南京理工大学2019年理学院全日制硕士拟录取名单

2019年理学院全日制硕士拟录取名单

代码学院名称录取专

业代码

录取专业名称考生编号姓名初试总分复试总分总成绩备注

113理学院020204金融学102889500008802穆阳387255.0081.20 113理学院020204金融学102889100002316王显韬408238.0080.47 113理学院070101基础数学102889500006138张伯尧346233.8073.57 113理学院070101基础数学102889500005255关爱薇325221.2069.37 113理学院070102计算数学102889500011674程前391239.2078.97 113理学院070102计算数学102889500010787王凌云343267.0078.80 113理学院070102计算数学102889500009078傅珂313261.2074.83 113理学院070103概率论与数理统计102889500010170陈潜352259.0078.37 113理学院070103概率论与数理统计102889100002321郭超365239.2076.37 113理学院070103概率论与数理统计102889100002323周佳敏378219.6074.40 113理学院070104应用数学102889500007525蒋文367263.6080.63 113理学院070104应用数学102889100002332刘义川351270.0080.10 113理学院070104应用数学102889500010277刘蕾381251.2079.97 113理学院070104应用数学102889500012390赵钰379246.0078.90 113理学院070104应用数学102889500013454马杏园374238.4077.13 113理学院070104应用数学102889500012328李翠翠356247.6076.87 113理学院070104应用数学102889100002327高鸿博370227.0074.83 113理学院070104应用数学102889100002326余玲慧346236.4074.00

代码学院名称录取专

业代码

录取专业名称考生编号姓名初试总分复试总分总成绩备注

113理学院070104应用数学102889500004135魏丽晓365224.0073.83 113理学院070105运筹学与控制论102889500009080刘一渝400248.0081.33 113理学院070105运筹学与控制论102889500012211赵世民378244.2078.50 113理学院070105运筹学与控制论102889100002336吕希延353249.0076.80 113理学院070105运筹学与控制论102889100002337李昊哲331260.0076.43 113理学院070105运筹学与控制论102889100002335何流381222.2075.13 113理学院070105运筹学与控制论102889100002334姚钰琳321244.2072.80 113理学院070203原子与分子物理102889500004651张群306189.6062.20 113理学院070204等离子体物理102889100002352傅勇421255.0084.60 113理学院070205凝聚态物理102889100002357丁楚璇416273.2087.13 113理学院070205凝聚态物理102889100002354刘明岩355264.8079.63 113理学院070205凝聚态物理102889100002356杨綦睿341270.2079.13 113理学院070205凝聚态物理102889500007532巨强357244.0076.37 113理学院070205凝聚态物理102889100002353邵宇飞322263.0076.03 113理学院070205凝聚态物理102889500011904葛国燕342246.2075.23 113理学院070205凝聚态物理102889500005796李爽370224.2074.37 113理学院070205凝聚态物理102889500012515尹志明368205.4071.03 113理学院070205凝聚态物理102889500004704赵益彬354212.6070.83 113理学院070207光学102889500012213魏敏锐374228.8075.53

代码学院名称录取专

业代码

录取专业名称考生编号姓名初试总分复试总分总成绩备注

113理学院071400统计学102889500010413章曼407272.0086.03 113理学院071400统计学102889500003974王楚382225.0075.70 113理学院071400统计学102889100002341赖鑫渝343232.0072.97 113理学院071400统计学102889100002340余俊飞335215.0069.33 113理学院080101一般力学与力学基础102889100002418汪有钰315277.4077.73 113理学院080101一般力学与力学基础102889100002416张祺311246.8072.23 113理学院080102固体力学102889500006144姜帆424277.0088.57 113理学院080102固体力学102889100002423曹标377260.0081.03 113理学院080102固体力学102889100002342朱杰368261.0080.30 113理学院080102固体力学102889100002425覃宗喜341267.0078.60 113理学院080102固体力学102889100002420王雪355258.0078.50 113理学院080102固体力学102889100002419刘烨337267.0078.20 113理学院080102固体力学102889100002422张伟325274.0078.17 113理学院080102固体力学102889100002426廖鹏飞334255.0075.90 113理学院080102固体力学102889100002421刘隆健337248.0075.03 113理学院080102固体力学102889500015475张春雨365229.0074.67 113理学院080103流体力学102889100002343姜唯426288.8090.73 113理学院080104工程力学102889100002435金梁锋356272.2080.97 113理学院080104工程力学102889100002344于铭慧313272.4076.70

代码学院名称录取专

业代码

录取专业名称考生编号姓名初试总分复试总分总成绩备注

113理学院080104工程力学102889500005240刘格338249.8075.43

113理学院080104工程力学102889100002434任东302267.2074.73

113理学院080104工程力学102889100002433杨木金320251.2073.87

113理学院080104工程力学102889500006140张新翼306254.6073.03

113理学院080104工程力学102889100002432杨腾274225.2064.93士兵计划113理学院080300光学工程102889500012517贾昊天365251.0078.33

113理学院080300光学工程102889100002397黎鹏395231.0078.00

113理学院080300光学工程102889100002393刘岩364233.0075.23

113理学院080300光学工程102889500010969钱天346227.0072.43

113理学院080300光学工程102889100002398李秋雨326233.0071.43

113理学院080300光学工程102889500005576周辉289240.0068.90

113理学院080300光学工程102889500009579黄婷婷310220.0067.67

113理学院080300光学工程102889500010416尹胜男345197.0067.33

113理学院080300光学工程102889100002390杨敏323210.0067.30

113理学院081400土木工程102889500005944宣程强345236.8073.97

113理学院081400土木工程102889100002366陈雨萌358228.6073.90

113理学院081400土木工程102889500006141刘善权362222.4073.27

113理学院081400土木工程102889500009768陈浩341233.2072.97

113理学院081400土木工程102889500004254张若男327228.8070.83

代码学院名称录取专

业代码

录取专业名称考生编号姓名初试总分复试总分总成绩备注

113理学院081400土木工程102889100002358胡明理300234.2069.03 113理学院081400土木工程102889500009174陈柄丞318215.6067.73 113理学院081400土木工程102889500011000张忠杭294219.6066.00 113理学院081400土木工程102889500012126王滨301209.4065.00 113理学院081400土木工程102889500011444胡林玉288207.0063.30 113理学院085202光学工程102889500011909孙靖超405213.0076.00 113理学院085202光学工程102889500013253庄子岩396215.0075.43 113理学院085202光学工程102889100002407鲍方明383222.0075.30 113理学院085202光学工程102889100002408刘腾鸥348234.0073.80 113理学院085203仪器仪表工程102889500010176梅金涛311226.0068.77 113理学院085203仪器仪表工程102889100002414黄港306226.0068.27 113理学院085213建筑与土木工程102889500011308白祥瑞387242.2079.07 113理学院085213建筑与土木工程102889500008228王子祥368240.4076.87 113理学院085213建筑与土木工程102889500004952卫浩352241.0075.37 113理学院085213建筑与土木工程102889500007537夏赟381222.6075.20 113理学院085213建筑与土木工程102889100002376李天聪342245.8075.17 113理学院085213建筑与土木工程102889500006554王舒林354234.6074.50 113理学院085213建筑与土木工程102889100002380翟成宇395209.8074.47 113理学院085213建筑与土木工程102889500005571桂一恒345239.4074.40

