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高二物理试题-多用电表的原理与使用练习题 最新

高二物理试题-多用电表的原理与使用练习题 最新
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第4章闭合电路欧姆定律和逻辑电路

第2节多用电表的原理与使用

[知识准备]

1.多用电表的原理

(1)多用电表的用途:在直流电源电路

中,测量电路某两点的电压用,测量电

路中的电流用,多用电表又叫“万

用表”,是一种集测量与电

压、和电阻等功能于一体的测量仪器.

(2)多用电表的原理:如图是多用电表电

路图.

①多用电表的核心是一只直流灵敏电流计G(即表头)、电阻与拨动转换开关等部分组成.

②将选择开关拨至触点1或2为直流测量端.

③将选择开关拨至触点3或4为直流测量端.

④将选择开关拨至触点5为

测量端.

(3)多用电表的电压挡、电流挡和

欧姆挡

①多用电表测直流电流和电压,同

电流表和电压表的原理相同,实质就

是采用并联电阻分流和串联电阻分压

的原理.注意读数时要读取跟选择开

关挡位相对应的刻度值.

②多用电表电阻挡(欧姆档)测电

阻的设计原理是闭合电路欧姆定律.如图所示,R6为可变电阻,(R5 +R6)= R′,为“调零电阻”.当待测电阻R x接入公共端和测量端“5”后,形成闭合电路,可以根据R x与电

路电流I的关系将刻度盘上的电流值

改为电阻值,即可得到待测电阻R x的

阻值.

I 当未接入电阻时(断路状态,

R x →∞)电流I=0,指针不偏转,表盘

最左端指示电阻为∞处.

II 当两表笔直接相连时(短路状

态,R x =0)电流I为满偏电流,指针

指到最大值,表盘最右端指示电阻为

0处.

2.多用电表的表面结构:如图所示.

(1)上半部分为表盘,共有三条刻度线.

①最上面的刻度线的左端标有“∞”,右端标有“0”,是用于测电阻的.

②中间的刻度线是用于测直流电流和直流电压的,其刻度是分布均匀的.

③最下面一条刻度线左侧标有是用于测交流电压的,其刻度是不均匀的.

(2)下半部分为选择开关,周围标有测量功能的区域和量程.将多用电表的选择开关旋转到电流挡,多用电表就测量电流;当选择开关旋转到其他功能区域时,就可测量电压或电阻.

(3)多用电表表面还有一对正、负插孔.红表笔插“+”插孔,黑表笔插“-”插孔,插孔上面的旋钮叫欧姆调零,用它可进行电阻调零,另外,在表盘和选择开关之间还有一个机械调零,用它可以进行机械调零,即旋转该调零螺丝,可使指针(在不接入电路中时)指在左端“0”刻线.

注意:多用电表测电阻时,使用表内的干电池做电源,并且红表笔接欧姆表内部电源负极,黑表笔接内部电源的正极.

3.练习使用多用电表

(1)准备

①观察多用电表的外形,认识选择开关的测量项目及量程;

②检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的零位置.若不指零,则可用小螺丝刀调整机械调零旋钮使指针指零;

③将红、黑表笔分别插入“+”、“-”插孔;

(2)测电压

①将选择开关置于直流电压2.5V挡,测干电池的电压;

②将选择开关置于交流电压250V挡,测220V的交流电压;

(3)测电流:将选择开关置于直流电流挡,测量1直流电路的电流;

(4)测电阻

①将选择开关置于欧姆表的“Ω”挡,短接红、黑表笔,转动调整欧姆零点的旋钮,使指针指向欧姆表刻度的零位置.

②将两表笔分别接触几欧、几十欧的定值电阻两端,读出欧姆表指示的电阻数值,并与标准值比较,然后断开表笔.

4.欧姆表测电阻的一般步骤:

机械调零→估计被测电阻大小,选好挡位,进行欧姆调零,试测

电阻大小→若指针的偏角太大,说明所选的挡位较大,应换成低倍率的挡位,反之,则要换成高挡位→换挡后再次进行调零,进行测量,记录数据→测量结束后,应把开关旋到“OFF”挡,或交流电压最高挡.

5.使用多用电表的注意事项

(1)多用电表在使用前,一定要观察指针是否指向电流的零刻度.若有偏差,应调整机械零点;

(2)合理选择电流、电压挡的量程,使指针尽可能指在表盘中央附近;

(3)测电阻时,待测电阻要与别的元件断开,切不要用手接触表笔;

(4)欧姆表档位的选择:欧姆表两表笔断开时,指针指在“∞”,两表笔短接时,指针指在“0”,理论上讲0~∞的电阻都可以测量,但由于刻度的不均匀,读数误差很大,例如在指针偏角较小时,刻度盘数值很密,根本无法读数.欧姆表指针指在中值附近时比较精确.所以测量时应选择合适的档位,使指针偏转在中值附近时再读数;

(5)换用欧姆档的量程时,一定要重新调

整欧姆零点;

(6)要用欧姆档读数时,注意乘以选择开

关所指的倍数;

(7)实验完毕,将表笔从插孔中拔出,并

将选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高

挡.长期不用,应将多用电表中的电池取出.

[同步导学]

例1某人用多用电表按正确步骤测量一

电阻的阻值,当选择欧姆挡“×1”挡测量时,指针指示位置如下图所示,则其电阻值是_________.如果要用这只多用电表测量一个约200欧的电阻,为了使测量比较精确,选择开关应选的欧姆挡是_________.改变挡位调整倍率后,要特别注意重新________.例2调整欧姆零点后,用“×10”挡测量一个电阻的阻值,发现表针偏转角度极小,那么正确的判断和做法是()A.为了把电阻值测得更准确些,应换用“×1”挡,重新调整欧姆零点后测量.

B.为了把电阻值测得更准确些,应换用“×100”挡,重新调整欧姆零点后测量.

C.这个电阻值很小

D.这个电阻值很大

例3下图为—正在测量中的多用电表表盘.(1)如果是用直流10V挡测量电压,则读数为 V.

(2)如果是用×100Ω挡测量电阻,则读数为Ω.

(3)如果是用直流5mA挡测量电流,则读数为 mA.

[同步检测]

1.在使用多用电表的欧姆挡测电阻时,应()

A.使用前检查指针是否停在欧姆挡的“∞”刻度线

B.每次测量或每换挡位,都要进行一次电阻调零

C.在测量电阻时,电流从黑表笔流出,经被测电阻到红表笔,再流入多用电表

D.测量时若发现表针偏转的角度较小,应该更换倍率较小的挡来测量

2.用多用电表欧姆挡测电阻,有许多注意事项,下列说法中哪些是错误的()

A.测量前必须机械调零,使指针指零,而且每测一次电阻都要重新调零

B.每次换挡后必须重新进行欧姆调零

C.待测电阻如果是连接在某电路中,应把它先与其他元件断开,再进行测量

D.两个表笔要与待测电阻接触良好才能测得较准确,为此,应当用两手分别将两个表笔与电阻两端紧紧捏在一起

E.使用完毕应当拔出表笔,并把选择开关旋到交流电压最高挡3.下列说法中正确的是()

A.欧姆表的每一挡的测量范围是0~∞

B.用不同挡的欧姆表测量同一电阻的阻值时,误差大小是一样的

C.用欧姆表测电阻,指针越接近刻度盘中央时,误越大

D.用欧姆表测电阻,选不同量程时,指针越靠近右

边误差越小

4.图中B为电源,R1、R2为电阻.K为开关.现用多

用电表测流过电阻R2的电流.将电表的选择开关调至直流

电流挡以后,正确的接法是()

A.保持K闭合,将红表笔接在a处,黑表笔接在b处

B.保持K闭合,将红表笔接在b处,黑表笔接在a处

C.将K断开,红表笔接在a处,黑表笔接在b 处

D.将K断开,红表笔接在b处,黑表笔接在a 处

5.一学生使用多用电表测电阻,他在实验中有违反使用规则之处,他的主要实验步骤如下:

A.把选择开关扳到“×1k”的欧姆挡上.

