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一年级2班爱心评语

裴俊臻：你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你的表达能力很强，反应快，而且总有创造性，老师为有你这样的学生而骄傲，可是心里又有一些担心，担心你有时写作业不认真，担心你有时听讲不专心，担心你有时马虎、松懈，你说老师的担心有必要吗？努力吧，有志者事竞成！希望假期你能多读书，多动笔，希望你以后更加严格要求自己，相信你是最棒的。

耿立琪：你的稳重、认真是同学们学习的榜样。你认真负责的工作态度更是值得称赞！每次看到你整洁的作业本，老师的心情就很舒畅。今后老师希望你继续发扬优点，多读好书，拓展思维，成为一（二）班品学兼优的小学生！

曾旭凤：凤凤你是个聪明有上进心的孩子，老师让你认真把字写好，保持作业本整洁，你就一直努力改正，老师可真高兴。如果你上课专心听讲，少和同学讲悄悄话，作业本上有错及时改，相信功夫不负有心人，你一定会进步更快的，加油吧！好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，有志者事竟成！希望假期你能多读书，多动笔，希望你以后更加严格要求自己，相信你是最棒的。

张棋：你是个让老师放心的小女孩，老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，你的成绩也一直很棒。平时团结同学，关心班集体，老师非常喜欢你！希望假期你能多读书，多动笔，今后再接再厉，成为一二班最优秀的那一个！张玉鑫：你是一个乖巧听话的孩子，可爱的笑容时时绽放，老师可喜欢你啦。在这个学期你最大的进步就是作业能书写整齐干净了，上课回答问题更积极了。孩子，专心听讲，用心思考，你一定会更加优秀！老师期待着！如果在假期你能多读课外书，学习上多用些心，刻苦勤奋些，老师相信你有一定能成为一二班的佼佼者！

刘岚萍：你是一个聪明可爱的小女孩，学习自觉主动，作业整洁美观，这让老师很放心；特别是你笑起来甜甜的，很美！但每次回答问题你总显得很紧张，以至于声音小小的。如果今后能在这方面有意识的锻炼自己，我相信你会更加出色！努力吧！老师天天为你加油！

李雪梅：在老师眼里，你是一位很乖巧、可爱、美丽的女孩，成绩也很出色。你不多言，但你有辨别是非的能力，你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，上课专心些，作业认真写那我就更喜欢你了，加油吧！老师相信你一定会成为一（二）班最棒的学生。

曹嫄敏：你是那么的文静，那么的乖巧。可是，在课堂上，你会沉默不语，这种沉默不语，使你失去许多表达和思维训练的机会。庆幸的是后半学期的你变的爱回答问题了，老师真为你高兴！如果今后在课堂上多专心听讲，多用心思考，课外多读有益的课外书，你会变得更加优秀！

蒋树豪：你是一二班最秀气的小男孩。聪明活泼，团结同学，热爱集体。老师很喜欢你，虽然你能按时完成老师布置的学习任务，但质量仍须提高。你书写速度虽然快，但不够美观。希望假期加强练字，真希望快点看到你工整干净的作业！相信你的字能像你人一样俊美！如果在假期你能多读课外书，学习上多用些心，刻苦勤奋些，老师相信你有一定能成为男孩中的佼佼者！

乌古思江：你是一个活泼好动的小男孩，平常很喜欢运动。希望今后的你能遵守纪律、专心听讲、认真书写作业，用心听从老师与妈妈的教诲。这样你就一定能取得巨大的进步！如果在假期你能多读课外书，学习上多用些心，刻苦勤奋些，老师相信你有一定能成为男孩中的佼佼者！

吴瑶：课堂上回答问题有着独特见解的你，给老师留下了深刻印象。但美中不足的是：后半学期，你过于骄傲，以致使你课堂无心听课，你可不要小看“骄傲”，也许它会成为你前进道路上的最大障碍，所以，应该马上改掉它！让“认真”陪伴着你，“成功”也就能成为你的伙伴。认真对待学习，拥有一颗恒心，你一定能获得巨大的成功！如果在假期你能多读课外书，学习上多用些心，刻苦勤奋些，老师相信你有一定能成为女孩中的佼佼者！

李梦婷：你是一个沉默、文静的孩子，你的一笔好字是同学们学习的榜样！你对于老师布置的任务总能认真对待、认真完成。老师其实非常欣赏你在回答问题时声音响亮，如果在假期你能多读课外书，学习上多用些心，刻苦勤奋些，老师相信你有一定能成为一二班的佼佼者！

苏博宇：你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你的字写得很漂亮，一点儿也不比别人差，对自己要有信心！敞开你的心，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？如果在假期你能多读课外书，学习上多用些心，刻苦勤奋些，老师相信你有一定能成为男孩中的佼佼者！

李璟轩：你聪明可爱，有礼貌，讲卫生，书写速度最快。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少。老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你能成为一二班的优秀生！

李林林：或许你有些调皮，有些好动，但在一二班你也非常聪明，其实在老师的心里，一直认为你很不错，你知道吗？学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！

程梦：“哪怕我是一颗小星星，我也要让它闪光发亮！”真希望你能一直考最优秀的成绩！文静而少言的你是个乖乖女，希望今后在学习上更大胆地表现自己，多问，多思考，多练习，相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳！

罗成旺：你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，对自己要有信心！敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？

郑娜娜：你是个稳重，踏实的女孩，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为良友，老师相信，只要不断努力，你一定能做得更好，成为同学们心中名副其实的班长！如果在假期你能多读课外书，学习上多用些心，刻苦勤奋些，老师相信你有一定能成为一二班的佼佼者！

艾科散：你是一个活泼可爱的维族小男孩。老师想送给你一句话：“世上无难事，只怕有心人”，如果今后你上课时、学习时专心些、勤奋些、细心些，不懂就问，你的成绩一定会非常优秀。自信些，老师、家长、同学都在支持你！等你的好消息啊！如果在假期你能多读课外书，学习上多用些心，刻苦勤奋些，老师相信你有一定能成为男孩中的佼佼者！

