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微观经济学论文网络经济对餐饮业的影响

题目：网络经济对餐饮业的影响

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摘要

20世纪90年代以来，随着计算机、通信等技术的日益发展和融合，以及互联网的普及应用和发展，信息处理和传递突破了时间和地域的局限。这种“即时联系”正在使整个世界发生着翻天覆地的变革，它不仅

改变了人们的思维和生活方式，企业的经营和管理模式，而且影响着整

个社会经济的发展。

同时，我国餐饮业持续快速增长，增长质量不断提高，餐饮连锁发

展势头强劲，餐饮企业发展的协调性不断增强，餐饮消费继续成为拉动

消费需求快速增长的重要力量。2007年中国餐饮市场快速增长，市场规

模进一步扩张，连续19年实现两位数高速增长，与改革开放初期的1978

年相比增长118.4倍。在网络经济日益和服务业紧密联系的行业中，很

多的服务业借助网络化经济带来的优势，加快了经济的市场化和全球化

进程，利用世界上成熟的技术成果、有用的信息和知识资源极大地促进

了企业的经济增长，获得了成倍的收益。但是在我国上规模的餐饮企业

或连锁机构中，网络经济的优势并没有得到明显得应用，采用信息管理

手段的比例也是微乎其微。大多数企业对信息化敬而远之，即使有些进

行了信息化建设，也仅仅局限于为配合税务机关的发票政策而配置的票

据打印系统。这些都是值得我们探讨的问题。

关键词: 网络,经济,餐饮业,质量,影响,市场化,信息,管理,消费,技术.

一、网络经济的内涵及发展

人们利用网络，既可以传递信息，又可以从事各种社会和经济活动。网络经济就是通过网络进行的经济活动。这种网络经济是经济网络化的

必然结果。网络经济简单地说是一种建立在计算机网络(特别是Internet) 基础之上，以现代信息技术为核心的新的经济形态。它实际上是在传统

经济基础上产生的、经过以计算机为核心的现代信息技术提升的高级经

济发展形态。是个人计算机和计算机网络产生的经济活动。

人们利用Internet 不仅可以方便快捷地获得各种各样信息，包括最

新科技、金融动态和商品供求信息等等，而且可以利用Internet各种功

能为商业拓展服务。因此我们可以说，Internet 带来的不仅是一场信息

革命，更重要的是它将引起人类经济活动方式的深刻变革。因特网上无

限丰富的信息资源和用户资源，不仅能使使用者降低经济活动的交易成本，而且可以获得不可估量的巨大经济利益。

网络经济不同于以往传统的经济。在网络经济时代，信息产业以及

以此为基础的各种服务行业将成为经济发展的主导产业；在信息产业空

前发展的基础上，世界经济全球化趋势，将进一步增强，国际贸易、国

际投资以及跨国生产、跨国经营活动等将更加活跃;在世界经济全球化的大背景下，整个经济运行的机制、方式和规则等也必将发生深刻的变化。

二、网络经济背景下餐饮企业的发展

尽管餐饮业是一个古老的传统行业，但是随着网络经济信息技术尤其是计算机技术的发展，餐饮业的经营管理也应该将面临一次革命。因此

把握时代脉搏，与信息技术的发展同步进行餐饮企业信息化的策划与信

息管理，是餐饮企业不断变革和创新的一个重要途径。

社会经济的发展，生活水平的提高，生活方式的改变，餐饮业竞争的加剧，使得完全依赖于手工操作的餐饮企业管理和日常运转已经不能适

应日益变化的发展潮流。伴随计算机管理信息系统技术的成熟，在当今

网络经济日益盛行的背景下，管理信息系统在餐饮企业经营管理在中至

少可以在以下几个方面发生作用：

（一）提高工作效率和管理水平

餐饮企业业务环节多，原材料种类繁多且用量不稳定，成本控制困难，现金流量大，给手工操作带来了很大的难度，而计算机不仅可以承担企业极其繁杂的数据录入、传递、保存等工作，而且能使员工和客人方便、快捷地获得所需信息，这些是手工操作无法在速度与准确性上与其媲美的。同时，餐饮企业计算机管理信息系统可以为管理人员提供动态和即时的经营管理数据，如成本率、毛利率、各种原料的控制水平、餐厅营业额等，并能对餐饮企业每天的营业情况和各部门的运转情况制成各种所需的报表，供管理人员分析、决策之用。因此，它能有效地对企业的运作实行监督、控制，减少各种可能出现的漏洞。

（二）在服务过程中提供及时、有效的信息

由于计算机管理系统能够通过网上预订，不仅方便顾客，而且也能够使服务人员尽早熟悉客人，提供个性化的亲情服务；而顾客数据库的应用，也为餐饮企业对老客户进行定期分析、有效沟通、提供超常规的服

务提供了必要的基础；电子菜单的使用，不仅使菜肴能够对客人进行有

形的展示，而且还可以对菜肴进行多层次和灵活的组合，更好地满足客

人要求；通过计算机管理信息系统和企业内部的局域网，不仅能将点菜

信息迅速传到厨房和收银台，而且能够有效地控制出菜的节奏和时间，

缩短结账时间和提高收银的准确性。这些对餐饮企业服务水平的提升无

疑起着重要的作用。

（三）减轻员工劳动强度、提高服务工作效率

采用计算机管理信息系统，可以大大减轻餐饮企业员工的工作强度，尤其是脑力劳动强度。例如餐厅的收银管理，如果采用手工方式，一家

规模较大的餐馆或一家生意较好的快餐厅每天都要对每一位客人和每桌

客人的账务进行汇总，计算余额，不仅速度慢，而且准确性差。而采用

计算机管理信息系统，客人账务信息的输入、查询、结账、转账等功能

均可在几秒内及时得到解决，大大减轻了员工的工作强度和减少了差错率，也为客人提供了更为完善、快捷的服务。其他如财务、原料库存和

原料发放管理等，均可实现预期效果。

因此，网络经济背景下的餐饮企业对计算机信息管理系统的需求，

比起其他的服务行业来更为迫切，但是实际情况并非如此。

三、餐饮企业管理信息系统尚处于初级阶段

中国是举世闻名的美食大国，拥有五千年的饮食文化和巨大的餐饮

市场，随着人民生活水平和生活方式的转变，餐饮业具有巨大的投资市场，被称为中国的黄金产业，但同样也应看到，但是在新时期网络经济

高速发展的背景下，餐饮行业的管理信息化建设，却没有饭馆的生意那

么红火。餐饮业在新时期的网络经济时代不仅面临着巨大的发展机遇，

也面临着前所未有的挑战和考验。这些挑战主要来源于以下几方面：1．企业领导人（创业者）网络经济时代下，管理信息技术的认识不到位。因为餐饮业门坎较低，大多数餐饮企业的老板是从小店发展起来的，家

族式管理的居多，还没有发展到聘请职业经理人，许多还是"人治"，并没有一套现代企业制度和监督管理体制，所以从观念意识、经营思想和

管理水平还有待专业化。并且国内多数餐饮企业是通过小本经营、勤俭

持家而积累起来的，众多老板们的管理水平较低，而且对知识经济、网

络技术的认识匮乏，不舍得投入或者不知道怎样投入。

2．中国劳动力的成本较低，而IT 技术成本较高，两者之间的差距很大，餐饮企业更愿意以人工方式完成信息数据的搜集、统计、分析工作。3．餐饮行业具有许多与众不同的自身特点。许多餐饮企业喜欢“打一枪换一个地方”，餐馆改门门庭是司空见惯的事情。既然企业业务经营难

