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广东省中小学生健康检查表

广东省中小学生健康检查表
广东省中小学生健康检查表

职业健康安全检查表

职业健康安全检查表 序号检查 项目 检查内容 检查结果 (√/×) 备注 1组织 机构 设置职业安全卫生管理机构和配备专职或兼职的职业卫生 专业人员 2平面 布局 检查使用有毒物品作业场所平面布局情况: 1)作业场所与生活场所分开,作业场所不得住人 2)有害作业与无害作业场所分开,高毒作业场所与其他作业场所 隔离 3制度 规程 制定职业卫生防治计划和实施方案 建立健全工作场所职业病危害因素检测及评价制度及贯彻实施 情况 建立健全工作场所职业病危害因素申报制度及落实情况 建立健全职业卫生管理制度岗位操作规程 建立健全职业病危害应急救援预案

序号检查 项目 检查内容 检查结果 (√/×) 备注 4用工用人单位不得安排未成年和孕期、哺乳期的女职工从事有毒物品的作业 订立或者变更劳动合同时,告知劳动者职业病危害真实情况 5监护 档案 建立健全职业卫生档案 建立健全劳动者健康监护档案 6作业 现场 工作场所应符合下列要求: 1)职业病危害因素的强度或者浓度符合国家职业卫生标准 2)有与职业病危害防护相适应的设施 3)有配套的更衣间、洗浴间、孕妇休息间等卫生设施 4)设备、工具、用具等设施符合保护劳动劳动者生理、心理 健康的要求 5)设置有效的通风装置;可能突然泄漏大量有毒物品或者易 造成急性中毒的作业场所,设置自动报警装置和事故通风设 施 6)高毒作业场所设置应急撤离通道和必要的泄险区

序号检查 项目 检查内容 检查结果 (√/×) 备注 7 材料 和设 备管 理 对采用的技术、工艺、材料,应当知悉其产生的职业病危害, 对有职业病危害的技术、工艺、材料隐瞒其危害而采用的, 对造成的职业病危害后果承担责任 8警示 标志 在醒目位置设置公告栏,公布有关职业病防治的规章制度、 操作规程、职业病危害事故应急救援措施和工作场所职业病 危害因素检测结果 对产生严重职业病危害的作业岗位,应当在其醒目位置设置 警示标志和中文警示说明 对可能产生急性职业损伤的有毒、有害工作场所,用人单位 应当设置报警装置,配备现场急救用品、冲洗设备、应急撤 离通道和必要的泄险区 9应急 设备 对职业病防护设备、应急救援设施和个人使用的职业病防护 用品,用人单位应当进行经常性的维护、检修,定期检测其 性能和效果,确保其处于正常状态,不得擅自拆除或者停止 使用 10教育对劳动者进行上岗前的职业卫生培训和在岗期间的定期职业

健康教育检查表

住院病人护理健康教育检查表 科室:评价时间:年月日 项目 分 值患者床号、姓名及扣分值 评分方法扣分原因床床床床床 1.制定相关疾病健康教育计划,并建立健康教育记录本。10 没有不得分,不完整处扣1分。 2.每位病人应有相应的《健康教育实施及出院指导记录 单》,出院后归档,对已宣教内容,应有宣教日期,需加强项目按规定时间加强,并有宣教者签字,签名字迹工整。10 床头无健康宣教计划单、护士签 名不工整扣1分,未及时宣教、 加强扣2分。 3.认真执行患者健康教育制度,健康宣教内容记录完整、 准确,宣教者采取适宜的形式,在适当的时机进行健康宣教。10 一处不符合要求扣1分。 4.健康教育效果 (1)责任护士应及时对病人及家属进行入院介绍,包括 病区环境、探视制度、床旁设施,安全教育、护理级别及科护士长、主管医生、责任护士的姓名。10 入院介绍不及时,不熟悉环境, 不了解探视制度,不能说出相关 人员名字各扣1分,护理级别不 知晓扣2分。 (2)疾病相关知识:病人或家属应知道疾病名称、治疗 原则、护理配合要点,操作相关内容、疾病主要诱因、原因,防治知识:正确卧位意义,活动的目的,预防并发症的注意事项。10 不知道疾病名称、诱因、原因、 防治知识,治疗原则,配合要点 扣1分,护士操作前未告知扣2 分。 (3)术前病人应知道术前各项准备的意义,配合要点等, 术后病人应知道各类管道放置的目的和注意事项,饮食 种类及有效止痛的目的及方法。 10 每处不符合扣1分。

