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2021年高三第三次调研考语文试题含答案

一、本大题4小题，每小题3分，共12分。

1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同

．．．．的一组是（）（3分）

A．蹊．跷/蹊．径暴戾．/风声鹤唳．泥淖．/风姿绰．约

B．果脯．/胸脯．弓弩．/驽．马十驾隽．秀/隽．语箴言

C．宫阙．/商榷．弱冠．/沐猴而冠．怅．惘/为虎作伥．

D．伫．立/贮．存聆．听/高屋建瓴．辟．邪/鞭辟．入里

2．下面语子中加点的成语，使用恰当

．．的一项是（）（3分）

A．在个体习惯了盲从的时代，媒体人也容易陷入盲从的漩涡。“中国好声音”风．

生水起

．．．，但并不见得媒体都必须围绕着这档节目转。

B．从电影院出来，有人说：“她的演技可以说已到了炉火纯青的地步，她扮演慈

禧太后，栩栩如生

．．．．，演得真绝了。”

C．近日，科学家们挖掘出了一些有着7500万年历史的恐龙化石，并发现这些恐

龙化石来自体型较小的食草恐龙棱齿恐龙，他们无不触目惊心

．．．．。

D．老师经常教导大家：不去培养自己的兴趣，不去发展自己的特长，到头来身．

无长物

．．．，很难有所建树。

3．下列各句中，没有语病

．．．．的一句是（）（3分）

A．去年以来，由于日方对历史问题的错误认识和在钓鱼岛问题上接连采取的错误举措，使中日关系正常发展受到严重干扰。

B．去年9月24日，印度空间研究组织（ISRO）将火星探测器“曼加里安”号成功地送入火

星轨道，成为亚洲第一个成功执行火星任务的国家。

C．近期，本地市场猪肉价格一路下滑，一跌再跌的主要原因是因为供过于求。养殖户盲目大幅增加养殖数量，最终导致市场上猪肉严重过剩。

D．勘探石油是一块大蛋糕，在我国外企较多，比如斯伦贝谢、哈里伯顿、道达尔、康菲、壳牌等，它们以为中国油田提供技术服务或与中方合作开发油田为业务。

4．依次填入下面一段文字横线处的语句，语意最连贯

．．．的一组是（）（3分）叔本华说过，穷人不会因为得不到巨大财富而焦躁不安，而富人却会因为赚钱计划落空而忧心忡忡。循着叔本华的思路，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

①道理说得很简单

②等式中的效用，在经济学上表示从消费物品中得到的主观享受或满足

③美国诺贝尔经济学奖获得者萨缪尔森曾提出过一个著名的幸福公式：幸福=效用/欲望

④幸福和效用成正比，与欲望成反比

⑤如果拿人们耳熟能详的成语来解释，就是“知足常乐，欲壑难填”

A．③①④②⑤B．③②①④⑤

C．⑤①③④②D．①⑤③④②

二、本大题7小题，共35分。

阅读下面的文言文，完成5—9题。

帝与辅臣言及朝士有交相奏荐者，王旦曰：“人之情．伪，固亦难知，或言其短而意在荐扬，或称其能而情实排抑。”帝曰：“险伪之辈，世所不能绝也。”

帝议立皇后，参知政事赵安仁谓刘德妃家世寒微，不如沈才人出于相门。帝虽不乐，然察其守正，不罪也。它日，与王钦若从容论大臣谁为长者，钦若欲排安仁，乃誉之曰：“无若．赵安仁。”帝曰：“何以言之？”钦若曰：“安仁昔为故相沈义伦所．知，至今不忘旧德，常欲报之。”帝默然，始有意斥安仁矣。尝谕王旦曰：“闻安仁在中书不亲事，奏对亦未尝有一言，可罢之。”旦对曰：“安仁颇知大体居常进拟皆同列议定方敢取旨臣每见临时变易于上前者皆迎合陛下意。安仁无异议，是有执守。”帝曰：“能如是邪？卿可谕之，使更宣力。”

旦欲引李宗谔参知政事，尝以告王钦若，钦若唯唯。宗谔家贫，禄廪不足以给．婚嫁，旦前后资借甚多，钦若知之。故事，参知政事谢日，所赐物几三千缗。钦若因密奏：“宗谔负王旦私钱，旦欲引宗谔参知政事，得赐物以偿己债，非择贤也。”明日，旦果以．宗谔名闻。帝变色，不许。

帝尝以．《喜雪诗》赐近臣，而误用旁韵。王旦欲白帝，钦若曰：“天子诗，岂当格．校之？”旦遂止。钦若退，遽密以闻。已而帝谕二府曰：“前所．赐诗，微钦若言，几为．众笑。”旦唯唯。

七月辛亥，飞蝗过京城。翌日，执政有袖死蝗以进．者曰：“蝗实死矣，请示于朝。”率百官贺。王旦曰：“蝗出为．灾，灾弭，幸也，又何贺焉？”众力请，旦固称不可，乃止。于是二府方奏事，飞蝗蔽天，有堕于殿廷间者。帝顾谓旦曰：“使百官方贺而蝗若．此，岂不为天下笑邪！”

5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）

A．人之情．伪，固亦难知情：性情

B．禄廪不足以给．婚嫁给：供给

C．天子诗，岂当格．校之格：纠正

D．执政有袖死蝗以进．者曰进：进献

6．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）

A．①无若．赵安仁②使百官方贺而蝗若．此

B．①安仁昔为故相沈义伦所．知②前所．赐诗

C．①微钦若言，几为．众笑②蝗出为．灾

D．①旦果以．宗谔名闻②帝尝以．《喜雪诗》赐近臣

7．下列文句中，断句正确的一项是（3分）

A．安仁颇知大体/居常进拟皆同列/议定方敢取旨/臣每见临时变易/于上前者皆迎合陛下意B．安仁颇知大体/居常进拟/皆同列议定/方敢取旨/臣每见临时变易于上前者/皆迎合陛下意

C．安仁颇知大体居常/进拟皆同列议定/方敢取旨/臣每见临时变易于上前者/皆迎合陛下意D．安仁颇知大体居常/进拟皆同列/议定方敢取旨/臣每见临时变易/于上前者皆迎合陛下意8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）

A．皇帝曾想罢免赵安仁，王旦陈述自己了解的实情，使皇帝改变了态度。

B．王旦向李宗谔借了很多钱，但引荐李宗谔为参知政事，却与借钱一事无关。

C．皇帝写诗用韵有误，王钦若阻止王旦禀奏更正，是为了邀功争宠。

D．蝗虫为害，竟有大臣借机向皇帝献媚，王旦力排众议，得到皇帝称许。

9．根据具体要求分别完成下列各题。（10分）

（1）将下列句子翻译为现代汉语。（7分）

①能如是邪？卿可谕之，使更宣力。（3分）

②故事，参知政事谢日，所赐物几三千缗。（4分）

（2）从文章中找出能体现“称其能而情实排抑”的一个事例。（自己概括，也可引用原文）（3分）

10．阅读下面一首宋诗，然后回答问题（7分）

赠惠山僧惠衷诗

宋·苏轼

行遍天涯意未阑，将心到处遣人安①。

山中老宿依然在，案上《楞严》②已不看。

欹枕落花余几片，闭门新竹自千竿。

客来茶罢空无有，卢桔杨梅尚带酸。

注：①将心：僧人用安心法，使人神清性定。②《楞严经》，佛教经典。

（1）首联写了惠山僧人重要的生活内容，请作简要解说。（3分）

（2）从第三联可以看到苏轼的心态吗？试作简析。（4分）

11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3题，多选只按前3题计分）（6分）（1）子曰：“志士仁人，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（《论语》十则）（2）秦人不暇自哀，而后人哀之；＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（杜牧《阿房宫赋》）

（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿；不积小流，无以成江海。（《荀子·劝学》）

（4）或取诸怀抱，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，或因寄所托，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（王羲之《兰亭集序》）

三、本大题4小题，共16分。

天才与灵感

聪明人说，我有天才，有天才何事不可为？用不着去下功夫。迟钝人说，我没有艺术的天才，就是下功夫也无益。于是艺术方面就无学问可谈了。

“天才”究竟是怎么一回事呢？

它自然有一部分得诸遗传。有许多学者常欢喜替大创造家和大发明家理家谱，说莫扎特有几代祖宗会音乐，曹操一家出了几个诗人。这种证据固然有相当的价值，但是它决不能完全解释天才。天才自然也有一部分成于环境。假令莫扎特生在音阶简单、乐器拙陋的蒙昧民族中，也决不能作出许多复音的交响曲。“社会的遗产”是不可蔑视的。文艺批评家常欢喜说，伟大的人物都是他们的时代的骄子，艺术是时代和环境的产品。这话也有不尽然。

我承认遗传和环境的影响非常重大，但是我相信它们都不能完全解释天才

．．（A）。在固定的遗传和环境之下，个人还有努力的余地。遗传和环境对于人只是一个机会，一种本钱，至于能否利用这个机会，能否拿这笔本钱去做出生意来，则所谓“神而明之，存乎其人”。有些人

天资

．．（A）颇高而成就则平凡，他们好比有大本钱而没有做出大生意；也有些人天资并不特异而成就则斐然可观，他们好比拿小本钱而做出大生意。这中间的差别就在努力与不努力了。

最容易显出天才的地方是灵感。我们只须就灵感研究一番，就可以见出天才的完成不可无人力了。

灵感有三个特征：

一、它是突如其来的，出于作者自己意料之外的。根据灵感

．．（B）的作品大半来得极快。

从表面看，我们寻不出预备

．．（D）的痕迹。作者丝毫不费心血，意象涌上心头时，他只要信笔疾书。有时作品已经创造成功了，他自己才知道无意中又成了一件作品。二、它是不由自主的，有时苦心搜索而不能得的偶然在无意之中涌上心头。希望它来时它偏不来，不希望它来

