浅议主谓谓语句
浅议主谓谓语句
[摘要]：主谓谓语句作为现代汉语特殊句式之一，从20世纪60年代开始，在现代汉语语法界受到了广泛地争论。其研究数不胜数，关于主谓谓语句的论文论著也是浩如烟海，相同之处甚多，不同之处也不少。学术界对主谓谓语句的认识至今也没有取得完全的共识。本文即具体地对主谓谓语句的性质、分歧、主要分类及其与其它易混淆结构或句式进行区分，以达到对主谓谓语句更加明确深刻地认识，以便于缩小观点差异，从不同角度促进主谓谓语句的规范和发展。同时我通过对主谓谓语句的文献资料整理后发现，在主谓谓语句语篇上的研究十分稀少，如果单纯地从语法上研究主谓谓语句，从现实的角度讲是显然不够的。鉴于此，我将主谓谓语句放在篇章结构中去讨论，希望可以探索出主谓谓语句独特的语用价值。
关键词：主谓谓语句；性质；分歧；分类；区别；对比；强调
一、主谓谓语句的性质及其分歧
主谓谓语句指主谓结构作为一个整体来充当谓语的句子或由主谓短语充当谓语的句子。（例如：①香蕉猴子吃了。②这事大家一起办。）它是从句式层面划分出来的单句，所谓句式就是着眼于句子结构和语义表达特点①划分的句子类型。主谓谓语句是与动词谓语句、形容词谓语句、名词谓语句相并列的特殊句式，以句子谓语部分的特殊结构为标志。全句的主语相当于话题，谓语相当于述题，这种句子的主语读起来后面有一个停顿，书面上常用逗号标示。为了便于指称，我们把全句的主语、谓语分别叫做大主语、大谓语，把充当谓语的主谓短语里的主语、谓语叫做小主语、小谓语。
主谓谓语句是语法界早已普遍认同又颇多分歧的一种现代汉语句式。分歧的①句式所表示的是句子局部的结构特点，并非全句的结构特点。
焦点，表面看来是学者们所持标准的宽严不同，实质则在于对句式实施过程中所出现的变异缺乏理论界定。汉语因为不具备发达的形态，没有或很少产生类似英语的那种结构性派生句式；主谓谓语句作为衍生自汉语基本句式的一种变体，它是主谓句法的拓展和相关的结构项语义泛化的直接产物。不少著作对于主谓谓语句规定的范围是都比较宽，可以充当小谓语的词类众多，可以是名词、动词、形容词，有时可以加状语，因此，句子数量增加，范围扩大，有的对主谓谓语句的规定范围则比较窄，仅限于形容词作小谓语，某些有限制性的动词作小谓语及多层嵌套的主谓谓语句①。
在现代汉语平面，主谓谓语句的定义可以说是从句法平面的角度下的，是按照传统的语法分析句子成分，确定成分之间的句法结构关系而得出的一种句型模式。在这一句型模式的参照下，凡是句首名词性成分后接一个主谓短语的形式几乎都可以归入主谓谓语句，主谓谓语句的范围也因此被无限的扩大。
许多学者如徐广川、孙红举、殷苏芬等对主谓谓语句的性质从句法、语义、语用三个平面进行了深入地分析。从句法上看，句首名词性词语即“大主语”不是句中真正的句法意义上的主语，在语用上看只是话题，这样，所谓“小主语”其实只是谓词不可分割的部分，与“大主语”无直接的句法关系。从语义上看，主谓短语中的小主语是隶属于大主语的，大主语表示人或者事物，小主语是这个人或者事物的一部分，即一般意义上的领属关系，但大主语与小主语的关系并非仅限于此。所产生的变换关系(如：我没有听到这个故事。这个故事我没有听到。
②) 也未导致语义的改变。从语用平面上看，大主语意在指明一个特定的言谈起点，是统领全文的话题，作为交际中已知的信息，目的在于引出新信息或因语用需要而做出的移位现象。因此,我认为主谓谓语句从表面上看是语法（句式）的差异，即语序的变化；从语义上看不同句式之间的语义未变；从语用上看则是因语用的需要作出的选择。这样看来，主谓谓语句这种句式就是一种话题——说明结构，从句法、语义、语用结合看并不是真正意义上的主谓关系。而对于缺乏形态的汉语来说，这种长期以来被人们认定的“主谓谓语句”正体现了一种语用优
①黄伯荣、廖旭东、杜乃庚、常海星、华宏仪、林钦娟等学者都认为主谓谓语句范围可以宽些，而李临定、徐广川等学者认为范围应该窄些。
②此例子出自宁夏人民出版社，华宏仪主编的《主谓谓语句》。
先于句法的分析模式。
二、主谓谓语句分类综述
（一）根据大小主语之间的关系及大主语、小主语、小谓语三者间的语义关系，即传统所讲的较宽的范围进行分类，可以分为五类：
1、大主语和小主语之间存在广义的领属关系或整体部分的语义关系。例如①：
①她║眼睛熬得通红。（小主语为眼睛）
②超市员工║在岗的全都参加了会议。（小主语为“在岗的”“的”字短语）
③小区的楼房║一栋比一栋高。（小主语为楼房且是不定指的省略）
④西山║山势起伏。（小主语为山势）
⑤他║一向态度和蔼。（小主语为态度）
例①、④中大主语和小主语是领属关系，例②、③中大主语和小主语是整体和局部关系，大主语表示整体，小主语表示部分。这些小主语句子的小谓语，有些可以跟大主语同时发生语义关系，如果不用小主语句子也可能成立，如例⑤，又如：这件事态度很重要。有一些跟大主语没有直接的语义联系，如果删去小主语，句子就不能成立，如例①，又如：这个小男孩衣服都穿破了。
2、大主语对于小主语的动作来说是施事、受事、与事、工具等。
大主语是施事，小主语是受事，全句的语义关系是：施事║受事——动作。例如：
①他║一口水都不喝。
②他║什么事情都能干得出来。
③他║一道题也不会做。
④我║作业也写了，饭也做好了。
这种句子具有周遍性（指所说没有例外），有时表列举的事物，如例④。有周遍性的受事，可能前面有任指性词语，后面“都”或“也”相呼应，有往大里夸张的意味，如例②③；或者用“一”或“不、没有”相呼应，有往小里夸张的意味，如例①。
大主语是受事，小主语是施事，全句的语义关系是：受事║施事——动作。
①例①引自高等教育出版社，黄伯荣，廖序东主编的《现在汉语》第84页，之后对例子的具体解释中“周遍性”的观点也是借鉴于此。例③引自河北人民出版社，唐建雄主编的《现代汉语》第363页。
例如：
①这件事║大家都赞成。
②大家的事情║大家办。
③这包肉丸子，║你拿回去喂狗吧。
大主语可以说原来是谓语里的一个成分，由于表达的需要，移位到句首当主语。例③谓语里连用两个动作，大主语只跟其中一个动词有动作和受事关系。
大主语对于小主语的动作来说是与事、材料，工具等。例如：
①这幅画║我还没有来得及上色。
②这只筐║我们装菜。
③这块毛料，║我做套西装。
3、大主语是大谓语关涉的某一方面。大主语前暗含一个介词“对、对于”或“无论”等等。大主语如果加上介词，就变成句首状语了。例如：
①这些问题，║大家有不同的看法。
②书法，║他是内行。
③这些地方，║你不熟悉。
大主语和主谓短语中的成分没有关系，只是提出一个话题，而整个主谓短语对这个话题加以说明。
4、谓语里有复指大主语的复指成分①。
①这孩子，║我不喜欢他。
②那个买盗版软件的，║他被工商局查处了。
③咱们俩，║谁也别忘了谁。
