2022-2023学年北京四中七年级(上)期中语文试卷

2022-2023学年北京四中七年级（上）期中语文试卷

一、基础•运用（共14分）初一年级同学开展了以“自然•生命”为主题的学习活动，观察自然界中的花木，进行观察日记写作。请你协助完成以下任务。

1．（6分）学写观察日记。

ㅤㅤ九月，由夏入秋，天气转凉，万千生命正悄然发生着变化。此时，正是撰写观察日记的好时节！那么，？

ㅤㅤ首先，当然要选择好观察对象，有目的、有针对性地去观察和记录。观察时，不只是简单地看，还要调动听觉、嗅觉、味觉、触觉等感官。比如，观察植物的生长环境、外观色彩、枝叶形状时，用手摸一摸它的质地触感，轻轻闻一下它的气味……其次，可以阅读相关文学作品，学习写作技巧。例如，在①的《春》、②的《济南的冬天》、刘湛秋的《雨的四季》这些课文中，比喻、拟人、通感等多种修辞方法颇值得我们学习和借鉴。它们能化抽象为具体，让文章更富有感染力。最后，我们才开始动笔写作。写作时要注意条理性，分清主次与详略。需要特别说明的是，语文观察日记与生物观察记录不同，它不是纯理性、纯客观的描述，需要使用联想、修辞等艺术手法，提升文字的表现力。

（1）依次在横线①②处填入恰当的作家姓名。

①

②

（2）有的同学想把学写观察日记的方法表格化，以方便记笔记，请依据上文内容补全表格。

学写观察日记选择观察对象

观察和记录有目的、有针对性

①

②

撰写观察日记有条理

分清主次、详略

③

（3）根据语境，在文段中的画线处补写一句话，使语意完整通顺。

2．（8分）观察日记展读。

ㅤㅤ下面语段是梁同学观察日记的一部分，请阅读并完成小题。

ㅤㅤ①你看那殷红的橡树、干红的山楂、血红的龙柏，还有那些红枣、红辣椒、红金瓜、红柿子等【甲】都像黄金玛瑙似的闪着红光。最好看的是荞麦，②从根到梢一色jiāo（）红，齐刷刷地立在那里，远远望去就如山腰里挂下的一方红毡【乙】点缀这红色世界的还有黄和绿。③山坡上偶有几株大杨树矗立着，像金色的大扫帚，把蓝天扫得洁净如镜。

镜中又映出那些松柏林，在这一派暄热的色彩中泛着冷绿，更衬出这酽酽的秋色。④金风吹起，那红波绿浪便翻山压谷地向天边滚去，发出窸窸窣窣的声响，仿佛正与秋风唱和．着。登高远望，只见紫烟漫漫，红光蒙蒙，好一个热烈、浓艳的世界！

（1）文段中括号处填入的汉字和加点字的注音，全都正确的一项是

A.娇hé

B.骄hé

C.娇hè

D.骄hè

（2）下面各项中填入【甲】【乙】两处的标点最合适的一项是

A.【甲】省略号【乙】逗号

B.【甲】逗号【乙】逗号

C.【甲】省略号【乙】句号

D.【甲】逗号【乙】句号

（3）根据文段内容，有同学撰写了一副对联，但有些字词他还犹豫不决，请你帮他选出最恰当的一项

金果①光全心丰收乐

蓝天绿浪②秋意③

A.红登高盛

B.红满眼浓

C.银满眼浓

D.银登高盛

（4）文段中用到了很多修辞方法，下列对四个句子修辞方法分析有误的一项是

A.第①句运用了拟人的修辞，生动地描绘了山上的树木果实红光满面、耀眼夺目的特点。

B.第②句运用了拟人和比喻的修辞，生动地展现了荞麦满身红艳、整齐挺立的仪容，表

现了其广而密的特点。

C.第③句运用比喻的修辞，形象地描绘了蓝天明净透亮、杨树满树金黄的金秋美景。

D.第④句运用拟人的修辞，鲜活地展现了红红绿绿的林木、果实和荞麦在秋风吹拂下窸

窣作响的热闹场景。

二、古诗文阅读（共20分）

3．（6分）古诗文默写。

（1），洪波涌起。（曹操《观沧海》

（2）夕阳西下，。（马致远《天净沙•秋思》）

（3）其不善者而改之。（《论语•述而》）

（4）正是江南好风景，。（杜甫《江南逢李龟年》）

（5）王湾的《次北固山下》中表现时序交替，蕴含新事物必将取代旧事物的哲理的句子是：，。

4．（6分）阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和《夜上受降城闻笛》，完成小题。

【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

唐•李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

【乙】夜上受降城闻笛

李益

回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

（1）【甲】诗以描写杨花和子规起笔，既表明事情发生的，又渲染了的气氛。

（2）古诗词中诗人经常借“月”来抒发情感。请结合两首诗歌，从内容和手法的角度，分析诗人是如何借“月”抒情的。

5．（8分）阅读下面两段文言文，完成小题。

【甲】

ㅤㅤ一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

ㅤㅤ屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

ㅤㅤ屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

ㅤㅤ少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

ㅤㅤ狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

【乙】

杨天一言：见二鼠出，其一为蛇所吞；其一瞪目如椒①，似甚恨怒，然遥望不敢前。蛇果腹②，蜿蜒入穴；方将过半，鼠奔来，力嚼其尾。蛇怒，退身出。鼠故③便捷④，欻然⑤遁去⑥。蛇追不及而返。及⑦穴，鼠又来，嚼如前状。蛇入则来，蛇出则往，如是者久。蛇出，吐死鼠于地上。鼠来嗅之，啾啾如悼息，衔之而去。

（均选自《聊斋志异》）【注】①瞪目如椒：眼睛瞪得很圆，其状如花椒。②果腹：饱腹，满腹。③故：素来。

④便捷：机灵敏捷。⑤欻然：欻，读xū。欻然，忽然。⑥遁去：跑掉。⑦及：到。

（1）下列各组句子中加点字解释相同的一项是

A.意．暇甚意．将隧入

B.然遥望不敢前．其一犬坐于前．

C.方．欲行方．将过半

D.恐前后受其敌．盖以诱敌．

（2）联系上下文，判断下列画线句的翻译和理解都正确的一项是

【甲】禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

翻译：禽兽的诡诈手段能有多少呢？只不过增加笑料罢了。

理解：这句话既是对狼的可悲下场的嘲讽，又是对屠户勇敢、机智的斗争精神的赞扬。

【乙】见二鼠出，其一为蛇所吞；其一瞪目如椒。

翻译：曾看见两只老鼠出洞，一只被蛇吞下，另一只瞪着眼睛如同花椒粒。

理解：这句话运用了神态描写，生动传神地刻画出另一只老鼠被凶恶的蛇吓呆，急欲逃跑的样子。

（3）下列句子朗读节奏划分正确的一项是

A.后狼/止而前狼又至

B.蛇追不及而/返

C.两狼之并/驱如故

D.其一/犬坐于前

（4）蒲松龄笔下的动物各有其性格。【甲】文中，我们读到“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”，可以得出“①”的结论：【乙】文中，我们看到另一只老鼠不顾自己的生命安危和蛇斗争，感受到它如人一般具有②的性格特点。（①空用原文回答，②空用自己的话概括）

三、名著阅读（共8分）

6．（2分）《西游记》中，唐僧师徒遇到的一大难题就是如何面对险峻的自然环境。师徒四人出生入死，降妖伏魔，艰难跋涉于险山恶水之间，可谓是“寻穷天下无名水，历遍人间不到山”。将下列地名按照书中出现的先后次序排列，正确的一项是（）

①鸦鹊难飞鹰愁涧

②烈焰腾腾火焰山

③鹅毛沉底流沙河

A．①②③B．②③①C．③①②D．①③②

7．（6分）与艰苦的自然环境对应的，是人如何与自然险阻抗争。《西游记》第五十九至六十一回中，师徒四人面对“八百里火焰山”和“举家无义”的牛魔王一家，有着截然不同的反应——

【文段1】沙僧道：“似这般火盛，无路通西，怎生是好？”八戒道：“只拣无火处走便罢。”

三藏道：“那方无火？”八戒道：“东方、南方、北方，俱无火。”又问：“那方有经？”

八戒道：“西方有经。”三藏道：“我只欲往有经处去哩！”沙僧道：“有经处有火，无火处无经，诚是进退两难！”

【文段2】大圣应了一声，往外逃命，径至牌楼之下，心中暗想道：“这牛王在此贪杯，

那里等得他散？就是散了，也不肯借扇与我。不如偷了他的金睛兽，变做牛魔王，去哄那罗刹女，骗他扇子，送我师父过山为妙。”好大圣，即现本象，将金睛兽解了缰绳，扑一把跨上雕鞍，径直骑出水底。到于潭外，将身变作牛王模样，打着兽，纵着云，不多时，已至翠云山芭蕉洞口，叫声：“开门！”那洞门里有两个女童，闻得声音开了门，看见是牛魔王嘴脸，即入报：“奶奶，爷爷来家了……

请结合文段内容，分析孙悟空、猪八戒、唐僧的人物形象特点。

四、现代文阅读（共18分）

8．（9分）阅读下面文段，完成小题。

①古树名木被称为城市的“绿色文物”，它们不仅是城市历史的见证者，还具有重要的生态、景观、科研及经济价值。近年来，东城区保护古树名木的措施取得了斐然的成绩。

②初秋，步入东四三条，高大茂盛的国槐林立两旁，树冠相交，亭亭如盖。近日，全市首条古树主题文化胡同在东四三条落成，经过对古树“体检”和“开方抓药”、设立路牌导视等，20株百余年树龄的国槐愈发枝繁叶茂，“”的胡同画卷愈加生动。

③作为北京最古老的街区之一，东四三条胡同距今已有750多年历史。胡同长700余米，宽8米，两旁林立着20株百余年树龄的国家二级古树——国槐，平均冠幅17米，平均树高达26米，两侧树冠相交，如一张张巨大的绿伞。绿意掩映着青砖灰瓦、朱门楹联，成为东四三条的独特风景。目前，很多古树周围设了保护围栏，树干上挂着“身份牌”，扫描牌上的二维码，古树的具体位置、年代、树高、平均冠幅、生长习性等信息可清晰浏览。