时它却蓦然出现。三、它也是突如其去的，练习作诗文的人大半都知道“败兴”的味道。“兴”也

就是灵感。诗文和一切艺术一样都宜于乘兴会

．．（B）来时下手。兴会一来，思致自然滔滔不绝。没有兴会时写一句极平常的话倒比写什么还难。兴会来时最忌外扰。本来文思正在源源而来，外面狗叫一声，或是墨水猛然打倒了，便会把思路打断。断了之后就想尽方法也接不上来。

灵感既然是突如其来，突然而去，不由自主，那不就无法可以用人力来解释么？从前人

大半以为灵感非人力，以为它是神灵

．．（C）的感动和启示。在灵感之中，仿佛有神灵凭附作者的躯体，暗中驱遣他的手腕，他只是坐享其成。但是从近代心理学发现潜意识活动之后，这

种神秘

．．（C）的解释就不能成立了。

什么叫做“潜意识”呢？我们的心理活动不尽是自己所能觉到的。自己的意识所不能察觉到的心理活动就属于潜意识。意识既不能察觉到，我们何以知道它存在呢？变态心理中有许多事实可以为凭。心理学家根据许多类似事实，断定人于意识之外又有潜意识，在潜意识中也可以运用意志、思想，受催眠者和精神病人便是如此。在通常健全心理中，意识压倒潜意识，只让它在暗中活动。在变态心理中，意识和潜意识交替来去。它们完全分裂开来，意识活动时潜意识便沉下去，潜意识涌现时，便把意识淹没。

灵感就是在潜意识中酝酿成的情思猛然涌现于意识，它好比伏兵，在未开火之前，只是鸦雀无声地准备，号令一发，它乘其不备地发动总攻击，一鼓而下敌。在没有侦探清楚的敌人（意识）看，它好比周亚夫将兵从天而至一样。这个道理我们可以拿一件浅近的事实来说明。我们在初练习写字时，天天觉得自己在进步，过几个月之后，进步就猛然停顿起来，觉得字越写越坏。但是再过些时候，自己又猛然觉得进步。进步之后又停顿，停顿之后又进步，如此辗转几次，字才写得好。学别的技艺也是如此。据心理学家的实验，在进步停顿时，你如果索性不练习，把它丢开去做旁的事，过些时候再起手来写，字仍然比停顿以前较进步。这是什么道理呢？就因为在意识中思索的东西应该让它在潜意识中酝酿一些时候才会成熟。

功夫没有错用的，你自己以为劳而不获，但是你在潜意识中实在仍然于无形中收效果。

灵感是潜意识中的工作在意识中的收获。它虽是突如其来，却不是毫无准备

．．（D）。法国大数学家潘嘉贵常说他的关于数学的发明大半是在街头闲逛时无意中得来的。但是我们从来没有听过有一个人向来没有在数学上用功夫，猛然在街头闲逛时发明数学上的重要原则。

从此我们可以知道“读书破万卷，下笔如有神”两句诗是至理名言了。

（选自朱光潜《谈美》，有删节）12—13题为选择题。（13题选对一项给2分，选对两项给5分，多选不给分）

12．文中加点的词语，分成下列四组，哪组两个词语之间的含义差别最大？（3分）

A．天才天资B．灵感兴会C．神灵神秘D．预备准备

13．下列说法符合文意的两项是（）（）（5分）

A．无论是聪明人还是迟钝人，在艺术方面都不必谈学问。

B．“‘社会的遗产’是不可蔑视的”，可见遗传对天才有重大影响。

C．灵感是一种特殊的潜意识，它突如其来，又突如其去。

D．天才有遗传和环境的因素，但更需个人的努力。

E．持之以恒地读书练笔，语文水平定能提高。

14．请根据文意解释“读书破万卷”与“下笔如有神”之间的关系。（4分）

15．郭沫若在一次创作时，一直苦苦思索，却思之不得。突然有一天，一阵诗意袭来，他脱下鞋子，赤着双脚踱来踱去，一会儿又倒在路上与“地球母亲”亲昵，创作了《地球，我的母亲》这首诗。请从灵感方面进行分析。（4分）

四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题，共15分。

（一）文学类文本阅读

阅读下面的文字，完成16—18题。

森林水滴

秦牧

①我很喜欢在森林中漫步。

②近十年来，我到过好些地方的森林。小兴安岭、庐山、武夷山、三清山，以及广东封开、龙门等处的森林，我这儿并不想写游记，无意一一描绘它们的细部景色。我想说的，是在那一片深绿，或者墨绿、碧绿、苹果绿、嫩绿赫然构成层次的山野，你要是登上森林瞭望哨，在山风呼啸中，看群树摆动，仿佛海洋在翻腾一样；那壮观的景色使人顿然忘却世俗许多的纷扰琐碎的事情，有一种“此中有真意，欲辨已忘言”的欢愉。

③在森林里的浓荫下行走，呼吸着比蜜水还甜的新鲜空气，端详着一株株树的英姿，令人不禁想起了国外一位学人讲的这样意思的话：“诗是我辈俗人的作品，大自然的杰作是树，一株树要比一首诗美丽得多！”你看，它们有的是疏朗的，有的是繁密的，有的亭亭如盖，有的屈曲多姿，各式各样的树显示了各式各样的美。有的树主干上光光洁洁，有的树主干上起了瘿结，附着了攀缘植物和悬挂植物，它们一路开着花，居然直达树梢。在林荫下漫步，有时森林水滴滴了下来，也许是沿着你的面颊流淌，也许是从背脊直下，沁人心脾，每当此际，我总是一点也不忙着把它拭去，而是任由它悄然坠下，享受着一种生活于大自然中难得的情

趣。

④森林是宁静的，但也是喧闹的。有时一只啄木鸟在头顶上笃笃笃地啄着树干，有时一只金花鼠惊鸿一瞥地跳跃而过，有时成群长尾山雀在空旷处振翮飞翔，它都使人感到生机盎然。森林里几乎到处都有小生物，它们都在忙忙碌碌经营着生活，花式品种纷繁到难以胜计。表面上看，好似一片宁静的山林，有这么丰富的内容，真叫人捉摸不透，它不是一览无余，而是内涵深厚，它像一部你永远也读不完的大书，这也是一个令人喜爱的原因。

⑤有人告诉我，在张家界林区，当一行旅游者因食物供应不上而捱饿的时候，他们碰上一个森林老人，老人问明原委，叮嘱大伙不必忧心，他马上可以协助解决，他返身走进林里，才一会儿工夫，就捧着一竹篮花花绿绿的鸟蛋出来了。当旅游者面有难色，表示不惯吃生鸟蛋的时候，老人嘻嘻地笑着，连声说：“有办法！有办法！”再度走入森林里，不一会儿，手捧着煮熟的热腾腾的鸟蛋出来了，原来那森林里什么地方有鸟蛋，什么地方有一眼滚烫的温泉，他全知道。森林之所以吸引人，也在于这本自然的大书，它的人和物，都太丰富多彩了。

⑥我曾经这样反躬自问，为什么到森林去，能引起这种深沉的喜悦？一种复杂感情的涌现，有时不是几句话能够解释得了的。它空气清新，使人脱离尘嚣，它既有一种莽莽苍苍的粗犷之美，在它的细部方面，又有一种纤纤细细的灵巧之美。它像一部博大精深的巨书似的，展现在人眼前，使我们一时完全忘却了琐碎扰人的烦忧，事情大概就是这样的吧。

⑦但是细细一想，情形既是如此，又不完全是如此。我们到森林去，所以引起一种绻恋低回的感情，又是因为在理性上，我们知道森林和人类生活存在密切关系，如果没有森林，没有树木，这世界将变得多么的寂寞和悲哀！由于森林遭受严重砍伐，引起水土流失，破坏了人们的正常生活的事情，在国内大量地方是屡见不鲜的。一看到童山濯濯的景象，你就会知道那里的村落沉浸在不幸之中了。这且不去说它，就是大片大片，一望无际的大森林，不论从世界范围来说，还是从中国范围来说，它们的总面积都存在不断缩减的趋势。中国森林面积在国土中的比例低于世界平均比例。就是在这种情形下，它也还在逐渐减少之中，我到有“中国林都”之称的伊春去，到森林覆盖面积雄居中国前列的福建去，当年都听到人们谈论造林速度比不上砍伐速度，森林面积在缩小中的话题，虽然也有造林比较迅速的省区，但是两相抵除之后，全国仍然是一个降低的趋势，这不能不说是中国的一个隐忧。伐木丁丁的声音，并非是全可赞美的。那里面也有破坏安宁生活的刀斧之声呢！

⑧这样一想，我终于比较能够分析走进大森林时所以感到喜悦的缘由，原来，除了欣赏宁静，赞美雄浑，领略深厚之外，也还有一种庆幸的心情：“这里还有这么大一片森林！”“没有看到受破坏的景象，真让人高兴！”

⑨这样一想，又觉得在快乐中是夹杂着一点忧伤了。就正像在观赏红叶时候那样。

⑩但愿在不太久的将来，能够看到中国的森林的总面积逐渐上升的喜讯，这在中国是可以称为“特大喜讯”的。那时，我们到森林去徜徉，就会只有欢乐，而不夹杂点忧伤了。就像一片健康的绿叶，只有翡翠的颜色，而没有病斑一样。

⑾人们！但愿对树木，对森林，也都有一份理性的爱，而不是一味只知道胡乱砍伐吧！有没有这点爱，可能也是一个文明人和一个愚昧自私者的分野。

1989.3.北京

（选自《秦牧全集》，本文有删改。）16．第⑤段写了一则传闻，这在文中有什么作用？试作简析。（4分）

17．作者为什么喜欢在森林中漫步？（5分）

18．标题“森林水滴”与本文的主题有什么联系？试作简述。（6分）

（二）实用类文本阅读

阅读下文，完成19—21题。（15分）

最慢的是活着

——作家乔叶访谈录

陈劲松（以下简称“陈”）：乔叶老师您好!很荣幸和您进行交流。就写作而言，您最初是如何走上这条路的？为何会选择文学？

乔叶（以下简称“乔”）：我刚开始其实是写散文的。当时生活在一个小县城里，面对日常生活的各种委屈、困惑和挫折，觉得自己有话想说，而且必须要说出来，但这些话又不能对着家人和朋友说，于是只好付诸笔墨和稿纸了。写着写着，从爱好变成了职业。至于为何会选择文学，我想最大的原因是，文学能带给我幸福，能表达我内心深处更柔软、更慢、更弱的东西吧，从而让我的心灵得到安慰和温暖，并获得更大的自由。

