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平台接口规范-Http版本_V1.0

国家中小企业信息化公共云服务平台

产品试用业务标准接口

内容范围：

本文档描述了平台提供合作伙伴接口的详细规范。

适用范围：

本文档接口适用于产品提供商与平台进行业务对接。

1概述 ...................................................................................................... １1.1接口内容................................................................................................. １1.2实现方式................................................................................................. １1.3安全控制................................................................................................. １2接口详细说明.......................................................................................... ２2.1数据格式说明.......................................................................................... ２

2.1.1基本字段类型说明.............................................................................. ２

2.1.2加密密钥........................................................................................... ２

2.1.3产品提供商相应格式（需要向平台返回信息的时候用） ........................ ２2.2接口说明................................................................................................. ３

2.2.1数据传递说明 .................................................................................... ３2.3附录：.................................................................................................... ４

2.3.1应答响应代码定义表 .......................................................................... ４

1概述

国家中小企业公共服务平台系统接口规范是平台与产品提供商之间的协议规范，以实现产品提供商现有业务和平台的对接。云平台会按照协议中的规定向产品提供商传递相应的信息。

1.1 接口内容

主要提供1个方面的接口：用户信息接口。

1.2 实现方式

采用标准的Http post传输方式。

1.3 安全控制

系统采用如下的手段保证产品提供商平台的安全性：

1.加密密钥。

2.产品提供商验证判断后方可允许进入平台系统。

2接口详细说明

2.1 数据格式说明

“字节数”栏目的解释：

各属性的“字节数”栏目给出的是最大字节数。实际接口报文中，字节数小于或等于此数值均视为为合法。

“必须”栏目的解释：

Y：必须有符合条件的数值。

N：数值可以为空。

2.1.1基本字段类型说明

2.1.2加密密钥

2.1.3产品提供商相应格式（需要向平台返回信息的时候用）

应答内容格式为：srcreqno#respcode#respmsg

2.2 接口说明

2.2.1数据传递说明

传递参数类型均为String类型.

2.2.1.1用户基本信息

产品提供商得到2.2.1.3 的信息后，根据2.2.1.2的加密格式将信息加密，然后比照mac，若相同则允许进入系统，否则不允许。

2.3 附录：

2.3.1应答响应代码定义表

百度知道开放平台openAPI接口规范文档 V1.0

修改记录 No 修改后版本号修改内容简介修改日期修改人 1 1.0 百度知道OPEN API服务接口2010-11-04 陈霖

目录 1背景 (6) 2规范适用对象说明 (6) 3名词解释 (6) 4请求数据包格式规范 (6) 4.1URL (6) 4.2参数 (7) 4.2.1系统级参数 (7) 4.2.2业务级参数的通用约定 (7) 4.2.3参数签名算法 (7) 5响应数据包格式规范 (8) 5.1XML输出格式 (8) 5.2json输出格式 (9) 5.3错误响应输出格式 (9) 6错误码定义 (10) 7API接口细则 (10) 7.1baidu.zhidao.getCatalogInfo (10) 7.1.1功能 (10) 7.1.2参数 (11) 7.1.3返回值 (11) 7.2baidu.zhidao.getQuestionList (11) 7.2.1功能 (11) 7.2.2参数 (11) 7.2.3返回值 (12) 7.3baidu.zhidao.getQuestionSearch (12) 7.3.1功能 (12) 7.3.2参数 (12) 7.3.3返回值 (13) 7.4baidu.zhidao.getQuestionInfo (13) 7.4.1功能 (13) 7.4.2参数 (13) 7.4.3返回值 (14) 7.5baidu.zhidao.getQuestionAnswer (14) 7.5.1功能 (14) 7.5.2参数 (14) 7.5.3返回值 (15) 7.6baidu.zhidao.getUserInfo (15) 7.6.1功能 (15) 7.6.2参数 (15) 7.6.3返回值 (15) 7.7baidu.zhidao.getUserQuestionList (16) 7.7.1功能 (16) 7.7.2参数 (16)

共享平台API接口规范文档V0.7s

共享平台API接口规范版本: 0.7s 携程旅行网

目录 1.前言 (4) 1.1功能描述 (4) 1.2阅读对象 (4) 1.3业务术语 (4) 1.4技术服务............................................................................................................... 错误!未定义书签。 2.接口参数说明 (5) 2.1普通政策请求参数 (5) 2.2特惠政策请求参数 (5) 2.3特价政策请求参数 (16) 3.示例Xml请求 (16) 3.1普通政策 (16) 3.2特惠政策 (16) 3.3特价政策 (19) 4.错误代码整理 (21) 4.1错误代码规则说明 (21) 4.2错误固定标识及错误代码分类说明 (21) 4.3目前已知错误代码列表 (21)

版本历史

1.前言 1.1 功能描述为了提高代理商在携程网的政策投放效率，满足其业务需求，由携程机票研发部门开发了一套代理商政策导入接入API。本文档是为了描述相应的接口规范。 1.2 阅读对象面向具有一定技术实力的代理商公司相应的技术人员 1.3 业务术语 1.4 接口API导入必读 API导入入口： https://www.wendangku.net/doc/fd9882313.html,/Flight-Product-TradeAPI/PolicyWS.asmx