代码学院名称录取专

业代码

录取专业名称考生编号姓名初试总分复试总分总成绩备注

113理学院085213建筑与土木工程102889100002375章宇琦339236.4073.30

113理学院085213建筑与土木工程102889500012585魏云平353226.2073.00

113理学院085213建筑与土木工程102889100002372李明阳320243.0072.50

113理学院085213建筑与土木工程102889500008226钱佳鑫356220.8072.40

113理学院085213建筑与土木工程102889100002374周爱莲334221.8070.37

113理学院085213建筑与土木工程102889500013813范德利352208.4069.93

113理学院085213建筑与土木工程102889500005701丁俊升316228.8069.73

113理学院085213建筑与土木工程102889500014878龙蛟252204.6059.30少数民族计划113理学院025100金融102849211501805侯睿362278.6082.63调剂

113理学院025100金融102849211501884周晨389261.0082.40调剂

113理学院025100金融102699155010976王璐368261.2080.33调剂

113理学院025100金融102889100000247饶子璋357231.0074.20调剂

113理学院025100金融100369999909115陈创356222.0072.60调剂

113理学院025100金融102849211517980闫宸玮392199.0072.37调剂

113理学院025100金融102849211501807胡雅淇384202.0072.07调剂

113理学院070203原子与分子物理102139010000576张翔宇302252.6072.30调剂

113理学院070205凝聚态物理106989342511688汪子劭324258.4075.47调剂

113理学院085202光学工程102869320202433陈鑫337264.0077.70调剂

113理学院085202光学工程102889100001527曹政299246.0070.90调剂

代码学院名称录取专

业代码

录取专业名称考生编号姓名初试总分复试总分总成绩备注

113理学院085202光学工程106149085200397何涛294245.0070.23调剂113理学院085202光学工程102889100001093赵恩棋288240.0068.80调剂113理学院085202光学工程102889100001253何昂293235.4068.53调剂113理学院085202光学工程102889100001046杜思月296229.0067.77调剂113理学院085202光学工程103849213714288王萌305219.0067.00调剂113理学院085202光学工程102889100001272孙铭312198.0064.20调剂113理学院085202光学工程102889100001244陈静涵295204.6063.60调剂113理学院085202光学工程102889100001282任李营293204.0063.30调剂113理学院085202光学工程102889100001304李承钰311186.8062.23调剂113理学院085202光学工程102889100001376李耀成301185.8061.07调剂113理学院085202光学工程102889100001239文洲289183.4059.47调剂113理学院085203仪器仪表工程102889100001006雷港华312221.0068.03调剂113理学院085203仪器仪表工程102889100001358孙志宇324212.6067.83调剂113理学院085203仪器仪表工程102869320204373张云鹏323207.0066.80调剂113理学院085203仪器仪表工程105619200003794王启明306190.0062.27调剂113理学院085203仪器仪表工程106999220714938张楚蕙308188.0062.13调剂113理学院085203仪器仪表工程103849213510149谢知健302191.0062.03调剂113理学院085213建筑与土木工程102869320204208李宇豪343254.8076.77调剂113理学院085213建筑与土木工程106109081520190赵祥舒303260.4073.70调剂

代码学院名称录取专

业代码

录取专业名称考生编号姓名初试总分复试总分总成绩备注

113理学院085213建筑与土木工程102489121915542徐森329237.8072.53调剂113理学院085213建筑与土木工程102479340412232王宇豪342213.0069.70调剂113理学院085213建筑与土木工程102869360914366罗峰302235.4069.43调剂113理学院085213建筑与土木工程103359000902027赵珊毓307220.6067.47调剂113理学院085213建筑与土木工程100569007515040李天瑞300222.2067.03调剂

南京理工大学2007年化工原理期末试卷

1、空气在内径一定的圆管中稳定流动，若气体质量流速一定，当气体温度升高时，Re 值将___________。 2、流体在等径水平直管的流动系统中，层流区：压强降与速度的______次方成正比；完全湍流区：压强降与速度的_________次方成正比。 3、恒密度流体在水平等径直管中流动时的摩擦阻力损失Σh f所损失的是机械能中的 _________项；恒密度流体在等径管中作稳定流动，流体由于流动而有摩擦阻力损失，流体的流速沿管长_________。 4、离心泵的工作点是曲线与曲线的交点。 5、离心泵常采用调节流量，往复泵常采用调节流量。 6、含尘气体通过长为4m，宽为3m，总高为1m内置4层隔板的除尘室，已知颗粒的沉降速度为0.03m/s，则该除尘室的生产能力为_________m3/s。 7、水与苯进行换热，水由20℃升到35℃，苯由80℃降至40℃。若苯的热容量流率比水的热容量流率小，此换热器的传热效率ε= _____，热容量流率比C R =____ 。 8、离心泵采用并联操作的目的是，采用串联操作的目的是。 9、在传热实验中，用饱和水蒸气加热空气，总传热系数Ｋ接近于_______侧的对流传热系数，而壁温接近于_______侧流体的温度。 10、当计算流体由粗管进入细管的局部阻力损失时，公式中的流速应该用_____管中的速度。流体在管内湍流流动时(不是阻力平方区)，其摩擦系数λ随_____和_____而变。 11、某悬浮液在离心机内进行离心分离时，若微粒的离心加速度达到9807m/s2，则离心机的分离因数等于。 12、在一套板框过滤机中，滤框厚度为16mm，板框过滤机在过滤阶段结束的瞬间，设框刚充满，则在每一框中滤液穿过厚度为______的滤饼，而洗涤时，洗涤液则穿过厚度为______的滤饼，洗涤液穿过的滤布面积等于过滤面积的______。 13、两流体通过间壁换热，冷流体从20℃被加热到60℃, 热流体从100℃ 被冷却到70℃，则逆流时的Δt m=____℃；并流时的Δt m=_____℃。 三、简答题（共20分，每题5分） 1、什么是牛顿粘性定律？根据牛顿粘性定律写出黏度的物理意义。 2、简述离心泵的主要部件及工作原理。 3、恒压过滤时，如滤饼不可压缩，则加大操作压力或提高滤浆温度，过滤速率会发生什么变化？为什么？ 4、一列管式换热器，用饱和水蒸气加热某易结垢的悬浮液，此换热器在流程安排上应使悬浮液走管程还是壳程？若在测试中发现此换热器在拆修清洗前、后蒸汽冷凝量之比为1:2，则清洗前垢层热阻与总热阻的比例为多少？设拆洗前后换热平均温差Δt m 不变。 四、计算题（共55分）

