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书香校园广播稿

书香校园广播稿

龙城镇中心小学第期广播稿

男:鲜红的围巾在金色的童年里飘扬,少先队员的心在灿烂的阳光下成长!亲爱的同

学们,我是主持人。

女:我是主持人{},红领巾广播站全体成员祝大家午间愉快!网罗校园资讯,追踪最

新动态,掌握校园万象,简述校园喜忧。首先,让我们走进校园新闻。

男:杨寒,你能背诵一些关于阅读的名言吗?女:太简单了。听:1。书籍是人类进

步的阶梯!2.阅读可以突破数千卷,写作就像上帝。3.阅读数千本书,旅行数千英里!

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。男:你还挺不错啊!女:当然啦!

男:我们开始谈正事吧!

女:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。男:下

面请听由大队部向大家发出的读书倡议书。女:亲爱的同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,也是成为人才的唯一途径。校园是学习的“伊甸园”。伴随好书,提高师生的素质和文化品位,是现代社会的呼唤。多读好书已成为小海小学师生的坚定信念和永恒追求。每学期,学校都会阅读经典,

而《三言经》、《弟子规》、《曾广先文》和《论语》都成为了我们的阅读材料。阅读时,我们应该思考和交流。在精神交流和对话中,我们可以感受生活,丰富思想,品味生活;

在实践和探索的道路上,我们要理解发展,融入深厚的历史文化积淀。我建议小海小学的

所有学生都靠近书本,与老师对话;读经典,为人生奠基;创建学术校园和美丽校园。

男:我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外

的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更

丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:女:首先,读你手里的书

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一

本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以

马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。

男:第二,分享你最喜欢的书

我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。女:三、珍

爱每一本书

无论是我们自己的书,还是我们同学的书,还是从图书馆借来的书,我们都应该珍惜

它们。爱书的人是那些会读书的人。我们应该轻拿轻放,仔细翻阅,及时归还。

男:让我们携起手来共同努力,让我们读书更勤奋,校园书香更浓郁。女:书是知识

的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读

一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天

长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读

书吧,好书伴君侧,居高声自远!男:下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书

是《青铜葵花》。“草是潮湿的,花是潮湿的,风车是潮湿的??世间万物都还是潮湿的。

葵花穿过潮湿的空气,不一会儿,从头到脚都湿了。”这是著名作家曹文轩新作《青铜葵花》开头中的一段。

女人:一个来自城市的女孩,向日葵,小时候失去了母亲。在与父亲在麦田度过的短

暂快乐时光中,她遇到了一个温柔善良的哑巴“兄弟”。青铜一直在照顾她的“妹妹”。

她伟大、博大、无私的爱逐渐治愈了她心灵的创伤。但最终,她的命运并不是她想要的。

当她12岁时,命运把她召回了这座城市。莫名其妙的悲伤在铜牌上升起,谁成了“兄弟”??这种疼痛让青铜变得有点痴呆,甚至让哑巴青铜用尽了毕生的力气,大声喊道:“向日葵!”这是青铜的“心声”!这种痛苦的经历是生活在糖水中的孩子所无法体验的。男:《青铜向日葵》:这本书延续了曹文轩小说一直采用的童年视角和乡村记忆。它讲述

了一个农村男孩和一个城市女孩的故事。在天灾人祸的岁月里,他们乐观而平静地生活,

应对洪水、蝗虫等各种困难。

女:最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于

每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,

从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

男:我相信在老师和学生的共同努力下,我们将创建一个学术校园和学术课堂。让书

香陪伴孩子和老师一起成长。

今天的每周一个为大家带来一首动听的歌女:本期红领巾广播站到此结束,再见!男:再见!

广播剧本

甲.乙:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!甲:我是主持人;乙:我是主持人;

我今天为大家播报的主题是:努力做一个文明的好孩子

甲:文明是“礼貌”的兄弟,是“知识”的邻居,是“整洁”的朋友……如果你讲礼貌、有知识、爱清洁讲卫生……文明就一定会和你交上朋友。乙:文明的同学一定是讲礼

貌的人。他会经常使用礼貌用语:请、您好、谢谢、对不起、再见。他懂得要想别人尊重

自己,自己首先要尊重别人。因为尊重他人和尊重自己同样重要。

答:文明学生必须是热爱学习、有知识的人。他总是渴望知识。他在课内外都是一个积极的学习者。他喜欢问问题,不怕困难。一个文明的学生必须是一个干净卫生的人。自觉保持校园环境整洁。他不会随便买零食,因为他知道随便买零食浪费零花钱,不利于健康。他不会乱扔瓜皮、果壳和纸屑,当他看到地上有一张纸时,他会把它捡起来扔进垃圾箱。

甲:面对物质文明的逐步到位,我们应该问一问自己:我们的精神文明能达标吗?我们应该如何对待雪白的墙壁、光洁的地面、恒温的饮水机、生机勃勃的花草树木……用语言来回答这些问题是很容易的,而用行动做出令人满意的回答才是对文明的最好体现。

