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旅行带给孩子的4种收获

旅行带给孩子的4种收获

到一个陌生的城市或国家旅行,需要通过铁路、飞机等交通运输工具才能到达。一路上的奔波劳累可以锻炼孩子的毅力和耐心;而在旅途中所遇到的问题可以让孩子得到成长;到了目的地之后,可以了解当地的风土人情和文化,丰富视野,这些都是旅行所带给孩子的收获。

1.为什么孩子不喜欢带孩子外出旅游

在孩子过于年幼的时候,因为孩子身体抵抗力差,外出不便等因素,的确不宜经常带着孩子外出旅游。父母不喜欢带孩子外出的原因无非是,孩子太小,吃喝拉撒样样不方便,父母觉得麻烦;游景点因为孩子小,什么也看不懂,看也是白看;年幼的孩子出门肯定要带很多东西,大包小包自己累得够呛,还要照顾孩子,旅行没有任何快乐可言,只感觉到累。有这些原因也就足够了,不是父母不想带孩子出去,而是孩子太小出去真的不合适。

2.读万卷书不如行万里路

古人的智慧即便是到了科技高速发展的今天,人们依然不得不为之赞叹。“读万卷书不如行万里路”,可见古人早就知道了,如果只是坐在家里读死书,那么一个人永远也无法知道外面的世界发生了什么变化。

旅行所带给人们的除了一路上的见闻,还有人生的感悟,生

活的品味,知识的增长,智慧的积累等许多好处。父母有时间带孩子外出走走,远比把孩子关在家里写作业要强得多。

3.开拓孩子的视野

旅途之中,孩子会见到不同的人,认识一些陌生人,有助于孩子学习怎么与人沟通交流;在路途上孩子可以了解到不同地方的文化,感受不同的生活习惯,听到不同的语言,即便听不懂,孩子也会觉得特别有趣。

孩子外出旅行时,父母可以让孩子养成写日记的好习惯,每晚利用睡前的十几、二十分钟,把当天所看到的、所经历的、所感悟的写下来,这对于提高孩子的写作水平有很大帮助。

4.丰富孩子的知识

整天坐在家里的孩子,可能也能从电视和网络上了解天全国各地的风景,但是如果亲身去到某一个城市旅行,那么孩子在旅行之中学到的知识却是在电视机前和网络上永远也学

不到的东西。

一个城市的本土环境,生活氛围,人文地理,这些都需要用脚步去丈量,而无法从网络上下载。因而,外出旅行能丰富孩子的知识,而这些知识对孩子日后的工作和生活都会有所帮助。旅途中所遇到的困难和问题,也能帮助孩子变得坚强,有助于孩子的成长。

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写给孩子的心里话

写给孩子的心里话 孩子在父母的心里永远是“天使”,占据着父母心灵最为重要的位置,这是任何东西无法替代的大爱所在。孩子是父母 爱情的结晶,是未来的寄托,在孩子的身上不惜倾注全部能量去呵护,去培育、去塑造,愿把孩子打造成世界最为漂亮的,最有才干的栋梁之才。只要孩子能开心快乐,父母可以不惜任何代价去做来换取。孩子们,你们要理解父母的心情,理解 父母的大爱。孩子们,感悟到父母的大爱份量所在吗? 孩子,你们的身上蕴含着无限的光芒,照耀着父母的心房,为父母前进指定了方向,父母的所作所为全部是为了你们 的健康成长! 孩子,你们是父母一生的寄托所在。从父母结合那一天就开始铸就,为迎接你的到来,父母日想夜盼,一直守候你十 月怀胎降临的那一天。你的第一声啼哭,父母才把那一颗颗火热的心放下,用最为真挚的大爱呼唤着你的乳名,恨不能把 你放在心头上,才能安心。 孩子,你是在父母的瞩目下幸福成长,从咿呀说话,到蹒跚学步,步入幼儿园,学前班,小学,初中,高中,直至上 大学……你每前进一步,都留下父母的关爱,点点滴滴的汗水沐浴着你快乐成长的历程,记录着父母全部的大爱。父母不 需要什么回报,只须你能真正理解父母的心意即可。 孩子,父母对你没有太多的奢望,只要你能独立、自主、生存这个世界上,凭借你的才华与热量,争得社会一席之地,父母就感觉无限的荣耀与自豪。这是父母赋予你的期望,也是最大的愿望所在。 孩子,你们不要辜负社会的重托,把才华奉献给社会,成就自己的理想与愿望,建功立业才是你的理想本分。人类社 会是后浪推前浪,一代一代向前发展下去,愿你们在自己的工作岗位上绽放出属于自己的光与热量,开拓出自己的理想天堂。 孩子,你们要成家立业,繁衍生息,传宗接代,把人类的基因传承下去,完成历史赋予的使命,推动人类社会向前阔 步走下去,相信明天的人类社会更加繁荣昌盛,科学事业更加辉煌。 孩子,父母没有太多的叮嘱话语向你们陈述,只要记住做人的原则,刚正不阿,挺直胸膛做人,决不能阿谀奉承,做 梁上君子,遭受后人的唾骂,这就让父母放心。

父母对孩子的爱感悟心得

父母对孩子的爱感悟心得 父母赋予了孩子不可回避的生命,孩子成为了家庭中重要的一部分,于是这场以爱为名的旅行就开始了。 令人感动的深度好文 父母在情不自禁的状态下赋予了孩子不可回避的生命,孩子在莫名其妙的情况下投身到这个原生家庭,于是一场爱的旅行就此开始。 开始总是分分钟都妙不可言,家里的一切鸡飞狗跳都是爱的狂想曲,父母亲手忙脚乱的呵护着小心肝的吃喝拉撒,稍有不慎便会觉得如临大敌,乱了阵脚,直到看见小心肝露出呆萌的笑容,那一个个如履薄冰脸上也能笑的花枝乱颤。 等孩子再长大一点,曾经的小天使就要变身啦,他开始有脾气,有需求。累弯了腰的父母开始初尝小家伙的叛逆,不过此时的小呆瓜还很弱小,面对身边的这些大块头们,明显不能势均力敌。于是小呆瓜选择一哭二闹三卖萌,管你来势有多凶猛,最后都得化作绕指柔。父母也觉得委屈,曾经的棉花糖,恨不得含在嘴里,现在的小恶魔,恨不得呼上一巴掌。可是父母的直来直往终究抵不过小呆瓜的四两拨千斤,最后父母被温柔的KO。 慢慢的小呆瓜变成了淘气包,到了人闲狗不爱的年龄,这场爱的旅行开始有分歧,这些分歧往往让大家毫无防备,措手不及。淘气包开始认知社会的多面性,开始体验被认可的喜悦,被孤立的慌乱,被戏弄的愤怒,被比较的悲哀。父母开始马不停蹄的追赶,追赶时间,追赶排名,追赶别人家

