2016青春仪式活动方案——扬州市邗江区实验学校

邗江区实验学校中学部（八年级）青春仪式

暨中学部艺术节活动安排

2016-04-17

【活动目的】

十四岁，是青春的第一步，是从少年迈向青年的转折点。在八年级学生中举行“十四岁青春仪式”，让学生展示自己的才华，放飞理想，使同学们懂得珍惜十四岁的青春年华，迈好青春第一步，培养良好的行为习惯、集体主义观念和社会责任感，让学生在成才的轨迹中留下难忘瞬间。

【时间地点】2016年5月30日（星期一）下午1点30分，校田径场【活动流程】

第一章：走进青春（赵海军）

走进“青春之门”

主持人进行班级介绍（每班50字左右），播放背景音乐《团歌——光荣啊中国共青团》、《生日快乐》、《我有我的样》等歌曲，同学们观看各班级的成长足迹主题戗牌。进入活动会场并入座。

第二章：激扬青春（陈俊、胡秀华）

1.独唱——《光阴的故事》八（11）张耀匀（胡秀华）

2.大合唱《我相信》八（16）（陈永桃、陈俊、高良新）

3.独舞——《梅花雪》八（17）朱袁哲（胡秀华）

4.大合唱《清晨我们踏上小道》八（6）八年级（陈永桃、陈俊、高良新）

5.独唱——《蝴蝶泉边的小金花》七（4）班邱洋洋（胡秀华）

6.大合唱——《红蜻蜓》八（5）（陈永桃、陈俊、高良新）

7.表演唱——《最初的梦想》七（1）陈可馨、八（11）张耀匀、八（18）张雨欣、八（2）刘恋阳许嘉鑫、高一国际班陈宇轩（胡秀华）

8.大合唱《中国范》八（14）（陈永桃、陈俊、高良新）

9.啦啦操表演七年级（董志燕、范文斌）

第三章：寄语青春（李宏明）

1.寄语青春（李宏明）

（1）家长代表寄语青春

（2）黄玉刚代表校长室寄语青春

2. 青春宣言（全体宣誓）（刘静娴领誓）

我以青春的名义庄严宣誓：面对困难，我们勇于向前。面对挑战，我们毫不畏惧。面对挫折，我们绝不低头。面对失败，我们永不言弃。面对自己，我们不断超越。生命如虹，青春不悔。

——宣誓人：XXX

3. 朗诵《少年中国说》刘诗玉的家长宦向群、教师侯晓华、八17班全体学生（李敏、侯晓华）

【安排】

1.班级成长足迹主题戗牌：赵海军（周一上午完成）

2.节目单：陈俊（彩纸打印）

3.走进青春之门背景音乐：陈俊

4.节目配乐各节目负责人于今天下午下班前传给李宏明书记，李宏明书记

于周一彩排前与音响工作对接到位。

5.激扬青春节目：陈俊、陈永桃、高良新（合唱、朗诵），胡秀华带领艺术组（独唱、独舞包括服装及化妆），范文斌、董志燕（啦啦操）

6.主持人（4名）培训：李宏明、陈泓羽（包括服装、化妆）；主持串词定稿：李宏明、任忠和

7.校田径场舞台搭建：杨广祥（周日完成）

8.青春之门搭建：许国安（周一上午完成）

9.合唱台阶布置：高良新（周日下午4:30前完成）

10.音响设备：束乾清（周一上午10点前到位）

11.领导座椅：高良新席位卡：李宏明（周一上午完成）

12.候场安排：臧嘉冰指导义工团员完成，义工团员一并参加彩排

13.摄像：束乾清

14.摄影：臧嘉冰

15．活动新闻稿件：汤寅颖（周一下午完成）

16.邀请有关校领导：茅云飞

邗江区实验学校中学部德育处

2016-04-18

青春仪式准备会

观众安排：臧嘉冰书记总负责（带领体育组划定学生座位及家长座位）。周一中午，七年级各班于13:10进场，由范文斌主任负责安排座位，坐在学校田径场南半区。

八年级各班于12:50进场由臧嘉冰书记和高良新主任负责，各班进场时准备好家长席（5张凳子）进场后，由陈俊主任做简短的观赏之礼教育后，八年级学生退场，从田径场中间入口由八（1）——八（18）每班两路纵队整齐排列直至中学部篮球场。

