新课标二年级语文下册同步课课练

新课标二年级语文下册同步课课练

找春天

一、看拼音写词语。

tuōxiàjiědònɡxīshuǐmiányītàntóuyáotóu

（）（）（）（）（）（）

yěhuāduǒcánɡ

（）（）

二、按课文内容填空。

1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。春天像个

___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们

________地找啊，找啊。

2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？________________一朵两朵，那是春天的________吧？树

木_____________嫩芽，那是春天的________吧？

_________的小溪______________，那是春天的_________吧？

3、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我

们______到了她，我们______到了她。她在柳枝上

_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃

__________，在桃花、杏花__________……

4、我还发现（）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧？

三、实践活动

去寻找春天，感受课文的描写。

答案：燕子歌声

2古诗两首

一、看拼音写词语。

wèiláizhuīɡǎnfàndiànɡānkūxúshānránshāo

（）（）（）（）（）（）

ɡuānɡrónɡcàihuāzhùsù

（）（）（）

二、默写古诗。

1、草

_________________________，

_________________________。

_________________________，

_________________________。

2、宿新市徐公店（_____·___________）

篱落疏疏_____________，__________________________。_______________追黄蝶，__________________________。

三、按课文内容填空。

1、这两首诗都是描写季景色的。

2、《草》是朝大诗人写的，诗中“，。”句最为有名，它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词，分别是

________和________。

3、《宿新市徐公店》描写了种景物，分别是。诗中最有意思的一句是，。

三、实践活动

1、实地看看篱落的样子。

2、追逐蝴蝶。

3笋芽儿

一、看拼音写词语。

shānɡānɡshìjièsǔnyáhǎnjiàohūhuàn

（）（）（）（）（）

二、按课文内容填空。

1、笋芽儿被叫醒了。她（）眼睛，（）懒腰，（）四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”

2、笋芽儿（）钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么（）、多么（）的世界呀！桃花（）了脸，柳树摇着绿色的（），小燕子叽叽喳喳地（）……

3、春雨姑娘（）着她，（）着她。太阳公公（）着她，（）着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株（）的竹子。她站在山冈上，（）地喊着：“我长大啦！”

4、春雨姑娘的呼唤声是（），雷公公的鼓声是（）。小猫

的叫声是（）。

三、实践活动

1、实地看看竹林。

2、学学挖笋。

4小鹿的玫瑰花

一、看拼音写词语。

dìdìɡēɡēɡūduochōuchūyīquéyīɡuǎi

（）（）花（）（）（）

jiāohuāzhōnɡyúānjìnɡtǎnɡzàixièxièjiànjiànwēixiào （）（）（）（）（）（）（）

二、按课文内容填空。

1、小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去（）、（）。玫瑰慢慢地（）枝条，长出了（）的叶子，最后开出了美丽的（）色的花，还散发着（），给朋友们带去了（），小鹿的玫瑰花没有白栽。

三、实践活动

上网或实地看看玫瑰花。

语文园地一

一、补充下面的春联。

（1）杨柳，春风。

（2）黄莺，紫燕。

（3），夜雨瞒。

（4），南燕双归万户春。

二、填上合适的词语。

（）的春光（）的天空（）的阳光

（）的田野（）的小溪（）的枝条

三、选择填空。

莲花、迎春花、玉兰花、紫荆花、杜鹃花、牡丹花、月季花

春天里开的花可真不少，有（）、（）、（）……

许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是（），北京是（），澳门是（），香港是（）。

5泉水

一、看拼音写词语。

wǎyīɡǔquánshuǐtiānránjiéɡuǒɡàncuì

（）罐（）（）（）（）

shuǐtǎdùjuān

（）（）

二、按课文内容填空。

1、泉水流进山腰的_________，山里的姐姐提着瓦罐来

_________。泉水流过山间的_________，火红的杜鹃花

_________了自己美丽的身影。泉水流到山坡的

____________，_________大口大口地喝水。泉水穿过

_________的山谷，画眉鸟在_________地歌唱。最后泉水

流入_________。

2、山上有一（）天然水塔，说明了泉水（）的特点；泉水

像一（）大镜子，说明了泉水（）的特点；果树喝了泉水能结出（）的果子，说明泉水（）的特点；泉水的琴声很美很美，可以为画眉鸟（）的歌声伴奏，说明泉水（）的特点。三、实践活动

实地观察泉水的美丽和它的流向。

6雷锋叔叔，你在哪里

一、看拼音写词语。

màoxiǎnléifēnɡxūyàomàibùmílùzújì

（）（）（）（）（）（）

shūshūhàndīsǎshuǐnínìnɡ

（）（）（）（）

二、填上合适的词语。

（）的小路（）的小溪（）的细雨

（）的春风（）的露珠

三、按课文内容填空。

1、《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美_________叔叔的，他为人民做了许多________，当时流传着这样一句话：“，。”他牺牲后，毛主席曾为他题词是：

“_________________________”。

2、我们（）长长的小溪，（）弯弯的小路，（）温暖的春

风，四处（）雷锋的足迹。哪里需要（），雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋（）迷路的孩子，（）蒙蒙的细雨。（）年迈的大娘，（）路上的荆棘。

四、实践活动

多做好事。网上慈善点击。

7我不是最弱小的

一、看拼音写词语。

fēnfānɡpūtuōqǐfǔmōlìyìlínɡshēnɡruòxiǎo

（）鼻（）（）（）（）（）

zhōumòxiàtiānyīnɡɡāi

（）（）（）

二、按课文内容填空。

1、森林里的景色是那么（），空气是那么（）。

2、要是你（），那你就是最弱小的。

3、托利亚不是最弱小的，因为他能（）。

4、萨沙不是最弱小的，因为他能（）。

5、我也不是最弱小的，因为我能（）。

三、实践活动

爱护植物，保护弱小。

8卡罗尔与她的小猫

一、按要求在课文中找到词语。

门铃声：（）钟声：（）钢琴声：（）

猫跳声：（）猫叫声：（）

二、按课文内容填空。

1、卡罗尔终于有了一只她自己的小猫，这只小猫名叫________，是一只黑白_________的花猫，也是一只______________的花猫。

三、实践活动

爱护动物，不捕捉。

语文园地二

一、连一连

雷声灿烂倾盆答答

阳光相间随风大雨

黑白大作滴滴舞动

二、按课文内容填空。

1、赠人玫瑰，________________。

2、_____________________，实意能叫枯木发芽。

3、花要________，人要________。

4、________________的人，能得到_______的帮助。

三、口语交际

1、外地人找不到要去的地方，我们可以为他们

____________。

2、腿脚不方便的老爷爷要寄信，我们可以替他

________________。

9日月潭

一、看拼音写词语。

xiǎodǎozhǎnxiànmíngshènɡjiànzàoqīnɡshāhuánrào

（）（）（）（）（）（）

yǐnyuētáiwānshěnɡmàoshènɡ

（）（）（）

二、填空。

1、日月潭是我国省最大的一个湖。它在台中附近的

_________上。那里群山环绕，_____________，周围有许多______________。

2、湖中央的小岛把湖水分成两半，北边像

___________________，叫日潭；南边像

_________________，叫月潭。

3、清晨，湖面上________薄薄的雾。天边的________和山上的点点灯光，_____________地倒映在湖水中。中午，太阳________，整个日月潭的美景和周围的建筑，都