孩子的优秀,追赶淘气包的不让人省心。 于是爱的旅行变成了追击战,孩子在前面玩命的跑,高喊着有本事来抓我呀。父母在后面喘着粗气,咬牙切齿小兔崽子,等我追上你就完了。这是一场速度与耐力的考验,父母与孩子在各自的立场上互不妥协,那么结果就只有一个,狭路相逢勇者胜。在中国有句俗话,胳膊拧不过大腿,于是这一局,孩子被强硬的KO。 从此,父母开始立威,与孩子的关系不再是唯恐伺候不周,小心肝会撇嘴。而是明确的君臣关系,少bb,执行!也是由于父母在此刻种下了不容挑战的因,才会有淘气包时刻惦记着谋反的果。于是爱的旅行不再民主,变成了愤怒的小鸟已在弓上,纵使风光无限,要去的地方还是弹弓说了算。 渐渐的淘气包变成了少年侠,无论从生理、心理还是智商基本上都能与父母抗衡了,少年侠的自卫反击战打响了。孩子开始摒弃以往的逆来顺受,要求民主独立,父母虽然威严还在,但已经明显力不从心,原来一巴掌一嗓门就能解决的事,现在除了伤在手痛在心以外,毫无作用。于是父母开始改变策略走苦情路线。武力解决不了的问题就拿到桌面上说,晓之以理动之以情,讲到潸然泪下,讲到感天动地,然而讲者有心听者无意。的确,含辛茹苦喂养大的孩子,他的一举一动,一颦一笑都揪着父母的心。 爱本身并没有错,也许,只是我们用错了爱的方式。用爱的名义封锁了孩子的视野,堵住了孩子的心,所有一切似乎都是为应证那句我们都是为了你好。

旅游感想

旅游感想 谭宁最近几年我慢慢喜欢上了旅游,节假日再也不愿宅在家里,喜欢出去走走。我的这个小小改变,要感谢公司,自从来京九丝绸以后,和大家出去了几次,体会到了旅游带给我们的乐趣,也感受到了这个大家庭给我们带来的温暖。今年春节公司组织的这次旅游地点是河南,其中包括开封、安阳、焦作和洛阳,行程共五天。 开封——一日梦回千年 此次河南之行,第一站是具有“七朝古都”之称的开封,在这里我们参观了国内规模最大、资料最全、影响最广、为纪念包拯而恢复重建的包公祠、佛教十大名寺之一—相国寺、堪称中华民族艺术之瑰宝的《清明上河图》复原再现的大型宋代历史文化主题公园——清明上河园。 在包公祠我们看到了铁面无私的小个子包拯,一声“开铡!”斩下了忘恩负义的陈世美的人头,大快人心!了解到原来包拯不像传说中的那么黑,他是个白面书生,也不像传说中的包拯是跟着嫂子长大的,生活清苦,实际上他是跟着父母一起长大,家境殷实,而且是个大孝子。来到清明上河园,我们仿佛坐上时空穿梭机,穿越到了千年前繁华的大宋帝国,领略了宋代民俗风情和古都汴京的繁华容貌,一睹千年前世界上最大的城市是怎样一番繁华景象。在这个有600亩的园子里,园内游人如织,完全仿古的宋代建筑,身着宋代服饰的工作人员,耳边不时传来的叫卖吆喝,置身杨柳轻扬的汴河岸边,望着水面上缓缓驶过的渔家小船,让人感叹仿佛穿越时空隧道走进了一幅活动的历史画卷。这里有宋代集市里的一些酒楼、客栈、当铺等,路边有各种民间杂耍,我们还观看了王员外招亲、岳飞纵马驰骋枪挑小梁王等这些平日只能在电视节目里看到的的精彩表演。真是“一朝步入画卷,一日梦回千年。” 云台山——不虚此行 云台山内景点很多,我们游览了潭瀑峡、红石峡、登上了茱萸峰。经过一番努力,我们一行人登上了海拔一千多米的茱萸峰。一路上来,感觉这里的一草一木都是那么的可爱、和谐。站在峰顶,看到山上的风景如此美丽、空气如此清新,迎着比微风稍稍大那么一点的风,呼吸着城市里没有的新鲜空气,幻想着如果有一天,能在山上搭间小屋,过着“采菊东篱下,悠然见南山的日子”就好了。在茱萸峰,联想到唐代大诗人王维在此怀念兄弟的孤独情景,心中不由自主的默念那首脍炙人口诗:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 来到云台山,不得不提的是有“中原第一景”美誉的红石峡,红石峡也是这次出去旅游景点中我最喜欢的一个景点。红石峡,顾名思义,石头都是红色的,她掩藏在一片茫茫青山之中,全程约2公里,峡谷又窄又深,两侧高山耸立,时而峰回路转,时而绝壁险峻,风景优美,似人间仙境,非常的漂亮。让人不禁感叹地貌景观的博大精深、大自然的鬼斧神工。美中不足的是这个季节红石峡的水不是很多,没能完全目睹红石峡传说中的水美。 龙门石窟——中国的雅典娜 龙门石窟内大大小小有十多万尊佛像,有最大的、最小的、最美的和最丑的。但记忆最深的是卢舍那大佛,此佛亦男亦女,据说当时是按照武则天的模样雕刻的,号称中国最美的佛像。它规模宏大、气势磅礴、雕刻精美,是龙门石窟开凿规模最大的佛像,也是龙门石窟

《精选总结范文》教研活动个人收获总结

教研活动个人收获总结 篇一 本学期教研活动即将接近尾声,但对于教研组活动,作为新人的我感受颇深,收获颇多! 在这一学期的教研活动学习中,我们综合组的全体教师的主要活动形式是上课、听课、评课;另外还开展了座谈会,读书摘记,学生书画、唱歌比赛等;而且我们还建立了博客,在博客上综合组的成员可以发表有关学科的一些知识内容,为科学、英语、音乐等教学开创了一条独具特色的道路。 本学期教研组的教课研活动开展得扎扎实实。我们在教研活动中相互讨论、相互争辩,活跃思维,以“他山之石”推进思维的深度。教研组的活动有效地激活了各学科的教学研究,营造了互动式的对话氛围,引起了教师个体之间的反思与共鸣,帮助教师实现理念的更新,观念的变革,行为的转变。现在人们常说的一句话:计划总是不如变化快。在教研活动开展的过程中,往往会出现意想不到或因估计不足而产生的问题,记得那次是我第一次在那么多的老师面前开课,所以特别慎重: 经过这一学期的教研活动,我学到了很多东西:学会了如何上好一堂课;学会了如何评课;学会了如何将听课中得到的信息及时地记录下来;学会了人与人之间的某些相处之道等。 总之,过去的已永远不再回来,且不代表未来,所以在以后的教研活动中我会扬长避短,虚心向全体教师学习,针对不同学生特点,对症下药,变换教学思

