四年级上语文课内默写背诵试题

1、《鹿柴（zhài）》的作者是朝诗人，描写了一座古木参天、空寂幽深的树林。诗中有声衬无声（反衬）的句子是：。

2、形容声音大的词语：人声鼎沸、、、。形容声音小的词语：低声细语、、、。表示时间短的词语：、、、一刹那、须臾。

3、同音字zhù意、军、造、名chāo 写、票、越。

péi 钱、养、伴dǔ塞、打、耳闻目．

méi 炭、体、瑰、发fēn 芳、气、咐、大雪飞4、写一句排比句：

。作用：

写一句设问句：

。作用：

5、勉励人们勤学好问的名言警句：

好问则裕，。——《尚书》

博学之，，慎思之，，笃行之。——《礼记》

，不学不成，。——王充

人非生而知之者，？——韩愈

5、《暮江吟》作者是唐代诗人，字乐天，号，有“”之称。诗中描写傍晚时分江面景色的诗句是

描写月夜美景的诗句是

。“可怜”的意思是，“真珠”指。诗句运用比喻的修辞手法，使景色十分生动，表达了作者的喜悦以及对大自然的。

6、《题西林壁》作者宋代诗人。与、并称“三苏”。

告诉我们从不同的角度看庐山，所见是不一样的。老师指导大家写作时，常引用苏轼的诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”来强调习作要多角度观察，多方位描写，写出自己的独特感受。

告诉我们要想了解一个事物就必须全面观察，不能只看一面。此道理用俗语可以概括为“当局者迷，。”全诗寓理于景，含义深刻。

7、《雪梅》作者宋代诗人。“梅雪争春未肯降（xiáng），骚人阁（gē）笔费评章。”“降”意思是。“骚人”指，“阁”同搁。这两句用手法，写梅花与雪花互相竞争。诗人难以评议高下，只好停笔思索。最后诗人对梅与雪的评议是: 诗句意思是：从晶莹洁白的角度，梅花比雪花逊色三分；从芳香醉人的角度，雪花却不如梅花。这也是诗人“费评章”的原因。这句诗用的手法也告诉我们：人各有所长，也各有所短，我们要取人之长，补己之短。

8、狗窝、鼠洞、鸟巢（窝）、猪圈、马厩（jiù）、鱼塘、牛棚、虎穴、鸡舍、蛇洞．含有动物巢穴的成语：狡三窟、龙潭穴、引出洞、倾巢而出“逐渐”“最多”等修饰性的词语，主要表现出文章用词的准确性。“逐渐”写出了变化过程；“最多”写出了蟋蟀的住宅不都是九寸深，而最大深度是九寸。

9、背诵与秋天有关的谚语：

立了秋，。二八月，。夏雨少，。

八月里来雁门开，。一场秋雨一场寒，。八月暖，九月温，。

10、腾云、上天、神机、各显

三头、神通、未卜、刀枪

想到的人物有：孙悟空、哪吒、诸葛亮等，想到的故事有《大闹天宫》《三打白骨精》《哪吒闹海》《草船借箭》《八仙过海》等。

11、默写《嫦娥》

12、根据意思填词语

泛指承担重要的、起支柱作用的工作（）率领人马在前面进攻（）保持优越位置（）从来没有出现过的事（）

遭到拒绝（）比喻失败或受挫折（）提供方便（）

13、尺有所短机不可失

病从口入比上不足

一日为师一波未平

谬以千里驷马难追

满盘皆输万夫莫开

匹夫有责泰山移

13、《出塞》是唐朝诗人写的。诗中给人慷慨悲壮之感的诗句是

抒发巩固边防意愿和保卫国家壮志的诗句是

14、《凉州词》是唐朝诗人写的一首边塞诗。诗中抒发巩固边防的意愿和保卫国家壮志的诗句是

15、《夏日绝句》是女诗人写的，诗中表明诗人人生态度的诗句是

。借古讽今的诗句是

”这句诗借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概，讽刺了南宋统治者的投降逃跑、苟且偷生的行径，表现了诗人的爱国情怀。与项羽有关的成语：沉船、一战、四面、

16、爱国名言：

天行健，君子以自强不息。——《周易》志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》有志者事竟成。——《后汉书》先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。—范仲淹

17、送别诗句

海内存知己，。——王勃《送杜少府之任蜀州》

故人西辞黄鹤楼，。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》劝君更尽一杯酒，。——王维《送元二使安西》

莫愁前路无知己，？——高适《别董大》

18、学习方法

（1）我能根据文中的描写。还能想象文中描写的。

（2）阅读的时候我要，积极提出问题。

还要从提出问题。要养成、善于提问的习惯。

（3）只有进行，才能写得准确。还要学会观察。观察不仅要用眼睛，还要用耳朵、用心。

（4）写一件事，要把事情的，经过写清楚。

还要按照一定的来写。可以把看到的，，想到的都写下来。

（5）一封信，一般包括称呼、、、祝福语、和。

（6）神话充满神奇的、里面的人物个性。

（7）一边阅读一边是很好的学习阅读方法。读文章时，遇到写得好的地方、、随时都可以作批注。

（8）简要复述课文要注意以下三点：、

、。

19、默写《精卫填海》：

这个故事出自。表现了古代劳动人民征服自然、改造自然的强烈愿望和不屈不挠的斗争精神。我国古代另一个神话故事也表达了同样的愿望与精神。

中国古代神话传说中的神鸟：、精卫、、鲲鹏

形容人有恒心的四字词语：持之、坚持、不舍、放弃与有恒心、有毅力相关的名言：绳锯木断，。，铁杵磨成针。千磨万击还坚劲，。

20、希腊神话中的神：宙斯（众神之王）、赫拉（婚姻女神）、波塞冬（海神）、雅典娜（智慧女神）、阿波罗（太阳神）、赫淮斯托斯（火神）、普罗米修斯（天神）希腊神话故事：《潘多拉的匣子》《苹果之争》《海妖之歌》《特洛伊木马》21、劝慰常用语：