2013年南京理工大学813无机化学考试大纲

》考试大纲 无机化学》 《无机化学 一、复习参考书 1．无机化学. 第五版大连理工大学无机化学教研室编，高等教育出版社，2006.5 二、复习要点 第一章气体 1．理想气体状态方程式及其应用 2．气体混合物的分压定律及其应用 重点：分压定律 第二章热化学 1．热力学的术语和基本概念 2．热力学第一定律 3．焓变和热化学方程式 4．Hess定律 重点：焓变及Hess定律 第三章化学动力学基础 1．化学反应速率的概念 2．浓度对反应速率的影响——速率方程式 3．温度对反应速率的影响——Arrhenius方程式 4．反应速率理论和反应机理简介 重点: 浓度、温度对反应速率的影响 第四章化学平衡熵和Gibbs函数 1．标准平衡常数 2．标准平衡常数的应用 3．化学平衡的移动 4．自发变化和熵 5．Gibbs函数 重点：标准平衡常数及其应用、Gibbs函数 第五章酸碱平衡 1．酸碱质子理论、酸碱电子理论 2．弱酸、弱碱的解离平衡 3．缓冲溶液 4．配位平衡 重点：弱酸、弱碱的解离平衡、缓冲溶液、配位平衡 第六章沉淀溶解平衡 1．溶解度和溶度积 2．沉淀的生成和溶解 3．两种沉淀之间的平衡

重点：沉淀的生成和溶解、两种沉淀之间的平衡 第七章氧化还原反应电化学基础 1．电化学电池 2．电极电势 3．电极电势的应用 重点：电极电势的应用 第八章原子结构 1．氢原子结构 2．多电子原子结构 3．元素周期律 重点：波函数的意义、量子数、多电子原子结构、元素周期律 第九章分子结构 1．价键理论 2．价层电子对互斥理论 3．分子轨道理论 4．键参数 重点：杂化轨道理论、价层电子对互斥理论、分子轨道理论 第十章固体结构 1．晶体结构和类型 2．离子晶体 3．分子晶体 重点：分子晶体 第十一章配合物结构 1．配合物的空间构型和磁性 2．配合物的化学键理论 重点：价键理论、晶体场理论 第十二章s 区元素 1．s 区元素概述 2．s区元素单质 3．s区元素化合物 4．对角线规则 重点：s区元素化合物 第十三章p区元素（一） 1．p区元素概述 2．硼族元素 3．碳族元素 重点：硼的化合物锡、铅的化合物

科研训练结题报告

南京理工大学科研训练结题报告 作 者: 陈举豪向军历杨毅坚 学院 (系):化工学院 专 业: 安全工程 题 目: 丙烯管道泄漏爆燃事故的定量风险评估 饶国宁讲师 指导者： (姓名) (专业技术职务) 评阅者： (姓名) (专业技术职务) 2015 年 9 月

1 研究背景及意义 2010 年7 月28 日10 时10 分，南京某施工队在南京市栖霞区迈皋桥街道万寿村15号的南京塑料四厂地块拆除工地挖掘地下废旧管道时，挖掘机将穿越该地块的南京金陵塑胶化工有限公司地下Φ159 丙烯管道挖穿，导致丙烯泄漏并迅速扩散与空气形成爆炸性混合物，遇点火源后引发爆燃事故。 事故最终共造成10 余人死亡，10 余人重伤 (包括抢救无效死亡的3 人)，以及周边近两平方公里范围内的3000 多户居民住房及部分商店玻璃、门窗不同程度破碎，建筑物外立面受损，少数钢架大棚坍塌，直接经济损失4784 万元［1］。 这次事故在南京产生了巨大的影响，时至今日仍然有着深刻的教育意义，所以本项目以“7.28”事故为背景，采用ALOHA软件对该事故进行重建，给出定量风险评价结论。通过模拟得到爆炸的相关数据，为易燃气体（蒸气）管道泄漏事故的预测和应急救援提供理论依据。 2 研究工具和方法 2.1 ALOHA软件介绍 本项目研究采用有害大气空中定位软件（Areal Locations of Hazardous Atmospheres，ALOHA），该程序是美国环境保护署和美国海洋和大气管理局专门为化学品泄漏事故应急人员及规划和培训人员共同开发设计的CAMEO软件中的一个风险模拟程序［2］。其包括一个近1000种常用化学品的数据库，这个数据库的信息包括化学品类型、意外事故位置、天气情况（温度、风速和风向）和泄漏源情况（存储物料、泄漏孔尺寸、存储压力）等。利用它能够模拟毒性、可燃性、热辐射和超压等与化学品泄漏而导致毒性气体扩散、火灾或爆炸相关的主要危害，可以快速预测出对人体产生立即健康影响的毒气浓度范围以及可燃性气体爆炸所能波及的范围。ALOHA采用的数学模型有：高斯模型、DEGADIS重气扩散模型、蒸气云爆炸模型、BLEVE火球模型等。 目前，ALOHA已经成为危险化学品事故应急救援、规划、培训及学术研究的重要工具，广泛应用于风险评价和应急辅助决策等领域，但我国应用该软件进行应急辅助决策比较少。 2.2 场景构建 事故发生于南京市栖霞区迈皋桥街道万寿村15号的南京塑料四厂工地

