师陀《期待》阅读练习及答案

阅读下面的小说，完成文后小题。

期待

师陀

在这条街上，我忽然想起徐立刚的父亲徐大爷同徐立刚的母亲徐大娘了。徐立刚是我少时的游伴，据说早已在外面一个无人知道的地方被枪杀了。

我站在他们家门前想敲门。好几回我伸出手又缩回来，忍不住去看街上。云霞的反光更淡下去；猪仍旧在寻觅食物；孩子早已跑过；卖煤油的木鱼声越来越急，越响越远。街上没有人了。

“砰，砰”终于我敲门，随后，一阵更深的静寂。门闩响着，门呻吟着开了。步履艰难的两位老人出现在门前。

“哦，马叔敖，真的是你吗？”两个老人同时喊，“进来，进来，别站在外面。你怎么不先捎个信来？”我没有办法说明他们多快活。他们说着同时奔出来，鸡被惊吓得满院子跑，他们也顾不得管了。

我们全坐下来。

“听说你也一直没在家，这些年你都在什么地方？你看见过立刚没有？接到过他的信没有？”她的老眼游疑不定地转动着，随即加上一句。说着她站起来，一件别的事情分明又引动她了。

“你又……”徐大爷可怜地瞧着他的老伴，从他的神色上，又很容易看出他在向她乞求。

徐大娘干脆回答他：“你别管。又不是你一个人认得字。”

“可你这是干什么呀？你这是？”在绝望中，老头子的声音差不多变成了呜咽。现在我仔细地观察徐大爷，徐大爷也老得多了，比起徐大娘，我要说他更老了。他的眼睛也就更加下陷，在昏暗中看去像两个洞；头发更少更白，皱纹同样在他脸上生了根，可是比他的老伴徐大娘更瘦，更干枯，更惨淡；衣服是破旧的，要不是徐大娘催逼，穿上后决不会想到换的；纽扣——自然是早晨忘记了，上面的两颗他没有扣上。精神上的负担给人的影响有多大呀，徐大爷在我对面几乎始终没有做声，眼睛茫然向空中瞅着，慢吞吞地吸着烟。烟早就灭了，可是他并没有注意。

(完整版)说书人

说书人 师陀 我第一次看见说书人是在这个小城里。 在城隍庙月台下面，他放一张断腿板桌，前面和两旁，放几条板凳。他是个中年人，穿一件蓝布长衫，脸很黄很瘦。他有一把折扇——黑色的扇面已经不见了，一块惊堂木——又叫做醒木，一个收钱用的小笸箩，这便是他的一切。他的声音不高，并且时常咳嗽，但是很清楚，有时候他要学鲁智深大吼，喽啰们吶喊。他用折扇打、刺、砍、劈，说到关节处把惊堂木一拍，听书的每次给他一个或两个制钱。 他从傍晚直说到天黑，一会儿定更炮响过，接着是寺院里的大钟．再接着，鼓楼上的云牌。当这些声音一个跟着一个以它们宏大的为人熟悉的声调响过之后，摊肆全被收去，庙里安静下来，在黑暗中只有说书人和他的听客。这时候，还有什么是比这更令人感动的？当一切曾使我欢喜和苦痛的全随了岁月暗淡了，只有那些被吹嘘和根本不曾存在过的人物，直到现在还在我昏暗的记忆中出现。跟这些人物一起出现的，还有在夜色模糊中玉墀四周的石栏，一直冲上去的殿角，在空中飞翔的蝙蝠。 时光悄悄地过去，说书人所有的仍旧是那把破折扇，那块惊堂木，那个收钱用的小笸箩。我每次到这小城里来第一个总想到他。他比先前更黄更瘦；他的长衫变成了灰绿色；他咳嗽，并且吐血。间或他仍旧吼，但是比先前更衰弱。听书的也由每次一个或两个制钱给他增加到三个，后来五个，再后来制钱绝迹，每次给他一个铜元。 “再请八个，一个馒头的钱。还有六个；还剩四个；只剩三个了，哪位一动手就够了。”时常将收到的钱数一下，他叹息日子艰难，让客人另外给他增加。 他的老听客慢慢减少了，年老的一个跟着一个死了；年少的都长成大人，他们有了大人的职务，再不然他们到外乡去，离开了这个小城。 最近一次我到这小城里来，我到城隍庙里(城隍庙早已改成俱乐部)，在月台下面，原来说书人放桌子的地方停着一个卖汤的。我感到一阵失望，城隍庙原先我们看来多么热闹，现在又如何荒凉。 “说书的还没有来吗？”我忍不住问。 卖汤的说：“他正害病，好几天没有来了。” 第二天，我正在城外漫不经意走着，一副灵柩从后面赶上来，我停在路旁让他们过去。他们是两个扛手，另外跟着个拿铁铲的。 “你们抬的是谁？” “说书的，”他们中间有人回答。 “说书的死了？” 他们大概认为我的话没有意思，全不作声。

部编版五年级语文上册四单元第11课《古诗三首》类文阅读含答案

类文阅读-11 古诗三首 军城早秋 （唐）严武 昨夜秋风入汉关， 朔云边月满西山。 更催飞将追骄虏， 莫遣沙场匹马还。 1.下列词语解释有错误的是（）。 A.朔云：北方的云。 B.更催：再次催促。 C.骄虏：骄傲的俘虏。 D.莫遣：不要让。 2.“更催飞将追骄虏”的“更”字读音是，意思是。这句诗翻译成现代汉语是。 3.用“”画出诗中描写环境的句子，再改写成现代汉语。 4.判断正误。对的打“√”，错的打“×”。 （1）诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景，寓意边境局势的 紧张。（） （2）诗的后两句表现了作者作为镇守边疆的将领担心战争失败的紧张心 情。（） （3）全诗表现了边防将帅刚毅果敢的性格和蔑视敌人的豪迈气概。（）

【参考答案】 1.C 2.gèng再次再次催促勇敢善战的将士们去追击敌军 3.画出：昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。昨夜萧瑟的秋风吹入我军驻守的关塞；北方的流云和边疆的明月遍布西山。 4.（1）√（2）×（3）√ 马上作 （明）戚继光 南北驱驰报主情， 江花边月笑平生。 一年三百六十日， 多是横戈马上行。 1.解释词语。 驱驰： 横戈： 2.“报主情”的“主”指的是。“江花边月笑平生”这句诗运用了的修辞手法。把这两句诗翻译成现代汉语： 3.诵读这首诗时，语气应该是（） A.平静 B.豪迈 C.悲凉 D.喜悦 4.在这首诗中，你读出了诗人怎样的感情呢？

