8611 “成本会计”课程补修试题参考答案

试卷代号：8611

安徽广播电视大学开放教育试点本科补修课程考试

会计学专业《成本会计》试题答案

一、单项选择题（每小题1分，共20分）

1．D 2．C 3．C 4．A 5．A

6．B 7．A 8．C 9．C 10．B

11．B 12．B 13．D 14．D 15．B

16．D 17．C 18．C 19．B 20．A

二、多项选择题（每小题3分，共15分）

1、CDE ；

2、BCD； 3．BCDE 4．ABCE ；5.ABDE

三、简答题（共15分）

1、（本题7分）

主要产品单位成本表一般是反映企业在报告期内生产的各种主要产品单位成本构成情况的报表。该表应按主要产品分别编制，它是对产品生产成本表的补充说明。

利用此表，可以按照成本项目分析和考核主要产品成本计划的执行情况；可以按照成本项目将本月实际和本年累计实际平均单位成本，与上年实际平均和历史先进水平进行对比，了解单位成本的变动情况；可以分析和考核各种主要产品单位成本的主要技术经济指标的执行情况，进而查明主要产品单位成本升降的具体原因。

2、（本题8分）逐步结转分步法，按照结转的半成品成本在下一步骤产品成本明细帐中的反映方法，分为综合结转法和分项结转法。

综合结转法的特点是将各步骤所耗用的上一步骤半成品成本，以“原材料”、“直接材料”或专设的“半成品”项目，综合记人各该步骤的产品成本明细帐中。

分项结转法的特点是将各步骤所耗用的上一步骤半成品成本，按照成本项目分项转入各该步骤产品成本明细帐的各个成本项目中。如果半成品通过半成品库收发，在自制半成品明细帐中登记半成品成本时，也要按照成本项目分别登记。

四、计算题（共50分）

1、(15分)

(1) 对外分配劳务量：修理：2500—500=2000 (小时)

运输：7400—400＝7000(吨公里)

(2) 分配率：修理＝5000÷2000＝2.5 (元/小时)

运输＝10500÷7000＝1.5 (元／吨公里)

(3) 对外分配金额：

基本车间：应分配修理费＝1500×2.5＝3750 (元)

应分配运输费＝5400×1.5＝8100 (元)

行政管理部门：

应分配修理费500×2.5＝1250(元)

应分配运输费1600×1.5＝2400(元)

(4) 会计分录

借：制造费用11850

管理费用3650

贷：辅助生产成本—修理车间5000

—运输车间10500

2、(15分)

(1) 不可修复废品的生产成本：

原材料500元

工资及福利费450元

制造费用600元

合计1550元

废品净损失＝1550—160—120＝1270

（2）会计分录：

1)结转不可修复废品的生产成本：

借：废品损失一甲产品1550

贷：基本生产成本一甲产品1550

2)残料入库：

借：原材料160

贷：废品损失160

3)应由过失人赔款：

借：其他应收款120

贷：废品损失120

4)结转废品净损失：

借：基本生产成本一甲产品1270

贷：废品损失一甲产品1270

3、（10分）

（1）材料成本差异率＝-670÷67000＝-1％

发出材料应负担的成本差异＝42000×（-1％）＝-420（元）（2）会计分录：

发出材料时，

借：基本生产成本一甲产品22000

一乙产品 15000

制造费用4000

管理费用1000

贷，原材料42000

结转材料成本差异时，

借：基本生产成本一甲产品220（用红字）

一乙产品150（用红字）

制造费用40（用红字）

管理费用10（用红字）

贷，材料成本差异420（用红字）

4、(10分)

(1)工资费用分配率＝18000／(100×50+50×20)＝3

甲产品负担＝100×50×3＝15000(元)

乙产品负担＝50×20×3＝3000(元)

(2)会计分录；

①借：现金：28000

贷：银行存款28000

②借：应付工资28000

贷：现金28000

③借：基本生产成本—甲产品15000

—乙产品3000

辅助生产成本6000

制造费用一基本车间1000

—辅助车间1000

管理费用1500

应付福利费500

贷：应付工资28000

④借：基本生产成本—甲产品2100

—乙产品420

辅助生产成本840

制造费用—基本车间140

—辅助车间140

管理费用280

贷：应付福利费3820

成本会计课程设计

《成本会计》课程整体教学设计 一、管理信息 课程名称：成本会计 课程代码：3301A122（会计电算化）、3302B122（会计与审计） 所属院系：财经学院制定时间:2010.11.02 制定人：黄燕批准人： 二、基本信息 学分：4 课程类型：会计电算化、会计与审计专业的专业课 学时：72 先修课程：基础会计 授课对象：会计电算化、会计与审计专业 后续课程：财务管理、审计实务、财务报表分析、会计电算化、会计综合模拟实训三、课程设计 1．课程目标设计 《成本会计》是一门实践性、技术性较强的课程，它的主要能力是掌握成本核算、成本控制和成本分析的基本方法和技能，其中成本核算是成本控制和成本分析基础，计算出完工产品的总成本和单位成本是成本核算的最终目标。而完工产品的成本主要是由直接材料成本、直接人工成本和制造费用构成，这样直接材料成本、直接人工成本和制造费用的核算就形成了课程的分能力，要掌握这种能力就需要有若干的知识点支撑，这就要求我们制定应会能力标准。本课程就是根据主要能力推出应会能力，再由应会能力推出应知能力，从而进行能力构建的。 (1)知识教学目标 ①掌握成本会计的基本理论、基本知识和基本技能； ②熟练掌握成本计算的品种法、分批法、分步法； ③熟悉成本计算的分类法、定额法； ④熟悉成本报表的编制和成本分析。 (2)能力教学目标 ①通过产品成本计算的品种法、分批法和分步法的学习，训练学生的综合核算能力； ②通过成本报表编制和分析，训练学生的综合分析能力；

