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定向运动的基本知识

定向运动的基本知识
定向运动的基本知识

定向运动的基本知识

第[1]页定向运动(Orienteering)起源于瑞典,最初只是一项军事体育活动,后来逐渐演变为一项户外体育运动项目。所谓定向运动是指利用地图和指南针到访地图上所指示的各个点标,以最短时间到达所有点标者为胜。野外定向是一项高度发挥个人智慧和体能的野外运动。运动员需凭个人定向技术,地图阅读能力,指南针运用及自己思考判断,在陌生野外环境中,寻找赛会预先放置的各控制点。控制点的位置是预先绘在地图上,当运动员到达控制点时可以找到控制点标志,它是三面一方尺(30cm x 30cm)的旗号,对角分为白色和橙红色,控制点编号印在上方白色的位置,运动员利用附在标志上的密码夹在控制郇适当之位置上打孔作记,证明他曾到达该处。但控制点与控制点之间的路线却没有限制,通常两点之间的路线会有两个以上的选择,寻找完成所需到达之控制点后,必须返回终点报到。

定向运动通常设在森林,郊外和城市公园里进行,也可在大学校园里进行。

定向这个词是在1886年首次使用,意思是:在地图和指北针的帮助下越过不被人所知的地带。真正的定向比赛于1895在瑞典斯德哥尔摩和挪威奥斯陆的军营区举行,它作为一种体育项目开展是从本世纪初在北欧举行,1932年举行了第一次世界定向运动比赛。定向运动也是国际承认的奥林匹克运动项目。

野外定向的形式及种类:

1.越野式定向赛(CROSS-COUNTRY O) “越野式定向赛”为野外定向的主要类型。国际及本港所有计分及锦标赛均采用“越野式定向赛”为标准的类型,运动员必须依靠赛会供应之地图,地图上将绘有若干控制点及方向线,依从赛会指定次序,逐一到访全部控制点后,向指定之终点报到。以需时最短完成整个赛程者为优胜,凡不依次序到访各控制点的赛员,将被取消比赛资格。

2.夺分式定向赛(SCORE O)在赛区内设有很多控制点,每一控制点都有不同的分值,而分值由其距离,难度和与其他点的连接而定出。运动员在限定的时间内,凭技术,经验和体能,夺取分数。而超过限定时间返回终点的运动员则扣除一定的分数。赛员无需依次序到访各控制点,成绩以积分最高者为优胜,如有同分者则以时间最短者优胜。通常,赛员都不可能在限定的时间内取得全部分数。

3.接力式定向赛(RELAY O) “队际式比赛”通常三人或四人一队,比赛路线分为若干段,每名队员完成其中指定一段后尽快返回(接棒区) 以触手方式进行交棒(不用接力棒)。全队队员时间总和为该队总成绩以时间最短完成全部赛程者为胜。

除以上各类比赛形式外,定向活动还可借助於各种交通工具以到达各控制点,通常野外定向采用徒步,更可藉着单车或骑马,水上定向多采用独木舟,而雪地定向则以雪撬代步。

定向活动除可在日间举办外,还可在黑夜进行,考验更高的定向技术,增加刺激性。定向运动按运动工具的不同可分为:徒步定向(如:定向越野跑,接力定向,积分定向,夜间定向,五日定向);接性别分男子组和女子组;按年龄分为青年组,超级年组和少年组;按技术分初级组,(体验组和家庭组),高级组和精英组;按人数可分为全人单项,全人双项和集体项。

定向运动装备:

除号码布,地图及控制郇由赛会供应外,基於安全,指南针和哨子是运动员备的用具。如叁加夺分式定向赛更应带有手表。

服装方面,应以轻便,舒适及易於活动为隹,过紧和太厚的衫裤使你举步难移。

远足经验较浅的,可穿旅行靴,保护脚腕。有经验的运动员可穿上比赛用的运动鞋。基本上,鞋身防水,鞋底有凸齿,在碎沙地不易滑倒。

定向地图与地形之认识:

野外定向地图有别於一般的导游图或街道图,图中的地域名称是不必要,定向地图必须更详尽的记录地面的情况,利用等高线表示山的形状及升高,利用各种颜色表示前进的易难,植物分怖等。各种符号代表地面的特徵,如石块、地洞、建筑物等。务求提供清楚准确的资料,使运动员容易了解地面情况,在公平的环境下进行竞赛。

为使来自不同地方,操不同方言的运动员可以一同进行比赛,国际野外定向协会特定了一套全球共用之图例及控制点提示,减少外国运动员阅读地图的障碍。

等高线及地形之关系:等高线把同一高度的地方连串起来,从等高线的形态和密度可以反影山的形状,高度和斜度。

指南针━构造与运用:

指南针之主要作用为辨别方向,在定向运动中它是不可或缺的工具。

指南针之功用:

1.正置地图使地图跟地面环境互相配合。使地图北向正北面。方法:把地图转移至指北线与磁针同时指向北方。(磁针将与地图指北线平行)

2.测量前进方位协助我们找出前进的方向。

方法:将指南针放於地图上,基板边缘连接自己(A)及目标(B)(前进箭咀须指向目标),然后将指南针及地图一并转移直至地图正置,这时前进箭咀指示的方位便是前往目标的方向。

3.测定自己的位置在比赛中,忽略了自己的位置,常是初学者之困扰,我们应保持冷静,利用地理环境及指南针找出自己在地图上的位置,再定出前往目标的路线。

基本定向技术:

1.地图正置及拇指辅行法 ( SET MAP AND THUMBING ) 先将地图正置,把拇指放在地图上自己的位置。这样你要前进的方向便在地图前面,使你清楚观察四周的环境及地理特徵。当前进时,拇指随着移动,当改变前进方向时,地图也要随着转移,即保持地图北向正北方。那样你可以在任何时候都能立即指出自己在图中的位置,省回不少时间和精神。

2.利用指南针 ( COMPASS BEARING ) 利用指南针,准确地找出目标的方向,每次前往目标前,可先观察目标周围的地势,加深印象,务求快速及准确地到达目的地。

3.扶手法 ( HANDRAIL ) 利用明显地理或人做特徵作引导,使前进时更具信心。如小径、围栅、小溪涧、山咀等,皆是有用的扶手。

4.搜集途中所遇特徵 ( COLLECTING FEATURES ) 辨别前往控制点途中所遇到的地理特徵,确保前进方向及路线正确。切勿将相似的特徵误认。

5.攻击点 ( ATTACK POINT ) 先找出控制点附近特别明显的特徵,然后利用指南针,从攻击点准确及迅速地前往控制点。攻击点必须是容易辨认,如电塔架,小路交点等。

6.数步测距 ( PACING ) 先在地图上量度两点间的距离,然后利用我们的步幅准确的测量要走的路程。方法:先量度100公尺我们所需步行的步数,(设120步),当我们在地图上发觉由 A点到B点的距离是150公尺便可伸算出应走180步。为了减少数步的数目,我们利用“双步数”,只数右脚落地的一步,便可把步数减半。上面的例子双步数为90步。