接口参数： username: 用户名 password: 密码（格式: MD5(UTF-8(“username#password”)）) execType: 执行类型，只支持FullADD(全量上传), ADD(增量上传) gzipRequestBytes: 请求报文字节数组，是对报文进行GZIP后产生的字节流接口响应格式：返回的是对报文GZIP后的base64位格式的文本编码目前每日最大请求次数是500次 1.5 技术服务前期请直接联系相应的票台关联业务人员 2.接口参数说明 2.1 普通政策请求参数

家校通软件功能要点

家校通软件功能要点家校通软件定位： 1、教育主管部门、学校、老师、家长的沟通平台； 2、信息发布平台； 3、家长和学生的学习平台； 4、相关信息的查询平台，是连接教育主管部门、学校、老师、家长的桥梁。手机客户端：手机客户端分为四个版本：iOS，安卓、塞班、Window phone 手机进入应用界面，下面分为三个栏目：个人应用、校讯应用、更多查询。一、个人应用分为：通知、班主任信箱、家庭作业、班级活动、在线考试、成绩查询、评语、家长会。共计8个栏目。 1、通知：包括教育局通知，学校通知，班级通知三部分。 2、班主任信箱：家长与班主任交流的平台，家长可以上行相关信息给班主任，班主任可以回复。 3、家庭作业：老师每天发布当天的家庭作业及要求。 4、班级活动：班级活动发布功能，图文展示以往班级活动精彩瞬间。 5、在线考试：老师可以将相关试题放在客户端上，学生可以在线做题。 6、成绩查询：A、成绩发布，查询功能；B、考试成绩统计排名。 7、评语：老师对学生的日常表现、考试等评论，家长可以回复。 8、家长会：不是一个静态的会议通知，而是一个即时聊天的群组（友云），由班主任组织建立，家长的联系方式互通，动态掌握孩子的成长动向。

二、校园应用分为：行业新闻、政策法规、家长须知、专家解读、暑期安排、健康天地、教育培训、教育咨询。共计8个栏目。 1、行业新闻：教育相关行业的新闻发布功能。 2、政策法规：教育行业相关政策法规的发布查询功能。 3、家长须知：家长教育孩子的相关方法展示，经验交流。 4、专家解读：教育专家对教学教育疑难问题的在线解读。 5、暑期安排：暑假放假安排及返校日期等。 6、健康天地：学生身心健康指南。 7、教育培训：针对学生的培训机构介绍，可以连接相关网站。 8、教育咨询：教育问题及学校建设答疑。三、设置分为：关于我们、联系我们、友情链接、分享、系统设置等。（页面规划略） 1、关于我们：详细介绍各个学校的相关信息（支持视频）。 2、联系我们：发布各级教育主管部门、学校的相关联系方式。 3、友情链接：教育等行业相关单位的网站链接。 4、分享：新浪、腾讯微博分享，推荐好友使用等。 5、系统设置：软件的相关设置、软件的改进建议等等。网站：网站作为手机信息功能的拓展，主要实现以下几个方面功能： 1、载入网站页面首先就是登录窗口和一些简要的广告栏，根据手机号码或者其他注册账号，密码等相应权限登录后，打开相应学校和班级的页面，也可以点击进入后台，实现后台管理，个人信息查看等功能。第一次登录页面需要填入手机号码注册，假如后台有此号码，则发送一个六位随机密码到注册手机，第一次登录后首先载入修改密码页面。密码丢失找回时一样填入号码，发给手机一个六位随机密码。或者第一次登录必须修改密码并填写相关电子邮箱并激活，以后密码丢失直接发送密码到电子邮箱。 2、手机因为受屏幕限制，有试卷、课件PPT等栏目不能很好地展示，可以在网站上加以拓展实现。支持课件等文件在线浏览和下载。 3、在合适的位置插入广告栏，可以实现广告摆放。

中永中学“平安教育家校通”平台应用总结

中永中学“平安教育家校通”平台应用总结中永中学“平安教育家校通”平台应用总结中永中学平安教育家校通平台应用总结中学生是中华民族的未来和希望。如何让中学生健康茁壮地成长是家长、学校和全社会所共同关注的问题，也是全社会的共同责任。但教育是一个广泛复杂的系统工程，现代素质教育要求根据孩子自身特点和不同的成长背景因材施教，要求家长和学校能及时沟通并修正对孩子的教育，才能达到最佳的效果。家校通就是利用先进的现代信息技术和手段在家长和学校教师间架起有效沟通的桥梁，建立学校与家庭同步教育的平台。家校通的研究和应用是我们教育新理念、新模式的探讨和实践，它将让我们的关爱变得随时随地，让我们的中学生像希望的太阳一样冉冉升起，光芒四射。我校是xxxx年开始应用平安教育家校通平台的，是温州市最早应用该平台的学校之一，我校学生的注册率达到60%，走在了龙湾区兄弟学校的前列。下面是我校在xxxx年度应用家校通平台的做法和一些感受：为了做好更加高效的应用该平台，我们在应用过程中做了大量的工作，也取得了一些效果。归纳起来，我们主要是做到五个到位：即认识到位、宣传到位、组织管理到位、技术设备到位、培训到位。一、认识到位