陈：很多作家写到一定时候，都会有一个相同的困惑，那就是我为什么要写作？或者说写作的终极目的是什么？您怎么看待这个问题？

乔：这种困惑我当然也会有。我时常问自己，文学对我们当下的生活到底有什么意义呢？其实，我觉得这是一种比较功利的看法。文学对于生活，若从实用主义的角度出发，则是无用的，它并不会直接给我们带来物质财富。但，文学的无用就是它的最大用处。在这个物质化的时代，它能够改变我们的生命质量，让我们的心走得更远。如果一定要探究文学对于我们当下生活的意义，那就在于它可以穿透物质表层，深入我们内心世界，探测人心的秘密。生活就像一条波澜壮阔的大河，河水总是奔涌向前的，而文学就好比是河床，无论河水流向何方，河床总是长久地卧在那里。变化的是生活，不变的，则是文学给我们带来的永恒的温暖，文学写作即是挖掘人性河床中存在的宝藏——这或许就是我的写作目的。

陈：在这个信息化时代，我们每天会接收到各种各样的信息，读到各种各样的新闻，反映到写作领域。有人就创作了新闻式小说，这类作品的特点是以新闻笔法讲述小说故事。您如何看待新闻写作与小说创作的关系？

乔：新闻写作毕竟有其时效性，而小说创作则是慢工出细活。犹如我们开启一瓶啤酒，新闻写作就是刹那间涌出的啤酒泡沫，只会浮在上面，而小说创作则是泡沫下面的酒，唯有经过长时间的发酵才能酿造。就好像杨贵妃和唐玄宗的故事，在今天早就失去新闻的价值，但这么多年过去了，我们还可以从文学的角度去进行书写。

陈：您这个比喻很贴切也很有意思。对于畅销书和各类书籍排行榜，有些人持追捧的态度，有些人则取不屑一顾的态度。您会关注畅销书或者排行榜吗？

乔：会关注，但可能不会去阅读。我觉得我追求的写作方式和认同的文学作品，可能与畅销书会有出入，我想沉下心来，写出像阿来的《尘埃落定》一样比较深刻的作品。但畅销书之所以畅销，应该还是有其合理的因素吧。比如说《山楂树之恋》和《杜拉拉升职记》，肯定迎合了一定的社会需求和心理需求，有读者能从其中找到自己喜欢的东西。但老实说，那不是我想要写的。

陈：迄今为止，您的小说作品似乎以中短篇为主，对你来说，长篇小说的写作会存在困难吗？近期是否有长篇小说的写作计划？

乔：事实上，我最初从事小说创作时，就是长篇。文学院的老师问我说，你没有经过中短篇的训练就写长篇，可以吗？我说可以。当时写出来后也顺利出版了，但后来回头再看时，

我发现还是存在很多问题。所以，这几年我就老老实实地从中短篇写作开始，好好训练自己的语言和结构能力。当然，我现在如果写长篇，肯定会比那时要好。不过我近期没有这方面的写作计划，我认为长篇小说还是要经过长时间的积累和酝酿。我的小说《最慢的是活着》里有一句话：“……活着这件原本最快的事，也因此，变成了最慢。生命将因此而更加简约、博大、丰美、深邃和慈悲。这多么好。”对我而言，这既是一种生活态度，也是一种写作态度。

[注]乔叶，中国作家协会会员，河南省作家协会副主席，《散文选刊》副主编。陈劲松，中山大学中文系博士。

19．在本篇访谈中，关于文学写作的终极目的，乔叶有哪些看法？（4分）

20．乔叶答问的语言有什么特点？请作简析。（5分）

21．乔叶提倡怎样的写作态度？请结合本文作简述。（6分）

五、本大题2小题，每小题6分，共12分。

22．某学校拟创办校园文学报，将设四个版面，请在版面名称之后填写体现版面宗旨的句子。要求第二版与第一版、第四版与第三版字数相同，结构大体一致。（6分）

第四版：诗园芳甸②

23．阅读下面文字，用四个四字短语正面概括博客精神。（6分）

博客中没有永远的阳春白雪，也没有永远的下里巴人，这里没有权威，我们尊重每种声音，尊重每个个体，我们都有自由表达的权利。既然要容忍各种声音，就得保持一种开放宽容的心态，你可以与不同的观点进行争鸣，也应该捍卫别人发言的权利。好的博客应该坚持自己的理想和价值观，有自己的操守，鄙视低级趣味的内容。在当今喧嚣浮躁、信息泛滥的社会中，博客的主人是坚持原创思考的一群人！

＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。

六、本大题1小题，60分。

24．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢。

上述材料带给你怎样的思考，请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题，自定文体；②不少于800字；③不得套作，不得抄袭。

惠州市2015届高三第三次调研考试

语文参考答案及评分标准

一、本大题4小题，每小题3分，共12分。

1．（3分）*B．【A．qī/xī、lì、nào/chuò；B．fǔ/pú、nǔ/nú、jùn/juàn；C．què、guàn、chàng/chāng； D．zhù、líng、bì/pì】

2．（3分）*A．【A．“风生水起”比喻事情做得特别好，一定的时间里就发展得特别快，迅速壮大起来或是产生意料之外的效果。B．“栩栩如生”形容逼真得像是活的一样，不合语境。C．“触目惊心”是指看到某种严重的情况引起内心的震动。此处不合语境。

D．身无长物：除自身外再没有多余的东西，形容贫穷。此处属望文生义。】

3．（3分）*D．【A．缺主语，去掉“由于”或“使”；B．“印度空间研究组织（ISRO）……

成为……国家”搭配不当；C．成分赘余，应删掉“因为”。】

4．（3分）*B．

二、本大题7小题，共35分。

【参考译文】

皇帝与辅佐大臣谈到在朝官员有人互相弹劾、荐举，王旦说：“人们的实情假意，本来就不容易了解，有人数说别人的缺点，用意却在于推荐赞扬，有人称赞别人贤能，实情却在于排斥贬损。”皇帝说：“阴险狡诈的一类人，各个朝代都无法根绝。”

皇帝让大臣商议册立皇后，参知政事赵安仁认为刘德妃家族门第低微，不如沈才人是宰相门庭出身。皇帝听了虽然不高兴，但是明察他秉持正道，没有责罚他。后来有一天，皇帝神态从容地跟王钦若谈论大臣当中谁德高望重，王钦若想排挤赵安仁，就称赞他说：“没人比得上赵安仁。”皇帝说：“凭什么这样说呢？”王钦若说：“赵安仁先前受到前任宰相沈义伦赏识，至今不忘往日的恩德，一直想着报答他。”皇帝沉默了，从此之后有意贬斥赵安仁。皇帝曾经告诉王旦说：“听说赵安仁在中书省不亲自处理事务，向我呈报公务的时候也从不提出自己的不同看法，你可以解除他的职务。”王旦回答说：“赵安仁很识大体，平日呈奏的草案，都是先经同僚商议确定，这才敢向您禀奏听候发落的。我经常看到那些在您面前临时变更意见的人，他们都是在迎合陛下的旨意。赵安仁不提出异议，这是由于他坚持操守原则。”皇帝说：“他能这样做吗？你可以告诉他，让他更努力工作。”

王旦想要引荐李宗谔做参知政事，曾经把想法告知王钦若，王钦若口头说好好。李宗谔家庭贫困，俸禄不够给儿女办理婚事，王旦前后帮助他很多钱财，王钦若知道这事。按照惯例，新任参知政事向皇帝谢恩的时候，皇帝赏赐的财物价值接近三千缗。王钦若于是秘密报告皇帝：“李宗谔欠下王旦私人钱财，王旦想引荐李宗谔任参知政事，让他获得皇帝赏赐来抵偿欠下自己的债务，不是为朝廷举荐贤人。”第二天，王旦果真把李宗谔的名字呈报给皇帝作为举荐对象。皇帝脸色都变了，不答应他。

皇帝曾经把《喜雪诗》颁赐给左右大臣，诗中却误用了其他韵部的字做韵脚。王旦想告知皇帝，王钦若说：“天子写的诗，难道该由别人去指正？”王旦于是作罢。王钦若退朝后，急忙秘密把韵脚不对的事禀告皇帝。后来皇帝对中书省、枢密院的大臣们说：“前时我颁赐给诸位的诗，如果不是王钦若告诉我有瑕疵作了更正，几乎被众人讥笑。”王旦连声恭

敬应诺。

（大中祥符九年）七月辛亥日，蝗虫从京城飞过。第二天，有的执政大臣在袖里装着死蝗虫进献给皇帝看，并说：“蝗虫其实都死了，请求在朝廷上展示给群臣看。”还要带领百官来庆贺。王旦说：“出现蝗虫造成灾害，灾害消停了，是侥幸的事，又庆贺什么呢？”大家苦苦请求，王旦则坚决主张说不能这样做，事情这才罢休。中书省、枢密院大臣奏事，正在这时飞蝗又蔽天而过，还有蝗虫掉落到大殿、朝堂之间。皇帝回头对王旦说：“假如百官正在庆贺蝗虫却这样凑热闹，难道不被天下人笑话吗！”

5．（3分）*A．【真心，真实意图】

6．（3分）*D．【把，拿。（A．①比得上/②好像，如同。B．①“为……所”表被动/②与“赐”结合，构成名词性结构。C．①表被动/②造成）】

7．（3分）*B．【安仁颇知大体，居常进拟，皆同列议定，方敢取旨。臣每见临时变易于上前者，皆迎合陛下意。】

8．（3分）*B．【不是向李宗谔借钱，是拿不少钱帮助李宗谔。】

9．（10分）【（1）（7分）①（3分）他能这样做吗？你可以告诉他，让他更努力工作。关注点：如是、谕、宣力。②（4分）按照惯例，新任参知政事向皇帝谢恩的时候，皇帝赏赐的财物价值接近三千缗。关注点：故事、谢、几、句子大意。（2）（3分）原文：它日，与王钦若从容论大臣谁为长者，钦若欲排安仁（1分），乃誉之曰：“无若赵安仁。”（1分）帝曰：“何以言之？”钦若曰：“安仁昔为故相沈义伦所知，至今不忘旧德，常欲报之（1分）。”

