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昆虫聚会

昆虫的聚会

【活动目标】

(1)不受物体排列形式的影响，正确判断5以内数量;

(2)认识数字1-5,学习按一一对应的方法摆放某一物体【活动准备】

1.幻灯片：1只蜜蜂、2只毛毛虫、3只蜻蜓、4只瓢虫、5只蝴蝶;

2.以上数量的昆虫图片1套分放在四个盒子里;

3.数字卡1-5

【活动过程】

一、谈话导题出示第一张幻灯片

“小朋友，认识这些小动物么，他们都有谁呢?”这些动物有一个共同的名字叫昆虫。“这些昆虫还与数字有关系呢！你们想知道吗？好！让我们一起走进昆虫世界吧！

二、昆虫聚会

放幻灯片，引导幼儿说出昆虫的名称及数量，并说出昆虫数量，用数字几表示。

播放第一张幻灯片

小朋友看一看认识这只小动物么？是蜜蜂啊。（幼儿自由回答）小蜜蜂非常勤劳，每天都在辛苦的采蜂蜜。我们小朋友也要学习小蜜蜂做一个勤劳的人好不好！那么小朋友看看有几只蜜蜂(1只）那我们用数字几表示（1）。伸出你的小手指表示一下数字1

播放第二张幻灯片

毛毛虫张大了嘴巴，好像是和小朋友打招呼，我们也和毛毛虫问声好，好不好，毛毛虫你好，听到了小朋友的问好声以后，又来了一只毛毛虫。一共有几只毛毛虫了？有2只那我们用数字几表示？（2）伸出你的小手指表示一下数字2

播放幻灯片三

在播放下一张图片前我让小朋友猜一个谜语：一只小昆虫，大大的眼睛，两只翅膀是透明的，有时飞的高，有时飞的低，可以报阴晴，还能捉蚊子和苍蝇。小朋友猜一猜是什么昆虫啊？（蜻蜓）我们小朋友夏天的时候是不是常常被蚊虫叮咬啊，盯了以后很难受啊？是不是都不愿意被蚊虫叮啊?蜻蜓可以为我们捉蚊蝇，那它是不是保护小朋友的呢，保护我们的昆虫是益虫。我们以后也要保护它在也捉蜻蜓了好不好。（不捉了）那我们一起数一数一共有几只蜻蜓(3只）那我们用数字几表示？（3）伸出你的小手指表示一下数字3

播放幻灯片四

图片中的昆虫小朋友认识么？（七星瓢虫）为什么叫起七星瓢虫啊(叫小朋友回答）

一起数一数一共有几只？（4只）用数字几表示？（4）伸出你的小手指表示一下数字4

播放幻灯片五

夏天的时候小朋友在菜园里，花朵上是不是经常看到飞来飞去的小昆虫，它的翅膀五颜六色很漂亮？你们知道是什么昆虫么？（蝴蝶）让我们一起数一数有几只？（5只）那么用数字几表示(5) 伸出你的小手指表示一下数字5

昆虫排队

师：“小朋友，昆虫妈妈想让小朋友帮他一个忙，他的孩子在外边玩累了都该回家了，可是他不知道都回来没有，小朋友帮忙数一数好不好看它的孩子都回来没有？好！数好了把数字卡贴在门口。我现在叫小朋友来帮忙，让大家一眼就能看到每种昆虫都有几只。数字卡贴好了以后老师验收。

要求：

1.分类摆放

2. 一一对应摆放

四、昆虫收礼

嘘听！有一只小昆虫在自言自语他说了什么你们想知道吗？想“我是昆虫代表，能认识这么多的小朋友，我们很高兴，听说咱班的小朋友心灵手巧，可不可以画一些小礼物送给我们留做纪念?不管是送给我们中的哪一类，都与我们的数量一样多。”

幼儿画出礼物，分别放在相应数字下面的篮子里。师引导幼儿观察说出幼儿分放的礼物与篮子上的数字是否相符?

活动延伸：昆虫带上小朋友的礼物回家了，我们和昆虫说再见好不好。

部编版三年级下册语文第4课《昆虫备忘录》图文讲解+知识点梳理

部编版三年级下册语文第4课《昆虫备忘录》图文讲解+知识点梳理知识点多音字：似sì（似乎）（shì似的）壳ké（贝壳）qiào （甲壳）近义词：琢磨—思考过去—从前灵敏—敏锐收拢—合拢漂亮—美丽反义词：完整—残缺喜欢—讨厌灵敏—迟钝收拢—舒展严丝合缝—漏洞百出理解词语：

琢磨：思索；考虑。形象：能引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态。本文中指相貌、样子。款款：慢慢地。严丝合缝：指缝隙密合，也用来形容言行周密，没有一点儿漏洞。复眼：复眼是一种由不定数量的小眼组成的视觉器官，主要在昆虫及甲壳类等节肢动物的身上出现，同样结构的器官亦有在双壳纲身上出现。备忘录：任何一种能够帮助记忆,简单说明主题与相关事件的图片、文字或语音资料。词语搭配视觉(灵敏) 颜色(鲜艳) 身体(粗短) 词语拓展 AABB式词语：顺顺溜溜简简单单密密麻麻整整齐齐马马虎虎模模糊糊摇摇摆摆句子解析：

1.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。这句话运用了拟人的修辞手法，把瓢虫当作人来写，动作缓慢，穿着黑绸衬裙，多么有趣，可以体会到作者对瓢虫的喜爱之情。 2.小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。省略号表示列举的省略，根据瓢虫身上的星点不同，可以起出不同的名字。问题归纳： 1、“我曾经想过：如果人长了一对复眼……”你能想象写出人长了一对复眼后的景象吗？试一试。人长了复眼，肯定特别有意思，同时可以干很多事情，比如这一对眼睛看书，那一对眼睛就可以看电影，如果这一对眼睛累了，就用另一对眼睛，人就没有近视眼了……但是也可能遇到麻烦，比如上课没有专心听讲，眼睛发呆，眼前就会出现很多老师批评我的脸，那就麻烦了。 2、课文中你最感兴趣的内容是什么？我最感兴趣的是独角仙，它是昆虫中的霸王，能拉动一辆泥制作的小车，可是飞行时怎么那么笨。“呜——扑！”就摔晕了。 3、如果你是课文中一种昆虫，你来向大家介绍自己，你会怎么说？