③通过课堂提问、课堂讨论、课后作业、综合模拟训练等教学环节培养学生的语言表达、团结协作、计算机操作等能力，提高学生严谨务实、诚实守信等综合素质。 (3)素质教育目标 ①具有热爱所学专业、爱岗敬业的精神和较强的法律意识； ②具有胜任会计工作的良好业务素质和健康的身心； ③具有较好的职业判断能力和和廉洁自律的会计品格，加强学生的职业道德意识，全 面提高学生的综合素质。 2．课程内容设计 课程教学的内容可以概括为费用的归集与分配、生产费用在完工与在产品之间的 分配、产品成本计算的基本方法、辅助方法、成本报表的编制和成本分析。教学总学 时为72学时，扣除考试及复习占用学时，知识模块与对应学时为： 教学模块名称任务教学内容 学时分配 分学时合计 模块一成本和成本会 计 任务一成本会计的经济实质和作用； 2 2 任务二成本会计的对象； 任务三成本会计的职能和任务 任务四成本会计的工作组织 任务三 企业成本核算的一般程序和有 关账务处理 模块三要素费用的归 集和分配 任务一要素费用分配概述 2 16 任务二材料费用的核算 2 任务三工资薪酬费用的核算 2 任务四其他费用的核算 2 任务五辅助生产费用的核算 4 任务六制造费用的核算 2 任务七废品损失和停工损失的核算 2 模块四生产费用在完 工产品与在产 品之间的分配 任务一在产品数量的核算 2 10 任务二在产品成本的计算8 模块五 产品成本计 算方法概述 任务一 生产特点和管理要求对成本计 算的影响 2 2 任务二产品成本计算的主要方法 任务三各种成本计算方法的实际应用 模块六 产品成本计 算的基本方法 任务一品种法 4 16 任务二分批法 6 任务三分步法 6 模块七产品成本计任务一分类法 4 8

2019-2020年最新电大《成本会计》期末复习题库

《成本会计》补修课程期末复习 第四部分典型例题讲解 一、选择题（单选） 1、成本会计的任务主要决定于（） A、企业经营管理的要求 B、成本核算 C、成本控制 D、成本决策 题目解析:首先要对成本会计的任务有所了解(p3),从根本上来讲,成本会计是为企业的管理服务。因此,我们的成本会计工作要围绕企业经营管理的需要来展开。所以应该选择A;同时,我们也可以用排除法,B C D 都是我们成本会计的职能,可以排除不选。 2、采用辅助生产费用的交互分配法，对外分配的费用总额是( ) A．交互分配前的费用 B．交互分配前的费用加上交互分配转入的费用 C．交互分配前费用减去交互分配转出的费用 D．交互分配前的费用再加上交互分配转入的费用，减去交互分配转出的费用 题目解析:考核对辅助生产费用分配方法中交互分配法的理解。答案:D 二、选择题（多选） 品种法适用于（） A．小批单件单步骤生产 B．大量大批单步骤生产 C．管理上不要求分步骤计算产品成本的小批单件多步骤生产 D．管理上不要求分步骤计算产品成本的大量大批多步骤生产 E．管理上要求分步骤计算产品成本的大量大批多步骤生产 题目解析:品种法的适用范围.参考答案:BD，AC一般适用分批法，E一般适用分步法。 三、判断题 四、业务题 某企业设置修理和运输两个辅助生产车间、部门。修理车间本月发生的费用19000元，提供劳务20000小时，其中，为运输部门修理1000小时，为基本生产车间修理16000小时，为行政管理部门修理3000小时。运输部门本月发生的费用20000元，提供运输40000公里，其中，为修理车间提供的运输劳务1500公里，为基本生产车间提供运输劳务30000公里，为行政管理部门提供运输劳务8500公里。要求：采用交互分配法计算分配修理、运输费用，编制会计分录。（辅助生产车间不设“制造费用”科目) 解答： （1）交互分配前的分配率 修理：19000÷20000=0．95（元/小时）运输：20000÷40000=0．5（元/公里）

成本会计学答案

单选题 1.辅助生产费用的直接分配法，是将辅助生产费用（）。 A 直接计入基本生产成本的方法 B 直接计入辅助生产成本的方法 C 直接分配给辅助生产车间以外各受益单位的方法 D 直接分配给所有受益单位的方法 正确答案:C 单选题 2.在完工产品成本中，如果月初在产品定额变动差异是正数，说明（）。 A 定额提高了 B 定额降低了 C 本月定额管理和成本管理不力 D 本月定额管理和成本管理取得了成绩 正确答案:B 单选题 3.各种废品损失，不应包括（）。 A 修复废品人员薪酬 B 修复废品领用原材料 C 不可修复废品的报废损失 D 实行“三包”损失正确答案:D 单选题 4.分批法适用的生产组织是（）。 A 小批单件生产

B 大量大批生产 C 大量小批生产 D 大量成批生产正确答案:A 单选题 5.成本报表属于内部报表。成本报表的种类、格式、项目、指标的设计和编制方法、编制日期、具体报送对象，由（）。 A 企业自行决定 B 国家统一规定 C 国家做原则规定 D 上级主管机关规定正确答案:A 单选题 6.下列项目中，属于固定成本的是（）。 A 直接材料成本 B 房屋租金 C 按销售量支付的佣金 D 直接人工成本正确答案:B 单选题 7.品种法适用的生产组织类型是（）。 A 大量成批生产 B 大量大批生产 C 小批单件生产 D 大量小批生产正确答案:B

单选题 8.如果在一张订单中规定了几种产品，产品批别应按（）划分。 A 订单 B 产品品种 C 订单或产品品种 D 各种产品数量多少正确答案:B 单选题 9.采用简化的分批法，在产品完工之前，产品成本明细账（）。 A 不登记任何费用 B 只登记直接计入费用和生产工时 C 只登记原材料费用 D 登记间接计入费用，不登记直接计入费用正确答案:B 单选题 10.成本还原的对象是（）。 A 产成品成本 B 各步骤半成品成本 C 产成品成本和各步骤半成品成本 D 产成品成本中所耗上一步骤半成品的综合成本正确答案:D 单选题 11.生产特点和管理要求对产品成本计算的影响，主要表现在（）的确定上。 A 成本计算对象 B 成本计算日期 C 间接费用的分配方法

成本会计课程第一次网上形成性考核任务

成本会计课程第一次网上形成性考核任务 学生将任务复制到word文档中完成，上传word文档，提交任务。 第一题解题：（1）采用先进先出法计算本月生产领用材料的实际成本；