失败是成功之母。

不经历风雨，怎么见彩虹？阳光总在风雨后。月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福。

留得青山在，不怕没柴烧。是金子总会发光的。

世上无难事，只怕有心人。塞翁失马，焉知非福。

22、延安是中国革命的圣地，延安的标志是宝塔山。延安精神主要指的是艰苦奋斗、自力更生。

四年级上语文课内默写背诵试题

1、《鹿柴（zhài）》的作者是朝诗人，描写了一座古木参天、空寂幽深的树林。诗中有声衬无声（反衬）的句子是：。 2、形容声音大的词语：人声鼎沸、、、。形容声音小的词语：低声细语、、、。表示时间短的词语：、、、一刹那、须臾。 3、同音字zhù意、军、造、名chāo 写、票、越。 péi 钱、养、伴dǔ塞、打、耳闻目． méi 炭、体、瑰、发fēn 芳、气、咐、大雪飞4、写一句排比句： 。作用： 写一句设问句： 。作用： 5、勉励人们勤学好问的名言警句： 好问则裕，。——《尚书》 博学之，，慎思之，，笃行之。——《礼记》 ，不学不成，。——王充 人非生而知之者，？——韩愈 5、《暮江吟》作者是唐代诗人，字乐天，号，有“”之称。诗中描写傍晚时分江面景色的诗句是 描写月夜美景的诗句是 。“可怜”的意思是，“真珠”指。诗句运用比喻的修辞手法，使景色十分生动，表达了作者的喜悦以及对大自然的。 6、《题西林壁》作者宋代诗人。与、并称“三苏”。 告诉我们从不同的角度看庐山，所见是不一样的。老师指导大家写作时，常引用苏轼的诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”来强调习作要多角度观察，多方位描写，写出自己的独特感受。 告诉我们要想了解一个事物就必须全面观察，不能只看一面。此道理用俗语可以概括为“当局者迷，。”全诗寓理于景，含义深刻。 7、《雪梅》作者宋代诗人。“梅雪争春未肯降（xiáng），骚人阁（gē）笔费评章。”“降”意思是。“骚人”指，“阁”同搁。这两句用手法，写梅花与雪花互相竞争。诗人难以评议高下，只好停笔思索。最后诗人对梅与雪的评议是: 诗句意思是：从晶莹洁白的角度，梅花比雪花逊色三分；从芳香醉人的角度，雪花却不如梅花。这也是诗人“费评章”的原因。这句诗用的手法也告诉我们：人各有所长，也各有所短，我们要取人之长，补己之短。 8、狗窝、鼠洞、鸟巢（窝）、猪圈、马厩（jiù）、鱼塘、牛棚、虎穴、鸡舍、蛇洞．含有动物巢穴的成语：狡三窟、龙潭穴、引出洞、倾巢而出“逐渐”“最多”等修饰性的词语，主要表现出文章用词的准确性。“逐渐”写出了变化过程；“最多”写出了蟋蟀的住宅不都是九寸深，而最大深度是九寸。 9、背诵与秋天有关的谚语： 立了秋，。二八月，。夏雨少，。 八月里来雁门开，。一场秋雨一场寒，。八月暖，九月温，。 10、腾云、上天、神机、各显 三头、神通、未卜、刀枪 想到的人物有：孙悟空、哪吒、诸葛亮等，想到的故事有《大闹天宫》《三打白骨精》《哪吒闹海》《草船借箭》《八仙过海》等。 11、默写《嫦娥》 12、根据意思填词语 泛指承担重要的、起支柱作用的工作（）率领人马在前面进攻（）保持优越位置（）从来没有出现过的事（） 遭到拒绝（）比喻失败或受挫折（）提供方便（）

四年级上册语文试题 - 第7单元复习与检测丨人教部编版 (含答案)

单元复习要点 一、背诵、默写 背诵《古诗三首》。 默写《出塞》《夏日绝句》。 二、词语听写 严肃清晰竟然抱负若有所思 胸怀追问赞叹疑惑沉郁忘怀果真非凡正当哭诉原本指望撑腰训斥围观劝慰不幸体会分量屈辱燃烧响亮边塞秦朝长征胡须催促醉酒杰出英雄项目振动效果照顾 三、形近字组词 秦 秦王 泰 泰山 未 未来 末 末尾 催 催促 摧 摧残 项 项目 顶 顶端 怀 胸怀 坏 坏处 杯 茶杯 效 效仿 校 学校 郊 郊外 四、多音字组词