7.目标偏测 ( AIMING OFF ) 利用指南针前进,把目标偏移,当到达目标的上面或下面,才沿[扶手]进入目标。

除比赛时经常运用上述基本技术外,赛后检讨,找出常犯的错误和原因,加以改善你的定向技术。初学者应多从基本技术下功夫,切勿操之过急。

比赛程序

1.报到处

运动员在比赛前被带到赛区的报到处,办理登记手续,领取出赛号码布。在会场内可查阅赛员的出发时间或有关该次比赛的资料。

2.出发区

赛员需於出发前十分钟到达出发区,通常出发区距离会场数分钟至卅分钟的路程,赛员须依从赛会指引,自预时间前往,免迟到。如因个人延误迟到,所损失的时间将不获补偿。

3.进行比赛

各组的赛员每隔一分钟或若干分钟出发一队,出发后赛员必须离开出发方格,以免阻碍其他运动员出发。出发后须寻找所须到访的控制点然后返回终点报到。

4.终点处

赛员通过跑道,越过计时器后,计时员会把他到达的时间记录下来,然后在地图收集处缴回地图及控制郇。赛员返抵终点后,需迅速离开,以免妨碍后来到达的运动员。

5.重返会场

赛员将可从怖告板上查阅比赛成绩及在稍后时间取回赛图留念。如有投诉须於成绩公怖后五分钟内提出,颁奖后,可各自离场。定向运动是一项非常健康和智慧型的体育项目,是智力与体力并重的运动,它不仅能强健体魄,而且还能培养人独立思考,独立解决所遇到困难的能力及在体力和智力受到压力下迅速做出反应、果断决定的能力。

1 定向运动是一项学生体育项目,因为它培养学生独立分析解决问题的能力和良好的逻辑思维能力。

2 定向运动是一项家庭体育项目,周末一家人回归自然,放松身心,自我娱乐融洽关系,增加乐趣。

3 定向运动是一项精英人才体育项目,因为它富于挑战,勇于尝试从未被尝试过的方案,并要求全身心地从双腿到大脑以最高时速达到目标。

4 定向运动是一项非常重要的世界军事体育项目,拥有自己的世界锦标赛。

5 定向运动是一项自然环境体育项目,因为它教你如何在大自然中真确表现,把握自己,爱护自然,遵守郊野公园守则。

6 定向运动是一项不需任何花费的群众性体育项目,所需的只是一张好的定向地图和一个指北针。

7 定向运动是一项广交朋友的社交性体育项目,在这里,不论男女老少种族背景,文化阶层,社会地位,大家相互交流,共享人生。

标题:定向运动的基本知识

定向运动教学:5 定向越野的训练方法

定向运动教学:5 定向越野的训练方法 2012-05-10 11:41:29| 分类:定向教学|举报|字号订阅 下载LOFTER我的照片书| 5.1技能训练: 定向越野的技能,就是指在野外环境中迅速准确,运用地图和指北针,判定方向,选择路线,以最短时间到达目标点的能力,可以通过识图训练,用图训练和模拟比赛的方法来提高。5.1.1识图训练 定向运动的识图训练通常在学习地形图基本知识后进行,是对地形图基本知识学习的一种练习和巩固。通过识图训练,使运动员提高快速读图能力和利用地图判定地形的能力。定向识图训练的方法有以下几种。 5.1.1.1对定向运动图地物地貌识别的训练 针对定向运动地图的特点,在图上开展作业。要求运动员掌握定向运动图的地图符号规律和特点,既要学会判定地貌的起伏、高差、坡度和简单的通视度等,又要牢记定向运动图上的特殊符号。即与地形学上不一样的符号。定向运动员必须熟记这些国际定联规定的统一定向图符号。 对定向运动图地物地貌识别训练可按下列步骤进行: (1)通过阅读定向图,牢记地图符号。 (2)实施图上作业,在标有路线的图上让运动员独立完成越野路线,估算每段路实际距离及各点间的大致方位角等。 (3)进行记图训练,让运动员看几分钟地图,而后凭记忆将越野路线的大致地形进行描述,特别要描述出越野路线的距离和具有明显特征的地物。 5.1.2检查点说明符号的识别的训练 对于国际定联规定的检查点说明符号,一定要记住,这样才能在野外寻找目标点时,运用自如。对说明符号的识别训练,一般可以采用下列方法: (1)浏览全部检查点说明符号,从同类符号中寻找规律,帮助记忆。 (2)抽测运动员掌握情况,特别是符号相近似的,一定要区分含义。 (3)多做说明符号的解释练习,经常将以往比赛或训练中的检查点说明表,发给运动员,让他们独立完成解释练习。 5.1.3利用堆积简易沙盘进行地图立体形象训练 堆积简易沙盘是定向运动地图进行立体形象化训练的极好辅助方法。实施中可以由1至2名运动员根据要求和操作程序,在操场沙坑中堆积具有一定范围的地形,其他人员观摩过程,而后由教练员修正或讲评。也可以由每个运动员独立完成堆积沙盘的过程,然后互相检查效果。简易沙盘的堆积必须从简单的地形开始,逐渐过渡到较为复杂的地形。通过训练,不但能掌握简易沙盘的堆积方法,更主要的是让运动员看到地形图就能联想出该地的地形特征,以便更快掌握定向技能。 5.2用图训练: 用图训练是在野外进行的一种技能训练。根据内容可分为运动中的方向(或标定地图)

定向越野运动--竞赛规则

定向越野运动--竞赛规则 第一条定向运动的定义 定向运动是运动员借助地形图和指北针,按规定的顺序独立地完成寻找若干个标绘在地图上的地面检查点并以最短的时间跑完全赛程的运动。 第二条竞赛形式 1.日间定向运动竞赛。首批运动员应在日出后1小时出发;最后一批运动员最迟应在日落前预计完成全赛程时间的1.5倍时刻出 发。 2.夜间定向运动竞赛。首批运动员应在日落后1小时出发;最后一批运动员最迟应在日出前预计完成全赛程时间的2倍时刻出 发。 第三条竞赛项目 定向运动竞赛包括:定向越野竞赛、定向接力赛、定向自行车竞赛、定向划船赛,定向滑雪赛等。 1.个人赛:运动员单个竞赛,成绩取决于个人技能。 2.团体赛:运动员单个竞赛。运动队成绩为全队运动员个人成绩(时间、名次或得分)的总和,同时也可以计个人成绩。 3. 多日竞赛:在多日竞赛中,运动员的个人成绩是每日竞赛成绩(时间、名次或得分)的总和。