徐凯凯：你是一位聪明、活泼、上进心很强的孩子，懂礼貌，爱学习、爱劳动，为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏，但我感到你有些劳累，但我还是真诚地希望你能坚持，学习是苦的，但它能培养真正的人才，看到自己不断的进步，会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。如果在假期你能多读课外书，学习上多用些心，刻苦勤奋些，老师相信你有一定能成为男孩中的佼佼者！

李祥：你是一个活泼、好动的小男孩，上课经常举手发言，但纪律观念很弱，说话现象严重。如果今后能改正缺点，在学习方面多下苦功，继续朝着更高的目标努力，你将会成为一个很了不起的小男孩。如果在假期你能多读课外书，学习上多用些心，刻苦勤奋些，老师相信你有一定能成为男孩中的佼佼者！

王明义：你是一个聪明活泼的孩子，而且你又有一个优秀、细心的妈妈，这一点一（二）班无人能及。同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，还写一手工整漂亮的字，这些都是你的长处，如果你不满足现状，细心回答问题，有竞争思想，那你一定会向优秀靠的更近一些。

李昊原：活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点，可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。如果在假期你能多读课外书，学习上多用些心，刻苦勤奋些，老师相信你有一定能成为男孩中的佼佼者！

张万祥：你是个聪明的孩子，老师觉得真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，你上课能积极发言，但时常却被“懒”拖住了自己，多可惜啊！希望能尽快改正，你会取得更好成绩，老师期待着你有更大的进步。如果在假期你能多读课外书，学习上多用些心，刻苦勤奋些，老师相信你有一定能成为男孩中的佼佼者！

张亚苹：你是一个聪明、善良、懂事的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑，说明大家都很喜欢你。如果今后遵守纪律，专心听讲，在学习上多多努力，你一定会更加出色！

唐欣茹：你有礼貌，爱劳动，热爱集体，团结同学。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不小，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时纪律松懈，也让老师失望。你是聪明的，要是把更多的心思用在学习上，你会更棒。努力吧，老师期待着你更大的进步！

丁瑞琦：你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，与同学们相处愉快，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，坚持做好两操，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔，知识面广，老师很喜欢你，希望今后的你，更严格的要求自己，继续努力，早日成才！多读课外书，你将会更加出色！

聂森：你是一个热爱劳动、团结同学、并且很有爱心的小男孩。这学期让老师感到高兴的是你改变了对学习的态度：上课能积极发言了，能认真地完成老师的作业，按时交上作业本了！如果今后能在上课的时候不做小动作，专心听讲，认真完成学习任务，你一定会追上大家的！请记住坚持就是胜利！加油啊！

高雪：你是一个乖巧、懂事的小女孩。认真上进的你总能出色的完成老师交给的每一项任务。你有很强的上进心，正是这样强烈的上进心才使你不断地进步，不断地取得好成绩。老师为拥有你这么一位学生而感到骄傲！希望假期加强练字，多读课外书，你将会更加出色！

娜菲莎：你是后半学期转来我们班的，我发现你是一个非常聪明、懂事、可爱的小女孩。你总是高高兴兴地接受老师交待给你的任务，上课坐得是那么的端正，发言是那么的积极，声音是那么敏捷！。希望今后能在书写方面下功夫，写出干净美观的作业来！假期再多读些课外书，你一定能成为一二班最优秀的小学生！洪延：你是一个活泼、聪明、天真的小男孩。你团结同学，热爱集体。还记得你参加的三跳运动会吗？老师真为你自豪！小伙子，不错！如果今后能专心听讲、学习认真，发言积极、遵守纪律，继续朝着更高的目标努力，你将会成为一个很了不起的男孩！

刘颍川：你乖巧又可爱，见到老师总是很有礼貌地问好。你关心集体，热爱劳动，团结同学。但最让老师担心的是你的学习：你时常却被“懒”拖住了自己，多可惜啊！希望你在学习上多用些心，刻苦勤奋些，尽快改正，你会取得更好成绩，老师期待着你有更大的进步！如果在假期你能多读课外书，老师相信你有一定能成为一二班的佼佼者！

李祥云：“孩子你辛苦了！”我知道你一直很努力的去干每一件事。老师一直在关注你，课堂是乏味的，但你却总能挺直腰板做足四十分钟。这真是让老师感动，所以我要说，你是个坚强的孩子老师真为你高兴！愿你今后继续努力，假期多识字、多动脑、多读课外书，争取下学期取得更大的进步！老师为你加油，为你鼓劲！老师相信你一定能取得更优异的成绩！

阿丽旦：你是一位聪明、可爱的维族小姑娘，每天总能看到你甜甜的笑容，你团结同学，热爱劳动，关心集体。如果今后能专心听讲，积极动脑，认真完成作业，老师和同学们会更喜欢你！希望假期你在学习上多下点功夫，多读课外书。我相信你一定能取得好成绩，你说对吗？

石宇：你是善良、朴实、懂事而又认真的小男孩，你学习勤奋、劳动积极、善解人意，老师挺喜欢的。如果有一天，你能尽情挥洒你的笑容；大胆地举手站起来流利地回答老师的问题；遇到难题能与同学展开激烈的争论那该多好啊! 你是老师心目中的优等生，为有你这样的学生我感到自豪。希望你假期多读课外书，加强练字，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。老师盼望着这一天，可别让老师失望哟！

巴苏荣：你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌。思想上进，有明辨是非的能力。能严格遵守学校的各项纪律，与同学关系融洽。这么多优点，多让人羡慕呀！但你不能独立完成作业，成绩并不理想，老师知道你很聪明，只是对学习缺少信心。愿今后的你继续努力，假期多读课外书，多思考更努力学习，老师相信，你一定能成为优秀的学生。

杨思晗：你是一个可爱、上进的小女孩，只是课堂上自由散漫，贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望假期你在学习上多下点功夫，多读课外书。我相信你一定能取得好成绩，你说对吗？

高雪：你是一个聪明、可爱的小女孩，有较强的自尊心。热爱集体的你劳动起来总是那么起劲！你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，只要你用心听课，勤奋学习，假期多读课外书，老师相信你能为自己开创出更加美好的未来。

刘家琪：你聪明、可爱，有礼貌，讲卫生。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来你的优点还真不少。老师看在眼里，喜在心里。可是你有时作业马虎，不用心听课，老师看在眼里，急在心里。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，有志者事竟成！希望假期你能多读书，多动笔，希望你以后更加严格要求自己，相信你是最棒的。

