大学生就业指导作业(很完整的哦)

一、什么是创新与创业？为什么要在大学生中开展创新创业教育

答：1.创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。起源于拉丁语，它原意有三层含义，第一，更新；第二，创造新的东西；第三，改变。创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。创新在经济，商业，技术，社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。口语上，经常用“创新”一词表示改革的结果。既然改革被视为经济发展的主要推动力，促进创新的因素也被视为至关重要。

创业是指某个人发现某种信息、资源、机会或掌握某种技术，利用或借用相应的平台或载体，将其发现的信息、资源、机会或掌握的技术，以一定的方式，转化、创造成更多的财富、价值，并实现某种追求或目标的过程。

2.为什么要在大学生中开展创新创业教育。

（1）培养大学生的创新性、实践性是我国现代高等教育改革的指导思想。

大学生创新创业能力的培养是大学生教育的一个非常重要的内容，对大学生进一步深造和将来的就业都具有极其重要的意义。正是基于这一认识，我们一直从事相关问题的研究，并在教学中一直注重对大学生创新创业能力的培养，现在已对这一问题形成了一些比较系统全面的认识。为了加强对创新、创业的系统研究，为了加强对创新教育、创业教育的系统研究，为了加强对大学生创新创业能力的培养，有必要成立相应的教研机构。

（2）大学生就业、创业的实际需要

在现阶段，大学生就业难已经引起学校、家庭、政府等多方面的重视。开展大学生创新创业研究和教育可以以创业促就业，减轻大学生就业问题对社会的压力。当然，并不是每个大学生毕业后都要去创办自己的企业，但大学生创新创业能力的培养可以帮助他们更好地就业，可以使他们在今后的职业生涯中取得更大的成功。

（3）是大学生这个学习阶段、年龄阶段的迫切需要。

开展创新创业研究以及大学生创新创业能力的培养是非常重要的，学校应该支持这方面的工作。考虑到开展这方面的工作需要大量的人力物力，我们希望能成立研究所来集体攻关，更好地完成相关的科研与教学工作。

二、如何理解自主创业与岗位创业

自主创业

自主创业者就是用自己劳动，自己的社会资源获得财富的人群。我觉得若向自主创业需具备以下条件：

1、要有长期打持久战的心理准备，最好结合自身的专业和擅长，整合自身资源，找准项目，大胆尝试，刚开始时要有生活质量和水准暂时下降的心理承受能力；

2、不要被别人意见所左右，切忌人云亦云，左右摇摆，认认真真走自己的路，对外界的风言风语不去理会，别人说三道四自然不用认真，尤其是那些只说不干的人更不要当回事。商场如战场，经营中战略战术要保密，不否认有些人会通过故意刺激你的方式“逼”你说出相关秘密，这点要十分谨慎；

3、刚开始时，不要四处弘扬指望合作，一切等站稳脚跟后再说；

4、前辈或他人的成功的东西可适当借鉴。但不能盲目照搬照抄。别人成功是有其自身天利地势人和特定条件的，不一定适合你，要想办法审时度势，找出最适合自己的一条路来。他人的经历是没办法重复的；

5、要有激情和想象力。前者能鼓励自己时刻保持一种干劲和活力，后者能帮助自己克服在资金、管理、营销等方面遭遇不足和困难时的无奈并保持希望和梦想。

6、创业者一定要有吃大苦耐大劳的准备，并要有失败后决不退缩东山再起，不达目的誓不罢休的斗志。类似于清朝曾国藩与太平军交战时‘屡战屡败，屡败屡战’的精神，”想当年，史玉柱和巨人集团轰然倒塌，不得不隐姓埋名，何等落魄和凄凉，可是几年之后，“脑白金”风靡大江南北，让隐藏在背后的史玉柱再次成为关注的焦时，人们不得不惊叹创业者的坚韧和执着；

7、要学会看待你的同伴的优点和不足。面对团队成员的彷徨和犹豫，除了以宽广的胸怀对待外，还要积极储备人才，这在开始时尤其重要。在这个社会上，没有人会随随便便成功，创业如同冲锋陷阵的打仗，有人临阵逃脱，有人一去不返，此时此刻不要叹气，更不要泄气，因着手立即招兵买马，不到最后关头不轻言退却和放弃，只有经过这样的磨炼，经风雨见世面，你才能洗去幼稚和单纯，不断走向成熟和老练，处理问题起来会越发得心应手，应付自如，直至取得最后的胜利；

8、要注意团队同伴，一个团队里要有统一的价值核心理念，注重发挥每个人的特长和作用，记住一个人是不能创业的，就像联想的柳传志、百度的李彦宏，表面看似个人努力的成功，其实是一个团队在发挥作用；

9、要不断的学习。这年头，社会发展变化太快，新东西，新名词不断出现，财经资讯、国家政策、互联网络，创业者要与时俱进，不断学习新东西，接受新观念新事物；10、良好的生活习惯和健康的身体是开拓事业的前提和有力保证，即使工作再忙，再没规律，也不能忽视。

岗位创业

岗位创业这个概念区别于自主创业，是在已有的岗位上进行创新，从经济学角度看，可以使得生产效率提高，利润加大，减少成本，减少投入增加产出。

岗位创业的前提是在岗它包括两个方面：

1 对自己本岗位本职业有重大贡献和创举，甚至引领此行业的发展

2 利用现有资源去创业这时你现在从事的职业相当于一个基石的作用

三、从就业与创业的角度你怎样规划自己未来的职业发展之路

答：我觉得应该从以下几点来解析自己未来的职业发之路

干什么？适合干什么？

仅凭兴趣选择是不全面的，感兴趣的事情并不代表其有能力去做，宇航员杨利伟，导演张艺谋，央视名主持白岩松、水均益，球星姚明等人所从事的职业可以说是众多年轻人的兴趣和梦想，但从事这些职业所必备的个性能力特征决定了不是只有兴趣就能干好的。因此，清楚自己能干什么、适合干什么是选择专业的必备条件。因为不同能力优势的人适合学习的专业和未来从事的职业是有所区别的，如空间能力强的人适合于从事机械制造、工程设计、建筑等理工科的专业和艺术方面的专业，以及与这些专业相对应的职业；言语能力强的人适合于学习语言文学、文字编辑、翻译、文艺创作等专业和从事相应的职业，爱因斯坦因思考方式偏向直觉，就没有选择数学而是选择了更需要直觉的理论物理作为事业的主攻方向；湖南卫视著名节目主持人李湘，幼时曾因嘴巴过快，说话太多而被当成主要的缺点受到家长的批评，但恰恰是这一特点加之不懈的追求，使她成为优秀的娱乐节目主持人。在这方面，每个人都有自己的能力优势和个性特征，有自己的长项、弱项，只有在充分认识自己的前提下，才能恰当地选择好适合自己的学业和专业方向。