1点30分，主持人开场白，宣布走进青春之门，各班同学依次进场入座，沿途可观看八年级1——18班的成长足迹展牌，主持人介绍各个班级，进入青春之门后有序入座。

参演人员走场：陈俊、臧嘉冰负责

周日下午安排大合唱及诗朗诵的班级走场：主要是进退场及固定舞台位置。（各参演负责人员一并到场，现场指导）

周一第三节课（小学部升旗后）彩排。（陈俊、陈永桃、李宏明、高良新、臧嘉冰、赵海军、胡秀华、仇秀华、刘静娴及全体演职人员）

后勤准备：

5.班级成长足迹主题戗牌：赵海军（周一上午完成）

6.节目单：陈俊（彩纸打印）

7.走进青春之门背景音乐：陈俊

8.节目配乐各节目负责人于今天下午下班前传给李宏明书记，李宏明书记

于周一彩排前与音响工作对接到位。

5.激扬青春节目：陈俊、陈永桃、高良新（合唱、朗诵），胡秀华带领艺术组（独唱、独舞包括服装及化妆），范文斌、董志燕（啦啦操）

6.主持人（4名）培训：李宏明、陈泓羽（包括服装、化妆）；主持串词定稿：李宏明、任忠和

7.校田径场舞台搭建：杨广祥（周日完成）

8．青春之门搭建：许国安（周一上午完成）

9.合唱台阶布置：高良新（周日下午4:30前完成）

10．音响设备：束乾清（周一上午10点前到位）

11. 领导座椅：高良新席位卡：李宏明（周一上午完成）

12.候场安排：臧嘉冰指导义工团员完成，义工团员一并参加彩排

13.摄像：束乾清

14.摄影：臧嘉冰

15．活动新闻稿件：汤寅颖（周一下午完成）

16.邀请有关校领导：茅云飞

2018-2019学年江苏省扬州市邗江实验学校九年级(上)第一次月考化学试卷

2018-2019学年江苏省扬州市邗江实验学校九年级（上）第一次 月考化学试卷 一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意．） 1．（2分）下列变化属于物理变化的是（） A．氯化氢气体与氨气混合产生大量白烟 B．蜡烛熄灭瞬间产生白烟 C．红磷燃烧产生白烟 D．镁条燃烧产生白烟 2．（2分）下列属于纯净物的是（） A．空气B．碳酸饮料C．大理石D．氮气 3．（2分）下列关于氧气的说法正确的是（） A．氧气约占空气体积分数的78% B．氧气有可燃性 C．氧气可做食物的防腐剂 D．大气中氧气主要来自于植物的光合作用 4．（2分）下列对实验现象的描述或实验操作正确的是（） A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 B．煤油燃烧会产生大量黑烟 C．硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰，生成无色无味气体 D．用高锰酸钾制取氧气后，应先熄灭酒精灯再从水中取出导气管 5．（2分）水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（） A．长期饮用蒸馏水有益健康 B．为了加快过滤速率，可用玻璃棒搅拌浊液 C．生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度 D．将长江水过滤可以除去水中所有的杂质 6．（2分）下列关于物质性质的比较，其中不正确的是（） A．沸点：液氮＞液氧 B．水蒸气含量：呼出气体＞吸入空气

C．密度：氧气＞空气 D．化学活泼性：氧气＞氮气 7．（2分）元素符号与名称都正确的是（） A．H2：氢元素B．HG：汞元素C．He2：氦元素D．Ag：银元素8．（2分）氨气密度比空气小，极易溶于水，以下收集氨气的方法正确的是（） A．B． C．D． 9．（2分）下列化学仪器对应的名称书写正确的是（） A．长劲漏斗B．量桶 C．坩埚钳D．椎形瓶 10．（2分）物质的用途与其化学性质相关的是（） A．用铜丝做导线 B．用金刚石切割玻璃 C．用石墨制做铅笔芯 D．用氮气作食品包装袋的填充气 11．（2分）如图是“二氧化碳的制取、收集和验满”的主要实验步骤，其中操作错误的是（）

“弘扬五四精神,展示青春风采”主题活动方案

“弘扬五四精神，展示青春风采" 主题活动方案 为纪念"五四"运动97周年，激励和动员广大团员青年继承和发扬"五四"精神，同时，贯彻落实民航局党组关于坚持“三个底线”的要求，进一步凝聚青春力量,展示青春风采, 努力营造行业青年立足岗位、保障安全、真情服务的整体氛围，进一步发挥民航青年文明号活动在助力安全发展、提升服务质量、树立行业形象、凝聚职工队伍、培育青年成长等方面的积极作用，不断提升民航青年文明号的社会影响力、品牌号召力和行业助推力，公司决定，开展“弘扬五四精神，展示青春风采”主题活动。 一、活动主题 弘扬五四精神，展示青春风采 二、活动时间 2016年4月20-5月10日 三、组织单位 公司团支部 四、参加人员 公司全体成员 五、活动安排 ㈠全员踏青武当游（4月23日） 1、由公司领导带队，组织全员前往永昌县武当山开展爬山比

赛； 启动仪式：在武当山下公司领导作简要讲话，宣布“五四”活动开幕。全体团员齐唱团歌并向团旗重温入团誓词，由团支部书记领读宣誓（团歌、誓词见附件）。 2、爬山比赛结束后游览骊靬古城，感受历史文化。 ㈡趣味运动会 利用航班结束时间组织各部门开展趣味运动会（时间待定）项目：1.坐地起身 2.人椅 3.背靠背夹球跑接力 4.绑腿赛跑 5.拔河 ㈢篮球友谊赛（时间待定） 金昌机场公司篮球队邀请金昌市金川区统计局篮球队、消防特勤中队篮球队举行篮球友谊赛。 六、活动宣传 活动结束后团支部及时制作活动宣传电子相册，撰写活动简报，通过微信平台、办公交流平台等载体进行宣传，并报送集团公司。 备注：趣味运动会及篮球友谊赛具体时间根据航班情况微信通知。

致青春主题活动策划书

致青春主题活动策划书 一：活动背景： 为纪念五四运动九十三周年，关注大学生的思想状况，增强青年的责任意识和使命感，传承五四精神并挖掘五四精神在新时期的新内涵，学生会宣传部拟于5月中旬起举办五四青年节朗诵比赛。 二：活动目的：增强青年的责任心提醒青年珍惜青年时光。 三.活动主题：致青春 四：活动时间： 5月13日 五：活动地点：c119 六：参加人员：山东师范大学长清校区大一、大二、大三全体学生 七：活动流程： (一)宣传 1.通过海报形式公告比赛消息。 2.由各班宣传委员通知各班同学关于比赛的消息。 (二)初赛 1.时间：4月28日 2.地点：a449 3.规则及要求： (1)每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间，

要求不得超过规定时间。 (2)朗诵内容要积极向上，体现当代大学生健康的精神面貌。 (3)要求选手清读，可配乐可不配乐，可脱稿可不脱稿。 (4)评委奖根据选手的表现进行打分，从高到低排名，取前14名进入决赛。 4.评分标准 (1)紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。(1分) (2) 精神饱满,姿态得体大方，感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵(2分) (3)吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 (3分) (4)能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣(3分) (5)自我介绍(1分) 5.比赛流程 (1)由主持人对本次活动、评委以及比赛规则进行简要介绍。 (2)根据登记的名单一次上场。 (3)每五个选手公布一次分数。 (4)根据最后的排名公布前十二名选手的名字。 (三)决赛

扬州邗江区学校2018部门预算公开

扬州市邗江区实验学校2018年度部门预 算公开 目录 第一部分部门概况 一、主要职能 二、部门机构设置及预算单位构成情况 三、2018年度部门主要工作任务及目标 第二部分2018年度部门预算表 一、收支预算总表 二、收入预算总表 三、支出预算总表 四、财政拨款收支预算总表 五、财政拨款支出预算表 六、财政拨款基本支出预算表 七、一般公共预算支出预算表 八、一般公共预算基本支出预算表 九、一般公共预算“三公”经费、会议费、培训费支出预算表 十、政府性基金财政拨款支出预算表 十一、一般公共预算机关运行经费支出预算表 十二、政府采购支出预算表 第三部分2018年度部门预算情况说明 第四部分名词解释