昆虫学名词解释

1.世代：昆虫一个新个体（不论是卵或是幼虫）从离开母体发育到性成熟产生后代止的个体发育史称为一个世代。世代交替：昆虫两性世代与孤雌世代交替进行，叫世代交替。 2.年生活史：一种昆虫一年内的发育史，或更确切地说，由当年的越冬虫态开始活动起，到第二年越冬代结束止的发育经过，称为年生活史。初生分节：指全变态昆虫的幼虫，其相邻体节间以环形凹陷--节间褶相连，纵肌着生在节间褶上，其体节相当于胚胎时期的体节，故称初生分节。次生分节：指成虫和不全变态昆虫的若虫或稚虫，其体壁大部分骨化，相当于初生分节的节间褶也骨化了，里面形成着生肌肉的内脊，内脊前有一窄条未经骨化的膜质区---节间膜成为体节的分界。 3.两性生殖：昆虫经过两性交配而产出后代的生殖方式叫两性生殖。 4.孤雌生殖：昆虫不经过两性交配或经交配但不产生受精卵而发育成后代的生殖方式叫孤雌生殖。在昆虫中,卵不经过受精就能发育成新的个体的现象。 35.雌雄二型：同种昆虫，雌雄两性除性器官和外生殖器存在差异外，还存在个体大小、、颜色等方面的差异。这种现象称为雌雄二型现象。 43.多型现象：同种同性别的昆虫具有两种或更多不同类型的个体的现象。 62.胎生:有一些昆虫可以从母体直接产生出幼虫或若虫来的生殖方法。 63.胚后发育:昆虫由卵中孵出来起,一直到羽化为成虫的整个发育过程。 64.蜕皮:昆虫自卵中孵出后,随着虫体的生长,经过一定时间,要重新形成新表皮,将旧表皮脱去的现象。 54.蜕裂线:是幼虫脱皮时裂开的线,通常呈倒Y形,它的中干起自胸部的背中央,伸到复眼间分叉成两条测臂。 9.羽化：昆虫由蛹或老熟幼虫破壳而出的过程叫羽化。

新生命表相关

新生命表产生背景们最早的生命表的编排方式和寿命的估算基准是来自日本的，在日本生命表的基础上进行了一系列调整。”中国第一张经验生命表的编制始于1992年。1994年方案正式开始实施。1995年7月底，中国第一张经验生命表———“中国人寿保险经验生命表（1990－1993）”———诞生。现在各家保险公司使用的就是这个统计数据。。近年来，人民生活水平、医疗水平有了较大的提高，保险公司核保制度逐步建立，未来保险消费者群体的寿命呈延长趋势，原生命表已经不能适应行业发展的要求。与此同时，寿险业的快速发展也具备了编制新生命表的条件主要体现在三个方面： 1、10年来，业务快速发展，积累了大量的保险业务数据资料； 2、保险公司信息化程度大幅提高，数据质量也有了较大的改善； 3、保险精算技术获得了极大的发展，积累了一些死亡率分析经验。基于各方面的考虑，在中国保监会的领导和组织下，2003年8月，正式启动了新生命表编制项目。新生命表编制完成后，于2005年11月12日通过了以著名人口学专家、全国人大副委员长蒋正华为主任的专家评审会的评审。新生命表使用政策将于2006年1月1日起生效。06年新表推出后，“生命表的死亡率肯定是会往下调的。”这是业内人士比较普遍的预计。而未来生命表可能的改变，对于那些基于高死亡率生命表基础上定价的寿险产品，它们今后的命运充满了变数。保障型产品占的比例越高，生命表的改动和费率影响就较大。对储蓄险种，几乎没有很大影响。而介于保障和储蓄之间的终生寿险，影响也是中等水平。正如太平人寿的人士表示：“在做人寿保险时，会出来更加便宜的产品；而做年金产品时，则会出来更加贵的产品。”表面上由于寿命延长，同时死亡率降低，保险公司尤其是在长期险（养老金）给付上就比较吃亏，要多付。”实际上利率也是一个重要的因素，如果过两年利率提高了，保险费还会降低。这两年利率太低了，而5、6年前银行利率在8%左右，相对来说保险费率就低下去了，不一定保单就是涨的。另外生命表中的寿命延长，而死亡率下降，所以，总的保单趋势不一定是涨价的。” 附件：中国人寿保险业经验生命表（2000—2003）

昆虫的基本知识练习题

昆虫的基本知识练习题一一、单项选择题 1、瓢虫的前翅为（） A：复翅 B：鞘翅 C：半鞘翅 D：膜翅 2、与不完全变态相比，全变态昆虫特有的虫态是（） A：卵 B：幼虫 C：蛹 D：成虫 3、有效积温定律公式K=N*（T—C），T表示（） A：有效积温 B：发育天数 C：发育环境平均温度 D：发育起点 4. 蝽象的头式为（）。 A 下口式 B 前口式 C 后口式 D 上口式 5．下列昆虫中，可以进行多胚生殖的是（）。 A 蝗虫 B介壳虫 C 麻蝇 D小蜂 6．紧贴在皮细胞层下的一层薄膜为（）。 A 表皮层 B 真皮层 C 底膜 D 体壁衍生物 7、下列属于直翅目昆虫的是 A 蝗虫 B 金龟子 C 椿象 D 螳螂 8．（）口器的昆虫在危害植物后，会在危害部位形成斑点，引起畸形。 A 咀嚼式 B 刺吸式Ｃ锉吸式Ｄ虹吸式 9．蛾类的幼虫为（）。 A 多足型 B 寡足型 C 无足型 D 原足型 10．昆虫从卵到成虫性成熟的个体发育史称为（）。 A 一个世代 B 昆虫的一生 C 生活年史 D 昆虫的生育期 11．在下列昆虫的特征中，后翅变为平衡棒的是（）。 A 直翅目 B 膜翅目 C 双翅目 D 鳞翅目 12．蜻蜓是一种（）。 A 捕食性天敌昆虫 B 寄生性天敌 C 致病微生物 D 害虫 13．植物对昆虫的取食为害所产生的抗性反应，称为（）。 A 抗虫性 B 不选择性 C 抗生性 D 耐害性 14．不论是成虫还是幼虫，都是捕食性的昆虫的是 A 蝗虫 B 椿象 C 草蛉 D 瓢虫