以固定，信息化工作也就无从谈起。虽然对于餐饮企业来说，财务管理

应该是帮助最大的管理信息系统，但是由于有些企业有意造假账逃税，

这时候财务管理系统反而成了“绊脚石”，因此更要避而远之。

4．应变能力差，缺乏先进的信息工具：现在的餐饮市场火爆，许多以前做电子、房地产等其他行业的老板都凭借雄厚的资金实力挤进餐饮市场，争先恐后的上规模、上档次、比菜品、比服务、拼价格，使餐饮市场竞

争激烈，但是许多餐饮企业缺乏对市场的应变能力和灵敏的信息工具，

在现今网络经济的时代，许多餐饮企业还处在手工及半手工状态，即使

有计算机也只当个点菜器和计算器用，并没有真正通过计算机系统来实

现改造流程、强化管理、降低成本、堵漏节流等作用。

5．缺乏科学和标准的管理体系：国外著名的快餐连锁经过上百年的探索都形成了标准化的工作流程和方法。中餐因其菜品的多样化和特色化的

服务很难实现标准化管理，这使中餐企业的成本控制很难实现，但近两

年也出现了引进快餐式经营特点的中餐企业，从流程、服务、出品都开了中餐标准化的先河。

参考文献

[1]杨欣．餐饮企业信息管理[M]．北京：高等教育出版社，2003.

[2]乌家培．信息经济与知识经济[M]．北京：经济科学出版社，1999.

经济学论文范文3篇-微观经济学小论文范文

经济学论文范文3篇关于经济学的论文你知道要如何来写吗?以下是风林网络的小编为大家整理的“经济学论文范文3篇”，仅供参考，欢迎大家阅读!查阅更多内容请关注风林网络! 篇一：微观经济学课程案例教学法摘要：在微观经济学教学过程中，案例教学法发挥着重要的作用。论文对微观经济学教学过程中案例式教学进行了分类，认为案例教学实践中现存的问题有案例教学法应用不当、案例质量不高、本土化的案例少、缺少师生互动等，上述问题的原因包括：学校对案例教学的重要性认识不够、经济学案例教学团队经验不足、微观经济理论与现实案例的结合度不强等，提出可以从案例教学方式的选择和案例的编排这两方面入手提高微观经济学案例教学效果，最后探讨了发挥案例教学法在微观经济学教学中的作用应注意的问题。关键词：案例教学；微观经济学；探讨一、问题的提出对于经济管理类学科的学生来说，微观经济学是学习其他各门课程的基础，在经济学的学习中具有举足轻重的作用。因此，在教学过程中，老师非常重视这门课程的讲授，需要运用行之有效的方法，使学生能够融会贯通，为后续课程的学习夯实基础。由于微观经济学本身的抽象性，在教学过程中要不断探索使学生更容易理解和接受的教学方法，而案例教学法就是一种行之有效的方法，这种教学手段具有很强的实践性，有利于激发学生的学习兴趣，使学生主动参与到课堂中来，有利于知识的理解和吸收。案例教学法是指把现实生活中发生的事例或历史事件带到课堂之中，并利用与本课程相关的原理分析生活事例和历史事件，从而激发学生的学习兴趣。除此之外，也可以通过讲故事的形式将某一问题抛给学生，通过课堂讨论的形式达到教学目的，从而把枯燥单调的理论章节，变成解决真实问题的公开讨论。案例教学一般分为三种类型：一是案例评审型，就是给出案例中的问题及问题评审的方案，让学生自己进行评价分析；二是讨论分析型，就是只提出问题而没有给出解决方案，需要学生进行分析讨论；三是发展理论型，就是通过案例发现新

微观经济学期末论文

微观经济学期末论文浅谈价格歧视对于社会福利的影响摘要：本文从理论上对价格歧视的概念、分类及其福利效果进行了大致的分析，并以餐饮业、电力和民航业为例考察了价格歧视在现实生活中的体现。最后，从社会福利重新分配的角度阐述了价格歧视不仅可以使得厂商获利最多，而且可以使部分社会福利分配更加公平。关键词：价格歧视福利分析

【案例】麦当劳经常以某种形式发放优惠券，例如，在麦当劳的网站上发放，顾客只要打印这张优惠券，就可以凭券到麦当劳以7-8折不等的优惠价格享受某种套餐。或者把优惠券夹在麦当劳的宣传报纸里，顾客只要看这张报纸就会得到优惠券，或者在路边免费发放。等等，事实上，不仅仅是麦当劳，许多餐厅也有类似的优惠券。那么，为什么要发放优惠券呢？一种容易想到的解释是：吸引更多的顾客，扩大销售量。但如果是这样的目的，那么为什么不直接降价呢？可见，这个解释不对。另一种解释是：麦当劳想借此进行价格歧视——把顾客分开。要获取麦当劳的优惠券，总是要花费一定的时间成本的，而不是随手可得——上麦当劳的网站浏览寻找优惠券，打印优惠券，或者阅读麦当劳的宣传报纸，或者倒路边索取，都是需要花费少许成本，主要是时间成本。通常是什么人才愿意花费这些成本呢？是时间成本比较便宜的人。能上麦当劳的人中，什么人时间比较便宜呢？显然是一些收入偏低的人（工薪阶层）。另外，优惠券能够购买的通常是某种指定的商品组合，而不是随意购买。也就是说，使用优惠券的顾客，是要付出代价——不能随意挑选商品的代价。这也是一种成本。总而言之，使用优惠券，无论是谁都是要付出代价（成本）的。通过上述种种方式，麦当劳成功地把麦当劳的顾客中的“富人”和“穷人”分开，然后，对于“富人”——不持有优惠券的人，麦当劳供给他们的商品就比较贵（没有优惠），而对于“穷人”——持有优惠券的人，麦当劳给他们打折。时间地点商品相同但价格不同，这就是典型的价格歧视。通过价格歧视，麦当劳向消费者榨取了更多的消费者剩余，增加了利润。那么我们就从价格歧视的一般性理论来探讨一下生活中普遍存在的价格歧视情况。一、价格歧视的概念及其实现的三个条件价格歧视（Price Discrimination）实质上是一种价格差异，通常指商品或服务的提供者在向不同的接受者提供相同等级、相同质量的商品或服务时，在接受者之间实行不同的销售价格或收费标准。经营者没有正当理由，就同一种商品或者服务，对条件相同的若干买主实行不同的售价，则构成价格歧视行为。价格歧视是一种重要的垄断定价行为，是垄断企业通过差别价格来获取超额利润的一种定价策略。它不仅有利于垄断企业获取更多垄断利润，而且使条件相同的若干买主处于不公平的地位，妨碍了它们之间的正当竞争，具有限制竞争的危害。因而，世界各国的反垄断法规基本上都对它作出了限制。西方经济学中将价格