将 将士将领 将来将军 饮 饮马饮牛 饮水饮誉 喝 喝水喝茶 喝彩喝令 模 模型模范 模样模具 处 惩处处罚 处所住处 场 广场场所 打场起场 五、近义词 回——还沙场——战场 清晰——清楚犹豫——踌躇 崛起——兴起惩处——处罚 疑惑——迷惑训斥——斥责 胸怀——胸襟仿佛——好像 知足——满足困顿——窘迫 骚扰——扰乱破绽——漏洞 昔日——往日茁壮——健壮 左顾右盼——东张西望 六、反义词 笑——哭古——今生——死训斥——夸奖坚定——动摇

严肃——活泼破旧——崭新 永远——暂时犹豫——果断 美好——丑恶热闹——冷清 左顾右盼——目不斜视 疑惑不解——恍然大悟 七、四字词语 光耀门楣若有所思为之一振 疑惑不解大不相同热闹非凡 左顾右盼闻名世界深居简出 蓄须明志不堪其扰斩钉截铁八、在括号里填入合适的词语 (沉郁)的表情(不幸)的女人(响亮)的回答(危险)的处境(高超)的表演(翩翩归来)的燕子(叮咚)的流水(破旧)的土屋(温热)的土炕(美妙)的交响乐(美好)的未来(金色)的理想(明媚)的春光(火红)的太阳九、特殊词语 AABB式:干干净净 ABAC式:随时随地 十、量词

部编版四年级语文上册古诗、日积月累和需要背诵地课文以与默写纸

三年级语文下册古诗、日积月累和需要背诵文 第一单元 1观潮 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动顿 声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面谨浪静，看不出有什么变化。过了一会儿， 响声越来越大，只见东边 水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些， 只见白浪翻滚，形成一堵两米多高的水墙。浪潮越来越近，犹如匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那 声如圃地裂 好像大地都被震得颤动起来。 2走月亮 细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵 石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小 船，运载许多新鲜的花瓣？？哦，阿妈，我们到溪边去吧我、看 看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。 语文园地一日积月累 鹿柴 ［唐］王维空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。 第二单元 语文园地二日积月累 好问则裕，自用则小。——《尚书博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记 智能之士，不学不成，不问不知。一一［汉王充 人非生而知之者，孰能无惑？一一［唐］韩愈 第三单元 9古诗三首暮江吟

［唐］白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

［宋］苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 雪梅 ［宋］卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 语文园地三日积月累 立了秋，把扇丢。二八月，乱穿衣。 夏雨少，秋霜早。八月里来雁门开，雁儿脚上带霜 来。 一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。 八月暖，九月温，十月还有小阳春。 第四单元 13精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以埋于东海。语文园地四日积月累 嫦娥 ［唐］李商隐 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 第六单元 语文园地六日积月累尺有所短，

部编版四年级语文上册词语表默写测试

部编版四年级语文词语表默写测试 第1课 天下奇观tiānxiàqíguān 农历nónglì 据说jùshuō 宽阔kuānkuò 人山人海rénshānrénhǎi 滚动gǔndòng 顿时dùnshí 逐渐zhújiàn 犹如yóurú 齐头并进qítóubìngjìn 山崩地裂shānbēngdìliè 霎时shàshí 余波yúbō 依旧yījiù 第2课 柔和róuhé 鹅卵石éluǎnshí 河床héchuáng 新鲜xīnxiān 修补xiūbǔ 坑坑洼洼kēngkēngwāwā 庄稼zhuāngjia 风俗fēngsú 葡萄pútáo 满意mǎnyì 水稻shuǐdào 成熟chéngshú 招待zhāodài 传说chuánshuō 第5课 豌豆wāndòu 按照ànzhào 暖洋洋nuǎnyángyáng 舒适shūshì 黑暗hēiàn 恐怕kǒngpà 僵硬jiāngyìng 丰满fēngmǎn 等待děngdài 虚弱xūruò 耐心nàixīn 温和wēnhé 暖和nuǎnhuo 愉快yúkuài 兴奋xīngfèn 曾c éng 经jīng 第6课 雷达léidá 蚊子wénzi 即使jíshǐ 灵巧língqiǎo 科学家kēxuéjiā 横七竖八héngqīshùbā 绳子shéngzi 苍蝇cāngying 证明zhèngmíng 研究yánjiū 模仿mófǎng 显示xiǎnshì 驾驶员jiàshǐyuán 第7课

呼风唤雨hūfēnghuànyǔ 世纪shìjì 技术jìshù 改变gǎibiàn 程度chéngdù 超过chāoguò 腾云驾雾téngyúnjiàwù 幻想huànxiǎng 原子核yuánzǐhé 奥秘àomì 日益rìyì 联系liánxì 物质wùzhì 哲学zhéxué 任何rènhé 创chu àng 造zào 改g ǎi 善shàn 第10课 爬山虎páshānhǔ 操场cāochǎng 嫩红nènhóng 舒服shūfu 均匀jūnyún 重叠chóngdié 空隙kòngxì 叶柄yèbǐng 反面fǎnmiàn 触角chùjiǎo 弯曲wānqū 细小xìxiǎo 痕迹hénjì 瞧不起qiáobùqǐ 牢固láogù 休xi ū想xiǎng 第11课 住宅zhùzhái 临时línshí 功夫gōngfu 随遇而安suíyùérān 慎重shènzhòng 选择xuǎnzé 住址zhùzhǐ 优良yōuliáng 洞穴dòngxué 大厅dàtīng 卧室wòshì 专家zhuānjiā 平整píngzhěng 清洁qīngjié 卫生wèishēng 疲p í劳láo 第12课 黑乎乎hēihūhū 翻身fānshēn 缓缓huǎnhuǎn 上 升shàngshēng 下降xiàjiàng 精疲力竭jīngpílìjié 血液xuèyè 奔流不息bēnliúbùxī 汗毛hànmáo 茂盛màoshèng 滋润zīrùn 雨露yǔlù 第14课 人间rénjiān 悲惨bēicǎn 情景qíngjǐng 危害wēihài 猛兽měngshòu 严厉yánlì 敬佩jìngpèi 悄悄qiāoqiāo 坚定jiāndìng 违抗w éik àng 狠心h ěnx īn 尖利ji ānl ì 著名zh ùm íng 愤愤不平f ènf ènb ùp íng