例①中宾语“他”是大主语的复指和例②中小主语“他”是大主语的复指。例③谓语里的两个“谁”是任指用法，但是它的代指范围受大主语“咱们俩”的限制，只能指其中的任意一个，这可以看成类似复指的成分。
5、口语短句中的主谓谓语句，小谓语为体词性词语，只有肯定形式，随语境出现省略了动词，由名词充当了小谓语，大主语和谓语有解注关系。例如：
①韭菜║多少钱一斤？
①复指成分是语义成分不是句法成分；被复指成分在句首是话题，也不是句法成分。
②大家║一人一包。
③三个人║一人一件大衣。
（二）小谓语仅限于形容词，某些限制性的动词及多层嵌套的主谓谓语句，也是从所谓较严的范围进行划分，可以分为三大类①。
1、形容词做小谓语：名
1+【副】+名
2
+形。名
1
和名
2
之间可以有副词或介词
短语。
名
1指人或动物，名
2
指身体某部分。如：
①您手冰凉，妈。
②钱彩凤脸色苍白如越冬的窗户纸。
③这个人脑瓜灵活。
④那蟋蟀，个大，尾巴长，青色的脖颈，金黄色的翅膀。
⑤我有点头疼，你进来我没听见。
例①②中名
1为人，例③名
1
为动物，例⑤中名
1
和名
2
之间加了副词“有点”。
名
1指人；名
2
是身体的某部分加“里”或“上”。如：
①我最近身上不大舒服。
②妈，老头这儿天手里怎样？
名
1指人；名
2
指某种精神意志或岁数。如：
①骆驼力气大，而吃的比骡马还省。
②这个小孩岁数不大，圆圆的脸，大眼睛。
③山里人本来就胆子小。
④你不知道，这个人从小就个性强。
例①中名
2
为某种精神，例③中加上了副词“本来就”；例④中加上了“从小”介词短语。
名
1指人或者事物；名
2
指名
1
所指的某一方面。几个主谓谓语句可以并列，
中间也可加副词和介词短语。如：
①你技术就这么不好？
①这里的三大类与商务印书馆出版、李临定主编的《现代汉语句型》中关于主谓谓语句的分类有所不同，我认为李先生所做的分类有些太琐碎，所以本文在此基础上进行了相应的总结、概括，同时也在融合殷苏芬的观点基础上进行了加工和整理。
②我国的矿产，蕴藏量丰富，种类多，分布广。
③他好像技术不怎么高明！
④我们对一些大问题意见不一致。
例②中三个主谓谓语句并列，例③④中分别添加了副词和介词短语。
名
1
为处所语。如：
①大队办公室里灯光明亮，炭火通红。
2、动词作小谓语：名
1+名
2
+动。主谓谓语常是并列式，这种句式有较大的
限制，有些有固定性，核心动词只限定在动作行为动词和心理动词，并有引申意义。
主谓谓语是并列式。“你”和“我”或“这个”和“那个分别做小主语。表示一定范围内的人共同行动。如：
①大家你干一点我干一点，一会儿就干完了。
“你”和“我”交替做小谓语的主语或宾语。表示一定范围里的人相互作同样的动作。如：
①同学们你看我，我看你，不知道怎么办。
②咱们你不理我，我不理你，这总不是个办法！
小谓语可以是否定也可以是肯定，这里的“你”和“我”都不是确指。
小主语是“一个”或者“有的”，表示分指。小主语是“有的”时，也可以有一个主谓短语。如：
①爷两个一个去跑原料，一个区跑煤。
②他们有的唱歌，有的跳舞。
③我们的同学，有的已经成为科学家了！
名
1指人；名
2
是身体某部分,小谓语或是一般动词带“着”或是“有”、“在”
等。若两个主谓谓语句并列，一个小谓语是形容词，一个是动词。如:
①可是能否把人救出来，他心里没有数。
②他身在莲子坑，心在芳草地。
③李玉海面色苍白，嘴唇颤动着。
名
1或者名
2
指事物，或者名
1
和名
2
都指事物，小谓语是“叫”、“是”、“漏”
等。如：
①这不小说，好像作者是个青年。
②这些房子几乎每一间都漏雨。
名
2
是“谁”、“哪一个”指名范围内的成员。表示任指。如：
①农民们谁也没租过房子住，白家也住的是自己的房子。
②我们哪一个也没去过那里。
名
2
是“谁”，小谓语的宾语也是“谁”，两个“谁”不是指同一个人，但都
属于名
1
范围。小谓语限于否定式。表示一定范围里的人相互以同样的态度相待。如：
①我们谁也离不开谁！
名
2
有“每”或是名词叠用。表示任指。如：
①我们每一个人都愿意帮你的忙。
3、多层嵌套主谓谓语句：名
1+名
2
+名
3
+形。可以加副词。这是相套的多层
主谓谓语句。如：
①所长太太手里人还多着呢。
②所长太太现在手里恐怕人还多着呢。
如果按照功能分类，即按小谓语的词性分类，小谓语是动词的，归动词谓语句，小谓语是形容词的,归形容词谓语句，小谓语是名词的，归入名词谓语句。名词谓语句由于谓语名词有表述性，有的又能加状语，这种句子的否定形式必定是动词谓语句。
三、主谓谓语句和插入语、“主谓短语作主语句”、“定中短语作主语
句”的区别①。
（一）主谓谓语句与插入语的区别
插入语属于独立语，是句子里的某个词或短语，使句子表意严密化，补充句意。跟它前后的词语没有结构关系，独立于句中别的句法成分，如表示肯定或者
①汉语句式丰富多样，所做归类十分齐全，虽然句式之间有区别，但是也不排除句式交叉的情况。如：山上净石头。此句既是名词主谓句又是常用句式中的存现句。
强调的语气的插入语：“毫无疑问，你会相信我。”插入语多出现在句首和句中，是句子特有的成分，主谓语句属于句子结构类型，二者不是一个层次的概念。
（二）主谓谓语句与“定中短语作主语”的区别
定中短语作主语句其主语是由一个定中短语充当的，外表上与主谓谓语句极其相似，但要对结构进行具体分析。以下面三个句子为例：
第一组第二组
老王白发苍苍。我们工厂很大
小李思维敏捷。车间书记是我
车间热气腾腾。连队战士活跃
-- -- -- -- -- --
A B C A B C
1、看A+B+C内部可有停顿的位置：如果是“A，+B+C”，则整个句子是主谓谓语句：内部停顿是“A+B，+C”，则整个句子就应该是定中短语作主语句：
第一组第二组
老王/白发苍苍。我们工厂/很大。
小李/思维敏捷。车间书记/是我。
车间/热气腾腾。连队战士/活跃。
可见，第一组应该是主谓谓语语句，而第二组应该是定中短语作主语句。
2、看内部插入语气词的位置。
A B
老王（呢/嘛/呀）白发苍苍。我们工厂（呢/嘛/呀）很大。
小李（呢/嘛/呀）思维敏捷。车间书记（呢/嘛/呀）是我。
车间（呢/嘛/呀）热气腾腾。连队战士（呢/嘛/呀）活跃。
在语言实践中，有一些事兼具上述两类句子特征的句子。如：
①西湖春色正浓。
②中国历史悠久。
③照片颜色发黄。
（三）主谓谓语句和“主谓短语作主语句”的区别
主谓短语作主语句简称“主谓作主句”，典型的句子结构是，前后两部分有
“，”分隔；前一个部分是个主谓短语，作句子的主语，后一部分表示判断，作句子的谓语。例如：
①他当书记，真是再合适不过了。
②你心里想什么，我早就知道。
如果取消中间的“，”，就有可能与动宾短语作小主语的主谓谓语句相混淆。