网络经济学论文

南京理工大学经济管理学院课程考核论文课程名称：网络经济学论文题目：网络经济学关于市场及竞争问题的研究及启示姓名：学号：成绩：

网络经济学关于市场与竞争问题的研究及启示摘要竞争是经济发展过程中企业之间必然存在的问题，传统经济学已经对市场与竞争方面的问题进行了系统的研究并形成了一整套理论。随着科技的发展，网络技术快速兴起，随之出现的一些网络经济现象对传统经济学形成了一定的冲击。本文主要通过对传统经济学与网络经济学进行对比和对案例进行分析，来论述网络经济学中市场与竞争问题带来的一些启示。关键词：网络经济学市场竞争案例分析 1.传统经济学关于市场与竞争的理论在传统经济学研究中，划分市场结构的标准主要有如下几个：市场上厂商的数量；行业中厂商各自生产的产品的差异程度；单个厂商对市场价格的控制程度；以及厂商进入或退出一个行业的难易程度。根据这些标准，市场结构可以分为四类，它们是完全竞争市场、垄断竞争市场、寡头市场和垄断市场。市场类型及其特点如下表所示：完全竞争条件下，达到均衡就不存在任何形式的超额利润。企业要获得垄断利润，必须实现产品的差异化。另外，即使厂商按照MR=MC的公式来取得最大利润，也不能保证厂商已经达到了利润最大化的要求，因为短期利润和长期利润并不是相互独立无关的，有时短期利润的增加会减少长期利润。和完全竞争的市场相比较，非完全竞争市场不能实现最有效率的资源分配，其中垄断分配资源的效率最低。

2.3网络经济促进跨界竞争的发展在传统经济中，一讲到竞争，人们首先想到的就是同行的竞争。但是，信息技术给网络经济带来的强大发展力让一些网络经济中的巨头企业已经不满足于在业内的发展,进而把眼光投向跨行业发展。在这样的背景下，很多企业的竞争对手已经不是同行，而是跨界行业。网络经济有着与传统经济迥然不同的特征、原理和规律。它颠覆了传统企业的竞争模式，使企业不得不在瞬息万变的竞争环境中灵活转变,重新确定竞争对手，重新设计竞争策略。 2.案例分析客户争夺方面：网络经济中信息快速流通，企业必须以最快的速度占取最大的市场份额，提高顾客数量就显得尤为重要。在争夺客户资源上,小米公司和奇虎360表现较为突出并取得了成功。雷军经营的小米企业以“小米，为发烧而生”为口号，不断推出高品质低价格的小米手机，这种产品符合国内中低层收入者的消费需求。形成了一大批忠实的米粉发烧友，为小米企业接下来的业务发展打下坚实基础。 360致力于通过提供高品质的免费安全服务，为中国互联网用户解决上网时遇到的各种安全问题。面对互联网时代木马、病毒、流氓软件、钓鱼欺诈网页等多元化的安全威胁，360以互联网的思路解决网络安全问题。360是免费安全的首倡者，认为互联网安全像搜索、电子邮箱、即时通讯一样，是互联网的基础服务，应该免费。为此，360安全卫士、360杀毒等系列安全产品免费提供给中国数亿互联网用户。这为奇虎360争取到了市场的绝对优势地位。跨界竞争方面：网络经济中，跨界竞争逐渐在人们的视野里频繁出现。智能手机行业的迅速发展让手机的拍照功能越来越强大，它比相机小巧，更容易上手，相对于传统相机优势多多，如此快速迅猛的竞争让相机行业显得无所适从。阿里巴巴最近在支付宝业务的基础上提出余额宝业务，阿里有强大的用户群和资金支持，用户在余额宝的利息收益远超银行，具有强大的竞争力和发展潜力。这对银行的负债业务形成了巨大的冲击。以腾讯的微信业务为代表的即时交流软件让语音通话免费，让发送信息免费，通信运营商的主要业务到另一个行业完全免费，这对通信业的冲击力度可想而知。

微观经济学论文范文

微观经济学论文范文摘要:在微观经济学教学过程中，案例教学法发挥着重要的作用。论文对微观经济学教学过程中案例式教学进行了分类，认为案例教学实践中现存的问题有案例教学法应用不当、案例质量不高、本土化的案例少、缺少师生互动等，上述问题的原因包括:学校对案例教学的重要性认识不够、经济学案例教学团队经验不足、微观经济理论与现实案例的结合度不强等，提出可以从案例教学方式的选择和案例的编排这两方面入手提高微观经济学案例教学效果，最后探讨了发挥案例教学法在微观经济学教学中的作用应注意的问题。关键词:案例教学;微观经济学;探讨一、问题的提出对于经济管理类学科的学生来说，微观经济学是学习其他各门课程的基础，在经济学的学习中具有举足轻重的作用。因此，在教学过程中，老师非常重视这门课程的讲授，需要运用行之有效的方法，使学生能够融会贯通，为后续课程的学习夯实基础。由于微观经济学本身的抽象性，在教学过程中要不断探索使学生更容易理解和接受的教学方法，而案例教学法就是一种行之有效的方法，这种教学手段具有很强的实践性，有利于激发学生的学习兴趣，使学生主动参与到课堂中来，有利于知识的理解和吸收。案例教学法是指把现实生活中发生的事例或历史事件带到课堂之中，并利用与本课程相关的原理分析生活事例和历史事件，从而激发学生的学习兴趣。除此之外，也可以通过讲故事的形式将某一问题抛给学生，通过课堂讨论的形式达到教学目的，从而把枯燥单调的理论章节，变成解

决真实问题的公开讨论［1］。案例教学一般分为三种类型:一是案例评审型，就是给出案例中的问题及问题评审的方案，让学生自己进行评价分析;二是讨论分析型，就是只提出问题而没有给出解决方案，需要学生进行分析讨论;三是发展理论型，就是通过案例发现新的理论生长点，发展并不断完善理论体系。案例教学法对老师有很高的技能要求，对学生也有很高的要求，学生应成为积极的参与者，而不是被动接受的聆听者。比如在案例讨论中，老师要尽可能让更多学生参与进来，鼓励学生独立思考，一起探讨解决问题的方法。案例教学有助于提高学生独立思考问题的能力，让学生参与到课堂中来，形成一种师生互动、学生为主的课堂教学环境。根据笔者自身在微观经济学教学中对于案例教学法的运用经验，总结了以下两种主要的微观经济学教学案例的形式。一种是现实性教学案例，即把现实生活中的经济学现象以及有关经济的时事热点进行总结归纳，和微观经济学理论中的知识点结合起来作为教学案例，让学生能够通过身边发生的事情及经济事件掌握经济学知识。另一种是历史性案例，即通过对历史上所发生过的经济学领域的事件进行学习和讨论，理解经济学原理，比如在讲完赋税的归宿问题之后，可以让学生讨论在1990年，美国国会针对游艇、私人飞机、皮衣、珠宝和豪华轿车这类物品通过了一项新的奢侈品税［2］。这两种教学案例应该相辅相成，才能更好地发挥案例教学在微观经济学中的作用。二、案例式教学中存在的问题经过多年微观经济学教学经验总结以及与其他经济学专业老师的交流探讨，发现微观经济学案例教学中

微观经济学学期论文

微观经济学学期论文题目：中药产业定价机制分析

论文结构：一．中药市场结构：（一）市场集中度（二）进入壁垒（三）产品差异化二．中药市场现状三．分析对中药价格造成冲击的因素（一）影响需求的因素： 1.疫情： 2.新领域应用：（1）日化产品：护肤品，洗发水，牙膏（2）中药功能饮料（3）保健品：东阿阿胶 3.出口量变化对价格影响（二）影响供给的因素： 1.中药生产模式 2.生产周期 3.国家或地方政策调整 4.气候灾害 5.人力资源价格变化 6.中药囤积

