马克思l论述题

哲学部分：

1、试述唯物辩证法总特征的两个基本观点及其现实意义。

答：唯物辩证法总特征：即普遍联系的观点和永恒发展的观点。

首先，联系是指事物内部各要素之间和事物与事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系，事物的联系具有客观性、普遍性和多样性。

普遍联系的原理要求人们在现实生活中，要善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性观念，从动态中考察事物的普遍联系。当代中国正在以科学发展观为指导构建社会主义和谐社会，这就要求我们正确认识人与自然、人与人、人与社会的相互关系。

其次，发展是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是合乎历史前进方向、具有远大前途的东西；旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。发展观的原理要求对现实生活的基本态度是顺应历史发展的必然趋势，勇于创新、勇于变革。例如从我国现实看，我国正处于社会主义初级阶段，社会主义作为过程的集合体，他将经过自身的长期发展向着共产主义迈进，这是不以人的意志为转移的历史潮流。

2、试述矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理及其现实意义。

答：⑴矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理是：第一，矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的。一方面，普遍性存在于特殊性之中；另一方面特殊性中包含着普遍性。第二，矛盾的普遍性与特殊性是相互区别的。第三，矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下可以相互转化。

⑵矛盾普遍性和特殊性关系的原理，是坚持马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合、建设中国特色社会主义的理论基础。例如中国共产党坚持把马克思主义普遍真理与中国具体实际结合起来，在推进马克思主义中国化的进程中，产生了两大理论成果：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。他们指导中国革命、建设和改革不断取得新的胜利。如今，社会的变化将更加激励而深刻，因此，掌握矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理，把马克思主义同我国的实际和时代特征结合起来，努力推进中国特色社会主义的实践创新、理论创新和制度创新，是我们面临的重大课题。

3、试述量变与质变辩证关系原理及其现实意义

答：⑴量变和质变的辩证关系是：第一，量变是质变的必要准备。质变是以量变为前提和基础的，没有一定的量变就不会发生质变。第二，质变是量变的必然结果。第三，量变和质变是相互渗透相互包含的。量变和质变是相互依存、相互贯通的，量变引起质变，在新质的基础上又产生量变，如此循环，形成事物质量互变的规律性。质量互变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。

⑵质量互变规律要求我们在社会主义建设和改革开放过程中，把远大的理想和目标同标同有步骤、分阶段地踏实苦干、稳步前进的精神结合起来，既要反对急躁冒进、急于求成，也要反对保守落后。只有这样，才能使社会主义各项事业得到又好又快的发展。

4、试述事物发展的前进性与曲折性辩证统一的原理及其现实意义。

答：⑴否定之否定规律揭示事物发展是前进性与曲折性的辩证统一。前进性是事物发展的总体趋势，曲折性是事物发展的路径，事物的发展只能是螺旋式的上升、波浪式的前进。

⑵前进性体现在：每一次否定都是质变，都把事物推到一个新的阶段；每一个周期都是开放的，不存在不被否定的终点。曲折性体现在回复性上，其中有暂时的停顿或倒退，但曲折性终将为事物的发展开辟道路。

⑶事物发展是前进性与曲折性的辩证统一的原理，对于正确认识我国的社会主义现代化建设具有重要的现实意义。首先，要坚信社会主义事业的发展前途是光明的，时代总是要前进的，不能因暂时挫折而动摇。其次，发展的道路没有一帆风顺的，要看到社会主义发展的艰巨性和复杂性，要有克服各种困难的勇气，要保持清醒的头脑，要曲折的斗争中开辟前进的道路。

5、试述尊重客观规律和发挥主观能动性辩证统一的原理及其现实意义

答：⑴尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证统一的。第一，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。第二，认识和利用客观规律又必须充分发挥人的主观能动性。⑵在社会主义现代化建设中，我们必须把发挥人的主观能动性与尊重客观规律结合起来，把高度的变革热情与科学的求实态度结合起来，既要充分调动广大群众积极性和创造性，又要踏踏实实地按客观规律办事情；既要实事求是，从实际出发，又要解放思想，开拓创新。只有这样，才能把各项事业不断的推向前进。

政治经济学部分：

1、试述价值与使用价值的辩证关系。

2、论述价值规律及其作用。

3、论述为何私人劳动和社会劳动的矛盾是商品经济的基本矛盾。

4、论述资本主义生产过程的两重性。

5、论述两种剩余价值的生产过程。

1、试述价值与使用价值的辩证关系

价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，即脑力和体力的耗费。价值是商品所特有的社会属性，任何有用物品都有使用价值，但是只有该物品是劳动产品并作为商品时，它才具有价值。使用价值则是指商品能满足人们某种需要的属性，即商品的有用性，反映的是人与自然之间的物质关系，是商品的自然属性。

价值和使用价值之间是对立统一的关系。

对立性表现在：商品的使用价值和价值是相互排斥的，二者不可兼得。要获得商品的价值，就必须放弃商品的使用价值；要得到商品的使用价值，就不能得到商品的价值。

统一性表现在：作为商品，必须同时具有价值和使用价值两个因素。使用价值是价值的物质承担者。一个物品如果没有使用价值，即使付出再大量的劳动，也没有价值；一个物品尽管有使用价值，但是如果不是劳动产品，也没有价值。

2、论述价值规律及其作用

商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，按等价交换的原则进行，形成价值规律。价值规律的表现形式是，商品的价格围绕商品的价值自发变动，受供求关系变动的影响，时高时低，不停围绕价值这个中心上下波动。

其作用表现在：

第一，自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例。

第二，自发地刺激社会生产力的发展。（+解释，根据个别劳动时间和社会必要劳动时间来解释，迫使生产者提高技术水平，刺激社会生产力的发展）第三，自发调节社会收入的分配。生产条件好、技术水平高的生产者生产商品所用的个别劳动时间较少，但是仍能按照较高的社会价值去卖，可以收到更多的收入，反之则可能无利可图甚至亏本或破产。

但是价值规律在对经济活动进行自发调节时，必然会产生消极的后果：第一，可能导致垄断的发生，阻碍技术的进步。其二，可能引起商品生产者的两极分化。其三，价值规律自发调节社会资源在社会生产各部门的配置，可能会出现比例失调的状况，造成社会资源的浪费。

3、论述为何私人劳动和社会劳动的矛盾是商品经济的基本矛盾。

在私有制为基础的商品经济中，商品生产者的劳动既有社会性质的社会劳动，又有私人性质的私人劳动。

商品生产者的劳动的社会性质是由社会分工决定的。社会分工条件下，商品生产者之间相互联系、相互依存，交换彼此生产的商品，因此每个商品生产者的劳动都是社会总劳动的一部分，是具有社会性质的社会劳动；而生产者的劳动的私人性质是由生产资料私有制决定的，所以每个商品生产者又同时作为私有者。在私有制条件下，商品生产者的劳动又是按照自己的利益和要求进行的，是具有私人性质的私人劳动。

