物线的解析式; (2)在抛物线的对称轴上是否存在点Q,使△ABQ是等腰三角形?若存在,求出符合条件的Q点坐标;若不存在,请说明理由. 2.(2011?)如图.已知二次函数y=﹣x2+bx+3的图象与x轴的一个交点为A(4,0),与y轴交于

点B. (1)求此二次函数关系式和点B的坐标; (2)在x轴的正半轴上是否存在点P.使得△PAB是以AB为底边的等腰三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 3.(2011?)如图,在平面直角坐标系中,A、B两点的坐标分别是(0,1)和(1,0),P是线段 AB上的一动点(不与A、B重合),坐标为(m,1﹣m)(m为常数).

(1)求经过O、P、B三点的抛物线的解析式; (2)当P点在线段AB上移动时,过O、P、B三点的抛物线的对称轴是否会随着P的移动而改变;(3)当P移动到点()时,请你在过O、P、B三点的抛物线上至少找出两点,使每个点都能与P、B两点构成等腰三角形,并求出这两点的坐标. 4.(2011?市綦江县潭已知抛物线y=ax2+bx+c(a>0)的图象经过点B(12,0)和C(0,-6),对称轴为x=2.

(1)求该抛物线的解析式: (2)点D 在线段AB 上且AD =AC ,若动点P 从A 出发沿线段AB 以每秒1个单位长度的速度匀速运动,同时另一动点Q 以某一速度从C 出发沿线段CB 匀速运动,问是否存在某一时刻,使线段PQ 被直线CD 垂直平分?若存在,请求出此时的时间t (秒)和点Q 的运动速度;若不存在,请说明理由; (3)在(2)的结论下,直线x =1上是否存在点M ,使△MPQ 为等腰三角形?若存在,请求出所有点M 的坐标;若不存在,请说明理由. 4.(2011?贵港)如图,已知直线y=﹣x+2与抛物线y=a (x+2)2 相交于A 、B 两点,点A 在y 轴上,M 为抛物线的顶点. (1)请直接写出点A 的坐标及该抛物线的解析式; C A B y x O P D Q

初中数学专题03相似三角形的存在性问题(原卷版)

专题三 相似三角形的存在性问题 【考题研究】 相似三角形的存在性问题是近几年中考数学的热点问题.解相似三角形的存在性问题,一般分三步走,第一步寻找分类标准,第二步列方程,第三步解方程并验根。难点在于寻找分类标准,分类标准寻找的恰当,可以使得解的个数不重复不遗漏,也可以使得列方程和解方程又好又快. 【解题攻略】 相似三角形的判定定理有3个,其中判定定理1和判定定理2都有对应角相等的条件,因此探求两个三角形相似的动态问题,一般情况下首先寻找一组对应角相等. 判定定理2是最常用的解题依据,一般分三步:寻找一组等角,分两种情况列比例方程,解方程并检验。 应用判定定理1解题,先寻找一组等角,再分两种情况讨论另外两组对应角相等. 应用判定定理3解题不多见,根据三边对应成比例列连比式解方程(组). 【解题类型及其思路】 相似三角形存在性问题需要注意的问题: 1、若题目中问题为△ABC ∽△DEF ,则对应线段已经确定。 2、若题目中为△ABC 与 △DEF 相似,则没有确定对应线段,此时有三种情况:①△ABC ∽△DEF , ②△ABC ∽△FDE 、 ③△ABC ∽△EFD 、 3、若题目中为△ABC 与 △DEF 并且有 ∠A 、 ∠D (或为90°),则确定了一条对应的线段,此时有二种情况:①、△ABC ∽△DEF ,②、△ABC ∽△DFE 需要分类讨论上述的各种情况。 【典例指引】 类型一 【确定符合相似三角形的点的坐标】 典例指引1.(2019·贵州中考真题)如图,抛物线212 y x bx c = ++与直线1 32y x =+分别相交于A ,B 两 点,且此抛物线与x 轴的一个交点为C ,连接AC ,BC .已知(0,3)A ,(3,0)C -.

等腰三角形存在性问题(带答案)

等腰三角形存在性问题(两圆一线) 类型一、格点中的等腰三角形 1、在如图所示的5×5方格中,每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC是格点三角形(即顶点恰好是正方形的顶点),则与△ABC有一条公共边且全等的所有格点三角形的个数是() 2、.如图,在正方形网格的格点(即最小正方形的顶点)中找一点C, 使得△ABC是等腰三角形,且AB为其中一腰.这样的C点有( )个. 3、如图,A、B是网格中的两个格点,点C也是网格中的一个格点,连接AB、BC、AC,当△ABC为等腰三角形时,格点C的不同位置有处,设网格中的每个小正方形的边长为1,则所有满足题意的等腰三角形ABC的面积之和等于. 4、如图,在图中能画出与△ABC全等的格点三角形有几个?

