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六年级语文假期专题训练

六年级语文每天一练（1）

一、将下列诗题与作者用直线连起来（6分）

《游园不值》白居易

《忆江南》苏轼

《春日》杜牧

《泊船瓜洲》王安石

《题西林壁》朱熹

《清明》叶绍翁

二、填植物，补充诗句（8分）

1、春色满园关不住，一枝出墙来。

2、最是一年春好处，绝胜烟满皇都。

3、问童子，言师采药去。

4、停车坐爱林晚，霜叶红于二月花。

5、冰雪林中著此身，不同混芳尘。

6、小才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

7、遥知兄弟登高处，遍插少一人。

8、羌笛何须怨，春风不度玉门关。

三、下列划线俗语使用不正确的一项（）1分

A、本来要解决的问题不大，谁知他俩公说公有理，婆说婆有理，怎么也谈不拢。

B、不是冤家不聚头，我和我的同桌每天都要经历几次争吵。

C、我一看这道题，顿时傻眼了，这时下课铃响了，我不管三七二十一，胡乱写了个答案，交了试卷。

D、李兵指着宝刚说：“你不要光说他的不是，我看你的问题很严重，比起他来，你是百尺竿头，更进一步！

四、请为上联“梨花院落溶溶月”选出下联（1分）

A、柳絮池塘淡淡风

B、榆荚临窗片片雪

C、带水芙蓉点点雨

D、丁香初绽悠悠云

五、你能填出多少主人公？（8分）

入木三分（）七擒七纵（）三顾茅庐（）

才高八斗（）乐不思蜀（）四面楚歌（）

多多益善（）纸上谈兵（）高山流水（）

两表酬三顾，一对足千秋；志见出师表，好为梁父吟。（）

酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑。（）

一、读下列诗句，判断写的是哪个季节（5分）

1、千山鸟飞绝，万径人踪灭（）

2、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风（）

3、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠（）

4、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷（）

5、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红（）

二、读下列诗句，判断写的是那个节日（5分）

1、故乡今夜思千里，双鬓明朝又一年（）

2、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂（）

3、蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处（）

4、露从今夜白，月是故乡明（）

5、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏（）

三、我是小小百科家（15分）

1、举世闻名的（）（）（）（）四大发明，是中华民族对世界文明的突出贡献。

2、（）是我国创办私人学校的第一人。

3、我国第一部现实主义诗歌总集是（）；我国第一部浪漫主义诗歌总集是（）；我国第一首长篇叙事诗是（），它与（）并称“乐府双璧”；我国古代现存诗作最多的诗人是（）。

4、莫扎特是（）国的作曲家，童年被誉为“”，作品有（）等。

5、奥运会起源于（）（填国家），第一届奥运会在（）（填城市）举办。

四、下列词语搭配有误的一组是（）4分

A、改善——生活环境体质关系

B、交流——思想经验文化物质

C、保存——实力古迹物品信息

D、发扬——传统作用民主威力

五、下列词语中有四个错别字，请改正（4分）

阴谋鬼计实事求是能言善辩谈笑风声

变本加利废寝忘食门庭若市不记其数

六、看拼音，写汉字（6分）

（）疑（）润

xián（）接zī（）势

（）菜（）询

六年级语文每天一练（3）

一、阅读下面的文言文，完成后面的练习（5分）

刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角，全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。州官使试于一村。沟洫甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉!”如是日千百遍，惟此六字。不久，发病死。

【注释】经年：一年左右土寇：土匪角：战斗洫：沟渠甫：刚

1、解释下列划线的字：（3分）

自谓可将十万（）自谓可使千里成沃壤（）人几为鱼（）2、翻译下面的句子：（3分）

恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉!”

这个故事给了你怎样的启示？（2分）

二、关联词练练练（6分）

1、（）你同意，我们（）按计划行事。

2、他（）普通的浏览，（）边看边思索。

3、邱少云（）牺牲自己，（）挪动一寸地方。

4、王芳爱好体育，每天早晨（）跑步，（）做操。

5、达芬奇（）画什么，（）能又准又快地画出来。

6、（）小兰坚持锻炼，（）她的身体非常健康。

三、我是小小百科家（7分）

1、我国文学史上被称为“诗仙”的是；“诗圣”是，他的诗被称为“”。

2、中国三大门户网站是、、、。

3、我国“春城”指；“泉城”指；“羊城”指；“山城”指；“榕城”指。

4、“人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”这句名言出自写的《》，主人公是。

四、标点符号练习（2分）

1、下列标点符号运用正确的一项是（）

A、牢记虚心使人进步，骄傲使人落后这句格言，会使你受益终身。

B、《海底世界》这篇文章介绍了什么？你读懂了吗？老师问我。

C、巴金说，他爱月夜，但他也爱星天。

D、动物园里有大象、狮子、老虎多种动物。

2、标点符号运用正确的一项是（） 2分

我爱读小学生报你呢

A 《》。？

B “”。？

C 《》，？

3、给下面的句子加上三种不同的标点表示三种不同的含义：3分

下雨天留客天留我不留下雨天留客天留我不留下雨天留客天留我不留

一、根据提示填古诗（10分）

1、春雨，古今中外多少人赞美你。“，。”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，悄无声息。垂柳在你的抚慰下吐出新芽，禾苗在你的沐浴下盈盈闪光……《春夜喜雨》（杜甫）。

2、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“，”，强调作文是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

3、梅，自古以来就备受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“，。”便是一个例子，梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。

4、多情自古伤离别，诗人王维在送别好友元二时说，；而诗人高适在与董大分别时却没有感伤，只有宽慰，他说：“，？”

二、根据提示写一个含“手”的成语（7分）

1、形容高兴（）

2、形容聪明（）

3、形容容易（）

4、形容冷漠（）

5、形容亲密（）

6、形容慌乱（）

7、形容凶狠（）

8、形容熟练（）

9、医术高明（）10、形容喜欢（）11、权力很大（）12、形容敏捷（）

13、没有准备（）14、重归于好（）

三、我是小小百科家（10分）

1、孔子，名（），字（），（）学派的创始人。“三人行，必有我师焉”这句话出自（）。

2、“四书”指的是《》《中庸》《》和《论语》；“五经”指《》《书》《礼》《》《春秋》。

3、巴金，原名（），他曾被授予“（）”的称号，请写出他的三部代表作（）（）（）。

4、“景阳岗打虎”“醉打蒋门神”等说的是《水浒传》中一位传奇英雄的故事，这位英雄是（）；“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”中的“豹子头”指的是（）。

5、“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕，若说没奇缘，今生偏又遇着他，若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首曲出自我国古典名著（），其中阆苑仙葩指（），“美玉无瑕”指（）。

6、徐悲鸿的代表作是（），他曾留学于（）国，像绘画大师达仰学画。

四、写出病因，并用修改符号修改病句。6分

1、我们要学习他刻苦钻研认真学习。（）

2、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。（）

3、我穿上了洁净的衣服，把脏衣服脱了下来。（）

4、尽管我废了九牛二虎之力，而且飞机模型还没做成。（）

5、我们要以顽固的意志去战胜学习上的困难。（）

6、春日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故（）

六年级语文每天一练（5）

一、考考你的交际能力。

1、马上就要期末考试了，一向成绩优秀的小东突然患病需住院两周，好朋友小方前去探望，面对病床上焦躁不安的小东和床边忧心忡忡的小东妈妈，小方安慰小东后，又安慰小东的妈妈说：2分

2、为了让每一块墙说话，请你给下列几个地方设计校园公益标语。可以使用他人的，也可以自己创新一个。3分

①花园：

②墙壁：

③水龙头：

3、小明用水一向不节约，他说：“水有什么稀奇的？地球上多的是！浪费一点不要紧。”关于水资源这方面你一定懂得不少，还是你给她讲讲道理吧！2分

二、给下面对联中划线的字注上正确的音，并说明其含义（2分）

好（）读书不好（）读书，好（）读书不好（）读书

含义：

三、我是小小百科家（14分）

1、（）朝李时珍毕生精力，历时27年编成了药学巨著（）。

2、“中华民族到了最（）的时候，每个人（）发出最后的吼声”，这首歌的歌名是（），由（）作词，（）谱曲。

3、水是生命的重要组成部分，人体内（）%是水分。我们的饮食主要成分是（），有句成语是“水能（），亦能（）”。

4、2010年世界杯是在（）举办的，最终冠军是（）。2014年世界杯在（）举办。

四、古诗欣赏（14分）

绝句

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

1、这首诗的作者是（）代诗人（），诗中描绘的是（）时候的景色。

2、这首诗描绘的景致，形象鲜明，色彩鲜艳，短短28字描绘出了六种景物，这六种景物是（）（）（）（）（）（）。

3、诗中有声有色，动静结合，其中颜色是（），声音是（），动景是（），静景是（）。

4、根据诗句的内容，可以推知诗人的观察点应该是（）。

一、阅读下面的诗歌，完成后面的练习。（6分）

一片槐树叶

这是全世界最美的一片，

最珍奇、最可宝贵的一片，

而又是最使人伤心，最使人流泪的一片：

薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶。

忘了是在江南，江北，

是在哪一个城市，哪一个园子里捡来的了，

被夹在一册古老的诗集里，

多年来，竟没有些微的损坏。

蝉翼般轻轻滑落的槐树叶，

细看时，还沾着些故园的泥土哪。

故园哟，啊啊，要到何年何月何日

才能让我再回到你的怀抱里

去享受一个世界上最愉快的

飘着淡淡的槐花香的季节？……

1、一片普通的槐树叶，在作者看来却是“全世界最美的一片”，精心保存，为什么？（2分）

2、从诗中看，诗人的愿望是什么？请用原诗回答。（2分）

3、本是运用了“以小见大”的手法。请你说说什么是“小”，“大”又指什么？（2分）

二、给下面一段新闻加上标题，限14字以内（2分）

3月3日下午，澳门经济司、财政司和水警稽查队联合行动，公开销毁了最近两年中缉获并已完成了行政或司法检控程序的盗版光盘约100万张。这是澳门官方首次采取这种行动。

三、根据下面的材料，提炼出一个观点（2分）

材料：当今世界首富比尔·盖茨曾说过：“我想我们有一天能够在机器上模拟人的思维，为什么不行？电脑是硅做成的，可以计算，人脑是用碳做成的，质子在大脑里的运动形成了各种概念，这是完全可以完成模仿的。”果然，他和他的微软公司取得了惊人的成就。