路,在教研活动中全身心投入到新教法的研讨实践中去,逐步提高自身教育教学素质,提高教学效率。 下学期,我努力的方向 作为一名新教师,每次上课之前关注自己的教案和课堂时间的分配,所以课堂上我很少注意学生的各种表现;还有由于刚刚接受教学任务,对于时间的分配不够合理,有时忙得一团糟,以致影响我的教学过程。所以下学期,我打算把课堂管理的重心放在学生的表现上,如听课效果、发言情况、纪律情况,尤其是学生的课堂纪律,我一定得下功夫狠狠地抓一抓个人教研。作为班主任,我打算寒假期间整理好班级里的一些事,下学期开学就可以和学生很快融入到学习的氛围中。在管理过程中,我继续要求自己做到赏罚分明。 下学期对教研活动的建议 1、每次教研活动的准备工作要充分,只有听课、上课、评课都有充分的准备,才能使参与活动的教师都有所收获,不会为活动而活动。 2、教研活动要因人而异,针对不同的教师,指定不同的活动要求,安排的内容要有变化。 2月29日,我们太行小学数学联片式教研活动如期举行,参加这次教研活动的不仅有联片区兄弟学校,还有来至临汾的老师。本次活动围绕着“三步导学教学模式研讨”这一主题展开,活动中我听了张晓燕老师的一节关于《数学广角―重叠问题》的研讨课。听课后让我受益匪浅,感慨良多。以下是我的一些体会与思考。

关于旅行经典的感悟句子

关于旅行经典的感悟句子 关于旅行经典的感悟句子 你不愿意种花,你说,我不愿看见它一点点凋落。是的,为了避免结束,你避免了一切开始。 一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。 每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。 一辈子是场修行。短的是旅途,长的是人生。旅行,能让你遇到那个更好的自己。 你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看。去过自己另外的生活。你要听话,不是所有的鱼都会生活在同一片海里。 那时我们有梦,关于文学,关于爱情,关于穿越世界的旅行。如今我们深夜饮酒,杯子碰到一起,都是梦破碎的声音。 说走就走,是人生最华美的奢侈,也是最灿烂的自由。 要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。 要做这样的女子:面若桃花、心深似海、冷暖自知、真诚善良、触觉敏锐、情感丰富、坚忍独立、缱绻决绝,坚持读书、写字、听歌、旅行、上网、摄影,有时唱歌、跳舞、打扫、烹饪、约会、狂欢。 生活坏到一定程度就会好起来,因为它无法更坏,努力过后,

才知道许多事情,坚持坚持,就过来了。 人的一生中至少要有两次冲动,一次奋不顾身的爱情,一次说走就走的旅行。 旅行,是心灵的阅读,而阅读,是心灵的旅行。 人生就像一场旅行,不必在乎目的地,重要的是沿途的风景以及看风景的心情 其实旅行最大的好处,不是能见到多少人,见过多美的风景,而是走着走着,在一个际遇下,突然重新认识了自己。 我去旅行,是因为我决定了要去,并不是因为对风景的兴趣。 很多事情就像是旅行一样,当你决定要出发的时候,最困难的那部分其实就已经完成了。 你写PPT时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面,你看报表时,梅里雪山的金丝猴刚好爬上树尖。你挤进地铁时,西藏的山鹰一直盘旋云端,你在会议中吵架时,尼泊尔的背包客一起端起酒杯坐在火堆旁。有一些穿高跟鞋走不到的路,有一些喷着香水闻不到的空气,有一些在写字楼里永远遇不见的人。 凡是遥远的地方。对我们都有一种诱惑。不是诱惑于美丽。就是诱惑于传说。即使远方的风景。并不尽如人意。我们也无需在乎。因为这实在是一个。迷人的错。到远方去。到远方去。熟悉的地方没有风景。 人生不过是一场旅行,我路过你,你路过我,然后,各自修行,各自向前。 旅游和旅行的最大区别在于:旅游仅仅是用双脚与眼晴,而旅行还要带上灵魂和梦想。

教研活动感想

教研活动感想 吕中田晓春自从本学期第八周开始教学研讨活动以来,我有机会学习了我们语文教研组其他老师的课,课堂上年老教师的稳重丰富的经验及年轻教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象,使我收获颇多。我从以下几个方面谈谈我对此次活动的学习心得:第一、吃透教材是最根本的。听完几位老师的优质课后,我认为他们对教材的把握都有其独到之处,但都能抓住题眼,一步步的深入文本。 1.知识点深度、广度适当知识点涉及知识太深会脱离学生的实际,太浅又会浪费时,面太广则显示不出本课特点(况且时间有限),面太窄则调动不起学生的积极性,这就要求教师要正确取舍,合理安排教材内容,创造性的使用教材,可以对教材内容作适当的取舍和补充。只有深入地学习新的课程标准和钻研教材,才能把内容选好。 2.横向、纵向联系 知识点之间有其内在的、紧密的联系的,各门学科之间的联系或本门课前后、新旧知识之间的联系无处不在。只有非常清楚这些联系,才能明确每堂课所传授的知识所处的地位和应起的作用,进而确定教学目的和要求,在教学过程中才能前后呼应、条理清楚。 3.重点、难点突出

重点是否突出,难点是否突破是判断一堂课成败的关键。对于重点内容要舍得下功夫、花时间,并在提问、板书、讲述、练习、总结等阶段,均放在突出的地位,让学生精力集中,目的明确,弄清搞懂,印象深刻。对于难点或复杂的问题,可采用铺路搭桥、化整为零的方法。抽象的问题可结合图表、利用模型;深奥的问题可通俗举例、类比推理;隐蔽的问题可顺藤摸瓜、层层剥皮,都可以使问题化难为易。 此外,不备学生的备课,不叫真正的备课。在深入了解学生的基础上,最好来一个角色转换,站在学生的方位上,从学生的实际出发,设身处地地为学生想一想,怎么设计课堂提问,叫哪些学生来进行练习,如何来练习才能使学生由已知过渡到新知。只有吃透了教材,才可能在具体的教学活动中做到胸有成竹、有的放矢。只有做到了以上几点,才真正做到了“吃透教材”。 第二、注重启发式教学,让学生主动学。新课程标准要求让学生成为学习的主体,教师是这个主体的引导者。这几位老师都充分的做到了这点。如果让语文教师用一个比喻来形容自己心目中的语文课,答案肯定多种多样。“课如玫瑰”,要激情飞扬;“课如荷花”,要清澈明净;“课如柠檬糖”,要有滋有味……美到极致是平实、自然,因而我觉得应该“课如茉莉”,看起来平淡无奇,品起来幽香缕缕,回味起来则是清香袅袅。今天这节课,正是“简单语文”的生动演绎。导入课题、自主识字|、初读课文、整体感知、重点突破、拓展写话,环环相扣,线索明朗,轻松自然。但“简单”是一个相对概