记得恒峰科技公司的专家到我们学校来做讲座，对这个家校通进行介绍时，就说过必须要以清醒的头脑，成熟的心态来参与家校通的应用。这个家校通在目前来说还是一个全新的课题，可以说是现代信息技术与教育紧密结合的典范。在使用家校通的意义、是否适合学校的实际、学校的软硬件条件和教师观念态度等进行了详细的调查、了解。我们认为我们学校还是有条件应用家校通的，而且，这个家校通将会促进我校的教育教学新思路、新模式、新方法的探讨研究，有效地促进家校沟通，共享教育资源，形成教育合力，使学生全面健康发展；同时也会加快学校的现代信息技术教育发展的步伐。二、宣传到位家校通的研究和应用与其它的教育教学方法有着很大的一个差别：家校通是由家长和学校教师共同参与的，需要家长的密切配合才能达到目标。让家长认识家校通，愿意参与和配合学校开展家校通的应用是一个很关键的问题。所以我们在对家长的宣传上确实下了一番功夫。学校将家校通的相关资料、家校通的背景意义、家校通所需的技术设备及费用情况、家长情况等调查表等印发至每一个家长手中，让家长充分了解家校通并自愿报名参加。然后，学校根据学生家长报名的情况确定班级和教师。在确定学生家长人员后，学校立即召开学生家长会议，请有关专家和技术员到学校与家长、教师们共同探讨交流如何利用家校通过这一信息平台加强家校之间的沟通交流，对孩子进行正确的引导教育，使孩子健康成长，并在使用技术上对家长进行了培训。

接口设计规范V1.0 - 参考

服务端与手机平台接口协议 BespRout 2014年11月

文档修改/审批记录

目录 1.概述 (4) 2.涉及接口 (4) 3.接口总体要求 (4) 3.1.系统间接口的原则 (4) 3.2.处理流程 (4) 3.3.接口实现方式 (5) 4.XXX服务端接口 (5) 4.1.XX模块-根据XX下载相关的配置文件 (5) 4.2.XX模块-生成指定XX的文件配置 (6) 4.3.APP启动-初使化参数 (7) 5.附件 (8) 5.1.备注说明 (8)

1. 概述本文档提供接口给手机端使用，为手机端提供业务平台数据 2. 涉及接口本文档涉及的外围系统接口包括：无 3. 接口总体要求 3.1.系统间接口的原则接口设计遵循如下原则： ?安全可靠性原则：系统应提供良好的安全性和可靠性策略，支持多种安全而可靠的技术手段，制定严格的安全可靠的管理措施； ?开放性原则：提供开放式标准接口，提供与其它系统的互联互通； ?灵活性原则：提供灵活的接口设计，便于接口的变动。 ?可扩展性原则：支持新业务的扩展以及接口容量与接口性能的提高； ?可管理性原则：提供良好的管理机制，保证在运行过程中提供给管理员方便的管理方式以处理各种情况； ?统一性原则：应当保证系统的接口方式、接口形式、使用的协议等标准、统一。 3.2.处理流程接口处理流程

3.3. 接口实现方式手机APP 应用与服务端采用基于HTTP 的REST 协议完成，数据传输默认为JSON 4. XXX 服务端接口测试地址前缀: http://192.168.3.208:8088/xxx/xxx 4.1. XX 模块-根据XX 下载相关的配置文件

《建和家校通客户解决方案书》3000人项目

建和家校通·数字校园管理平台客户解决方案书深圳市建和科技二零一一年三月

引言 “建和家校通·数字校园管理平台”(以下简称“建和家校通”)是深圳市建和技有限公司开发的专注于教育应用的系统平台。“建和家校通”是为实现学校、家庭和老师之间有着快捷、实时沟通而研发的先进教育网络互动平台，是集计算机技术、互联网技术、无线通讯技术和考勤信息化技术于一体的现代信息化管理系统。利用这一平台，家、校双方能够及时方便地传递信息，有效解决家校之间沟通难的矛盾与问题，使学生在成长过程中得到随时随地的关爱服务，给学校、班主任老师提供方便、快捷、高效率的沟通渠道，交流起来无拘无束，畅所欲言，充分实现了社会、学校、家庭和谐共育的教育格局。 “建和家校通”是一套软硬件集成的综合架构（B/S，C/S）的系统，运用现代网络信息技术为学校和家长服务的一个网络技术平台，是学生家庭与学校和老师之间的无缝联接沟通平台，从而实现真正意义上的校园智能信息化。 “建和家校通”系统具有良好的可扩展性，能够适应幼儿园、小学、初中、高中等不同类型的学校，同时，也能够适应不同结构的学校。遵循学校的部门组织结构不同，每个部门的职能也不同的规则，系统除满足学校内部机构普通需求外还可以适应所有学校的个性化需求。一、“建和家校通”平台的主要功能 “建和家校通”主要功能人员识别功能对所有进出校园的人员进行身份识别管理，可通过非接触式有源射频卡实现。通过分布式网络系统可以对所有的数据进行查看、分析。实现方式：根据终端客户的实际需求，在校（园）指定区域位置安置专用的非接触式有源射频卡识别系统，通过无线通讯（GPRS）传输方式，采集所有持卡人的卡信息。短信功能可根据需要对学生的考勤、出入校园情况，学生成绩、学生作业、学生评语、教学通知、学校通告等信息以短信形式通知家长。同时可以接收家长或员工等回复短信，建立学校与家庭之间的短信沟通平台。实现方式：与无线通讯SP运营商短信接口相连接，实现交互式短信信息的发送。移动、联通、小灵通全兼容，对终端客户使用手机卡无限制。