________地________在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上__________，周围的景物一片_________，就像_________________。

4、日月潭_______________，吸引了______________的中外游客。

三、实践活动

上网看看日月潭的美丽风光。

10葡萄沟

一、看拼音写词语。

wéiwúěrzúqiūjìliúxiàxìnɡzimàomìmìtáo

（）（）（）（）（）（）

shānpōdājiàncǎizhāitiědīnɡshānɡōunénɡɡòu

（）（）（）（）（）（）

二、填空。

1、葡萄沟的葡萄种在山坡的_________上。_________的枝

叶向四面_________，就像搭起了一个个_____________。

2、葡萄沟的葡萄数量很多，__________________地挂在绿

叶底下。葡萄的颜色也很多，有_________、_________、

紫的、暗红的、淡绿的，______________，美丽极了。

3、葡萄沟的人，是一群_______________的维吾尔族老乡。葡萄干是在_________里制成的，颜色______，味道______，非常有名。

4、说葡萄沟真是个好地方，是因为那里不仅有

______________________________，还有

__________________________________。

三、实践活动

上网看看葡萄沟的美丽风光。

11难忘的泼水节

一、看拼音写词语。

lónɡchuánzhōuēnláichánɡshòubǎishùtèbiépōshuǐ

（）（）（）（）（）（）

jìnɡàixiānhóngxiàngjiǎogǔfènɡhuánɡniándù

（）（）（）（）（）

二、按课文内容填空。

1、（）的凤凰花开了，傣族人民（）的泼水节到了。

2、开始泼水了，周总理一手（）着盛满清水的银碗，一手（）着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们（）。

3、________年的泼水节，令人难忘，因为__________和傣族人民在一起。

三、实践活动

上网看看泼水节的视频。

12北京亮起来了

一、看拼音写词语。

ɡuānɡshùɡōuhuàwánɡfǔjǐnɡxīdānɡuānɡcǎiduómù

（）（）（）（）（）

ɡùɡōnɡzhuāngbànxiónɡwěishǎnshuòhuīhuánɡ

（）（）（）（）（）

二、连一连

夜幕多彩华灯闪闪金碧夺目

灯光降临银光一新光彩而降

绚丽闪烁焕然高照从天辉煌

三、按课文内容填空。

1、每当______________，北京就亮起来了。整个北京城变

成了___________________，____________________。

2、长安街华灯高照，_____________的汽车，灯光闪烁，

像___________________。天安门城楼____________，

____________。广场四周，彩灯________出一幢幢高大建

筑物的________轮廓。

3、环形路上，一座座__________犹如____________。

4、王府井、西单商业街上，明亮的橱窗、______________

的广告，____________的霓虹灯，把繁华的大街________

成了比白天更美的“不夜城”。

5、古老的故宫变得________了。一束束灯光照着她，长长

的城墙和美丽的角楼________在河面上，______________，十分动人。

6、夜晚的北京，多么________，多么________！

四、选择填空。

1、天北颐和圆明景香

北京的公园可多啦，有（）园、（）园，还有（）坛、（）海、（）山、（）山……

2、中华首都长故人民国家

北京有世界闻名的古代建筑（）城、（）宫，还有著名的现

代建筑（）大会堂、（）图书馆、（）世纪坛、（）国际机场。

五、实践活动

上网看看北京夜景的照片与视频。

语文园地三

一、写出反义词。

败--（）内--（）贱--（）善--（）

穷--（）强--（）窄--（）减--（）

二、填一填

明亮的（）绚丽多彩的（）繁华的（）

茂密的（）川流不息的（）风光秀丽的（）

三、按宽带网内容填空

1、我国是个多民族国家，有汉族、藏族、回族、壮族、蒙古族等（）个民族。

2、我国有（）、（）、（）、（）四个直辖市，（）、（）两个特别行政区，黑龙江、广西、海南、台湾等（）个省、自治区。

13动手做做看

一、看拼音写词语

lìnɡwàizhìxiànɡwèntítíwènmànchūqínɡlǎnɡ

(）(）(）(）(）(）

hǒnɡpiànhēshuǐ

(）(）

二、按课文内容填空。

1、_____国科学家朗志万，有一次向几个小朋友提了一个

________的问题：“一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会___________。如果放进一条________，就不是这样。这是__________？”

2、朗志万听了伊琳娜的话，______________。他说：“我

不是想________你们。我是想让你们知道，科学家的话，

也________________________，要________________。”

3、伊琳娜听了朗志万的话，可能会说：“。”

