2018统计学习题(1-10)(1)(1)
第一章总论
一、判断题
1.统计学是一门关于如何搜集、整理、分析和解释数据并从数据
中得出结论的方法论科学。（）
2.统计活动与统计数据的关系是统计资料与统计实践的关系，统
计学与统计活动是理论与实践的关系。（）
3.政治算术学派提出了一个世界公认的名词“统计学”，该学派
是“有统计之名，无统计之实”的学派。（）
4.统计学是一门应用性很强的方法论学科，它能解决各门学科的
所有问题。（）
5.同质性是构成统计总体的前提条件。（）
6.总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。
（）
7.个体的变异性也是构成总体的必要条件。（）
8.总体单位是标志的承担者，标志是依附于总体单位的。（）
9.在全国工业普查中，全国工业企业数是统计总体，每个工业企业是个体。（）
10.标志按标志值的表示方式不同分为品质标志和数量标志两种。（）
11.电话号码是数量标志。（）
12.蓝色是品质标志。（）
13.统计总体和总体单位的存在具有相对性。（）
14.不变标志是总体同质性特征的体现，而可变标志是总体差异性特征的体现。（）
15.任何总体，其所包含的个体必须具备多个可变标志和至少一个不变标志。（）
16.数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总而来的。（）
17.品质标志表明个体属性方面的特征，其标志表现只能用文字来
表现，所以品质标志不能转化为统计指标。（）
18.一个统计指标只能反映总体某一方面的数量特征。( )
19.数量指标的表现形式是绝对数，质量指标的表现形式是相对数和平均数。（）
20.可变标志、统计指标都是变量。（）
21.连续型变量的变量值均是带有小数点的。（）
22.人的体重是离散型变量。（）
23.统计上的变异是指可变标志的标志表现之间的差别。（）
24.大量观察法就是对尽可能多的总体单位进行观察，越多越好。（）
25.统计描述法是在整个统计研究过程中都很有用的方法。（）
二、单项选择题
1.统计学的研究对象是（）。
A.客观现象的内在规律
B.客观现象的数量特征和数量关系
C.统计活动过程
D.统计活动结果
2.要了解某企业职工的文化水平情况，则总体是（）。
A.该企业的全部职工
B.该企业每一个职工的文化程度
C.该企业的每一个职工
D.该企业全部职工的平均文化程度
3.要了解50所中学的学生视力状况，则个体是（）。
A.每所中学
B.全部中学
C.每名学生
D. 每名学生的视力
4.总体与总体单位不是固定不变的，是指（）。
A.随着客观情况的变化发展，各个总体所包含的总体单位数也是在变动的
B.随着人们对客观认识的不同，对总体与总体单位的认识也是有着差异的
C.随着统计研究范围的变化，总体和总体单位的角色可以变换
D.客观上存在的不同总体和总体单位之间，总是存在着差异
5.下列总体中，属于无限总体的是（）。
A.全国的人口总数
B.某一水塘中某年所养的鱼数量
C.城市年流动人口数
D.工业中连续大量生产的产品产量
6.下列标志中，属于数量标志的是（）。
A.学生的性别
B.学生的年龄
C.学生的专业
D.学生的住址
7.下列标志中，属于不变标志的是（）。
A.某学校的学生性别
B.某企业的职工年龄
C.某高校的教师收入
D.某政府机构职员的职业
8.某班3名男生的身高分别为172厘米、176厘米和178厘米，这三个数值是（）。
A.标志
B.变量
C.变量值
D. 指标
9.标志是指（）。
A.总体单位的特征和属性的名称
B.总体单位数量特征
C.标志名称之后所表现的属性或数值
D.总体单位所具有的特征
10.以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏,则该产品的等级是（）。
A.数量标志
B.品质标志
C.数量指标
D.质量指标
11.在全国人口普查中（）。
A.男性是品质标志
B.人的年龄是变量
C.人口的平均寿命是数量标志
D.全国的儿童人口总数是数量标志
12.工业企业的职工人数、职工工资，上述两个变量（）。
A.两者均为离散变量
B.两者均为连续变量
C.前者为连续变量，后者为离散变量
D.前者为离散变量，后者为连续变量
13. 2016年商品销售额400亿元,这个指标尚缺少（）。
A.指标名称
B.计量单位
C.空间范围
D.指标
数值
14.了解某地区工业企业职工的收入情况，下面哪个是统计指标？（）。
A.该地区每名职工的工资额
B.该地区每名职工的总收入
C.该地区每个企业的工资总额
D.该地区职工的工资总额
15.下列指标中，属于质量指标的是（）。
A.合格率
B.总产值
C.总成本
D.人口数
16.标志与指标的区别之一是（）。
A.标志是说明总体特征的，指标说明总体单位的特征；
B.指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位的特征；
C.指标是说明有限总体特征的，标志是说明无限总体特征的；
D.指标是说明无限总体特征的，标志是说明有限总体特征的
17.一个统计总体（）。
A.只能有一个标志
B.只能有一个指标
C.可以有多个标志
D.可以有多个指标
18.在统计指标和指标体系中（）。
A.统计指标与指标体系是毫无关系的
B.统计指标体系是相互联系的指标所构成的整体
C.若干个统计指标组成了统计指标体系
D.统计指标可以决定统计指标体系的大小
19.用部分数据去估计总体数据的理论和方法，属于（）。
A.理论统计学
B.应用统计学
C.描述统计学D推断统计学
20.了解学生的学习情况，要调查足够多的学生，这种方法称为（）。
A.大量观察法
B. 统计分组法
C. 综合指标法D．相关分析法
三、多项选择题
1.统计的含义包括（）。
A.统计数据
B.统计设计
C.统计活动
D.统计表
E.统计学
2.古典统计学时期，主要有（）。
A.国势学派
B.政治算术学派
C.数理统计学派
D.概率论学派
E.社会统计学派
3.从统计分析方法的研究和应用来分，统计学可以分为（）。
A.理论统计学
B.应用统计学
C.描述统计学
D.推断统计学
E.社会统计学
4.统计总体的等征包括（）。
A.客观性
B.大量性
C.同质性
D.差异性 D.相对性
5.下列标志中，属于品质标志的有（）。
A.学生姓名
B.政治面貌
C.所在年级
D.已修学分
E.逃课次数
6.下列统计标志中属于数量标志的有（）。
A.月消费金额
B.学历
C.月收入
D.月通话次数
E.出勤率
7.变量按其取值的表现不同可分为（）。
A.确定性变量
B.随机性变量
C.连续变量
D.离散变量
E.常数
8.下列变量中，属于离散变量的有（）。
A.商业企业单位数
B.商品总销售额
C.职工人数
D.商品库存额
E.商店经营商品品种数
9.对某地区工业生产进行调查，得到如下资料，其中，统计指标有（）。
A.某企业亏损20万元
B.全地区产值3亿元
C.某企业职工人数2000人
D.全地区职工6万人
E.全地区拥有各种设备6万台
10.总体和总体单位、标志和指标这几个概念之间的相互关系表现为（）。
A.没有总体单位就没有总体，总体单位也离不开总体而独立存在
B.总体是标志的承担者
C.统计指标的数值来源于标志
D.指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的
E.指标和标志都能用数值表现
11.要了解某地区全部成年人的就业情况，那么（）。
A.某地区全部成年人是研究的总体
B.某地区成年人口总
数是统计指标
C.某地区成年人口就业率是统计标志
D.某人职业是厨师，
则厨师属于标志表现
E.反映每个人特征的职业是数量指标
12.统计指标体系按其作用不同分为( )。
A.数量指标体系
B.质量指标体系
C.基本指标体系
D.社会指标体系
E.专题指标体系
13.统计研究的程序（统计工作过程）包括（）。
A.统计设计
B.统计调查
C.统计整理
D.统计分析与解释
E.统计资料的保存与开发
14.统计学研究方法包括（）。
A.大量观察法
B.综合分析法
C.统计描述法
D.统计推断法
E.统计模型法
15.统计学的研究对象具有以下特点（）。
A.数量性
B.同质性
C.可比性
D.总体性
E.具体性
五、简答题
1. 简述统计的涵义。
2. 如何正确理解描述统计与推断统计的关系？
3. 如何理解总体的大量性、同质性和差异性？
4. 总体、总体单位之间的关系如何？试举例说明。
5. 如何理解标志、指标、变量三者的含义？试举例说明。
6. 变量可分为哪几类？
7. 举例说明离散变量和连续变量。
8. 品质标志、数量标志、质量指标、数量指标四者关系如何？试举例说明。
9. 什么是统计指标体系？有哪些表现形式？试举例说明。
10.统计研究的基本过程如何？常用的统计方法有哪些？
第二章统计数据及其搜集
一、判断题
1.一般地，品质标志用定类尺度、定序尺度来测定，而数量标志用定距尺度和定比尺度来测定。（）