类型二、定边几何法讨论:两圆一线 5、以线段AB为一边的等腰直角三角形有个,请在下列图中画出来 6、(1)如图所示,线段OD的一个端点O在直线AB上,以OD为一边的等腰三角形ODP,并且使点P也在AB 上,这样的等腰三角形能画个(在图中作出点P)

(2)若∠DOB=60°,其它条件不变,则这样的等腰三角形能画个,(只写出结果) (3)若改变(2)中∠DOB的度数,其他条件不变,则等腰三角形ODP的个数和(2)中的结果相同,则改变后∠DOB=. 7、如图,南北向的公路上有一点A,东西向的公路上有一点B,若要在南北向的公路上确定点P,使得△PAB是等腰三角形,则这样的点P最多能确定()个. 8、线段AB和直线l在同一平面上.则下列判断可能成立的有个 直线l上恰好只有个1点P,使△ABP为等腰三角形 直线l上恰好只有个2点P,使△ABP为等腰三角形 直线l上恰好只有个3点P,使△ABP为等腰三角形 直线l上恰好只有个4点P,使△ABP为等腰三角形 直线l上恰好只有个5点P,使△ABP为等腰三角形 直线l上恰好只有个6点P,使△ABP为等腰三角形.

相似三角形存在性探究

相似三角形存在性探究 如图,点D 在△ABC 的边上. (1)要判断△ADB 与△ABC 相似, 添加一个条件是 (2)要判断△ADB 与△ABC 相似,AB =4、AD =2. 则AC = (3)通过(1)(2)的解答,你能说出相似三角形哪些知识? 例1如图,在△ABC 的边AB 上有一点E ,AB =4cm AE =1cm AC =3cm 。在AC 边上是否存在点F ,使得△AEF 和△ABC 相似?若存在,求出AF 的长。 变式 如图, 点E 在AB 边上从点A 向点B 运动,速度为2cm/s , 点F 同时从点C 向点A 运动,速度为1cm/s,设运动时间为t 秒,问是否存在t 的值,使得△AEF 和△ABC 相似?若存在,试求出t 的值,若不存在,请说明理由。 C A D B C E F B E F

例2如图,在平面点直角坐标系xoy中,A(1,0)、B(3,0)、C(0,-3)、P(2,1)请问在x轴上是 否存在点Q,使以P,B,Q为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出点Q的坐标,若不存在,请说明理由。 变式如图,在平面点直角坐标系xoy中,A(1,0)、B(3,0)、C(0,-3)、P(2,1) (1)求过A、B、C三点的抛物线解析式 (2)请问在x轴下方的抛物线上是否存在点M,过M作 M N⊥x轴于点N,使以A,M,N为顶点的 三角形与△BCP相似?若存在,求出点M的坐标,若不存在,请说明理由。

做一做 如图,抛物线 与x 轴交于A ,B 两点(A 点在B 点左侧)与y 轴交于点C ,动直线EF (EF //x 轴)从点C 出发,以每秒1个单位长度的速度沿y 轴负方向平移,且分别交y 轴、线段BC 于E 、F 两点,动点P 同时从点B 出发,在线段OB 上以每秒2个单位长度的速度向原点O 运动,是否存在t 的值,使△BPF 与△ABC 相似?若存在试求出t 的值,若不存在,请说明理由。 42 3812+-=x x y

相似三角形的存在性问题

相似三角形的存在性问题 【真题典藏】 1.(2008年上海市第25题)(本题满分14分,第(1)小题满分5分,第(2)小题满分4分,第(3)小题满分5分)已知AB=2,AD=4,∠DAB=90°,AD//BC(如图13).E是射线BC上的动点(点E与点B不重合),M是线段DE的中点. (1)设BE=x,△ABM的面积为y,求y关于x的函数解析式,并写出函数的定义域; (2)如果以线段AB为直径的圆与以线段DE为直径的圆外切,求线段BE的长; (3)联结BD,交线段AM于点N,如果以A、N、D为顶点的三角形与△BME相似,求线段BE的长. 图1 备用图 2.(2009年闸北区第25题)如图2,△ABC中,AB=5,AC=3,c os A= 3 10 .D为射线BA上的点(点 D不与点B重合),作DE//BC交射线CA于点E.. (1) 若CE=x,BD=y,求y与x的函数关系式,并写出函数的定义域; (2) 当分别以线段BD,CE为直径的两圆相切时,求DE的长度; (3) 当点D在AB边上时,BC边上是否存在点F,使△ABC与△DEF相似?若存在,请求出线段BF的长;若不存在,请说明理由. 图2 备用图备用图 【满分攻略】 我们先来解读第1题(2008年上海市第25题)的第(3)题,学习相似三角形的存在性问题:

第一步,把两个三角形涂上颜色或者画上阴影(如图6),寻找分类标准与分类方法. 一般来讲,不论用相似三角形的判定定理1,还是判定定理2,至少有一组角是相等的. 我们可以看到,∠ADN 的大小是确定不动的,∠AND 是钝角,∠ADN =∠DBE >∠MBE ,因此按照与∠AND 相等,分两种情况①∠ADN =∠BME ;②∠ADN =∠BEM . 第二步,拿起三角尺,按照分类情况反复比划,画两个比较准确的示意图(如图7,图8),把相等的角都标记出来. 第三步,具体情况具体分析. ① 如图7,当∠ADN =∠BME 时, 经过等量代换,∠DBE =∠BME ,这时△DBE 与△BME 就是我们熟悉的相似三角形的典型图“A 字形”,那么2 21 2 EB EM ED ED =?=,这样问题就转化为如何用含有x 的式子表示ED 的长. 已知直角梯形的两底和直腰,你说怎样求斜腰ED 呢? ②如图8,当∠ADN =∠BEM 时,经过等量代换,∠DBE =∠BEM ,这时△DBE 是等腰三角形,BC =2AD =8. 图6 图7 图8 还需要提醒的是,备用图暗示要分类讨论,合理利用试卷和答题纸上的备用图,不要急于乱画,先分好类,再反复比划,后落笔.图7不可能画准确,但是要接近,这样好观察图形间的关系. 示范一下书写,注意用标志性的语句引领书写的层次性和阅卷老师的眼球. (2)①当∠ADN =∠BME 时,∠DBE =∠BME ,这时△DBE ∽△BME . ∴2 212EB EM ED ED =?= . ∴222 12(4)2 x x ??=+-??. ∴122,10x x ==-(舍去负值). ②当∠ADN =∠BEM 时,∠DBE =∠BEM ,这时△DBE 是等腰三角形,BC =2AD =8. 综上所述,当△ADN 与△BME 相似时,BE 的长为2或8. 我们再来解读第2题(2009年闸北区第25题)的第(3)题, 求等腰三角形DEF 的存在性. 由第(1)、(3)题知,在△BDG 中,645,,cos 55 BD x DG x BDG =-=∠=. 第一步,寻找分类标准与分类方法.

等腰三角形的存在性问题

解题策略 如果△ABC 是等腰三角形,那么存在①AB =AC ,②BA =BC ,③CA =CB 三种情况. 已知腰长画等腰三角形用圆规画圆,已知底边画等腰三角形用刻度尺画垂直平分线. 解等腰三角形的存在性问题,有几何法和代数法,把几何法和代数法相结合,可以使得解题又好又快. 几何法一般分三步:分类、画图、计算. 代数法一般也分三步:罗列三边长,分类列方程,解方程并检验. 例题精讲 1.如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知点D 在坐标为(3,4),点P 是x 轴正半轴上的一个动点,如果△DOP 是等腰三角形,求点P 的坐标. 解析.因为D (3,4),所以OD =5,3cos 5DOP ∠=. ①如图1,当PD =PO 时,作PE ⊥OD 于E . 在Rt △OPE 中,3cos 5OE DOP OP ∠==,52OE =,所以256OO =.此时点P 的坐标为25(,0)6 . ②如图2,当OP =OD =5时,点P 的坐标为(5,0). ③如图3,当DO =DP 时,点D 在OP 的垂直平分线上,此时点P 的坐标为(6,0). 2.如图,在矩形ABCD 中,AB =6,BC =8,动点P 以2个单位/秒的速度从点A 出发,沿AC 向点C 移动,同时动点Q 以1个单位/秒的速度从点C 出发,沿CB 向点B 移动,当P 、Q 两点中其中一点到达终点时则停止运动.在P 、Q 两点移动过程中,当△PQC 为等腰三角形时,求t 的值. 解析.在Rt △ABC 中,10862222=+=+=BC AB AC .因此4cos 5 ACB ∠=. 在△PQC 中,CQ =t ,CP =10-2t . ①如图1,当CP CQ =时,102t t =-,解得103 t =(秒). ②如图2,当QP QC =时,过点Q 作QM ⊥AC 于M ,则CM =152PC t = =-.