感恩亲情的人生感悟_人生亲情感悟的句子

感恩亲情的人生感悟_人生亲情感悟的句子 今天我哭了,因为母亲流眼泪了。 我家里兄弟姐妹四个,我是老大。从小时候开始,我就被父母教育要呵护弟妹,用家乡话来说就是要时时处处必须让着他们。因此在我看来,爸爸妈妈远远偏爱儿子。我从十三岁离开家住校,回家的时间就变得很短,尤其是上了高中以后,课业负担比较重成了我不常回家的最好借口。后来上了大学,即使距离很近,我仍然是一个学期才回家一次。我感觉不到父母太多的关爱,因为他们在为养活孩子而奔波,甚至忘记了孩子需要吃穿之外的一些东西。曾经我不理解父母,觉得根本没有必要那样受罪。大学毕业以后,我不小心成了一名家乡的特岗老师,即便如此,我并不热衷于待在家里,当然还有一些其他的原因。总之我回家的时间少之又少,加上一直以来缺乏关爱,总觉得父母根本不在乎我。 在不小心之中,我忘却了关爱我的父母。父亲一向强势,而母亲则相反。因为母亲,我曾今与父亲有过几次争执,因此我与父亲的关系尤其僵硬。事实上,我能感觉到父亲期盼我的电话,期盼见到我,但是很少直面说我,而母亲则是嘴上不停念叨。我太忙于一些个人事情了,真的太过在乎一些东西了。连一点的空余时间都没有给他们。有一次,母亲幽怨地说“看你都和我成了陌生人了。”我隐约感到难过穿过了心房,刺得生疼。而我仍旧奔波。 直到最近,我时常流眼泪。母亲因为我好几顿没吃饭哭了。我本来下午要去学校的,母亲说“明天坐车走吧,不想你这样离开家。”我没有看母亲,只是俯下身子,爬在她的胳膊上许久。时间就这样悄悄的划过,我只是觉得闹心的很,去了学校可以找些许事情来缓解压

力,我还是决定去学校吧,只是当我抬头的时候,母亲的脸上挂满泪水。我低声说“妈,你怎么哭了?”鼻子里酸酸地,眼泪忍不住流下来了。我知道母亲在哭什么,她为我的伤心难过而哭泣,谁不希望自己的孩子幸福?我悄悄地抹掉眼泪,原来我的每个点滴的苦恼和难过都深深刻在他们的心上,怎么我现在才懂得这个道理? 我不能在父母身边哭泣,不能不开心,我不能让他们为我分心。生活的重担已经让他们如此煎熬,我何苦再添加不幸给他们呢?痛苦留给自己的内心。心里没有我的人讨厌我眼泪,心里深爱我的人也是不喜欢看到我的眼泪。我应该把眼泪留给自己内心,强大起来,真正强大起来。 今天我才知道我的幸福对于父母来说是多么的重要。其实他们的眼睛从来都在我身上,只是远远的看着我,我幸福开心,他们感到安慰。我不开心了,他们更加难过。原来我的幸福不只是我一个人的事情。 感谢您的阅读!

一粒种子的旅行读后感

一粒种子的旅行读后感 一粒种子的旅行读后感 读完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时最关键的读后感不能忘了哦。那要怎么写好读后感呢?下面是我们精心整理的一粒种子的旅行读后感,欢迎阅读与收藏。 一粒种子的旅行读后感1 不知不觉,孩子已经上一年级了,正式成为一名小学生了。从现在起就开始了漫长的求学之旅,他那兴奋、激动、好奇的心情,我全看在眼里,感觉他已经长大了。 从孩子两岁开始,我就坚持每晚读《睡前故事》给他听,经过几年的坚持,他已经爱上了阅读,有事没事自己看书,还经常要求我带他去逛书店,每次都要买上三五本。 今天,我又从书店买了学校推荐的阅读书目,当他回家看到这些书时,两眼放光,欣喜地抱着这些新书不撒手。 我们一起打开了《一粒种子的旅行》这本书,孩子读得津津有味,从了解什么是种子,到后来展开想象的翅膀,感受种子有趣的"旅行".孩子觉得这些种子特别神奇,比如种子靠风、蚂蚁、小鸟等去旅行,这一切都让孩子觉得无比神奇。 读完后,儿子不由得感慨:"人类真幸运呀!如果我们想长途旅行,可以坐火车、汽车、飞机,如果短途旅行,可以骑电动

车、自行车、穿溜冰鞋,或者干脆走路过去,而所有这些种子都没有。"是呀,因为植物的根牢牢地扎在土里,尽管如此,我们还常常会在很多不可思议的地方发现植物的影子。 读了这本书,让我也大开眼界!真没想到一粒小小的种子会有那么多奇妙的旅行。希望孩子读完这本书后,也能展开想象的翅膀,今晚做个神奇而又美好的梦! 一粒种子的旅行读后感2 人类很幸运。如果我们想旅行,可以借助各种交通工具。而植物旅行靠的是种子。种子的旅行方法多种多样。 凤仙花的种子躺在蒴果里,只要一碰就会快速收缩,种子会沿着弧线飞出去。凤仙花也叫“别摸我”。 老鹤草的种子利用“小勺子”来旅行,“小勺子”就像一个投掷器,把成熟的种子向四面八方抛去。 有些种子用风来进行旅行。蒲公英随着风的方向就像个降落伞一样在空中旅行。树木也是体型较大的植物,当它的种子向下飘落时,风把它抓住,吹到遥远的地方。 有些种子更聪明,它们喜欢“坐出租车”旅行。紫花地丁、花雪莲、报春花,它们的种子上都有美味的含油附着物。这是蚂蚁的美食,它们拖着种子,边走边吃,随后把种子仍在某个地方。 草莓是我的最爱,它的种子直接附着在果实的表皮上。它还

