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四川省成都市青白江区祥福中学九年级语文上册第六单元25《词五首》导学案(无答案)新人教版

四川省成都市青白江区祥福中学九年级语文上册第六单元25《词五首》导学案(无答案)新人教版
四川省成都市青白江区祥福中学九年级语文上册第六单元25《词五首》导学案(无答案)新人教版

25、词五首

【学习目标】

1、学习词的基本知识,掌握吟诵欣赏词的技巧与方法。

2、有感情地朗读并熟练地背诵这五首词。

3、理解词的思想内容,把握作者和思想感情。

【学习重点】

诵读词,学习词的基本知识,掌握欣赏词的技巧与方法,并积累名句。

【学习难点】

体会词所表现出来的情感与思想,认识古人面对自然生活与自身变化所持的态度和观念。

【学习过程】

第一课时

环节预设:导入8分钟、朗读5分钟、独学12分钟、展示15分钟

模块一:预习反馈

一、走近作者、作品

1、温庭筠(约812—866)唐代诗人、词人。本名岐,字飞卿,太原祁(今山西祁县东南)人。富

有天才,文思敏捷,每入试,押官韵,八叉手而成八韵,所以也有“温八叉”之称。然恃才不羁,又好讥刺权贵,多犯忌讳,取憎于时,故屡举进士不第,长被贬抑,终生不得志。官终国子助教。

精通音律。工诗,与李商隐齐名,时称“温李”。其诗辞藻华丽,秾艳精致,内容多写闺情。其词艺术成就在晚唐诸词人之上,为“花间派”首要词人,对词的发展影响较大。在词史上,与韦庄齐名,并称“温韦”。存词七十余首。后人辑有《温飞卿集》及《金奁集》。

2、范仲淹(989-1052年),字希文,汉族,北宋著名的政治家、思想家、军事家和文学家,世称

“范文正公”。先世彬州(今陕西省彬县),后迁居江南,为苏州吴县人(今江苏省苏州市)。

真宗大中祥符四年(1011年),至雎阳应天府书院(在今河南商丘)读书,仲淹读书“昼夜不息。冬日惫甚,以水沃面,食不给,至以糜粥继之。人不能堪,仲淹不苦也”。宋仁宗亲政后,担任右司谏一职。景祐五年(1038年),在西夏李元昊的叛乱中,与韩琦共同担任陕西经略安抚招讨副使,采取“屯田久守”方针,协助夏竦平定叛乱[1]。庆历三年(1043年)富弼、韩琦等人参与“庆历新政”。提出了“明黜陟、抑侥幸、精贡举”等十项改革建议。历时仅一年。后因为遭反对,被贬为地方官,辗转于邓州、杭州、青州,晚年知杭州期间,设立义庄[2],皇佑四年(1052年)病逝于徐州,谥文正。

《渔家傲·塞下秋思》由范仲淹创作,是范仲淹任陕西经略副使兼知延州(今陕西延安市)时写的一首抒怀词。这是当时第一首描写边塞题材的作品,也是宋代最早表现军旅生活的词作。

这首词开启了苏辛豪放派的先声。

3、苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士。汉族,四川人,葬于颍昌(今

河南省平顶山市郏县)。一生仕途坎坷,学识渊博,天资极高,诗文书画皆精。其文汪洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称欧苏,为“唐宋八大家”之一;诗清新豪健,善用夸张、比喻,艺术表现独具风格,与黄庭坚并称苏黄;词开豪放一派,对后世有巨大影响,与辛弃疾并称苏辛;书法擅长行书、楷书,能自创新意,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家;画学文同,论画主张神似,提倡“士人画”。著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。

《江城子·密州出猎》是北宋诗人苏轼于公元1075年(宋神宗熙宁八年)冬季在密州任知州时创作的一首词,是苏轼豪放词中较早的作品。在词中,作者表达了强国抗敌的政治主张,抒写了渴望报效朝廷的壮志豪情。全词“狂”态毕露;虽不乏慷慨激愤之情,但气象恢弘,一反词作柔弱的格调,充满阳刚之美。

