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语文周周清

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语文周周清(9)

一、理解性默写。(每空1分,共10分)

1.《望江南》中表现女主人公从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦的名句是:,

2.《江城子·密州出猎》中借用典故,表达希望朝廷能够重用他,给他机会

去建功立业的两句是:,

3.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达词人要为朝廷完成北伐金人、收复失地的大业的远大理想的诗句是:,。

4.《观刈麦》中:

(1)表明繁重的赋税带给人们不尽苦难的诗句是

(2)诗中与“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理的诗句

二.给加点字注音或根据拼音写汉字(每字、音1分共13分)

1、瘦骨嶙峋

..()

2、凝.望()

3、洗濯.

()

4、姊.妹()

5、险象迭.生()

6、p

áng b?()7、肥硕.()喧嚣

..() 9、鸟喙.() 10、碧瓦飞甍.

()

三.在原文中修改下列病句(每句1分,共4分)

A.关于这件事的具体详情,以后再告诉你。

B.乾清官是皇帝处理日常政务,批阅各种奏章,后来还在这里接见外国使节。 C.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。

D.老张一到酒店,许多店里的人便都看着他笑。

四、名著阅读。(每题2分共6分)

我常常看到两位学者被

背上的重荷压得要倒下去,像我们的小贩一样。他们在街上相遇的时候,就会放下负担,打开背包,整整谈上一个钟头。谈完话以后,才把谈话工具收起,彼此帮忙把负荷背上,然后分手道别。

(1)上面这段话出

自国讽刺作家的小说《格列佛游记》。

(2)选文是主人公在哪一个国家的见闻?反映了该国在改进语言方面的什么计划?

(3) 作者描写这一情节有什么寓意?

五.阅读下文,完成11—15题。(17分)【甲】林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属;阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;

黄发垂髫,并怡然自乐。——选自《桃花源记》【乙】明日,宿旦子冈①。甫②行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗,妇女亦耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵③美矣。偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣④衣,门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。余顾而慕之,以为此一家之中,有

万物得所之意,自恨不如远甚也。

——选自戴名世《乙亥北行日记》

【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。

③洵(xún):确实。④浣:洗衣。

1.给带下划线的字注音。(2分)

①黄发垂

髫.()②甫.行数里()

2.解释下列加下划线的词。

(4分)

①阡陌交

通()②悉如外人()

③其丈夫方担粪灌园

()④自恨不如远甚也()

3.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(只标一处)(2分)

有良田美池桑竹之属。4.翻译下列句子。(每句3分共6分)

①黄发垂髫,并怡然自乐。

-----------------------------------------

②老幼男女俱耘于田间。------------------------------------------- 5.【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处?(3分)

-----------------------------------------------------------------------------------------------

答案:

一、1、过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。

2、持节云中,何日遣冯唐?

3、了却君王天下事,赢得生前身后名。

4、家田输税尽,拾此充饥肠

5、力尽不知热,但惜夏日长

二、瘦骨嶙峋

..( lín xún)

2、凝.望(níng )

3、洗

濯.( zhu?) 4、姊.妹( zǐ) 5、险象迭.生

( dié) 6、páng b?(磅礴) 7、肥硕.

( shu?)

8、喧嚣

..( xuān xiāo )

9、鸟喙.( huì)

10、碧瓦飞甍.(méng )三.在原文中修改下列病句 A.(“以后”前加上“我”) B.(在“奏章”后加上“的

地方”或“的处所”) C.(把“改进”换为“提高”)

D.(“许多”放到“店里的”之后)

四、⑴英国,斯威夫特。

⑵飞岛国,取消语言中所有的词汇(或以物示意)。

⑶批评英国的殖民统治政策

五、

1.答案:①tiáo ②fǔ评分:每空1分,共2分。2.①交错相通②全③正,正在④遗憾恨3.有/良田美池桑竹之属。

4.①老人和小孩都悠闲愉快、自得其乐的样子。

②男女老幼一起在田间耕耘种作。评分:每小题2分,共4分。翻译正确,语言通顺即可。

5.答案:和谐安宁自得其乐

评分:共3分。意思对即可。

人教版七年级下册语文第13周周清试卷及答案

2013-2014学年度第二学期七年级第十三周周清试卷 一、基础。(50分) 1.根据提示填空。(24分,每空2分) 1.赵师秀《约客》一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是:有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 2. 赵翼《论诗》一诗中,说明人才辈出,各个时代都有有才华有成就的新人出现的两句是:江山代有才人出,各领风骚数百年。 3.__荷笠带斜阳___ ,青山独归远。刘长卿《送灵澈散人》 4.默写《滁州西涧》 _独____ ,_____ 。_____ ,_____ 。 2.根据拼音写汉字。(14分,每空2分) (1)十几个别的少年也大悟,立刻cuān duo(撺掇)起来 (2)怪家里的人不早定,xù dao(絮叨)起来 (3)他们太dài màn(怠慢),是待客礼数里从来所没有的。 (4)他时而激情满怀,时而yì fèn tían yīng( 义愤填膺 )。 (5)觉得要和他弥散在含着豆麦yùn zǎo(蕴藻)之香的夜气里。 (6)委实没有一个不会fú shuǐ(凫水)的。 3.根据你的观察和生活的感悟,仿写画线句子。(4分) 母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 仿写:父爱是一颗白杨,让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉______ 父爱是一座高山,让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新 ______ 4.下列句子没有语病的一项是 ( D) (3分) A.这是最后一天的劳动,是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天 B.今年春节期间,这个市的210辆汽车和3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自的岗位上. “汽车”后面加“司机” C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中 D.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹的人及时进行了批评教育和严肃处理。 5.下列成语使用正确的一项是( C )(3分) A.王红和张艺原来在学校是好朋友,毕业之后一直过从甚密,可谓藕断丝连 比喻表面上断了关系,实际上仍有牵连,指男女之间情思难断,不能形容友谊 B大会主席团作出决定,会议期间不准无故迟到,对那些不遵守大会纪律的不速之客要通报批评。