第一部分部门概况 一、主要职能 1.实施初中、小学义务教育、幼儿园学前教育，促进基础教育发展。 2.按照确定的教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证教育教学达到国家规定的基本质量要求。 3.把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生 年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。 4.保证学生的课外活动时间，组织开展娱乐文化等课外活 动。 5.建立健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育， 加强管理，及时消除隐患，预防事故发生。 二、部门机构设置及预算单位构成情况 内设机构15个，分别是：党总支、校长室、工会、副校长室、办公室、教学处、德育处、教科室、团委、妇工委、总务处、会计室、信息技术办公室、图书馆、保育处。 2018年学校共有在职人员437人，退休19人，编内聘用人员12人，遗属补助4人，合同人员233人。 三、2018年部门主要工作任务及目标

一年级入学仪式暨七年级青春仪式活动方案

一年级新生入学仪式暨七年级青春仪式活动方案一、活动目的： 为了使一年级新生初步了解自己的学校，激发学习的热情，尽快地适应小学生活、为了让七年级的新生迈好青春第一步，培养良好的行为习惯、集体主义观念和社会责任感，让学生在成才的轨迹中留下难忘瞬间，经校委会决定举行北郊九年制学校一年级新生入学仪式及七年级青春仪式。 二、活动时间： 2018年9月21日15：40——17：10 三、活动地点： 学校操场 四、参加对象： 全体师生 五、活动分工 1、会场布置：刘汉开、柴磊 2、条幅：王懿 3、摄像及通讯报道：李智 4、音响：李长江 5、小主持人培训：王磊 6、会场秩序维持：值周教师 校门口交通秩序维护：门卫

六、活动准备： 1、一年级班主任安排好讲话的家长代表、学生代表并准备好学生的发言稿，家长发言稿由德育处准备；七年级班主任安排好学生代表并准备学生发言稿。 2、一、七年级班主任负责邀请家长，要求父母都参加，务必在15:30准时到学校操场集合； 3、强调会场秩序，有序带学生入场及退场； 4、一年级准备一个节目，如有伴奏提前给李长江；七年级准备2-4个节目，如有伴奏提前给李长江；八年级准备《海草》舞，伴奏给李长江。 5、李长江准备国歌、入学门音乐、《播种太阳》、《明天会更好》等音乐。 七、会序 1、大手牵小手，步入入学门；七年级学生步入青春门。 2、奏唱国歌。 3、王校长讲话。 4、学生代表发言。 5、家长代表发言。 6、主持人领读入学誓言。（入学誓言刘厚振负责） 7、观看文艺表演。 8、白校长总结发言。 9、一年级、七年级教师与学生留影。

八、领导小组 组长：王汉平 副组长：张宏博、白泽 成员：王磊、王懿、刘厚振、刘汉开、柴磊、李智、李长江、张宇欣 北郊九年制学校 2018年9月18日

致青春年同学聚会活动方案

致青春年同学聚会活动 方案 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

“致青春”20年同学聚会活动方案 （征求意见稿） 众有千般变化，底色还是依旧；锦衣玉食的封面，掩不住红泥小炉的里子。 亲爱的同学们，1994年，对我们来说是一个具有特殊意义的年份。那时，我们相聚、我们相识、我们相知。时光荏苒，岁月匆匆，20年弹指一挥间，转瞬已逝。在我们相识20周年之际，经部分同学倡议，决定组织“‘致青春’——大方镇中94级2班同学20年再相聚”活动。相信，当我们相聚的那一刻，无不希望倾诉自己久藏在心底的那份同学情谊，更会蹦跳欢呼这次相聚的美好。 一、聚会时间 2014年8月2日—2014年8月3日中午结束 小贴士：8月2日是七夕（相当美好的日子） 二、聚会主题 向我们共同的青春致敬。 三、聚会宗旨 追忆难忘时光，深化师生情谊，促进沟通交流，畅谈美好前景。 四、聚会原则 1、坚决平等互敬。不管你是从政经商，还是平民百姓，请忘却名利权位、抛开烦恼忧愁，以“自己坚决不显摆、别人显摆不在意”的淡定心态，尽享相聚的快乐时光。此时此地，我们只有一个共同的称谓——同学！

2、坚持自愿参加。参加聚会的同学必须是自愿报名参加，鼓励提倡同学们广撒网、深挖掘，发动各种关系广泛联络，并综合运用“色相勾引”、“糗事威胁”等手段，带动尽可能多的同学参与到活动中来。 3、深化放开搞活。在不影响社会和谐、家庭和睦的前提下，原则上不带家属、不自驾汽车，确保每个人玩得开心、聊得尽兴、喝得痛快、吃得满意（有因过分潇洒貌美导致家属不放心只能一起参加的，请以玩乐之心淡定对待活动中的言行，不得因此影响家庭团结稳定大局）。 4、强调勤俭节约。坚决贯彻落实中央八项规定以及省市县十项规定，以价廉物美、经济实惠为标准，坚决反对铺张浪费、反对奢华腐败，在确保大家吃好玩好的基础之上，节约经费开支，努力将这次聚会办成一次绿色环保、真诚朴实、积极向上的盛会。 5、保证财务公开。活动费用采用AA制，参加聚会人员每人缴纳1000元“班费”（含2日活动场租、场地布置、午餐、晚餐、给老师礼品、同学纪念杯、租车等等）。请于近期将费用汇给陈璐同学或郑世炜同学。 陈璐同学：中国工商银行(贵阳） 郑世炜同学：中国工商银行（大方） 汇款后请电话或短信确认。 筹委会将请热心负责细心严谨的同学负责经费管理，严格开支审批、报销审查等制度，开支情况将在QQ群公布。 四、组织机构 为确保聚会安全完美进行，决定成立筹备委员会，负责聚会的具体组织工作（成员选拔一靠自愿、二抓壮丁，以下所列人选均为基本成员，热烈欢迎各位同学踊跃报名参加协助具体工作）。

青年节活动主题策划方案五篇

青年节活动主题策划方案五篇 a;五月，鲜花怒放;五月，百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。下面就是给大家带来的青年节活动主题策划，欢迎大家阅读参考! 青年节活动主题策划1 今年是中国共产主义青年团成立_周年、“五四”爱国主义青年运动98周年，为大力弘扬五四精神，活跃发改委工作氛围，提升正能量，现结合我委实际及群众路线教育实践活动，制定“五四”青年节活动方案如下： 一、活动意义 五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动，增进青年同志的凝聚力，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。 二、活动主题：讲道德树新风青春志中国梦 三、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》要求，大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，推动积极的、进步的、自由的、创造的意识，外化于行，营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。 四、活动内容