有些句子加上不同的标记可能会形成不同的句式，根据主语+谓语之间可以添加状语可以有停顿的特征，找到句子内部可有停顿的位置，即找到添加状语的位置，可区分两种不同的句式。
①笨人干活不耍滑。
笨人（，/嘛/的确）干活不耍滑。（主谓谓语句）
笨人干活（嘛/的确）不耍滑。（主谓作主句）
②这个人说话风趣。
这个人（，/嘛/的确）说话风趣。（主谓谓语句）
这个人说话（，/嘛/的确）风趣。（主谓作主句）
四、主谓谓语句在篇章结构中所起到的作用
本文以上内容即对主谓谓语句从单句、静态的角度进行分析探讨之后，为了深入地理解它的内涵，考虑到句子动态特点，还从语用的角度，将主谓谓语句放在具体的语篇中进行分析、考察、研究，做到多角度、全方位、深层次地认识、理解、使用主谓谓语句。经过对少量资料的学习加上自己阅读文学小说的经历，我意识到主谓谓语句与上下文有密切的联系以及具有一定的表达功能。这里所说的主谓谓语句是范围较宽的句子，以便于找到更多的语言材料加以论述。
（一）、主谓谓语句在与别的句子构成转折关系时，对比功能突出。例如：
①陈红和刘好熟惯了，半天开玩笑地说，你别怕，我不会粘上你。她这
么一说，刘好就不敢撵她了。其实，刘好已经能出车了，他一出车，陈红就回来了。刘好嘴上那么说，心里却盼望陈红能天天来。刘好不敢对陈红有什么奢望，但他无法克制自己的欲望。(《中选》2003年5期）①
②郑晓蔓使劲甩着头，要把自己从安眠药的药劲中拉出来。她现在的脑袋像一个青涩的木瓜，绷绷地响，思维很迟钝。翁达杰的话她是听进去了，但是反应
①本例子引自李怀南，现代汉语主谓谓语句考察研究，第48页。
不过来，想不出应答他的言辞。（黄蓓佳《眼球的雨刮器》）
③殷元中凡事都问过殷书记才做。做过了，功劳都记在殷书记头上。（《中选》2003年5期）①
例①中主谓谓语句即有下划线的部分，其中“嘴上”和“心里”形成意义上的对比关系，转折标记“却”，使得这种对比就更加明显突出了。在例②中是小主语在当时情景下的对比。例③中“问过”和“做过”形成对比和转折的关系。
（二）、主谓谓语句在句中有强调的功能。例如：
①我不太爱看影展，不过，我倒是很喜欢那种黑白的艺术摄影，”徐华北显然没有注意到她的心情。她的心里突然涌起了强烈的反感。艺术，你懂得什么艺术！照我看艺术是最虚假的一个词儿。少来这一套吧，她用一种怀疑的眼光瞧着徐华北，什么你们都懂，什么你们都敢插嘴，我讨厌你们这种无孔不入。我比你懂得摄影。她加快了步子，抢先推车走上人行横道。（张承志《北方的河》）
②墙外是一片庄稼地，漫藤高的麦苗在南风中涌起一阵阵黑绿色的波浪。紧靠墙根是一片蒿草，蒿草尖上挂满了盛开着乳白色小花的毛拉蔓。她趴在墙头向下望去，墙在动，蒿草在动，无边的麦浪向她涌来。她双眼一闭，只听见耳边呼地刮过一阵狂风，接下来她什么都不知道了。（《中选》2003年2期）②
在例①中，主谓谓语句强调了大主语，表示周遍意义“什么”的补充。在例中“什么都不知道”与前文的“闭眼”构成了因果关系，强调了大主语“她”的目前的情况。
主谓谓语句在整个篇章中与上下文保持着密切的关系，这种联系具体的可以说是对比、强调的关系，也正因为这种关系，使主谓谓语句具有了承上启下的作用，目前对主谓谓语句篇章作用的研究还很少，可以借鉴的资料更是贫乏，并且由于自己能力有限加之时间仓促，所以所做的总结有些缺漏不足之处，希望在以后不断的学习研究中不断改进、提高。
结语
主谓谓语句是凭谓语的结构定的类名。作为汉语很有特色的一类句型，有较强的造句能力，表达能力也十分丰富。这种句子的小类型越来越多，在我们平时
①本例子引自李怀南，现代汉语主谓谓语句考察研究，第50页。
②本例子引自李怀南，现代汉语主谓谓语句考察研究，第52页。
的生活、学习、工作中的使用频率也越来越高，所以将这些句子放在一起了解它的特点、性质和功能是很必要的。由于对主谓谓语句的研究很多也很繁杂，对其性质、分类等方面的观点也不尽相同，所以本文但从语法层面对去进行了明确的定性和全面的分类，这是静态研究的层面来说，从动态研究上看，将主谓谓语句放在篇章之中，了解其在文章中的位置及对读者更明白语意所起到的作用也有助于我们对主谓谓语句的把握，但是由于自己语料有限、学识浅薄，没有能力将这部分的内容总结完全，以上的阐释也只是根据自己在平时生活、学习中的感悟而做，内容也不多，只是希望对自己在这方面的研究有所帮助和发展。
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主谓宾结构的句子
第四类基本句型—主谓双宾： 主语+谓语+双宾语（直接宾语+ 间接宾 语） i间接宾语放在前面’s evening paper? ii间接宾语放到后面 1、间接宾语由to引导： your car?——handed the letter —gave her telephone number 2 有的间接宾语由for引导： paper?/fetch the evening paper for me –sang a folk song for us —a delicious meal for us *3、直接宾语是从句 our teacher told us please advise mehe taught me he asked me show me tell me translation exercise: 1 递给我一杯水，杰克。 2 你能告诉我张教授家的地址吗？ 3 能借我一点钱吗？ 4 把你知道的都告诉我。 5 他通知汤姆他的邮件已经到了。 6 妈妈答应小明做完作业后可以看电视。 7 学校去年奖励他一等奖学金。（award） 8坐飞机省了我们很多时间。 9 这个故事让我想起我的童年。 第五类基本句型：主谓宾补： 主语+谓语+宾语+宾语补语 1 做补语 all work and no play adull oy. a rule mary.2 做补语 trustworthy? free? rather boring.3做补语 i won’t letdown any way. don’t leave behind. /alone we found her in /out 4不定式做补语 to speak. happy. to do? *不带to 的不定式（一些特殊动词要求） the mother helps her son do the homework. i help study english. we can’t letgo on. we had never sing like that. 5介词短语做补语 in order. in confusion. under control. 6现在分词做补语 （宾语和动词之间是主动关系） doing such a thing? watching him.