观点：

六年级语文每天一练（7）

一、仿写句子。

1、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；4分

爱心是，；

爱心是，。

2、仿照例句，从下面给出的事物中任选一个（也可以自己另选一个），分别从正面和反面立意，写出两个有寓意的句子。2分

例：月亮——正面：在清凉的夜里，总是你和最孤独的旅人为伴。

反面：因为依靠别人而发光，所以白天不敢露脸。

选择参考：白雪天平火柴彩虹

（）——正面：，。

反面：，。二、停顿的力量（2分）

某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱。”父母接到信后，爸爸读笑了，妈妈读哭了，后来才发现他们停顿不同！

1、爸爸读笑了，他是这样读的：（）

2、妈妈读哭了，她是这样读的：（）

三、结合读书实际，谈谈对下面“读书切记”的理解（6分）

1、三天打鱼，两天晒网

2、只读一本书

3、读死书

一、我是小小百科家.

1、将下面的节日与对应的时间连线。（5分）

世界环境日 3.12

地球日 4.23

世界无烟日 5.31

植树节 6.5

世界读书日 4.22

2、将下面科学家与对应的的成就连线。（5分）

爱因斯坦轮船

牛顿相对论

法拉第电磁

史蒂芬森蒸汽机车

富尔顿万有引力

3、根据所提供的称谓，写出与其相对应的年龄。（8分）

周岁（）而立（）不惑（）知天命，半百（）

花甲（）古稀（）耄（）期颐（）

二、写出下列成语的主人公（8分）

请君入瓮（）不耻下问（）狡兔三窟（）项庄舞剑（）退避三舍（）起死回生（）胯下之辱（）病入膏肓（）三、把下列词语按拼音归类（8分）

重复重担重叠举重重逢慎重重病重新

chóng(重)：

zhòng(重)：

调查调味调换调皮调动空调调整对调

diào(调)：

tiáo(调)：

四、对联。

1、福州乌山的琵琶亭有一副对联，上联是：一弹流水一弹月。下面最合适作为下联的是（）（1分）

A、半入江风半入云

B、一味清凉上月时

C、二分明月万梅花

D、三月细雨春妩媚

2、用成语把对联补充完整（2分）

要做（）的堂堂正正的君子莫做（）的阳奉阴违的小人

3、为下列对联选出最恰当的横批（1分）

风流人物数当代，大好春光看今朝。（）

A、日新月异

B、普天同庆

C、人杰地灵

4、下面是一副对联，从备选字中找出合适的字组成下联（1分）

备选字：心理事益更莫无为做身神

上联：有关家国书常读下联：

六年级语文每天一练（9）

一、拼音小练。

1、读句子完成练习。“我永远忘不了那一天。” 4分

（1）这句话中是整体认读音节的汉字有：

（2）那些字读时需要变音？请写出来：；其读音是：

（3）用汉语拼音将这句话写出来：

3、下列词语的拼音，开头都要用大写字母的是（）。 2分

A、中国人民天安门

B、邱少云主席训练

C、雷锋北京光荣

D、五星红旗杭州爱迪生

4、某电影院要为一部电影贴一副横幅宣传语，可是工作人员不小心将这部电影的拼音卡片名称掉在了地上，请你将片名拼出来，并用拼音写出拍摄这部电影的国家。2分

H I E L O T B A

片名：（）国家（）

二、汉字练习。

1、形近字填空： 3分

纽扭钮

（1）电（）一按，房间的电灯就亮了。

（2）书信是朋友间感情交流的（）带。

（3）老师把作业抄在黑板上，然后（）转身子，向大家解说。

2、给下列多义字选择正确的解释，把正确选项的序号写在横线上。4分

异：①有分别、不相同②奇异、特别③惊奇、奇怪④另外、别的⑤分开

1、花园里有许多奇花异草。（）

2、独在异乡为异客。（）

3、他的表现让现场观众诧异。（）

4、同学们异口同声地说：“老师辛苦了。”（）

三、百科知识集中营（10分）

1、我国的国歌名称是（），它是由（）作词，（）作曲。

（）、2、1983年10月1日，邓小平总书记为北京景山学校的题词为：教育要面向世界、

（）。

3、“文房四宝”指的是（）（）（）和（）。

4、“长城著名三关”指的是（）（）和（）。

5、在太阳系中离太阳最近的是（），其余依次是（）（）（）……

6、我国有四大海域，分别是（）（）（）和（）。

四、口语交际（3分）

你如果向下列不同年龄段的人问去鸟巢的路怎么走，该怎样问，请写在横线上。

1、问小学生：“”

2、问三四十岁的中年妇女：“”

3、问六七十岁的老人：“”

一、文言文阅读【有难度哦】（5分）

楚人学舟

楚人有习操舟者，其始折旋疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遽谢舟师，椎鼓径进，亟犯大险，乃四顾胆落，坠桨失柁。

注释：折旋——掉头、转弯柁——船舵

1、用自己的话复述这则故事。3分

2、本文告诉我们了一个什么道理？2分

二、百科知识集中营（7分）

1、我国最大的瀑布是（），我国最长最古老的人工运河是（）。

2、（）年（）月（）日，中国共产党成立。2011年时中国共产党成立（）周年。

3、我国陆地面积约有（）平方千米，在世界各国居第（）位。

4、联合国的五个常任理事国分别是（）（）（）（）（）。

5、我国第一艘载人航天飞船“（）”于2003年10月16日试飞成功，这标志着我国成为第三个掌握载人航天技术的国家。

三、概括主要内容（2分）

不少人喜欢喝绿茶，因为绿茶中富含一种名叫儿茶酸的多酚。儿茶酸对引起动脉硬化的物质有抑制作用，它不仅有益于人体健康，而且还能防癌。但是过量摄入儿茶酸会对人体的DNA造成伤害，进而诱发癌症。实验证明：如果人们摄入儿茶酸的浓度是绿茶所含儿茶酸的40倍，就会对DNA造成伤害，而DNA损伤与细胞癌变密切相关。

本段的主要内容是：

六年级语文每天一练（11）

一、请选出对下列广告词修辞手法辨别正确的一项是（）（2分）

①人类失去联想，世界将会怎样？②牛奶香浓，丝般感受。

③新版面福瑞卡，伴您畅游天下。④点点滴滴汇心海，片片真情暖人间。

A、反问、对偶、夸张、对比

B、双关、对比、拟人、对偶

C、反问、比喻、夸张、对比

D、双关、比喻、拟人、对偶

二、缩写句子（3分）

1、翠绿的树枝上一支一支地点着明晃晃的蜡烛。

2、松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。

3、相传很久以前，牡丹江畔住着一位美丽善良的红罗女。

三、与“大家都说他学习好”意思相反的是（）（2分）

A、没有人不说他学习好

B、没有人不说他学习不好

C、他学习好是大家公认的

D、谁不说他学习好？

四、百科知识集中营（10分）

1、中国古代四大名著是《》《》《》《》。

2、“但愿人长久，千里共婵娟”出自（）的手笔，他字（），号（）。他同父亲（），弟弟（）并称“三苏”。

3、《三国演义》中“如鱼得水”与（）等人物有关（填两人）。

4、“初唐四杰”是（）（）（）（）。“前不见古人，后不见来者”便是（）的《》中的诗句；“海内存知己，天涯若比邻”出自（）之口。

5、“完璧归赵”的故事发生在（）时期（填朝代），主人公是（）。

五、请用你所知道的对联知识对对联。（2分）

某餐馆门口贴着一副对联：

上联：盘中餐粒粒皆辛苦，弃之可惜

下联：，量力而行

六、在括号中填上历史故事或人物名，把歇后语补充完整。（2分）

1、（）借荆州——有借无还

2、（）误入白虎堂——单刀直入

3、（）七十二变——神通广大

4、（）用兵——神出鬼没

一、下面几句话按顺序排列，正确的一项是（）（2分）

①小溪的一边是果园，春天，花香弥漫，蜂飞蝶舞。

②田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。

③溪水那么清澈、明净，水里的小鱼儿快乐地游来游去。

④山腰间的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

⑤一条小溪从我们村子里流过。

⑥小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。

A、⑤①⑥②③④

B、⑤③①⑥②④

C、②④⑤③①⑥

D、②③⑤①④⑥

二、改写句子。（4分）

1、把右边的反问句变成陈述句：母亲对我的嘱咐，不正是祖国母亲对我的期望吗？

2、把右边的直述句改成转述句：雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。”

