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钢的琴

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《钢的琴》:现实主义与浪漫主义的结合体一个小人物卑微却闪烁着人性光辉的朴素愿想;一群小人物近乎疯狂地集体执着。《钢的琴》,以多年来少见的一种现实主义和浪漫主义相结合的方式,让人从心底涌起一声赞叹:不愧为一部好电影。但是,这一部好电影却不一定没有很好的票房,《钢的琴》于今年7月份上映,刚好排在《变形金刚3》后面,不得不说,这也是影响《钢的琴》票房不高的一个原因,其次,在我们这个社会,很少的人会去思考一部电影中所反映出来的东西,特别是文艺片。

现实主义是中国文艺的一个优良传统。《钢的琴》所呈现出的现实主义质感,令人联想起郑君里先生1949年的作品《乌鸦与麻雀》以及那个时代的其他同类佳作,充满对于生活的热爱,以不失幽默的笔触去展现身边那些可爱人们的辛酸与落寞,哀而不伤,情怀中饱含乐观与希望。《钢的琴》在某种意义上说,是一种难能可贵的传承。

中国电影在处理现实题材的时候,通常面临的方案选择并不多。但是现在《钢的琴》提供了一种新的可能。这部影片的导演张猛用完全非现实的手段讲述了一个现实题材的故事。

从故事结构上看,《钢的琴》其实有一个非常类似商业电影的剧本框架。绝望的父亲在离婚后为了保住孩子的抚养权,必须完成一个几乎不可能完成的任务,这本来就是此类影片中屡试不爽的人物动机。影片中的父亲为了制造出一架钢琴,召集了各有所长的一帮哥们。可是一旦当父亲决定造钢琴后,造钢琴这件事就不再重要了。第一,造钢琴的过程出乎意料的顺利,这个业余团队几乎没遇到什么技术困难;第二,父亲仍然失去了女儿,尽管是他主动让出的。所以最后钢琴造好了,生活并没有变得更好,但似乎也没有变得更差。

如果按照故事决定风格或者说风格适应故事的传统看法,《钢的琴》不应该是我们现在看到的模样。很多时候,风格是先于故事而存在的——例如对很多作者导演来说;或者,根据实际制作条件选择恰当的风格。

《钢的琴》的风格,其一在于拥有极为丰富的音乐元素。正是因为这些怀旧高亢,且具浓烈异域风情的音乐的存在,为影片中时不时流露出的非现实狂欢赋予了正当性,特别是随着造琴大业渐入佳境后,几场放肆的追逐戏,几乎改变了——你也可以说是提升了——影片的气质底色。

其二,有人称之为“超级玛丽式”的场面调度,它几乎取消了一切对角线方向的运动。人物通常在巨大的背景存在物之前要么同样作横向移动,要么作垂直于银幕方向的纵深移动,走路拐弯一定是直角,或者干脆双双面向观众站立。

这部影片描绘的空间可以看成是一个高度密闭的电影世界,与观众之间不存在任何交点。因为统治性的横移和纵深运动,特别是远离摄影机方向的纵深运动,即使当演员面向观众的时候,他们的目光也投向远方的虚空。所以,对于很多观众来说,从视觉印象到心理感受,这是一个平行的、被人工封存的遥远世界。它既是现实的(保留烟囱的民意让位于开发,卖假药的没有自杀而是过得挺好,都是最现实的现实),但又和另一个现实中的我不发生关系。关于此点,没有必要用中国式现实主义艺术的传统道德标准,对这个被距离化的现实世界进行意识形态角度的评判。

《钢的琴》是近来国产影片中少见的从主角到配角均相当出色的例子,王千源和秦海璐自不必提,饰演“快手”的国永振,饰演季哥的罗二羊,都能让人感觉到这些角色应该都是

有故事的人。还记得季哥坚持交完活儿再被两个警察带走的镜头吗?他的背影慢慢消失在车间大门,一种略带调谑的表达方式,崇高感却油然而生。这正像整部影片的一个缩影,有心杀贼,无力回天,戏看生活,壮而不悲。

从绿颜色的警察服装看,可以得知《钢的琴》之事,应该发生在上世纪九十年代。上世纪九十年代是个什么年代?简言之,是轰轰烈烈的国企改革时代,也就是根正苗红的工人阶级集体下岗的年代。从时代娇子溃退到社会边缘人,成为走卒贩夫,导演张猛并没有花一个哪怕是五秒钟的镜头去表现,而只用一段段浓烈的音乐在反衬这个时代下岗工人无限没落的同时,也在为那个时代的“辉煌”招魂。陶醉于过去以俄罗斯风格为主打的音乐,其实就是沉浸在过去时光中无法自拔。从某种意义上讲,陈桂林那班哥们,已成了这个时代行尸走肉般的“活死人”。时代已完全把他们当作了累赘,如果他们从这个时代消失,不但没有人怜悯,某些政客反而会为之称快。

那座钢做的琴,其象征意味就非常浓厚。丑陋的、粗糙的、冷冰冰的铁架钢皮,既象征着国营集体试验失败后工厂里的种种世相,也象征蚁族般生活的失业工人的面相,在这样粗砺黯淡的外壳之下,工人阶级依然藏着大集体蕴育的剑胆琴心式的浪漫和豪迈,依靠造琴,他们重温了大集体时分工合作的团结和严谨,分享了大集体时火热的豪情与荣耀。日渐黯淡的现实虽然骨感得如一座钢琴架,但内心发出来的声音仍然是那么的柔情万种。

《钢的琴》采取的是四两拔千斤的艺术手段,它只备了腹内热肠一副,心中热泪两行,就把全部寓意都包裹在看似拉家常式的怀旧之中,而它偶尔黑色幽默式的荒诞叙述,也避免了主题因图穷匕见后“流血伏尸”的惨状。所以电影虽然深刻,却并不尖酸;虽然忧伤,却并不绝望;电影中的人物虽然身处茫茫“夜色”之中,却仍不忘追逐梦想那一点飞舞的萤光。它像一枚令人无法释怀的沉思之果,外壳却包着乡愁的淡淡意绪。

幸福诚然要有坚实的物质作后盾,如果拼死力争,也无法获得可支撑幸福的物质,那还不如遁入空灵的精神世界去扪求幸福。陈桂林这班哥们的造琴过程,其实就是返身进入精神的过程。你可以说他们是驼鸟哲学,也可以说他们已达到了佛的境界。就看怎么理解了。

当然,对于那么一批下岗工人来讲,钱的问题是重要的。也正是失去了铁饭碗,没有了稳定的经济来源,他们沦落成人们眼中的无赖,玩一毛钱的麻将偷牌;夜里偷着去弹学校的钢琴;甚至去偷琴。被几个女人赶到烟囱上不敢下来;面对着冷漠的女老师的低声下气;以及被关在派出所里的时候,他们没有任何尊严可谈。无论他们多么值得同情,需要帮助,这些都是无可辩驳的无赖行径。

这么一群人有缺点,这方面,电影没有帮他们掩饰。“能喝多少酒,就能干多大事”,这就是典型的混账逻辑——喝醉的时候豪情万丈,感觉比谁都厉害,醒了之后发现自己还在社会的最底层,这其实也是很多这样的人没能干成事的重要原因。“当时我就是不想干,如果想干得话…”,这种话被失败者说了无数遍,能够换来的恐怕只能是嘲笑。买不起钢琴就在家里冲孩子发脾气,砸东西;说成功者的风凉话,诸如“梦寐以求的不劳而获的日子”,“卖假药的”等等,这都是我们经常看到的无能者的行为,尽管他确实很无奈。正是对这些缺点的不加掩饰,给人了真实感。