B:要做一个文明人,我们应该从小事做起,因为“只有脚踏实地地做事,我们才能成功。”

能顶天立地做人”,我们要从改正自身的一个小毛病、做一件不用费什么力气的好事开始:拣起地上的一张纸屑,扶起一位跌倒的同学,轻轻摆放好餐具,双手接过饭菜并说声“谢谢”,工作负责不马大哈,作业认真不拖拉等等。因为“小事不做,大事难成”

四月是中国文明礼貌的月份。四月,祖国五彩缤纷,校园五彩缤纷。如果学生们能从小事做起,努力成为文明善良的青少年。如此美丽的校园一定会锦上添花。学生们养成了文明习惯,获得了终身受益的生活财富。我们今天的广播又要结束了。我希望我们都能成为文明的青少年。有一个愉快的周末!下周见!

书香校园广播稿

书香校园广播稿 龙城镇中心小学第期广播稿 男:鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿烂的阳光下!亲爱的同学们,我是主持人{}。 女:我是主持人{},红领巾广播站全体成员祝大家午间愉快!网罗校园资讯,追踪最新动态,掌握校园万象,简述校园喜忧。首先,让我们走进校园新闻。 男:杨寒,你能背上几句有关读书的名言吗?女:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷,下笔如有神。3、读万卷书,行万里路! 4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。男:你还挺不错啊!女:当然啦! 男:咱们言归正传吧! 女:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。男:下面请听由大队部向大家发出的读书倡议书。女:亲爱的同学们: 书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,成为我们小海小学师生坚定的信念和永恒的追求。每学期,学校都会经典诵读,《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》、《论语》已经成为我们的案上读物。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味

人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们小海小学的全体学生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生 奠基;营造书香校园,打造亮丽校园。 男:我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们 的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱, 最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广; 不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思 想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点: 女:一、读好自己手中的书 许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后, 只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。 男:二、分享大家喜爱的书 我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。女:三、珍爱每一本书 不论是自己的书,还是是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应 该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍 小心,归还书本要及时。 男:让我们携起手来共同努力,让我们读书更勤奋,校园书香更浓郁。女:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”, 希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一

书香校园广播稿:读书的收获2篇

书香校园广播稿:读书的收获2篇Scholarly Campus Radio manuscript: the harvest of read ing 编订:JinTai College

书香校园广播稿:读书的收获2篇 小泰温馨提示:广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:书香校园广播稿:读书的收获 2、篇章2:校园广播稿:书香伴我成长 篇章1:书香校园广播稿:读书的收获 尊敬的老师,亲爱的同学们,早上好。让读书走进人生,让人生飘逸书香。我校“书香校园”读书活动已经开展,全校师生深受鼓舞,读书活动蓬勃开展,让我们一起听听同学们读书的收获。 读《伟大的民族精神》有感

最近读了《伟大的民族精神》这本书,内心涌现出一份感动、一份自豪、一份欣喜。我们民族爱国主义者形象、我们新中国日新月异的面貌,更加鲜活地呈现在我眼前。 大禹为了治水,十三年间,三次路过家门而不入,经过千辛万苦,终于制服了水患;民族英雄郑和七次下西洋,和各国建立友好关系,并创下历史创举;中国共产党敢于在没有任何前人经验可以借鉴的情况下,敢于走前人没有走过的路,踏遍荆棘,开辟新路,创造了许多人间奇迹,逐步走出了一条具有中国特色的社会主义道路;神五、神六航天任务的顺利完成使我们跻身航天强国的行列,赢得了世界的尊重,也受到全世界的瞩目。这一切让我这个炎黄子孙感到自豪。祖国母亲,我永远爱你! 本周我向同学推荐一本好书——《春香秋韵》。 《春香秋韵》精选于《儿童文学》杂志,里面有小说、诗歌、散文、报告文学等,收录了纯而又纯的纯文学作品,冰清玉洁,品位高雅,可读性强,既教读书,又教做人,可以在潜移默化中提高我们的写作水平和综合素质。是一本不可多得的好书。