4、李清照(1084年3月13日~1155年5月12日)号易安居士,汉族,山东省济南章丘人。宋代

(南北宋之交)女词人,婉约词派代表,有“千古第一才女”之称。早期生活优裕,与夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原时,流寓南方,境遇孤苦。所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤。形式上善用白描手法,自辟途径,语言清丽。论词强调协律,崇尚典雅,提出词“别是一家”之说,反对以作诗文之法作词。能诗,留存不多,部分篇章感时咏史,情辞慷慨,与其词风不同。有《易安居士文集》《易安词》,已散佚。后人有《漱玉词》辑本。今有《李清照集校注》。

《武陵春》的写作背景:北宋败亡后,李清照于建炎元年(1127)来到南方,故乡青州陷入金人之手,她家中所藏的大批书籍文物被焚毁。建炎三年(1129)丈夫赵明诚病故之后,金人挥兵南侵,李清照为避兵乱而只身各处流亡。绍兴五年(1135)寓居在浙江金华时写了这首《武陵春》词。这时她已经53岁了,经历了国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死等不幸遭遇,处境凄惨,内心极其悲痛。这首词中所反映的正是她真实的生活片断和思想情感。

5、辛弃疾(1140-1207),南宋词人、军事将领。原字坦夫,改字幼安,别号稼轩,历城(今山东

济南)人。出生时,中原已为金兵所占。21岁参加抗金义军,不久归南宋。历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。一生力主抗金。曾上《美芹十论》与《九议》,条陈战守之策,显示其卓越军事才能与爱国热忱。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤,对当时执政者的屈辱求和颇多谴责;也有不少吟咏祖国河山的作品。题材广阔又善化用前人典故入词,风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。作品集有《稼轩长短句》,今人辑有《辛稼轩诗文钞存》。

二、字词积累

1、给下列加点字注音。

斜晖脉.脉()千嶂.里()燕然未勒.()人不寐.()

右擎.苍()舴艋

..()

..舟()麾.下炙()霹雳

2、参考注释,理解下列加点词语的意思。

斜晖脉脉

..连角起()

..()四面边声

老夫聊.发()为报倾城

..随太守()

鬓微霜

..()会.挽雕弓如满月()

射天狼

....事事休()..()物是人非

风住尘香

...()....()了却君王天下事

3、将下列诗句填写完整,请注意正确书写。

斜()脉脉水悠悠肠断白蘋()

衡阳()去无留意物()人非()()休

只恐双溪()()舟会()雕弓如满月

八百里分()下炙马作的()飞快

弓如()()弦惊赢得()前()后名

三、大声读诗,要求读准字音,读出节奏及韵律。

第二、三课时

环节预设:导入2分钟、独学20分钟、交流及展示18分钟

模块二:合作探究

一、诗歌赏析

(一)《望江南》

1、《望江南》写的是什么时间的事?写了那些景物?在艺术上有什么特点?

2、词中的主人公想“望”什么?她“望”见了什么?“望”不见什么?她的心情有什么变化?

(二)《渔家傲.秋思》

1、塞下风景“异”在什么地方?写“异”说明了什么?

2、“人不寐,将军白发征夫泪”,是什么思绪让将士们夜不能眠?又是什么惹发白泪落?

(三) 《江城子.密州出猎》

1、本词上阙________,描写了______________________ 的宏大壮观的场面。突出观猎盛况的的一

个词是“________”;下阙________,抒写了词人______________的豪情壮志。

2、老迈之年却发“少年狂”体现了作者怎样的心态?用意是什么?下片中哪句透露出作者发“少年

狂”的真正意旨?找出表现本词中心主题的一句。

3、“持节云中,何日遣冯唐?”一句有什么含义?在表达上有什么好处?

(四)《武陵春》

1、词中“物是人非事事休”一句中指什么物、人、事?又为什么休?

2、“风住尘香花已尽”,交代了季节;词中利用“”和“”两个外在的行为具

体地表达了她内心的浓重哀愁。用“”“”等虚字把自己的思想活动层次清楚地表露了出来。

(五)《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》

1、词中哪些语句在写回忆和想像?哪些句子在写现实?两相对比给人以怎样的感受?