100句受用一生的励志名言_经典励志句子
100句受用一生的励志名言_经典励志句子 1、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 2、人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。 3、人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走。 4、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！ 5、我们必须在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望。 6、一个人的梦想也许不值钱，但一个人的努力很值钱。 7、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 8、这个世界不是因为你能做什么，而是你该做什么。 9、积极向上的心态，是成功者的最基本要素。 10、真正能让你倒下的，不是对手，而是你绝望的内心。 11、所有的忧伤都是过往，当时间慢慢沉淀，你会发现，自己的快乐比想象的多得多。 12、生活总会给你另一个机会，这个机会叫明天。 13、强大的信心，能克服来自内心的恶魔，产生无往不胜的勇气。 14、宁愿辛苦一阵子，不要辛苦一辈子。 15、远大的目标非常重要，一定要有成功的企图心，而且越大越好。
16、人生最大的敌人是自己怯懦。 17、每天只看目标，别老想障碍。 18、过去不等于未来；没有失败，只有暂时停止成功；采取更大量的行动。 19、一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。 20、现在不玩命，将来命玩你，现在不努力，未来不给力。 21、一生中你唯一需要回头的时候，是为了看自己到底走了多远。 22、一旦立下目标，不达目标绝不罢手，方可成功。 23、你相信你行，你就活力无穷；你认为你自已不行，就会精神萎靡。 24、人生的路，说长也很长，说短也很短。偶遇不幸或挫败只能证明某一时候某一方面的不足或做得不够。 25、当你的才华还撑不起你的野心时，那你就应该静下心来学习。 26、乐观的人能重整旗鼓东山再起，悲观的人因缺乏自信，往往一败涂地。 27、目标和信念给人以持久的动力，它是人的精神支柱。 28、成功的秘诀在于坚持自已的目标和信念。 29、伟大的力量存在于我们的内心。
浅议主谓谓语句
浅议主谓谓语句 [摘要]：主谓谓语句作为现代汉语特殊句式之一，从20世纪60年代开始，在现代汉语语法界受到了广泛地争论。其研究数不胜数，关于主谓谓语句的论文论著也是浩如烟海，相同之处甚多，不同之处也不少。学术界对主谓谓语句的认识至今也没有取得完全的共识。本文即具体地对主谓谓语句的性质、分歧、主要分类及其与其它易混淆结构或句式进行区分，以达到对主谓谓语句更加明确深刻地认识，以便于缩小观点差异，从不同角度促进主谓谓语句的规范和发展。同时我通过对主谓谓语句的文献资料整理后发现，在主谓谓语句语篇上的研究十分稀少，如果单纯地从语法上研究主谓谓语句，从现实的角度讲是显然不够的。鉴于此，我将主谓谓语句放在篇章结构中去讨论，希望可以探索出主谓谓语句独特的语用价值。 关键词：主谓谓语句；性质；分歧；分类；区别；对比；强调 一、主谓谓语句的性质及其分歧 主谓谓语句指主谓结构作为一个整体来充当谓语的句子或由主谓短语充当谓语的句子。（例如：①香蕉猴子吃了。②这事大家一起办。）它是从句式层面划分出来的单句，所谓句式就是着眼于句子结构和语义表达特点①划分的句子类型。主谓谓语句是与动词谓语句、形容词谓语句、名词谓语句相并列的特殊句式，以句子谓语部分的特殊结构为标志。全句的主语相当于话题，谓语相当于述题，这种句子的主语读起来后面有一个停顿，书面上常用逗号标示。为了便于指称，我们把全句的主语、谓语分别叫做大主语、大谓语，把充当谓语的主谓短语里的主语、谓语叫做小主语、小谓语。 主谓谓语句是语法界早已普遍认同又颇多分歧的一种现代汉语句式。分歧的①句式所表示的是句子局部的结构特点，并非全句的结构特点。
焦点，表面看来是学者们所持标准的宽严不同，实质则在于对句式实施过程中所出现的变异缺乏理论界定。汉语因为不具备发达的形态，没有或很少产生类似英语的那种结构性派生句式；主谓谓语句作为衍生自汉语基本句式的一种变体，它是主谓句法的拓展和相关的结构项语义泛化的直接产物。不少著作对于主谓谓语句规定的范围是都比较宽，可以充当小谓语的词类众多，可以是名词、动词、形容词，有时可以加状语，因此，句子数量增加，范围扩大，有的对主谓谓语句的规定范围则比较窄，仅限于形容词作小谓语，某些有限制性的动词作小谓语及多层嵌套的主谓谓语句①。 在现代汉语平面，主谓谓语句的定义可以说是从句法平面的角度下的，是按照传统的语法分析句子成分，确定成分之间的句法结构关系而得出的一种句型模式。在这一句型模式的参照下，凡是句首名词性成分后接一个主谓短语的形式几乎都可以归入主谓谓语句，主谓谓语句的范围也因此被无限的扩大。 许多学者如徐广川、孙红举、殷苏芬等对主谓谓语句的性质从句法、语义、语用三个平面进行了深入地分析。从句法上看，句首名词性词语即“大主语”不是句中真正的句法意义上的主语，在语用上看只是话题，这样，所谓“小主语”其实只是谓词不可分割的部分，与“大主语”无直接的句法关系。从语义上看，主谓短语中的小主语是隶属于大主语的，大主语表示人或者事物，小主语是这个人或者事物的一部分，即一般意义上的领属关系，但大主语与小主语的关系并非仅限于此。所产生的变换关系(如：我没有听到这个故事。这个故事我没有听到。 ②) 也未导致语义的改变。从语用平面上看，大主语意在指明一个特定的言谈起点，是统领全文的话题，作为交际中已知的信息，目的在于引出新信息或因语用需要而做出的移位现象。因此,我认为主谓谓语句从表面上看是语法（句式）的差异，即语序的变化；从语义上看不同句式之间的语义未变；从语用上看则是因语用的需要作出的选择。这样看来，主谓谓语句这种句式就是一种话题——说明结构，从句法、语义、语用结合看并不是真正意义上的主谓关系。而对于缺乏形态的汉语来说，这种长期以来被人们认定的“主谓谓语句”正体现了一种语用优 ①黄伯荣、廖旭东、杜乃庚、常海星、华宏仪、林钦娟等学者都认为主谓谓语句范围可以宽些，而李临定、徐广川等学者认为范围应该窄些。 ②此例子出自宁夏人民出版社，华宏仪主编的《主谓谓语句》。
主谓结构
主谓结构 考点一一般主谓结构考法 1. 主谓结构可谓是句子的核心与灵魂，完整的句子不能缺少主谓结构，即主语+谓语。 2. 填空题中大量涉及句子的主谓结构，这不仅适用于简单句，并列句和复合句也是同样的道理，无论是并列分句、主句还是从句都需要主语和谓语。 解题的步骤: 要求首先确定句子的主谓结构，根据缺少的成分对选项进行排除和筛选例题： (1) Traditionally, ----in New England on Thanksgiving Day. (A) when served is sweet cider (B) when sweet cider is served (C) is served sweet cider (D) sweet cider is served 答案：D 解释：此句只给出时间和地点状语, 需填入完整的主语和谓语作为句子的主干, A B 只有when引导的从句没有主句; C 上来就是is, 没有主语; D 由名词词组sweet cider和serve 的被动式构成主谓语, 使原句成为一个简单句 (2) A historical novel may do more than mirror history; ----future events. (A) even influencing (B) it may even influence (C) may even influence (D) that it may even influence 答案：B 解释：分号可以连接两个语义并列的完整句子, 此句需填入一个主谓结构, 从而使分号后的句子完整. A不能作谓语, 且缺主语; C缺主语; D 构成从句, 无法与分号前的句子并列 3. 主语多由名词充当，还可能是代词、动名词、不定式等 如：He ran away. (此句中代词he是主语，ran away是谓语) 有的题目选项中无明显的主谓结构，往往需要考虑there be句式，严格的讲there be是倒装句，但由于它是固定句式，可视为主谓结构 如：There are a lot of monkeys in the zoo 考点二谓语动词 1. 主谓结构十分重要，谓语动词则是要点中的要点，国不可一日无君，句子不可缺少谓语动词。象祈使句可以没有主语，但却少不了谓语动词。 2. 一个句子当中可能出现多个动词形式，却未必而且往往不都是谓语动词，必须掌握确定谓语动词的方法，才能从容解题。 一般说来能够决定句子的时态、语态、语气的词就是谓语动词，如：studies, was known, is reading, has achieved, must be, can make等形式的动词肯定是谓语；单独的分词、不定式都属于非谓语形式，如：broken, ringing, to look after 例句: Having thought for a while, she decided to forgive the man caught stealing her diamond. 此句中有四个动词结构，但只有decided是谓语形式，其他分别为分词作状语（having thought）、不定式作宾语(to forgive)、分词作定语(caught stealing)