(部编)七年级语文下册周清.pdf

语文周周清【3】 1.下列加点字注音有误的一项是() A.屏障 .(zhànɡ)澎湃.(pài)哺.育(fǔ)狂澜.(lán) B.嗥.鸣(háo) 怪诞.(dàn) 默契.(qì) 蚱.蜢(zhà) C.祈 .祷(qí) 哽.住(ɡěnɡ) 崎岖.(qū) 金柝.(tuò) D.山巅.(diān) 亘.古(ɡèn) 老叟.(sǒu) 污秽.(huì) 2.下列词语中有两个错别字的一项是() A.懊诲字帖回环曲折B.斑谰戎尺九曲连环 C.田笼镐头扑朔迷离 D.摩损体魄一泻万丈 3.下列对病句的修改不正确的一项是() A.在学习过程中,我们要努力改正并随时发现自己的缺点。 将“努力”与“随时”调换位置。 B.这件事的具体详情,我以后再告诉你。 删掉“具体”。 C.在日常工作中,党员干部应该充分发挥先锋模范传统。 将“传统”改为“作用”。 D.经过共同努力,使我们出色地完成了任务。 删掉“使”。 4.下列各句所使用的修辞与其他三项不同的一项是( ) A.啊!黄河!你是中华民族的摇篮!五千年的古国文化,从你这儿发源。 B.亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。C.在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印。D.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。 5.名句默写。 (1)万里赴戎机,________________。________________,寒光照铁衣。 (2)惊涛澎湃,;浊流宛转,。 (3)旦辞爷娘去,,不闻爷娘唤女声,。 (4)《木兰诗》中从侧面描写木兰战功显赫的句子是:__________________, __________________。

七年级下册第十八周周清作业(语文)

七年级下册第十八周周清作业(语文) 命题人:齐月伟 一、给下列加点的字注音: 沁.园春()惟余莽莽.()原驰蜡.象()成吉思汗.()花枝俏.()素裹.()分.外()妖娆.()稍逊.()还看今朝.()悬崖.() 二、解释下列加点字词在句子中的意思: 1.大河上下,顿失.滔滔: 2.引无数英雄竞折腰 ..: 3.须.晴日,看红妆素裹: 4.数.风流人物: 5.待到山花烂漫 ..时: 三、为下列句子划分朗读节奏: 1.看红妆素裹,分外妖娆 2.风雨送春归,飞雪迎春到 3.引无数英雄竞折腰 4.待到山花烂漫时 四、文学常识填空: 1.《沁园春·雪》中的“沁园春”是,“雪”是题目名。 2.“稍逊风骚”中的“风骚”是的意思。“风骚”原是指《诗经》中的《国风》和《》中的《》。 3.词可以分为派和派,《沁园春·雪》大气磅礴,气势恢宏,属于派。 4.陆游,字务观,号放翁,(朝代)著名爱国诗人,其代表作为《》。 五、名篇默写: 1.,原驰蜡象。 2.已是悬崖百丈冰,。 3.《沁园春·雪》中由上片写景转入下片评论历史人物,起承上启下作用的句子是 ,。 4.《沁园春·雪》中想象雪晴后,美好河山景象的句子是:,, 。 5.“嫦娥三号”成功登月,并向地球发回高清图片,至此,我国实现了飞行器登月的梦想。请你用毛泽东《沁园春·雪》中的句子来表示自己的喜悦情:,,。 六、诵读诗歌,品味词句: 1. “北国风光,千里冰封,万里雪飘”,中的“千里”“万里”由什么作用? 2.“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”一个“惜”字,包含着词人怎样的感情? 我从乡下跑到京城里,一转眼已经六年了。其间耳闻目睹的所谓国家大事,算起来也很不少;但在我心里,都不留什么痕迹,倘要我寻出这些事的影响来说,便只是增长了我的坏脾气,--老实说,便是教我一天比