书香校园广播稿

书香校园广播稿 恭敬的校园广播听众,大家好! 今天,我将为大家带来一期关于书香校园的广播稿。在这个信息爆炸的时代,阅读已经成为了一种奢靡的享受,而我们的校园正是培养阅读兴趣和提高阅读能力的最佳场所。让我们一起走进书香校园,感受阅读的魅力! 首先,让我们来了解一下我们学校的图书馆。作为书香校园的核心,图书馆不仅提供了丰富的图书资源,还提供了舒适的阅读环境。无论是课外阅读还是学习资料的查找,图书馆都是你最好的火伴。在这里,你可以找到各种各样的书籍,涵盖了文学、历史、科学、艺术等各个领域。同时,图书馆也定期举办各种阅读活动,如读书分享会、作家见面会等,让学生们与优秀的作家亲密接触,激发阅读兴趣。 除了图书馆,我们学校还开设了丰富多样的阅读课程。在语文课上,老师们会选取经典文学作品,引导学生深入阅读和理解。同时,学校还组织了各类阅读比赛和活动,如朗读比赛、写作比赛等,为学生们提供展示自己的平台。这些活动不仅培养了学生们的阅读能力,还增强了他们的表达能力和自信心。 为了让阅读成为校园文化的一部份,我们学校还开设了“书香角落”。这是一个专门为学生们打造的小型图书馆,里面摆放着各种各样的书籍。学生们可以在课余时间来这里阅读,或者和朋友们一起分享自己喜欢的书籍。这个角落不仅提供了便利的阅读环境,还培养了学生们的自主阅读习惯。 此外,学校还定期邀请作家、学者等来校园进行讲座和交流。这些讲座不仅丰富了学生们的知识,还激发了他们对文学和学术的兴趣。通过与专业人士的交流,学生们了解了更多的知识和见解,拓宽了自己的视野。 最后,我想和大家分享一些阅读的好处。阅读不仅可以开辟我们的思维,提高我们的语言表达能力,还可以培养我们的想象力和创造力。通过阅读,我们可以了

书香校园广播稿

书香校园广播稿 尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们: 大家好!我是XXX,今天我有幸站在这里为大家带来一期关于书香校园的广 播稿。书香校园是我们共同的追求,也是我们共同的责任。在这里,我将为大家介绍一些关于书香校园的重要意义、建设目标以及我们可以采取的具体措施。 首先,书香校园的意义非常重大。阅读是人类进步的阶梯,也是培养优秀人才 的基础。书香校园不仅可以提高学生的阅读能力和文化素养,还有助于培养学生的创新思维和批判性思维能力。同时,书香校园也是传承优秀文化的重要途径,可以帮助学生更好地了解我们的传统文化,增强文化自信。 为了实现书香校园的建设目标,我们可以从以下几个方面入手。首先,要建立 起全员参与的阅读氛围。学校可以组织各类阅读活动,如读书分享会、阅读比赛等,鼓励学生积极参与。同时,老师们也要做好榜样,多读书、读好书,引导学生树立正确的阅读观念。 其次,要提供丰富的图书资源。学校可以加大图书采购力度,更新图书馆的藏书,确保学生们能够随时随地找到自己感兴趣的好书。此外,学校还可以与社区图书馆、出版社等建立合作关系,互相借阅、共享资源,为学生提供更多的阅读选择。 此外,要培养学生的阅读兴趣和阅读习惯。学校可以开设阅读课程,教授学生 阅读技巧和方法,帮助他们更好地理解和欣赏文学作品。同时,学校还可以建立起学生阅读档案,记录学生的阅读成果,鼓励他们多读书、读好书。 最后,要加强家校合作,共同关注学生的阅读情况。学校可以定期与家长进行 沟通,了解学生在家中的阅读情况,共同制定阅读计划,共同监督学生的阅读进度。同时,学校还可以邀请家长参加阅读活动,提高家长的阅读水平,为孩子们营造良好的家庭阅读环境。

书香校园广播稿

书香校园广播稿 标题:书香校园广播稿 尊敬的师生们,大家好!我是今天的主持人,欢迎收听我们学校的书香校园广播节目。在这里,我将为大家带来一系列精彩的内容,让我们一起感受书香校园的魅力。 一、校园文化推广 我们学校一直致力于培养学生的阅读兴趣和文化素养。为此,我们将推出一系列校园文化推广活动。首先,我们将举办“书香之星”朗读比赛,鼓励同学们朗读经典文学作品,展示自己的朗读才艺。同时,我们还将组织“书香知识竞赛”,让同学们通过竞赛形式增加对书籍的了解和热爱。此外,我们还将邀请知名作家来校园进行讲座,与同学们分享他们的创作心得和阅读体验。 二、阅读推荐 为了让同学们更好地选择适合自己的书籍,我们将为大家推荐几本近期热门的图书。首先是《追风筝的人》,这本书讲述了一个关于友谊、背叛和救赎的故事,通过主人公的成长经历,引发了对人性的深刻思考。其次是《百年孤独》,这是一部拉丁美洲文学的经典之作,通过独特的写作风格和奇幻的故事情节,展现了家族的兴衰和人生的无常。最后是《小王子》,这本书以童话的形式讲述了一个关于友谊和爱的故事,它深深触动了人们对于生命和价值的思考。 三、图书馆活动 学校图书馆是同学们获取知识和提高自我修养的重要场所。为了让同学们更好地利用图书馆资源,我们将举办一系列图书馆活动。首先是“书香漫步”活动,同学们可以在图书馆内自由阅读,感受阅读的乐趣。其次是“读书分享会”,同学们可以