木拉迪力：“孩子你辛苦了！”我知道你一直很努力的去干每一件事。老师一直在关注你，课堂是乏味的，但你却总能挺直腰板做足四十分钟。这真是让老师感动，所以我要说，你是个坚强的孩子。如果能到小朋友中间去，你会学到很多，你会进步的让大家吃惊。试一试吧！

马吾兰：你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责的做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游学习的劲头如果能多看些课外书，积累更多的知识，把字再写的漂亮些，听讲再认真些。相信你将赢得更多的掌声。

刘豫：首先，老师要祝贺你！祝贺你在这学期末取得了这么大的进步。无论在课堂上还是在成绩上。看到你认真的思考老师的问题，积极的参与同学们的讨论，老是真心的为你感到高兴。老师希望你能有更多优点，上课听讲再认真些，课后作业能独立完成。努力从今天开始，成功从“零”开始。你不会让老师失望吧！艾迪娅：全班四十三位小朋友犹如四十三朵怒放的鲜花，你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，这是多么宝贵的美啊！有一天你也能大胆的积极举手流利的回答老师的提问；更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花，在集体的花园里昂首怒放。

麦迪娅：白净的你，在老师的眼里，总是聪明活泼，善于开动脑筋。作业能按时完成。但成绩不稳定，如果能把字写得漂亮些，那多好呀！在学习上需要做到认真、刻苦、细心，课堂上大胆发言，多读书，多识字，加倍努力，你会进步更快！

博乐市第一小学一年级二班爱心评语

班主任：何雪荣

2010年12月

关于爱心作文评语

关于爱心作文评语篇一：爱心评语爱心评语翁贝雯：想到你，浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。上课专心听讲，常常能听到你精彩的发言。你团结同学，乐于助人。在这里，老师送你一句话：“学无止境，只要不断拼搏，就能获得更大丰收。” 张琼月：你是个聪明求上进却又有点腼腆的小女孩。你的书写端正整洁；你的写话通顺而有条理。假如你能常常高高地举起自己的小手，自信响亮地回答老师的问题，能在班级的池塘里激起跳跃的浪花，那该多么令人欣喜！新的学期，愿你能大胆锻炼、勇敢前进！耿俊辉：

你是一个聪明、活泼、懂事、很富有想象力的孩子。课堂上你能积极思考，常能听到你富有“创造性”的发言！你是班级中的小能人，是老师的好帮手，大家都喜欢你。可是你有一个粗心的小毛病，改掉它，你一定会成为一名优秀的学生。继续努力吧，老师期待着下学期的你更加出色！孙志达：认真时，你总能积极回答老师的提问，写话也有条有理、生动具体。可惜更多的时候，你却让课堂上的时间悄悄地从你身边溜走，作业也常随随便便。我想，要是你学会了珍惜时间，学会了认真听讲、书写端正，你一定会收获更多，进步更快篇二：四班爱心评语结果四（3）班爱心评语容念珂：在丁老师心目中，你个子虽高，但是是个单纯文弱的男孩。你上课很爱回答问题，但是有时说话又有点腼腆，可

见你内心比较善良。“三跳”比赛中所有同学都记住了你踢毽子时那么认真的模样，只是在学习上你没有尽力，也经常评论别人的缺点。男孩子就应该在学习上有所作为，心胸开阔，多看到别人的优点并去学习。大胆地投入到学习中来，积极的向其他同学学习，让自己变得更优秀吧！况雅萱：诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点，从你对老师毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子，能积极参加体育活动，也是老师出色的左右手。班会展示活动中你身兼主持和艺表演，让在场的所有老师都惊叹不已，丁老师真心为你感到骄傲。只是你在班级管理中还要更大胆些，祝你在新学年中有新的突破哦！马旻阳：你是个个性开朗、聪明的女孩，对于课堂上老师的提问，你能认真思考，积极发言。热爱班集体，乐于助人。你

七年级学生期末评语(全班)

初一（28）班上学期评语蔡梦涵：你像一杯清茗，让所有的人感到清新与舒畅。有了你，一（28）班就有了一双清澈的眼睛；有了你，一（28）班就有了一张更加灿烂的笑脸；有了你，一（28）班就又增添了一个活泼的音符。你的欢乐让同学感到了愉悦；你的友善让同学感到了温情。你爱学习且用功，不仅自已有了进步，而且给同学们一种向上的动力。你能在两次月考中获得优异的成绩，真是可喜可贺！是的，“没有最好，只有更好”，相信你能很好地把握.。只要肯勤学多问，你一定会演绎出更多的精彩！柳悦：默默无闻的你，也是一道亮丽风景，因为你懂得无声无息的绽放。沉着的你没有能说会道的嘴，却有一丝不苟的眼神。学习中，你努力，勤奋，你用汗水换取一生的财富，你内向，却毫不逊色于你的对手。一次次的进步就是最好的证明。有时候，你是不是该外向一点，显现出青春的色彩？要知道，青春只有一次！你应该拥有无穷的快乐！没有不发芽的种子，没有不开花的树。相信自己，你能行！吴曾：你是一个聪明、活泼、上进心很强的阳光男孩！你撒下一路笑声，好像从未体验过忧愁，你的快乐感染了你的同伴，因此，大家都喜欢接近你。上课时你专注的神情，讨论时大胆的声音，作业时你工整的字迹，做事时你尽职的态度，都给同学们留下了美好而深刻的印象，你能合理地安排作息时间，把主要精力都放在学习上，让老师很放心。你的学习目的很明确，态度也很认真，相信勤奋一定会有回报。老师希望你在以后的日子里保持持之以恒的精神状态，戒骄戒躁、扬鞭奋蹄、不断进取，争取早日实现自己的理想。熊静贻：你,眉清目秀，机智敏捷，是一个阳光而又自信的女孩。自从你担任语文科代表以来，你做事总是一丝不苟，令人放心。课堂上，你表现活跃，证明你在用心听讲、积极思考。经过你的努力，你的数学成绩已经有所进步；课后,你能积极参加班上的文体活动，还出色地完成了班级的黑板报工作。今后如果你能在学习上多思善问，及时改错，不断努力，你的学习成绩一定会有更大的提高，老师相信你！易川：你是一个非常聪明但性格又有点内向的学生！你自觉遵守纪律、团结友爱、热爱劳动，常常为班级默默地做事，为此，老师和同学们都很感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务，虽然你不善言辞，但你偶尔的发言总能一语中的。所以，在未来的日子里，你更应该充满自信地面对一切，无论是在课堂上还是在生活中，你的笑容和睿智的话语永远都是大家所期待的。 “不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”老师希望你能认真把握好每一天，练好本领，为今后的发展打下更加坚实的基础。李凯旋： “茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。”你是位聪明又可爱的男孩，诚实、活