15．以下描述不属于昆虫的是( )。 A．身体分头、胸、腹三个体段 B．头部有口器和触角 C．腹部有三对足、两对翅 D．身体最外层是外骨骼 16．美洲斑潜蝇属于( )。 A．鳞翅目 B．斑蝇目 C．膜翅目 D．双翅目 17．蚜虫的口器为( )。 A．刺吸式 B．虹吸式 C．咀嚼式 D．锉吸式 18．金龟甲幼虫的类型属于（） A．多足型 B．寡足型 C．原足型 D．无足型 19．叶蝉的触角类型属于（） A．刚毛状 B．鳃叶状 C．棒状 D．羽毛状 20、下列属于昆虫的是 A 蜈蚣 B 线虫 C 蚜虫 D 蜘蛛 21、下列不属于昆虫体壁功能的是（） A 听觉功能 B．阻止有毒物质的侵入 C．接受外界刺激 D．调节昆虫的行为 22、昆虫从卵孵化后，在生长发育过程中要经过（）等一系列的变化，这种现象称为变态。A．外部形态和内部构造 B．生活习性 C．栖息环境 D．食性 23、昆虫一年中发生世代数的多少是受种的（）所决定的 A遗传性 B．食性 C．环境条件 D．趋性 24、在夜间可用黑光灯大量诱杀的昆虫有（） A．蛾类 B．蝶类 C．蝼蛄 D．蚜虫 25、昆虫的休眠主要由温度和湿度等不良条件引起的，特别是（） A．高温 B．高湿 C．遗传 D． 26、引起昆虫滞育的主导因子是（） A．低湿 B．高湿 C．光周期 D．高温 27、昆虫对外界刺激产生的定向反应称（） A 食性 B 迁移性 C 群集性 D 趋性 28危害地下部分的害虫是（） A 弄蝶 B 蝗虫 C 叶甲 D 蛴螬 29、失去飞翔功能具有保护身体作用的翅是（） A 膜翅 B 鞘翅 C 鳞翅 D 缨翅

昆虫记学习知识重点梳理

《昆虫记》知识点梳理一、填空题 1.《昆虫记》的作者是法布尔，《昆虫记》这本书又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》，被誉为“昆虫的史诗”。 2.《昆虫记》是哈佛大学113位教授推荐的最有影响的书。不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”等美誉。是一部世界昆虫史诗。 3.有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写了（十）卷大部头的书，这个人是法布尔；这本书是《昆虫记》，这本书又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》，被誉为“昆虫的史诗”。本书真实地记录了昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满对生命的关爱之情，充满对自然万物的赞美之情。我们学过其中的一篇课文叫作《绿色蝈蝈》。 4.《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。这部书将昆虫世界化作供人获得知识、趣味、美感和思想的美文。鲁迅把它奉为“讲昆虫生活”的楷模。大孔雀蝶“有着非凡的天赋。它可以长途跋涉、穿越黑暗、排除万难，去发现自己的心上人”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀也会“很乐意接受食物，如果喂得迟了，它还会吵着要”。 5.蜜蜂、猫和红蚂蚁都具备同一种本领，那就是辨认方向。 6.蜘蛛知道蜘蛛网上有猎物是通过猎物在网上的震动感觉到的。 7.“用钳子一样的上颚搬出大块的土块石头……用带有两排锯齿的有力后退踩实泥土……”这是法布尔描写蟋蟀建造巢穴时的情景。 8.朗格多克蝎子是优秀的爬墙高手，为防止它们逃跑，法布尔为他们建造了一座华丽的玻璃宫殿——蝎子的卢浮宫。 9.《昆虫记》从片段来说就是一部传记，从整体来说则是无愧于《伊利亚特》和《奥德赛》的辉煌的虫类抒情诗。《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为清道夫。 10.法布尔赞美昆虫的爱情，特别是在《螳螂的爱情》这一章中刻画得更是细致入微。 11.在《昆虫记》中，法布尔主要记述了螳螂、蟋蟀、大孔雀蝶、黑腹狼蛛和蝎子的爱情。 12.多产的螳螂自己也制造了有机物，这有机物将被蚂蚁吸收，再将被蚁？吸收，最后可能成了人的美餐。 13.在田间草丛中安家的蟋蟀几乎同蝉一样出名。 14.蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的住所，还有它出色的歌唱才华。 15.蝉从来不需要依靠别人的帮助生活，相反，倒是蚂蚁有时会饿得饥肠辘辘，去向歌手哀求。蝉怎样喝水?用它突出的嘴--一个精巧的管子，尖利如锥，收藏在胸部的一刺穿饮之不竭的圆桶，吸管插进桶孔，就可以了。 16.事实和寓言是虚构的角色恰恰相反。在抢夺时肆无忌惮、毫无退缩的求食者是蚂蚁；甘愿与受难者分享泉水的能工巧匠则是蝉。可以这样说：蚂蚁是顽强的乞丐，而勤奋的生产者是蝉。 17.在南方有一种昆虫，与蝉在某些方面是可以相提并论的，但名声却不大，因为它从不发出一点

种群生命表的研究(趋势指数)

稻纵卷叶螟自然种群生命表的研究及其在测报上的应用张桂芬刘芹轩申效诚赵白鸽薛俊杰 (河南省农业科学院植物保护研究所) 提要 1981—1987年，研究了稻纵卷叶螟的自然种群生命表。经回归系数b值法(podler等， 1975)分析表明，一至二龄和三龄幼虫期是影响种群数量变动的关键时期，捕食性天敌及气候因子所导致的害虫失踪是数量变动的关键因子。并根据生命表资料和对关键因素建立亚模型的方法，组建了自第三代迁入蛾量起预测当代三龄幼虫数量的预测式。本模型在郑州地区应用准确率达80％以上，有效地指导了防治。关键词: 稻纵卷叶螟生命表预报生命表是研究种群数量变动，制定数量预测模型的一种研究手段。国外依生命表资料为基础的害虫种群动态的研究较多，但对稻纵卷叶螟尚未见报道。国内，近年来相继开展了稻纵卷叶螟(Cnaphalocrocis medinalis)生命表的研究工作(庞雄飞等，1981、1982；古德祥等，1983；上海嘉定县测报站，1984)，然而害虫种群数量变动规律因地区和水稻生育期等的不同而有差异，因此，为了摸清郑州地区稻纵卷叶螟主要为害世代(第三代)的自然种群数量变动规律，找出影响种群数量变化的关键因子，为测报及害虫管理提供可靠的依据，作者于1981—1987年在郑州对本省第三代自然种群动态进行了研究。材料与方法供试水稻品种为花粳2号，面积约0.5亩，共设10个点，呈棋盘式排列；另设3点罩笼作对照，以观察气候对稻纵卷叶螟各虫态死亡的影响。并按卵、一至二龄、三龄、四龄、五龄幼虫和蛹六个发育阶段分别接虫于盆栽稻株上。卵于第三代蛾迁入高峰时，从田间捕蛾，用口径3厘米的玻璃管罩于田间稻叶上，每点3管，每管接入2头雌蛾使其产卵，翌日晨去管查卵并标记。待卵发育至黑头期时，将田间着卵稻叶剪下，携回室内，继续观察至孵化，并统计其失踪数、孵化数和被寄生数。幼虫每点3—5盆，每盆栽入与大田长势一致的稻苗1丛。将室内饲育的初孵幼虫接于稻株上，每盆3—5头，待室内同步幼虫将蜕皮时，调查盆内幼虫