社会需求什么？

在明确自己想干、能干的专业领域和事业方向的同时，还应兼顾考虑社会的需求和未来发展前景等外在因素，这是专业选择是否成功的基本保证。如果所选择的专业自己既感兴趣又符合能力要求，但社会没有需求或需求极少，未来就业机会渺茫，这样的职业生涯规划其起步就是失败的。由于社会人才需求、劳动力市场变化发展的不确定性，衡量社会需求以及发展前景不是简单的事情，因而在选择专业时，应综合权衡、统筹考虑，正确分析处理好专业冷与热、目前就业市场需求大与小、名校不适合专业与非名校适合专业等矛盾，力争做到在择己所爱、择己所长的同时择社会所需，理智地走好职业生涯规划的第一步。

职业选择三点论

这一阶段是一个人完成大学或职业学校专业的学习，准备选择职业的阶段，因而这一阶段也可称为职业选择期。这一阶段的主要特征，是从学校走上工作岗位，它是人生事业发展的起点。如何起步，直接关系到今后的成败。俗话说：“女怕嫁错郎，男怕入错行”，后半句指的就是职业定位。只有弄清楚了市场需要什么，自己想干什么，自己能干什么等等这些问题，才能定位自己的职业方向，从而找到自己喜欢的工作。好高骛远，只会是一事无成；妄自菲薄，终将悔恨终身。这一阶段生涯规划的核心内容就是在充分做好自我评价和内外环境分析的基础上，选择适合自己的职业——与自己兴趣、能力匹配，与所学专业领域方向一致、符合自己职业发展方向的理想职业。要达到这一理想目标，应注意以下几点：

重新审视

重新审视、评估自己的职业生涯规划，制定一份阶段性的职业发展目标。由于年龄、资历以及社会发展变化等原因，最初选择专业时制定的职业目标可能会有比较吻合或比较抽象甚至有所偏差等多样结果，经过几年专业学习，对自己进行再一次的职业定位，设立阶段性的职业发展目标是必要的。

三大砝码

正确处理好理想职业与现实需求，以及个人职业目标与高薪高福利职业之间的矛盾，以利于锻炼自己，充分发挥自身的潜能，有利于个人职业发展为宗旨选择最初的职业。一般而言，最初在成功进行职业生涯规划基础上经过慎重、理智选择的专业，与几年后重新审视、评估的职业目标，其可选择的职业方向应该是基本一致或差距不大的，因而，初涉职场，应选择能与自己职业方向一致，有利于实现自己近期或长远职业目标的工作。如果一个人所从事的职业与自己的职业方向不符，那么他的整体工作效率将会大大降低。那种单纯以追求更高的职务和更多的薪水为目的的选择，只能是短期的目标，短期的目标很容易产生短期的行为，最终导致失败。因此要相信从事自己相对能力最强、兴趣最大，同时社会也需要的职业是最能使自己成长、进步的职业，也是最容易使自己获得成功的事业。

小事情，大目标

善于从小事、从最具体的职业岗位做起，只要这种小事、具体事与自己的最终职业目标一致，有利于个人职业目标的实现，都可以选择确定为自己的最初职业岗位。一件大事是由一

千件小事组成的。就具体而言，任何人做事都没有大事和小事之分，其所以最后的结果完全不同，是因为做大事的人所做的每一件小事和所定的目标都密切相关，一千件小事的完成便意味着目标的达成；而成就不了大事的人所做的一千件小事之间是没有关联的、无序的，最后即使做完了几千件小事，也一事（大事）无成。人的职业生涯规划就是这样一件可以由若干件小事（行为）所组成的大事，立足于小事，才能成就大事。

同样是管理专业毕业的两个人，一个选择高薪水的机关白领职业，另一个选择靠销售提成作薪水的销售业务员职业，在普通人看来，白领的工作比业务员的要好，但从个人职业生涯发展的角度来看，结果就不那么简单了。

如果个性能力特征适合一般的机关白领职业而个人职业发展目标也是追求稳定和舒适，选择机关白领的职业是理想的；但对于追求富有挑战性工作，兴趣和职业志向是做企业的高层管理者的人来说，工作之初就选择坐机关，只会失去大好的锻炼机会，而选择做市场销售，从最基础的小事也是最艰难的事情做起，虽然暂时难一点，但从长远看，既可以锻炼能力又能积累宝贵的经验，应该说是为迈向高层奠定基础的必要过程，是实现长远职业目标的最好开端。

四、你认为沈阳航空航天大学在大学生创新与创业教育与实践方面现状如何？有什

么建议？

答：我觉得我们沈阳航空航天大学在大学生创新与创业教育与实践方面现状有以下几点不足：

1、创业教育理念相对滞后。目前我校仍在按照“教育就业”模式培养专业定向、意识丁泰、思维定式和技能定性的人，而没有积极应对因知识经济时代的到来社会对人才需求结构的变化。我校的创新教育还处于自发、分散探索和启动的状态，只停留在第二课堂层面，在开展创业计划大赛等课堂外活动时才会涉及到，实施创业教育的深度和广度还不够。

2、学生缺乏投身创业教育与创业实践的主动参与意识。在长期应试教育的影响下，很多学生把人生成功的目标定位收入高、单位稳定、地理位置优越等。思想保守，缺乏创业所需要的冒险和超越的激情；有些学生虽然敢于进行创业尝试，但他们由于长期享受长辈的宠爱，缺乏自强不息的精神和坚强的意志，独立性、适应性、责任感较差；还有些学生不善于对创业所需要的各方面知识进行学习和思考，缺乏法律和风险投资知识，不了解市场需求，对人事管理、资金财务管理、物资管理、生产管理、市场营销管理、经济法、知识产权法等知识了解甚少，以致容易创业遇到挫折甚至失败。

建议

1、全面实施创业教育，着力培养大学生创业精神和校园创业文化氛围

第一、坚持课堂主渠道，逐步将创业教育融入专业教育过程。大学生创业精神的培养关键在于教师，在教师培训计划中，应逐步扩大教师在大中型企业挂职锻炼的比例。逐步培养教师的市场意识，有重点地改进教学方法，引导学生将专业知识与社会需求相结合，进一步深化学生对专业知识价值的认识。

第二、建立创业教育课程体系，满足学生多样化的创业需求。目前学校正在着力完善基于素质模型的全程化、多路径创业辅导体系，即以创业者作为研究对象，研究探索创业者胜任的素质模型，对有创业意识和兴趣的学生进行针对性指导，使这些学生毕业的时候基本具备创业者的素质，顺利走上创业之路。目前学校开设了《人力资源管理》、《市场营销》、《项目管理》等选修课，并逐步实施案例教学、模拟训练等先进的课程教学方式方法，进一步满足了学生的创业知识需求。

第三、营造浓郁的校园创业氛围。借助各类学生团体调动广大学生的积极性和热情，以举办学生科技竞赛、创业设计大赛、职业生涯规划大赛、商务策划大赛为龙头，将学校的综合素质教育、学生的工程训练、有关的竞赛活动整合起来，更加突出竞赛活动的创造性、创新性、工程使用性。定期邀请一些创业成功者举办创业报告讲座现身说法；带领学生参观成功的私营企业，了解企业的经营状况和成长历程，激发学生的创业热情。

第四、在学校扶持下，成立学生自主运营的公司，把创业项目当成创业实践训练课。这种依附状态的创业实践模式，降低了学生创业的风险，学生通过做学校的业务代理或再校外做独立业务，依靠学校与企业间的诚信关系，运用自己的市场调查、推销和项目策划能力，为自己的创业实践积累经验并历练创业技能。