B把表笔插入测试笔插孔中,先把两根表笔相接触,旋转调零旋钮,使指针指在电阻刻度的零位上.

C.把两根表笔分别与某一待测电阻的两端相接,发现这时指针偏转较小.

D.换用"×100"的欧姆挡,发现这时指针偏转适中.随即记下欧姆数值.

E.把表笔从测试笔插孔中拔出后,就把多用电表放回桌上原处,实验完毕.

这个学生在测量时已注意到:待测电阻与其他元件和电源断开,不用手碰表笔的金属杆.这个学生在实验中违反了哪一或哪些重要的使用规则?答: .

6.使用多用表的欧姆挡测电阻时,如果两手同时分别接触两表笔的金

属杆,则造成测量值()

A.比真实值大

B.比真实值小

C.与真实值相等

D.可能比真产值大,也可能小

7.用多用电表测电压和电阻时,若红表笔插入多用电表的正插孔,黑表笔插入多用电表的负插孔,则()

A.测电压时,电流从红表笔流入多用电表

B.测电压时,电流从黑表笔流入多用电表

C.测电阻时,电流从红表笔流入多用电表

D.测电阻时,电流从黑表笔流入多用电表

高二物理多用电表教案

高二物理多用电表教案 8多用电表 教学目标 知识与技能 理解并掌握欧姆表和多用电表的制作原理。 过程与方法 动手操作,学会用多用电表测量小灯泡的电压、电流、及二极管的正、反向电阻。 情感、态度与价值观 培养学生探索、发现,勇于创新的精神。 教学重点难点 重点 欧姆表和多用电表的制作原理。 难点 理解欧姆表和多用电表的制作原理。 教学方法 探究、讲授、讨论、练习 教学手段 投影仪、多用电表、小灯泡、电池、电键、导线、二极管 教学过程

引入新 教师:我们已经学习过把电流表改装成电压表和量程较大的电流表的原理,下面请同学们画出改装的原理图。 学生:在练习本上画出改装的原理图。学生代表到黑板上画。 师生互动:对学生画的改装原理图进行点评。 教师:能否将电流表改装成测量电阻的欧姆表呢?下面我们就来探究这方面的问题。 进行新 欧姆表 教师活动:教材例题1: 教师引导学生分析、求解,对求解结果进行总结、点评。教师:通过以上计算同学们有何启发?如何将电流表转换成直接测量电阻的仪表?谈谈你的设想。 学生讨论,代表发言:将电流表的“10A”刻度线标为“0Ω”,“5A”刻度线标为“150Ω”,其它电流刻度按的规律转为电阻的标度,这样,电流表就改装成了直接测电阻的仪器。 教师:教材图2.8-2。这就是一个最简单的欧姆表的电路原理图。实际的欧姆表就是在这个原理的基础上制成的。 多用电表 教师:将电压表、电流表、欧姆表组合在一起就成了多

用电表。 教材图2.8-3和2.8-4。 图2.8-3分别表示电流表、欧姆表、电压表的电路示意图。把它们组合在一起,在图2.8-4的基础上画出最简单得多用电表的电路,并说明转换测量功能。 学生讨论,画电路图。 教师:教材图2.8-5。 说出那些位置是电流挡、那些位置是电压挡、那些位置是欧姆挡?哪些位置的量程比较大? 学生讨论、代表发言。 师生互动、点评。 教师:教师:教材图2.8-6和2.8-7。向学生介绍指针式多用电表和数字式多用电表的外形和各部分结构。 [实验]练习使用多用电表 准备 观察多用电表的外形,认识选择开关的测量项目及量程; 检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的零位置。若不指零,则可用小螺丝刀调整机械调零旋钮使指针指零; 将红、黑表笔分别插入“+”、“-”插孔; 测电压 将选择开关置于直流电压2.5V挡,测1.5V干电池的电

完整word版,高考物理多用电表读数练习——全部

高考物理多用表读数练习专题 多用电表 【例】(2008年宁夏理综) 图1为一正在测量中的多用电表表盘. (1)如果是用×10Ω档测量电阻,则读数为Ω。 (2)如果是用直流10 mA档测量电流,则读数为 mA。 (3)如果是用直流5 V档测量电压,则读数为 V。 答案: (1)60 (2)7.18 (3)3.59 练习1、某人用多用电表按正确步骤测量一电阻的阻值,当选择欧姆挡“×1”挡测量时,指针指示位置如图2所示,则其电阻值是__________。如果要用这只多用电表测量一个约200欧的电阻,为了使测量比较精确,选择开关应选的欧姆挡是_________。改变挡位调整倍率后,要特别注意重新____________________。 练习2、用多用表测量电流、电压或电阻时,表盘指 针的位置如图21'-3所示。如果选择开关指在“v—2.5” 位置时,测量结果为;如果选择开关指在“m A—10”位置时,测量结果为;如果选择开 关指在“Ω×100”位置时,测量结果为。 练习3、(08上海长宁区一模)如图所示是学生实验 用的多用表刻度盘,当选用量程为25V的电压档测量电压 时,表针指于图示位置,则所测电压为_____V;若选用倍 率为“×100”的电阻档测电阻时,表针也指于同一位置, 则所测电阻的阻值为_______Ω;用多用表测电阻所运用 的原理是___________________________________.