4.接力赛:接力队须有3名或3名以上运动员,每名运动员象个人赛一样跑完一个赛程。 5.小组赛:每组有2名或2名以上运动员,运动员一同或部分分散完成竞赛。 第四条竞赛分组 1.根据性别和年龄划分组别。女子组代号为(W);男子组代号为(M)。 2.组别:按年龄段划分。 女子组男子组 W10一11 M10一11 W12一14 M12一14 W15一17 M15一17 W18一20 M18一20 W21一M21一 W35一M35一 W40一M40一 W50一M50一 W60一M60一 3. 运动员在同一场竞赛中,只能参加一个组别的比赛。 4. 同一年龄组因参赛人员过多,可以划分为相同标准的几个小组,

定向越野理论考试试题库

定向理论考试试题库 第一部分一、定向知识测试(单选题,每题10分。) 第一题在地图中,用什么颜色表示可通行的树林区域,可跑的平缓荒原等(A )。 A 、浅黄色或白色 B 、褐色 C 、黄色 D 、棕色 第二题我们在沿定向路线行进时,要经常检查指北针,保证( C )。 A 、指北针北端与目标点方向一致 B 、指北针北端与地图磁北方向相反 C 、指北针北端与地图磁北方向平行或重叠 D 、指北针北端与行进方向一致 第三题某定向运动员拿着标定好的地图沿一条路前进,突然那条路向左捌弯90度,运动员也转弯90度,为了确保地图标定好,地图应(A )。 A 、向右转90度 B 、向右转180度 C 、向左转90度 D 、向左转180度 第四题指北针是读图的一种辅助工具,可以将指北针的边缘作为前进的方向线,奔跑时一定要随时(B ),同时将拇指指北针的前端直角点不断移向站立点。 A 、看四周地物 B 、标定地图方位 C 、看图 D 、看指北针 第五题下列不是定向运动选手必备工具的是( D )。 A 、指北针 B 、地图 C 、磁卡 D 、手表 第六题冲沟一般是被流水冲刷而成,主要分布在(B )。 A 、山背 B 、山谷 C 、鞍部 D 、台地 第七题以下对等高线描述不正确的是( D )。 A 、在同一等高线上的各点所表示的实地高度相等。

B 、在同一幅地图中,有等高线的区域比无等高线的区域地势要高 C 、在同一幅地图中,等高线密集的地方表示山势陡峭。 D 、在同幅地图中,成组等高线的闭合曲线圈内部的等高线比外部显示的地。第八题定向途中的基本技能是( B )。 A 、随时把握住运动方向和明确实地站立点在地图上的位置。 B 、随时用指北针标定地图 C 、具有良好的体能 D 、快速奔跑能力 第九题不属于定向运动中确定站立点的方法是( C )。 A 、直线相交法 B 、定点攻击法 C 、截线法 D 、北对北给地图定向法 第十题概略定向中不要求的是( A )。 A 、超前读图和概括地形 B 、运动中读图 C 、步行 D 、简化地图 二、定向知识测试(单选题,每题10分。) 第一题定向运动最早起源于( A )。 A 、瑞典 B 、芬兰 C 、挪威 D 、丹麦 第二题一幅地图的比例尺为1:5000,图上长2cm,相应实地的水平距离为( D )。 A 、50米 B 、500米 C 、10米 D 、100米 第三题在一幅彩色地图中,用黄色表示( A )。 A 、空旷荒原,杂草地域,表示可以通行 B 、可通行的树林区域,可跑的平缓荒原,表示可跑 C 、地物的水系 D 、人工地物或天然地物 第四题地物指分布在地面上自然形成和人工建造的固定物体,它们在地图上显示可分为依比例尺、半依比例尺、不依比例尺的符号。以下属于不依比例尺的表示是( A )。

定向运动理论试题

特别提示:考试作弊者,不授予学士学位,情节严重者开除学籍。 陕西科技大学试题纸 课程:定向运动选项课班级: 一、体育基础理论知识:(20分) 1. 简述体育锻炼的原则及方法(10分) 2. 简述体育锻炼前准备活动的目的(10分) 二、定向运动课基本知识:(50分) 1.什么是定向运动?简述定向运动的益处(20分) 2. 制图:画出规定地图。(10分) 一份为彩色图(按照定向运动规定的色彩填涂) 3.选择题:(10分) 1.定向运动起源于() a)北欧地区 b) 北美地区 c) 南美地区 d) 亚洲地区 2.1:15000的地图,1毫米相当于() a) 1.5米 b) 15米 c) 150米 d) 1500米 3.一般情况下,定向运动地图上不会出现() a)等高线 b) 地名 c) 比例尺 d) 地貌符号 4.下列对定向地图上符号的说法错误的是() a)水系与湿地符号用蓝色表示; b) 空旷的地域用白色表示; c) 地貌符号用棕色表示; d) 岩石、石块符号用黑色表示。 5.定向运动地图符号,即图例符号,是一种定向专用地图的语言,这种语 言全球通用。识别和理解定向运动地图符号,对于正确地使用定向运动地图是十分必要的。那么,定向运动地图中水系与湿地符号用什么颜色表示() a)黄色 b) 棕色 c) 蓝色 d) 紫红色 6.运动员比赛过程中打卡的顺序是() a)起动器-----点标打卡器------终止器-----读卡器-----清除器 b)清除器-----读卡器-----起动器-------终止器----点标打卡器 c)清除器-----起动器-----点标打卡器------终止器-----读卡器 d)读卡器-----起动器-------终止器----点标打卡器-----清除器 7.终点的竞赛路线符号用什么表示() a)等边三角形b) 两个同心圆c) 一个圆圈d)正方形 8.在选择越野路线时,不应遵循下面哪条原则() a) 有路不越野 b) 走高不走低 c) 障碍最后绕 d) 就近不就远

定向越野策划书汇总

南京邮电大学经济学院 “邮你飞跃” 定向越野活动 商 业 策 划 书 主办单位:南京邮电大学经济学院分团委 承办单位:南京邮电大学经济学院学生会

目录: (一)活动名称-------------------------------------3 (二)活动主题-------------------------------------3 (三)活动背景-------------------------------------3 (四)活动目的-------------------------------------3 (五)活动时间-------------------------------------3 (六)活动地点-------------------------------------4 (七)活动对象-------------------------------------4 (八)活动前期-------------------------------------4 (九)活动流程-------------------------------------6 (十)活动后期-------------------------------------6 (十一)经费预算----------------------------------7 (十二)致商家书----------------------------------8

一:活动名称 “邮你飞跃”定向越野活动 二:活动主题 激情、活力与梦想 三:活动背景 新学期伊始,同学们告别家乡,回到久违的母校。此时如果举行定向越野寻宝活动,将使同学们更快地重新融入大学生活,感受不一样的南邮,领略多彩的青春! 四:活动目的 1.丰富同学们课外生活/强健体魄,使学生进一步熟悉校园,并培养团队合作精神。 2.放松身心,舒缓紧张压力,精神障碍,消除因紧张引起的一系列潜在病理状态,提高生活质量和健康水平。 3.增加同学们的活动种类,提高同学们课外活动质,提高同学们的综合素质。 五:活动时间 外场宣传:3月2日11:00~~15:00 比赛时间:3月4日9:00~~17:00 六:活动地点 1.手球场 2.南二外场 3. 教三和教四中间的空地(以下简称空地)