2.研究生招生目录中，020203代表财政学、020204代表金融学、020205代表产业经济学、020208代表统计学，等等。这意味着各个专业属于定序数据。（）
3.统计调查是整个统计工作过程中的起始阶段。（）
4.制定调查方案的首要问题是确定调查对象。（）
5.调查对象就是统计总体，调查单位就是总体单位，也是报告单位。（）
6.在工业企业生产设备状况的普查中，调查单位是工业企业的每台生产设备，报告单位是每个工业企业。（）
7.调查时间就是进行调查工作所需要的时间。（）
8.全面调查和非全面调查是根据调查结果所得的资料是否全面来划分的。（）
9.全面调查是对调查对象的各个方面都进行调查。（）]
10.对全国各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查，以掌握全国钢铁生产的基本情况。这种调查属于非全面调查。（）
11.在三种非全面调查中，抽样调查最重要，典型调查最好，重点调查
次之。（）
12.普查是专门组织的一次性全面调查，所以其调查结果不可能存在误差。（）
13.我国的人口普查每十年进行一次，因此它是一种连续性调查方法。（）
14.典型调查和抽样调查的根本区别是选择调查单位的方法不同。（）
15.重点调查中的重点单位是调查的标志值在其标志总量中所占比重
大的少数单
位。（）
16.某市一新闻机构为了了解居民对居住环境的满意状况，到几个居民
小区随意
询问了500人。这一调查属于随机抽样调查。（）
17.由于直接观察法能保证资料的真实性和可靠性，因而在进行大规模
调查时，
应采用这种方法。（）
18.由于抽样调查中既有登记性误差，又有抽样误差，因此抽样调查的
结果肯定
不如普查数据准确。（）
19.抽样调查不可避免地会产生代表性误差，还有可能产生登记性误差，所以它的误差要比全面调查的误差大。（）
20.各种调查方式的结合运用，会造成重复劳动，因此不应提倡。（）
二、单项选择题
1.在相同或近似相同的时间点上收集的数据称为（）。
A.观测数据
B.实验数据
C.时间序列数据
D.截面数据
2.在不同时间上收集到的数据称（）。
A.时间序列数据
B.观测数据
C.截面数据
D. 实验数据
3.下面的数据中属于顺序数据的是（）。
A.5个人的年龄分别是25，22，34，41，33
B.性别：男，女
C.上市公司所属的行业：金融，房地产，医药，机械制造
D.员工对企业某项改革措施的态度：赞成，中立，反对
4.一家研究机构从IT从业者中随机抽取500人作为样本进行调查，其中60%的人回答他们的月收入在5000元以上，50%的人回答他们的消费支付方式是用信用卡。这里的“消费支付方式”是（）。
A.分类变量
B.顺序变量
C.数值型变量
D.离散型变量
5.研究生招生目录中，201为英语，202为俄语，203为日语。这里语种属于（）。
A.定类数据
B.定序数据
C.定距数据
D.定比数据
6.下列表述正确的是（）。
A.定序数据包含了定类数据和定距数据的全部信息
B.定类数据包含了定序数据的全部信息
C.定序数据与定类数据是平行的
D.定比数据包含了定类数据、定序数据和定距数据的全部信息
7.统计调查搜集的主要是原始资料，所谓原始资料是指（）。
A.统计部门掌握的统计资料
B.向调查单位搜集的尚待汇总整理的个体资料
C.对历史资料进行分析后取得的预测数据
D.统计年鉴或统计公报上发布的资料
8.统计调查所搜集的资料包括原始资料和次级资料两种，原始资料与
次级资料
的关系是（）。
A.次级资料是从原始资料过渡来的
B.二者不相干
C.原始资料就是次级资料
D.次级资料质量上次于原始资料]
9.统计调查有全面调查和非全面调查之分，它们划分的标志是（）。
A.是否进行登记、计量
B.是否按期填写调查表
C.是否制定调查方案
D.是否对所有组成总体的单位进行逐
一调查
10.某城市拟对占全市储蓄额五分之四的几个大储蓄所进行调查，以了解全市储蓄的一般情况，则这种调查方式是（）。
A.普查
B.典型调查
C.抽样调查
D.重点调查
11.有意识地选择三个农村点调查农民收入情况，这种调查方式属于（）。
A.重点调查
B.典型调查
C.抽样调查
D. 普查
12.区别重点调查和典型调查的标志是（）。
A.选取调查单位数目不同
B.灵活程度不同
C.选取调查单位的方法不同
D.确定调查单位目的不同
13.对一批灯泡的使用寿命进行调查，最适合采用的调查方法是（）。
A.全面调查
B.抽样调查
C.典型调查
D.重点调查
14.抽样调查与重点调查的主要区别是（）。
A.作用不同
B.组织方式不同
C.灵活程度不同
D.选取调查单位的方法不同
15.统计报表大多属于（）。
A.一次性全面调查
B.一次性非全面调查
C.经常性全面调查
D.经常性非全面调查
16.对某市全部商业企业职工的生活状况进行调查，调查对象是（）。
A.该市全部商业企业
B.该市全部商业企业所有职工
C.该市每一个商业企业
D.该市商业企业的每一名职工
17.对某停车场上的汽车进行一次性登记，调查单位是（）。
A.全部汽车
B.每辆汽车
C.一个停车场
D.所有停车场
18.某地区对小学学生情况进行普查，则每所小学是（）。
A.调查对象
B.调查单位
C.填报单位
D.调查项目
19.下列调查中，调查单位与填报单位一致的是（）。
A.企业设备调查
B.工业企业现状调查
C.农村耕畜调查
D.人口普查
20.如果一个样本因人故意操纵而出现偏差，这种误差属于( )。
A.抽样误差
B. 非抽样误差
C.设计误差
D.试验误差
21.作为一个调查单位（）。
A.只能调查一个统计标志
B.只能调查一个统计指标
C.可以调查多个统计指标
D.可以调查多个统计标志
22.人口普查规定统一的标准时间是为了（）。
A.确定调查对象和调查单位
B.避免资料（登记）的重复和遗漏
C.使不同时间的资料具有可比性
D.为了统一调查时间、一齐行动
23.调查时限是指（）。
A.调查资料所属的时间
B.进行调查工作的期限
C.调查工作登记的时间
D.调查资料的报送时间
24.经常性调查与一次性调查的划分( )。
A.是以调查组织规模大小来划分的
B.是以最后取得的资料是否全面来划分的
C.是以调查对象所包括的单位是否完全划分的
D.是以调查登记的时间是否连续来划分的
25.统计调查中，搜集统计数据的具体方法有( )。
A.现场观察法、普查和抽样调查
B.报告法、统计报表和抽样调查
C.现场观察法、询问调查法、报告法和实验采集法
D.采访法、典型调查、重点调查和问卷调查法
三、多项选择题
1.统计数据的直接来源渠道主要是（）。
A.各类统计年鉴
B.报刊、图书
C.调查
D.实验
E.电视、网络
2.利用间接来源的统计数据，需要注意的问题有( )。
A.评估数据可用价值
B.按照需要进行取舍
C.弥补缺失数据
D.数据来源要方便他人查找核对
E.注意指标计算方法是否具有可比性
3.统计数据按计量尺度的不同，可分为（）。
A.定类数据
B.观测数据
C.定序数据
D.定距数据
E.定比数据
4.测量尺度的作用包括（）。
A.较低层次的测量尺度测量精度低，而较高层次的测量尺度测量精度高；
B.较低层次的测量尺度计算方法少，而较高层次的测量尺度计算方法多；
C.较低层次的测量尺度信息数量少，而较高层次的测量尺度信息数量多；
D.统计测量尺度决定数据的显示方法；
E.统计测量尺度决定数据的分析方法。
5.下面属于定序尺度的有（）。
A.学生的智商等级
B.学生到达教室的距离
C.学生按考试成绩的位次
D.学生按出生地的分组
E.学生统计学考试的分数
6.统计调查按调查对象包括的范围不同，可分为( )。
A.全面调查
B.一次性调查
C.专门调查
D. 非全面调查
E. 经常性调查
7.全面调查包括( )。
A.重点调查
B.典型调查
C.抽样调查
D.经常性的统计报表
E.普查
8.非全面调查形式有( )。
A.重点调查
B.抽样调查
C.典型调查
D.非全面统计报表
E.统计报表
9.普查是( )。
A.非全面调查
B.专门调查
C.全面调查
D.经常性调查
E.一次性调查
10.重点调查是在调查对象中，选择其中的一部分重点单位所进行的调查，所谓
重点单位是( )。
A.在总体中居于举足轻重的单位
B.在总体中它们的数目不多
C.它们在总体单位数中占有很大比重
D.就调查的标志值来说，它们在标志总量中占有很大比重
E.能够反映出总体的基本情况的那些单位
11.通过对开滦、大同、抚顺等几个大型矿务局的调查，了解我国煤炭生产的基本情况，这种调查属于（）。
A.典型调查
B.重点调查
C.抽样调查D、全面调查E、非全面调查]
12.典型调查属于( )。
A.全面调查
B.非全面调查
C.经常性调查
D.一次性调查
E.专门调查
13.抽样调查（）。
A.是一种全面调查
B.是一种非全面调查
C.应用随机原则抽取样本
D.只有抽样误差
E.可以消除抽样误差
14.某地区为了解年末钢材的库存情况，向各单位颁发调查表要求填报，这种调查属于（）。
A.统计报表制度
B.全面调查
C.专门调查
D.经常性调查
E.一次性调查
15.农作物预计产量调查是( )。
A.全面调查
B.抽样调查
C.经常性调查
D.一次性调查
E.专门调查