练习4、((08上海浦东新区一模)如图是多用表的刻度盘,当选用量程为50mA的电流档测量电流时,表针指于图示位置,则所测电流为_____mA;若选 用倍率为“×100”的电阻档测电阻时,表针 也指示在图示同一位置,则所测电阻的阻值 为_______Ω。如果要用此多用表测量一个约 2.0×104Ω的电阻,为了使测量比较精确, 应选的欧姆档是_________(选填“×10”、 “×100”或“×1K”)。换档结束后,实验操 作上首先要进行的步骤是____________。 参考答案 练习1、12Ω,“×10挡”,调整欧姆零点 练习2、0.860V(或0.855V ,或0.865V);3.44mA(或3.42mA ,或3.46mA);2.8kΩ 。 练习3、15.5 1400 闭合电路欧姆定律 练习4、30.7-30.9 mA;1.5×103 Ω。×1K ,调零

多用电表-的原理与使用(精心整理)教案资料

多用电表-的原理与使用(精心整理)

高考物理实验读数练习专题 多用电表的原理与使用 一、多用电表 1).表盘:多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等,并且每一种测量都有几个量程.外形如图2所示:上半部为表盘,表盘上有电流、电压、电阻等多种量程的刻度;下半部为选择开关,它的四周刻有各种测量项目和量程.另外,还有欧姆表的调零旋钮、指针定位螺丝和测试笔的插孔.由于多用电表的测量项目和量程比较多,而表盘的 空间有限,所以并不是每个项目的量程都有专门的标度,有些标度就属于共用标度,如图中的第二行就是交、直流电流和直流电压共用的标度. 2).挡位:如图3所示,其中1、2为电流测量端,3、4为电压测量端,5为电阻测量端,测量时,黑表笔插入“-”插孔,红表笔插入“+”插孔,并通过选择开关接入与待测量相对应的测量端. 图2

图3 (背诵)二、欧姆表操作步骤 1.机械调零,用小螺丝刀旋动定位螺丝使指针指在左端电流零刻度处,并将红、黑表笔分别接入“+”、“-”插孔。 2.选挡:选择开关置于欧姆表“×1”挡。 3.表笔短接欧姆调零:在表笔短接时调整欧姆挡的调零旋钮使指针指在右端电阻零刻度处,若“欧姆零点”旋钮右旋到底也不能调零,应更换表内电池。 4.测量读数:将表笔搭接在待测电阻两端,读出指示的电阻值并与标定值比较,随即断开表笔。 5.换一个待测电阻,重复以上2、3、4过程,选择开关所置位置由被测电阻值与中值电阻值共同决定,可置于“×1”或“×10”或“×100”或“×1k”挡。 6.多用电表用完后,将选择开关置于“OFF”挡或交变电压的最高挡,拔出表笔。 数据处理 1.测电阻时,电阻值等于指针的示数与倍率的乘积,指针示数的读数一般读两位有效数字. 2.测电流和电压时,如果所读表盘的最小刻度为1、0.1、0.01等,读数时应读到最小刻度的下一位,若表盘的最小刻度为0.2、0.02、0.5、0.05等,读数时只读到与最小刻度位数相同即可 (背诵)误差分析 1.电池用旧后,电动势会减小,内电阻会变大,致使电阻测量值偏大,要及时更换新电池. 2.欧姆表的表盘刻度不均匀,估读时易带来误差,要注意其左密右疏特点. 3.由于欧姆表刻度的非线性,表头指针偏转过大或过小都会使误差增大,因此要选用恰当挡位,使指针指中值附近. 4.测电流、电压时,由于电表内阻的影响,测得的电流、电压值均小于真实值. 5.读数时的观测易形成偶然误差,要垂直表盘正对指针读数.

高二物理欧姆表和多用电表同步测试题

2.8欧姆表多用电表同步练习 1. 欧姆表电阻调零后,用“×10”挡测量一个电阻的阻值,发现表针偏转角度极小,正确的判断和做法是…() A.这个电阻值很小 B.这个电阻值很大 C.为了把电阻测得更准一些,应换用“×1”挡,重新调零后再测量 D.为了把电阻测得更准一些,应换用“×100”挡,重新调零后再测量 2. 用多用电表测量直流电压U和测量电阻R时,若红表笔插入正(+)插空,则() A.前者(测电压U)电流从红表笔流入,后者(测电阻R)电流从红表笔流出 B.前者电流从红表笔流出,后者电流从红表笔流入 C.前者电流从红表笔流入,后者电流从红表笔流入 D.前者电流从红表笔流出,后者电流从红表笔流出 3. 如下图中,B为电源,R1、R2为电阻,K为电键。现用多用电表测量流过电阻R2的电流.将多用电表的选择开关调至直流电流挡(内阻很小)以后,正确的接法是() A.保持K闭合,将红表笔接在a处,黑表笔接在b处 B.保持K闭合,将红表笔接在b处,黑表笔接在a处 C.将K断开,红表笔接在a处,黑表笔接在b处 D.将K断开,红表笔接在b处,黑表笔接在a处 4. 有一个多用电表,其欧姆挡的四个量程分别为“×1”、“×10”、“×100”、“×1 k”。某学生把选择开关旋到“×100”挡测量一未知电阻时,发现指针偏转角度很大,为了减少误差,他应该换用的欧姆挡和测量方法是……………………………………………()A.用“×1 k”挡,不必重新调整调零旋钮 B.用“×10”挡,不必重新调整调零旋钮 C.用“×1 k”挡,必须重新调整调零旋钮 D.用“×10”挡,必须重新调整调零旋钮 5. 如图所示的电路为欧姆表原理图,电池的电动势E=1.5 V,G为电流表,满偏电流为200μA。当调好零后,在两表笔间接一被测电阻R x时,电流表G的指针示数为50μA,那么R x的值是………………………()

第8、9节 多用电表的原理练习题及答案解析

1.关于多用电表表面上的刻度线,下列说法中不.正确的是( ) A.直流电流刻度线和直流电压刻度线都是均匀的,可以共用一刻度 B.电阻刻度是不均匀的 C.电阻刻度上的零刻度与直流电流的最大刻度线相对应 D.电阻刻度上的零刻度与直流电流的最大刻度线不对应 答案:D 2.(2011年金华一中高二测试)在图2-8-11电路中,当合上开关S后,两个标有“3 V、1 W”的灯泡均不发光,用电压表测得U ac=U bd=6 V,如果各段导线及接线处均无问题,这说明( ) 图2-8-11 A.开关S未接通 B.灯泡L2的灯丝断了 C.灯泡L1的灯丝断了 D.滑动变阻器R电阻丝断了 答案:B 3.调整欧姆零点后,用“×10”挡测量一个电阻的阻值,发现表针偏转角度极小,那么正确的判断和做法是( ) A.这个电阻值很小 B.这个电阻值很大 C.为了把电阻值测得更准确些,应换用“×1”挡,重新调整欧姆零点后测量 D.为了把电阻值测得更准确些,应换用“×100”挡,重新调整欧姆零点后测量 解析:选BD.欧姆表的指针不测量时摆在左边最大阻值处.测量时偏转角度极小,说明阻值相对所选欧姆挡很大,应改换高挡位. 4.把一个量程为5 mA的电流表改装成欧姆表R×1挡,电流表的内阻是50 Ω,电池的电 动势是 V,经过调零之后测电阻,当欧姆表指针指到满偏的3 4 位置时,被测电阻的阻值是 ( )