正文：一．中药产业市场结构：我国中药产业属于垄断竞争，国内最大的中药交易市场有17家，分别是：安徽毫州中药材交易中心，河南禹州中药材交易市场，成都荷花池药材交易市场，河北安国中药材专业市场，江西樟树中药材市场，广州漳平中药材市场，山东鄄城县舜王城药材市场，重庆市解放路药材专业市场，哈尔滨三棵树药材专业市场，兰州市黄河中药材专业市场，西安万寿路中药材专业市场，湖北省蕲州中药材专业市场，湖南岳阳花板桥中药材市场，湖南省邵东县药材专业市场，广西玉林中药材专业市场，广东省普宁中药材专业市场，昆明菊花园中药材专业市场。其中有7家年交易额超过10亿，其余10家年交易额约为3亿多。（一）市场集中度：目前我国中药产业市场相对分散，产业集中度随产业迅速增长有下降趋势。2001、2002年我国中药行业前8名企业销售收入情况如表3[1]所示，其企业集中度均在20%左右，且呈逐年下降趋势。2001年76家大型企业销售收入所占比重为44.17%,前8位企业集中度为20.87%,2002年82家大型企业占总企业的销售收入为44.96%,而2002年前8位企业集中度为17.20%。[2]反观与中药同根同源的日本汉方药企业，目前日本医疗汉方药生产主要集中在津村、钟纺、大衫、帝国、本草等十家制药企业,占汉方药全部产值的97.8%[3],其中又数津村一家最强,独自占有78%的市场份额。比较易得，我国中药产业市场集中度较低，竞争并不激烈，仍有很大发展空间。（二）进入壁垒：

微观经济学论文12207

微观经济学论文班级：营销1502 姓名：唐倩学号：1508050224 任课老师：杨坚第一部分：微观经济学内容小结微观经济学，就是在一个无外界干扰的、理想的状态下，单独研究一个巨大的经济体系中的一个微观个体的经济活动的学科。它研究市场中个体的经济行为，亦即单个家庭、单个厂商和单个市场的经济行为以及相应的经济变量。它从资源稀缺这个基本概念出发，认为所有个体的行为准则在此设法利用有限资源取得最大收获，并由此来考察个体取得最大收获的条件。所以在性质上决定了微观经济学的理论有着非常苛刻的成立条件，也有着非常大的局限性。然而小到衣食住行，大到企业决策和经济预测等重大事件，我们在任何经济活动上都离不开微观经济学，都需要微观经济学的理论。因此，微观经济学的任务就是研究市场机制及其作用，均衡价格的决定，考察市场机制如何通过调节个体行为取得资源最优配置的条件与途径。微观经济学也就是关于市场机制的经济学，它以价格为分析的中心，因此也称作价格理论。微观经济学还考察了市场机制失灵时，政府如何采取干预行为与措施的理论基础。它是经济中最基础的学科，学会微观经济学便能和其他经济学科相互交错，融会贯通。它的主要研究内容，有以下几个方面：（1）需求、供给与均衡价格。①需求，需求是

指居民在一定时期内，当影响需求的其他因素不变时，某一时期内，在不同懂得价格水平上居民愿意并且能够购买的商品量。需求的表示方法很多，可以表示为需求函数、需求表、需求曲线等。②供给，供给是指厂商或企业在一定时期内，在不同的价格水平上愿意并且能够提供的商品量，可以通过供给函数、供给表、供给曲线以及供给定理来表示供给。③均衡价格，均衡价格是指供求量等于需求量，价格处于相对静止的状态。（2）消费者理论：消费者理论应包括消费者均衡原则和消费者剩余原则（消费者均衡原则是指在消费者的收入和各种商品市场价格既定的条件下，当花费在任一种商品上的最后一元所得到的边际效用正好等于花费在其他任何一种商品上的最后一元所得到的边际效用时，该消费者得到的最大满足或效用。消费者剩余是指消费者愿意支付的价格高于商品实际市场价格的差额，即消费者剩余=边际效用—销售价格）。（3）厂商，是指从事生产活动的，生产就是将投入转化为产出的活动，经济学用生产函数描述生产活动。生产函数是指，能生产出的最大产出量与这一产出所需要的投入之间的关系。（4）市场理论，市场理论即竞争与垄断，它是西方微观经济学市场理论的重要组成部分,它的内容大致有以下方面: 关于市场结构的定义及划分不同市场结构的根据，西方经济学家一般把市场结构定义为“影响厂商的行为和活动的市场组织特征”。此外,由上述两个关键因素决定的新厂商进入该市场的条件(能否自由进入)和厂商的市场行为等因素,也是市场组织特征的重要组成部分。西方经济学把资本主义的产品市场分为四种不同的市场结构类型,即:完全竞争市场、完全垄断市场、垄断竞争市场和寡头垄断市场。总的来说，微观经济学是研究社会中单个经济单位的经济行为，以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说。亦称市场经济学或价格理论。微观经济学的中心理论是价格理论。第二部分：微观经济学学习心得初次接触微观经济学时，我对这门课一无所知——不知道学习的目的和方法，感觉用图标和注释还有一系列的字母来量化的解释经济学论非常不可思议，也确实难以理解。一开始以为经济学就是一昧的计算推论，只关注各种公理、定理、推论，只看客观的东西。然而通过老师的详细讲解和对微观经济学的学习，我渐渐体会到了它

微观经济学小论文

江西农业大学南昌商学院经济学论文课程名称：西方经济学论文题目：关于火车快餐价格问题的分析专业：新闻姓名：韦梦 2012 年 4 月 20 日

关于火车快餐价格问题的分析外出乘坐火车上学、商务、旅游等，经常要为火车快餐支付日常价格两倍甚至更多的钱，是什么导致火车快餐价格如此之高呢？从今经济学的角度可以这样分析：火车是公共交通工具，除营利外，它也有公共服务的性质，我们暂且把火车运营垄断等因素除外，只从快餐本身分析，那么火车快餐价格的制定主要受供求理论的影响。人离不开吃饭，因此如果以市场价格供应，那么快餐的需求量会相当庞大，而车厢容量有限，沿途供给也有限，这就造成了火车快餐的供不应求，因此为了保持供求平衡，火车相关部门只得提高快餐价格，减少乘客需求。下面我们从相关理论具体分析。关键字：火车快餐供给需求均衡价格理论弹性理论火车是人们长途旅行最常用的交通工具之一，它为不同的消费群体提供不同档次的服务，制定不同的价格，如提供的软卧、硬卧、硬座等，因此火车一直是运送长途旅客最多的交通工具。火车旅行有众多的优点，如票价较合理，运送速度较快，安全度较高，运输量大等，但火车也有自己明显的缺点，如普通客运车停站多、运行慢，火车车厢较拥挤、特别是春节前后，火车买票难等。其中火车快餐价格较高也是旅客们遇到的一个难题。众所周知，火车快餐价格常常高出市场价数倍，那究竟是什么导致了火车快餐价格如此之高呢？我们可以从西方经济学的需求与供给理论来解释这一现象。在西方经济学中，需求是指消费者在某一特定时期内在各种可能的价格下，对某种商品愿意并且能够购买的数量，作为需求，必须具备两个条件：第一，有购买的欲望；第二，有购买的能力。而供给是指在一定时期内，厂商在各种可能的价格下对某中产品愿意并且能够提供的数量。作为供给也要具备两个条件：第一，有出售愿望，第二，有供给能力。两者缺一不可。无论在火车还是其他地方，人们总是离不开吃饭的，因此旅客对火车快餐有一种天然的需求，而且在市场条件下，人们对火车快餐的需求量是于乘坐火车旅客的人数成正比的。火车是公共交通工具，在我们国家，火车是由政府控制的，分配额疏散旅客是它的公共服务性质，但火车服务在通常情况下，主要体现的是它的商品属性。提供快餐有利可图，因此基本上所有长途运行的火车都提供快餐。从火车安全稳定运行方面，火车运营商也不得不如