定向越野活动策划【详细版】

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120周年校庆活动之校园定向越野活动策划 古今灿,今吾叹,百廿尚思源; 神州焕,吟游泮,宏图当致远; 双甲子,三世纪,点点南阳迹; 和同心,谐同力,岁岁复相忆。 ——交大版《南山南》 饮水思源,爱国荣校。作为交大人,你是否对母校爱得深沉?你是否真正了解这片土地?2016年4月8日,上海交通大学将迎来其120周岁生日,安泰研会借此契机,举办校园定向越野活动,旨在让交大学子(尤其是安泰学子)在活动中加深对交大校区的了解,增进对交大的情谊。 活动时间:2016年3月20日13:30-17:00 活动对象:安泰经济与管理学院全体学生 活动范围:上海交通大学徐汇校区 主办单位:安泰经济与管理学院研究生会 活动简介: 本次活动以小组赛形式展开,4人一组,报名形式可组队报名可个人报名,最终参加比赛人员不超过40人。活动会在徐汇校区设立几个赛点,在这些赛点分别设置或拼智力或拼体力的闯关活动,成功闯关可以获得这个活动对应的图章,

要求全队成员必须同时参与某项活动。完成所有任务、集满所有赛点图章并用时最短的队伍将取得比赛的胜利。 报名要求: 1.安泰经济与管理学院学生; 2.每支队伍4人; 3.身体健康,无心脏病等疾病史; 4.每支队伍必须有异性。 时间安排与分工(详见附1) 活动说明: 1.每队在活动开始会拿到一张徐汇校区地图,如上图所示,地图上会标出几

个地点,分别代表领取不同任务卡的大致方位; 2.除第一个任务所有队伍必须同时完成外,其他任务各队可根据实际情况和偏好自由选择路线和完成顺序; 3.每到达一个任务点,队伍都会从工作人员手中得到一张任务卡,各队必须根据任务卡信息完成任务,完成该任务后回到该任务点找工作人员核实任务完成情况,成功完成一个任务都会得到该任务对应印章; 4.工作人员只能提供“恭喜完成任务”或“继续进行任务”两个信息而不能对未完成任务进行提示; 5.集满所有印章后到达终点处将印章交由工作人员,计时结束; 6.最终的比赛时长由两部分构成:实际时长=任务时长-任务a奖励时长,最终,用时最短的队伍取得比赛胜利,排名会现场公布。 任务介绍: 1.聪明的安泰人(知识问答) 要求:所有队伍与出题人保持50米的距离,题目内容随机分布,出题人出题后,每支队伍可以派一名队员来到出题人面前进行抢答,最先答对的队伍可以获得一个该赛点图章。共30道题,每个图章表示1分钟计时减免奖励,可直接从最终所有任务完成后的任务时长中减去相应时间。题目以校庆知识和党史知识为主,穿插着校庆知识、党史知识、经济与管理知识、体育知识和音乐知识等。 2.激情的安泰人(撕名牌) 要求:先到的队伍与其后的队伍进行撕名牌对决,全体成员最先被淘汰的队伍挑战失败,需要与下一队进行对决,另一队则挑战成功,可以获得该赛点图章,最后必会有一队参与了任务但未得到图章,则这一队罚时3分钟。在工

定向越野基础知识

定向一 需要:地图指北针点标旗针式、电子打卡计时系统 定向运动就是在一张详细精确的地图和指北针的帮助下,以最短的时间,按顺序到访地图上所表示路线的各个点标,在每一个点标之间寻找最短路线 种类:越野定向跑滑雪定向自行车山地水下汽车 公园定向15min 短距离25min 游戏35~40 min 精髓:必须识图明辨方向 点与点之间做出最聪明选择 独立寻找所有点标 必须按正确顺序打卡 以最快速度 要求:体能 快速 征服险峻地形 独立性 快速选择 压力 性质:精英运动学生运动军事运动家庭运动环保运动社交运动群众运动 历史:1895第一场赛事瑞典和挪威王国军营里举行 起源于北欧的体育项目 1961国际定向联合会成立 1966第一届世界竞标赛

国际承认的奥林匹克体育项目 在瑞典定向是所有学校学生和军人必学的重要科目 重大国际赛事:瑞典五日赛苏格兰六日赛瑞士六日赛世界青年竞标赛世界定向竞标赛世界大师定向竞标赛瑞士十公里夜间定向竭力芬兰24小时白昼接力赛 地图上的比例尺:实际面积在地图上被缩小了多少倍通常1:2000~1:3000 颜色:黄色:开阔地庄稼地草地林间空地田野牧场 黑色:人造物体(建筑物篱笆)道路石头石块高压线小路ETC 绿色:植被越深越难通过 棕色:等高线主干道或者坚硬的路面 红色、紫红色:南北线 蓝色:湖泊或者开阔水域沼泽地浅沼泽地井喷泉水坑河流小溪小河 路线: 总结:地图是地球表面从空中鸟瞰的缩略图 图同的地图有不同的颜色和符号 使用地图前一定要先将地图定向 选择大高明显的地标作为标记 定向越野基础知识 1.定越的定义:又称定向跑,定向越野,识图越野,野外定向等,是指一种借助地图和指北针按规定方向进行的体育活动。参赛者需要借助地形图和指北针,按规定的顺序寻找地图上所指示的各个点,并以最短时间到达所有点标者为胜。定向越野通常设在森林,郊外和城市公园里进行,也可在大学校园里进行,一条标准的定向越野路线包括一个起点(三角号),一个终点(双圆圈)和一系列点标(单圆圈),这些点标已在地图上用数字标明。 2.起源:19C末欧洲北部的斯堪的纳维亚半岛广阔而崎岖不平的土地上覆盖着一望无际的森林,散布着无数的湖泊,人们的交通主要是依靠那些隐现在林中湖畔的弯弯曲曲的小路。在这样的环境中生活,当然要比别的地方更需要地图和指北针,那些经常在斯坎迪亚维亚半岛

