开题报告选题的特色与创新之处

开题报告选题的特色与创新之处

在进行学术研究时，选题是非常重要的一步。选题的好坏直接影响着后续的研究进展和成果质量。在开题报告中，选题的特色和创新之处是非常关键的部分。本文将从以下几个方面探讨开题报告选题的特色与创新之处。

一、问题意识和研究价值

选题的特色和创新之处首先在于问题意识和研究价值。一个好的选题应该是具有一定的创新性，有前瞻性，有实践应用价值，能够解决现实问题，并且具有学术研究价值。在开题报告中，应该清晰地表达选题的研究意义、目的和价值，使得评审专家和读者能够理解该选题的重要性和必要性。

二、前沿性和创新性

在选题时，应该关注研究领域的前沿性和创新性。一个好的选题应该是具有一定的前瞻性和创新性的，能够引领或者推动研究领域的发展。在开题报告中，应该清晰地说明该选题在研究领域中的位置和作用，以及如何创新性地解决研究问题。

三、理论深度和实践应用

一个好的选题不仅需要在理论上有深度，还需要具有实践应用价值。在开题报告中，应该清晰地说明该选题在理论研究方面的深度和广度，以及如何将理论与实践相结合，解决现实问题，提高实践应用价值。

四、研究方法和技术路线

一个好的选题需要有科学的研究方法和技术路线。在开题报告中，应该清晰地说明该选题所采用的研究方法和技术路线，以及如何保证研究成果的可靠性和有效性。

总之，开题报告选题的特色和创新之处是非常重要的。一个好的选题应该具有问题意识和研究价值，前沿性和创新性，理论深度和实践应用，科学的研究方法和技术路线等特点，能够引领或者推动研究领域的发展，并解决现实问题，提高实践应用价值。

开题报告中的研究创新与突破点

开题报告中的研究创新与突破点在科研领域中，开题报告是每个研究者迈出的重要一步。通过开题报告，研究者可以清晰地阐明研究目标、方法和预期结果，同时也需要突出研究的创新性与突破点。本文将讨论开题报告中的研究创新与突破点，并探讨如何合理地呈现这些要素。 1. 研究创新 研究创新是开题报告的核心要素之一。除了描述研究的背景和意义外，研究者还应该明确指出自己的研究将带来何种创新。创新可以体现在以下几个方面： 1.1 理论创新：通过提出新的理论框架、模型或者观点，对现有理论进行补充或改进。 1.2 技术创新：通过开发新的实验方法、设备或技术来解决现有问题或改进现有方法。 1.3 方法创新：通过采用新的研究方法或者改进现有研究方法，提高研究的准确性、效率或者可行性。 1.4 应用创新：通过将已有的研究成果应用于新领域、新问题或者新情境中，发掘其新的用途和价值。 将这些创新点明确地列出，并给出相应的理论或实践例证，有助于评审人员和读者充分了解你的研究的独特之处。 2. 突破点

在开题报告中，突破点是指研究者关注和攻克的难点和关键问题。突破点的确定对于研究的成功与否至关重要。以下几个方面可以帮助研究者明确自己的突破点： 2.1 知识空白：通过对现有研究成果的全面梳理，找出已有研究未能覆盖到的知识空白，以此为突破点。 2.2 论证矛盾：在已有研究中发现一致或相冲突的结论，并对这一矛盾进行深入分析和解释，揭示研究的新领域和可能性。 2.3 数据缺失：通过对现有数据的分析和总结，找出数据缺失的领域，为填补这一空白提供自己的研究方向。 2.4 理论解释：对已有理论进行深入剖析，找出理论存在不足的地方，并进一步完善、扩展或者创新。 突破点的确定需要经过深入的思考和分析，但同时也需要考虑到实际可行性和资源的可用性，因此需要在开题报告中切合实际地呈现。 在撰写开题报告时，可以按照以下结构来组织内容： 1. 引言部分：简要介绍研究背景和意义，凸显研究的创新性与突破点。 2. 目标与方法：明确研究的具体目标和所采用的研究方法，展示创新和突破点的实现路径。 3. 预期结果与意义：详细描述预期得到的研究结果，并阐述这些结果对于学术和实践领域的重要性。