三、实践活动

动手做做看水到底会不会溢出。

14邮票齿孔的故事

一、看拼音写词语

xiǎodāoěrhòuqiúzhùrénɡránshǐyònɡfānɡbiàn

(）(）(）(）(）(）

zhěnɡqízhènɡshìérqiě

(）(）(）

二、按课文内容填空。

1、（）年的一天，（）看到一位先生用别针在每枚邮票的

连接处刺上小孔，邮票便很容易、很整齐地撕开了，从这

位先生的举动中受到启发，从而开始了研究，最后终于发

明了（）。

2、世界上最早的一张邮票是在（）发行的。中国最早的邮票是（）年清政府发行的（）邮票。

3、邮票上印着各种精美的图案，内容十分丰富，被称为“微型_____________”。邮票很有________价值。

三、实践活动

学习集邮。

15画风

一、看拼音写词语

xiāndānwūyúnyìshùmínɡxiǎnhūrányǔsī

(）(）(）(）(）(）

qíɡānzhǎyǎnbōtāochénjiùzhuàndònɡxiépō

(）(）(）(）(）(）

二、连线

赵小艺弯弯的小树

宋涛飘扬的红旗、呼呼转动的风车

陈丹斜斜的雨丝

三、按课文内容填空

1、大家都在画风。宋涛画了_________________。赵小艺画了_______________________。陈丹画了

_________________。我也画风，我要画

__________________________。

四、实践题

1、如果让你来画声音或气味，你会怎样来画？

答案：三1、（1）蜜蜂小房子养蜂的人（2）②2、蜜蜂养蜂27寓言两则

一、看拼音写词语

shǒuhùdiūxiàjiāojíbáifèibāwànɡzǒngsuàn

(）(）(）(）(）(）

cóngcǐshùzhuānɡyòuféiyòudà

(）(）(）

二、按课文内容填空

1、一天，两天，三天，禾苗(）一点儿也没有长高。他在田边(）地转来转去。

2、读了《揠苗助长》这则寓言，我想对这个人说：你费了

那么大的力气，但禾苗却全都枯死了。因为你做事太（）了，违反禾苗的生长规律。

3、读了《守株待兔》这则寓言，我想对种田人说：你要（）才行，对意外的收获不要存有（）。

三、品味探究，选择正确的打上“√”

1、“禾苗好像一点儿也没有长。”若这个句子去掉“好像”一词，就是禾苗（没有有）长高的意思，而原来表达的意思是说禾苗实际是（长高没长高）的，只是由于长得慢，那个

人感觉（到不到）禾苗在长。

2、“他在田边焦急地转来转去。”若这个句子去掉“焦急地”一词后，那个人在田边怎样地转来转去就不具体了，

就不能表达出他（）的心情。

3、“种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。”这个句

子中“整天”是说种田人一天到晚地等着，可见他十分（）。去掉这个词以后，种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清

楚了。

答案：二2、急于求成3、努力做事侥幸心理三2、非常急切3、愚蠢

28丑小鸭

一、看拼音写词语

huīsètǎoyànjiébīnɡdànkéyāziqīfù

(）(）(）(）(）(）

tiānéchìbǎnɡ

(）(）

二、按课文内容填空

1、刚出生的丑小鸭：毛(）的，嘴巴(）的，身子(）的。后来，它变成了白天鹅：(）的羽毛，(）的脖子，(）极了。

2、《丑小鸭》这篇文章是(）国著名童话作家(）写的，我

还知道他写的另外有名的童话作品：《》、《》和《》。三、品味探究

1、“谁都欺负他”中的“谁”指的是、、、。

2、当丑小鸭变成一只美丽的天鹅时，它会怎样想？

语文园地七

一、把下面的词语补充完整

（）心（）力，众志成（）万众（）（），战无不（）

人外有（），天外有（）博采（）（），多多（）（）

贪小失（），舍本逐（）本（）倒置，小题（）（）

勤学好（），（）学不倦读书（）遍，其义（）（）

二、填一填

1、寓言是借（）来说明（）的一种文章。我还知道《》、《》、《》这些寓言故事。

答案：故事道理自相矛盾杞人忧天少见多怪

29数星星的孩子

一、看拼音写词语

sháoziběidǒubìyùzǔzhǎnɡzhēnzhūshǔshù

(）(）(）(）(）(）

zuānyánshuìjiàojùlí

(）(）(）

二、按课文内容填空

1、满天的_______像______________撒在碧玉盘里。那七颗星，连起来像______________，叫______________。

2、勺口对着的那颗星就是_________。北斗七星_______绕着_________慢慢地_______。

3、爷爷说，天上的星星看起来它们之间的距离好像是不变的，我们的祖先把他们分成______________的，还给起了_______。

4、这个数星星的孩子名叫_______，是______朝人。他长大以后__________________，成了_______的

______________。他发明的_________是世界上第一台测定_______的仪器。他的文章写得也很好，他还是个杰出的_________。

三、实践题

1、晚上看看美丽的星空。

30爱迪生救妈妈

一、看拼音写词语

yóudēnɡjiǎnchátuántuánzhuàncìzéfāyánkuājiǎnɡ

(）(）(）(）(）(）

二、连一连

伟大的油灯

满意的发明

聪明的笑容

点燃的孩子

三、按课文内容填空

1、爱迪生是个伟大的(）家，他从小就爱(），常常想出一些好(）。有一次，他还救了妈妈的命。

2、爱迪生想出了这样的办法来救妈妈：他让小伙伴站在(）旁边，由于(）把光聚在一起，病床上一下子(）起来了。这样，医生就能给他妈妈做手术了。

3、爸爸(），医生也露出了满意的笑容。手术做得很(），妈妈得救了，医生(）他，小家伙真是个(）的孩子。

四、实践题

你有什么小发明吗？赶快写下来吧。

31恐龙的灭绝

一、看拼音写词语

sǐwángshíròunàibúzhùmǐtuánchuánrǎnrénlèi

(）(）(）(）(）(）

yánhán

(）

二、选一选，填一填

历史地球时间生活道理人类

美丽的（）美好的（）聪明的（）

宝贵的（）悠久的（）深刻的（）

三、按课文内容填空

1、我们人类只有（）年的历史，恐龙却在地球上生活了大约（）年。

小学二年级语文下册课课练

1找春天1、草（诗人--- ） 一、看拼音写词语。_____________________，___________________。 tuōxiàjiěd?nɡxīshuǐmiányī___________________，_____________________。 2、宿新市徐公店（_____·___________） 篱落疏疏___________，___________________。 t ànt?u yáot?u yěhuādu ǒcánɡ____________追黄蝶，______________________。 三、按课文内容填空。 1、这两首诗都是描写季景色的。 二、按课文内容填空。2、《草》是朝大诗人写的，诗中 1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______ “，。”句最为有名，它描写了草顽强的生命力。 春天。春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们________地找啊，诗中还有一对反义词，分别是________和________。 找啊。3、《宿新市徐公店》描写了种景物，分别 2、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______ 是。诗中最有意思的一句 到了她。她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，是，。 在桃花、杏花__________,, 3、我还发现（）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧？3笋芽儿 三、回答问题。一、看拼音写词语。 1、春天来了！春天来了！（你从两个感叹号中体会回到什么？）shānɡānɡshìjia s ǔnyáh ǎnji ào hūhuàn -------------------------------------------------------------------------- 2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？这里作者把小草比作春 天的二、按课文内容填空。 早开的野花一朵两朵，那是春天的________吧？这里作者把比作1、笋芽儿被叫醒了。她（）眼睛，（）懒腰，（）四周一树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？这里作者把比作片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？” _________的小溪______________，那是春天的_________吧？这里作者把比2、笋芽儿（）钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么（）、多么（）作的世界呀！桃花（）了脸，柳树摇着绿色的（），小燕子叽叽喳喳 地（）,, 2古诗两首3、春雨姑娘（）着她，（）着她。太阳公公（）着她，（） 一、听写生字并组词。着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株（）的竹子。她站在山冈上，（） 地喊着：“我长大啦！” 4、春雨姑娘的呼唤声是（），雷公公的鼓声是（）。小猫的叫声是 （）。 二、默写古诗。