中学开展定向运动计划

安昌镇中学校定向队训练计划书 定向越野运动是融健身性、知识性、趣味性和国防教育性于一体的一项体力与智力并重的体育项目,非常适合在大、中、小各级各类学校开展,经常参与参加定向运动不仅能强健体魄,还能让学生在轻松愉快的游玩过程中增长识图、用图知识,对培养学生独立处理问题能力等非智力因素具有独特作用。我校第一次开展定向运动项目,还需要很长的一段时间来发展。从队员的选材,定向设备的添加,场地的要求,课程的合理安排,训练的具体措施都是我们目前要克服的问题。 目前从以下几点展开本校2017年的计划设计: 一、体育课中培养兴趣 由于学生没有接触过定向运动,也不会看定向地图,所以上课的地图先用卫星地图。学生用一张地图、一个指北针,按顺序到访地图上所指示的位置,用最短的时间到达终点。“定向运动”引入课堂不仅可以提高学 生体能和综合素质,还可以锻炼学生顽强意志、团结互助的精神。为组建校园定向对打下基础。 二、组建校园定向队 1、队员的选材 学校初一学生中挑选20名学生为定向队运动员。(男女子800m 1500m 3000m前3名重点挑选)各班有意向者均可报名参加。通过800m和15m 往返跑测试进行首轮筛选。

2、训练场地 训练场地就是田径场、校园。 3、定向器材(购买) 指北针20个、点标旗40个,检查点说明套40个,画地图纸(前期可以自制,后期需要租借或者购买设备。) 4、课程安排 需要一个教室上定向技能课, 技能训练时间每周一至周五下午4:20分---5:00 5、具体的训练计划。 训练具体分3个时期: 第一阶段: (1)、体能上:A;以身体素质训练为主 B:以长跑的基本训练为辅 C:重视腰腹肌力量、踝关节力量 (2)、技能上:A:掌握地貌基本知识、等高线的理解 B:路线选择的原则、读图 C:校园打卡训练、校园百米定向训练 第二阶段: (1)体能上:A:以长跑的各种训练手段为主

定向越野复习资料

一、定向运动知识概念篇(名词解释) : 1.定向运动:运动员借助地图与指北针,在尽可能短的时间内到达若干个标识在丢上的地面检查的运动. 2.地图:按一定的数学法则,应用符号系统,概括的将地球表面各种自然形态和现象绘在平面上的图形。 3.独立地物:指在实地形态较小,对地图定向、判定方位意义较大,但无法按比例尺表示的地物。 4.地貌:是地球表面高低起伏的自然形态,如丘陵地,山地等。 5.标定地图:使地图与现地的方向一致即标定地图。 6.导航特征:位于地图是检查点园圈园心处用来定义检查点实地中位置的特征。 7.检查点特征:位于地图是检查点园圈园心处用来定义检查点实地中位置的特征。 8.地图比例尺:按一定的数学法则,应用符号系统,概括的将地球表面各种自然形态和现象绘在平面上的图形。 二、定向地图知识普及篇(填空题): 1.定向地图的基本内容包括:数学基础、地理要素、整饰要素三个部分。 2.定向地图.中使用的符号包括:点状符号、线状符号、面状符号、配置符号等 四种类型。 3.定向地图上有七种颜色分别是:棕色黑色灰色蓝色绿色黄色紫色。 4.定向地图的等高线按其作用不同分为:基本等高性加粗等高性细节等高性等三种。 5. 山背按其外部形态可分为:尖山谷圆山谷槽山谷等三种。 6.等高线表达地貌具有:等高性、闭合性、密陡稀缓性、相似性、正交性等五个特点。 7.定向地图的等高线按其作用不同分为:基本等高性、加粗等高性、细节等高性等三种。 8.在定向运动中,指北针的主要用途是:标定地图和确定前进方向。 9.标定地图包括:原地标定地图和前进中标定地图。 10.读图的动作技术包括:标定地图、确定前进方向、折叠地图、拇指辅行等技术。 11.定向运动的形式有:点对点定向积分定向微型定向团队定向等四种。 12.定向地图的基本内容包括:数学基础地理要素整饰要素等三个要素。 定向运动过程中的知识、技能运用能力训练篇(选择题): 1、在定向地图中,用什么颜色表示可通行的树林区域,可跑的平缓荒原等(a )。 A、浅黄色或白色 B、褐色 C、黄色 D、棕色 2、某定向运动员拿着标定好的地图沿一条路前进,突然那条路向右拐弯90度,运动员也转弯90度,为了确保地图标定好,地图应( c )。 A、向右转90度 B、向右转180度 C、向左转90度 D、向左转180度 3、当你拿到地图后,你首先要做的是:(d) A、找终点 B、查看总路程 C、看检查点说明 D、标定地图 4、以下用来判定地表形态(山地或谷地):(c) A、等高线条数的多少 B、等高线的疏密

大学班级定向越野活动策划书

大学班级定向越野活动策划书 一、活动目的: 为了充实我班同学们的课余生活,促进同学们之间和谐的友谊。因此,我们班决定在这周末举办一次充满趣味性和新意的“定向越野”活动。 二、活动的背景 在中国说到“定向越野”这个运动,可能会少有人知。但是在外国,尤其是北欧,定向越野是一个非常新兴的运动,几乎每一年北欧人都会举办一次盛大的定向越野比赛。无疑,定向越野是北欧人非常崇尚的一种运动。定向运动起源于瑞典。最初只是一项军事体育活动。定向这二个字在1886年首次使用意思是:在地图和指南针的帮助下,越过不被人所知的地带。真正的定向比赛于1895年在瑞典斯德哥尔摩和挪威奥斯陆的军营区举行,标志着定向运动作为一种体育比赛项目的诞生。距今已有百年历史。定向运动本身作为一种体育项目开展是从本世纪初在北欧开始的。到二世纪三年代已在芬兰,挪威,瑞典,丹麦立足。1932年举行了第一次世界定向运动比赛。1961年国际定向联合会(iof)在丹麦哥本哈根成立,现有成员五个。国际定联是世界定向运动的行政实体,是国际体育联合会总会之一,定向运动也是国际承认的奥林匹克体育项目。三、活动的意义

定向运动不同于其它运动,它是一项非常健康的智慧型体育项目,是智力与体力并重的运动。它不仅能强健体魄,而且能培养人独立思考,独立解决所遇到困难的能力及体力和智力受到压力下做出迅速反应,果断决定的能力、独立分析问题的能力和良好的逻辑思维能力。可以让我们回归自然,放松身心,自我娱乐,增加乐趣。在比赛的过程中,我们还可以广交朋友,提高社交能力,相互交流, 八、活动经费预算 名称单价数量总额剪刀515 双面胶224 单面胶5210 奖状155 地图2255 点标纸51575 矿泉水20/箱2箱40 车费4/人40人160 活动奖励120 应急药品35 总额509 九、注意事项与应急措施 1、带好活动所需物品,尤其是一些应急药品。 2、活动过程中要注意安全,尤其是在比赛的过程中。 3、保护好个人的贵重物品。 4、活动结束后,要清理活动现场的垃圾,保持环境的清洁。 5、活动返回路上,要尽量大家一起回,班干部要强调好安全问题。 深圳职业技术学院机电工程学院09 电气(2)班 二月九日