分享自己喜爱的书籍,推荐给其他同学。最后是“图书馆导览”,我们将组织同学们参观图书馆,了解图书馆的各项资源和服务。 四、阅读心得分享 在书香校园的广播节目中,我们将邀请同学们分享自己的阅读心得和体会。同 学们可以通过录制音频或写作的方式,将自己的阅读感悟分享给大家。我们相信,每个人都有自己独特的阅读体验,通过分享,我们可以互相借鉴和学习,进一步提高自己的阅读水平和品味。 五、校园作文展示 我们学校有许多优秀的作文作品,为了鼓励同学们更多地参与写作,我们将在 广播节目中展示一些优秀的校园作文。这些作文涵盖了各个年级和各个主题,包括故事、游记、观后感等。通过展示这些作文,我们希望激发同学们的写作热情,提高他们的写作技巧和表达能力。 六、阅读活动预告 最后,我要为大家预告一下接下来的阅读活动。我们将举办一场“读书马拉松” 活动,同学们可以在规定时间内阅读一本书,并在活动结束后进行分享和讨论。此外,我们还将组织“读者分享会”,邀请同学们分享自己最近读过的一本书,让大家相互启发和交流。 以上就是今天为大家带来的书香校园广播节目内容。希望通过这些活动和推荐,能够激发同学们对阅读的兴趣,让书香永远飘扬在我们的校园。谢谢大家的收听!祝大家阅读愉快!

书香校园广播稿

书香校园广播稿 书香校园广播稿1 敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。我是播音员__。 书”这个字大家一定都不会陌生,因为我们几乎每天都在读书,因为书给予了我们知识让我们从懵懂无知的小孩子摇身一变,成了会认字,会做人,会思考的少年,脸上永远荡漾着欢乐和幸福。而成年,依旧遥远,我坚信,书会伴着我们,每一分,每一秒,无论天南海北。 看书,它带我来到仙境,那里没有争斗,没有吵闹,没有人与人的勾心斗角。那里只有快乐,在哪儿,可以听小鸟啁啾,小雨呢喃。可以看百花争艳,树木茂盛,那儿是幅美丽的画,一切都是那么清新,而且永远都不会凋零。 它也能带我去冒险,体验提心吊胆的感受,情节峰回路转更使我始料不及。它给予我知识,开阔我的视野,让我再书里展翅飞翔,一切的一切,让我更加感激这位朋友。 在雨中,我们是含苞欲放的花朵,是书伴随我们成长,寂寞时,是它陪伴在我的身旁,难过时,是它帮我分担痛苦。我爱读书时的快乐和轻松,所以,请让我大声说一句:“读书的感觉好!” 为什么要读书呢?有些同学会回答:“为了应付语文老师的作业。”那就错了,其实读书是一种非常快乐的事情,只是自己没有去做而已。 有这样一则小故事:犹太人在《圣经》上滴几滴蜂蜜,让孩子去吻《圣经》,同时去启发孩子,书的滋味儿像蜂蜜一样甜。而我们读书品到的滋味儿则是多种多样的。

读书的滋味儿是令人如痴如醉的。特别是唐诗宋词,虽然有的一知半解,有的还是不大懂,但是随着押韵,那琅琅上口的感觉令我仿佛在神秘的大自然中遨游。朱熹的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”中,体会到春日的艳丽;高骈的“水晶帘动微风起,满墙蔷薇一院香”中,感受到山亭里夏天素雅的一角……读诗的感觉就是那么令人回味无穷。 读书的滋味儿是清淡的,和冰心的散文一样。故事虽平常,但描写得非常爽心。好似春风柔柔地一吹,在你心里留下一圈淡淡的涟漪。 读书的滋味儿很复杂。读《三国演义》,你会为“桃园三结义”而感悟到“有缘千里来相会”,会为刘备的憨厚而感动,也会为他的“三顾茅庐”而赞叹……那种“自古出英雄”的感受荡气回肠般地萦绕心间。 读书的滋味儿更是苦的。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,便是苦读者心灵的真实写照。 读书的滋味儿多种多样。喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇,融入大脑的感觉是任何词语都表达不出来的。也有感动:读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,会为文中的保尔·科察金的失明而怜悯;读罢高尔基的《童年》,则有一种身在福中不知福的感觉,我们的今天和文中的“我”简直是云泥之别;读了《茶花女》,只觉得鼻子一酸,落下几滴眼泪。 读书的感觉真好,能读书的孩子就是幸福的孩子! 相聚的时光总是那么短暂。小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师,各位同学,今天广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期同一时间再见! 书香校园广播稿2

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书香校园广播稿 老舍说过:书面上美好的字,不一定在口中也是美好。而广播稿恰好就是要用口把之前写好的稿读出来,这就难了。下面直接给大家带来书香校园广播稿,欢迎大家阅读! 合:亲爱的老师、同学们,你们好!XX小学书香校园广播又和大家见面了。 甲:我是主持人朱佳樱。 乙:我是主持人邹郁尧。 甲:我很激动,我们再次在书香校园广播时间相遇。 乙:我很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。 甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩? 乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉? 甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢? 乙:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。 甲:读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?下面请听《我与名著共成长》 说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候,那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事,什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》我早已烂熟于心,但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪,为小红帽被救而欢欣鼓舞。