南京理工大学“劳作教育”作为必修课要落到实处

“劳作教育”作为必修课要落到实处 劳动作为一项基本技能和品质素养，无论何时何地，都需要予以重视。 ■姜朝晖 据报道，南京理工大学教育实验学院今年面向2014级本科生推出名为“益心益意”的劳作教育课，且在课程实施方案中明确规定——该课作为大学生必修课程，分为校园服务的基本劳作课和社会实践的拓展性劳作课两大部分，每学期修满20课时，就可得到这门课的1个学分，表现优秀的学生，在各项评优中会享受一定的“福利”，但考核未通过必须重修。 众所周知，类似“劳作教育课”这样的课程在我国中小学里长期存在，诸如“劳动课”、“劳动技能课”等，有条件的学校还组织学生参加实践基地劳作，旨在培养学生的劳动技能和吃苦耐劳的品质。但是到了大学之后，这门课程基本就舍弃了，取而代之的是大学毕业前的社会实践或实习课程，一般规定拿到1-2学分的实践学分才能毕业，主要参与和专业知识或未来就业相关的工作，目的是为就业作好准备。那么，现在大学设置“劳作教育课”，是否有此必要呢？ 笔者以为，劳动作为一项基本技能和品质素养，无论何时何地，都需要予以重视，作为大学必修课程也没有问题。教育规划纲要明确提出：加强劳动教育，培养学生热爱劳动、热爱劳动人民的情感。但是需要注意的是，“劳作教育课”不能停留在表面上，在课程设置时，需要思考的是培养学生怎样的基本素养，渗透怎样的价值观，对学生究竟产生怎样的影响，这才是根本。 之所以强调“劳作教育课”要落到实处，是因为从一些中小学甚至大学各种不同形式的劳动课，有些主要是在做表面文章。一些中小学的劳动技术课，理论课大多沦为纸上谈兵，实践课的劳动安排也少有督促，甚至干脆以劳动来惩罚一些违纪的学生，劳动教育应有的价值名存实亡。到了大学，社会实践课则很少有相应的课程实施方案，不少大学生在毕业前夕随便找一家单位写个鉴定盖个章，实践学分就轻易到手了。至于是不是真的培养了劳动技能，养成了好的劳动品质，反倒是其次的了。而高校管理者更是很少去追究真伪。 对劳动教育的忽视，不可避免地带来了许多问题。一是直接反映在大学生个人、教室、宿舍的清洁卫生上，不少学生无法维持整洁的生活环境，不仅影响个人的身体健康，也还影响学习环境。二是间接对大学生的行为习惯和意志品质造成了长远影响。没有吃苦耐劳的精神，在未来的工作上，也难以有更好的发展。从这两个方面来看，劳动教育不可谓不重要。 长期以来，在人才培养规格上，我们提倡“五育并举”，即德、智、体、美、劳全面发展，这也直接体现在学校的课程设置上，甚至在特殊时期把劳动教育放到了极其重要的地位。但是，随着经济社会的发展，我们在培养人的规格上，目前谈得更多的是德、智、体、美等“四育”，劳动教育很少提及，在高校人才培养上，取而代之是培养实践性、创新型人才。而劳动教育恰恰是实践性、创新型人才培养的实现途径之一。

南京理工大学研究生复试化工原理2018真题

南京理工大学2018年《化工原理》考研复试回忆版 一、填空题 1、空气在内径一定的圆管中稳定流动，若气体质量流速一定，当气体温度升高时，Re值将___________。 2、离心泵常采用调节流量，往复泵常采用调节流量。 3、当计算流体由粗管进入细管的局部阻力损失时，公式中的流速应该用_____管中的速度。流体在管内湍流流动时(不是阻力平方区)，其摩擦系数λ随_____和_____而变。 4、一球形石英颗粒，在空气中按斯托克斯定律沉降，若空气温度由20℃升至50℃，则其沉降速度将。 5、在除去某粒径的颗粒时，若降尘室的高度增加一倍，生产能力。 6、在一套板框过滤机中，板有种构造，框种构造。 7、旋风分离器性能的好坏，主要以来衡量。 8、精馏和蒸馏的区别在于_精馏必须引入回流___________________________________；平衡蒸馏和简单蒸馏主要区别在于____________________________________。 二、简答题 1、有一旋风分离器，在正常的速度和阻力的范围内操作，但除尘效率不够满意，现在仓库里还有一个完全相同的旋风分离器，有人建议将这台备用的旋风分离器与正在用的那一台一起并联使用，问这种措施能否提高除尘效率？为什么？ 2、简述离心泵的主要部件及工作原理。 三、计算题 1、水在垂直管中流动，如下图左图所示，已知h=100mm,1-2截面间距为1m，试求：(1)?h f,1-2（左图）；(2)（p1-p2）之值（左图）；(3)若水反向流动，流速及设备条件不变，如右图所示，h’的值是多少?（指示液Hg 的密度为13.6*103kg/m3） 2、常压下拟用温度为20℃、相对湿度为57.5％的空气干燥某种湿物料。空气在预热器中被加热到90℃后送入干燥室，离开时的温度为45℃、湿度为0.022kg水/kg干气。现要求每小时将1200kg的湿物料由含水率3%（湿基）干燥至0.2%（湿基），已知物料进、出口温度分别为20℃和60℃，在此温度范围内，绝干物料的比热为3.5kJ/(kg·℃)，水的平均比热为4.19 kJ/(kg ℃)。干燥设备热损失可按预热器中加热量的5%计算。试求：新鲜空气用量，kg/h；预热器的加热量QP，kW。

南京理工大学研究生复试化工原理2018真题答案

南京理工大学2018年《506化工原理》参考答案 一、填空题 1、下降 2、出口阀门、旁路阀门 3、细，Re ，ε/d (相对粗糙度) 4、下降 5、不变 6、2、1 7、临界粒径的大小 8、精馏必须引入回流；前者是连续操作定态过程，后者为间歇操作非稳态过程。 二、简答题 1、不行。因为速度降低，离心惯性力减小，使除尘效率下降。 2、离心泵主要工作部件是旋转叶轮和固定的泵壳。叶轮是离心泵直接对液体做功的部件，其上有若干后弯叶片。（2分）离心泵工作时，叶轮由电机驱动作高速旋转运动，迫使叶片间的液体也随之作旋转运动。同时因离心力的作用，使液体由叶轮中心向外缘作径向运动。液体在流经叶轮的运动过程获得能量，并以高速离开叶轮外缘进入蜗形泵壳。在蜗壳内，由于流道的逐渐扩大而减速，又将部分动能转化为静压能，达到较高的压强，最后沿切向流入压出管道。（3分） 三、计算题 1、解： (1)∵p 1/r ＋gz 1= p 2/r ＋gz 2＋S h f,1-2 ∴S h f,1-2=( p 1/r ＋gz 1)－(p 2/r ＋gz 2)=( r i －r )gh /r =(13.6－1)×9.81×0.10=12.36 J/kg (2) p 1－p 2=( r i －r )gh ＋rg (z 2－z 1) =(13.6-1)×103×9.81×0.10+1000×9.81×1 =2.217×104 Pa (3) p 1/r ＋gz 1= p 2/r ＋gz 2＋S h f,1-2 ∵S h f,1-2不变，[( p 1/r ＋gz 1)－(p 2/r ＋gz 2)]值不变， 故 h ’=h =0.10m 2、解：（1） ) 2(64.33002.01002.003.0120012211分h kg G W =--?=--=ωωω查图或计算得H 0＝0.008kg 干/kg

