论基于转化式学习的医学教育改革

论基于转化式学习的医学教育改革

潘燕燕;钟慧;龚政

【期刊名称】《课程教育研究》

【年(卷),期】2017(000)028

【摘要】医疗环境的迅速变化和医学技术的快速发展对医学人才培养提出了新的挑战,当今医学教育滞后的突出表现即是医学生的临床实践能力缺陷、胜任力不足.医学教育的改革目标即是实现转化式学习.在当前医教协同推进医学教育改革的政策引导下,充分发挥大学附属医院的教学核心作用,在教育医疗系统相互依存的基础上,切实地推进医学教育改革.

【总页数】1页(44)

【关键词】转化式学习;医学教育改革;医教协同

【作者】潘燕燕;钟慧;龚政

【作者单位】苏州大学医学部江苏苏州215123;苏州大学医学部江苏苏州215123;苏州大学医学部江苏苏州 215123

【正文语种】中文

【中图分类】G642

【相关文献】

1.中国高教学会医学教育专业委员会2015年医学教育科学研究年会中华医学会医学教育分会医学教育改革与研究学组CMB中国北方医学教育发展中心联合会议在遵义医学院胜利召开 [J],

2.美国医学教育改革经验对我国医学研究生培养的启示美国医学教育改革经验对我国医学研究生培养的启示 [J], 孟凡刚; 王开亮