渐渐地,我从童话的乐园里爬了出来,来到唐诗这座万卷书山。 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。每每读到思乡诗,我都不由与诗人同样地伤感起来,思诗人所思,忧诗人所忧。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。让我浮想联翩;童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜,我又看到了孩童学种瓜的样子;剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳的喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来。在这唐诗的高山上我越爬越有劲。 没走几步,又到了散文果园,放松一下紧张的心情,躺在树阴下,随手摘下熟透的果实,咬一口,果香四溢。散文的余韵三日不绝,值得你去细细品味。偶尔吃到一两个略带青涩的果实,不要丢掉,细细感受你就会发现,这青涩之中蕴含的是满腔热血、满怀激情。 小说海洋一望无际,我畅游在其中,乐此不疲。从《三国演义》的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处,佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。《水浒》中一百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。外国的《哈姆莱特》让我婉惜;《海底两万里》的鹦鹉螺号让我心驰神往,不得不佩服被人称之为科幻小说之父的深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇,充满了文学知识的波涛此起彼伏。 从这些栩栩如生的故事里,我看到时间老人慢慢诉说着历史的变迁,名著像一座灯塔,指引我前进的方向。充实了我的人生阅历。 感谢你,我成长中最真挚的朋友,是你让我博览群书,知道了许多道理,我和你永远在一起。 甲:听完了读书体会,下面请听读书的成语典故 我给大家说说韦编三绝的出处 孔子非常喜爱钻研《易》经,每读一次,都觉得能悟出一些新的东西来,所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多,竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。 乐此不疲也有它的出处

书香校园广播稿

书香飘飘,伴我成长 ——北辰小学红领巾广播站广播稿 亲爱的同学们! 章:敬爱的老师们! 大家中午好!本周的红领巾广播又和大家见面了。 我是播音员佳怡章:我是章涵琪红领巾广播站全体成员祝大家——合:午间愉快! 唉,在节目开始前,我想先考考你们,看你们课外知识积累的多不多。你们能背上几句有关读书的名言吗? 那太简单了,听好了:(1).书籍是人类进步的阶梯!(2).读书破万卷,下笔如有神。(3).读万卷书,行万里路!(4).书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。你还挺不错啊! 当然啦!哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是《书香飘飘,伴我成长。》 首先请听配乐诗朗诵《和好书交朋友》(配乐:秋日私语) 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。奋发的种子爱跟土壤交朋友。 刚强的矿石爱跟烈火交朋友。有为的孩子爱跟好书交朋友。 书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌! 好书,能使你畅游魂丽多彩的知识海洋; 好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈; 好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理;好书,还能让你预知未来,展现前景,追求美好,奋发向上。 让我们一起,和好书交朋友! 古今中外有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益。获取知识,受到启发而对人类作出贡献。让我们一起听一听他们的故事吧! 汉代历史学家,文学家司马迁刻苦学习,博览群书,用20多年时间编成了五十二万多字,记载近三千年历史的古典名著——《史记》 伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书,写下了《资本论》。 青年时代的同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“国家兴亡,匹夫有责“的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。 患高位截瘫的当代人海迪,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在她已获得博士学位。 这样的故事举不胜举,他们由于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能,为国家作出了贡献。 相聚的时光总是那么短暂。小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师,各位同学,今天广播到此结束。感大家的收听,我们下期同一时间再见!

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书香校园广播稿 恭敬的听众朋友们,大家好!欢迎收听本期的《书香校园》广播节目。我是您 的主持人,今天将为您带来一系列关于书香校园的精彩内容。 首先,让我们来了解一下什么是书香校园。书香校园是指一个充满阅读氛围、 注重培养学生阅读兴趣和阅读能力的校园环境。在书香校园中,学生们不仅能够享受阅读的乐趣,还能通过阅读丰富自己的知识和思想。 为了打造一个书香校园,我们学校采取了一系列的措施。首先,我们建立了一 个丰富多样的图书馆。图书馆内收藏了大量的经典文学作品、科学技术书籍、历史人文著作等,供学生们自由借阅。同时,我们还定期组织各类读书活动,如读书分享会、阅读比赛等,激发学生们的阅读兴趣。 其次,我们注重培养学生的阅读能力。每周,我们都会安排一节专门的阅读课,让学生们有固定的时间来阅读。在阅读课上,老师会引导学生们进行阅读理解、思量和表达,提高他们的阅读能力。同时,我们还鼓励学生们多读好书,并进行读后感的写作,以培养学生的批评性思维和创造性思维能力。 此外,我们也注重与家长的合作。我们鼓励家长陪伴孩子一起阅读,建立良好 的家庭阅读氛围。我们定期举办家长阅读分享会,让家长们了解如何引导孩子进行有效的阅读,并共同分享阅读的乐趣和收获。 除了以上的措施,我们还积极推动校园文化建设。每年,我们都会举办一次大 型的书展活动,邀请知名作家和出版商参预,展示最新的图书和文化产品。这不仅为学生们提供了一个广阔的阅读平台,还激发了他们对文学艺术的兴趣。 通过这些努力,我们的学校已经初步形成为了一个浓厚的书香氛围。学生们的 阅读兴趣和阅读能力都得到了有效提升。他们不仅在课堂上表现出色,还能够运用所学知识解决实际问题,展现出独特的思维和创造力。