1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛 时间：20_年5月上旬 活动内容：各科室派送1-2名年轻干部，根据活动主题，自选文段，进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分，评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。 2、五四青年节趣味篮球赛 时间：20_年5月上旬 活动内容：全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍，每队人数为四人，两男两女，其中一人为替补队员，5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。 比赛规定：场地设发改小区篮球场;采用上下场制，上半场15分钟，下半场15分钟，期间无暂停;中场休息5分钟交换场地，每场换人次数不限，但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规，所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，服从裁判判定，比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军。 3、“心系国防”青年教育活动 时间：20_年5月6日 活动内容：全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动，通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点：福城影剧院。 五、活动要求

致青春活动策划

致青春活动策划 篇一：致青春策划书 天津中医药大学护理学院 “心主题”系列之致青春比赛 策 划 书 主办单位：天津中医药大学护理学院心身健康发展促进协会 青春不是年华，而是潜藏在内心里的一股特别的心情，只要终身恪守青年时代的信念，矢志不移，孜孜以求，就会有属于我们青春的光彩。 一、活动背景: 每个人在青春岁月里都有着属于自己的故事,属于自己的梦想,以及存在那故事和那梦想中的人或物，每个人都曾对未来期与许多美好的想象，但不管你现在实现与否，只要你还有激情，你就依然青春，依然可以怀揣着梦想，奔走在通往未来的道路上。 二、活动目的： 为了“青春不逝，梦想不息”，护理心协希望给大家提供一个平台，让大家说出青春岁月里的那人、那事、那物、那不曾泯灭的梦想。 三、活动对象：天津中医药大学护理学院全体学生。 四、活动时间：20XX.3.15—20XX.4.1

宣传准备阶段； 报名征集阶段； 作品收集阶段； 活动进行阶段； 五、活动地点：暂定为南院教室。 六、作品形式：以青春为主题的视频或PPT。 七、参赛单位：以个人或团体为单位参赛。 八、活动流程： （一）前期准备阶段： 1、宣传部： 1）宣传部做好海报、宣传单、评分表，将海报贴出去，宣传单用于刷楼及北院主干道宣讲，向有意向的同学讲解活动主旨及注意事项。2）在活动开始前三天收取参赛作品，将作品进行分类并拷贝到电脑上。 2、秘书部： 对内：加强各部门间的联系，随时监督活动的进行情况。 对外：1）活动开始前三天通知记者团。 2）申请教室（暂定为南院教室），心协工作人员在活动当天提前2小时布置会场，做好各方面工作，准备就绪。 3）提前邀请协会指导老师、主席团人员、协会会长或部 门部长，组建评委席。 3、组织部：

七上《平面图形的认识》小结与思考(1)学案(扬州市邗江实验学校)

《平面图形的认识》小结与思考（1） 【学习目标】复习线段、直线、射线、线段的中点、角、余角、补角、对顶角的有关概念。 【学习重点】有关基础理论在生活实际中的应用。 【学习难点】线段、角的有关计算。 【学习过程】 『知识梳理』 『例题讲评』 1．如图，经过点C 的直线有____条，它们是________________； 可以表示的以点B 为端点的射线有_______条， 它们是________________； 有线段________________________。 2．整队时，我们利用了“___________________________”这一数学原理。 3．如果两个角是对顶角，那么这两个角一定________________。 4．时钟从8点15分走到8点35分，分针转了_____度， 时针转了_____度． 5．如图，OA ⊥BC ，∠2=200+∠1，则∠BOD=______ 6．作图并填空 如图，过点A 画线段AB ，使线段AB ⊥直线l ， 且点B 为垂足，线段AB 的长度就是___________的距离。 7．已知α∠与β∠互为补角，且α∠比β∠大?25，求这两个角。 『课堂小结』 这节课我们复习了什么？ 《平面图形的认识》小结与思考（1）——随堂练习 垂直 两点之间的距离 余角——∠1+∠2=900 补角——∠1+∠2=1800 对顶角——相等 点 线 线段 射线 直线 角 锐角、直角、钝角 平角、周角 方位角 平行线 点到直线的距离

评价_______________ 1．下列叙述正确的是（ ） A ．1800的角是补角 B ．1100和900的角互为补角 C ．100、200、600 的角互为余角 D ．1200和600的角互为补角 2．点到直线的距离是指这点到这条直线（ ） A ．垂线段 B ．垂线的长度 C ．长度 D ．垂线段的长度 3．如果1∠与2∠互补，2∠与3∠互余，则1∠与3∠的关系是（ ） A ．1∠=3∠ B ．31801∠-?=∠ C ．3901∠+?=∠ D ．以上都不对 4．在海上，灯塔位于一艘船的北偏东40度方向，那么这艘船位于这个灯塔的（ ） A ．南偏西50度方向 B ．南偏西40度方向 C ．北偏东50度方向 D ．北偏东40度方向 5．P 为直线l 外一点，C B A 、、为l 上三点，且l PB ⊥，那么（ ） A ．PC P B PA 、、三条线段中PB 最短 B ．线段PB 叫做点P 到直线l 的距离 C ．线段AB 是点A 到PB 的距离 D ．线段AC 的长度是点A 到PC 的距离 6．如图，图中共有线段_____条，若D 是AB 中点，E 是BC 中点， （1）若3=AB ，5=BC ，=DE _________； （2）若8=AC ，3=EC ，=AD _________。 7．不在同一直线上的四点最多能确定 条直线。 8．（1）='?0323 ?； （2）18.32634'_________'???+=。 9．如图，AD=12DB ，E 是BC 的中点，BE=15 AC=2cm ，线段DE 的长，求线段DE 的长。 10．如图，∠AOB=∠COD=900, （1）∠AOC 等于∠BOD 吗？ （2）若∠BOD=1500，则∠BOC 等于多少度？ E D B A