3、把右边的句子分成两句话：师长命令我团进攻敌人右翼。

。。

4、将右边的句子变成双重否定句：这场晚会我一定要看。

三、百科知识集中营（9分）

1、（）、怪石、（）温泉，使名冠天下的黄山“四绝”。

2、长江三峡是瞿塘峡、（）和（）的总称。

3、我国四个直辖市是（）（）（）（）。

4、物体有（）（）（）三种形态。

5、世界上三大宗教分别是（）（）（）。

6、英文缩写AM的中文含义是（）；英文缩写CCTV的中文含义是（）；英文缩写UFO的中文含义是（）；个人电脑的英文缩写是（）。

四、按要求完成古诗并填空。（11分）

1、“一道残阳铺水中，。可怜九月初三夜，。”这首诗的作者是，诗题是，诗中“铺”的意思是，“可怜”的意思是。

2、《赠汪伦》的作者是，诗的后两句是，。在这里作者采用了的修辞手法，表达了朋友间的。

六年级语文每天一练（13）

一、写作基础（30分）

1、下面是一位同学按“值得回忆的一件事”的要求写下的一篇文章，请你分析它存在哪些问题，再说说应该怎样修改。

我和冬冬

我和冬冬原是一对好朋友。有一次，我去田间摘了一个香瓜吃。第二天，老师批评了我，并要我向种瓜的李大妈道歉。我怀疑是冬冬“告的状”。从此，我就不理他了。有一次，我们班去秋游，冬冬看到我晕车了，细心地照顾我，还陪我在山脚下玩。我很感动。

（1）存在问题：

（2）修改后的文章：

2、修改下面的通知：该通知是学校大队部通知各班班长2010年9月9日到小会议室开会的内容。（2分）

通知：请全校各班班长拿好笔记本和会议记录到小会议室开会。

这样修改：

3、审题练习。（每空1分）

（1）《我爱我的“小火车”》应是一篇（）的文章，题目上的内容限制是（）。（2）《记暑假中的二三事》应是一篇（）的文章，题目上时间限制是（），数量限制是（），在构思这二三事时应注意（）。（3）《我敬爱的一位长辈》应是一篇（）的文章，题目上对象限制是（），内容限制是（），数量限制是（）。

（4）《放学回家的路上》应是一篇（）的文章，题目上时间限制是（），地点限制是（）。

二、写出下面成语故事的主人公（10分）

一字千金（）一字之师（）一鸣惊人（）一言九鼎（）一马当先（）一去不返（）一鼓作气（）一诺千金（）

一目十行（）一箭双雕（）

一、口语交际（8分）

1、请把下面的“通知”转述给你的爸爸或妈妈（2分）

通知

学校将于9月17日下午2:30在学校大礼堂召开全体学生家长会，请同学们放学后转告家长，届时准时参加。

嘉祥外国语小学

2017年9月15日转述：爸爸（或妈妈），

2、请用语言准确地把下面两个公式表述出来。（2分）

圆柱公式：S（侧）=Ch

圆锥公式：V=1/3Sh

3、学会劝解，读下面这则小幽默，假如你是这位老师，你怎样教育小强？试把老师的话写下来。（2分）

错了

老师：小强，你给花浇浇水。

小强：你也有一双手，自己不会浇吗？

老师：你这是怎么说话啊？

小强：哎呀，错了错了，我还以为在家里呢！

老师：

4、在一次数学竞赛中，成绩一直在你之后的小丽却超过了你，见了小丽，你会怎样对她说？（2分）

我说：“”

二、百科知识集中营（7分）

1、我国的盐都是（），瓷都是（），钢都是鞍山，锡都是（），煤都是（）。

2、杯子里有水，水面上浮着一块冰，这块冰融化后，杯子里的水面是如何变化的（）。

3、一年四季的形成与（）有关。

4、革命圣地延安在（）省。

六年级语文每天一练（15）

一、语段阅读.（7分）

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

本段中作者分别用和比喻过去的日子，这样比喻的作用是

4分

2、文中“罢了”可以解释为 1分

3、本段中有很多问句，请你多读几遍，想想问句在文中有什么作用，把自己的感受写在下面的横线上！2分

二、阅读古文回答问题（8分）

两小儿辩日

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂（yú），此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧(cāng)沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰(shú)为汝(rǔ)多知(同“智”)乎？”

1、解释下列划线的字。（3分）

我以日始出时去人近去：

及日中则如盘盂及：

孔子不能决也决：

2、翻译下面的句子。（2分）

及其日中如探汤。

3、读了此文章，你对文中的人物有什么认识？（3分）

一、按要求用“/”分别标出该停顿的地方。（2分）

这苹果不大好吃。（这苹果好吃）

这苹果不大好吃。（这苹果不好吃）

二、把下列人物按照名著归类，并按音序排列。（用序号）（6分）

1、贾宝玉

2、唐玄奘

3、晁盖

4、燕青

5、美猴王

6、薛宝钗

7、宋江

8、葫芦僧

9、赵子龙10、观音11、刘备12、猪八戒13、王熙凤14、司马懿15、卢俊义16、黄盖

1、《西游记》：

2、《三国演义》：

3、《红楼梦》：

4、《水浒传》：

三、火眼金睛识百科，对的划√，错的划×，把错误的改过来（6分）

1、我国古代书法史上“二王”指的是王羲之和王献之父子。（）

2、《论语》是我国第一部语录体著作。（）

3、蒋干、林冲是名著《水浒传》中的人物。（）

4、叶圣陶是中国现代文学史上最早写童话的作家，他的童话作品有《稻草人》《古代英雄的石像》。（）

5、《白雪公主》和《皇帝的新装》都是《安徒生童话》里的故事。（）

6、《堂吉诃德》的作者是意大利著名小说家塞万提斯。（）

四、下面是一份分别对400名小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表。请根据这个情况调查表，回答后面的问题（4分）