私人劳动和社会劳动的矛盾构成了商品经济的基本矛盾，这一矛盾贯穿商品经济发展过程的始终，决定着商品经济的各种内在矛盾以及其发展趋势。

首先，私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品经济的本质和其发展过程。

其次，私人劳动和社会劳动的矛盾是商品经济的其他一切矛盾的基础。

最后，私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品生产者的命运。

在资本主义下，这一矛盾进一步发展成资本主义的基本矛盾，即生产资料的资本主义私人占有和生产社会化之间的矛盾。

4、论述资本主义生产过程的两重性。

资本主义的生产过程具有两重性，一方面是生产物质资料的劳动过程，另一方面是生产剩余价值的过程，即价值增殖过程。

生产物质资料的劳动过程包括三个基本要素：劳动者的劳动，劳动对象和劳动资料。由于资本主义劳动过程的要素都为资本家所占有，由此决定了资本主义劳动过程的两个特点：其一：工人在资本家的监督下劳动，他们的劳动隶属于资本家；其二，劳动的成果或者产品全部归资本家所有。

价值增殖过程是剩余价值的生产过程，这是资本主义生产过程的主要方面。所谓价值增殖，是超过劳动力价值的补偿这一定点而延长了的价值形成过程。在价值增殖过程中，雇佣工人的劳动力分为两部分：一部分是必要劳动，用于再生产劳动力的价值；另一方面是剩余劳动，用于无偿地为资本家生产剩余价值。因此，剩余价值是雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值，它是雇佣工人剩余劳动的凝结，体现了资本家与雇佣工人之间的剥削和被剥削关系。

5、论述两种剩余价值的生产过程。

资本家提高对工人剥削程度的最基本的两种方法有：绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产。

绝对剩余价值是指在必要劳动时间不变的条件下，由于延长工作日的长度和提高劳动强度而产生的剩余价值。在资本主义制度下，工人的工作日包括必要劳动时间和剩余劳动时间两个部分。在必要劳动时间既定的条件下，工作日越长，剩余劳动时间越长，资本家从工人身上榨取的剩余价值就越多，剩余价值率也就越高。资本家提高劳动强度使得工人在相同劳动时间里消耗更多的脑力和体力，和延长工作日没有本质的区别，所以同样是绝对剩余生产方法。

相对剩余价值是指在工作日长度不变的条件下，资本家调整必要劳动时间和剩余劳动时间的比例，通过缩短必要劳动时间、相对延长剩余劳动时间的方法，增加剩余价值的生产。缩短必要劳动时间是通过全社会劳动生产率的提高实现的。由于社会劳动生产率的提高，降低了劳动力的价值，从而缩短了必要劳动时间，相对延长了剩余劳动时间。全社会劳动生产率的提高使资本家生产的商品的个别劳动时间少于社会必要劳动时间，个别价值低于社会价值，从而获得超额剩余价值。为了追求超额剩余价值，资本家之间进行着激烈的竞争。部门平均劳动生产率就会提高，此时生产商品的社会必要劳动时间就会减少，商品价值就相应下降。用于补偿劳动力再生产所需要的生活资料的价值就会降低，用于补偿劳动力价值的必要劳动时间就会减少，而生产剩余价值的剩余劳动时间则会相对延长。

马克思主义基本原理概论简答论述题汇总

1.列宁的物质定义及其义哲学意义 答：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。(2分)意义:坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限; 坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论; 体现了唯物论和辩证法的统一; 体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。意义答三条原则（一元论或唯物论的原则、可知论的原则和辨证的原则）和三条界线（与唯心论的界线、与不可知论的界线和与形而上学唯物主义的界线）。 2.阐述意识的本质、起源及其能动性作用的表现 答：意识是人脑的机能；是对客观世界的反映。意识的起源是自然界长期发展的产物，更加重要的是社会的产物，其中关键的是劳动的产物。 其能动性主要表现有：第一，意识活动是一种主动的创造过程。第二，意识活动具有的性、计划性。第三，对客观世界的改造.第四，意识能反作用于主体及生理过程和活动。 3.矛盾的同一性与斗争性的内容及哲学意义 答：同一性：指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。斗争性：指矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。 意义：矛盾的同一性和斗争性在事物的发展中具有重要作用，二者相互结合共同发生作用，在一定的条件下所处的地位有所不同。运用这一原理指导实践，有利于正确认识和把握事物的主要矛盾并做出正确决断，促进优势互补和事物的协调发展。 4.矛盾的普遍性和特殊性的内涵及哲学意义 答：普遍性：矛盾无处不在、无时不存；特殊性：矛盾性质的特殊性、矛盾不同发展过程或阶段中矛盾的特殊性、矛盾系统中各种矛盾的特殊性、解决矛盾形式的特殊性。 意义：是马克思主义的扑便真理同各国具体实践相结合的哲学基础，也是建设中国特色社会主义的哲学基础； 5.简述质变与量变的辨证关系 答：第一，相互转化。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；质变巩固原有量变的成果，又为新的量变开辟道路。第二，相互渗透。在总的量变中有部分质变，在质变中有量的扩张。 6.阐述否定之否定规律揭示事物发展的辨证内容与辨证形式 答：否定之否定揭示事物发展的辨证内容是事物的自我发展、自我完善。由于事物内部肯定与否定方面的矛盾运动，推动事物发展由肯定到否定，旧事物转化为新事物，新事物中的肯定方面和否定方面的矛盾运动，推动事物由否定发展到否定之否定，又达到对立面的统一，这样经过两次否定，三个阶段，表现为一个周期，这样事物在自我发展中达到了自我完善。 否定之否定揭示了事物的发展的辨证形式是螺旋式上升与波浪式前进，是前进性与曲折性的统一。前进性与曲折性的辩证统一，指的是事物发展的总趋势是前进的、上升的，事物发展的具体道路是曲折的迂回的。 7.试述实践在认识中的决定作用 答：实践对认识具有决定作用。主要表现在以下四个方面：1）实践促成了人类认识系统的发生（2）实践是认识的来源和动力（3）实践是认识发展的目的和归宿（4）实践是检验认识真理性的唯一标准。总之，认识的产生、发展、检验和归宿，认识过程的每一环节，都依赖于实践。所以，实践的观点是辩证唯物主义认识论第一的和基本的观点。（实践是认识的来源、实践上认识发展的动力、实践是认识的最终目的、实践是检验认识真理性的唯一标准。） 8.简述感性认识和理性认识的辨证关系 答：区别：性质不同、特点不同、形式不同、地位作用不同；联系：感性认识是理性认识的基础、感性认识有待于上升到理性认识、感性认识和理性认识相互渗透 9.认识运动的基本规律 答：认识事物是一个辩证发展的过程：从实践到认识；从认识到实践；实践、认识、再实践、再认识，认识运动不断反复和无限发展。 10.简述真理二重性的内容及辩证关系 答：绝对性：即具有绝对性的真理，指真理的无条件性、无限性。相对性：即具有相对性的真理，