④“去年下半年，我们来东四三条勘察，古树周围堆满了杂物，杂草丛生。”古树保护施工方技术负责人贾子强和同事们对古树一一做“体检”，发现不少树体有倾斜倾向等“病症”。根据国槐的生物学特征和生长发育规律，他们“把脉问诊”“开方抓药”，对树洞进行了防腐杀虫、清理腐烂物，对倾斜的树体进行了支撑加固，并整理有安全隐患的枯死枝、断枝、劈裂枝、病虫枝等。经过复壮，饱经沧桑的古树愈发枝繁叶茂。

⑤（）复壮古树，东四三条（）增设了不少与古树相关的路牌导视。在胡同东西口，两块古香古色的路牌导视融合了古树文化与胡同文化，上面详细描述了胡同历史和古槐树的相关知识，“传承古树文化，弘扬生态文明”的标语清晰可见。“这些古树穿过漫长的岁月，经历着时序的更替，记录着风物的变迁，是胡同的特有标志。我们将路牌导视与文化景观结合，使古树历史文化知识以景观形式融入居民日常生活。”相关负责人说。下一步，东城区还将在路牌导视上增加“听”和“看”的二维码，市民扫码就能听古树故事。

⑥作为北京文物古迹最为集中的区域之一，东城区现存古树名木6754株。今年，东城区还将把仓南胡同14号院建成古树文化社区，并计划完成280株濒危、衰弱古树名木的复壮保护工作，建设东城区古树名木保护管理系统，推进全区古树名木“云”管理。

（1）填入第②段横线处最恰当的一项是

A.老巷幽宅静树依

B.万条垂下绿丝绦

C.落叶寒蝉小巷深

D.小楼深巷月胧明

（2）在第⑤段括号中填入关联词语，最恰当的一项是

A.为了还

B.尽管还

C.除了还

D.只有才

（3）根据文章内容，下列说法有误的一项是

A.在东四三条，很多古树都挂上了“身份牌”，人们可以通过扫描牌上的二维码，了解古

树的具体位置、年代、树高、平均冠幅、生长习性等信息。

B.工作人员复壮古树的主要措施有：对树洞进行防腐杀虫、清理腐烂物，对倾斜的树体

进行支撑加固，整理有安全隐患的枯死枝、断枝、劈裂枝、病虫枝等。

C.目前，在胡同东西口，两块古香古色的路牌导视融合了古树文化与胡同文化，上面详

细描述了胡同历史和古槐树的相关知识，市民扫码就能听古树故事。

D．今年，东城计划完成280株濒危、衰弱古树名木的复壮保护工作，建设东城区古树名木保护管理系统，推进全区古树名木“云”管理。

（4）东城区为什么要积极推进古树名木的保护？结合文章内容简要回答。

9．（9分）阅读《香山红叶》，完成小题。

香山红叶

杨朔

ㅤㅤ①早听说香山红叶是北京最浓最浓的秋色，能去看看，自然乐意。我去的那日，天也作美，明净高爽，好得不能再好了。人也凑巧，居然找到一位刘四大爷做向导。刘四

大爷就住在西山脚下，早年做过四十年向导，于今已经七十七岁，还是腰板挺直，硬朗得很。

ㅤㅤ②我们先邀刘四大爷到一家乡村小饭馆里吃饭。几盘野味，半杯麦酒，老人家的话来了，慢言慢语说：“香山这地方也没别的好处，就是高，一进山门，门坎跟玉泉山顶一样平。地势一高，气也清爽，人才爱来。春天人来踏青，夏天来消夏，到秋天——”一位同游的朋友急着问：“不知山上的红叶红了没有？”

ㅤㅤ③刘四大爷说：“还不是正时候。南面一带向阳，也该先有红的了。”

ㅤㅤ④于是用完酒饭，我们请刘四大爷领我们顺着南坡上山。好清静的去处啊。沿着石砌的山路，两旁满是古松古柏，遮天蔽日的，听说三伏天走在树荫里，也不见汗。

ㅤㅤ⑤刘四大爷交叠着两手搭在肚皮上，不紧不慢走在前面，总是那么慢言慢语地说：“原先这地方什么也没有，后面是一片荒山，只有一家财主雇了个做活的给他种地、养猪。猪食倒在一个破石槽里，可是倒进去一点食，猪怎么吃也吃不完。那做活的觉得有点怪，放进石槽里几个铜钱，钱也拿不完，就知道这是个聚宝盆了。到算工账的时候，做活的什么也不要，单要这个槽。一个破石槽能值几个钱？财主乐得送个人情，就给了他。石槽太重，做活的扛到山里，就走不动了，便挖个坑埋好，怕忘了地点，又拿一棵松树和一棵柏树插在上面做记号，自己回家去找人帮着抬。谁知返回一看，满山都是松柏树，数也数不清。”谈到这儿，老人又慨叹说：“这真是座活山啊。有山就有水，有水就有脉，有脉就有苗。难怪人家说下面埋着聚宝盆。”

ㅤㅤ⑥这当儿刘四大爷带我们走进一座挺幽雅的院子，里边有两眼泉水，石壁上刻着“双清”两个字。老人围着泉水转了转说：“我有十年不上山了，怎么有块碑不见了？我记得碑上刻的是“梦赶泉”。”接着又告诉我们一个故事，说是元朝有个皇帝来游山，倦了，睡在这儿梦见身子坐在船上，脚下翻着波浪，醒来叫人一挖脚下，果然冒出股泉水，这就是“梦赶泉”的来历。

ㅤㅤ⑦刘四大爷又笑笑说：“这都是些乡村野话，我怎么听来的，怎么说，你们也不必信。”ㅤㅤ⑧听着这白胡子老人絮絮叨叨谈些离奇的传说，你会觉得香山更富有迷人的神话色彩。我们不会那么煞风景，偏要说不信。只是一路上山，怎么连一片红叶也看不见？我们上了半山亭，朝东一望，真是一片好景。茫茫苍苍的河北大平原就摆在眼前，烟树深处，正藏着我们的北京城。也妙，本来也算有点气魄的昆明湖，看起来只像一捧清水；万寿山、佛香阁，不过是些点缀的盆景。我们都忘了看红叶。红叶就在高山坡上，满眼

都是，半黄半红的，倒还有意思。可惜叶子伤了水，红的又不透。要是红透了，太阳一照，那颜色该有多浓。

ㅤㅤ⑨我望着红叶，问：“这是什么树？怎么不大像枫叶？”

ㅤㅤ⑩刘四大爷说：“本来就不是枫叶嘛。这叫红树。”就指着路边的树，说：“你看看，就是那种树。”

ㅤㅤ⑪路边的红树叶子还没红，所以我们都没注意。我走过去摘下一片，叶子是圆的，只有叶脉上微微透出点红意。

ㅤㅤ⑫我不觉叫：“哎呀！还香呢。”把叶子送到鼻子上闻了闻，那叶子发出一股轻微的药香。

ㅤㅤ⑬另一位同伴也嗅了嗅，叫：“哎呀！是香。怪不得叫香山。”

ㅤㅤ⑭刘四大爷也慢慢地说：“真是香呢。我怎么做了四十年向导，早先就没闻见过？”ㅤㅤ⑮我的老大爷，我不十分清楚你过去的身世，但是从你脸上密密的纹路里，猜得出你是个久经风霜的人。你的心过去是苦的，你怎么能闻到红叶的香味？我也不十分清楚你今天的生活，可是你看，这么大年纪的一个老人，爬起山来不急，也不喘，好像不快，我们可总是落在后边，跟不上。有这样轻松脚步的老年人，心情也该是轻松的，还能不闻见红叶香？

ㅤㅤ⑯刘四大爷就在满山的红叶香里，领着我们看了“森玉笏”“西山晴雪”、昭庙，还有别的香山风景。下山的时候，将近黄昏。一仰脸望见东边天上现出半轮上弦的白月亮，一位同伴忽然记起来，说：“今天是不是重阳？”一翻身边带的报纸，原来是重阳的第二日。我们这一次秋游，倒应了重九登高的旧俗。也有人觉得没看见一片好红叶，未免美中不足。我却摘到一片更可贵的红叶，藏到我心里去。这不是一般的红叶，这是一片曾在人生中经过风吹雨打的红叶，越到老秋，越红得可爱。不用说，我指的是刘四大爷。【注】1956年秋，作家杨朔在《北京日报》上发表《香山红叶》。

（1）请你根据文章内容，补全作者本次香山之行的游览路线。

乡村小馆→→双清、梦赶泉→→森玉笏、西山晴雪、昭庙等→下山路上

（2）第⑧段画线句子写了作者登到半山腰时观景的感受，独有妙趣，请你结合上下文对画线句子进行赏析。

（3）文章第⑭段中，刘四大爷说自己当了四十年向导，如今才第一次闻到红叶的香气。

作者认为其中的原因是什么？

（4）文章结尾画线处，作者说自己“摘到一片更可贵的红叶”，请你结合上下文说说作者为什么会有这样的感触。

五、写作（40分）从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇文章。

10．（40分）用心去贴近自然，我们感受到了春的生机和冬的温晴；用心去感受亲情，我们领悟到了盛放的菊花背后母爱的深沉；用心去体味生活，我们享受着每一次独特经历带来的成长……

请将“用心去”补充完整，构成你的题目，写一篇记叙文。

要求：（1）请填涂所选题目序号，并将作文题目写在答题卡上。

（2）作文内容积极向上。

（3）字数在600字以上。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

11．泰戈尔说，“假如我变成了一朵金色花”，在母亲祷告时，“我”会悄悄地开放花瓣儿，散发香气；在母亲读《罗摩衍那》时，“我”会将小小的影子投在母亲所读的书页上；在母亲拿了灯去牛棚时，“我”会突然落到母亲跟前，又变成孩子，求母亲讲故事听……“我”

失踪一天，却又始终与母亲在一起。

在想象的世界中，你想变作什么呢？你想陪在谁的身边？你又会见证怎样的故事？请你以“一觉醒来，我变成了……”为开头，写一篇想象作文。题目自拟。

要求：（1）请填涂所选题目序号，并将作文题目写在答题卡上。

（2）作文内容积极向上。

（3）字数在600字以上。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2022-2023学年北京四中七年级（上）期中语文试卷