1、从表中可以看出什么问题？

2、针对这一问题提出你的建议。

六年级语文每天一练（17）

一、在括号里填上带“春”的词语。8分

1、（）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

2、（）带雨晚来急，野渡无人舟自横。

3、（）潮水连江平，海上明月共潮生。

4、（）又绿江南岸，明月何时照我还？

5、（）满园关不住，一枝红杏出墙来。

6、（）无处不飞花，寒食东来御柳斜。

7、（）一刻值千金，花有清香月有阴。8、忽如一夜（）来，千树万树梨花开。

二、在括号里填上动物或植物名。25分

1、（）东南飞，五里一徘徊。

2、故人西辞（）楼，烟花三月下扬州。

3、西塞山前（）飞，桃花流水（）肥。

4、枯（）老树昏（），小桥流水人家。

5、几处早（）争暖树，谁家新（）啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅（）才能没（）蹄。

6、儿童急走追（），飞入（）无处寻。

7、泥融飞（），沙暖睡（）。8、柴门闻（）吠，风雪夜归人。

9、（）外（）三两枝，春江水暖（）先知。

10、（）才露尖尖角，早有（）立上头。

11、童孙未解工耕织，也傍（）阴学种（）。

12、江晚正愁余，山深闻（）。

13、留恋戏（）时时舞，自在娇（）恰恰啼。

三、下列诗句写的是哪个季节？诗题是什么？作者是谁？请填在括号里。12分

季节诗题作者

①月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

②碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

③天间小雨润如酥，草色遥看近却无。

④千山鸟飞绝，万径人踪灭。

⑤接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

⑥墙角数枝梅，凌寒独自开。

⑦借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

⑧停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

四、按诗词内容，在括号里填上合适的地名。15分

（1）山外青山楼外楼，（）歌舞几时休？

（2）故人西辞（）楼，烟花三月下（）。

（3）朝辞白帝彩云间，千里（）一日还。

（4）（）水深千尺，不及汪伦送我情。

（5）（）远上白云间，一片孤城万仞山。

（6）但使（）飞将在，不教胡马度（）。

（7）劝君更尽一杯酒，西出（）无故人。

（8）孤帆远影碧空尽，惟见（）天际流。

（9）青海长云暗雪山，孤城遥望（）。

（10）晓看红湿处，花重（）。

（11）（）外寒山寺，夜半钟声到客船。

（12）借问酒家何处有，牧童遥指（）。

（13）（）朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。

1、请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。5分

（1）会当凌绝顶，一览众山小。（）

（2）水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。（）

（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）

（4）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（）

（5）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（）

2、给下列古诗填上表示颜色的词。26分

（1）日暮（）山远，天寒（）屋贫。

（2）（）蓑笠，（）蓑衣，斜风细雨不须归。

（3）月（）雁飞高，单于夜遁逃。

（4）杨柳（）江水平，闻郎岸上踏歌声。

（5）（）雀桥边野草花，（）衣巷口夕阳斜。

（6）遥望洞庭山水（），（）银盘里一（）螺。

（7）日出江花（）胜火，春来江水（）如（）。

（8）千里莺啼（）映（），水村山郭酒旗风。

（9）（）云翻墨未遮山，（）雨跳珠乱入船。

（10）接天莲叶无穷（），映日荷花别样（）。

（11）（）山遮不住，毕竟东流去。

（12）返景入深林，复照（）苔上。

（13）两个（）鹂鸣（）柳，一行（）鹭上（）天。

3、你了解下列诗人吗？他们分别是谁？14分

大杜：（）小杜：（）诗仙：（）诗圣：（）

诗鬼：（）堪称“诗中有画，画中有诗”的诗人是：（）

唐代边塞诗人有：（）（）（）（）（）（）

唐宋八大家是：（）（）（）（）（）（）（）（）扬州八怪是：（）（）（）（）（）（）（）（）4、读下面的小故事，默写诗。

有位厨师精通诗词，每做一道菜，都能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意出难题，给厨师两个鸡蛋，要他做几道菜，并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受，做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄，几根青菜丝；第二道菜，把熟鸡蛋白切成小块，排成一字形，下面铺了一张青菜叶子；第三道菜是清炒蛋白一撮；第四道菜，一碗清汤，上面漂着四只蛋壳。秀才见了，深表佩服。

（1）你知道这四道菜表示哪四句诗吗？默写下来。4分

（2）这首诗的题目是：《》，作者是朝诗人。3分

六年级语文每天一练（19）

1、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗？14分

（1）庐山：

（2）柳树：

（3）小草：

（4）春雨：

（5）西湖：

（6）梅花：

（7）泰山：

2、给诗句填上数字。13分

（1）回眸（）笑百媚生，（）粉黛无颜色。（2）白发（）丈，缘愁似个长。（3）举杯邀明月，对影成（）人。（4）酒债寻常行处有，人生（）古来稀。

（5）南朝( )寺，多少楼台烟雨中。（6）故国（）里，深宫（）年。（7）危楼高（）尺，手可摘星辰。

（8）朝辞白帝彩云间，（）里江陵（）日还。

（9）碧玉妆成（）树高，（）条垂下绿丝绦。

3、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动，请就下面句子中有关风、霜、雨、雪、日、月等内容填空。22分

（1）一道残（）铺水中，半江瑟瑟半江红。（2）大漠孤烟直，长河落（）圆。

（4）二十四桥（）夜，玉人何处教吹箫？（4）两岸青山相对出，孤帆一片（）边来。（5）（）无限好，只是近黄昏。（6）今夜（）人相望，不知秋思落谁家？

（7）星垂平野阔，（）涌大江流。（8）天街小（）润如酥，草色遥看近却无。

（9）何当共剪西窗烛，却话巴山夜（）时。（10）夜来（）声，花落知多少。

（11）夜（）剪春韭，新炊间黄粱。（12）（）从今夜白，（）是故乡明。

（13）举杯邀（），对影成三人。（14）秦时（）汉时关，万里长征人未还。

（15）朝辞白帝彩（）间。（2）北风吹雁（）纷纷。

（3）月落乌啼（）满天。（4）斜（）细（）不须归。

（5）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗（）。

（6）夜来（）声，花落知多少。

4、唐代诗人与酒结下了不解之缘。请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。8分

（1）人生得意须尽欢，。（2）开轩面场圃，。（3），西出阳关无故人。（4）抽刀断水水更流，。（5），欲饮琵琶马上催。

（6），。天子呼来不上船，。

一、选择题。（8分）

1、诗人杜甫人称( )。

A、诗仙

B、诗圣

C、诗囚

D、诗鬼

2、选出李白的作品：( )

A《咏鹅》 B《登鹳雀楼》 C《送元二使安西》D《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

3、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”出自( )的《小池》。

A、杨万里

B、苏轼

C、贺知章

D、陆游

4、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”这两句诗描写的是( )

A、春夜景色

B、夏夜景色

C、秋夜景色

D、冬夜景色

5、“谁言寸草心，报得三春晖。”出自孟郊《游子吟》，是一首赞美( )的诗。

A、父爱

B、母爱

C、师爱

D、友情

6、唐朝诗人贾岛在“鸟宿池边树，僧( )月下门”这句诗中最终是选了（）

A．推B．敲C．扣D、拉

7、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自( )的《无题》。

A、李贺

B、李清照

C、李商隐

D、李白

8、“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”出自唐朝( )的《蜂》。

A、李贺

B、罗隐

C、李商隐

D、陆游

二、请把左右两部分相关的内容用线连起来。（12分）

1、野旷天低树苏轼《宿建德江》

万里长征人未还王昌龄《饮湖上初晴后雨》

京口瓜洲一水间王安石《泊船瓜洲》

水光潋滟晴方好孟浩然《出塞》

2、春风又绿江南岸，明月何时照我还。歌颂情谊

死去元知万事空，但悲不见九州同。蕴含哲理

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。热爱祖国

不识庐山真面目，只缘身在此山中。思念故乡

三、在括号内填上古诗的作者。（6分）

孟浩然骆宾王白居易杜牧贺知章李白

《咏柳》—（）《春晓》—（）《望庐山瀑布》（）《山行》—（）《咏鹅》—（）《忆江南》—（）

四、在括号里填上植物名（4分）：

（1）忽如一夜春风来，千树万树（）开。

（2）借问酒家何处有，牧童遥指（）村。

（3）遥知兄弟登高处，遍插（）少一人。

（4）接天莲叶无穷碧，映日（）别样红。

部编版六年级语文阅读训练一(含答案)

（一）生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫痪的威廉?马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。” 马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。如果说，痛楚感是一处断壁残垣的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。 1、请概括这篇短文的主要内容。答： 2、联系上下文解释词语意思。契机—— 断壁残垣—— 3、第三段划线的句子，饱含着主人公怎样的情感？可以看出马修是一个怎样的人？答： 4、请谈一谈第三段画虚线句子的作用。答： 5、理解题目“生之喜悦”的含义。（2分）答：（二）怀念南极 ①在南极这个最不适宜生命存活的地方，却最能感受到生命的美丽。

②这份美丽来自顽强。在长城站西边的山麓中，有一个湖，也叫西湖，美丽如同西子，是长城站的水源。一天早晨，我去西湖边散步，下雪了，长在石头上的地衣平时灰蒙蒙的，这时顶着丛丛雪花，煞是好看。我真想采一丛留作纪念，但马上为这个念头而自责，因为科考队员告诉过我：它每生长一毫米，需要一百年。这丛地衣高约四五厘米，算来已有几千年高寿。比起人来是“老祖宗”了，岂敢动它一指！ ③这份美丽来自和谐。踏上南极的第一天，在西海岸的礁石上，巧遇渴慕已久的企鹅，尽管它是孤身一只，却给我们带来极大的欢乐。一位女考察队员“呀、呀”地惊呼着，恨不得把那只小精灵拥在怀里。小企鹅落落大方，穿着黑色的“燕尾服”，恰到好处地“吻”着女队员的手指，一派南极主人的优雅风度。 ④喜爱企鹅，岂止是感情丰富的女性。我的镜头，也时时追逐着它们的倩影。为了拍企鹅，我会忘记自己在风雪中已经站了几个小时。我拍下了企鹅踏冰、企鹅卧雪，企鹅戏水，企鹅情侣，企鹅团队……镜头里的企鹅百态，尽透着它们的怡然自得，它们的温饱无忧。生命对于它们同样有那么多层的意义。它们在自己的属地上繁衍儿女，颐养天年。作为南极的主人，它们与自己的同伴和谐相处，与初来乍到的人类结交朋友，共享乐趣。人与动物，共同诠释着一个理念——生命是平等的。 ⑤这份美丽来自奉献。……他是捷克站的站长，一所大学的教授。他的捷克站与众不同，不仅地处海峡深处，交通十分不便，环境非常严酷，而且经费极度短缺，因为他们是一个民间考察站，得到的是政府道义上的支持。他和他的伙伴生活在严寒中，没有电热器，靠风力发电照明，灯光如豆，物质的匮乏，更是捉襟见肘，当家食品是一粒粒黑豆。……老教授选择的课题，是人类在南极的生存极限，他是用自身来做实验！尽管他碰头垢面、衣衫褴褛，但他是美丽的，因这种精神是美丽的。老教授的捷克站，没有电视，没有音乐，没有充足的补给，惟有海风，惟有天籁，惟有纯净。在这样一个苦地方，老教授还不忘用海石垒成路标，路标以内不准践踏，因为那里长满苔藓，要是在这些苔藓上踩一脚，它们会停止生长二十年！ ⑥在纳尔逊冰盖下，捷克老教授预支着自己的生命，用来证明人对自然可以减少索取，演算着人对自然索取与给予的正确价值，这是一种真正的科学精神。 14．作者从哪几个方面感受到了南极“生命的美丽”？2分 15．第①自然段在整个选文中起什么作用？第②、③、⑤自然段在结构上有什么特点？3分 16．仔细读第②自然段，文中“但马上为这点个念头而自责” 中“这个念头”指什么而言？为什么会自责呢？2分 17．文中运用了哪些说明方法？用波浪线画出文中其中的一处，并说说这样写的表达效果。3分说明方法：其中一种说明方法及表达效果： 18．作者说捷克老教授的精神是一种真正的科学精神，真正的科学精神指什么？3分（三）一碗清汤荞麦面对于面馆来说，生意最兴隆的日子，就是大年除夕了。北海亭每逢这一天，总是从一大早就忙得不可开交。不过，平时到夜里12点还熙攘热闹的大街，临到除夕，人们也都匆匆赶紧回家，所以一到晚上10点左右，北海亭的食客也就骤然稀少了。当最后几位客人走出店门就要打烊的时候，大门又发出无力的“吱吱”响声，接着走进来一位带着两个孩子的妇人。两个都是男孩，一个6岁，一个10岁的样子。孩子们穿着崭新、成套的运动服，而妇人却穿着不合季节的方格花呢裙装。