短信综合服务平台接口技术规范

短信综合服务平台接口技术规范(V1.0)

目录一.概述 (3) 二.调用路径 (3) 三.调用参数说明 (3) 1.SendMsg.jsp （发送短信）参数说明 (3) 2.GetMsgStatues.jsp (查询状态,短信回复等)参数说明 (4) 四.特殊符转换 (5)

一.概述业务系统可通过该接口发送短信。二.调用路径 SendMsg.jsp 调用路径为:Http://IP:8080/Interface/ SendMsg.jsp GetMsgStatues.jsp调用路径为:Http://IP:8080/Interface/ GetStatues.jsp Http://IP:8080/在系统中采用配置方式，方便以后服务升级。三.调用参数说明 1.SendMsg.jsp （发送短信）参数说明 ●传入参数 UnitCode 单位编号 (每一单位唯一编号) SPCODE 接入号 Account 帐号 Password 密码 DestNum 接收号码 Content 短信内容（长度不能超过1024） WriteBack 是否要求回复(0表示不要求回复,1表示要求回复),仅当WriteBack 为1时,对方收到短信后方可回复短信至平台 ●返回参数 SendMsg.jsp 以xml格式返回调用结果，格式如下： 1000 200603130901224351 敏感字

工业互联网平台应用管理接口规范

工业互联网产业联盟标准工业互联网平台应用管理接口规范 Application Management Interface Requirements for Industrial Internet Platform

目录 1范围 (1) 2规范性引用文件 (1) 3术语和定义 (1) 3.1术语和定义 (1) 4应用管理接口 (1) 4.1接口组成 (1) 4.2接口功能说明 (2) 5接口定义 (3) 5.1部署发布类 (3) 5.2持续迭代类 (6) 5.3监控管理类 (7) 5.4中间件接入类 (9) 6应用接入流程 (10)

T11/AII/002-2018 工业互联网平台应用管理接口要求 1范围本标准规定了工业互联网平台中应用管理接口的要求，包含接口组成、接口功能说明、接口详细定义及应用基于接口的接入流程。本标准适用于通过接口在工业互联网平台上快速构建、灵活部署工业应用。2规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。《工业互联网平台接口模型》 3术语和定义 3.1术语和定义下列术语和定义适用于本标准。 3.1.1 应用全生命周期管理Application lifecycle management 包含应用从创建、运行到销毁的全过程管理。 4应用管理接口 4.1接口组成应用管理类接口应提供应用运行环境、中间件管理、运维管理功能，主要包 — 1 —

T11/AII/002-2018 含部署发布类、持续迭代类、中间件接入类、监控管理类等接口类型，组成如图1 所示：图1 应用管理类接口模型 4.2接口功能说明 4.2.1部署发布类部署发布类接口主要负责应用的上传、启动、停止、销毁、服务绑定、域名绑定功能。部署发布类至少包含：应用创建、应用上传、服务绑定、服务解绑定、应用启动、应用实例数设置、应用动态伸缩设置、应用停止、获取域名详情、绑定域名、解绑域名、应用销毁等接口。 4.2.2持迭迭代类持续迭代类接口主要负责版本库创建、代码版本创建、代码上传与下载功能。持续迭代类至少包含：版本库创建、代码上传、代码下载、获取代码分支、持续迭代设置、创建版本等接口。 4.2.3中间件接入类中间件接入类接口主要负责标准化的中间件服务接入、服务实例创建与销毁、服务实例配置与监控管理功能，中间件服务至少应包含：数据库服务、大数据服务、消息与缓存服务等。中间件接入类至少包含：服务接入、创建服务实例、服务实例配置、获取环境变量、删除服务实例、获取服务实例状态等接口。 4.2.4监控管理类监控管理类接口主要负责CPU 资源监控、内存资源、应用流量与调用监控功能。 —2 —