相似三角形的存在性(习题及答案).

相似三角形的存在性(习题) 复习巩固 1.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=10,点P是AD上的一个 动点,若以A,P,B为顶点的三角形与△PDC相似,则 AP=________. 2.在平面直角坐标系中,二次函数图象的顶点坐标为C(4, 3 ),且与x轴的两个交点间的距离为6. (1)求二次函数的解析式; (2)在x轴上方的抛物线上,是否存在点Q,使得以Q,A,B为顶点的三角形与△ABC相似?如果存在,请求出点Q的坐标;如果不存在,请说明理由.

3.如图,已知抛物线y=x2-1与x轴交于A,B两点,与y轴交 于点C,过点A作AP∥CB交抛物线于点P. (1)求A,B,C三点的坐标. (2)在x轴上方的抛物线上是否存在一点M,过点M作MG⊥x轴于点G,使以A,M,G为顶点的三角形与△PCA相似? 若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

4.如图,抛物线y=ax2+b与x轴交于点A,B,且点A的坐标为 (1,0),与y轴交于点C(0,1). (1)求抛物线的解析式,并求出点B的坐标. (2)过点B作BD∥CA交抛物线于点D,在x轴上点A的左侧是否存在点P,使以P,A,C为顶点的三角形与△ABD 相似?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

5.如图,抛物线经过A(4,0),B(1,0),C(0,-2)三点. (1)求抛物线的解析式. (2)P是抛物线上一动点,过点P作PM⊥x轴,垂足为M,是否存在点P,使得以A,P,M为顶点的三角形与△OAC相似?若存在,请求出符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.

6.如图,二次函数y =-x 2+4x +5图象的顶点为D ,对称轴是直线 l ,一次函数215 y x = +的图象与x 轴交于点A ,且与直线DA 关于l 的对称直线交于点B .(1)点D 的坐标是_________; (2)直线l 与直线AB 交于点C ,N 是线段DC 上一点(不与点D ,C 重合),点N 的纵坐标为n .过点N 作直线与线段DA ,DB 分别交于点P ,Q ,使得△DPQ 与△DAB 相似.①当275 n =时,求DP 的长;②若对于每一个确定的n 的值,有且只有一个△DPQ 与△DAB 相似,请直接写出n 的取值范围_________.

中考数学相似三角形的存在性问题解题策略

相似三角形的存在性问题解题策略 专题攻略 相似三角形的判定定理有3个,其中判定定理1和判定定理2都有对应角相等的条件,因此探求两个三角形相似的动态问题,一般情况下首先寻找一组对应角相等. 判定定理2是最常用的解题依据,一般分三步:寻找一组等角,分两种情况列比例方程,解方程并检验,如例题1、2、3、4. 应用判定定理1解题,先寻找一组等角,再分两种情况讨论另外两组对应角相等,如例题6. 应用判定定理3解题不多见,如例题5,根据三边对应成比例列连比式解方程(组). 例题解析 例1、 如图1-1,抛物线213482 y x x =-+与x 轴交于A 、B 两点(A 点在B 点左侧),与y 轴交于点C .动直线EF (EF //x 轴)从点C 开始,以每秒1个单位的速度沿y 轴负方向平移,且分别交y 轴、线段BC 于E 、F 两点,动点P 同时从点B 出发,在线段OB 上以每秒2个单位的速度向原点O 运动.是否存在t ,使得△BPF 与△ABC 相似.若存在,试求出t 的值;若不存在,请说明理由. 图1-1 【解析】△BPF 与△ABC 有公共角∠B ,那么我们梳理两个三角形中夹∠B 的两条边. △ABC 是确定的.由213482 y x x = -+,可得A (4, 0)、B (8, 0)、C (0, 4). 于是得到BA =4,BC =12CE CO EF OB ==. △BPF 中,BP =2t ,那么BF 的长用含t 的式子表示出来,问题就解决了. 在Rt △EFC 中,CE =t ,EF =2t ,所以CF . 因此)BF t ==-. 于是根据两边对应成比例,分两种情况列方程: ①当BA BP BC BF ==43t =(如图1-2). ②当 BA BF BC BP ==207t =(如图1-3).

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