第五、

大学生就业指导课后作业

1.根据自己所学专业，查询本专业某个职业方向的技能要 求？ 中国的信息技术发展迅速，由它所带来的浪潮已经渗入到了人们生活的每一个角落，而程序员们成为了这场信息化浪潮的见证者之一，更是其中的主要参与者，这是时代赋予每个程序员的机会和责任。 信息技术的更新速度是惊人的，程序员的职业生涯则是一个要求不断学习的过程，如何才能成为一名合格的程序员，一名合格的程序员需要掌握哪些技能呢？ 熟练掌握开发工具 做为一名程序员至少熟练掌握两到三种开发工具的使用，这是程序员的立身之本，其中C/C++和JAVA是重点推荐的开发工具，C/C++以其高效率和高度的灵活性成为开发工具中的利器，很多系统级的软件还是用C/C编写。而JAVA的跨平台和与WEB很好的结合是JAVA的优势所在，而JAVA即其相关的技术集JAVA One很可能会成为未来的主流开发工具之一。其次，能掌握一种简便的可视化开发工具，如VB，PowerBuilder，Delphi，C Builder，则更好，这些开发工具减小了开发难度，并能够强化程序员对象模型的概念。另外，需要掌握基本的脚本语言，如shell，perl等，至少能读懂这些脚本代码。 熟知数据库 为什么数据库是如此重要？作为程序员，他们自然有自己的理由：很多应用程序都是以数据库的数据为中心，而数据库的产品也有不少，其中关系型数据库仍是主流形式，所以程序员至少熟练掌握一两种数据库，对关系型数据库的关键元素要非常清楚，要熟练掌握SQL的基本语法。虽然很多数据库产品提供了可视化的数据库管理工具，但SQL是基础，是通用的数据库操作方法。如果没有机会接触商业数据库系统，可以使用免费的数据库产品是一个不错的选择，如mySQL，Postgres等。 对操作系统有一定的了解 当前主流的操作系统是Windows，Linux/Unix，熟练地使用这些操作系统是必须的，但只有这些还远远不够。要想成为一个真正的编程高手，需要深入了解操作系统，了解它的内存管理机制、进程/线程调度、信号、内核对象、系统调用、协议栈实现等。Linux作为开发源码的操作系统，是一个很好的学习平台，Linux几乎具备了所有现代操作系统的特征。虽然Windows系统的内核实现机制的资料较少，但通过互联网还是能获取不少资料。只有对操作系统有一定的了解后，你会发现自己上了一个新的台阶。

大学生就业指导课作业

一、简述我国大学生就业制度的变迁，并总结其特点。 总的来说，我国的大学生就业制度演变进程分为以下三个阶段： 1、从20世纪八十年代恢复高考到八十年代周中期，我国大学生就业实行统包统分，其主要特征是政府编制计划与高校实施计划相结合，即大学生就业由国家各级人事部门按各单位的用人编制分配。由于当时我国教育水平比较低，国家培育的大学生相当稀缺，各领域缺乏专门人才，加之计划经济体制的影响以及当时经济建设的需要，为了更好地发挥这一社会稀缺资源在国家经济建设中的作用，中央提出“统一计划，集中使用，重点配置”的政策，并在此基础上提出了“地方分配，中央调剂”的分配原则； 2、从20世纪八十年代中期到九十年代末，我国大学生就业政策开始由供需见面逐渐步入了双向选择的过渡阶段，这一阶段是以通过“供需见面”落实“切块计划”，逐步向毕业生与用人单位“双向选择”过渡为主要特征的； 3、20世纪九十年代末至今是我国大学生就业政策以市场为导向的自主择业阶段，其中包括了分别以毕业生自主就业与以毕业生创业为特征这两个阶段，其总体特点是大学生就业政策与市场经济发展密切相关。 特点:社会需求变化加剧，供需结构性矛盾增强；“有业不就”和“无业可就”共存；“挤占效应”突出；就业成本增加；由国家宏观调控为主向市场经济为导向的方向发展。 二、试分析当前我国免费师范生政策意义和存在问题，如何解决和克服？ 1、意义： 国家之所以实行免费师范生政策，是为了进一步形成尊师重教的浓厚氛围，让教育成为全社会最受尊重的事业；是为了培养大批优秀的教师，提倡教育家办学，鼓励更多的优秀青年终身做教育工作者，尤其是促进农村地区教育事业的发展。 2、存在的问题： （1）免费师范生政策长期变动，导致免费师范生工作难以保障，就业压力很大；（2）免费师范生应履约的时间没有充分的科学依据，即免费师范生的权利与义务不相对等，存在严重的不公平现象；

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创新与创业教育 什么是创业?在辞海里表述为开辟基业。创业一词的大体含义是创建自己的事业。创建是指从无到有的制造性工作，事业是一个人一生要做的，自己以为最能表现自身价值的情形，是指个人或集体为必然的目标而从事的常常性活动。创业能够从零做起，但并非必然是新办一家企业从小做到大，也不定必需有新产品或高新技术。创业是一个制造的进程，创业的潜在价值需要通过市场来表现。机遇追求是创业的核心要素，创业以追求回报为目的，立个人自主权的知足与实现，知识与财富的积存等。创新是以新思维、新发明和新描述为特点的一种概念化进程。它原意有三层含义，第一，更新；第二，制造新的东西；第三，改变。创新是人类特有的熟悉能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会进展的不竭动力。一个民族要想走在时期前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。创新在经济，商业，技术，社会学和建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。 现时期，学生就业难已经成为一种普遍的社会现象,而鼓舞大学生进行创业, “以创业促就业”那么慢慢成为减缓就业压力,提高大学生核心竞争力的有效途径。因此,开展大学生创新创业教育,培育学生的创新素养和创业能力,是高校人材培育面临的重要课题。 近几年,我国高校大学生创新创业教育虽取得了必然的成效,但整体上还存在着诸多问题,如大学生创新创业教育的师资建设不完善、大学生创新创业教育的理论体系不健全;大学生创业教育的文化气氛不浓厚;大学生创业教育的开展范围不普遍等等。目前,在我国一些高等院校,围绕“挑战杯”和“创业打算”大赛,运用第二课堂的形式开展大学生创新创业教育已经成为较普遍的形式,但这种创业教育的受众面比较小。 随着我国社会主义市场经济体制的进展,创新创业对经济进展的庞大作用愈来愈受到重视,同时,社会经济的进展对人材的素养提出了更高的要求。从我国目前经济进展和教育改革与进展的现状来看,迫切需要对学生开展创新创业教育,这是时期提出的要求,也是社会进展的必然趋势。目前各高校愈来愈重视开展创