杭州旅游心得感想 杭州旅游感想

杭州旅游心得感想杭州旅游感想 杭州,以其美丽的西湖山水著称于世,“上有天堂、下有苏杭”表达了人们对于这座美丽城市的由衷赞美。X带来了杭州旅游心得体会,希望对你有所帮助! 杭州旅游心得感想篇1 七月中旬,我同爸爸妈妈一起随旅游团参加了杭州旅行,通过半个月的旅游,使我大开了眼界,增长了见识,感受很深,受益非浅,终身难忘。 感想一:集体生活,轻松开心。出发前,我们一起集中到机场参加了集体合影,听取了领导的重要讲话,明确了旅游团领导的有关要求。从出发的那一刻起,我就溶入到一个有组织有纪律的集体活动之中。整个活动都有专人负责,分工明确。大家很快从陌生到熟悉,相互关心,相互帮助,上车有人呼,吃饭有人喊,行李有人搬,处处都体现了团结和谐、细致周到、安全顺利的情景。在起床、就餐、出行等各个环节上,都体现了组织严密、计划周到、安排合理。在疗养院能住到舒适的标间、吃到可口的饭菜,坐到豪华的大巴,看到想看的景点,每天都有新的收获,快乐之至,难以言表,真有一种“才食麻辣烫,又喝西湖羹”的感慨。我一定要严以律己,服从管理,做人为乐,团结奋进,热爱集体,珍惜

生活。 感想二:世博之游,震撼人心。来到上海世博园中国馆前,我为这宏伟的建筑所震撼。中国馆建筑外观以“东方之冠、鼎盛中华,天下粮仓、富庶百姓”的构思为主题,整体建筑外观采用上大下小的“斗拱”型设计,看似一个粮仓,又像一顶古代的礼冠,所以被称为“东方之冠”,表达了中国文 化的精神与非凡气质。巨大的环幕影院,展示了改革开放和重建家园历史巨变,真实反映了中国当代城市发展化的进程。巨幅动态的长卷,经过现代动画技术处理,将画面制作得活灵活现,栩栩如生,身临其境,画面展现出一副宋代时期人们安居乐业,繁荣昌盛的景象。中国馆的“寻觅之旅”展示了中国数千年的城市文化,“城市的探索”集中在“低碳未来”的主题上,表达了人们要提倡节能环保意识,这是一次穿越时空之旅,一次开阔眼界、震撼人心之旅。我一定要珍惜时光,刻苦钻研,学好科学文化知识,长大后才能成为有用之才,才能真正为祖国建设做出应有的贡献。 感想三:遗产美景,铭记于心。这次杭州疗养之行,使我看到的、听到的、想到的无不铭记于心。那西湖的垂柳秀水,乌镇的古木雕刻,外滩的海风轮船、苏州的假山怪石,灵隐的香烟钟声,时时浮现在我眼前,使我亲身体验了祖国的大好河山是如此多娇,祖国的文化遗产是如此丰富和宝贵。看

教研活动心得体会感悟

教研活动心得体会感悟 篇一:教研活动心得体会感悟 本学期,我校组织了四次数学教研活动,我有幸听了四位教师上的四节数学课,从这些课中,我学到了许多上课的方法及技巧,下面就本学期参加教研活动的情况,谈谈我个人的一些体会: 1、注重集体教研的作用。 在本学期的教研活动中,就突出显示了集体教研的作用。课前所有数学教师和上课教师一起商量进行集体备课,然后上课教师根据集体备课的情况编写二度教案,再进行上课。课后,所有教师进行评课,指出本节课的得与失。由于是集体备课,每节课的教学效果非常好。 2、多媒体教学深入课堂,优化教学环境。 课中运用了多媒体教学手段,利用多媒体课件辅助教学,收到了良好的效果。尤其是普燕凌老师的《圆的面积》一课的复习,更具有代表性。每一次演示都能为学生理解、解决问题提供有力的帮助和指导。每一步设计的都是那么入情入理,可见,教师在课前真的下了很大的功夫来设计和制作这个多媒体课件。 随着多媒体课件的制作与应用,给课堂教学带来了生机与活力,教学手段更新颖,课堂气氛更活跃。多媒体教学开展的直接效果是学生学习的积极性提高,主动获取知识的意识提高了,课堂教学的质量也大大提高。更形象、直观的将解决问题的过程展示在学生面前,起到了事半功倍的效果。

3、注重联系学生的生活实际。 生活中处处离不开数学,数学源于生活。因此,在数学教学中更应该联系学生的生活实际,并把所学知识应用于实际生活中。 在此次活动中的几节数学课,都能做到与生活实际相联系,并解决实际生活中的问题,效果都很好,都体现了新课程的理念。如:低年级老师为了能使教学更加贴近学生生活实际,更能激发学生的学习兴趣,对原有的教材进行了修改,选取了学生比较熟悉的场景进行教学引入,一下子抓住了学生的好奇心,激发了学生探究的欲望。 这些都是教师在有意识地在引导学生获得一些解决问题的活动经验,感受数学在日常生活中的作用。努力培养学生学会在实际生活中发现问题、提出问题、并运用所学知识解决问题的能力。 在今后的教研活动中,我还要从以下几个方面去努力做好: 1、多与其他教师之间进行切磋、协调与合作,互相学习,彼此支持,共同分享经验。 2、加强课后反思,记录自己一节课的成败之处,在以后的教学中不断加以实践和完善,逐步提高自身的教学水平;记录教学中的疏漏与失误,从主观上找原因,使之成为以后教学工作中的前车之鉴;记录学生在学习过程中的困惑,这往往是一节课的难点,将解决方法记录下来,不断丰富自己的教学经验,以提高自己的教学能力。 3、注重联系学生生活实际展开教学。牢固树立数学源于生活,数学服务于生活的宗旨,把抽象的数学知识转化为直观生动的实际问题。

家长对孩子的感言

家长对孩子的感言 篇一:伴随孩子一同成长 一、对孩子要关爱而不溺爱 、关心关注孩子的学习情况。做孩子的良师益友,通过言传身教和榜样的作用,加强孩子的品德教育。在家营造学习向上的氛围,增强孩子学习的自觉性和主动性;在单位营造争先创优的氛围,取得成绩和孩子共同分享收获的喜悦,增强孩子勇争上游的信念,从小树立高起点的奋斗目标。 2、以平等的身份多和孩子沟通,沟通的目的是为了及时掌控孩子学习、生活动向,帮助孩子学会总结,积极正面的鼓励是孩子学习最大的动力,在沟通中给孩子灌输正确的人生观、价值观和求学观。社会竞争机制的无处不在告诫孩子要从接受竞争到适应竞争到勇于竞争,树立向强者挑战的决心。