开题报告创新之处

开题报告创新之处 在如今许多大学的硕士、博士研究生课程中，开题报告已成为必不可少的环节。开题报告是向导师和专家委员介绍研究构思、论题以及研究方法和途径的过程。而一个成功的开题报告不仅能够顺利通过考核，更能够在日后的学术研究中奠定坚实的基础。 本篇文章将从以下几个方面来探讨开题报告的创新之处。 一、选题的创新 选题是开题报告中最重要的环节，它决定了研究方向和成果，是研究的基础。如何选题成了许多研究生面对的难题。但是，选题并不是一定要选择前所未有的课题，而是要在既有的基础上创新。 第一种选题创新的方式是对于现有的课题进行思考，要想办法从新的角度去突破传统的研究模式，对于现有的不足之处进行改进和完善。例如，在气象方面的研究中，虽然许多表象已被研究透，但是可以将气象与其他学科进行融合，比如结合地质学或物理学的理论，对于气象的机制和规律进行更深入的探讨。

第二种选题创新的方式是结合实际需求，将研究领域与社会的 实际需求进行结合。例如，研究新冠病毒方面的课题，虽然这个 领域已经被其它许多研究人员关注，但是可以从这个领域的实际 需求出发，例如新冠病毒的病毒量统计和新型疫苗的研究等等。 二、研究内容的创新 除了选题之外，研究内容也需要有创新。在创新研究内容的同时，要符合研究的实际，不偏离选题的主题。 第一种研究内容创新的方式是将实验室的实验数据与现实情况 结合，即让实验室的理论与现实摆在一起。例如，对于“气象预报 的不确定性和可靠性研究”，可以把实验结果和现实的数据相结合，让数据和理论变成相互补充的研究。 第二种研究内容的创新方式是采用新的研究方法，这要求研究 者具有更加宏观的视角，要不断地挖掘、总结、评价传统的研究 方法，并思考如何采用新的科学方法来进行研究。例如，在病毒 研究的领域，采用机器学习对全球疫情进行预测、全球气候变化

开题报告的创新思路

开题报告的创新思路 开题报告的创新思路 一、引言 开题报告是研究生阶段的重要环节，它为研究生的学术研究提供了一个框架和 方向。然而，传统的开题报告往往过于单调和枯燥，缺乏创新和激情。本文将 探讨如何在开题报告中注入创新思路，使其更具吸引力和深度。 二、问题背景 在传统的开题报告中，学生往往只是简单地介绍研究领域的背景和研究现状， 然后提出一个研究问题。这种方式缺乏新意，很难引起老师和同学们的兴趣。 因此，我们需要在开题报告中注入创新思路，使其更具吸引力和深度。 三、创新思路之一：问题陈述 传统的开题报告往往只是简单地陈述一个研究问题，而没有深入探讨问题的背 景和意义。我们可以在开题报告中加入问题的历史渊源、理论基础和实际应用，以便更好地引起读者的兴趣。同时，我们还可以通过提出一系列相关问题，拓 展研究的深度和广度。 四、创新思路之二：方法创新 在开题报告中，我们可以提出一些新颖的研究方法，以解决研究问题。这些方 法可以是基于传统方法的改进，也可以是全新的方法。通过引入新的研究方法，我们可以为研究领域带来新的思路和突破。同时，我们还可以讨论这些方法的 优缺点，以及可能的改进方向。 五、创新思路之三：数据创新 在开题报告中，我们可以提出一些新颖的数据来源和收集方法。传统的开题报