(4)饮食知识:能回答出饮食原则,具体食物名称,搭 配。 5 不能说出饮食原则扣2分 (5)用药指导:能回答所有主要药物的名称,作用,副作用及注意事项,尤其知晓口服药相关事项。10 口服药不知晓扣3分,其他一项 不知晓各扣1分。 (6)特殊检查注意事项及检查前准备:病人应了解所做 化验检查的名称,目的、意义、配合方法。 5 一项不能回答扣1分。(7)康复指导:讲解康复锻炼的方法、意义及注意事项。 5 一项回答不全扣2分。(8)出院指导:病人在出院前,护士应及时对病人或家 属进行出院宣教,包括:①出院后的休息时间、活动方法、活动量②功能锻炼方法③饮食营养知识④用药知识⑤注意事项⑥复诊时间10 出院教育不及时或是提前签名 未实际执行者扣2分,其他一项 不了解各扣1分。 5.认真执行健康宣教评价工作,并有评价者签名,对不掌握内容及时进行宣教。5 评价不及时或未进行评价不得 分,漏签名或字迹不清扣1分。 应得分100 100 100 100 100 100 扣分 实得分平均分检查数合格数合格率% 评价阶段:A刚入院B治疗中C术后D即将出院 --- 备注:请根据患者评价阶段将相应选项A、B、C、D填到左侧空格内。 责任护士 注:以患者为单位评价≧95分合格检查人:

职业健康检查表

体检序号 姓名Array单位 单位 工号 填表日期年月日 类别:上岗前() 在岗期间() 离岗时() 应急() 编号:XKSZW/CX19A-2004 职业健康检查表 职业卫生技术服务机构名称: 地址: 书编号: 联系: 中华人民国卫生部制

说明 1、本表是根据中华人民国卫生部令第23号《职业健康监护管理办法》附件2《职业健康检查表》的基础上制作的。 2、体检表应贴好相片,加盖“锡矿山卫生防疫站”钢印或骑缝章。每次体检都应有受检人、用人单位、体检机构和当次体检医师的签章,否则当次体检无效。 3、职业健康检查表的填写按XKSZW/CX05-2004《记录管理程序》要求执行。用人单位或受检者应对单位和受检者的身份、职业接触史、既往史、月经史、生育史、烟酒史的真实性负责,体检机构对在本体检机构职业健康检查的结果负责。 4、职业健康检查表存入本人职业健康监护档案中。如需借用或复印按有关规定执行。 5、用人单位或受检者在30天向体检机构索取当次体检结果,用人单位或受检者对当次体检结果有异议时,应在发出体检结果报告之日起15日向体检机构提出,也可以向省级体检机构申请复检或在30天向设区的市级卫生局提出申请鉴定。

总工龄:接害工龄:婚姻状况:户口所在地: :家庭住址: 单位地址:邮政编码: 联系: 毒害种类和名称:

二、既往病史: 病名: 诊断日期: 诊断单位: 是否痊愈: 三、月经史: (停经年龄周期 经期 初潮 ) 四、生育史:现有子女 人,流产 次,早产 次, 死产 次,异常胎 次 五、烟酒史:不吸烟,偶吸烟,经常吸 支/天、共 年; 不饮酒、偶饮酒、经常饮 两/日、共 年; 六、其它:

最新中小学生健康检查表规范资料

学校健康教育制度 1.成立健康教育领导小组,校长担任组长,主管校长要熟悉此项工作和政策法规,配备专(兼)职校医一名。制定年度工作计划。做好年度工作总结。 2.教育学生认真做好早操。眼保健操。积极参加体育锻炼和课外活动,坚持按时作息,注意劳逸结合,保证每日睡眠时间不少于九个小时。 3.搞好防近周宣传工作,教育学生用眼卫生,读写时要离书本一尺,胸离书桌一拳,指离笔尖一寸,读写四十五分钟要休息十分钟。不要躺着或乘车、走路时看书。不要在暗弱光线下看书,教育和督导学生积极做好眼保健操,降低近视眼患病的发病率。 4.采取各项措施,鼓励教师参加各类培训班学习,提高教师教学水平。保质保量上好每一节健康教育一课。 5.组织好每年学生体检工作,体检率达到95%以上,做好学生健康档案建设工作。 6.上好健康课,提高学生自我保健能力,预防传染病、胃肠病、蠕虫感染、近视、龋齿和牙周疾病、贫血、沙眼、营养不良的发生。

学校传染病管理制度 原则:早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗 一、疫情报告制度 学生在校期间如有传染病的发生,及时、准确地报告市疾控中心(在经医院确诊或实验室检查)。 顺序:学生—班主任—卫生室—校长室+县疾控中心、县教育局二、晨检制度 在传染病流行季节,加强晨检工作。对患传染病的学生班主任老师及时与家长联系,做到及时发现、及时隔离治疗,并对已发生传染病班级的其它健康学生要进行预防性服药,如扳兰根、维生素C等。 三、消毒制度 认真做好教室、专用教室消毒工作,对发生传染病的班级和住宿部要重点消毒,勤洗晒衣被并用紫外线消毒车和含氯消毒液喷洒、揩擦消毒。 四、病愈后复课要求 根据不同的传染病隔离时间来决定隔离期限,隔离时间不到的必须要有医院传染病科证明,并由卫生室复检后学生才能进教室上课,反之仍作为病未愈不能来校上课。

小学生心理健康调查表

小学生心理健康的调查问卷 这是一份关于心理健康的调查问卷,有助于了解情况,更好地开展心理咨询与心理教育活动,培养健康的心理,为培养新时期健康型人才而共同努力,请按要求如实回答。 学校:班级:性别: 选择题 1、你上学读书是为 了() A、没有知识不能生存 B、替老师学习 C、替父母学习 D、读书后赚大钱E.同学问好玩 2、课堂上老师提 问() A、马上回答 B、想一会再回答 C、等别人答 D、老师抽问才 答E、一般不回答 3、老师布置的作 业() A、认真完成 B、完成一些 C、不完成 D、边做边玩

4、期末考试 时 () A、心情紧张 B、有点紧张 C、无所谓 D、有信心、不紧张 5、爸爸妈妈回家晚了感到不 安() A、是 B、不是 6、看电视遇到伤心或感人处 时() A、跟着流泪 B、没有眼泪 C、那是假的 D、非常激动 7、和同学在一起,你感 到()A、快乐B、一般C、不合群观点D、孤独E、自卑 8、见了认识的长 辈() A、主动热情招呼 B、不好意思,躲起来 9、家里来了陌生客 人()

A、喜欢 B、主动招呼 C、不理睬 D、怯生 10、与新朋友在一 起 () A、主动邀请一起玩 B、不好意思接近 C、只顾自己玩 11、受到委屈 时 () A、为自己辩解 B、与人争吵 C、独自生闷气 12、你心中的秘密最想告 诉( ) A、老师 B、家长 C、好朋友 D、谁也不说 13、当别人不小心踩了你一脚 时() A、原谅 B、要求对方道歉 C、骂对方 D、反踩他一脚 14、对小动物, 你 ()

A、喜欢 B、不伤害 C、捉弄 D、喜欢弄死 15、学校做清洁 时 () A、认真做 B、老师在就认真,不在就马虎 C、边做边玩 D、不做要受罚,只好做 16、对左右为难的事要果断选择一种方 法() A、是 B、不是 17、做事不成功时,你 是() A、不服气,再做 B、总结教训 C、请别人帮 助D、不再做 18、对学校的纪律和常规要 求()A、自觉遵守B、老师来就遵守C、有时违 犯D、经常违犯 19、竞选干部 时 ()