小学语文六年级寒假作业及答案

小学语文六年级寒假作业及答案一、基础知识 1、读音节，找词语朋友。陶醉凝重挽联恩赐囫囵吞枣滋润魁梧真挚勉励悬崖峭壁解析：此题的考察重点是个别字的书写。如：“陶醉”的“醉”; “凝重”的“凝”;“挽联”的“挽”;“恩赐”的“赐”;“囫囵吞枣”的“囫囵”和“枣”;“滋润”的“滋”;“魁梧”的“魁”;“真挚” 的“挚”;“勉励”这两个字;“悬崖峭壁”的“悬”。 2、读一读，加点字念什么，在准确的音节下面画“_”。镌刻(juān juàn) 抚摩(mó mē) 扁舟(biān piān) 阻挠(náo ráo) 塑料(suò sù) 挫折(cuō cuò) 归宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē) 解析：要想准确完成这道题，得平时经常注意一些易混淆的字的读音。对于不经常用到的词，要增强记忆。这样遇到此类型题才能选择准确。 3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。陡( 峭 )的悬崖胜利的( 消 )息俊( 俏 )的姑娘 ( 削 )好的铅笔弥漫的( 硝 )烟畅( 销 )的商品 ( 逍 )遥自在的生活元( 宵 )佳节解析：此题是关于区别同音字及形近字的考察，准确地区别同音字和形近字，是克服“别字”的主要方法之一，而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义。对字义、词义了解了，也就掌握了汉字使用的环境和范围。

4、按要求填空，你一定行的。 “巷”字用音序查字法先查音序( X )，再查音节( xiànɡ )。按部首查字法先查( 己 )部，再查( 6 )画。能组成词语( 大街小巷 )。解析：此题不但考察学生查字典的水平，同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识实行考察。所以，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在使用知识时，注意把握其不同的特点和要求。 “漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流;②到处都是;③ 不受约束，随便。 (1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是( ③ ) (2)瞧，盆子里的水漫出来了。字意是( ① ) 剩下一个义项能够组词为(漫山遍野 ) 解析：本题主要是对多义词的检测。完成此题，必须先弄清词语产生多义的原因和情况，然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项。如本题中的“漫”字有三种义项，提供不同的语境有两个，还有一个是为它组词，实际上使学生不但会理解，还要会使用。我们能够先理解两个语境的含义，然后将其中的符合题义的义项填入语境中去析，再用剩余的义项组成词语，放到相对应的语境中，这样就能较准确地找到准确答案了。 5、成语大比拼。风( 雨 )同(舟 ) ( 悬 )崖( 峭 )壁 ( 奇 )( 妙 )无比和( 蔼 )可( 亲 ) ( 抑 )扬顿( 挫 ) ( 德 )高( 望 )重 ( 寝 )不( 安 )席张( 冠 )李( 戴 ) 解析：成语是的精华内容之一。解答此类题，就要根据平时的积累将词语补充完整，并尽量不写错别字。

小学六年级语文专项训练

小学六年级语文专项训练题姓名：一、句式变换。 1.雨水打湿了姐姐的秀发。把字句：被字句： 2.这个故事使妈妈感动不已。否定句：反问句： 3.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。反问句：双重否定句： 4.这回一定要亲眼看看师傅的绝活。双重否定句： 5.谁也不能否认刷子李有一手绝活。(改成肯定句) 肯定句： 6.猫听到老鼠的一点响动，他屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。(改成肯定句) 肯定句： 7.人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？(改成肯定句) 肯定句： 8.毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。(改成肯定句) 肯定句： 9.小红有严重的厌学情绪，这叫爸爸妈妈十分担心。(改成双重否定句) 双重否定句： 10.妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。”（改为转述句）转述句： 11.老师对我说，她今天有事要早回家，叫我和中队长一起做好班级工作。（改为陈述句）陈述句：二、指出各句的修辞手法，并且说说各自的作用。 1.早晨，金色的太阳笑开了脸。（） 2.没有她的努力，你能这样吗？所以你应该好好地感谢爱你的母亲，深深地感念这份伟大的母爱。（） 3.向往平静的生活，却置身喧嚣的尘世；付出热情的努力，却收获冰冷的失意；心中是美好的理想，眼前却是残酷的现实：人生就是这样不断磨练着你的意志。（） 4.字典不正是我们无声的朋友和老师吗？（） 5.春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里。（） 6.盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的一片片彩云。（） 7.危楼高百尺，手可摘星辰。（） 8.借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。（）三、仿写句子。 1.时间好比一个良医，它能教我们医治流伤的血口。时间好比一位慈母，它能帮助我们抚平心灵的创伤。时间好比，它能时间好比，它能 2.如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；

小学六年级语文阅读训练及答案

小学六年级语文阅读训练及答案一、语文课内外阅读理解 1．阅读下文，回答问题。信念罗杰·罗尔斯是纽约历史上第一位黑人州长，他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。在这儿出生的孩子，长大以后很少有机会能获得体面的职业。然而，罗杰·罗尔斯是个例外，他不仅考入了大学，而且成了州长。在他就职的记者招待会上，罗尔斯对自己的奋斗史只字不提，只说了一个非常陌生的名字——皮尔·保罗。后来人们才知道，皮尔·保罗是他小学的一位校长。 1961年，皮尔·保罗被聘为诺必塔小学的董事兼校长。当时正值美国嬉皮士流行的时代。他走进大沙头诺必塔小学的时候，发现这儿的穷孩子无所事事，他们旷课、斗殴，甚至砸乱教室的黑板。当罗尔斯从窗台上跳下，伸着小手走上讲台，皮尔·保罗说：“我一看你修长的小拇指就知道，将来你是纽约州州长。”当时，罗尔斯大吃一惊，因为长这么大，只是他奶奶让他振奋过一次，说他可以成为5吨重的小船的船长。这一次皮尔·保罗先生竟说他可以成为纽约州州长，真是出乎他的意料。他记下了这句话，并且相信了它。从那天起，纽约州州长就像一面旗帜。他的衣服不再沾满泥土，他说话时也不再夹杂污言秽语，他开始挺直腰杆走路，他成了班主席。在以后的40年间，他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年，他真的成了州长。在他的就职演说中，有这么一段话，他说：“在这个世界上，信念这种东西任何人都可以免费获得，所以成功者最初都是从一个小小的信念开始的。” （1）结合上下文说说下列词语的意思。声名狼藉：指大沙头贫民窟名声________。例外：罗杰·罗尔斯与________不同，他不仅________，而且________。（2）文中写“他记下了这句话，并且相信了它”。“这句话”是________。（3）“从那天起，纽约州州长就像一面旗帜”，“旗帜”在文章中指什么？（4）校长的话让他有了什么改变？【答案】（1）很坏；贫民窟其他孩子；考入了大学；成了州长（2）我一看你修长的小拇指就知道，将来你是纽约州州长（3）信念。（4）他的衣服不再沾满泥土，他说话时也不再夹杂污言秽语，他开始挺直腰杆走路，他成了班主席，并最终成了州长。【解析】【分析】（1）词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。（2）（3）、这是考查指代性词语指代的内容。感知文本内容，从文章中提炼和概括信息，结合语言环境，联系上下文，找出称代性词语指代的内容。一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。（4）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。