告往往只是简单地介绍已有的数据，并没有考虑到数据的可靠性和有效性。我 们可以通过引入新的数据来源和收集方法，提高研究的可信度和可行性。同时，我们还可以讨论如何处理和分析这些数据，以得出有意义的结论。 六、创新思路之四：跨学科融合 在开题报告中，我们可以尝试将不同学科的理论和方法融合起来，以解决研究 问题。跨学科融合可以为研究领域带来新的视角和思路。我们可以通过引入其 他学科的理论和方法，拓展研究的广度和深度。同时，我们还可以讨论跨学科 融合的挑战和机遇，以及可能的合作方式。 七、结论 通过在开题报告中注入创新思路，我们可以使其更具吸引力和深度。我们可以 通过问题陈述、方法创新、数据创新和跨学科融合等方式，为研究领域带来新 的思路和突破。然而，创新思路并不是一蹴而就的，它需要我们不断地学习和 思考。希望本文能够给研究生同学们在开题报告中注入创新思路提供一些启示。让我们一起努力，为学术研究带来新的火花！

开题报告的研究特色

开题报告的研究特色 开题报告是研究生阶段必不可少的一项任务，它是对研究课题进行初步规划和 论证的过程。开题报告的研究特色在于其独特的形式和内容，旨在确保研究的 科学性和可行性。本文将从几个方面探讨开题报告的研究特色。 首先，开题报告的研究特色之一是其论证过程的科学性。在开题报告中，研究 者需要对选定的研究课题进行充分的论证和解释。这包括对研究背景、研究目的、研究问题以及研究方法等方面的详细分析和阐述。通过科学的论证过程， 可以确保研究课题的合理性和可行性。 其次，开题报告的研究特色在于其对研究方法的要求。研究方法是研究的核心，它决定了研究的可靠性和有效性。在开题报告中，研究者需要明确选择和使用 何种研究方法来解决研究问题。这包括定量研究方法、定性研究方法以及混合 研究方法等。研究者需要充分论证所选择的研究方法与研究课题的契合度，并 提出合理的理由和依据。 另外，开题报告的研究特色还在于其对研究创新性的要求。研究创新性是研究 的重要特征，它体现了研究者的独立思考和创造能力。在开题报告中，研究者 需要明确指出自己的研究课题在学术界的创新点和研究价值。这可以通过对前 人研究成果的综述和分析来实现，同时也需要提出自己的研究假设和预期结果，以展示研究的独到之处。 此外，开题报告的研究特色还在于其对研究可行性的要求。研究可行性是指研 究的可操作性和可实施性。在开题报告中，研究者需要对研究的时间、经费、 人力等资源进行充分的考虑和规划。同时，需要评估所选择的研究方法和数据 收集方式是否可行，并提出相应的解决方案。通过对研究可行性的论证，可以

确保研究的顺利进行。 最后，开题报告的研究特色还在于其对研究贡献的要求。研究贡献是指研究对学术界和实践领域的影响和推动作用。在开题报告中，研究者需要明确指出自己的研究对学术界和实践领域的贡献，并提出相应的论证和证据。这可以通过对相关研究领域的文献综述和分析来实现，同时也需要提出自己的研究预期成果和应用前景，以展示研究的价值和意义。 综上所述，开题报告的研究特色在于其科学的论证过程、研究方法的要求、研究创新性的要求、研究可行性的要求以及研究贡献的要求。通过对这些特色的充分理解和把握，研究者可以更好地完成开题报告，并为后续的研究工作奠定坚实的基础。

开题报告创新之处

开题报告创新之处 引言： 开题报告是一项重要的学术活动，旨在梳理研究思路、明确研究目标，为接下来的研究工作奠定基础。然而，过去的开题报告往往呈现出相对单调的形式和结构，缺乏深度和创新。因此，本文将从多个角度探讨如何使开题报告更具创新性，并提出一些建议。 1. 深入研究背景： 过去的开题报告普遍侧重于简单介绍研究领域的背景，缺乏深入的研究。为了使开题报告更具创新性，我们可以通过深入研究背景，了解相关领域的最新发展和前沿技术。这不仅可以增加报告的深度，还可以为后续的研究工作提供有益的启示。 2. 提出研究问题： 传统的开题报告通常在引言中提出研究问题，但往往只是简单描述，并没有引起足够的关注。要使开题报告更具创新性，我们可以加深对研究问题的挖掘，明确问题的背后逻辑和意义，以及解决该问题的重要性。通过深入思考和解释研究问题，我们可以吸引更多人的兴趣，并且为后续的研究做好铺垫。