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书香校园广播稿 【书香校园广播稿】 尊敬的师生们,大家好!欢迎收听今天的书香校园广播节目。我是你们的主持人,今天我将为大家带来一系列精彩纷呈的内容,让我们一起享受阅读的乐趣,感受书香校园的氛围。 首先,让我们一起来了解一下最近校园中的阅读活动。本周,学校图书馆举办了一场以“探索科学的奥秘”为主题的阅读分享会。在活动中,同学们积极参与,分享了自己喜欢的科普读物,让大家对科学知识有了更深入的了解。同时,学校还推出了一系列与科学相关的图书,供大家借阅。希望同学们能够抓住这个机会,拓宽自己的知识面,培养对科学的兴趣。 接下来,为了进一步营造书香校园的氛围,学校将举办一场读书征文比赛。同学们可以选择自己喜欢的图书,撰写读后感或书评,并提交给班级老师。评选出的优秀作品将会在下一期的广播节目中向大家分享。希望同学们能够积极参与,展示自己的才华,同时也为大家推荐一些好书。 除了学校的活动,我们还为大家准备了一些优秀的图书推荐。首先是一本名为《探索未知的世界》的科普读物,它以通俗易懂的方式介绍了一些前沿科学领域的研究成果,让读者能够更好地了解科学的发展。其次是一本名为《冒险家的故事》的儿童文学作品,它讲述了一个勇敢的冒险家在探索未知领域中的故事,引发读者对冒险和探索的思考。最后是一本名为《读者的力量》的图书,它记录了一些著名作家的阅读心得和写作经验,帮助读者更好地理解和欣赏文学作品。 除了书籍推荐,我们还将为大家介绍一些有关阅读的好习惯。首先是定期阅读的习惯,每天抽出一些时间来读书,不仅可以丰富知识,还能提升自己的语言表达能力。其次是做读书笔记的习惯,通过记录自己的思考和感受,能够更好地理解和

书香校园 广播稿(300字)

书香校园广播稿(300字) 篇一:书香校园 校园里的书香 我只听说过花香,菜香,饭香还有妈妈的香水很香,书香到底是什么呢? 跟随我的脚步去找找这神秘而又充满趣味的书香吧! 走进校门,远远就闻到一股金银花的香味,路过生物园,它就环绕在我的身边,好香!这个是书香吗?应该是吧!再接着走,到了教学区,听到同学的朗朗的读书声,我的精神也为之一振,加油,争取快一点找到这神秘的书香吧! 路过地理园,桂花在树上静静地吐纳芬芳,蝴蝶和蜜蜂在翠绿的树叶上嬉戏打闹,小草儿也绿的发亮,它们为这寂寞的地理园平添了一抹欢乐,小草呀!你知道什么是书香吗?它扭着柔软纤细的腰肢,指向食堂的方向,谢谢你,小草,我迈着轻快地步伐,走向那所谓有书香的地方食堂。 叮叮咚咚,锅碗瓢盆的声音碰撞声,刺激着我的耳膜,我只闻到菜香,书香在哪儿呢?我带着失望的心情走出了食堂,我唯一的希望都破灭了,我倚在灰暗的墙角,努力不让眼泪溢出眼角,可是它还是疯狂的跑出来,滴在我的手背上,真的找不到了吗? 不行!我一定要找。于是,我坚定了信念,一定要找到,我走到教室,发现教室已经没有人了,但是却依稀浮现出昔日教室的热闹,

老师教鞭挥打讲台桌的声音回荡在我的耳边,走到我的座位上,拿起一只笔,笔芯的香味在我鼻子里久久挥之不去,翻开本子,本子的纸香,也钻到我鼻子里,我知道了,我终于知道什么是书香了?原来它离我那么的,那么的近。 花香,菜香,笔香,纸香。这所有的香,都浓缩成一种我苦苦寻找的香书香,那不只是一种香气,更是一种感觉,一种难以用语言形容,却能给人无比温馨的感觉。 篇二:书香校园 书宁静而淡雅,用清新的书香撩起了我们的心帘。我们以书为友,以书为伴。是书让我们心手相携,在人生道路上越行越远 A 我跑进了书店,直奔向一个角落,急切的寻找着。上次还看见那本书,这回怎么没有了呢。为了它,我可是攒了好久的钱。我不甘心的摇摇头,仔细的从头又找了一遍。手指从一本本书上划过,我停下了目光。在那!我终于找到了! 我的指尖触到了它,但一个女孩也惊喜的拿起了那本书。她紧紧的抱着那本书,看了看我失望的眼神,问道:你很喜欢这本书么?我遗憾的点了点头。她犹豫了一会儿,把书递给了我。我惊讶地看着她,看得出她也很喜欢这本书。她莞尔一笑,说道:书友不分彼此。那我们交个朋友吧,我是跃龙中学的金星莹。原来我们不只是书友,还是校友。她笑着说道。那这本书我们一起看。我真挚地说道。她开心的点了点头。