六年级语文暑假作业安排

六年级语文寒假作业安排 2015年寒假开始了，多么让人开心的时刻，可以好好玩儿啦！不过孔子说："吾十五而志于学。"同学们也正值立志向学的年龄。所以，在假期里，放松的同时，一定不要忘记学习和提高哦！祝同学们过一个愉快而有意义的寒假！给家长看看作业布置，望家长鼓励、督促孩子完成老师布置的寒假作业! 1、读：每天阅读课外书籍两小时，精读并做好批注，认真撰写三篇读书笔记（包括内容简介、作者介绍、我的读书心得、好词佳句摘抄、家长读后感受。写在学校方格稿纸上，并装订设计封面）备选书籍：《蓝色的海豚岛》，作者：斯?奥台尔，出版社: 新蕾出版社，译者: 傅定邦《当你到达我》，作者：丽贝卡?斯戴德，出版社：北京科学技术出版社《表哥驾到》，作者：秦文君，出版社：上海人民美术出版社《铅十字架的秘密》，作者：艾非，出版社：未来出版社 2、看：观看适宜的电视、电影，对节目中的进行思考，和家人朋友交流，并试着谈出自己不同的看法，向同学们推荐自己喜欢的两个电视节目（写出节目简介和自己喜欢的理由）推荐节目：栏目名称：人与自然首播频道：CCTV-1 首播时间：周二至周五16:22 简要介绍：你了解了世界，认识了自己。人与自然：<原生故事〉领略生命的差异与共同，讲述生存相依的道理。<自然启示〉体验自然界的危险与奇异，开拓见识，留下思考。栏目名称：少儿影院首播频道：CCTV-6 播出时间：每周五下午16：30首播，每周日下午16：30重播栏目介绍：“少儿影院”是中央电视台电影频道一档适合少年儿童观看的节目。已经播放的影片有《男生贾里》、《tv小子》、《滑板梦之队》、《我是一条鱼》、《飘扬的红领巾》、《董存瑞》、《小兵张嘎》等。少年儿童观众可以通过自己熟悉的生活经历和英雄人物的感人故事，受到生动的爱国主义和革命传统教育。在每部影片播出前，都会由创作人员、专家和老师介绍创作背景、分析影片的主题思想和艺术特点，帮助青少年观众加深对作品的理解。栏目名称：新闻袋袋裤首播频道：CCTV-少儿主持人：阳光杜悦首播时间：周三至周五17:00，周六16:40 简要介绍：《新闻袋袋裤》以少年儿童的视角解读新闻、分析时事，提供全方位的信息服务，引导和教育少年儿童关心时事、关心社会、关心世界，从小树立时事意识，培养现代公民意识。它是新闻时事的解读者，是少儿活动的发布站，是少年儿童了解世界的窗口。日常版时长25分钟，每周5次。周末版时长20分钟，每周1次。栏目名称:芝麻开门首播频道:CCTV-少儿主持人:芝麻

六年级语文专项练习

六年级语文专项练习——字词一、用划出正确的读音哺育（bǔ pǔ）歼灭（jiān qián）处死（chǔchù）乘虚而入(chéng chèng) 堤岸（dītí）魔爪（zhǎo zhuǎ ）拘束（shù sù）锲而不舍（qìqiè）颤（chàn zhàn）动孔隙（xīxì）即将（jìjí）顷刻间（qīng qǐng）黝黑（yōu yǒu）悄然无声（qiǎo qiāo）矿藏（cáng zàng）二、照样子，在括号里分别填上合适的同音字和形近字简（洁）：直( )了当广( )善缘 ( )能减排人( )地灵洗（澡）：干（）烦（）（）音（）场三、成语乐园 1、请将成语补充完整：（）冬（）月风（）（）云银（）素（）（）天飞（）仿照样子写两个词：______________________________________ 2、请写出反映冬天特征的成语：_____________________________ 3、请写出形容优美景色的成语：_______________________________ 4、根据课文内容，写出由景物联想到的词语。长江：________________ 三亚落日：______________________ 四、选一选： 1、下面带点字的读音不正确的是（） A 树冠（guān） B 悄（qiāo）然无声 C 玫瑰（guī） D 猝不及防（cù） 2、对号入座。选择合适的一项，填在文中的横线上。蓝色的梦，飘啊，飘啊……_______，让妙手笔下生花；______ ，叫轻风伴绿起舞；___ ，让晴空纱衣碧青；_________，叫人生无处不风光。 A 飘入广袤的天宇 B 飘进作家的窗户 C 飘到庭院的树枝 D 飘落在人们的心理 3、下面的注音和字都没有错误的是（） ①禀报（bǐng bào）陵晨（líng chén）湛蓝(zhàn lán) 唐僧（táng zēng） ②摇曳（yáo yiè）挑衅（tiǎo xìn）脊梁（jí liáng）妄图(wàng tú) ③教诲（jiào huì）收敛（shōu liǎn）暂时(zàn shí) 歼灭（jiān miè） 4、下面句中带点词的正确意思依次是（）挠：①轻轻地抓②使别人的事情不能顺利进行③弯曲，比喻屈服帝国主义国家百般阻挠清政府提出的修筑计划。（）

六年级语文课外阅读专项训练

2019年秋部编版六年级语文课外阅读专项训练一、阅读短文，回答问题。新叶 ①一夜春雨。清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶！”我不由眼睛“唰”地一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊！你好，新叶！” ②大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。 ③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执着地等待着，积蓄着。一旦冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。 ④新叶一天天长大了，转眼间，便是满目碧绿。仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来，却见一团团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处浓得深邃，像汩汩流油；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。 ⑤然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情。留意观察许久，我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操。 ⑥新叶的一生是短暂的。春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘飘去了。短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先，它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野，或置身繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿阴，谦逊而不卑贱，清高而不孤傲，深根自养，忘我自献。大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚。即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根前，不肯离去。

六年级语文字词专项训练

语文字词专题训练一同音字 xia洁白无（）目不（）接（）路相逢狡（）闻名（）迩行（）仗义管（）木（）（）疵（）肝义胆（）不掩瑜云蒸（）蔚 jing疾风（）草相（）如宾大相（）庭身临其（）不（）而走千帆（）发有志者事（）成一干二（）千岩（）秀树欲（）而风不止 xun 烟（）火燎（）序渐进怪石嶙（）鲁（）以身（）职谦（） mo描（）（）拟（）拳擦掌浓妆淡（）（）然回首（）守成规 yuan 积水成（）世外桃（）饮水思（）（）家路窄南（）北辙（）声载道如（）以偿自（）自艾无（）无故世故（）滑断壁残（）二、补全词语观者如（）大义（）然五彩斑（）（）子可教（）犊之爱（）山涉水（）风饮露大雨（）沱草长（）飞万（）争流鱼（）而入狡兔三（）风驰电（）人头（）动美轮美（）（）风沐雨（）马一生运筹（）（）（）海一粟有（）无恐出类拔（）鞠躬尽（）谈笑风（）雷（）风行轻举（）动（）苗助长（）蚌相争（）驴技穷郑人买（）花团锦（）姹紫（）红（）为壮观憨态可（）相得益（）大发雷（）大刀（）斧毫不气（）满腹经（）天（）之乐美妙绝（）（）亡齿寒（）（）相照烟雾（）绕玉树（）枝抑扬顿（）六（）兴旺国（）民安循规（）矩浅尝（）止拾人牙（）天道（）勤（）（）吞枣（）塞顿开才华横（）身先士（）声色（）厉含辛（）苦束手待（）（）名而来

革故（）新唯才（）举知人（）任（）然而止名（）其实东施效（）邯（）学步（）屈一指买（）还珠漫天（）翔安然无（）家（）四壁（）而不舍（）手不及（）炙人口按（）不住（）而走险哀（）遍野兵来将（）螳臂（）车虎视（）（）面面相（）高（）远瞩风流（）洒神采（）（）跌（）起伏扶老（）幼化险为（）惊涛（）浪心（）诚服所向披（）（）（）而谈无（）之谈芳草如（）负（）顽抗脱（）而出（）（）无几顶礼（）拜感人肺（）唱念（）打颠（）流离面色（）尬（）息万变回肠（）气九（）云外前（）后继同仇敌（）众（）悬殊万（）俱寂如火如（）（）名思义不（）设想抱头鼠（）（）（）有神（）夷所思直（）了当时光（）（）白（）过隙逝者如（）苦心孤（）感激（）零莫（）一是（）往知来（）如隔世（）人不倦（）然开朗望洋（）叹除恶（）尽峰（）叠嶂三多音字注音 1深恶（）痛绝用心险恶（）恶（）心厌恶（） 2、随声附和（）和（）面和（）药一唱一和（）和（）牌和（）蔼 3她受到惊吓，全身颤（）栗，不停的颤（）抖。 4他做事的（）目的（）的（）确很明确，这叫做有的（）放矢。 5积累（）知识像收获累累（）硕果，再累（）心也甜。 6坚强（）的小英雄雨来性格倔强（），绝不在敌人面前强（）颜作态。 7他一头扎（）到水里，救出了在水里挣扎（）的扎（）着小辫子的姑娘。 8她的咽（）喉疼得厉害，一滴水都咽（）不下去，急得她只呜咽（）。 9大腹便便（）的他很不方便（）地来到商店购买便（）宜的物品。 10身体单薄（）的他用一张薄（）纸包好薄（）荷。四形近字组词戒（）戎（）怒（）恕（）