昆虫小知识

认识昆虫夏秋季节，蜜蜂在花丛间飞舞，蝉在树上鸣嗓，蚂蚁在地面忙碌，靖蜓点水产卵，飞娥扑火焚身，阳光下蝶舞翩翩，黑夜里莹火点点..…这些都使自然界显得生气勃勃。这些小动物，我们统统称之为昆虫。昆虫是动物界最庞大的一个类群，全世界已知昆虫约有100万种。昆虫分布极广，几乎遍布地球上的任何地方：地上或地下，水中或空中，动植物的体内或体外，都有它们的存在。昆虫同人类的关系密切，许多昆虫对人类的生产和生活有害，也有许多昆虫对人类有益，其中有一些是很有经济价值的资源昆虫。因此，保护益虫、消灭害虫、发展资源昆虫，对保障人民健康、发展国民经济关系极大。（一）基本特征一对触角，一般有两对翅，三对足。昆虫的身体分为头部、胸部和腹部。（二）昆虫的分类依照昆虫的生活方式，我们可以把形形色色的昆虫世界分为五大类。 1.在空中生活的昆虫。这类昆虫大多是在白天活动，成虫期具有发达的翅膀。通常有发达的口器，成虫寿命比较长。如蜜蜂、马蜂、蜻蜓、苍蝇、蚊子、蝴蝶等。这类昆虫在空中活动阶段主要是进行迁移扩散，寻捕食物，婚飞求偶和选择产卵场所。 2.在地表生活的昆虫。这类昆虫无翅，或有翅但已不善飞翔，或只能爬行和跳跃。有些善飞的昆虫，其幼虫期和师期也都是在地面生活。一些寄生性昆虫和专以腐败动植物为食的昆虫（包括与人类共同在室内生活的昆虫），也大部分在地表活动。在地表活动的昆虫占所有昆虫种类的绝大多数，因为地面是昆虫食物的所在地和栖息处。这类昆虫常见的有步行虫（放屁虫）、蟑螂等。 3.土壤中生活的昆虫。这类昆虫都以植物的根和土壤中的腐殖质为食料。由于它们在土壤中的活动和对植物根的啃食而成为农业、果树和苗木的一大害。这些昆虫最害怕光线，且活动与迁移能力都比较差，白天很少钻到地面活动，晚上和阴雨天是它们最适宜的活动时间。这类昆虫常见的有缕姑、地老虎（夜蛾的幼虫）、蝉的幼虫等。 4.水中生活的昆虫。有的昆虫终生生活在水中，如半翅目的负子蜂、田整、

昆虫学知识点总结

一．昆虫纲的基本特征及其繁盛原因１．体躯分为头部，胸部，腹部３个体段２．头部常有一对触角和三对口器，附肢上颚和下颚外露，通常还有复眼和单眼是感觉，联络和取食中心．３．腹部有三对足４．腹部含有大部分的内脏和生殖系统，生殖孔位于第８到９腹节，是代谢和生殖中心．二．繁盛原因：有翅能飞翔繁殖力强和生殖方式多样体躯小且有外骨骼口器的分化和食物多元化具有变态和发育阶段性适应能力强口器常见六种类型： 1、咀嚼式口器：蚜虫、蝽、虱、蚤、蚊 2、刺吸式口器：蝇类成虫特有 2、舐吸式口器：高等膜翅类所特有 3、嚼吸式口器：蜜蜂类 3、刺舐式口器：牛虻 4、虹吸式口器：蝶、蛾触角型：刚毛状：蝉、蜻蜓丝状：蟋蟀、蝗虫、天牛念珠状：白蚁、甲虫锯齿状：芫菁、叩头甲雄虫栉齿状：♂绿豆象羽状：家蚕膝状：胡蜂、象甲具芒状：蝇类环毛状：蚊棒状：蝶类锤状：郭公虫鳃片状：金龟子A步行足 B．跳跃足，如蝗虫、跳甲、跳蚤的后足 C．捕捉足，如螳螂、猎蝽等捕食性昆虫的足 D．开掘足，如蝼蛄、金龟甲、蝉的若虫等土栖昆虫的前足。 E．游泳足，水生昆虫的足 F．抱握足，如龙虱雄虫的前足 G．携粉足，如蜜蜂的后足 H．攀握足，如虱类的足翅；膜翅：蜂类毛翅：石蛾鳞翅：蛾、、蝶类缨翅：蓟马半鞘翅：甲虫棒翅：介壳翅【雄】昆虫体壁来源于外胚层，由内向外分为底膜、皮细胞层和表皮层三部分; 底膜又叫基膜，是紧贴在皮细胞层下的一层薄膜，由血细胞分泌形成; 皮细胞层亦称真皮层，是位于底膜外侧的排列整齐的单层细胞层; 表皮层是由皮细胞向外分泌形成的、位于体壁最外面的几层性质不相同的非细胞性组织体壁的功能---------一、保护作用1、防止水分蒸发2、防止有害物质侵入3、防止机械损伤二、骨骼的作用1 保持体形和支持作用 2 附着肌肉三、贮藏营养; 四、感觉作用;有各种感觉器官，感觉细胞和感受器; 五、呼吸作用; 参与呼吸器官的形成或直接进行气体交换六、参与消化道，外生殖器的形成物种是生物进化的基本单位，是生物分类的基本单元；单系群Monophyletic group：包含同一祖先的所有后裔；并系群Paraphyletic group：包含同一祖先的部分后裔；多系群Polyphyletic group：包含多个祖先的多个后裔；昆虫的循环系统属开放式，它的体腔就是血腔，兼有血液和淋巴液的特点，称血淋巴循环系统的主要功能------ 运输养料、激素和代谢废物；维持正常生理所需的血压、渗透压和离子平衡；参与