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班级：04090101 工业设计学号：2010040901021 姓名：吕志源1. 什么是创新与创业？为什么要在大学生中开展创新创业教育？答：创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。创新在经济，商业，技术，社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。 创业就是创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程。根据杰夫里·提蒙斯（Jeffry A.Timmons）所著的创业教育领域的经典教科书《创业创造》（New Venture Creation）的定义：创业是一种思考、推理结合运气和行为方式，它为运气带来的机会所驱动，需要在方法上全盘考虑并拥有和谐的领导能力。 创业作为一个商业领域，致力于理解创造新事物（新产品，新市场，新生产过程或原材料，组织现有技术的新方法）的机会，如何出现并被特定个体发现或创造，这些人如何运用其发现的信息、资源、机会或掌握的技术，以一定的方式，转化、创造成更多的财富、价值，并实现某种追求或目标的过程。 创新与创业的关系就是将创新精神运用于工作的参加者，凭借个人品质，利用已有的知识和经验，新颖独特的解决问题，产生新设想、新方法、新成果，创业素质的人才应该具备的能力有创造精神、学习

能力、创新思维等。二者结合，才能顺利高效地完成任务，为社会生产力的提高做出贡献。 而高校作为人才培养的重要基地,担当着培养创新型高素质人才的神圣使命。 人类早已经进入科技创新的知识经济时代，世界各国经济、文化等领域的竞争日趋激烈，其实质是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。而当前的社会现状是大学毕业生的就业形势严峻，新的发展趋势需要具有广博理论知识和技能，又具备创新、创业和经营能力的高素质人才，以适应我国赶超世界发展步伐的需要。 创新创业教育是在普通教育的基础上进行的，以开发学生的创业素质的教育。联合国教科文组织总部于1998年10月5日——9日在巴黎召开的世界高等教育会议上，发表了《21世纪的高等教育：展望与行动世界宣言》。其中明确提出：“高等学校，必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标”，要求国家和学校“实行开放政策，以便培养更多不同类型的人，教师不应仅仅传授知识，而且必须把重点放在教学生如何学习，如何发挥主动精神上”。如果创业能力能够成为教育的一部分，那么，大学生在今后的生活中，对自己的家庭、对一个国家的经济发展都将产生巨大的影响。 大学作为一个实施高等教育手段的场所，是高素质人才培养的基地，肩负着为国家培养和造就具有创新精神和能力人才的重大任务，而创新精神的培育，有赖于教师的主导作用，在大学时代的教育是为社会所需要的高素质人才培育打基础，让更多的学生受到创新意识的

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大学生职业发展与就业指导作业 班级：ＸＸＸＸ姓名：ＸＸ学号：ＸＸＸＸＸ 题目一：用SWOT分析自己 一、个人背景：姓名xx，女，共青团员，xx年出生，xx年xx月考 入xx大学xx专业，现读大一下学期。 二、内外部环境分析 1、S（优势） ①勤奋努力，不怕困难，脚踏实地，独立自主，有较强的适应能力 ②做事周到、细心、谨慎而有条理，有敏锐的洞察力 ③对新事物充满好奇心，喜欢学习研究，并一定要搞清楚来龙去脉才肯停止 ④生活态度积极乐观，能够辩证的去看待一个问题，遇到事情总是往好的方面想 ⑤对自己要求严格，从不妥协、让步 ⑥喜欢乐于助人，心地善良为人正直，待人诚恳，有较多的知心朋友 2、W（劣势） ①因为对自己要求太高，有时无法达到，从而总是对自己缺乏信心 ②不善于与不熟的人沟通，不知道如何很好的表达自己，缺乏一定的社交能力 ③优柔寡断，顾虑太多，有时以至于错失良机 ④缺乏勇气，总喜欢逃避，有时不敢直面问题

⑤思想太过于古板，不知道灵活变通 ⑥缺乏社会经验和组织管理能力 3、O（机遇） ①随着人类社会的发展，各种疾病越来越多，人们对身体越来越重 视，医疗在现代生活必不可少，对医务人员也是需要的。 ②检验的就业压力比临床小，就业方向可是公司也可是医院等。社 会对这方面人才需求量大，再说我们学校的医学检验专业处于全国领先地位，专业发展前景光明。而且有很多实习机会, 学以致用，也可以积累更多的实践经验，同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习，提高自身素质，可以有考研或就业的双重选择。 4、T（威胁） ①目前我国人口众多，就业形势严峻，各用人单位对人才素质提 出更高的要求，特别是医院。学生就业压力大，对学术要求高，学医人数也多，研究生博士生也越来越多，就一个本科生而言根本就无法进入好一点的医院。 ②本科生数量更是剧增，优秀的人很多，机会却不均等，有钱有地 位的人更有机会找到好工作。而作为一个农村出生的孩子，在金钱、地位、关系这些方面往往都是处于不利地位。 三、制定长期的职业发展目标 ①我计划在五年本科期间，认真学习专业知识,不断提高英语水平 ②拓展知识面以培养宽阔的视野和创新能力，同时利用课余时间参加

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大学生就业指导 -法学系专业就业分析与自我规划随着国家经济、科技和社会的发展，我国法制建设也处在一个迅速发展和逐步完善的时期，特别是“入世”以来，法学涉及的范围日趋广泛，社会对法律专门人才的需求急剧增加，企业、律师事务所对法律专门人才、特别是精英人才的需求尤为突出。这对高校培养高层次法学专业人才提出了新的标准和要求，同时，法学专业毕业生的就业形势也发生了较大的转变。 法学专业学生的就业形势是严峻的，自1999年扩大招生规模以来，在短短几年的时间里，普通高校法律专业的本科生人数更是增长了好几倍，全国已有390多所院校开设了法学本科专业，在校法律专业的学生约36万人，占全国普通高校学生总人数的5.3%。而提供的就业岗位与去年大体持平，再加上原来未就业的大学生和待业人员，就业形势进一步严峻。 法学专业的毕业生现在面临怎样的就业状况呢？十年前，法学专业是最热门的专业，学生就业基本上都有机会进入国家司法机关，即使不能到司法机关工作而从事与法律相关的工作也不会很难。十年后的今天，高校法律专业的学生毕业后直接进入国家司法机关已经成为不可能。一名法学专业毕业生想进入法院、检察院工作，目前必须同时具备两个条件：其一，通过公务员考试；其二，通过司法考试。全国法学专业的毕业生签约率已降低到了历史最低点，有的院校签约率只有30%左右，法学专业就业形势不容乐观。 从就业单位性质上来看，党政机关依然是法律专业毕业生的首选，其次是企事业单位，选择到部队、海关、武警边防等单位的也在逐年增加。但据不完全统计，时下毕业生青睐的就业行业，如政府机构、党政机关，由于机构改革和人员精简，正在大大减少人员需求。而且，大学毕业生进入这些机关都要经过重重考察、考试，参加公务员考试是目前法律专业毕业生进政法部门就业的唯一渠道。由于职位的有限，常常出现几十个、甚至上百个报考者竞争一个岗位，必然导致大多数毕业生遭到淘汰 法学教育的大众化与法律职业精英化的冲突。目前，由于法学一直以来被认为是热门专业，很多高校的法学专业还在扩招，而报考人数仍然居高不下。接受法学教育的机会在增加，在校生人数不断增长，法学教育出现了大众化的趋势。而法律职业的专业化和精英化是世界上发达国家的法律传统之一，也是一些发展中国家法律职业的发展趋势。 另外在我国的偏远地区，想要招到一个专业的法律人才却很难。大学毕业生都抱着走向大城市的希望，大城市本来就竞争激烈，导致许多大学生失业。 虽然如此但是作为法律人，我们也不应该抱着悲观的态度去面对，我们应该看到我国法治社会建设的成果，对法律道路充满信心，法学专业是朝阳学科，从社会需要来看是大有发展前景。法律与我们的日常生活密切相关。比如合同法在金融等行业中得到充分应用；劳动法是广大劳动者合法权益的基本保障。现在法律专业就业严峻，但对于精英人才的需求却是可遇而不可求。所以作为法律人，我们应该为作为一个精英人才而努力。而不是只是混一个文凭。 那么什么样的人才才是社会所需要的呢？这是我们应该思考的。我自己总结了一下几点。