(完整)一年级学生简短评语_学生评语(2)

一年级学生简短评语一年级学生简短评语【精选篇】 1. 你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。 2. 你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立、分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。 3. 你的进步是老师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。没想到不到一个学期，你不但变得非常懂事，而且成绩也有了一个很大的飞跃，如果你能自己独立完成作业，我想：凭你的聪明，你肯定能行，努力吧!老师天天为你加油。 4. 你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。 5. 一年级期末评语大全 6. 你是一个沉默，文静的孩子，你总是尽力把作业做好，努力1/ 9

弥补自己的不足，但总是心有余而力不足。要是你上课时能始终跟随老师的步伐，专心听讲，经过不懈的努力，一定会有明显的进步。 7. 你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你考试时细心、多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。 8. 你是一个内向、诚实的男孩，与同学团结友爱，能积极参加班级活动。课堂上，你能积极举手发言;课后，你能认真地完成作业。愿你活泼可爱，全面进步! 9. 你是一个性格内向、沉默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理想，执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。 10. 你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真，成绩优良，能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的好助手，同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。 11. 你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。上课遵守纪律，认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，老师觉得，你应该更开朗一些，课堂上发言更积极一些。老师和同学们都期待着你精彩的表现，好吗? 12. 你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业2/ 9

辅导班学生评语

为期五周的暑期辅导班结束了，作为数学任课教师，在课堂教学和跟学生相处过程中，对学生多少有一些了解，现在做出以下评价。高雨欣：活泼好动，思维活跃是你最大优点。一直以来，你学习上较自觉主动，这段时间成绩进步很大。可惜的是你的作业完成质量太马虎了，希望你能改正这个缺点，做一名人见人爱的好孩子。金雨：比较稳重的你有一颗上进的心，你爱学习。所以这段时间成绩有进步。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得更好的成绩。马宇：你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。刘雅雯：你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。有时对自己要求不够严格，所以成绩呈现波动性，不过，只要你重视数学学习，成绩就会提高很快。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步朱佳倪：你是一个比较文静、内向的女生，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。周欣怡：活泼好动的你有一颗上进的心，你爱学习。所以这段时间成绩有进步。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以学习上没有充分发挥你的能力，如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得更好的成绩。朱静茹：忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。今后你更要大胆主动，积极动脑，敢于质疑，改正怕回答问题的习惯，争取优中更优。刘施禹：有聪明才智，勇攀学习上的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。如果你能改掉粗心的坏习惯，认真审题，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，使自己成为真正的男子汉。 1 / 2

【爱心少年评语】学生爱心评语(7)

【爱心少年评语】学生爱心评语(7) 【爱心少年评语】学生爱心评语(7) 【优秀学生】学生爱心评语六甲班学生爱心评语 z：作为班长的你为班级做了很多工作，辛苦了。你做事果断泼辣；学习认真进取你的优点和进取心大家有目共睹。但是作为班长，你的学习似乎还缺少点持之以恒，你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解，更少了点为班级服务的心，希望以后的你能时时刻刻严格要求自己，以身作则，这样就更容易开展工作，锻炼自己的能力。 z：你诚实守纪，做事认真，你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作，是老师的得力助手。与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格，喜欢对问题追根究底，所以你的学习成绩很优秀。你还是一个特别有才华和聪慧的男孩，你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你，把事情交给你，老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，随时提出问题，书写工整，语言表达

能力强。老师在为你骄做的同时愿意成为你的好朋友，希望以后我们常常有说心理话的时候。 z：你勤学好问，爱动脑筋，做事泼辣果断，是个当小干部的料，不过一个好干部得样样走在别人的前面。在美术、书法、朗读等方面，你已经超出了常人的范围，用你自己的话说就是：“天才！”在学习方面你也领先一畴，但是金无足赤，人无完人，老师希望你在以后的日子里能更好的做到与同学友好相处，拥有一颗豁达的心，多替他人着想，处处发挥你的长处，认识并改正自己的短处，使自己做得更好，更出色！ z：所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方；所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上；所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧！ z：同学们都喜欢你，因为你的诚实可信，老师也喜欢你，因为你的聪明可爱，但每次老师批阅你的作业本时，就会和你在不高兴的时候一样，显得郁郁寡欢，知道为什么吗？因为你的字，其实你可以写好的，只要你肯下功夫，但是你没有去做，这可很不好呀，老师希望在书写方面你能多下功夫！爱心评语 z同学：

初中七年级学生评语简短

初中七年级学生评语简短。初中七年级学生评语简短(一) 1. 你能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，积极参加体育锻炼，有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响，经常受制于其他同学，要知道男子汉是不应该表现出软弱的，所以你要提高自身的分析辨别能力，自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极，对知识的掌握还不够牢固，对学到的知识不会灵活运用，因而成绩不如人意，希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。 2. 你是一个心地善良的孩子，学习比较自觉，听讲专心。你主动竞选为小组长，工作认真细致，你坚持参加女足训练和长跑训练，意志顽强，在比赛中表现出色。学习方面经过自己的努力有较大的进步，忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及，这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言，不断提高自己各方面的能力，到那时你会感到所付出的一切都有了回报! 3.