参考答案与试题解析

一、基础•运用（共14分）初一年级同学开展了以“自然•生命”为主题的学习活动，观察自然界中的花木，进行观察日记写作。请你协助完成以下任务。

1．（6分）学写观察日记。

ㅤㅤ九月，由夏入秋，天气转凉，万千生命正悄然发生着变化。此时，正是撰写观察日记的好时节！那么，？

ㅤㅤ首先，当然要选择好观察对象，有目的、有针对性地去观察和记录。观察时，不只是简单地看，还要调动听觉、嗅觉、味觉、触觉等感官。比如，观察植物的生长环境、外观色彩、枝叶形状时，用手摸一摸它的质地触感，轻轻闻一下它的气味……其次，可以阅读相关文学作品，学习写作技巧。例如，在①的《春》、②的《济南的冬天》、刘湛秋的《雨的四季》这些课文中，比喻、拟人、通感等多种修辞方法颇值得我们学习和借鉴。它们能化抽象为具体，让文章更富有感染力。最后，我们才开始动笔写作。写作时要注意条理性，分清主次与详略。需要特别说明的是，语文观察日记与生物观察记录不同，它不是纯理性、纯客观的描述，需要使用联想、修辞等艺术手法，提升文字的表现力。

（1）依次在横线①②处填入恰当的作家姓名。

①朱自清

②老舍

（2）有的同学想把学写观察日记的方法表格化，以方便记笔记，请依据上文内容补全表格。

学写观察日记选择观察对象

观察和记录有目的、有针对性

①调动各种感觉器官

②学习写作技巧

撰写观察日记有条理

分清主次、详略

③使用多种艺术手法

（3）根据语境，在文段中的画线处补写一句话，使语意完整通顺。

【分析】选文介绍了观察日记的写作方法和步骤。

【解答】（1）本题考查文学常识。《春》的作者是朱自清，《济南的冬天》的作者是老舍。

（2）本题考查筛选信息。根据选文中的提示性词语“首先”“其次”“最后”可总结②处根据“其次，可以阅读相关文学作品，学习写作技巧”应填“学习写作技巧”。根据“观察时，不只是简单地看，还要调动听觉、嗅觉、味觉、触觉等感官”可总结①处应填“调动各种感觉器官”。根据“需要使用联想、修辞等艺术手法，提升文字的表现力”可总结

③处应填“使用多种艺术手法”。

（3）本题考查补写句子。根据下文的内容主要是介绍观察日记的写作方法和步骤，结合句尾的问号，可填写“观察日记到底该如何写呢”。

答案：

（1）朱自清老舍

（2）①调动各种感觉器官

②学习写作技巧

③使用多种艺术手法

（3）观察日记到底该如何写呢？

2．（8分）观察日记展读。

ㅤㅤ下面语段是梁同学观察日记的一部分，请阅读并完成小题。

ㅤㅤ①你看那殷红的橡树、干红的山楂、血红的龙柏，还有那些红枣、红辣椒、红金瓜、红柿子等【甲】都像黄金玛瑙似的闪着红光。最好看的是荞麦，②从根到梢一色jiāo（）红，齐刷刷地立在那里，远远望去就如山腰里挂下的一方红毡【乙】点缀这红色世界的还有黄和绿。③山坡上偶有几株大杨树矗立着，像金色的大扫帚，把蓝天扫得洁净如镜。

镜中又映出那些松柏林，在这一派暄热的色彩中泛着冷绿，更衬出这酽酽的秋色。④金风吹起，那红波绿浪便翻山压谷地向天边滚去，发出窸窸窣窣的声响，仿佛正与秋风唱和．着。登高远望，只见紫烟漫漫，红光蒙蒙，好一个热烈、浓艳的世界！

（1）文段中括号处填入的汉字和加点字的注音，全都正确的一项是C

A.娇hé

B.骄hé

C.娇hè

D.骄hè

（2）下面各项中填入【甲】【乙】两处的标点最合适的一项是D

A.【甲】省略号【乙】逗号

B.【甲】逗号【乙】逗号

C.【甲】省略号【乙】句号

D.【甲】逗号【乙】句号

（3）根据文段内容，有同学撰写了一副对联，但有些字词他还犹豫不决，请你帮他选出最恰当的一项B

金果①光全心丰收乐

蓝天绿浪②秋意③

A.红登高盛

B.红满眼浓

C.银满眼浓

D.银登高盛

（4）文段中用到了很多修辞方法，下列对四个句子修辞方法分析有误的一项是A

A.第①句运用了拟人的修辞，生动地描绘了山上的树木果实红光满面、耀眼夺目的特点。

B.第②句运用了拟人和比喻的修辞，生动地展现了荞麦满身红艳、整齐挺立的仪容，表现了其广而密的特点。

C.第③句运用比喻的修辞，形象地描绘了蓝天明净透亮、杨树满树金黄的金秋美景。

D.第④句运用拟人的修辞，鲜活地展现了红红绿绿的林木、果实和荞麦在秋风吹拂下窸窣作响的热闹场景。

【分析】综合性学习题目。本题考查字音字形、标点符号的运用、对联的撰写、修辞方法的分析。

【解答】（1）本题考查字音字形。“jiāo”写作“娇”；唱和：chàng hè。

故选：C。

（2）本题考查标点符号的运用。

由“还有那些红枣、红辣椒、红金瓜、红柿子等”可知后面不能是省略号，再结合下文“都像黄金玛瑙似的闪着红光”可知，甲处应该运用逗号；由“齐刷刷地立在那里，远远望去就如山腰里挂下的二方红毡”和“点缀这红色世界的还有黄和绿”可知，上句和下句各自成句，所以用句号。

故选：B。

（3）本题考查对联的撰写。通过阅读文章可知，这里写的是红色的荞麦田，再结合原文“金风吹起，那红波绿浪”可知，①处应该用“红”；再结合上句“全心”，可知②处应该对应“满眼”，“登高”的话不能做到词性相对；对联讲究仄起平收，所以③处应该是“浓”。

故选：B。

（4）本题考查对修辞手法的分析。

A.正确；

BCD.有误，由“都像黄金玛瑙似的闪着红光”可知，这个句子运用了比喻的修辞手法，不是拟人。

故选：A。

答案：

（1）C

（2）D

（3）B

（4）A

二、古诗文阅读（共20分）

3．（6分）古诗文默写。

（1）秋风萧瑟，洪波涌起。（曹操《观沧海》

（2）夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙•秋思》）

（3）择其善者而从之其不善者而改之。（《论语•述而》）

（4）正是江南好风景，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）

（5）王湾的《次北固山下》中表现时序交替，蕴含新事物必将取代旧事物的哲理的句子是：海日生残夜，江春入旧年。

【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学

习中，做好积累，根据题意不能出现错别字。

【解答】（1）秋风萧瑟（注意“瑟”的书写）

（2）断肠人在天涯（注意“涯”的书写）

（3）择其善者而从之

（4）落花时节又逢君

（5）海日生残夜江春入旧年（注意“残”的书写）

4．（6分）阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和《夜上受降城闻笛》，完成小题。

【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

唐•李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

【乙】夜上受降城闻笛

李益

回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

（1）【甲】诗以描写杨花和子规起笔，既表明事情发生的季节，又渲染了冷落、凄凉的气氛。

（2）古诗词中诗人经常借“月”来抒发情感。请结合两首诗歌，从内容和手法的角度，分析诗人是如何借“月”抒情的。

【分析】

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

此诗是李白为好友王昌龄贬官而作，以抒发感愤，寄托慰藉，表达对王昌龄怀才不遇的惋惜与同情之意。全诗选择了杨花、子规、明月、风等意象，以奇特的想象力编织出一个朦胧的梦境，虽未追叙与好友昔日相聚的情景和友谊，但通过对景物的描写，把友情抒发得真挚感人。

夜上受降城闻笛

诗的开头两句，写登城时所见的月下景色。如霜的月光和月下雪一般的沙漠，正是触发征人乡思的典型环境。环境的描写之中现出人物的感受。在这万籁俱寂的静夜里，夜风送来了凄凉幽怨的芦笛声，更加唤起了征人望乡之情。“一夜征人尽望乡”，不说思乡，不说盼归，

而是以人物的情态行为展现其心理，写出了人物不尽的乡愁。

【解答】（1）本题考查诗句意象的理解与分析。“杨花落尽子规啼”的意思是“在柳絮落完子规啼鸣之时”，这里既点明了季节，同时借用“杨花”“子规”等意象，传达情感。“杨花”的特点是纷飞飘零，这里有漂泊不定的意思，“子规啼叫”是离别凄婉的象征，诗句有飘零之感、离别之恨在内，又切合当时情事，也就融情入景。

（2）本题考查诗歌比较阅读。【甲】诗描写“月”的诗句是“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人通过丰富的想象，将明月人格化，托明月带去自己的忧愁，表达了对友人的思念和牵挂。【乙】诗描写“月”的诗句是“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”，诗人运用比喻的修辞手法，把沙子比作雪，把月光比作霜，描绘了边塞月夜的独特景色。

正是这似雪的沙漠和如霜的月光使受降城之夜显得格外空寂惨淡，结合“一夜征人尽望乡”可知，整首诗描写“月”，渲染了悲凉的氛围，寄托了征人思乡的愁绪。据此分析作答。

答案：

（1）季节冷落、凄凉。

（2）甲诗想象奇特，借明月表达对友人的思念和牵挂；乙诗描写“月”，表现边塞的苦寒，衬托征人思乡的愁绪。

参考译文：

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

在柳絮落完子规啼鸣之时，我听说您被贬为龙标尉，龙标地方偏远要经过五溪。我把我忧愁的心思寄托给明暖的月亮，希望它能随着风一直陪着您到夜郎以西。

夜上受降城闻笛

回乐峰前的沙地白得像雪，受降城外的月色犹如秋霜。不知何处吹起凄凉的芦管，一夜间征人个个眺望故乡。

5．（8分）阅读下面两段文言文，完成小题。

【甲】

ㅤㅤ一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

ㅤㅤ屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，

而两狼之并驱如故。

ㅤㅤ屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

ㅤㅤ少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

ㅤㅤ狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

【乙】

杨天一言：见二鼠出，其一为蛇所吞；其一瞪目如椒①，似甚恨怒，然遥望不敢前。蛇果腹②，蜿蜒入穴；方将过半，鼠奔来，力嚼其尾。蛇怒，退身出。鼠故③便捷④，欻然⑤遁去⑥。蛇追不及而返。及⑦穴，鼠又来，嚼如前状。蛇入则来，蛇出则往，如是者久。蛇出，吐死鼠于地上。鼠来嗅之，啾啾如悼息，衔之而去。