经济学专业认知体会范例集锦

经济学专业认知体会范例集锦【篇一】 1.课程学习感受经济学专业针对经济研究的不同方向，设置的必修课程包括发展经济学、中国经济、计量经济学、制度经济学、产业组织、经济法、人口资源环境经济学以及区域经济学等。经济学的专业课为我们解释当今社会经济发展提供了必要的模型和工具，带领经济学专业的同学们学会透过现象看本质，引发同学们对社会发展、经济问题的独立思考。从总体上看，经济学专业的学习对同学们的能力要求是非常全面的，包括阅读能力、自学能力、对数据的搜集处理和分析能力、总结概括梳理能力、独立思考的能力、表达能力、团队合作能力等等，通过经济学的学习，同学们的能力能够得到全方位的提升，成为职场中具有较强核心竞争力的复合型人才。 2.大学四年的学习生活经济学有数学的简约之美，却非纯粹的数理推导，比数

理更重要的是经济逻辑；它有哲学的洞穿事物本质的能力，却更贴近现实。看似简单的概念，却蕴含深刻的人生哲理。这是我学习经济学的最深感受。在高考填报志愿的时候，对于经济学基本是什么都不懂，但是现在回头看自己的选择，我觉得很正确，学习经济学给了我很多思维的训练。大学的前两年主要是针对经济学的基础训练，上的课程也是最基础的课程，包括经济学原理、宏观经济学和微观经济学。大一会花一年的时间学习经济学原理。经济学原理相当于你在大学四年所有课程的一个导言，勾勒出经济学的总体框架，引导你对整个经济学学科是什么以及整体框架有一个比较初步的认识。当然，由于经济学原理涵盖了大学四年要接触的所有内容，因此在学习过程中不可避免对一些问题会感到一知半解。但是这些让你疑惑的问题都将在后面的学习中一一得到解答。经济学原理的课本一般都是采用非常经典的教材，例如萨缪尔森的版本到目前已经出版了19版，可见其受欢迎程度。还有两门经济学基础的课程是宏观经济学和微观经济学。宏观经济学主要是针对国家或者整个经济体的研究；而微观经济学主要研究消费者和厂商的行为。宏观经济学的学习主要可以通过联系现实经济现象促进理解，而微观经济学

计量经济学论文12篇-精品

中国商品进口额模型研究摘要:通过对中国商品进口额及其主要影响因素的数据分析，得到关于中国商品进口额的函数，并用计量经济学的方法，对模型进行检验，探究其增长的规律性，从而使商品进口额成为一个可预测的经济变量。关键词:计量经济学模型多重共线性异方差性自相关性一、研究意义改革开放以来，随着经济的发展，人们生活水平的不断提高，人民日益增长的物质文化需要不断提高，中国的商品进口额发生了很大的变化，进口数额不断上升，从1985年的1257.8亿元到2007年的73284.6亿元。影响中国商品进口额的因素很多，这里选取教材课后练习中的数据，研究中国商品进口额和国民生产总值的数量关系，商品进口额与居民消费价格指数的数量关系，对于探究中国商品进口额增长的规律性，预测商品进口额的发展趋势具有重要意义。二、因素分析及模型建立 1、因素分析一国的商品进出口属于对外贸易的内容，一国对外贸易的发展情况对经济增长有着重要影响，影响对外贸易发展的因素有很多，从大的方面来说，主要是世界经济的发展情况和国内经济发展的冷热情况，还有就是一国的对外贸易政策的等因素。有研究显示，对外贸易对一国经济增长的影响主要是进口增长对经济增长有较大的促进作用。这里，对中国商品进口额的研究，主要选取国内生产总值和居民消费价格指数，国内生产总值和居民消费价格指数说明了一国的经济发展情况。经济的发展，居民的生活水平得到了提高，居民对国外商品的需求也增大，所以，对这两个因素对进口额的影响有一定的参考意义。 2、变量选取与模型建立这里选取“中国商品进口额”为被解释变量，用Y表示，选“国内生产总值”、“居民消费价格指数”为解释变量，分别用X1、X2表示。所以，模型假定为 LnY=β0+β1㏑X1 +β2㏑X2 + μ 其中u为随机误差项。下表为1985——2007年中国商品进口额、国内生产总值、居民你消费价格

微观经济学论文

通货膨胀对居民收入和消费的影响 ——从微观经济学的角度分析 [摘要] 通货膨胀是社会经济发展中的常见现象，通常是指社会购买力持续大于社会总供给而导致物价普遍上涨。本文通过对居民消费价格指数的观察分析，阐述了目前我国所面临的通胀压力。并且运用预算约束、斯勒茨基替代效应、普通收入效应和禀赋收入效应，分析了通货膨胀对居民消费的影响以及对不同收入群体的影响，说明了政府采取措施加以监督调控的必要性。 [关键词]通货膨胀；收入；消费通货膨胀(Inflation)是指在纸币流通条件下，因货币供给大于货币实际需求，也即现实购买力大于社会产出,导致货币贬值，而引起的一段时间内物价持续而普遍的上涨现象，其实质是社会总需求大于社会总供给。简单地说，通货膨胀是指价格水平的持续上升，它是一个长期概念，因此，一次性的价格水平上升不属于通货膨胀。通货膨胀是市场经济中的一个重要现象，在我国目前收入分配格局下，通货膨胀对国民经济和居民生活有着重要影响。一、当前我国通货膨胀对于我国目前通货膨胀的程度，官方和学术界存在不同的观点。官方认为目前的物价上涨主要是因为游资炒作，是结构性通货膨胀；学术界则认为中国正进入通货膨胀时代。目前，衡量通货膨胀水平的有生产者物价指数，消费者物价指数（CPI）以及GDP平减指数等等。本文论述的是通货膨胀对居民消费的影响，所以采用消费者物价指数CPI，它是反映与居民生活有关的商品及劳务价格的变动的指标，通常作为观察通货膨胀水平的重要参考依据。所以，在本文中，我们用CPI指数来衡量我国的通货膨胀水平。需要注意的是，我国目前的CPI体系是有较大缺陷的，这一体系已经多次被学者质疑过。目前，中国的CPI构成如下表所示：