十四岁青春仪式实施方案与主持词

十四岁青春仪式方案与主持词

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

“迈入青春门，走好人生路” —房村中学十四岁青春仪式方案 【活动目的】 十四岁，是青春的第一步，是从少年迈向青年的转折点。在初一初二的队员和学生中举行“十四岁青春仪式”，让队员展示自己的才华，放飞理想，在活动中指导队员珍惜十四岁的青春年华，迈好青春第一步，培养良好的行为习惯、集体主义观念和社会责任感，让学生在成才的轨迹中留下难忘瞬间。 活动地点：操场 【活动时间】2017年4 月27日下午4:－5：00 【活动对象】六年级、初一初二全体师生 【活动流程】 一、老师宣布，全体起立，奏唱国歌（指挥徐喆）请主持人登台 二出队旗旗、敬礼、唱队歌（合唱团领唱） 二、活动过程： 序言：十四岁的畅想 1、合唱《虫儿飞》---校合唱团 2、配乐诗朗诵《十四岁的畅想》--初二（1）班 第一篇章：迈入青春，向团旗致敬 1、老团员为新团员戴团徽，新团员入团宣誓。（领誓人牛天润） 2、新团员代表（张馨心）、团委书记（倪猛）讲话 第二篇章：才艺展示，现青春风采 1、我骄傲我是中国人（朗诵）--初一（1）） 2、葫芦丝（）--郝翼鹏、吉他演奏（）--李远卓、古筝独奏（）--徐喆 3、男生独唱《时间煮雨》初二（2）孟家辉 4、女声小合唱（童话镇）--初二（5）孟子含、赵青秀、王彤彤 5、舞蹈（）-初二（3））袁雯雯 6歌曲（放心去飞）初二（6）孟子晴赵雨贺赵子安刘荣 7、诗朗诵《少年中国说》--初二（4）班 第三篇章：青春誓言，为理想加油 1、青春感言：初二（4）班李若发表青春感言） 2、走过青春之门（各班领誓人前面领誓）青春誓言： 我以青春的名义庄严宣誓：面对困难，我们勇于向前。面对挑战，我们毫不畏惧。面对挫折，我们绝不低头。面对失败，我们永不言弃。面对自己，我们不断超越。生命如虹，青春不悔。 领誓人： 宣誓人：

大学生朗诵比赛活动策划书：致青春

大学生朗诵比赛活动策划书：致青春 一：活动背景： 为纪念五四运动九十三周年，关注大学生的思想状况，增强青年的责任意识和使命感，传承五四精神并挖掘五四精神在新时期的新内涵，学生会宣传部拟于5月中旬起举办五四青年节朗诵比赛。（大学生形象设计大赛活动策划书） 二：活动目的：增强青年的责任心提醒青年珍惜青年时光。 三.活动主题：致青春 四：活动时间：5月13日 五：活动地点：C119 六：参加人员：山东师范大学长清校区大一、大二、大三全体学生 七：活动流程： (一)宣传 1.通过海报形式公告比赛消息。 2.由各班宣传委员通知各班同学关于比赛的消息。 (二)初赛 1.时间：4月28日 2.地点：A449 3.规则及要求： (1)每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间，要求不得超过规定时间。

(2)朗诵内容要积极向上，体现当代大学生健康的精神面貌。 (3)要求选手清读，可配乐可不配乐，可脱稿可不脱稿。 (4)评委奖根据选手的表现进行打分，从高到低排名，取前14名进入决赛。 4.评分标准 (1)紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。(1分) (2) 精神饱满,姿态得体大方，感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵(2分) (3)吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏(3分) (4)能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣(3分) (5)自我介绍(1分) 5.比赛流程 (1)由主持人对本次活动、评委以及比赛规则进行简要介绍。 (2)根据登记的名单一次上场。 (3)每五个选手公布一次分数。 (4)根据最后的排名公布前十二名选手的名字。 (三)决赛 1.时间：5月13日 2.地点：C119 3.决赛流程

扬州市邗江区实验学校2019-2020学年度第一学期八年级物理期中试卷(含答案)

邗江区实验学校八年级物理期中试卷 2019.11 （考试时间：100分钟满分：100分） 一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分；每小题四个选项中只有一个选项正确) 1．十四个无声世界的孩子在中央电视台《经典咏流传》的舞台上，用一个啊字唱出了“整个春天”。如图是嘉宾和孩子用手指放在对方的喉结附近正在相互感知发出“啊”的情景。用这种方式让听不到声音的孩子感知到发出“啊”，这是利用了 A．固体传声比气体快 B．声音是通过空气传播的 C．声咅是由物体振动产生的 D．声音的音色可以用手感觉 2．我们学过的许多成语包含了声现象，如：①震耳欲聋、②悦耳动听、③隔墙有耳、④低声细语、⑤掩耳盗铃。这些成语中描述同一声音特征的是 A．①②B．①④C．②⑤D．③⑤ 3． 2019年5月，我国自主创新研发的新型深远海综合科学考察船“东方红3号”即将交付使用。该船多项指标国际领先，特别是低噪音控制指标达全球最高级别，“当船行驶时，水下20米以外的鱼群都感觉不到”。根据以上介绍，下列说法正确的是 A．噪声不是由物体振动产生的 B．噪声不能在水中传播 C．声呐探测是向海底发射次声波 D．噪声会干扰声呐探测系统 4．为了节约用水，园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水，他们把细水管放入树下的土壤里，使水分直接渗透到树木根部，减慢了水分的蒸发，原因是 A．加快了地面上方空气的流动 B．增大了水在地面的表面积 C．减少了水在地面的表面积 D．提高了地面上水的温度 5．下列现象产生的过程中要吸热的是 A．壶口附近的 B．北方的冬天， C．铁矿熔化成的 D．夏天的清晨，“白气”植物上的雾凇铁水蜻蜓身上的露珠6．下列有关物态变化的现象说法正确的是 A．高压锅可以快速将食物煮熟，是因为气压越高沸点越低，因此水可以更快沸腾 B．冰箱冷冻室内取出的冰棍上出现白色颗粒，是由空气中的小水滴凝固而成 C．夏天炎热的南方，开着空调的车窗外侧出现的水雾，是由水蒸气液化而成的 D．冬天寒冷的北方，测量室外气温时不能选用水银温度计，是因为水银的凝固点太低

青春风采—师生联欢晚会策划书

一、晚会主题： 青春风采，展青年风姿—“庆祝建团90周年，喜迎十八大”大型师生联欢晚会 二、晚会时间： 2012年4月26日19：00-21：30 三、晚会地点： 成都信息工程学院龙泉校区大礼堂 四、主办单位： 校团委 五、承办单位： 商学院、管理学院、统计学院、文化艺术学院分团委 六、面向对象： 龙泉校区全体师生 七、晚会目的及意义： 为庆祝中国共青团建团90周年，喜迎“十八大”召开。传承五四运动“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬；丰富校园文化生活，营造“团结、进取、健康、和谐”的校园文化氛围；体现学生自我教育、自我管理、自我服务的方针。 本次晚会旨在迎接我校大家庭的众多优秀新成员，弘扬我等新时代大学生的精神风貌，丰富我校得人文气息，加强同学之间的文化交流。通过本次晚会，我们将展示我年轻一代对美的追求，对艺术的理解以及对生活的热爱，并加深我们龙泉校区四大学院间的友情，使我们四大学院之间缘更深，情更切！ 让我们四大学院携手并进，共铸辉煌！ 九、晚会内容： 全院师生大联欢，为同学提供展示自己的舞台，向新同学展现学长风采、教职工风采，丰富学院团学生活，促进同学与同学、同学与老师的沟通交流。 十、晚会形式及要求： 整台晚会以文艺节目为主，中间穿插互动环节。师生共同演绎，歌曲、舞蹈、小品、话剧等多种节目表现形式。内容要求积极向上，符合大学生应有的文化底蕴