新人教版二年级语文上册课课练

八一中心小学二（2）班语文综合练习（一） 第一课：小蝌蚪找妈妈 姓名： 一、选一选，写一写。 两就哪宽顶睛肚皮孩跳 独体字： 左右结构的字： 上下结构的字： 半包围结构的字： 二、读一读，用加点的词各说一句话。 1、披．着碧绿的衣裳 2、鼓．着大大大的眼睛。 3、露．着雪白的肚皮。 4、甩．着长长的尾巴。 三、连一连，读一读。 黑灰色的肚皮一群蝌蚪 碧绿的衣裳一对鲤鱼 雪白的身子一条眼睛 四、读一读，写一写。（每个词写一遍） 快活哪里连忙头顶眼睛肚皮孩子已经脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面池塘鱼塘

第二课：我是什么 一、先写出下列汉字的音节，然后组词。 （biàn ) （）（）( ) 变（变化）极（）片（）傍（） （）（）（）（）海（）洋（）作（）坏（） （）（） 给（）带（） 二、读读想想 1、漂浮．灌溉 ．．加点的字与有关。 ．．池．子淹没 ．．海洋 2、唱．歌叫．我喝．水吃．饭吸．气加点的字与有关。 3、太阳一晒，我就变成（汽）→（）→（）、（）、（）。 4、小朋友，我是什么？（） 5、学习了《》后，水做的好事有：，做的坏 事有：。 三、读一读，体会加点的字的意思，再用它们各说一句话。 1、小水滴聚在一起落．下来，人们叫群我“雨”。 2、有时候我变成硬球打．下来，人们叫我“冰雹”。 3、到了冬天，我变成小雪花飘．下来，人们就叫我“雪”。

八一中心小学二（2）班语文综合练习（二） 第三课：植物妈妈有办法 姓名： 一、我会填 二、连一连 蒲公英豆荚太阳晒 豌豆降落伞动物带 苍耳铠甲风吹 三、比一比，再组词 经（）如（）纷（）已（） 劲（）好（）粉（）己（） 四、我会写 许许多多、 游来游去、

人教版二年级语文下册同步练习

1 找春天 一、看拼音写词语。 tuō xiàjiěd?nɡxī shuǐmián yī （）（）（）（） tàn t?u yáo t?u yě huā duǒ cánɡ （）（）（）（） 二、按课文内容填空。 1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们________地找啊，找啊。 2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？ ________________一朵两朵，那是春天的________吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？ _________的小溪______________，那是春天的_________吧？ 3、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________， ） n kū rán shāo ）（） shān ） _______________ __________。 _______________ __________。 。 。 三、按课文内容填空。 1、这两首诗都是描写季景色的。

2、《草》是朝大诗人写的，诗中“，。”句最为有名，它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词，分别是________和________。 3、《宿新市徐公店》描写了种景物，分别是。诗中最有意思的一句是，。 3 笋芽儿 一、看拼音写词语。 shān ɡānɡshì jia sǔn yá hǎn jiào hūhuàn （）（）（）（）（） 二、按课文内容填空。 1、笋芽儿被叫醒了。她（）眼睛，（）懒腰，（）四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？” 2、笋芽儿（）钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么（）、多么（）的世界呀！桃花（）了脸，柳树摇着绿色的（），小燕子叽叽喳喳地（）…… 3、春雨姑娘（）着她，（）着她。太阳公公（）着她，（）着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株（）的竹子。她站在山冈上，（）地喊着：“我长大啦！” 4、春雨姑娘的呼唤声是（），雷公公的鼓声是（）。小猫的叫声是（）。 4 小鹿的玫瑰花 一、看拼音写词语。 dì dìɡēɡēɡū duo yī qu? yīɡuǎi （）（）花（）（） jiāo huāzhōnɡyú ān jìnɡ tǎnɡ zài chōu chū （）（）（）（）（） àn wēi xiào jiàn ji xia xia （）（）（） 二、按课文内容填空。 小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去（）、（）。玫瑰慢慢地（）枝条，长出了（）的叶子，最后开出了美丽的（）色的花，还散发着（），给朋友们带去了（），小鹿的玫瑰花没有白栽。

二年级下册语文全册练习题

第一单元 班级：姓名：得分： 一、拼一拼，写一写。（10分） zhōnɡyúshìjièhūhuàn mián yījiěshǒu sǔn yáyěcài wēi xiào shūdiàn zhúsǔn 二、拼一拼，读一读，连一连。（5分） méi ɡuīxīshēnɡlāo dɑo zīrùn nèn lǜ 唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友（8分） 扌：氵： 木：艹： 四、形近字组词。（8分） 探（）彩（）芽（）射（）深（）菜（）呀（）谢（）烧（）静（）换（）呼（）浇（）净（）唤（）乎（）

五、瞧，我搭配多恰当。（9分） 的春天的天空的枝条 的阳光的小溪的田野 的叶子的笋芽的世界 六、你能给词语重新排排队吗？（8分） 1、我们快乐的时光这一起度过 2、王老师的好老师是我们 七、我找到春天啦（8分） （）从地下探出头来，那是春天的（）吧？ 早开的（）一朵两朵，那是春天的（）吧？树木吐出点点（），那是春天的（）吧？ 解冻的小溪（），那是春天的（）吧？ 八、默写古诗《草》，并完成练习。（8分） 离离，。 ，。 1、《草》的作者是（）代诗人（），他写这首诗时只有（）岁。 2、诗句中的“岁”是（）的意思，

（）与（）互为反义词。 九、积累展示台。（8分） 春天多美呀！你能写出多少描写春天的词句？ 好词： 好句： 十、阅读魔方。（10分） 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻小溪丁丁冬冬，那是春天琴声吧？ 1.“我们”找到、、、。 2.连线。 小草眼睛 野花琴声 嫩芽眉毛