《定向运动》课程教学大纲

《定向运动》课程教学大纲 一、说明 (一)课程定义:定向运动是一项参赛者借助地图和指北针,在尽可能短的时间内到达若干 个被分别标记在地图上和实地中检查点的运动。该运动要求参赛者运用准确读图、指北针操作、路线选择、策略评估、在压力下集中注意力快速决算和在自然环境中奔跑等技能,在尽 可能短的时间内寻找并沿着最佳路线穿未知地带。 (二)编写依据:根据本大纲是依据我院2018年8月修订的《XXXXXXXXX专业本科人才 培养方案》、结合学情和多年来教学实践经验的基础上编写的。 (三)目的任务: 1、通过定向课程的教学,使学生较全面地认识定向运动,培养学生对定向运动的兴趣与爱好,使学生积极地参与到定向运动中来,并能通过参加定向运动来锻炼身体。 2、通过定向课程的教学,使学生掌握定向运动的基础知识和基本技能,能完成较复杂的校 园定向。 3、通过定向课程的教学,使学生初步认识进行定向运动对身心健康的价值,懂得提升速度、力量、耐力和灵敏等身体素质的方法,并学会通过以定向运动为主的多种练习来提升自己的 身体素质。 4、通过定向课程的教学,使学生能够在体力和智力高度紧张的状态下独立思考,并迅速、 果断地处理所遇到的各种问题,从而提高学生的心理素质,并能体验定向运动所带来的乐趣、自信和成功的感觉。 5、通过定向课程的教学,使学生能正确处理竞争与合作、对手与朋友的关系,培养良好的 合作精神和体育道德。 6、通过定向课程的教学,学会一定的裁判和组织比赛的有关知识,能组织小规模的校园定 向比赛。 (四)教学时数与学分:本课程理论课4学时,技术科32学时,共36学时,2学分。 (五)适用对象:XXXX专业、XXXXX专业,2018-2021级学生 (六)课程编码:KY18D0139、KY18D1029。 二、教学内容与学时分配 (一)总学时教学内容与学时分配 (二)理论课教学安排与学时分配

定向越野比赛中常见错误与对策

山东体育学院 本科生毕业(学位)论文论文题目:定向越野比赛中常见错误与对策 学生姓名: 学号: 年级: 指导老师

定向越野比赛中常见错误与对策 摘要:定向越野比赛不但考验人们的体能、智能和定向技能,还考验人们在环境压力下迅速做出正确判断和果断决策的能力及应变能力。所以运动员在比赛中尽量避免错误的能力及应对错误的能力就尤为重要。因此,本文通过文献法、访谈法及逻辑分析法对定向越野比赛中常见的错误与对策进行分析,以使运动员在比赛中能够避免和应对出现的错误,从而节省比赛时间,取得更好的比赛成绩。 关键词:定向越野比赛常见错误对策 The common mistakes and countermeasures in Directional Cross Game Abstract: Orienteering competitions not only test people's physical, mental, and directional skills, and also test at ambient pressure to quickly make the right judgments and decisive decision-making ability and adaptability. Athletes in the race to avoid errors capacity and ability to respond to the wrong particularly important. Therefore, through literature, interview and logical analysis of common errors and countermeasures orienteering competitions analysis to enable athletes to avoid and deal with errors in the game to save the game better match results. Keyword:Directional Cross Game;the common mistakes;countermeasures 前言 定向越野,是一种新兴的运动,在世界各地正吸引着越来越多人参与并为之狂热。但我国对于定向越野的研究还不是很全面,对于定向越野比赛中常见错误与对策的研究更是少之又少。本文将通过文献资料发、访谈法及逻辑分析法对于在比赛中常见错误进行总结,并给与相应地解决对策,使运动员在比赛中能够避免和应对出现的错误,从而节省比赛时间,取得更好的成绩。 1研究对象 山东体育学院2010年山东省大学生运动会定向越野比赛参赛队员12人 2 研究方法

定向运动基础知识

定向运动基础知识 定向越野概述 一.什么是定向越野 1.参加者借助地图和指北针,按照规定的顺序独立地完成寻找若干个描绘在地图上的点标,在每两个点标之间选择自己认为最佳的路线,并以最短的时间跑完全赛程的一种运动项目。 2.定向运动通常设在森林、郊外和城市公园里进行,也可以在大学校园里进行。 一条标准的定向路线包括一个起点(用三角表示)、一个终点(用双圆圈表示)。这些点标已在地图上用数字标明。 二.定向越野的起源 (定向运动最初只是一项军事体育活动) 1895年,真正的定向比赛在瑞典斯德哥尔摩和挪威奥斯陆的军营区举行 1918年,瑞典“寻宝游戏”——定向运动的雏形(起源) 1919年,第一次正式的定向比赛在瑞典举行 20世纪30年代:在芬兰、瑞典、丹麦立足 1932年:举行第一次世界定向运动比赛 三.世界公园定向组织 1995年在IOF注册,1996年得到瑞典爱立信公司设立的专项资金的赞助,PWT 用定向运动在公园、城镇里举行的方式,通过电视转播把定向运动的魅力展现在人们面前,使之影响扩大。 四.定向运动的种类 △定向运动按照运动工具不同可以分成两种: (一)徒步定向:定向越野、公园定向、夜间定向、五日定向、校园定向···(二)工具定向:滑雪定向、山地自行车定向、自行车定向、摩托车定向 △常见定向类型 1.定向越野:各种定向运动比赛中组织方法比较简单,开展最为广泛的一种。适用于各种年龄、性别的人参加。 2.公园定向(近年来新兴起的定向运动) 把运动的舞台搬到城市市区或市郊的公园内,可以通过电视分享给观众,真正使定向运动成为一种任何人在任何地方都可以从事的群众性体育运动。 3.城市定向 这一新兴运动起源于1985年的英国约克大学 4.百米定向 ①由俄罗斯人Mr.MaximRiabkin最早提出并实现。

定向越野活动策划【详细版】

120周年校庆活动之校园定向越野活动策划 古今灿,今吾叹,百廿尚思源; 神州焕,吟游泮,宏图当致远; 双甲子,三世纪,点点迹; 和同心,谐同力,岁岁复相忆。 ——交大版《南山南》 饮水思源,爱国荣校。作为交大人,你是否对母校爱得深沉?你是否真正了解这片土地? 2016年4月8日,交通大学将迎来其120周岁生日,安泰研会借此契机,举办校园定向越野活动,旨在让交大学子(尤其是安泰学子)在活动中加深对交大校区的了解,增进对交大的情谊。 活动时间:2016年3月20日13:30-17:00 活动对象:安泰经济与管理学院全体学生 活动围:交通大学徐汇校区 主办单位:安泰经济与管理学院研究生会 活动简介: 本次活动以小组赛形式展开,4人一组,报名形式可组队报名可个人报名,最终参加比赛人员不超过40人。活动会在徐汇校区设立几个赛点,在这些赛点分别设置或拼智力或拼体力的闯关活动,成功闯关可以获得这个活动对应的图章,