3. 引入交叉学科： 传统的开题报告往往只关注单一学科领域的研究，缺乏跨学科的交流和合作。然而，很多创新的想法和成果来自于不同学科的交叉融合。因此，在开题报告中引入交叉学科的思维和方法，可以为研究工作注入新的思想和灵感。同时，跨学科的研究也能够提供更广阔的研究空间和更具挑战性的问题。 4. 采用新的研究方法： 传统的开题报告中通常只介绍研究方法的基本原理和步骤，很少提及新颖的研究方法。然而，新的研究方法往往能够提供更准确、更高效的解决方案。因此，在开题报告中，我们可以提出采用新的研究方法来解决研究问题，并解释其独特之处和优势。这不仅可以增加报告的创新性，还可以为后续的研究工作带来实质性的进展。 5. 引入新的研究工具： 随着科技的发展，涌现出了许多新的研究工具和技术。然而，在传统的开题报告中，往往对研究工具的介绍较为简单，缺乏创新性。要使开题报告更具创新性，我们可以引入新的研究工具和

开题报告中的研究创新点和特色

开题报告中的研究创新点和特色在一项研究的初期阶段，学生或学者需要撰写一份开题报告来明确 研究的目标、方法和预期结果。开题报告应该能够准确地传达研究的 创新点和特色，以吸引评审委员会的兴趣并证明该研究的价值。本文 将阐述开题报告中应该包含的研究创新点和特色，并探讨如何最好地 展示它们。 一、引言 开题报告的第一部分是引言，需要简要介绍研究背景、目的和重要性。在引言中，可以提及过去的研究工作，并指出其存在的不足之处，从而引出本次研究的创新点。此外，还应该明确该研究的特色和独特 之处，为后续内容的展开做铺垫。 例如，在研究某种新型药物治疗特定疾病的开题报告中，引言可以 描述目前常用的药物治疗方法无法达到完全治愈的效果，因此有需求 开展新型药物研究。同时，可以提及该研究采用了一种全新的药物传 递系统，以及这种系统相较于传统方法的独特优势。 二、研究创新点 在开题报告中，必须清楚地表达该研究的创新点。创新点是指研究 所提出的新理念、新方法、新技术或者新应用等方面的突破。它是评 审委员会判断该研究是否有价值和前景的重要依据。 要准确阐述研究创新点，可以采用以下两种方法：

1. 对比法：比较该研究与现有研究的差异，强调本研究相对于前人 研究的前进之处。同时，可以指出过去研究的不足之处，并说明本研 究是如何克服这些不足的。 例如，在某项环保技术研究的开题报告中，可以首先指出传统的环 保技术存在成本高、操作复杂的问题，然后介绍自己研究的新技术， 强调其简化了操作流程、降低了成本，并提高了处理效率。 2. 新颖性的介绍：描述该研究对领域的贡献和影响，强调其独特性 和创新性。可以提及研究所采用的新方法、新理论或者新领域的应用等。 例如，在某项机器学习研究的开题报告中，可以描述该研究提出了 一种新的深度学习算法，并强调该算法相较于现有方法在准确性和效 率上具有显著优势。 三、研究特色 除了创新点外，开题报告还应该明确该研究的特色。研究特色是指 研究过程中所采用的独特方法、研究对象的特殊性或者其他突出之处。 在描述研究特色时，可以考虑以下因素： 1. 研究方法的创新性：介绍采用的特殊方法或技术，强调其与传统 方法的差异和优势。 2. 数据的特殊性：描述所使用的数据来源或者采集方法的独特性， 以及这些数据如何有助于得出准确的结论。