16.专门组织的调查包括( )。
A.典型调查
B.统计报表
C.重点调查
D.普查
E.抽样调查
17.调查单位是（）。
A.需要调查的社会经济现象的总体
B.调查项目的承担者
C.需要调查的现象总体中的个体
D.负责报告调查结果的单位
E.调查对象所包含的具体单位
18.下列统计调查中，调查单位与填报单位一致的是( )。
A.工业企业设备普查
B.零售商店调查
C.人口普查
D.工业企业普查
E.学校学生健康状况调查
19.抽样调查的优越性表现在（）。
A.经济性
B.时效性
C.准确性
D.全面性
E.灵活性
20.在全国工业企业普查中（）。
A.全国工业企业数是调查对象
B.全国每一个工业企业是调查单位
C.全国每一个工业企业是填报单位
D.工业企业的所有制关系是变量
E.每个企业的职工人数是调查项目
21.统计调查方案的内容包括（）。
A.确定调查目的
B.确定调查对象、调查单位和报告单位
C.确定调查项目和调查表
D.确定调查时间
E.确定调查的组织实施计划
22.原始资料是指（）。
A.有待加工、整理的资料
B.反映总体单位特征的资料
C.反映总体特征的资料
D.统计调查得到的第一手资料
E.利用人家调查的资料
第二章统计数据及其搜集答案
一、判断题
1—5 √×√××6—10√×××√
11—15 ×××√√16—20 ×××××
二、选择题
1—5 D A D A A 6—10 D B A D D 11—15 B C B D C
16-20 B B C B B 21—25 D B B D C
三、多项选择题
1、CD
2、ACDE
3、ACDE
4、ABCDE
5、AC
6、AD
7、DE
8、ABCD
9、BCE 10、BDE 11、BE 12、BDE 13、BC 14、ABE 15、BDE 16、ACDE 17、BCE 18、BD 19、ABCE 20、BCDE 21、ABCDE 22、BD
第三章统计数据的整理与展示
一、判断题
1.统计整理仅对统计调查所得到的原始资料进行加工整理。（）
2.统计分组中的“分”是针对总体单位而言的，而“合”则是针对总体而言的。（）
3.能够对统计总体进行分组，是由统计总体中的各个单位所具有的“同质性”特点决定的。（）
4.统计分组应使组间差异尽量小。（）
5.统计分组应选择能够反映事物本质或主要特征的标志作为分组标志。（）
6.对一个既定的统计总体而言，合理的分组标志只有一个。（）
7.按数量标志分组的目的，就是要区别各组在数量上的差别。（）
8.离散型变量可以做单项式或组距式分组，而连续型变量只能做组距式分组，组距表示方法只能是重叠的。( )
9.某一变量分为两组：15～20,21～25，由此可以判断该变量为一连续变量。（）
10.在组距数列中，组数等于数量标志所包含的变量值的个数。（）
11.按分组标志在性质上的差别，统计分组可分为简单分组和复合分组。（）
12.复合分组是对同一总体选择两个或两个以上标志，将它们排列起
来，逐一对总体分组，这就是复合分组。（）
13.只有按数量标志分组所形成的变量数列才是次数分布数列。( )
14.凡是离散型变量都适合编制单项式分配数列。( )
15.在组距数列中，组中值是各组的代表值，它等于组内各变量值的平均数。（）
16.组中值是各组上限和下限之中点数值，故在任何情况下它都能代表各组的一般水平。（）
17.在同一变量数列中，组数与组距成正比例关系。（）
18.在单项数列中，组数=全距÷组距。（）
19.各组的频率大于零小于1，而各组的频率之和等于1。（）
20.设计统计表必须遵循科学、实用、简练、美观的原则。（）
21.统计表是表达统计整理结果的唯一形式。（）
22.统计表的格式一般是“开口”式的，表的左右两端不画纵线。（）
二、单项选择题
1.统计整理阶段最关键的问题是（）。
A.对调查资料进行审核
B.进行统计分组
C.进行加工汇总
D.编制统计表
2.数据筛选的主要目的是（）。
A.发现数据的错误
B.对数据进行排序
C.找出所需要的某类数据
D.纠正数据中的错误
3.将统计总体按照一定标志划分为若干个组成部分的统计方法是（）。
A.统计整理
B.统计分析
C.统计调查
D.统计分组
4.统计分组是根据统计研究的需要，按照某种标志（）。
A.将总体区分为性质相同而又有联系的若干部分
B.将总体区分为性质不同而又有联系的若干部分
C.将总体单位区分为性质相同而又有联系的若干部分
D.将总体单位区分为性质不相同而又有联系的若干部分
5.次数分配数列是指( )。
A.各组组别依次排成的数列
B.各组次数依次排成的数列
C.各组组别与次数依次排列而成的数列
D.各组频率依次排成的数
6.单项式变量分布数列和组距变量分布数列都必不可少的基本要素是（）。
A.组数与组距
B.组限和组中值
C.变量与次数
D.变量与组限
7.以一个企业的所有工人为总体，研究任务是分析该企业工人的文化素质，则分组标志应选择( )。
A.工人的技术等级
B.工人的文化程度
C.工人的日产量
D.工人的出勤天数
8.工业企业按经济类型分组和工业企业按职工人数分组，两个统计分组是( )。
A.按数量标志分组
B.按品质标志分组
C.前者按数量标志分组，后者按品质标志分组
D.前者按品质标志分组，后者按数量标志分组
9.有12名工人分别看管机器台数资料如下：2、5、4、4、3、4、3、
4、4、2、2、4，按以上资料编制变量数列，应采用（）。
A.单项式分组
B.等距分组
C.不等距分组
D.以上几种分组均可
10.采用两个或两个以上标志对社会经济现象总体分组的统计方法是（）。
A.品质标志分组
B.复合标志分组
C.混合标志分组
D.数量标志分组
11.在组距式分配数列中，凡是遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上、下限数值时，一般是（）。
A.此数值归入上限所在组
B.此数值归入下限所在的组
C.此数值归入上限所在组或下限所在组均可
D.另立一组
12.对某连续变量编制等距数列，第一组上限为500，第二组组中值是750，则第一组组中值为（）。
A.200
B.250
C.500
D.300
13.变量数列中各组频率的总和应该( )。
A.小于1
B.等于1
C.大于1
D.不等于1
14.在累计次数分布中，某组的向上累计次数表明（）。
A.大于该组上限的次数是多少
B.大于该组下限的次数是多少
C.小于该组上限的次数是多少
D.小于该组下限的次数是多少
15. 一般情况下，按年龄分组的人口死亡率表现为（）。
A.钟形分布
B.U形分布
C.正Ｊ形分布
D.均匀分布
16.说明统计表名称的词句，在统计表中称为（）。
A.横行标题
B.主词
C.纵栏标题
D.总标题
17.与直方图相比，茎叶图（）。
A.没有保留原始数据的信息
B.保留了原始数据的信息
C.更适合描述分类数据
D.不能很好反映数据的分布特征
18.下列图形中最适合描述一组定量数据分布（形态）的是（）。
A.条形图
B.直方图
C.线图
D.饼图
19.直方图与条形图的区别之一是（）。
A.直方图的各矩形通常是连续排列的，而条形图则是分开排列的
B.条形图的各矩形通常是连续排列的，而直形图则是分开排列的
C.直方图主要用于描述分类数据，条形图则主要用于描述数值型数据
D.直方图主要用于描述各类别数据的多少，条形图则主要用于描述数据的分布
20.下面的图形中最适合描述结构性问题的图形是（）。
A.条形图
B.饼图
C.直方图
D.箱线图
21.下面图形中不适合描述分类数据的是（）。
A.环形图
B.条形图
C.茎叶图
D.饼图
22.下面的陈述中不是评价图形优劣准则的是（）。
A.精心设计，有助于洞察问题的实质
B.使复杂的观点得到简明、确切、高效的阐述
C.能在最短的时间内以最少的笔墨给读者提供最大量的信息
D.漂亮和美观
三、多项选择题
1.统计整理是( )。
A.统计调查的继续
B.统计汇总的继续
C.统计调查的基础
D.统计分析的前提
E.对社会经济现象从个体量观察到总体量认识的连续点
2.统计整理的基本步骤包括（）。
A.设计和编制整理方案
B.对原始资料进行审核和检查
C.对原始资料进行分组和汇总
D.编制统计表或汇总统计图
E.撰写统计分析报告
3.统计分组的作用是（）。
A.区分社会经济现象质的差异
B.反映总体的基本情况
C.反映社会经济现象总体的内部结构变化
D.说明总体单位的特征
E.揭示社会经济现象之间的数量依存关系
4.统计分组的原则包括（）。
A.科学性原则
B.完备性（穷尽性）原则
C.互补性原则
D.系统性原则
E.互斥性原则
5.分组标志的选择( )。
A.是对总体划分的标准
B.要根据统计研究目的进行
C.必须是数量标志
D.要适应被研究对象的特征
E.必须考虑历史资料的可比性
6.分布数列的两个组成要素为( )。
A.品质标志
B.数量标志
C.分组的名称
D.次数
E.分组标志
7.按分组标志的性质不同，分布数列可分为( )。
A.品质数列
B.变量数列
C.等距数列
D.异距数列
E.时间数列
8.下列各项中，属于品质数列的有（）。
A.职工按性别分组的数列