A .50 Ω B .100 Ω C . Ω D .400 Ω 解析:选B.由欧姆表改装原理及闭合电路欧姆定律可得I g =E R 内,R 内=E I g =300 Ω,经过调零之后测电阻,当欧姆表指针指到满偏的34位置时,34I g =E R 内+R x ,得R x =100 Ω. 5.实验室有下列器材: A .电流表(0~100 μA, kΩ); B .电流表(0~1 mA,1 kΩ); C .变阻器(0~300 Ω); D .变阻器(0~800 Ω); E .干电池 V ,r =0); 现要改装一只欧姆表,从上述备用器材中,电流表应选用________,变阻器应选用________,电源应选用________(填序号).改装好的欧姆表中心刻度的阻值为________. 解析:若选项用A 电流表需要变阻器的最大阻值为R =E /I g - kΩ= kΩ.C、D 两个变阻器都不能用,故不能选A 电流表.若选用B 电流表需要变阻器的最大阻值为R =E /I g -1 kΩ= kΩ=500 Ω,D 变阻器可以满足,故电流表选B ,滑动变阻器选D.欧姆表中心刻度的阻值为R 中=R 内=E /I g = V/1 mA = kΩ,由于只有一个电源,故电源选E. 答案:B D E kΩ 一、选择题 1.用多用电表欧姆挡测电阻,有许多注意事项,下列说法中哪些是错误的( ) A .测量前必须调零,而且每测量一次电阻都要重新调零 B .每次换挡后必须电阻调零 C .待测电阻如果是连接在电路中,应把它先与其他元件断开,再进行测量 D .两个表笔要与待测电阻接触良好才能测得较准确,因此,应当用两手分别将两个表笔与电阻两端紧紧捏在一起 解析:选AD.两个表笔要与待测电阻接触良好才能测得较准确,但是,用两手分别将两个表笔与电阻两端紧紧捏在一起,就会将人体电阻连入电路. 2.用多用电表欧姆挡(×100)测试三只二极管,其结果依次如图2-8-12①②③所示,关于二极管的说法正确的是( )

高二物理多用电表练习题含答案

多用电表 课堂同步 1.关于多用电表上的电阻刻度线,下列说法正确的是() A.零电阻刻度线与零电流刻度线重合 B.零电阻刻度线与电流表满偏刻度线重合 C.电阻刻度是不均匀的,电阻值越大,刻度线越密 D.电阻刻度是不均匀的,电阻值越小,刻度线越密 2.用多用电表欧姆档测电阻时,下列说法正确的是() A.测量前必须调零,而且每测一次电阻都要重新调零 B.为了使测量值比较准确,应该用两手分别将两表笔与待测电阻 两端紧紧捏在一起,以使表笔与待测电阻接触良好 C.待测电阻若是连接在电路中,应当先把它与其它元件断开后再测量 D.使用完毕应当拔出表笔,并把选择开关旋到OFF档或交流电压最高档 3.用多用表测直流电压U或测电阻R时,若红表笔插入多用表的正(+)插孔,则 ( ) A.前者(测电压U)电流从红表笔流人多用电表,后者(测电阻)从红表笔流出多用电表 B.两者电流都从红表笔流入多用表 C.两者电流都从红表笔流出多用表

D .前者电流从红表笔流出多用表,后者电流从红表笔流入多用表 4.下列 说 法 中 正 确 的 是 ( ) A .欧姆表的每一档的测量范围是0~∞ B .用不同档的欧姆表测量同一电阻的阻值时,误差大小是一样的 C .用欧姆表测电阻时,指针越接近刻度盘中央,误差越大 D .用欧姆表测电阻,选不同量程时,指针越靠近右边误差越小 5.把一个量程为5mA 的电流表改装成欧姆表R ×1档,电流表的内阻是50Ω,电池的电动势是,经过 调零之后测电阻,当欧姆表指针指到满偏的3/4位置时,被测电阻的阻值是 ( ) A .50Ω B .100Ω C .Ω D .400Ω 6.一个标有“220V ,40W ”的白炽灯泡,当用多用 电表的欧姆档去测量它们的电阻时,测得的阻值 ( ) A .接近1210Ω B .接近Ω C .明显大于1210Ω D .明显小于1210Ω 7.如图2-48所示是多用表欧姆表的原理示意图,其中电流表的满偏电流为I g =300μA ,内阻r g =100Ω,调零电阻的最大值50k Ω,串联的固定电阻为50Ω,电池电动势,用它测量电阻R x ,能准确测量的阻值范围是( ) A .30k Ω∽80K Ω B .3k Ω∽8k Ω C .300Ω∽800Ω D .30Ω∽80Ω E 图2-48

人教版高中物理选修3-1知识点整理及重点题型梳理] 多用电表 基础

人教版高中物理选修3-1 知识点梳理 重点题型(常考知识点)巩固练习 多用电表 【学习目标】 1.了解欧姆表的内部结构和刻度特点。 2.了解多用电表的基本结构,学会使用多用电表测量电压、电流和电阻。 3.会用多用电表测量二极管的正、反向电阻,判断二极管的正、负极。 【要点梳理】 要点一、欧姆表 1.内部构造:欧姆表是由电流表改装而成的,它的内部主要由表头、电源和调零电阻组成. 2.基本原理 欧姆表是根据闭合电路欧姆定律制成的,它的原理如图所示,G 是电流表(表头),内阻为g R ,满偏电流g I ,电池的电动势为E ,内阻为r ,电阻R 是可变电阻,也叫调零电阻. (1)当红、黑表笔相接时(如图甲所示),相当于被测电阻0x R =,调节R 的阻值,使g g E I r R R =++,则表头的指针指到满刻度,所以刻度盘上指针指在满偏处定为刻度的零点,g r R R ++()是欧姆表的内阻. (2)当红、黑表笔不接触时(如图乙所示),相当于被测电阻x R =∞,电流表中没有电流,表头的指针不偏转,此时指针所指的位置是刻度的“∞”点. (3)当红、黑表笔间接入被测电阻x R 时(如图丙所示),通过表头的电流

g x E I r R R R =+++.改变x R ,电流I 随着改变,每个x R 值都对应一个电流表,在刻度盘上直接标出与I 值对应的x R ,就可以从刻度上直接读出被测电阻的阻值. (4)当g R R R r =++时,12 g I I =,指针半偏,令欧姆表内阻g R R R r =++内,则当指针半偏时,表盘的中值电阻g R R R R r ==++中内. 要点诠释: (1)当欧姆表未接入电阻,处于断路状态,即x R →∞时,电路中没有电流,指针不偏转,故刻度盘最左端为∞处.故当电路接入电阻后如果偏角很小。表明被测电阻阻值较大. (2)当欧姆表表笔直接相连,即0x R =时,表路中电流最大.指针偏满,故电阻零刻度在最右端满偏电流处. (3)x R 与I 是非线性关系,故电阻挡表盘刻度不均匀.从表盘上看,“左密右疏”,电阻零刻度是电流最大刻度,电阻“∞”刻度是电流零刻度. 要点二、多用电表 1.功能: 多用电表又叫“万用表”,是一种集测量交流与直流电压、电流和电阻等功能于一体的测量仪器,它们共用一个表头.由于它具有用途多、量程广、使用方便等优点,在科学实验、生产实践中得到广泛应用. 2.外部结构: 如图所示是一种多用电表外形图,表的上上半部分为表盘,下半部分是选择开关,周围标有测量功能的区域及量程.将选择开关旋转到电流挡,多用电表内的电流表电路就被接通,选择开关旋转到电压挡或电阻挡,表内的电压表电路或欧姆表电路就被接通.在不使用时,应把选择开关旋到OFF 挡,或交流电压最高挡.