自己概括示例：王钦若要排挤赵安仁（1分），故意赞扬（1分）赵安仁念旧报恩（1分，意思对即可）。）】

10．（7分）【（1）（3分）①僧人云游四方，走遍天涯海角而意犹未尽。②他普渡众生，到处使用安心法使人心安。（答对1点2分，两点3分。可以分点说，也可以合并说。

（2）（4分）可以。第三联并非所见，显然是苏轼造访后（或听惠衷自述后）的体验、想象，（2分）是苏轼自己自然率性、随遇而安、与世无争心态的反映（投射、流露）（2分。其中“自然率性”、“随遇而安”、“与世无争”答对一项即可）。其他回答，只要言之有理，亦可酌情给分。】

【诗歌鉴赏】

这首诗写僧人惠衷的修行生活。一、二句是说僧人云游四方，走遍天涯海角依然是意犹未尽。他四处传教，普渡众生，以四海为家，漂泊不定，可是只要能够心安，天涯海角哪里不是家呢？这是僧人惠衷生活的一个重要的生活内容。三、四句意思是：平日里惠衷经常与山中老宿谈诗论禅，已很少看《楞严经》了。对于为什么“案上楞严已不看”，诗的五、六两句作了回答，原来，诗人已从清静闲适的生活之中体悟到禅的妙趣。倚枕看花，闭门对竹。大自然优美、静谧的环境对于僧人有一定的移情作用，可以让他们更好地参佛坐禅；另外，花开花落、竹木生长的自然现象又让僧人感悟到万物生生灭灭的佛理。末尾两句写僧人生活拮据，客人来了，只有清茶相待，别无他物，卢桔、杨梅都没有成熟，尚有酸味，不能供客。生活虽然贫困，僧人却不为所动，甘守清贫，心中平实、祥和，因为

他已经从修禅生活中得到感悟，得到满足，把物质生活看得很轻、很淡。

综观东坡的一生，他前期涉及佛教的诗文，往往流露出不堪世事压迫以求解脱的心情。而到后期，则能以透脱的教理来认识世界，看待苦海中的人生，作飒然出离之想。他利用佛教对人生进行理智的思索，深刻的反省，培养出一种超然洒脱，与世无争的襟怀，求得心理上的平静安宁。这种观念与儒家的入世思想相互为用，既矛盾又统一，使他处于危难之间不惧不馁，不悲不忧，而机遇来临之时又能坚持其以仁政治国的崇高理想，奋斗不已。11．（6分）（任选3题，多选只按前3题计分）【（1）无求生以害仁，有杀身以成仁（2）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也（3）故不积跬步，无以至千里（4）悟（“晤”

亦可）言一室之内/放浪形骸之外（评分标准：每空1分，错字、别字、衍缺字，该空不得分。）】

三、本大题4小题，共16分。

12．（3分）*D．【预备：精神、心理上迎接、等候的状态。准备：事先用功夫，作努力。】13．（5分）*D．*E．【A．作者在开头举两类人的说法，在于引出话题，并不赞成他们的意见。B．“社会的遗产”指的是环境的影响。C．灵感并非潜意识。】

14．（4分）【“读书破万卷”是指准备的功夫，准备的功夫做足了，在潜意识中收到效果，酝酿成熟，猛然涌现于意识，获得灵感，表现为“下笔如有神”。言之有理即可酌情给分。（明示或暗示“读书破万卷”指准备的“功夫”1分；明示或暗示“下笔如有神”

指获得的“灵感”1分；指出“潜意识中酝酿成的情思涌现于意识”的意思2分。）】15．（4分）【①灵感是不由自主的，希望它来时它偏不来。郭沫若在创作时一直苦苦思索却思之不得就是这个道理。（2分）②灵感是突如其来的，出于作者自己意料之外的。

郭沫若突然诗意袭来，脱下鞋子，赤着双脚，与“地球母亲”亲昵，就创作好了《地球，我的母亲》。（2分）每点2分，观点1分，分析1分，一共4分。】

四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题，共15分。

（一）文学类文本阅读

16．（4分）【①表现森林的人和物之丰富多彩，反映了作者对森林的喜爱之情。②与作者对森林的亲身观察体验相映衬，使文章内容更摇曳多姿。（每点2分，意思对即可。）】17．（5分）【①森林中壮观的景色使人顿然忘却世俗许多的纷扰琐碎的事情，让人心情愉悦。②森林空气新鲜，森林水滴沁人心脾。③森林内涵深厚，它像一部你永远也读不完的大书。④森林中的人和物，都太丰富多彩了，让人感到快乐和满足。⑤在森林中，欣赏宁静，赞美雄浑，还有一种漫步在森林中的庆幸。⑥认识到森林和人类生活存在密切关系。一点1分，答对4点即可得5分。意思对即可。】

18．（6分）【答案示例：①“森林水滴”是作者在林荫下漫步的真实体验，它反映了作者喜爱森林，享受其中情趣的感情。②引人产生“滴水之恩，当涌泉相报”的联想，使读者认同作者对于森林和人类生活密切关系的思考，认同其回报森林、爱护森林的主张。③作者希望本文像森林中自然产生的水滴，沁入读者心脾，感染读者。（或：作者自谦本文是自己感恩森林厚爱而回报的水滴，希望它也能沁入读者心脾，感染读者。）（每点2分，意思对即可。如考生认为标题和主题没有什么联系，只要言之成理，亦

可酌情给分。）】

（二）实用类文本阅读

19．（4分）【①不能功利地看待文学（不应该苛责文学直接给我们带来物质财富）；②文学的无用就是它的最大用处，它能够改变我们的生命质量，让我们的心走得更远；③它可以穿透物质表层，深入我们内心世界，探测人心的秘密；④文学可以给我们带来的永恒的温暖。（4分，每点一分，答对三点即可给满分。意思对即可。）】

20．（5分）【①准确，针对性强。（1分）针对“为何会选择文学？”的问题，谈的是文学给自己的温暖；针对“写作的终极目的是什么？”的问题，谈的是文学给读者、社会带来的温暖。（1分）②含蓄蕴藉。（1分）说“内心深处更柔软、更慢、更弱的东西”，就包含而又不限于“善意关注、观察品味、敏锐善感”的意思。（1分）③形象生动。（1分）关于大河、河床的比喻形象地阐述了对于生活与文学的关系的看法（关于泡沫和啤酒的说法形象地道出了对于新闻写作与小说创作的区别的见解）。（1分）④鲜明直白。（1分）直说喜欢《尘埃落定》那样比较深刻的作品，而不希望创作类似《山楂树之恋》和《杜拉拉升职记》迎合特定社会需求和心理需求的作品。（1分）（语言特点、对语言特点的分析分别给分。意思对即可，本题最多得5分。）】

21．（6分）【答案示例：①有坚定信念。相信能够影响生活、影响社会，能给自己、给社会带来温暖。②要沉下心来，观察、品味、思考，去挖掘深藏在生活中的人性（深入内心世界，探测反映人心的秘密）。③要有耐心，积累酝酿，以慢工出细活，写作态度与生活态度统一，追求、表现生命的简约、博大、丰美、深邃和慈悲。④表达自己，而不是迎合社会需求和心理需求。（每点2分，意思对即可。其他答案酌情给分。）】

五、本大题2小题，每小题6分，共12分。

22．（6分）【答案示例：第二版：敞开心扉，剖析内心，书写人生轨迹/第四版：抒发情感，描摹梦想。（字数不同的不给分。版面宗旨与版面名称不相关，或不知所云者不给分。

结构相似即可。）】

23．（6分）【①尊重自由（自由表达）②开放宽容③坚持操守（理想）④坚持原创（原创思考）。答对一项给1分，答对三项给4分，全对给6分。顺序不论，意思对即可。】

六、本大题1小题，60分。

24．（60分）

等级评分标准

>O4 0562 9E72 鹲32248 7DF8 緸32525 7F0D 缍37968 9450 鑐25550 63CE 揎29400 72D8 狘30739 7813 砓21894 5586 喆36990 907E 遾21001 5209 刉Ny(

高三模拟考试语文试题

高三模拟考试语文试题（满分150分，考试时间：150分）第I卷（选择题共45分）一、（18分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音没有错误的一项是（） A．口角（jué）匹（pǐ）配当（dāng）机立断 B．勉强（qiǎng）联袂（mèi）垂涎（yán）三尺 C．龟（jūn）裂给（gěi）予否（pǐ）极泰来 D．抨（pēng）击赝（yàn）品揠（yǎn）苗助长 2．下列词语中，没有错别字的一组是（）A．塑象赡养噤若寒蝉徇情枉法 B．暴戾幅射煞费苦心前倨后恭 C．校勘陷阱黯然消魂棉里藏针 D．魁梧缥缈天花乱坠瑕不掩瑜 3．依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（） ①冰心老人一生都在用爱心关爱众生，以一贯的从容和，燃烧自己，烛照世间的人。 ②这种难度极高的动作，受过专门训练，一般的人是根本无法做到的。 ③对古人写文章，我还是出了一点道理：古代散文家的文章中都有节奏，有韵律。 A．幽雅除了琢磨B．优雅除非琢磨 C．幽雅除非捉摸D．优雅除了捉摸 4．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）A．这条路原先设计路宽50米，最后专家们还是从长计议．．．．，决定改为60米。 B．大街上，商场里，到处是游玩的、购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕．．．．。 C．他这个人平时看上去和和气气、嘻嘻哈哈的，但只要有损害他人的利益，哪怕是一点点，他也会老羞成怒．．．．。 D．他已经逃到美国，你叫我们在国内找，这和海底捞月．．．．有什么两样。 5．下列各句中，没有语病的一句是（）A．银行对申请贷款购车的客户的还贷能力的核查，是决定发放贷款的一项重要内容。 B．这两起走私案件，不仅数额巨大，而且长期作案，竟一直没有被发现。