（2）采用定额消耗量比例分配法分配甲材料费用(分配率保留两位小数)； 某种产品材料定额消耗量=该种产品实际产量*单位产品材料消耗定额 A产品材料定额消耗量=200*5=1000（公斤） B产品材料定额消耗量=100*8=800（公斤） 原材料费用分配率=64000/（1000+800）=35.56 A产品应分配的原材料费用=1000*35.56=35560（元） B产品应分配的原材料费用=800*35.56≈28440（元） （3）根据分配结果编制领用材料的会计分录。 借：基本生产成本——A产品 35560 ——B产品 28440 贷：原材料 64000 2．某工业企业9月26日通过银行支付外购动力费用24000元。9月末查明各车间、部门耗电度数为：基本生产车间耗电35000度，其中车间照明用电5000度；辅助生产车间耗电8900度，其中车间照明用电1900度；企业管理部门耗电6000度。该月应付外购电力费共计24950元。 要求：（1）按所耗电度数分配电力费用，A、B产品按生产工时分配电费。A产品生产工时为36000小时，B产品生产工时为24000小时。 （2）编制该月支付外购电费的会计分录。 （3）编制该月分配外购电费的会计分录。 （该企业基本车间明细帐设有“燃料及动力”成本项目；辅助生产车间明细帐设有“燃料及动力”成本项目，且辅助车间设“制造费用”明细帐；所编分录列示到成本项目）。（本题15分） 第二题解题： （1）分配电力费用 电费分配率（单价）=24950/（3500+8900+6000）=0.5（元/度）

《成本会计学》实训资料(中国人民大学出版社版)参考答案

《成本会计学》实验目录 0 准备知识1 1 基本操作步骤2 2 期初建账3 3 日常业务的会计处理3 4 《成本会计学》实训资料（中国人民大学）参考答案3 0 准备知识 （1）成本会计工作的机构设置 （2）成本会计工作的人员（岗位）设置 （3）成本会计工作应遵循的法律法规 1.什么是成本会计机构 成本会计机构是指企业从事成本会计工作的职能单位，是企业会计机构的组成部分。设置成本会计机构应明确企业内部对成本会计应承担的职责和义务，坚持分工与协作相结合，统一与分散相结合，专业与群众相结合的原则，使成本会计机构的设置与企业规模大小、业务繁简、经管要求相适应。 由于成本会计工作是会计工作的一部分，因而企业的成本会计机构一般是企业会计机构的一部分。在大中型企业，厂部的企业会计机构一般设在厂部会计部门中，是厂部会计处的一个成本核算科室。在小型企业，通常在会计部门中设置成本核算组或专职成本核算人员负责成本会计工作。 厂部成本会计机构是全厂成本会计的综合部门，负责组织全厂成本的集中统一经管，为企业经管当局提供必要的成本信息；进行成本预测和成本决策；编制成本计划，并将成本计划分解下达给各责任部

门；实行日常成本控制，监督生产费用的支出；正确地核算企业产品成本及有关费用；检查各项成本计划的执行结果，分析成本变动的原因。考核各责任部门和个人的成本责任完成情况，实行物资利益分配；组织车间成本核算和经管，加强对班组成本核算的指导和帮助；制订全厂的成本会计制度，配备必要的成本会计人员。 2.成本会计机构的组织分工 企业内部各级成本会计机构之间的组织分工，有集中工作和分散工作两种方式。 （1）集中工作方式，是指成本会计工作中的核算、分析等各方面工作，主要由厂部成本会计机构集中进行，车间等其他单位中的成本会计机构和人员只负责登记原始记录和填置原始凭证，对它们进行初步的审核、整理和汇总，为厂部进一步工作提供资料。 （2）分散工作方式，亦称非集中工作方式，是指成本会计工作中的核算和分析等方面工作，分散由车间等其他单位的成本会计机构或人员分别进行。厂部成本会计机构负责对各下级成本会计机构或人员进行业务上的指导和监督，并对权臣全厂成本进行综合的核算、分析等工作。 1 基本操作步骤 （1）期初建账； （2）日常业务处理； （3）期末对账，结账； （4）编制会计报表以及会计报表分析。 （会计凭证—会计账簿—会计报表）

2014年成本会计学在线作业及答案

您的本次作业分数为：97分单选题 1.某种产品发生不可修复废品时，如果废料不予回收，将会使该种产品： A 总成本降低，单位成本增加 B 总成本不变，单位成本增加 C 总成本增加，单位成本增加 D 总成本与单位成本均不变 正确答案:B 单选题 2.某生产车间采用五五摊销法进行低值易耗品摊销的核算。该生产车间4月份领用低值易耗品的实际成本为10000元；报废低值易耗品的实际成本为4000元，残料计价100元。4月份应计入制造费用的低值易耗品摊销价值为： A 1900 B 6900 C 4900 D 5900 正确答案:B 单选题 3.在辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况下，下列各项中，分配辅助生产费用最为准确的方法是： A 按计划成本分配法 B 交互分配法 C 直接分配法 D 代数分配法 正确答案:B 单选题 4.某车间采用按年度计划分配率分配法进行制造费用分配，年度计划分配率为5元。6月份“制造费用”科目贷方余额为1000元，6月份实际发生的制造费用为10000元，实际产量的定额工时为1500小时。该车间6月份分配的制造费用为： A 7500 B 9000

C 10000 D 11000 正确答案:A 单选题 5.下列各项中，不应计入废品损失的是： A 不可修复废品的生产成本 B 可修复废品的生产成本 C 用于修复废品的人工费用 D 用于修复废品的材料费用 正确答案:B 单选题 6.某种产品经两道工序加工完成。第一工序的月末在产品数量为100件，完工程度为20％；第二工序的月末在产品数量为200件，完工程度为70％。据此计算的月末在产品约当产量为： A 20件 B 135件 C 140件 D 160件 正确答案:D 单选题 7.下列各项中属于费用要素的是： A 原材料 B 生产工人工资 C 折旧费 D 制造费用 正确答案:C 单选题 8.下列各项费用中，不能直接借记“基本生产成本”科目的是： A 车间生产工人福利费