多用电表的使用--经典练习题(含标准答案详解)

欧姆表的原理 图2117 1.如图2117所示是把量程为3mA 的电流表改装成欧姆表的结构示意图,其中电池电动势E =1.5V ,改装后,原来电流表3mA 刻度处的刻度值定为零位置,则2mA 刻度处应标为________,1mA 刻度处应标为________. 答案250Ω1000Ω 解读因为R 内=E I g =1.5V 3mA =500Ω, I 1=E R 内+R x 1,2mA = 1.5V 500Ω+R x 1, 所以R x 1=250Ω. 因为I 2=E R 内+R x 2,1mA = 1.5V 500Ω+R x 2, 所以R x 2=1000Ω. 多用电表的功能及使用 图2118 2.如图2118所示,用多用电表测量直流电压U 和测电阻R ,若红表笔插入多用电表的正(+)插孔,则( ) A .前者电流从红表笔流入多用电表,后者电流从红表笔流出多用电表 B .前者电流从红表笔流入多用电表,后者电流从红表笔流入多用电表 C .前者电流从红表笔流出多用电表,后者电流从红表笔流出多用电表 D .前者电流从红表笔流出多用电表,后者电流从红表笔流入多用电表 答案B

解读题图中所示是多用电表的示意图,无论是测电压U还是测电阻R,电流都是从红表笔流入多用电表,从黑表笔流出多用电表,选项B正确. (时间:60分钟) 题组一欧姆表的原理 1.下列说法中正确的是() A.欧姆表的每一挡测量范围都是0到∞ B.欧姆表只能用来粗略地测量电阻 C.用欧姆表测电阻,指针越接近刻度中央误差越大 D.用欧姆表测电阻,指针越靠近刻度右边误差越小 答案AB 解读由于欧姆表刻度不均匀,只能对电阻粗略地进行测量. 2.用欧姆表测一个电阻R的阻值,选择旋钮置于“×10”挡,测量时指针指在100与200刻度弧线的正中间,可以确定() A.R=150ΩB.R=1500Ω C.1000Ω<R<1500ΩD.1500Ω<R<2000Ω 答案C 解读表盘右疏左密,所以指针指在100与200刻度弧线的正中间,可以确定1000Ω<R<1500Ω,故选C. 3.一个用满偏电流为3mA的电流表改装成的欧姆表,调零后用它测量500Ω的标准电阻时,指针恰好指在刻度盘的正中间.如用它测量一个未知电阻时,指针指在1mA处,则被测电阻的阻值为() A.1000ΩB.5000ΩC.1500ΩD.2000Ω 答案A 解读本题主要考查对欧姆表的原理的理解.设欧姆表的内阻为R内,由欧姆定律知:3×10 -3A=E R内,1.5×10-3A= E R内+500Ω ,所以R内=500Ω,E=1.5V,又1×10-3A= E R内+R x , 所以R x=1000Ω.

多用电表 原理与使用(精心整理)

多用电表的原理与使用 一、多用电表的结构与原理 1.欧姆表的构造:如图1所示,欧姆表由电流表G 、电池、调零电阻R 和红黑表笔组成. 图1 欧姆表内部:电流表、电池、调零电阻串联. 外部:接被测电阻R x . 全电路电阻R 总=R g +R +r +R x 2.工作原理:闭合电路的欧姆定律I =E R g +R +r +R x 当红、黑表笔短接并调节R 使指针满偏时有 I g =R r r g ++ε= 中R ε (1)、 当电笔间接入待测电阻R x 时,有 I x =x R R +中ε (2) 联立(1)、(2)式解得 g x I I =中 中R R R x +(3) 由(3)式知当R x =R 中时,I x =2 1I g ,指针指在表盘刻度中心,故称R 中为欧姆表的中值电阻,由(2)式或(3)式可知每一个R x 都有一个对应的电流值I ,如果在刻度盘上直接标出与I 对应的R x 的值,那么当红、黑表笔分别接触待测电阻的两端,就可以从表盘上直接读出它的阻值。 3.刻度的标定:红黑表笔短接(被测电阻R x =0)时,调节调零电阻R ,使I =I g ,电流表的指针达到满偏,这一过程叫欧姆表调零. (1)当I =I g 时,R x =0,在满偏电流I g 处标为“0”.(图甲) (2)当I =0时,R x →∞,在I =0处标为“∞”.(图乙) (3)当I =I g 2 时,R x =R g +R +r ,此电阻是欧姆表的内阻,也叫中值电阻.

由于电流和电阻的非线性关系,表盘上电流刻度是均匀的,其对应的电阻刻度是不均匀的,电阻的零刻度在电流满刻度处。 4、多用电表 1).表盘:多用电表可以用来测量电流、电压、 电阻等,并且每一种测量都有几个量程.外形 如图2所示:上半部为表盘,表盘上有电流、 电压、电阻等多种量程的刻度;下半部为选择 开关,它的四周刻有各种测量工程和量程.另外, 还有欧姆表的调零旋钮、指针定位螺丝和测试笔 的插孔. 由于多用电表的测量工程和量程比较多,而表盘的 空间有限,所以并不是每个工程的量程都有专门的标度,有些标度就属于共用标度,如图中的第二行就是交、直流电流和直流电压共用的标度. 2).挡位:如图3所示,其中1、2为电流测量端,3、4为电压测量端,5为电阻测量端,测量时,黑表笔插入“-”插孔,红表笔插入“+”插孔,并通过选择开关接入与待测量相对应的测量端. 图3 二、欧姆表操作步骤 1.机械调零,用小螺丝刀旋动定位螺丝使指针指在左端电流零刻度处,并将红、黑表笔分别接入“+”、“-”插孔。 2.选挡:选择开关置于欧姆表“×1”挡。 3.短接调零:在表笔短接时调整欧姆挡的调零旋钮使指针指在右端电阻零刻度处,若“欧姆零点”旋钮右旋到底也不能调零,应更换表内电池。 4.测量读数:将表笔搭接在待测电阻两端,读出指示的电阻值并与标定值比较,随即断开表笔。 5.换一个待测电阻,重复以上2、3、4过程,选择开关所置位置由被测电阻值与中值电阻值共同决定,可置于“×1”或“×10”或“×100”或“×1k ”挡。 图2