七年级下册语文周周清答案

精品文档 七年级周周清(1) 1. 给下列加点的字注音,或根据拼音写汉字。 潜心贯注()赫然()燮而不舍()迭起() I i尽心血()shu 8微()迥乎不同()k ai g慨()气冲斗牛()兀兀() 2. 结合语境解词有误的一项是() A. 说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地。 气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。 B. 别以为这房间杂乱无章,我曾经想收拾一下,后来发觉那是徒劳的杂乱无章:又多又乱,没有条 理。 C. 平沙无垠,复不见人。平沙:平旷的沙漠。 D. 他时而激情满怀,时而义愤填膺;有时热烈激动,有时雄辩过人。 义愤填膺:胸中充满了正义的愤恨。 3. 填空。 闻一多先生是_________ 、__________ 、 _________ 。本文作者是 _________ 4默写 ①竹里馆 ②春夜洛城闻笛 二、课内精段阅读 “人家说了再做,我是做了再说。” “人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。” 作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印 象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,自来窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头” 闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。 不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。 他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。 “做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。 做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,一一作为学者的方面。 1. 能概括选文内容的一句话是什么? 2. 选文中闻一多先生都“做”什么了? 3. 分析段中两处划线字的含义。 (1)“诗兴不作”: (2)开一剂救济的文化药方: 4. 选文在叙述中穿插了哪些形象描写?试分析这些描写的作用。 5. 选文最后一段,在文章里起的作用是什么?从哪个词中可以看出? 三、课外文言文阅读 荀巨伯探友 荀巨伯①远看友人疾,值胡贼②攻郡,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去。败义以求生,岂荀巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止?“巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂班军③而还,一郡并获全。 (选自刘义庆《世说新语?德行》) 【注释】①荀巨伯:东汉颍川(今河南)人。②胡贼:古代泛指西北少数民族的入侵者。③班军:撤回军队。 译文:荀巨伯从远方来探望重病的朋友,正好赶上胡贼攻打城池。荀巨伯的朋友对荀巨伯说:“我如今就要死去了,你赶紧离开!”荀巨伯说:“我从远方来探望你,你却让我离开,为了 苟且偷生而毁掉道义,这难道是我荀巨伯应该做的吗?”这时胡贼已经到了,问荀巨伯:“大 军到了,整个城都空了,你是什么人,竟敢独自留在城中?”荀巨伯说:“我的朋友身患重病,我不忍心舍弃他,我宁愿用我的性命来换取朋友的性命。”胡贼听了说:“我们这些不懂道义的人,却侵入了这么有仁义的国家!”于是调回外出打仗的军队,使整个城都因此获救。 1、解释下列句子中加点的词。(4分) (1)值胡贼攻郡()(2)子可去() (3)贼既至()(4)而敢独止()

部编 七年级上册语文周周清

周周清 姓名:班级: 1.下列词语中加点字读音有误的一项是() A.蝉蜕.(tuì)涨.红(zhǎng)一霎.时(shà)B.水藻.(z?o)姊.妹(zǐ)仿膳.(shàn)C.黄晕.(yùn)徘徊.(huái)诀.别(jué)D.应.和(yīng)憔.悴(qiáo)贮.蓄(chǔ) 2.下列句子没有语病的一项是() A.通过特级老师的这次讲课,对大家的启发很大。 B.只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。 C.有没有良好的思想品德,是评价一个优秀学生的标准之一。 D.巴金老人的一生,是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。 3、对“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”理解不准确的一项是() A、作者将“愁心”形象地寄给“明月”,随朋友直到僻远之地。 B、朋友被贬僻远之地,诗人用夜郎之名,使人联想古夜郎国,以见其边远。 C、诗人同情友人的不幸遭遇,把“愁心与明月”一起寄给身处夜郎的友人。 D、这是一种艺术想象,最能体现诗人内心同情的深切和真挚。 4、填空: (1)《次北固山下》中在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然理趣的句子是: ,。 (2)马致远《天净沙秋思》中点明主题的一句是:。 (3)日月之行,若出其中;________________,若出其里。 (4)水何澹澹,_________________ _。 (5)我寄愁心与明月,_________________________。 6.阅读理解(一)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞光,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 1)、选出对这段话的内容理解正确的一项是() A、这段文字描绘了一幅春花图,主要是抓住花朵多,花色艳,花味甜的特点写的。 B、这段文字描绘了一幅万木争春图,主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的。 C、这段文字描绘了一幅春意图,主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特点写的。 D、这段文字描绘了一幅春园图,主要是抓住春天花园中的果树和动物的特点写的。2)、选出对这段文字的层次分析正确的一项是() A、这段文字可分三层,是按虫、树、花的次序安排结构的。 B、这段文字可分三层,是按花朵、果实、野花的次序安排结构的。 C、这段文字可分三层,是按树上、花下、遍地的次序安排结构的。 D、这段文字可分三层,是按树木、花朵、昆虫的次序安排结构的。

人教版七年级下册语文第9周周清试卷及答案

初中语文试卷 灿若寒星整理制作 2013-2014学年度第二学期七年级第九周周清试卷 一、基础。(50分) 1.根据提示填空。(24分,每空2分) (1)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急 ! 忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。 (2)《山中杂诗》描写山峰环绕,竹木茂盛的句子是山际见来烟,竹中窥落日。(3)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。(韦应物《滁州西涧》) (4)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(5)《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是:此夜曲中闻折柳 , 何人不起故园情 . (6)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 (7)深林人不知,明月来相照。 2.根据拼音写汉字。(14分,每空2分) (1)青海、新疆,神秘的古罗布泊,mǎ gé guǒ shī( 马革裹尸 )的战场。 (2)“jū gōng jìn cuì ( 鞠躬尽瘁 ),死而后已”正好准确地描述了他的一生。 (3)这个方面,情况就jiǒng hū bù tong( 迥乎不同 ),而且一反既往。 (4)钻之弥坚,越坚,钻得越qièér bù shě( 锲而不舍)。 (5)女佣略一chóu chú( )后,走上前引起他的注意。 (6)他时而激情满怀,时而yì fèn tían yīng( 义愤填膺 )。 (7)命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在pán shí( 磐石 )一样密不透风的“耳聋”之中 3.根据你的观察和生活的感悟,仿写画线句子。(4分) 大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;___ 百川汇入大海,__ 是在告诉我们做人要有博大的胸怀。 4.下列句子没有语病的一项是 ( C) (3分) A.通过去年食盐抢购事件,使我们看到了我国国民的心理承受能力和科普常识都有待提高。B.中国撤离在利比亚的公民行动,表达了党和政府坚持“立党为公,执政为民”和“外交为民”的理念。 C.在去年的全国两会上,许多代表指出:环境污染、交通拥堵、发展成本过高,已成为城市发展必须面对的重大课题。 D.全国青少年科技创新大赛具有广泛的活动基础,每年有超过1000万名左右的青少年参加从基层学校到全国大赛的不同层次的活动。 5.下列成语使用正确的一项是( D )(3分) A、随着晚会帏幕的拉开,那美轮美奂 ....的歌舞,品味精良的相声小品,使晚会高潮迭起。 B、先生身材魁梧,道貌岸然 ....,刚一见面,我便对他油然而生敬意。