B.工人按工种分组的数列
C.职工按工龄分组的数列
D.企业按经济类型分组的数列
E.企业按利润额分组的数列
9.下列各项中，属于数量数列的有（）。
A.教师按聘任职务分组的数列
B.学生按所学专业分组的数列
C.居民按收入水平分组的数列
D.人口按民族分组的数列
E.企业按销售额分组的数列
10.适合编制组距式分配数列的变量是（）。
A.所有连续变量
B.所有离散变量
C.变异范围大的连续变量
D.变异范围大的离散变量
E.变异范围小的离散变量
11.下表数列属于（）。
身高（厘米）人数（人）比重（%）
150～155 40 20
155～160 100 50
160～165 60 30
合计200 100
A. D.异距数列 E.闭口数列
12.现将某班级40名学生按成绩分别列入不及格（60分以下），及格（60～70分），中等（70～80分），良好（80～90分），优秀（90分以上）5个组中去，这种分组( )。
统计学试题库含答案
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《统计学》试题库 第一章：统计基本理论和基本概念 一、填空题 1、统计是统计工作、统计学和统计资料的统一体，统计资料 是统计工作的成果，统计学是统计工作的经验总结和理论概括。 2、统计研究的具体方法主要有大量观察法、统计分组法、统计推断法和综合指标法。 3、统计工作可划分为设计、调查、整理和分析四个阶段。 4、随着研究目的的改变，总体和个体是可以相互转化的。 5、标志是说明个体特征的名称，指标是说明总体数量特征的概念及其数值。 6、可变的数量标志和所有的统计指标称为变量，变量的具体数值称为变量值。 7、变量按其数值变化是否连续分，可分为连续变量和离散变量，职工人 数、企业数属于离散变量；变量按所受影响因素不同分，可分为确定性变量和随机变量。 8、社会经济统计具有数量性、总体性、社会性、具体性等特点。 9、一个完整的统计指标应包括指标名称和指标数值两个基本部分。 10、统计标志按是否可用数值表示分为品质标志和数量标志；按在 各个单位上的具体表现是否相同分为可变标志和不变标志。 11、说明个体特征的名称叫标志，说明总体特征的名称叫指标。 12、数量指标用绝对数表示，质量指标用相对数或平均数表示。 13、在统计中，把可变的数量标志和统计指标统称为变量。 14、由于统计研究目的和任务的变更，原来的总体变成总体单位， 那么原来的指标就相应地变成标志，两者变动方向相同。 二、是非题 1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。（×） 2、运用大量观察法，必须对研究对象的所有或足够多的单位进行观察调查。(√) 3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。(√)
统计学期末考试试卷及答案
统计学期末综合测试 一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1、社会经济统计的数量特点表现在它是（）。 A 一种纯数量的研究 B 从事物量的研究开始来认识事物的质 C 从定性认识开始以定量认识为最终目的 D 在质与量的联系中，观察并研究社会经济现象的数量方面 2、欲使数量指标算术平均法指数的计算结果、经济内容与数量指标综合法指数相同，权数应是（）。 A 00p q B 11p q C 01p q D 10p q 3、如果你的业务是销售运动衫，哪一种运动衫号码的度量对你更为有用（）。 A 均值 B 中位数 C 众数 D 四分位数 4、某年末某地区城市人均居住面积为20平方米，标准差为8.4平方米，乡村人均居住面积为30平方米，标准差为11.6平方米，则该地区城市和乡村居民居住面积的离散程度（）。 A 乡村较大 B 城市较大 C 城市和乡村一样 D 不能比较 5、某厂某种产品生产有很强的季节性，各月计划任务有很大差异，今年1月超额完成计划3%，2月刚好完成计划，3月超额完成12%，则该厂该年一季度超额完成计划（）。 A3%B4% C5%D 无法计算 6、基期甲、乙两组工人的平均日产量分别为70件和50件，若报告期两组工人的平均日产量不变，乙组工人数占两组工人总数的比重上升，则报告期两组工人总平均日产量（）。 A 上升 B 下降 C 不变 D 可能上升也可能下降 7、同一数量货币，报告期只能购买基期商品量的90%，是因为物价（）。 A 上涨10.0%B 上涨11.1%C 下跌11.1%D 下跌10.0% 8、为消除季节变动的影响而计算的发展速度指标为（）。 A 环比发展速度 B 年距发展速度 C 定基发展速度 D 平均发展速度 9、计算无关标志排队等距抽样的抽样误差，一般采用（）。 A 简单随机抽样的误差公式 B 分层抽样的误差公式 C 等距抽样的误差公式 D 整群抽样的误差公式 10、我国统计调查方法体系改革的目标模式是以（）为主体。 A 抽样调查B 普查C 统计报表D 重点调查 11、设总体分布形式和总体方差都未知，对总体均值进行假设检验时，若抽取一个容量为100 的样本，则可采用（）。 A Z 检验法 B t 检验法 C 2 检验法 D F 检验法 12、要通过移动平均法消除季节变动得到趋势值，则移动平均项数（）。 A 应选择奇数B 应和季节周期长度一致 C 应选择偶数D 可取4或12 13、回归估计标准差的值越小，说明（）。 A 平均数的代表性越好 B 平均数的代表性越差
统计学题库答案
单选 问题：下列不属于相关关系的现象是（ 3 ）。 选项一：企业的投资与产出 选项二：居民的收入与存款 选项三：电视机产量与西红柿产量 选项四：商品销售额与商品销售价格 问题：抽样调查中的抽样误差是指（3 ） 选项一：在调查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差 选项二：在调查中违反随机原则出现的系统误差 选项三：随机抽样而产生的代表性误差 选项四：人为原因所造成的误差 问题：企业职工工资水平比上年提高5%，职工人数增加2%，则企业工资总额增长（ 2 ）。 选项一：10.0% 选项二：7.1% 选项三：7.0% 选项四：7.2% 问题：在假设检验中，原假设与备择假设（ 3 ） 选项一：都有可能被接受 选项二：都有可能不被接受 选项三：只有一个被接受而且必有一个被接受 选项四：原假设一定被接受，备择假设不一定被接受 问题：小王收集了1978年以来历年我国人均GDP与人均消费额的资料，如果要反映这一时期我国生产与消费的关系，用什么图形最为合适？（2 ） 选项一：直方图
选项二：散点图 选项三：饼图 选项四：折线图 问题：若回归直线方程中的回归系数为0，则直线相关系数（ 3 ）。 选项一：r=1 选项二：r=-1 选项三：r=0 选项四：r 无法确定 问题：若消费者价格指数为95%，则表示（ 4 ）。 选项一：所有商品的价格都上涨了 选项二：所有商品的价格都下跌了 选项三：商品价格有涨有落，总体来说是上涨了 选项四：商品价格有涨有落，总体来说是下跌了 问题：某连续变量数列末位组为开口组,下限为200，相邻组组中值为170，则末位组中值为( 1 )。选项一：230 选项二：200 选项三：210 选项四：180 问题：若两变量的r=0.4，且知检验相关系数的临界值为，则下面说法正确的是（ 3 ）。 选项一：40%的点都密集分布在一条直线的周围 选项二：40%的点低度相关 选项三：两变量之间是正相关 选项四：两变量之间没有线性关系 问题：下列指标中包含有系统性误差的是（1 ） 选项一：SSA 选项二：SSE
医学统计学试题和答案解析
第一套试卷及参考答案 一、选择题 (4０分） 1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得得资料应绘制( B ) A 条图 B 百分条图或圆图 C线图 D直方图 2、均数与标准差可全面描述 D 资料得特征 A 所有分布形式Ｂ负偏态分布 C 正偏态分布Ｄ正态分布与近似正态分布 3、要评价某市一名５岁男孩得身高就是否偏高或偏矮，其统计方法就是( A ） A 用该市五岁男孩得身高得９5%或９9%正常值范围来评价 Ｂ用身高差别得假设检验来评价 Ｃ用身高均数得9５％或９９%得可信区间来评价 D 不能作评价 4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用（ A ) Ａ变异系数 B 方差Ｃ标准差 D 四分位间距 ５、产生均数有抽样误差得根本原因就是（ A ) A、个体差异Ｂ、群体差异Ｃ、样本均数不同Ｄ、总体均数不同 6、男性吸烟率就是女性得10倍,该指标为（ A ） （A)相对比（B) 构成比（C)定基比 (D)率 7、统计推断得内容为（ D ) A、用样本指标估计相应得总体指标Ｂ、检验统计上得“检验假设”C、A与Ｂ均不就是Ｄ、Ａ与Ｂ均就是 8、两样本均数比较用t检验，其目得就是检验（ C ) Ａ两样本均数就是否不同B两总体均数就是否不同C两个总体均数就是否相同 D两个样本均数就是否相同 9、有两个独立随机得样本，样本含量分别为n1与n２，在进行成组设计资料得ｔ检验时,自由度就是（ D ） (A） n1+ n2 (B) n1+ n2–１（C) n1＋ n2 +1 (D）n1+ ｎ2-２ 10、标准误反映（ A ) A 抽样误差得大小 B总体参数得波动大小 C 重复实验准确度得高低 D 数据得离散程度 11、最小二乘法就是指各实测点到回归直线得（Ｃ） A垂直距离得平方与最小 B垂直距离最小 C纵向距离得平方与最小Ｄ纵向距离最小 １2、对含有两个随机变量得同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。