产品平台报文接口规范

产品平台报文接口规范 1 总体技术方案 1.1 通讯方式所有报文域以JSON报文格式，发送到汇宜产品平台。前端发送交易结果同步响应给商户，如超时仍未得到交易响应，商户可通过发起交易查询获取交易处理结果。交易状态查询类交易，交易结果同步响应给商户。 1.2 符号约定表1符号约定 1.3 签名机制 1.3.1.1 报文的签名机制对于报文的签名处理机制如下：首先，对报文中msg_body对象域转换成json字符串，再使用机构RSA私钥证书对该串做签名操作（签名时算法选择SHA-1）。最后，对签名做Base64编码，将编码后的签名串放在签名（signature）字段中，将报文放在body中，以json方式发送给汇宜产品平台。 1.3.1.2 报文的验签机制对于报文的验签处理机制如下：首先，取出msg_body域值作为待签名串。其次，使用汇宜机构RSA公钥证书对待签名串和报文中的签名信息做签名验证操作。报文示例： {"version":"1.0.0","encoding":"UTF-8"," signature":"x/nSIrz/lJnVH4Nv+zOB/nGrkJ0r0nDZIMis1UqIxVG/xNMHYN7dqpj/qBl1uFt8O0k o813SC8e8Lnc7W1K/AR01IEn8Lzq1WYnx0qmDIwSrrsQMuR o1D0agOuNlPaL3weKKBAGdUdsahASPURKZ1sXsLP/43r+3ufPvZitnL575xPLKQaZO7xq6ien7ZW4tb 0VGKcj06IQ9AA5zOFANTweIPao+7ttqKysOEF2PY/y0NSN/ hFQ0P7Me7XobNXzyZW/kMir/Sa447xwnAs2tkrDQm4h4icNEASFZZltXp1Xwk24obwl4Uc11PnTG2Ix vQwZmyeP4sRJe24y6FWjgwA==","sign_method":"01"," msg_body":"{\"ins_id_cd\":\"\",\"prod_cd\":\"1151\",\"biz_cd\":\"\",\"mcht_cd\" :\"9969\",\"tran_dt_t m\":\"201\",\"order_id\":\"\",\"tran_amt\":\"1\",\"qr_code_info\":{\"noti_url\" :\" 8.30.10:8088/prodpmpnotify\"},\"tran_cd\":\"7131\"}"} 异步通知正常应答报文样例：

基于Android平台的家校通管理系统的开发与实践

基于Android平台的家校通管理系统的开发与实践随着智能信息时代的来临，智能手机已经成为人们必不可少的便携工具。为了满足学校、教师、家长的三方需求，特开发基于Android平台的家校通管理系统应用程序，植入手机，方便家长与教师随时随地沟通。本文本着实用、合理、先进、安全的原则设计系统，介绍系统功能模块组成，系统数据库设计与组成。 1.系统的设计原则（1）实用性：实用性是对管理系统最根本的要求，本系统能解决家长与校方沟通的难题。操作界面友好，下载安装简单，应用方便。（2）合理性：本系统采用合理的系统设计方案，功能设计合理，能够完全实现家长与教师的需要。（3）先进性：系统平台采用目前较先进的开发技术，尽量保证系统开发后在很长一段时间内技术不落后，功能完善，使用方便。（4）可扩展性：系统平台要留有升级空间。随着时间的推移，技术的更新，系统的运行平台版本不断升级，系统测试不能完全排除系统中存在的bug，在用户长时间的使用过程中，可能会发现系统中存在的许多bug。因此，系统要能够保证随时升级更新，修改存在bug。（5）可维护性和可管理性：采用先进的程序设计模式，使程序模块结构合理，程序代码共享性好，可维护性好，并有一套可靠的管理機制，使管理员方便管理后台数据。（6）安全性：安全性是软件开发中最重要的原则。系统应该以保证数据的安全性为前提，对数据进行授权访问；并保证不能因为硬件故障而影响软件的正常工作。我院计算机应用技术专业着力于课程改革多年，打破传统的、单一课程体系模式，构建了集“理论课程体系、实践课程体系、实训课程体系”三大类课程为内容的多元课程体系，根据每种课程特点以及前后关联性，将相关的理论课、实践课、实训课划分到一个课程群组中，并合理安排在学生在校学习的两年内。 2.系统的组成家校通管理系统由两个子系统组成：教师登陆系统、家长登陆系统。每个子系统由八个功能模块组成：备忘录、学生成绩、班级课表、班级通知、值日安排、考试安排、联系家长、签到情况。 2.1“备忘录”功能

能力开放平台接口规范3.1版本@流量统付

能力开放平台接口规范

能力开放平台接口规范2015-10-10

目录 1. 前言................................................................... 错误!未定义书签。 . 术语 ................................................................ 错误!未定义书签。 . 缩略语 .............................................................. 错误!未定义书签。 2. 接口概况............................................................... 错误!未定义书签。 . 接口简介 ............................................................ 错误!未定义书签。 . 通信机制 ............................................................ 错误!未定义书签。 . 接口安全 ............................................................ 错误!未定义书签。数字签名........................................................ 错误!未定义书签。 3. 系统对接............................................................... 错误!未定义书签。 . 接入说明 ............................................................ 错误!未定义书签。 . 接入方式 ............................................................ 错误!未定义书签。 . 接入地址 ............................................................ 错误!未定义书签。 . 沙箱测试地址：业务接口地址:调用参数................................. 错误!未定义书签。 . 参数加密 ............................................................ 错误!未定义书签。 . 获取令牌 ............................................................ 错误!未定义书签。授权码模式...................................................... 错误!未定义书签。简化模式........................................................ 错误!未定义书签。客户端信任模式.................................................. 错误!未定义书签。 . 生成数据签名 ........................................................ 错误!未定义书签。 . 能力参数返回 ........................................................ 错误!未定义书签。 4. 对外开放能力API ........................................................ 错误!未定义书签。 . 集团类业务 .......................................................... 错误!未定义书签。成员添加/变更/删除.............................................. 错误!未定义书签。集团成员已订购流量查询.......................................... 错误!未定义书签。成员处理情况查询................................................ 错误!未定义书签。集团帐户实时余额查询—新增接口............................................. 错误!未定义书签。