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忆往昔峥嵘岁月 曾几何时，恰同学少年，书生意气，点点滴滴，在岁月流转中沦为回忆。也曾年少无知，在他乡贻笑大方；也曾少年得意，在彼时笑看群伦；还曾不谙世事，懵懂无知，传下糗事，沦为一时笑谈；也曾吃堑长智，效仿前人，沐风浴雨，成全一段佳话。少年时，多少事，岁月悠悠，回忆绵绵。知者为智者，不知为庸者，人生里，多少智慧都掺杂在那些记忆中。成功，智慧，成长，少年不知愁滋味，一朝醒，手握智珠向前行。 人生百年，悠悠不知多少事，然而可回忆者不过了了。心之所喜，便有千言万语亦难以畅快淋漓；心所不安，便是鸿鹄冥冥，亦轻易不知其所在。行路难，多歧路，安能行之安若素？偶有所得，便谓之一善，心之窃喜，感慨万千。我之小民，临近而立之年，所得之事十之八九难得如意，然则蹉跎至今，亦有心得。今且忆之，个中滋味，权且品之，聊以告慰。 陷入回忆，思绪万千，不知当从何说起。兴之所至，便随心而行，头一件事，我赞其曰“自立”，也可谓是自己动手丰衣足食。话说是小学三年级，当时，爱吃炒馒头片，少年多有贪吃，一日三餐，少不得要满足一下口腹之欲。奈何虽有家长爱护，亦难以时时满足，徒增困扰。一日，因多日未得所爱，便有苦恼，因知父母颇有微词，心中忐忑，不知该如何是好。然则天无绝人之路，少年亦有争强好胜之心：我乃大好男儿，你们能做，我为何不能？如此思量，心中便有了计较。二话不说，来到厨房，切菜动刀，挥勺炒饭，虽无经验，然自觉见多

识广且有初生牛犊不怕虎的心气，第一次竟然有惊无险，痛快成功。犹记得心中喜悦，饭食喷香，一时胃口大开，直至暴食已尽尚不自知。后来，心中思量，乃知，求人不如求己。若能自立，何愁不能满足自己？世间事，本来没有那么难，当我们亲自尝试的时候，就会发现，智慧是逼出来的，惊喜是自己造就的。 人的智慧是无穷的。从古代到如今，科技的发展给了我们的生活增添了不少的便利。自行车便是其中之一。90年代的中国虽不说是已奔小康，然则家家户户都有饭吃，普通民众也有闲钱为自家置份所需。我幼时求学在奶奶家，及长，回本家。学校之途较远，父母爱子，为我够得一车。然而，有车并不意味着会骑。所以第一件事就得先学会骑车。犹记得，村里小路，里里外外，车铃不断，惊吓连连，初有父亲扶之，心中无碍便洋洋自得。然而无人辅助，便忐忑不安，摇摇摆摆，不知进退。后来，父亲偶得一妙招，明说辅助，暗自不管，助我渐渐消除依赖心理，终能畅行于康光大道。人说，父母之爱子则为之计甚远。然而，人生一世，父母百年，何能扶持终生？唯有前人教之，后人学之，心中继之，后世思之，方能如翼举鹏飞，扶摇而上。此谓之自强。 人生喜乐莫离不开人伦之乐，亲友之乐，生活之乐。我之生来二十余载，求学已有十八载，可谓是有十之八九都漫步在次路上。故而多有得事亦出在此。少年得意，不外乎玩耍之乐，师长赞誉。犹记得，少年贪玩，貌不出众语不惊人。父母爱之深责之切，亦想铺垫将来。同行学子，聪明伶俐，受奖颇重。由是比较，心中自有不平。故而发

大学生就业指导大作业

我的职业生涯规划 班级： 姓名： 学号：

我的职业生涯规划 序言 水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。大学是人生职业生涯发展中的一个重要准备期，在这个阶段，我们准备的如何直接关系到我们四年后在职场上的竞争力和未来职业生涯发展的水平。然而，身为大学生的我们却没有认识到这一点，在一天天的消磨大好时光。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，在经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。 自我评估，明确职业生涯方向。 我的兴趣爱好是唱歌、交朋友、学习，看书，上网，性格开朗活泼，爱说爱笑，我也很喜欢交朋友，我与同学的关系很和睦，我的优点是组织能力较强，在班级里担任学习委员，我能够很好的将同学们的学习气氛带动起来. 同时，我的再学习和适应能力强，我做事敢于创新，勤于思考，做事认真。 我的缺点就是办事不沉稳，有点急躁，过于执着和顽固。尽管这样，我在班级或是生活中我都是一个小助手，能够积极的为大家排忧解难。同时，我也会经常观看新闻，关心国家大事，没事的时候多参加一些实践活动，锻炼自己的能力，提高自己的知识面。我最信仰的生活教训就是少说多做，以万变应不变。 学校给了我机会，然而机遇总是垂青于有准备的人，我更愿意努力去奋斗，在我的职业生涯之路上，我会更加努力，用自己的双手打造一个属于我自己的美好未来，在不原的将来我一定会成为一个成功人士。 职业评估，发掘职业生涯机会。 随着大学的扩招，现在中国的大学生越来越多，因此就业形式越来越严峻，现在甚至出现了”大学生毕业就是失业的”说法，其实这一点也不夸张。 由此可见就业形式的严峻．但是我相信一点”就业率再低也有找到工作的，就业率再高也有找不到工作”．将来只有那些实力派的才好找工作，因此现在必须努力为成为实力派努力，进可能多的学习知识不仅仅是印刷知识，其实各种各样的知识都是不多余的，因为再将来不一定会用到那一方面的知识．现在一些大学生选择自主创业，这是我们中国教育发展的必然结果，但是自主创业不是想干就能干成的事情，我不认为每个人都可以成功因为几十年中我才见到一个比尔盖茨，我不相信别人做到的我一定能作到因为人与人是有差别的。一些人说”人做到的我也可以作的到”那是不对的，例如有人考入了国家重点大学有人考入了某专，这就是差距。因此在自主创业前必须考虑好自己是不是那块料，适合不适合自主创业，首先看清自己。 生涯决策，确定职业生涯定位。 我现在所处的环境很优越，这样的环境给了我一个很好的学习与就业的机会，学生毕业以后可以参加工作，为实现自己的职业理想而奋斗。职业生涯规划的核心是制定自己