你的品质、你的心灵是那么朴实无华，真实动人。清晨，你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净，留给同学一份温馨。的确，你那默默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克服困难的勇气，你那精益求精的工作作风，确实让同龄人佩服。好样的，老师真的很欣赏你，愿你在班级工作中更大胆泼辣一些，也愿老师的鼓励，同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。 4. 你尊敬老师，团结同学，能积极参加学校的各项活动，在劳动中你总是满头大汗，任务完成得很出色。不过，在学习上你还不够刻苦，不肯下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来，努力争取进步。 5. 你热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生，但是你还没有将父母的期望变成自己的动力，常常不能很好的约束自己。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神，希望你好好的努力，知难而进，将玩耍的时间用在学习上，在新的学期赶超现在的自己。 6. 你担任班长更是能严格要求自己，积极组织各种活动，决心把班

2015学前班学生评语大全

2015学前班学生评语大全 2014-12-30 16:20 | 发布者: y355356475 | 查看: 13616 | 评论: 0 学前班学生评语 1.你是个即活泼又内向的孩子，你很喜欢和小朋友一起做游戏，你能主动收拾玩具，整理图书，这学期你的绘画数学都有了进步，但你有时候也很淘气，不能管住自己，上课时，注意力也不够集中，如果你能积极地开动脑筋，回答问题也能象做游戏那样能干，那你一定会更棒的。加油！ 2.善良诚实的小男孩，你的出现给老师带来了惊喜，给同学们带来了快乐，大家都很喜欢你。记得刚入园的你胆小内向，可是不到一学期，你变了，变得坚强活泼爱学习，和小朋友快活地交往，老师觉得你好棒。相信明天的你会带给大家更多的惊喜。 3.刚开学的你爱哭鼻子，好想家，老师拿你真没办法。可是很快，你就显现了你很多的优点—自信聪明好学善良，老师很喜欢你。更让老师欣慰的是，你变得坚强勇敢了，经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议，作业再做的整洁干净些，好吗？相信你一定能！

4.不知不觉，你这个小不点已经和老师相处了一学期。在老师的心目中，你坚强刚毅却又透着纯真的孩子气。你给老师带来了欢乐，给小伙伴们带来了微笑，大家都很喜欢你。尤其是你的想象力特别丰富，常能发表与别人不一样的见解，真是好样的。就要长大一岁了，老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜！ 5.你是一个懂事细心爱学习的小姑娘，课堂上经常听到你精彩的发言，让老师惊叹，小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面特别广，思维敏捷。让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中，都能积极主动地参与，获得可喜的成绩。相信凭着你的努力，你的未来一定更精彩！ 6.虎头虎脑的帅小伙，你有着小男子汉的坚强，也有着孩子气的纯真。你热情大方彬彬有礼，尤其是课堂上的你聚精会神，回答的问题与众 7.不同。更棒的是你的操作能力也大大增强了。总之，你像一颗耀眼的星星照亮了曙光的每个角落，是我们班第一个获得“曙光之星”称号的幼儿。老师相信，凭着你的自信，再加上你的努力，明天的曙光一定以你为荣！

让孩子在你的爱心评语中成长-模板

让孩子在你的爱心评语中成长让孩子在你的爱心评语中成长评语作为一种定性评价的方法，在我们对学生进行学业成绩和道德行为评价等方面正发挥出愈来愈重要的作用，评语的形式也越来越多样化。尤其是一种全新的评价方式已被广大教师运用，也倍受学生和家长的欢迎，那就是——爱心评语，笔者在此想探讨的是，爱心评语的内容构成及特点问题。众所周知，对孩子们来说，每个学期末，都会从班主任手里接过素质教育报告单，他们最迫不及待要做的事，就是阅读老师给他的评语，要知道，这可意味着他一个学期以来的表现在老师心中的地位啊！对家长来说，自己孩子的优缺点，老师对他孩子的印象，也永远是他们最关心的话题。因此，什么样的评语最能触摸到孩子的心灵，让孩子们在享受成功的喜悦的同时，去自觉克服自身的弱点，让评语真正发挥作用呢？笔者认为，爱心评语应有以下几方面的内容：一、以肯定学生的兴趣爱好、特长为评语的切入点。苏霍姆林斯基曾说：“最主要的是，要在每个孩子身上发现他最强的一面，找出他作为个人发展根源的‘闪光点’，做到使孩子在他最能充分显示和发挥天赋素质的事情上，达到他的年龄所能达到的卓越成绩。”我们的素质教育，既要促进学生的全面发展，又要使学生的个性潜能得到充分的发挥。小学生的兴趣、爱好和特长是他们个性的重要组成部分。尤其在小学阶段，几乎每个学生都有自己的兴趣和爱好，如音乐、舞蹈、体育、读书、朗诵、作文等，还有不少孩子有特别擅长的技能。我们如果能在评语的开头就对学生的兴趣、爱好和特长给予充分的肯定，那么学生的荣誉感、成功感就会油然而生，这样的开头不仅有利于学生形成坚定的自信心，同时评语的内容也会更生动、亲切，富有吸引力。如：1、看到你精彩的作文，真让人感觉到你是个多才的小作家------2、你用那双充满绘画才能的双手，创作了一幅幅美丽的图画，班上的黑板报、队角，总少不了你活跃的身影------ 二、以肯定学生的主要行为表现和进步为评语的主体我们发现，不少教师在撰写激励性评语的过程中虽然使用了大量诗一般的语言来赞美学生，但实际上并未取得预期的效果，其原因就在于他们并没有弄清楚“赞扬”与“激励” 的区别。 “激励”特别关注学生做的事情本身，关注学生为成功所做的种种积极的努力及