我们可以批评他们这些缺点,可以说没有成为有钱人正是由于这些缺点——为什么有时间打麻将,有时间喝酒,却不能把这些时间用在赚钱上面,哪怕是去拣破烂。他们确实没有

李嘉诚勤奋,没有比尔.盖茨聪明,所以即便厂子不黄,即便社会很公平,没有腐败,他们也只能是社会中的普通人,不可能成为商业精英,因为他们没有那些必备的品质和才能。而在目前人们所有的目光都聚焦在这些商业领袖身上的时候,这种人不容易得到同情,还会被定义为“活该饿死的穷鬼”。

然而他们需要生存下去,需要照顾老人,需要满足孩子的有一架钢琴的愿望。相对于社会的飞速发展,下岗工人被“盛世”的光环淹没到了微不足道的地步,但对于每一个家庭——社会的细胞,他们就是一切,是全部。就是这样的一群人,他们仍然有爱好,有情调,甚至有理想——想把孩子培养成一个钢琴家,想做成钢琴这样一个大的事业,尽管实现的方式很荒唐。而爱好,情调,理想这些对我们这些还没有下岗,经济地位比他们还强一点的人来说,确实是一些奢侈品。房贷,房租,孩子教育,兴趣班,赡养老人,过度医疗,第二职业,是这些事情占居了我们工作之外的所有时间,所以我们根本没有时间去想他们。然而正是这些不靠谱,构成了电影的浪漫主义元素。

同时也是这一切,映射出了他们曾经像个人一样生活过。所以现在看起来的这种浪漫对于从前的工人是现实的,那时候操作工人和工程师,技术员的工资差别并不大。也就是在这种环境下,一个操作工人可以获得“快手”这样的称号。白领和操作工的收入差距拉大是时代进步的产物,而且直到现在,美国,德国这些国家依然没有实现这样的进步,他们的操作工人和工程师的收入仍然基本相近。那么我们可以断定,他们不是天生的贼,无赖,他们也可以过上一个正常人的生活,作为一个劳动者,他们也有资格过上正常人的生活。

也正是由于这个原因,尽管确实不可原谅,我们理解他们那些行为——他们是为了生存。就像狮子为了生存去吃掉一只优雅的鹿,人们可以去批评狮子残忍吗?同时,还是因为这个原因,我们非常理解陈桂林的前妻,小菊的决定。所以电影没有表达任何对小菊的道德批评,同时也是在表达一个观念,悲剧不是由于某个人的道德问题造成的。

但他们失去的不仅仅是铁饭碗,一个会给他们发工资的厂子,他们失去的还有那种看起来浪漫的现实和他们习惯了很多年的那种让人怀念的生活方式。

钢琴是表达这种怀念的第一条线索,贯穿那架钢琴的历史,从最开始的偷着弹琴,借钱买琴,到后来的合伙偷琴,和最后的造琴,我们看到的是一起工作过的人在生活上的互相帮助,在那种环境下同事可以成为亲密的朋友,亲密到一起去偷东西的地步。在传统的企业里面,工人白天一起上班,晚上居住在一个社区——我们在慨叹“对门邻居不相识”的城市冷漠的时候,这岂不是一个很好地解决办法?

而在造琴的过程中间,就有太多的直接的回忆了。老歌,俄罗斯风格的音乐,都是最直接的表达。拿着一本俄文的书,开始研究可行性,并最终作出产品,这是那个年代很多中国产品的基本路线,在中国工业化的过程中具有相当的代表性。鞭炮声中徐徐出现“铸造分厂”那几个难看的字的时候,让人们想到的是开工的庆典;而完工时候的歌舞则让人们联想到当年一个新产品下线时候的庆典。刷了绿漆的车床,旋转的主轴,卡盘扳手,飞溅的焊花,黑乎乎的地面,沙型等等的类似元素把观众带入了当年车间;开工前工程师的简要介绍,对技术方案的举手表决,工程师和工人用模型一起研究方案,则可以让观众回想起那时候工厂里的过程;铝饭盒,搪瓷缸子,甚至工作过程中的打情骂俏,一起出去打架,告诉了观众当年工人的生活。

这些细节的描写似乎偏离了得到那一架钢琴的最终目的,这也正是得出本文题目的这个结论的证据。从经济的角度来讲,制造单一产品的成本要比批量生产高得太多,所以如果这一帮人通过其他方式去赚钱,用不了制造一架钢琴的时间绝对可以买一个专业的钢琴。因为他们失去的不仅仅是铁饭碗,需要的不仅仅是钱,他们需要那种“大家在一起干个事”的成就感,“干活就有点干活的样”状态,他们需要那种已经习惯了的生活方式。当陈桂林同意孩子让媳妇带走的时候,人们继续制造那架钢琴的目的就变得更加纯粹。

这种怀念让我们想起了“工业遗产”。一个中国学者第一次听到美国人想把一个有200多年历史的工厂申请世界遗产的时候,第一个念头是嘲笑他们——他们的历史太短,只好拿这些东西来凑数,我们要申请世界遗产的东西都得有上千年的历史。但很快他明白了,只要过去的东西都是遗产,都可以怀念。现在我们把机床的颜色换成了乳白色,外面加了罩子,地面也都是浅颜色,车间里的机油味也没那么重了,那么电影中所表现的那些车间确实成了遗产,诸如德国的鲁尔工业区,沈阳的铁西区,北京的798。1000年后他们会被怀念,因为他们产出过东方红一号卫星,核潜艇的零件,那么现在的我们也可以怀念。2005年,世界上最后的蒸汽机车在内蒙从干线退役时,曾引来了无数人的到场留念。

除了机床,车间,电影中的那两个烟囱也是工业遗产,这是电影的另一条线索,当然和钢琴相比,它着墨甚少。也许因为人们对它没有功能上的需求,所以怀念仅仅出于一种情感因素——习惯于它的存在,而情感因素又恰恰是我们这个时代最不被考虑东西。所以烟囱的结局正如陈桂林所说的,“怎么可能听你这几个老职工的?”,最终无可挽回的被炸掉了。而人们纪念的方式是看着,抽烟,包括女人也在抽烟。和烟囱有着相近的命运的是那些废钢废铁,他们当年被就地掩埋,因为那是用现在的观念看起来无比错误的行为的产物,然而有人跟着着发了。这是一个值得深思的细节,既然有人能跟着发财,那就是有价值的,那么当年的就地掩埋仅仅是因为没有价值吗?这也是在告诉人们“发”的路径吗?一边指责那些错误的行为,一边使用那些行为的产物来“发”?这是否也在暗示那两个烟囱,被炸掉仅仅因为是毫无用处吗,还是有人急于忘掉它?

电影以烟囱倒下,钢琴造成作为结局,对这两条线索都给了一个交待,是一种浪漫的现实。烟囱倒下是现实,但有人怀念那些,所以就做了一架钢琴来纪念,这便构成了浪漫。

我要向《钢的琴》的主创人员致意——他们是导演张猛、男主角王千源以及不取报酬的东北籍女演员秦海璐,你们做了一份真实的工作,让那些企图在电影院里逃避现实的人们有了一次突然与当代中国直面相撞的机会。

电影和文学作品

收集的资料至少包括以下几个内容:书名;作者生平;所处环境与成文风格及他们的相互作用;作品梗概;中心思想;社会意义;风格流派及艺术成就;人物关系图;主人公人物形象分析;段落赏析;名词妙句摘抄;与此有关的电影电视剧话剧的影视信息及对比评价 第一部分:中国文学 呐喊 野草 雨天的书 新月诗选 家 雷雨 骆驼祥子 边城 呼兰河传 围城 传奇 十四行诗 穆旦诗全集 茶馆 朦胧诗选 天下第一楼 .红高粱家族 海子诗全编 在细雨中呼喊 白鹿原 平凡的世界 穆斯林的葬礼 尘埃落定 芙蓉镇 长恨歌 蛙 许茂和他的女儿们 秦腔 第二部分:外国文学 莫泊桑中篇小说选 契诃夫短篇小说选 茨威格中篇小说选 堂吉诃德 哈姆雷特 歌德谈话录 普希金抒情诗选 巴黎圣母院 九三年 匹克威克外传