成本会计学课程实验 胡北忠

实验项目一成本计划编制实验 实验报告 实验项目： 学院：班级：实验小组： 姓名：学号：时间： 实验结果： 一、成本计划编制需要的基础资料设计 1. 根据市场需求情况预测，本公司主要生产和销售的农用机械甲、乙两种产品2012年度预计销量见表1。 2. 根据公司经验，每个季度的期末产品存货量为本季度预计销售量的15%，期末材料存货量为本季度预计生产耗用量的10%较为合理。 3. 2011年年末期末产品存货量为：甲产品件700件，乙产品800件；期末材料存货量为：A材料85吨，B材料64吨。 4. 农用机械甲、乙产品材料、工时耗用标准（定额）见表2。 5. 各季度材料采购货款本季度付款50%，下季度付款50%。2011年年末应付账款余额为250000元，假设在2012年度第一季度支付。 6. 制造费用月耗用标准见表3。

二、成本计划编制 （一）生产计划 生产计划编制说明： 1. 各季度计划销售量，根据公司销售部提供的2012年度销售计划填制。 2. 根据公司经验，每个季度的期末产品存货量为本季度预计销售量的15%。 填列表4。 表4 生产计划 2012年度数量单位：件 注：*表示第四季度期末结存量；**表示只能竖加，不能横加；***表示第一季度期初结存量；****表示横加=竖减。 （二）直接材料成本计划 直接材料成本计划编制说明： 1. 各季度预计产品生产量，根据公司生产计划填制。 2. 根据公司经验，每个季度的期末材料存货量为本季度预计生产耗用量的10%较为

合理。 3. 各季度材料采购货款本季度付款50%，下季度付款50%。 填列表5。 表5 直接材料成本计划 2012年度单位：元/件/吨

电大补修课程成本会计期末复习题库题

电大《成本会计》补修课程期末复习 一、选择题（单选） 1.“生产成本”科目核算的内容是（B工业产品、自制材料、自制工具等发生的 各项费用）。 2.材料消耗量的计算方法是（C）。C、连续记录法 3.采用分次摊销法时，如果所领低值易耗品的摊销期限超过1年，应记入（A）。 A、“长期待摊费用”账户 4.采用分类法计算产品成本的目的，在于（D）D、简化各种产品成本计算工作 5.采用辅助生产费用的交互分配法，对外分配的费用总额是(D)交互分配前的费 用再加上交互分配转入的费用， 减去交互分配转出的费用 6.采用计划成本分配法分配辅助生产费用时，辅助生产车间实际发生的费用应该 是（D）。D、该车间待分配费用加上分配转入的费用减去分配转出的费用 7.采用简化分批法，产品完工以前产品成本明细账（C）。C、登记直接计入费用， 不登记间接计入费用 8.采用交互分配法分配辅助生产费用时，第一次交互分配是在（A）之间进行的。 Ａ、各受益的辅助生产车间 9.采用逐步结转分步法时，自制半成品入库借记的会计科目是（B）。B、“自制半 成品” 10.产品成本计算的分批法实用于（A）的生产Ａ、单件小批类型

11.产品成本是指企业生产一定种类、一定数量的产品所支出的各项（A）。A、生产费用之和 12.成本还原的目的是按（D）反映的产成品成本资料。D、原始成本项目 13.成本会计的对象是（D）。D、各行业企业生产经营业务的成本和有关的期间费用 14.成本会计的任务主要决定于（A）A、企业经营管理的要求 15.成本计算的分类法的特点是（D）。D、按产品类别归集生产费用，计算产品成本，同类产品内各种产品的费用采用一定方法分配确定 16.待摊费用的摊销期限应该是（D）。D、视情况而定 17.定额成本与计划成本的关系是（C）。C、前者是根据现行定额计算的成本，后者是根据计划期内平均定额计算的成本 18.定额法的主要缺点是（C）。C、较其他成本计算方法核算工作量大 19.分类法下，在计算同类产品内不同产品的成本时，对于类内产品发生的各项费用（C）。C、无论直接计入费用，还是间接计入费用，都需采用一定的方法分配计入各种产品成本 20.分配加工费用时所采用的在产品完工率，是指产品（B）与完工产品工时定额的比率。Ｂ、前面各工序工时定额之和与所在工序工时定额之50%的合计数 21.辅助生产车间发生的制造费用（C）。C、根据具体情况，可记入“制造费用”总账账户，也可直接记入“辅助生产成本”账户 22.工业企业的期间费用包括（D）。D、财务费用、管理费用和营业费用

《成本会计学》实验报告模板(学生版)定稿

成都信息工程学院银杏酒店管理学院 实验报告 系别专业 实验课程 实验项目 指导教师 班级 姓名学号

一、实训目的 熟悉工业企业成本核算的基本程序，掌握利用EXCEL进行成本核算的基本方法。 二、实训内容 （1）了解企业成本核算流程； （2）掌握企业在要素费用分配环节的核算技巧； （3）掌握企业辅助生产费用及制造费用分配方面的方法； （4）掌握企业生产费用在完工产品和在产品之间的分配方法 （5）掌握企业产成品成本的核算方法； （6）系统掌握品种法的核算流程与方法。 （7）掌握EXCEL的辅助使用方式。 三、实训时间 四、实训地点 五、实训资料及要求 宏达公司设有一个基本生产车间，生产甲、乙两种产品。另设两个辅助生产车间，分别为机修车间和运输车间。该厂20×8年6月分有关成本资料如下： （一）产量资料 表1 甲、乙产品月末在产品的加工程度均为50%。