四年级语文诗词歌赋默写试题答案及解析

四年级语文诗词歌赋默写试题答案及解析 1.补充下列诗句（8分） (1)人闲桂花落，。（王维） (2) ，青草池塘处处蛙（赵师秀） (3)鹅湖山下稻粱肥，。（王驾） (4)独出前门望野田，。（白居易） 【答案】(1)夜静春山空(2)黄梅时节家家雨(3)豚栅鸡硒半掩扉(4)月明荞麦花如雪 【解析】略 2.认真默写《渔歌子》，并完成填空。（7分） 渔歌子 这首词是代诗人所作。词中描写的景物有 【答案】西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。唐张志和西塞山白鹭桃花鳜鱼箬笠蓑衣斜风细雨 【解析】略 3.选择恰当的语句填在横线上。（4分） 春来江水绿如蓝澄江一道月分明春江潮水连海平遥望洞庭山水翠 (1) ，海上明月共潮生。 (2)日出江花红胜火，。 (3) ，白银盘里一青螺。 (4)落木千山天远大，。 【答案】(1)春江潮水连海平(2)春来江水绿如蓝(3)遥望洞庭山水翠(4)澄江一道月分明 【解析】略 4.这组课文，我们学了三首古诗词，你能选择一首默写出来吗？记住写上作者（5分） ，。 ，。 【解析】略 5.补充名言警句、诗句、谚语。（12分） (1)大漠，长河。 (2)日出江花红胜火，。 (3)青箬笠，绿蓑衣，。 (4)与朋友交，。 (5) ，明日必有大雨到。 (6)我的一生始终保持着这样的信念，生命的意义在于， 在于而不是，也不是在于。 【解析】略 6.积累与运用（4分） （1）日出江花红胜火，__________________。 （2）竹外桃花三两枝，_____________________。 （3）________________________，白银盘里一青螺。 （4）____________________，金石为开。 （5）_________________——非一日之功。 （6）砌墙的砖头——_________________。

部编版四年级语文上册课文背诵闯关表及必背内容

1、背诵闯关表

2.必背课文内容 1. 第一单元 1 观潮 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 2 走月亮 细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。 语文园地一日积月累 鹿柴 唐王维 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。 2. 第二单元 语文园地二日积月累 好问则裕，自用则小。——《尚书》 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》 智能之士，不学不成，不问不知。——[汉]王充

人非生而知之者，孰能无惑?——[唐]韩愈 3. 第三单元 9 古诗三首 暮江吟 唐白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 题西林壁 宋苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 雪梅 宋卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 语文园地三日积月累 立了秋，把扇丢。 二八月，乱穿衣。 夏雨少，秋霜早。 八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。 一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。 八月暖，九月温，十月还有小阳春。 4. 第四单元 13 精卫填海

部编版四年级语文上册分类复习：课文背诵及日积月累练习(含答案)

部编版四年级语文上册分类复习：课文背诵及日积月累练习(含答案) 分类专项复——课文背诵及日积月累 一、根据课文内容填空。（12分） 1.浪潮越来越近，犹如千军万马，浩浩荡荡地压来；那声 音如同雷鸣，好像大地都被震动起来。 2.爬山虎的脚攀附墙的时候，六七根细丝的头上就变成小 圆片，紧贴墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎箍紧，使它牢牢地附着在墙上。 3.清澈的溪水，流着轻盈的歌声，流着月光。 二、把《王戎不取道旁李》补充完整。（9分） XXX七岁，尝与友人游。看道边XXX垂果，友人欲取之，XXX不动。人问之，答曰：“树在道边而垂果，此必主人之所种。”取之，果然如此。

三、把下列诗句补充完整。（15分） 1.XXX才可知，雪却输梅不知数。 2.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 3.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 4.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 5.人生若只如初见，何事秋风悲画扇。 四、默写《夏日绝句》。（10分） 夏日绝句 宋]XXX 生当作人杰，死亦为XXX。 至今思XXX，不肯过江东。 五、巧用标点。（14分） 1.XXX、XXX在打球。 2.对XXX说：“XXX在打球。” 一、文章格式错误已被删除。

二、改写后的文章： 六、选出下列句子所用的修辞手法。（填序号）（12分） 1.（E）麦田是不是蝴蝶避雨的地方？不是的。 2.（A）茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。 3.（F）那不是我们中国的地方吗？ 4.（D）到下蛋的时候，母鸡差不多是发了狂，恨不得让 全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。 5.（B）一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地唱歌。 6.（C）小河里的水是那么清，清得可以看见河底的沙石；小河里的水是那么绿，绿得好像一块碧玉；小河里的水是那么静，静得让你感觉不到它在流动。 七、按要求写句子。（16分） 1.改为比喻句。