复活 樱桃园 我们 城堡 推销员之死 老人与海 等待戈多 金蔷薇 第二十二条军规 雪国 包法利夫人 红与黑 猎人笔记 第三部分:中国话剧 一只马蜂 获虎之夜 名优之死 关汉卿 雷雨 日出 北京人 原野 家 上海屋檐下 芳草天涯 屈原 蔡文姬 茶馆 战斗里成长 第四部分:中国戏曲-古典小说窦娥冤 救风尘 西厢记 裴少俊墙头马上 汉宫秋 陈州粜米 秋胡戏妻 沙门岛张生煮海 赵氏孤儿 倩女离魂 醒世恒言 镜花缘

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钢的琴观后感范文

钢的琴观后感范文 那是我们已经存在却无法深刻体验的时代 很遗憾,不能像东北人一样在这部电影的带领下完成童年的穿越,耸立的高大烟囱、破败的工厂,无尽蔓延的铁路,这些对从小在江南长大的孩子来说,确实没有引起我多大的共鸣。很庆幸,电影中描述的那个时代,我已经活生生存在于这个世界上了,喝水的搪瓷杯、小小的理发店、老式自行车,这些东西我的记忆力全部有,尤其是听到陈桂林女儿玩着超级玛丽时那段音乐,对于80后、90初生的孩子真的再熟悉不过。 有人说,好的电影有三种,一种是向观众生动地展现一个完全陌生的世界,从而满足他们的好奇心;一种是向观众描绘一个他们非常熟悉的世界,从而让他们获得共鸣;第三种则是带领观众探寻他们以为自己已经很熟悉的世界,却在里面发现了自己不曾发现或者一直忽视的世界,而这个世界往往就存在于观众的内心世界里。而《钢的琴》属于第三种。 在我的记忆里,有那么段时间,爸爸妈妈在饭桌上会讨论工作的问题,哪家的谁谁谁又下岗了,现在想来,那大致就是电影里描述的时代背景吧。经济体制的改革让时代的步伐在大跨步向前,需要人们去奋力追赶,有些人追上了,比如小菊嫁给了卖假药的,小元跟了妈

妈走;有些人或许追不上,比如其他人。大家在改革大潮中分化成三教九流,画地为区的包工头、下岗后不愿低就以致待业的木工、有盗窃前科的锁匠、小作坊的屠宰师傅,还有打麻将都要偷牌的街头混混。虽然都怀一身绝技,但挣扎在现实里,是一样的奔波于生计。友情难遇,爱情多艰,亲情也在现实里纠结。纵然路上有太多振奋人心的发生,见证这些情愫的坚贞,但最后历尽艰难做成的钢琴,并没有改变女儿要随母亲与做假药者离开的结局。那里的人有着改革前的荣耀,曾经那里是重工业基地,但现在拥有的却是改革后的阵痛,穷途末路的悲戚。 那是个怎么样的年代,陈桂林的妻子会跟着做假药的过着不劳而获的生活而引以为傲,在崇尚无产阶级的年代, __曾是最荣耀的群体,也曾获得铁饭碗、铁工资、或低廉的教育、医疗住房等福利,深深地记得汪工说的那句话“没有敢想敢干敢拼的精神,那不是我们工人干的事儿”,钢的琴诞生了,而且奏出了坚强的旋律。然而时代的脚步最终还是将他们抛下了,他们有一身的好手艺,甚至可以造出一架钢琴来,但是他们最终落得的下场是拿不出买一架钢琴的钱来挽回自己的妻子儿女。他们给了那个年代什么,而那个年代又给了他们什么。就像四季的更迭永远都会进行一样,不论多想被大家保留的烟囱还是化为尘土;就像工厂改革不论如何都在继续进行,不论陈桂林多想把女儿留在身边,她还是会选择更好的生活。就像一个坐标系,x 轴就是时间,而影片人物那些上蹿下跳的生活,都是y方向上小小的

7个音阶的电子琴

单片机原理与应用 综合实验报告 电子琴的设计 专业班级:电子08-2 姓名:何达清 学号: 12 时间:2010年12月25号 指导教师: 2010年12 月25 日

电子琴的设计 电子08-2 何达清 摘要:电子琴是现代电子科技与音乐结合的产物,是一种新型的键盘乐器。它在现代音乐扮演着重要的角色,单片机具有强大的控制功能和灵活的编程实现特性,它已经溶入现代人们的生活中,成为不可替代的一部分。本文的主要内容是用AT89C51单片机为核心控制元件,设计一个电子琴。以单片机作为主控核心,与键盘、扬声器等模块组成核心主控制模块,在主控模块上设有7个弹奏按键、1个播放键和扬声器。 关键词:单片机89C51、电子琴、重要性、应用性 1、引言 电子琴是高科技在音乐领域的一个代表,它是古典文化与现代文明的一个浓缩体。它不但可以帮助我们的音乐教师进行传统音乐文化的教育教学工作,而且由于它又具备现代音乐,特别是电子音乐、电脑音乐的基本结构、特征,因而使我们的教师在进行现代音乐、电子音乐、电脑音乐的教学时,更直接、更简便。 单片微型计算机是大规模集成电路技术发展的产物,属第四代电子计算机,它具有高性能、高速度、体积小、价格低廉、稳定可靠、应用广泛的特点。它的应用必定导致传统的控制技术从根本上发生变革。因此,单片机的开发应用已成为高科技和工程领域的一项重大课题。 本文主要对使用单片机设计简易电子琴进行了分析,并介绍了基于单片机电子琴统硬件组成。利用单片机产生不同频率来获得我们要求的音阶,最终可随意弹奏想要表达的音乐。并且本文分别从原理图,主要芯片,各模块原理及各模块的程序的调试来详细阐述。 一首音乐是许多不同的音阶组成的,而每个音阶对应着不同的频率,这样我们就可以利用不同的频率的组合,即可构成我们所想要的音乐了,当然对于单片机来产生不同的频率非常方便,我们可以利用单片机的定时/计数器T0来产生这样方波频率信号,因此,我们只要把一首歌曲的音阶对应频率关系弄正确即可。若要产生音频脉冲,只要算出某一音频的周期(1/频率),再将此周期除以2,即为半周期的时间。利用定时器计时半周期时间,每当计时终止后就将P1.0反相,然后重复计时再反相。就可在P1.0引脚上得到此频率的脉冲。 2、总体设计方案 2.1设计思路 这次的电子琴是由7个低音键设计成7个音。然后再用一个音频放大模块来使音乐播出的声音变大。通过这7个键的随意组合可随意弹奏想要表达的音乐,用功能键转换成歌曲演奏,可播放预存的音乐,使用很简单。 详细过程:当系统扫描到键盘上有键子被按下,则快速检测出是那一个键子,对检测到得按键值进行判断,是琴键则跳转至琴键处理程序,是功能键则跳转至相应的功能程序,我们设计的功能程序有两种,即音色调节功能和自动播放乐曲功能,根据检测到得按键值,查询音律表,给计时器赋值,使发出相应频率的声音。然后单片机的定时器被启动,发出一定频率的脉冲,该频率的脉冲经喇叭驱动电路放大滤波后,就会发出相应的音调。假如在前一个按下的键发声的同时有另一个键被按下,则启用中断系统,前面键的发音停止,转到后按的键的发音程序,发出后按的键的音。检测到按键按下的是自动播放歌曲功能键后执行该程序,