2020励志语录经典短句100句
2020励志语录经典短句100句小编始终相信“天生我才必有用”。我要继续奋斗，展示自己的才能，努力成为新世纪的优秀人才。做人就是如此，下面是小编收集整理的句子，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。 1、要想成为强者，决不能绕过挡道的荆棘，也不能回避风雨的冲刷。 2、意志力是人的一条救生索，它能够帮忙我们脱离困境，引导我们走向胜利。 3、没有不会做的事，只有不想做的事。 4、一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。 5、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾! 6、撑不住的时候能够说“我好累”，但永远不要说“我不行”。 7、如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。 8、人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达尽头，而在乎你有没有跑完全程。 9、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 10、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。 11、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 12、顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。 13、行动不必须带来快乐，而无行动则决无快乐。
14、学问二字，须要拆开看，学是学，问是问光阴易逝，岂容我待。 15、成功之前我们要做就应做的事情，成功之后我们才能够做喜欢做的事情。 16、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 17、不做任何人的公主，只做自己的女王。收起无谓的委屈，收起不需的眼泪，此刻起只做自己的女王。 18、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。 19、方向比速度重要，智慧比吃苦重要，学习比学历重要，机遇比关系重要，要什么比做什么重要! 20、每一个闪闪发光的人都在背后熬过了一个又一个不为人知的黑夜。 21、只要更好，不求最好!奋斗是成功之父。 22、什么都能够舍弃，但不可舍弃快乐;什么都能够输掉，但不可输掉笑容。 23、现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。 24、不要活在过去的阴影里，把每一天当作人生的新一天，生活才会多彩多姿。 25、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。 26、太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。 27、做对的事情比把事情做对重要。 28、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵
五种基本句型_主谓(宾)两种结构_实用练习加详细解析
五种基本句型——主谓（宾）结构 主（语）＋谓（语） 主（语）＋谓（语）＋宾（语） 主语（略） 谓语： 从意义上说，有表示动作和状态两种情况； 表示状态的就用“主语＋连系动词＋表语”句型来表示。 表示动作的就用“主语+谓语（+宾语）”句型来表示 谓语后面加不加宾语，要看表动作的谓语及不及物。 在了解及物和不及物动词之前，先讲讲宾语。 宾语，是动词作用的对象，通常是由名词或代词来充当。 从位置上来看，位于谓语动词之后， 例如：He reads English .在这里English 就是作reads 的宾语。 及物动词和不及物动词： 不讲语法上的概念了，直接看例子。 例如： 1. I like English. 这里的like 是及物动词。 因为它后面直接跟了个宾语English, 如果它后面不跟English的话，句子含义就不完整，你到底喜欢什么呢，好像话没说完似的，所以说及物动词后面必须带宾语。 2. He often swims in the river(他经常在河里游泳)，这里的swims 是不及物动词。因为它后面没带宾语，说他游泳句子意思已经表达很清楚完整了，没必要再加宾语了。 注意：in the river不是宾语!因为它不可能作为“游泳”的对象（但“英语”可以做为“喜欢”的对象）。实际上，in the river 在这里是状语的，而且是表示地点的状语。 及物动词和不及物动词之 秘诀一、及物动词后面直接加宾语，不及物动词后是不能直接加宾语，但有些不及物动词后面加介词或副词之后就可以加宾语了（例如：look 是典型的不及物动词，后面是不能接宾语的， 但是如果加上适当的介词就可以跟宾语如look at the blackboard 、look for the child 、lokk after his mother等等）。 秘诀二、及物动词后面必须加宾语，因为不加宾语，句意就不完整了。 秘诀三、绝大多数动词既可以作及物动词也可以作不及物动词，只作及物动词或不及物动词的动词是很少一部分。 理解了以上概念之后，回到主谓结构来。 主谓结构，虽然这个结构中动词后边不加宾语，但是往往带有状语。 状语有点难理解，看下面的句子吧。 下划横线的部分，就是状语， 1、He will come tomorrow.(他明天来) 2、He is working now 。（他正在工作）.
100句改变人生的励志名言_经典励志句子
100句改变人生的励志名言_经典励志句子 1、人最大的改变就是去做自己害怕的事情。 2、再牛逼的梦想也抵不过傻逼似的坚持。 3、别说自己尽力了，那只是自欺欺人的假话。 4、决定你的人生高度的，不是你的才能，而是你的人生态度！ 5、别说不行，你都还没做怎么会知道？该坚强就别懦弱下去。 6、你要记住你不是为别人而活，你是为自己而活。 7、青春只有一次，别让自己过得不精彩。 8、生活是个吃软怕硬的东西。你弱他就强，你强他就弱。 9、不要去预见烦恼或担心可能永远不会发生的事情，置身于明媚的阳光之中吧！ 10、我想要自由飞翔，这一刻，我对自己说，我不在胆怯。 11、我要的未来，要靠我自己去拼。 12、乌云的背后是阳光，阳光的背后是彩虹。 13、永远成功的秘密，就是每天淘汰自己! 14、不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚和在乎自己的梦想。
15、就算路不坦荡，也要做自己的太阳！ 16、不念过往，不为未来，珍惜现在。 17、什么时候离光明最近？那就是你觉得黑暗太黑的时候。 18、只要有勇气，整片蓝天便是你的。 19、每个不满意的现在，都有个不努力的曾经。 20、你的能量超乎你想象。 21、我的青春还在继续，再多荆棘也要向前奔跑。 22、你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。 23、地球是运动的，一个人不会永远处在倒霉的位置。 24、人生只有出走的美丽，而没有等出来的辉煌。 25、成功是分两半的，一半在上帝手中，那是宿命；另一半在自己手中，那是拼命。 26、别放弃你的梦想，迟早有一天它会在你手里发光。 27、别紧张，深呼吸，坚持住，扛过去。 28、你既然认准一条道路何必去打听要走多久! 29、我将一切回忆掩埋，只想拥有一个美好的未来。 30、最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。 31、最巨大的遗憾，是被命运安排！ 32、放弃自己，相信别人，这就是失败的原因。 33、不要轻言放弃，否则对不起自己。 34、只有不停的跑才能追上我的梦。