二年级语文上课课练

二 下 语 文 每 课 练 练班级姓名

1 找春天 一、看拼音写词语。 tuō xiàjiě dònɡxī shuǐmián yī tàn tóu yáo tóu yě huā du ǒ cánɡ （）（）（）（）（）（）（）（） 二、按课文内容填空。 1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们________地找啊，找啊。 2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？ ________________一朵两朵，那是春天的________吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪 ______________，那是春天的_________吧？ 3、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花 __________…… 4、我还发现（）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧？ 三、实践活动 去寻找春天，感受课文的描写。 2 古诗两首 一、看拼音写词语。 wèi lái zhuīɡǎn fàn diàn ɡān kū xú shān rán shāo ɡuānɡ rónɡ cài huā zhù sù（）（）（）（）（）（）（）（）（） 二、默写古诗。 1、草 _________________________，_________________________。 _________________________，_________________________。 2、宿新市徐公店（_____·___________） 篱落疏疏_____________， __________________________。 _______________追黄蝶， __________________________。 三、按课文内容填空。 1、这两首诗都是描写季景色的。 2、《草》是朝大诗人写的，诗中“，。”句最为有名，它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词，分别是________和________。 3、《宿新市徐公店》描写了种景物，分别是。诗中最有意思的一句是，。 三、实践活动 1、实地看看篱落的样子。 2、追逐蝴蝶。 3 笋芽儿 一、看拼音写词语。 shān ɡānɡshì jiè sǔn yá hǎn jiào hū huàn （）（）（）（）（） 二、按课文内容填空。 1、笋芽儿被叫醒了。她（）眼睛，（）懒腰，（）四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”

人教版二年级下册语文单元同步练习及答案

人教版二年级下册语文单元同步练习及答案一、在画线字读音全部正确的一组前面打“√”。 二、读拼音,写字词。 gūniang táo xìng 1. 春（）来了, （）花、（）花都开了。 yóu dìyuán shūshu cūn xiū xi 2. （）在（）边（）。 duī lǐgé yǐn zhù 3. 这（）物（）外（）人（）意。 三、比一比,再组词。 四、选择恰当的词语填空。 五、仿写句子。 1. 这是谁在我家门前种的花？ ？

2. 门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山顶上。 3. 小柏树像战士一样笔直地站在那里。 像。 六、课文内容我知道。 1. 莺飞 ,拂堤醉。 2. 谁裁出, 。 3. 离离 , 枯荣。 七、阅读大舞台。 小草 马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。 春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“_____________,_____________。” 我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。 1. 从文中找出下列词语的反义词。 严寒——（）凶恶——（） 2. 读短文,在文中横线处填上恰当的诗句。 3. 短文是按照、、、的顺序写小草的。 4. 找出文中说明小草胸怀宽广的句子。 八、看图写话。 观察图片,图中画了哪些景物,这些景物都有什么特点？用通顺的话写出来。

二年级下册语文课课练

二年级下册语文课课练 班级： 姓名： 1 找春天 一、看拼音写词语。 tuō xià jiě dònɡ xī shuǐ mián yī （ ） （ ） （ ） （ ） tàn tóu yáo tóu yě huā duǒ cánɡ （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按课文内容 填空。 1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________ 田野，去_______春天。春天像个___________________，遮遮掩掩，躲 躲藏藏。我们________地找啊，找啊。 2、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到 了她，我们______到了她。她在柳枝上_________，在风筝尾巴上 _________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花 __________…… 3、我还发现（ ）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳，那是春天的 （ ）吧？ 三、回答问题。 1、春天来了！春天来了！（你从两个感叹号中体会回到什么？）----- -------------------------------------------------------------- ------- 2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？这里作者 把小草比作春天的

早开的野花一朵两朵，那是春天的________吧？ 这里作者把 比作 树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？这里作者把 比作 _________的小溪______________，那是春天的_________吧？这里作 者把 比作 2 古诗两首 一、 1、草（诗人--- ） _____________________，___________________。 ___________________，_____________________。 2、宿新市徐公店（_____?___________） 篱落疏疏___________， ___________________。 ________ ____追黄蝶， ______________________。 二、按课文内容填空。 1、这两首诗都是描写 季景色的。 2、《草》是 朝大诗人 写的，诗中“ ， 。”句最为有名，它描写了草顽强的生命力。诗中 还有一对反义词，分别是________和________。 3、《宿新市徐公店》描写了种景物，分别是（ ）。诗中最有意思的一句是 ， 。 3 笋芽儿 一、看拼音写词语。 shān ɡānɡ shì jiè sǔn yá hǎn jiào hū huàn （ ） （ ） （ ） （ ）

二年级语文下册第一单元课课练

二年级语文下册第一单元课课练 1.古诗二首 基础再现 一.看拼音写词语 ér tóng xiāng cūn bì lǜ huà zhuānɡ jiǎn dāo 二.比一比，再组词。 碧( ) 裁( ) 诗（）村（） 壁( ) 栽( ) 待（）树（） 三.选择正确的生字,并用√标出。 （1）草长莺飞二月天,(拂佛)(提堤)杨柳醉春烟。 （2）碧玉(妆壮)成一树高,万(条绦)垂下绿丝(条绦)。 四. 判断对错,对的画“√”，错的画“×”。 （1）《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。( ) （2）《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。( ) （3）“黄莺(yēng)、喝醉(zuì)、咏(rǒng)柳、裁(cái)剪”这四个读音只有一个是正确的。( ) 阅读提高 五.课内阅读 村居 [清]高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 1.选择 （1）“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( ) A.蝴蝶 B.燕子 C.风筝

（2）“东风”指的是（） A.春风 B.东边刮来的风 C. 吹向东边的风 （3）“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（） A.春天的烟雾 B.春天的水汽 C.做饭燃起的烟 2.我知道这首诗描写的是(填写季节),我是从诗句中的“”看出来的。 3.这首诗描写人物活动的句子是:，诗中的人物是,活动是,时间是,诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。 六.课外阅读 春天来了 冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。 春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。 春天在花园里。花开了，有红的、粉的、紫的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。 春天在辽阔的田野里（）农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜（）已经开出白色和金色的小花（）散发出一阵阵清香（） 1. 把短文空白处加上合适的标点。 2. 仿写词语。 例：绿油油（ABB式） 例：一阵阵清香一（）（）葡萄一（）（）草地 3. 读短文，并填写正确的词语。 冬天过后，来了。花园里开满了的花。花的上方有蝴蝶在。田野里，和也开出了花，真清香！ 4. 看，春天来到了你家的小区里，小区里有哪些变化呢？写一写。 拓展训练 七、下面的诗句中不是 ．．描写春天的是（） A.好雨知时节,当春乃发生。 B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 C.千山鸟飞绝,万径人踪灭。 D.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