七年级期末学生评语大全

七年级期末学生评语 1. 每当老师见到坐在前面的你那专注的神情，就知道学习踏实的你总能按老师的要求完成学习任务。真是一个对自己要求严格，率先垂范的好学生。你的多才、你的认真、你的聪慧首屈一指。记住运动场上顽强拼搏的运动健儿们，逆风而上才是真豪杰。期待你来年有更骄人的成绩! 2. 你性格比较好动、活跃。但因为你过分的好动，使你在学习上起色不大，常常因失误而去买后悔药。请记住老师和爸妈的教诲，把心思集中起来好吗?老师每天都在盼着你不断进步，相信你来年你会变得更自觉懂事的! 3. 在学校里，你是属于言语不多、作风踏实、性格较内向的女孩子，在你身上找不到骄傲。你对自己的学习比较重视，有正确的学习态度。沉默不是缺点，但自信与勇气、与同学正常的学习交流，更能锻炼你各方面的能力。要努力哦，好成绩会不断向你涌来! 4. 在运动场上，你是一名健将，在学习上，你也是一名健将，众多优秀品质集于一身：聪慧、谦逊、吃苦耐劳、待人坦诚……是个难得的德、智、体全面发展的好学生。作为班干部，你为班级的荣誉作出了不少努力，胜不骄败不馁，要向更高的目标进发。 5. 你是一个文静、踏实的小姑娘。对同学、朋友坦诚相待，学习态度端正，课堂上虽不能经常看到你跃跃欲试的手举起，但从你娟秀的字迹、认真的作业中，老师已经看到了一个善于动脑筋的你。一分耕耘，一分收获。努力后摘取的果实是甜蜜的，老师可不愿看到你粗心和偶尔落作业的现象! 6. 你学习态度端正，老师的学习要求总能积极达成，你学习上的这股韧劲如同你的名字一样，令大家对你刮目相看。你对难题有时候能提出自己独特的见解，这更值得大家学习。要是你在学习上再多些像那次在运动场上八百米长跑时的矫健平稳就更出色了! 7. 你好学上进，文静、乖巧是你的风格。沉默的外表里面有你关心集体的热情，并为班级做了不少事情。你有一副好嗓子，你的朗读抑扬顿挫。下半学期，你各门功课学得非常棒，老师觉得很欣慰。努力后摘取的果实是甜蜜的，期待你更骄人的成绩! 8. 你是我们班学习上最有潜力的学生，回顾这一学期的长长短短，老师觉得在你起起伏伏的过程中，自身的压力是取决定性作用的。当你对自己的要求严格时，你是呈上升状态的，但是当你稍有松懈时，你是呈滑梯状的。望你能用自己的恒心与毅力摘取成功的果实。老师对你充满信心! 9. 你是一个漂亮大方的小姑娘，口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时，不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗你有一颗渴求知识和进步的心，又怎能因小小的挫折而放弃努力呢要知道，你只是在学习上缺乏持之以恒的精神，对自己的信心不足而已，所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘，还记得“铁棒磨成针”的典故吗只要下苦功并再细心一点，你的心愿一定会实现，老师期待着这一天的早日到来。 10. 还记得那次班会吗?你大大方方地站在台前，给大家唱了一首歌。真是悦耳动听，你通过自己的努力赢得了大家的掌声!孩子，这一学期，你有了很大的进步，书越读越有感情了，字也很清秀，课堂发言越来越积极，而且你说得真好，让大家对你刮目相看，你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了老师真为你自豪。争取下个学期你有更出色的表现，老师送你一句话：有志者，事竟成! 11. 你是一个聪明、文静的好学生，你自觉遵守纪律、团结友爱、热爱劳动，常常为班级默默地做事，为此，老师和同学感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务，但总少点钻劲，少份细心。老师认为如果你能更严格要求自己，你可以做得非常出色。 12. 常能看到的是你略带害羞的笑脸，常能感受到的是你一颗好学上进的心，你的热情

评语大全之学生品德评语班级意见

学生品德评语班级意见【篇一：中职学生品德评语样例】【篇二：职校品德评语】【篇三：高中学生品德评语】该生能积极参加政治学习，自觉性强，忠厚诚实，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。能勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观，对待学业认真，能主动与老师和同学交流，与同学相处和睦，互相帮助，人际关系融洽，是一个优秀的中学生。该生能在思想上积极要求进步，在行动上严格要求自己。尊重师长，团结同学，待人有礼貌，讲文明，热心于班集体的事情，爱劳动。学习态度端正，有刻苦钻研精神，上课积极思考，发言积极，时时有创造性的见解，注意方法与效率，成绩优异，是一个品学兼优的学生。该生能积极参加政治学习，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，待人有礼貌，爱劳动。上课积极思考，发言积极，认真完成作业，往往有创新的做法。遵守纪律，团结同学，尊敬老师，主动为班集

体做好事。该生能积极参加政治学习，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，为人踏实、诚恳,正直、真诚，尊敬师长，团结同学，行为举止文明。学习认真、刻苦,成绩能稳定于班级的前列。该生能积极参加政治学习，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守纪律，团结同学，尊敬老师，主动为班级体做好事。有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。学习认真、踏实、刻苦，爱好艺术。该生能积极参加政治学习，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，学习认真、踏实、刻苦，爱好艺术。忍耐力好，毅力较强，因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列，平时遵规守纪，是颇受赞赏的好学生。该生思想上要求进步，率直、聪颖、上进，对自己要求严格，有主见，对事情能够认真分析。尊敬师长，团结同学，人际关系融洽。有着良好的学习习惯，勤于思考，勤学上进，刻苦拼搏，学习成绩优异。担任班干部，工作认真负责，能力强，是一个品学兼优的学生。该生能在思想上和行动上严格要求自己，忠厚诚实，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观，对待学业认真，主动与老师和同学

七年级优秀学生评语集锦

七年级优秀学生评语集锦导读：本文是关于七年级优秀学生评语集锦，希望能帮助到您！七年级优秀学生评语【精选篇】 1. 你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好。你又是一个在文艺方面有天赋的好孩子，老师心里很喜欢你。有着小鸟般的童心的你，是那么活泼，那么可爱，天生一副好嗓子，为同学们带来欢乐与美的享受。聪明的女孩，老师还是喜欢那个文静的你!下学期你一定不会让老师失望的，对吗? 2. 如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好字，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人! 3. 你性情温和言语不多，但待人诚恳礼貌。你爱好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法，所以学习成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦永远进取! 4. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。只是老师看到你的烦恼也