按照本科生科研训练-南京理工大学科研训练

教务处〔2016〕20号 各有关单位： 按照本科生科研训练“百千万”计划的实施要求，学校已完成了国家级、省级项目（2016年立项）的申报、立项工作,现将校级重点、普通项目（2016年立项）的申报立项暨组织项目运行工作要求等安排如下： 一、参与学生 1.从2011级开始，所有本科生在毕业前必须主持或参与完成一个科研训练项目，并且通过结题考核方可取得毕业的基本资格；学校从2014级起将科研训练纳入本科生专业培养计划（必修环节）。 2.本次申报主要面向2014级本科生;允许一定数量学有余力、目标明确、意愿强烈的2015级本科生参与申报，提前进行科研训练。

3.项目组的组成学生总数≤3，其中包含项目负责人1名。 二、指导教师 1.具有一定的科研经历和较高的研究水平，责任心强，能够投入必要的指导精力。 2.对于校级项目，校内指导教师应具备中级及以上职称。 3.校外指导教师应具备学校企业兼职教师资格和必要的科研指导水平。 4.每个项目的指导教师最多2人。 5.为确保每个项目的指导质量，每位教师在当年立项指导的总项目数不超过3个，且至多立项1个重点类项目（包括国家级、省级和校级重点等三类）；正在实施的项目不得重复申报。 6.教师指导科研训练项目的工作量认定将根据各教学单位制定的新版绩效津贴方案执行。 三、项目选题 1.教师的科研课题：指导教师根据自身所开展的科研工作，设计出适合本科生从事的科研训练选题。 2.实验与训练项目：校内开放实验室、实训或实习基地中的综合性、设计性、创新性实验与训练项目。 3.学生自拟课题：鼓励学生结合日常生活与社会生产中的实际问题自拟的发明、设计、创作或社会调查等探索性研究课题。 4.学科竞赛课题：各类学术科技竞赛的参赛项目亦可作为科研训练选题。 5.合作单位课题：产业最新需求和企业生产实际问题分解细化的具体项目或企业设置的开放性课题。 四、立项原则 1.各单位在组织教师设定选题时，应强调教学设计和进行必要的指导，同时兼顾学生的专业方向，确保每一位同学都能选得

【南京】2016-2017南京市南理工实验小学五年级第二学期期中卷

南京理工大学实验小学五年级下册英语阶段检测2017. 4 班级姓名成绩 笔试部分（70分） 六、选择划线部分发音相同的单词完成下列句子。（5分） 1. The likes reading very much. (books, good, food,cook) 2. My father can eat nothing. My can’ t eat . (either, brother, tooth, three) 3. My is a . She help many sick people. (father, mother, doctor, farmer) 4. We can see some tall near the station. (drink, trees, Driver, metro) 5. The girl in a red can the picture well. (dress, dirty, draw, desk) 七、词汇（10分） A．根据首字母或上下文完成下列句子，每空一词。 1. They cannot drink o eat in the library. 2. We take the t to Nanjing this weekend. It’ s fast. 3. Nancy likes r bikes in the park. 4. Cinderella tries on the shoe, it f. 5. The gare tall. They can eat the leaves on the tall trees. B. 用所给单词的适当形式填空。 1. Who (help) you with your English? 2. Your gloves (be) under the sofa. 3. The two men want to Hong Kong. (visit) 4. I want (show) you my new kite. 5. Miss Li (not work) on Saturdays. 八、选择填空（10分） （）1. — you often late school? —No, I’ m not. A. Do; for B. Are; for C. Are; to （）2. — the basket full? — No, there anything in it. A. Is; isn’ t B. Does; is C. Is; is no （）3. — he do well in ? — Yes, he does. A. Is; fishing B. Does; Maths C. Does; sing （）4. —does he go to the zoo? A. When; wants B. Why; wants C. Why; want （）5. In ，they ask “Where is the restroom?” A. the UK B. the US C. China （）6. — Do you often have a good time Christmas Day? — Yes, I do A. at B. in C. on （）7. — How your father go to work? — He to work by car. A. does; goes B. do; go C. does; go （）8. —What’ s wrong with ? — She a headache. A. she; is B. her; has C. her; is （）9. — in the fridge, Mum? —There some juice and two chocolate cakes. A. What’ s; are B. Where’ s; is C. What’ s; is （）10. —do I get to the cinema? — Walk Sun Street and then you can see it. A. What; along B. How; for C. How; along

以下是国内化工专业大学排名

以下是国内化工专业大学排名： 1天津大学 2清华大学 3华东理工大学 4浙江大学 5大连理工大学 6北京化工大学 7中国科学院大连化学物理研究所 8华南理工大学 9南京工业大学 10北京理工大学 11湖南大学 12南京理工大学 13四川大学 14中南大学 15哈尔滨工业大学 16厦门大学 17浙江工业大学 18东北大学 19青岛科技大学 20西北大学 21广西大学 22大庆石油学院 23沈阳化工研究院 24西南石油学院 天大是全国化学化工类的龙头老大。厦大和中科院理科强，川大的分化强。 排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级 1 天津大学 A+ 15 西北大学 A 29 福州大学 A 2 大连理工大学 A+ 16 上海交通大学 A 30 合肥工业大学 A 3 北京化工大学 A+ 17 浙江工业大学 A 31 华中科技大学 A 4 清华大学 A+ 18 青岛科技大学 A 32 南昌大学 A 5 华东理工大学 A+ 19 江南大学 A 33 中国矿业大学 A 6 华南理工大学 A+ 20 哈尔滨工业大学 A 34 北京大学 A 7 浙江大学 A+ 21 厦门大学 A 35 西安交通大学 A 8 中国石油大学 A+ 22 武汉理工大学 A 36 北京科技大学 A 9 南京工业大学 A+ 23 河北工业大学 A 37 陕西科技大学 A 10 四川大学 A+ 24 辽宁石油化工大学 A 38 兰州大学 A 11 北京理工大学 A 25 湘潭大学 A 39 广东工业大学 A 12 南京理工大学 A 26 湖南大学 A 40 长春工业大学 A 13 中南大学 A 27 江苏工业学院 A 41 山东大学 A 14 太原理工大学 A 28 郑州大学 A B+ 等 (62 个 ) ：湖南科技大学、东南大学、武汉大学、广西大学、燕山大学、吉林大学、西南石油大学、武汉工程大学、昆明理工大学、哈尔滨工程大学、大