一站式平台接口规范(通用版)

版本变更

目录版本变更 (2) 第一章、接口概述 (4) 第二章、WebService调用说明 (4) 1、webservice请求调用XML格式 (4) 2、webservice服务返回XML格式 (5) 第三章、WebService交易失败处理 (6) 第四章、平台接口 (7) 1、门诊预收费(F01.00.00.01) (7) 2、门诊收费(F01.00.00.02) (8) 3、门诊收费冲销(F01.00.01.01) (10) 4、住院登记(F02.00.00.01) (10) 5、住院登记撤销(F02.00.00.02) (11) 6、住院明细上传(F02.00.01.01) (12) 7、住院未结算明细清除(F02.00.01.02) (13) 8、住院预结算(F02.00.03.01) (13) 9、住院结算(F02.00.03.02) (14) 10、住院结算撤销(F02.00.03.03) (15) 11、个人信息查询(F00.00.00.01) (16) 12、门诊结算信息查询(F00.00.00.02) (17) 13、住院结算信息查询(F00.00.00.03) (18) 附件一 (19) 代码字典 (19) 部分参数说明 (27) 附件二 (27)

第一章、接口概述为了更好的实现吕梁市政府提出的一站式结算系统功能需求，真正实现人民群众一站式处理医院、多种医疗保险和商业保险之间的统一结算。考虑到数据的准确性、可控性、可维护性和安全性，结合HIS厂家以及各个医疗保险机构改造系统的困难等多方面的考虑，在对原有系统的改造的过程中，我们准备提供WebService以供访问来解决。第二章、WebService调用说明 1、webservice请求调用XML格式 ceshiyy 123456 农合 F01.00.00.02 201701040000001 < akc190>201612001 < aac001>368512 < aac191>10002 < zkc301>1001 < zkc302>阿莫西林胶囊

家校通产品技术方案(硬件设备)

家校通产品解决方案 ——终端设备部分郑州新开普电子股份有限公司 2011-12

目录 1.家校通平台 (3) 1.1应用场景 (3) 1.2平台结构 (4) 1.3网络结构 (4) 2.平安校园 (5) 2.1功能简介 (5) 2.1.1短信报安 (5) 2.1.2考勤管理 (5) 2.2基本设备介绍 (7) 2.2.1 2.4G远距离自动识别读卡器 (7) 2.2.2采集控制器I210100 (12) 2.2.3 2.4G卡式有源电子标签（平安校园卡） (13) 2.3读头和采集控制器设备安装示例图 (15) 3.亲情电话 (15) 3.1亲情电话终端图片示例 (16) 3.2基本功能 (16) 3.3性能指标 (16) 4.校园环境准备 (17) 4.1需要网络布线模式 (17) 4.2免网络布线模式 (17)

1.家校通平台1.1应用场景

1.2平台结构 1.3网络结构

2.平安校园 2.1功能简介 2.1.1短信报安短信报安是家校通系统平安校园的重点功能，旨在向家长提供学生到离校的及时状态信息，让家长通过手机短信及时了解孩子的到离校状态。当配搭卡片的学生经过2.4G读卡器覆盖区域内，设备自动识别学生卡ID，并实时将ID和通过时间传送到家校通后台，家校通后台自动处理并匹配家长，并自动组织短信息通过短信网关下发到对应家长手机。 2.1.2考勤管理考勤管理是利用安装在校门口的读卡设备，实时识别学生进出校状态，将数据传送到家校通后台，自动记录并汇总每位学生的记录。考勤策略生成家校通后台提供针对不同学校各自实际情况的考勤策略制定功能。

数据业务管理平台接口规范-SP分册

中国移动通信企业标准 QB-GF-003-2003 移动数据业务管理平台(D S M P) 接口规范 M o b i l e D a t a S e r v i c e M a n a g e m e n t P l a t f o r m I n t e r f a c e S p e c i f i c a t i o n 版本号：1.5.0 2003-1-31发布2003-1-31实施中国移动通信集团公司发布

目录前言............................................................................... I II 1 适用范围 (1) 2 引用标准 (2) 3 相关术语与缩略语解释 (4) 4接口命名规范 (5) 5 接口在网络中的位置 (6) 6系统接口描述 (7) 6.1 DSMP对外接口描述 (7) 6.2接口消息实现 (8) 7 字段类型说明 (8) 8 DSMP接口定义 (8) 8.1 DSMP与业务网关之间的接口(Sg接口) (8) 8.2 DSMP与BOSS系统接口(Mb接口) (8) 8.3 DSMP与SCP接口(Sscp接口) (8) 8.4 DSMP与客服/1860之间的接口(Sk接口) (9) 8.5 DSMP之间的接口(Sim接口) (9) 8.6 DSMP与SP之间的接口(Ma接口) (9) 8.6.1 DSMP与SP之间接口消息定义 (9) 8.6.2 DSMP与SP之间接口消息体定义 (9) 9 返回值的统一定义 (11) 10 编制历史 (15) 附录A 模式（schema）描述 (16) Schema字段描述 (16) 附录B DSMP与SCP之间通信协议中共用的通用元素的定义 (17) 附录C DSMP平台Web Services 数据类型定义 (17) 附录D DSMP平台Web Services 接口定义和SOAP绑定 (18) 1 DSMP平台Web Service接口设计和开发准则 (18) 2 举例说明 (20) 3 DSMP接口的WSDL定义 (23)