（二）月初在产品成本资料 表2 月初在产品资料表 （三）本月发生的生产费用 1、材料费用 据本月领退料凭证汇总，发出原材料的计划成本为59 100元。其中：甲、乙产品耗用主要材料分别为25 000元、16 000元，甲、乙产品共同耗用辅助材料8 200元；基本生产车间、机修车间、运输车间一般耗用辅助材料分别为3 600元、900元、800元；机修车间、运输车间提供劳务分别耗用辅助材料2 100元、2 500元。甲、乙产品共同耗用辅助材料按所耗主要材料的比例分配。本月材料成本差异率为+1%。 2、电费 月末，据电表和单价计算，本月应付外购电费计9 150元。其中甲、乙产品生产用电7 200元，基本生产照明用电800元；机修车间修理设备用电750元，照明用电400元。甲、乙产品生产用电按工时比例分配。 3、人工费 据工资结算汇总表，本月应付工资总额为40 000元。其中：基本生产车间生产工人工资21 600元，车间管理人员工资1 800元；机修车间生产工人工资8 100元，车间管理人员工资1 200元；运输车间生产工人工资6 400元，车间管理人员工资900元。基本生产工人的工资按甲、乙产品的生产工时的比例分配，同时按14%计提福利费。 4、折旧费 据固定资产折旧计算表，本月应计提折旧额基本生产车间为600元，机修车间120元，运输车间为100元。 5、待摊费用 本月摊销待摊费用1 410元，其中基本生产车间800元，机修车间360元，运输车间250元。 6、办公及劳动保护费 本月以银行存款支付的办公及劳动保护费如下表： 表3 20×8年6月办公及劳动保护费用表 （四）其他有关资料 1、本月甲、乙产品的生产工时分别为4 100小时和3 100小时。 2、本月机修车间提供修理工时5 232个小时。其中：基本生产车间受益3 100个，企业管理部门受益1 332个，运输车间受益800个。运输车间提供运输劳务5 490吨公里。其中：基本生产车间受益3 690吨公里，企业管理部门受益1200吨公里，机修车间受益600吨公里。 3、基本生产车间的制造费用按甲、乙产品的生产工时比例分配。 4、辅助生产费用的分配采用直接分配法。

浙大远程2016成本会计学在线作业

1.下列各项中属于费用要素的是： A 原材料 B 生产工人工资 C 折旧费 D 制造费用 正确答案:C 2.下列各项中，不应计入废品损失的是： A 不可修复废品的生产成本 B 可修复废品的生产成本 C 用于修复废品的人工费用 D 用于修复废品的材料费用 正确答案:B 3.某种产品经两道工序加工完成。第一工序的月末在产品数量为100件，完工程度为20％；第二工序的月末在产品数量为200件，完工程度为70％。据此计算的月末在产品约当产量为： A 20件 B 135件 C 140件 D 160件 正确答案:D 4.在辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况下，下列各项中，分配辅助生产费用最为准确的方法是： A 按计划成本分配法 B 交互分配法

C 直接分配法 D 代数分配法 正确答案:B 5.某种产品经两道工序加工完成。各道工序的工时定额分别为24小时、16小时。各道工序的在产品在本道工序的加工程度按工时定额的50％计算。据此计算的第二道工序在产品累计工时定额为： A 16小时 B 20小时 C 32小时 D 40小时 正确答案:C 6.生产车间固定资产修理期间发生的停工损失应计入： A 产品成本 B 营业外支出 C 管理费用 D 废品损失 正确答案:A 7.某种产品发生不可修复废品时，如果废料不予回收，将会使该种产品： A 总成本降低，单位成本增加 B 总成本不变，单位成本增加 C 总成本增加，单位成本增加 D 总成本与单位成本均不变 正确答案:B

8.下列各项中应计入制造费用的： A 构成产品实体的原材料 B 产品生产工人工资 C 车间管理人员工资 D 工艺用燃料费用 正确答案:C 9.为了简化辅助生产费用的分配，辅助生产成本差异一般全部记入： A “制造费用”科目 B “管理费用”科目 C “营业外支出”科目 D “基本生产成本”科目 正确答案:B 10.下列各项费用中，不能直接借记“基本生产成本”科目的是： A 车间生产工人福利费 B 车间生产工人工资 C 车间管理人员 D 构成产品实体的原料费用 正确答案:C 11.下列各项中不应计入产品成本的是： A 企业行政管理部门用资产的折旧费用 B 车间厂房的折旧费用 C 车间生产用设备的折旧费用 D 车间辅助人员的工资

成本会计实务课程标准

会计专业《成本会计实务》课程标准 一、课程基本信息 课程名称:成本会计实务 课程类型:专业必修课 适用专业:会计专业 课程负责人: 学时:72 修订时间:2016年11月20日 课程标准审批人: 二、课程定位与课程设计 1.课程定位 成本会计是会计专业的一门主干课程。其功能在于：通过学习使学生掌握成本会计的基本知识，具备成本计算的基本技能和专业技能，达到成本会计核算岗位上岗标准。 本课程服务于企业成本核算工作要求，具有相对的独立性；同时，又为会计专业相关的其他主干课程作铺垫。 2.课程设计 本课程以就业为导向，在深入企业进行全面了解成本核算的基础上，对成本会计涵盖的岗位群进行任务与职业能力分析的基础上，以成本核算的各个岗位为主线，将本课程要掌握的成本核算内容分解设计成若干个工作任务，按中职学生的认知特点，采用平衡与流程相结合的结构来展示教学内容，同时，要求学生做学结合，边学边做，以培养学生成本核算的操作能力，并为学习掌握其他相关专业核心课程打下基础。 三、课程教学目标 1.知识目标

⑴了解成本核算的原则、基本生产和辅助生产核算对象的划分以及成本核算的基础知识。 ⑵理解要素费用的核算、辅助生产费用的核算、制造费用的核算、废品损失和停工损失的核算、生产费用在完工产品与在产品之间分配的方法、成本报表的编制及成本分析 ⑶掌握产品成本计算的基本方法，能解决成本核算的实际问题，顺利完成本岗位的工作任务。 2.能力目标 ⑴能进行要素费用和综合费用的归集与分配，编制各种分配表。 ⑵能根据企业生产实际，选择相应的成本计算方法，并正确核算产品成本。 ⑶能编制主要成本报表，并进行相关分析，参与管理部门的成本决策。 3.素质目标 ⑴培养学生具有良好的会计职业道德。 ⑵具有爱岗敬业和团队协作精神。 ⑶具有严谨的工作作风以及创新意识。 四、课程内容标准