主谓之间取消句子独立性
主谓之间取消句子独立性是文言中“之”这个词 的一种特殊用法。在文言中,为了表意更简洁,书写更 简便,表达更流畅,常常把主谓结构的短语的主语和谓 语中间加上一个“之”,从而取消了这个短语独立成 句的自由,作结构复杂的句子的一个成分或一个分句。“之”的这种用法称为“用在主谓之间,取消句子独 立性”。又分为两种情况:一是作单句的一个成分,一 是作复句的一个分句。 先说第一种情况 : 作单句的一个分句。 （一）作单句的宾语。例如 : 恐太后玉体之有所郄也。（《触龙说赵太后》） 这是一个省略主语“吾”的单句。其中,“恐”是谓语动词,“太后玉体之有所郄”是宾语。本来,这个单句是由两个句子构成的,一个是“吾恐”,一个是“太后玉体有所郄”。为了表意简洁流畅,文言中往往把它们合成一个句子来说。怎么合呢?就是在主谓短语“太后玉体有所郄” 的主语“太后玉体”和谓语“有所郄”中间加一个“之” 字,取消它独立成句的自由,也就是不再让它作为一个独立的句子来使用,跟另一个句子“吾恐”合在一起。这样就变成了一个结构较为复杂,但表意较为简洁的单句了。这个单句就是“（吾）
恐太后玉体之有所郄也”。在这个合成的句子中,“太后之玉体有所郄”作单句的宾语。 （二）作单句主语 . 例如 : 吾妻之美我者 , 私我也 .（《邹忌讽齐王纳谏》） 在这个句子中,“之”用在主谓短语“吾妻美我” 的主语“吾妻”和谓语“美我”之间,从而取消了“吾妻美我”独立成句的自由,作“...者...也”结构的判断句的主语。 （三）作单句的时间状语分句。例如 : 媪之送燕后也 , 持其踵为之泣。（《触龙说赵太 后》） 这个句子中,“之”用在“媪”与“送燕后”之间, 取消了“媪送燕后”的独立性,作后面单句的时间状语分 句。译为“您送别燕后的时候”。再如： 行李之往来，共其乏困。（《烛之武退秦师》） 此例中，“行李之往来”作时间状语分句，译为 “出使的人经过（郑国）时”。 （四）单句的主语和宾语都包含有“之”的这种用
100句员工经典励志名言_励志名言
100句员工经典励志名言 100句员工经典励志名言 1、要么你主宰生活，要么你被生活主宰。——吉姆·罗恩（JimRohn） 2、成功取决于思想和信念。——拿破仑·希尔（NapoleonHill） 3、成功人士与其他人的区别并不在于有无力量或学识，而 是在于有无意志力。——文斯·隆巴迪 4、要开始就要停止动口，马上动手。——沃尔特·迪士尼 5、这就是你生活的地方，这就是你的人生，坚持下去，并 尽你所能，去过你想要的生活。——梅·杰米森（MaeJemison） 6、我宁可死于激情，而不是无聊。——文森特？凡？高 7、人们常说，激励的效果无法持久。其实，洗澡也是一样。这就是我们建议每天都要做的原因。——吉格·金克拉（ZigZiglar） 8、树林里分出两条路，而我选了人迹更少的那一条，一生 就此改变。——罗伯特·弗罗斯特（RobertFrost） 9、失败也许会令你失望，但如果你放弃尝试，你将永远没 有成功的一天。——贝弗利·希尔斯（BeverlySills） 10、一个从不犯错误的人，一定从来没有尝试过任何新鲜事物。——艾尔伯特·爱因斯坦 11、什么是财富？如果一个人在清晨起床在夜晚睡觉，并在期间做他想做的事情，那他就是成功的。——鲍勃·迪伦（BobDylan）
12、去追寻你自己的梦想，否则你只能为别人的梦想打工。——法拉·格雷（FarrahGray） 13、我给人留下的印象就是雷厉风行。光知道还不够；我们还要学会运用。光有意愿还不够；我们还要付诸行动。——莱昂纳多·达·芬奇（LeonardodaVinci） 14、如果你能做梦，你就能实现它。——吉格·金克拉 15、孩子害怕黑暗，情有可原；人生真正的悲剧，是成人害怕光明。——柏拉图（Plato） 16、你相信什么，你就成为什么样的人。——奥普拉·温弗瑞（OprahWinfrey） 17、每个孩子都是艺术家，问题在于如何在长大成人后继续保持艺术家的灵性。——帕博罗·毕加索（PabloPicasso） 18、确定目标是取得所有成功的起点。——W.克莱门特·斯通（W.ClementStone） 19、要找到可能性的局限，唯一的方式就是超越局限去探索看起来不可能的事物。——阿瑟·C.克拉克（ArthurC.Clarke） 20、我愿生前发挥自己的全部才能，这样当死后站在上帝面前，我可以很自豪地说，我没有浪费您的赐予。——厄玛·勃姆柏克（ErmaBombeck） 21、成功的人总是找机会帮助他人，而不成功的人总是会问：“我能从中得到什么好处？”——布莱恩·特雷西（BrianTracy） 22、跌倒了七次，站起来八次。——日本谚语
主谓谓语句和宾语前置句
主谓谓语句和宾语前置句 个人认为想要判断这个句子是主谓谓语句还是宾语前置句，首先要了解它们的定义。主谓谓语句是由主谓短语充当谓语的句子。全句的主语相当于“话题”，谓语相当于“述题”。为了叙述的方便，我们把全句的主语叫做大主语，全句的谓语叫做大谓语；充当谓语的主谓短语的主语叫做小主语，主谓短语的谓语叫做小谓语。宾语前置句，就是通常作宾语的成分，置于谓语动词的前面，以示强调。但有时候主谓谓语句与宾语前置句的区分很困难。举个例子，“什么他也不吃”，有人认为不是主谓谓语句，而是宾语前置句。对于这个问题，我觉得比较容易解决。如果这个句子是宾语前置句，那么说明这个句子的宾语提前了，我们可以将句子的成分还原，则变成了“他也不吃什么”，很明显，这个句子的原来意思改变了。所以这个句子应该属于主谓谓语句。然而，却还有许多句子无法确定属于主谓谓语句还是宾语前置句，许多著名学者、教授等也不断地发表自己的观点来探讨这个问题。比如“饭我吃完了”这一个句子，在普通话中是主谓谓语句，而在西北地区的一些汉语方言中，又会把它叫做宾语前置句。对于这句话，如果是宾语前置句，那么成分调整后就是“我吃完了饭”，与“饭我吃完了”在意思上并没有太大的区别。因此，两者有时候很难区分。 主谓谓语句根据大主语、小主语、小谓语三者之间的语义关系，可以把主谓谓语句分为四类：（一）受事性主谓谓语句大主语是小谓语中某个动词的受事，有时候也可以是与事或工具。例：这件事我没有听说过。（受事）这衣服我还没钉扣子呢。（与事）这把刀我切肉。（工具）(二)领属性主谓谓语句大主语和小主语之间有领属关系，或者是整体与部分的关系。例：老张身体非常棒。（领属关系）是个苹果三个烂了。（整体与部分关系）（三）关涉性主谓谓语句大主语是大谓语关涉的某一方面的对象。可以在大主语前面加上介词“对、对于、关于”例：这孩子，我真没办法。—>对这孩子，我真没办法。（四）周遍性主谓谓语句大主语是疑问代词的任指活用，或者是表示周遍性意义的词语。大主语跟小主语可以换位，而意义不变。例：什么他也不吃。—> 他什么也不吃。（邵敬敏的《现代汉语通论》）
主谓句
主谓句 定义:由主语、谓语两个成分构成的单句叫主谓句。主谓句是较为常见的句型. 特点：主谓句的谓语是句子结构的核心，因此对主谓句下位句型的划分主要的依据是谓语的功能。 分类：根据充当谓语的词语的功能的不同，可以把主谓句分为4个下位句型：名词性谓语句、动词性谓语句、形容词性谓语句、主谓谓语句。 名词谓语句 定义：名词性词语充当谓语的句子叫名词谓语句。 *名词谓语句的类型： ①由一个名词构成的名词谓语句。 例如：今天星期二。明天中秋节。 ②由名词短语、数量词短语、“的”字短语作谓语的名词谓语句。 例如： 赵树理‖是山西人。老王‖有七十，他老伴儿‖有六十八。 + 名词谓语句变为否定句，必须同时加上相应的动词。例如： 今天‖不是星期六。苹果‖不是刚摘的。 + 名词谓语句中谓语是表示主语的容貌或特点的偏正短语，可以变换为主谓短语。例如： 这孩子大眼睛、高鼻梁。—→这孩子眼睛大、鼻梁高。 窗外一片月光。—→窗外月光一片。 + 充当谓语的名词性词语，可以受副词修饰，强调说话者的认识或态度。例如：现在‖已经十点了。明天‖才星期五。人家‖都教授了。商店里‖光人。 动词谓语句 定义：动词性词语充当谓语的句子叫动词谓语句。 分类：动词性短语类型多，结构复杂，所以动词性谓语句可以按照充当谓语的动词性短语的结构的不同分类。->动词单独作谓语,动词的复杂形式作谓语