（均选自《聊斋志异》）【注】①瞪目如椒：眼睛瞪得很圆，其状如花椒。②果腹：饱腹，满腹。③故：素来。

④便捷：机灵敏捷。⑤欻然：欻，读xū。欻然，忽然。⑥遁去：跑掉。⑦及：到。

（1）下列各组句子中加点字解释相同的一项是C

A.意．暇甚意．将隧入

B.然遥望不敢前．其一犬坐于前．

C.方．欲行方．将过半

D.恐前后受其敌．盖以诱敌．

（2）联系上下文，判断下列画线句的翻译和理解都正确的一项是【甲】

【甲】禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

翻译：禽兽的诡诈手段能有多少呢？只不过增加笑料罢了。

理解：这句话既是对狼的可悲下场的嘲讽，又是对屠户勇敢、机智的斗争精神的赞扬。

【乙】见二鼠出，其一为蛇所吞；其一瞪目如椒。

翻译：曾看见两只老鼠出洞，一只被蛇吞下，另一只瞪着眼睛如同花椒粒。

理解：这句话运用了神态描写，生动传神地刻画出另一只老鼠被凶恶的蛇吓呆，急欲逃跑的样子。

（3）下列句子朗读节奏划分正确的一项是D

A.后狼/止而前狼又至

B.蛇追不及而/返

C.两狼之并/驱如故

D.其一/犬坐于前

（4）蒲松龄笔下的动物各有其性格。【甲】文中，我们读到“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”，可以得出“①狼亦黠”的结论：【乙】文中，我们看到另一只老鼠不顾自己的生命安危和蛇斗争，感受到它如人一般具有②临危不惧的性格特点。（①空用原文回答，②空用自己的话概括）

【分析】译文：

【甲】一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。

屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。

屠夫非常因窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。

一会儿，一只狼径直走开，其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿，狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然起身，用刀劈砍狼的头，又劈砍几刀杀死了狼。屠户正想要走，转身看柴草堆后面，一只狼在其中打洞，意图想要钻洞进入柴草堆来攻击屠户的后面。狼的身体已经钻进入一半了，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断狼的大腿，也杀死了这只狼。屠户才明白之前的狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人。

狼也是狡猾的动物，但是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊？只给人增加笑料罢了。

【乙】杨天一说：看见两只老鼠出来，其中一只被蛇吞吃；其中另外一只眼睛瞪得象花椒的果实般大，好像十分愤怒，但远远望着不敢上前。蛇吃饱肚子，蜿蜒曲折地进洞；

刚刚将蛇身经过了一半，另一只老鼠跑来，用力咬嚼蛇的尾巴。蛇发了怒，退回身子出了洞。老鼠本来就敏捷，很快就逃离。蛇追不到而回。等蛇想进洞时，老鼠又来了，如以前那样去咬嚼。蛇想进洞鼠就来，蛇出洞就跑开，如此反复好长一段时间。蛇只好出

来，在地上吐出死鼠。另一只鼠马上过来嗅嗅死鼠，啾啾地悲鸣着好像在哀悼叹息，用口衔着死鼠而离去了。

【解答】（1）本题考查一词多义。

A.神情/意图；

B.上前/前面；

C.刚；

D.攻击/敌人。

故选：C。

（2）本题考查对句子的理解。

【甲】正确；

【乙】有误，结合“见二鼠出，其一为蛇所吞；其一瞪目如椒，似甚恨怒，然遥望不敢前”的意思“看见两只老鼠出来，其中一只被蛇吞吃；其中另外一只眼睛瞪得象花椒的果实般大，好像十分愤怒，但远远望着不敢上前”，可知“生动传神地刻画出另一只老鼠被凶恶的蛇吓呆，急欲逃跑的样子”错误。

故选：【甲】。

（3）本题考查句子的朗读。

A.有误，正确划分为：后狼止/而前狼又至；

B.有误，正确划分为：蛇追不及/而返；

C.有误，正确划分为：两狼/之并驱如故；

D.正确。

故选：D。

（4）本题考查对文章的理解和分析。结合“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”的意思“一只狼在其中打洞，意图想要钻洞进入柴草堆来攻击屠户的后面”，可知“狼亦黠”；结合乙文我们看到另一只老鼠不顾自己的生命安危和蛇斗争，感受到它如人一般具有临危不惧的特点。

答案：

（1）C

（2）【甲】

（3）D

（4）狼亦黠；临危不惧

三、名著阅读（共8分）

6．（2分）《西游记》中，唐僧师徒遇到的一大难题就是如何面对险峻的自然环境。师徒四人出生入死，降妖伏魔，艰难跋涉于险山恶水之间，可谓是“寻穷天下无名水，历遍人间不到山”。将下列地名按照书中出现的先后次序排列，正确的一项是（）

①鸦鹊难飞鹰愁涧

②烈焰腾腾火焰山

③鹅毛沉底流沙河

A．①②③B．②③①C．③①②D．①③②

【分析】《西游记》写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。

【解答】本题考查对名著情节的把握。①与“鸦鹊难飞鹰愁涧”相关的是第5回；②与“烈焰腾腾火焰山”相关的是第59﹣61回；③与“鹅毛沉底流沙河”相关的是第23回。

故选：D。

7．（6分）与艰苦的自然环境对应的，是人如何与自然险阻抗争。《西游记》第五十九至六十一回中，师徒四人面对“八百里火焰山”和“举家无义”的牛魔王一家，有着截然不同的反应——

【文段1】沙僧道：“似这般火盛，无路通西，怎生是好？”八戒道：“只拣无火处走便罢。”

三藏道：“那方无火？”八戒道：“东方、南方、北方，俱无火。”又问：“那方有经？”

八戒道：“西方有经。”三藏道：“我只欲往有经处去哩！”沙僧道：“有经处有火，无火处无经，诚是进退两难！”

【文段2】大圣应了一声，往外逃命，径至牌楼之下，心中暗想道：“这牛王在此贪杯，那里等得他散？就是散了，也不肯借扇与我。不如偷了他的金睛兽，变做牛魔王，去哄那罗刹女，骗他扇子，送我师父过山为妙。”好大圣，即现本象，将金睛兽解了缰绳，扑一把跨上雕鞍，径直骑出水底。到于潭外，将身变作牛王模样，打着兽，纵着云，不多时，已至翠云山芭蕉洞口，叫声：“开门！”那洞门里有两个女童，闻得声音开了门，看见是牛魔王嘴脸，即入报：“奶奶，爷爷来家了……

请结合文段内容，分析孙悟空、猪八戒、唐僧的人物形象特点。

【分析】《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者是明代吴承恩。

北京四中2020-2021学年七年级上学期期中考试语文试题(含答案解析)

北京四中2020-2021学年七年级上学期期中考试语文试题 语文 一、基础运用（共12分） 1．（6分）10月7日是重阳节，重阳有“秋游赏菊”的习俗，同学们来到北海公园参观菊花展。请阅读“北海公园菊花展”的材料，完成问题。 以【甲】菊颂盛世【甲】为主题的北京第40届菊花展于2019年9月26日在北海公园开幕。今年园艺师利用短日照技术进行栽培处理，使菊花在国庆期间提前绽放，并同时举办栽培技艺培训【乙】菊花文化宣讲等活动。 走进主展区北海阐福寺，人们霎．时会被眼前的各色菊花深深吸引。那丛丛簇簇的菊花随风摇摆，像①的少女翩翩起舞，无比②。阐福寺院内共设置14间展棚，集中展示了一千余盆利用短日照技术调控花期的各种菊花。 前院及周边还散布着悬崖菊、多头菊、并蒂．菊等艺菊。特别是并蒂菊，五六朵菊花并列生长在一条茎上。虽然它们的朝向不同，但是花朵紧紧贴在一起，像姊．妹永不分离一样，令人叹为观止。悬崖菊、塔菊、球菊、多头菊也相映成趣：有的全部盛开，争奇斗艳，毫不吝啬地展现它们的魅力；有的好似在和游人捉迷藏，在花叶的荫蔽下匿笑，憨态可掬；还有的含苞待放，好像在③力量，想早些看看这五彩缤纷的世界…… 风和日暄，花开正艳。此次菊花展会持续至10月15日，北海公园静待游客们前来游园赏菊，拍照留念。 （取材于《北京晚报》有增删改动） （1）文段中加点字读音全都正确 ．．．．的一组是 A.霎时（chà）并蒂．（dì）姊．妹（jiě） B.霎时（chà）并蒂．（tí）姊．妹（zǐ） C.霎时（shà）并蒂．（dì）姊．妹（zǐ） D.霎时（shà）并蒂．（tí）姊．妹（jiě） （2）在这段文字横线处填入字词，全都正确 ．．．．的一项是 A.①婷婷玉立②娇媚③伫蓄 B.①亭亭玉立②骄媚③伫蓄 C.①婷婷玉立②骄媚③贮蓄 D.①亭亭玉立②娇媚③贮蓄 （3）上文中【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当 ．．．的一项是 A.【甲】引号【乙】顿号

人教部编版2022-2023学年七年级语文上册期中测试卷含答案

2022～2023学年度第一学期期中考试 七年级语文试题 一、积累与运用。(共20分) 初秋的一场雨，将天空洗得如碧玉般明澈。心随着白云的pi āo 逸，也渐入了秋的意．境．。步入秋天，如同在一幅色彩浓重．． 的油画上行走。不知不觉中，大自然已走向成熟和丰盈。田野上的万物都告别．． 了夏的热情，此时正静静地呈现出秋的沉稳，走进了秋的诗行【甲】黄ch éng 的稻谷上，丰满的稻su ì正在虔诚地鞠着躬；挺拔的高粱，向天空昂扬地举起燃烧的火把；花生在地下．． 结成一串串果实，将地表撑出了细细的缝；红薯在垄里长得壮壮的，一不小心就会冒出胖乎乎的脸蛋……此时此刻，你会深切地感到这秋天沉di àn 着深刻的内涵。 其实，秋更是一种境界。我喜欢秋的丰盈【乙】秋的成熟，更喜欢秋的给予。给予是世间万物最美的品质之一，秋，总会对那些辛勤的劳动者无私地奉献出她的所有．． 。 （摘自《人民日报》2021.10.16） 1. 2.在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是( )。(2分) A.【甲】逗号 【乙】顿号 B.【甲】冒号 【乙】逗号 C.【甲】逗号 【乙】逗号 D.【甲】冒号 【乙】顿号 3.下列说法错误．． 的一项是( )。(2分) A.语段中加点词“意境”“告别”是动词，“地下”“所有”是名词。 B.加点词“浓重”的意思是指烟雾、色彩等很浓很重，可将它看作是“浓烈”的同义词。 C.“红薯在垄里长得壮壮的，一不小心就会冒出胖乎乎的脸蛋”一句运用了比拟的修辞 手法。 D.语段中划线句没有语病。 4．根据提示填写课文原句。（8分） ①海日生残夜， 。 ② ，随君直到夜郎西。注 意 事 项 1.考试时间为120分钟，试卷满分为100分。 2.请用0.5毫米黑色墨水的签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答，在其它位置作答一律无效。 3.考试结束后，请将答题纸收回。