成本会计补修课试卷及答案

成本会计补修课试卷及答案 一、判断题(每题1分，共10分) 1、适应生产特点和管理,要求采用适当的成本教育处方法，是成本核算的基础工作(×) 2、以应付票据去偿付购买材料的费用，称为成本性支出。( ×) 3、计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√) 4、“废品损失”账户月末没有余额。(√) 5、当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本中。( ×) 6、品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。( ×) 7、分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√) 8、简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。( ×) 9、定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。( ×) 10、运用连环替代法进行分析时，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此，更换各因素替换顺序，不会影响分析的结果。( ×) 二、选择题 1、成本会计工作中的计划、控制、核算和分析工作，由企业各车间的人员分别进行，这种工作方式是( B )。 A．集中工作方式 B.分散工作方式C．统一工作方式 D.车间工作方式 2、下列各项中，属于产品生产成本项目的是( A )。 A．原材料B．材料费用C．折旧费D．燃料费用 3、在企业成本明细账中设置“燃料及动力”成本项目，发生的直接用于产品生产的动力费用，应借记( A )。 A．“基本生产成本”账户的“燃料及动力”成本项目B．“基本生产成本”账户的“制造费用”成本项目C．“制造费用”账户D．“辅助生产成本”账户 4、下列各项中，不计提折旧的有（C ）。 A．当月报废领用的固定资产B.未使用的房屋C．当月开始使用的设备D．以经营租赁方式的固定资产 5、．某企业采用使用年限法提折旧。某项固定资产原价为80000元，预计净残值率为5%，预计使用年限为10年。该固定资产1986年10月购入并开始使用，1997年8月份报废，报废时已提折旧为（D ）。 A．78200元B．76800元C．80000元D．76000元 6、下列费用中，既可以采用待摊费用，也可以采用预提费用的方法进行核算的是( B )。A．固定资产折旧费B．固定资产大修理费用C．预付保险费用D．短期借款利息 7、辅助生产费用按计划成本分配的优点是( A )。 A．便于分清内部各单位经济责任B．计算工作简便C．提高了分配结果的正确性D．分配结果最正确 8、制造费用采用按年度计划分配率分配法时，“制造费用”账户月末( D )。 A．无余额B．只有借方余额C．只有贷方余额D．可能有借方余额或贷方余额 9、机械化程度较高的车间，分配制造费用适宜采用( C )。 A．生产工人工时比例法B．生产工人工资比例法C．机器工时比例法D．按年度计划分配率分配法 10、可修复废品的废品损失是指( C )。 A．返修前发生的原材料费用B．返修前发生的制造费用C．返修后发生的修理费用D．返修前发生的生产费用加上返修后发生的修理费用 11．为了简化辅助生产费用的分配，辅助生产成本差异一般全部记入( B )。 A．“制造费用”账户B．“管理费用”账户C．“营业外支出”账户D．“基本生产成本”账户 12、生产车间固定资产修理期间发生的停工损失应计入( A )。A．产品成本B．营业外支出C．管理费用D．废品损失 13、约当产量比例法适用于( D )的产品。A．月末在产品数量较大B．各月之间在产品数量变化较大C．产品成本中各项费用比重相差不多D．以上三项条件同时具备 14、假设某企业某种产品本月完工250件，月末在产品160件，在产品完工程度为40%，月初和本月发生的原材料费用共56520元，原材料随着加工进度陆续投入，则完工产品和月末在产品的原材料费用分别为( C )。 A．45000和11250 B．40000和16250 C．45000和11520 D．34298和21952 15、按完工产品和月末在产品数量比例，分配计算完工产品和月末在产品成本，必须具备( A )条件。 A．在产品已接近完工B．原材料在生产开始时一次投料C．在产品原材料费用比重较大D．各项消耗定额比较准确、稳定 16、若原材料在生产开始时一次性投入，则原材料费用可以按完工产品与月末在产品( )比例分配。 A．数量B．约当产量C．定额工时D．定额费用 17、在某种产品各月末在产品数量较大，但各月之间变化很小的情况下，为了简化成本计算工作，其生产费用在该种产品的完工产品与在产品之间进行分配时，适宜采用的方法是( A )。 A．不计算在产品成本法B．在产品按固定成本计价法C．在产品按完工产品计算法D．在产品按定额成本计价法 18、小批、单件生产的产品，适宜采用的成本计算方法是( B )。 A．品种法B．分批法C．分步法D．分类法 19、在完工产品成本中，如果月初在产品定额变动差异是正数，说明( B )。 A．定额提高B．定额降低C．本月定额和成本管理取得成绩D．本月定额和成本管理出现问题 20、平行结转分步法的优点是( D )。 A．能够提供各步骤的半成品资料B．有利于加强半成品的实物管理C．有利于各生产步骤的成本管理D．各生产步骤可以同时计算产品成本 三、多选题 1．下列各项中，属于成本会计核算和监督的内容有(CD ) A．营业收入的实现B．盈余公积的提取C．各项生产费用的支出和产品生产成本的形成D．各项期间费用的支出和归集过程E．企业利润的实现及分配 2．属于工业企业成本核算中使用的会计账户是(ABCD )。

成本会计实验报告doc

成本会计实验报告 篇一：成本会计实训心得 5000字 成本会计实训心得 1. 实训目的 成本会计是一门实践性很强的学科，不通过实际训练与模拟，很难提高实际分析与解决问题的能力。因此，我们不仅需要掌握成本会计核算的理论与方法，更需要在实践中学会针对特定的企业环境进行准确的成本核算与客观理性的成本分析，为企业管理者提供更加有效的成本信息。为了更好的了解会计在实际工作中的工作内容，以便于实际与理论相结合，也更能够适应社会的要求，我们开设了成本会计实训课程。这次实训，通过实际案例模拟各种类型企业的经营环境，把品种法、分批法、分步法所用的各种费用分配表和明细账结合起来，不仅掌握了三种成本核算基本方法的特点，还进一步理解了产品成本计算的基本原理；同时熟练掌握了品种法、分批法、分步法核算的会计处理，提高并加快了我们的动手能力，做到理论联系实际，增强感性认识，全面地理解制造企业中成本核算的整个流程；培养了我们认真细致、一丝不苟、严谨客观的工作作风和理论联系实践的学习态度；缩短我们从学校到单位、从学生角色到会计人员角色的适应期与调整期。