家校通概要设计说明书

软件概要设计说明书 (2) 1.引言 (2) 1.1编写目的 (2) 1.2定义 (2) 1.3参考资料 (2) 2.范围 (2) 2.1系统主要目标 (2) 2.2主要软件需求 (3) 2.2.1 家长需求 (3) 2.2.2 学校需求 (3) 2.2.3 教师需求 (4) 2.3设计约束、限制 (4) 2.3.1（数据库）表编号与命名定义 (4) 2.3.2 编程规范 (5) 2.3.3注释书写规定 (9) 3.软件系统结构设计 (14) 3.1复审数据流、控制流 (14) 3.2软件体系结构 (14) 3.2.1 软件程序结构图 (14) 3.2.2模块命名规则 (14) 3.2.3模块描述 (14) 3.3功能需求追溯 (20) 4.复用策略 (20) 5.数据设计 (21) 5.1数据字典复审 (21) 5.2数据项 (21) 业务信息表d_operation_info (21) 5.3.数据库结构设计 (21) 5.4.文件设计 (21) 6.接口设计 (22) 6.1.用户界面设计规则 (22) 6.1.1 字体 (22) 6.1.2 控件 (22) 6.2内部接口设计 (23) 6.3外部接口设计 (23) 7.出错处理设计 (23) 8.系统维护设计 (24)

软件概要设计说明书 Software Preliminary Design Description 1.引言 1.1 编写目的在分析《管理信息系统的基础》上，华迪公司Android项目小组对该系统进行了概要设计。主要是基于以下目的编写此说明书。 1、对系统概要设计的阶段任务成果形成文档，以便阶段验收、评审，最终的文档验收。 2、对需求阶段的文档再次确认过程，对前一阶段需求没有做充分或错误的提出修改。 3、明确整个系统的功能框架和数据库结构，为下一阶段的详细设计、编码、和测试提供参考依据。 4、明确编码规范和命名规范，统一程序界面。预期读者：详细设计人员、概要设计评审小组、研究院领导。 1.2 定义 MIS: 管理信息系统系统: 管理信息系统质量技术交底：对一个工程项目开始时提出的要达到的质量要求。人力强度：一个工程项目每个时间段投入人力的分布。 1.3 参考资料书 2.范围 2.1 系统主要目标华迪家校通（Hwadee Families School Communication，简写：Hwadee-FSC）是指利用无线通信技术和网络技术搭建的家校互通平台，为家校之间提供充分、准确、及时的沟通方式，为全面监控学生和学生成长提供有效的途径，该平台运行于移动终端，家长、学生、教师、领导都可以通过智能手机、平板电脑等媒介进行沟通和信息传递。

中央业务平台数据下发接口规范(doc 29页)

中国移动一级经营分析系统中央业务平台数据下发接口规范飞信分册V1.0 中国移动通信有限公司 2007年07月

文档变更记录序号变更内容说明版本号修订日期生效日期 1 文档建立 1.0 2007-0 7-03 2007年7 月

目录 1总则 (1) 1.1背景 (1) 1.2目的 (1) 1.3适用范围 (1) 1.4起草单位 (1) 1.5解释权 (1) 1.6参考文档 (1) 1.7缩略语 (2) 1.8约定 (2) 2接口说明 (5) 2.1接口双方责任 (5) 2.1.1源数据提供方的责任 (5) 2.1.2数据接收方的责任 (5) 2.2接口文件命名规则 (5) 2.2.1中央业务平台列表 (5) 2.2.2接口单元编码规则 (6) 2.2.3文件分类及命名规则 (6) 2.2.4文件命名说明 (9) 2.3接口文件设计 (10) 2.3.1设计原则 (10) 2.3.2接口文件格式 (11) 2.4数据质量保障 (12) 2.4.1数据转换规则 (12) 2.4.2文件级校验 (14) 2.4.3数据异常处理机制 (15) 2.4.4系统及时性要求 (15) 2.5文件目录及维护 (15) 2.5.1文件目录的划分 (15) 2.6文件的保存期 (17) 3接口数据 (18) 3.1数据接口 (18) 3.1.1日活跃用户明细 (19) 3.1.2月活跃用户明细 (22) 3.1.3日用户开通/关闭操作记录 (24) 3.1.4飞信用户登录信息 (27) 3.1.5飞信用户好友明细 (31) 3.2字典接口 (33)