令对相关系数检验得t值为ｔr,对回归系数检验得ｔ值为ｔb,二者之间具有什么关系？（Ｃ) A t r>t b B t r〈t b C t r= tｂ D二者大小关系不能肯定 13、设配对资料得变量值为x１与x2,则配对资料得秩与检验（D ) A分别按ｘ1与x2从小到大编秩 Ｂ把x１与x2综合从小到大编秩 Ｃ把x１与x2综合按绝对值从小到大编秩 D把x1与x2得差数按绝对值从小到大编秩 14、四个样本率作比较,χ2>χ20、０5，ν可认为( A ) Ａ各总体率不同或不全相同 B各总体率均不相同 C各样本率均不相同Ｄ各样本率不同或不全相同 15、某学院抽样调查两个年级学生得乙型肝炎表面抗原，其中甲年级调查3５人，阳性人数4人；乙年级调查40人,阳性人数８人。该资料宜选用得统计方法为（ A ） A.四格表检验 B、四格表校正检验 C t检验 D U检验 1６、为调查我国城市女婴出生体重：北方n1=5385，均数为3、０8kg,标准差为0、５3kｇ；南方n２=4８96,均数为3、1０ｋg,标准差为０、34kｇ,经统计学检验，p=0、０034〈0、０1,这意味着( D )
统计学试题库及答案
统计学试题库及答案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
《统计学》试题库 知识点一：统计基本理论和基本概念 一、填空题 1、统计是、和的统一体，是统计工作的成果，是统计工作的经验总结和 理论概括。 2、统计研究的具体方法主要有、、和。 3、统计工作可划分为、、和四个阶段。 4、随着的改变，总体和是可以相互转化的。 5、标志是说明，指标是说明。 6、可变的数量标志和所有的统计指标称为，变量的具体数值称为。 7、变量按分，可分为连续变量和离散变量，职工人数、企业数属于变量；变量按分，可 分为确定性变量和随机变量。 8、社会经济统计具有、、、等特点。 9、一个完整的统计指标应包括和两个基本部分。 10、统计标志按是否可用数值表示分为和；按在各个单位上的具体表现是否相同分为 和。 11、说明特征的名称叫标志，说明特征的名称叫指标。 12、数量指标用表示，质量指标用或平均数表示。 13、在统计中，把可变的和统称为变量。 14、由于统计研究目的和任务的变更，原来的变成，那么原来的指标就相应地变成标志，两者 变动方向相同。 二、是非题 1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。 2、运用大量观察法，必须对研究对象的所有单位进行观察调查。 3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。 4、一般而言，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承担者。 5、数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的。 6、某同学计算机考试成绩80分，这是统计指标值。 7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。 8、指标都是用数值表示的，而标志则不能用数值表示。 9、质量指标是反映工作质量等内容的，所以一般不能用数值来表示。 10、总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。 11、女性是品质标志。
统计学试卷及答案
统计学试卷及答案 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
统计学原理试卷1（专科） 05工商管理 一、单项选择题(每题1分，共20分) 1．下面属于品质标志的是（） A、工人年龄 B、工人性别 C、工人月工资 D、工人体重 2．某工厂有100名职工，把他们的工资加总除以100，这是对100个（）求平均数 A、变量 B、标志 C、变量值 D、指标 3．统计设计的核心问题是（） A、搜集统计资料方法的设计 B、统计分类和分组的设计 C、统计指标和指标体系的设计 D、统计工作各个环节的具体设计 4．统计调查按组织方式的不同可以分为（） A、全面调查与专门调查 B、定期调查与连续性调查 C、连续性调查与一次性调查 D、统计报表与专门调查 5．为了了解城市职工家庭的基本情况，以作为研究城市职工收入水平及生活负担的依据，需要进行一次专门调查，最为适合的调查组织形式是（） A、重点调查 B、典型调查 C、抽样调查 D、普查 6．非全面调查中最完善、最有科学根据的方式方法是（） A、重点调查 B、典型调查 C、抽样调查 D、非全面报表 7．某工业企业产品年生产量为10万件，期末库存量为万件，它们（）。 A、是时期指标 B、是时点指标 C、前者是时期指标，后者是时点指标 D、前者是时点指标，后者是时期指标 8．加权算术平均数的大小（）。 A、受各组次数的影响最大 B、受各组标志值的影响最大 C、受各组标志值和次数的共同影响 D、不受各组次数的影响 9．时间数列中所排列的指标数值（）。 A、只能是绝对数 B、只能是相对数 C、只能是平均数 D、可以是绝对数，也可以是相对数或平均数 10．发展速度与增长速度的关系是（）。 A、环比增长速度等于定基发展速度－1 B、环比增长速度等于环比发展速度－1 C、定基增长速度的连乘积等于定基发展速度 D、环比增长速度的连乘积等于环比发展速度 11．抽样调查的目的在于（）。 A、了解总体的基本情况 B、用样本指标推断总体指标 C、对样本进行全面调查 D、了解样本的基本情况 12．当一个现象的数量由小变大，而另一个现象的数量相反地由大变小时，这种相关关系称为 （）。 A、线性相关 B、非线性相关 C、正相关 D、负相关
统计学试题库及答案
1、统计学与统计工作的研究对象就是完全一致的。F 2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查。T 3、统计学就是对统计实践活动的经验总结与理论概括。T 4、一般而言,指标总就是依附在总体上,而总体单位则就是标志的直接承担者。T 5、数量指标就是由数量标志汇总来的,质量指标就是由品质标志汇总来的。F 6、某同学计算机考试成绩80分,这就是统计指标值。F 7、统计资料就就是统计调查中获得的各种数据。F 8、指标都就是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。F 9、质量指标就是反映工作质量等内容的,所以一般不能用数值来表示F。 10、总体与总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。T11、女性就是品质标志。T 12、以绝对数形式表示的指标都就是数量指标以相对数或平均数表示的指标都就是质量指标 T 13、构成统计总体的条件就是各单位的差异性。F 14、变异就是指各种标志或各种指标之间的名称的差异。F 9、调查某校学生,学生“一天中用于学习的时间”就是(A)A、标志 13、研究某企业职工文化程度时,职工总人数就是(B) B数量指标 14、某银行的某年末的储蓄存款余额(C)C、可能就是统计指标,也可能就是数量标志 15、年龄就是(B)B、离散型变量 四、多项选择题 1、全国第四次人口普查中(BCE)A、全国人口数就是统计总体B、总体单位就是每一个人 C、全部男性人口数就是统计指标 D、男女性别比就是总体的品质标志 E、人的年龄就是变量 2、统计总体的特征表现为(ACD)A、大量性B、数量性C、同质D、差异性E、客观性 3、下列指标中属于质量指标的有(ABCDE)A、劳动生产率B、产品合格率C、人口密度 D、产品单位成本 E、经济增长速度 4、下列指标中属于数量指标的有(ABC) A、国民生产总值B、国内生产总值C、固定资产净值D、劳动生产率E、平均工资 5、下列标志中属于数量标志的有(BD)A、性别B、出勤人数C、产品等级D、产品产量E 文化程度 6、下列标志中属于品质标志的有(ABE)A、人口性别B、工资级别C、考试分数D、商品使用寿命E、企业所有制性质 7、下列变量中属于离散型变量的有(BE)A、粮食产量B、人口年龄C、职工工资 D、人体身高 E、设备台数 8、研究某企业职工的工资水平,“工资”对于各个职工而言就是(ABE)A、标志B、数量标
医学统计学试题及答案