开题报告的特色与创新

开题报告的特色与创新 开题报告的特色与创新 一、引言 开题报告是研究生阶段的一项重要任务，它不仅是对研究方向的规划和定位，也是对研究内容和方法的初步探索。在当前科技发展迅猛的时代，如何使开题报告具有特色与创新，成为了研究生们亟需思考和解决的问题。 二、背景与现状 开题报告作为研究生培养的重要环节，传统上主要围绕选题、研究目的、研究方法等方面展开。然而，随着科技进步和学术研究的深入，仅仅停留在这些传统方面已经不能满足时代的需求。因此，我们需要在开题报告中注入更多的特色和创新元素。 三、特色的选择 1.跨学科研究：在开题报告中，我们可以选择跨学科的研究方向，将不同学科的知识融合在一起，以开拓新的研究领域。例如，在生物学和计算机科学的交叉领域中，可以研究基因组学与人工智能的结合，探索人工智能在基因组解读中的应用。 2.国际合作：开题报告可以选择与国际合作伙伴展开合作研究，借鉴国外先进的研究方法和经验，提升研究的水平和国际影响力。例如，与国外大学的研究团队合作，开展对于环境保护的跨国研究，共同应对全球性的环境挑战。 3.创新技术应用：开题报告可以选择运用创新的技术手段，以提高研究的效率和精度。例如，在机器学习和数据挖掘的基础上，开展对于社交媒体数据的分析，以揭示人们的行为模式和社会趋势，为社会发展提供参考。

4.社会需求导向：开题报告可以选择关注社会热点问题，以满足社会的需求和解决社会问题。例如，针对新能源的开发与利用，在开题报告中可以提出解决能源危机和环境污染的创新方案，以推动能源领域的可持续发展。 四、创新的方法 1.前瞻性思维：在开题报告中，我们需要具备前瞻性的思维，关注未来的发展趋势和需求，以提前做好准备。例如，针对人工智能的研究，我们可以在开题报告中提出人工智能在医疗领域的应用，以满足人们对于个性化医疗的需求。 2.交叉学科思维：开题报告需要具备交叉学科的思维，将不同学科的理论和方法相结合，以产生新的思考和创新。例如，在城市规划领域的研究中，我们可以结合建筑学、社会学和地理学等学科，提出创新的城市设计理念。 3.实践与理论相结合：开题报告需要将理论与实践相结合，通过实践验证理论的可行性和有效性。例如，在教育领域的研究中，我们可以通过实地调研和实验，验证教育理论的实际应用效果。 五、总结与展望 开题报告的特色与创新是研究生阶段的重要任务，它不仅需要关注传统的研究方向和方法，还需要注入更多的特色和创新元素。通过选择特色的研究方向、运用创新的技术手段、关注社会需求和采用创新的方法，我们可以使开题报告更具有深度和广度，为研究生的学术研究和职业发展奠定坚实的基础。未来，我们还需要不断探索和创新，以适应时代的发展和变化。