2019届高三第二次调研考试语文试题(答案)

惠州市2019届高三第二次调研考试试题语文参考答案及评分标准一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 1．（3分）*D．【零和思维方式】 2．（3分）*A． 3．（3分）*C．【A将“零和概念”与“零和思维”等量齐观。B“看似有经济学模型的支持”。另外，事实上有的国家、有的人就是零和思维的。D原文：“人之为人，不在于究竟是人性本善还是人性本恶，而在于面对善与恶的纠缠，可以作出顺应客观规律、彰显人性光辉的正确选择。”】（二）文学类文本阅读（15分） 4．（3分）*C． 5．（6分）【（1）无私奉献、责任感强。石油工人经常是一走几千里，一别七八年；小侯为了保护器材牺牲了自己；小侯父亲也是死在了工作岗位上。（2）团结友爱。为了父子能相聚，为了家人能团聚，从油田领导到普通工人，上下一心，出钱出力。（3）善良有担当。为了小侯的家人的心愿，“他”“老孟”约定要常往家里写信，继续冒充父子回老家团聚。（答对1点2分，2点4分，三点6分，大意准确即可）】 6．（6分）【示例一：没有必要保留。从情节上看，上文对小侯父亲的死没有任何暗示和铺垫，老孟的话显得很唐突，而下文“彼此再也不知道说什么好”、“他”被认出是冒充的也更合情理；从人物上看，删掉这一情节，更能突出“他”善良友爱的形象特征，照应题目；从主题上看，通过“他”已能表达作者对石油工人高尚可贵精神品质的赞颂之情，没有这一情节不影响主题的表达。示例二：有必要保留。从情节上看，小侯父亲死在工作岗位上之前一直不知道，直到这时才说出，使情节跌宕起伏，出乎读者意料。从人物上看，这一情节有利于突出石油工人善良友爱的群体特征，而不仅仅是个体。从主题上看，这一情节深化了主旨，更深刻表现了石油工人们的家国情怀和作者深沉的赞颂之情，更具震撼力。（能从情节、人物、主题三个角度分析，言之成理即可，每个角度2分，共6分。）】（三）实用类文本阅读（12分） 7．（3分）*D．【“国产锂电池企业无法‘走出去’”不对。原文是“核心专利缺乏，隔膜等关键材料不给力，不仅成了国产锂电池难以承受之痛，也拖了国产锂电池企业‘走出去’的后腿”。】 8．（3分）*B．【“三则材料都提及了新能源汽车和动力电池之间的关联”一句错，材料二并没有提到两者的关联。】 9．（6分）【①提高动力电池生产企业的准入门槛，保证产品质量。②提升国产动力电池的研发设计能力，掌握核心技术。③加大对动力电池研究的资金投入。④加强企业与科

2019届高三一模考试语文试题含答案

2018届上海市崇明县高三一模语文试题一、积累应用（10分） 1.补写出下列句子中的空缺部分。（7分）（1）不应有恨，________________________。（宋·苏轼《水调歌头》）（2）位卑则足羞，________________________。（唐·韩愈《师说》）（3）________________________，断桥头卖鱼人散。（元·马致远《寿阳曲·远浦帆归》）（4）舞台上遭逢苦难久别重逢的夫妻执手相看泪眼，竟无语凝噎，此时可以用《琵琶行》中哪两句诗句来形容这种场景：________________________，________________________。（5）黄庭坚作诗善于锻炼熔造前人诗句，《登快阁》中 “________________________，________________________”两句便化自杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。” 2.在下文中横线上填入语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）我是一个具有癌细胞的基地，这些癌细胞为什么不能施展它们的魔法与威力呢？这是因为人体里有一种特殊的抗癌机制，能够及时而有效地制止这些致癌基因向周边渗透和蔓延。________________________。内质网能细致地辨认出病里头的致癌基因，当它们发现这些坏家伙后，会立即停止该基因的蛋白质折叠。 A.这种抗癌机制能负责将氨基酸折叠成蛋白质的是内质网 B.它们就是人体细胞内负责将氨基酸折叠成蛋白质的内质网 C.这种抗癌机制负责将氨基酸折叠成蛋白质的内质网生成 D.它们就是人体细胞内的内质网负责将氨基酸折叠成蛋白质二、阅读（70分）（一）阅读下文，完成3-8题。（16分）漫说“散文心” 沈扬 ①前些年在旧书摊淘到一本名为《文心》的书，1934年由夏丏尊、叶圣陶合作撰写并出版，是一本关于国文写作的指导性通俗读物。《文心》一书在提出用功求学用心作文的要求后，具体到写作的过程，讲述了确定“中心意旨”对于写

惠州市2012届高三第一次调研考语文试题及答案

惠州市2012届高三第一次调研考试语文试卷(2011．7) 本试卷分必考和选考两部分，满分为150分。考试用时150分钟。注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卷的相应位置上。 2．考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案不能答在试卷上，必须写在答题卷的各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A．造诣／逃逸砧板／粘贴落枕／落花流水 B．滋润／蕴藉迁徙／歼灭角色／群雄角逐 C．缜密／瞠目栈道／饯行边塞／闭目塞听 D．熨帖／驭车堤岸／提拔 2 红花湖景区湖光山色，风景宜人；游人熙熙攘攘，兴致勃勃。停车场里停满了来自深圳、 15公里，沿途花朵姹紫嫣红，是市民踏青赏春的好去处。 A B．车水马龙C．姹紫嫣红D．三五成群 3．下列各句中，没有语病的一项是 A．据茨城县渔业协会通报，4月4日在北茨城市附近海域捕捞的玉筋鱼幼鱼体内检测出放射性铯超标，这是首次日本震后从鱼类体内检出放射物质超标。 B．经济社会发展中一些长期问题和短期问题相互交织，尤其是一些社会矛盾比较突出，再加上腐败问题，如果处理不好，产生叠加效应，就会阻碍改革发展和社会稳定。 C．记者统计发现，调整最低工资标准的省份中，以东部地区居多。从最低工资金额上看，东部地区的浙江超过了一直高居榜首的上海，成为目前全国最低工资标准最高的省份。 D．“地球一小时”是WWF(世界自然基金会)应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在特定的时间熄灯一小时，来表明他们应对气候变化行动的支持。 4．依次填入下面的一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是真正精致的石头虽则应该暗示雄伟或出尘超俗的感觉，然而线条正确倒是更重要之一点。，。老子在他的《道德经》里始终看重不雕琢的石头，让我们不要干犯大自然吧，，，。

2020年4月山东济南高三模拟考试语文试题

保密★启用前 2020年4月山东济南高三模拟考试语文试题注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。材料一: 我们应该把焦点放在人类会话的形式上。我形象地使用“会话”这个词，并不仅仅指语言，同时也指一切使某个文化中的人民得以交流信息的技巧和技术。在这样的意义上，整个文化就是一次会话，或者更准确地说，是以不同象征方式展开的多次会话的组合。信息内容在缺乏媒介的世界里是不能存在的。我并不是说，火灾战争这些从来没有在这个世界的任何地方发生过，我想说的是，如果没有用来宣传它们的技术，人们就无法了解，无法将这一切纳入自己的日常生活，这些信息就不能作为文化的内容而存在。马歇尔·麦克卢汉有一句著名的警句“媒介即信息”。他认为，深入一种文化最有效的途径是了解这种文化用于会话的工具。语言无愧为一种原始而不可或缺的媒介，它使我们成为人，保持人的特点，事实上还定义了人的含义。但这并不是说，除了语言之外没有任何其他媒介，人们还能够同样方便地以另一种方式讲述同样的事情。虽然文化多是语言的产物，但是每一种媒介都会对它进行再创造——从绘画到象形符号，从字母到电视。和语言一样，每一种媒介都为思考、表达思想和抒发情感的方式提供了新的定位，从而创造出独特的话语符号。这就是麦克卢汉所说的“媒介即信息”。摘编自尼尔·波兹曼《娱乐至死》材料二: 最深的恐惧是对未知的恐惧，面对新型冠状病毒这一全然陌生的敌人，阅读新闻，成为一个公民在如此灾难面前，保持知情、消解恐慌、积极防护最简单最有效的办法。这场灾难影响多维复杂，涉及多个专业领域，在撬动事实时，媒体选择让谁发声，成为了一个值得研究的问题。RUC新闻坊对2286篇相关报道做了全面的观察、分析，有以下发现: 一、疫情前期媒体发声受限，导致预警滞后。学界普遍认为，健康传播的透明公开能帮助公众正确认

2020年高考一模考试语文试卷及答案

2020年高考语文一模考试卷注意事项: 1.答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时选出每小题答案后用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分) (一 )论述类文本阅读(本题共3小题，9分) . 阅读下面的文字，完成1~3题。随着信息技术深入发展和深度应用。数据已经成为生产经营活动必不可少的新生产要素。如何促进数据要素有效参与价值创造和分配是信息时代面临的一项重要课题。数据之所以能创造价值，一方面是因为它能提高经济运行体系中原有要素的价值转化效率，促进生产效率提升；另一方面是因为数据本身就能产生新的价值。比如，数字经济的发展及业态创新本质上就是基于数据信息的价值创造。但数据创造价值的功能并不能直接实现。数据要素也不能直接参与价值分配，而是要经过数据创造、加工并传输给数据要素使用者后，才能创造价值、参与价值分配。由此可见，在信息时代，能否掌握数据资源并将其有效转化为生产要素，已经成为衡量一个企业甚至一个国家竟争力水平高低的重要因素。我国是世界上人口最多、产业体系最完备、制造业规模最大、信息化基础设施领先的国家，每年创造出巨量的数据资源，是名副其实的数据资源大国。一些国际数据公司和数据存储公司发布的研究报告表明.到2025年.全球将有近30%的新增数据资源来自中国。我国也是数据利用强国。2018年底，我国有10家企业名列全球互联网上市公司30强榜单，在信息产业部分领城实现着从“跟跑”“并跑”向“领跑”的转变。也应认识到，虽然我国数据资源丰富、信息产业发展迅速，但数据要素在创造价值并参与价值分配方面还面临一些体制机制障碍和技术短板。比如，数据资源开放程度有限，大量数据资源处于“休眠”状态；信息产业和数据应用部分环节、领城还存在被“卡脖子”风险;数据应用不，广泛、应用程度不深，数据价值衡量缺乏统一标准;等等。这些体制机制障碍和技术短板，严重影响了数据要素参与价值创造的效率和价值分配的公平性。尽快消除这些体制机制障碍、补齐技术短板。要做好以下几个方面。一是解放思想，既不能因担恍信息泄露而拒绝数据资源开放和交易。也不能把信息社会暴露出来的各种问题都简单地归答于数据资源的使用。而是要建立健全数据开放协调机制，加快实现数据共享，打破数据孤岛，推动公共数据资源稳步向社会开放。二是进一步完善和升级信息化基础设施，加快推进城市千兆网络和IPV6规模部暑，推动5G示范工程和规模化应用，加快行业专用网络建设，推进工业互联网设施建设及相关标准的统一、推广，不断扩大数据创造和采集规模。三是加快数据资源确权立法，加强数据产权保护，打击数据盗用等违法行为，建设线上线下数据市场，促进数据产权交易；研究和执行合理的数据使用规则，夯实数据作为生产要素参与价值创造和价值分配的制度基础。四是注重信息安全和个人隐私保护，在鼓励数据信息公开、共享和交易的同时，严厉打击数据信息的非法收集、