最新人教版七年级下册语文第二单元周周清

第二单元周周清(一) 一、选择题(12分) 1.下面各项没有错别字的一项是()(3分) A.澎湃字贴哺育浩浩荡荡 B.残白诧异喧闹一泄千里 C.屏障惩罚懊悔遥遥晃晃 D.缠绕祈祷耻辱纵身一跃 2.【2018?成都】下列语句中没有语病的一项是()(3分) A.川航机组突遇险情,成功备降,强烈地震撼着网友的心,纷纷为他们的专业素养点赞。 B.按照田园城市的建设标准,规划者首先考虑的是,让市民“看得见山水,记得住乡愁”。 C.多所学校举行世界环境日敎育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。 D.本期“文翁大讲堂”的听众,除成都教师外,还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。 3.依次填入下列横线处最恰当的一项是()(3分) 黄河,中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系,黄河流千古,流出了______________,流出了______________,流出了______________。 ①黄皮肤的群落②灿若明珠的黄河文化③漫无边际的黄土地 A.③①② B.①②③C.③②① D.①③② 二、填空题。(14分) 1.用横线画出各项中画线字错误的读音,并改正。(4分) A.劈开(pī)钥匙(chí)山巅(diān) _______________________ B.柏林(bó)督学(dū)气魄(bò) _______________________ C.踱步(dù)哽住(gěng)旷课(kuàng)_______________________ D.狂澜(lán)溜冰(liù)捂住(wǔ) _______________________ 2.填空。(10分) (1)独坐幽篁里,__________________(王维《竹里馆》) (2)杨花榆荚无才思,__________________(韩愈《晚春》) (3)李白在《春夜洛城闻笛》中运用了夸张的修辞手法的诗句是:__________________;运用了双关的修辞手法的诗句是:__________________。(4)岑参《逢人京使》中运用了夸张的修辞手法的诗句是:__________________。 三、综合性学习题(7分) 1.爱国是中华民族的优良传统。为弘扬爱国主义精神,七年级(3)班准备开展以“祖国在我心中”为主题的活动,请你积极参与并完成下面任务。 (1)【读新闻】阅读下面的资料,用一句话概括其主要内容。(3分)9月6日,正在澳大利亚国立大学攻读博士学位的留学生雷希颖在新浪微博发起这样的倡议:“拍张与五星红旗的合影,写下对祖国的祝福,以‘我和国旗合个影’为主题,用我们的微博传递一个声音:我爱你,中国!”倡议一出,广大网民特别是青年人和海外留学生纷纷响应,截至9月23日,“我和国旗合个影”微博话题已突破6000万阅读量,6万余条讨论。来自世界各地的中国网友上传了自己与国旗的合

人教版七年级下册语文第13周周清试卷及答案

初中语文试卷 鼎尚图文整理制作 2013-2014学年度第二学期七年级第十三周周清试卷 一、基础。(50分) 1.根据提示填空。(24分,每空2分) 1.赵师秀《约客》一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是:有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 2. 赵翼《论诗》一诗中,说明人才辈出,各个时代都有有才华有成就的新人出现的两句是:江山代有才人出,各领风骚数百年。 3.__荷笠带斜阳___ ,青山独归远。刘长卿《送灵澈散人》 4.默写《滁州西涧》 _独____ ,_____ 。_____ ,_____ 。 2.根据拼音写汉字。(14分,每空2分) (1)十几个别的少年也大悟,立刻cuān duo(撺掇)起来 (2)怪家里的人不早定,xù dao(絮叨)起来 (3)他们太dài màn(怠慢),是待客礼数里从来所没有的。 (4)他时而激情满怀,时而yìfèn tían yīng( 义愤填膺)。 (5)觉得要和他弥散在含着豆麦yùn zǎo(蕴藻)之香的夜气里。 (6)委实没有一个不会fúshuǐ(凫水)的。 3.根据你的观察和生活的感悟,仿写画线句子。(4分) 母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 仿写:父爱是一颗白杨,让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉

______ 父爱是一座高山,让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新 ______ 4.下列句子没有语病的一项是( D) (3分) A.这是最后一天的劳动,是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天 B.今年春节期间,这个市的210辆汽车和3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自的岗位上. “汽车”后面加“司机” C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中 D.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹的人及时进行了批评教育和严肃处理。 5. 下列成语使用正确的一项是( C )(3分) A.王红和张艺原来在学校是好朋友,毕业之后一直过从甚密,可谓藕断丝连 比喻表面上断了关系,实际上仍有牵连,指男女之间情思难断,不能形容友谊 B大会主席团作出决定,会议期间不准无故迟到,对那些不遵守大会纪律的不速之客要通报批评。C辩论会上,他能抓住要点,随机应变,击败对手。 D在这次科学盛会上,科学家都滔滔不绝油嘴滑舌的表明自己的见解。 6、名著导读(2分) 我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂

八年级下学期语文周周清(6)(有答案)

八年级下学期语文周周清(6) 班级_______组别_______姓名___________ 1、下列加点字注音完全正确的一项是:()(3分) A、蓬蒿.(hāo)狼藉.(jí)相形见绌.(zhuǒ)精巧绝伦.(lún) B、和煦.(xù)干涸.(gù)广阔无垠.(yín)沧.海桑田(cāng) C、庇.护(pì)栖.息(qī)硕.大无比(shùo)美味佳肴.(yáo) D、吞噬.(shì)裸.露(l?o)浑.然一体(hún)沾.沾自喜(zhān) 2、下列加点字读音完全一致的一项是:()(3分) A、蓬蒿.竹篙.嵩.山 B、崩塌.糟蹋.床榻. C、呐.喊纳.入木讷. D、思维.帷.幔唯.独 3、下列书写完全正确的一项是:()(3分) A、咫尺狼籍习以为常光大门楣 B、锃亮侏儒颔首低眉正噤危坐 C、欣慰摩画翻来复去深恶痛疾 D、炽热悲恸神秘莫测前赴后继 4、加点字读音有误的一项是:()(3分) A、受伤的他渴望从眼前的狼藉.(jí)中找到一些慰藉.(jia)。 B、看着妻子飞针走线,用一双纤.(xiān)细灵巧的手缝补衣服,纤.(qiàn)夫嘿嘿的笑了。 C、那个特务不敢露.(lù)面,连晚上也只能露.(lù)宿荒野。 D由于工作效率.(lǜ)高,他率.(shuài)先完成了任务。 5、对下列各句所用的修辞方法说明有误的是()(3分) A、在大自然面前,人类永远只是一个天真幼稚的孩童。(拟人) B、人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。(比喻) C、看着人类这种狂妄的表现,大自然一定会窃笑。(拟人) D、我们有什么理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明呢?(反问)6、下列句中画线词语使用不恰当的一项是()(3分) A.《汉书?西域传》记载了西域36国在欧亚大陆的广阔腹地画出的无边无垠的绿色长廊,夏季走入这里与置身江南无异。 B.翻开有关西域的历史书籍,你会惊异于罗布泊的热闹繁华。 C.罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体。 D.我们只得钻出汽车,将目光投向近在咫尺的罗布泊。 7、下列句子没有语病的一句是()(3分) A、那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心,使我们个个心情沉重。 B、人体共有一万亿多个细胞,这么多的细胞虽然能够相互协调,但是每个细胞都有着与众不同的特殊分工。 C、即使那些看起来死气沉沉的物质,也是宇宙生命的构成部分,也是生命的一种存在形式。 D、敬畏它们,就是敬畏宇宙,敬畏自然,就是敬畏我们自己!

七年级语文周周清(一)

峡口初中七年级学科周周清(一)9.12 班级姓名成绩 一、积累与运用(40分) 1、根据拼音写汉字(10分) (1)后来发生了fēn qí(),母亲要走大路,儿子要走小路。 (2)yī shà shí(),我感到了责任的重大。 (3)她qiáo cuì()的脸上现出央求般的神色。 (4)当一切恢复chén jì(),她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。(5)看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的jué bié() 2、古诗默写(12分) (1)神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。 ,。,。盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。《龟虽寿》 (2)绿树村边合,。,把酒话桑麻。《过故人庄》 3、下列句子没有使用修辞手法的一项是()(4分) A、今年的春天来得太迟,太迟了。 B、远看,斗笠像个大蘑菇,是那么美。 C、干干净净的蓝天上,厚厚的一团乌云,风推着它爬上山头。 D、她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。 4、下列句中划横线的成语运用正确的一项是()(4分)

A、妈妈的户口本不见了,她在抽屉里辗转反侧找了好几遍也没找着。 B、这些很好的学习方法一旦融会贯通,定会收到事倍功半的效果。 C、美国政府在南海问题上反复无常,一会儿向菲律宾等国出售武器,一会儿搞联合军事演戏,一会儿又宣布不介入南海问题,但总的方针是遏制中国。 D、同学们正在考试,考试里万籁俱寂。 5、根据语境,在横线上补写句子,使句意完整。(10分) 细心品味,你拥有春风的温馨与祝福,拥有,拥有秋雨的成熟与润泽,拥有。拥有了四季,也就拥有了生活,拥有了幸福。 二、阅读理解 (一)送小龟回家(25分) ①一把花伞下,拥挤着我、妻、五岁的儿子,还有一只小龟。这是一个温情的世界。 ②小雨把夜色洗得淡淡的。街上,____A____(闪动、流动、跳动)着七色伞。 ③儿子在我怀中,小龟在儿子怀中,而妻,则依偎在我身旁。 ④那只小龟原是妻从市场买给儿子玩的。那天,儿子很惊奇很高兴地和小龟做了一天的游戏,可小龟不吃也不喝。晚上,儿子担心地问我:“小龟不吃饭,饿吗?”我想了想回答:“小龟大概想念爸爸妈妈了。”儿子听我这么说,想了想便____B____(要求、请求、央求)我和妈妈带着小龟去找它的爸爸妈妈。 ⑤于是,我们一家三口在这秋雨纷纷的夜晚,带着小龟,来到了城西的河边。