南京理工大学电光学院2014参加复试考生名单

学院考生编号姓名专业代码专业名称政治理论外国语业务课一业务课二总分备注104102884100000803王磊080300光学工程645783134338 104102884100000808方杰080300光学工程7970115131395 104102884100000809蒋超080300光学工程6554105136360 104102884100000811葛贤涛080300光学工程634888137336 104102884100000824赵彦080300光学工程686193117339 104102884100000825叶琼080300光学工程6762100139368 104102884100000829殷家乐080300光学工程6472118116370 104102884100000830李珊珊080300光学工程6448113135360 104102884100000833张辉钦080300光学工程6555114124358 104102884100000834刘炳琦080300光学工程676479125335 104102884100000835黄磊080300光学工程6056100124340 104102884100000836张运旭080300光学工程698099134382 104102884100000837周建强080300光学工程615998118336 104102884100000842徐华080300光学工程695978130336 104102884100000874吴传奇080300光学工程7160106132369 104102884100000876姚哲毅080300光学工程7657121132386 104102884100000877孔富城080300光学工程6960104126359 104102884100000880马翼080300光学工程747596136381 104102884100000882张以明080300光学工程5857134134383 104102884100000884杨颖080300光学工程666595133359 104102884100000888张婷婷080300光学工程6764112130373 104102884100000890杨成章080300光学工程6356127130376 104102884100000891罗浩080300光学工程695593137354 104102884100000897王彦博080300光学工程6868113127376 104102884100000902张超080300光学工程606098118336 104102884100000906卢斯洋080300光学工程706585117337 104102884100000907田杰080300光学工程6962112123366 104102884100001678曾凡喜080300光学工程5753102136348 104102884100001682薛维煌080300光学工程636396128350

[全]陈敏恒《化工原理》考研真题详解[下载全]

陈敏恒《化工原理》考研真题详解 1流体在圆形直管中流动时，若流动已进入完全湍流区，则随着流速的增大，下列四种论述中正确的是（）。[华南理工大学2017年研] A．摩擦系数减少，阻力损失增大 B．摩擦系数是雷诺数和相对粗糙度的函数，阻力损失与流速的平方成正比C．摩擦系数减少，阻力损失不变 D．摩擦系数与流速无关，阻力损失与流速的平方成正比 【答案】D查看答案 【解析】当流体进入完全湍流区时，摩擦系数和粗糙程度有关，而随着流速的增大，摩擦系数不变，由阻力损失公式可知，阻力损失只与流速的平方成正比。2层流与湍流的本质区别是（）。[中南大学2012年研] A．湍流流速＞层流流速 B．流道截面大地为湍流，截面小的为层流 C．层流的雷诺数＜湍流的雷诺数 D．层流无径向脉动，而湍流有径向脉动

【答案】D查看答案 【解析】流体做层流流动时，其质点做有规则的平行运动，各质点互不碰撞，互不混合。流体做湍流流动时，其质点做不规则的杂乱运动并相互碰撞，产生大大小小的漩涡，即湍流向前运动的同时，还有径向脉动。 3一台正在工作的往复泵，关于其流量表述正确的是（）。[浙江大学2014年研] A．实际流量与出口阀的开度有关 B．实际流量与活塞的行程（移动距离）无关 C．实际流量与电机转速无关 D．实际流量与泵的扬程在一定范围内有关 【答案】C查看答案 【解析】往复泵的流量（排液能力）只与泵的几何尺寸和活塞的往复次数有关，而与泵的压头及管路情况无关，即无论在什么压头下工作，只要往复一次，泵就排出一定体积的液体，所以往复泵是一种典型的容积式泵。 编辑 搜图

请点击输入图片描述 4离心泵的调节阀关小时，（）。[华南理工大学2017年研] A．吸入管路的阻力损失不变 B．泵出口压力减少 C．泵入口处真空度减小 D．泵工作点的扬程减小 【答案】C查看答案 【解析】离心泵的调节阀一般位于出口管路，调节阀关小时管路流量减小，入口阻力减小，出口阻力损失增大，由伯努利方程可知流量减小，则泵入口真空度减小、泵出口的压力增大，由泵的特性曲线可知，泵的工作点的扬程增大。 5推导液体流过滤饼（固定床）的过滤基本方程式的基本假设是：液体在多孔介质中流型属（），依据的公式是（）公式。[南京理工大学2010年研] A．层流，欧根 B．湍流，欧根 C．层流，柯士尼 D．湍流，柯士尼 【答案】C查看答案

第二届李四光少年儿童科技奖获奖名单

第二届李四光少年儿童科技奖获奖名单姓名学校作品名称 李罕浙江省武义县壶山小学农村简易山体滑坡报警器的研制与模拟应用 李斯琦天津市蓟县城关第一小学节水环保型养殖场自动喷淋消毒走廊 郭宇华北京宣武青少年科技馆便携式粉尘浓度对比检测仪 郭适俊北京市东城区东四九条小学关于如何减少垃圾桶污染环境的研究 王昱杰南京市汉江路小学巧用果皮垃圾制环保清洁剂 程颐北京师范大学实验小学北京师范大学校园土壤重金属含量调查报告 李泽航北京翠微小学冷凝式汽车尾气净化装置 杨茗涵北京师范大学实验小学碎纸机纸屑成型装置提升办公废纸回收利用率 姜海镛天津市河东区第二实验小学观察菠萝皮的发酵并检测其清洁效果 刘泽宇陈新言江苏南京市力学小学 关于氯化铁和水生植物净水效果 的对比研究 谭佳欣北京市东城区东四九条小学学校屋顶环境下夏、秋季盆栽百里香的胁迫研究 戴金平 李赢 王佳森 江苏南通特殊教育中心可调节式盲文书写器的实践研究 王若颖 杨贝宁 王喆王嘉树张童浙江杭州市保俶塔实验学校 浙江大学紫金港校区水体环境质 量调查报告 张久柏北京育鹰小学关于北京市楼房节能温控外观颜色的建议 王一名北京翠微小学自动喂食（饲料）机 倪子涵北京羊坊店第四小学利用“多功能多角度卫生清洁器”节能提效