工作报告之论文开题报告创新点

论文开题报告创新点 【篇一：如何选题开题如何找创新点】 如何选题开题，如何找到创新点？ 创新难，难创新，首先就是要找到创新的点，才能想实现创新的途 径和方法。我觉得可以从如何几个方面： 1。科研扫盲，这是创新的第一步也是必要的一步。 首先是把导师，师兄，师姐的文章和论文，科学基金的申请成功报告，没中的申请报告，结题报告，横向课题的报告，咨询报告等全 部浏览一遍，知道自己在什么领域，这个领域你的导师和前几届做 什么，这个对于硕士来说，我觉得很有必要。这相当于给你科研扫盲，对于那些博士跨学科的来说，也是很有必要的。 2。寻找问题和分解问题，创新的源头。 如连问题都找不到或不知道如何分解问题，科研的基本功需要加强 和科研思考的方式需要转换。多参加知名专家或者基金委或者部委 的讲座。这个可以听到很多现实问题的描述，不一定是怎么解决， 可能是抛出了问题。问题导向，往往就是我们研究的出发点。还有 有的虫子可以走捷径，就是关注当年国家基金（自然、社科、863，973等）申请指南和已经中标的基金项目，这些都有网站，上面都有每年中标项目和项目列表统计，多去看看。如果2007年，有个基金 项目你正好赶兴趣，这时你正好处于选题时候，就可以选他，等那 个基金结题了，你的博士论文也差不多了。尽管处于两个地方，但 是肯定结果不一样。还有就是多观察和对经常见的问题问个为什么？不要相信任何权威，敢于对一切质疑。导师不一定是对的。许多重 大创新都是建立对权威的挑战，这样的例子数不胜数。在我硕士是 做实验的，我举个简单例子，农村的小孩大概都知道田边的稻子长 得好，谷子饱满，我想大多数都知道阳光充足呀，肥料好呀，根系 可以深入田埂吸收营养。但是估计有的农村出身的同学可能还注意 到一个现象，就是长在田埂护边上的稻谷更好，这是为什么呢，平 时护边上的稻子并没有被水淹没，所以这就一个问题。仅研究这个 问题或现象，我原来的老板的团队就做了863，973项目，其实就是 一个适度亏缺的问题。这个问题如果延伸到医学，你看那些得胃病 的人，往往是饱一顿饿一顿，或者经常吃的很饱（据说经常吃的很 饱容易变傻），其实如果我们让得胃病的人吃饭的时候“适度亏缺” 不就容易了吗？接下来的问题就是：那么为什么适度亏缺就可以了？

开题报告的创新点

介绍开题报告的创新点 古典文学中常有论文这个词，今世，论文常用来指 进行各个学术领域的研究和描绘学术研究成就的文章，简称为论文。以下就是由编为您供给的开题报告的创新点。 1、本课题研究的目标是：成立一个鉴于网络平台的 切合今世教育理念、拥有现代教育特点、综合教育效益很 高的新式教育教课模式。 2、本课题研究的内容是： (1)21 世纪的教师应当思虑自己的角色定位问题： ① 在网络环境中教师应当采纳什么样的教育教课 模式实行教育教课。 ② 在网络环境中，教师应当采纳什么样的再教育模 式接受终生教育以保持新鲜活力，促成教育教课可连续发展。 ③ 适应现代教育的新趋向网络教育，对教师素质 究竟有哪些新的要求。 (2)21 世纪的学生应当思虑自己的学习问题： ① 在网络环境中，怎样更改传统学习模式，成立 新的学习方式。 ② 在网络环境中，怎样学会学习。 ③ 在网络环境中，怎样培育创新精神和创新能力。

(3)21 世纪的学校应当思虑建设新式师资队伍，培育新式学生的重点门路 ;增强资源库的建设，为网络教育供 给坚固保障等问题： ① 怎样进行资源库构造的建设。 ② 怎样 增强教师和学生的网络意识。 ③ 合理地充足地使用资源库，实现新的教育教课目标。 3、本课题研究的创新之处是： (1)选题富裕挑战性。本选题鉴于信息化大发展，传 统教育与新式教育大更替的阶段，拥有承前启后的作用。 (2)勇敢打破传统的教课模式。课题研究中，一定以 崭新的教育教课理念为指导，采纳生动开朗的网络讲堂教学与丰富多彩的课外教育相联合的形式进行教育教课实践。 (3)手段先进。利用校园网络和个人主页资料，给学 生一个充足自主的学习空间