马克思主义基本原理简答论述题参考答案

《马克思主义基本原理概论》 第三大题：简答题 1：（1）哲学基本问题是思维和存在或意识和物质的关系问题。（2分） （2）哲学基本问题包括两方面的内容：第一，思维和存在或意识和物质何者是第一性的问题。第二，思维和存在有无同一性，即意识能否认识现实世界的问题。（2分）（3）哲学基本问题具有重要的理论意义：对其第一方面的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。对其第二方面的不同回答，是区分可知论和不可知论的标准。（2分） 2：（1）感性认识是人们对事物的各个片面、现象和外部联系的反映。理性认识是人们对事物的全体、本质和内部联系的反映。（2分） （2）感性认识和理性认识的辩证关系是：第一，理性认识依赖于感性认识。第二，感性认识有待于发展到理性认识。第三，感性认识和理性认识相互渗透。（4分） 3：（1）社会改革是在一定社会制度下，为了解决生产关系不适合生产力、上层建筑不适合经济基础的某些部分或环节，使该社会制度得到持续存在与发展或自我完善，而对社会体制进行的改善与革新。（3分） （2）社会改革可以巩固新生的社会制度或使原有的社会制度持续存在并获得一定程度的发展；为新社会制度的诞生作量变和部分质变的准备；促进人们的思想观念和价值取向的变更。（3分） 4：（1）马克思按照资本的不同部分在剩余价值生产中所起的作用不同划分为不变资本与可变资本。（2分） （2）这一划分具有的重大意义：第一、进一步揭示了剩余价值的真正来源和资本主义的剥削实质，说明工人的剩余劳动是剩余价值的唯一源泉；第二、为揭示资本家对工人的剥削程度提供了科学依据。（4分） 5：国家垄断资本主义的基本形式归纳为三种类型：第一、国家直接掌握的垄断资本，也就是资本主义国家中的国有经济、国有企业；（2分）第二、国家和私人资本在企业内部的结合，即资本主义国家中的各种国私合资合营企业；（2分）第三、国家和私人资本在企业外部的结合，即国家通过种种方式来促进、引导私人企业向既定方向发展，从而实现国家对经济的管理和调节（2分） 6：（1）实践是人们能动地改造和探索现实世界的客观物质活动。(2分) （2）实践是客观的活动，具有客观性。(2分) （3）实践是能动的活动，具有自觉能动性。(1分) （4）实践是社会历史活动，具有社会历史性。(1分) 7： （1）对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和变化发展的内在动力。(2分) （2）对立统一规律是贯穿于唯物辩证法其它规律和范畴的中心线索，是理解它们的钥匙。(2分) （3）矛盾分析法是最根本的方法。(1分)

自考马克思基本原理概论简答题和论述题整理

绪论 简答题 1.简述马克思主义的科学性 答：(1)马克思主义的科学性，首先在于它不带任何偏见，清楚一切狭隘性和片面性的弊端，力求按照世界的本来面目去如实地认识世界，揭示自然界和人类社会发展的客观规律，并根据对客观规律的认识去能动地改造世界。 (2)马克思主义的科学性还在于它的深刻性 (3)马克思主义之所以具有科学性，不仅仅在于它揭示了社会发展的客观规律，而且还在于它经受了 实践的检验并随着实践的发展而不断发展。 2.简述马克思主义的革命性与科学性的关系 答：马克思主义的科学性和革命性是不可分割的，科学性根源于革命性的要求，并且通过革命性表现出来；革命性必须以科学性为前提和基础，并且靠科学性来保证。二者内在地结合在马克思主义的整个理论体系之中，并且通过一系列原理变现出来。因此，马克思主义的革命性和严格的科学性是紧密联系在一起的，是在实践基础上的统一。 论述题 试述马克思主义的最高理想与全国各族人民的共同理想的关系 答：(1)马克思主义的最高社会理想是推翻资本主义，实现共产主义。全国各族人民的共同理想是建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。最高理想与共同理想，既相互区别又互相联系，二者是辩证统一的关系。 (2)共同理想是实现最高理想的必经阶段和必要基础。只有实现了建设中国特色社会主义的共同理想，充分发挥社会主义制度的优越性，才能为共产主义的实现打下坚实的物质基础，提供良好的思想条件。没有各个阶段上特定目标和具体任务的完成，实现共产主义最高理想就只能是一句空话。因此，我们现阶段为建设中国特色社会主义的共同理想而奋斗，也就是为实现共产主义最高理想而奋斗。 (3)实现共同理想，必须坚持以最高思想为根本方向。中国共产党领导全国各族人民一心一意地从事社会主义现代化建设，坚持物质文明、政治文明、精神文明一起抓，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，建设社会主义新农村，坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观，都是以共产主义的最高理想为指引的。离开共产主义的最高理想这个根本目标，实现共同理想的行动就可能偏离方向甚至误入歧途。 第一章物质世界及其发展规律 简答题 1.简述承认事物相对静止的意义。

马克思主义基本原理概论论述题(重点)

第一章世界的物质性及其发展规律 1．怎样理解哲学基本问题是在实践中产生和在实践中解决的? 2．简述马克思主义物质观具有什么理论意义? 3．怎样理解社会的物质性? 4．怎样理解自然界和人类社会的关系? 5．怎样理解社会生活的实践性? 6.用唯物辩证法的普遍联系观点、发展观点，分析我们党提出科学发展观的理论根据和现实意义。 7.试述量变和质变的关系，并说明割裂二者的错误及其指导意义。 8.试述辩证否定观的内容，并用以说明应怎样正确对待我国的文化遗产和外国文化。 9.用内因和外因关系原理，说明我国坚持独立自主，自力更生和对外开放的重要意义。 第二章认识世界和改造世界 1、为什么实践是检验真理的唯一标准？坚持实践标准对于我国深化改革有什么重要意义？ 2、从认识主体的含义和特征出发，阐述在社会主义现代化建设中怎样不断增加主体的认识能力。 3、从真理的辩证法原理出发，说明怎样正确对待马列主义、毛泽东思想。 4、试述党的思想路线和认识论的一致性，以及坚持解放思想、实事求是的重大理论意义。 第三章人类社会及其发展规律 1．运用唯物史观社会意识相对独立性的原理，联系实际说明建设社会主义精神文明的必要性和可能性。 2．试述社会意识对社会存在反作用的原理，并结合当前实际阐明建设有中国特色社会主义文化的重要性和紧迫性。 3．试述科学技术是第一生产力及这一原理对于我国实施科科教兴国战略的重要意 义。 4．试用生产方式是社会发展的决定力量的原理说明以经济建设为中心方针的正确 性。 5．我国是一个发展中国家，需要大力发展科学技术和生产力，促进经济发 展。同时，我国自然资源十分有限，环境污染较严重。我国面临发展经济和保护 环境的双重任务，面临开发资源和保护资源的矛盾。请结合这一实际，并根据你对科学技术的社会作用的理解，谈谈在利用科学技术方面我们应该怎样做到有所为 有所不为? 6．结合中国特色社会主义建设的实际，思考和分析我国当前社会基本矛盾的 特点和解决这些矛盾的途径。 7．运用社会基本矛盾的原理，联系我国改革开放的实际，说明改革是社会主义 发展的动力。