元坤天津市滨海新区大港欣苑小学“消失”的指甲哪里去了呢 夏欲诚 阮佳宁 胡歆仪 陈文浩 张承轶 吕桐 郑若涵 沈言 浙江杭州市竞舟小学校园噪音污染现状考察 邵怀艺北京师范大学实验小学光能充电站和充电光能车 张蕾江苏吴江经济技术开发区长安花 苑小学 “空调外机水的循环利用” 郭雨彤 王怡迦 北京师范大学实验小学未来，我们将不用水洗碗 周子越江苏南通师范学校第二附小关于香樟树叶为什么发黄的研究报告 余涵江苏南京理工大学实验小学城市垃圾变废为宝 王曹子轩江苏华城实验小学茅山地区生态破坏的成因研究报告 蔡凤 赖青萍凌雨虹广西北流市北流镇松花中心小学 除草剂——草甘膦的应用现状及 毒性调查报告 王博闻上海市杨浦区复旦二附中一种监测教室里空气是否清新的实验装置 许芮晗天津市南开区中心小学环境污染对桑蚕影响的研究王一飞上海市梅陇中学立交隧道积水报警装置设计付巩诚上海育才初级中学一种新型节能燃气灶 张与豪北京第二十中学移动垃圾桶机器人的设计 丁思元上海同济大学附属七一中学七项日常活动对于室内PM2.5浓度的影响研究 苟艺龄重庆市綦江中学校关于雾霾天气的研究报告 张及晨北京第一〇一中学“两面烫”——多功能蒸汽熨刷崔晓凡燕山区星城中学星城路口拥堵情况及解决方案 尹月北京第一〇一中学植物驱蚊止痒膏的制备及对蚊虫防治效果的研究 王文琛中关村中学Fe3O4磁性活性材料的制备及其应用研究 晏童北京市第八中学生物-化学耦合还原技术资源化处理含铜废水中的Cu2+离子 张博栋北京第一〇一中学中药药渣发酵制取乙醇的实验研究 胡落渟江苏省华罗庚中学让我们的校园更安静——校园噪声污染及其对策探究

南理工-无机化学核心考点--基础知识点框架梳理及其解析

无机化学核心考点基础知识点框架梳理及其解析 第一章气体 1.1理想气体状态方程式 理想气体状态方程式及其应用★ 1.2气体的分压定律 分压定律与应用★ （标★号是考试重点） 本章包括四个小节，理想气体状态方程式，气体混合物，气体分子运动论，真实气体。 其中前两个小节是考试的重点，理想气体状态方程式及应用，分压定律及应用。后两小节基本不考 在复习每一个知识点的过程中，首先要了解知识点，熟悉教材内容、分析教材例题，并注意应用条件，最后再通过本讲义如下内容对应的例题，从分析、解题、注意易错点到完成老师布置的作业完成相应知识点的掌握过程 知识点一 理想气体状态方程 各物理量的单位： PV nRT 压力P-Pa；体积V-dm3；气体摩尔数n- mol；气体常数R- 8.314 J.mol-1.Ｋ-1；绝对温度T-Ｋ. 如在标况下1摩尔气体，压力，温度，体积一般有如下关系P＝101325 Pa; V＝22.4 dm3；T＝273.15 k; 从中可以算出: R=PV/nT=101325＊22.4／1＊273.15=8.314 J.mol-1.Ｋ-1. 知识点二 分压定律 一个容器内有几种混合气体，相互间不发生化学反应的条件下,总压强 P总与各种气体的 分压Pi之间有如下关系： P总＝ P1 + P2 + P3 +...+ Pn 对于理想气体,容易得证：n总＝n1 + n2 + n3 +. ... + nn 左边： P总＝ n总RT/V 右边 = n1*RT/V +n2*RT/V+...+nn*RT/V = [n1+n2+...+nn]*RT/V

= n 总*RT/V = 左 边 例题：某容器中含有NH3、O2 、N2等气体的混合物。取样分析后，其中n (NH3)=0.320mol ，n (O2)=0.180mol ，n (N2)=0.700mol 。混合气体的总压p =133.0kPa 。试计算各组分气体的分压 解：n= n (NH3)+n (O2)+n (N2) =0.320mol+0.180mol+0.700mol =1.200mo l 30.320() 1.200 NH b b = =0.3201.200 ⅹ133.0kPa =35.5 kPa 22(O )(O )n p p n = =0.1800.320 ⅹ35.5kPa =20kPa 223()()()N NH p p p p o =-- =(133.0-35.5-20)kPa =75.5kPa 总结 这一章知识点比较简单，先熟悉课本，把例题弄明白，再分别做两道课后习题巩固一下 看课本例题1-2，1-3，1-4 课后习题做1，3，9，12 ? ? 第二章热化学 ? 2.1热力学的术语和基本概念 ? 2.2热力学第一定律 ? 热力学第一定律★、焓变和热化学方程式★、Hess 定律★

光学工程介绍及排名

光学工程 光学工程是一门历史悠久而又年轻的学科。它的发展表征着人类文明的进程。它的理论基础——光学，作为物理学的主干学科经历了漫长而曲折的发展道路，铸造了几何光学、波动光学、量子光学及非线性光学，揭示了光的产生和传播的规律和与物质相互作用的关系。 简介 在早期，主要是基于几何光学和波动光学拓宽人的视觉能力，建立了以望远镜、显微镜、照相机、光谱仪和干涉仪等为典型产品的光学仪器工业。这些技术和工业至今仍然发挥着重要作用。本世纪中叶，产生了全息术和以傅里叶光学为基础的光学信息处理的理论和技术。特别是六十年代初第一台激光器的问世，实现了高亮度和高时一空相干度的光源，使光子不仅成为了信息的相干载体而且成为了能量的有效载体，随着激光技，本和光电子技术的崛起，光学工程已发展为光学为主的，并与信息科学、能源科学、材料科学。生命科学、空间科学、精密机械与制造、计算机科学及微电子技术等学科紧密交叉和相互渗透的学科。它包含了许多重要的新兴学科分支，如激光技术、光通信、光存储与记录、光学信息处理、光电显示、全息和三维成像薄膜和集成光学、光电子和光子技术、激光材料处理和加工、弱光与红外热成像技术、光电测量、光纤光学、现代光学和光电子仪器及器件、光学遥感技术以及综合光学工程技术等。这些分支不仅使光学工程产生了质上的跃变，而且推动建立了一个规模迅速扩大的前所未有的现代光学产业和光电子产业。 发展 近些年来，在一些重要的领域，信息载体正在由电磁波段扩展到光波段，从而使现代光学产业的主体集中在光信息获取、传输、处理、记录、存储、显示和传感等的光电信息产业上。这些产业一般具有数字化、集成化和微结构化等技术特征。在传统的光学系统经不断地智能化和自动化，从而仍然能够发挥重要作用的同时，对集传感、处理和执行功能于一体的微光学系统的研究和开拓光子在信息科学中作用的研究，将成为今后光学工程学科的重要发展方向。 平板显示技术与器件