2012山西省太原市高三年级调研考试语文试题

2012山西省太原市高三年级调研考试语文试题新高考新题目 2012-01-18 1024 太原市2011—2012学年度高三年级调研考试语文试题（考试时间下午230——500）说明本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第1I卷（表达题）两部分，共150 分，考试时间150分钟。请将第Ⅰ卷必考题中的单项选择题1--6小题，第Ⅱ卷表达题中的单项选择题13—15小题的答案涂在机读卡相应的位置上。第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。（每小题3分）从1918年到1919年，甲1型流感几乎传遍了全球，世界人口的一半以上受到了它的袭击，死亡人数比第一次世界大战时死在炮火之下的人数还要多。1957年甲2型流感大流行。当年2月流行于中国贵州西部，3月传播全国，4月从香港出境扩散于世界，共死亡几十万人。流行地区发病率约50％。1968年甲3型流感大流行，发病率30％，病死率与1957年相近。在流感的困扰下，各国的工业停滞萧条，商业和交通被迫陷于停顿，到处都可以听到关于死者悲惨命运的故事。2009年墨西哥和美国发生由新型病毒甲型HINl流感病毒引发的疫情。继而疫情在全球多国爆发。流感病毒分甲、乙、丙三型。甲型常引起世界性大流行；乙型可引起中等流行，多表现为兵营、学校等的?单位内爆发?；丙型多为散发病例，婴幼儿最易感染。目前虽有治疗药物和疫苗，主要是针对丙型感冒，只能降低发病率，而不能控制流行。流感中等流行的年度，世界每年约损失10多亿个工作日，死亡60万人以上。由于人们常将流感与感冒混同，视流感为?小病?。更应引起全人类的重视。流感的产生与人类社会的活动有着密切的关系。环境的破坏已开始危及人类的健康。全球升温将给人口稠密并对疾病毫无准备的富饶地区带来可怕的热带疾病等等。大气层的漏洞导致地球平均气温的上升，也使许多古典传染病 ?复活?，挪威、加拿大出现疟疾就是明显的例证。菌在城市密集的人群中繁

人教版2020届高三语文第三次模拟考试试题(含解析)

2019高三第二学期三模考试语文试题注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共36分；第Ⅱ卷为非选择题，共114分，满分150分，考试时间为150分钟。 2．第Ⅰ卷共4页，12小题，每小题3分；每小题只有一个正确答案，请将选出的答案标号（A、B、C、D）涂在答题卡上。第Ⅰ卷（选择题共36分）第I卷一、(每小题3分，共15分) 阅读下面文段，完成下列小题。是烟是雾，我们（辨识/辨别）不清，只见灰蒙蒙一片，把老大一坐．高山，上上下下，裹了一个严实。古老的泰山越发显得崔嵬．．了。我们才过岱宗坊，震天的吼声就把我们吸引到虎山水库的大坝前面。七股大水，从水库的桥孔（流出/跃出），仿佛七幅闪光黄锦，直铺下去，碰着嶙．嶙的乱石，激起一片雪白水珠，脱线一般， (撒/抛)在回旋的水面。这里叫作虬在湾：据说虬早已被吕洞宾渡．上天了，可是望过去，跳掷翻腾，像又回到了故居。我们绕过虎山，站到坝桥上，一边是平静的湖水，迎着斜风细雨，懒洋洋只是欲步不前，一边却喑恶叱．．．咤．，，。黄锦是方便的比喻，其实是一幅细纱，，透明的白纱轻轻压着透明的米黄花纹。――也许只有织女才能织出这种瑰奇．．的景色。我们沿着西溪，翻山越岭，穿过果香扑鼻的苹果园，在黑龙潭附近待了老半天。山势和水势在这里别是一种格调，变化而又合谐．．。 1. 文中加点的字的注音和加点词语的字形，都正确的一项是（） A. 绮丽(qǐ) 坐 B. 嶙嶙（lín）合谐 C. 喑恶叱咤(chà) 渡 D. 崔嵬(wéi) 瑰奇 2. 依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（） A. 辨识流出抛 B. 辨别跃出抛 C. 辨识跃出撒 D. 辨别流出撒 3. 在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（） A. 躲在绮丽的黄锦底下，似有千军万马护着一幅没有经纬的精致图案

2019年武汉市四月调研考试语文试卷及答案

2018——2019学年度武汉市部分学校九年级调研测试语文试卷武汉市教育科学研究院命制2019.4.23 亲爱的同学，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项： 1．本试卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分组成。全卷共8页，七大题，满分120分。考试用时150分钟。 2．答题前，请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置，并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号。 3．答第Ⅰ卷（选择题）时，选出每小题答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答在“试卷”上无效．．．．．．．．．。 4．答第Ⅱ卷（非选择题）时，答案用0．5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。答在．． “试卷”上无效．．．．．．．。 5．认真阅读答题卡上的注意事项。预祝你取得优异成绩！第Ⅰ卷（选择题共30分）一、（共12分，每小题3分） 1．下列各组词语中加点字的书写或注音有误．．的一组是 A．板滞（zhì）立身处世．狡黠．．（xiá）豁然贯．通 B．瞥．见（piē）迟疑不绝．幽咽．（yè）言简意赅． C．饶．舌（ráo）异．想天开栈．桥（zhàn）鸦．雀无声 D．揣．摩（chuǎi）左睇．右盼罅．隙（xià）误入歧．途 2．依次填入下面横线处的词语，最恰当．．的一组是在几千年历史长河中，中国人民始终革故鼎新，自强不息，和建设了祖国辽阔秀丽的大好河山，了波涛万顷的辽阔海疆，了物产丰富的广袤良田，治理了桀骜不驯的千百条大江大河，战胜了数不清的自然灾害，创造了多姿多彩的生活。 A．开垦开拓开发 B．开拓开发开垦 C．开拓开垦开发 D．开发开拓开垦 3．下列各句中有语病．．．的一项是 A．“建设者之家”为外来建筑工人免费提供政策咨询、技能培训、法律援助等一站式服务。 B．自媒体坚持在法治轨道上实施，是健康生长、阳光发展、为网络经济文化的繁荣贡献力量的前提。 C．路侧停车电子收费的实施，最大限度地挖掘了公共停车资源，规范了停车秩序，改善了城市环境。 D．共享经济是否有专业成熟的规章制度，是否有明确的责任归属，是其能否走出寒冬的关键因素。 4．下列各句标点符号使用不规范．．．的一项是 A．通过注入历史、文化、艺术、科技等元素，绿道为城市打开了一个全新的交互界面。人们漫步绿道，便是在阅读这座城市，与它的过去、现在和未来进行对话。 B．风度源于一种最古老也最伟大的力量：道德。风度之优不在于言辞之间的滔滔不绝，不在于举手投足的风流倜傥，风度的本质是一种震慑人心的道德力量。

2020届广东省广雅中学高三模拟考试语文试题 word版

广东省广雅中学2020届高三模拟考试语文试题考生注意: 1.本试卷共150分，考试时间150分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容:高考全部内容。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题奇幻电影是基于现实世界对超自然的人、神、妖共存的多维时空的重构，是对虚幻异域空间的想象性建构。它往往利用数字技术以夸张、变形、寓言或传奇等方式，表现超真实世界的拟态载体，折射生命的本质并传递创作者对世界的理解。奇幻电影能够让观众接受的前提是讲好故事。目前奇幻电影大多以中华传统文化为本位，杂糅了神魔、玄幻、武侠、动作等类型元素，借助特有的神怪文化资源完成阐释现实世界的意旨。中国古代神话作为人类共同的记忆载体，凝结着人类的集体无意识，使人类从中能够探寻到共同的情感。相当一部分奇幻电影选择了以民间传说、神魔故事作为文学叙事的母题，以多元化的视角去反观人性，借助不同世界的生灵重构超越自然的多维时空。如《捉妖记》《哪吒之魔童降世》等奇幻电影将人、神、妖等不同世界的生灵放置在共生共存的空间中，试图唤起现代人心灵回归并实现精神层面的救赎。作为本土民族文化色彩浓厚的电影类型，奇幻电影同时需要在传统经典故事文本基础上重新传达人类共同的心理情感，引发人们对现代文明危机进行反思，以追求人类共同的、永恒的价值。《庄子》中说:“齐谐者，志怪者也。”神怪故事的主题往往是诡异事件及妖鬼与人类的互动。中国观众对神怪故事并不陌生，具有一定的接受基础，《聊斋志异》《西游记》《山海经》《搜神记》等传统经典文本中的故事往往被其他文艺样式取材改编，同样给奇幻电影提供了新的叙事空间。奇幻电影对于传统经典文本的取材改编其实是二度创作的过程，需要调整故事设置与矛盾冲突进而凸显电影的戏剧性。在人物刻画与塑造，场景的渲染与设置等方面需要更加生动，而往往设置出人意料的结局无疑会增加电影的趣味性与观赏性。就目前奇幻电影“西游系列”的改编而言，在重构“西游”经典奇幻世界的过程中，比较注重对打斗场景的设计与视觉效果，借助数字技术创造出较为恢宏的场面。然而，这些经过改编的奇幻电影，却在某种程度上割裂了原著的内在叙事性，形式大于内容的视觉奇观场景难以掩盖故事情节的缝隙与空洞，让观众感受不到要传达的核心精髓，无法塑造经典文本中那样生动的艺术形象。由此，奇幻电影对于经典文本的改编，需要在满足观众精神诉求与娱乐消费中，寻求主流价值与电影市场之间的共赢，力争在接受性和整合性等向度上建构属于自己的价值观念，引导观众在世俗生活中实现精神的自我疗愈与自我救赎。奇幻电影需要新的思维模式推动整体叙事转型。以人工智能等重要科技成果为标志，现代科学技术发展突飞猛进，也引起了保护自然和人类的生存警醒。奇幻电影《流浪地球》改编的巨大成功，为中国电影工业及硬科幻文化产品带来发展的新趋势。该部电影设置了科幻的时空概念等科学范畴的命题，在充满科技特性与工业基因的叙事话语中，穿插了营救地球过程中战友合作、牺牲以及父子祖孙之间的亲情等人文元素，与年轻一代观众的生活相接近，被称为国产电影中的现象级作品。