马克思重点(简答,论述题)汇总

识记：马克思主义理论体系基本组成 包括马克思主义哲学·马克思主义政治经济学和科学社会主义三个基本组成部分。 简单运用:物质与运动的关系 运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。物质和运动时不可分割的，一方面，运动是物质的存在方式和根本属性，物质是运动着的物质，脱离运动的物质是不存在的；另一方面，物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者，世界上没有离开物质的运动，任何形式的运动都有它的物质主体。1.物质世界的运动是绝对的 2.时间和空间是物质运动的存在形式 3.物质、运动、时间、空间具有内在的统一性。 理解：实践的基本形式 人类实践活动的具体形式是丰富多样的。随着人与世界的关系发展，特别是随着社会分工的进步，人类实践的具体形式越来越多样化，实践的基本形式包括物质生产实践、社会政治实践和科学文化实践等。 理解：意识的本质 意识是物质世界长期发展的产物，是人脑机能和属性，是物质世界的主观映象，意识从起源来看是自然界长期发展的产物。从本质上来看是物质世界的主观映象，是客观内容和主观形式的统一。 理解：意识能动性 意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界语改变世界的能力和活动。主要表现在；第一，意识活动具有目的性和计划性；第二，意识活动具有创造性；第三，意识具有指导实践改造客观世界的作用；第四，意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。 简单运用：社会意识对社会存在的能动的反作用 社会意识对社会存在的能动的反作用这是社会意识相对独立性的突出表现。先进的社会意识反映了社会发展的趋势和要求对社会发展起着积极的促进作用；落后的社会意识不符合社会发展的趋势和要求，对社会发展起着阻碍的作用。 简单运用：对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心 这是因为对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题，对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证基本范畴的中心线索也是理解这些规律和范畴的钥匙对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本——矛盾分析法很显然，自觉的坚持以对立统一规律认识问题和解决问题是十分重要的。 综合运用：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理及重要意义 普遍性：矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展的始终就得矛盾解决了，新的事物又产生了是，事物始终在矛盾中运动。特殊性：不同的事物各有特点。同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点。构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面有不同性质、地位和作用。 关系矛盾的共性是无条件的，绝对的，矛盾的个性是有条件的，相对的，任何现实存在的事物的矛盾都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。 意义矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义的普遍真理同个各国的具体实际结合的哲学基础。中国共产党坚持把马克思主义普遍真理与中国实际结合起来，在推进马克思主义中国化的进程中，产生了两大理论成果———毛泽东思想和特色社会主义理论体系，指导中国革命，建设和改革不断获得新胜利。21世纪人类社会的变化更加深刻，因此掌握矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理，把马克思主义同我国的实际，理论创新，是我们面临的重大课题

自考马克思主义基本原理概论考试复习题大全(含提纲_简答、论述题)

《马克思主义基本原理概论》复习题整理大全 绪论 1．简述马克思主义是时代的产物。 答：(1)马克思主义产生于资本主义社会化大生产成为主导趋势，资本主义社会部各种社会矛盾和阶级矛盾充分显露，无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台争取自身和人类解放的斗争的历史时代。 (2)资本主义的发展及其资本主义基本矛盾和各种社会矛盾的尖锐化为马克思主义产生提供了客观条件。无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台进行反对资本主义制度的斗争，为了马克思主义的产生准备了阶级基础。 (3)无产阶级肩负着资本主义的掘墓人、社会主义的建设者的历史使命。马克思、恩格斯正是适应无产阶级解放斗争的需要和时代的要求，创立马克思主义的。 2．简述马克思主义的直接理论来源。 答：(1)德国古典哲学、英国古典经济学和19世纪英、法两国的空想社会主义学说，是马克思主义的直接理论来源。 {2)马克思、恩格斯吸收了德国古典哲学中黑格尔辩证法的合理思想和费尔巴哈唯物主义的基本思想，创立了辩证唯物主义和历史唯物主义，在哲学领域实现了革命变革。 (3)马克思、恩格斯吸取了亚当·斯密和大卫·嘉图等英国古典经济学家的劳动价值论等合理思想，创立了剩余价值学说，使经济学发生了革命变革。 (4)马克思、恩格斯批判地吸取了空想社会主义学说的积极成果，创立了科学社会主义理论，实现了社会主义理论的变革。3．简述马克思主义的科学涵。 答：(1)马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学的理论体系。简要地说，它是关于工人阶级和人类解放的科学。 (2)马克思对马克思主义的创立起了主导作用，恩格斯对马克思主义的创立做出了不可磨灭的贡献。列宁、、等无产阶级革命领袖结合时代特点和本国的实际情况，从多方面丰富和发展了马克思主义。 (3)马克思主义的各个组成部分，包括哲学、政治经济学和科学社会主义学说，不是彼此孤立、互不联系的，而是组成一个具有在逻辑联系的科学体系。 4．简述马克思主义的根本理论特征。 答：(1)马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一。 (2)马克思主义的革命性集中表现在它的彻底的批判精神和具有鲜明的政治立场，公然申明自己的阶级性，申明自己是为工人阶级服务的。 (3)马克思主义的科学性表现为它力求按照世界的本来面目如实地认识世界，揭示了自然界和人类社会的发展的客观规律。 (4)马克思主义的科学性和革命性都是以实践为基础的，实践的观点是马克思主义的基本观点，是马克思主义的出发点和归宿。 5．简要说明马克思主义不是教条，而是行动的指南。 答：(1)把马克思主义当作教条还是当作行动的指南，是对待马克思主义的两种根本不同的态度。马克思主义的创始人和后继者都坚决反对以教条主义的态度对待马克思主义的做法，认为马克思主义是行动的指南，是研究的方法。 (2)把马克思主义作为行动的指南，就必须从客观存在的实际出发，而不能从马克思主义的一般原理出发。只有把马克思主义的一般原理与本国的具体实际相结合，才能真正发挥马克思主义的指导作用。 (3)我国目前正处在改革开放的关键时期，有许多艰巨的任务等待我们去完成。在中国现时代，把马克思主义当作行动的指南，就是要用马克思主义的立场、观点、方法来研究和解决我国改革开放和现代化建设中的实际问题。 6．结合实际说明马克思主义在实践中不断发展。 答：(1)马克思主义是时代的产物、实践经验的总结、科学成果的升华，所以它必然会随着时代的改变、实践的扩展、科学的进步而不断丰富和发展其自身，从而形成了一部容丰富并持续向前的马克思主义发展史。 (2)马克思主义问世以后，马克思、恩格斯又通过总结实践经验、理论研究和与反马克思主义观点的论战，不断把自己的理论推向前进。 (3)列宁在帝国主义和无产阶级革命的时代，在领导俄国无产阶级革命和社会主义改造与社会主义建设的实践中，继承、捍卫和发展了马克思主义，把马克思主义推进到一个新的阶段，即列宁主义阶段。 (4)马克思主义在19世纪末、20世纪初传入中国，在指导中国革命和建设的过程中，逐渐形成了中国化的马克思主义，产生了思想，形成了包括理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观在的建设中国特色社会主义的理论体系。 7．简述马克思主义的理论品质。 答：(1)与时俱进是马克思主义理论品质。与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。 (2)体现时代性，要求我们站在时代前列，把握时代特点，反映时代的进步和历史发展的要求。 (3)把握规律性，要求我们不断加深对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，为实际工作提供规律性的指导。 (4)富于创造性，要求我们适应新形势、新任务，不断提出新理论，开拓各项工作的新局面，把各项事业提高到新的水平。8．试述马克思主义的最高社会理想与全国各族人民的共同理想的关系。 答：(1)马克思主义的最高社会理想是推翻资本主义、实现共产主义。全国各族人民的共同理想是建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、、文明、和谐的社会主义现代化国家。二者既相互区别又相互联系，是辩证统一的关系。 (2)共同理想是实现最高理想的必经阶段和必要基础。 (3)实现共同理想必须以坚持最高理想为根本方向。 9．简述理论联系实际是学习马克思主义的根本方法。 答：(1)理论联系实际之所以是学习马克思主义的根本方法，首先是由马克思主义的实践性决定的，它来源于实践并随着实践的发展而发展。其次，这是由学习马克思主义的目的决定的，学习马克思主义的目的全在于应用。 (2)所谓理论联系实际，就是以马克思主义基本原理为指导，去观察和分析社会实际、工作实际和思想实际。我国今天面临的最大实际，就是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。社会主义初级阶段的基本国情，是我们党制定路线、纲领、方针、政策的基本依据。