人教版小学二年级语文上册课堂同步练习题全册

第三册练习设计 第一单元 小朋友，炎热的暑假过去了，我们又走进了美丽的校园，迈开你轻松的脚 步，用你们闪亮的眼睛到你熟悉的校园走一走，看一看，有秋天的味道吗？一 定有的！只要你仔细观察，用心触摸一定会所发现： 噢，野枣树的叶子 ； 榕树 ； 。 手中的新书真美，翻一翻，看一看，喜欢吗？再看看第一单元，你有什么发现？动手写下来： 我喜欢的课文是 因为 。 我喜欢的句子是 。 这些词语真好： 。 这些字不难记： 。 学字词的办法多（自编字谜、找规律、形近字比较、一字组多词、基本字加偏旁、换偏旁等），出一份字词小卷子考考小同学。 秋天的果园真美，我把它画下来： 秋天的落叶真多，形态各异，多姿多彩，我找到了贴在这里请大家看： 名称 名称 名称 教师节又到了，你敬爱的老师正忙碌着为你上课，批改作业。请画一张画或写一两句话，给你的老师表达你的心意吧：

1． 叶落为啥在秋天？ 秋天到了，树上的叶子渐渐地黄了，并不时地飘落下来。俏俏问妈妈：“树木为什么在秋 天落叶？” 妈妈说：“秋天气候干燥，水分较少，植物的根因干气候的影响，吸水能力减弱，而叶面却比春夏蒸腾更多的水分，这样就供不应求了。时间长了，叶子没有足够的水分供给，就会枯黄，以致影响植物死亡。植物为了避免死亡，就自动不给叶子供水。叶子缺水就会黄死脱落下来。”（选自《儿童身边科学1000个为什么》第一集(上 )第228页辽宁少年儿童出版社） 2． 树叶落地为啥背朝天？ 俏俏发现，黄叶落地后总是背朝天，就问妈妈：“这是怎么回事？” 妈妈说：“由于叶面向着阳光，细胞内的叶绿体多，叶面表皮下栅栏组织的细胞排列整齐紧密。而接近叶背的下表皮主要是由海绵组织形成的，排列比较疏松，细胞空隙大，含的叶绿体也较少。叶绿体比同体积的海绵组织重。这样，叶面也就比叶背重。树叶飘落时，由于重力作用，一般都是叶面着地，叶背朝天了。 ” （选自《儿童身边科学 1000个为什么》 第一集(上）第229页辽宁少年儿童出版社） 3． 黄山简介。 黄山，中国十大风景名胜区之一，与长江、长城、黄河齐名，成为中华民族的象征。 1990年，黄山被联合国教科文组织列入《世界文化与自然遗产名录》。近几年，黄山又相继摘取国家级“卫生山”、“安全山”、“文明山”等一顶顶桂冠。 黄山位于安徽省南部，风景区面积为154平方公里，以雄峻瑰奇著称。奇松、怪石、云海、温泉堪称黄山“四绝”。黄山奇松，破石而生，立根危崖，姿态万千。黄山怪石，星罗棋 布，肖人似物，形态逼真。黄山云海，烟波缥缈，聚散奔突，瞬息万变。黄山温泉，晶莹澄澈，泻池落潭，流光溢彩。 4． 黄山奇石图片。 识 字1 飞来石 老僧采药 仙人晒靴

(word完整版)部编版二年级下册语文课课练(习题)最新版

部编版二年级下册语文课课练(习题)最新版 1.古诗二首 1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。 化妆(zhuānɡzuānɡ) 丝绦(tiáo tāo) 裁剪(cái chái) 2、读拼音写词语。 gǔ shī cūn jūér tóng bì yù ǎn dāo 3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。例：寸 (一寸）录（） 村（村子）______ （） 女 ( ）寺（） ____ （） ______ （） 是 ( ）永（） ____ （） ______ （）

2.找春天 1．找出选文中AABB式的词语。 ____________ ____________ ____________ 2、选文多处运用了比喻的修辞方法。用“_______”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。 3．读一读，连一连。 小草叮叮咚咚春天的眼睛 野花吐出嫩芽春天的琴声 树木探出头来春天的音符 小溪一朵两朵春天的眉毛 4．选词填空。(只填序号) ①触到②听到③看到④闻到 春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。 ①叫②摇③荡④笑 她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____…… 5、主题积累(抄一抄描写春天的词语) 莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍 ________ ________ ________ ________

3. 开满鲜花的小路 1．写出下列词语的近义词。 奇怪( ) 知道( ) 美好( ) 2．词语模仿秀。 (1)五颜六色(含有数字)：____________ ____________ (2)花朵簇簇(ABCC式)：____________ ____________ 3．我是小判官，我来判正误。 (1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。( ) (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。( ) 4．根据短文内容，选择正确答案的字母填空。 A.长颈鹿大叔 B.松鼠太太 C.鼹鼠先生 (1)( )给( )寄来了一个包裹。 (2)( )到邮局领包裹。 (3)( )发现( )的包裹破了，里面什么也没有。 5．仿写句子。 他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。 兰兰打开_________，看见_____________。

部编版二年级下册语文课课练(习题)最新版

____ （ ） ______ （ ） 2.找春天 1．找出选文中AABB式的词语。 ____________ ____________ ____________ 2、选文多处运用了比喻的修辞方法。用“_______”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。 3．读一读，连一连。 小草叮叮咚咚春天的眼睛 野花吐出嫩芽春天的琴声 树木探出头来春天的音符 小溪一朵两朵春天的眉毛 4．选词填空。(只填序号) ①触到　②听到　③看到　④闻到 春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。 ①叫　②摇　③荡　④笑 她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____…… 5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)

莺歌燕舞　桃红柳绿　万紫千红　百花争妍 ________ ________ ________ ________ 3. 开满鲜花的小路 1．写出下列词语的近义词。 奇怪( ) 知道( ) 美好( ) 2．词语模仿秀。 (1)五颜六色(含有数字)：____________　____________ (2)花朵簇簇(ABCC式)：____________　____________ 3．我是小判官，我来判正误。 (1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。( ) (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。( ) 4．根据短文内容，选择正确答案的字母填空。 A.长颈鹿大叔 B.松鼠太太 C.鼹鼠先生 (1)( )给( )寄来了一个包裹。 (2)( )到邮局领包裹。 (3)( )发现( )的包裹破了，里面什么也没有。 5．仿写句子。

人教版小学二年级语文上册练习题(全册)