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《人学生就业指导》选修课习题作业 第一讲就业指导及职业选择 一、大学生树立止确的择业观，应注意哪些问题？ 二、你的择业目标是什么？具体釆取哪些措施来实现自己的择业目标？ 三、通过就业指导课的学习，你对当前的就业形势的认识有哪些改变？做为即将择业的毕业生，而对就业的工作地点、岗位及工资你更看中哪些？请详细论述你的观点？ 四、请问，你对职业能力是怎样理解的？ 五、如何培养职业兴趣？ 六、浅谈你的就业观和择业观？并说明理山。 七、请简述职业及职业生涯的含义。 八、请简述影响职业生涯规划的因素。 九、请简述职业生涯规划的作用。 十、请简述马斯洛的需要层次理论的主要观点。 十一、请简述帕森斯的特质一因素理论。 十二、按照萨珀的终身发展理论，职业生涯分哪几个主耍阶段？各阶段的主耍任务是什么？ 十三、如何进行职业生涯规划？ 十四、论述职业生涯规划与设计的步骤与方法？ 第二讲大学毕业生就业形势与就业政策 —•、选择题： 从实际情况来看，bl前我国存在“人找岗位”的现彖，也存在着“岗位找人”的现彖。你对此的看法是： A、周期性失业和磨擦性失业的问题 B、结构性失业和磨擦性失业的问题 C、发展性失业和磨擦性失业的问题 D、结构性失业和隐性失业的问题 思考题： 1、如何获取职业信息？ 2、就业协议中应包含哪些主要内容？ 3、而对tl益激烈的职场丸争，作为当代人学生应如何应对？ 4、再终止劳动合同时，应注意哪些问题？ 第三讲提高就业能力 一、大学生在做好自己的职业生涯规划的时候，应该怎样制定自己的就业预期？ 二、在当前金融危机的人坏境卜，人学毕业生应该怎样调增向己的就业目标？ 三、大学生在准备就业时，应该具备怎样的收集信息的能力？ 以、大学生在决定从爭某个行业的时候需要考虑的因索有哪些？ 五、大学牛在选择职业的过程中应该具备怎样的心态？ 六、一个人应该具备怎样的基本职业道徳？ 七、影响一次就业成败的基木因素有哪些？ 八、作为一个人学毕业生，再从一个学生转变为一个职业人士的过程屮，需要注意的有哪些？ 求职状况与学校的有关毕业牛就业的政策和服务体系 一、毕业牛就业协议书的主要内容包括哪些？ 二、什么是毕业牛就业协议的违约？违约需要办理哪些手续？ 三、什么是毕业生的改派？毕业生改派需要毕业生向学校提供哪些材料？ 四、毕业生在签约吋应当着重注意哪些问题和环节？ 五、毕业牛就业协议与劳动合同的关系？ 六、简述就业协议书的签订步骤？

大学生就业指导作业（很完整的哦）

大学生就业指导作业（很完整的哦） 一、什么是创新与创业？为什么要在大学生中开展创新创业教育 答：1.创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。起源于拉丁语，它原意有三层含义，第一，更新；第二，创造新的东西；第三，改变。创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。创新在经济，商业，技术，社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。口语上，经常用“创新”一词表示改革的结果。既然改革被视为经济发展的主要推动力，促进创新的因素也被视为至关重要。 创业是指某个人发现某种信息、资源、机会或掌握某种技术，利用或借用相应的平台或载体，将其发现的信息、资源、机会或掌握的技术，以一定的方式，转化、创造成更多的财富、价值，并实现某种追求或目标的过程。 2.为什么要在大学生中开展创新创业教育。 （1）培养大学生的创新性、实践性是我国现代高等教育改革的指导思想。 大学生创新创业能力的培养是大学生教育的一个非常重要的内容，对大学生进一步深造和将来的就业都具有极其重要的意义。正是基于这一认识，我们一直从事相关问题的研究，并在教学中一直注重对大学生创新创业能力的培养，现在已对这一问题形成了一些比较系统全面的认识。为了加强对创新、创业的系统研究，为了加强对创新教育、创业教育的系统研究，为了加强对大学生创新创业能力的培养，有必要成立相应的教研机构。 （2）大学生就业、创业的实际需要 在现阶段，大学生就业难已经引起学校、家庭、政府等多方面的重视。开展大学生创新创业研究和教育可以以创业促就业，减轻大学生就业问题对社会的压力。当然，并不是每个大学生毕业后都要去创

就业指导作业

就业指导作业 一、引言 就业指导是帮助毕业生顺利就业的重要环节，对于提高就业质量和就业率具有重要意义。本文旨在为大学生提供一份全面的就业指导，帮助他们顺利进入职场，实现自我价值。 二、就业前的准备 1.自我认知 在求职前，大学生需要对自己进行全面的自我认知。包括了解自己的优势、劣势、兴趣爱好和职业目标等方面。可以通过参加职业测评、自我探索和与他人交流等方式，帮助大学生更好地了解自己，明确自己的职业发展方向。 2.简历撰写 简历是求职过程中最重要的一环，它是公司了解求职者的第一印象。撰写简历时，应注意以下几点： - 简历格式简洁、清晰，内容真实、准确。 - 突出个人优势和成就，与目标职位相关的经历尤为重要。 - 使用简洁明了的语言，避免使用复杂的行业术语。 - 定期更新简历，根据不同的职位需求进行调整。 三、求职技巧 1.网络求职 随着互联网的发展，网络求职成为了大学生求职的主要渠道之一。在网络求职时，应注意以下几点：

- 注册并完善个人信息，包括教育背景、实习经历、技能等。 - 关注招聘网站和社交媒体平台，及时了解招聘信息。 - 提交个性化的求职信和简历，突出自己的优势和适应能力。 2.面试准备 面试是求职过程中最重要的环节之一，成功的面试能够给求职者带来更多的机会。在面试前，应做好以下准备工作： - 对目标公司进行充分了解，包括公司背景、产品或服务、市场竞争等。 - 针对常见的面试问题进行准备，包括自我介绍、职业规划、工作经验等。 - 做好形象打扮，注意仪态和表达的语言。 四、职场适应 1.学习与成长 进入职场后，求职者需要不断学习和提升自己的能力，以适应职场的变化和发展。可以通过以下方式进行学习与成长： - 参加公司内部培训和外部职业培训，提升专业知识和技能。 - 阅读相关行业的书籍和文章，了解行业动态和发展趋势。 - 积极参与工作中的项目和任务，锻炼自己的实际操作能力。 2.人际关系管理 在职场中，良好的人际关系对于个人的职业发展至关重要。求职者应注意以下几点： - 尊重他人，与同事保持良好的沟通和合作。

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［《大学生就业指导》课 程 结课作业要求］大学生就 业指导作业 《大学生就业指导》课程结课作业要求《大学生就业指导》课程结课作业要求 结课作业是《大学生就业指导》课程的重要组成部分，是评定考核学生学习效果的重要依据。通过结课作业可以使大学生进一步巩固和综合运用所学知识，明确职业发展目标，请同学们严格按照要求完成作业。 一、作业一： 收集一家用人单位信息，具体要求如下（格式见后附表 格）： 1、所收集信息要求与学生本人能够匹配，即包含学生所能胜任的工作或所学习的专业；（5分） 2、所收集信息要求为最新、最近信息，安全可靠；（5分） 3、单位信息要求按以下条目罗列:（10分）