很心疼，只希望下学期你能健健康康，平平安安地度过每一天!希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。老师祝福你! 5. 你多可爱!你上课认真，发言踊跃，书读得好，回答问题也很精彩;你歌唱得好，舞跳得好，你的电子琴了弹得那么棒;你待人友善，热心助人，对班级工作也很积极。记得一次大扫除，你身体不舒服，却依旧带了毛巾和同学们—起擦洗桌子。同学们都喜欢你，老师更高兴有你这位好学生。可是，你是否想过在家里，你应当表现得更好些，自己的事自己做，吃饭不挑食，而旦，你也应多锻炼身体，瞧你一副弱不禁风的样子。 6. 你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。你尊敬老师，平时乐意为老师办事。不过你学习上有畏难情绪，特别在这学期，你学习的主动性不够，自制力不强，有时比较在意自己的外表美，成绩不是很理想，但你的可塑性很强。希望你自尊自爱，慎交朋友，把精力放在学习上，用实际行动回报老师和家长对你的教育。 7. 你眉清目秀，机智敏捷，乐于助人，待人有礼，身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有出息的女孩。不过你有时上课不够留心，时常和同桌谈一些与学习无关的事情。在学习上，有些得过且过的想法，上进心不大。希望今后加强控制能力的培养，提高明辨是非抗干扰能力，清醒地迎接未来社会的挑战! 8. 你是个讲文明懂礼貌的好孩子，能接受教师和同学的批评，帮助。你的正直热情也给人留下深刻印象。不过你学习的主动性自觉性还不够，学习的专注严谨离老师的希望仍有差距。希望今后在学习上再加把劲，把各门功课赶上去，争取能有所突破! 9. 你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。你学习踏踏实实，做人认认真真，具有一个农家孩子朴素勤奋的品质。不过在学习上，你遗留

一年级学生简短评语【精选】

适时的评语,是激发学生新兴趣、新成功的动力。你知道要怎么样写好一年级学生简短评语吗?下面是 20 一年级学生简短评语.供大家分享。 1. 你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。 2. 你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立、分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。 3. 你的进步是老师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。没想到不到一个学期，你不但变得非常懂事，而且成绩也有了一个很大的飞跃，如果你能自己独立完成作业，我想：凭你的聪明，你肯定能行，努力吧!老师天天为你加油。 4. 你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。 5. 一年级期末评语 6. 你是一个沉默，文静的孩子，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，但总是心有余而力不足。要是你上课时能始终跟随老师的步伐，专心听讲，经过不懈的努力，一定会有明显的进步。 7. 你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你考试时细心、多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。 8. 你是一个内向、诚实的男孩，与同学团结友爱，能积极参加班级活动。课堂上，你能积极举手发言;课后，你能认真地完成作业。愿你活泼可爱，全面进步! 9. 你是一个性格内向、沉默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理想，执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。 10. 你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真，成绩优良，能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的好助手，同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。 11. 你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。上课遵守纪律，认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，老师觉得，你应该更开朗一些，课堂上发言更积极一些。老师和同学们都期待着你精彩的表现，好吗?

2019年小学一年级第二学期学生评语一2班

2019年小学一年级第二学期学生评语一2班 1邝彦杰你是聪明活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。可是有些时候，你上课就分心了，这时候你知道老师和同学多着急呀！老师相信二年级时的你一定能让老师和同学刮目相看。班主任：忻颖年6月 2朱俊喆经过一年的时间，你比以前有了很大的进步，这让老师感到十分欣慰。你不知道，当你不专心学习时，老师和你的亲人多么的焦急呀！无论何时，你都应该严格要求自己，现在的你，老师多么喜欢呀！你愿意继续努力，取得更大的进步吗？班主任：忻颖年6月 3乐政涵老师喜欢上课是的你，那时你思维活跃，发言大胆；老师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累；老师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼，积极努力。但老师不喜欢你的作业中的字迹，不相信它是你这样的孩子的作业。你能用心练好字吗？班主任：忻颖年6月 4李安杰你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题，可是，不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，它常常使你的考试考不好。哎，多可恨呀！想知道这个“坏朋友”是谁吗？它就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的，交上“认真细心”这个朋友，你说是吗？班主任：忻颖年6月5鲁锦毅最近一段时间，你的进步真大，你上课会听讲，而且会思考了。有时还能举手发言了。老师多喜欢现在的你呀！老师希望你能一直保持端正的态度，为班级争光。你愿意继续努力，取得更大的进步吗？班主任：忻颖年6月 6陆江川你很懂事，可能有时做错事，但你都及时改正了，知错就改还是个好孩子。你很重视写字，写了一手漂亮的字，真了不起，但你在上课时很少举手发言，其实你回答得肯定比别人好，相信自己。新的学期里，老师希望你能变得勇敢一些，做一个大胆的男孩子。班主任：忻颖年6月 7刘剑晨你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。班主任：忻颖年6月 8郑英杰在你身边有两个形影不离的小伙伴：“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢？希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪明！班主任：忻颖年6月

把爱心融入精选作文评语

把爱心融入精选作文评语古今中外的教育家们尽管教育思想和教育风格各有千秋,但有一点是相同的爱的教育.孔子说:"爱之,能勿劳乎忠之,能勿诲乎"苏霍姆林斯基:"我把整个心灵献给孩子."……这些观点都体现了爱心教育.同样,好的作文评语也应该融入教师的爱心. 学生辛辛苦苦完成一篇作文,都非常急切地想知道教师会怎样评价自己的作文.因此,教师要及时给予批改.教师的评语要肯定优点,指出不足,以帮助学生提高写作水平.而把爱心融入作文评语主要体现在肯定优点时要注意激励性,指出不足时做到民主平等. 叶圣陶先生说:"批改不是挑剔,要多鼓励,多指出优点,此意好."因此,对于学生用心创作出来的作文,无论是寥寥无几的眉批,还是三言两语的总批,都必须坚持以鼓励为主的指导思想,把爱心融入作文评语中. 美国心理学家罗森塔尔博士用实验表明:一个人对另一个人的智慧成就的预言,会决定另一个人的智慧和成就.而自己信任和崇拜的人对自己的赏识更能给予自己无穷的力量.一般来说,教师是学生信任和崇拜的人,因此,教师在作文评语中运用激励性的语言对学生的促进作用是可想而知的.所以,教师在批阅作文时,要尽量找出学生作文中的闪光点,哪怕只是一个词语用得恰当,一个句子写得生动,一个段落写得精彩,都要作好记号,作为学生的一个成功之处,在评语中由衷地为其喝彩,大加赞赏.