南京市中小学幼儿园高级教师评审了局公示

2013年南京市中小学、幼儿园高级教师专业技术资格评审委员会评 审结果公示 2013-10-12　点击次数：810 中小学高级教师名单： 南京师范大学附属中学:柏铁柱、常虹、纪凤、秦岭、杨军、余珍、张倩、张文理 南京市第一中学:车亚莉、王艳梅、许斌、周良骏 南京市金陵中学:陈文婷、刁雪梅 南京市聋人学校（南京聋人高级中学）:沈旭升、唐宁宁 南京市盲人学校:朱茵 南京市小学教师培训中心:方明中 南京市中华中学:陈晓浒、李小福、王璇、夏新峰、谢伟、薛安定、张海宁、张敏、张茹 南京外国语学校:杜菁、刘爱娟、吴晓荣、吴煜乐、张学萍 南京理工大学实验小学:何永香 南京师范大学附属小学:曹海永 南京市北京东路小学:唐隽菁 南京市成贤街小学:王学其 南京市第九初级中学:徐爱芬 南京市第九中学:都海英、符慧敏、李琦、聂英云、吴紫敏 南京市第十三中学:吕华兵、唐莉莉、张巍

南京市第十三中学红山校区:操基兵 南京市第十三中学锁金分校:方晶晶、万震 南京市海英小学:张萍 南京市弘光中学:钱慧 南京市科利华中学:贲玥、李光蕾、张丽萍、赵晓燕 南京市人民中学:陈媛、樊晓鸣、冯建美、倪霞、任蓉、王晓燕、熊万英、应长兵、周向前 南京市五十四中:胡红 南京市小营小学:杜雯静 南京市孝陵卫初级中学:姚光明 南京市玄武高级中学:柯勇、周萍 南京市玄武高级中学（太平门校区）:刘光涛、王江宏 南京市逸仙小学:孙瑜 南京市宇花小学:王成 南京市紫东实验学校:黎平智 江苏教育学院附属高级中学:陈琼、陈艳、顾函、洪晓堂、黄波、贾伟宏、鞠峰、李静、栾富海、彭炜、王生福、谢正华、叶萍、张鲁宁、张媛媛南京29中教育集团四中校区:张宏斌 南京财经大学附属小学:陈凌 南京市29中教育集团四中校区:刘恩吉 南京市滨江中学:周海燕

南京理工大学2016年研究生英语分级B类名单化工学院

南京理工大学2016年研究生英语分级B类名单化工学院 116103000313耿勇亮化工学院B 116103000314冯霖化工学院B 116103000315乔旭化工学院B 116103000316李博化工学院B 116103000320魏民化工学院B 116103000321李翠芳化工学院B 116103000323岳金如化工学院B 116103000324牛日超化工学院B 116103000327赵伟化工学院B 116103000330陈杨化工学院B 116103000333叶盛化工学院B 116103000336薛晓东化工学院B 116103000340徐君化工学院B 116103000341曹宇鹏化工学院B 116103000343居涛化工学院B 116103000344戴思蒙化工学院B 116103000345刘晓红化工学院B 116103000347彭琼化工学院B 116103000350王悦化工学院B 116103000356颜海龙化工学院B 116103000358王莉娜化工学院B 116103000359朱启寒化工学院B 116103000365尹美尧化工学院B 116103000367熊永恒化工学院B 116103000368吉建化工学院B 116103000370肖自林化工学院B 116103000374周晓文化工学院B 116103000378刘洋化工学院B 116103000381陈凯豪化工学院B 116103000386陈沐化工学院B 116103000387李建华化工学院B 116103000389丁天琪化工学院B 116103000391邵方化工学院B 116103000392孟冲化工学院B 116103000396马闯化工学院B

化工原理真题

考研专业课必备学习资料系列之 《化工原理》 （6-9 月份专用） ?复习方法—跨校复习 必备方略 ?名校真题—各校命题 互相参考 ?高分资料—名校成功 必备工具 ?辅导课程—名校成功 最佳途径

总编：Micle 全国（北京）考研专业课研发中心 全国考研高端研发中心 梅花香自苦寒来，岁月共理想，人生气高飞！ 第 1页共 36页

目录 专业课报名方式(100%突破专业课 135 分)：... .............................................................. .. 3 1、报名电话... .................................................................................................................... (3) 2、报名地点... .................................................................................................................... (3) 3、辅导班推荐（基础课程+强化课程+冲刺课程+22 套内部资料=高分课程）... ... .3 4、专业课内部资料《高分 8 套资料》——学习目标是达到报考学校本科水平... . (3) 第一部分专业课复习五步走... ................................................................................................ . 4 第一步专业课开始复习... .................................................................................................. . 4 第二步确定初试专业课科目,100%成功开始... ............................................................ (4) 第三步 9 月份之前辅导班学员必须达到的效果... ......................................................... . 7 第四步专业课考高分最简单的办法... ............................................................................. .. 7 第五步时间非常紧张，记得每天学习 8 小时... ............................................................. . 9 第二部分熟悉代表性院校真题... ......................................................................................... . 10 上海交通大学 2007 年化工原理真题... ........................................................................ (11) 中山大学 2007 年化工原理真题... ................................................................................. .. 15 北京理工大学 2007 年化工原理真题... ........................................................................ (18) 南京大学 2007 年化工原理真题... ................................................................................. .. 24 天津大学 2007 年化工原理真题... ................................................................................. .. 28 武汉理工大学 2007 年化工原理真题... ........................................................................ (32) 第三部分专业课产品... .......................................................................................................... .. 34 3.1 高分课程（基础课程+强化课程+冲刺课程+22 套内部资料=高分课程）... ....... .34 3.2 高分资料... .................................................................................................................. (34) 3.3 钻石 VIP 保过课程... ................................................................................................. .. 34 第四部分报名方式... ............................................................................................................. (36) 4.1 报名电话... .................................................................................................................. (36) 4.2 报名地点... .................................................................................................................. (36)