3、对孩子的问题要防微杜渐,及时发现,提前预防,尽早帮助孩子分析解决学习过程中出现的厌学、畏难、松懈或是骄傲自满的情绪,这可以贯穿在每天的沟通和交流中解决。 4、对孩子的要求不能照单全收。合理的要求要创造条件尽量满足,不合理的要求哪怕有条件也不能答应,如无节制地玩电脑、睡懒觉、学习效率低下、拜金等行为。这是检验家庭教育中价值取向的标准。 5、正确对待孩子的错误。要允许自己的孩子犯错误,人无完人,家长本身也不是十全十美的,我们在要求孩子做得更好的同时,是否也能反思自己是否做得足够好,要告诫孩子,每个人都是在不断纠错的过程中长大的,犯了错误不要紧,只要能从错误中找到问题所在,下次不犯相同的错误就好。 二、对孩子放心但不放任 、要充分相信自己的孩子。每个孩子身上都有自己的闪光点,要善于发现孩子的优势和长处,不要让孩子成为学习的奴隶,让孩子在快乐

中学习,从学习中享受快乐,要让孩子能有一个快乐的童年生活。 2、允许孩子有自己的空间。要尊重孩子的独立人格,同时尊重孩子的隐私,允许孩子青春期的一些反常行为,只要正确引导就好。 3、定期帮助孩子总结学习经验,分析存在的不足和差距,并相对应地提出可供选择的方案,真正能做到胜不骄,败不馁。 4、制订的学习方案要切实可行,循序渐进,切忌眼高手低。目标的制定要因人而异,要切实可行,且短时间应有效果,要让孩子在付出的同时享受到成功的快乐,让孩子不断地增强信心。 三、不能将对孩子的牵挂演变成牵绊,关心自己就是对孩子最大的慰藉。 、在工作中要积极进取,要让孩子因为有这样的父母而开心、骄傲;

旅行感悟的50句语录

旅行感悟的50句语录 寄语:旅行的理由不需要阐述太多,一个字就可以概括全部:走。赶快上路吧,不要有一天我们在对方的葬礼上说,要是当时去了就好了。觅一处静谧的古镇,穿越时空,享受平和。旅行感悟的50句语录由收录,欢迎阅读。 1. 对于旅行,从来都记忆模糊。记不得都去了哪些地方,看了哪些风景,遇到哪些人。尽管同学说,去旅行不在于记忆,而在于当时的那份心情。可是旅行的彼时那刻我的心情一直是好的吗?一直有记日记的习惯,可是,旅行回来,都懒得写日记来记录,可见内心底对旅行是多么的淡漠。 2. 旅行可以放松自己的心情,宽阔自己的心境,忘掉不顺心,迎接新的开心。旅行是在寻找新的美丽,追逐新的感观世界,丢掉多余的自己,遇上最真实的自己。 3. 就这样坐在房间里,听着歌曲,浏览着自己曾经学写过的文字,那是一种无法用语言来描述的休闲。有了网络可以就这样的把自己的文字放在这里,把自己的心情堆砌在这里,无论是什么,只要自己喜欢就可以写下来,就可以收藏起来。一如此时写下得对你的心绪,那样的随意,随意看到的人不知道你是谁,你自己看到也不知道我是谁。 4. 我想一个人旅行,可以不带相机,也不要带上手机,但一定要背上几本书,在花海里,草丛旁悠然品味,闲淡时光里徜徉书海。 5. 有时我们选择改变,并非经过深思熟虑,而更像是听见了天地间冥冥中的呼唤,呼唤你前往另一个地方,过上另一种生活。你并不一定会从此拥有更美好的人生,可你仍然感谢天地和人世所带来的这些变化和发生。不然你大概会一直好奇和不甘吧——家门前的那条小路,到底通向了什么样的远方呢? 6. 在西塘,看“春秋的水,唐宋的镇,明清的建筑,现代的人”,整座古镇似诗如画,人处其间,恍然桃花琼瑶,不知是人在画中游,还是画在心中游,放灯烟雨长廊,踏板石皮弄堂,扁舟唱晚,来一碟青豆配上黄酒,甚是惬意。 7. 每一次旅行都是一次对自己的重新认识。旅行中,我学会了坚强,随遇而安,学会了同理心,站在别人的角度看问题,对一些不认同的事情试着去理解。旅行

教研活动感悟收获

语文高效课堂教研活动的感悟与收获 针对本周三举行的《打造高效课堂、提升学科素养》的教研活动,现将感悟与收获整理如下: 首先,在研讨会上,山东省特级教师、全国优秀语文教师张青老师执教了一节示范课——《我用残损的手掌》,并 结合自己的教学实践针对语文教学进行了专题指导。一个独具魅力的“残损的手”的汉字板书设计,一曲荡气回肠的《我的中国心》,一下子让我们融入课堂中;既为学生创设了情境,激发起学生的爱国情愫,又为接下来的诗歌品读奠定了感情基调。整个教学过程浑然天成,教学环节设计层层推进。张老师精心设计,抛出一个又一个问题引导着学生积极思考;用声情并茂的朗读感染着学生,并指导学生如何赏读课文;用饱满的激情唤起学生高涨的学习兴趣。整节课在轻松愉悦中度过,学生学有所获,课堂结尾用红色粉笔将“残损的手”汉字设计补充完成,板手设计新颖独特,“手”字左边是“恨、怒、冷”,右边是“爱、赞、暖”,既完整地概括了本课重点,又形象生动地表达了诗人情感,给人留下深刻印象。课后张老师做了题为《把最好的给你——我所追求的“生态”教育》的专题指导。张老师从四个方面分别做了介绍:一、心灵登高,行走从容。张老师建立集体备课群名“汇智启思”,正 如这四个字一样,具体做法包括1.集体备课,集思广益2、研究学情,有的放矢3、趣味横生,智慧生态4、科学规划,