2022-2023学年第一学期七年级语文期中检测试题word版(带答案)

2022-2023学年第一学期期中质量评估 七年级语文试题 （时间：120分钟分值：125分） 一、积累与运用（共24分） 1.给加点的字注音，根据拼音写出汉字。（2分） 人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干 乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄．（2）逼人。 （1）____________ （2）____________ 2.下列划线词语使用不正确的一项是（）（ 2分） 3.下列说法不正确的一项是（）（2分） A. 本体和喻体之间用“像”“好像”“仿佛”“……似的”等比喻词连接，是明喻。 B. “秋风阵阵，折扇形的黄叶落得满地都是。风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：‘一群黄蝴蝶飞起来了！’”一句运用了暗喻的手法。 C. “这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：‘你们放心吧，这儿准保暖和。’”一句运用了比拟的手法。 D. “雨变得更轻，也更深情了”一句运用了拟人的修辞手法。 4.下列句子没有语病的一项是（）（2分） A. 雪后的济南即使很寒冷,也绝对让人感到温馨。 B. 老舍的纪念馆是位于丰富胡同19号的普通的一座四合院。 C. 我国青少年体质连续多年下滑已不再是不争的事实。 D. 是否具备良好的心理素质,是我们能取得好成绩的条件之一。 5.名著导读（4分） 请将下面篇目的序号填在对应的横线上。 《朝花夕拾》是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。在书中，有描述小鲁迅与小动物为友的①________；有表现他在日本与师友交往的②________；也有反映他家乡赛会风俗的③________；还有体现让他一直深感愧疚，并因此远赴日本求学的④________。在这些温馨的回忆里，蕴含着深沉的情感，理性的批判，令人回昧无穷。 A．《狗·猫·鼠》 B．《阿长与＜山海经＞》 C．《二十四孝图》 D．《五猖会》E．《无常》 F．《从百草园到三味书屋》 G．《父亲的病》 H．《琐记》 I．《藤野先生》 6.古诗词填空（5分） （1）王湾的《次北固山下》一诗中运用对偶句，蕴含了新事物孕育于旧事物解体时的哲理的句子是：__________________ ，__________________ 。 （2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用拟人手法，表达对朋友深切的同情与关切的诗句是：________________，________________。 （3）《论语》（十二章）阐述了学习与思考辩证关系的句子是____________，___________。（4）_________________，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，_________________。 （5）______________，_______________，不敢毁伤，孝之始也。 7.综合性学习（7分） 《中国诗词大会》是央视一档全民参与的诗词节目，以“赏中华诗词、寻文化基础、品生活之美”为宗旨，通过对诗词知识的比拼及赏析，带动我们分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。班级也将开展“中国诗词大会”主题活动，请你参与并完成以下任务。 （1）请从下面表格中各识别并写出一句完整的七言诗句。（2分） （2）请你围绕“诗词”这个主题为班级设计两个具体活动。（2分） _____________________________________________________________________

部编人教版2023--2024学年度第一学期七年级语文期中测试卷及答案(含两套题)

部编人教版2023--2024学年度第一学期期中测试卷 七年级 语文 （满分：120分 时间：120分钟） 一、积累与运用（30分） 1.默写诗文。（共10分） （1）水何澹澹， 。 （曹操《观沧海》） （2） ，闻道龙标过五溪。 （李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）春天像小姑娘， ，笑着，走着。 （朱自清《春》） （4） ，应傍战场开。 （岑参《行军九日思长安故园》） （5）不知何处吹芦管， 。 （李益《夜上受降城闻笛》） （6） ，不亦君子乎？ （《论语》） （7）马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆，道出特定时间天涯游子之悲的词句是： ， 。 （8）《〈论语〉十二章》中论述学习和思考之间的辩证关系的句子是： ， 。 2.阅读下面的文字，完成下面小题。（8分） 青春，是我们一生中最美丽的季节，她 y ùn ni àn ɡ着早春的生机， A ，zh ù x ù着金秋的硕果，昭示着寒冬的希望。B 通过一 次次亲身体验的刻骨铭心，我们读懂了生活的起伏多变。让我们扬起生活的风帆，在浩瀚无垠的大海上航行，勇敢地接受风雨的洗礼。不再接受父母是荫．蔽，不再把“自由”与“放纵”混． 为一谈。 （1）根据拼音写出词语或给加点字注音。（4分） ①y ùn ni àn ɡ ②zh ù x ù ③荫．蔽 ④混． 为一谈 （2）请在A 处根据上下文补写一个句子，使上下文连贯。（2分） （3）文中画线句B 有语病，请写出修改意见。（2分） 3．下列文学常识表述，有误的一项是（ ）（2分） A ．《论语》的作者是我国伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人孔子。 B ．《天净沙·秋思》选自《全元散曲》，作者是元代著名戏曲作家马致远。“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。 C ．《济南的冬天》的作者是老舍，著名现代作家。原名舒庆春，字舍予，北京人。代表作有小说《骆驼祥子》，戏剧《茶馆》等。 D ．《秋天的怀念》的作者是史铁生，当代作家。代表作有小说《我的遥远的清平弯》《命若琴弦》等。 4．下列句子中谦辞、敬辞使用正确的一项是（ ）（2分） A ．在百忙之中有幸接受我的采访，我表示感谢。 B ．这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。 C ．因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。 D ．先生大名，真是如雷贯耳，小弟献丑，真是班门弄斧。 5．将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是( )

北京市海淀区2022-2023学年七年级上学期期中考试语文试卷(word版,含答案)

北京市海淀区2022-2023学年七年级上学期期中考试语文试卷 语文 2022.10 注意事项1.本调研卷共8页，共五道大题，20道小题，满分100分。考试时间120分钟。 2.在答题纸上准确填写学校名称、姓名和准考证号，并将条形码贴在指定区域。 3.答案一律填涂或书写在答题纸上，在调研卷上作答无效。 4.在答题纸上，选择题用2B铅笔作答，其他题目用黑色字迹的签字笔作答。 5.调研结束，请将答题纸交回。 一、基础•运用（共19分） 金秋十月，年级开展“初中生活新体验”主题活动。请你参加活动，完成下列任务。 【活动一：书香班级，建设有我】 1.十月，学校读书月的主题是“我读书，我成长”。小华作为宣传委员，准备在班级墙壁上张贴宣传语。下面选项中适合的一项是（2分） A.随风潜入夜，润物细无声。 B.有山皆图画，无水不文章。 C.旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 D.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 2.小文是学习委员，拟在班级公众号推送一篇分享阅读方法和体验的文章。 （1）请结合你读过的文章或书籍，向小文推荐一种阅读方法。（30字左右）（3分） 答:______ （2）有几位同学围绕“如何充分利用时间阅读名著”这一话题在公众号留言。下面三位同学的留言，没． 有使用 ．．．比喻修辞方法的一项是（2分） 精选留言： 【甲】同学：“时间像海绵里的水，只要愿意，挤一挤会有的，读名著的时间也是可以挤出来的。” 【乙】同学：“我喜欢睡前读书，安静的环境让我沉浸其中，感觉名著中的人物好像在与我对话。”

【丙】同学：“课余时间，我常常回味名著中的经典场景，它们就像电影画面一样浮现在我眼 前。” 【活动二：缤纷社团，精彩生活】 3.学校开展了丰富多彩的社团活动，小君想报名参加天文社团。他写了一段自我介绍，阅读这段文字，完成（1）-（3）题。 我是来自初一（1）班的小君，从小就喜欢天文，北京天文馆是我周末经常去的地方。今年暑假，我拥有了盼望已久的天文望远镜，真是让人________（心驰神往喜出望外）。我最难忘的经历，就是去北京“离星星最近的地方”——灵山观星。透过望远镜，我看到高邈．的天空像蓝色的巨幕，繁星点点，如梦如幻；我还看到金牛座中的昴星团，它蓝色的光晕．令我着迷,我着迷······我特别希望加入天文社团，和同学们一起观望天文现象，探索天空的奥密。 （1）小君在写自我介绍时，在画横线处不知道用哪个成语更恰当，请你帮他选出正确的成语。 （2分） 横线处应填写：____________ （2）小君在自我介绍时，对其中两个加点字的读音读不准”你觉得读音正确的一项是（2分） A.mào yūn B.miǎo yūn C.mào yùn D.miǎo yùn （3）画波浪线的句子中有两处错误（词语使用不当和书写错误），请你帮他修改。（2分） 修改:______ 4.学校文学社团将要举行课本剧展演，准备邀请初一年级老师担任评委。 （1）下面是团长小林拟写的邀请函，其中敬辞或谦辞使用不．恰当 ．．的一项是（2分） 邀请函 尊敬的_____老师： 为营造良好的校园文化氛围，文学社团将于10月28日15:00在学校礼堂举办课本剧展演活动，很 荣幸 ．．。 ．．能邀请您来担任评委。期待您莅临 ．．指导，并对本次演出提出宝贵的拙见 “金色花”文学社团 2022年10月25日 （2）在剧目宣传时，小林向大家介绍了自己参演的课本剧《陈太丘与友期行》，它选自_________ （填写编者）组织编写的志人小说集《世说新语》。（1分） 【活动三：学科活动，实践创新】 5.学科实践活动后，小明写了一篇随笔。阅读随笔中的文段，在画线处仿写句子，分享你参加学科实践活动的过程和感受。（3分） 在美术教室里，我们刻制自己的专属印章，感受多样的篆刻风格；在生物实践课上，我们制作昆虫标本，了解生物的神奇构造；在科学实践课上，我们制作水动力火箭模型，模拟火箭飞行，领略科技的无限魅力；_____……这些丰富有趣的学科实践活动，让我们大开眼界，更让我们体验到了自主、合作、探究