和素质。晚会基调欢快和谐，在满足绝大多数人的审美要求的基础上，允许并鼓励节目创新。 十一、晚会具体流程： 十二、晚会筹办工作方案： 晚会由校团委主办，商学院、管理学院、文化艺术学院、统计学院承办，商学院分团委学生会牵头。在学院领导、老师的指导下，具体环节分别由四大学院分团委学生会各部门协同完成，其中，根据各部门的职能和特色来分配具体工作。现在将筹办工作分为以下几个项目组： 第一项目组：指挥组 项目负责人：商学院书记处、主席团 任务：上传下达 1、协调各项目组的工作，并将工作进展及时上报，听取意见； 2、传达各项指令，并督导工作有序进行。 3、确定晚会主题、制作详细策划、督促筹备进程、管理活动经费、增强对外交流 第二项目组：节目组 项目负责人：各学院文艺部（主席团随时跟进节目排练情况，督促进度） 任务：1、4月9日前统计参加审核的节目名单，并与节目负责人保持联系； 2、节目审核完毕后确定要参加晚会演出的节目，并派部门成员对节目进行统一安排和管理； 3、将各节目人数、所需道具、服装等数据详细统计，通报主席团； 4、4月23日前确定节目的演出顺序，并打印简易节目单，分发给各节目负责人、项目负责人； 5、4月16日之前选定主持人，对主持人串词进行修订； 6、晚会当日上午组织各节目负责人及主持人租借演出服装。

绽放青春 放飞梦想青春仪式方案

绽放青春放飞梦想 ——泰州市姜堰区励才实验学校八年级“青春仪式”活动方案【活动背景】 十四岁，是青春的第一步，是从少年迈向青年的转折点。在八年级学生中举行“十四岁青春仪式”，让学生展示自己的才华，放飞理想，在活动中指导学生珍惜十四岁的青春年华，迈好青春第一步，培养良好的行为习惯、集体主义观念和社会责任感，让学生在成才的轨迹中留下难忘瞬间。 【时间地点】12月22日下午第三节，操场 【活动流程】 序言：Victory（进场背景音乐：Victory） 主持人宣布青春仪式开始 第一篇章：扬帆青春 1．开启青春门——窦校、章校开启青春门各班班主任送青春礼物（背景音乐：《颁奖曲》，班主任自主准备，可以是青春励志的书签、文具、书籍等） 2．迈进青春门——投放成长纪念封《写给十年后的自己》和跨入青春门（学校统一制作成长纪念封，学生写好交班级学生代表统一投入成长邮箱） 3．放飞青春梦（在气球上写上自己的梦想，一起放飞气球） （背景音乐：《超越梦想》） 第二篇章：青春风采 1．合唱《青春修炼手册》（全体学生） 2．朗诵《少年中国说》（全体学生） 第三篇章：青春榜样 1．主持人宣布初二年级青春榜样名单（类型：学习、文明、艺术、运动、文学、管理、实践、生态、活力、孝心（含助人）） 2．宣读青春榜样颁奖词，颁发荣誉证书 3．获奖代表分享成长故事 4．获奖代表感恩家长，给家长献花（背景音乐：《时间都去哪儿了》） 第四篇章：立志青春

1．青春感悟：各自的现状与未来的发展规划（现场采访两名同学，时间不超过1分钟） 2．青春祝福：青春使者寄语和期望（窦校长讲话） 3．青春誓言：全体学生宣誓 4．青春唱响：学生合唱《我相信》 5．主持人宣布青春仪式结束 第五篇章：青春留念 青春仪式结束后分班级进行合影（让班级所有学生从青春门走过，合影留念，背景音乐：《让我们荡起双桨》） 【创新做法】 1.本次青春仪式参与度极高,没有像其他学校一样与入团仪式相结合,与入团相结合让学生认为是入团学生的事,不入团的仅仅是看客,参与积极性降低。 2.通过校园“青春榜样”评选，在广大学生中充分发掘奋发进取、无私奉献的典型人物，发现校园里的美，以先进的事迹感染人、以进取的精神激励人、以身边的榜样引导人，充分展示我校学生风采，为实现学校持续、健康、有序、高效发展提供强大的精神动力。 3.第一篇章“扬帆青春”中的“迈进青春门”环节，投放成长纪念封《写给十年后的自己》，所有参加青春仪式的学生每人事先准备好纪念封，在现场依次投入学校准备的信箱中，并为大家保存。让每一个学生许下对自己未来的一份祝愿，学校将为他们见证。 【主要成效】 这次活动得到了团市委、市文明办、市关工委、市教育局等多位领导的肯定；参与活动的同学参与面广、积极性高、收获大；在场的家长们感慨良多，既有见证孩子成长的喜悦，也有对孩子将来的期望。新华日报社都及时报道了这次活动，取得了较好的社会影响。

摄影大赛活动方案

摄影大赛活动方案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

职工之家首届摄影大赛 一、活动名称： “致青春--美在瞬间”摄影大赛 二、活动主题： 以独特的视角展现海南英利、海南英利员工及员工生活近3年以来发生的变化，以细腻的镜头刻画主题记录我们的青春生活。 三、活动时间、地点： 7月27日---8月27日海南英利职工之家（职工书屋） 四、活动目的： 为了提高海南英利员工的情感修养、道德情操，以及深化与英利共成长的影响。本摄影为员工们提供展现自我价值的平台，促进员工之间的交流以及提高员工们的道德思想素质，培养员工恩情谨记的心态，为员工生活增添活气。 五、活动对象： 全公司员工 六、大则赛规： 1、每个基层分会择优选报5名优秀参赛选手参赛。 2、要求每名参赛选手提交2组主题作品，每组限5张以内。