5.查一查戚继光写的其他爱国诗句。 ________________________________________________________________ 【参考答案】 1.策马疾驰。指拿着兵器 2.君主拟人我常年策马疾驰于南方和北方，以报答君主的恩情；南方 江边的花和北方边地的月笑看着我的一生。 3.B 4.在这首诗中，我读出了诗人转战南北，保家卫国的豪情。 5.示例：寄书向知己，不解作家音。男儿铁石志，总是报君心。 【参考答案】 1.策马疾驰。指拿着兵器 2.君主拟人我常年策马疾驰于南方和北方，以报答君主的恩情；南方 江边的花和北方边地的月笑看着我的一生。 3.B 4.在这首诗中，我读出了诗人转战南北，保家卫国的豪情。 5.示例：寄书向知己，不解作家音。男儿铁石志，总是报君心。

文言文阅读20篇-答案

第一篇: 翠鸟移巢 1.解释加点字 翠鸟先高作巢以避患：（灾难）爱之，恐坠，稍下作巢：（掉落） 2.翻译句子： 及生子，爱之，恐坠，稍下作巢。 等到生了孩子，翠鸟十分疼爱它们，怕小鸟掉下去，便在低些的地方筑巢。 3.从文章看，翠鸟爱孩子的结果是：被人偷走了小鸟，由此可知，本文告诉我们一个道理：不应太过宠爱孩子，会适得其反；考虑事情要全面，不应只想着一个方面。 第二篇：徐孺子 1.解释加点字 尝月下戏：（玩耍）人语之曰：（谈论） 2.翻译句子： 譬如人眼中有瞳子，无此必不明。 就如人的眼晴中有眼珠，没有它就一定不能看见东西。 3.这则故事中的徐孺子是个聪明的孩子。 第三篇守株待兔 1.解释加点字 宋人有耕者：（农民）兔走触株：（跑，逃跑） 2.兔不可复得，而身为宋国笑。 兔子再也得不到了，他自己却被宋国人耻笑。 3.请写出“守株待兔”这一成语的意思。 比喻不主动努力而存着“万一”的侥幸心理，希望得到意外的收获。 第四篇：王戎早慧① 1.解释加点字 王戎早慧：（聪明，有才能）七岁尝与诸儿游：（游玩） 2.翻译句子： 见道旁李树多子折枝，诸儿竞走取之。 看见路边的李子树有好多果实，压弯了枝条，许多小孩争着跑去摘那些果实 3.王戎是通过什么推理出李子是苦的？ 树在道旁而多子

第五篇：文徵明习字 1.解释加点字 日以十本为率：（每天）书遂大进：（书法） 2.翻译句子： 少不当意，必再三易之不厌。故愈老而愈益精妙。 稍微有一点不符合心意，一定要三番五次地改写它，从来不怕麻烦。因此，他越老，他的书法也更加精妙。 3.根据短文可知，文徵明每天要写多少字？ 有同学根据文徵明每天写十本《千字文》而判断每天写一万字，不过我还不能确定“本”字何解。《文言文常用字辞典》上对“本”字是如此解释的： ①草木的根或茎干。引申为“根源”“来源” ②根本、基础的东西。 ③本来的，原来的。 ④根据，掌握。 ⑤自己一边的，如本国；现今的，如本月。 ⑥底本，版本。 ⑦本钱。 ⑧封建社会臣子给皇帝的奏章或书信。 ⑨量词。株，棵，丛，撮。贾思勰《齐明要术·种薤》：“率七八枝为一本” 根据上下文可知，此“本”作量词，但辞典中的量词条竟没有合适的解释。 第六篇：车胤囊萤夜读① 1.解释加点字： 家贫：（贫穷）夏日捕几十只萤火虫：（捕捉） 2.翻译句子： 年长，博学多通，时人誉之。 （车胤）长大后，广博地学习，广泛涉猎（各种知识），当时的人们都赞美他。 3.“车胤囊萤”的故事已被人们用作成语，你知道它的意思吗？ 形容在艰苦的环境中勤奋学习 第七篇：自相矛盾 1.解释加点字： 誉之日：（赞美，夸赞）吾盾之坚：（坚固） 2.翻译句子： 吾矛之利，物无不陷也。 我的矛的锐利，没有东西可以不被刺破。 3.这个故事可概括为一个成语：自相矛盾

小学语文六年级上册期未试卷及答案 (13)

连云港市2005-2006学年第一学期小学六年级语文调研试卷一、听写词语（正确美观写好每个汉字）。（10分） 二、按要求写词语、成语、名言、句子。（3＋3＋2＋2＋2＝12分） 1．写出3个词语的反义词：特殊完美温柔 2．写出3个表示胜利的成语：、、 3．写出一句你喜欢的名言警句： 4．把句子补写具体： 这个图书馆里的书籍真多啊， 5．用“由于……只好……”写一句意思完整的话： 三、将诗的题目和相应的诗句及作者用线连起来。（12分） 《凉州词》秦时明月汉时关，万里长征人未还。王之涣《游园不值》羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。白居易《出塞》春色满园关不住，一枝红杏出墙来。杜甫《游子吟》会当凌绝顶，一览众山小。叶绍翁《忆江南》临行密密缝，意恐迟迟归。王昌龄《望岳》日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。孟郊四、判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（12分） 1．“滴水穿石的现向给了人们很大的启示。”这句话中没有错别字。（）2．“满腹经纶”和“饱学之士”的意思基本相同。（）3．“尽管工作怎样繁忙，爸爸每天总是要读一小时书。”这个句子中的关联词语用错了。（）4．“全家人都围坐在桌旁，只有爸爸还没有回来。”这个句子是病句。（）5．“海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。”这个句子是打比方的句子。（）6．“人类要开发 ．．海洋资源。”这个．．和利用 ．．海洋，珍惜 ．．海洋，首先必须保护 句子中读重音的词语是很正确的。（）