七年级语文黄冈专版上册周周清1

第 1 页(这是边文,请据需要手工删加) 单元小结 1.诗词默写。(9分) (1)________________,吹面不寒杨柳风。 (2)树木丛生,______________。 (3)________________,小桥流水人家。 (4)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达诗人对友人的关怀与思念之情的句子是 __________________,__________________。 (5)《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是________________, ________________________________________________________________________。(6)《天净沙·秋思》中直接抒发游子孤苦寂寞的思乡之情的句子是__________, ________________________________________________________________________。2.下列加点字注音全部正确的一项是()(2分) A.酝酿.(liàng)着.落(zhuó) 高邈.(mi ǎo)咄.咄逼人(duō) B.应和.(hé) 贮.蓄(zhù) 静谧.(mì) 披蓑.戴笠(suō) C.抖擞.(sǒu) 澄.清(chéng) 莅.临(lì) 淅.淅沥沥(xī) D.黄晕.(yùn) 粗犷.(kuǎng) 吝啬.(sè) 繁花嫩.叶(nèn) 3.下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是()(2分) A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 B.那是雨,是使人静谧,使人怀想,使人动情的秋雨啊! C.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 D.人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是处于自己直觉的驱使? 4.下列各句中,没有语病的一项是()(2分) 第 2 页A.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。 B.市长能否下河游泳,成了一些市民检验河道水质达标的标准。 C.通过这次“个性作文”大赛,使他对写作的信心增强了。 D.有专家指出,运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。 5.下列各项判断与分析中,有误的一项是()(2分) A.“秋天”“昨天”“早晨”都是名词。 B.“看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟”这个句子只使用了比喻的修辞手法。 C.“理想是闹钟,敲碎你的黄金梦”这个句子采用的是比喻中的暗喻的修辞手法。D.“每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了”是一个拟人句。6.下列关于文学文化常识的表述,有误的一项是()(2分) A.散文的主要特点是形散神聚、意境深邃、语言优美。 B.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。 C.在古代,“左迁”一般表示升职,“右迁”一般表示降职。 D.在《观沧海》一诗中,“幸甚至哉,歌以咏志”两句诗是合乐时所加的套语,与正文

部编八年级下语文第一次周周清带答案

八年级语文(下)第一次周周清 (试题67分,卷面3分,共70分) 班级:考号:姓名: 一、积累与运用(35分) 1、下列词语的字形及读音正确的一项是()(3分) A.俨然(yǎn)阡陌(qiān mò)垂髫(tiáo)间隔(jiàn ɡé) B.清洌(liè)俶尔(chù)翕忽(xī)悄怆(chànɡ) C.轩敞(xuān )为坻(d?)篁竹(huáng)屋舍(shě) D.窈窕(yǎo tiǎo) 好逑(qiú) 参差(cēn cī)溯迴(shù) 2、下列句中加黑词语解释有误的一项是()(3分) A.缘溪行(沿着,顺着)B.日光下澈(清澈) C.咸来问讯(全,都)D.欣然规往(打算,计划) 3、下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()(3分) A.仿佛若有光皆若空游无所依 B. 潭中鱼可百许头不可知其源 C.全石以为底以其境过清 D.寻向所志未果,寻病终 4、“既出,得其船,便扶向路,处处志之”翻译正确的一项是()(3分) A.既然出来了,找到了他的船,就顺着原来的路的方向回去,处处都做了记号。 B.出来以后,找到了他的船,就扶着树枝向着道路的方向走去,处处都做了记号。 C.出来以后,找到了他的船,就顺着原来的路回去,每一处都记着它。 D.出来以后,找到了他的船,就顺着原来的路回去,处处都做了记号。 5、下列各句中,没有语病的一项是()(3分) A.乔金斯化石断崖是一处世界级古生物学遗址,是2008年被列入联合国教科文组织《世界遗产目录》。 B.随着人们对环保的要求越来越高,未来汽车工业将会借助现代科技,向高效率、低能耗、零污染发展。 C.针对“十一”黄金周期间人们纷纷外出旅游的现状,我们要积极倡导文明出行、安全出行,切忌不可拥堵。 D.今年一月,绵阳火车站自动安检系统的正式启用,使旅客的安检时间大大缩减,方便了人们的出行。 6、理解性默写:(12分) (1)描写桃花林草美花繁的句子:,。(2)表明渔人进入桃花源后总体感受的句子:。 (3)桃花源人的精神状态:,。 (4)写出桃花源人对渔人热情的句子: ①