北京市三帆中学2022-2023学年七年级上学期期中考试语文试卷(含答案)

2022-2023学年北京市三帆中学七年级（上）期中语文试卷一、基础•运用。（共16分） 1．（10分）近几年，文化类综艺节目逐渐盛行，《中国诗词大会》《见字如面》《朗读者》等节目获得了收视和口碑双丰收。同学们据此开展了语文课外学习活动，整理出不少资料，请你根据要求，完成问题。 ㅤㅤ《中国诗词大会》节目以弘扬中国传统文化为宗旨，形式活泼新颖，深受学生喜爱。一学生在看过节目后，喜欢上了几首描写雨的诗歌，写了一段感想。请你阅读下面的文字，完成问题。 ㅤㅤ四季之雨各有韵味。①春雨无声飘落，犹如贵客_______（lì）临人间，滋润万物。 “小楼一夜听春雨”，淅淅沥沥的雨声______（hōng）托出一室舒徐的静（mì）______， 心便也似有了着．落般，陷入柔软的梦里。夏雨寻常，“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”，久等友人不至，那便挑一抹黄晕．的灯光闲敲棋子，沙沙细雨中亦得自在。②秋雨凄冷，“巴山夜雨涨秋池”“今夜雨，断送一年残暑”，每一滴都浸满思念与无言的忧愁。“江阔雁声来渺渺，灯昏宫漏听沉沉”“苍山寒气深，高林 霜叶稀”，③冬雨如泣如诉，与雁声寒气沉沉应和．……真想在这北风咄咄 ．．逼人之日，和友人共赴毡炉，约一场温暖。冬寒渐深，冬雨渐消，但这不是永远的______（jué）别，它将以雪的姿态重临世间。④这雨、这浸润着雨之情思的诗词，怎能不让人喜爱呢？ （1）《中国诗词大会》的评委康震教授有诗云：“古韵新妍竞芳菲”，写出了诗词大会的盛况。请你用正楷字将这句诗准确地抄写在田字格中。 古韵新妍竞芳菲 （2）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是 A.着．落（zháo）黄晕．（yùn）应和．（hè）咄咄 ．．逼人（duō） B.着．落（zhuó）黄晕．（yùn）应和．（hè）咄咄 ．．逼人（duō） C.着．落（zháo）黄晕．（yūn）应和．（hè）咄咄 ．．逼人（duó） C.着．落（zhuó）黄晕．（yùn）应和．（hé）咄咄 ．．逼人（duó）（3）根据拼音在文中横线处填入汉字，全都正确的一项是

2022-2023年北京四中新初一分班考试-语文试题

2022-2023年北京四中新初一分班考试-语 文试题 第一部分：选择题 1. 下面哪个词的读音与“蚊子”发音相同？ A. 问候 B. 文字 C. 闻到 D. 香蕉 2. “明天的天气会很__。”下划线处应填入下列哪个词？ A. 阴 B. 热 C. 散 D. 广 3. 下面哪个词的意思与“勇敢”最相近？ A. 害羞 B. 胆怯

C. 懦弱 D. 大胆 4. 小明是一个__的人。 A. 讲义气 B. 贪玩的 C. 不好相处的 D. 害羞的 5. 请写出下列句子中错误的一项。 A. 她们要去书店买书。 B. 我想喝水但没有杯子。 C. 风吹得树叶簌簌作响。 D. 他和我都爱看电影。 6. 下列哪个成语的意思是指言行举止要符合规则？ A. 青红皂白 B. 饮水思源 C. 言行一致 D. 聚精会神

第二部分：填空题 1. “我________________努力研究，考取好成绩。”（填入五个字的成语） 2. 请写出下列句子中划线部分的拼音。 “他的发音很准确。”（准确） 3. 请写出下列成语的拼音。 “情非得已”（情非得已） 4. 请写出下面词语的正确词序。 “并 - 发 - 声 - 增 - 好 - 强” （不要给出连词） 第三部分：写作题 请根据所学的常识，提问一个问题，并用自己的话回答。 1. 提问： 四大发明是指哪些发明？

回答： 四大发明指的是指南针、造纸术、印刷术和火药四项发明。 2. 提问： 中国的十二生肖有哪些？ 回答： 十二生肖包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。 3. 提问： 请问北京四中的建校时间是？ 回答： 北京四中建校于1898年。 第四部分：阅读理解 请阅读以下短文，回答后面的问题。

北京第四中学2022-2023学年七年级上学期期中语文试卷(含答案)

北京第四中学2022-2023学年七年级上学期期中语文试卷 一、基础•运用（共14分）初一年级同学开展了以“自然•生命”为主题的学习活动，观察自然界中的花木，进行观察日记写作。请你协助完成以下任务。 1．（6分）学写观察日记。 ㅤㅤ九月，由夏入秋，天气转凉，万千生命正悄然发生着变化。此时，正是撰写观察日记的好时节！那么，？ ㅤㅤ首先，当然要选择好观察对象，有目的、有针对性地去观察和记录。观察时，不只是简单地看，还要调动听觉、嗅觉、味觉、触觉等感官。比如，观察植物的生长环境、外观色彩、枝叶形状时，用手摸一摸它的质地触感，轻轻闻一下它的气味……其次，可以阅读相关文学作品，学习写作技巧。例如，在①的《春》、②的《济南的冬天》、刘湛秋的《雨的四季》这些课文中，比喻、拟人、通感等多种修辞方法颇值得我们学习和借鉴。它们能化抽象为具体，让文章更富有感染力。最后，我们才开始动笔写作。写作时要注意条理性，分清主次与详略。需要特别说明的是，语文观察日记与生物观察记录不同，它不是纯理性、纯客观的描述，需要使用联想、修辞等艺术手法，提升文字的表现力。 （1）依次在横线①②处填入恰当的作家姓名。 ① ② （2）有的同学想把学写观察日记的方法表格化，以方便记笔记，请依据上文内容补全表格。 学写观察日记选择观察对象 观察和记录有目的、有针对性 ① ② 撰写观察日记有条理 分清主次、详略 ③ （3）根据语境，在文段中的画线处补写一句话，使语意完整通顺。 2．（8分）观察日记展读。 ㅤㅤ下面语段是梁同学观察日记的一部分，请阅读并完成小题。 ㅤㅤ①你看那殷红的橡树、干红的山楂、血红的龙柏，还有那些红枣、红辣椒、红金瓜、红柿子等【甲】都像黄金玛瑙似的闪着红光。最好看的是荞麦，②从根到梢一色jiāo（）

北京市朝阳区2022-2023学年七年级上学期期末考试语文试卷(含答案)

2023北京朝阳初一（上）期末 语文（选用） 2022.12 （考试时间120分钟满分100分） 学校班级姓名考号 考生须知1．本试卷共8页。在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。2．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 3．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。4．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、基础·运用（共16分） 语文为我们打开了一扇文学之门，让我们步入更广阔的文学生活。语文组开展“诗意四季”的主题学习活动，请你完成下列任务。 1.欣赏封面图文，感受人文气息。 七年级上册语文教科书的封面主要由文字和图画两部分组成。“语 文”二字是封面最显眼的文字。这两个字苍劲有力，生动流畅。图画部 分来自吴昌硕的画作《菊花》。画面中各色菊花伴石而生，泼泼洒洒，花 叶掩①（映 / 应），浓浓的秋意扑面而来。石头右上方的金菊与左 下角的红菊相互呼应，墨色浓淡相间，构图巧妙，古朴之中展现了烂② （漫/ 慢）秋景的生机与活力。灵动的书法艺术和气韵生动的国画融 合于咫尺空间，和谐典雅，诗意盎然。 （1）请用规范的正楷字将“语文”两个字抄写在田字格内。（1分） 答： （2）画面中泼泼洒洒的菊花让你想到（作家姓名）的《秋天的怀念》。（1分） （3）在这段文字横线处填入汉字，全都正确的一项是（2分） A.①映②漫 B. ①映②慢 C.①应②漫 D. ①应②慢 2.朗读经典语段，体会思想感情。 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜．向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊．梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。 （选自鲁迅《从百草园到三味书屋》）

2022-2023学年七年级语文上学期期中测试卷

2022–2023学年上学期期中测试卷 七年级语文 （考试时间：120分钟试卷满分：120分） 注意事项：请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 一、积累与运用。（20分） 1．古诗文名句默写（6分,每小题1分） ①_____________，思而不学则殆。《论语》 ②我寄愁心与明月，_______________。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 ③峨眉山月半轮秋，______________。《峨眉山月歌》 ④《江南逢李龟年》诗中表达了诗人对时世凋零丧乱与人生凄凉飘零之感的诗句是：_______________，______________。 ⑤《天净沙·秋思》中的诗句“__________，____________，___________”连用九个名词，勾画出一幅绝妙的深秋晚景图。 ⑥_____________，润物细无声。《春夜喜雨》 2.下列各组词语中加点字的读音或书写全部正确的一组是（）（3分） A．酝酿（niànɡ）贮蓄（zhù）粗犷（kuànɡ）花团锦簇 B．嘹亮（liáo）应和（yìnɡ）黄晕（yùn）混为一谈 C．看护（kàn）抖擞（sǒu）卖弄（nònɡ）人迹罕至 D．朗润（rùn）婉转（zhuǎn）静谧（mì）翻来复去 3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）（3分） A．班主任善于发挥每个同学的长处，大家各得其所 ．．．．，各尽所能地为班级做出自己的贡献。 B．这一天，青海省图书馆门前人声鼎沸 ．．．．，挤满了前来参加签售会的读者。 C．这是一片人迹罕至 ．．．．的原始森林，藤条虬枝交错，沟壑纵横如网，每行走一步都很困难。 D．人民公园的郁金香，花枝招展 ．．．．，引来游客们的一片赞叹。 4.下列各句中有语病的一项是（）（3分） A．花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地，暑气被一片绿的海绵吸收着。 B．通过长妈妈讲述的赤练蛇的故事，我明白了做人之险——陌生声音叫你的名字，万不可答应他。C．谢道韫“咏絮之才”的故事成为了一段佳话，被后来的文人墨客所称道。 D．中国传统哲学学者中的“大家”之最者，秦前不过孔子、老子二人而已。 5.综合性学习（5分） 某班举行了“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动，假如你是其中一员，请按要求完成下列各题。 第1页