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书香校园广播稿 合:亲爱的老师、同学们,你们好!欧肯河小学“书香校园”广播又和大家见面了。 甲:我是主持人李宏博。 乙:我是主持人张西贝。 甲:我很激动,我们再次在书香校园广播时间相遇。 乙:我很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。 甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩? 乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢? 乙:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。 甲:读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?下面请听《我与名著共成长》—— 说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候,那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事,什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》……我早已烂熟于心,但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪,为小红帽被救而欢欣鼓舞。 渐渐地,我从童话的乐园里爬了出来,来到唐诗这座万卷书山。

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。每每读到思乡诗,我都不由与诗人同样地伤感起来,思诗人所思,忧诗人所忧。“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”让我浮想联翩;“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,我又看到了孩童学种瓜的样子;“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来。在这唐诗的高山上我越爬越有劲。 没走几步,又到了散文果园,放松一下紧张的心情,躺在树阴下,随手摘下熟透的果实,咬一口,果香四溢。散文的余韵三日不绝,值得你去细细品味。偶尔吃到一两个略带青涩的果实,不要丢掉,细细感受你就会发现,这青涩之中蕴含的是满腔热血、满怀激情。 小说海洋一望无际,我畅游在其中,乐此不疲。从《三国演义》的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处,佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。《水浒》中一百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。外国的《哈姆莱特》让我婉惜;《海底两万里》的“鹦鹉螺”号让我心驰神往,不得不佩服被人称之为“科幻小说之父”的深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇,充满了文学知识的波涛此起彼伏。 从这些栩栩如生的故事里,我看到时间老人慢慢诉说着历史的变迁,名著像一座灯塔,指引我前进的方向。充实了我的人生阅历。

书香校园广播稿

书香校园广播稿 尊敬的校园广播听众,大家好! 今天,我将为大家带来一期关于书香校园的广播稿。在这个信息爆炸的时代,阅读已经成为了一种奢侈的享受,而我们的校园正是培养阅读兴趣和提高阅读能力的最佳场所。让我们一起走进书香校园,感受阅读的魅力! 首先,让我们来了解一下我们学校的图书馆。作为书香校园的核心,图书馆不仅提供了丰富的图书资源,还提供了舒适的阅读环境。无论是课外阅读还是学习资料的查找,图书馆都是你最好的伙伴。在这里,你可以找到各种各样的书籍,涵盖了文学、历史、科学、艺术等各个领域。同时,图书馆也定期举办各种阅读活动,如读书分享会、作家见面会等,让学生们与优秀的作家亲密接触,激发阅读兴趣。 除了图书馆,我们学校还开设了丰富多样的阅读课程。在语文课上,老师们会选取经典文学作品,引导学生深入阅读和理解。同时,学校还组织了各类阅读比赛和活动,如朗读比赛、写作比赛等,为学生们提供展示自己的平台。这些活动不仅培养了学生们的阅读能力,还增强了他们的表达能力和自信心。 为了让阅读成为校园文化的一部分,我们学校还开设了“书香角落”。这是一个专门为学生们打造的小型图书馆,里面摆放着各种各样的书籍。学生们可以在课余时间来这里阅读,或者和朋友们一起分享自己喜欢的书籍。这个角落不仅提供了便利的阅读环境,还培养了学生们的自主阅读习惯。 此外,学校还定期邀请作家、学者等来校园进行讲座和交流。这些讲座不仅丰富了学生们的知识,还激发了他们对文学和学术的兴趣。通过与专业人士的交流,学生们了解了更多的知识和见解,拓宽了自己的视野。 最后,我想和大家分享一些阅读的好处。阅读不仅可以开拓我们的思维,提高我们的语言表达能力,还可以培养我们的想象力和创造力。通过阅读,我们可以了

书香校园广播稿9篇

书香校园广播稿9篇 书香校园广播稿1 同学们,校园广播站又与你们见面了,上次我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。 校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。 我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。 爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。现在让我们一起欣赏一首《校园美》 校园美 教学楼,真热闹。 杨柳青青花儿俏。 同学们,蹦又跳。 讲文明,懂礼貌。 见老师,问声好。 见同学,问声早。