马克思主义原理：名词解释和论述题全部整理

马克思主义原理部分：名词解释和论述题（共三部分） 一、名词解释题 二、简答和论述 三、基本要点梳理 一、名词解释部分 1、哲学：世界观的理论形态，或者说是系统化、理论化的世界观；世界观和方法论的统一。是自然知识、社会知识和自然知识的概括和总结。 2、世界观：对人与世界关系的根本看法、根本观点。 3、方法论：认识世界和改造世界的根本方法。方法论与世界观是统一的，有什么样的世界观就有什么样的方法论。 4、哲学基本问题：存在和思维、物质和意识的关系问题。哲学基本问题有两个方面，第一个方面是思维和存在谁是第一性的问题，这是划分唯物主义和唯心主义哲学派别的依据；第二方面是思维和存在有无同一性的问题，是划分可知论和不可知论的依据。 5、唯物主义：在哲学基本问题上，主张物质第一性、意识第二性的哲学派别。唯物主义有三种历史形态：古代朴素唯物主义、近代机械唯物主义、现代辩证唯物主义。 6、唯心主义：在哲学基本问题上，主张意识第一性、物质第二性的哲学派别。唯心主义有主观唯心主义和客观唯心主义两种形式。 7、马克思主义哲学：辩证唯物主义和历史唯物主义的统一，关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，无产阶级世界观的理论体系。8、一元论与二元论：对世界本原问题的不同回答而形成的哲学派别。认为世界本原是一个的是一元论哲学，唯物主义和唯心主义都是一元论哲学。认为世界有物质和意识两个独立自存的本原的是二元论哲学。二元论是不彻底的，往往最终倾向唯心主义一元论。 9、可知论与不可知论：对哲学基本问题第二个方面的不同回答而形成的哲学派别。凡认为思维和存在有同一性的哲学派别都属于可知论哲学，认为思维和存在没有同一性的哲学是不可知论哲学。 10、物质:物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。简言之，物

《马克思主义中国化和中国化的马克思主义》试题和答案

模拟试题 一、填空 1 ．中国共产党是马克思主义与（）相结合的产物。 2 ．毛泽东对（）理论的完整论述，标志着毛泽东思想达到成熟。 3 ．人民民主专政的实质是（）。 4 ．（）的发表，标志着人民民主专政理论已经成熟。 5 ．（）是多党合作和政治协商的重要组织机构。 6 ．一国两制的核心是（）。 7 ．正式确立“三步走”战略是在党的（）大上。 8 ．“三步走”是战略目标是到（）基本实现现代化。 9 ．“台阶式发展”的关键是（）。 10 ．（）是实施科教兴国战略的基础和前提。 11 ．实施可持续发展战略，必须处理好经济发展与（）关系。 12 ．在效益和公平中居于首位的是（）。 13 ．社会主义市场经济是社会主义的（）与市场经济的有机结合。 14 ．中国化马克思主义思想路线最完整的概括是（）。 15 ．解放思想是实事求是的（），实事求是是解放思想的（）。 二、单项选择题 １、克思主义在中国第一次历史性飞跃所产生的理论成果是 A “三个代表”重要思想 B 邓小平理论 C 毛泽东思想 D 列宁主义 ２、誉为当代中国的马克思主义的是 A “三个代表”重要思想 B 邓小平理论 C 毛泽东思想 D 列宁主义

３、将毛泽东思想确立为党的指导思想是在中共的 A 八大 B 七大 C 一大 D 十一届三中全会 4 ．《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对毛泽东的评价是 A 过大于功 B 功过相当 C 功大于过 D 功不抵过 5 、当今社会时代的主题是 A 战争与革命 B 和平与发展 C 科技与人才 D 合作与竞争 6 、邓小平理论确定为党的指导思想是在中共的 A 十一届三中全会 B 十四大 C 十五大 D 九届人大二次会议 7 、近代中国社会最主要的矛盾是 A 封建主义和人民大众的矛盾 B 帝国主义和中华民族的矛盾 C 生产力和生产关系的矛盾 D 工人阶级和资产阶级的矛盾 8 ．新民主主义革命是 A 资产阶级民主革命 B 社会主义革命 C 新式的资产阶级民主革命 D 新式的社会主义革命 9、新民主主义革命的前途是 A 资本主义 B 社会主义 C 共产主义 D 封建社会 10 、统一战线中最重要的联盟是 A 工农联盟 B 全体领导者和非领导者的联盟 C 无产阶级和资产阶级的联盟 D 无产阶级和大地主大资产阶级的联盟 11 ．共产党领导军队的最基本原则是 A 枪杆子里面出政权 B 党指挥枪 C 枪指挥党 D 全心全意为人民服务 12 ．标志着中国开始由新民主主义向社会主义过渡是重大事件是 A 中华人民共和国成立 B 三大改造顺利完成