部编版四年级语文上册课文背诵闯关表及必背内容

1.背诵闯关表

2.必背课文内容 1. 第一单元 1 观潮 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动.顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化.过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来. 那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来. 2 走月亮 细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光.灰白色的鹅卵石，布满河床.哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方. 语文园地一日积月累 鹿柴 唐王维 空山不见人，但闻人语响. 返景入深林，复照青苔上. 2. 第二单元 语文园地二日积月累 好问则裕，自用则小.——《尚书》 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之.——《礼记》 智能之士，不学不成，不问不知.——[汉]王充

人非生而知之者，孰能无惑?——[唐]韩愈 3. 第三单元 9 古诗三首 暮江吟 唐白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红. 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓. 题西林壁 宋苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同. 不识庐山真面目，只缘身在此山中. 雪梅 宋卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香. 语文园地三日积月累 立了秋，把扇丢. 二八月，乱穿衣. 夏雨少，秋霜早. 八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来. 一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉. 八月暖，九月温，十月还有小阳春. 4. 第四单元 13 精卫填海

积累背诵与课文理解(试题)-统编版语文四年级上册

积累背诵与课文理解 一、根据所学知识填空。 (共34分) 1.江流天地外, 。——[唐]王维 2.空山不见人, 。———[唐]王维 3.为学患无疑, 。——[宋]陆九渊 4.好问则裕, 。——《尚书》 5.博学之, 审问之, , , 笃行之。——《礼记》 6. ,孰能无惑?————[唐]韩愈 7. ，半江瑟瑟半江红。——[唐]白居易 8.不识庐山真面目，。——[宋]苏轼 9. , 雪却输梅一段香。——[宋]卢钺 10.一场秋雨一场寒，。 11.嫦娥应悔偷灵药，。——[唐]李商隐 12.骈偶成语。 ●尺有所短, 。●机不可失, 。 ● , 谬以千里。●病从口入, 。 ● ,驷马难追。●比上不足, 。 13.天下兴亡, 。 14. , 不教胡马度阴山。——[唐]王昌龄 15. ,古来征战几人回? ——[唐]王翰 16.生当作人杰, 。——[宋]李清照 17.千里黄云白日曛, 。——[唐]高适 18.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，浩浩荡荡地；那声音如同，好像大地都被震得。 19.细细的溪水，流着，流着。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都！ 20.女娃游于东海，，故为精卫，西山之木石，以堙于东海。 21.人问之，答曰：“树在道边而多子，。” 取之，。

二、理解性默写。(共28分) 1.从事测绘工作一定不能粗心大意，因为“，谬以千里”。 2.“博学之，，，明辨之，笃行之”，这句话告诉我们，做学问，我们要广 博地学习，详细地询问，慎重地思考，明白地辨别，坚定地力行。 3.在学习中遇到问题要向别人请教，这样才能使自己变得更聪明，那些自以为是、刚愎自用的人，学到的知识一定少。正如《尚书》中说的，“则裕，则小” 。 4.我总是羡慕数学成绩优异的小刚。爷爷开导我说：“ ‘，寸有所长。’ 小刚有小刚的强项，你也有你的优势。” 5.下了几场秋雨后，天气越来越冷了，得注意保暖，俗话说：“，十场秋雨要穿棉。” 6.傍晚时分，空寂的山谷中异常寂静，看不见一个人影，但却听到了人讲话的声音。这个场景可 以用诗句“，”来形容。 7.“直到今天还想着当初楚汉争雄时的项羽，因为兵败无颜面对自己的江东父老，宁愿死去。”这句话对应的诗句是：“，。” 8.九月初三的夜晚，俯视叶片上的露珠，仰望天空中的弯月，我想到的诗句是“ , ” 。 9.苏轼的这两句诗“，”与“当局者迷，旁观者清”包含的哲理 相同。 10.面对离别，你可以选择像王勃在《送杜少府之任蜀州》中所说的“海内存知己，天涯若比邻”那样乐观；也可以像高适在《别董大》中所说的“，”那样豁达。 11.人不是生下来就懂得道理的，正如韩愈的《师说》中所说：“，? ” 12.“，。”这两句诗选自唐代诗人白居易的《暮江吟》，描 写了傍晚夕阳斜射下的江面呈现出两种不同的颜色，表现出江面微波粼粼、光色瞬息变化的绚烂 景象。 13.苏轼用“，”这两句诗来表现庐山雄奇壮观、千姿百态的 特点。 14.宋代女词人李清照的《夏日绝句》中用“，”的铿锵之句来歌颂西楚霸王项羽。 15.面对南宋君臣不战而退，苟且偷安的行径，李清照思项羽抒豪情，写下了“生当作人杰，” 的千古名句。 16.“甘醇的葡萄美酒盛满在夜光杯中，正要畅饮时，马上琵琶也声声响起，仿佛催人出征。” 这句话对应的诗句是：“，。” 三、选择题。 (共18分)