高三第一学期语文调研考试试题

山西省太原市徐沟中学高三第一学期调研考试语文试题第I卷（选择题，共30分）一．（12分，每小题3分） 1下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一组是（3分） A．落莫朔风凛冽偌（rùo）大廿( èr ) 四桥 B．瑕疵一遛空地怪癖（pì）怏（yàng）怏不乐 C．黯然忧患倍尝攒( cuán）射像模（mó）像样 D．国粹冥顽不灵编纂（zuǎn ）勾（gòu）当（dàng） 2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分） A．鲁强一向很自信，这次接受任务后，他以为自己的计划很稳妥，其实是如履薄冰，稍不注意，就会出现错误。 B．近年来，中东的局部战争接连不断，造成大量难民毁家纾难，流离失所，这一现象已引起国际社会的极大关注。 C．不注意对环境的保护，过度开采仅存的林木资源，结果只能是纸浆价格上扬和用纸量增加，势必会造成洛阳纸贵的局面。 D．张老师面对生活中的变故安之若素，仍然坚守三尺讲台，心系全体学生，谱写了一曲感人至深的生命之歌。 3．下列各句中，没有语病．句意明确的一句是（3分） A．据介绍，“国宾导游”将肩负翻译．导游等多项角色于一身，专门负责接待政府部门外宾和内宾．会展团队和重点团队等。 B．温家宝总理5月22日重访北川中学，在高三(一)班教室的黑板上，用粉笔写下“多难兴邦”，并对同学们说:“我们要记住这4个字，相信经历过灾难的同学会更加努力。”

C．这个地方的百姓太穷，存款几千元甚至上万元的很少；居民经济紧张，电影票价几元甚至十几元都承受不起。 D．质量执法大队的小王，对某企业送检的一批肉制品，未按该分管局长的意见，加盖“合格”签章，以至受到停职检查的处分。 4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）从流坑那一条条铺着彩色鹅卵石的巷子走过，脚下发出的声响，像敲击编钟。微微闭上双眼，让人思接千载。________________________。 ①应着千年古韵一路跌宕流向梦一般的前方 ②那一排排泥瓦覆盖着的屋 ③不知是状元楼高，还是庶民的檐低 ④站在至高点俯瞰全村 ⑤恩江的悠悠波浪 ⑥酷似麒麟的脊背 A．④③②⑥⑤① B．①③②④⑥⑤ C．②③⑤④⑥① D．⑤⑥①④②③ 二．（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5--7题。《诗经》中的时间意识与西方人对时间的覃思相比，中国哲人更早开始了对于时间的妙悟。孔夫子从黄河滚滚东去不舍昼夜领悟到时间的永恒，庄子以“白驹过隙”喻指人生的短暂。这种对时间的诗性感受方式，从一个侧面映照出中国哲学的诗意与情趣。追溯哲人的诗性思考，我们会发现《诗经》的导源作用。《诗经》以诗歌的形式传达了先民对于时间的感受与思考，从中可以谛听到个体意识由蒙昧朦胧向觉醒迈进过程中坚实的足音。《诗经》中出现了大量的时间名词与时间副词，在诗人而言并非刻意为之，实在是基于先民对时间的深切感受。这种感受大致包括三个层面：时序感受．心理感受．生命感受。

(完整版)2018年上海市浦东新区高三一模语文试题(附答案)

浦东新区2017学年度第一学期期末教学质量检测试题高三语文试卷考生注意： 1.本场考试时间150分钟,试卷共8页,满分150分,答题纸共2页。 2.作答前,在答题纸正面填写姓名、准考证号,将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。 3.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试装题号对应的区域,不得错位。在试卷上作答一律不得分。 4.用2B铅笔作答选择题,用黑色字迹钢笔,水笔或圆珠笔作答非选择题。一积累应用 10分 1.按要求填空。（5分）（1）________________,断桥头卖鱼人散。(马致远《双调·______·远浦帆归》) （2）鸟雀呼晴，________________(周邦彦《苏幕遮》) （3）李商隐在《夜雨寄北》中以时空转换表现情感转折的诗句是: ________________，________________。 2.按要求选择。(5分) (1)下列对联中不适合挂在戏台上的是( )。(2分) A.辨忠奸不外人情天理,思果报即在目见耳闻。 B.六礼未成转眼洞房花烛,五经不读霎时金榜题名。 C.怒骂笑啼皆学问,悲欢归去尽人情。 D.琴瑟春常在,芝兰德自馨。 (2)阿尔法狗在业内的影响力并不像在大众中那么大。因为在人工智能领域每个方法都有局限性,没有一种方法是万能的。____________________,它的神秘感也就和现在的这些疑惑和担忧一起,烟消云散了。(3分) A.等到对新出现人工智能的每个部分都有比较清晰的了解时 B.所以对人工智能每个新出现的部分都有十分清晰的了解时 C.但是对人工智能的新出现的每个部分都有比较清晰的了解 D.虽然对新出现的每个人工智能的部分都有十分清晰的了解二阅读70分（一）阅读下文,完成第3-7题。(16分) 诗与城市孙琴安 ①诗人居住城市,在城市生活,天天面对城市,很自然地便会以城市为题材，写城市的诗也就日渐增多。难怪近些年来城市诗的观念不止一次地被提出, 诗与城市的关系也越发引起人们的关注。 ②如果从文学渊源上来说, 诗与城市的关系远不如小说密切。最初的诗多采自乡村田间,在古希腊则有“牧歌”,或称“田园诗”.而最初的小说则来自“街谈巷语”,天生就与城市有关,与城市并存共盛,无论是唐宋间的“说话人”,宋元间的“话本”,还是明代的“拟话本”,即“明之拟宋市人小说”如《三言》《二拍》等,都是为了满足市民的需求而在城市中产生的。至于近现代报刊杂志在城市的发轫,以及报纸所辟出的“小说林”、“小说连载”之类,也都是为了满足市民的需要而应运而生的。可以这样说:中国小说发展的每一步,都与城市有关。而诗歌却无这般幸运。随着城市的愈加发达,对诗的挑战会越大,对小说则更有利。 ③因为小说的艺术要件是人物和故事，而城市正是各种人群的聚集地,与人有关的各种故事每天都在发生,故小小说家入城,如鱼得水,有着写不完的人物与故事。难怪巴尔扎克面

语文调研考试试题分析

三、答卷简析（一）调阅的五所学校试卷，588份试卷。从表二、表三成绩统计分析看，考生答题较好的方面是： 1.“积累与运用”是试卷中得分率最高的板块。经过前阶段复习，应该说学生已具有了一定的知识储备。第1小题辨识汉字注音字形的正误，错误选项中均提供两个以上的错误的读音和字形，如A选项中“胸襟”的读音应为jīn，“风糜”应写作“风靡”，即使不明确正确的答案，除少数厌学的学生外，绝大多数都可以采取排除法判断正确一项为B。第2小题加点词语或成语的正确使用，虽然“勾通”一词并非经常使用，“启发人的智慧”让学生有些难以判断，但因为选择正确的一项比较简单，所以一眼判断出正确的答案也不是难事。第3小题选择没有语病的一项也同样如此，否定词重复使用，成分残缺等病因明显且非常典型，因而答题正确率较高。这实际上也给教师以提醒，病句辨识无需耗时费力进行大量的训练，只要讲清讲明典型的病例，相信大多数学生都会在考试中选择正确。第5小题排列句子的顺序几乎学生都能正确选择，实际是送分的题目，题目内容是告诉学生遇到难题如何平稳情绪，人文的关怀大于对知识的考查。第7小题古诗词默写填空，内容都来自经典名句，即便是理解性默写如④小题，也将与“但愿人长久”混淆的“人有悲欢离合”在题干中予以提示。第6小题消息内容的概括，因采用了选择的形式，节省了书写的时间，正确率也较过去有所提高。 2.阅读题中对于文本内容理解的题目正确率相对较高，多数学生能细致阅读，深入理解，比较准确地把握题意要求，部分抽调学校的学生答题规范已经基本达到，能够踩点答题。第11小题根据文章的理解补全横线上的内容，第13小题结合全文谈谈自己的心理话，第14小题选择全文理解表述合适的一项等题目，学生在阅读理解全文的基础上基本能做出正确的表述，这得益于平时的扎实训练。其中部分抽调学校的学生在完成第17小题给观点补充事实论据和第18小题从修辞的角度对画线句进行赏析时表现出极高的规范答题的素养，如从人物、怎么做、达到的结果来补充论据；如先点明修辞手法，再结合文本内容指出其作用。可见，语文和其它学科一样，缺少必要的具有针对性的训练和指导、规范，想在考试中不失分或得满分几乎是不可能的。（二）主要问题： 1.选择题适应性训练不足，学生审题粗糙是丢分的一个重要原因。第4小题选择说法错误的一项，虽综合了文体知识、文学常识、名著常识、修辞知识，但以选择的形式呈现，考查的知识也比较简单，学生纠结于属于同一词牌的词是否有相同的字数，却没有把A选项中题干读完，没有对《藤野先生》是否属于小说作出正确的判断，或者根本就没有注意到此处的错误，抽调试卷中超过一半学生丢掉了分数。第8小题①题虽是仿写题目，但它放在了综合实践里考查，学生没有耐心对描述实践活动背景的文字仔细揣摩，急于答题，忽略了题干中“大家都用诗意的语言表达了对读书的感受”的字样，出现了“没有阅读，就好像狗儿没有尾巴”的牛头不对马嘴的答案，或者无视题干“以‘阅读’为对象”的要求想当然的进行仿写，从而造成无谓的失分。第11小题根据提示填空，大多数学生也忽略了运用比喻的修辞这一隐性的要求。 2.诗词鉴赏理解单一，死记硬背答案。不少教师表示客观题的增多增加了试题的考查难度，但实际上是课堂教学中对问题回答准确性把握不足的体现或是受到以往主观题答题时“意对即可”的影响。只要考生答案沾边即可给分，课堂回答不论正确与否都加以赞赏以资鼓励，从而开放失度，在答案唯一的单选题中问题暴露无疑。最为明显的是第24小题对《破阵子》理解不恰当的一项的选择上，抽调学生近七成未选择正确。辛弃疾雄心万丈幻想有一天报国立功收复失地，即便是最终壮志难酬，但想象中在雄壮的出征曲中饮罢出征酒，哪里要萧瑟、肃杀的秋景来渲染气氛？秋高