2、试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。

3、辛弃疾说自己写《破阵子》是“赋壮词”,试结合作品加以解释。

二、我们的疑惑。

请同学们将独学、对学或群学中发现的小组还未能解决的其他问题摘抄下来,与全班一起分享。______________________________________________________________________________________ ______________________________________________

第四课时

环节预设:导入2分钟、独学15分钟、交流及展示20分钟、小结评价3分钟

模块三:形成提升

一、理解性默写

1、《望江南》中描写主人公在楼上远眺,却又一再失望的句子是__________________,

__________________,_________________。

2、范仲淹的《渔家傲秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情的句子是

___________________________,____________________________。

3、苏轼的《江城子密州出猎》中,抒发主人公想为国杀敌、守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的句

子是_____________________,___________________。

4、李清照的《武陵春》中,以泪代语述说不幸的句子是______________________,

________________________,_____________________________________。

5、辛弃疾的《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中,具体描写军营生活的句子是_____________ ,

__________________,描写战斗场面的是___________________,___________________,____________________。

6、范仲淹的《渔家傲秋思》中,与王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”意境相似的句子是

__________________________________________。

二、阅读诗歌,完成下面各题。

望江南

温庭筠

梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。

1、请赏析“梳洗罢,独倚望江楼”。

2、赏析“斜晖脉脉水悠悠”

渔家傲秋思

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

1、全词表达了作者怎样的思想感情?

2、赏析“千嶂里,长烟落日孤城闭”。

江城子密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

1、古人用语往往一字传神。“千骑卷平冈”句中的“”字用得好,妙在:

2、“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”是这篇词中的名句,请说说你的理解。

武陵春

李清照

风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。

闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

1、试比较“欲语泪先流”和“声泪俱下”哪一句更好。

2、赏析“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”。

破阵子为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

1、“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”两句用了什么修辞手法?描写的是什么场面?

2、全词抒发了作者怎样的思想感情?

三、熟练背诵这五首词并能正确默写。

模块四:小结评价

我的反思:

四川省成都列五中学高一上学期摸底考试生物试题

四川省成都列五中学高一上学期摸底考试生物试题 一、单选题 1.下列关于细胞中的化合物的叙述中,错误的是() A.豌豆叶肉细胞中含有2种核酸、5种碱基、5种核苷酸 B.葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质,水浴条件下它能与斐林试剂反应出现砖红色沉淀 C.维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收,它属于脂质 D.水和无机盐都是无机物,细胞中的水大部分是自由水,细胞中的无机盐主要以离子的形式存在 2.下列对实验的相关叙述,正确的是() A.双缩脲试剂可以与所有酶发生紫色反应 B.观察植物有丝分裂实验可以用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料 C.若探究温度对酶活性的影响,用斐林试剂检测还原糖的生成 D.在纸层析法分离叶绿体色素的结果中,第一个条带为橙黄色 3.在有丝分裂的一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是() A.染色体数加倍和DNA分子数加倍 B.染色体复制和染色单体的形成 C.着丝点的分裂和核膜核仁形成 D.赤道板的出现和纺锤体的出现 4.在叶绿体中,ATP和ADP的运动方向是( ) A.ATP和ADP同时由类囊体向叶绿体基质运动 B.ATP和ADP同时由叶绿体基质向类囊体运动 C.ATP由类囊体向叶绿体基质运动,ADP的运动方向则相反 D.ADP由类囊体向叶绿体基质运动,ATP的运动方向则相反 5.古生物学家推测:被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质,逐渐进化为叶绿体。下列有关说法不正确的是 A.图中叶绿体来源于原核生物,故其内有核糖体、DNA、RNA B.图中具有双层膜的细胞结构有细胞膜、线粒体、叶绿体 C.图中叶绿体的两层膜成分上有差异 D.被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物提供了有机物 6.以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是() ①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞

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A.建筑材料的质量为2160kg B.电动机对钢丝绳做的功为1600J C.钢丝绳自由端移动的速度为0.1m/s D.电动机对钢丝绳做功的功率为240W 5.如图所示,重为60牛的物体甲放在水平桌面上,与重为6牛的物体乙用细绳相连,绳的重力和滑轮处的摩擦均忽略不计。当物体乙恰好能以0.2米/秒的速度匀速下落时,下列判断中不正确的是 A.绳拉甲物体的力为6牛 B.甲物体的速度为0.2米/秒 C.5秒内绳的拉力对甲物体做的功为60焦 D.绳的拉力做功的功率为1.2W 6.如图所示,轻质均匀杠杆分别挂有重物G A和G B(G A>G B),杠杆水平位置平衡,当两端各再加重力相同的物体后,杠杆 A.仍能保持平衡 B.不能平衡,左端下沉 C.不能平衡,右端下沉 D.不能确定哪端下沉 7.如图所示,边长为a、密度均匀的正方体物块静止于河岸边,在BB′边上施加一个力F 使其绕DD′边转动掉落于河水中,它漂浮时露出水面的高度为h,水的密度为ρ,则下列说法中不正确的是

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的。已知Q与P之间以及P与桌面之

间的动摩擦因数都是卩,两物块的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计, 若用一水平向右的力F 拉P 使它做匀速运动,则力F 的大小为 ( ) A 、4 ii mg B 、3 fl mg C 、2 卩 mg D 、卩 mg 5、如图,一物体从半圆形光滑轨道上边缘处由静止开 滑,当它滑到最低点时,关于动能大小和对轨道最低点压 说法中正确的是( ) A 、轨道半径越大,动能越大,压力也越大; B 轨道半径越大,动能越小,压力越大; C 轨道半径越小,动能越小,压力与半径大小无关; D 轨道半径越大,动能越大,压力越小; 7、如图所示,小球从a 处由静止自由下落,到b 点时与弹簧接触,到c 点时弹 簧被压缩到最短,若不计弹簧的质量和空气阻力,在小球由 ( ) A 、小球的机械能守恒 B 小球在b 点时的动能最大 C 、从b 到c 运动过程中小球的机械能逐渐减小 D 小球在C 点的加速度最大,大小一定大于 g 8假设一小型宇宙飞船沿人造地球卫星的轨道在高空中做匀速圆周运动, 若从 飞船上将一质量不可忽略的物体向飞船运动相反的方向抛出,以下说法错误的有 ( ) A 、 物体和飞船都可能按原轨道运动 B 、 物体和飞船可能在同一轨道上运动 6、 一根长为L 的细绳一端固定在0点, 为m 的小球A ,为使细绳与竖直方向夹角为 处于静止状态,对小球施加的最小力等于: A 、 3 mg B 、-3mg 2 a — b — c 运动过程中 mg 2 A

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A.2A + B ═ C + 2D B.A + 2B ═ 2C + D C.A + 2B ═ C + 2D D.2A + B ═ 2C + D 4.已知某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成,为确定其成分进行了下面的实验:①将气体通过澄清的石灰水,未出现浑浊现象;②将气体通过灼热的氧化铜,有红色固体生成;③点燃气体,用蘸有澄清石灰水的烧杯罩住火焰,烧杯壁上有浑浊出现。那么对该混合气体成分作出的以下推断中,合理的是() A.可能是H2和CH4B.可能是CO2和CO C.一定含有CO2D.一定含有CO 5.小芳同学对部分化学知识总结整理如下,其中完全正确的一组是() A生活中的化学B安全常识 ①自行车链条可采用涂油的方法防锈 ②用生石灰吸附水中的异味①酒精洒在实验台上立即用湿抹布扑盖 ②为防止一氧化碳中毒在室内放一盆水 C化学规律D物质的鉴别 ①高锰酸钾加热后剩余固体的质量减少③化学反应前后元素的种类和质量都不变①用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳 ②用观察颜色的方法鉴别铜丝和铁丝 A.A B.B C.C D.D 6.下列图象不能正确反映其变化过程的是() A.镁在装有空气的密闭容器内燃烧 B.电解水生成气体的体积