保险精算题

一．单项选择 1.世界上第一张简略生命表是（） A.1662 年约翰?格兰编制的生命表； B．1693 年埃德蒙?哈雷编制的生命表； C．詹姆斯?道森编制的生命表； D．1724 年亚伯拉罕?棣模佛编制的生命表。 2.完全平均余命比简略平均余命（）。 A．大0.5 岁；B．大1 岁；C．小0.5 岁；D．小1 岁。 3.保险精算遵循的最重要原则是（）。 A．补偿性原则； B．资产负债匹配原则； C．收支平衡原则； D．均衡保费原则。 4.目前我国寿险行业使用的生命表是（）。 A．1958CSO 生命表； B．日本第三回生命表； C．中国人寿保险业经验生命表（1990-1993）； D．中国人寿保险业经验生命表（2000-2003）。 5.某人现在银行存入100000 元，年利率为5%，计划10 年间每年末等额提取，那么每次可提取的金额为( )。 A.12950.42； B.12950.44； C.12950.46； D.12950.48。 6.已知，且，则=（） A．9.93； B. 9.95； C.9.97； D.9.99。 7.已知0.01834 x P = , 14.567 x a = ，则d 最接近于（）。 A. 0.0453； B. 0.0455； C.0.0457； D. 0.0459。 8.已知死力μ = 0.045，利息力δ = 0.055，则每年支付金额1，连续支付的终身生存年金的精算现值为（）。 A．9； B.10； C.11； D.12。 9. （） A.0； B.0.25； C.0.5； D.1。 10. 初年定期式法下的和第一年纯保费为（）。 A.0； B. x vq ； C. x vp ； D. v 。二．名词解释 1.生命表 2.生存年金 3.N年定期寿险 4.偿债基金三．简答题 1.生命表的特点

种群生命表的编制与存活曲线-第10周

种群生命表的编制与存活曲线生命表是描述种群死亡过程及存活情况的有力工具。通过编制生命表，可获得有关种群存活率、实际死亡数、死亡率、存活曲线和群内个体未来预期余年（平均期望年龄）。生命表编制过程包括野外种群调查及实验室数据分析两个部分。生命表的意义在于提供一个分析和对比种群个体起作用生因子的函数数量基础；利用生命表中的数据，描述存活曲线图，说明种群各年龄组在生命过程中的数量；说明不同年龄的生存个体随年龄的死亡和生存率的变化情况。一、实验目的（1）通过实验操作及利用已有资料，学习和掌握生命表和生存曲线的编制方法；（2）学习分析生命表。二、实验原理由于动物和植物在年龄的区分不同，故在编制生命表时有差别；根据生命表所列数字的来源和类型，将生命表分为动态生命表（又称同生群生命表，追踪同生群存活数和死亡数作为基本数据列入表中）、静态生命表（根据一次大规模调查，以不同年龄个体存活数列入表中）。植物生命表：昆虫生命表：

动物生命表：生命表数据来源：

（1）死亡年龄数据的调查：收集野外自然死亡动物的残留骨骼，如头骨、角、牙齿、鱼的鳞片及鸟类羽毛特征等确定年龄。死亡年龄数据可编制静态生命表；（2）直接观察存活动物数据，可编制动态生命表；（3）直接观察种群年龄数据，属静态生命表。生命表的编制方法： L x 的实际含义：假定在0期，有1000个体，1龄时有450个体，假设从0～1龄的时期中死亡个体数都死于该龄的中点，故从0到1期的平均死亡个体数为（1000＋450）/2＝725个。 T x ：是进入x 龄期的全部个体在进入该龄期以后的存活总个体。 T x ＝∑L x 是指年龄最大 lx 在x 期开始时的存活分数（存活率）

《昆虫记》知识点(1)

《昆虫记》知识点整理班级姓名 1.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的杰作，它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。曾获得诺贝尔奖提名，全书共有十卷。本书记录了法布尔对昆虫的观察和回忆。鲁迅曾经把《昆虫记》称为“讲昆虫生活”的楷模。为了写这本书法布尔一生都在观察虫子。他被誉为“昆虫界的荷马”。 2.夏天阳光下的歌唱家是蝉。蝉的幼虫一生在土中生活，将要羽化时，于黄昏及夜间钻出土表，爬到树上，然后抓紧树皮，蜕皮羽化。蝉是聋子，听不到任何声音。蝉家族的祸害是蚋。蝉通常在干干的细树上产卵。 3.蜣螂，俗称屎壳郎，以牲畜粪便为食，有“自然界清道夫”的称号。最著名的蜣螂生活在埃及，有1-1.5厘米长。在埃及人看来，蜣螂是一种神圣的动物，一度被称为“圣甲虫”。在法布尔的眼中，蜣螂是“出淤泥而不染”的“君子”，正是有了蜣螂，才有了干净的大自然。 4.蚂蚁分布全球，一般有蚁后、雄蚁和工蚁三种。蚂蚁的生活史有卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，共8-10周。在热带雨林中的切叶蚁是那里最主要的食草动物，它们能消耗掉雨林中五分之一的植物的叶子。 5.《昆虫记》中描写了许多昆虫，如象鼻虫、蟋蟀、蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子。试验证明：蜜蜂能直接辨认回家的方向，而蚂蚁能凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。 6.螳螂，亦称刀螂，除极寒地带外，广布于世界各地，尤以热带地区种类最为丰富。世界已知螳螂1585种左右。中国已知螳螂约51种。螳螂有保护色，与其所处环境相似，捕食多种害虫。 7.萤火虫夜间活动，卵、幼虫和蛹往往也能发光，成虫的发光具有引诱异性的作用。幼虫以捕食蜗牛和小昆虫为食，成虫仅仅进食一些露水或花粉等。 8.萤火虫的发光带皮下有一种白色涂料，形成很细的粒形物质，这就是光的发源地。从生到死，萤总是放着光亮，甚至卵也有光。两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志。