统编版七年级语文上册 2023-2024学年 第四单元达标卷(含答案)

统编版七年级语文上册 2023-2024学年第四单元达标卷 时间：120分钟满分：100分 班级：姓名：得分： . 同学，经过初中的语文学习，你一定明白语文是在听说读写思的过程中边学习边收获的。现在就请你带着这份收获，来回顾我们的语文学习吧！ 任务群一 同学，下面你将进入“积累与运用”模块。语文学习如滴水汇海，似积土成山，从字词句到美文巨著，都显示着丰富的内涵。现在开启你的智慧之旅吧！ 一、积累与运用(27分) 1. 阅读文段完成题目。(7分) “想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力却概括着世界上的一切。”我曾想象过自己登临碣．石山时是否会有“星汉灿烂①”的咏叹；也曾想象过自己徘徊．于窗外时是否 会有歌颂母亲的赞语。这些想法也许怪dàn，也许滑jī②，也许狭ài，但想象确实丰富了我的内心活动，满足③了我的心理期待，更调节了我的负面情绪④。 (1)请给加点字注音。(2分) 碣．()石山徘徊．() (2)请根据拼音写汉字。(3分) 怪dàn()滑jī() 狭ài() (3)对上面文段中画线词的词性判断有误的一项是()(2分) A. 第①处，“灿烂”是一个形容词。 B. 第②处，“滑jī”是一个动词。 C. 第③处，“满足”是一个动词。 D. 第④处，“情绪”是一个名词。 2. 下面的语段中有一个病句，请找出来并写出修改意见。(2分) ①精彩纷呈的校园艺术节，激发了同学们的兴趣。②在艺术节上，同学们充分发挥了自 己的特长，表演了20多个歌舞节目。③活动结束后，学生会主席说，校园艺术节使同学们的艺术才能极大地得到了提高。 3. 下列说法有误的一项是()(2分) A. 孔子，名丘，字仲尼，春秋末期思想家、政治家、教育家，是儒家学说创始人。

2023-2024学年北京市海淀区七年级(上)期中语文试卷(含解析)

2023-2024学年北京市海淀区七年级（上）期中语文试卷 一、基础运用。（共15分） 1．（15分）步入初中，我们认识了新同学，结交了新朋友。为帮助同学们更好地理解友谊的真谛，完成下列任务。 （1）【第一组：诗文墙，识真挚友情】 第一组负责布置诗文墙，展示歌咏友谊的中国经典诗文。请你帮助完成问题。 ①请用正楷字书写【甲】处格言。 ②格言【甲】出自我国文化典籍《》。 ③在【乙】处再书写一句能够体现友情的诗文，恰当的一项是 A.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 B.不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 D.儿童相见不相识，笑问客从何处来。 （2）【第二组：故事墙，悟交友之道】 割席断交管宁和华歆同在园中锄草，看见菜畦中有一片yào眼的金子。管宁像没看见一样，继续挥动着锄头，有个穿着礼服的人，坐着装饰华丽的车从门前经过，华歆却放下书出去观看。管宁就割断席子和华歆分开来坐，说：“你不再是我的朋友了□” 【启示】管宁潜心读书，淡泊名利，华歆则向往富贵，容易受到世俗诱惑。两个人不是志同道合的朋友，因而断交。 刎颈之交蔺相如深受赵王赏识，封为上卿。廉颇不满，扬言要羞辱蔺相如。面对廉颇的咄咄逼人，蔺相如处处避让。蔺相如的门客误以为他害怕廉颇，纷纷提出要离开。蔺相如解释说：“我连秦王都不怕，又怎会怕廉将军呢？如今，秦国才不敢进犯。作为赵王的左膀右臂，我怎能因私人恩怨而不顾江山社稷呢？”廉颇听说后，万不得已，背着荆条向蔺相如请罪。从此，他们便成了同生死、共患难的好朋友，同心同德为国效力。 【启示】蔺相如谦让大度、顾全大局的胸怀，廉颇知错就改、真诚请罪的风范，成就了古代友谊的佳话。 ①故事墙文稿中有两处书写用拼音代替，请你依据拼音填写正确的汉字。 yào 眼 惭kuì ②文稿中加点成语使用不恰当的一项是 A.淡泊名利 B.志同道合 C.咄咄逼人 D.万不得已 ③句号用于句尾，表示陈述语气；叹号用于句尾 标点： 理由： （3）【第三组：留言墙，写交友感悟】 ①有同学在留言墙上发布了一则“征友启事”，你发现画线句有一处语病，请帮助修改。 征友启事 嗨，大家好！我是初一（1）班的赵小鹏，如今已经有五年多的棋龄。不仅带给

北京市名校2023年七年级上学期语文期中试卷(附答案)

七年级上学期语文期中试卷 一、基础•运用（共15分） 1．进入中学，学习生活翻开了新的一页，你一定认识了不少新同学。学校举办“有朋自远方来”主题活动，一起来参加丰富多彩的活动吧！ 请你用正楷字书写“有朋自远方来”。 2．同学们对查阅到的相关资料进行了讨论，请阅读并补全对话。 小语：我们都知道“朋友”这个词，那最初这个词是什么意思呢？ 小文：我们可以拆分字形，追溯字源，解读字义。比如“朋友”的“朋”字进行拆分（见图1），我们可以解读为两串贝壳系挂在一起，引申为表示同类的意思。 小语：按照你的方法，我也可以把“友”字拆分（见图2），解读为，可以引申为。 小文：对于字义的探究，老师说过要多查字典。《古汉语常用字字典》中对“朋”的解释是：【甲】货币单位；【乙】朋友；【丙】结党，相互勾结；【丁】同，一起；【戊】比，伦比。那么，《山海经•北山经》中“有鸟焉，群居而朋飞”的“朋”该选哪个解释呢？ 小语：我认为这里选择（填序号）更合适。 小文：我发现最近刚刚学过的《＜论语＞十二章》中，也有几则提到了人与人的交往。比如“择其善者而从之”这句，意思是选择别人的优点学习，让我认识到与朋友交往要学习对方的优点。 小语：我也找到了一则，“与朋友交而不信乎”一句的意思是，让我认识到。 小文：很多成语也与交友有关，我找到的成语有“割席断交”“高山流水”“比翼双飞”“情同手足”等。 小语：我认为其中“”这个成语与交友无关。 3．活动中，一位同学怀念小学挚友，写了一段随笔。请阅读这段文字，完成各小题。 初秋，漫步新校园中，霎．时被花坛中的花吸引。【甲】那丛丛簇簇的月季随风摇摆，像亭亭玉立的少女翩翩起舞。【乙】它们的颜色五_____（cǎi）缤纷：有的白如雪，有的黄似金，有的红胜火，绚烂夺目。看着看着，便想起你如花的笑脸。【丙】有的花全部盛开，毫不吝惜地展现它们的魅力，让我想起你在学校舞台上的精彩表现；有的花微微低头，好似在花叶的_____（yīn bì）下匿笑，让我想起你在课间玩闹时调皮的样子；还有的含苞待放，好像在默默贮．蓄力量，让我想起你做事时精益求精的态度。 友情是①_____，是共同经历的点点滴滴，在岁月里潺潺流淌；友情是②_____，是彼此心头的缕缕

2022-2023学年北京四中中考语文最后冲刺模拟试卷含解析

2023年中考语文模拟试卷 考生请注意： 1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。 2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用 1．下列词语字形完全正确的一项是（） A．瞰望妇孺皆知顾名思义怙恶不俊 B．倾刻进退维谷周道如砥置若惘闻 C．演绎挺而走险好高骛远肄无忌惮 D．修葺有例可援运筹帷幄飞扬跋扈 2．与下面的句子衔接最连贯的一项是（） 每个人的成长其实都有压力和痛苦， ①他们可以在动漫中找到某种平衡点，获得释然的感觉。 ②因此，青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观，体验到前所未有的“个性张扬”，得到自我意识的强化。 ③对青少年来说，观看动漫就是一种有效缓解压力的方法。 ④现在，大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态，并让主人公通过不懈的努力而获得成功。 A．③①④②B．④②①③C．③②④①D．①②④③ 3．下列加点字注音全部正确的一项是（） A．莅．临（lì）分歧．（qí）狭隘．（ài） B．潜．逃（qiǎn）字帖．（tiè）悄．然（qiǎo） C．辟．邪（pì）雕镂．（lóu）瞭．望（liào） D．冠．冕（guān）挟．持（jié）渲．染（xuān） 4．下列加点成语使用有错误 ．．．的一项是 A．天气渐渐炎热，孩子们对于冰激凌的渴望与日俱增 ．．．．。 B．面对成绩，有的人忘乎所以 ．．．．，停滞不前。 C．城区的内环水系和外环水系已融会贯通 ．．．．，营造出“双水绕城”的景观。 D．此次见面本来是要进行贸易谈判的，可几个人空谈半天，无关宏旨 ．．．．。 5．选出下列文学常识表述有误的 ．．．一项（） A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从东周到春秋时期的诗歌305篇，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”

2022-2023学年北京市东城区七年级(上)期末语文试卷(含答案解析)

2022-2023学年北京市东城区七年级（上）期末语文试卷 1. 下面是为序言“开卷有益”拟写的文字。请你根据要求完成问题。 读书，可以让我们顺着作者的脚印去看【甲】的风景和别样的人生。所以读自号“青莲居士” 的①（人名），你便是那个风度翩翩的诗仙，游遍山川大河，欲上青天揽明月；读自号“少陵野老”的杜甫，你便是那个忧国忧民的诗圣，登高处感伤国事，秋风中心忧寒门。与先贤畅谈，和自我对话，读书让我们在唱和．吟咏间思接千载，心通万里。 读书，可以让我们破译文明的密码来获取精神的洗礼和心灵的补给。读儒家经典著作《②》，从孔子与弟子们的话语中吸收营养，【乙】仁、义、礼的文化基因；读被誉为“史家之绝唱”的《史记》，从滚滚向前的历史车轮中明辨方向，铭记治乱兴衰的经验和教训。读书使我们有了精神底蕴，能够更理智、更沉着地直面人生起伏。 读书实际上会给人两种收获，一种是知道自己原来不知道的东西，另一种是发现自己潜．在的东西并激活它。前者是知识，后者是智慧。 (1) 有同学对文段中两个加点字的意思和读音，以及【甲】【乙】两处画线词语的字形产生了疑问。请你帮他选出判断正确的一项。______ A.“唱和”的“和”是“声音相应”的意思，应读作hé。 B.“潜在”的“潜”是“隐藏、隐蔽”的意思，应读作qiǎn。 C.【甲】处应写作“沿途”。 D.【乙】处应写作“传呈”。 (2) 根据语境，在文中横线处填入恰当的内容。 ①______ ②______ 2. 下面是为“他山之石”专栏拟写的文字。请你根据要求，完成问题。 明代大学者张溥自创“七录”读书法。他读文章时先抄一遍，再读一遍，接着把抄写的文章 烧掉，然后再抄再读再烧，反复六七次，直到烂熟于心。【甲】油然而生 ．．．．。 中国科学院院士、数学家华罗庚提出“厚薄”读书法。【乙】不求甚解 ．．．．。第二步是“由厚到薄”，即在第一步的基础上分析归纳，抓住本质，把握整体，做到融会贯通。“由薄到厚”“由厚到薄”，虽有先后，但无主次，运用时不能厚此薄彼。 当代著名作家秦牧主张“牛嚼鲸吞”读书法。【丙】精益求精 ．．．．。我们 ．．．．；【丁】刨根问底 只有将“牛嚼”和“鲸吞”紧密结合起来，才能更深更广地掌握知识。 (1) 文中画线句中，加点成语使用不恰当的一项是______ A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】