要求全队成员必须同时参与某项活动。完成所有任务、集满所有赛点图章并用时最短的队伍将取得比赛的胜利。 报名要求: 1.安泰经济与管理学院学生; 2.每支队伍4人; 3.身体健康,无心脏病等疾病史; 4.每支队伍必须有异性。 时间安排与分工(详见附1) 活动说明: 1.每队在活动开始会拿到一徐汇校区地图,如上图所示,地图上会标出几个

地点,分别代表领取不同任务卡的大致方位; 2.除第一个任务所有队伍必须同时完成外,其他任务各队可根据实际情况和偏好自由选择路线和完成顺序; 3.每到达一个任务点,队伍都会从工作人员手中得到一任务卡,各队必须根据任务卡信息完成任务,完成该任务后回到该任务点找工作人员核实任务完成情况,成功完成一个任务都会得到该任务对应印章; 4.工作人员只能提供“恭喜完成任务”或“继续进行任务”两个信息而不能对未完成任务进行提示; 5.集满所有印章后到达终点处将印章交由工作人员,计时结束; 6.最终的比赛时长由两部分构成:实际时长=任务时长-任务a奖励时长,最终,用时最短的队伍取得比赛胜利,排名会现场公布。 任务介绍: 1.聪明的安泰人(知识问答) 要求:所有队伍与出题人保持50米的距离,题目容随机分布,出题人出题后,每支队伍可以派一名队员来到出题人面前进行抢答,最先答对的队伍可以获得一个该赛点图章。共30道题,每个图章表示1分钟计时减免奖励,可直接从最终所有任务完成后的任务时长中减去相应时间。题目以校庆知识和党史知识为主,穿插着校庆知识、党史知识、经济与管理知识、体育知识和音乐知识等。 2.激情的安泰人(撕名牌) 要求:先到的队伍与其后的队伍进行撕名牌对决,全体成员最先被淘汰的队伍挑战失败,需要与下一队进行对决,另一队则挑战成功,可以获得该赛点图章,最后必会有一队参与了任务但未得到图章,则这一队罚时3分钟。在

定向越野试题

定向越野理论试题库 一、选择题。 1、在定向地图中,用什么颜色表示可通行的树林区域,可跑的平缓荒原等( )。 A、浅黄色或白色 B、褐色 C、黄色 D、棕色 、在定向地图中,用什么颜色表示开阔地、田野、牧场或空旷区( ). A、浅黄色或白色 B、褐色 C、黄色 D、棕色 3、在定向地图中,用什么颜色表示小路、小径( ). A、黑色 B、褐色 C、黄色 D、棕色 4、在定向地图中,用什么颜色表示私宅区域或禁入( ). A、黑色 B、褐色 C、黄绿色 D、棕色 5、某定向运动员拿着标定好的地图沿一条路前进,突然那条路向左拐弯90度,运动员也转弯90度,为了确保地图标定好,地图应( )。 A、向右转90度 B、向右转180度 C、向左转90度 D、向左转180度 6、某定向运动员拿着标定好的地图沿一条路前进,突然那条路向右拐弯90度,运动员也转弯90度,为了确保地图标定好,地图应( )。 A、向右转90度 B、向右转180度 C、向左转90度 D、向左转180度 7、定向运动最早起源于( )。 A、瑞典 B、芬兰 C、挪威 D、丹麦 8、我们在沿定向路线行进时,要经常检查指北针,保证( )。 A、指北针北端与目标点方向一致 B、指北针北端与地图磁北方向相反 C、指北针北端与地图磁北方向平行或重叠 D、指北针北端与行进方向一致 9、 冲沟一般是被流水冲刷而成,主要分布在( )。 A、山背 B、山谷 C、鞍部 D、台地 10、为保证竞赛的公平性,举行过定向运动竞赛的区域,在短期内不得 再次选择为竞赛区域,规则规定在( )年内不得用于全国性竞赛。

A、1年 B、2年 C、3年 D、4年 11、在校园,公园定向赛中,检查点旗一般悬挂在离地面高度( )厘米。 A、50~90 B、60~80 C、50~60 D、40~80 12、以下用来判定地表形态(山地或谷地):( ) A、等高线条数的多少 B、等高线的疏密 C、等高线分布情况 D、等高线疏密排列 13、下列中,表示地物的是( )。 A、山谷 B、山背 C、平地 D、树木 14、当你拿到地图后,你首先要做的是:( ) A、找终点 B、查看总路程 C、看检查点说明 D、标定地图 15、在检查点间有较大的障碍时应采用( )。 A、提前绕行法 B、依点运动法 C、指北针定向法 D、有意偏离法 16、当检查点设在较明显、高大的地物、地貌点上或一侧时 应采用()。 A、有意偏离法 B、地貌分析法 C、定点攻击法 D、提前绕行法 17、一幅地图的比例尺为1:5000,图上长2cm,相应实地的水平距离为( )。 A、50米 B、500米 C、10米 D、100米 18、一幅地图的比例尺为1:15000,图上长2cm,相应实地的水平距离为( )。 A、50米 B、150米 C、300米 D、30米 19、一幅地图的比例尺为1:10000,图上长13cm,相应实地的水平距离为( )。 A、1300米 B、13米 C、130米 D、3000米 20、地物指分布在地面上自然形成和人工建造的固定物体,它们在地图 上显示可分为依比例尺、半依比例尺、不依比例尺的符号。以下属于不依比例尺的表示是( )。 A、石块 B、石墙 C、建筑群 D、道路 21、地物指分布在地面上自然形成和人工建造的固定物体,它们在地图 上显示可分为依比例尺、半依比例尺、不依比例尺的符号。以下属于半依比例尺的表示是( )。 A、石块 B、石墙 C、建筑群 D、高压线

资深驴友教你如何制图 定向越野地图的制作[组图]

资深驴友教你如何制图定向越野地图的制作[组图] 一、制图人需要具备的基本知识与技能; 二、适合用于制作定向越野图的底图; 三、定向越野的场地制作——野外勘测; 四、绘图——OCAD软件的使用(简介)。 一、制图人需要具备的基本知识与技能 1.1 制作定向地图涉及的知识面 ①地质地貌学——想要正确的表现出不同类型的地貌及其图形特点,需要知道地貌的成因; ②绘图学——地图是由各种符号组成的,我们不能不了解他们的构成、色彩、表达方式、绘制特点与要求; ③地图编制与印制的常识——地图对地形(即地物与地貌)的表示方法是一个完整的技术艺术体系,因此,制作地图的过程就必须是一个遵循制图规律的独特的工艺流程,并采用科学的理论与先进的技术手段; ④测量学——因为没有现成的地图完全适合于定向运动; ⑤定向运动基本常识——不言而喻(一下同); ⑥国际定向运动图制图规范; ⑦各类、各级定向运动比赛的规则; ⑧定向路线设计的原理与原则; ⑨OCAD制图软件的使用; ⑩参加定向运动比赛的实际经验(这一点十分重要)。 1.2 工作性质与环境对制图人提出的要求 ●强健的生理与心理状态 野外测图是制作定向地图最关键,也是最基础的工作。您若想从事这项工作,不仅需要具有较多的经验,较强的专业能力,其实您首先必须具备的是要有“异于常人”的性格、意志、心理和体能的状态。