高中物理第二章多用电表的使用

第二章直流电路 学生实验四:练习使用多用电表 【学习目标】 1.了解欧姆表和多用电表的结构和原理 2.小组合作实验探究,学会使用多用电表测量电流、电压、电阻,判断二极管的正负 3.激情投入,领会科学探究中严谨、务实、友好合作的精神和态度 重点:使用多用电表测量电流、电压、电阻 难点:使用多用电表测量电阻的步骤和方法 课前预习案 1、多用电表的原理:(1)表盘:多用电表可以用来测量、、等,并且每一种测量都有几个量 程。外形如图。上半部为表头,表盘上有电流、电压、电阻等多种量程的刻度;下半部为 ,它的四周刻有各种测量项目和量程。另外,还有欧姆调零旋钮,指针定位螺丝和测试笔的插孔。 (2)二极管的单向导电性 :晶体二极管是半导体材料制成的,它有两个极,一个叫正极,一个叫负极,它的符 号如图甲所示。 晶体二极管具有 性(符号上的箭头表示允许电流通过的方向)。当给二极管加正向电压时,它的电阻很小,电路导通,如图乙所示;当给二极管 加反向电压时,它的电阻很大,电路截止,如图丙所 示。 2、欧姆表的原理:依据闭合电路的欧姆定律制成,是由电流表改装而成的。 (2)内部构造:由 、和三部分组成。3、测量原理: 如图所示,当红、黑表笔接入被测电阻 Rx 时,通过表头的电流I=E/(r+Rg+R+Rx)。改变Rx ,电流I 随着改变,每个Rx 值都对应一个电流值,在刻度盘上直接标出与I 值对应的Rx 值,就可以从刻度盘上直接读出被测电阻的阻值。 当不接电阻直接将两表笔连接在一起时, 调节滑动变阻器使电流表达到满偏, 此时有若外加电阻Rx=R+Rg+r 时,电流为此时电流表指针在刻度盘的中央,该电阻值叫 电阻。4、实验步骤: (1)观察多用电表的外形,认识选择开关的测量项目及量程。 (2)检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的零位置。若不 指零,则可用小螺丝刀进行 调零。 (3)将红、黑表笔分别插入“ +”“-”插孔。 (4)如图甲所示连好电路, 将多用电表选择开关置于直流电压挡,测小灯泡的。 (5)如图乙所示连好电路, 将选择开关 g g E I ,r R R g x g E 1I I R R R r 2,

多用电表的使用经典练习题(含答案详解)(可编辑修改word版)

欧姆表的原理 图2117 1.如图2117 所示是把量程为3 mA 的电流表改装成欧姆表的结构示意图,其中电池电动势E =1.5 V,改装后,原来电流表 3 mA 刻度处的刻度值定为零位置,则 2 mA 刻度处应标为 ,1 mA 刻度处应标为. 答案250 Ω 1 000 Ω E 1.5 V 解析因为R 内===500 Ω, I g 3 mA E 1.5 V I1= 内+x1 ,2 mA=, +x1 500 ΩR 所以R x1=250 Ω. E 1.5 V 因为I2= R内+R x2 ,1 mA=, +x2 所以R x2=1 000 Ω. 500 ΩR 多用电表的功能及使用 图2118 2.如图2118 所示,用多用电表测量直流电压U 和测电阻R,若红表笔插入多用电表的正(+) 插孔,则( ) A.前者电流从红表笔流入多用电表,后者电流从红表笔流出多用电表 B.前者电流从红表笔流入多用电表,后者电流从红表笔流入多用电表 C.前者电流从红表笔流出多用电表,后者电流从红表笔流出多用电表 D.前者电流从红表笔流出多用电表,后者电流从红表笔流入多用电表 答案 B 解析题图中所示是多用电表的示意图,无论是测电压U 还是测电阻R,电流都是从红表笔流入多用电表,从黑表笔流出多用电表,选项B 正确. R R

(时间:60 分钟) 题组一欧姆表的原理 1.下列说法中正确的是( ) A.欧姆表的每一挡测量范围都是0 到∞ B.欧姆表只能用来粗略地测量电阻 C.用欧姆表测电阻,指针越接近刻度中央误差越大 D.用欧姆表测电阻,指针越靠近刻度右边误差越小 答案AB 解析由于欧姆表刻度不均匀,只能对电阻粗略地进行测量. 2.用欧姆表测一个电阻R 的阻值,选择旋钮置于“×10”挡,测量时指针指在100 与200 刻度弧线的正中间,可以确定( ) A.R=150 ΩB.R=1 500 Ω C.1 000 Ω<R<1 500 ΩD.1 500 Ω<R<2 000 Ω 答案 C 解析表盘右疏左密,所以指针指在100 与200 刻度弧线的正中间,可以确定1 000 Ω<R<1 500 Ω,故选C. 3.一个用满偏电流为3 mA 的电流表改装成的欧姆表,调零后用它测量500 Ω的标准电阻时,指针恰好指在刻度盘的正中间.如用它测量一个未知电阻时,指针指在1 mA 处,则被测电 阻的阻值为( ) A.1 000 ΩB.5 000 ΩC.1 500 ΩD.2 000 Ω 答案 A 解析本题主要考查对欧姆表的原理的理解.设欧姆表的内阻为R 内,由欧姆定律知:3×10-3 E E E A=,1.5×10-3 A=,所以R 内=500 Ω,E=1.5 V,又1×10-3 A=,R内 R内+500 ΩR内+R x 所以R x=1 000 Ω. 图2119 4.如图2119 是一个将电流表改装成欧姆表的示意图,此欧姆表已经调零,用此欧姆表测一

多用电表的原理及使用优秀教案

盘县第三中学高二物理导学案 班级:姓名:小组名称: 主备课教师:备课组教师: 备课组长审核签名:包级主任审核签名: 课 题 §4.2多用电表地原理及使用教学反思 学习目标1.会利用多用电表测电流和电压 2. 知道欧姆表测电阻地原理.会根据电阻地约略值选择合适地档位来测量电阻. 自学基础知识梳理1.对于多用电表来说,红、黑表笔地规定 是为了与以往地电压表、电流表“+、— ”极统一,即电流流入地为极,电流流 出地为极. 2.由于I与R x并不是简单地反比关系,所以欧姆表地刻度是地,从 右向左,刻度越来越 . 3使用欧姆表地注意事项:(请同学回答并总结出) ①测电阻时,要使被测电阻同其它电路 . ②欧姆表一般均有几挡,每一挡地R0都不相同,而且使用时间长 了,电池地E,r均要发生改变,所以在每次使用前及换挡后都要 进行 . ③每次使用后要把开关拨到档或交流电压挡地量程. ④利用欧姆表测电阻仅是而已,在此基础上,应再利用伏安法 测量才会比较准确. 课题教学反思 教 师 剖 析 4.有一只灵敏电流表地满偏电流I g=500μA,内阻R g= 1000Ω, (1)若把它改装成量程为1mA地毫安表,应如何改装?画 出电路图并计算所需电阻地阻值; (2)若将这只灵敏电流表改装为量程10V地伏特表,又应如 何改装?画出电路图并计算所需电阻地阻值; 欧姆表 1.两表笔短接时,电路总电阻为 Rg+R0+ r,测量部分阻值为零,电流为最 大值Ig,指针满偏,刻出“0” 2.两表笔断开时,电路断路,电阻为 ∞,电流为零,指针不偏,刻出“∞”; 3.两表笔中接入某电阻,若指针半 偏,则I = Ig/2,对照闭合电路欧姆定律不难看出此时 Rx=Rg+R0+ r,接入地电阻值恰好等于此时地欧姆表内阻,也 称中值电阻 合 作 探 究 讨论一下,怎样确定欧姆表地内阻? 1 / 2