四川省成都市青白江区祥福中学2020-2021学年七年级上学期期中考试数学试题

祥福中学2020-2021学年度七年级上册数学期中考试卷 考试时间:120分钟; 满分150分 A 卷(满分100分) 一、单选题(每小题3分.满分30分) 1.2-的相反数是( ) A .2- B .2 C . 12 D .12 - 2.我国首艘国产航母于2018年4月26日正式下水,排水量约为65000吨,将65000用科学记数法表示为( ) A .6.5×10﹣4 B .6.5×104 C .﹣6.5×104 D .65×104 3.如图所示,是由5个相同的小正方体组合而成的几何体,它的左视图是( ) A . B . C . D . 4.下列算式正确的是 ﹣ ﹣ A .(﹣14)﹣5=﹣9 B .0﹣(﹣3)=3 C .(﹣3)﹣(﹣3)=﹣6 D .()5353-=-- 5.下面几何体的截面图不可能是圆的是 ( ) A .圆柱 B .圆锥 C .球 D .棱柱 6.下列图形中是正方体表面展开图的是( )

A.B.C.D. 7.如图,检测4个足球的质量,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数.从符合标准质量的角度看,最接近标准的是() A.B.C.D. 8.下列代数式中符号代数式书写要求的有() ﹣11 3 x2y;﹣ab÷c2;﹣ 2m n ;﹣mb·4;﹣2(m+n) A.1个B.2个C.3个D.4个 9.如果a+b<0,并且ab>0,那么() A.a<0,b<0B.a>0,b>0C.a<0,b>0D.a>0,b<0 10.某企业今年3月份产值为万元,4月份比3月份减少了10%,5月份比4月份增加了15%,则5月份的产值是() A.(-10%)(+15%)万元B.(1-10%)(1+15%)万元 C.(-10%+15%)万元D.(1-10%+15%)万元 二、填空题(每小题4分,满分16分) 11.平方等于16的数是_____,立方等于﹣27的数是_____. 12.如图﹣这是一个正方体的展开图﹣则“喜”代表的面所相对的面 ....的字是 ________﹣ 13.火车以48千米/时的速度开了2小时后,又以50千米/时的速度开x小时后, 火车共走了___________千米.

2020届四川省成都市树德中学高三期中考试高中物理

2020届四川省成都市树德中学高三期中考试高中物 理 物理试卷 总分值150分考试时刻120分钟 一、选择题〔此题包括12小题,共48分。每题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但选不全的得2分,有选错的得0分。〕1.如下图,物体由高度相同、路径不同的光滑斜面静止滑下,物体通过AB的路径l与通过ACD的路径2的长度相等,物体通过C点前后速度大小不变,那么( ) A.物体沿路径1滑下所用时刻较短 B.物体沿路径2滑下所用时刻较短 C.物体沿两条路径滑下的时刻相同 D.路径2的情形不够明确,无法判定哪条路径滑下用的时刻的长或短 2.质点所受的合外力F随时刻变化的规律如图,力的方向始终在一直线上,t=0时质点的速度为零,在图示的t1、t2、t3和t4各时刻中,哪一时刻质点的动能最大〔〕 A.t1B.t2 C.t3 D.t4 3.如下图,细绳的一端固定在O点,另一端拴一个小球,平稳时小球位于A点,在B点有一钉子位于OA两点连线上,M点在B点正上方,且AB=BM,与B点等高有一点N,且BN=AB,现将小球拉到与M点等高的点P,且细线绷直,从静止开释小球后,小球的运动情形是( )

A.小球将摆到N点,然后再摆回 B.小球将摆到M、N之间的圆弧的某点,然后自由下落 C.小球将摆到M点,然后自由下落 D.以上讲法均不正确 4.滑轮A可沿与水平面成θ角的绳索无摩擦地下滑,绳索处于绷紧状态可认为是一直线,滑轮下端通过轻绳悬挂一重为G的物体B,假设物体和滑轮下滑时相对静止,那么( ) A.物体的加速度一定小于gsinθB.轻绳所受拉力为Gsinθ C.轻绳所受拉力为GcosθD.轻绳一定与水平面垂直 5.如下图,A、B两物体的重力分不是G A=3N,G B=4N。A用细线悬挂在顶板上,B放在水平面上,A、B间轻弹簧的弹力为F=2N,那么细线中的拉力T及B对地面的压力N的可能值分不是〔〕 A.7N和0N B.5N和2N C.1N和6N D.2N和5N 6.假如一作圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增大到原先的2倍,仍作圆周运动,那么( ) A.依照公式V=ωr,可知卫星的线速度将增大到原先的2倍 1 B.依照公式F=mV2/r ,可知卫星所需的向心力将减小到原先的 2 1 C.依照公式F=GMm/r2,可知地球提供的向心力将减小到原先的 4