2022-2023秋季七年级(上)期中语文试卷(含答案)

2022-2023秋季七年级（上）期中语文试卷（含答案） 第一部分（21分） 1．（7分）在下列横线上填写相应的句子。 ①峨眉山月半轮秋，。（李白《峨眉山月歌》） ②单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味，，。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） ③《观沧海》中，动静结合描写俯瞰沧海全景的诗句是：，。 ④论述君子对富贵的正确态度是：，。（《＜论语＞十二章》） 2．（2分）下列词语字形和加点字读音完全正确的一项是（） A．抖擞．（sǒu）确凿．（záo）化装健壮 B．荫．蔽（yīn）侍．弄（sì）曲肱博学 C．欹．斜（qī）蝉蜕．（tuì）蓑笠祷告 D．徘徊．（huái）棱．镜（líng）桑椹感慨 3．（2分）下面句子加点词语使用有误的一项是（） A．国庆节前夕，首都北京处处花团锦簇 ．．．．、喜气洋洋。 B．对于有些重要的文章，他总是不求甚解 ．．．．，反复仔细地阅读。 C．现如今，纸质阅读与网络阅读各得其所 ．．．．，相得益彰。 D．“一年之计在于春 ．．．．．．．”，趁今年春天雨水充足，赶紧安排好春耕生产，千万不要误了农时。 4．（2分）下列句子中，传统礼貌用词使用得体的一项是（） A．令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。 B．某访谈节目，当主持人得知对方的母亲因病刚刚去世时，立即语气沉重地说：

“我代表观众对令尊的过世表示哀悼，请节哀顺变。” C．今年研究宋词，完成拙作一本，恳请舍兄不吝赐教。 D．师恩难忘，学生惠赠老师一枚贺卡。 5．（4分）综合性学习。 荀子曰：匹夫不可不慎取友。如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。阅读下面的材料，回答问题。 材料一： 结交网友调查表 选择网友的标准比例 凭感觉交网友19% 看重才华17% 看重外貌19% 看重人品45% 材料二： ①与善人友，如入芝兰之室，久而不闻其香，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。 ②一个“朋”字，“二月”相照，朋友之交 ③先淡后浓，先疏后密，先远后近 （1）从材料一的调查表中，你得出了什么结论？（不出现具体数据） （2）材料二中，你最欣赏哪种交友之道？说说你的理由。 6．（4分）名著阅读。 （1）关于《朝花夕拾》这部散文集，下列说法不正确的一项是 A.《狗•猫•鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨，《二十四孝图》揭示了封建孝道的虚伪与残酷。 B.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情，并借此对

2022-2023学年北京市延庆区七年级(上)期末语文试卷(含答案解析)

2022-2023学年北京市延庆区七年级（上）期末语文试卷 1. 学校文学社开展“少年正是读书时”综合性学习活动。 (1) 下面是文学社社长撰写的活动开场词，请你阅读后，完成问题。 中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯，勤读善读之风更是一脉相承。孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”，杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，苏轼的“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，于谦的“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读炽．热的情感。书籍能展现浩瀚天地间千姿百态的风俗和人情，让人们（fúzào）的心沉淀下来；书籍能传递漫长岁月里灿烂美好的理想和智慧，让人们沉寂的心沸腾起来。人生几十年，我们要以满腔（rè chén）投入到阅读中，做一名能与伟大时代相称．的中华儿女。 ①开场词中加点字注音和括号内词语书写，全都正确的一项是______ A.炽．热chì浮躁热忱相称．chèng B.炽．热zhì浮燥热沉相称．chèn C.炽．热zhì浮燥热沉相称chèng D.炽．热chì浮躁热忱相称chèn ②“沸腾”在《现代汉语词典》中有三个义项，结合开场词内容，你认为它在文段中的意思是______ A.液体达到一定温度时急剧转化为气体，产生大量气泡。 B.形容情绪高涨。 C.形容喧嚣嘈杂。 (2) 为了解同学们阅读情况，文学社同学提供了调查的近三年阅读数据表。有同学观察表格数据变化写出结论，加点词语使用恰当的一项是______ ．．．． B.无论哪一年喜欢阅读的人首当其冲 ．．．．选用手机和电脑阅读。

C.2021 年不喜欢阅读比例和喜欢阅读的比例，有着天壤之别 ．．．．。 D.三年来喜欢阅读纸质书籍所占比例与日减少 ．．．．。 (3) 请你把阅读文段后提取的四点信息，用“虽然……但是……”关联词连成一句话，谈谈碎片化阅读的利和弊。 碎片化阅读，是指读者通过电子书、网络等进行不完整的、断断续续的阅读模式。调查显示，通过微博获取阅读信息的学生就占一半以上。阅读方便、信息更新速度快是学生热衷微博阅读的原因。而时间碎片化直接助推了快餐式的浅阅读，读者不求甚解，只追求短暂的视觉快感。 提取信息： ①阅读方便 ②助推了不求甚解的浅阅读 ③只追求短暂的视觉快感 ④信息更新速度快 答：碎片化阅读弊大于利，______。 (4) 为倡导更多同学阅读纸质书籍，文学社同学发表了对读书的看法。请你阅读下面文段，完成问题。 随着社会的发展，书籍的种类日益繁多，但品质却良莠不齐，因此有选择地读书就显得尤为重要。阅读名著就是一个很好的选择。。阅读名著不仅可以体验人生百味，还能提升文化修养，这样的读书意义非凡。同学们，让我们选择最有价值、最适合自己的读物来阅读吧□ ①文中划线句有一处表达欠妥，请你修改。 ②请在文中□处添加标点符号，并说明理由。 (5) 文学社同学搜集了关于读书的诗句，请你为诗句的理解选择正确选项______ 【甲】读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。（王贞白） 【乙】粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。（苏轼） 【丙】纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游） 【丁】问渠那得清如许？为有源头活水来。（朱熹） ①说的是读书的作用。 ②说的是只从书本上获得知识还不够，还需要亲自实践。 ③说的是读书要惜时。 ④说读书要不断输入，做学问才能永不枯竭。 （6）请你运用一种修辞方法，结合读书的感受或收获，为本次“少年正是读书时”综合性学习活动撰写结束语。（50 字左右） 2. 默写。 (1) 晴空一鹤排云上，______ 。（刘禹锡《秋词》）

2021-2022学年北京市海淀区七年级(上)期中语文试卷

2021-2022学年北京市海淀区七年级（上）期中语文试卷 试题数：13，总分：100 1.（问答题，2分）亲爱的同学： 金秋九月，你走进了中学的校园，开始迈入人生的又一个新征程。为帮助刚入学的你尽快 适应新环境，融入新生活，我们设计了为期两个月的“校园打卡”语文综合性学习活动。请你参 与其中，完成下列任务。 涂鸦墙上满是同学们的感受和心愿，墙上有两个错字，请你找出来并加以改正。 2.（问答题，2分）食堂可是同学们特别向往的地方!有同学发现食谱上的一些菜名很有意思。请你从下面【甲】【乙】两个菜名中选择一个，参考示例，为大家讲讲它的命名方式有何妙处。 示例： “火山飘雪”——白糖拌西红柿 “火山飘雪”的比喻，让人仿佛看到红红的西红柿上铺了一层雪白的糖粒儿，红彤彤雪莹莹，真 是诱人啊! 【甲】绝代双骄——红辣椒炒青辣椒 【乙】蚂蚁上树——肉末粉条 3.（问答题，2分）某些菜名引发了同学们有趣的讨论。请你参与其中，补全下面的讨论内容。 今日供应

口水鸡 水煮肉片 京酱肉丝 醋溜土豆丝 乐乐：我最喜欢“口水鸡”，麻辣鲜香让人口水直流，用① ___ （填一个成语）来形容再合适不过了! 芳芳：“水煮肉片”中的“煮”和“醋溜土豆丝”中的“溜”是② ___ 词（填词性），都表示烹饪方法；“京酱肉丝”中的“酱”和“醋溜土豆丝”中的“醋”偏旁都是③ ___ ，带这个偏旁的字的调料都要经过发酵。 4.（问答题，8分）学校中心花园的美景吸引了许多同学。下面是某位同学写的一个小片段，请你阅读并完成任务。 【甲】进入深秋的爬山虎，与夏日碧玉似的绿截然不同，换上了烟霞般的红。[乙】“霜重色愈浓”，不错的，这一片片叶子红得浓烈，红得烂（màn），像把终年贮．蓄的红色全拿出来了。【丙】秋风吹起，这一把把红色的小扇子随风起舞，于是那红色流动起来，真是______。风停了，夕阳染红了天空。沐浴在霞光里，显得绚丽而又灵动。 （1）文段中根据拼音所写的汉字、加点字的读音全都正确的一项是 ___ A.曼zhù B.曼chǔ C.漫zhù D.漫chǔ （2）结合语境，在文段横线处填入的词语正确的一项是 ___ A.美不胜收 B.五彩斑斓 （3）画横线的句子是个病句，请你帮助修改。 （4）善用比喻是这个小文段的一个特点。文段中【甲】[乙][丙】三个句子没有运用比喻的一项是 ___ A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】