电影钢的琴电影观后感

电影钢的琴电影观后感 抽空又看了一遍电影《钢的琴》,也不知道这是第几次看了。突然觉得很有必要给这部片子写点东西。像这种时代背景气息很浓的作品,对于我这种没能生在那个年代的后辈来说,对它的理解和体会是有限的。但尽管如此,我还是愿意把我所感受到的那些微小的部分与大家分享。 首先要提一下的是里面某些主要人物的寓意。也许我的想法不尽准确,但我觉得应该多少也沾了点边儿。陈桂林,这个工业时代的普通工人,也是那个时代的工人阶层的典型代表,同时也象征着那个旧时代。与之相对的,他的老婆则是推崇物质至上的小资阶层(还不能说是新时代)。小元则是历史的车轮,或者把她比作即将到来的新时代也更为贴切。秦海璐所饰演的淑娴更像是帮助旧时代的人们能顺利融入新时代的某股力量。而那架钢的琴里,蕴涵的是旧时代那些工人们所拥有的品质,以及想要挽留住他们那个时代的一种情结。这些我之所以要放在最先说,是因为后面他们的言行,都是要带着这些寓意去看、去读的。 影片最开头是陈桂林和他老婆在谈论孩子跟谁的问题。如果你认同我上一段所说的各种寓意,那你可以仔细看一下这个画面的构图。两个人身后的差异,从地面到建筑,

再到天空。你是不是明白了些什么?再看看他们两个人的身上。陈桂林的是香烟、手风琴,而他老婆的是围巾、包包。这不就是一个在强调精神文明,另一个在强调物质文明么?再看看两个人表情。为什么会有这样不同的表情?如果你大概想明白了些什么,再来看看他们的对话,你是不是也就明白了其中的深意。顺便在这插一句,我很佩服这部片子的编剧、导演,并不仅是整个片子给人的感觉,而且甚至每个细节和每句台词,几乎都是话中有话、话外有深意的,后面我也会列举一些比较有代表性的来说。 紧接着是送葬。要送的是什么?是老人?还是一个时代?为什么他们开始吹唱的悲伤的曲子要被喊停换成高兴的?“行行,知道了。那啥,叫老人加快步伐吧。”“走那么快去哪啊?”“你管他去哪呢?”“来,咱来个步步高啊,降B啊。”这些对话你又想到了什么?他们是否是发自内心的换曲呢?送葬连玩杂耍的都请来了。那个“奠”字,就在旧工厂的几个大烟囱下,还隔了一道围墙。 陈桂林用车捎他爸回家的路上,说他老婆跟他提出离婚的事。那段话也颇具深意。“她终于过上了梦寐以求的不劳而获的日子”虽然没有用多夸张的表演,却从那些台词本身和说话的语气里读出了态度。晚上在学校里和王抗美的那段对话。“你要真离了,咱哥俩就一样了。”“咱们俩怎

电影《钢的琴》观后感

电影《钢的琴》观后感 《钢的琴》讲述了一位父亲为了女儿的音乐梦想而不断艰苦努力,最后通过身边朋友的帮助用钢铁为女儿打造出一架钢琴的故事,通过小人物幽默与艰辛,展露一段感人至深的亲情和友情。接下来小编搜集了电影《钢的琴》观后感,仅供大家参考,希望帮助到大家。 篇一:电影《钢的琴》观后感九十年代北方的重工业城市,破旧的钢铁厂,萧瑟的街道,黄昏时缓缓开过的火车,甚至是那两个陪伴了几代人、一直竖立着的、不停往外排烟的烟囱都在无时无刻的渲染着一种衰败落魄的氛围。故事以葬礼开头,以小元弹着陈桂林做出来的钢的琴结束,发生在万物凋零的冬季。整个影片和这个落魄的城市一样低沉,为数不多的笑点都让人隐隐地透着点心酸。 看完《钢的琴》后,对陈桂林的印象是惊讶的。他会弹琴,虽然自己没有条件,也在尽力满足女儿小元的兴趣爱好;在所有人都在签字反对炸烟囱的时候,他能独辟蹊径,想出一个看似不可思议却又貌似可行的办法,尽管到最后烟囱还是没能留下;在四处借钱碰壁之后,他在图书馆查阅书籍,召集好友,决定自己做出一台钢琴,让女儿留在自己身边。作为一名上世纪九十年代的下岗工人,他给人的感觉是成熟,先进,前卫并且敢想敢做的,与同时代的其他工人是不同的。 电影中陈桂林带着女儿在朋友家练琴,被几位女老师严

令禁止。身为老师,却不能理解一个孩子对钢琴的热爱和一个父亲对女儿的父爱;身为女儿,却对爱她的父亲说谁给她买琴就跟谁这样的话。 偷琴失败后,陈桂林在黑暗中、灯光下、抽着烟、飘着雪、弹钢琴。那好像是陈桂林的最后一丝希望破灭后的心理状态,他没钱也没办法给小元一架钢琴。 小元亲妈来看小元,给小元买了很多东西,小元问他怎么想的时候,陈桂林激动到把小元赶出去并且把之前自己用木板做的钢琴都推翻踢毁。此时的陈桂林该是在生气小元的要求,更气愤自己的无能为力。 …… 这些情节都能够让观众轻易的感受到陈桂林对女儿的爱,为了留下小元而做出的努力。 影片里对城市环境的镜头的刻画也毫不吝啬,一群人在倒塌的楼房上、脏乱的钢厂里、枯黄的早木中忙活着自己的事情,反衬出在这个大时代下的小人物们有条不紊地做着自己不平凡的事情,而让人生出一种敬佩的感情。最后钢琴成功造出来了,陈桂林却主动放弃了小元的抚养权,而那两根烟囱,最终也还是没能留下来。结局或许是悲伤的,但是从整个电影的基调来看,这样的结尾又不让人觉得意外而且容易让人接受。 也许对陈桂林来说,套用汪工说的话:如果我们成功,

基于单片机的带音乐播放的电子琴设计

毕业设计(论文)任务书课题名称、主要内容和基本要求:

进度安排:

1.指摘要 电子琴是现代电子科技与音乐结合的产物,是一种新型的键盘乐器。它在现代音乐扮演着重要的角色,单片机具有强大的控制功能和灵活的编程实现特性,它已经溶入现代人们的生活中,成为不可替代的一部分。本文的主要内容是用AT89S51单片机为核心控制元件,设计一个电子琴。以单片机作为主控核心,与键盘、扬声器等模块组成核心主控制模块,在主控模块上设有10个按键和扬声器。本系统运行稳定,其优点是硬件电路简单,软件功能完善,控制系统可靠,性价比较高等,具有一定的实用和参考价值。 众所周知,由于一首音乐是由许多不同的音阶组合而成的,而每个音阶则对应着不同的频率,因此我们可以利用不同的频率来进行音阶的组合,即可产生美妙的音乐了。 对于单片机来说,产生不同的频率非常方便,只要算出某一音频的周期,然后将此周期除以2,即为半周期的时间,利用定时器计时这个半周期时间,每当计时到后,就将输出脉冲的I/O反相,然后重复计时,此半周期再对I/O反相,即可在I/O脚上得到此频率的脉冲。因此我们可以利用单片机的定时器,使其工作在计数器模式MODE1下,改变计数值TH0及TL0来产生不同频率的信号。从而产生不同的音符[1]。 关键词:音阶,频率,单片机