五、按要求填空。（14分） 1．本学期，我们在语文学习中要着重培养的良好学习习惯是① ；②。 2．《长江之歌》这首诗歌表达了作者的思想感情。 3．从日本人民称聂将军是“活菩萨”，是“中日友谊的使者”中可以看出聂将军是一个的人。（《聂将军与日本小姑娘》）4．没有一个人违抗他．的意志，人们感到有个伟大的灵魂 ．．．．．出现在他们的上空。（《船长》） “他”指的是，“伟大的灵魂”指的是。 5．什么是合作？顾名思义，合作就是。（《学会合作》） 6．读过《明天的太阳城》这篇课文，知道明天的太阳城的特点是没有，没有。 7．学习了《爱因斯坦与小女孩》这篇课文，我们知道爱因斯坦不愧是一个“最伟大的人”，还应该知道爱因斯坦是一个家，曾获得奖。 六、阅读短文，按要求做题。（10＋10＝20分） 课文片断：埃及的金字塔（10分） 古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩．（mó mú）天大厦。绕．（rǎo rào）金字塔一周，差不多要走一公里的路程。塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。有人估计，如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用火车装运，需要60万个车皮。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌．（qiè qì）合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔，经常有10万多人在烈日曝．（pù bào）晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。 1．划去这段文字中加点字不正确的读音。（2分） 2．朗读下面这句话时，自然停顿正确的是（）（2分） （1）这些石块的 / 接缝处连锋利的刀片 / 都插不进去。 （2）这些石块的接缝处 / 连锋利的刀片 / 都插不进去。 （3）这些石块的接缝处 / 连锋利的刀片都 / 插不进去。 3．这段文字突出写了胡夫金字塔的什么特点？作者主要采用了哪两种说明方法？（4分） 4．读完这段文字，你最想说的话是什么？（2分）

秋天的诗句二年级

秋天的诗句二年级
二年级描写秋天的诗句有哪些呢?下面小编来给大家介绍，欢迎阅读欣赏! 秋天的诗句精选一 1. 昨夜风兼雨，帘帏飒飒秋声。____李煜《乌夜啼?昨夜风兼雨》 2. 昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。____严武《军城早秋》 3. 夜雨做成秋，恰上心头。____纳兰性德《浪淘沙?夜雨做成秋》 4. 阴生古苔绿，色染秋烟碧。____李白《南轩松》 5. 晓迎秋露一枝新，不占园中最上春。____杜牧《紫薇花》 6. 孤花片叶，断送清秋节。____纳兰性德《清平乐?孤花片叶》 7. 万里悲秋常作客，百年多病独登台。____杜甫《登高》 8. 天与秋光，转转情伤，探金英知近重阳。____李清 1 照《行香子?天与秋光》 9. 今日山城对垂泪，伤心不独为悲秋。____李益《上汝州郡楼》 10. 桂花浮玉，正月满天街，夜凉如洗。____文征明《念奴娇?中秋对月》 11. 客睡何曾著，秋天不肯明。____杜甫《客夜》 12. 银箭金壶漏水多，起看秋月坠江波。____李白《乌栖曲》 13. 今日暂同芳菊酒，明朝应作断蓬飞。____王之涣《九日送别》 14. 镜水夜来秋月，如雪。____温庭筠《荷叶杯?镜水夜来秋月》 15. 白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。____李白《金陵城西楼月下吟》 16. 船动湖光滟滟秋，贪看年少信船流。____皇甫松《采莲子?船动湖光滟滟秋》
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17. 求得人间成小会，试把金尊傍菊丛。____晏殊《破阵子?燕子欲归时节》 秋天的诗句精选二 1. 明朝万一西风动，争向朱颜不耐秋。____晏几道《鹧鸪天?守得莲开结伴游》 2 2. 寒更承夜永，凉夕向秋澄。____骆宾王《送别》 3. 鹊飞山月曙，蝉噪野风秋。____上官仪《入朝洛堤步月》 4. 菊花何太苦，遭此两重阳?____李白《九月十日即事》 5. 断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。____黄庭坚《念奴娇?断虹霁雨》 6. 萤飞秋窗满，月度霜闺迟。____李白《塞下曲六首》 7. 短篱残菊一枝黄。正是乱山深处、过重阳。____吕本中《南歌子?驿路侵斜月》 8. 云山行处合，风雨兴中秋。____高适《送魏八》 9. 萧萧落木不胜秋，莫回首、斜阳下。____纳兰性德《一络索?过尽遥山如画》 10. 虽惭老圃秋容淡，且看黄花晚节香。____韩琦《九日水阁》 11. 秋花冒绿水，密叶罗青烟。____李白《古风?其五十九》 12. 秋声带叶萧萧落，莫响城头角!____董士锡《虞美人?韶华争肯偎人住》 13. 秋色雁声愁几许，都在斜阳。____吴文英《浪淘沙?九日从吴见山觅酒》 14. 雁风自劲，云气不上凉天。____吴文英《新雁过 3 妆楼?中秋后一夕李方庵月庭延客命小妓过新水令坐间赋词》 15. 日暮平沙秋草乱，一双白鸟避人飞。____袁宏道《感事?湘山晴色远微微》 16. 一点残红欲尽时。乍凉秋气满屏帏。____周紫芝《鹧鸪天?一点残红欲尽时》 17. 秋色到空闺，夜扫梧桐叶。____夏完淳《卜算子?秋色到空闺》
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浙江省温州市平阳县2020年八年级上学期语文期中考试试卷(I)卷

浙江省温州市平阳县2020年八年级上学期语文期中考试试卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共4题；共8分) 1. （2分）(2016·深圳模拟) 下面各组词语中划线字的字音和字形完全正确的一组是（） A . 惩（chěng）罚星宿（xiù）因地制（zhì）宜忍俊不禁（jīn） B . 栈（zhàn）桥附和（hè）根深蒂（dì）固谈笑风生（shēng） C . 诀（jué）别木讷（nè）脍（kuài）炙人口妇儒（rú）皆知 D . 庇（bì）护遒劲（jìn ）叱咤（zhà）风云引经剧（jù）典 2. （2分）(2020·宜城模拟) 下列句子中加点的词语使用有误的一项是（） A . 时间好比无情的巨轮，它能把青春碾碎；时间如同记忆的年轮，它将沧桑历史镌刻。 B . 春暖花开之计，被禁锢在家的人们终于又能来到户外，看到姹紫嫣红的美丽景象。 C . 五道峡景区以洞、林、溪、瀑为景观，以奇、险、雄、幽为特色，它与丰富的人文景观和民间传说交相辉映。清澈湍急的溪流四季不断，10 多处瀑布蔚为壮观。 D . 疫情期间，各地实行了严格的交通管控，昔日繁华的街道上万人空巷。 3. （2分） (2017八下·西华期末) 下列句子中没有语病的一项是（） A . 法律需要通过惩戒和警示来教育和引导人们。 B . 政府在政务微博上所发布的信息是否准确，是保证政府公信力不受伤害的关键。 C . 经济的快速增长，带来环境的高风险，这是不争的事实。 D . 因为被评为“生态宜居城市”，使个旧的知名度越来越高。 4. （2分） (2019八下·营山期末) 关于下面的解说，正确的一项是（） A . 所以我从我一生中觉得重要的抉择中，引发出一些话题跟大家来讨论。解说：句中划线的词语都是名词。 B . 一个年轻的画家拜访德国著名的画家阿道夫?门采尔，向他诉苦说，“我真不明白，为什么我画一幅画只用一会儿工夫，可卖出去却要整整一年？”“请倒过来试试吧” ，门采尔认真地说：“要是你花一年的功夫去画它，那么只用一天就准能卖掉它。”解说：该句中标点符号正确。 C . 河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。解说：运用比喻、拟人的修辞手法，生动地表现了河水奔涌而来，迅速坠落的特点。 D . 《中国诗词大会》第三季的比赛中，被称为“诗坛扫地僧”的“外卖小哥”雷海为受到观众的广泛关注。解说：这个句子的主干是“《中国诗词大会》受到关注。” 二、现代文阅读 (共2题；共29分) 5. （20分）阅读下面的文字，完成题目。 饺子 ①春节，是我国最重要的传统节日。春节的的食俗丰富多彩，在除夕夜，北方人要吃团圆饺子。

师陀《期待》阅读练习及答案

阅读下面的小说，完成文后小题。 期待 师陀 在这条街上，我忽然想起徐立刚的父亲徐大爷同徐立刚的母亲徐大娘了。徐立刚是我少时的游伴，据说早已在外面一个无人知道的地方被枪杀了。 我站在他们家门前想敲门。好几回我伸出手又缩回来，忍不住去看街上。云霞的反光更淡下去；猪仍旧在寻觅食物；孩子早已跑过；卖煤油的木鱼声越来越急，越响越远。街上没有人了。 “砰，砰”终于我敲门，随后，一阵更深的静寂。门闩响着，门呻吟着开了。步履艰难的两位老人出现在门前。 “哦，马叔敖，真的是你吗？”两个老人同时喊，“进来，进来，别站在外面。你怎么不先捎个信来？”我没有办法说明他们多快活。他们说着同时奔出来，鸡被惊吓得满院子跑，他们也顾不得管了。 我们全坐下来。 “听说你也一直没在家，这些年你都在什么地方？你看见过立刚没有？接到过他的信没有？”她的老眼游疑不定地转动着，随即加上一句。说着她站起来，一件别的事情分明又引动她了。 “你又……”徐大爷可怜地瞧着他的老伴，从他的神色上，又很容易看出他在向她乞求。 徐大娘干脆回答他：“你别管。又不是你一个人认得字。” “可你这是干什么呀？你这是？”在绝望中，老头子的声音差不多变成了呜咽。现在我仔细地观察徐大爷，徐大爷也老得多了，比起徐大娘，我要说他更老了。他的眼睛也就更加下陷，在昏暗中看去像两个洞；头发更少更白，皱纹同样在他脸上生了根，可是比他的老伴徐大娘更瘦，更干枯，更惨淡；衣服是破旧的，要不是徐大娘催逼，穿上后决不会想到换的；纽扣——自然是早晨忘记了，上面的两颗他没有扣上。精神上的负担给人的影响有多大呀，徐大爷在我对面几乎始终没有做声，眼睛茫然向空中瞅着，慢吞吞地吸着烟。烟早就灭了，可是他并没有注意。

暑假学与练·语文(七年级)参考答案

暑假学与练·语文(七年级)参考答案 ： 暑假学与练·语文(七年级)参考答案 (一) 积累与运用 万里赴戎机竹中窥落日弹琴复长啸苍苍竹林寺谁家玉笛暗飞声有约不来过夜半 阅读欣赏 1. 卖花的女人宁可不卖钱，也要把最好的两朵玫瑰摘下来寄给远方的两个女儿。结果使卖花女人激动得“没说出一个字，连老花眼镜滑下来也没发现”。 2. 意味着使对方变得完美，对生活充满爱;意味着使对方从消沉中摆脱出来，鼓起生活的勇气，重新走向完美。 3. 提示：为别人喝彩是一种高尚的道德品质。 4. 言之有理即可。 拓展演练 略 (二) 积累与运用 1. xīn lǚ享受熏陶 2. 第一个“任”是担当、承受的意思;第二个“任”是任凭、听凭的意思。 阅读欣赏

1. 一对母女在风雨中打着伞骑车回家。 2. 关心女儿(疼爱女儿、关爱女儿、爱护女儿)，细心体贴(周到细致) 体贴妈妈(关心妈妈、孝顺妈妈)，乖巧懂事(善解人意、聪明善良) 3. 不好。因为“砸”形象地写出了雨的大、猛，与“嘭嘭直响”相呼应，换成“落”就没有这种表达效果。 4. 不能删。因为本段是插叙，交代了拮据的经济背景，解释了我的心“一阵阵颤栗”的原因，有利于更好地展开情节，描写人物。 5. 要点：①我为女儿对我的理解(或“关爱”“孝顺”“体贴”)所感动。②有感于小小的女儿受我所累(或为委屈孩子而愧疚)。③有感于我为了梦想，生活的艰辛。④我被女儿的自信而感动。⑤我为女儿的优秀所感动。(答出三点即可) 拓展演练 1. 外貌描写。表达了对妈妈的爱、感激。 2. 略 (三) 积累与运用 1. C(A项中“将”调到“从xx年1月1日”的前面;B 项中“研究”与“调查”位置互调;D项中“减轻近一倍”改为“减轻近一半”或“减轻近50%”) 2. 示例：喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美 3. 示例：“爸爸，我知道您的良苦用心。不过，学习要讲究效率，我学习累了，想看看电视松弛一下。再说运动员的拼搏精神也能给我以鼓

边塞诗鉴赏练习题

边塞诗鉴赏练习题 1.阅读下面一首唐代的边塞诗，然后回答问题。(2004年江苏卷) 征人怨唐·柳中庸 岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。 ①为什么说这是一首边塞诗结合诗句具体说明。 答： ②诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要赏析。 答： 2.阅读下面的诗，回答问题。（2006年天津卷） 凉州词（其一） 张籍 边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。 无数铃声遥过碛，应驮白练到安西。 注：碛（qì）沙漠。练，白绢，丝织品的一种。唐德宗贞元六年（790）以后至九世纪中叶，安西和凉州边地尽入吐蕃手中，“丝绸之路”向西一段也为吐蕃所占。 （1）“无数铃声遥过碛”句表现了怎样的边塞景象 答： （2）本诗运用衬托对比和虚实相生的艺术手法，请简要分析。 答： 3．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（2009年全国卷Ⅱ） 军城早秋严武[注] 昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。 更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。 [注]严武（726-765）：字季鹰，华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。 （1）诗的前两句描绘了什么样的景象有什么寓意 答： （2）诗的后两句表现了作者什么样的情怀请简要分析。 答： 4.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 从军行（其四）唐·王昌龄

青海①长云暗雪山，孤城遥望玉门关②。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰③终不还。 [注释] ①青海：湖名，在今青海省。雪山：指祁连山。 ②玉门关：故址在今甘肃敦煌西北小方盘城。 ③楼兰：汉时西域诸国之一，故址在今新疆罗布泊附近。 （1）诗中“黄沙百战穿金甲”句具有高度的概括性，请作具体分析。 答： （2）一、二句写景对表现戍边将士有什么作用 答： 5.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 塞上听吹笛唐·高适 雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落①，风吹一夜满关山②。 [注释] ①《梅花落》，曲调名，“梅花何处落”是将“梅花落”三字拆用，意谓：何处吹奏《梅花落》。 ②关山：山名，在今宁夏南部。 1.“雪净胡天牧马还”句所写景物显示了怎样的氛围在全诗中有怎样的作用答： 2.三、四句中将“梅花落”拆用，构成了一种怎样的虚景 答： 6.阅读下面这首唐诗，然后回答问题 夜上受降城闻笛①唐·李益 回乐烽前沙似雪②，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管③，一夜征人尽望乡。 [注释] ①受降城：贞观二十年，唐太宗曾亲临灵州接受突厥一部的投降，“受降城”由此得名；一说在今内蒙古五原县西北。 ②回乐烽：回乐县的烽火台，在今宁夏灵武西南。 ③芦管：即芦笛。 1.诗的前两句写景，分别是什么角度来写的给人的共同感受是什么 答： 2.分析诗中是怎样把景色、声音、感情三者融为一体的。 答：

蕃茄太阳阅读理解答案

蕃茄太阳阅读理解答案 导读：日子过得很快，明明像小屋里的光线，带给我许多快乐。她问我许多奇怪的问题，比如天上的云怎么飘的，雨什么形状……我耐心地回答着她，看 着她的笑脸，觉得那就是最美的“番茄太阳。” 有一天我去买菜，明明的妈妈高兴地告诉我，他们要走了，有人为明明 捐献了眼角膜，医生说复明的机会很大。 要走的时候，明明轻轻地拉住了我的袖子说：“阿姨，你过来，我和你说句话。”我弯下腰，她附在我的耳边轻声说：阿姨，妈妈说我的眼睛是好心人给我的，等我好了，等我长大了，我把我的.腿给你，好不好?”她的小 嘴呼出的温热气息拂过我的面颊，我的泪哗地一下子流了下来。 那个正午我坐在窗口，看城市满街的车来车往，眼前总浮现出明明天使般的笑脸。如同一轮红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。 1、看拼音写词语： fān jié máng tóng máng lù juān xiàn ( ) ( ) ( ) ( ) 2、辨字组词： 盲( ) 碌( ) 捐( ) 蔬( )

肓( ) 绿( ) 娟( ) 疏( ) 3、画出文中的比喻句，并仿写一句。 4、文中的“番茄太阳”指什么?你能具体说一说吗? ___________________________________________________________ _______ 5、文中的明明是一个怎样的小女孩? ___________________________________________________________ _____ 参考答案 1、番茄盲童忙碌捐献 2、盲目病入膏肓忙碌绿色 捐献娟秀蔬菜疏通 3、略 4、第一段中的“番茄太阳”指明明的笑脸 最后一段的“番茄太阳”指明明真诚的爱心——美好的心灵 5、是一个漂亮聪明乐观和富有爱心的小女孩。 【蕃茄太阳阅读理解答案】 1.太阳花阅读理解题及答案 2.太阳路阅读理解答案

初中语文课外古诗词赏析练习题

初中语文课外古诗词 赏析练习题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

初中语文课外古诗词赏析练习题 阅读题(一) 雨夜读书 ［宋］陆游 一灯如萤雨潺潺，老夫读书蓬户间。 但与古人对生面，那恨镜里凋朱颜。 功名本来我辈事，人自蹭蹬①天何悭？ 君看病骥瘦露骨，不思仗下②思天山。 ［注］①蹭蹬：比喻失意潦倒。②仗下：借指朝堂。 8．首联写出了一幅怎样的图画？请简要说明。（5分） 9．诗歌里蕴含那些思想感情？请简要分析。（6分） 【参考答案】() 8．写出一幅幽静的“雨夜读书”图。（2分）深夜，帘雨声淅沥。帘内一灯如豆。陋室灯下，衰老的诗人正沉浸在古书里。（3分） 9．①感叹青春凋零，人生迟暮。诗人对镜自照，见容颜衰老，倍感遗憾。②伤感功名未成，仕途失意。功名原本是像我这样的人的追求，但是人生多艰，上天对我太吝啬。③依然坚守志向，渴望建功。虽然自己像多病的瘦弱的骐骥，但也不想徒列朝堂，而是想去天山边塞建功立业。（每点2分） 阅读题（二）柳梢青·岳阳楼 戴复古① 袖剑飞吟②。洞庭青草，秋水深深。万顷波光，岳阳楼上，一快披襟。 不须携酒登临。问有酒、何人共斟变尽人间，君山一点，自古如今。 注释：①戴复古(1167年—1248年后)，字式之，南宋诗人。他所处的时代，正是“山河破碎风飘絮.，南宋小王朝偏安一隅，苟且求存的时代。②“袖剑飞吟.，据《唐才子传》记载，吕洞宾尝饮岳阳楼，醉后留诗曰：“朝游南浦暮苍梧，袖里青蛇(指剑)胆气粗。三入岳阳人不识，朗吟飞过洞庭湖。. (1)词的上片塑造了一个什么样的词人形象请简析。(4分) (2)简析“变尽人间，君山一点，自古如今.表现了作者什么情感。(4分) 【参考答案】() 阅读题（三） 江村 元末明初金涓 寂寂江村路，轻烟晚自生。远峰晴有色，独树暖无声。 渚鹭行看水，溪鱼卖入城。孤舟人不渡，两岸夕阳明。 【注】金涓，元末明初知名学者和诗人。其一生幽居在野，不应征聘，咏水歌山，传道授业，深为时人与后世钦敬。 （1）颔联和颈联是如何描写江村之景的？请结合诗句赏析。（4分） （2）尾联蕴含了诗人怎样的情感？请简要分析。（4分）

执竿入城阅读答案

鲁人执竿 鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可 入；横执之，亦不可入。计无从出。俄 有老父至曰：“吾非圣人，但见事多 矣。何不以锯中截而入？”遂依而截之。 原出《太平广记》二百六十二卷 原文大意：鲁国有人拿着一根长竿进城。到了城门口，发现竖着拿，城门不够高，进不去；横着拿，城门不够宽，还是进不去。正在着急，有位老人路过道：“我虽然不是圣人，但经过的事无数。这点小事难 不倒我。你只要把长竿锯成两截，不就可以进去了吗？”鲁国人一听，觉得太高明了，就把长竿锯成两 截，高高兴兴进了城。 鲁，周朝一个诸侯国。约在公元前１１００年被封，首府在今曲阜。 大名鼎鼎的孔丘，就出生在鲁国。别看现在孔子红得发紫，当时 在鲁国不怎么吃香。题外话就不多讲了，看看这位拿长竿的鲁国人吧。你想啊，搬运长竿，一般都抗在肩上，闭着眼睛也可以进那城门的。 问题是，文中写的是“执长竿”。如果不是这位仁兄双肩得了肩 周炎，那就可以肯定，他担任类似奥运会入场式的执旗手久矣！习

惯成自然，所以拿竿子都用执旗手的标准姿势，９０度垂直分毫不差。由此可推论，在公元１１００年前，中国就有了类似奥运会的盛举了！意想不到的又一个“中国第一”，骄傲吧。 嘲笑笨人是不道德的，但如果这个笨人还要装得比谁都聪明，那又当别论了。现实中，喜欢不懂装懂，明明蠢得可以，却硬自诩是诸葛亮再世的大有人在，这就有点可悲了。当然，这也包括我自己。文中那位自称不是圣人的“谦虚”老者，自以为是的后果，不过是一根长竿变成两根短竿。如果鲁国人正好需要短竿，就几乎没有损失。而现实中的不学无术者，自作聪明的拍脑袋决策，所造成纳税人的惨重损失，触目惊心啊！这就是这篇短文，其现实意义之所在。

说书人

说书人 [预习——夯实基础] [知识·梳理] 第1步读字音——千言万语总关音 一、单音字 笸． 箩( ) 呐．喊( ) 踌躇．． ( )( ) 吹嘘．( ) 玉墀． ( ) 蝙蝠．．( )( ) 喑． 哑( ) 灵柩．( ) 阡． 陌( ) 枸杞．( ) 荒冢．( ) 瘟癀． 阵( ) 城隍．( ) 摊肆． ( ) 【答案】 pǒ nà chóu chú xū chí biān fú yīn jiù qiān qǐ zhǒn ɡ huán ɡ huáng sì 二、多音字 1．组词辨析法 (1)节??? 关节．( )节． 骨眼儿( ) (2)渐??? 渐渐．( )渐．染( ) (3)闷??? 沉闷．( )闷．热( ) (4)创??? 创．造( )创．伤( ) 【答案】 (1)jié jiē (2)jiàn jiān (3)mèn mēn (4)chuàn ɡ chuān ɡ 2．语境辨析法 (5)这两批货物都打折．( )出售，严重折．( )本，他再也经不起这样折． ( )腾了。 (6)詹姆斯压．( )根儿没感到防守压． ( )力。 【答案】 (5)zhé shé zhē (6)yà yā 第2步写字形——奥妙无穷方块字 (1)??? lóu ( )啰佝ló u ( )背lǒu ( ) (2)??? 点zhuì( )chuò( )学chuò( )泣

(3)??? 大ɡà i ( )慷kǎi ( )灌ɡài ( ) (4)??? 动tan ( )鸡毛dǎn ( )子忌dàn ( ) 【答案】 (1)喽 偻 篓 (2)缀 辍 啜 (3)概 慨 溉 (4)弹 掸 惮 第3步辨词语——于细微处细斟酌 1．明确词义 (1)空中楼阁：_____________________________________________ (2)漫不经意：_____________________________________________ (3)不可企及：_____________________________________________ 【答案】 (1)指海市蜃楼，多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论、计划等。 (2)随随便便，不放在心上。也说“漫不经心”。 (3)没有希望达到。形容远远赶不上。 2．理解辨析 (1)安静·平静 安静：指没有声音；没有吵闹或喧哗；安稳平静；沉静稳重。平静：指(心情、环境等)没有不安和动荡。前者多用来形容人的行为动作和环境。后者多形容人的心情、表情或社会、国家的秩序。 (2)回忆·回顾 回忆：回想。回顾：回过头看，对以前的人或事进行回想或总结。前者仅限于个人的经历；后者可指集体或社会的经历，常含有总结的意味。 (3)熟悉·熟习 熟悉：知道得清楚；了解，使知道得清楚。熟习：(对某种技术或学问)学习得很熟练或了解得很深刻。前者其对象可以是具体的事物，也可以是抽象的事理；后者其对象是某种技术或学问。 3．对点小测 判断下列加点词语的运用是否正确。(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)水坑的水很脏，但他顾及不了太多，熟悉．． 水性的他很快就把孩子救了上来。( ) (2)据路透社消息，美国全国范围内季节性流感漫不经意．．．． 地爆发，住院病人数量急剧上升，住院人数达到了1.17万。( ) (3)随着时间推移，监管部门不可企及．．．． ，惩罚力度越来越小，最终默许了商家对塑料袋的肆意使用。( ) 【答案】 (1)× 此处强调游泳技能熟练，应该用“熟习”。(2)× 此处强调

明天的太阳城阅读答案_0

明天的太阳城阅读答案 明天的太阳城 不久的将来，地球上会出现一座全新的城市——完全采用太阳能作为其能源的太阳城。 在这座城市，到处都是蓝色的太阳能转换器，建筑物的房顶在太阳光的照耀下闪烁着蓝色的光芒。这里没有烟囱，没有油加热的装置，房屋的形状千姿百态，有的如彩色的金字塔，有的如正在生长的向日葵。这些房屋通过巨大的玻璃窗吸收太阳能，并如同瓷砖壁炉那样可在以后慢慢地将热量释放出来。还有的房屋甚至可以跟着太阳旋转，因其建造在一个可转动的巨大的水泥板上，这水泥板被安装在环形轨道上，下面装有电机，于是房屋就可以转动起来。 太阳城居民的生活方式会起新的变化。当太阳升起后，太阳能转换的电流就直接驱动洗衣机、冰箱、收音机、电视机、计算机等进行工作；由太阳能烧开的热水源源不断供应浴室、厨房。在多云的天气，太阳能可将水分解成氢和氧，而这些氢较易储存在压力容器中，到需要的时候，再作燃料被提取出来。 在这座城市，太阳能几乎被用于一切需要能源的地方。人们做饭使用太阳能炉，一个功率约1100瓦的太阳能炉可把饭在几分钟内煮熟；人们出门驾驶汽车，或乘太阳能电车、太阳能轮船。尽管其速度不很快，但没任何噪音。至于人们戴的手表，用的计算器，马路上的交通灯，工地上的安全灯，商店里的广告牌、霓虹灯用的都是太阳能，人们不再因需要更换电池而烦恼。 太阳能城里不再有废气，太阳能汽车消耗的是干净的太阳能源或太阳能转换的电源。这些汽车上装着电池，当电消耗完时，开到“加能站”去补充能量，就像通常的汽车开到“加油站”去加油一样。只不过这些“加油站”没有通常的那种油罐，替代的是一个个电源插座，驾驶员只需把电池连接插头插到这些插座中就能充电。城市也不再有烟雾和怪味。 太阳城，沐浴在太阳光下的城市，没有噪音，没有废气，这是多么美好哇！因此尽管有很多难题，太阳能技术一直处于研究的热点中。可以预见，尽管要走的路还很长，但新型的太阳城一定会出现。 13．下列说法不符合原文意思的一项是 A．太阳城的主要特征是千姿百态的房屋上都装有蓝色的太阳能转换器。 B．太阳城里的房屋通过巨大的玻璃窗吸收太阳能，并可在以后慢慢地将热量释放出来。 C．在这座城市，太阳能被用于一切需要能源的地方。 D．太阳能汽车消耗的是干净的太阳能源或太阳能转换的电源。 14．从全文看，利用太阳能主要有哪些优点？ 参考答案： 13 3 C 太阳能几乎被用于一切需要能源的地方 14 3 方便快捷；应用广泛；干净环保

2020年高考语文 三轮冲刺练习 诗歌鉴赏 五(15篇含答案解析)

2020年高考语文三轮冲刺练习 诗歌鉴赏五 1.阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。 汉武① 刘筠 汉武天台切绛河②，半涵非雾③郁嵯峨④。 桑田欲看他年变，匏子⑤先成此日歌。 夏鼎几迁空象物，秦桥⑥未就已沉波。 相如作赋徒能讽，却助飘飘逸气多。 [注]①宋真宗时，朝中大臣痴迷仙术方士，蛊惑人心，虚呈祥瑞，后宋真宗东封泰山，朝野弥漫着一片虚妄的吉祥喜庆气氛。这首诗就写于此时。 ②绛河：即银河。 ③非雾：指五色祥云。 ④嵯峨：高峻的样子。 ⑤匏子：即瓠子，古地名，亦称瓠子口，在今河南濮阳，曾为黄河决堤处。⑥秦桥：秦始 皇筑跨海求仙的石桥。 (1)下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是( ) A．颔联用沧海桑田的典故，表明汉武帝修筑天台祈福，但并没有达到目的的历史教训。 B．颈联出句借夏鼎几经变迁已成为历代帝王的空想一事，提醒宋真宗夏鼎已不存在。 C．颈联承颔联转折之势告诫宋真宗要以前王之覆辙为鉴戒，不要因见所谓祥瑞而打算封禅。 D．尾联写司马相如写赋讽喻武帝却没有达到效果，说明诗人的文采不输司马相如。 E．诗歌借古讽今，借汉武帝的事例深刻地讽刺了当时朝廷的弊端与统治者崇信祥瑞的风气。 (2)首联是如何营造迷离缥缈的氛围的？请结合诗句简要分析。 答： ______________________________________________________ 2.阅读下面这首词，完成(1)～(2)题。 太常引·送商参政西行 杨果 一杯聊为送征鞍。落叶满长安。谁料一儒冠，直推上，淮阴将坛. 西风旌旄，斜阳草树，雁影入高寒。且放酒肠宽，道蜀道，而今更难。 (1)下列对这首词的赏析，不恰当的一项是( ) A．“一杯”句直陈其事，写与朋友举杯相别，表现出二人深厚真挚的情感。 B．“落叶”点明了送行是在秋季，这句体现出萧瑟的氛围，表现了离别之情。 C．“谁料”句，“谁料”有调侃意味，表现作者对朋友的赞美和自己淡淡的失落。 D．“直推”两句，运用韩信的典故，表达了祝贺之情以及对朋友建功立业的期望等。 (2)“西风旌旄，斜阳草树，雁影入高寒”三句写景，使用了什么手法？描绘了怎样的图景？ 请结合作品简要概括。 答： ____________________________________________________ 3.阅读下面这首唐诗。完成(1)-(2)题。 月圆① 【唐】杜甫

小学文言文阅读短文 八篇

文言文成语故事 一、【例文】 1.执竿入城 (截竿入城) 鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入，横执之，亦不可入，计无所出。俄有老父至曰：“吾非圣人，但见事多矣，何不以锯中截而入？”遂依而截之。 【注释】1执：握，持 2 亦：也 3 计无所出：计，计谋，策略。指想不出办法4俄：不久5老父：对老年男子的尊称 6 至：来到7非：不是8但：只是9 矣：了10以：用11中截：从中间截断12而：连词，表承接，然后13遂：于是14 之：指竹竿 [翻译]：鲁国有个拿着长长的竿子进入城门的人，起初竖立起来拿着它，不能进入城门，横过来拿着它，也不能进入城门，实在想不出办法来了。一会儿，有个老人来到这里说：“我并不是圣贤，只不过是见到的事情多了，为什么不用锯子将长竿从中截断后进入城门呢？”那个鲁国人于是依从了老人的办法将长竿子截断了。 [道理]做事要善于思考，不要循规蹈矩，不知变通。 2.刻舟求剑 楚（周代国名，都城在今湖北江陵县北）人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契（jù qì)其舟，曰：“是吾（wú）剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣（yǐ），而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！————节选自《吕氏春秋·察今》 【注释】 1．涉--渡，由后文的“舟”得出。 2．者--……的人，定语后置的标志。 3．其--他的，代词。 4．自--从。 5．坠--掉，落。 6．于--在，到。 7．遽--立刻，急忙，马上。 8．契--用刀刻。 9．是--指示代词，这儿。 10．吾--我的。 11.之--结构助词，不译。 12．所从坠--从剑落的地方。13．其--他，代词。14．者--……的地方。 15．求--找。16．之--剑，代词。17．矣--了。 18．而--但是。19．若--像。 20．此--这样。 21．不亦惑乎--不是很糊涂吗？“惑”，迷惑，糊涂。“不亦......乎”是一种委婉的反问句式。

师陀《邮差先生》阅读练习及答案

邮差先生 师陀 邮差先生走到街上来,手里拿着一大把信。在这小城里,他兼任邮务员、售票员,仍有许多剩余时间,就戴上老花眼镜,埋头在公案上剪裁花样。当邮件来到的时候,他站起来,念着将它们拣好,小心地扎成一束。 “这一封真远!”碰巧瞥见从云南或甘肃寄来的信,他便忍不住在心里叹息。他从来没有想到过比这更远的地方。其实他自己也弄不清云南和甘肃的方位——谁教它们处在那么远,远到使人一生也不想去吃它们的小米饭或大头菜呢? 现在,邮差先生手里拿着各种各样的信,从甘肃和云南来的邮件毕竟很少,最多的还是学生写给家长们的。 “又来催饷了,”他心里说,“足够老头子忙三四天!” 他在空旷少人的街上走着,如果碰见母猪带领着小猪,便从旁边绕过去。小城的阳光晒着他花白了的头,晒着他穿皂布马褂的背,尘土从脚下飞起,落到他的白布袜子上,他的扎腿带上。在小城里,他用不着穿号衣。一个学生的家长又将向他诉苦:“毕业,毕我的业!”他将听到他听过无数次的,一个老人对于他的爱子所发的充满善意的怨言,他于是笑了。这些写信的人自然并不全认识他,甚至没有一个会想起他,但这没有关系,他知道他们,他们每换一回地址他都知道。 邮差先生敲门。门要是虚掩着,他走进去。 “家里有人吗?”他在过道里大声喊。 他有时候要等好久。最后从里头走出一位老太太,她的女婿在外地做生意,再不然,她的儿子在外边当兵。她出来得很仓促,两只手湿淋淋的,分明刚才还在做事。 “干什么的?”老太太问。 邮差先生告诉她:“有一封信,挂号信,得盖图章。” 老太太没有图章。 “那你打个铺保,晚半天到局子里来领。这里头也许有钱。” “有多少?” “我说也许有,不一定有。” 你能怎么办呢?对于这个好老太太。邮差先生费了半天唇舌,终于又走到街上来了。小城的阳光照在他的花白头顶上,他的模样既尊贵又从容,并有一种特别风韵,看见他你会当他是趁便出来散步的。说实话,他又何必紧张,手里的信反正总有时间送到,又没有另外的什么事等候

(最新部编教材)四年级语文上册同步阅读：7 呼风唤雨的世纪(附答案)

类文阅读-7 呼风唤雨的世纪 明天的太阳城（节选） 在不久的将来，德国将出现一座全新的城市──完全采用太阳能作为能源的太阳城。 在这座城市，到处都是蓝色的太阳能转换器，建筑物的房顶在太阳光的照耀下闪烁着蓝色的光芒。这里没有烟囱，房屋的形状千姿百态，有的像彩色的金字塔，有的像正在生长的向日葵。这些房屋通过巨大的玻璃窗吸收太阳能，并如同瓷砖壁炉那样可在以后慢慢地将热量释放出来。 房内外安装有热交换器，地下室有蓄能器。所谓热交换，就是把热量从热的物体传递给冷的物体。太阳光使太阳能接收器产生热量，热量通过交换器被接收或转换而储[chǔ]存起来。 太阳城居民的生活方式会起新的变化。太阳能转换产生的电流带动洗衣机、冰箱、电视机、计算机等进行工作。由太阳能烧的热水源源不断供应浴室、厨房。在多云天气，这些太阳能转换器仍可接收到太阳能。在阴雨天，人们使用蓄能器中储存的太阳能。 在这座城市，太阳能几乎被用于一切需要能源的地方。人们做饭使用太阳能炉，一个功率约1100瓦的太阳能炉可把饭在几分钟内煮熟；人们出门驾驶太阳能汽车，或乘太阳能电车、太阳能轮船，尽管速度不很快，但没有任何噪音。人们戴的手表，用的计算器，马路上的交通灯，工地上的安全灯，商店里的广告牌、霓虹灯，用的都是太阳能。 可以预见，（）要走的路还很长，（）新型的太阳城一定会出现。 （选自《读品悟快乐阅读系列移植记忆不是梦》） 1.第一自然段中破折号的作用是（）。 A.表示解释说明 B.表示语音的延长 C.表示意思的转换 D.表示插说 2.在文中的括号里填上恰当的关联词语。 3.读画线句子，你觉得房屋的形状还像什么呢？展开想象写一写吧。 4.用“”画出第四自然段的中心句。这段话的结构方式是。 5.判断下列说法的正误。正确的打“√”，不正确的打“×”。 （1）德国将出现全新的城市是大部分采用太阳能作为能源。( ) （2）太阳城居民在阴雨天，无法使用太阳能。（） （3）使用太阳能的交通工具不仅速度快，而且没有任何噪音。（）