昆虫题目

四、问答题 1、什么是生态学?简述其研究对象和范围。生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学。由于生物是呈等级组织存在的，因此，从生物大分子、基因、细胞、个体、种群、群落、生态系统、景观直到生物圈都是生态学研究的对象和范围。 2、简述生态学的分支学科。根据研究对象的组织层次分类：分子生态学、个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、景观生态学与全球生态学等；根据生物类群分类：植物生态学、动物生态学、微生物生态学等；根据生境类型分类：陆地生态学、海洋生态学、森林生态学、草原生态学、沙漠生态学等；根据交叉学科分类：数学生态学、化学生态学、物理生态学等；根据应用领域分类：农业生态学、自然资源生态学、城市生态学、污染生态学等。 3、简述生态学研究的方法。生态学研究方法包括野外调查研究、实验室研究以及系统分析和模型三种类型。野外调查研究是指在自然界原生境对生物与环境关系的考察研究，包括野外考察、定位观测和原地实验等方法。实验室研究是在模拟自然生态系统的受控生态实验系统中研究单项或多项因子相互作用，及其对种群或群落影响的方法技术。系统分析和模型是指对野外调查研究或受控生态实验的大量资料和数据进行综合归纳分析，表达各种变量之间存在的种种相互关系，反映客观生态规律性，模拟自然生态系统的方法技术。 4、种群具有哪些不同于个体的基本特征? 种群具有个体所不具备的各种群体特征，大体分3类：（1）种群密度和空间格局。（2）初级种群参数，包括出生率（natali ty ）、死亡率（mortalit y ）、迁入和迁出率。出生和迁入是使种群增加的因素，死亡和迁出是使种群减少的因素。（3）次级种群参数，包括性比、年龄分布和种群增长率等。 5、昆虫的空间分布型主要有哪些类型？均匀分布（unif ormity di stributi on)：个体间保持一定的距离。常用正二项分布理论公式表示。随机分布（random di stri but ion ）：每个个体在种群领域中某一位置出现的机会均等，且某一个体的存在不影响其他个体的分布。常用Poi sson 分布的理论公式表示。聚集分布（aggre gated distri but ion)：个体在田间呈疏密不均匀的分布。多由资源分布的不均匀以及昆虫的生物学特性决定。又可分为核心分布、嵌纹分布等。 6、如果利用频次分布法判断昆虫的分布型，需要哪些研究过程？（1）取样：取样单位尽量要多，逐一记载各取样单位上的昆虫数量或被害情况。或者面积尽量要大，逐一记载，将调查结果绘制在方格纸上。（2）将调查资料按照一定的样点形式列成不同虫量的次数分布表。（3）按照表达各种分布的理论公式求出常见的3种昆虫分布型的理论频次。（4）用卡方检验法检验吻合性。 7、昆虫生命表常用的主要有哪些类型，各有何特点。特定时间生命表（time-specific life table)：用于世代重叠的昆虫，尤其适用于室内种群的研究。又包括只考虑种群的死亡过程的生命期望表和生命生殖率表（繁殖率表）。特定年龄生命表（age-specific life ta ble)：以昆虫的年龄阶段（卵、幼虫、蛹、成虫）为划分时间，真实记载不同年龄昆虫的虫口变动情况和死亡原因。 8、写出逻辑斯谛方程，并指出各参数的含义。 Nt =K ／l+e a -rt 式中：Nt 表示t 时刻种群的大小；t 表示时间；r 表示瞬时增长率；K 表示环境容量；e 表示自然对数的底；a 表示曲线对原点的相对位置。 9、写出Hollin g Ⅱ型方程，并指出各参数的含义。 a ′为瞬时发现率，T 为总时间，T h 为处理时间，即找到猎物后用于制服、产卵、取食等活动所消耗的时间，N t 为猎物密度，Na 为捕食者捕食的猎物数量。 10、生物种间关系有哪些基本类型? （1）偏利（2）原始合作（3）互利共生（4）中性作用（5）竞争（6）偏害（7）寄生（8）捕食 12、高斯假说的中心内容是什么? 当两个物种利用同一种资源和空间时产生的种间竞争现象。两个物种越相似，它们的生态位重叠就越多，竞争就越激烈。 13、简述谢尔福德（She lford ）耐性定律。生物的存在与繁殖，要依赖于综合环境因子的存在，只要其中一项因子的量（或质）不足或过多，超过了某种生物的耐性限度，则使该物种不能生存，甚至灭绝。这一理论被称为谢尔福德（S helf ord ）耐性定律。该定律认为任何接近或超过耐性下限或耐性上限的因子都是限制因子；每一种生物对任何一种生态因子都有一个能够耐受的范围，即生态幅；在生态幅当中包含着一个最适区，在最适区内，该物种具有最佳的生理和繁殖状态。 14、简述有效积温法则及其在害虫治理中的应用，其应用有哪些局限性？有效积温法则的含义是生物在生长发育过程中，需从环境中摄取一定的热量才能完成其某一阶段的发育，而且生物各个发育阶段所需要的总热量是一个常数。 1t a h t a T a N N N T '= '+

生命表公式一览

生命表构成 1、l x ：生存数，有l x 人活到x 年龄；（l x 是个时点的生存人数；l x 是个递减函数） 2、 d x ：死亡人数，x 岁的人在一年内死亡的人数；（d x 是个时间段，期间的概念） d x = l x - l 1+x = l x * q x 3、q x ：死亡率，x 岁的人在一年内死亡的概率； q x =x x l d =x x x l l l 1+- 、p x ：生存率，x 岁的人在一年后生存的概率； p x = x x l l 1+=1- q x 、t q x ：x 岁的人在t 年内死亡的概率; t q x = x t x x l l l +- 、t P x ：x 岁的人在t 年末仍生存（活过t 年）的概率； t P x = x t x l l += p x * P 1+x ·····P 1-+t x

9、e x ：平均余命，x 岁的人今后还能生存的平均年数；（假设死亡率发生在每一年的年中） 1 2 3 · · · l x e x =（总人数）生存总年数x l =x 1x 2x x 1x l d 21l *1d 21l *1??????+++++++ = ()x 1x x 3x 2x 1x l d d 21l l l ??????++? ????+++++++ = ()x 1x x x 3x 2x 1x l d d 21l l l l ????+++????+++++++ =21l l l l x 3x 2x 1x +????++++++ x x+1

2021新苏教版科学四年级下册第三单元《昆虫》知识点整理

2021新苏教版科学四年级下册知识点整理第三单元昆虫 9.庞大的“家族” 1.昆虫是地球上种类最多、数量最大的动物群体,至今,科学家已经发现了约150万种动物,其中数量和种类最多的是昆虫,约有100余万种,占动物总数的61%。昆虫不但种类多,而且同种的个体数量也十分惊人,是一个名副其实的庞大“家族”。这个“家族”的踪迹几乎遍及世界的每一个角落,广泛适应各种环境条件,与人类生活密不可分。 2.昆虫的共同特点：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，昆虫的头部有一对触角，胸部有三对足，大多数昆虫都有一对或者两对翅膀。 3.在庞大的昆虫大家族中，甲虫是数量最多的一种昆虫。 4.甲虫作为昆虫家族中种类最多的成员，和其他昆虫一样具有昆虫的共同特征，不过他们也有自己的独有的特征——身体外部有硬壳，前翅变成硬的鞘翅覆盖在能飞的后翅上。 5.常见的昆虫主要有：蜜蜂、马蜂、蜻蜓、苍蝇、蚊子、牛虻、蝴蝶、步行虫、蟑螂、蝼蛄、地老虎、蝉的幼虫、负子蝽、田鳖、龟蝽、划蝽、石蛾、蜉蝣、跳蚤、虱子等。 6.描述昆虫的特征蜻蜓——眼睛很大，翅膀是透明的，是飞行能手，不仅可以朝前、朝后、朝侧面飞，还

会像直升机那样悬停在空中。蟑螂——身体翠绿，常常扮成绿色植物来隐蔽自己。它的前足很发达,上面长满锋利的尖刺,捕捉猎物很方便。 7.把不是昆虫的找出来，在“○”里打“×”。 8.描述一种你熟悉的昆虫，并画一画。 10.养昆虫 1.昆虫的一生在形态、生活习性方面会有很大的不同。 2.蚕的一生