1.《小蝌蚪找妈妈》 一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！ dùpínǎli hái zi yǎn jīng tóu dǐng dù píkuān guǎng tiào gāo 二、选字填空。 那哪已以 1．你去( )里? 1．你( )经是一年级的小学生了。 2．( )是我们的学校。 2．( )前，你家住在哪里? 三、在括号里填上正确的词语。（填序号） ①迎上去②追上去③游过去 1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（）。 2.老师来到我家家访，我连忙（）. 3.那个阿姨把钱包掉在了地上，我捡起来（）还给她了。 四、按课文内容填空。 1．小蝌蚪长着( )的脑袋，黑灰色的身子，甩着( )的尾巴，( )地游来游去。 2．池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条( )，又 过了几天，长出两条( )，过了几天，( )变短了，不知什么时候，（）不见了。变成了一只只能捉害虫的( )。 五、读一读，做一做。 小蝌蚪游呀游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上（）着一只大青蛙，（）着碧绿的衣裳，（）着雪白的肚皮，（）着一对大眼睛。 1.将下列词语的序号恰当的填到文段的括号里。 ①披②露③蹲④鼓 2.大青蛙长什么样子？用“”画出来。

2.我是什么 一、看拼音写词语。 biàn huàhǎi yáng gōng zuòyí piàn song gěi dài lái jí xiǎo bàng wǎn 二、形近字组词。 弯（）坏（）海（）级（） 变（）怀（）梅（）极（） 三、词语巧搭配，连一连。 灌溉发动淹没冲毁 房屋庄稼田地机器 四、阅读片段，回答问题。 有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉农田，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们 带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。 1.这一段话有（）句话。 2.从文段中找出反义词。 暴躁（）好事（） 3.我做过哪些好事？请用“”画出来。 五、读短文，完成练习。 几个孩子在大树旁拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。 小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。 小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。小叶说：“我有办法。”他拿起一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不上来。 小文想出一个好办法。他叫人都去打水来，你一盆，我一盆，把水 倒进树洞里，树洞里的水满了，皮球就浮上来了。 1．皮球掉进树洞里了，小马，小石，小叶 ， 可是都不行。

人教版小学二年级语文下册课课练

人教版二年级下册语文各课练习（全套） 1 找春天 一、看拼音写词语。 tuō xiàjiě dònɡxī shuǐmián yītàn tóu yáo tóu （）（）（）（）（）（） yě huāduǒcánɡ （）（） 二、按课文内容填空。 1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们________地找啊，找啊。 > 2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧________________一朵两朵，那是春天的________吧树木_____________嫩芽，那是春天的________吧_________的小溪 ______________，那是春天的_________吧 3、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________…… 4、我还发现（）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧 三、实践活动 去寻找春天，感受课文的描写。 答案：燕子歌声 2 古诗两首 一、看拼音写词语。 } wèi lái zhuīɡǎn fàn diàn ɡān kūxúshān rán shāo （）（）（）（）（）（） ɡuānɡrónɡcài huāzhùsù （）（）（） 二、默写古诗。 1、草 _________________________，_________________________。 _________________________，_________________________。 2、宿新市徐公店（_____·___________） 篱落疏疏_____________，__________________________。 ） _______________追黄蝶，__________________________。 三、按课文内容填空。 1、这两首诗都是描写季景色的。

最新部编版二年级下册语文课课练(习题)最新版

部编版二年级下册语文课课练 (习题)最新版 1.古诗二首 1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。 化妆(zhuānɡzuānɡ) 丝绦(tiáo tāo) 裁剪(cái chái) 2、读拼音写词语。 gǔ shī cn jūér tóng bì yù huà zhuā

ng lǜ sè yǔ sī jiǎn dāo 3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。例：寸(一寸）录（） 村（村子）______ （） 女( ）寺

（） ____ （）______ （） 是( ）永（） ____ （）______ （） 2.找春天 1．找出选文中AABB式的词语。 ____________ ____________ ____________

2、选文多处运用了比喻的修辞方法。用“_______”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。 3．读一读，连一连。 小草叮叮咚咚春天的眼睛 野花吐出嫩芽春天的琴声 树木探出头来春天的音符 小溪一朵两朵春

天的眉毛 4．选词填空。(只填序号) ①触到②听到③看到④闻到 春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。 ①叫②摇③荡④笑 她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____……

5、主题积累(抄一抄描写春天的词语) 莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍 ________ ________ ________ ________ 3. 开满鲜花的小路 1．写出下列词语的近义词。 奇怪( ) 知道( ) 美好( ) 2．词语模仿秀。

人教版小学二年级语文下册课课练

人教版小学二年级语文下册课课练 1 找春天 一、看拼音写词语. tuō xiàjiě dònɡxī shuǐmián yī tàn tóu yáo tóu （）（）（）（）（）（）yě huā duǒ cánɡ （）（） 二、按课文内容填空. 1、春天来了！我们几个孩子._______棉袄.________家门.________田野.去_______春天.春天像个___________________.遮遮掩掩.躲躲藏藏.我们________地找啊.找啊. 2、小草从地下_______________.那是春天的_________吧？ ________________一朵两朵.那是春天的________吧？树木_____________嫩芽.那是春天的________吧？_________的小溪______________.那是春天的_________吧？ 3、春天来了！我们______到了她.我们______到了她.我们______到了她.我们______到了她.她在柳枝上_________.在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________.在桃花、杏花__________…… 4、我还发现（）是春天的使者.小鸟叽叽喳喳.那是春天的（）吧？ 三、实践活动 去寻找春天.感受课文的描写. 答案：燕子歌声 2 古诗两首 一、看拼音写词语. wèi lái zhuīɡǎn fàn diàn ɡān kū xú shān rán shāo （）（）（）（）（）（） ɡuānɡ rónɡ cài huā zhù sù （）（）（） 二、默写古诗. 1、草 _________________________._________________________. _________________________._________________________. 2、宿新市徐公店（_____·___________） 篱落疏疏_____________. __________________________. _______________追黄蝶. __________________________. 三、按课文内容填空. 1、这两首诗都是描写季景色的.