爱环境,出新招。 有垃圾,专人管。 见废纸,弯腰捡。 护环境,人有责。 校园美,齐欢笑。 书香校园广播稿2 敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。我是播音员 我们喜欢阅读,喜欢溢满书香的校园,我们浸润在经典文章里。我们一起步入书香校园。下面我先来欣赏作文《蜡梅》 蜡梅“墙角数枝梅,凌寒独自开??”这首诗说的一点儿也不假,冬天的寒风和蜡梅花如影随形,寒风吹到哪儿,哪儿便开出椭圆形的蜡梅花。有一次,寒风袭卷了我家附近。没想到,原来看起来不起眼,犹如朽木的腊梅树,第二天竟奇迹般地长出了蜡梅花。我从窗内远望,咦?那点点丝丝的黄点是什么?我不禁跑下楼一看,呀!原来是蜡梅花!我走近细看,它的枝干上光秃秃的,看起来像一个多角的叉子,没有绿叶的陪衬,显得很难看。但在这难看的枝杆上却长出了许多漂亮的蜡梅花。蜡梅花金灿灿的,没开的花有的圆,有的扁,有的椭圆??开的花有的像扇子,有的像金色的太阳,还有的像饼干??远远望去,一棵梅树加上树上的梅花,宛如一把镀了金但又沾满灰尘的叉子。有时下了雪,远远望去。梅花树仿佛与雪融为一体了,这是金灿灿的蜡梅花好像是一块块闪闪发光的金子??一阵寒风吹来,花儿在随风摇摆,好像是千万个小精灵在空中练习舞蹈,又像是星星一般一闪一闪眨巴着小眼睛。 只要在你附近有蜡梅花,哪怕相隔十几米,也会闻到阵阵清香之气,头脑顿时会清醒许多。 在百花凋谢的冬天,只有蜡梅花挺着胸脯迎着寒风,俏丽地挺立在枝头!难道蜡梅花这种不屈不挠、不服输的精神不值得我们敬佩、学习吗? 啊!我爱这默默无闻的蜡梅花。 书香校园广播稿3

关于书香校园的广播稿范文

关于书香校园的广播稿范文 各位听众,大家好!欢迎收听本次青年广播台的节目。今天,我想与大家分享 一些关于我们学校的特色之一——书香校园。 我们学校一直以来都十分注重文化传承,不仅在学术方面精益求精,在文化建 设上也是不遗余力。正是在这种注重文化的氛围下,我们的学校逐渐形成了独具特色的“书香校园”。 在这里,我们可以看到校园里到处都是文化的气息,从各个角落中透出的那淡 淡的书香味,似乎都在提醒我们: 不忘初心,方得始终。我们学校拥有着宽敞明亮 的图书馆,每位在校学生都可以借阅各种各样的书籍,一方面满足了学生们的求知欲望,另一方面也丰富了学校文化的内涵。同时,为了鼓励学生阅读,我们学校还配备了一系列丰富的图书活动,例如读书分享会,阅读展览等等,打造出一种积极向上,勤奋好学,崇尚事业的校园文化。 随着社会的快速发展,我们学校也不断推陈出新,丰富书香校园的内涵。每年,我们学校都会举办“书香节”等多个活动,邀请各界名人,知名作者,文化人士等等 到校进行演讲、交流等活动。这些活动也令我们的书香校园更加璀璨夺目,呈现出一种高峰耸立,模范引领,开放而进取的时代气息。 尽管我们已经走过了很多路程,但是我们仍然希望能够进一步提升“书香校园” 的内涵和格调,让更多的人能够感受到书香和文化的气息。在未来的日子里,我们学校也会更加注重文化建设,持续发扬书香校园的精神,为学生打造一个更加优秀,更加开放且具有深厚文化底蕴的学习环境。 以上就是我要分享的有关“书香校园”的内容,希望大家通过本次广播的介绍, 更好地了解我们学校的特色文化,也欢迎大家在今后的学习生活中,多多阅读,让我们一起成为书香万卷,成就辉煌的人! 最后,感谢大家收听本次广播,祝大家学习进步,身体健康!

书香校园广播稿

书香校园广播稿 书香校园广播稿范文 1 亲爱的同学们!章:敬爱的老师们! 大家中午好!本周的红领巾广播又和大家见面了。 我是播音员李佳怡章:我是章涵琪红领巾广播站全体成员祝大家——合:午间愉快! 唉,在节目开始前,我想先考考你们,看你们课外知识积存的多不多。你们能背上几句有关读书的名言吗那太简单了,听好了:(1).书籍是人类进步的阶梯!(2).读书破万卷,下笔如有神。(3).读万卷书,行万里路!(4).书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。你还挺不错啊! 当然啦!哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是《书香飘飘,伴我成长。》 首先请听配乐诗朗诵《和好书交朋友》(配乐:秋日私语) 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。奋发的种子爱跟土壤交朋友。 刚强的矿石爱跟烈火交朋友。有为的孩子爱跟好书交朋友。 书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁! 书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌! 好书,能使你畅游魂丽多彩的知识海洋;

好书,能带着你去探究古今中外的趣事奇谈; 好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理; 好书,还能让你预知未来,展现前景,追求美好,奋发向上。 让我们一起,和好书交朋友! 古今中外有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益。猎取知识,受到启发而对人类作出贡献。让我们一起听一听他们的故事吧! 汉代历史学家,文学家司马迁刻苦学习,博览群书,用20多年时间编成了五十二万多字,记载近三千年历史的古典名著——《史记》 伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书,写下了《资本论》。 XX年时代的同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“GJ兴亡,匹夫有责“的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。 患高位截瘫的当代人张海迪,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在她已获得博士学位。 这样的故事举不胜举,他们由于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能,为GJ作出了贡献。 相聚的时光总是那么短暂。小小广播站,心系你我他,希望

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