蚕宝宝的一生可以分为哪几个主要阶段？蚕的一生可以分为卵、蚁蚕、幼虫、结茧(蛹)、蛾(成虫)、雌雄交配几个阶段。昆虫的个体发育过程中,经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的叫作完全变态，蚕是完全变态昆虫,以卵繁殖。蚕的生长发育与温度、湿度、食物等都有关系。一般孵化期10-11天,幼虫期25天左右(具体为1龄期4-5天,2龄期3-4天,3龄期4天,4龄期6天,5龄期7-9天),蛹期14-18天,蛾期3-5天,共约50天。 3.蚕卵和蚁蚕春天天气变暖以后,蚕卵开始变化,蚁蚕孵出。蚕卵是淡灰色的椭圆形,快孵出蚕的卵会变大变白,卵壳接近透明。刚出生的小蚕,全身乌黑,布满细毛,形似蚂蚁,因此叫蚁蚕。蚁蚕很弱小，不能用手拿，可以用干毛笔轻轻扫。桑叶必须洗净擦干再给蚕宝宝吃。每天都要清理粪便、换桑叶。要像科学家一样记观察日记。 4.蜕皮在蚕的一生中要蜕4次皮，蚕蜕皮前静止不动,称眠。眠是分龄的界限,每眠一次增加1龄,常见的是四眠5龄蚕。蚕每蜕一次皮,就长大一些,颜色更浅。 5.吐丝结茧

实验一生命表及其编制

实验一生命表及其编制【实验目的】 1．了解生命表的类型及其结构； 2．通过给定种群各年龄时期的存活个体数，计算生命表各特征值，理解种群生命期望的含义，领会生命表的生态学意义。【实验理论】生命表（life table）的概念：生命表是描述种群存活和死亡过程的一种统计表格。记录了生物发育的不同年龄阶段的出生率和死亡率，以及由此计算出的种群生命期望值等特征值。生命表一般可以分为如下几种类型： 1）特定年龄生命表：以一群同年龄个体为起始点，始终跟踪各年龄阶段的种群动态，记录期繁殖和死亡个体数，直至该年龄群全部死亡为止。适用于世代周期短、世代不重叠的种群。 2）特定时间生命表：假设不同年龄段种群的大小和结构相同的前提下，对一时刻各年龄段个体的调查统计而制成的生命表。适用于世代重叠且稳定的种群。总之，生命表是描述种群死亡过程及存活情况的一种有用工具，它包括了各年龄组的实际死亡数、死亡率、存活数及平均期望年龄值等。根据生命表绘制的种群存活曲线图可以直观地描述种群的时间动态。生命表各特征值及其定义 x＝年龄分段； nx＝在x期开始时的存活个体数（原始数据）； lx = x期开始时的存活分数（＝nx / n0)； dx ＝从x到x＋1期的死亡个体数； qx ＝从x到x＋1期的死亡率(= dx / nx)； ex ＝x期开始时的平均生命期望或平均余年。

【实验方法、步骤】 1．划分年龄阶段：根据研究物种的生活史特征，划分年龄组。人通常采用5年为一年龄组；盘羊、鹿等以1年；鼠类以1个月为一年龄组。对于一年生昆虫等则根据个体发育的特征（如若虫的龄期）具体划分年龄组。 2．调查各年龄段开始时的个体存活数，详细记录得生命表的原始数据nx。3．依据原始数据nx计算并填写生命表的其它各项特征值，完成表格（dx、lx、Lx、Tx、ex），并得出研究种群的生命期望ex。【实验材料】调查或利用已有的资料，利用调查某地区盘羊(Ovis dalis)种群的年龄数据编制生命表，原始数据见表2。表2 根据某地区盘羊头骨年龄编制生命表。

昆虫基础知识

知识竞赛试题一、名词解释（10分） 1、胚胎发育和胚后发育胚胎发育：是指从单细胞的合子卵裂开始至发育成为内外器官俱全的胚胎的过程。胚后发育：在动物个体发育过程中，从卵孵化后，或从母体生出后，经过幼虫或幼体至成虫、或成体达到性成熟时的发育过程，称为胚后发育。 2、趋光性和趋化性趋光性：向着光源的运动。趋化性：生物对化学物质所起的反应。朝向或背离化合物浓度高的方向移动分别称为正趋化性或负趋化性。 3、两性生殖和孤雌生殖两性生殖有性生殖中两性配子的结合，也就是通过受精过程进行有性生殖的现象。孤雌生殖有些水生动物在环境条件适宜时其雌体由未受精卵直接发育而成的繁殖方式。4、双名法和三名法双名法：由林奈确定的生物命名法则，物种的拉丁文学名由属名和种名两部分组成。三名法：亚种的拉丁文学名由属名、种名和亚种名三部分组成的动物命名法则。 5、优先律和同名律优先律：生物命名法的一项重要规定，在属级和种级的可用名中，惟有最早命名的名称是有效名。同名律：是国际上生物命名的一条原则，是指一个可用名称的次同名必须废弃，并用新名代替。在动物系统分类的研究中，同一级别的不同分类单元常被命名以相同的名称，形成异物同名。 6、一化性昆虫和多化性昆虫一化性昆虫：将一年完成一代的昆虫。多化性昆虫：一年完成两代以上的昆虫。 7、局部世代和世代局部世代：同种昆虫在同一地区具有不同化性的现象叫局部世代。世代：具有共同祖先并在系谱上处于同一等级水平的一群生物个体。 8、休眠和滞育休眠：由不利环境引起的生命活动暂时停滞的现象。当环境条件变好时能立即恢复生长发育。滞育：昆虫在温度和光周期变化等外界因子诱导下，通过体内生理编码过程控制的发育停滞状态。 9、正模和副模正模：新种发表时，由作者指定作为载名模式的一个标本。副模：除正模以外的模式标本。 10、复变态和原变态复变态：在昆虫的完全变态中，前期和后期的幼虫的基本体制（原足型、多足型等）都发生变化，称为复变态。原变态：是有翅亚纲中最原始地变态类型,仅见于蜉蝣目昆虫。其变态特点是从幼虫期(稚虫)转变为真正地成虫期要经过-个亚成虫期。亚成虫在外形上与成虫相似,性已发育成熟，翅已展开，并也能飞翔但体色较浅，足较短，多呈静止状态。亚成虫历期较短，一般经１至数小时，即再行-次脱皮变为成虫。亚成虫期是性已成熟的时期，其卵子和精子可以在生理盐水中结合受精，并能发育成新个体。所以，亚成虫脱皮属成虫脱皮现象，是从低等表变态类演化到有翅昆虫时保留下来的原始特性。同时，蜉蝣