微观经济学论文

微观经济学论文篇一：《微观经济学》论文贵州大学2010-2011学年下学期《微观经济学》期末考查作业姓名：丁超学院：职业技术学院专业：财务管理学号：1020020010 任课老师：胡鸣完稿时间：2011-6-11 目录第一部分：微观经济学内容小结 (3) 第二部分：微观经济学案例分析.............. 1，事件发生背景................. 2，几种代表性观点............... 3，本人运用微观经济学理论分析... 4，建议或处理措施............... 5，主要参考文献................. 5） 5） 5） 6） 7） 7）（（（（（（第一部分：微观经济学内容小结

第一章：经济学导论西方经济学研究的基本前提是人类欲望的无限性和资源的有限性，而西方经济学就是要找到最大限度缓解这对矛盾的方法。人类欲望的无限性，是说明人的欲望或需要是无穷的。欲望是指人们缺乏的感觉与求得满足的愿望，是人们的一种心理感觉。根据西方心理学家马斯洛的解释，人的欲望或需要可以分成五个层次，它们由低到高分别是：基本的生理需要；安全和保障需要；社会需要（如爱情、归属感等）；被尊重的需要；自我实现的需要。从欲望或需要的层次来考察，较低层次的欲望或需要一旦相对地得到满足，人们就会产生高一个层次的欲望或需要。资源的有限性，是说明针对人类的欲望而言，用来生产物品满足人类欲望的资源是有限的。用来满足人类欲望的物品可分为自由取用物品（free goods）和经济物品（economic goods）两种。第二章：需求，供给与均衡价格需求的定义：需求是指消费者在一定的时期内和一定的条件下,在不同的价格水平上愿意并且能够购买的商品的数量,即价格与其需求量之间的“价格一数量”组合关系。根据定义,如果消费者对某种商品只有购买的欲望而没有购买的能力,就不能算作需求。需求必须是指消费者既有购买欲望又有购买能力的有效需求。因此,构成需求有两个条件:①有购买欲望;②有购买能力。例如,某个城镇有10万户居民,居民对电冰箱的需

网络经济学论文

南京理工大学经济管理学院课程考核论文课程名称：网络经济学论文题目：网络经济学关于市场及竞争问题的研究及启示姓名：学号：成绩：

在传统经济学研究中，划分市场结构的标准主要有如下几个：市场上厂商的数量；行业中厂商各自生产的产品的差异程度；单个厂商对市场价格的控制程度；以及厂商进入或退出一个行业的难易程度。根据这些标准，市场结构可以分为四类，它们是完全竞争市场、垄断竞争市场、寡头市场和垄断市场。市场类型及其特点如下表所示：完全竞争条件下，达到均衡就不存在任何形式的超额利润。企业要获得垄断利润，必须实现产品的差异化。另外，即使厂商按照MR=MC的公式来取得最大利润，也不能保证厂商已经达到了利润最大化的要求，因为短期利润和长期利润并不是相互独立无关的，有时短期利润的增加会减少长期利润。和完全竞争的市场相比较，非完全竞争市场不能实现最有效率的资源分配，其中垄断分配资源的效率最低。 2.网络经济学中市场与竞争的新变化随着信息技术的发展，以计算机为核心的信息技术产业迅速兴起并快速增长，以现代计算机技术为基础的整个高新技术产业也在崛起。此外,由于高新技术的推广和运用,传统产业、传统经济部门也在发生着革命性变化和飞跃性发展。网络上的商业组织如雨后春笋般涌现。虚拟店成本更低，商业信息传播更快，更广。一方面，网上商业市场更接近完全竞争市场。另一方面，一些网商巨头的存在也形成了寡头垄断市场。网络经济的发展，使市场与竞争发生了一些新的变化。 2.1网络经济中的市场两极分化网络经济的市场结构具有双重性，一方面“网络效应”、“正反馈”将导致强者更强，弱者更弱的局面使市场趋向于垄断化。另一方面，网络经济的低成本导致更多的商家出现，分散了少数商家的垄断效应，市场更趋于平稳，趋向于完全竞争市场。中国的互联网行业有三大巨头，百度、阿里巴巴和腾讯。通信行业有中国移动、中国联通和中国电信。这些市场都属于寡头垄断的市场。完全竞争市场的特点是，有大量的买者和卖者；市场上每一个厂商生产的

微观经济学论文word版

微观经济学论文姓名：姚浪学院：理学院专业：数学学号：0907010187

一：微观经济学内容小结：本学期，学习了经济学的一些相关知识，主要是微观经济学方面的内容，通过学习对经济学有了一个初步的了解。微观经济学（Microeconomics）又称个体经济学，小经济学，主要以单个经济单位(单个生产者、单个消费者、单个市场经济活动)作为研究对象，分析单个生产者如何将有限资源分配在各种商品的生产上以取得最大利润；单个消费者如何将有限收入分配在各种商品消费上以获得最大满足；单个生产者的产量、成本、使用的生产要素数量和利润如何确定；生产要素供应者的收入如何决定；单个商品的效用、供给量、需求量和价格如何确定等等。微观经济学是研究社会中单个经济单位的经济行为，以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说。亦称市场经济学或价格理论。微观经济学的中心理论是价格理论。首先，明白了它的研究对象。微观经济学要解决的是资源配置问题，它的对象就是单一的个体。这涉及三个基本问题：第一，生产什么，人们必须做出抉择：用多少资源生产某一种产品，用多少资源生产其他的产品；第二，怎么生产，不同的生产方法和资源组合是可以相互代替的，同样的产品可以有不同的资源组合；第三为谁生产，产品如何在人们之间进行分配，根据什么原则，采用什么机制进行分配，等等。而它的重点是企业行为的研究，注重企业利润最大化行为分析和市场类型的分析。微观经济学关心社会中的个人和各组织之间的交换过程，它研究的基本问

题是资源配置的决定，其基本理论就是通过供求来决定相对价格的理论。所以微观经济学的主要范围包括消费者选择，厂商供给和收入分配。

共赢经济学理论初探

共赢经济学理论初探本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！作者简介任凌云。毕业于北京物资学院。获工商管理经济师任职资格,国防科技大学公共管理硕士学位(MPA)。现就职于湖南省安乡县发展改革物价局。曾在国研网、价值中国网、经济学家网发表数十篇文章。并有多篇文章被首页推荐。摘要:本文通过分析亚当斯密的自由主义经济学、马克思主义经济学、凯恩斯主义经济学和新自由主义经济学的成功与失败,探索其中奥秘。又利用帕累托最优、外部性、信息不对称、博弈论研究市场与政府关系,进而提出了市场机制适用于初次分配领域。希望政府做好反垄断、管制负外部性、控制可能造成负外部性的信息不对称等三件事,维护市场机制运行的环境;政府机制适用于二次分配领域,在资金分配实行近乎于平均主义的公平原则,但是在公共产品和服务供给又要充分发挥市场机制高效率的特性。关键词:经济危机收入分配市场机制政府机

制中图分类号:F015 一、引言 1929年经济大萧条宣布亚当斯密的自由主义经济学破产,三次能源危机告诉我们凯恩斯主义并不完美,2008年美国金融危机宣布新自由主义不是万能的,2010年欧洲主权债务危机宣布综合主义也不过一个经济学搅拌器。那么,什么经济理论才能避免经济危机发生?笔者在此提出一种新的经济理论共赢经济学。所谓共赢经济学就是研究一种个人(或组织)在追求个体利益最大化时达到社会利益最大化,同时个体在追求社会利益最大化时也能够达到个体利益的最大化的经济理论、政策、制度的新经济学。共赢经济学将运用帕累托最优、外部性理论、信息不对称理论、博弈论等基本经济理论工具找到国民经济发展中市场与政府的辨证关系,提出一种私人(或组织)在追求个体利益最大化时达到社会利益最大化的经济理论、政策、制度体系,达到个体利益与社会利益统一。二、经济学人的成功与失败