四年级上册语文第一单元课文内容默写

四年级上册语文第一单元课文内容默写 钱塘江大潮，（）被称为（）。 （）是（）的观潮日。观潮的最佳地点之一是（）。我们登上（）。（）的钱塘江（）。起初江面很（），在雨后的阳光下，（）。江潮还没有来，海塘大堤上早已（）。大家（），（），（）。 1、这段话是按（）顺序写的，表示这一顺序的词有（）。 午后一点左右，从（）传来（），好像（）。顿时（），有人告诉我们，（）！我们（）往东望去，江面还是（），看不出有什么变化。过了一会儿，响声（），只见东边（）的地方出现（），人群又（）起来。 2、这段中描写人们神态和动作的词语有（）、（）、（），从中体会到观潮人的（）之情，从另一个角度看出了（）。 （）很快地向我们（），（），（），（）。（），只见（），形成（）的水墙。浪潮（），犹如（），( )；那声音如同（），好像大地都被（）。 3、这段话是按（）顺序写的，写出了大潮（）。先写大潮的（），是从（）这个词语知道的；再写大潮的（），是从（）这个词语知道的。 （），潮头（），可是余波还在（），江面上（）。过了好久，钱塘江才（）。看看堤下，江水已经（）。 4、本文记叙的是一次观潮的盛况，写了（）、（）、（）的景象，描写了大潮由（）及（），奔腾西去的全过程，描绘出江潮由（）到（）再到（）的动态变化，写出了大潮的（）、（）、（）。 榕树正在（），好像（）。那么多的绿叶，（），不留（）。那（），（们的眼睛，似乎（）。（）！ 1、这段话围绕哪句话写，用横线划出。这是作者对（）的赞美。 起初周围是（）。后来忽然起了（）。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们（），树上就变得（）了，（），（）。（），有的（），有的（），有的（）。

部编版语文四年级上册单元一课文背诵默写（填空版）

部编版语文四年级上册单元一课文背诵默写（填空版） 一、《观潮》 1．（）的钱塘江（）在眼前。江面很（），越往东越宽，在雨后的阳光下（）着一层蒙蒙的（）。镇海古塔、中山亭和观潮台（）在江边。远处，几座小山在云雾中（）。江潮还没有来，海塘大堤上早已（）。大家（），等着，盼着。 2. 午后一点左右，从远处传来（）的响声，好像（）。顿时（），有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是（），看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边（）的地方出现了一条白线，人群又（）起来。 3. 那条白线很快向我们移来，逐渐（），（），（）。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（），（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得（）起来。 4. 霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在（）般涌来，江面上依旧（）。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。 二、《走月亮》 1.细细的（），流着（）和（）的香味，流着（）。灰白色的（），布满河床。 2.秋虫唱着，夜鸟拍打着（），鱼儿（）水面，泼辣声里银光一闪……从果园那边，飘来果子的（）。 3.看，稻谷就要（）了，稻穗（）着头，稻田像一块（）的银毯。 三、《现代诗两首》 1.《秋江的晚上》作者是（），《花牛歌》是（）写的。 2.（）的鸟儿，尽管是（），还驮着（）回去。双翅一翻，把（）掉在江上；头白的（），也妆成一瞬的（）了。 3.花牛在草地里（），（）了一穂（）。.花牛在草地里（），白云（）了半个天。花牛在草地里（），（）甩得滴溜溜。

花牛在草地里（），太阳（）了西山的（）。 四、《繁星》 1. 《繁星》的作者是（），原名（）。他是我国着名的（）家和（）家。 2. 三年前，在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个（）的夜。下面是一片（），上面是（）的蓝天。星光在我们的肉眼里（）微小，（）它使我们觉得光明（）。 3. 我躺在舱面上，（）天空。深蓝色的天空里悬着无数（）的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是（）呢! 4. 渐渐地我的眼睛（）了，我好像看见无数萤火虫在我的周围（）。海上的夜是（）的，是（）的，是（）的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我（），我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我（）着，我（）着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。 《鹿柴》作者（），空山（）（）（），但闻（）（）（）。（）（）入深林，复照（）（）（）。

小学语文四年级上册必背常考课本内古诗文古诗词易错字默写填空练习题及答案

四年级课内古诗易错字挑写练习题 《鹿柴》[ ]王维 空山不___人，但___人语响。 返___入深林，复照___苔上。 《暮江吟》[唐]白居易 一___残阳铺水中，半江___ ___半江红。可___九月___三夜，露___ ___珠月___弓。 《题西林壁》[宋]苏轼 横看成岭___成峰，远近高___各不同。 不识___山真面目，只___身在此山中。 《雪梅》[ ]卢钺( yuè) 梅雪争春未肯___，骚人___笔费评章。 梅___逊雪三分白，雪却输梅一___香。 《嫦娥》[唐]李商隐 云母___风烛影深，长河渐落___星沉。 嫦娥应悔偷___药，碧海___天夜夜心。 《出塞》[ ]王昌龄 秦时明月___时关，万里长征人___还。 但使___城飞将在，不___胡马度___山。

《凉州词》[唐]王翰 葡萄美___夜光杯，___饮琵琶马上___。醉卧___场君莫笑，古来___战几人回? 《夏日绝句》[ ]李清照 生当作人___，死___为鬼雄。 至___思项羽，不___过江东。 《别董大》[唐]高适 千里___云___日曛，北风吹___雪纷纷。莫愁前路无知___，天下谁人不识___? 《观书有感》[ ]朱熹 半___方塘一鉴开，天光云影共___ ___。问渠那得___如许?为有___头活水来。 参考答案 《鹿柴》[唐]王维 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。 《暮江吟》[唐]白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 《题西林壁》[宋]苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