马克思论述题

论述题题库 1论述从实践出发理解社会生活的本质。 从实践出发理解社会生活的本质，要把握以下两个大的方面： 一是，实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。 （1）在实践过程中，物质世界出现了自然界和人类社会的区分。 （2）自然界和人类社会都具有客观实在性，它们相互联系相互作用。 （3）自人类产生以后，自然界在人的实践活动中以新的形式延续自己的存在和发展。 二是，实践是人类社会的基础，一切社会现象只有在社会实践中才能找到最后的根源，才能得到最终的科学说明。 （1）实践是社会关系形成的基础。 （2）实践形成了社会生活的基本领域。 （3）实践构成了社会发展的动力。 2论述实践何以成为认识的基础？ 实践是认识的基础，它对认识的决定作用主要表现在以下四个方面： （1）实践产生了认识的需要。 （2）实践为认识提供了可能。 （3）实践使认识得以产生和发展。 （4）实践是检验认识的真理性的唯一标准。 总之，人的认识从实践产生，为实践服务，随实践发展，受实践检验的。 3如何理解对立统一规律是辩证法的核心和实质？ 对立统一规律之所以是唯物辩证法体系的核心和实质，这是因为： （1）对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题。 （2）对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”。 （3）对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。 4论述社会存在与社会意识的辩证关系。 （1）社会存在和社会意识是辩证统一的。社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，并反作用于社会存在。 （2）社会存在是社会意识内容的客观来源，社会意识是社会物质生活过程及其条件的主观反映。 （3）随着社会存在的发展，社会意识也相应地或迟或早地发生变化和发展。 （4）总之，社会意识以理论、观念、心理等形式反映社会存在。这是社会意识对社会存在的依赖性。但是社会意识又有其相对独立性，即在它反映社会存在的同时，还有自己特有的发展形式和规律。 5论述经济基础与上层建筑的矛盾运动过程。 经济基础与上层建筑相互作用构成了二者的矛盾运动。这种矛盾运动在实的运行中是极为复杂的。 （1）在同一性质的经济基础与上层建筑的关系中，上层建筑的不完善部分、没有反应经济

马克思论述题答案

论述题 五．如何正确认识当代资本主义发展进程中出现的新变化？ 当代资本主义新变化在一定程度上克服了资本主义私有制与生产社会化的矛盾，促进了当代资本主义社会的经济增长和社会稳定，也提高了当代资本主义国家的人民生活水平。但这些变化是在资本主义制度基本框架内的变化，并不意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化。 把资本主义的部分变化夸大为资本主义的质的根本变化的认识是片面的。而完全否定当代资本主义新变化的意义也是错误的。 正确认识当代资本主义的新变化，可以帮助我们实事求是地分析和借鉴资本主义发展过程中出现的符合社会化大生产要求的积极因素，进一步发展和完善社会主义制度。 五．如何理解国家垄断资本主义的双重作用？ “二战”后国家垄断资本主义的新发展，对资本主义经济发展有着重要的积极作用： （1）国家垄断资本主义在一定程度上促进了社会生产力发展。资本主义国家政府利用掌握的巨额资本兴办私人资本无力兴办的投资规模巨大新兴工业企业，部分地克服了社会化大生产与私人垄断资本之间的矛盾。 （2）资产阶级国家代表整个资产阶级利益调节经济，在一定范围内突破了私人垄断资本的狭隘界限，适应了社会化大生产的要求，有利于缓解资本主义生产的无政府状态，促进社会经济协调发展。 （3）国家的收入再分配使劳动人民生活水平有所改善和提高，缓和了资本主义国家的内部矛盾，为经济发展创造了条件。 （4）在国家垄断资本主义的参与和干预下，各主要资本主义国家的农业、工业、商业、通信及交通运输业的现代化水平迅速提高，社会生产和社会生活的面貌改观，加快了这些国家国民经济的现代化进程。 但是，国家垄断资本主义的出现并没有根本改变垄断资本主义的性质。 国家垄断资本主义在本质上是资产阶级国家力量同垄断组织力量结合在一起的垄断资本主义，它在一定程度上促进生产力发展的同时，也加强了对劳动人民的剥削和掠夺，更好地保证垄断资产阶级获得高额垄断利润，维护了资本主义制度，是资产阶级国家在直接参与社会资本的再生产过程中，代表资产阶级总利益并凌驾于个别垄断资本之上，对社会经济进行调节的一种形式。 国家垄断资本主义是资本主义经济制度内的经济关系调整，没有从根本上消除资本主义的基本矛盾，国家垄断资本主义的各种不同具体形式，实质都是私人垄断资本利用国家机器来为其发展服务的手段。 四．试述劳动力成为商品是货币转化为资本的前提。 劳动力成为商品是货币转化为资本的前提，因为： （1）货币要转化为资本，就必须带来剩余价值，资本是带来剩余价值的价值。 （2）剩余价值是在生产领域产生的，它是由雇佣工人剩余劳动创造的、超过劳动力价值以上的、被资本家无偿占有的价值。 （3）剩余价值的产生不能离开流通领域。只有通过流通领域，资本家才能购买到特殊商品劳动力，它的使用不仅能创造价值，而且能创造比自身价值更大的价值，才可能使货币转化为资本。