《医学统计学》课程考试试题（A卷） （评卷总分：100分，考试时间：120分钟，考核方式：□开卷 V 闭卷） 一、选择题（每题1分，共62分，只选一个正确答案） 1、医学科研设计包括（ D ） A．物力和财力设计 B．数据与方法设计 C．理论和资料设计 D．专业与统计设计 2、医学统计资料的分析包括（ D ） A．数据分析与结果分析 B．资料分析与统计分析 C．变量分析与变量值分析 D．统计描述与统计推断 3、医学资料的同质性指的是（ D ） A．个体之间没有差异 B．对比组间没有差异 C．变量值之间没有差异 D．研究事物存在的共性 4、离散型定量变量的测量值指的是（ D ） A．可取某区间内的任何值 B、可取某区间内的个别值 C．测量值只取小数的情况 D．测量值只取整数的情况5、变量的观察结果表现为相互对立的两种情况是（ A ） A．无序二分类变量 B、定量变量． C．等级变量 D．无序多分类变量 6、计量资料编制频数表时，组距的选择（ D ） A．越大越好 B．越小越好 C．与变量值的个数无关 D．与变量值的个数有关
7、比较一组男大学生白细胞数与血红蛋白含量的变异度应选（ D ）A．极差 B．方差 C．标准差 D．变异系数 8、若要用方差描述一组资料的离散趋势，对资料的要求是（ D ）A．未知分布类型的资料 B．等级资料 C．呈倍数关系的资料 D．正态分布资料 9、频数分布两端没有超限值时，描述其集中趋势的指标也可用（ D ） A．标准差 B．几何均数 C．相关系数 D．中位数 10、医学统计工作的步骤是（ A ） A、研究设计、收集资料、整理资料和分析资料 B、计量资料、计数资料、等级资料和统计推断 C、研究设计、统计分析，统计描述和统计推断 D、选择对象、计算均数、参数估计和假设检验 11、下列关于变异系数的说法，其正确的是（ A ） A.没有度量衡单位的系数 B.描述多组资料的离散趋势 C.其度量衡单位与变量值的度量衡单位一致 D、其度量衡单位与方差的度量衡单位一致 12、10名食物中毒的病人潜伏时间（小时）分别为3, 4，5，3，2，5.5，2.5，6，6.5, 7,其中位数是（ B ） A．4 B．4.5 C．3 D．2 13、调查一组正常成年女性的血红蛋白，如果资料属于正态分布，描
统计学经典题库与答案
2. 数据筛选的主要目的是（ A 、发现数据的错误 C 、找出所需要的某类数据 3. 为了调查某校学生的购书费用支出， B 、对数据进行排序 D 纠正数据中的错误 将全校学生的名单按拼音顺序排列后，每 ） A H 0:二=0.15；二-0.15 B H o ：二二 0.15;二=0.15 C H 0: 一 - 0.15；二：： 0.15 D H 0:二乞 0.15;二 0.15 9. 若甲单位的平均数比乙单位的平均数小, 大，则（ ）。 A 、甲单位的平均数代表性比较大 C 甲单位的平均数代表性比较小 10. 某组的向上累计次数表明（ A 、 大于该组上限的次数是多少 B 、 小于该组下限的次数是多少 但甲单位的标准差比乙单位的标准差 B 、两单位的平均数一样大 D 、无法判断 1.当正态总体方差未知时，在大样本条件下，估计总体均值使用的分布是 （ A ）。 z 分布 B 、t 分布 F 分布 D 、 2 分布 A 、比平均数高出2个标准差 C 等于2倍的平均数 D 5.峰态通常是与标准正态分布相比较而言的。 则峰态系数的值（ ）。 B 比平均数低2个标准差 等于2倍的标准差 如果一组数据服从标准正态分布, A =3 C 、v 3 6. 若相关系数r=0，则表明两个变量之间（ A 、相关程度很低 C 不存在任何关系 7. 如果所有变量值的频数都减少为原来的 1/3， 均数（ ）。 A 、不变 B C 减少为原来的1/3 D > 3， =0 ）。 不存在线性相关关系 存在非线性相关关系 而变量值仍然不变，那么算术平 扩大到原来的3倍 不能预测其变化 8. 某贫困地区所估计营养不良的人高达 15%然而有人认为这个比例实际上还要 高，要检验该说法是否正确，则假设形式为（ ）。 隔50名学生抽取一名进行调查，这种调查方式是（ A 、简单随机抽样 B 、分层抽样 C 、系统抽样 D 、整群抽样 4. 如果一组数据标准分数是（-2 ），表明该数据（ ）。
统计学试卷及答案
统计学试卷及答案 一、判断题 1．统计学是一门方法论科学，其目的是探索数据的内在数量规律性，以达到 对客观事物的科学认识。（） 2．统计研究的过程包括数据收集、数据整理、分析数据和解释数据四个阶段。 （） 3．统计数据误差分为抽样误差和非抽样误差。（） 4．按所采用的计量尺度不同，可以将统计数据分为时间序列数据和截面数据（） 5．用来描述样本特征的概括性数字度量称为参数。（） 6．如果数据呈左偏分布，则众数、中位数和均值的关系为：均值＜中位数＜ 众数。（） 7．通过散点图可以判断两个变量之间有无相关关系。（） 8．所有可能样本均值的数学期望等于总体均值。（） 9．影响时间序列的因素可分为：长期趋势、季节变动、循环波动和不规则变 动四种。（） 10．狭义的统计指数是用来说明那些不能直接加总的复杂现象综合变动的一 种特殊相对数。（） 二、单项选择题 1．为了估计全国高中生的平均身高，从20个城市选取了100所中学进行调查。在该项研究中样本是（）。 A 100所中学 B 20个城市 C 全国的高中生 D 100所中学的高中生 2．一名统计学专业的学生为了完成其统计作业，在《统计年鉴》中找到的2005年城镇家庭的人均收入数据。这一数据属于（）。 A 分类数据 B 顺序数据 C 截面数据 D 时间序列数据
3．某连续变量数列，其首组为50以下。又知其邻近组的组中值为75，则首组的组中值为（） A 24 B 25 C 26 D 27 4．两组数据相比较（）。 A 标准差大的离散程度也就大 B 标准差大的离散程度就小 C 离散系数大的离散程度也就大 D 离散系数大的离散程度就小 5．在下列指数中，属于质量指数的是（）。 A 产量指数 B 单位产品成本指数 C 生产工时指数 D 销售量指数 6．定基增长速度与环比增长速度的关系为（）。 A 定基增长速度等于相应的各个环比增长速度的算术和 B 定基增长速度等于相应的各个环比增长速度的连乘积 C 定基增长速度等于相应的各个环比增长速度加1后的连乘积再减1 D 定基增长速度等于相应的各个环比增长速度的连乘积加1（或100%） 7．某企业报告期产量比基期增长了10%，生产费用增长了8%，则其产品单位成本降低了（）。 A 1.8% B 2.5% C 20% D 18% 8．用简单随机重复抽样方法抽取样本单位，如果要使抽样标准差降低50%，在其他条件不变的情况下，则样本容量需要扩大到原来的（）。 A 2倍 B 3倍 C 4倍 D 5倍 9．如果变量x和变量y之间的相关系数为﹣1，这说明两个变量之间是（）。 A 低度相关关系 B 完全相关关系 C 高度相关关系 D 完全不相关 10．合理施肥量与农作物亩产量之间的关系是（）。 A 函数关系 B 相关关系 C 没有关系 D 正比例关系 11．在回归分析中，描述因变量y如何依赖自变量x和误差项 的方程称为（）。 A 回归方程 B 回归模型 C 估计的回归方程 D 理论回归方程 12．平均指标是用来反映一组数据分布的（）的指标。
统计学题库及题库答案
统计学题库及题库答案 ） B 、进行调查的时间 D 、调查资料报送的时间 2、对某城市工业企业未安装设备进行普查，总体单位是（ ） A 、工业企业全部未安装设备 B 、企业每一台未安装设备 C 、每个工业企业的未安装设备 D 、每一个工业企业 3、 对比分析不同性质的变量数列之间的变异程度时 ，应使用（ ）。 A 、全距 B 、平均差 C 、标准差 D 、变异系数 4、 在简单随机重复抽样条件下，若要求允许误差为原来的 2/3，则样本容量（ ） A 、扩大为原来的 3倍 B 、扩大为原来的 2/3倍 C 、扩大为原来的 4/9倍 D 、扩大为原来的 2.25倍 5、 某地区组织职工家庭生活抽样调查 ，已知职工家庭平均每月每人生活费收入的标准差为 可靠程度为0.9545,极限误差为1元，在简单重复抽样条件下，应抽选（ ）。 A 、576 户 B 、144 户 C 、100 户 D 、288 户 6、当一组数据属于左偏分布时，则（ ） A 、 平均数、中位数与众数是合而为一的 B 、 众数在左边、平均数在右边 C 、 众数的数值较小，平均数的数值较大 D 、众数在右边、平均数在左边 7、 某连续变量数列，其末组组限为 500以上，又知其邻组组中值为 480，则末组的组中值为（ ） A 、 520 B 、 510 C 、 500 D 、 490 8、 用组中值代表组内变量值的一般水平有一定的假定性，即（ ） A 、 各组的次数必须相等 B 、 变量值在本组内的分布是均匀的 C 、 组中值能取整数 D 、 各组必须是封闭组 9、 XjX 2’…，X n 是来自总体的样本，样本均值 X 服从（ ）分布 A 、N(F 2) B.、N(0,1) C 、 N(n 巴nb 2 ) N(=) D 、 n 10、测定变量之间相关密切程度的指标是（ ） A 、估计标准误 B 、两个变量的协方差 C 、相关系数 D 、两个变量的标准差 二、多项选择题（每题 2分，共10分） 1、抽样推断中，样本容量的多少取决于（ ）。 A 、总体标准差的大小 B 、 允许误差的大小 c 、抽样估计的把握程度 D 、总体参 题库1 、单项选择题（每题 2分，共20分） 1、调查时间是指（ A 、调查资料所属的时间 C 、调查工作的期限 12元,要求抽样调查的