2. 实训内容 实训教程主要是针对《成本会计学》中的各种成本核算方法而编写的综合训练，我们主要从中选取了品种法、分批法、分步法三种核算方法。 品种法是产品成本计算方法中最基本的方法，它是以产品品种作为成本核算对象来汇集生产费用，并计算产品成本的一种方法，其计算程序体现着产品成本计算的一般程序。品种法主要适用与大量大批单步骤生产的企业，如发电、采掘企业；同时也适用于管理上不要求分步骤计算产品成本的大量、大批多步骤生产的企业，如糖果、饼干等生产企业。品种法的主要特点是：⑴以产品的品种作为成本计算对象。 ⑵按产品品种设置成本明细账并按成本项目归集生产费用。 ⑶成本计算按月定期进行，成本计算期与会计报告期一致，而与产品的生产周期不一致。⑷采用品种法的企业月末一般没有在产品，或有很少在产品，一般可忽略不计算月末在产品成本。如果企业有月末在产品，可采用较简便的方法，将生产成本在完工产品与月末在产品之间进行分配。 分批法是按照产品的批别或订单计算产品的一种方法。它是以产品的批别或订单作为成本计算对象，归集产品的生产费用，计算各批或各订单产品的生产总成本和单位成本。分批法一般适用于单件、小批生产的企业和车间，如造船、

成本会计补修作业答案

成本会计课程补修作业 填空题:06分，每题01分 1、成本会计的对象是指成本会计核算和监督的内容。 2、在分配辅助生产费用时，其中直接用于产品生产、专设成本项目的动力费用，应借记“基本生产成本”账户；为基本生产提供劳务、未专设成本项目的费用，如照明用电费，应借记“制造费用”账户；分配转出的辅助生产费用总额，应贷记“辅助生产成本”账户。 3、废品损失包括在生产过程中发现的和入库后发现的不可修复废品的生产成本，以及可修复废品的修复费，扣除回收的废品残料价值和应由过失单位或个人赔款以后的损失。 4、按生产组织的特点，工业企业生产可分为大量生产、单件生产和成批生产三种。 5、如果在一张定单中只规定一件产品，但这件产品属于大型复杂的产品，价值较大，也可以按产品的组成部分分批组织生产，计算成本。 6、在逐步结转分步法下，如果半成品完工后，通过半成品库收发，则应编结转半成品成本的会计分录；在验收入库时，借记“自制半成品”科目，贷记“基本生产成本”科目。 单选题:08分，每题01分 7、下列各项中，应计提折旧的有（）。 A:月份内增加的固定资产B:以经营租赁方式租入的固定资产 C:不需用的设备D:以融资租赁方式租入的固定资产 8、采用辅助生产费用分配的交互分配法，对外分配的费用总额是( )。 A:交互分配前的费用B:交互分配前的费用加上交互分配转入的费用 C:交互分配前的费用减去交互分配转出的费用 D:交互分配前的费用再加上交互分配转入的费用，减去交互分配转出的费用 9、某车间按年度计划分配率分配制造费用，其分配率为5元/小时。10月份实际发生制造费用40000元，定额工时9000小时，10月初“制造费用”账户借方余额3000元。则10月份分配转入“基本生产成本”账户的金额是（）。 A:40000 B:37000 C:45000D:43000 10、制造费用采用按年度计划分配率分配法时，“制造费用”账户月末（）。 A:无余额B:只有借方余额 C:只有贷方余额D:可能有借方余额或贷方余额 11、机械化程度较高的车间，分配制造费用适宜采用（）。 A:生产工人工时比例法B:生产工人工资比例法 C:机器工时比例法D:按年度计划分配率分配法 12、不可修复废品的生产成本结转，应按废品（）结转。

成本会计课程教学反思

1成本会计课程的主要特点11系统性与逻辑性强成本会计以基础会计与财务会计为基础，重点研究产品成本与计算，与统计学、会计学有着十分密切的联系，是多个学科汇合形成的复合型课程。但是成本会计对知识的汇总并不显得冗杂，而是根据成本核算的过程将每一章每一节的知识点进行系统的规整。这就要求学生在学习成本会计课程时需要具备系统的基础会计知识和财务知识，并且能够熟练地应用。12教学内容体系庞大产品成本是成本会计的主要研究对象。但是随着市场经济的多样化，社会上的产品多种多样，其体系十分庞大。并且成本会计的涉及也十分广泛，其中包括成本预测与决策、成本计划与控制、成本核算与分析、成本考核与检查等等。13以计算为主，方法众多成本会计的核心内容是成本核算，需要通过各种产品要素、市场要素进行综合分析，最终计算出产品的单位成本与总成本，其中涉及的分配方法和计算方法众多，且需要通过科学的分析得出符合目前市场环境和未来市场变化需求的科学准确的数字。例如，在成本会计的成本核算中涉及的辅助生产费用分配方法就有这样五种交互分配法、顺序分配法、直接分配法、代数分配法和计划成本分配法。14实践操作性强由于成本会计与社会经济发展密切相关。因此，需要极强的操作性。例如在生产费用的计算与核实中，原始票据等计算凭证的传递、填制、登记需要直接上手操作才能培养学生的实际工作能力，避免漏记、错记、多记等事故的发展。同时，成本会计还需要根据各个企业不同的类型和组织特点，针对特殊的行业情况采取不同的成本核算方

法。此外，实践性教学也更能引起学生的兴趣，提升学生的实践操作能力。2《成本会计》课程教学中存在的问题21实训教材的问题即实训教材的选择失误或缺失。据统计，目前超过80以上的学校选择的课程教材还是以理论知识讲解为主，很少配套实训教材，而其中大多数实训教材又以习题为主，很少有市场、企业的一线资源。22教学手段的老化虽然比较分析法教学、探究式教学方法、案例教学法、多媒体教学、模拟实践教学等新型教学法在近几年受到了广大师生的关注与认可，但在实践操作中还是以传统教学方法为主，原因在于成本课程的计算方式与原理较为复杂，老师还难以将教学内容与新型教学方法有效结合。23实践教学不足强调理论是多数学校的共同点，按部就班地单个计算题训练是常用方法。这就导致了学与用的脱节，使得学生无法系统地应用所学知识，难以达到社会适用型人才的需求。24缺乏有效的评价体系笔试依旧是多数学校的考核方法。它能在一定程度上反映学生的知识掌握能力，但难以反映学生的实践应用能力。并且平时成绩+期末笔试成绩的评价体系难以真实有效反映学生的知识掌握情况。一是平时作业可互相借鉴抄袭，二是期末考试较为局限，难以全方位考核。3成本会计教学中的改革思路31贯彻三个坚持的教学思想一是要坚持理论与实践相结合。以理论学习为主，以实践操作为辅，让学生更好地理解课程知识。二是坚持讲授与实训结合的原则，即以课程实训为主导，从单个的产品成本计算到整个企业的成本核算，从点到面进行系统性的教学实训。三是坚持导学