员工职业健康检查表

中国石油天然气股份有限公司 职业健康检查表 基层单位盖章:中国石油天然气股份有限公司质量安全环保部制

类别:上岗前体检() 在岗期间体检(√) 离岗时体检() 急性危害体检() 中国石油天然气股份有限公司 职业健康检查表 中国石油天然气股份有限公司质量安全环保部制

单位:车间:工种:体检时间:年月日 姓名:性别:出生日期:年月日婚姻状况:已婚未婚 参加工作年月:年月;总工龄:年现岗位工龄:年;体检日期: 配偶姓名:工作单位:工种:接触危害因素: 烟酒史:①不吸烟、②偶吸烟、③经常吸烟,支/天,共年,已戒年 ①不饮酒、②偶饮酒、③经常饮酒,两/天,共年,已戒年 联系电话:上次体检时间;年月;所在车间 受检人签名: 年月日 一、职业史: 注:接触危害因素栏内填写硫化氢、甲醇、二氧化硫、噪音,化验室可根据实际接触危害填写。防护措施: 二、家族病史:(注明与本人关系)

四、急慢性职业病史 五、月经史:(初潮停经年龄) 正常、痛经、量多(二包纸以上)、量少(不足半包纸)、提前(提前一周以上) 推迟(推迟一周以上)、经期延长(超过七天)、经期缩短(少于三天) 六、生育史:足月分娩次,早产次,自然流产次,死产次,异常胎儿次 七、其他: 八、症状: 体检医师(签章): 九、体征 1、一般状况:脉率:次/分血压: KP或 mmhg 体重: Kg 体温:℃ 2、五官 视力:裸眼视力LR矫正视力LR色觉:晶体: 眼底:眼睑:结膜:角膜: 耳:外耳左耳听力(纯音)右耳听力(纯音) 鼻: 咽喉: 其它: 体检医生(签章):

3、内科 (1)心脏:(2)肺脏: (3)肝脏:(4)脾脏: (5)肾脏: (7)其它: 体检医生(签章): 4、外科 (1)甲状腺:(2)四肢: (3)浅表淋巴结:颈腋下腹股沟 (4)胸部(乳房):(5)颈部: (6)腹部:(7)脊柱: (8)其它: 体检医生(签章): 5、皮肤科: (1)皮炎:(2)座疮:(3)溃疡:(4)色素沉着: (5)紫癜:(6)干燥:(7)皲裂:(8)皮屑: (9)毛发:(10)指甲变形:(11)角化指甲: (9)其它: 体检医生(签章): 6、神经系统 感觉异常:痛觉触觉嗅觉温觉皮肤划纹症: 冷水试验:三颤:眼颤舌颤指颤 共济运动:指鼻试验闭目难立家邹微循环: 白指:病理反射: (1)肱二头肌:(2)肱三头肌: (3)膝反射:(4)握力: (5)肌张力:(6)腱反射: (7)末梢感觉检查: (9)其它: 体检医生(签章): 十、化验及其它检查 1、血:血细胞:×109;中性 %;嗜酸 %;单核 %

中小学生健康检查表规范

中小学生健康检查表规 范 文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

学校健康教育制度 1.成立健康教育领导小组,校长担任组长,主管校长要熟悉此项工作和政策法规,配备专(兼)职校医一名。制定年度工作计划。做好年度工作总结。 2.教育学生认真做好早操。眼保健操。积极参加体育锻炼和课外活动,坚持按时作息,注意劳逸结合,保证每日睡眠时间不少于九个小时。 3.搞好防近周宣传工作,教育学生用眼卫生,读写时要离书本一尺,胸离书桌一拳,指离笔尖一寸,读写四十五分钟要休息十分钟。不要躺着或乘车、走路时看书。不要在暗弱光线下看书,教育和督导学生积极做好眼保健操,降低近视眼患病的发病率。 4.采取各项措施,鼓励教师参加各类培训班学习,提高教师教学水平。保质保量上好每一节健康教育一课。 5.组织好每年学生体检工作,体检率达到95%以上,做好学生健康档案建设工作。 6.上好健康课,提高学生自我保健能力,预防传染病、胃肠病、蠕虫感染、近视、龋齿和牙周疾病、贫血、沙眼、营养不良的发生。 学校传染病管理制度 原则:早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗 一、疫情报告制度