（1）单位名称（2）单位所在地 （3）单位简介 （4）招聘专业或职位 （5）招聘要求 （6）信息来源 二、作业二 选取“作业一”中的就业信息作为应聘单位,有针对性地制 作个人简历，具体要求如下： 1、要求专门为所选用人单位或应聘岗位设计简历封面，封面内容见附件1（20分） 2、自荐信要求符合写作规范，称呼具体，篇幅为一页, 叙述清楚自己的应聘优势及对用人单位的了解情况，严禁下载或抄袭；（20分） 3、简历要求包含以下内容（可筛选）：（40分） （1）基本资料：姓名、性别、出生年月、民族、学历、 政治面貌、联系电话、电子邮箱; （2）求职意向：应聘岗位; （3）教育背景（或主修课程）：重要的专业课程以及成绩, 将与求职有关的课程加 （4）校园实践：如班长、学生会干部、社团干部等任职 经历或在校期间参加各种社团、大赛等活动的经历;

（5）工作经历（或社会实践）：在校外开展实习的经历

大学生就业指导作业

大学生就业指导作业 一、个人概况 姓名：*** 性别：* 毕业院校：**大学**校区 专业：环境工程 入学年份：****年 自我简介：本人出生于**省**县，小学初中高中都在县城内就读，学习中等偏上，与同学们关系良好，有过一定的学生工作基础。 二、自我分析 良好的自我意识要求做到自知、自爱，其具体内涵是自尊、自信、自强、自制。自信、自强的人对自己的动机、目的行明确的了解，对自己的能力能做出比较客观的估价 每个人都有自己独特的技能、天赋和能力。在当今分工非常细的环境里，每个人擅长于某一领域，而不是样样精通。(当然，除非天才)。举个例子，有些人不喜欢整天坐在办公室里，而有些人则一想到不得不与陌生人打交道时，心里就发麻，惴惴不安。请作个列表，列出你自己喜欢做的事情和你的长处所在。同样，通过列表，你可以找出自己不是很喜欢做的事情和你的弱势。找出你的短处与发现你的长处同等重要，因为你可以基于自己的长处和短处上，作两种选择；或者努力去改正常的错误，提高你的技能，或是放弃那些对你不擅长的技能要求的学系。列出你认为自己所具备的很重要的强项和对你的学习选择产生影响的弱势，然后再标出那些你认为对你很重要的强弱势。 自我分析： 优势劣势 内部兴趣广泛，会主动去寻找 一些事情去做，让自己充 实起来，刻意的去锻炼自 己没有的能力做事三分钟热度，优柔寡断，考虑事情不全面 外部有接受高等教育的机会，专业人才多，竞争较大，

现在周围的环境污染比 较严重，环境工程专业前 途无量 自主创业有风险 机会风险 三、swot 分析 SO策略WO策略 1，在学校的现阶段继续努力学习，掌握更多的知识，努力提高自己的竞争力1，积极参加同学们之间的讨论，提高自己的合作能力 2，加强时间管理能力，更好地利用自己的时间2，利用自己广泛的兴趣爱好，在生活中积累实践经验 ST策略WT策略 现阶段多学习专业知识，以及自己感兴趣的知识多参加集体和社交按活动，增强与他人的交往和沟通能力，提高自己的自信心，构建良好的人际关系网络 四、事业心和责任感 事业心是指干一番事业的决心。有事业心的人目光远大、心胸开阔，能克服常人难以克服的困难而成为社会上的佼佼者。责任感就是要求把个人利益同国家和社会的发展紧密联系起来，树立强烈的历史使命感和社会责任感。拥有较强的事业心和责任感的大学生才能与单位同甘共苦、共患难，才能将自己的知识和才能充分发挥出来，从而创造出效益. 现在的大学生最大的弱点是怕吃苦，缺乏实干的奋斗精神。大凡有所成就的人，无一不是通过艰苦创业而成才的。作为当代大学生，我们应从平时小事做起，努力培养吃苦耐劳的创业精神. 五﹑创新精神 现代社会日新月异，我们不能墨守成规。在市场经济条件下，各企业都要参与激烈的市场竞争。用人单位迫切需要大学生运用创新精神和专业知识来帮助他们改造技术，加强企业管理，使产品不断更新和发展，给企业带来新的活力。人才，尤其是信息时代的人才，更需要创新精神。 思想是行动的先导，而道德是立身之本，很难想象一个思想道德素质差的人

就业指导作业

就业指导作业 一、引言 就业是每一个人都关心的重要问题，特别是对即将毕业的大学生而言，找到一 份理想的工作是他们的首要任务。本文旨在提供一份详细的就业指导，匡助大学生顺利进入职场。 二、就业前准备 1. 自我认知与定位 在求职之前，大学生应该对自己进行自我认知和定位，明确自己的兴趣、优势 和目标。可以通过自我评估测试、与导师、同学交流等方式来匡助自己更好地了解自己。 2. 简历撰写 简历是求职过程中的重要工具，应该清晰、简洁、有针对性地展示个人的教育 背景、实习经历、技能和成就。在撰写简历时，应注意格式规范、语法准确，并突出与目标职位相关的经历和技能。 3. 职业素质培养 职业素质是指在职场中所需的基本素质和行为准则，如沟通能力、团队合作、 自我管理等。大学生应该通过参加社团活动、实习经历等方式培养自己的职业素质，提升自己的竞争力。 三、求职渠道 1. 校园招聘会

校园招聘会是大学生求职的重要渠道之一，学生可以通过参加招聘会与用人单 位面对面交流，了解公司情况并投递简历。在招聘会上，应保持自信、积极的态度，与用人单位进行良好的沟通。 2. 网络招聘平台 网络招聘平台如智联招聘、前程无忧等提供了大量的职位信息，大学生可以通 过注册账号、上传简历等方式进行求职。在使用网络招聘平台时，应注意选择正规平台，认真填写个人信息，并及时跟进求职发展。 3. 人际关系网络 人际关系网络是求职过程中的重要资源，大学生可以通过与导师、同学、校友 等建立良好的关系，获取职位信息和推荐。在建立人际关系网络时，应真诚对待他人，积极参预社交活动。 四、面试技巧 1. 面试前准备 在面试前，应对目标公司进行充分的了解，包括公司背景、行业动态、职位要 求等。同时，应对常见的面试问题进行准备，并进行摹拟面试，提升自己的应变能力。 2. 面试礼仪 面试时，应注意仪表端正、着装得体，保持良好的姿态和眼神交流。在回答问 题时，要清晰、简洁地表达自己的观点，并注意言行举止的得体。 3. 面试技巧 面试中，应注意与面试官进行良好的沟通，积极回答问题并展示自己的优势。 同时，也要注意倾听面试官的问题，提问时要有针对性和深度，展示自己的思量能力和求知欲。

大学生职业生涯规划及就业指导课程作业

职业生涯规划及就业指导课程作业 学院:经济与管理学院 专业:国际经济与贸易 班级: 姓名: 学号:

一：自我认知 1．兴趣分析 俗话说，兴趣是最好的老师，我对自己就读的经济方面比较感兴趣，而且是长久以来的兴趣，所以我很有幸在大学四年可以学习这方面的知识。因为这个专业就业面广，灵活性强，重理论，动手操作的东西比较少，比较适合我。 2．性格分析 我对自己的了解比较充足，喜欢并且擅长逻辑推理和分析，善于归纳和总结，发现问题，将大目标转化为小目标。但动手操作能力差，喜理论，有时候会固执。性格较外向开朗，重感情，但团队合作能力有待提高。 3．能力分析 不怕苦，不怕累，但动手能力较差，交际能力中上，最擅长整理归纳总结与发现问题。 4．优缺点分析 优点：不放弃，不怕苦，重感情， 缺点：动手能力差，团队合作意识欠缺。 二：职业分析阶段 1．职业生涯规划的重要性 你发掘自己的潜能，选择自己的职业发展道路、确定职业目标，增强发展的目的性和计划性，提升成功的机会，有助于提高个人工作技能，提升应对竞争的能力。

2．家庭环境分析 爸爸是政府机关公务员，母亲经商。一家人从小就希望我进机关单位因为比较轻松，但因为今年公务员报考人数多，所以家人和我都希望考上研究生，再找工作。 3．学校环境分析 我初中高中都就读于咸阳市内比较好的一所中学，因学校给的条件和机会比较多，所以对我眼界的开阔也有一些帮助，但还存在些许局限性。大学就在离家不远的西安一所普通一本院校就读，没有去经济发达地区，存在一些遗憾，希望考研可以考到北上广等经济发达地区。 三：目标确定 2016~2018 考过英语四六级 2018~2020 考研,尽量考到南方高校 2020~2023 好好学习开拓眼界 2023~ 待定 四.规划实施 1.教育为先

就业指导课作业-带答案-完整版

2015届大学生就业指导课作业 注意事项:本学期就业指导课不再安排统一的期末考试，成绩评定由本试题成绩和模拟面试成绩组成。其中，本试题成绩占60％、模拟面试成绩占40％.试题答案要求手写在作业本上（32 开),计算机打印的以0 分处理，模拟面试成绩需包含简历成绩。完成后各班长统一收齐,交往所在学院学工办. 1、我国的社会保险制度主要包括哪几个方面?8 分 ★社会保险费征缴制度★基本养老保险制度★医疗保险制度★失业保险制度 ★工伤保险制度★生育保险制度 2、现行的高校毕业生就业政策的要点有哪些？8 分 ★鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业★鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役★积极聘用优秀高校毕业生参与国家和地方重大科研项目★鼓励和支持高校毕业生自主创业的政策措施★鼓励骨干企业和科研项目单位积极吸纳和稳定高校毕业生就业的政策★强化对困难家庭高校毕业生的就业援助 2、简述毕业生就业报到证的作用？8 分 ★到接收单位报到的凭证； ★证明持证毕业生属纳入国家统一招生计划的学生； ★凭报到证转移毕业生的人事档案，户口关系. 3、毕业生就业协议书的作用是什么？8 分 就业协议书是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业工作中权利和义务的书面表现形式.其一般由国家教育部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表.就业协议书是作为学校列入派遣计划的重要依据，由学校发给毕业生签字，用人单位盖章，毕业生本人保存一份作为办理报到、接转行政和户口关系的依据。签订就业协议书是国家为规范高校毕业生就业工作，避免混乱，杜绝就业欺诈行为,维护高校毕业生就业工作严肃性，为维护毕业生、用人单位和学校的合法权益而采取的一项必要措施.毕业生就业协议书每人仅有一份，必须认真妥善保管，不得丢失,如丢失需公开登报申明，并由公安机关出具证明方能补办。 4、简述《毕业生就业报到证》、户籍关系遗失后的补办程序？8 分 《毕业生就业报到证》丢失的补办程序： 《毕业生就业报到证》遗失的，须由本人提出申请，在省级报刊上刊登“遗失声明 ",同时由毕业生就业主管部门(或用人单位）和学校出具《遗失证明》。在择业期内, 由学校统一办理,重新补发新证，并在备注栏里注明“遗失补发”；超过择业期的, 不再补发新证，只开具《遗失证明》。 户籍关系丢失的补办程序： 1。本人写出书面申请,写清证件丢失的原因，证件迁出和迁往的地点及编号，申请补办。 2。由迁往所在地乡镇户籍关系管理部门及县以上户籍关系管理部门出具未入户的证明。 3。到学校户籍关系管理部门申请补办,并填写《户籍关系补发审批表》。 4。由户籍关系迁出部门依据迁出原始材料，核对无误，给予审批补发，并在补发证件上注明原号码的证件作废。

就业指导课结课作业

1 / 16 就业规划书 题 目： 未来两年职业规划 学 院： 商学院 专 业： 物流管理 姓 名： 刘丹贺 学 号： 1300590107 课 号： 2016年6月18日

目录 前言 一、本专业就业分析 (一)本专业近三年就业情况分析 (2) (二)专业就业环境分析 (2) 二、自我认知 （一）性格类型 (4) （二）气质类型 (4) （三）总体描述 (5) （四）潜在弱点 (5) 三、就业规划设计 （一）毕业后考研继续深造 (6) （二）以销售为起点，最终发展为一名优秀的管理者 (6) 四、风险评估 (6) 五、结束语 (6) 六、附件 MBTI职业性格测试报告 (7)

前言 很多时候，我们之所以成功，是成功在起点，而非终点。 很多时候，我们之所以失败，是失败在起点，而非终点。 如果我们前进的方向错了，此后我们越努力奔跑，离目标也就越远。在我们现实生活中，很多人的职业目标没有得到实现，究其原因，有些是目标设定不准确，有些是目标需求分析不准确，有些是目标分解不合理，有些是目标实施过程出现偏差，有些是没有及时检讨并修订目标。因此，新时代的大学生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，更好的实现自己的人生价值。

一、本专业就业分析 （一）本专业近三年就业情况分析 1、就业现状 伴随着中国物流服务业的发展，市场对于物流人才的需求与日俱增，截止至2015，中国物流业对于相关人员需求量达到2~3万人每年，我国物流人员缺口达到600万人。物流管理专业人才也已被我国列为12类紧缺人才之一。但是物流业有着不同的工作性质，所以需求也就会产生差异。物流专业毕业生其实非常多，学习物流的门槛也比较低，正是因为现在物流从业人员专业水准不高满足不了中国物流行业的发展，所以物流人才还是需要非常专业的知识，如外语，海关，国际贸易等，才能在物流行业中有一定的发展。 2、人才需求和就业方向 物流从业人员大致分为三类：（1）负责仓库和货物流通的基础职位，从业人员最多，要求也最低，收入也较低，月收入在1000到2000左右。（2）业务和管理经理的中级职位，具有一定物流知识，从业经验，但也并非专业物流人员。月收入在3000到4000左右。（3）高级经理和总监，要求是掌握专业物流知识的高级职位，也是现在物流业最缺乏的人才，这些人月收入通常上万甚至更多。 （二）本专业就业环境分析 1、专业现状 现代物流业作为一个新兴的复合型产业,近几年在我国得到了迅