2.Abstract Electronic organ is a modern electronic music technology and the product is a ne w type of keyboard instruments. It played an important role in modern music. SCM ha s powerful control functions and flexible programming characteristics. It has converge d with modern people's lives, become an irreplaceable part. The main content is AT89 S51 control of the core components, design of a electronic organ. SCM as a host to th e core, with the keyboard, speaker and other core modules. In the main control modul e has 16 keys and a speaker. The system is steady, its simple hardware circuits, softwa re functions, reliability of control system and high cost performance is its advantages. It also has certain practical and reference value. Well-known, the music is made up by many different scales, and each scale corresponds to different frequency, so we can use different frequency to make combination of scales, and then produce wonderful music. As for single-chip microcomputer, it is very convenient to produce different frequency, we just calculate an audio cycle, then this cycle divided by 2, namely half cycle time, using timer to time the half cycle time. Whenever timing, it will output pulse I/O reverse phase, and repeat the timing, the half cycle again to the I/O reversed-phase, then can get this frequency pulse from the I/O feet. So we can use microcontroller timer to make it work in the counter mode and generate different frequency signal. Thus produce different notes. Keywords: scales,frequency, single-chip microcomputer

影片赏析论文

《钢的琴》视听语言分析 摘要:《钢的琴》2011年中国内地电影中不可多得的一部好口碑电影,也是青年导演张猛的代表作,获得了第14届电影华表奖优秀故事片、优秀新人导演奖和第14届上海国际电影节传媒大奖“最佳影片”“最佳导演”奖等荣誉。 关键词:现实主义、真实细腻、 影片讲述了在20世纪90年代初的中国,东北的一个工业城市里,下岗工人陈桂林的生活艰难,面临妻离女散的危机,为了挽救自己生活中的希望——女儿,希望她能留在自己身边,决定用尽全力去满足女儿的音乐梦想,送她一架钢琴。为此,他去借钱、去偷钢琴、去造钢琴也终未能留住女儿。影片通过对小人物辛酸而幽默的生活展示,表达了对那个年代记忆的一种情怀。 这部电影是一部风格化很强的现实主义作品。虽然影片的主题是当代电影中不并多见的关于工人阶级的现实主义题材,但导演在题材的影像化处理过程中却做出了背离传统现实主义的大胆尝试。在电影投资越做越大,大片云集的今天,《钢的琴》以四五百万的小成本创作,达到了高质量的艺术效果,为我们的电影创作提出了一种思考。 影片中语言的整体风格诙谐,地方色彩浓重,让人一听即辨别出故事的主角是一群东北人,台词设计也亦如此,让观众不时为了语言的编排而发笑。这更使得影片贴近了导演的创作意图——喜剧、幽默,片中除对白,群声外没有内心独白、旁白。片中的音响效果总体给人的感觉是真实,细腻,表现充分的,基本都是写实主义的音响,按音响

属性来说:动作,自然,机械,交通几部分的音响效果制作细腻、到位、真实可辨。比如片中一些细微的人物动作,如手指触摸木板、喝水碰杯、打打火机、脚步声等非常细致,另外整体音响声场的环境感,方向感,运动感表达真实。比如演员在不同场景的戏,除对话部分外的次要音响给人的听感真实,距离感也合适,不突兀。 影像多采用正面或侧面的低角度仰拍镜头构图,不论是在运动拍摄中还是在固定机位拍摄中,镜头都保持着这种低角度的仰拍构图效果。这是一种非常态的影像画面构图方式,是一种强化性的表意方式,能够造成影像的扭曲和畸变,一般只参与特定影像的画面构成,用来对特定人物的姿态与环境风貌做造型处理,以强化对象的高大、突兀、压迫感等效果。在本片中,导演大量使用低角度仰拍镜头来拍摄这群社会中的底层小人物,并将这一手法贯彻影片首首尾,并非是要制造他们的高大形象,摄影机在低角度中拍摄人物时采取了中规中矩的正面或侧面对准人物的方向,这样就避免了影像的扭曲变形和镜头的主观化,而使镜头保持了一种观众的客观视点。这样的镜头拍摄方式在画面中制造出了一种舞台效果,导演仿佛是要给这群被社会遗忘,被时代抛弃的底层小人物们一个舞台,让他们在这个舞台上展示他们的生活状态和他们的精神追求。而镜头的视点则恰恰保持了一种坐在电影荧幕前面,仿佛坐在这个舞台下面的我们观众的视点。 《钢的琴》中镜像话语的特征体现了导演对现实的一种特殊理解。运用一系列反传统现实主义的电影语言来表现现实,特写出导演对工人阶级精神的一种深切理解。影片以一种积极乐观、充满喜剧幽默与诗

2012影评真题

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电子琴常用节奏节奏与节拍

——电子琴常用节奏、节奏与节拍__ 电子琴常用节奏、节奏与节拍?? ????????? ?????节奏名称?、介?绍? ??当然节奏不止有100多种,但基本有以下几类:? 6/8进行曲?比普通进行曲多了一些三连音,使乐曲更富有推动力。? 贝圭英(BEGUINE)?西印度群岛的土风舞节奏,欢快、热烈,常见拍为2/4、4/4,速度为中速、中快速。? 波普(POPS)?欧美流行曲节奏,在40年代中期发展迅速,同属美国爵士乐的一种,速度为中、中慢速,常见拍为2/4、4/4。? 波萨诺瓦(BOSSANOVA)?由巴西桑巴与爵士结合并演变而来,节奏丰富并具有抒情性,速度为中、中慢速,常见拍为2/4、4/4。? 迪斯科(DISCO)?节奏强于旋律且粗犷豪放的现代舞蹈,速度为中,快速,常见拍为2/4、4/4。? 华尔兹(WALTZ)?18世纪末流行于欧洲的传统圆舞曲,节奏起伏、热烈、抒情,速度为中,中慢、慢、中快、快速,常见拍为3/4、3/8。? 进行曲(MARCH)?源于欧美,用以表现阶段行进,常见拍为2/4、6/8,速度为中速。? 伦巴舞(RUMBA)?起源于非洲的民间舞蹈,20世纪30年代初发展成为爵士音乐的一种形式,速度为中,中快速,常见拍为4/4、8/8。? 慢摇滚乐(SLOW?ROCK)?常见拍为6/8、4/4,速度为中、中快速? 恰恰舞?是一种舞曲,以符点切分节奏为主。? 桑巴舞(SAMBA)?一种通俗性强且流行于巴西的双人舞蹈,19世纪末从农村传入城市,速度为中,中快速,常见拍为4/4、2/2。? 十六拍(16BEAT)?爵士摇滚乐风格,速度为中、中快速,常见拍为2/4、4/4。? 十六拍-1(16BEAT)?爵士摇滚乐风格,速度为中、中快速,常见拍为2/4、4/4。? 探戈舞(TANGO)?起源于英国土风舞,与哈巴涅拉相似,20世纪初流行于交谊舞厅,速度为中,中慢速,常见拍为4/4。? 乡村音乐(COUNTRY)?乡村音乐。是美国西部盛行的土风舞蹈,男女对排或四边向内而舞的群体舞蹈,节奏欢快、跳跃,速度为中,中快速,常见拍为2/4、4/4。? 摇摆乐(SWING)?是美国黑人的布鲁斯音乐,在40年代初期发展迅速,速度为中、中快速,常见拍为2/4、4/4、2/2? 摇滚乐(ROCK)?美国通俗音乐的一种,创始于50年代,常见拍为2/4、4/4,速度为中、中快速。? 节奏与节拍?定义? 节奏:组织起来的长短关系叫节奏。? 节奏型:音乐作品中,具有典型意义的节奏。? 节拍:时值相等的强拍和弱拍有规律的交替出现。? 拍子:表示节拍的单位叫“拍”,将“拍”按照一定强弱规律组织起来叫做“拍子”。? 小节:计算乐名、乐段和整首乐曲长度的单位。(拍是组成小节的基本单位)。? 小节线:乐谱中强拍之前垂直于五线谱的线称“小节线”。? 段落线:乐曲分段时用“ ”。? 结束线:乐曲结束时用“”。? 拍号:表示拍子的记号。? 拍子的种类:? ???1、单拍子:每小节有两拍或三拍的拍子。? ???2、复拍子:两个或两个以上同类型单拍子的组合。? ???3、混合拍子:两个或两个以上不同类型单拍子的组合。? ???4、变拍子:两种或两种以上的拍子交替出现。? 弱起:乐曲不在强拍开始叫弱起。? 切分音:一个音从拍子的弱部分开始,持续到后面较强部分,这个音就叫“切分音”。? 节奏的特殊划分:? ????1、三连音:将基本拍子均等的分成三部分。? ????2、五(六、七、九)连音:将基本拍子均等的分成五(六、七、九)部分。? ???????????????????节奏与节拍关系? ????节奏与节拍是音乐中极为重要的音乐元素,它与音高一起共同构成了音乐的旋律,人们把其中的节奏节拍称为音乐的骨架。试想,如果音乐中没有节奏、节拍,只是一些音符杂乱无章地堆砌在一起,那将是怎样的一种情况?? ????所以说在音乐中节奏节拍是极为重要的,任何一段旋律也离不开节奏节拍。? 在音乐中,节奏与节拍是两个不同的概念,节奏存在于节拍之中;节拍也离不开节奏。两者相辅相