家校通：搭建网络家校沟通的桥梁

家校通：搭建网络家校沟通的桥梁摘要：21世纪是信息化时代，信息技术的快速发展为家校共育的健康发展提供了强有力的网络保障。我校是一所全寄宿制学校，自2003年开通“校园家校通”以来，以它独特的数字信息技术和庞大功能，改变了班主任过去固有的、传统的沟通交流方式，借用互联网与手机短信平台相结合的家校互助信息化平台，跨越了时空限制，拓展了沟通交流渠道，架起学校与家庭之间有效沟通的桥梁，有利于学校教育与家庭教育形成教育合力，提高了教育的时效性，促进了学生健康成长，开辟了学校教育和家庭教育发展新的空间。关键词：棠外家校通；家校互动；功能应用；实践效果随着信息技术的不断发展，家庭网络及手机的普及和学校信息化技术的发展，为有效实现家校教育提供了便捷。著名心理专家郝滨老师曾说过：“家庭教育是人生整个教育的基础和起点”。可见，家庭教育在人生受教过程中的重要性。学校（特别是全寄宿制学校）如何更好的抓好和融合家庭教育，实现教育合力最大化？“家校通系统是利用互联网、移动通信、语音合成、计算机电话集成、数据库技术, 将电话、计算机网络、资讯终端紧密结合，为为学校、家庭、社会提供有效、方便、及时的教育信息沟通、交流平台[1]”。四川成都棠湖中学外语实验学校（以下简称“棠外”）自2003年开通特色家校通，至今有10多年的实践历程，成为班主任实施网络家校共育的得力助手，符合21世纪信息化时代前沿的教育需求，通过这一网络教育平台搭建起家校联系的桥梁，尤其是针对全寄宿制学校的特殊性，得到了家长、学生和教师的高度赞誉，更好的实现家校协作。“家校协作是教育过程中必须而且重要的环节，如何提高家校合作的效益直接影响教育质量。家校协作是双向活动，是家长和学校相互了解、相互配合、相互支持的过程。双方需要双向的交流沟通，营造良好的家校合作氛围，与家长建立良好、真诚、方便的沟通途径，这是合作的前提 [2]”。一、棠外开发家校通系统平台专用软件的背景（一）落实国家教育文件要求,结合学校客观实际发展需要 “2000年10月全国中小学信息技术教育工作会议，原教育部部长陈至立作了题为《抓住机遇，加快发展，在中小学大力普及信息技术教育》的重要报告，会议决定，从2001年开始用5-10年的时间，在中小学（包括中等职业技术学校）普及信息技术教育，全面启动中小学校校通工程[3]”；2002 年7 月，国家教育部把“基于网络条件下的家校互联、家校互动的应用研究”和《家校通的研究与应用》作为一项重点研究课题，在较短的时间内，全国各地中小学的信息技术建设与应用得到了迅速发展。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》中指出，“在党和国家工作全局中，必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置，坚持育人为本，德育为先，创新德育形式，丰富德育内容，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性 [4]”。我校开通家校通不仅是落实国家各种教育方针政策和借鉴他校的成功经验，也是我校更好实现家校教育的重要责任和自我内在发展驱动

家校通系统解决方案

家校通系统解决方案家校通系统解决方案深圳市康索特软件有限公司 2020年10月 1 / 1

目录 1. 背景 (1) 2. 方案功能 (2) 3. 方案优势 (3) 4. 系统构成 (3) 1. 系统硬件 (4) 2. 系统软件 (5) 5. 系统功能分类描述 (6) 1. 自动发送短信息功能 (6) 2. 亲情电话 (7) 3. 互联网WEB功能： (8) 6. 系统可扩展功能 (14) 1. 学校访客的管理 (15) 2. 校车在途监控系统 (16) 3. 学生动向分析系统 (17) 4. 与学校“一卡通”消费系统结合，实现一卡多用 (17)

1.背景传统的教师与学生家长之间的沟通方式主要以家长会、家访、书面通知等形式为主，近年来随着社会的进步，大部分的老师和家长之间采取了单独电话或短信直接沟通。虽然上述方式在一定程度上实现了教师与家长之间的沟通与联系，但是学生什么时候到校，什么时候出校，哪个科目布置了什么作业，校长讲话的内容是什么，学生在学校的表现怎么样等等一系列的信息家长无法全部随时知晓，传统的沟通方式存在着频度小，浪费师资等问题，不能满足日益增强的家长对学校更多信息了解的要求，因此，建立一个顺畅、高效、现代网络信息化的学校与家长间信息互动沟通渠道，将是学校一个信息化的发展趋势。由此，我司开发的基于13.56M和有源2.4G的家校通系统解决方案，将RFID 新技术、便捷的因特网和成熟的移动手机网络融为一体，打造了一个高效，实时、强大可靠的学校和家长的能互动的沟通平台，对在校学生的位置信息进行实时监控，分析和记录，将学生的位置动态和学校教学信息及时通过短信和网络反馈到学生家长，实现学校和家长间及时，有效的互动，达到真正意义上的学校信息化管理。该系统方案一套软硬件集成的综合架构的系统，运用现代网络信息技术为学校和家长服务的一个网络技术平台，是学生家庭与学校和老师之间的无缝联接沟通平台。该系统具有良好的可扩展性，能够适应幼儿园、小学、初中、高中等不同类型不同阶段的学校，同时，也能够适应不同结构的学校。遵循学校的部门组织结构不同，每个部门的职能也不同的规则，系统除满足学校内部机构普通需求外还可以适应所有学校的个性化需求。