部编版七年级下册语文第四单元周周清及答案

第四单元周周清 一、选择题(15分) 1.下列画线字注音及词语书写有误的一项是()(3分) A.晦涩(huì)竹篾(miè)妥帖 B.商酌(zhuó)聚拢(lǒng)陡峭 C.譬如(pì)拖沓(dà)恍惚 D.繁碎(suì)村寨(zhài)教诲 2.下面句中的画线词不可以用括号里的词语代替的一项是()(3分) A.我看了信,也很悲伤,不是为自己的颠沛流离,是想到十年来的社会现象。(颠扑不破) B.叶圣陶先生,人,往矣,我常常想到他的业绩。(成就) C.我们决定把小茅屋修葺一下,给屋顶加点儿草。(修理) D.我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开。”(活力) 3.下面标点符号使用有误的一项是()(3分) A.他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和“己欲立而立人,己欲达而达人”。 B.用语的可简而繁,近些年来大为流行,种类和花样都很多,几年前我在拙作《作文杂谈》的“累赘拖沓”一章里曾谈到。 C.从那以后,姐姐常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。D.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉?还是埋下了隐患?4.【2018?深圳模拟】下列句子中没有语病的一项是()(3分) A.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。B.《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖,文化内涵丰富的缘故。 C.国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。D.美国军舰擅自闯入中国海域,我方对其识别查证,并予以警告驱离。 5.将下列句子组成一段意思连贯、完整的话,语序排列最恰当的一项是()(3分)

2020七年级下册语文第三单元周周清试题七年级下册语文试题(第三单元)

2020七年级下册语文第三单元周周清试题 第一部分积累·运用(50分) 1、给加点的字注意或根据拼音写出相应汉字。(每空1分共15分) 曛.()妇孺.()皆知铤.()踌躇.() qì( )而不舍 chóu()划磐.石( ) 白皙.( ) 钦.佩不已( ) 荒漻.( )彷.徨.( )() 深suì()迥.()乎不同 shè( ) 猎 2、补全下列词语。(每空1分共10分) ()为人知家()户晓气()斗牛()躬尽() 锋芒()露可歌可()潜心()注 义()填()

3、仿照画线句的句式将空不补全完整。(每空1分共2分) 父母的能与不能:我能给予你生命,但不能替你生活;我 能教你许多东西,但不能强迫你学习。 ; 。 4、写出你最喜欢的一位名人并对他作出评价。(姓名1分,评 价2分共3分) 姓名:________ 评价: ________________________________________________ _ 5、默写(每空1分共4分) (1)万里赴戎机,。 (2)深林人不知,。 (3)马上相逢无纸笔,。 (4)大漠孤烟直,。

6、走进名著。(每空1分共16分) A、成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》 ____________(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。周瑜是的部下。我们所学的文中还涉及到他的另外两位部下,分别是,。 *请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。 成语:___________ 人物故事: ______ ________ 成语:________ 人物故事:_______ _______ B、有人对《西游记》有人道:“阳光灿烂_________,百变猴头_________,憨厚老成_________,阿弥陀佛是_________。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子。” C、《童年》中塑造了________这一形象,他是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。 第二部分理解·感悟(50分) (一)读《孙权劝学》,回答下列问题。(34分) 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以

七下语文周周清8答案

七下语文周周清8 答案 命题人:金忠仙 2013年5月21日 说明:本卷总分60分,书写2分。 一、基础知识与运用。(27分) 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(6分) Zhuài(拽)出语无lún( 伦 )次 xiāo(销)蚀吞shì(噬)告qìng(罄) léi(羸)弱真dì( 谛 ) 毛骨悚( sǒng )然怏怏(yàng )不乐凛(l?n )冽忧心忡忡( chōng )砭( bi ān )骨 2.根据意思写出相应的词语。(4分) (1)每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人(赞美看到的事物好到极点)。(叹为观止) (2)形容非常勤勉,不知疲倦。( 孜孜不倦 ) (3)当它(声音突然中止)的时候,世界出奇的寂静。(戛然而止) (4)我也不敢像舞蹈家一般,内行地赞美她们地一举手一投足,是怎样地“(做本行的事情,成绩十分显著)”。(本色当行) 3.对①、②两句话中破折号作用的说明最准确的一项是( D )(2分) ①但现在迟到的这一个月,却显得太晚太晚了——对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。 ②他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”,然后…… A.①、②句中破折号都只有注释作用。 B.①句中破折号有说明作用,②句中是转折作用。 C.①句中破折号有解释原因的作用,②句中的有进一步说明的作用。 D.①句中破折号有转折作用,②句中是说明作用。 4.依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是( C )(2分) ①只有我急得要哭,母亲却的嘱咐我,万不能装模装样。 ②被称为“可吸入颗粒物”的扬尘是杭州空气的污染物。 ③三峡导流明渠截流成功,长江巨龙将被彻底。 A.努力重要折服 B.用力监测降服 C.竭力主要降服 D. 奋力重要折服 5.对下列各句所用的表达方式判断不正确的一项是( B )(2分) A.一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。(议论) B.夜色浓重,珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片,只有顶峰还露出隐约的轮廓。(记叙)

七年级下册语文周周清1答案[1]