《钢的琴》电影观后感范文推荐3篇

《钢的琴》电影观后感范文推荐3篇 《钢的琴》该片讲述了一位父亲为了女儿的音乐梦想而不断艰苦努力,最后通过身边 朋友的帮助用钢铁为女儿打造出一架钢琴的故事。下面就是小编给大家带来的《钢的琴》电影观后感范文,欢迎大家阅读! 张猛导演的这部电影作品主要讲述了一位父亲为了女儿的音乐梦想,不断地艰苦努力,并召集自己的朋友兄弟一起做钢琴的故事。电影中的男主角是靠着自己的小乐队挣钱的, 日子过得比较艰苦,他的老婆由于受不了这样的日子跟有卖假药的有钱的商人在一起过上 了富裕的日子。然而,他老婆在跟他提出离婚后想把他们的女儿小元带走,他老婆觉得小 元跟着她会过上幸福的生活,能追求自己的音乐梦想,这让男主人公感到十分的不公与愤怒,他决心要与前妻争夺女儿小元的抚养权。在他听到女儿说只要有钢琴就会跟他在一起 生活后,他就决心一定要给女儿一架钢琴,为此,他想尽了各种办法,找朋友借钱、串通 朋友帮他去学校偷钢琴,可最终都以失败告终。 正在男主人公发愁时,他在工厂里的图书馆里看到了一部讲述如何制造钢琴的俄国文献。男主人公灵机一动,决定要给女儿制作一台钢琴。由于钢琴的制作是一项很大的工程,不可能一个人独立完成,所以,他动员了身边一切能动员的朋友,邀请他们入伍一起制作钢琴。然而,故事的最终是男主人公放弃了小元的抚养权,但是小元弹上了爸爸为她亲手做的钢琴。 整个故事主要以男主人公对女儿的父爱亲情做主旋律,其中也插入了男人公与另一位 人生知己女主人公之间的爱情故事,还有男主人公与兄弟们之间深厚的友谊与矛盾的友情 故事,主副旋律交相织绘,人物性格鲜明生动,语言幽默诙谐,不仅展现了在那个物资匮乏、人民生活艰辛的年代里,小人物们的乐观、豁达、热爱生活的精神也展现了他们之间 的温情与友爱,总体来说还是一部好的电影。 今天,我和爸爸妈妈看了一部电影《钢的琴》。这是一部让人心酸的电影。 这部电影讲述了一对夫妻要离婚了,他们涉及到孩子的分配问题,孩子应该何去何从呢?女儿有学习钢琴的天赋,于是父亲为了挽留女儿做了一个惊人的决定:要为女儿做一 架钢琴。他开始发动身边的朋友们。钢厂的工人要做钢琴,这个消息让大家都感到很兴奋。他们被父爱感动了,纷纷无偿加入到他的行动中。父亲和朋友们在废弃的工厂里找出几块钢板,准备用钢板做一架钢琴。一切准备就绪时,有人无奈的走了,有人被抓了起来。就在大家都要放弃时,是父爱使他们重新振作起来,他们坚信自己一定能做出这架钢琴。终于,在大家的共同努力下,一个巨大的工程竣工了。当女儿小元弹起父亲亲手做的钢琴时,

钢的琴

《钢的琴》影评:艺术成就和人文情怀 下午,好友打电话说《钢的琴》很不错,网上评价很高的,晚上请我去看,我说好啊。看完后,发现不但好友忽悠了我,而且这部电影更是大大的忽悠了我。首先忽悠的是情节,我不是说电影多么扑朔迷离,引人发思,而是不知所云,没有一个主线或者称为情感基调,导演想到什么就去表现什么,整个一条流水账,并且更有意思的是,每个旁支情节突然发生然后突然结束,没有任何起落传承,总之估计导演自己也不知道想要说点啥事。 片名为什么叫“钢的琴”呢?别说还挺能引起人的兴趣,想知道为啥叫这名。影片经过四十多分钟冗长而无序的铺垫后,才明白男猪脚陈桂林为了某一原因拉着一伙中年男人们要为自己女儿造一架钢琴;这一原因就是桂林兄买不起钢琴,但又记挂着女儿的未来发展,于是狠下心来自己造钢琴,虽然这样情节安排老套,但也不失为合理原因,那影片笔墨应落于父女情深,进而表现普通人,特别是下岗工人为钱而惆怅奔波,接着怀着一颗理想之心自己来造钢琴。可咱导演却不是这样,桂林兄与女儿关系的互动浅尝辄止,完全没有父女情绪间的来电,女儿甚至连主要配角都不能算上。导演把大段镜头放在桂林兄游走于情妇和狐朋狗友(为啥这样说,从桂林兄向他这些朋友借钱来看,并没有屠狗之辈皆仗义的味道)的身上;中间穿插的几个桥段好是莫名其妙:桂林兄带着他老爹晃来晃去,啥意思?突然冒出的炸两烟囱,是啥意思?和造钢琴的主线有何联系?昭示什么寓意?反正估计我才疏浅薄,没能看出什么深含用意吧,如果烟囱之事的提出是双线结构,那与造钢琴这条线是什么关系,我估计导演也没搞明白。 影片从先手来说,也颇不符合逻辑:桂林兄和他婆姨还没分居前,女儿是如何练琴的?从给老师交钱送化妆品桥段来看,应是在学校连钢琴的,为啥一分居,女儿就没地方练琴了,而非得大半晚上跑到学校偷偷练;是不是桂林兄没钱给老师交了,我看好像也不是这个原因。而到后面影片提到桂林兄造钢琴是为了留住自己女儿,那前面给女儿弄纸板当琴键,深夜弹琴,甚至偷钢琴的情节皆是扯淡,原因是桂林兄的女儿仍可交钱到学校去练琴,如同原先一样,桂林兄只要想着造出一架钢琴,让女儿更加方便的练琴就可以了,整出那么多无关情节,看的我们很是蛋疼。只能说影片故事情节、情绪渲染混乱之极,没有逻辑顺序。 影片四十多分钟不明不白的过去了,到了造钢琴的部分,导演笔锋一转,立马弱化造钢琴的作用和意义,着重讲述一帮老男人们的爱恨情仇,和唯一女猪脚桂林兄的情妇淑娴被别的男人勾引,男人之间吃醋打斗,还整出一句“你们男人都不是好东西”的雷人之语等情节。但这些情节都是突然出现,突然结束,不明不白。就说快手和肥头好像交代之前一向隔阂很大,但在造琴过称中,没有任何的伏笔,如果只凭季哥那句“干活要有干活样,别寒碜——”,就让快手和肥头就变成莫逆之交,差点“生死相许”了,那只能说导演有点侮辱观众的智商了;再说怎么突然就冒出肥头女儿被人搞大肚子,一帮老男人们去质问,逼迫小青年结婚的情节。要知这些桥段极富戏剧冲突,也颇能吸引人,可以说是情节安排的“刺点”,但却也最大化的搞低了桂林兄的存在意义,变得男猪脚游离于情节之外,与整体主线(如果还有的话)不太格格相入;还有那个混混季哥,处理废铁块纠纷