苏州大学《马克思主义基本原理概论》试题参考答案汇编

苏州大学《马克思主义基本原理概论》课程试题汇编 苏州大学《马克思主义基本原理概论》课程试卷（一） 一、单选题（每题1分，共20分） 1、马克思主义最根本的世界观和方法论是（） A辩证唯物主义 B辩证唯物主义和历史唯物主义 C历史唯物主义 D唯物主义 2、哲学基本问题的第一个方面是（） A人与世界的关系问题 B存在与虚无的关系问题 C思维和存在何者为第一性的问题 D思维和存在有无统一性的问题3、“古之天下，亦今之天下；今之天下，亦古之天下。”此论断是（） A唯物论的观点 B辩证法的观点 C形而上学的观点 D决定论的观点 4、唯物辩证法所说的“扬弃”是指 ( ) A既克服又抛弃 B既克服又保留 C既否定又放弃 D既克服又放弃 5、马克思主义的认识论是 ( ) A革命的激进的直观论 B辩证的自主的选择论 C革命的能动的反映论 D革命的能动的创造论 6、以下哪个属于感性认识的形式 ( ) A推理 B表象 C概括 D抽象 7、任何理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明 ( ) A真理具有客观性 B 真理具有绝对性 C真理具有绝对性 D真理具有主观性 8、历史唯物主义对社会历史观基本问题的回答是（） A社会意识决定社会生活 B社会生活决定社会关系 C社会存在决定社会意识 D社会存在决定自然存在9、对于社会制度的性质及其更替的原因，应当从（） A地理环境中去寻找 B人口因素中去寻找 C政治关系中去寻找 D生产方式中去寻找10、对社会发展起最终决定作用的是（） A社会革命 B阶级斗争 C精神生产 D生产力 11、下列说法中属于马克思主义关于人的本质的看法是（） A人之初，性本善 B人之性恶，其善者伪也 C人的本质属性在于人的社会性 D自由、平等、追求幸福12、自然经济是（） A以自给自足为特征的经济形式 B为他人而生产的经济形式 C以交换为目的而进行生产的经济形式 D存在于一切社会的经济形式 13、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是（） A私人劳动和社会劳动的矛盾 B具体劳动与抽象劳动的矛盾 C生产力与生产关系的矛盾 D活劳动与物化劳动的矛盾14、劳动力成为商品是（） A一切社会经济制度共有的 B简单商品经济的前提 C自然经济转化为商品经济的决定性条件 D货币转化为资本的决定性条件 15、剩余价值率反映的是（） A不变资本的增值程度 B资本家赚钱的程度 C资本家赚钱的速度 D资本家对工人的剥削程度 16、美国波音747客机的600万个零部件由美国及另外6个国家的120多家企业提供，这是（） A商品国际化的表现 B生产全球化的表现 C贸易全球化的表现 D金融全球化的表现 17、资本主义周期性经济危机的实质是（） A产品供不应求 B生产的绝对过剩 C固定资本更新 D生产的绝对过剩 18、科学社会主义之所以是科学的，乃是因为它把争取社会主义的斗争建立在 ( ) A工人领袖的组织才能上 B社会发展客观规律的基础上 C共产主义者同盟的基础上 D资本主义自我完善的基础上19、社会主义改革根源于（） A经济发展水平的落后B社会主义社会的基本矛盾 C社会主义与资本主义的矛盾 D文化发展水平的落后 20、各尽所能，按需分配是（） A原始社会的分配方式 B阶级社会的分配方式 C中国特色社会主义的分配方式 D共产主义社会的分配方式

马克思主义基本原理概论简答题 论述题

第一章世界的物质性及发展规律 一、简答 1. 简述哲学基本问题及其基本面内容。 答：（1）哲学基本问题是思维和存在（或意识和物质）的关系问题。（2）哲学基本问题主要内容有两方面：一是思维和存在哪个第一性，哪个第二性，或哪个是世界的本原，哪个是派生的。对这个问题的不同回答是划分唯心主义和和唯物主义两大哲学基本派别的标准。二是思维和存在有没有同一性，即思维能否正确反映客观世界。对这个问题的不同回答是划分可知论和不可知论的标准。 2. 简述意识的本质。 答：意识的本质是： （1）意识是人脑的机能，人脑是意识的物质器官。 （2）意识是客观世界的主观映像，是人脑对客观世界的反映。 （3）意识是社会的产物。个人只有在一定社会环境与社会关系中生活，学习一定社会群体的语言，接受这一社会群体的意识的影响，才能形成自己的意识。 3. 简述联系的含义及联普遍性。 答：（1）马克思主义认为，联系的含义：指事物之间以及事物内部各要素、各环节相互影响、相互制约、相互作用的关系。 （2）联系普遍性表现在： 第一，任何事物内部的各个部分、要素、环节都是相互联系的； 第二，任何事物都与周围的其他事物相互联系着； 第三，整个世界是一个相互联系的统一整体。 4. 简述量变和质变及其辩证关系。 答：量变是事物的数量及其空间结构形式的变化，是在度的范围内的变化。质变是事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是超越度的范围的变化。量变和质变的辩证关系主要表现为三个方面。第一，量变和质变相互联系。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。第二，量变和质变相互渗透。量变中有部分质变，质变中有量的扩张。第三，量变和质变相互转化。量变引起质变，质变又引起新的量变。事物的发展是量变和质变不断转化、循环往复、从低级到高级的演化过程。 二、论述题 1. 试述辩证否定观的内容，并用以说明应怎样对待我国传统文化和外国文化。 答：唯物辩证法的否定观是： （1）辩证的否定是事物的自我否定，即通过事物内部矛盾而进行的对自身的否定。 （2）辩证的否定具有两个特点：一，否定是事物发展的环节；二，否定是事物联系的环节。 （3）作为发展环节和联系环节之统一的辩证否定是扬弃。扬弃是既克服又保留。 坚持辩证的否定观，就要对一切事物采取分析的态度，否定什么和肯定什么，批判什么和继承什么，都要从实际出发，进行具体分析，反对不加分析地肯定一切或否定一切。

马克思简答论述题

冲刺1 三、简答题 41.(2P 101)简述认识的主体和客体的关系。 答：(1)主体和客体之间具有实践关系，即改造和被改造的关系。(2)主体和客体之间具有认识关系，即反映和被反映的关系。(3)主体和客体相互作用：主体对客体具有能动的改造和认识作用，这种能动性又受到客体的制约。 42. (2P106)简述感性认识和理性认识各自的特点。 答：(1)感性认识是认识的初级阶段，它是对事物的各个片面、现象和外部联系的反映，是具体的、丰富的、生动的，然而却是表面的、不深刻的。(2)理性认识是认识的高级阶段，它是对事物的全体、本质和内部联系的反映，是抽象的、间接的、相对稳定的，它比感性认识深刻。 43. (5P239)简述利润率与剩余价值率的区别。 答：(1)二者表现的经济关系不同：剩余价值率表示资本家对雇佣工人的剥削程度，利润率表示预付总资本的增殖程度。(2)，二者的数量不同：剩余价值率是剩余价值与可变资本的比率，利润率是剩余价值与预付总资本的比率。(3)剩余价值率清楚地表明剩余价值的来源是可变资本，利润率则掩盖了剩余价值的真实来源。 44．( 6P 284)垄断资本主义国家为什么要大量输出资本？ 答：从资本输出国即垄断资本主义输出的作用和后果是：(1)为过剩资本找到了出路，并由此获得大量来自海外的高额利润和利息。(2)资本输出是输出国控制输入国的重要手段。(3)资本输出是输出国扩大商品出口的重要手段。(4)资本输出使金融资本的银行网遍布全世界，从而强化了金融资本在世界经济、政治舞台上的统治地位。 45．( 8P 349)简述“全人类彻底解放”的内容。 答：(1)人类从自然界的奴役下解放出来，摆脱盲目自然力的支配，成为自然界的主人。(2)人类从旧的社会关系束缚中解放出来，摆脱一切剥削压迫和旧式分工的束缚，成为社会关系的主人。(3)人类从剥削阶级的思想观念下解放出来，摆脱传统观念和传统思维方式的束缚，成为社会意识的主人。 四、论述题 46. (1P 61)试述矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理及其现实意义。 答：矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系：(1)矛盾的普遍性和特殊性是互相联结的，普遍性存在于特殊性之中，特殊性中包含着普遍性。(2)矛盾的普遍性和特殊性（或称共性和个性）是互相区别的，共性只是包含了同类个别事物的共同的本质的东西，而没有包括个别事物的全部内容和特点。一般比个别更普遍、更深刻，个别比一般更丰富、更具体。(3)矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以互相转化。矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的意义：是我们坚持马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合、建设中国特色社会主义的理论基础。在中国这样一个人口众多、经济文化落后的大国建设社会主义，必须从中国的国情出发，把马克思主义关于科学社会主义的一般原理同中国具体实际结合起来，在实践中开辟建设中国特色社会主义道路。 47．(4P 219)试述资本主义意识形态的历史进步性与阶级局限性。 答：(1)资本主义意识形态在资产阶级反对封建主义的斗争中产生'反映了社会进步的要求。当时的资产阶级思想家提出了许多先进的理论和观念，是人类思想的一次大解放，具有历史进步意义。(2)资本主义意识形态建立在资本主义经济基础上，为资本主义制度服务，本质上是维护资本主义剥削制度的思想体系。在资本主义制度确立后，特别是无产阶级作为 独立的政治力量登上历史舞台后，资本主义意识形态从整体上丧失了其历史进步性。