3、内容要求真实，从变化中的海南英利、海南英利员工及员工生活中取材自由创作主题、主题要积极向上、富含正能量。 4、作品采用彩色、黑白均可，可用短句、诗词简述作品的创意或故事。 5、参赛作品一式两份：一、JPG电子档文件；二：A4页幅照片。简述内容请自行设计构图于整副作品内。 6、作品背面填写作者真实姓名、编号、所在部门、所在岗位及联系电话。 七、报名方式： 1、各参赛选手与各基层分会主席处报名，提交作品。 2、各分会将作品在8月17日前交到工会办公室（生活区3栋一楼）孙治阳处。联系电话： 八、大赛流程： A大赛前期准备工作。 一、成立大赛主委会。 1、组长：李刚(负责此次大赛的运作)。 2、组员：刘维波、符教、张天成、陈儒鹏、马乐、詹达淼、伍文彪、林明远、孙治阳.(负责协助组长工作，执行大赛上下流程)。 3、宣传负责人：各基层分会主席、部门宣传员、部门内勤负责此次大赛对全公司各部门的宣传工作。

江苏省扬州市邗江区实验学校七年级下学期期末考试英语试卷(有答案)

江苏省扬州市邗江区实验学校2014-2015学年七年级下学期期末考试英语试卷(有答案) 扬州市邗江实验学校2014-2015学年第二学期期末考试 七年级英语 （总分140分时间100分钟） 一、听力测试（共20小题；每小题1分，满分20分） 第一节（共10小题） 听下面10段短对话，每段对话后有一个小题，从题中A、B、C三个选项中选出最佳选项。 每段对话读两遍。 1. What’s on the table? A. B. C. 2. What sport does Mike do well in?

A. B. C. 3. What’s next to the boy’s school? A. B. C. 4. What does David’s sister look like?

A. B. C. 5. Who is the man? A. Millie’s brother. B. Millie’s friend. C. Millie’s classmate. 6. What is the woman going to doon Christmas? A. To go cycling. B. To go camping. C. To go skating. 7. When does the class start? A. At 7:00. B. At 8:00. C. At 9:00. 8. How often does the man go jogging? A. Every day. B. Once a week. C. Twice a week. 9. What’s the boy’s dream school like? A. There are more tall buildings in it. B. There are more teachers in it. C. There are more playgrounds in it. 10. What’s the weather like now?

“我的青春我的梦”青春仪式活动方案

栖霞区（海门）实验初级中学南炼校区 “我的青春我的梦”青春仪式方案 青春多美好！年满14周岁，意味着青春年华的开始，意味着人生花季的开始，同时，也意味着将承担更多的社会责任与义务。“我的青春我的梦”仪式教育是对年满14周岁的初中生所实施的教育活动，它对中学生正在形成的道德观、人生观、价值观都会产生积极的影响。 为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，引导我校学生继承和弘扬五四运动“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神，学习实践科学发展观，践行社会主义荣辱观，树立奋发学习、成才报国的远大志向，德育处、校团委决定，于2015年6月1日开展“我的青春我的梦”主题教育活动。 一、活动主题：挥别七彩童年，点燃青春梦想 二、活动时间：2015年6月1日班会课 三、参与对象：初二年级全体师生及学生家长、初一预备团员观礼 四、活动地点：阶梯教室 五、主持人：王浩然、张惟希 六、活动流程： 1.各位同学在班主任老师的带领下走入青春之门。 2．主持人宣布仪式开始。（介绍到场嘉宾） 3．全体起立，学生唱《中国少年儿童先锋队队歌》。 4.退队队员们摘下红领巾，将它珍藏。 5．李校长作“青春致词”。 6．集体诗歌朗诵：《青春万岁》。——选取八年级各班团员组成（配乐）。 7．初二团员代表致“青春感言”。—— 8（1）班钱雨晨 8. 学生进行“放飞青春”展示环节。——7（5）班舞蹈《MR.CHU》 9.家长代表致“青春寄语”。——8（1）班李雪家长

10．进行“猜猜我是谁”游戏环节，展示一些学生的童年照，猜猜他们是谁。答对有奖。 11.7（4）吴骏年、8（1）班田欣茹表演舞蹈《恰恰》。 12．进行“青春誓言”环节——14岁宣誓。 我以青春的名义庄严宣誓：面对困难，我们勇于向前。面对挑战，我们毫不畏惧。面对挫折，我们绝不低头。面对失败，我们永不言弃。面对自己，我们不断超越。生命如虹，青春不悔。 ——宣誓人： 13.进行“穿越青春”环节——将“写给一年后自己的话”投入“时光信箱”。（背景音乐：《颁奖曲》） 14.进入“青春许愿”环节，全体师生集体许愿。 15.进行“品味青春”环节——班级同学一起分享美味的糖果。 （同时播放搜集到的学生发表的青春感言视频） 16.游校长作总结发言。 17.结束语。 六、具体分工： 1.主持人、主持词由朱婷娜老师负责。 2.现场音响、座位安排：刘青宏老师负责。 3.“青春感言”“青春致词”“青春寄语”（朱婷娜老师负责，三类发言均不超过2分钟。） 4.邀请领导、学生代表等：刘青宏老师负责。 5.家长接待：初二年级班主任负责。 6. “写给一年后自己的话”信件准备由初二各班级负责。 7.搜集青春感言，制作成视频，用于仪式上播放。（朱婷娜老师负责） 8. 糖果、道具（气球100个）、横幅、红毯：总务处负责准备（横幅内容：“挥别七彩童年，点燃青春梦想”）

“致青春”同学聚会活动方案

致青春” 20 年同学聚会活动方案 （征求意见稿） 众有千般变化，底色还是依旧；锦衣玉食的封面，掩不住红泥小炉的里子。 亲爱的同学们，1994 年，对我们来说是一个具有特殊意义的年份。那时，我们相聚、我们相识、我们相知。时光荏苒，岁月匆匆，20 年弹指一挥间，转瞬已逝。在我们相识20周年之际，经部分同学倡议，决定组织“‘致青春' ——大方镇中94 级2 班同学20 年再相聚” 活动。相信，当我们相聚的那一刻，无不希望倾诉自己久藏在心底的那份同学情谊，更会蹦跳欢呼这次相聚的美好。 一、聚会时间 2014年8月2日—2014年8月3日中午结束 小贴士：8 月2 日是七夕（相当美好的日子）