《钢的琴》解析

影片分析 《钢的琴》人物:陈桂林女儿小元淑娴朋友们小菊 陈桂林下岗工人和妻子离婚,女儿归属问题,女儿提出谁有钢琴就跟谁。为了得到一部钢琴,和下岗的工友们和淑娴想方设法,完成女儿的心愿。所有人因为小元的钢琴连在一起。 东北衰败的老工厂。希望全寄托在女儿身上,成为钢琴家。配着斗牛曲做好了钢琴(高潮)人物出场:机位---正面水平---乐队指挥机位。舞台感。两人正对着观众。充满假定性,超现实。内容和题材现实主义。影像风格形式化,对话不是正反打,多数为横移,感觉到摄像机的存在。厂棚:在小菊的镜头完整,在陈桂林的镜头破败。话题:幸福。小菊富裕,陈桂林下岗。以物质财物为基础幸福。第一场戏:葬礼音乐:三套车运动:水平横移---人物被移出画面。人物—葬礼—时代和工业(沉重加快步伐) 整体风格 1.正面低角度水平机位平面化舞台式 2.水平移动镜头扁平感封闭舞台空间—旁观机械式(现实主义:保持幻觉;客观反映真实世界;镜头功能是记录,而非评价:隐藏艺术处理手段。 形式主义:是观众明白影像并非真实;强调精神心理对现实的评价;强调技巧和形式)现实主义题材,形式主义的表现。 开篇引进人物,交代问题。陈桂林面临着离婚。(用影像如何呈现) 第一场戏,跟人物性格或者时代背景的关系,有效果的信息。 水平移动镜头---旁观;了无生气。(鬼片运用的多) 人物关系的中心议题---钢琴 1.明确人物,人物关系。主要人物的面对困境或处理的问题,和周围的人物产生什么关联。 得到了什么结果。开篇引进人物,交代问题。 2.视听语言分析。 3.语言的时代感纸钢琴的本质缺陷 4.视听语言的特别与情节有什么关系 事件一:纸钢琴游戏音乐---为女儿准备钢琴 爸爸做纸钢琴就好像爸爸在破关一样游戏化的情节处理第二次出现游戏音乐在所有人回来造钢琴之前从开始到结束,以游戏音乐的结束来说明事件的结束 事件二:借钱买钢琴空间中的人----人与人关系 交代新的人物的入场接触不同的人,像陈桂林一样没有钱比如杀猪的,陈桂林一直站在近处,他却走来走去,没有面对面说话二姐在剪头发没有对着陈桂林说话胖头一直正面说话,胖头爬上去有种疏离感在下岗的时代朋友见面有种尴尬的感觉。借钱的困难和遇到哪些人。 事件三:偷钢琴走投无路的成年人的浪漫情怀 父亲走上了犯罪的道路,悲情。偷钢琴一种浪漫化的动机,喝酒,在车上唱歌。被人抓住后,悲情的戏剧化处理。陈桂林在雪中弹《致爱丽丝》不让观众看到被抓的画面,原本悲情,浪漫的处理。 人与空间的关系----人物被放置在狭小的空间中,且与观众相隔离----人物本身的处境; 观众无能为力 在喝酒的时候,一直都是透过树丛,没有给特写。在淑娴家唱歌的时候,有鱼缸像监狱一样被阻隔。厌恶这个空间却没有办法逃离。像下岗工人一样,必须在这个社会生存。 事件四:造钢琴作为一个下岗工人一无所有,能有的东西只有手艺和朋友。以前的工人有种浪漫的情怀,创造不仅是工业产品还是一种文化。以前被“舞台”遗忘的一群人,

捉迷藏影评

捉迷藏影评 与鬼片的故弄玄虚相对的,《捉迷藏》的故事则源于发生在韩国冠岳区新林洞的真实事件。下面是小编为你带来的捉迷藏影评,欢迎阅读。 篇一:捉迷藏影评 刚看完韩国电影《捉迷藏》,其实个人感觉在人物刻画上面流于脸谱化,人物张力小,“惊悚”手段也没有大的突破,而且楼主对这类片子也不甚感冒,纯粹是陪着老婆“交作业”,可是看到最后紧张快速推进的剧情还是比较耐看的,也有很多惊喜和意外存在。可是看完之后心中对一些电影中的细节耿耿于怀,总有一种被牵引到剧情之外的力量主导着。闲来无事上网翻了一下想看其他影片对证一下。但是只看到看了一些简介,现在引述一下最具代表性的“《捉迷藏》在Naver上的观众评分为,很多网友的评论都集中于形容影片的恐怖程度,随处可见"吓得无法入睡"、"有着鬼片的惊悚刺激"这样的清凉评论。然而,与鬼片的故弄玄虚相对的,《捉迷藏》的故事则源于发生在韩国冠岳区新林洞的真实事件。那么观众被成功"吓"到,一方面当然得益于成功的惊悚氛围塑造,另一方面,也从侧面展现了现代社会中的现实恐惧,即中产阶级隐性的对于来自底层陌生人生活侵入的恐惧。” 以上的简介我是无法认同的,我认为导演把这个片子起

名叫《捉迷藏》应该有两种意义的,其一是头盔对男主而言,其二就该是导演对观众而言了。 也许是我打开搜索的姿势不对,但是实在无法找到一篇于心解惑的,在下只好把自己所感写下来抛砖引玉。 片头从一个酱油女开始,把气氛和情节做了很好的铺垫,更是把姑且称为“鬼楼”的案发现场种种后来的剧情做了很好的铺垫。这个开头其实很有迷惑性,一开始就是一个单身女性通过了几条小巷,小巷盘踞的人群也都有侧面描写,一看就是那种蛇鼠混杂的,这样开始有两个好处,一个是把阴暗的气氛烘托出来,另一个却是很大的“陷阱”,让观众下意识里认为“头盔”就是住在隔壁,因为他是从外面回来,更像是回家,再加上后来每个房间门口的记号和杀人过程像有计划一样,很容易给人一种,“头盔”是居住在这个房间,而有计划杀人一样,对于另外一个可能性——这个房间其实是第一受害者的可能性进行屏蔽。而这个细节对于全片来说至关重要,甚至是解开整片主旨的最重要的钥匙。 一阵提心吊胆,阴暗死亡之后,开始用很大的篇幅塑造男主和男主家庭,对于男主家庭而言一看就是精英人士,而且是韩国现代最高看的一种人——有美国关系,还有韩国传统最偏爱的一种人——儿女双全。可谓典型的高富帅,但是这个高富帅却有一个特点——洁癖,当然这样的人没有洁癖更不可思议。不过这里用大量的镜头通过特写交代了一个细