六年级语文字词专题训练

六年级语文字词专题训练一、同音字 Xia：洁白无（瑕）目不（睱）接（狭）路相逢狡（黠）闻名（遐）迩行（侠）仗义管（辖）（瑕）疵（侠）肝义胆（瑕）不掩瑜云蒸（霞）蔚木（匣） Jing ：疾风（劲）草相（敬）如宾大相（径）庭身临其（境）不（胫）而走千帆（竞）发一干二（净）千岩（竟）秀树欲（静）而风不止有志者事（竞）成 Xun 烟（熏）火燎（循）序渐进怪石嶙（峋）鲁（迅）谦（逊）以身（殉）职、 Mo 描（摹）（模）拟（摩）拳擦掌浓妆淡（抹）（蓦）然回首（墨）守成规 Yuan 积水成（渊）世外桃（源）饮水思（源）（冤）家路窄南（辕）北辙（怨）声载道如（愿）以偿自（怨）自艾无（缘）无故世故（园）滑断壁残（垣）二、补全词语观者如（堵）大义（凜）然五彩斑（斓）（孺）子可教（舐）犊之爱（拔）山涉水（吸）风饮露大雨（滂）沱草长（莺）飞万（舸）争流鱼（贯）而入狡兔三（窟）风驰电（掣）人头（攒）动美轮美（换）（栉）风沐雨（戎）马一生运筹（帷）（幄）（沧）海一粟有（恃）无孔出类拔（萃）鞠躬尽（瘁）谈笑风（生）雷（厉）风行轻举（妄）动（揠）苗助长（鹬）蚌相争（黔）驴技穷郑人买（履）花团锦（簇）姹紫（嫣）红（蔚）为壮观憨态可（掬）相得益（彰）大发雷（霆）大刀（阔）斧毫不气（馁）满腹经（纶）天（伦）之乐美妙绝（伦）（唇）亡齿寒（肝）（胆）相照烟雾（缭）绕玉树（琼）枝抑扬顿（挫）六（畜）兴旺国（泰）民安循规（蹈）矩浅尝（辄）止拾人牙（慧）天道（酬）勤（囫）（囵）吞枣（茅）塞顿开才华横（溢）身先士（卒）声色（俱）厉峰（峦）叠嶂含辛（茹）苦束手待（毙）（慕）名而来

革故（鼎）新唯才（是）举知人（善）任（戛）然而止名（副）其实东施效（颦）邯（郸）学步（首）屈一指买（椟）还珠漫天（遨）游漫天（翱）翔安然无（恙）家（徒）四壁（锲）而不舍（措）手不及（脍）炙人口按（耐）不住（铤）而走险哀（鸿）遍野兵来将（挡）螳臂（当）车虎视（眈）（眈）面面相（觑）高（瞻）远瞩风流（潇）洒神采（奕）（奕）跌（宕）起伏扶老（携）幼化险为（夷）惊涛（骇）浪络（绎）于途心（悦）诚服所向披（靡）（侃）（侃）而谈无（稽）之谈芳草如（茵）负（隅）顽抗脱（颖）而出（寥）（寥）无几顶礼（膜）拜感人肺（腑）唱念（做）打颠（沛）流离面色（尴）尬（瞬）息万变回肠（荡）气九（霄）云外前（赴）后继同仇敌（忾）众（寡）悬殊万（籁）俱寂如火如（荼）（顾）名思义不（堪）设想抱头鼠（窜）（炯）（炯）有神（匪）夷所思直（截）了当时光（荏）（苒）白（驹）过隙逝者如（斯）苦心孤（诣）感激（涕）零莫（衷）一是（数）往知来（恍）如隔世（诲）人不倦（豁）然开朗望洋（兴）叹除恶（务）尽三、多音字注音 1、深恶（）痛绝、用心险恶（）、恶（）心、厌恶（） 2、随声附和（）、和（）面、和（）药、一唱一和（）、和（）牌、和（）蔼 3、她受到惊吓，全身颤（）栗，不停的颤（）抖。 4、他做事的（）目的（）的（）确很明确，这叫做有的（）放矢。 5、积累（）知识像收获累累（）硕果，再累（）心也甜。 6、坚强（）的小英雄雨来性格倔强（），绝不在敌人面前强（）颜作态。 7、他一头扎（）到水里，救出了在水里挣扎（）的扎（）着小辫子的姑娘。

小学六年级语文阅读题及答案

六年级语文阅读专题训练班级姓名（一）阅读下面的文章，完成1-5题。家徽 ①国有国徽，校有校徽，厂有厂徽。奇怪吗？我家竟有家徽。我家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。那条鱼的图案画得很笨拙，线条零乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。但它却有不寻常的来历。 ②祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是牛高马大的男子汉。民国初年，战乱频繁，家庭仗着几个男人下死力气勉强(维持保持)温饱。 ③一天夜半，父亲起来小解，发现一个人影蹿进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守住厨房门口。不一会儿，父亲弟兄几个都起来了，他们点着灯，拿着大木棒子和斧头，仔细地（搜查搜索）着厨房的每一个角落，那时粮食就是性命，大家决心不把这窃贼打死，也得让他残废。厨房的旮旮旯旯(gā lá)都搜遍了，却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花，父亲赌咒发誓说肯定有人。还在大家（争论争辩）时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。等他们走了之后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说：“你不用躲了，出来吧。”只见水缸里水淋淋地站起一个人。这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。 ④祖父望着窃贼，叹口气说：“算了，你走吧，要是让我的儿子们看见了，你今天非残废不可。” ⑤贼傻望着祖父，他不敢相信祖父就这样轻易地让他走，但祖父分明是（平静平淡）地挥了挥手，贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说：“带上它吧，它可帮你家度几天日子。”贼要说什么，眼眶却红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口。“慢着，”祖父又叫住他，塞给他一串铜钱，“你拿这钱去做点小生意，再也不要干这伤天害理的勾当了。” ⑥贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头便走了。 ⑦不知过了多久，一天清晨，祖父一开门，便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪，但他马上就猜到是那贼送来的，那人大约是做了贩鱼的生意。 ⑧自此以后，我家门环上经常出现鲜鱼，家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪，祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。 ⑨大约吃了几十条鱼后，祖父感到不安，说人家是小本经营，别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着，一直熬了三个夜，终于让祖父遇见了那送鱼人，谁知不是那个贼，却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子，贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违亡人遗愿，祖父拿过一把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼，并说从此不许他再送鱼，就用这条刻下的鱼替代好了。祖父并叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”，牢记这件事。于是，我家按照祖父的意思，一直都保留着这鱼的图案。 ⑩它，自然而然地成了我家的家徽。 1.用斜线划去括号中不恰当的词语。 2. “你拿这钱去做点小生意，再也不要干这伤天害理的勾当了。”中“勾当”在文中是什么意思？

六年级语文寒假作业答案

六年级语文寒假作业答案 p1-4 1、shú第二声rǔ 第三声zhì第四声 2、①②②②③ 3、全国擅长下棋教导引，拉一起课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一人专心致志，一人三心二意，结果第二个人不如第一个人学得好。这个故事告诉我们学习应该专心致志，不能三心二意的道理。是因为他的智力不如前一个吗?说:不是这样的。原因热水判断谁一个小孩认为太阳刚出来是离人远，而正午时离人近。谁说你的知识渊博呢? 孔子不能决也观察善于观察，善于思考，说话有理有据谦虚、谨慎、实事求是 ①知之为知之，不知为不知，是知也。 ②有朋自远方来，不亦乐乎? 三人行必有我师焉己所不欲，勿施于人 4 小练笔

《学弈》这篇课文，让我感触最深。文章通过让弈秋教两个人下棋，告诉我们在同样条件下不同的态度会得到不同的结果，所以我们学习必须专心致志，决不可三心二意。就如我们班的同学，为什么同样坐在教室里，同样的老师，成绩会有差异?其实不是智力的差别，而是专心与勤奋程度不同的原因。 p5-81、cen ling wan Shan huai jin(第三声) 2、挪移蒸融游丝赤裸裸 3、凝然匆匆确乎遮挽 4 、潺潺缕缕闪闪绿油油亮晶晶金灿灿明明白白干干净净清清楚楚 5、(1)在作者反复的追问中，可以感受到他后悔、无奈、痛苦、茫然的心情。太阳落了，有再升的时候;海水退了，有再涨的时候;月亮缺了，有再圆的时候。 (2)跨过飞去溜走在括号里填上合适的词语。这些词语写出了时间飞逝的特点。 “叹息”是叹气的意思，作者叹息是因为作者觉得时间过得飞快，在已逝的时光中没有作为，所以作者要叹息。

6 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。光阴似箭，日月如梭。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。自己收集：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。最珍贵的是今天，最容易失去的也是今天。少壮不努力，老大徒伤悲。莫等闲，白了少年头，空悲切。 7 小练笔在人短暂的生命中，有的人庸庸碌碌，虚度年华，有的人发愤图强，为国家，为社会做出了巨大的贡献，人生变得异常精彩。为自己想得少，为他人想得多的鲁迅先生就是我非常敬佩的一个人。他一生坚持革命的真理，时时刻刻关心他人，把一生都贡献给了我们的民族、国家。他的一生是没有虚度的。 “有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”这是著名诗人臧克家对鲁迅先生的缅怀之词。我觉得这句话同样适合雷锋同志。因为他的一生都在为人民服务，“出门一千里，好事一火车。”虽然他的身躯已经死了，但他的精神没有死，他一直活在人民的心中，人民永远记住了他。 p9-11

六年级语文分类专项训练卷(十)