高二物理 多用电表 习题及答案解析

多用电表 一、选择题 1.用多用电表欧姆档测电阻时,下列说法中正确的是() A.测量前必须欧姆调零,而且每测一次电阻都要重新欧姆调零 B.为了使测量值比较准确,应该用两手分别将两表笔与待测电阻两端紧紧捏在一起,以使表笔与待测电阻接触良好 C.待测电阻若是连在电路中,应当把它先与其他元件断开后再测量 D.使用完毕应当拔出表笔,并把选择开关旋到直流电压最高 2.关于多用电表表盘上的欧姆挡刻度线,下列说法中正确的是() A.零欧姆刻度线与电流零刻度线重合 B.零欧姆刻度线与电流表满偏电流刻度线重合 C.欧姆刻度是不均匀的,欧姆值越大,刻度线越密 D.欧姆刻度是不均匀的.欧姆值越小,刻度线越密 3.下列说法中正确的是() A.欧姆表的每一挡的测量范围都是0~∞ B.用不同挡的欧姆表测量同一电阻的阻值时,误差大小是一样的 C.用欧姆表测电阻,指针越接近刻度盘中央时,误差越大 D.用欧姆表测电阻,选不同量程时,指针越靠近右边误差越小 4.用多用电表测量电阻时,下面注意事项错误的是() A.测量电路中某个电阻的阻值时,一定要把该电阻与其他的元件断开后才能测量 B.测量时红、黑表笔不能接错 C.测量时手不要与表笔的金属杆接触 D.测量时要选择适当的量程,应使电表的指针在中央刻度的附近,否则要改变量程,每次更换量程,都要重新进行欧姆调零 5.调零后,用“×10”挡测量一个电阻的阻值,发现表针偏转的角度极小,下列正确的判断和做法是() A.这个电阻值很小 B.这个电阻值很大 C.为了把电阻测得更准确一些,应换用“×1”挡,重新调零后再测量 D.为了把电阻测得更准确一些,应换用“×100”挡,重新调零后再测量 6.(2015 北京西城区二模)如图是一个多用电表的简化电路图。S为单刀多掷开关,通过操作开关,接线柱O可以接通1,也可以接通2、3、4、5或6。下列说法正确的是()

多用电表的原理 实验:练习使用多用电表 每课一练 (11)

2.9实验:练习使用多用电表每课一练(人教版选修3-1)1.关于多用电表的使用,下列说法正确的是( ) A.待测电阻不跟别的元件断开,其测量值将偏大 B.测量电阻时,用两手碰表笔的金属杆,其测量值偏小 C.测量电阻时,如果电路不和电源断开,可能出现烧坏表头的情况 D.用多用电表测量60 W灯泡的电阻,其阻值比用额定电压和额定功率算出的电阻大 2.一多用电表有4个欧姆挡,分别为×1 Ω、×10 Ω、×100 Ω、×1 kΩ,欧姆挡表盘的中间刻度值为“15”。现用它来测量一未知电阻的阻值,先将选择开关置于“×100 Ω”挡处,接着将红表笔和黑表笔接触,发现表针指在“0 Ω”处。然后进行测量,结果发现表针指在欧姆挡刻度值为“200”的刻度附近。为了使测量结果更准确,必须换挡并重新测量。下列说法正确的是( ) A.必须将选择开关改为置于“×10 Ω”挡处 B.必须将选择开关改为置于“×1 kΩ”挡处 C.换挡之后必须重新调零才能进行测量 D.换挡之后不必重新调零就可进行测量 3.用多用电表测直流电压U和测电阻R时,若红表笔插入多用电表的正(+)插孔,则( ) A.测电压时电流从红表笔流入多用电表;测电阻时电流从红表笔流出多用电表 B.测电压、测电阻时电流均从红表笔流入多用电表

C.测电压、测电阻时电流均从红表笔流出多用电表 D.测电压时电流从红表笔流出多用电表,测电阻时电流从红表笔流入多用电表 4.如图所示的盒子内有电路元件三个,它们可能是干电池、晶体二极管、电容器、定值电阻,盒外有三个接线柱与盒内电路相连。用多用电表测量各接线柱情况如下:①用直流电压表负接线柱接A,测得U BA=U CA=1.5 V;②用直流电压表负接线柱接B,测得U AB=U CB=0。 (1)由于可能有干电池,因不知正负极,所以测量电压前要试触,这时应该用电压表较________的量程。 (2)②的测量结果说明与电压表并联的元件里________(选填“有”或“无”)电流流过。 (3)试画出盒内可能的简要电路图。 5.多用电表是实验室中常用的测量仪器,请完成下列问题: (1)使用多用电表测量时,指针位置如图甲所示,若用来测电阻,选择开关拨至“×1”挡,则测量的结果为________Ω,选择开关拨至“×100”挡,则测量的结果为________Ω;若用来测电流,选择开关拨至“50 mA”挡,则测量结果为________mA 。

多用电表的原理教学设计

《多用电表的原理》教学设计 大庆市第二十三中学 高二物理教师佟平 20121112

《多用电表的原理》教学设计 一、教材分析 1.教材内容分析: 本节内容《多用电表的原理》是人教版高中物理选修3-1第二章第八节,既是对上一节闭合电路欧姆定律的应用,同时也是物理知识在生活中应用的一个典型例子。多用表的原理包括测电流、测电压、测电阻。关于电流表和电压表的改装已在第四节中讲过。对于欧姆表的原理,教科书没有采用阐述欧姆表原理的传统方法,而是通过例题的方式来讲解欧姆表的原理。先让学生来做一道闭合电路欧姆定律的例题,即承接上节知识,其实质是要把欧姆表这一新知识引入进来,学生通过对例题的分析和解答体会到电阻的变化会引起电流读数的变化,即电阻值与电流表读数具有一一对应关系,通过创造性的联想来渗透欧姆表的原理。在欧姆表的基础上,通过教科书“思考与讨论”“说一说”栏目让学生了解多用表的基本结构和原理。 2.教学重点:欧姆表和单量程多用电表的制作原理。 3.教学难点:理解欧姆表和单量程多用电表的制作原理。 4.教材的处理: 本单元内容可分两节可来处理,本节为第一课时,主要是探究电流表改装成欧姆表、多用电表的原理。 第二课时为学生实验课,练习使用多用电表及相关练习巩固。 二、学情分析: 1.知识基础分析: ①掌握了闭合电路欧姆定律,并已熟练掌握了电路串并联的规律,会利用该定律列式求解相关问题。 ②掌握了电流表改装成大量程电流表和电压表的原理和刻度方法。 2.学习能力分析: ①学生的观察、分析能力不断提高,具备初步地、独立发现事物内在联系和一般规律的能力。 ②具有初步的概括归纳总结能力、逻辑推力能力、综合分析能力。 三、教学目标: 1. 知识与技能 (1)、通过对欧姆表的讨论进一步提高应用闭合电路欧姆定律分析问题的能力。 (2)、知道欧姆表测量电阻的原理,理解欧姆表的内部结构和刻度特点。 (3)、了解多用表的基本结构和工作原理。 2. 过程与方法 将理论探讨和实践研究结合起来,让学生在体验中获取新知识,同时也让学生经历了问题解决的过程。 3. 情感、态度与价值观 培养学生探索、发现,勇于创新的精神。 四、教学资源 科教片、PPT课件、探究学案、指针式多用电表、数字式多用电表