二、聚会主题 向我们共同的青春致敬。 三、聚会宗旨 追忆难忘时光，深化师生情谊，促进沟通交流，畅谈美好前景。 四、聚会原则 1、坚决平等互敬。不管你是从政经商，还是平民百姓，请忘却名利权位、抛 开烦恼忧愁，以“自己坚决不显摆、别人显摆不在意”的淡定心态，尽享相聚的快乐时光。此时此地，我们只有一个共同的称谓——同学！ 2、坚持自愿参加。参加聚会的同学必须是自愿报名参加，鼓励提倡同学们广撒网、深挖掘，发动各种关系广泛联络，并综合运用“色相勾引” 、“糗事威胁”等

手段，带动尽可能多的同学参与到活动中来 3、深化放开搞活。在不影响社会和谐、家庭和睦的前提下，原则上不带家属、 不自驾汽车，确保每个人玩得开心、聊得尽兴、喝得痛快、吃得满意（有因过分潇洒貌美导致家属不放心只能一起参加的，请以玩乐之心淡定对待活动中的言行，不得因此影响家庭团结稳定大局）。 4、强调勤俭节约。坚决贯彻落实中央八项规定以及省市县十项规定，以价廉物美、经济实惠为标准，坚决反对铺张浪费、反对奢华腐败，在确保大家吃好玩好的基础之上，节约经费开支，努力将这次聚会办成一次绿色环保、真诚朴实、积极向上的盛会。 5、保证财务公开。活动费用采用AA 制，参加聚会人员每人缴纳1000 元“班费”（含2 日活动场租、场地布置、午餐、晚餐、给老师礼品、同学纪念杯、租车等等）。请于近期将费用汇给陈璐同学或郑世炜同学。

已久的王力耕、陈萍等专家老师-也体验到了邗江区实验学校

沐素质教育之风，欲跨越式发展目标 —赴江苏扬州培训考察报告 新民小学何棋珍 繁忙的九月，我有幸参加了2012年9月14—23号在江苏扬州举行的东莞市大朗镇骨干教师培训，感受很深，收获颇丰，见到了慕名已久的王力耕、陈萍等专家老师，也体验到了邗江区实验学校、美琪学校不同凡响的管理水平，所到学校无不如沐春风，扑面而来的是江苏教育的厚重、严谨与活力。我们通过听课、评课、听专家作报告、看校园管理等形式获得了江苏扬州考察的第一手资料，被这两所学校“以人为本”的办学理念，灵活、扎实的课堂教学、较高的教育教学质量所感动。每到一处学校都给我们留下了非常深刻的印象，使我们在学校管理、教育教学的认识上都得到了升华。。 在此真的非常感激大朗镇政府及教育办、学校能给我这个难得的学习机会，因此我在听课学习的时候特别认真，倍感珍惜。 为了准备参加这次培训，我做了充分的准备。听过讲座的人都知道，听讲座往往都象看电影一样走马观花，信息转瞬即逝，培训的时间有9天，信息量一定很大，光靠听讲座、记笔记往往不能记下多少东西，所以根据平时结累的经验，对此次培训进行了充分的准备——摄像机、照相机、录音笔各种充电器、笔记本电脑等。此次培训收获颇丰，总共拍了658多张照片、基本录制了所有的

讲座视频和音频、记了整整两本的笔记及听课过程中的感悟。这些都将是我以后组织培训的素材库。精彩的讲座有录音、有视频、有课件、有笔记，课上听不真，记不全的回到宾馆可以继续的学习，这使我沉浸在象农民丰获时的无比幸福中。 这次培训模式创新，此次培训改变了以往单一教授们讲座的培训的模式，形式多样，有教授的讲座、专家的点评、基层学校的现场观摩、参与式互动、一线教研员的经验介绍、学员分组研讨等。 1、教授专家的讲座 扬州市教育局师资处处长王力耕专家主讲《高效课堂的实践与研究—“四变三结合”》。 之前，对梅岭中学，对王力耕老师，我知之甚少，仅仅是知道他们有个“尊重人、发展人、完善人”的办学理念，有个“体验教育”，有个“碰碰车”活动，看看介绍，略知皮毛，仅此而已。 今天，第一次接触王力耕老师，总体印象是：真实、朴实、睿智、博学、大气。 一石激起千层浪。我的思维被激活了，诸多感悟，诸多想法涌现心头。 一、关于教育的目的 王力耕老师坚信：“每个人都有自己长处，教育就是要为寻找、激发、发展这种长处而努力”基于此，他提出了“尊重人、发展人、完善人”的办学宗旨。

青春仪式方案

激扬青春放飞梦想 ——沁阳中学“青春仪式”暨“入团仪式”活动方案【活动目的】 十四岁，是青春的第一步，是从少年迈向青年的转折点。在初中生举行“十四岁青春仪式”，让学生展示自己的才华，放飞理想，在活动中指导学生珍惜十四岁的青春年华，迈好青春第一步，培养良好的行为习惯、集体主义观念和社会责任感，让学生在成才的轨迹中留下难忘瞬间。 【时间】：2018年5月4日 【地点】：教学楼前 【版面宣传】：杨永庄 【会场秩序】：杨大钊 【青春之门门前秩序】：王沁市 【物品设备摆放】：王鑫 【音乐】：李啸 【主持】：张琳赵高砦 【活动流程】 序言：Victory（背景音乐：Victory） 第一篇章：踏入青春 1、诗朗诵（激扬青春放飞梦想）（背景音：） 2、主持人宣布开始（张琳、赵高砦） 3、奏国歌、升国旗、全体向国旗行注目礼。（义勇军进行曲）

4、迈进青春门——学生投放成长纪念信《写给十年后的自己》和跨入青春门。（初一1班—5班、初二1班—5班） 主持人进行班级介绍（每班50字左右），各班展示班级风采。（背景音乐：海顿小夜曲） 第二篇章：青春榜样（李晓光） 1、出团旗。奏团歌。（音乐：光荣啊！中国共青团） 2、主持人宣布入团名单（李晓光） 3、新团员入团宣誓。（领誓人：） 4、各位班主任为新团员佩戴团徽，并合影 （背景音乐：《五月的花海》） 第三篇章：立志青春 1、初一二唱团歌（张小利孙小艳老师指挥） 2、学生代表发言（李淑君） 青春誓言：（李淑君带领） 我以青春的名义庄严宣誓：面对困难，我们勇于向前。面对挑战，我们毫不畏惧。面对挫折，我们绝不低头。面对失败，我们永不言弃。）面对自己，我们不断超越。生命如虹，青春不悔。 3、校长寄语 4、主持人宣布结束 第四篇章：青春留念 结束后各班到后操场埋填自己的梦想，在场地分班级进行合影。 （背景音乐：《我相信》）