六年级语文分类专项训练卷（十）课外阅读部分学校班级姓名（一）高明的琴师春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“我有个老师比我高明得多。明天，我带你去访问他，你一定会有收获。” 第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天以后，我再来接你。” 成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累【】气喘吁吁，心情烦躁【】坐在沙滩上。前面是一望无际【】大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗声”，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！” 1. 给下列词中带点的字选择正确的解释。（打“√”） “明．白”①明亮②清楚③公开 “苦．学”①痛苦②像胆汁或黄连的味道③有耐心地；尽力地 2. 用“‖”给短文分段，并给每段加个小标题。 3.在第三自然段的【】内填上“的”、“得”、“地”，注意正确哟！ 4. 填空（1）俞伯牙是时代的琴师。他曾拜为师，苦学三年，创作了一部名叫《》的乐曲。（2）俞伯牙修改乐曲时，面对的是，身后是。 5. 短文题为《高明的琴师》，该如何理解呢？完成填空。有人认为，成连先生是“高明的琴师”，因为有人认为，俞伯牙也是“高明的琴师”因为还有人认为，其实也是高明的琴师，因为 6. 读了短文，你从中得到的收获是什么？（二）一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊求命，无奈风大浪急，船上的人谁也没有听见。船越来越远，孩子的力气也快用完了，实在游不动了。放弃吧！他对自己说。这时候，他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的神情。想到这里，孩子鼓足勇气用生命后的力量又朝前游去……。船长终于发现那黑人孩子失踪了，当他断定孩子是掉进海里后，下令返航，回去找。这时，有人规劝：“这么长时间了，就是没有被淹死，也让鲨鱼吃了……”船长犹豫了一下，还是决定回去找。又有人说：“为一个黑奴孩子，值得吗？”船长大喝一声：“住嘴”！终于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。当孩子苏醒过来之后，跪在地上感谢船长的救命之恩。船长扶起孩子问：“孩子，你怎么能坚持这么长的时间？” 孩子回答：“我知道您会来救我的，一定会的！” “你怎么知道我一定会来救你？” “因为我知道您是那样的人！” 听到这里，白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前，泪流满面：“孩子，不是我救你，而是你救了我啊！我为我在那一刻的犹豫感到耻辱……。” 一个人能被他人信任是一种幸福。他人在绝望时想起你，相信你会给予更是一种幸福。 1.在短文中找故事的题目： 2.根据你对短文内容的理解填空： (1）船长当时“犹豫了一下”是因为 (2) 小孩“跪”是因为；老船长“跪”是因为 (3)在孩子的眼里，船长是一个的人，一个的人。 (4)在你的眼里，孩子是一个的人，一个的人。 3.联系上下文，根据自己的想象和理解，在文中横线上补写孩子当时的想法。 4.朗读6、7、8三个自然段时，老船长的话应该用的语气，孩子的话应用的语气来读。 5. 读完本文，你觉得自己最大的收获是什么？（照样子把句子补充完整）能被他人信任，是一种幸福；用真诚的心去待人，是一种幸福；，；，。（三）巢我要启程了。妈妈，你却哭了。我要启程了。昨天黄昏时我告诉你，说天边飞过一队大雁，你默默凝视着我，为什么目光里竟闪过一丝黯然？今天早上，我把自己在雁阵里的位置指给你看，你却哭了，问：“为什么不能晚点儿……比如说明天……（A）” 心永远属于你，妈妈，【】翅膀不属于巢。我要启程了，因为我是雁。我要启程了。小木屋里昏黄的油灯，整整亮了一夜。你坐在我的床头，就像守护我小时候那只旧摇篮。一定是想起了那些雨横风狂的夜晚，想起了那裹在黑暗里的严寒，想起了你怕雷声的小雏雁是怎样颤颤地依偎在你的身边……(B)一定是想起了你曾注入给他的一切，生命、青春、和勇敢；想起了他给你带来的一切，幸福、未来和尊严……一定是想起了那条路，那条你没能飞完的路，又要由一双更有力的翅膀，铺向金秋的蓝天……是的，一定是想到了这一切，因为妈妈哭了。我要启程了。是怕打湿我的双翼吧，你转过身，悄悄擦去泪珠，又最后叮嘱我，别忘了回家的路……(C)

六年级语文上册句子专项练习含答案

句子专项一、按要求写句子。 1.用指定的修辞手法改写句子。（1）满园的鲜花开得真鲜艳。拟人句：（2）伯父的话刺痛了我的心。比喻句： 2.我猜不出他是谁。我自己断定：他一定是一个不平常的人。（用关联词把句子连起来） 3.它只有一只脚，停落时只得扇动翅膀保持平衡。（改为双重否定句） 4.两三天前，家里的佣人从山里捉来一只小狐狸。（改为“被”字句） 5.西双版纳曾经有过威风凛凛的象兵。（改为感叹句） 6.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上很少有人能亲睹她的风采呢？（改为陈述句）二、扩句训练、 1.田野上开满鲜花。（什么样的田野？怎样的鲜花？） 2.我游览了西湖。（我怎样游览的？游览了什么样的西湖？） 3.太阳升起来了。（怎样的太阳？从什么地方？怎么样升起来了？）三、缩句训练。 1.一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。 2.前天气象台发布了北方强冷空气即将南下影响我省的消息。

3.九月的一个傍晚，我带着猎狗到郊外的葡萄园散步。四、修改病句。 1.读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。 2.春天的苏州是一年中最美的季节。 3.我一定要改正不好的缺点。 4.商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。 5.他完成了一次又一次的艰巨任务。 6.王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。五、把下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话。（）当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。（）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。（）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。（）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。（）它默默地工作，又默默地逝去。六、日积月累填空 1.落红不是无情物，（）。 2.（），每于寒尽觉春生。 3.今夜偏知春气暖，（）。 4.此夜曲中闻折柳，。（）。 5.卧看满天云不动，。（）。 6.（），此花开尽更无花。 7.（）未敢忘忧国 8.天下兴亡，（）。 9.（），视死忽如归。 10.（）则名不达。

六年级语文阅读训练及答案

六年级语文阅读训练及答案一、语文课内外阅读理解 1．阅读下文，回答问题。第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒________起一个大竹匾，________下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将________在棒上的绳子只一________，那鸟雀就________在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……” （1）在横线上填上合适的动词。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒________起一个大竹匾，________下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将________在棒上的绳子只一________，那鸟雀就________在竹匾下了。横线上的动词准确、详细地写出了________，表现了闰土的________。（2）给这段话加个小标题：________。（3）文段中的省略号表示（） A. 说话断断续续。 B. 列举省略。【答案】（1）支；撒；缚；拉；罩；捕鸟的经过；聪明能干（2）雪地捕鸟（3）B 【解析】【分析】（1）这道题是按课文原文填空，平时要做到熟读并背诵课文，答题时注意题目提供的前后句即可。书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。（2）考查拟定小标题。阅读短文，概括出段意，再进一步提炼标题。（3）解题时了解省略号的作用：列举的省略、表示说话吞吐、话未说完、语意未尽、语意的跳跃、心理活动的时断时续。依据句意可知，此处省略号是表示列举省略。故答案为：（1）支、撒、缚、拉、罩、捕鸟的经过、聪明能干（2）雪地捕鸟（3）B 【点评】（1）这道题是按课文内容填空，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。（2）此题主要考查提炼文章标题的能力。（3）此题主要考查对引号的作用的掌握及应用。 2．阅读训练。我真爱这一片好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。我抛了书，欠身

2020六年级语文寒假作业(人教版)

亲爱的同学们: 虽然假期已经来临了，但是我们不能放松学习，老师为你们精心准备了每日一个半小时（共20天）的作业，希望每一个同学都能够严格要求自己，及时督促自己认真地完成作业，并做好记录中，度过一个充实的假期。为了统一作业格式，请同学们准备好以下学习用品： 1、16开作业本，最好用带横线的，写字的时候贴着横线，把每一行写整齐。 2、田字格本两个，请把它们订在一起，假期不能忘记练字呀。 3、日记本，假期中的点滴也要记录一下。 4、课外书两本，良好的阅读习惯要保持下去。 5、六年级下册的课本，为下学期打好基础吧。请同学们提前一天看一下第二天的学习任务，请在家

长的监督下完成，每天的作业前请写上日期，坚持当天完成。你坐在书桌前的时间是_______:________ 1、请翻开六年级下册课本第一页，读一下第一组的单元导读，了解一下这个单元的主题是什么。平凡的事情中蕴含着深刻的道理，细微之处见真理。请认真学习本单元的文章，用心感悟生活。 2、你是自己的小主人，现在就由你来自学第一课吧。首先，请先读一遍这两则小文言文，并对照课下注释尝试着口头翻译一下，了解了故事的大体梗概之后，请把它们背过《文言文两则》吧。 3、深入理解课文内容，请在作业本上翻译一下这两则文言文吧，请注意文言文写作业的格式是：第一行抄写原文，并在重点字词下划横线；第二行在划横线的

重点字词下解释这个词语；第三行翻译整个句子。请严格按照这个格式进行。 4、你能结合生活实际，说一下这两则故事中所蕴含的道理吗？请在作业本上写一下吧。今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？ ________（满分10分）写完今天的作业后，请你的家长在此处签字： ___________________ 第一天的作业认真完成了吗？当天的作业一定要当天完成，否则会堆积如山，懒惰也与日俱增。今天又是崭新的一天，你准备好了吗？你坐在书桌前的时间是_______:________

六年级语文 假期专题训练