学生在校期间如有传染病的发生,及时、准确地报告市疾控中心(在经医院确诊或实验室检查)。 顺序:学生—班主任—卫生室—校长室+县疾控中心、县教育局 二、晨检制度 在传染病流行季节,加强晨检工作。对患传染病的学生班主任老师及时与家长联系,做到及时发现、及时隔离治疗,并对已发生传染病班级的其它健康学生要进行预防性服药,如扳兰根、维生素C等。 三、消毒制度 认真做好教室、专用教室消毒工作,对发生传染病的班级和住宿部要重点消毒,勤洗晒衣被并用紫外线消毒车和含氯消毒液喷洒、揩擦消毒。 四、病愈后复课要求 根据不同的传染病隔离时间来决定隔离期限,隔离时间不到的必须要有医院传染病科证明,并由卫生室复检后学生才能进教室上课,反之仍作为病未愈不能来校上课。 五、传染病流行季节,加强这一内容的健康教育,教育学生勤洗手,及时做好学生的计划免疫,防止交叉感染。

中小学生健康体检表

体检编号: 中小学生健康体检表 学校名称:生源:城市 / 乡村 姓名:性别民族 年级班级学籍号 出生日期年月日 入学日期年月日 既往史:□肝炎□肺结核□先天性心脏病 □地方病□过敏史□其它 枣庄市教育局 监制 枣庄市卫生局

广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力, 是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,是 国家综合实力的重要方面。希望学生们走向操场、走进大自 然、走到阳光下,形成体育锻炼的热潮,养成良好的体育锻 炼习惯和健康的生活方式,以强健的身体为中华民族的伟大 复兴而努力学习。

下面红色部分是赠送的总结计划,不需要的可以下载后编辑删除! 2014年工作总结及2015年工作计划(精选) XX年,我工区安全生产工作始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以落实安全生产责任制为核心,积极开展安全生产大检查、事故隐患整改、安全生产宣传教育以及安全生产专项整治等活动,一年来,在工区全员的共同努力下,工区安全生产局面良好,总体安全生产形势持续稳定并更加牢固可靠。 一、主要工作开展情况 (一)认真开展安全生产大检查,加大安全整治力度。 在今年的安全生产检查活动中,工区始终认真开展月度安全检查和日常性安全巡视检查记录,同时顺利完成公司组织的XX年春、秋季安全生产大检查和国家电网公司组织的专项隐患排查工作。截止日前,工区先后共开展各类安全检查71次,查出事故隐患点22处,均进行了闭环处理。通过检查活动,进一步夯实了工区的安全生产基础。 (二)顺利完成保电专项工作。 本年度工区共进行专项保电工作10次,累计保电天数达到90余天,通过工区全员的共同努力,顺利完成春节保电、国庆保电、七一保电、特高压投送电保电、500kv沁博线保电等一批重要节假日的保电工作。

中小学学生健康知识行为调查表

舟山市中小学学生健康知识行为调查表 学校名称:班级答对题 一、是非题(打“√”或打“×”) 1、健康不仅是没有疾病,而且还包括身体的、心理的、社会适应的完好状态。() 2、良好的饮食习惯应该是:(1)一日三餐,定时定量;(2)不挑食、偏食;(3)少吃或不 吃零食;饭前便后要洗手。() 3、正确的刷牙方式应该是:顺着牙缝刷,上牙往下刷,下牙往上刷,咬合面来回刷,里外都要刷。 () 4、合理营养就是多吃鸡、鸭、鱼、肉、蛋、奶,少吃粗粮蔬菜和水果。() 5、在我国,伤害已经成为第5个死亡原因。自杀、车祸、淹死是伤害的前三位死亡原因。 所以,中小学生要树立安全意识,预防伤害发生。() 6、预防心脑血管病必须从小做起,应该少吃动物脂肪含量高的食物;保持乐观的情绪;加 强体育锻炼,养成不吸烟、不酗酒的良好习惯。() 7、当家里有人生病需要抢救时,可以拨打急救电话,号码是120。() 8、心理卫生保健要求:一是保持情绪稳定,心情愉快;二是正确处理各种人际关系。() 9、预防沙眼与红眼病的有效方法之一是毛巾、面盆、手帕每人专用。() 10、与艾滋病病人握手、谈话、拥抱、共同进餐、共同办公、蚊虫叮咬都不会传染艾滋病。() 二、选择题(单选题): 1、预防流行性感冒错误的做法是:() A、加强体育锻炼 B、经常开窗通风 C、流行时多去公共场所 2、预防煤气中毒的方法是: A、防止煤气泄漏,睡觉前或不在家时要及时关好煤气开关

B、使用煤气炉时要开换气扇 C、最好不要将煤饼炉放在室内使用 D、以上都对 3、在行路时,应该遵守交通规则,我们应该怎样过马路?() A、走斑马线,红灯停、绿灯行 B、只要没有车子,随便哪里都可以 C、别人闯红灯,我也可以闯 4、你对吸烟的看法是:() A、吸烟是有风度的表现 B、吸烟是一种个人爱好,无所谓好与不好 C、吸烟有害健康我们要做不吸烟的新一代 5、如何保持心情愉快() A、遇到不顺心时要冷静分析原因,克服困难 B、多参加文体活动 C、多与老师、家人和同学交谈 D、以上都对 6、人的一生中,你认为下列哪个信念最重要?() A、成绩第一 B、金钱第一 C、健康第一 三、从小养成良好卫生习惯对人的一生都有好处,下列行为你是怎么做的呢:

健康教育需求问卷调查表

健康教育需求问卷调查表 尊敬的社区居民: 您好,为了解我社区居民健康教育需求,提高居民健康知识知晓率和健康行为形成率,进一步促进居民身心健康,实现“健康社区”的构想,特做本次专项调查。在您认为符合的选项上(一项或者多项)打“V” ,或在空格部分补充填写。填写本表不记名,所有的数据只是用于社区健康教育的深入了解和推广,也希望您根据自己的真实想法如实填写。感谢您的支持! 1、您的年龄:A 20岁以下B、20-35岁C、35-50岁 D 、50-65 岁 E 、65 岁以上 2、您的学历:A、文盲B、小学C、初中D、大学 E 、大学以上 3、您的职业:A、在岗(包括退休后返聘)B、离/退休 C 、下岗/待业D、在学E 、其它_______________ 。 4、您是否参加过以下的健康宣传活动: A、讲座 B、义诊 C、宣传资料发放 D、观看音像资料 E、其它_________ 。 5、您希望开展哪方面的健康教育知识活动: A、高血压 B、糖尿病 C、传染病防治 D、心理咨询 E、预防接种 F 、妇女保健 G 、儿童保健 H 、家庭保健 I 、健康素养 J 、中医宣传K、控烟宣传L、肿瘤宣传M、其它____________________ 。 6、您希望参加什么形式的健康教育活动:

A、健康知识讲座 B、义诊 C、健康知识竞赛 D、观看音像资料 E、健康促进户外活动F免费体检G其它_____________ 。 7、您没有参加活动的原因: A、没有时间 B、地点不方便 C、没有活动信息 D、内容不感兴趣 E 、形式单一 F 、其它______________________ 8、您参加健康教育活动后是否学到健康教育知识,有没有影响您的健康行为: A 、有 B 、一般 C 、和以前没变化 D 、不知道 9、您对社区健康教育活动有什么意见和建议: 谢谢您的支持和参与! 北城社区卫生服务中心 三河市东杉医院

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