毛概习题册论述题答案

毛概习题册论述题答案 第一章 1、如何理解马克思主义中国化及其这一重大理论与实践问题的提出 “马克思主义中国化”这一命题的提出，不仅在中国是一个理论创新，在马克思主义发展史上也是一个理论创新。在研究马克思主义中国化的过程中，我们注意到,毛泽东同志提出这一命题,不仅是基于对中国革命经验的深刻总结,而且有着一个极为深刻的背景,这就是:1840年鸦片战争以后，中国面临着两大历史性课题：一是求得民族独立和人民解放，二是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。 由此决定了“马克思主义中国化”这一命题包含着两个不可分割的涵义: ①是解决中国面临的历史性课题必须坚持马克思主义。马克思主义能够进入中国，并为中国先进的知识分子所青睐，不是偶然的。自从1840年鸦片战争以来，从林则徐、魏源、龚自珍到洪秀全，从康有为、梁启超到孙中山，运用各种思想武器，进行了艰苦卓绝的英勇奋斗，都没有能够解决问题。是马克思主义的社会理想和解决社会矛盾的方法打开了中国救亡和发展的希望之门。 ②是解决中国面临的历史性课题又必须坚持马克思主义与中国实际相结合的原则。这不仅是因为马克思主义总是强调自己提供的不是教义，而是世界观、方法论和行动指南，理论要联系实际，而且是因为中国社会状况包括阶级矛盾与马克思主义揭示的资本主义社会有很多不同之处，必须依靠我们自己去研究解决。 2、为什么说马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学体系？ 我们党在领导中国革命、建设、改革的长期实践中，把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，不断推进马克思主义中国化，实现了两次历史性飞跃。 ①第一次飞跃发生在新民主主义革命时期，中国共产党人经过反复探索，在总结成功和失败经验的基础上，找到了农村包围城市、最后夺取全国胜利的有中国特色的革命道路，并在革命胜利后积极探索适合我国国情的社会主义建设道路，形成了被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，这就是毛泽东思想。 ②第二次飞跃发生在党的十一届三中全会以后，中国共产党人在总结我国经验和研究国际形势的基础上，开辟了中国特色社会主义道路，形成了被实践证明了的关于在中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结，这就是中国特色社会主义理论体系。 中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想和科学发展观是一脉相承，星火相传的。 3、谈谈当代中国树立科学发展观的时代意义和现实作用 科学发展观，就是坚持以人为本，树立全面协调可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。在党的十七大报告中，胡锦涛总书记又系统地阐述为：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调、可持续，根本方法是统筹兼顾。 （1）以人为本是科学的发展观和真却的政绩观的结合点。在当代中国“以人为本”就是指以中国最广大人民群众为本以中国最广大人民的根本利益和需要的实现程度作为

马克思简答题论述题2019

《马克思主义基本原理概论》复习资料 （简答+论述） 一、简答题： 1、什么是马克思主义？ 马克思主义可以从不同的角度理解，总体有广义与侠义之分： ①、从狭义上讲：马克思主义是指由马克思和思格斯所创立的基本理论、基本观点和学说的体系。 ②、从广义上讲：马克思主义不仅指马克思和思格斯所创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括后人对它的运用和发展，即在实践中不断发展了的马克思主义。 2、如何理解马克思主义是时代的产物？ ①、马克思主义的产生和发展有其深刻的经济社会根源、思想渊源和实践基础。 ②、资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件；无产阶级反对资产阶级的斗争日益激化，对科学理论的指导提出了强烈的需要；马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新；马克思恩格斯个人条件。 3、简述马克思主义哲学产生的自然科学前提和理论来源。 ①、马克思主义的产生与当时自然科学的巨大进步密切相关；特别是细胞学说、能量守恒和转化定律与生物进化论这自然科学的三大发现，对马克思主义产生的影响尤为巨大，是马克思主义产生的自然科学前提。 ②、对马克思主义的形成产生最直接、最重大影响的，是德国古典哲学、英国古典经济学和19世纪的英法两国的空想社会主义学说，它们代表了19世纪上半叶人类思想的最高成就，是马克思主义的直接理论来源。 4、简述辩证唯物主义物质观的基本内容及其重大意义。 ①、“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”简言之，物质是不依赖于我们的意识而存在，并为我们的意识所反映的客观实在。 ②、列宁的物质定义言简意赅，包含了极其丰富的内容，具有多方面的重大意义。 第一，坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义和二元论划清了界限。第二，坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论。第三，体现了唯物主义与辩证法的统一，克服了形而上学唯物主义的缺陷。第四，体现了唯物主义自然观与历史观的统一。使唯物主义成为彻底的、完备的、真正科学的理论。 5、为什么说社会生活在本质上是实践的？ 社会生活的实践性主要体现为三个方面：①实践是社会关系形成的基础；②实践形成了社会生活的基本领域；③实践构成了社会发展的动力。 6、简述意识的能动作用极其表现。 ①、意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。②、意识的能动作用主要表现在：ⅰ.意识是能动的，具有目的性和计划性；ⅱ.意识活动具有创造性；ⅲ.意识具有指导实践改造客观世界的作用；ⅳ.意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。 7、简述度的含义以及把握度的意义。 ①、度是事物保持自己质的数量限度，它体现着质和量的统一；②、掌握事物的度具有重要的意义； ③、在认识上，只有把握了事物的度，注意决定质的数量限度，才能准确地认识事物的质；④在实践上，只有把握了事物的度，才能提出指导实践活动的正确准则，坚持适度原则，防止“过”或“不及” 8、简述辩证否定观的基本内容。 ①、否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果； ②、否定是事物发展的环节。它是旧事物向新事物的转变，是从旧质到新质的飞跃。只有经过否