高二物理多用电表

2.8多用电表 教学目标 (一)知识与技能 理解并掌握欧姆表和多用电表的制作原理。 (二)过程与方法 动手操作,学会用多用电表测量小灯泡的电压、电流、及二极管的正、反向电阻。(三)情感、态度与价值观 培养学生探索、发现,勇于创新的精神。 教学重点难点 重点 欧姆表和多用电表的制作原理。 难点 理解欧姆表和多用电表的制作原理。 教学方法 探究、讲授、讨论、练习 教学手段 投影仪、多用电表(指针式、数字式)、小灯泡、电池、电键、导线(若干)、二极管教学过程 (一)引入新课 教师:我们已经学习过把电流表改装成电压表和量程较大的电流表的原理,下面请同学们画出改装的原理图。 学生:在练习本上画出改装的原理图。学生代表到黑板上画。 师生互动:对学生画的改装原理图进行点评。 教师:能否将电流表改装成测量电阻的欧姆表呢?下面我们就来探究这方面的问题。 (二)进行新课 1、欧姆表

教师活动:(投影)教材例题1: 教师引导学生分析、求解,对求解结果进行总结、点评。 教师:通过以上计算同学们有何启发?如何将电流表转换成直接测量电阻的仪表?谈谈

你的设想。 学生讨论,代表发言:将电流表的“10mA ”刻度线标为“0Ω”,“5mA ”刻度线标为“150Ω”,其它电流刻度按)(1505.1Ω-= I R 的规律转为电阻的标度,这样,电流表就改装成了直接测电阻的仪器。 教师(总结):(投影)教材图2.8-2(如图所示)。这就是一个最简单的欧姆表的电路原理图。实际的欧姆表就是在这个原理的基础上制成的。 2、多用电表 教师:将电压表、电流表、欧姆表组合在一起就成了多用电表。 (投影)教材图2.8-3和2.8-4(如图所示)。 图2.8-3分别表示电流表、欧姆表、电压表的电路示意图。把它们组合在一起,在图2.8-4的基础上画出最简单得多用电表的电路,并说明转换测量功能。 学生讨论,画电路图。 教师:(投影)教材图2.8-5(如图所示)。

高中物理选修3-1多用电表的原理、实验:练习使用多用电表复习题练习题测试题

高二物理同步训练试题解析 一、选择题 1.用多用电表欧姆挡测电阻,有许多注意事项,下列说法中哪些是错误的() A.测量前必须调零,而且每测量一次电阻都要重新调零 B.每次换挡后必须电阻调零 C.待测电阻如果是连接在电路中,应把它先与其他元件断开,再进行测量 D.两个表笔要与待测电阻接触良好才能测得较准确,因此,应当用两手分别将两个表笔与电阻两端紧紧捏在一起 解析:选AD.两个表笔要与待测电阻接触良好才能测得较准确,但是,用两手分别将两个表笔与电阻两端紧紧捏在一起,就会将人体电阻连入电路. 2.用多用电表欧姆挡(×100)测试三只二极管,其结果依次如图2-8-12①②③所示,关于二极管的说法正确的是() 图2-8-12 A.①是完好的,且a端为正极 B.②是完好的,且a端为正极 C.②是完好的,且b端为正极 D.③是完好的,且b端为正极 解析:选B .由图可知①中正反电阻都是无穷大,二极管是坏的,A错误.②中正反电阻一个很大,一个较小,二极管是完好的,多用电表中的电流是从负极出来,正极进去,所以a 端为二极管正极,故B正确,C错误.③中正反电阻都是较小电阻值,二极管是坏的,D 错误. 3.用多用电表测直流电压U和测电阻R时,若红表笔插入多用电表的(+)插孔,则() A.测U时电流从红表笔流入多用电表,测R时电流从红表笔流出多用电表 B.测U、测R电流均从红表笔流入多用电表 C.测U、测R电流均从红表笔流出多用电表 D.测U时电流从红表笔流出多用电表,测R时电流从红表笔流入多用电表 解析:选B.用多用电表测量直流电压U时,多用电表就是电压表,电流从红表笔流入,黑表笔流出,用多用电表测量电阻R时,多用电表内部有电源,电流也是从红表笔流入,黑表笔流出,故B正确,A、C、D错误. 4.如图2-8-13中B为电源,R1、R2为电阻,S为电键.现用多用电表测量流过电阻R2的电流.将多用电表的选择开关调至直流电流挡(内阻很小)以后,正确的接法是() 图2-8-13 A.保持S闭合,将红表笔接在a处,黑表笔接在b处 B.保持S闭合,将红表笔接在b处,黑表笔接在a处 C.将S断开,红表笔接在a处,黑表笔接在b处 D.将S断开,红表笔接在b处,黑表笔接在a处 答案:C

高中物理之多用电表的使用知识点

高中物理之多用电表的使用知识点 欧姆表 欧姆表的构造:表头、电源和可变电阻三部分组成. 原理 依据闭合电路欧姆定律制成,由电流表改装而成。 当红、黑两表笔短接时.如图所示,调节R,使电流表指针达到满偏电流(即调零),此时指针所指表盘上满刻度处.对应两表笔间电阻为0,这时有: 当红、黑表笔断开,此时,指针不偏转,指在表盘最左端,红、黑表笔间的电阻相当于无穷大,R=∞。 当两表笔间接入待测电阻R,时,如图所示,电流表的电流为:

当Rx改变,Ix随之改变,即每一个Rx都有一个对应的Ix ,将电流表上Ix 处标出对应Rx的R值,就制成欧姆表表盘。只要两表笔接触待测电阻两端,即可在表盘上直接读出它的阻值。由于Ix 不随Rx均匀变化,故欧姆表表盘刻度不均匀。 欧姆表的特点 红、黑表笔短接时,调节R的阻值,使指针指到满刻度,此时红、黑表笔之间电阻为零。 当红、黑表笔不接触时,指针不偏转,即指向电流表的零点.此时红、黑表笔之间电阻为无穷大。 当在红、黑表笔间接入某一电阻Rx,指针恰好指在刻度盘的中间位置,此时Rx与欧姆表内阻阻值相等。 测量原理 当红、黑表笔间接入被测电阻Rx时,通过表头的电流 。改变Rx,电流I随着改变,每个Rx值都对应一个电流值,在刻度盘上直接标出与I值对应的Rx值,就可以从刻度盘上直接读出被测电阻的阻值。

合理地选择挡位 由于欧姆表表盘中央部分的刻度较均匀,读数较准,故选用欧姆表挡位时,应使指针尽量靠近中央刻度。 注意事项 (1)使用前先机械调零,使指针指在电流表的零刻度。(2)要使被测电阻与其他元件和电源断开,不能用手接触表笔的金属杆。 (3)合理选择量程,使指针尽量指在刻度的中央位置附近。(4)换用欧姆挡的另一量程时,一定要重新调零。 (5)读数时,应将表针示数乘以选择开关所指的倍数。(6)测量完毕,拔出表笔,开关置于交流电压最高挡或OFF 挡。若长期不用,须取出电池。 内阻 将红、黑表笔短接,调节滑动变阻器使电流表达到满偏电流Ig,根据闭合电路的欧姆定律,故欧姆表内电阻R内=r+Rg+R1 中值电阻 当外加电阻Rx=r+Rg+R1=R内时,电流为I=1/2 Ig,此时电流表指针指在刻度盘的中央,该电阻叫中值电阻。

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