《雪梅》[宋]卢钺( yuè) 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 《嫦娥》[唐]李商隐 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 《出塞》[唐]王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 《凉州词》[唐]王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回? 《夏日绝句》[宋]李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。 《别董大》[唐]高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君? 《观书有感》[宋]朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。

四年级语文诗词歌赋默写试题

四年级语文诗词歌赋默写试题 1.我能默写本学期学过的一首古诗！别忘了写上题目，作者的姓名和朝代，还有标点符号哦！ （5分） 题目： 作者朝代： 【解析】略 2.根据课文回答问题 （1）在生活中，我也曾看到过或经历过亲友送别的场面，我想选择一个写下来： （ ） （2）你认为给予是快乐的吗？为什么？ （） （3）我们所学的一首送别诗中传诵古时送别友人的诗句是：（ ) 【解析】略 3.我会填。 （1）孤帆远影碧空尽，。 （2），西出阳关无敌人。 （3）待到重阳日，。 （4）故人西辞黄鹤楼，。 【答案】（1）唯见长江天际流 （2）劝君更尽一杯酒 （3）还来就菊花 （4）烟花三月下扬州 【解析】略 4.我能写一句表达送别之情的诗句。（2分） 【解析】略 5.我会把古诗补充完整。（4分） 开轩面场圃，。，还来就菊花。 【答案】把酒话桑麻待到重阳日 【解析】略 6.默写古诗，回答问题。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ （1）李白在黄鹤楼送的一位故人是__________。这位故人要去的地方是__________。题目的 意思是__________。全诗表达了作者__________之情。 （2）诗的前两句__________，后两句__________。(写景叙事) （3）前两句诗的意思是：_______________________________________________________【答案】（1）孟浩然广陵 (我)在黄鹤楼送孟浩然到广陵去对好友依依惜别（2）叙事写景（3）朋友就要由黄鹤楼东去了，在鲜花烂漫的三月去往扬州。 【解析】略 7.积累填空。（5分）

人教版语文四年级上册课本默写训练附答案

人教版四上课本默写（一） 1．默写下面的古诗： 黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西 【唐】_________ 【唐】_________ _____________ _________________ _________________ _____________ ___________________ ___________ ______________ ________________ ___________________ ___________ ________________ ______________ __________________ ____________ _______________ _______________ 过故人庄 _____________ _________________ _________________ _____________ _________________ _____________ _________ _____________________ __________________ ____________ ________________ ______________ _____________________ _________ __________________ ____________ 2．有志者______________________________。 勿以恶小而为之，______________________________。 业精于勤，_________________；____________________，毁于随。 ___________________，。______________，岁月不待人。 3．____________________________就做不出伟大的发现。（牛顿） 在新的科学宫里，胜利属于_____________________，他们有_____________________，心里燃烧着_____________________。（阿•费尔斯曼） 既______________，又_____________________，这是科学工作者特有的风格，让我们在____________________________中去探索_____________________吧。（郭沫若）

部编版四年级语文上册背诵内容(课文、古诗和日积月累)及默写纸

四年级语文上册古诗、日积月累和需要背诵的课文 第一单元 1 观潮 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两米多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 2 走月亮 细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。 语文园地一日积月累 鹿柴 [唐]王维 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。 第二单元 语文园地二日积月累 好问则裕，自用则小。——《尚书》 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》 智能之士，不学不成，不问不知。——[汉]王充 人非生而知之者，孰能无惑?——[唐]韩愈 第三单元 9 古诗三首 暮江吟 [唐]白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

题西林壁 [宋]苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 雪梅 [宋]卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 语文园地三日积月累 立了秋，把扇丢。 二八月，乱穿衣。 夏雨少，秋霜早。 八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。 一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。 八月暖，九月温，十月还有小阳春。 第四单元 13 精卫填海 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。 语文园地四日积月累 嫦娥 [唐]李商隐 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 第六单元 语文园地六日积月累 尺有所短，寸有所长。 机不可失，时不再来。 差之毫厘，谬以千里。 病从口入，祸从口出。 一言既出，驷马难追。 比上不足，比下有余。

2022-2023学年人教部编版语文四年级上册期末古诗文默写填空(含答案)

2022四上语文期末古诗文默写填空汇编 姓名：___________班级：___________学号：___________ 一、根据课文内容填空。（9分）（宁波期末） 1.古诗词中蕴含着浓浓的爱国情怀。王昌龄《出塞》中的“，。”表现了战士们守卫边关的决心；王翰《凉州词》中的“，。”表现了将士们视死如归的豪气。 2.“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”诗句中的“缘”的意思是，这句诗和俗语“，。”讲述了同一个道理。 3.“王戎不取道旁李”的原因是“，。”（用原文回答） 二、在横线上填写合适的内容（9分）（2022杭州） 1.深山里，树木繁茂，不见人踪，却又隐约听到有人在轻轻说话。这让我不由想起王维《鹿柴》中的诗句：“，。” 2.学问学问，要学要问。正如尚书中说：“，。”汉代的王充也认为：“智能之士，，。” 3.爷爷常说“当局者迷，旁观者清”，这个观点与苏轼在《题西林壁》中的这两句意思 相似：“，。” 4.唐朝诗人王翰在《凉州词》中表现守边将士勇敢无畏、视死如归的英雄气概的诗句是：“，？” 三、在“”上填入正确的诗句。（6分）（2022温州） 在中华五千年的历史长河中，涌现出数不清的英雄豪杰、文人志士，他们留下了许许多多动人的篇章：“但使龙城飞将在，”体现了边塞将士的英雄气概；“醉卧沙场君莫笑，”凸显了王翰的豁达与豪迈；“生当作人杰，”彰显着李清照的爱国情怀。 四、把下面的句子补充完整。（13分）（2022浙江绍兴） 1.我积累了许多谚语，如：，把扇丢。 2.黄昏，太阳的余晖映入了深林，接着又照在了青苔上，我不由得吟诵起诗句：“，。” 3.我们要学习广博的知识，要谨慎思考，积极参与实践，正如《礼记》中所说“博学之， ，，，。”