有的放矢5、多维出招,优化细节,比如课后及时检查学生听课记录,提高学生听课效率6、利用教材,增识益能,充分挖掘课内文章,不搞课外题海战术;二、勤思反刍,引领阅读。主要理念包括思考即研究,研究即课题,站在语文的高地引领读书,发表《高效作文教学建构及评改》;建立悦读计划,包括文学作品、人生修养、名人传记、科学技术等,以激趣消除与经典的隔膜、以自读获取阅读初感、以分享寻找情感共鸣、以线索把握整本名著、以专题整理感悟收获。指导学生做批注,开读书报告会,每学期让学生整理作文集。 三、不为彼岸,只为海。多读书,勤读书。不断的积累与写作,创造汉字板书设计,持之以恒地进行高效作文教学的探究,一直在路上。 然后,山东省教育科学院语文教研员张伟忠老师做了题为《践行新理念,建构新课堂》的主题讲座,张老师对大家进行了高屋建瓴的指导,使我们每位老师都受益匪浅。张老师指导我们上课要关注全体学生,这是切实的工作。打造教学新理念,包括一、立德树人,先选语文;二、守正出新,纠偏除弊。要求我们少做题,多读书,多思考,勤练笔。其中指出习惯、基础、兴趣三者的重要性。指出每一位语文老师讲课要求:惜字如金,出口成章。讲课要抓住重点,关键点。写作要有扎实的基本功,光指导技巧是不可取的。三、重视语文要素。如隐在线索、语法修辞、阅读、写作策略、

人生感悟的文章:余生,请善待自己的父母

人生感悟的文章:余生,请善待自己的父母 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 余生,请善待自己的父母 生命来来往往,来日并不方长。时光如水流逝,岁月无声催老。每一天,都过得忙忙碌碌,每一天,都有不同的精彩。春花秋月,夏雨冬雪,走过了一程又一程,蓦然回首,便已是上有老下有小的年纪。 曾经年少,不解父母辛劳,一路成长,一路依靠。所谓养儿方知父母恩,为人父母之后,自己如何操劳,如何不易,唯有经历过后,才知其中艰辛。这世上,从来就没有什么感同身受,唯有亲身经历,才能深解其味。 人生,就是一场轮回,年轻的时候,谁不为子女奔波劳累,待到子女羽翼已丰,不再需要护佑之时,自己已是夕阳暮景。而那些曾经的子女,也会成为新的父母,一如自己的父母那般,勤勤恳恳,为自己的子女操劳负累,待到子女再次长成,自己便也老去。 谁都有年迈之时。幼时,父母耐心教导,周全照料,待到父母暮年,我们是否也能如同曾经他们对待我们那般,不嫌不怪,周全仔细,用心侍奉。 人生,总是吃过生活的苦,才知道幸福有多甜蜜;走过太多弯路,才明白自己要怎么活。衡量幸福的标准,不是你得到了多少,而是要看你当下拥有多少,并且,要懂得珍视。

在这个世界上,父母,是唯一尽心付出却不求回报的人,也是最不愿意给我们添麻烦的人。都说,做父母是有有效期的,其实,做儿女又何尝不是?子欲养而亲尚待,绝对是上天给予的最大恩赐。趁父母还年轻,趁父母还健在,多陪陪他们吧。不要整天只知道在朋友圈说什么父母在,人生尚有来处,父母去,人生只剩归途。多拿出些实际行动,去做,去实现。 不要总说自己没时间,真正没时间的不是我们,而是那一天比一天更加老去的父母。他们内心的孤独,对子女的渴盼,以及在那岁月深处,面对迟暮的恐慌,才是最需要我们抓紧时间去慰藉的。 老人的那一代,远不及我们现在条件好,但不论怎样,他们依旧护我们健康茁壮的成长。而今,他们逐渐年纪大了,不要觉得反正也老了,凡事就给他们凑合。正因为老了,来日并不方长了,所以才更应该尽自己所能,给他们创造一些好的生活质量。 少一些玩手机的时间,多给父母买一件像样的衣服;少一次聚会的时间,多陪父母说说话。他们想要吃什么,就给他们买点什么,不要舍不得,不要怕花钱,只要老人健康,不生病,光他们那点吃喝穿戴,又能花得了多少钱。有空的时候,也给父母安排一次说走就走的旅行,去他们想去的地方,看他们想看的风景,完成他们未完成的心愿,满足他们一直想要的渴求。 不要觉得父母还有健康的体魄,闲暇的时间,就觉得他们还应该为我们做些什么。带孩子,收拾家,麻烦这些事情我们自己来做,老人已经辛劳了大半辈子了,熬盼了多久,才能熬到如今子女已长成,

小朋友一起旅游感悟唯美句子

小朋友一起旅游感悟唯美句子 小朋友一起旅游感悟唯美句子_100条关于旅行的优美句子每个人心中都有一个关于旅行的梦想。这个梦想不论大小、时间和空间的距离。总有那么一天,我们会为这个梦想,义无反顾地背上我们的行囊。喜欢旅行的你,喜欢记下旅途中点点滴滴的你,赶快来收藏着 100 条关于旅行的优美句子吧!——旅博汇。1、身未动,心已远。 2、梦想,并不奢侈,只要勇敢地迈出第一步。 3、一个人的旅行,在路上遇见最真实的自己。 4、旅行要学会随遇而安,淡然一点,走走停停。 5、一辈子是场修行,短的是旅行,长的是人生。 6、当遗忘变成另一种开始,我踏出了旅途的第一步! 7、要么读书要么旅行,灵魂和身体,必须有一个在路上。 8、因为有梦,所以勇敢出发,选择出发,便只顾风雨兼程。 9、每个人心中,都会有一个古镇情怀,流水江南,烟笼人家。 10、一颗说走就走的心,一个会拍照的情侣,一段甜蜜的旅程。 11、旅行的理由不需要阐述太多,一个字就可以概括全部:走。 12、出去旅行,不是去看风景,而是去寻回自己——最本真的自己。 13、我们一路上兴致勃勃地参观,当夕阳西下时,才恋恋不舍地离开。 14、人生最好的旅行,就是你在一个陌生的地方,发现一种久违的感动。 15、旅游不在乎终点,而是在意途中的人和事还有那些美好的记忆和景色。 16、人生至少要有两次冲动,一为奋不顾身的爱情,一为说走就走的旅行。 17、旅行是一种病,当你把身边的人都传染了,而你自己根本不想从中跑出来。 18、旅行的意义不在其他,而在自己“身体和心灵,必须有一个在旅行的路上。” 19、想呼吸着每座城市的空气,想感受着每座城市的人儿,想看着每座城市的风景。 20、流转的时光,都成为命途中美丽的点缀,看天,看雪,安安静静,不言不语都是好风景。 21、总有一天,我会丢下我所有的疲倦和理想,带着我的相机和电脑,远离繁华,走向空旷。 22、背着背包的路上,看过许多人,听过许多故事,见过旅行风景,就这样,慢慢学会了长大。 23、一个人旅行,不理会繁杂的琐事,自由自在地,去体验一个城市,一段故事,留下一片欢笑。 24、你写 PPT 时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面,你看报表时,梅里雪山的金丝猴刚好爬上树尖。你挤进地铁时,西藏的山鹰一直盘旋云端,你在会议中吵架时,尼泊尔的背包客一起端起酒杯坐在火堆旁。有一些穿高跟鞋走不到的路,有一些喷着香水闻不到的空气,有一些在写字楼里永远遇不见的人。 25、有时我们选择改变,并非经过深思熟虑,而更像是听见了天地间冥冥中的呼唤,呼唤你前往另一个地方,过上另一种生活。你并不一定会从此拥有更美好的人生,可你仍然感谢天地和人世所带来的这些变化和发生。不然你大概会一直好奇和不甘吧——家门前的那条小路,到底通向了什么样的远方呢? 26、有一种旅行,叫单车旅行。它没有奢侈准备,只是需要垮上后座的勇气和一颗想走即走的心,就算是一辆永久单车也能让你的梦想走很远。一个人骑行,孤单却内省;一群人骑行,壮观而有力。希望有一天,自己也像他们一样,踩着单车上路,经历一种身体下了地狱,眼睛进入天堂,灵魂归入故里。 27、人生就像是一场旅行,遇到的既有感人的,也有伤心的,既有令人兴奋的,也有令人灰心的,既有美妙的风景,也会有称不上景只有风的地方。人生就是要感受美丽的善良的,丑恶的病态的。而只有在充满了艰辛的人生旅途中,始终调整好自己观风景的心态,才能做到人在旅途,感悟人生,享受人生。