2021年会计本科成本会计补修复习资料

会计本科《成本会计》补修复习资料 一、复习资料根据 1、以本复习资料为主 2、《成本会计》（宋常主编，中央广播电视大学出版社）为参照。 二、试题类型 1、单项选取：在列出备选答案中选出一种对的答案。此类型题目占所有试题10％。 2、多项选取：在给出备选答案中选出两个或两个以上对的答案。此类型题目占所有试题20％。 3、判断：考核学生对基本概念、基本知识理解和记忆限度。占所有试题10％。 4、简答题：考核学生对基本概念、理论、原则、规律识记和掌握限度，以及学生对重要问题分析和理解能力。此类题目占所有试题10％。 5、业分题。此类题目占所有试题50％。 三、单项选取 l、（D ）构成商品理论成本。 A．已耗费生产资料转移价值 B．劳动者为自己劳动所创造价值 C．劳动者为社会劳动所创造价值 D．已耗费生产资料转移价值和劳动者为自己劳动所创造价值 2、普通来说，实际工作中成本开支范畴与理论成本涉及内容（B ）。 A．是互相一致B．是有一定差别 C．是可以互相代替D．是不有关 3、工业公司成本会计对象涉及（A ）。 A．产品生产成本和期间费用B．经营管理费用 C．生产经营业务成本和期间费用D．产品生产成本

4、成本会计最基本职能是（B ）。 A．成本分析B．成本核算C．成本控制D．成本决策 5、下列各项中属于产品成本项目是（A ）。 A．废品损失B．工资费用C．管理费用D．营业费用 6、生产车间领用直接用于产品生产、有助于产品形成辅助材料，应借记账户为（C）A．辅助生产成本B．制造费用C．基本生产成本D．原材料 7、生产费用要素中税金，发生或支付时，应借记（C ）科目。 A．基本生产成本B．制造费用C．管理费用D．营业费用 8、生产车间耗用机物料，应借记账户是（C ）。 A．“基本生产成本”B．“辅助生产成本” C．“制造费用”D．“管理费用” 9、下列办法中，属于辅助生产费用分派办法是（B ）。 A．定额成本法B．筹划成本分派法 C．生产工时比例分派法D．机器工时比例分派法 10、采用交互分派法分派辅助生产费用时，第一次交互分派是在（A ）之间进行。A．各受益辅助生产车间B．辅助生产车间以外受益单位 C．各受益基本生产车间D．各受益公司管理部门 11、合用于季节性生产车间分派制造费用办法是（D ）。 A．生产工人工时比例分派法B．生产工人工资比例分派法 C．机器工时比例分派法D．年度筹划分派率分派法 12、生产过程中或入库后发现各种废品损失，不涉及（D ）。 A．修复废品领用材料B．不可修复废品报废损失 C．修复废品人员工资D．实行“三包”损失 13、基本生产车间机器设备折旧费应记入（C ）账户借方。 A．“合计折旧”B．“管理费用”

成本会计实验报告

实验报告 （管理学院适用） 课程名称: 成本会计 课程代码: 1200349 学院(直属系): 管理学院 年级/专业/班: 学生姓名: 学号: 实验成绩: 任课教师: 黄爽 开课学院: 管理学院 实验中心名称: 管理信息实验中心

西华大学实验报告（管理学院适用） 开课学院及实验室：管理学院会计手工模拟实验室实验时间：2014年 10月 一、实验目的 《成本会计》是一门实践性很强的课程，需在理论课教学后，开展配套的实验课教学。实验教学是为了检验所学成本会计理论、方法，学习和掌握会计基本技能，采用相应手段，按照成本会计实际的工作要求，进行模拟实际操作的教学活动。通过实验操作，可进一步巩固和学习会计核算的基本理论与方法，在实践中进行总结、研究与提高，做到理论联系实际；同时，可熟悉和掌握成本项目的设置，了解成本核算的基础工作，能正确地划分各种费用地界限，锻炼和提高实际工作能力。 二、使用工具、材料 1.用品：钢笔、计算器或算盘、练习本等； 2.记帐凭证、多栏式、数量金额式账页等； 3.《成本会计学》——实训用纸：某企业201*年11月成本资料。 三、实验过程 1.归集分配要素费用 （1）直接材料：根据当月发生的原材料采购经济业务的原始凭证，编制相关的记账凭证。根据领料原始凭证，编制存货平均单价计算表及领料凭证汇总表，其中发出存货的计价方法按全月一次加权平均法进行核算。 （2）制造费用：根据固定资产折旧资料，编制固定资产折旧分配表，并编制记账凭证，将折旧额计入相关科目。

（3）直接人工：根据职工薪酬费用汇总表，编制人工费用分配表。 2. 归集分配辅助生产费用 根据1中的各项分配表，登记辅助生产车间明细账。然后按资料要求，我们采用直接分配法分配辅助生产成本并编制辅助生产费用分配表及记账凭证。 3. 归集分配基本生产车间的制造费用 根据1中的各项分配表，登记基本生产车间制造费用的明细账，按定额工时进行分配，并编制基本生产车间制造费用分配表。 4. 归集分配完工产品与在产品成本 根据1中的各项分配表，登记基本生产成本明细账，采用约定产量法计算各步骤的在产品与完工产品的成本，结转完工产品的成本。 5.成本还原 四、总结 （一）实验结果 （二）实验小结 本学期《成本会计》课程结束后，我们在老师的指导下进行了一次会计手工模拟实验，以熟悉掌握成本会计的操作流程。在这次实验中，我发现自己对知识的了解程度不够深入，所以在实验的过程中，通过和同学们的相互学习，我受益良多，获益匪浅。进而更好的将书本上的理论知识和实际结合起来，不但深入的了解了知识的内涵，也对自己未来将从事的会计工作有了更多的认识。 现具体小结如下： 1.在采用费用分配的方法的时候，应当是采用利于本企业的生产经营性质来确定的，但是在实验的过程中按资料要求已经把方法给定，所以这次试验的主要目的也比较明确，就是根据已有的数据，按照给定的方法直接进行处理即可。