选修3000字论文《生活中的经济学》

生活中的经济学经济是一个古老的话题，同时也是如今贯穿我们现代生活始终的一个话题，对我而言，经济并不是仅仅存在于书本、媒体、学科里一个抽象的概念，而是与我们的日常生活息息相关。就拿我们日常消费而论，在我们消费者和商家之间就会出现很多很多的经济学问题以及现象。为什么你在购物时，有时会多买一个同样的商品？为什么沃尔玛超市能够实现天天平价，始终如一？星巴克的咖啡有大小杯之分，哪种更划算？为什么电视机和数码相机的价格不断降低？为什么餐厅都提供饮料免费续杯？为什么有时候一款手机只花50元就可以买到，甚至干脆免费赠送，但是如果你要额外买这款手机的电池却要花费100元？等等，这些都是一些十分有意思也是十分有意义的一些经济学现象，也正是和我们生活息息相关的经济学现象。什么是经济学？对这一概念的界定有各种各样的回答。如经济学探讨生产什么物品，如何生产这些物品和为谁生产这些物品。在名著《经济学》中萨缪尔森写道：“经济学研究社会如何使用稀缺资源来生产有价值的商品，并把它们在不同的人之间进行分配。”《管理经济学》一书中从公平与效率、生产与分配的角度出发，指出“经济学是研究如何有效配置经济资源和如何公平分配国民财富，以满足个人或社会目的的一门社会科学。”种种说法归结起来，总离不开这样一种思考，即经济学是使有限的资源被用于最合理的方面以便增加社会总的财富，使社会变得越来越富裕。以上描述为关于经济学概念的摘录，虽然概括全面但却显得十分专业，似乎并不是那么容易从这些简短的语句中理解出最接近其本身的意义。经济学所涉及的范围很广，无论在哪个领域都有着相类似的地方，学习《生活中的经济学》这门选修课程所涉及到的内容，与大一下学期所学的《西方经济学》的微观部分也有着许多相近相似的地方。比如机会成本的概念，相对于人类的无限欲望而言，满足人类欲望需要的资源是有限的，这也就是经济学中所说的资源稀缺性。资源的稀缺性，必然导致人类在生产生活中处于无限的选择之中。人们为了得到自己喜爱的事物，必然在众

大一经济学论文

大一经济学论文经济学作为一门科学具有其独特的方法论。经济学发展至今,它的几十个分支学科之间不断地分化与融合使其形成了一个十分庞杂的学科体系。下面是本人为大家推荐的大一经济学论文，供大家参考。大一经济学论文一：生活中的一些现象的经济学思考我们每个人从呱呱坠地，直到垂垂老矣，这一生当中，始终都在面对一个基本问题我们应该怎样更好地生活?不得不承认，我们所生活的这个世界，已经彻底被经济所挟持了。在我们的生活中，经济学无处不在，我们无时不与经济打交道，比如说，日常生活的衣食住行等，我们日常生活中的所见所闻与所作所为，基本上都与经济活动有关。不得不承认，在学习微观经济学之前，我对现实中的一些涉及经济现象的问题不甚了解。但是在学了一个学期的微观经济学之后，我对生活中的一些现象有了更深入的了解，至少不会感觉那么莫名奇妙了，对一些现象可以用微观经济学的原理来进行解释了。下面我就对我身边经常遇到的一些现象，用微观经济学的原理来简单的谈谈我对这些现象的理解。一、大学食堂里的经济现象 1、吃饭问题每个人只要活着，都要面对这个问题吃饭问题。这不仅是在大学食堂里要面临的问题，也是我们大家都要面临的共同问题。案例：某一大一新生第一天来到学校食堂，对学校食堂的饭菜不熟悉，不知道自己要吃多少就可以，所以第一次来食堂吃饭的时候该同学买了4个馒头，吃完第一个馒头时感觉很满足，吃下第二个时也感觉不错，但是吃下第三个就感觉饱了，看着剩下的馒头该同学秉着不浪费的心态继续吃，吃完后感觉特别撑。经过教训，该同学在第二天只买了3个馒头。通过微观经济学来对这一现象进行分析：微观经济学里讲到边际效用递减规律，即随着商品和服务消费量的增加，消费者从消费中得到的总效应增加，但是增加的效用是不断减小的。该同学在吃完第三个馒头的时候正好吃饱，满足值也就是效益值为10。下面对满足值进行细致化的描述，吃第一个馒头时满足值为5，吃第二个和第三个时分别为3和2。在这里，每一个馒头的成本没变，获得的总效益是不断增加的，但是获得的边际效益是不断减小的，而该同学在满足

《微观经济学》论文

贵州大学2010-2011学年下学期《微观经济学》期末考查作业姓名：丁超学院：职业技术学院专业：财务管理学号：1020020010

任课老师：胡鸣完稿时间：2011-6-11 目录第一部分：微观经济学内容小结 (3) 第二部分：微观经济学案例分析 (5) 1，事件发生背景 (5) 2，几种代表性观点 (5) 3，本人运用微观经济学理论分析 (6) 4，建议或处理措施 (7) 5，主要参考文献 (7)

第一部分：微观经济学内容小结第一章：经济学导论西方经济学研究的基本前提是人类欲望的无限性和资源的有限性，而西方经济学就是要找到最大限度缓解这对矛盾的方法。人类欲望的无限性，是说明人的欲望或需要是无穷的。欲望是指人们缺乏的

感觉与求得满足的愿望，是人们的一种心理感觉。根据西方心理学家马斯洛的解释，人的欲望或需要可以分成五个层次，它们由低到高分别是：基本的生理需要；安全和保障需要；社会需要（如爱情、归属感等）；被尊重的需要；自我实现的需要。从欲望或需要的层次来考察，较低层次的欲望或需要一旦相对地得到满足，人们就会产生高一个层次的欲望或需要。资源的有限性，是说明针对人类的欲望而言，用来生产物品满足人类欲望的资源是有限的。用来满足人类欲望的物品可分为自由取用物品（free goods）和经济物品（economic goods）两种。第二章：需求，供给与均衡价格需求的定义：需求是指消费者在一定的时期内和一定的条件下,在不同的价格水平上愿意并且能够购买的商品的数量,即价格与其需求量之间的“价格一数量”组合关系。根据定义,如果消费者对某种商品只有购买的欲望而没有购买的能力,就不能算作需求。需求必须是指消费者既有购买欲望又有购买能力的有效需求。因此,构成需求有两个条件:①有购买欲望;②有购买能力。例如,某个城镇有10万户居民,居民对电冰箱的需要量是每户一台,但在一定的价格条件下,只有1/10的居民对电冰箱有支付能力,这样,该城市对电冰箱的有效需求就是1万台。需求包括个别需求和市场需求。个别需求是指单个消费者在每一价格水平下愿意而且有能力购买的某种商品的数量;市场需求是指在每一价格水平下,所有消费者对某种商品的需求量的总和。第三章：消费者行为分析人们欲望的满足绝大多数依靠经济物品，而相对于人类的无限欲望来说，经济物品以及生产这些经济物品的资源总是有限的，这种有限就是稀缺性。稀缺性