旅行感悟的句子

旅行感悟的句子 导读:本文是关于旅行感悟的句子,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、多想来一场说走就走的旅行,背上行囊轻装出发,到山林、海边,看看蓝天,拥抱大海,享受阳光。 2、旅行是一种学习,它给你用一双婴儿的眼睛去看世界,去看不同的社会,让你变得更宽容,让你理解不同的价值观,让你更好地懂得去爱、去珍惜。旅行让你以另外一种身份开始一种新的生活,进行新的尝试,让你重新发现自己。 3、我去旅行,是因为我决定了要去,并不是因为对风景的兴趣。洗澡、死亡、旅途是三个顿悟人生的时刻。我不是鱼,还不想死,我要去旅行。 4、或许我们走那么远,不是为了看风景,而是为了去天地的尽头会一会自己。因为只有在那样遥远的地方,你才能把喧嚣的人世抛在身后。 5、我想一个人旅行,在晨光初照,山花烂漫之际登上山顶,看看是否伸手就能触摸到天边的云;在晚霞伴随炊烟降落之时,采一抹斜阳,看着一群群倦鸟返巢,然后想起远方等待的家人,心里满满的都是温暖,可以立刻回家,回到家人的怀抱,也可以继续行走,出发上路。 6、旅行还在继续,这个过程是艰难而又孤单的。我提着行李,

独自一人向远方走去,夕阳将我的身影拉得斜长,可我,仍在旅行的路上徘徊。等待着每一辆经过的车,让我走到更远的地方。 7、我做过很多大梦,比如打算满世界旅行,但年与时驰,志与日去。好些年过去了,我还是坐在这里,没有出发。 8、生活是一场漫长的旅行,不要浪费时间,去等待那些不愿与你携手同行的人。 9、我想一个人旅行,可以不带相机,也不要带上手机,但一定要背上几本书,在花海里,草丛旁悠然品味,闲淡时光里徜徉书海。 10、好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。 11、旅行的意义不在于浏览风景,而是到一个完全陌生的环境,放空自己,感受、享受孤独! 12、健康的才是美丽的,合适的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是伟大的,坚韧的才是长久的,真实的才是永恒的。 13、这些通过旅行存在我脑海里的许多经验、知识、画面、独特视野,可是再多学位再多工作经验都换不来的人生的阅历,所以真的要趁年轻,通过旅行多翻翻世界这本大书。 14、用不旅行的日子供给着旅行的时光,用旅行的时光营养着不旅行的日子,生活就变得规律而美好了。 15、旅行就是,即使是同一个世界,你们发现的却是不一样的世界。 16、人生是一次旅行,在旅程中遇到的每一个人、每一件事与

参加教研活动心得体会

参加教研活动心得体会 教研活动的主要目的是切实提高全体教师的专业素质,增强教师的课程实践能力。以下是小编整理的参加教研活动心得体会,欢迎大家参考! 参加教研活动心得体会1 教研活动与教学活动和教师专业成长密切相关。教研活动的重要性与有效性是推进教学质量的关键。 教师们扎实深厚的基本功,独到智慧的教学设计让我深深地感受到这就是我们身边的课堂:没有过多地追求形式,没有刻意的去运用多媒体,没有过度的追求课堂的热闹。引起了我对教学的思考。 现代的教学,要以学论教,不是看教师如何表演,而是看学生如何表现;教师不是教教材,而是用教材;不是只看结果,而是更重过程的教学。下面就这次活动谈几点体会: 一、别低估学生的能力 每个学生都是一个鲜活的生命,他们体内都贮藏着不可估量的潜在的能量。他们都处于青少年时期,人生的黄金时期,他们都年轻气盛,朝气蓬勃,充满活力,对周围的一切充满好奇,对身边的一切新鲜事物都充满了想了解想经历的欲望。如果我们把他们这种能量(也就是求知的欲望)引导到学习上来就会收到意

想不到的结果。例如高老师在讲“蝗虫的生殖发育过程”时,课前给学生提出两个有趣的问题: ⑴为什么大旱之年易闹蝗灾? ⑵现在每年都有干旱的年份,也有干旱的地区为什么蝗灾大大减少了? 要求学生利用课余时间通过上网查阅资料,到书店查阅资料,到有关部门采访等方法自主探究找到答案,拿到课堂上交流展示,看谁获得的知识多,谁获得知识的途径多。这样大大调动学生学习的兴趣,求知的欲望,学到了许多课本上没有的知识,扩大了知识面,还掌握了多渠道获得知识的方法,丰富了他们的课余生活。 二、“小循环,多反馈”提高复习效率 像他们初三的课程,反复复习对学生来说是一件非常枯燥的事情。如何引导学生积极思维,提高复习效率呢? 1、归纳定义后面紧跟一个小习题:例如在讲基因、染色体、dna、这些抽象的定义时,先图示描叙他们的关系理解定义,然后紧跟一个小习题:用圆圈的形式画出他们的关系图。这样学生就深刻理解了他们的从属关系。 2、用习题引出定义:通过习题的分析,让学生自己发现并归纳出定义。这样让学生体验知识发现的过程。例如在讲性状这

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