+动词单独作谓语 动词单独作谓语时有一定的条件限制。 ①在对话中，动词可以单独作谓语。例如： 你‖听（瞧/看/说/来/坐）！——明天谁值班？——我‖值班。 ②在对比句或并列句中，动词可以单独作谓语。例如： 国旗‖飘，车笛‖响。我‖打头，你‖断后。 ③在标题句中，动词可以单独作谓语。例如： 美日贸易大战‖升级。小二黑‖结婚。 上述三种情况之外，动词常常要加上动态助词、语气词或重叠后才能作谓语。例如： 他这篇文章‖发表过。爷爷‖躺着呢。咱们‖商量商量。 +动词的复杂形式作谓语 动词谓语句中充当谓语的大多是动词的复杂形式，也就是说，动词的前面出现状语或动词的后面出现宾语、补语等成分，也可以是这几个成分共现。例如： 老张‖明天出发。（状语+动词）眼前‖变得黑暗起来。（动词+补语） 数名偷渡分子‖企图偷越国境。（状语+动词+宾语） 他‖只答应了一声。（状语+动词+补语） 形容词谓语句： 定义：形容词作谓语的句子叫形容词谓语句。汉语的形容词可以直接作谓语，前面不用“是”或其他动词。形容词谓语句主要作用是对人或事物的性状加以描写，说明事物的变化。形容词谓语句通常是描写句。 1、形容词单独作谓语。 形容词单独作谓语受到一定的条件限制。 ①性质形容词单独作谓语，常用来表示对照或比较的意思，并且经常是成对出现。例如： 那几年的物价‖低。你‖保守，他‖开明。
100句非常精辟励志的句子
100句非常精辟励志的句子 生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。这世上从来就没有横空出世的运气，只有不为人知的努力。加油呀!接下来小编为大家精心整理的名人励志句子100条，希望大家喜欢! 精选励志句子【一】 1、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 2、成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一种习惯，成功是一种心态。 3、人生有如钓鱼，一竿在手，希望无穷。 4、一个意志坚定，敢作敢为的人，永远信任自己。老天赋予任何人以能力，无非希望他能成为一个勇敢的人。 5、如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。 6、习惯能够改变命运;改变自己，从点滴做起;改变一定会有痛苦，但成果是辉煌的;好的习惯会吸引成功。 7、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能，不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。 8、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。 9、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 10、做决定之前仔细考虑，一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。 11、不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。 12、不问的人永远和愚昧在一起。 13、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。 14、思想改变行动，行动改变习惯，习惯改变性格，性格改变命运。 15、外在压力增加时，就应增强内在的动力。 16、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 17、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。 18、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 19、如果无法控制自己的情绪就无法控制周围的情境。 20、把你心中的烦恼向多少人分担你的烦恼就会除以多少。 21、失败，是留给不坚持的人。
单句分类、主谓谓语句
单句 一、句子的分类 (一)句型 句型的归纳和整理是语法研究的基本工作之一。而句型教学则是语法教学，尤其是第二语言教学过程中的重心之一。 (二)句类 句子还可以从整体功能、用途的角度进行观察。“句类”，就是从句子的功能或者语气上对句子进行观察、区分的结果。因而，所谓句类，实际上是句子的用途、功能或者语气的类别。 传统语言学研究指出，从句子的用途、功能或者语气上观察句子，可以看到句子有四种不同的类别： 1.陈述句：说明一件事情。陈述句发挥特定的陈述功能，在语气上属平直调或者缓降调。如： ①他来了。 ②小王走了。 2.疑问句：提出一个问题。在语气上，疑问句有一个缓升的语调。如： ①他来了吗? ②小王走了吗?
3.感叹句：表达说话人的某种强烈的情绪。在语气上，感叹句有一个急升的语调： ①他来了！ ②小王走了！ 4.祈使句：表达命令、劝诱、禁止意义的句子。在语气上，祈使句可以是一个急升调，也可以是一个缓降调。如： ①你来！ ②小王，你走吧。 其实，每一类句子都是一个功能范畴——表达功能的范畴，比如，陈述范畴、感叹范畴、疑问范畴、祈使范畴等。这样，语法研究还可以以此为基础进行以下研究： 汉语怎样表达陈述范畴? 汉语怎样表达疑问范畴? 汉语怎样表达感叹范畴? 汉语怎样表达祈使范畴? 这些问题都是汉语教学过程中应该重视的问题。 (三)句式 除了上述两个角度之外，句子还可以根据其自身不同的结构特性加以区别。 句式，就是在结构上有独到之处的单句格式。 汉语的句式通常有“把”字句、“被”字句、“是”字句、“有”字句、“连”字句……等等。 任何语言的语法学习，除了学习一些句子类型之外，还必须把握一些特殊的句子格式，所以，句式教学，是语法教学尤其是第二语言教学过程中的重点。 二．句型确定的原则和方法 （一）句型确定的原则 在确定一种语言的句子结构类型之前，首先要对这种语言的句子进行结构分析，确定句子的基本结构成分的类，确定句子成分之间的搭配关系的格局，最后归纳、确定句子格局的类——句型。句型确定的具体过程中，要遵循以下三个方面的原则。 1.确定句型，不考虑句子语气方面的因素，即语气的差异不影响句子结构格式： ①你是谁? （疑问语气、疑问句） ②我去！（感叹语气、感叹句）主＋谓：主谓句 ③你来一趟！（祈使语气、祈使句） 2.用语法功能相同的词语替换句中词语，不改变句子的结构类型。如： Ｎ1│Ｖ│Ｎ2
主谓谓语句
主谓谓语句 主谓短语作谓语的句子，称为主谓谓语句。这是汉语很有特点的一类句子，必须好好掌握。 主谓短语充当谓语的句子叫主谓谓语句。观察这类句子，可以从全句的主语（称为大主语）和主谓短语里的主语（称为小主语）是施事还是受事以及其间的关系等等方面来看，大体有下面五种： （一）大主语是受事，小主语是施事，全句的语义关系是：受事‖施事—动作。例如： (1)这件事‖大家都赞成。 (2)任何困难‖他都能克服。 (3)一口水‖他都不喝。 (4)这包肉丸子，‖你拿回去熬白菜。 (5)大家的事情‖大家办。 大主语可以说原来是谓语里的一个成分，由于表达的需要，移位到句首当主语。例(4)谓语里连用两个动词，大主语只跟其中一个动词有动作和受事关系。 （二）大主语是施事，小主语是受事，全句的语义关系是：施事‖受事—动作。例如： (6)你这人，‖锤把都没摸过。 (7)他‖什么酒都尝过。 (8)他‖任何困难都能克服。 (9)他‖一口水都不喝。 (10)我‖暖水瓶也灌了，（书桌也整理了。） 这种句子的受事有时有周遍性（指所说没有例外），有时表列举的事物，如例(1)。有周遍性的受事，可能前面有任指性词语，后面有“都”或“也”相呼应，有往大里夸张的意味，如例(7)(8)；或者用“一”和“不、没有”相呼应，有往小里夸张的意味，如例(9)。前面第（一）种句子的受事也可能有周遍性，如例(2)(3)。 第（一）种句子和第（二）种句子有的能互换，但不一定都能互换，如例(1)不能换用为第（二）种格式，例(6)也不能换用为第（一）
种格式。 （三）大主语和小主语有广义的领属关系。例如： (11)他‖一向态度和蔼。 (12)她‖眼睛熬得通红。 (13)中秋那天，‖天气特别好。 (14)领导和群众‖心连心。 这种句子的小谓语，有一些可以跟大主语和小主语同时发生语义联系，如果不用小主语，句子也能成立，如例(11)；有一些跟大主语没有直接的语义联系，如果删去小主语，句子就不能成立，如例(12)(13)。｜（四）谓语里有复指大主语的复指成分，例如： (15)一个边防军人，‖‖他时刻准备着为边关奉献一切。 (16)这孩子，‖我也疼他。 (17)咱们俩‖谁也别忘了谁。 例(15)的小主语和例(16)的宾语是大主语的复指成分。例(17)谓语里的两个“谁”是任指用法，但是它的指代范围受大主语限制住，只能指其中的任意一个，这可以看成类似复指的成分。 （五）大主语前暗含一个介词“对、对于、关于”等等。大主语如果加上介词，就变成句首状语了。例如： (18)这件事‖中国人的经验太多了。 (19)这三个问题，‖我们讨论了两个。 (20)全村的人，‖我就服你。 以上的主谓谓语句里的小谓语是动词语或形容词语，其实还有用名词语的，这多见于口语短句，只有肯定形式，可以随语境而出现省略了的动词，例如： (21)对虾‖一对多少钱?（一对要多少钱｜一对花了多少钱） (22)大家‖一人一包。（一人得一包｜一人给一包） (23)三.个人‖一人一件大衣。（一人给一件大衣｜一人买一件大衣） 主谓谓语句是凭结构定的类名。因为它是汉语很有特点的一类句型，而且这种句子的类型越来越多，使用频率也越来越高，放在一起谈