在定向这个行业中,在没有谁的特殊性彼得上测绘定向地图的人啦。长期孤身一人在寂静无声的山野丛林中上上下下,兜兜转转,脑力体力经常透支。特别是不可避免的枯燥乏味、孤独寂寞,还要忍受地理环境、季节气候甚至是野生动物带来的身心压力。 假如再有时间限制(通常都由计划比赛的时间限定),时间因素就成了压力倍增器。因为在野外谁都无法预料何时会出现意外……在这种情况下,您还能按计划保质保量地完成任务吗? ●耐心细致、条理清晰的行事风格 定向运动员能够轻易的察觉1/10以上的距离误差。这需要定向制图人在野外勘测、室内绘图期间,所绘制处理的各种地物地貌都必须保证误差在0.5/10之间——唯有这样才能在经过印刷等后期工序之后,将地图上的距离误差控制在1/10以内。 这种精致的要求还体现在对地面上的各种物体的理解与表现方面。任何因为知识欠缺与疏忽大意带来的错误或者遗漏,都必然会直接的让定向运动员受到损害。 是否能够在野外荒芜杂乱、混沌不清的环境中保持头脑清醒,快速的辨别主次轻重,始终按顺序有条理的开展工作,既关系到工作的效率,更决定了错漏的多少以及最终成图的质量。 ●丰富的野外趋利避害的常识 测绘人需要防备的灾祸: 天灾:毒草木、瘴气、毒蛇、山(崖)崩、深地坑(井)、山火、暴风雨、雷电、洪水…… 人祸:车祸、火灾(旅社)、食物中毒、猎人的圈套(陷阱兽夹)、水尽粮绝、被劫、与“地主”的利益冲突…… 以上只是以广州地区为例。不言而喻,在其他更险恶的地理环境中就远远不止这些了。 ●熟练的操作电脑和利用互联网的能力 现代地图的制作早已经完全脱离了手工的时代。定向运动地图由于它的高时效性与高国际化,其设计、绘制、排版、印刷、修改、保管、传输(供应)都需要依赖电脑和网络技术的支持。 熟悉常用的图像处理与绘制软件、特别是定向地图专用制图软件OCAD,并且能够操作扫描仪、打印机等等输入输出设备,这些都是定向制图人必须具备的能力。 如果定向制图人还具有美术编辑与设计的能力,那他就可以为定向地图的制作锦上添花,使他的作品最终成为技术与艺术的结晶。 二、适合用于制作定向越野图的底图 每个定向人都十分清楚,现成的任何一种地图种类都不会完全满足定向运动比赛的需要。按照国际定联的规范,自己动手勘测、绘制定向地图就是一项必须事先开展的工作。 在适合定向的地貌起伏、变化多样的山林地中,如果只是依靠简单的测量工具就想从一张白纸开始测制定定向地图,是很难作出合格的定向地图的,时间成本也相当高。因此,借用前人测绘的具有等高线、比例尺的“现成地图”——底图,以次为基础,到野外将定向所需的内容“加绘、改绘”——勘测上去,则可起到事半功倍的效果。

定向运动理论考试试题(有答案~~~)

定向运动理论试题 一、填空题 1.定向运动是一项参赛者借助(地图和指北针,在尽可能短的时间内到达若干个被分别标记在地图上和地面上的检查点的运动)。 2.微型定向是一种新型定向运动类型,由于世界上首场微型定向的比赛的场地约为(100米×50米),因此又被称为(百米定向)。 3.地形是(地貌和地物的总称)。 4.地貌是指(地面高低起伏的状态)。 5.地物是指(地面上的固定物体)。 6.等高线是由(地面上高程相等的各点连接而成的闭合曲线)。 7.按照运动模式,定向运动被分为(徒步定向)、(滑雪定向)、(山地车定向)和(轮椅定向)。 8.在定向地图上标有定向运动路线,一条定向路线一般包括一个起点 (用三角)表示,一个终点 (用双圆圈)表示和一系列的检查点 (用单圆圈)表示。 9.为使不同国籍的定向爱好者都能容易阅读和理解定向地图,国际定向联合会统一规定了定向地图的(符号)和(颜色)。具体分为地貌符号、(岩石)与(石块)符号、(水系)与淤泥地符号、(植被符号)、(人工地物符号)、比赛路线与技术符号和(检查点说明表)等。(10分) 10.在定向地图上有(7)种颜色:(棕色)用于描绘地貌和人工铺砌的地表;(黑色)和(灰色)用于描绘岩石和石头、人造地物;(白色)用于描绘开阔易跑的林地;(蓝色)用于描绘水系;(绿色)用于描绘植被;(黄色)用于描绘植被;黄色和绿色结合而形成的(黄绿色)用于描绘禁止进入的居民区和植被区域;(紫色)用于描绘比赛路线。(10分) 11. 悬挂点标旗的方法有两种:有桩式和(无桩式)。悬挂高度一般从标志旗上端计算,距地面(80—120)厘米。 12.点标旗的位置准确放置在地图所标示的地点圆圈的(中心点)。 13. 山脊,是由数个(山顶)、(山背)、鞍部相连所形成的凸棱部分。山脊的最高棱线叫山脊线。 14. 定向运动竞赛地图一般由方向指示标识、(比例尺)、(符号)和颜色、图例注记和(检查点符号说明表)等要素组成。 15. 地平面上有(东、南、西、北)四个基本方向,如果地图没有方向指示标识,通常默认“(上北下南,左西右东)”的图上方向。 16. 起点用等边三角形(边长7毫米),检查点用圆圈(直径6毫米),终点用两个同心圆(直 径5和7毫米)。必经路线必需用虚线表示。 17. 检查点说明的作用是具体描述检查点的地物、(地貌特征),并用符号的形式表示。 18. 举办过全国和大型定向运动竞赛的场地,在(三)年内不得再用于同级别大型的竞赛。 19. 地图比例尺一般为1:5000、(1:0000)或1:15000,等高距为(5米)或2.5米。 20. 国际比赛,由于语言不通,检查点说明均采用符号说明方式,即采用国际定联,(检查 点说明符号)的统一符号图形说明。 21. 定向运动起源于北欧国家(瑞典)和(挪威)。 22. 示坡线是指示斜坡降落方向的棕色短线,它与等高线垂直相交,与等高线不相接的一端

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