谈电子琴在音乐教学中的运用

谈电子琴在音乐教学中的运用曾几何时,电子琴作为一种轻巧便携、通俗新颖的键盘乐器一度受到人们的推崇和喜爱。而且,它也曾经是音乐课堂中重要的教学设施之一。随着近些年来科技经济的飞速发展、教学改革的不断深入,电视、录像、电脑多媒体等教学设备在普通中小学的逐渐普及,电子琴在音乐课堂的使用率已大为减少了。但笔者认为只要设计巧妙、应用得当,电子琴仍然能够成为音乐教师教学的好助手。 作为一名农村小学的音乐教师,多年来笔者一直采用电子琴进行教学。通过长期教学实践,认识到合理、充分地运用电子琴会使课堂音乐教学更轻松、活跃、生动。以下是笔者结合电子琴进行教学实践的几点体会。 一、选择适合教学用的电子琴 选择一台音质好、功能齐全、易于操作的教学用琴非常重要。 随着电子技术的迅猛发展,电子琴也在不断地改良和创新。如今市场的品牌林林总总、五花八门、型号很多,教师可根据教学用途和自身需要进行选择。 二、巧妙、熟练地运用电子琴的各种功能特性来辅助音乐教学 作为一种现代电子科技的产品,电子琴的功能繁多,表现力也极为丰富。教师如果能熟练掌握和灵活运用电子琴的各种功能,将会使音乐课堂气氛更加活跃,教学更方便快捷。 (一)巧妙运用电子琴音色功能 1.在歌曲伴奏中的运用。电子琴千变万化的音色无疑是最吸引学生的特征之一。在教唱歌曲之前,教师应充分了解歌曲的情绪、旋律结构、节奏风格等特点,准确、恰当地为歌曲选配伴奏音色。这样,不仅能激发学生学习、演唱的兴趣,也能让他们更好地感受和理解歌曲。 选择电子琴音色,其实就是选择乐器。它主要依据乐曲要表达的情感色彩,来挑选最适宜表达这一情感的乐器。一般说来,活波欢快的旋律,可选择如钢琴、电钢琴、木琴、班卓琴、八音盒等清脆明亮的音色;优美抒情、富有歌唱性的乐曲,可采用弦乐、小提琴、长笛、单簧管、萨克斯等,雄壮激昂的歌曲课选用军号、小号、铜管乐合奏等。较好的品牌电子琴都有若干个储存记忆库,可将选好的音色预先存在记忆库中,演奏时就可以自如地变换音色了。如笔者在教唱歌曲《歌唱祖国》时,号角式的前奏选用了嘹亮的小号音色,坚定自豪的主部旋律选择了大钢琴音色,而抒情宽广的副部则采用了柔和舒展的弦乐音色演奏,大大调动了学生演唱的积极性。 2.在欣赏教学中的运用。音乐是听觉的艺术。训练学生听辨乐器的音色是音乐鉴赏课中必不可少的环节之一。为了让学生对各种乐器音色留下深刻印象,在介绍中国民族乐器和西洋管弦乐器时,笔者就充分利用了雅马哈电子琴音色逼真的特点,将一些常见的、易混淆的民族乐器音色分别用电子琴模拟展示出来,并弹奏一段熟悉的乐曲主题让学生听辨音色的不同:民族乐器中如大提琴演奏的《天鹅》——对比小提琴;长笛的《梁祝》的引子“鸟语花香”——对比单簧管等等。这样通过聆听、对比、讨论、总结,再加上结合图片和讲解,同学们对各乐器的音色特点有了深刻的认识,对乐器音色的分辨力也有了很大提高。 3.在节奏训练中的运用。传统的训练教学是教师教学生嘴念“哒哒”或手打“啪啪”,显得枯燥乏味。笔者尝试利用电子琴储存有几十种打击乐器音色的功能,将歌曲的节奏训练和欣赏、演唱结合起来教学,大大提高了学生学习的积极性。教师在教唱歌曲前,不预先告知学生学习的内容,而是先选用电子琴中的打

钢的琴影片分析

影片分析? 《钢的琴》人物:陈桂林女儿小元淑娴朋友们小菊?陈桂林下岗工人和妻子离婚,女儿归属问题,女儿提出谁有钢琴就跟谁。为了得到一部钢琴,和下岗的工友们和淑娴想方设法,完成女儿的心愿。所有人因为小元的钢琴连在一起。?东北衰败的老工厂。希望全寄托在女儿身上,成为钢琴家。配 着斗牛曲做好了钢琴(高潮) ?人物出场:机位---正面水平---乐队指挥机位。舞台感。两人正对着观众。充满假定性,超现实。内容和题材现实主义。影像风格形式化,对话不是正反打,多数为横移,感觉到摄像机的存在。厂棚:在小菊的镜头完整,在陈桂林的镜头破败。话题:幸福。小菊富裕,陈桂林下岗。以物质财物为基础幸福。第一场戏:葬礼音乐:三套车运动:水平横移---人物被移出画面。人物—葬礼— 时代和工业(沉重加快步伐)? 整体风格??1.正面低角度水平机位平面化舞台式?2.水平移动镜头扁平感封闭舞台空间—旁观机械式(现实主义:保持幻觉;客观反映真实世界;镜头功能是记录,而非评价:隐藏艺术处理手段。? 形式主义:是观众明白影像并非真实;强调精神心理对现实的评价;强调技巧和形式)现实主义题 材,形式主义的表现。? 开篇引进人物,交代问题。陈桂林面临着离婚。(用影像如何呈现)?第一场戏,跟人物性格或者时代背景的关系,有效果的信息。?水平移动镜头---旁观;了无生气。(鬼片运用的多)?人物关系 的中心议题---钢琴?? 1.?明确人物,人物关系。主要人物的面对困境或处理的问题,和周围的人物产生什么关联。 得到了什么结果。开篇引进人物,交代问题。? 2.?视听语言分析。? 3.?语言的时代感纸钢琴的本质缺陷? 4.?视听语言的特别与情节有什么关系? 事件一:纸钢琴游戏音乐---为女儿准备钢琴? 爸爸做纸钢琴就好像爸爸在破关一样游戏化的情节处理第二次出现游戏音乐在所有人回来造钢琴之前从开始到结束,以游戏音乐的结束来说明事件的结束? 事件二:借钱买钢琴空间中的人----人与人关系? 交代新的人物的入场接触不同的人,像陈桂林一样没有钱比如杀猪的,陈桂林一直站在近处,他却走来走去,没有面对面说话二姐在剪头发没有对着陈桂林说话胖头一直正面说话,胖头爬上去有种疏离感在下岗的时代朋友见面有种尴尬的感觉。借钱的困难和遇到哪些人。? 事件三:偷钢琴走投无路的成年人的浪漫情怀? 父亲走上了犯罪的道路,悲情。偷钢琴一种浪漫化的动机,喝酒,在车上唱歌。被人抓住后,悲情的戏剧化处理。陈桂林在雪中弹《致爱丽丝》不让观众看到被抓的画面,原本悲情,浪漫的处 理。? 人与空间的关系----人物被放置在狭小的空间中,且与观众相隔离----人物本身的处境;观众无能为力?在喝酒的时候,一直都是透过树丛,没有给特写。在淑娴家唱歌的时候,有鱼缸像监狱一样被阻隔。厌恶这个空间却没有办法逃离。像下岗工人一样,必须在这个社会生存。? 事件四:造钢琴,作为一个下岗工人一无所有,能有的东西只有手艺和朋友。以前的工人有种浪漫的情怀,创造不仅是工业产品还是一种文化。以前被“舞台”遗忘的一群人,被改革开放遗忘的人,借由造钢琴的事件回到舞台之上,虽然有些荒诞。 ?正面机位----舞台式空间-------下岗人群的正视(重新舞台)---再度享受了集体劳动的快乐,与物 质金钱无关。? 影像特征:正面固定机位---舞台感,全景景别处理—人的无力? 景别---人与空间的关系---渺小,但又离不开? 金钱vs亲情?---物质财富可以继续赋予他父亲的位置、权利;放弃意味深长,他意识到,女儿追随的不是钢琴,追随的事用金钱所标示的社会,这不是光荣快乐所能战胜,所以他放弃了。?

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