心灵鸡汤经典语录励志100句
心灵鸡汤经典语录励志100句 1.人类心灵深处，有许多沉睡的力量。唤醒这些人们从未梦想过的力量，巧妙运用，便能彻底改变一生。 2.遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 3.好的木材并不在顺境中生长，风越强，树越壮。 4.生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。 5.当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。 6.如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。 7.一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。 8.要成功不需要什么特别的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。 9.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样! 10.不要满足于眼前的小成就。问问自己：我这辈子就这样了吗? 11.用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。 12.别让过去的失败捆住你的手脚，否则永远难成大事。 13.因为有悔，所以披星戴月;因为有梦，所以奋不顾身。 14.跟别人比，会使得自己永远都不快乐。跟自己比，看到自己每天都在进步，你会很快乐。 15.不要在夕阳西下时幻想，要在旭日东升时努力。 16.我死了吗?没有，所以我不能活得像死了一样! 17.一个真正想成功的人是勤奋与努力的，而不是躺在床上说大话。 18.美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。 19.困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。 20.山高路遥不足惧，最怕贪图安逸心。 21.贪图省力的船夫，目标永远下游。 22.机遇永远是准备好的人得到的。 23.马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。 24.没有人能改变你，别人只能影响你，能改变你的只有你自己。 25.成功是别人失败时还在坚持。 26.信心源于实力,实力源于不断的努力。
现代汉语基本句型
现代汉语基本句型 一、按结构划分: 1、单句,主谓句,动词谓语句 我是中国人。｜购买力提高了。｜张老师教我们算术。｜一句话逗得大家笑起来。由主谓词组构成的句子称为主谓句。 形容词谓语句 田野绿了。｜大桥十分雄伟。｜天气热得十分厉害。｜她真漂亮。 名词谓语句 今天星期天。｜4月5日清明节。｜小伙子高高的个子。｜鲁迅浙江绍兴人。主谓谓语句 老大娘心事太重。｜她性情温和。｜这个问题我们研究过。｜奶奶一个字也不认识。 非主谓句名词非主谓句 好大的风啊!｜多麼美的图画!｜我的书呢?｜一个温暖的下午。由单个词或主谓词组以外的词组构成的句子称为非主谓句。 动词非主谓句 下雨了。｜随手关门。｜请勿抽烟。｜加油! 形容词非主谓句 好极了!｜太棒了!｜慢一点。｜多好哇! 叹词非主谓句唉!(来了。)｜喂!(抓紧点儿。)｜啊!(一言难尽。)｜哎哟! 2、复句(多个单句) 并列关系: 他一边跑，一边哭。｜我既不出去，又无事可做。常用关联词：也，又，既…又，一边…一边，不是…而是。 承接关系: 他走过去，拉起了她。｜他盛了饭，端过去，放在饭桌上。关联词有：又，於是，然后。 递进关系: 这本书我看过，而且看过不止一次。｜这种西瓜不仅个儿大，而且很好吃。｜我热爱家乡，特别热爱今天的家乡。常用关联词：不但…而且，并且，甚至，更，不但不…反而… 选择关系:
与其跪著生，不如站著死。｜要麼是你记错了，要麼是我忘记了。关联词主要有：与其…不如，或者…或者，不是…就是，要麼…要麼。 总分关系: 人死的意义不同，有的重如泰山，有的轻如鸿毛。｜战争可分为两类，一类是正义的，一类是非正义的。至少需有两个层次。 转折关系: 文章不长，内容却丰富。｜他年纪不大，见识却很不一般。常用关联词：却、 然而、但、不过、虽然…但是。 假设关系: 纵有千难万险，也挡不住我们的前进步伐。｜要是没有一次次试验失败，就不会取得最后的成功。常用关联词：如果…就，即使…也，假如…就。 条件关系: 要改造沙漠，就得有充足的水源。｜只有认真地调查研究，才能把情况弄清楚。主要关联词有：只有…才，除非…才，无论(不管)…也(都)。 因果关系: 我十分感谢您，因为您教我知道许多道理。｜既然你对那个会议不感兴趣，那就不必去参加了。主要关联词：因为…所以，既然…那麼，之所以…是因为。 目的关系: 为了提高生产率，就要不断进行技术革新。｜我们改乘了飞机，免得赶不上参加会议。主要关联词：为了，为…起见，以便，为的是。 二、按作用划分: 陈述句桌子上有一本书。｜他是医生。｜你去通知他吧。｜这是我记错了。｜ 这种说法绝对不对。述说事情的句子，用平缓的陈述语调。包括肯定的陈述、 否定的陈述和强调的陈述，末尾常用“的、了、呢、罢了”等语气词。 疑问句谁是最可爱的人呢?｜这是你的衣服吗?｜他有几岁了?｜你去还是我去?｜你喜欢不喜欢看电影?｜你看见过他没有?｜他愿意去还是不愿意去? 提出 问题的句子，一般用疑问语调。包括特指问、是非问、选择问、正反问几种形式。祈使句你站起来。｜快去吧。｜请把桌上的报纸递给我。｜不要再闹了。｜禁 止在场内吸烟!｜不要这样称呼我吧! 表示要求别人做什麼或不做什麼的句子， 用祈使语调。一般分为表示要求和表示禁止的两类。句末可用“吧、呀”等语气词。 感叹句哈，这模样了!｜太好了!｜这座桥真长呀!｜秋天的香山公园多麼美丽呀! 表示某种强烈感情的句子，用感叹语调。句末常用“啊、啦”等语气词。
主谓之间取消句子独立性
主谓之间取消句子独立性是文言中“之”这个词的一种特殊用法。在文言中,为了表意更简洁,书写更简便,表达更流畅,常常把主谓结构的短语的主语和谓语中间加上一个“之”,从而取消了这个短语独立成句的自由,作结构复杂的句子的一个成分或一个分句。“之”的这种用法称为“用在主谓之间,取消句子独立性”。又分为两种情况:一是作单句的一个成分,一是作复句的一个分句。 先说第一种情况:作单句的一个分句。 (一)作单句的宾语。例如: 恐太后玉体之有所郄也。(《触龙说赵太后》) 这是一个省略主语“吾”的单句。其中,“恐”是谓语动词,“太后玉体之有所郄”是宾语。本来,这个单句是由两个句子构成的,一个是“吾恐”,一个是“太后玉体有所郄”。为了表意简洁流畅,文言中往往把它们合成一个句子来说。怎么合呢?就是在主谓短语“太后玉体有所郄”的主语“太后玉体”和谓语“有所郄”中间加一个“之”字,取消它独立成句的自由,也就是不再让它作为一个独立的句子来使用,跟另一个句子“吾恐”合在一起。这样就变成了一个结构较为复杂,但表意较为简洁的单句了。这个单句
就是“(吾)恐太后玉体之有所郄也”。在这个合成的句子中,“太后之玉体有所郄”作单句的宾语。 (二)作单句主语.例如: 吾妻之美我者,私我也.(《邹忌讽齐王纳谏》) 在这个句子中,“之”用在主谓短语“吾妻美我”的主语“吾妻”和谓语“美我”之间,从而取消了“吾妻美我”独立成句的自由,作“...者...也”结构的判断句的主语。 (三)作单句的时间状语分句。例如: 媪之送燕后也,持其踵为之泣。(《触龙说赵太后》) 这个句子中,“之”用在“媪”与“送燕后”之间,取消了“媪送燕后”的独立性,作后面单句的时间状语分句。译为“您送别燕后的时候”。再如： 行李之往来，共其乏困。（《烛之武退秦师》） 此例中，“行李之往来”作时间状语分句，译为“出使的人经过（郑国）时”。 (四)单句的主语和宾语都包含有“之”的这种用法。例如: