毛概期末考试重点要点整理(精)

一:马克思主义中国化的科学内涵。马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合。具体讲,就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来。

(1就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。(2就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。(中国有着几千年的文明历史,应该了解中国历史状况社会状况,认真地概括提炼。(3就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。(马克思主义是外来思想,要让国人接受,深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。

二:马克思主义中国化的重要意义。第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。第三,马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,开拓着马克思主义在中国发展的新境界。三:新时期进步原因新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,集中到一点,就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。

四:中国特色社会主义理论体系

党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括,指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。我们之所以能取得如此伟大的成绩是因为我们高举中国特设社会主义伟大旗帜。

五:毛泽东思想形成和发展的过程

1.1921~1927第一次国内革命战争时期,萌芽阶段。1927~1935土地革命时期,形成阶段。毛泽东以马列主义为指导,在理论上论证了中国革命的新道路,标志毛泽东思想开始形成。

2.1927~1935抗日战争时期,成熟阶段。毛泽东总结中国革命经验,阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领,论证了党在民主革命时期的政策和策略。

3.1945~1959解放战争和新中国成立后,发展阶段。进一步剔除人民民主专政理论、社会主义改造和建立社会主义制度的基本方略,找出怎样建设社会主义道路的任务,进行探索。

六:毛泽东思想科学体系内容1.

新民主主义革命理论。2.社会主义革命和社会主义建设理论。3.革命

军队建设和军事战略的理论。 4.政

策和策略的理论。5.思想政治工作

和文化工作的理论。 6.党的建设理

论。7.还有关于国际战略和外交工

作思想方法和工作方法的理论。

三个基本方面:实事求是,群众路

线,独立自主。

七:正确认识毛泽东思想的历史地

位和指导意义

毛泽东是伟大的马克思主义者、

伟大的无产阶级革命家、战略家和

理论家。他为中国共产党和中国人

民解放军的创立和发展,为中国各

族人民解放事业的胜利,为中华人

民共和国的缔造和社会主义事业的发展,建立了不可磨灭的功勋,为

世界被压迫民族的解放和人类进步事业做出了重大贡献。毛泽东晚年特别是在“文化大革命”中的确犯

有严重错误,但是他的功绩远远大

于他的过失。将他所犯错误同毛泽东思想区分开来,有利于我们准确

理解坚持和发展毛泽东思想。

八:邓小平理论的科学体系和主要

内容

1.社会主义本质理论。

2.社会主义

初级阶段理论。3.社会主义改革开放理论。4.社会主义市场经济理论。

5.社会主义现代化发展战略、社会主义民主政治建设、社会主义精神

文明建设、统一战线、军队和国防建设、社会主义国家外交战略、国家完全统一、党的建设等。

九:“三个代表”重要思想的科学

体系和主要内容,科学内涵1.始终代表中国先进生产力的发展要求。(党的理论政策和各项工作要符合生产力发展规律,发展生产力提高人民群众的生活水平。2.始终代

表中国先进文化的前进方向。(党的理论政策和各项工作要体现面向现代化面向世界面向未来的社会主义文化发展要求。3.始终代表中

国最广大人民的根本利益。(党的理论政策和各项工作要坚持从人民利益出发,发挥人民积极性,使他

们获得利益。“三个代表”

是统一的整体,相互联系、相互促进。发展先进生产力是发展先进文

化的基础是实现最广大人民利益前提;发展先进文化是重要思想保证; 发展先进生产力和先进文化,都是为了实现最广大人民的根本利益。

十、正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义?核心思想:科学发展观的第一要义是发展, 其核心是以人为本。第一,以人为本就是以最广大人民的根本利益为本;第二,以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求;第三,

坚持发展为了人民,发展依靠人民, 发展成果由人民共享;第四,把促

进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来基本要求:全面协

调可持续发展。第一,全面发展,

就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化和社会建设, 实现经济发展和社会全面进步;第

二,协调发展,就是要努力做到“五

个统筹”,即统筹城乡发展,统筹

经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放;

第三,可持续发展就是促进人与自然的和谐、实现经济发展和人口、资源环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证永续发展。重大意义:

(1科学发展观是同马克思主义、

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。(2是马克思主

义关于发展的世界观和方法论的集中体现。(3是我国经济社会发展

的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持贯彻的重大战略思想。

十二、正确理解马克思主义中国化

各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系

马克思主义中国化是一个历史

过程,中国化的马克思主义是这个过程中的理论成果。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想之间既是一脉相承的,又是与时俱进的,是一个统一的科学思想体系。前者为后者的形成和发展奠定了理论基础,后者是在继承前者基本原理基础上的进一步丰富和发展。它们辨证统一于中国革命、建设和改革的伟大实践中,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

一:实事求是思想的重新确立和发展(邓小平贡献1.“文化大革命”后,在中国向何处去的重大历史关头,邓小平首先抓住思想路线的拨

乱反正这一关键环节,大力提倡实事求是。2.在重新确立实事求是的思想路线和推进改革开放的进程中,邓小平还进一步丰富和发展了实事求是的思想路线。

二:实事求是思想路线的基本内容

1.一切从实际出发。

2.理论联系实

际。3.实事求是。4.在实践中检验真理和发展真理。

三:实事求是思想路线的重要意义①它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。②它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。③它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。

四:为什么实事求是是马克思主

义中国化理论成果的精髓。1.所谓

理论精髓指的是能使这一理论得以

形成和发展并贯穿其始终,又体现

最本质的东西。正是由于这个精髓,才有毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想已经科学发展观的创立和发展。这个精髓又体现在马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面。2.在领导中国革命和建设过程中;在改革开放和现代化建设过程中;党的十三届四中全会以来;党的十六大依赖都贯穿着实事求是的精神。

五.解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系实事求是内在地包含一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。实事求是还内在地包含着解放思想、与时俱进、求真务实等内容。要做到实事求是,必须解放思想。邓小平指出:我们讲解放思想,是指在马克思主义的指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。要做到实事求是,必然与时俱进。江泽民指出:坚持马克思主义,决不能采取教条主义、本本主义的态度,而应该采取实事求是、与时俱进的科学态度,坚持一切从发展变化着的实际出发,把马克思主义看作是不断随着实践的发展而发展的科学。要做到实事求是,还必须求真务实。胡锦涛指出:认识规律、把握规律、遵循和运用规律,是坚持求真务实的根本要求。大兴求真务实之风,就是为了使我们在推进各项工作时能够更好地把握规律性、增加主动性、减少盲目性、克服片面性。它们既反映了党的思想路线的实质的一脉相承性,又体现了结合实践发展在具体表现方面的时代特征。

六:结合中国革命建设的历史,谈实事求是(老师附加。实事求是中国共产党坚持的思想路线,它包括:1、一切从实际出发;2、理论联系实际;3、实事求是;4、在实践中检验真理和发展真理。坚持实事求是有重大的意义:1、它是马克思主义认识论在马克思主意中国化实践过程中的运用、丰富和发展。;

2、它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础;

3、它是加强党的作风建设和提高执政能力的重要内容。在中国革命和建设历史上,只要坚持了实事求是的思想路线,中国革命和建设就会取得进步和发展。如在土地革命时期,中国共产党正确分析了中国的国情,坚持了实事求是,才提出了“工农武装割据”的思想,使得革命根据地发展壮大,革命力量发展壮大,在过渡时期,中国共产党正确地分析了当时的国情,坚持了实事求是,提出了过渡时期总路线,最终使中国过渡到社会主义社会。而一旦偏离了实施求实思想路线,中国革命和建设就可能受到损失。如在大革命后期,中国共产党没有正确认识中国国情,没有坚持实事求是的思想路线,导致放弃革命领导权,使

得革命受到重大损失。在十年建设

时期,中国共产党由于没有认识中

国国情,没有坚持实事求是的思想

路线,导致轻率地发动了大跃进和

人民公社化运动,导致国民经济受

损严重。由上可见,坚持实事求是

思想路线有重大意义,只有坚持实

事求是的思想路线,中国革命和建

设才能取得进步,发展,所以在新

时期我们一定要坚持实事求是的思

想路线。

一:新民主主义革命的总路线

1.对象:帝国主义,封建主义,官

僚资本主义。2.动力:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级,而根本动力是工人和农民。3.领导:帝国主义要将中国变成它们的殖民地和半殖民地;中国民族资产阶级软弱性和妥协性,无法推翻帝国主义和封建势力;中国无产阶级的强大和革命的彻底性, 只有它才能领导中国革命取得成功。4.性质和前途:中国革命的性质不是无产阶级的社会主义革命, 而是资产阶级民主主义革命。二:新民主主义的基本纲领 1.

政治纲领:推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。2.经济纲领:没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收官僚阶

级的垄断资本归新民主主义的国家所有,保护民族工商业。3.文化纲领:无产阶级领导的人民大众的反

帝反封建的文化,即民族的科学的

大众的文化。

三:农村包围城市、武装夺取政权

道路的依据及其内容。1.原因:近

代中国是一个政治、经济、文化发展极不平衡的半殖民地半封建的大国。自给自足的自然经济广泛存在, 为农村建立革命根据地提过条件。帝国主义的间接统治及他们之间的矛盾导致军阀混战,使红色政权获

得存在和发展的缝隙。2.内容:土

地革命是民主革命的中心内容;武

装斗争是中国革命的主要形式,是

农村根据地建设和土地革命的强有力保证;农村革命根据地是中国革

命的战略阵地,是进行武装斗争和

开展土地革命的依托。

四:三大法宝及其相互关系统一战线,武装斗争,党的建设,是中国

共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。(1统一战线问题是无产

阶级政党策略思想的重要内容。(2武装斗争是中国革命的特点和

优点之一。革命人民只有武装起来, 以武装的革命反对武装的反革命。(3中国共产党要领导革命取得胜利,必须不断加强党的思想建设、

组织建设和作风建设。

三个法宝相互联系、辩证统一。统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点,是战胜敌人的两个基

本武器。统一战线是实行武装斗争的统一战线,武装斗争是统一战线

的中心支柱;党的组织则是掌握统

一战线和武装斗争这两个武器以实

行对敌冲锋陷阵的英勇战士。

一:为什么新民主主义社会是一个

过渡性的社会?1.新中国成立,标

志我国新民主主义革命阶段的基本结束和社会主义革命阶段的开始。这一时期,我国社会的性质是新民

主主义社会。2.新民主主义要不断扩大国营经济,同时逐步将资本主

义经济和个体经济改变为社会主义经济。3.我国新民主主义社会是属于社会主义体系的,是逐步过渡到

社会主义社会的过渡性质社会。二:新民主主义过渡到社会主义的

历史必然性。1.旧民主主义革命的历史规律。2新民主主义革命的历史规律。3.二战后的国际形式。4.由

过渡时期条件决定的(经济,政治,

思想,干部。5.人类发展的客观

规律。

三:过渡时期总路线。“一化三改”。“一化”即社会主义工业化;“三

改”即对个体农业、手工业和对资

本主义工商业的社会主义改造。它们之间相互联系,不可分离,可以

比喻为鸟的“主体”和“两翼”。

“一化”是“主体”,“三改”是

“两翼”,两者相互促进,相辅相

成。

四:农业、手工业的社会主义改造(农业经验、教训。1.积极引导

农民组织起来,走互相合作道路。2.遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则,以互助合作的优越性

吸引农民走互助合作道路。3.正确分析农民的阶级和阶层状况,制定

正确的阶级政策。4.坚持积极领导、稳步前进的方针,采取循序渐进的

步骤。

五:资本主义工商业的社会主义改

造(经验教训。1.用和平赎买的

方法改造资本主义工商业。2.采取从低级到高级的国家资本主义的过渡形式。3.把资本主义工商业者改造成为自食其力的社会主义劳动者。

六:社会主义改造的历史经验。1.

坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。2.采取积极引导、逐步过渡的方式。3用和平方法进行改造。

一:关于三个主体三个补充。陈云

提出了三个主体三个补充的思想,

主张在工商业经营方面,国家经营

和集体经营为是工商业的主体,一

定数量的个体是补充,在生产计划

方面,计划生产是工农业生产的主体,按照市场变化而在国家计划的

许可范围内进行自由生产是补充,在流通领域,国家市场是社会主义市场的主体,一定范围内国家领导的自由市场是补充,提出了计划指标必须必须切合实际,建设规模必须同国力相适应的观点,人民生活和国家建设必须兼顾,直盯计划必须做好物资。财政,信贷平衡的观点。

二:关于社会主义本质内容,科学内涵。社会主义的本质是解放生产力,发展生产了,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。科学内涵:(1把发展社会主义生产力纳入社会主义的本质。1.从我国社会主义建设的历史经验来看,过去对什么是社会主义的问题之所以没有搞清楚,一个重要原因就是离开生产力抽象谈社会主义,误以为只要不断改变生产关系,提高共有程度就能推动生产力的发展,甚至以季节斗争为刚取代生产力发展,更没认识到社会主义还有解放生产力的问题。2.从中国具体国情看,我过还处于社会主义初级阶段,社会主义主要矛盾更加突出,解放发展生产力问题就更重要。3.从时代特征看,和平发展是当今时代的主题,新的科技革命迅速发展的条件下,世界各国都在抓住时机,加快发展,只有突出发展生产力发展在社会主义本质中作用,才能自觉的以经济建设为中心,抓住机遇不断发展,不断推进社会主义建设,并证明社会主义优越性。(2突出情调消灭剥削消除两极分化,最终达到共同富裕。社会主义本质的意义: 1社会主义理论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科技水平2 社会主义本质轮对探索怎样建设社会主义具有重要实践意义。

三:如何理解党必须始终代表中国先进生产力的发展要求? P126①

始终代表中国先进生产力的发展要求,大力促进先进生产力的发展,是中国共产党站在时代前列,保持先进性的根本体现和根本要求。②人类社会的发展,是先进生产力不断取代落后生产力的历史进程。社会主义现代化必须建立在发达生产力的基础之上。③先进生产力的发展是同生产关系、上层建筑的不断完善密切地联系在一起的。党要始终代表中国先进生产力的发展要求,就要使生产关系和上层建筑的各个方面不断体现先进生产力的发展要求。④中国共产党只有始终代表先进生产力的发展要求,不断

推进生产力的发展,不断增强国家

的经济实力,我们建设中国特色社

会主义文化和实现全国人民的根本利益才会具有强大的物质基础,我

们党作为中国先进生产力的发展要求的代表的性质也才能从根本上得到保证。

⑤党要始终代表中国先进生产力的发展要求,还必须大力推进科技进步和创新,努力实现生产力的跨越式发展。先进生产力是用

先进科学技术武装起来的生产

力。

一:社会主义初级阶段的科学含义。

1.我国社会已经是社会主义社会,

我们必须坚持而不能离开社会主

义。2.我国的社会主义还处在初级

阶段。3.我国的社会主义初级阶段

具有长期性

二:社会主义初级阶段基本路线的

主要内容。1.建设“富强民主文明

和谐的社会主义现代化国家”。2.

一个中心,两个基本点。3.领导和

团结全国各族人民。4.自力更生,

艰苦创业

三:社会主义初级阶段的基本纲领。

1.建设中国特色社会主义经济,就

是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力。实现

国民经济又好又快发展,保证人民

共享改革和发展成果。2.建设中国特色的社会主义政治,就是在中国

共产党的领导下,在人民当家作主

的基础上,依法治国,发展社会主

义民主政治。实现社会安定、政府廉洁高效、全国各民族团结和睦生动活泼的政治局面。3.建设中国特色的社会主义文化,就是以马克思

主义为知道,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标, 发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的

社会主义文化。建设社会主义核心价值体系,推动社会主义文化大发

展大繁荣。4.构建社会主义和谐社会,就是要按照民主政治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,以改善民生为重点,解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。

四:三步走战略的内容。1.第一步: 从1981年到1990年实现国民生产比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;2.第二步:从1991年到20

世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平,3.第

三步:到21世纪中叶,人均国民生

产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。五:三步走战略的特点。1.坚持了

毛概期末考试重点要点整理(精)

一:马克思主义中国化的科学内涵。马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合。具体讲,就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来。 (1就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。(2就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。(中国有着几千年的文明历史,应该了解中国历史状况社会状况,认真地概括提炼。(3就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。(马克思主义是外来思想,要让国人接受,深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。 二:马克思主义中国化的重要意义。第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。第三,马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,开拓着马克思主义在中国发展的新境界。三:新时期进步原因新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,集中到一点,就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。 四:中国特色社会主义理论体系 党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括,指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。我们之所以能取得如此伟大的成绩是因为我们高举中国特设社会主义伟大旗帜。 五:毛泽东思想形成和发展的过程 1.1921~1927第一次国内革命战争时期,萌芽阶段。1927~1935土地革命时期,形成阶段。毛泽东以马列主义为指导,在理论上论证了中国革命的新道路,标志毛泽东思想开始形成。

毛概期末考试重点总结

第一章 1．如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? ⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 ⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。 ⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 2．怎样正确理解马克思主义中国化的科学涵？ 马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说，就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。 ⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建设和改革的实际问题 ⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 ⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 3．怎样正确把握思想、理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础？ ⑴思想：时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题 实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践， ⑵理论：时代背景：时代主题的转换 实践基础：社会主义建设正反两方面的历史经验，我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践，是理论形成和发展的历史和现实根据。 ⑶“三个代表”：时代背景：当今国际局势和世界格局的深刻变化 实践基础：改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。

4．怎样正确把握思想、理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要容 ⑴思想：马克思主义中国化的第一个重论成果是思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义，成为一个博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础，其核心就是实事。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点，成为一个科学体系。 容：①新主义革命的理论②社会主义革命和社会主义建设的理论③革命军队的建设和军事战略的理论④政策和策略的理论⑤思想政治工作和文化工作的理论⑥党的建设的理论⑦关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论，等等。⑧思想的活的灵魂，是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面，即实事，群众路线，独立自主。 ⑵理论：围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题，提出了一系列互相联系的基本观点，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。这些基本观点的真理性已经被中国改革开放和社会主义现代化建设的成功实践所证明。 容：①社会主义本质理论②社会主义初级阶段的理论③改革开放的理论④社会主义市场经济的理论、【⑥社会主义现代化发展战略的理论⑦社会主义政治建设的理论⑧社会主义精神文明建设的理论、关于统一战线的理论、关于军队和国防建设的理论、关于社会主义国家外交战略的理论、关于党的建设的理论 ⑶“三个代表”：①“三个代表”重要思想在形成和发展的过程中，紧密结合新的实践，把

毛概知识点总结(期末)

毛概知识点总结 1.马克思主义中国化两大理论成果分别为毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。 2.1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作了（论新阶段）的政治报告，这是党首次明确提出“马克思主义中国化”的重大命题。 3.1945年党的七大，毛泽东思想被确立为党的指导思想。 4.毛泽东思想的活的灵魂的3个基本方面是实事求是、群众路线、独立自主。 5.中国特色社会主义理论体系是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，逐步形成和发展起来的。 6.1982年，邓小平在十二大上提出了“建设有中国特色的社会主义”的重大命题。 7.党的十七大将邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想统称为“中国特色社会主义理论体系”。 8.实事求是是党的思想路线的核心。 9.要不断增强道路自信、理论自信、制度自信，继续把中国特色社会主义这篇大文章写下去。 10.实现中华民族伟大复兴，这是中华民族近代以来最伟大的梦想。 11.在半殖民地半封建的近代中国，社会矛盾呈现出错综复杂的状况。在诸多社会矛盾中，帝国主义和中华民族的矛盾是

各种矛盾中最主要的矛盾。 12.帝国主义是中国革命的首要对象。 13.无产阶级的领导权是中国革命的中心问题，区别新旧两种不同范畴的民主主义革命，根本的标志是革命的领导权是掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。 14.中国革命的性质是资产阶级民主主义革命。 15、革命的前途是社会主义而不是资本主义。 16.统一战线、武装斗争、党的建设比作党在中国革命中战胜敌人的三个主要的法宝。 17.从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，是我国从新民主主义到社会主义的过渡时期。 18.党在过渡时期的总路线的主要内容被概括为“一化三改”。“一化”即社会主义工业化，“一化”是主体。 19.1956年底，我国对农业、手工业、和资本主义工商业的社会主义改造的基本完成,标志着中国历史上长达数千年的阶级剥削制度的结束，社会主义基本制度在我国初步确立。 20.建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段。 21.1981年十一届六中全会通过的（历史决议），第一次提出我国社会主义制度还处于初级的阶段。 22.党的十三大明确提出社会主义初级阶段包括两层含义：第一，我国社会已经是社会主义社会。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。

【毛概】期末考试重点考点_重点笔记_通过宝典

1、马克思主义中国化的科学内涵？P4 马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。 （1）就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。 （2）就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 （3）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 2、马克思主义中国化的重要意义： （1）马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民伟大事业不断取得胜利。 （2）马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。（3）马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风。 3、毛泽东思想活的灵魂：实事求是、独立自主、群众路线 4、毛泽东思想的历史地位和指导意义： （1）马克思主义中国化第一次历史性飞跃（2）中国革命和建设的科学指南（3）中国共产党和中国人民宝贵的精神财富 5、邓小平理论的历史地位和指导意义： （1）中国社会主义建设规律的科学认识（2）改革开放和社会主义现代化建设的科学指南（3）党和国家必须长期坚持的指导思想 6、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义：

（1）指导思想的又一次与时俱进（2）全面建设小康社会的根本指针（3）加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器 7、科学发展观的主要内容？P36 科学发展，第一要义是发展，核心以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 8、科学发展观的指导意义： （1）同XXX一脉相承又与时俱进的科学理论（2）是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。（3）是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想 ___________________________________________ 第二章 1、实事求是是思想路线的基本内容？P48 党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。 （1）根本前提：一切从实际出发（2）根本途径：理论联系实际（3）实质和核心：实事求是（4）根本目的和验证条件：在实践中检验真理和发展真理。 2、实事求是思想路线的重要意义？P52 （1）它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、发展和丰富。（2）它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。 （3）它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。 3、如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是？

毛概期末复习重点总结

一、1马克思主义中国化的科学内涵：马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实际想结合，具体就是把马克思主义的基本原理更进一步的同中国实践、中国历史、中国文化结合起来 2 科学发展观的主要内容：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调课持续，根本方法是统筹兼顾 二、1实事求是思想路线的内容：①一切从实际出发②理论联系实际③实事求是④在实践中检验真理和发展真理 2意义：实事求是路线具有重要的实践意义和理论意义①它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富、发展②它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础③它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容 3在发展中国特色社会主义事业进展中，为什么要继续解放思想：①解放思想是党的思想路线的本质要求，是实事求是的前提条件。如果不解放思想，就不可能做到实事求是②回顾我们的奋斗历程，热别是改革开放以来的历程，我们在实践上的每一个重大发展，理论上的每一个重大突破，工作上的每一个重大进步，都是解放思想的结果 三、1新民主主义革命总路线的主要内容是什么：1948年毛泽东《在晋绥干部会议上的讲话》中完整地表述了新民主主义革命总路线的内容，这就是无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。 2如何理解新民主主义革命三大法宝及其之间的关系：统一战线、武装斗争、党的建设①统一战线问题是无产阶级政党策略思想的重要内容。建立最广

泛的统一战线，首先是由中国半殖民地半封建社会的阶级状况所决定的。 ②武装斗争是中国革命的特点和优点之一。③党的建设：中国共产党要领导革命取得胜利，必须不断加强党的思想建设、组织建设和作风建设。三个法宝相互联系、辩证统一。统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点，是战胜敌人的两个基本武器。统一战线是实行武装斗争的统一战线，武装斗争是统一战线的中心支柱；党的组织则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士 四、1我国社会主义改造的基本经验是什么：：①坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举，是党在过渡时期总路线的明确要求。实践证明，党坚持社会主义改造与社会主义工业化同时并举的方针，对于在深刻的社会变革中保持社会稳定，逐步改善人民生活，推动社会发展，都具有十分重要的意义。②采取积极引导、逐步过渡的方式。我国对农业、手工业和资本主义工商业的改造都采取了区别对象，用不同的办法积极引导、逐步过渡的方式。中国的这场巨大而深刻的社会变革，不仅没有对生产力的发展造成破坏，而且促进了生产力的发展。③用和平方法进行改造。在社会主义改造之前，无论是资本主义工商业，还是农民和手工业者的个体所有制，都具有私有制的性质。和平改造解决了诸如实现社会变革与经济发展、和平过渡与消灭剥削制度这类通常难以解决的矛盾问题 2 为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会？：①新民主主义社会不是一个独立的社会形态，而是由新民主主义向社会主义转变的过渡性的社会形态。②在新民主主义社会中，存在着五种经济成分，即：社会主义性

毛概期末考试重点知识点

1、为什么要实现马克思主义中国化？ (1)实现马克思主义中国化，是解决中国问题的迫切需要； (2)实现马克思主义中国化，也是马克思主义理论发展的内在要求； (3)实现马克思主义中国化，是中国革命和建设经验的总结。 2、马克思主义中国化的科学内涵:马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。具体的说，就是把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来，同中国的优秀历史传统和优秀文化结合起来，既坚持马克思主义，又发展马克思主义。 3、马克思主义中国化的科学内涵具体表现在: 是马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化； 二是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论；三是把马克思主义根植于中国的优秀文化中。 4、毛泽东思想产生的条件: (1)客观条件:①时代背景:战争与革命②物质基础和阶级条件:生产力的发展，无产阶级力量的壮大 ③思想条件:a、马克思列宁主义b、新文化运动④文化传承:毛泽东思想汲取了中国传统⑤实践基础:革命 (2)主观条件:毛泽东的个人性格、境界、修养等。 5、“三个代表”重要思想的科学内涵: (1)中国共产党始终代表中国先进社会生产力的发展要求； (2)中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向； (3)中国共产党始终代表最广大人民的根本利益。 6、科学发展观的内涵(内容)是什么？【怎么样理解科学发展观？】 (1)科学发展观的第一要义是发展； (2)科学发展观的核心是以人为本； (3)科学发展观的基本要求是全面协调可持续； (4)科学发展观的根本方法是统筹兼顾。 7、中国的两个百年目标: (1)到中国共产党成立100周年，即2020年全面建成小康社会； (2)到新中国成立100周年，即2050年建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 8、实现中国梦的三项要求: (1)必须走中国道路，即中国特色社会主义道路； (2)必须弘扬中国精神，即以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神； (3)必须凝聚中国力量。 9、四个“全面”: ①全面建成小康社会②全面深化改革③全面推进依法治国④全面从严治党 10、中国特色社会主义理论体系的历史地位: (1)马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果； (2)新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础； (3)实现中华民族复兴中国梦的根本指针。 11、思想路线的形成:

毛概期末考试知识点大一

毛概期末考试知识点大一 毛概期末考试知识点总结 一、毛概的基本概念与理论体系 毛概是指毛泽东思想概论，是我国大学必修的一门重要课程。毛概的教学内容包括中国革命史、中国共产党史以及毛泽东思想的形成与发展等方面。以下是毛概期末考试的重点知识点： 1. 中国革命的历史背景：包括晚清时期的社会、政治、经济状况，外国列强的侵略以及辛亥革命等。 2. 中国共产党的创建与发展：重点了解党的一大、二大、三大等党的历次代表大会，以及党的思想路线的形成与完善过程。 3. 毛泽东思想的主要内容：包括革命军事思想、群众路线、阶级斗争理论、农村包围城市等重要思想。 4. 农村革命与土地革命：重点了解土地革命战争的发展过程，农村革命根据地的建立与巩固。

5. 中国共产党的领导与人民战争：重点了解我国抗日战争与解放战争的过程，以及中国共产党在这两个战争中的领导作用。 6. 毛泽东思想的理论体系：主要包括历史唯物主义、阶级斗争理论、群众路线、人民战争、思想统一战线等。 7. 毛泽东思想在中国社会主义建设中的作用：重点了解第一个五年计划、大跃进、文化大革命以及改革开放等历史时期中毛泽东思想的应用与发展。 8. 毛泽东思想与当代中国特色社会主义理论体系的关系：了解毛泽东思想在当代中国特色社会主义理论体系中的地位与作用。 二、毛概的理论与实践相结合 1. 毛泽东思想的实践基础：深入了解毛泽东思想的形成过程，认识到其紧密结合革命实践，并通过理论与实践相结合，指导了中国革命与建设事业。

2. 毛泽东思想的历史地位：了解毛泽东思想在中国革命与建设的历史进程中的重要地位，以及对世界社会主义运动的影响。 3. 毛泽东思想的时代特征：认识到毛泽东思想是中国革命与建设时代特征的集中反映，具有鲜明的时代性。 4. 毛泽东思想的科学性与实践性：深入理解毛泽东思想对马克思主义的创造性发展，以及与中国实际相结合的科学性。 5. 毛泽东思想的继承与发展：了解毛泽东思想在我国社会主义建设的不同时期中的继承与发展，认识到新的时代条件下毛泽东思想的创新与发展。 三、毛概与中国特色社会主义建设 1. 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的辩证关系：了解毛泽东思想在中国特色社会主义建设中的地位与作用，认识到其与中国特色社会主义理论体系的辩证关系。

大一下毛概期末知识点

大一下毛概期末知识点 毛概，全称为《马克思主义基本原理概论》，是大学生必修的一门重要课程。在大一下学期的期末考试中，毛概的知识点占据了重要的一部分。以下是大一下毛概期末考试的重点知识点： 1. 马克思主义基本原理概论 1.1 马克思主义的基本观点和科学体系 1.2 马克思主义的世界观和方法论 1.3 马克思主义与哲学、政治经济学、科学社会主义的关系 1.4 马克思主义中国化的历史过程及其基本经验 2. 马克思主义的理论内涵和时代特征 2.1 马克思主义的科学性和革命性 2.2 马克思主义的时代性和前进性 2.3 马克思主义与时代主题的紧密结合 3. 马克思主义中国化的理论品格和实践品格 3.1 马克思主义中国化的阶段性特征

3.2 马克思主义中国化的时代背景 3.3 马克思主义中国化的根本任务和战略任务 4. 马克思主义中国化的历史进程和成果 4.1 中国共产党把马克思主义基本原理与中国革命具体实践相结合的历史过程 4.2 马克思主义中国化的基本理论成果 5. 马克思主义中国化与当代中国发展的辩证关系 5.1 马克思主义中国化对当代中国发展的指导作用 5.2 马克思主义中国化与中国特色社会主义的关系 以上就是大一下毛概期末考试的重点知识点。在学习和备考过程中，同学们应该重点关注这些知识点，并充分理解其内涵和要点。除了了解理论知识，还要注重实际应用，将毛概的理论与实际问题相结合，做到理论联系实际。 在复习阶段，同学们可以结合课本、课堂笔记、教师讲解和相关参考书籍进行综合学习。可以划分时间段，针对每个知识点进

行深入学习和思考，并结合历年的期末考试题目进行练习，提升 对知识点的理解和应用能力。 在考试中，同学们需要注意审题和答题技巧。要认真阅读题目，弄清楚考试要求，确定答题思路后再开始作答。在回答问题时， 要条理清晰、简明扼要，语言通顺、表达准确。同时，要注意掌 握论述的方法和结构，充分展示自己对知识点的理解和运用。 总之，大一下毛概期末考试的重点知识点对于学生们的学习和 未来的发展都具有重要意义。通过深入学习和理解，掌握这些知 识点，同学们可以在考试中取得好成绩，并为将来的学习和实践 奠定扎实的基础。祝同学们考试顺利！

毛概期末考重点

（一）什么是马克思主义中国化 1、马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。 2、具体地说，就是把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来，同中国的优秀历史传统和优秀文化结合起来，既坚持马克思主义，又发展马克思主义。一是马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。二是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思理论。三是把马克思主义植根于优秀的中华文化之中。 （二）毛泽东思想活的灵魂 毛泽东思想活的灵魂有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。 1.实事求是：实事求是，是马克思主义的根本观点，是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求，是中国共产党思想路线的核心，是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法。 2.群众路线：群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。 3.独立自主：独立自主，就是坚持独立思考，走自己的路，坚持独立自主，就要坚持独立自主的和平外交政策，坚定不移走和平发展道路。 （三）毛泽东思想的历史地位 1是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个理论成果，它实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃，以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义。2.是中国革命和建设的科学指南毛泽东思想中关于中国革命和建设的科学论述，特别是其中所包含的中国化的马克思主义立场、观点和方法，为我们正在进行的中国特色社会主义建设事业继续提供着十分宝贵的理论指导。不仅今天，而且今后，毛泽东思想都是我们必须始终高举的伟大旗帜。3.是党和人民的宝贵精神财富当今的时代主题和实践任务与毛泽东所处的时代相比发生了重大变化，但是毛泽东思想的基本原理、基本原则和科学方法，仍然具有普遍的和长久的指导意义。 （四）什么是中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展。习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。 （五）毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的关系 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的关系毛泽东思想与包含邓小平理论与“三个代表”重要思想、科学发展观在内中国特色社会主义理论体系是一脉相承的。这是因为：(1)它们之间是相互联系着的，同属于一个科学体系，即马克思主义。它们是马克思主义在不同时代、不同国家、不同具体表现形式的阶段性概括。它们在理论基础、原则立场、思想方法、历史使命、基本主题等方面是高度统一的。毛泽东思想为中国特色社会主义理论体系提供了活的灵魂(实事求是、群众路线、实事求是)。(2)毛泽东思想中关于社会主义建设理论的思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想来源与组成部分。(3)毛泽东在中国社会主义建设探

大一毛概期末考知识点

大一毛概期末考知识点 一、马克思主义的基本原理 1. 马克思主义基本观点 2. 马克思主义的历史地位和作用 3. 马克思主义哲学 4. 马克思主义政治经济学 5. 马克思主义科学社会主义 二、社会形态和社会发展理论 1. 社会形态的演变 2. 马克思主义关于社会形态理论的阐述 3. 社会形态转变的规律与路径 三、经济基础和上层建筑理论 1. 经济基础与上层建筑的关系 2. 经济基础的构成和特征 3. 上层建筑的构成和特征

4. 经济基础和上层建筑的相互作用 四、剩余价值理论 1. 剩余价值的概念和本质 2. 剩余价值的产生和分配 3. 剩余价值的作用和意义 五、阶级与阶级斗争理论 1. 阶级的基本特征和形成原因 2. 阶级斗争的基本形式和表现 3. 阶级斗争的发展规律和趋势 六、共产主义理想与共产主义社会 1. 共产主义理想的内涵和特征 2. 共产主义社会的基本特点和实现途径 3. 共产主义理想与现实社会的关系 七、科学社会主义的发展

1. 科学社会主义的概念和内涵 2. 马克思主义在中国的传播和发展 3. 当代中国社会主义的特点和道路 八、马克思主义中国化的伟大实践 1. 马克思主义中国化的历史过程 2. 马克思主义中国化的理论成果 3. 马克思主义中国化的意义和价值 九、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系 1. 毛泽东思想的形成和发展 2. 毛泽东思想的基本内容和要义 3. 中国特色社会主义理论体系的形成和发展 4. 中国特色社会主义的基本特征和巩固发展路径 以上就是大一毛概期末考的主要知识点，请同学们针对这些知识点进行复习和准备，祝大家考试顺利！

毛概期末考试重点

1、马克思主义中国化的科学内涵和重要意义 科学内涵：马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合.具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，是马克思主义在中国实现具体化. 第一、马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题. 第二,马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论. 第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 重要意义：第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利.第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。第三，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 2、科学发展观的主要内容 科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 3、科学发展观的指导意义 1．科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论 2．科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现 3．科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想 4、实事求是思想路线的内容和意义 一、实事求是思想路线的基本内容 从党的十二大开始，《中国共产党章程》一直明确规定：”党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际,实事求是，在实践中检验真理和发展真理。” 1.一切从实际出发 2.理论联系实际 3。实事求是 4。在实践中检验真理和发展真理 二、实事求是思想路线的重要意义 第一,它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。 第二,它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础.

毛概期末重点考点总结(全)

毛概总结 第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果 一、马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程 （一）马克思主义中国化的提出 1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。 毛泽东指出： 没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。所谓具体的马克思主义，就是通过民族形式的马克思主义，就是把马克思主义应用到中国具体环境的具体斗争中去，而不是抽象地应用它。 *毛泽东之所以提出要实现马克思主义的中国化，源于对中国革命进程中的正反两个方面的实践经验的科学总结。 *毛泽东思想，是马克思主义中国化的第一个重大理论成果，是“中国化的马克思主义”。*为什么中国化： 1.是解决中国问题的需要。 2.是马克思主义理论的内在要求。 （二）马克思主义中国化的科学内涵（什么是中国化？） 具体：把马克思主义的基本原理更进一步的同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，是马克思主义在中国实现具体化。 答一： 1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国的实际问题。 2.马克思主义中国化就是把中国革命的实践经验和历史经验提升为理论。 3.马克思主义中国化就是把马克思主义同中华民族优秀的文化相结合。 答二：马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国的丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、中国优秀文化相结合，不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。 （三）马克思主义中国化的历史进程和重要意义 （1）指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 （2）为凝聚全党和全国各族人民提供了强大精神支柱。 （3）体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，极大地丰富和发展了马克思主义，开拓了马克思主义在中国发展的新境界。 （四）中国特色社会主义理论体系 毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”，科学发展观

毛概期末考试知识点总结

毛概期末考试知识点总结 1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? ⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 ⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。 ⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思主义在中国开展的新境界。 2.怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵? 马克思主义中国化，就是将马克思主义的根本原理同中国的详细实际相结合。详细地说，就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来，使马克思主义在中国实现详细化。 ⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建立和改革的实际问题 ⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建立和改革的实践和历史经历提升为理论。 ⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成开展的时代背景和实践根底? ⑴毛泽东思想：时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题 实践根底:中国共产党领导的革命和建立的实践， ⑵邓小平理论：时代背景：时代主题的转换

实践根底：社会主义建立正反两方面的历史经历，我国改革开放以来社会主义现代化建立新的实践，是邓小平理论形成和开展的历史和现实根据。 ⑶“三个代表”：时代背景：当今国际局势和世界格局的深刻变化 实践根底：改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建立中国特色社会主义的伟大探索。 4.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容 ⑴毛泽东思想：马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和开展，是被实践证明了的关于中国革命和建立的正确的理论原那么和经历总结，是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想在许多方面以其独创性理论丰富和开展了马克思列宁主义，成为一个博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论根底，其核心就是实事求是。它紧紧围绕着中国革命和建立这个主题，提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点，成为一个科学体系。 内容：①新民主主义革命的理论②社会主义革命和社会主义建立的理论③革命军队的建立和军事战略的理论④政策和策略的理论⑤思想政治工作和文化工作的理论⑥党的建立的理论⑦关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论，等等。⑧毛泽东思想的活的灵魂，是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个根本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。

毛概期末考试重点

第一章 一：马克思主义中国化的科学内涵。1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。（不能把马克思主义当教条，要和中国国情相结合。）2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。（中国有着几千年的文明历史，应该了解中国历史状况社会状况，认真地概括提炼。）3.马克思主义中国化就是把马克思主义植 根于中国的优秀文化之中。 二：马克思主义中国化的重要意义。1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境 界。 三：新时期进步原因。新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点，就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。 四：中国特色社会主义理论体系。党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括，指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。标志毛泽东思想开始形成。2.1927~1935抗日战争时期，成熟阶段。毛泽东总结中国革命经验，阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领，论证了党在民主革命时期的政策和策略。3.1945~1959解放战争和新中国成立后，发展阶段。进一步剔除人民民主专政理论、社会主义改造和建立社会主义制度的基本方略，找出怎样建设社会主义道路的任务，进行探索。 六：毛泽东思想科学体系内容。1.新民主主义革命理论。2.社会主义革命和社会主义建设理论。3.革命军队建设和军事战略的理论。4.政策和策略的理论。5.思想政治工作和文化工作的理论。6.党的建设理论。7.还有关于国际战略和外交工作思想方法和工作方法的理论。三个基本方面：实事求是，群众路线，独 立自主。 七：正确认识毛泽东思想的历史地位和指导意义。毛泽东是伟大的马克思主义

大学毛概期末考试重点总结

最新大学毛概期末考试重点总结 期末毛概考试重点总结最新版 第一章马克思主义中国化两大理论成果 1. 马克思主义中国化的意义（选择、简答）（P3） 1】实现马克思主义中国化，是解决中国实际问题的迫切 需要 2】实现马克思主义中国化，也是马克思主义理论发展的内在要求2. 马克思主义中国化的科学内涵（选择、简答、辨析） （P4） 马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。一个字不能错） “一切从实际出发” ，就是“看问题不要从抽象的定义出发，而要从客观存在的事实出发，从分析这些事实中找出方针、政策、办法来。” “理论联系实际” ，就是善与应用马克思主义的立场、观点和方法，从对中国历史和现实的研究中，作出合乎中国需要的理论创造。“在实践中检验真理和发展真理” ，就是依客观上社会实践的结果如何判定认识或理论是否是真理，而不是依主观上觉得如何而定。 实事求是” ，是党的思想路线的实质和核心。 （选择：“”是马克思主义中国化理论成果（或毛泽东思想）的精髓，是党的思想路线的实质和核心。）

11. 为什么说实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓？（选 择、简答）（P35）马克思主义中国化的两大理论成果在基本精神上是一致的，他们都坚持了实事求是的思想路线，实事求是既是党的思想路线的核心，也是马克思主义中国化两大理论成果的精髓。1 】首先，实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程（时间）2 】其次，实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面（逻辑空间）3 】最后，实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则 第二章新民主主义革命理论 1、新民主主义革命的性质（P52）、主力军和最基本的动力。（P47-48 ） 性质：（1）近代中国半殖民地半封建社会的性质和中国革命的历史任务，决定了中国革命 的性质不是无产阶级社会主义革命而是资产阶级民主主义革命 （2）中国革命已不是旧式的、一般的资产阶级民主主义的革 命，而是新的民主主义革 主力军：农民占全国人口的绝大多数，是新民主主义革命的主力军，其中的贫雇农是无产阶 级最可靠的同盟军，而中农是无产阶级可靠的同盟军。 最基本动力：无产阶级是中国革命最基本的动力 动力：新民主主义革命的动力是工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。

毛概重点知识点整理归纳2022期末考试

毛概重点知识点整理归纳2022期末考试 （一）行为与法律行为的界定 1.含义 行为是人们在一定目的、欲望、意识、意志支配下所做出的外部举动。 法律行为指人们所实施的、能够发生法律上效力、产生一定法律效果的行为。 2.法律行为的意义 法律行为有其法律形式和社会活动内容。一方面，法律行为的法律形式存在于实证法当中，它是法律所设立的行为模式，由法律规范的规定所表现出来； 另一方面，法律行为的社会活动内容存在于社会活动领域，是人们具体和现实的法律活动，它是法律的运作，是规范的现实化，是活的法律。 （二）法律行为的特征 1.法律性 法律性是法律行为区别于一般社会行为的根本特征。 第一，法律行为是由法律所调整和规定的行为。任何行为的法律性质即其与法律规范的关系。一个行为也只能够在法律规范所决定的范围以内，才得以成为法律行为。由法律规定的行为既包括国家希望发生的行为（合法行为），也包括国家不希望发生的行为（违法行为）。 第二，行为能够产生法律后果，即行为能够引起一定法律关系的产生、变更或消灭。在法律实践中，法律后果可能是法律行为主体有意识追求的目标，也可能是与法律行为主体意志追求的目标没有关系的后果，甚至还可能是法律行为主体刻意逃避的后果。 肯定性法律后果是指法律承认某种行为合法、有效并加以保护，甚至给予奖励。否定性法律后果是指法律认定某种行为违法、无效并加以制裁，甚至给与制裁。 2.社会性 第一，人与动物的根本区别之一在于人的行为是社会的产物，即受社会环境和社会关系的制约，并从社会习得的，而不仅是自然的禀赋。自然只赋予人物理学或生物学意义上的行为能力——与生俱有、不学即会的行为能力。社会则赋予人社 会学意义上的行为。正是在社会学意义上，人的行为区别于动物的条件反射。 第二，人的行为是社会互动行为，即引起他人行为的行为。不管行为者主观意图如何，一个人行使权利、履行义务或违反义务的行为，必然伴随着他人的相应 的行为，或者是为了达到某种共同目的而相互配合、彼此协助，或者是为了某种有

毛概期末复习知识点(最新超全)

期末复习｜毛概期末复习知识点 毛概期末复习知识点 1. 马克思主义中国化的提出：p1-p3 （一）马克思主义中国化的必要性 1．实现马克思主义中国化，是解决中国问题的需要。 2．实现马克思主义中国化，也是马克思主义理论的内在要求。 （二）马克思主义中国化的提出 1.党的早期领导人李大钊等都曾经提出过要把马克思列宁主义应用到中国的实践当中去的思想。但在党的幼年时期，对于这个问题还没有形成深刻的、完整的、统一的认识。 2. 1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。 3. 而就全党来讲，马克思主义中国化的思想成为全党的共识，则是在延安整风以后。经过延安整风，刘少奇代表党中央在党的七大上作的关于修改党章的报告中，对“马克思主义中国化”从理论上作了进一步的阐述。 2. 马克思主义中国化的科学内涵：P3-P6 马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。 （1）就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。 （2）就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 （3）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 3. 科学发展观的主要内容：P36-37 坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。 1、科学发展观的第一要义是发展。社会主义的根本任务就是发展社会生产力； 2、科学发展观的核心是以人为本。以人为本就是以最广大劳动人民的根本利益为本；

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第一章¬ 1、马克思主义中国化的科学内涵？P4 ¬ 马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。¬（1）就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。¬ （2）就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。¬ （3）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 2、科学发展观的主要内容？P36 ¬ 科学发展，第一要义是发展，核心以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。¬ 第二章¬ 1、实事求是是思想路线的基本内容？P48 ¬ 党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。¬ （1）根本前提：一切从实际出发（2）根本途径：理论联系实际（3）实质和核心：实事求是（4）根本目的和验证条件：在实践中检验真理和发展真理。 2、实事求是思想路线的重要意义？P52 ¬ （1）它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、发展和丰富。¬ （2）它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。¬

（3）它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。 3、如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是？¬ 以理论形态表现出来的党的思想路线，是由实事求是、一切从实际出发、理论联系实际和坚持实践是检验真理的标准这四个基本要素构成的。从理论结构上看，这四个基本要素是互相联系、互相贯通、互相补充的统一整体，但它又不是不分主次的并列关系。“实事求是”是唯物论、辩证法、认识论三者相统一的概括，它体现了主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一，包含了一切从实际出发、坚持理论与实际相统一的原则，正确地把握事物发展规律等内容，因而是其它三个基本点的核心，但它并不能代替其他三个基本点。 4、在发展中国特色社会主义事业进程中，为什么要继续解放思想？怎样科学地理解理论创新？¬ 坚持实事求是的思想路线，就要大力弘扬与时俱进精神，推进理论创新，不断开拓马克思主义新境界；¬ （1）与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。¬ （2）实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。¬ （3）理论创新必须坚持正确的方向和思想方法。¬ （4）理论创新必须服务于、落脚于实践创新。¬ （5）创新必须建立在求真务实的基础上。¬ 第三章¬

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第一章马克思主义中国化历史进程和理论成果 马克思主义中国化的提出： 1、经过延安整风，马克思主义中国化成为全 党的共识。 2、实现马克思主义中国化是解决中国问题的 需要。3、也是马克思主义理论的内在要 求、 科学内涵：将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，就是把马克思主义的基本原理更 进一步地同中国实践、中国历史、中国文 化结合起来，使马克思主义在中国实现具 体化。 马克思主义的中国化进程： 中国共产党从成立一开始，就是以马列主义为指导的党。但是，在党的幼年时 期，对于马克思主义同中国具体实际相结 合的必要性和重要性缺乏深刻认识。不从 中国实际出发，革命遭受了挫折和失败。 现实教育了中国共产党人：马克思主义是 科学的世界观和方法论，但是不能照搬照 抄，必须实现马克思主义中国化。 在实践中，以毛泽东为代表的中国共

产党人，将马克思主义基本原理同中国革命的具体实际相结合，在中国这样一个落后的半殖民地半封建国家独立自主地探索出了一条适合中国国情的农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，完成了新民主主义革命，进行了社会主义改造，确立了社会主义基本制度，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。中国革命经验和历史经验上升为理论，产生了马克思主义中国化进程的第一大理论成果——毛泽东思想。毛泽东思想主要围绕着中国能不能革命，怎样革命的问题展开。 此后，几代中央领导集体，将马克思主义基本原理同中国建设和改革的具体实际相结合，逐步探索出一条适合中国国情的建设和改革道路，那就是中国特色社会主义道路。这个过程中产生了马克思主义中国化进程的第二大理论成果——中国特色社会主义理论体系。包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展，是马克思