普通昆虫学知识点总结

名词解释：变态发育：昆虫在个体发育过程中，特别是在胚后发育过程中所经历的一系列内部结构和外部形态的阶段性变化称变态马氏管：起源于外胚层，是一些浸浴在昆虫血腔中的细长盲管，其基部着生于中、后肠交界处，端部游离或深入直肠内形成隐肾结构;单层真皮细胞；连接中肠后肠起排泄作用优先率：动物命名法规的核心是优先律，即一个分类单元的有效名称是最早给予它的可用名称二型性（生态型）：同一基因型在不同生态条件下的不同表现型，形态上有明显差异，但后代可随环境条件改变而发生可逆性变化；如东亚飞蝗的群居型和散居型；飞虱的长翅型和短翅型；蚜虫的色型；单系群：包含同一祖先的全部后裔并系群：包含同一祖先的部分后裔多系群：包含多个祖先的多个后裔一．昆虫纲基本特征 1 身体分为头、胸、腹三个体段; 2 头部为感觉和取食中心，由体节高度愈合而成，通常具有1对触角，1对复眼和若干单眼; 3 胸部为运动中心，有3对体节组成，生有3对足，一般有2对翅; 昆虫是无脊椎动物唯一具翅的类群。 4 腹部为代谢和生殖中心，腹部末端具有特化的外生殖器。 5 气管呼吸气管是昆虫的呼吸器官，由体壁内陷形成；气管以气孔和外界相通，外界空气通过气门进入气管，输送至身体各部。 6 多数为变态发育二．昆虫繁盛的原因： 1.外骨骼 2.体型较小 3.一般具飞翔能力繁殖潜能较大变态发育 4.适应能力较强三．常见昆虫口器、足、翅、触角、类型：蜻蜓：咀嚼式口器，刚毛状触角。膜质翅蝇：舐吸式口器，芒状触角，前翅膜质，后翅特化为平衡棒蚊子：刺吸式口器，环毛状触角，前翅膜质，后翅特化为平衡棒蜂：嚼吸式口器，膝状触角，后足携粉足，膜质翅蝶：虹吸式口器，棒状触角，鳞翅四．体壁的基本构造：昆虫体壁来源于外胚层，由内向外分为底膜、皮细胞层和表皮层三部分; 底膜又叫基膜，是紧贴在皮细胞层下的一层薄膜，由血细胞分泌形成; 作用是将皮细胞层与血腔分开。底膜具有选择透性，使血液中的部分化学物质和激素进入皮细胞; 皮细胞层亦称真皮层，是位于底膜外侧的排列整齐的单层细胞层;

普通昆虫学名词解释

一、名词解释 1. 世代：昆虫一个新个体（不论是卵或是幼虫）从离开母体发育到性成熟产生后代止的个体发育史称为一个世代。 2. 年生活史：一种昆虫一年内的发育史，或更确切地说，由当年的越冬虫态开始活动起，到第二年越冬代结束止的发育经过，称为年生活史。 3. 两性生殖：昆虫经过两性交配而产出后代的生殖方式叫两性生殖。 4. 孤雌生殖：昆虫不经过两性交配或经交配但不产生受精卵而发育成后代的生殖方式叫孤雌生殖。 5. 变态：胚后发育过程中从幼期的状态改变为成虫状态的现象，称为变态。 6. 不全变态：一生经历卵期、幼虫期和成虫期 3 个虫期，而且成虫期的特征随着幼期的生长发育而逐步显现，翅在幼期的体外发育，称为不全变态。 7. 休眠：常常是由不良环境引起的昆虫生长发育暂时停止的现象，当不良环境消除后昆虫可马上恢复活动，继续生长发育的现象。 8. 滞育：由光周期引起的生长发育暂时停止的现象，一旦进入滞育，必须经过一定条件的刺激，昆虫才能在回到合适的光周期时继续生长发育。 9. 羽化：昆虫由蛹或老熟幼虫破壳而出的过程叫羽化。 10. 补充营养：成虫期所进行的营养。 11. 趋光性：就是昆虫对光刺激进行趋向或背向活动的习性。 12. 完全变态：一生经历卵期、幼虫期、蛹期和成虫期四个时期，其翅是在幼虫的体壁下发育，不显露在体外的变态方式叫完全变态。 13. 化蛹：昆虫由老熟幼虫脱皮而产生蛹的过程叫化蛹或蛹化。 14. 孵化：昆虫完成胚胎发育后，卵破壳而出的过程叫孵化。 15. 虫龄：幼虫的大小或生长进程叫虫龄。虫龄以蜕皮次数做为指标，虫龄=蜕皮次数+1 16. 龄期：相邻两次蜕皮之间所经历的时间间隔，就是该虫龄的龄期。 17. 生长脱皮：昆虫在幼虫阶段所进行的蜕皮，脱皮后伴随着体积的增大，而没有重大的形态上的改变。 18. 离蛹：附肢和翅悬垂游离于蛹体外，可以活动，同时腹节间也能自由活动。 19. 渐变态：幼虫期与成虫期在形态和生活习性等方面都很相似，只是翅未成长和生殖器官未成熟。 20. 半变态：幼期水生生活，成虫陆生，以致成幼期具有明显的形态分化。 21. 多足型幼虫：既有胸足又有腹足的幼虫。 22. 鳃叶状触角：触角端部数节扩展成片状，可以开合，状似鱼鳃。 23. 具芒状触角：触角三节，第三节较大，其上有一刚毛状或芒状构造（称为触角芒）。 24. 丝状触角：触角细长呈圆筒形，除基部一二节外，其余各节的大小、形状相似，逐渐向端部缩小。 25. 脉序：翅脉的分布型式。 26. 肘状触角：触角柄节特别长，梗节短小，鞭节由大小相似的亚节组成，在柄节和梗节之间成膝状或肘状弯曲。 27. 羽毛状触角：触角柄节各亚节向两边突出成细枝状，很像鸟类羽毛。 28. 寡足型幼虫：只有胸足，无腹足的幼虫。 29. 鳞翅：质地为膜质，翅面布满鳞片的翅叫磷翅。 30. 半鞘翅：翅的前半部分加厚呈革质，而后半部分仍为膜质的翅叫半鞘翅。 31. 膜翅：质地膜质、透明。 32. 鞘翅：翅的质地为角质，坚硬，翅面无可见翅脉的翅叫鞘翅。 33. 覆翅：翅的质地革质、半透明，翅脉仍可见。 34. 无足型幼虫：既无胸足也无腹足的幼虫。 35. 性二型现象：同种昆虫，雌雄两性除性器官和外生殖器存在差异外，还存在个体大小、、