部编版四年级语文上册词语表默写测试

部编版四班级语文上册词语表默写测试部编版四班级语文词语表默写测试 第1课 天下奇观tiānxiàqíguān 农历nónglì 据说jùshuō 宽敞kuānkuò 人山人海rénshānrénhǎi 滚动gǔndòng 立刻dùnshí渐渐zhújiàn 如同yóurú 齐头并进qítóubìngjìn 山崩地裂shānbēngdìliè霎时shàshí 余波yúbō 照旧yījiù 第2课 严峻róuhé 鹅卵石éluǎnshí 河床héchuáng 新奇xīnxiān

修补xiūbǔ坑坑洼洼kēngkēngwāwā庄稼zhuāngjia 风俗fēngsú 葡萄pútáo 满足mǎnyì水稻shuǐdào 成熟chéngshú 款待zhāodài 传奇chuánshuō 第5课 豌豆wāndòu 根据ànzhào 暖洋洋nuǎnyángyáng 舒适shūshì黑暗hēiàn 唯恐kǒngpà 僵硬jiāngyìng 丰满fēngmǎn 等待děngdài 虚弱xūruò急躁nàixīn 温柔wēnhé 温和nuǎnhuo 开心yúkuài 兴奋xīngfèn 曾c éng 经jīng 第6课 雷达léidá

蚊子wénzi 即使jíshǐ 灵活língqiǎo 科学家kēxuéjiā 横七竖八héngqīshùbā 绳子shéngzi 苍蝇cāngying 证明zhèngmíng 讨论yánjiū 仿照mófǎng 显示xiǎnshì 驾驶员jiàshǐyuán 第7课 呼风唤雨hūfēnghuànyǔ 世纪shìjì 技术jìshù 转变gǎibiàn 程度chéngdù超过chāoguò腾云驾雾téngyúnjiàwù 幻想huànxiǎng 原子核yuánzǐhé 神秘àomì

部编本2021年四年级上学期语文期末专项复习卷(四)课文内容积累背诵(I)卷

部编本2021年四年级上学期语文期末专项复习卷（四）课文内容积累背诵（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、基础题精选。 (共7题；共27分) 1. （2分） (2020一下·寿县期中) 按课文内容填空 （1）乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着:“________不忘挖井人，时刻想念毛主席。” （2）我画了个________黄的太阳，送给________天。而冬天，我要画一个________的太阳，这样才能温暖着小朋友冻僵的手和脸。 （3）夜来________声，花落知多少。 （4） ________潭水深千尺，不及汪伦送我________。 （5） ________，疑是地上霜。举头望明月，低头________。 2. （2分）日积月累，我会填。 （1）聪明在于学习，________。（列宁） （2）任何成就都是________。（宋庆龄） （3） ________，只要肯登攀。（毛泽东） （4）为________而读书。（周恩来） （5）书籍是________的阶梯。（高尔基） （6）《闻鸡起舞》这个故事和________有关，“闻鸡起舞”的意思是________，我还知道一些成语故事，比如《________》、《________》。 （7）在本单元我认识了________的列宁，________的高尔基，________的李四光和________的宋庆龄，其中给我印象最深的是________，因为________。 3. （4分）我会填空。

四年级上册语文期末复习专题：07默写

四年级上册语文期末复习专题：07 默写 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、默写 (共20题；共72分) 1. （4分） (2020六上·交城期中) 古诗词填空。 （1）古诗词中的奇丽景色： 《六月二十七日望湖楼醉书》中“________ , ________.”描绘了天气由骤雨到晴朗的转变之快；唐代孟浩然的《宿建德江》中________,________”，景中含情，以月亮来慰思乡之情；他的《过故人庄》中“________,________”写出了故人村庄环境的旷远幽静；宋朝辛弃疾的《西江月》前两句“________,________”描绘了江南夏夜的清幽恬静之美。 （2）古诗文中的爱国情怀。 曹植在《白马篇》中写下：“________，视死忽如归。”宋朝李纲说：祖宗疆土，________，________. （3）《春日》中，富有哲理的一句诗是“________,________.” （4）《七律·长征》这首诗中描写红军巧渡金沙江和大渡河的诗句是：“________,________.” （5）《回乡偶书》这首诗中描写诗人离乡之久、回乡之晚的句子是：“________,________.” 2. （3分）填一填。 ①活到老，学到老，________。 ②虚心使人进步，________。 ③学问学问，________。 3. （3分） (2019五下·汶上期末) 背诵经典，传承文明。 （1）白发渔樵江渚上，________。《临江仙·滚滚长江东逝水》 （2）敌军围困万千重，________。《西江月·井冈山》