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统计学题库及题库答案 题库1 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1、调查时间是指（ ） A 、调查资料所属的时间 B 、进行调查的时间 C 、调查工作的期限 D 、调查资料报送的时间 2、对某城市工业企业未安装设备进行普查，总体单位是（ ）。 A 、工业企业全部未安装设备 B 、企业每一台未安装设备 C 、每个工业企业的未安装设备 D 、每一个工业企业 3、对比分析不同性质的变量数列之间的变异程度时,应使用（ ）。 A 、全距 B 、平均差 C 、标准差 D 、变异系数 4、在简单随机重复抽样条件下，若要求允许误差为原来的2/3，则样本容量（ ） A 、扩大为原来的3倍 B 、扩大为原来的2/3倍 C 、扩大为原来的4/9倍 D 、扩大为原来的2.25倍 5、某地区组织职工家庭生活抽样调查,已知职工家庭平均每月每人生活费收入的标准差为12元,要求抽样调查的可靠程度为0.9545,极限误差为1元,在简单重复抽样条件下,应抽选（ ）。 A 、576户 B 、144户 C 、100户 D 、288户 6、当一组数据属于左偏分布时，则（ ） A 、平均数、中位数与众数是合而为一的 B 、众数在左边、平均数在右边 C 、众数的数值较小，平均数的数值较大 D 、众数在右边、平均数在左边 7、某连续变量数列，其末组组限为500以上，又知其邻组组中值为480，则末组的组中值为（ ）。 A 、520 B 、 510 C 、 500 D 、490 8、用组中值代表组内变量值的一般水平有一定的假定性，即（ ） A 、各组的次数必须相等 B 、变量值在本组内的分布是均匀的 C 、组中值能取整数 D 、各组必须是封闭组 9、 n X X X ,,,21 是来自总体 ),(2 N 的样本，样本均值X 服从（ ）分布 A 、),(2 N B.、)1,0(N C.、 ),(2 n n N D 、) , (2 n N 10、测定变量之间相关密切程度的指标是（ ） A 、估计标准误 B 、两个变量的协方差 C 、相关系数 D 、两个变量的标准差 二、多项选择题（每题2分，共10分）
统计学考试试卷A及答案
2012—2013学年第二学期闽江学院考试试卷 考试课程：统计学 试卷类别：A卷□√B卷□考试形式：闭卷□√开卷□ 适用专业年级：2011级金融学、国际贸易学、保险学专业 注明：试卷答案请做在答题纸上。 一、单选题（每题1分，共30分，30%） 1. 下列不属于描述统计问题的是（） A根据样本信息对总体进行的推断B了解数据分布的特征 C分析感兴趣的总体特征D利用图，表或其他数据汇总工具分析数据 2. 根据样本计算的用于推断总体特征的概括性度量值称作（） A．参数 B. 总体C．样本 D. 统计量 3. 通过调查或观测而收集到的数据称为（） A．观测数据 B. 实验数据 C．时间序列数据 D. 截面数据 4. 从总体中抽取一个元素后，把这个元素放回到总体中再抽取第二个元素，直至抽取n个元素为止，这样的抽样方法称为（）。 A.重复抽样 B.不重复抽样 C.分层抽样 D.整群抽样5. 调查时首先选择一组调查单位，对其实施调查之后，再请他们提供另外一些属于研究总体的调查对象，调查人员根据所提供的线索，进行此后的调查。这样的调查方式称为（）。 A 系统抽样 B 整群抽样 C 滚雪球抽样 D 判断抽样 6. 下面的哪一个图形最适合于描述结构性问题（） A.条形图 B.饼图 C.雷达图 D. 直方图 7. 对于大批量的数据,最适合描述其分布的图形是( ) A.条形图 B.茎叶图 C.直方图 D.饼图 8. 将某企业职工的月收入依次分为2000元以下、2000元~3000元，3000元~4000元、4000元~5000元、5000元以上几个组。最后一组的组中值近似为( ) A.5000 B.7500 C.5500 D.6500 9. 下列关于众数的叙述，不正确的是（） A.一组数据可能存在多个众数 B.众数主要适用于分类数据 C.一组数据的众数是唯一的 D.众数不熟极端值的影响 10. 一组数据的最大值与最小值之差称为（） A.平均数 B.规范差 C.极差 D.四分位差 11.如果一组数据不是对称分布的，根据切比雪夫不等式，对于k＝3,其意义是（） A.至少有75%的数据落在平均数加减3个规范差的范围之内 B. 至少有89%的数据落在平均数加减3个规范差的范围之内
统计学试题库及试题库答案解析
统计学题库及题库答案 题库1 一、单项选择题(每题2分,共20分) 1、调查时间就是指( ) A 、调查资料所属的时间 B 、进行调查的时间 C 、调查工作的期限 D 、调查资料报送的时间 2、对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位就是( )。 A 、工业企业全部未安装设备 B 、企业每一台未安装设备 C 、每个工业企业的未安装设备 D 、每一个工业企业 3、对比分析不同性质的变量数列之间的变异程度时,应使用( )。 A 、全距 B 、平均差 C 、标准差 D 、变异系数 4、在简单随机重复抽样条件下,若要求允许误差为原来的2/3,则样本容量( ) A 、扩大为原来的3倍 B 、扩大为原来的2/3倍 C 、扩大为原来的4/9倍 D 、扩大为原来的2、25倍 5、某地区组织职工家庭生活抽样调查,已知职工家庭平均每月每人生活费收入的标准差为12元,要求抽样调查的可靠程度为0、9545,极限误差为1元,在简单重复抽样条件下,应抽选 ( )。 A 、576户 B 、144户 C 、100户 D 、288户 6、当一组数据属于左偏分布时,则( ) A 、平均数、中位数与众数就是合而为一的 B 、众数在左边、平均数在右边 C 、众数的数值较小,平均数的数值较大 D 、众数在右边、平均数在左边 7、某连续变量数列,其末组组限为500以上,又知其邻组组中值为480,则末组的组中值为 ( )。 A 、520 B 、 510 C 、 500 D 、490 8、用组中值代表组内变量值的一般水平有一定的假定性,即( ) A 、各组的次数必须相等 B 、变量值在本组内的分布就是均匀的 C 、组中值能取整数 D 、各组必须就是封闭组 9、n X X X ,,,21 就是来自总体 ),(2 N 的样本,样本均值X 服从( )分布 A 、),(2 N B 、、)1,0(N C 、、),(2 n n N D 、) ,(2n N 10、测定变量之间相关密切程度的指标就是( ) A 、估计标准误 B 、两个变量的协方差 C 、相关系数 D 、两个变量的标准差 二、多项选择题(每题2分,共10分)
医学统计学部分试题及答案解析
第一章绪论 1.下列关于概率的说法，错误的是 A. 通常用P表示 B. 大小在0%与100%之间 C. 某事件发生的频率即概率 D. 在实际工作中，概率是难以获得的 E. 某事件发生的概率很小，在单次研究或观察中时，称为小概率事件 [参考答案] C. 某事件发生的频率即概率 2.下列有关个人基本信息的指标中，属于有序分类变量的是 A. 学历 B. 民族 C. 血型 D. 职业 E. 身高 [参考答案] A. 学历3.下列有关个人基本信息的指标，其中属于定量变量的是 A. 性别 B. 民族 C. 职业 D. 血型 E. 身高 [参考答案] E. 身高 4.下列关于总体和样本的说法，不正确的是 A. 个体间的同质性是构成总体的必备条件 B. 总体是根据研究目的所确定的观察单位的集合 C. 总体通常有无限总体和有限总体之分 D. 一般而言，参数难以测定，仅能根据样本估计 E. 从总体中抽取的样本一定能代表该总体
[参考答案] E. 从总体中抽取的样本一定能代表该总体 5.在有关2007年成都市居民糖尿病患病率的调查研究中，总体是 A. 所有糖尿病患者 B. 所有成都市居民 C. 2007年所有成都市居民 D. 2007年成都市居民中的糖尿病患者 E. 2007年成都市居民中的非糖尿病患者[参考答案] C. 2007年所有成都市居民 6.简述小概率事件原理。 答：当某事件发生的概率很小，习惯上认为小于或等于0.05时，统计学上称该事件为小概率事件，其含义是该事件发生的可能性很小，进而认为它在一次抽样中不可能发生，这就是所谓小概率事件原理，它是进行统计推断的重要基础。 7.举例说明参数和统计量的概念答：某项研究通常想知道关于总体的某些数值特征，这些数值特征称为参数，如整个城市的高血压患病率。根据样本算得的某些数值特征称为统计量，如根据几百人的抽样调查数据所算得的样本人群高血压患病率。统计量是研究人员能够知道的，而参数是他们想知道的。一般情况下，这些参数是难以测定的，仅能根据样本估计。显然，只有当样本代表了总体时，根据样本统计量估计的总体参数才是合理的 8.举例说明总体和样本的概念 答：研究人员通常需要了解和研究某一类个体，这个类就是总体。总体是根据研究目的所确定的观察单位的集合，通常有无限总体和有限总体之分，前者指总体中的个体数是无限的，如研究药物疗效，某病患者就是无限总体，后者指总体中的个体数是有限的，它是指特定时间、空间中有限个研究个体。但是，研究整个总体一般并不实际，通常能研究的只是它的一部分，这个部分就是样本。例如在一项关于2007