高三语文高考模拟考试试题

高三语文模拟试题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。西辽河流域、长江中下游地区及海岱地区这些新石器文化核心区衰落，中原核心区稳步崛起，中原中心趋势形成，这是中国史前文化格局改变的历程。旧大陆西部即我们传统上所说的中亚和西亚传来的农作物（大麦、小麦）和绵羊、山羊、黄牛和马等家畜，显然对中国史前文化格局的改变起了作用。同时，伴随着冶金技术的东传，青铜铸造技术在中原地区扎根、发芽、开花和结果，标志着青铜时代全球化的形成。然而，西来的新作物与家畜，对于中原地区的产业仅为补充，未起到多大的作用。青铜时代的全球化对于中原的崛起作用有限。因此可以说，青铜时代的全球化不是中国史前文化格局彻底改变的根本动因。造成中国新石器时代传统核心区域文化衰落以及中国史前文化格局彻底改变的根本原因，是以长江流域为代表的史前商品经济基础与以黄河中游地区（后来的中原）为代表的小农经济基础之间长期博弈。最终，黄河中游地区由于其经济基础和上层建筑总体和谐并充分适应东亚地区的生存环境，战胜了长江流域的商品经济，导致中国史前文化格局的改变。以专营农牧两侧的中间商贸为经济基础的半月带社会政体或文化中心，是长江中下游地区传统商品经济文明中心衰落后兴起的，半月形地带的兴起得益于其农牧交错带的经济地理区位。随着夏商周三代东亚文明中心的形成，半月带文化与文明衰落，半月带的功能从欧亚东西双方贸易的媒介，转变为在中原和欧亚草原之间的“保护膜”，如同

带有瓣膜的细胞壁，总体上起到阻隔东西方自由交流的作用。正如英国学者杰西卡·罗森夫人所认为的那样，东西双方只是透过半月带即她所谓的“中国弧”进行“接触”，并非“交流和融合”，中原仅仅是有选择地接受西方的文化因素与技术。中原透过半月带这一“保护膜”向西方输出的恐怕主要也只有丝绸和粟了。考古资料表明，中原夏商周三代许多先进的发明和政治策略，都被视为国家机密——核心“秘密武器”而被禁止西传，比如发达的天文历法知识体系、完备的圭表测量技术，以及天下观、礼乐制度观念、玉礼器制度观念等等，从而进一步加大了东西方文化的差异。与此相反的是，中原许多政治发明和技术，却对朝鲜半岛、东南亚地区开放，影响极为深远。显然，先秦时期中原政权始终将东亚大陆视为自己安全的腹地和大后方，而将欧亚草原高地视为外方。先秦时期中原政权的这种亲疏观念，使得以旧大陆西部为策源地的“青铜时代的全球化”停留在浅表的金属、作物、家畜三类技术层面，并主要将青铜、牛羊、小麦引入“祀与戎”领域，这不仅加深了青铜时代东西双方的异质化，还进而使先秦时期的中原成为坚挺的东亚文明核心。 (摘编自何驽《中国史前文化格局与青铜时代全球化》) 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） A．中国史前文化格局的改变表现为西辽河流域、长江中下游地区等新石器文化核心区的衰落。 B．在长江中下游地区传统商品经济文明中心衰落后，半月带的兴起，与半月带独特的经济地理区位优势有关。 C．西来的新作物与家畜对中原地区的影响有限，中国史前文化格局的改变与西来文化、文明无关。

2018上海徐汇区高三一模语文试题(附答案解析)

2017学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷附答案高三语文试卷（满分150分，考试时间150分钟） 2017.12 一、积累运用 10分 1.按要求填空。（5分）（1）黄沙百战穿金甲，。（王昌龄《从军行》）（2）？。梦入芙蓉浦。（周邦彦《苏幕遮》）（3）《师说》的语言简洁生动，文中的“，”就凝练传神地勾画出“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。 2.（1）为了向普通读者介绍中国古代园林中“窗”的艺术作用，建筑学家引用下面哪句诗文最为贴切？（）（2分） A.苔痕上阶绿，草色入帘青。 B.今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 C.庭院深深深几许？云窗雾阁春迟。 D.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（2）“这种由生育和婚姻事实所结成的网络，可以一直推出去包括无穷的人。”这句话应在下文中（）处。（3分）社会结构中最重要联系是亲属关系。[A]我们每个人都有这么一个以亲属关系布出去的网，但是，没有一个网所罩住的人是相同的。在一个社会里的人可以用同一个体系来记认他们的亲属，所同的只是这体系罢了。体系是抽象的格局，当我们用这个体系来认取具体的亲属时，各人所认的就不同了。[B]我们在这个体系里都有父母，可是我的父母却不是你的父母；再进一步说，天下没有两个人所认取的亲属可以完全相同。 [C]因之，以亲属关系所连成的社会关系的网络来说，是个别的。[D]每个网络都有个“己”为中心，各个网络的中心都不相同。二、阅读 70分（一）阅读下文，完成第3——7题。（16分） ①感觉的等级通常井然有序。根据统计，人们的绝大多数经验来自视觉，视觉所复盖的空间范围是无可比拟的。这无形地决定了视觉的特殊威望。如若听觉、味觉、嗅觉或者触觉异于视觉，视觉有权力予以否决。这种优先甚至使视觉晋升至精神范畴。“观点”、“意见”、“看法”、“重视”、“洞见”，这些词的词根均出自视觉。

第二次调研考试语文试卷(含答案)

初中届第二次调研考试语文试卷2009年4月试卷说明：1、全卷共10页，分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷；第Ⅰ卷（1-2页）为选择题，第Ⅱ卷（3-10页）为主观题；交卷时，只交第Ⅱ卷和机读卡。 2、全卷共150分，完成时间150分钟。第Ⅰ卷（每小题3分，共24分）温馨提示：1、答题前，请将你的姓名、考号、考试科目填涂在机读卡上的相应位置。 2、答题时，请将你选定的答案填涂在机读卡对应题号上，若要改动，请用橡皮轻轻擦拭后，再重新填涂。一、语文基础知识 1.下列对加点字的注音完全正确的一项是（） A.收敛．（liǎn ）炽．痛(zhì) 猝．然(cù) 寒噤．(jìn) B.窖．藏(jiào ) 差．使(chāi ) 伛．着(gōu ) 吊唁．(yàn) C.愧怍．(zuò) 嶙峋．(xún) 伧．俗(cāng) 绮．丽(qǐ) D匿．笑( nì) 禁锢．(gù) 锃．亮(cèng) 荫．蔽(yīn) 2.下列词语书写中没有错别字的一项是（） A.狂澜污秽人声顶沸慷慨淋漓 B.箫瑟梦寐妇孺皆知义愤填膺 C.狼籍. 嗔视苦心孤诣毛骨耸然 D.沉湎峥嵘销声匿迹吹毛求疵 3.下列句中依次所填词语最恰当的一项是（） ①由于缺水，塔里木河两岸长达数百公里的绿色长城在干渴中。 ②我的母亲我最严，他是我的慈母兼任严父。 ③立定之后，她小心翼翼地身旁的修女们，看到大家都以严厉的目光看着她，便摇摇头，无可奈何地走了。 ④在环境的今天，我们应该重新体会几千年经书里说的格物致知的真正意义。 A.枯萎管束探视激变 B.崩塌管束窥视激变 C.崩塌管教探视剧变 D.枯萎管束窥视剧变 4.下列句子中，加点成语使用不当的一项是( ) A.一旦产生小的灵感,我们应当相信它的价值,并锲而不舍．．．．地把它研究下去。 B.无论是高深莫测的天空，还是不值一提的灰尘，都是大自然惟妙惟肖．．．．的艺术品。 C.部分西方媒体别有用心．．．．地剪接西藏“3·14”事件的图片，歪曲报道事实真相。 D.造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”，是设计师和建筑师呕心沥血的成果，这一宏伟建筑令游览者叹为观止．．．．。 5.下列对作家作品或名著解说有误的一项是（） A.老舍是中国现代著名作家，其代表作《骆驼祥子》，我们学过他的作品有《济南的冬天》。 B.茨威格是奥地利作家，我们学过的作品有《伟大的悲剧》和《列夫·托尔斯泰》。

2021年高三第三次调研考语文试题 含答案