开题报告选题的特色与创新之处

开题报告选题的特色与创新之处选题的特色与创新之处是开题报告中最为重要的部分之一，它能够准确揭示研究课题的独特性和创新性。本文将详细探讨选题的特色与创新之处，并分析其在整个研究过程中的重要性。 一、选题的特色与创新之处的意义 选题的特色与创新之处是开题报告的核心内容，其具有以下重要意义： 1. 突出研究价值：选题的特色与创新之处能够突出研究课题的重要性和独特性，使得研究具有明确的价值和意义。 2. 吸引读者关注：具备独特特色和创新性的选题往往能吸引读者的关注，使其对研究产生浓厚的兴趣。 3. 丰富学术领域：选题的特色与创新之处能够丰富学术领域的研究内容，推动学术发展的深入。 4. 提升学术水平：选题的特色与创新之处可以引领学术领域的发展方向，提升整个学术界的水平。 二、选题的特色与创新之处的评估标准 评估选题的特色与创新之处需要结合具体的学科领域和研究背景，以下是一些常见的评估标准： 1. 学术前沿性：研究课题是否在学术界具备前沿性，尚未得到充分的研究和解决。

2. 概念创新性：选题是否在理论概念上有所创新，能够提出新颖的观点和理论模型。 3. 方法创新性：研究方法是否具备创新性，能够解决现有方法存在的问题或提出新的研究方法。 4. 实证价值：选题是否具备实证价值，是否能够验证或推翻现有的理论观点或研究结论。 5. 实际应用性：研究课题是否具备实际应用的价值，能够解决现实问题并产生实际效益。 三、选题的特色与创新之处的示例 下面以经济学领域的研究为例，展示选题的特色与创新之处： 选题：基于大数据分析的消费行为研究 特色与创新之处： 1. 数据来源广泛：研究利用互联网和移动设备等技术手段收集大量的消费相关数据，包括购物记录、搜索行为和社交媒体评论等。 2. 方法创新：研究采用数据挖掘和机器学习等先进方法对收集到的数据进行分析，以揭示消费者行为的规律和趋势。 3. 潜在应用：研究结果可以为企业制定精准的市场营销策略提供依据，也对消费者做出合理消费决策提供指导。 4. 可扩展性：选题还具备一定的可扩展性，可以应用于其他相关领域的研究，如金融市场预测和用户个性化推荐等。

工作报告之开题报告特色与创新

开题报告特色与创新 【篇一：开题报告研究的目标、内容和创新之处】 开题报告研究的目标、内容和创新之处 1、本课题研究的目标是：建立一个基于网络平台的符合当代教育理念、具有现代教育特色、综合教育效益很高的新型教育教学模式。 2、本课题研究的内容是： (1)21 世纪的教师应该思考自己的角色定位问题：①在网络环境中教师应该采用什么样的教育教学模式实施教育教学。②在网络环境中，教师应该采取什么样的再教育模式接受终身教育以保持新鲜活力，促成教育教学可持续发展。③适应现代教育的新趋势——网络教育，对教师素质到底有哪些新的要求。 (2)21 世纪的学生应该思考自己的学习问题： ①在网络环境中，如何变更传统学习模式，建立新的学习方式。②在网络环境中，如何学会学习。 ③在网络环境中，如何培养创新精神和创新能力。 (3)21 世纪的学校应该思考建设新型师资队伍，培养新型学生的关键途径 ;加强资源库的建设，为网络教育提供坚实保障等问题： ①如何进行资源库结构的建设。 ②如何 强化教师和学生的网络意识。 ③合理地充分地使用资源库，实现新的教育教学目标。 3、本课题研究的创新之处是： (1)选题富有挑战性。本选题基于信息化大发展，传统教育与新型教育大更替的阶段，具有承上启下的作用。 (2)大胆打破传统的教学模式。课题研究中，必须以全新的教育教学理念为指导，采用生动活泼的网络课堂教学与丰富多彩的课外教育相结合的形式进行教育教学实践。 (3)手段先进。利用校园网络和个人主页资料，给学生一个充分自主的学习空间 【篇二：开题报告研究特色】 篇一：开题报告研究的目标、内容和创新之处 开题报告研究的目标、内容和创新之处