大学统计学试卷及答案3套
2011年12月考试统计学第一次作业 一、单项选择题（本大题共45分，共 15 小题，每小题 3 分） 1. 对单项数列，其满足左偏斜分布时有( )。（X为均值） A. B. C. D. 2. 报告期总量加权的平均指数在计算形式上主要采取（） A. 综合指数形式 B. 算术平均形式 C. 调和平均形式 D. 固定构成指数形式 3. 红星企业的2010年的产值比去年上升了8%，则8%为（） A. 平均数指标 B. 总量指标 C. 相对数指标 D. 离散指标 4. 对某种连续生产的产品进行质量检验，要求每隔一小时抽出10钟的产品进 行检验，这种抽查方式是（） A. 简单随机抽样 B. 类型抽样 C. 整群抽样 D. 等距抽样 5. 若销售量增加，销售额不变，则物价指数（） A. 降低 B. 升高 C. 不变 D. 无法确定 6. 某灯泡厂为了掌握该厂的产品质量，拟进行一次全厂的质量大检查，这种检查应当选择（） A. 统计报表 B. 重点调查 C. 全面调查 D. 抽样调查 7. 根据各年的月份资料计算的季节指数其平均数为（） A. 100% B. 1200% C. 120% D. 400% 8. 直接反映总体规模大小的指标是（） A. 平均指标 B. 相对指标 C. 总量 指标 D. 变异指标 9. 说明回归直线拟合程度的统计量主要是（） A. 相关系数 B. 回归系数 C. 判定系数 D. 估计标准误差 10. 如果调查对象之中包含的单位很多，而且缺少原始记录可供参考，这种情 况应用（） A. 抽样调查 B. 重点调查 C. 普查 D. 统计报表 11. 某连续性变量的分组中，其末组为开口组，下限为200，又知其邻组的组 中值为170，则末组的组中值为（）。 A. 260 B. 215 C. 230 D. 185 12. 当已知时，总体均值μ的1- 置信水平下的置信区间为（）。 A. B. C. D. 13. 计算平均指标时，最常用的方法和最基本的形式是（）。 A. 中位数 B. 众数 C. 调和平均数 D. 算术平均数 14. 若已知是的3倍，
统计学练习题及答案
第一章导论 一、填空题 1.统计一词有三种涵义，即______、________和_________，其中________是基础。 2．经济统计学的特点可概括为_______、_______和_________。 3.经济统计的职能有________、_________和_________三个方面。 4.总体是_________。按总体单位是否可以计数，总体分为___________和 ___________。 5.标志是总体单位所具有的________和_______，按表现是否相同分为_____和______两种。 6.统计指标由___________和___________两部分构成。 7.变量根据其取值是否连续分为_____________和______________。 8．统计总体具有五个基本特点，即 _______、______、_______、______ 和______ 。 9．按说明现象的性质不同，标志可以分为_______和_________两种。 10．统计指标按反映的数量特征不同，可分为________ 和________。 11．一个完整的统计工作过程可以划分为________、_______、_________和______四个阶段。 二、单项选择题 1．统计一词的三种涵义是（） A．统计活动、统计资料、统计学 B．统计调查、统计整理、统计分析 C．统计设计、统计分组、统计预测 D．统计方法、统计分析、统计预测 2. 统计一词有三种涵义，其中（）是基础。 A．统计活动 B.统计学 C.统计方法 D.统计资料 3．统计工作的成果是( ) A统计学 B统计工作 C统计资料 D统计分析和预测 4.（）是统计的基础职能。 A.管理功能 B.咨询功能 C.信息功能 D.监督功能 5．一个统计总体（）。 A.只能有一个标志 B.只能有一个指标 C.可以有多个标志 D.可以有多个指标 6. 属于连续变量的是（）。 A. 职工人数 B.机器台数 C.企业数 D.利润额 7. 下列各项中属于时点指标的是（）。
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医学统计学试题和答案
（一）单项选择题 3．抽样的目的是（ b ）。 A．研究样本统计量 B. 由样本统计量推断总体参数 D. 研究总体统计量 C．研究典型案例研究误差 4．参数是指（ b ）。 A．参与个体数 B. 总体的统计指标 C．样本的统计指标 D. 样本的总和 5．关于随机抽样，下列那一项说法是正确的（a）。 A．抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取 B．研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体 C．随机抽样即随意抽取个体 D．为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好 6.各观察值均加（或减）同一数后（ b ）。 A. 均数不变，标准差改变 B. 均数改变，标准差不变 C. 两者均不变 D. 两者均改变 7. 比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（a ）。 A. 变异系数 B. 差 C. 极差 D.标准差 8. 以下指标中（d）可用来描述计量资料的离散程度。 A. 算术均数 B. 几何均数 C. 中位数 D.标准差 9. 偏态分布宜用（c）描述其分布的集中趋势。 A. 算术均数 B. 标准差 C. 中位数 D. 四分位数间距 10. 各观察值同乘以一个不等于 0 的常数后，（b）不变。 A．算术均数 B. 标准差 C. 几何均数 D.中位数 11.（ a）分布的资料，均数等于中位数。 A. 对称 B. 左偏态 C. 右偏态 D.偏态 12.对数正态分布是一种（ c ）分布。 A. 正态 B. 近似正态 C. 左偏态 D.右偏态 13. 最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料，可用（ c ）描述其集中趋势。 A. 均数 B. 标准差 C. 中位数 D.四分位数间距 14.（ c）小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。 A. 变异系数 B. 标准差 C. 标准误 D. 极差 15. 血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是（c ）。 A. 算术平均数 B. 中位数 C. 几何均数 D. 平均数
统计学试卷及参考答案
本试卷共四大题，考试时间为100 分钟。 一、单项选择题：（本大题共15 小题，每小题 2 分，共计30 分） 1. 下列变量中属于离散变量的是：（） A 身高 B 体重 C 人数 D 利润 2. 某班主任想了解本班学生月生活费支出的内容，用抽签形式抽取本班10 名 同学进行调查。这种调查方式属于：（） A 典型调查 B 抽样调查 C 统计报表制度 D 重点调查 3．2009 年某市生产总值7450.27 亿元，按可比价格计算，比上年增长13.6% ，达到自1996 年以来的最高水平。则（） A 生产总值7450.27 亿元是数量指标，增长速度13.6% 是质量指标 B 生产总值7450.27 亿元是质量指标，增长速度13.6% 是数量指标 C 两者都是数量指标 D 两者都是质量指标 4.某企业计划规定单位生产成本比上年下降10% ，实际比上年降低15% ，则 单位生产成本计划完成相对数为：（） A （1+15% ）/（1+10% ） B （1-15% ）/（1-10% ） C （1+15% ）/（1-10% ） D 15% / 10% 5.某班同学进行的《统计学原理》期末考试中，平均分是78 分，标准差是 10 分，中位数是80 分，则该班同学本门课程成绩分布形状是（） A 对称 B 右偏 C 左偏 D 无法确定 6.下列情况的统计调查，哪一种属于一次性调查（） A 商品库存量 B 商品购进额 C 商品销售量 D 商品销售额 7.按人口平均计算的钢产量是（） A 算术平均数 B 比例相对数 C 比较相对数 D 强度相对数
8.第六次全国人口普查的标准时点为2010 年11 月1 日0 点，11 月1 日调查