例如:一位平常不太爱写作文并且作文水平很低的学生,在一次作文中有一段描写太阳出来时云层变化的文字,用了一连串的比喻句,写得非常精彩.我给他写的评语是:"没想到你的观察是如此的细心,你的想象力更是比一般人丰富多了,你已经具备了当作家的条件.相信只要假以时日,你的作文一定会让老师和同学刮目相看!"从次,他爱上了作文,作文水平突飞猛进,他写的作文也经常被我当作范文在班上朗读,还荣获过全国"新世纪杯"作文大赛二等奖. 又如:我国文学大师茅盾小学时的作文曾得到了他的老师的充分肯定和高度赞赏:"好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造,其竭力用功,勉成大器.""前程远大,未可限量,十二岁小儿能作此语,莫谓祖国无人也."这些赞赏性的评语,给予了少年时的茅盾坚强的信念和极大的鼓舞,成为他进行文学创作的动力和源泉. 由此可见,激励性的评语能激发学生的写作兴趣,增强学生写好作文的信心,鼓舞学生不断奋进,这是爱心融入评语所带来的良好效应. 把爱心融入评语的另外一条重要的途径是在评语中体现民主性.陶行知先生对民主教育是如此定义的:"民主教育一方面是教人争取民主,一方面是教人发展民主."李镇西老师是这样理解民主的:民主教育意味着"尊重"尊重学生的人格,尊重学生的情感,尊重学生的思想,尊重学生的个性,尊重学生的差异,尊重学生的人权,尊重学生的创造力……而作文中的民主性也就体现了对学生的尊重和爱护. 例如:一位学生描写田径赛时的情景:"枪声一响,运动员们

七年级优秀学生评语精选

七年级优秀学生评语精选导读：本文是关于七年级优秀学生评语精选，希望能帮助到您！七年级优秀学生评语【热门篇】 1. 你是个文静内秀的女孩，感情细腻而丰富。宽容善良好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟，也能争取发表观点，积极参加班队活动，值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己，但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些，学习上学会融会贯通举一反三，相信你一定会实现心中的梦想! 2. 你是个清纯善良外柔内刚的孩子，平时你是那么温文尔雅严守纪律，从不要老师操心。你能尽力参加各项活动，忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水，忘不了你在联欢会中的出色的表现，忘不了你默写本上令人羡慕的分和清秀的字迹……其实你还有许多优点，张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己，让大家能看到你更多的闪光点，也期待你开朗些，像阳光一般灿烂! 3. 你是班中的一名优秀干部，敢于同不良行为作斗争，使我们班成为勤奋好学团结向上的班集体。你脑子灵活，性格爽朗，颇有豪气。可你有一个“坏朋友”，它常常使你考试时失去了得优秀的机会。不过，老师相信你很快与它绝交，会交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?这样“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵! 4. 你秀外慧中，温文尔雅，待人文明有礼。英语晨读由你主持真是有条不紊，令张老师一百个放心。你学习自觉踏实，作业工整清楚，默写总

是较好。你还能放弃休息时间积极参加学校的歌咏活动。希望你课堂发言更加热烈一些，争取各种机会锻炼自己的能力，且学会博览群书举一反三，张老师相信这样你会成长得更快，成为班中的佼佼者! 5. 本学期来，你还能遵守学校纪律，偶尔控制不住自己的行为，在班级上还能与同学和睦相处，还能服从班级的各种工作安排。但学习不够努力刻苦，学习不够主动发言不够积极，如果能认真，将能取得一定的进步。希望今后对自己进一步严格要求，能发扬优点，克服缺点，刻苦学习，希望你能在学习和品德都有大的进步。 6. 你活泼可爱，纯真大方，一笔工整清秀的字常常博得老师的赞赏。一个学期来，你一直在不断地进步着，但又一直未能达到老师的目标，别泄气，别松劲，仍需保持足够的信心，多一分勤苦，多一分专注，相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造 7. 你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。上课时能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。你的学习比较认真，成绩也在进步。做事善始善终，认真负责。老师看到你是努力的，不要气馁!相信你还会有更大的进步的。 8. 你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的学生;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。课堂上，你独到的见解，不同凡响的思维给我留下了深刻的印象。老师希望你今后加强练字，早日让老师看到你写满漂亮整齐的作业 9. 你是个活泼可爱的女孩，踏实稳重有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的眼睛总能把老师深深地感动!你学习上认真努力，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的

一年2班评语2

赠李晨阳：干净的本子，工整的字迹，漂亮的作业总让老师忍不住翘起大拇指。上课端正的身姿，专注的神情，你的进步令人惊奇。告别东张西望，告别粗心大意，稳步上升的成绩证明你一直在努力。多读书，多动脑，不粗心，大家会越来越喜欢你的。加油啊，老师永远支持你！农梁世怡：心地善良，可爱懂事的你，追求上进的你，一点点改变着自己。最喜欢你上课时目不转睛的样子，小手高举发言最积极。清晰流畅的回答，常令老师惊喜。你的学习越来越自觉，那是因为你采撷到知识的花蜜。学习的道路不会一帆风顺，只有不怕艰苦的人，才能到达胜利的顶峰！世怡，继续努力，加油进取吧！罗依彤依彤：你是一个懂事听话的好孩子，可爱漂亮的脸上常挂着微笑。从不忘记老师的教导。只要想出了问题的答案，你总自信地把小手觉得高高。这个学期老师与你有了比较多的接触，所以老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是?老师相信只要你脚踏实地，虚心求教，出色的成绩，会像一面艳丽的旗帜，在同学们心目中呼啦啦地飘！赠周雨欣踏实刻苦，性格文静，你就像一朵雨中的月季，悄悄散发着温馨。课堂上你全神贯注的眼神，是一道美丽的风景。对工作尽职认真，使你赢得同学们的信任。希望小雨欣能做一个爱读书的人，在书山学海中，不断积累无穷的知识。赠卢孔乐你是热情活泼的孩子，你的头脑灵活，思维敏捷，对待学习刻苦认真，有一股不服输的学习劲头。瞧，你能认识那么多字，阅读那么长的文章，真让老师意想不到。课上你也常有另人惊喜的发言，坚持不懈地努力下去，你一定能脱颖而出，成为同学们学习的榜样，老师得力的小助手。陈茜茜想到你，那笑眯眯甜美的样子就出现在老师的脑海里，多么可爱呀！在老师眼里，你是一个聪明而且善于开动脑筋，富有进取心的好孩子。每次听到你课上的发言，每次批阅你的作业，老师都会感到无比地欣慰。可当我看到你上课做小动作时，就多了一声叹息。茜茜学会虚心倾听，你会做的更棒！