二年级上册语文练习题

人教版二年级语文(上) 作业练习册 （ 编辑:秦顺奎 2014年9月1日

第一单元 ` 识字1 1、读拼音写词语。 jīn qiūshíjìe jíng sèyírén céng lín jìn rǎn （）（）（） diécuìlíújīn chūn huáqìūshíqiūshōu dōng cáng （）（）（） 2、把词语补充完整。 景色（）（）天（）云（）大雁（）（） 五谷（）（）秋（）气（）瓜果（）（） ______时节______尽染______云淡______壮美 3、组词 ! 宜（）实（）色（）华（）层（） 谷（）金（）尽（）丰（）壮（）4、对比组词 状（）华（）金（） 壮（）花（）全（） 5、照样子，去掉偏旁写新字，再组词 例：宜—且（而且） 实—（）华—（）层—（）壮—（）> 第1课秋天的图画 一、看拼音，写汉字

láo dòng xiězìzhuàng lìyún céng （ 二、选择正确的读音，在音节下面画“——”。 燃．（rán ráng）烧．（shāo sāo）勤．（qín qíng）劳 灯．（dēn dēng）笼波浪．（làng làn） 三、根据课文组词 波（）浪（）灯（）作（） 字（）苹（）丽（）劳（） 四、选字填空。 《 1、苹 2、坪 （1）秋天来了，（）果树上结满了果子。 （2）草（）上盛开着五颜六色的鲜花。 1、作 2、做 （1）他已经（）完了今天的（）业。 （2）（）事情要三思而后行。 二、我会连线。 美丽的灯笼翻起灯笼 金黄的图画举起脸颊 燃烧的人们画出波浪 ! 勤劳的火把挂起火把 金色的波浪露出图画 第2课黄山奇石 一、看拼音，写汉字。 yóu qítāmen ān quán shān fēng jùshízhùmíng — 二、写出下列各字的笔顺。

人教二年级语文下册同步

9 日月潭 快乐大本营 1.蜜蜂采蜜（连线）。 答案：群山环绕树木茂盛隐隐约约 2.我会拼读，也会书写。 答案：小鸟小岛沙地纱布看见节省星星胜利 3.我要比一比，再组词。 鸟（）沙（）看（）星（） 岛（）纱（）省（）胜（） 4.自选商场（选词填空）。 小岛把湖水分成两半，北边像（）的（），叫（）潭；南边像（）的（），叫（）潭。 5.看，我能给句子做美容。 要是下起蒙蒙细雨，日月潭周围的景物一片朦胧。 要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像______________________________________________，周围的景物一片朦胧，就像____________________________________________。 轻松加油站 蝴蝶谷 祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，百花茂盛，是蝴蝶生长的好地方。 台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩缤纷的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有多种蝴蝶，各式各样的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多像在欢迎前来参观的客人呀！ 第一站从文中找出与下列词语意思相近的词。 五彩缤纷——（）马上——（） 第二站根据原文的意思填空。 第三站说一说，人们为什么把这些山谷叫做蝴蝶谷？ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 答案： 第一站五颜六色立刻 第二站色彩缤纷翩翩起舞各式各样美丽 我的收藏夹 祖国的宝岛台湾自然资源和物产丰富:盛产樟脑、蔗糖、水稻、林木、茶及多种水果;煤、石油、天然气贮量大，有金、铜、硫磺等矿藏;有海盐和极其丰富的水资源。 10 葡萄沟

最新部编人教版二年级语文下册课课练全册含答案(每课一练)

古诗二首 第一课时 1.选择正确的读音。 堤(tí dī ) 莺(yīnɡ yīn) 拂(fú fu) 醉(zìu zuì) 柳(liǔ niǔ) 2.选一选。 （1）“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( ) A.蝴蝶 B.燕子 C.风筝 （2）“东风”指的是（） A.春风 B.东边刮来的风 C. 吹向东边的风（3）“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（） A.春天的烟雾 B.春天的水汽 C.做饭燃起的烟 3.填一填，并说说诗句的意思。 放学归来早，忙趁放纸鸢。这一句是写 的生动情景。诗句的意思是

参考答案： 1. dī yīnɡfú zuì liǔ 2.（1）C （2）A （3）A 3.儿童东风。一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝诗句意思：村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

古诗二首 第二课时 1.看拼音写词语。 bìlǜ huà zhuānɡ jiǎn dāo （）（）（） 2.解释下列词语或诗句。 妆：一树：绦： 裁：似：万条： 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀： 。 3.填空。 （1）这是一首________诗，通过________，表达了诗人对________的 ________。 （2）诗的前三句都是描写________的，整首诗通过________，进而________，讴歌春的________。 （3）贺知章字________，晚年自号________，________族，________朝人，少时就以诗文知名。 4.背诵课文两首诗，做下面题目。 （1）比一比，再组词。 碧( ) 垂( ) 裁( ) 似( ) 诗（）村（） 壁( ) 睡( ) 栽( ) 以( ) 待（）树（）

人教版二年级上册语文各单元练习题

人教版二年级上册语文各单元练习题 练习一 1、看拼音写词语。 bō làng zhuàng lì yǐ jīng yóu qí fēn fēn bù yí fēn g yècénɡ cì nǚ wá xiàn shí jīn sè yóu qí jīn huáng yún cén g rèn shi 2、把下列成语补充完整。 金秋（）（）（）林（）染春秋（）（） 五（）（）登景色（）（）（）胜（）迹 鲜（）盛（）（）流不（）（）秋（）节 景（）宜（）天（）云（）景（）（）丽（）高气（）大雁（）（）山（）（）美（）华秋（）（）果（）香（）收冬（）（）名（）外（）光（）闪四（）为 ( ) （）（）出发（）形怪（）又（）（）甜3、填写量词：例：一（只）小鸟 一（）风车一（）柳树一（）水井一（）大象一（）雪花一（）汽车一（）地图一（）文件一（）城市

一（）红旗一（）马路一（）巨石 一（）电脑一（）眼睛一（）广场 一（）劳动委员一（）牛两（）马 三（）鲤鱼一（）树叶一（）神笔 一（）事情一（）图书一（）手 一（）小羊一（）白云一（）气球 一（）粉笔一（）树叶一（）椅子 一（）小脸一（）课一（）园子 一（）歌曲一（）太阳一（）游戏 一（）大鱼一（）大树一（）掌声 一（）衣服一（）骆驼一（）委员 一（）书一（）纸四（）鸭 五（）书六（）笔一（）围巾 4、反义词： 美—( ) 冷—( ) 贫—( ) 黑—( ) 进—( ) 远一( ) 快—( ) 买—( ) 正—( ) 开—( ) 好—( ) 接一( ) 上—( ) 大—( ) 多—( ) 高—( ) 粗—( ) 老一( ) 轻—( ）恨—( ）借—( ）吞—( ）降—( ）难—( ）胖--( ) 冷—( ）买—( ）早—( ）深—( ）往—( ）浮—( ）反—( ）爱—( ）勤—( ）饱—( ）关—( ）美—（）始--（）慢--( ) 正—( )