创业营销论文范文

创业营销论文范文高校市场营销专业学生创业能力发展的培养，可以充分调动学生自主创业的积极性和热情，有利于学生自我价值的实现，下面是收集的创业营销论文范文供大家阅读。一、高校市场营销专业学生创业能力发展培养的意义创业是现阶段大学生就业发展的趋势，高校市场营销专业培养学生的创业能力，可以提高大学生创业的时效性，通过课堂理论知识学习和实践性训练，可以使学生对自主创业产生正确的认识，在进行创业的时候，避免出现盲目和无意义的行为。高校教学过程中，要提升教学能力和教学水平，市场营销专业和社会发展的联系比较密切，学生能否进行创业很大一部分原因是由学生的意识决定的，因此，市场营销专业教学过程中要将培养学生的创业能力作为教学重点，这对高校和学生都具有非常重要的意义，市场营销专业培养学生的创业能力可以推动社会的进步，当前社会建设需要创业型的人才，他们能够为社会发展创造巨大的价值。 (一)可以提高大学生的就业率大学生自主创业是提高就业率的主要途径，是解决现阶段我国大学生就业问题的有效措施，学生将自己在学校教育教学中学习到的理论知识融入社会实践中，可以增加创业的机会，以自主创业的形式解决就业问题，更具现实意义，对我国社会经济的发展具有重要作用。

(二)可以实现创新教育的目标社会经济的发展带动了学校教学体制改革工作的发展，培养学生的创新精神和创新能力，是新课程改革下创新教育的要求。创新就是要打破传统的格局，更新人们的思想观念，并将这些新思想、新理论转变为实践能力，自主创业是充分发挥学生实践能力的重要方式，也是创新教育的具体实践。所以，高校市场营销专业对学生创业能力的培养，并将这种能力融入到实践，可以实现创新教育的目标。二、高校市场营销专业学生创业能力培养存在的问题培养学生创业能力是教学重难点，课堂教学难以进行创业能力的培养，学生缺乏对创业的正确认识，即使拥有创业能力和创业意识，也会被其他因素所影响，从而放弃自主创业的观念。高校市场营销专业学生创业能力发展培养也存在很多问题，这些问题严重影响了学生创业能力的培养。 (一)缺乏相关的课程基础市场营销专业的主修课程包括：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为、国际市场营销以及市场调查，只是简单的涉及了创业只是，缺乏有效的课程体系，无法为学生奠定坚实的基础，不利于学生创业意识的提高。课程设计不具科学性，教师对学生创业能力的培养不够重视，缺乏对创业能力培养的正确理解，教师在教学过程中过于强调“就业”，注重培养学生顺利就业所需要的综合素质，忽视了对学生创业能力的培养。

网络经济学论文

南京理工大学经济管理学院课程考核论文网络经济学网络经济学关于市场及竞争问题的研究及启ZF 任课教师评语: 签名： ______________ 2013年9月30日课程名称: 论文题目: 姓名: 学号: 成绩:

网络经济学关于市场与竞争问题的研究及启示摘要竞争是经济发展过程中企业之间必然存在的问题，传统经济学已经对市场与竞争方面的问题进行了系统的研究并形成了一整套理论。随着科技的发展，网络技术快速兴起，随之岀现的一些网络经济现象对传统经济学形成了一定的冲击。本文主要通过对传统经济学与网络经济学进行对比和对案例进行分析，来论述网络经济学中市场与竞争问题带来的一些启示。关键词：网络经济学市场竞争案例分析 1.传统经济学关于市场与竞争的理论在传统经济学研究中，划分市场结构的标准主要有如下儿个：市场上厂商的数量;行业中厂商各自生产的产品的差异程度；单个厂商对市场价格的控制程度; 以及厂商进入或退出一个行业的难易程度。根据这些标准，市场结构可以分为四类，它们是完全竞争市场、垄断竞争市场、寡头市场和垄断市场。市场类型及其特点如下表所示: 完全竞争条件下，达到均衡就不存在任何形式的超额利润。企业要获得垄断利润，必须实现产品的差异化。另外，即使厂商按照MR二MC的公式来取得最大利润，也不能保证厂商已经达到了利润最大化的要求，因为短期利润和长期利润并不是相互独立无关的，有时短期利润的增加会减少长期利润。和完全竞争的市场相比较，非完全竞争市场不能实现最有效率的资源分配，其中垄断分配资源的效率最低。

2.网络经济学中市场与竞争的新变化随着信息技术的发展，以计算机为核心的信息技术产业迅速兴起并快速增长，以现代计算机技术为基础的整个高新技术产业也在崛起。此外，由丁?高新技术的推广和运用，传统产业、传统经济部门也在发生着革命性变化和飞跃性发展。网络上的商业组织如雨后春笋般涌现。虚拟店成本更低，商业信息传播更快，更广。一方面，网上商业市场更接近完全竞争市场。另一方面，一些网商巨头的存在也形成了寡头垄断市场。网络经济的发展，使市场与竞争发生了一些新的变化。 2. 1网络经济中的市场两极分化网络经济的市场结构具有双重性，一方面“网络效应”、“正反馈”将导致强者更强，弱者更弱的局面使市场趋向于垄断化。另一方面，网络经济的低成本导致更多的商家出现，分散了少数商家的垄断效应，市场更趋于平稳，趋向于完全竞争市场。屮国的互联网行业有三大巨头，百度.阿里巴巴和腾讯。通信行业有中国移动、中国联通和中国电信。这些市场都属于寡头垄断的市场。完全竞争市场的特点是，冇大量的买者和卖者；市场上每一个厂商生产的商品是无差异的；所有的经济资源可以在各行业Z间完全自由流动；市场上从事交易活动的每一个人所掌握的信息是完全的。在传统的经济行业中，信息的流通成本较高和信息流通的不便利性使得买方和卖方之间的信息不对称，买方之间的信息不一致。导致市场上从事交易活动的每-?个人所掌握的信息远不一样。经济资源的流动也受到很大程度的限制。在网络经济中，获取信息是极为方便的，信息的高度流通让人们掌握的信息更具有一致性。网店的低成本使得卖方大大增加。产品信息获取的便利性使得商品生产者Z间模仿程度更高，商品更接近无差异。这些都使得网络经济中的市场更接近完全竞争市场。 2. 2网络经济更注重对客户资源的争夺网络经济环境中的企业要想获得成功，必须迅速占领巨大的市场份额，抢夺市场中的主流地位，为以后的高速膨胀式发展打下基础。企业为了达到占领市场份额的目标，往往锁定用户群，降低价格，提高质量，牺牲第?代甚至前几代产品，让顾客受惠，在产品的逐渐改良发展中充分听取顾客意见，让顾客充分参与其中，对产品情有独钟并逐渐形成依赖性。大数据时代的來临使得企业对用户的偏好和消费心理的了解更方便，更全而，这样企业就可以针对部分客户群设计生产个性化产品，针对性地投放广告，不仅节约了营销成本，也大大增强了企业对顾客的吸引力。