七年级周周清(1) 1.给下列加点的字注音,或根据拼音写汉字。 潜心贯注()赫然()锲而不舍()迭起() lì尽心血()shuāi微()迥乎不同()k āng慨() 气冲斗牛()兀兀() 2.结合语境解词有误的一项是() A. 说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地。 气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。 B. 别以为这房间杂乱无章,我曾经想收拾一下,后来发觉那是徒劳的 杂乱无章:又多又乱,没有条理。 C. 平沙无垠,复不见人。平沙:平旷的沙漠。 D. 他时而激情满怀,时而义愤填膺;有时热烈激动,有时雄辩过人。 义愤填膺:胸中充满了正义的愤恨。 3. 填空。 闻一多先生是_________、_________、_________。本文作者是_________。 4.默写 ①竹里馆 ②春夜洛城闻笛 二、课内精段阅读 “人家说了再做,我是做了再说。” “人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。” 作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,自来窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。 不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。 他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。 “做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。 做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。 1.能概括选文内容的一句话是什么? 2. 选文中闻一多先生都“做”什么了? 3. 分析段中两处划线字的含义。 (1)“诗兴不作”: (2)开一剂救济的文化药方: 4. 选文在叙述中穿插了哪些形象描写?试分析这些描写的作用。 5.选文最后一段,在文章里起的作用是什么?从哪个词中可以看出? 三、课外文言文阅读 荀巨伯探友 荀巨伯①远看友人疾,值胡贼②攻郡,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去。败义以求生,岂荀巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止?“巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂班军③而还,一郡并获全。 (选自刘义庆《世说新语·德行》) 【注释】①荀巨伯:东汉颍川(今河南)人。②胡贼:古代泛指西北少数民族的入侵者。③班军:撤回军队。 译文:荀巨伯从远方来探望重病的朋友,正好赶上胡贼攻打城池。荀巨伯的朋友对荀巨伯说:“我如今就要死去了,你赶紧离开!”荀巨伯说:“我从远方来探望你,你却让我离开,为了苟且偷生而毁掉道义,这难道是我荀巨伯应该做的吗?”这时胡贼已经到了,问荀巨伯:“大军到了,整个城都空了,你是什么人,竟敢独自留在城中?”荀巨伯说:“我的朋友身患重病,我不忍心舍弃他,我宁愿用我的性命来换取朋友的性命。”胡贼听了说:“我们这些不懂道义的人,却侵入了这么有仁义的国家!”于是调回外出打仗的军队,使整个城都因此获救。 1、解释下列句子中加点的词。(4分) (1)值胡贼攻郡()(2)子可去() (3)贼既至()(4)而敢独止()

人教版七年级下册语文第10周周清试题

2013-2014学年度第二学期七年级第十周周清 单选题: 1.下列对《伤仲永》一文的理解,不正确的一项是(B) A、文章详写仲永童年的才能,是为了与他最终变成普通人形成巨大的反差,突出后天教育的重要性。 B、作者认为仲永最终变成普通人是因为他不愿意学习。 C、仲永的父亲是一个目光短浅、贪图小利的人。 D、文章最后一段通过议论,揭示中心,告诉人们后天教育是成才的关键。 2.对《爸爸的花落了》一文的分析,不恰当的一项是(C) A、从“我”得知爸爸去世的噩耗后,能冷静、镇定地对待可以看出“我”已长大。 B、文章的最后两句照应课文的标题,说明“我”在爸爸的严格教育下,已经真正成熟起来,能坚强勇敢地面对生活的一切。 C、“快回家去!快回家去!”写出了“我”拿到毕业证的兴奋,想赶快回家告诉爸爸。 D、写弟弟妹妹在玩沙土,是用他们的不懂事来反衬出“我”的成熟和长大。 3.下列各组句子中,划线字意思相同的一项是(A) A、可汗问所欲已所不欲 B、愿为市鞍马并自为其名 C、愿为市鞍马东市买骏马 D、昨夜见军贴对镜贴花黄 4.对花木兰的几种评价,你认为正确的一项是(A) A、木兰替父从军表现了古代北方劳动妇女的英雄和爱国精神。 B、木兰替父从军表现了古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定。 C、木兰替父从军不仅表现了古代人民要求男女平等的愿望,也反映出对和平生活的向往。 D、木兰替父从军不仅表现了爱国精神,也表现了古代人民对男尊女卑的封建礼教的抗议。 5.对《最后一课》内容分析,不恰当的一项是(B) A、课文通过外貌、语言、行动、神态来刻画韩麦尔先生,突显了他的感人形象。 B、小说用第三人称来叙述故事,主人公是小弗郎士。 C、韩麦尔先生不仅是一位法语教师,而且是位爱国志士。 D、“忽然教堂的钟敲十二下。”标志最后一课的结束,暗示了法语将被德语代替,渲染了沉痛的气氛,为下文作铺垫。 6.对“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”、“邓稼先是中国共产党的理想党员”这两句话理解有误的一项是(D) A、前一句是指邓稼先与锋芒毕露的奥本海默截然不同,“是最不要引人注目的人物”、“忠厚平实”、“真诚坦白,从不骄人”、“没有小心眼儿一生喜欢“纯”字所代表的品格”、“最有中国农民的朴实气质”。 B、中国几千年传统文化就讲究人与人之间关系和谐,和睦相处,讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了中国传统文化中这些优秀部分,并变成了自己的气质品格。 C、后一句是指“他没有私心,人们绝对相信他”,“文革”中能说服两派群众组织,能说服工宣队、军宣队。 D、中国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务,就是领导、团结人民一起前进,而邓稼先并不是把这些奉为自己的行动准则,因此他不是理想党员。 7.下列加下划线的文言词意思相同的一项是(C) A、孤岂欲卿治经为博士邪!他是一名博士后。 B、但当涉猎,见往事耳。风吹草低见牛羊。 C、卿今当涂掌事,不可不学。卿言多务,孰若孤?

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