成都列五中学高一语文月考试题

成都列五中学2020-2021学年度(上)阶段性考试(二) 高2020级语文 命题人:余艳审题人:叶松林 注意事项: 1. 答卷前,务必将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置。 2. 选择题,必须用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3. 答非选择题时,必须使用0.5 毫米黑色签字笔。 4. 提醒:简答题注意分点作答。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面文字,完成1-3题。 汉字是世界上起源最早的文字之一,传承数千年,从未中断,为世界各国文化源流所仅见,见证了中华民族光辉灿烂的文化。以汉字的独特性为基础,在儒释道思想的浸润下,中国书法成为具有丰富文化含量的独特艺术形式。与中国画相比,书法以汉字为基础,其思想性、抽象性都让它与中国传统文化有着更为紧密、直接的关系。哲学家、艺术家熊秉明认为,实际上中国书法处于中国传统文化的核心部分,因为中国文化的核心在于哲学,而要使哲学精神的抽象落到现实生活,书法正起了桥梁的作用。书法家沈鹏则强调书法的艺术性,他认为书法作为一门艺术,在本质上不给人输送知识,因此它在文化中无法担当核心的重负。书法是纯形式的艺术,形式即其内容。历史地看,书法的发展过程实际上就是书法风格的发展史。近代以来,西方各种文化思潮的进入,挤压了中国传统文化的生存空间。汉字、书法中的文化精神不断消减,很多书法工作者丧失了对文化传承的兴趣和能力,这是书法传承和发展面临的最大问题。 书法既是艺术,更是文化,它是一种真正地对人、社会、国家、民族和整个人类有滋养作用的艺术。这滋养的力量正来源于中国传统文化思想的共同涵养。作为中国传统文化主要源流的儒释道思想给书法的传承与发展打上了深刻的烙印,儒家给了书法中正平和,道家则让书法飘逸超迈,佛家赋予它空灵玄远。 无论是书写工具,还是艺术形式,抑或是文化内涵,书法有着悠久的历史传承。要健康有序地发展,继承和创新之间的关系是它在每一个历史时期都需要处理好的问题。 传承至极是经典,经典至极才是创新。失去传统的参照,创新只能是造作概念,闭门造车。针对文化传统缺失和盲目创新之风盛行的现实状况,书法当下最切实的做法应该而且必然是回归传统——回归它文化的传统,艺术的传统。 书法回归文化传统,回到儒释道的文化根源是要获得思想的滋养。如果书法本身没有文化精神的内蕴,书法工作者不了解它的文化传统,它就会丧失文化上的独特性。书法承载着道,同儒释道的原典一样,书法既是手段也是目的,而其中博大精深的文化传统是完成这一切的根本。 书法回归艺术传统是为了艺术审美的纯化,这就要在书写性和艺术性上下功夫。既要对历史的技法层面诸如笔法、墨法、结体和章法等基本要素有全面体会和熟练掌握,具有扎实的基本功,也要在审美上以古代经典文论、法帖为理想,通过研习、临摹和吸纳,体现对于经典艺术品格的追求。无论帖学与碑学,它们都在长期的操作实践中确立了书法创作的基本范畴和审美规范。书法是用其极简略的笔墨、精粹的线条去表现对万物的情思,用线条的起伏、粗细、曲直、干湿、轻柔、光润的不同变化去传达作者的精神人格。这种审美的纯化有利于书法作者感情的凝结和表达,塑造自己的风格特色。没有情感的注入,书法只会沦为冰冷的技术,不管是王羲之的《兰亭

四川省成都市青白江区祥福中学八年级数学上册6数据的分析导学案(无答案)(新版)北师大版

第六章数据的分析小结与复习 【复习目标】 1、准确地求出一组数据的平均数、中位数和众数。了解平均数、中位数和众数的差别,能选择恰当的数据代表对数据作出评判,并解决实际问题。 2、理解极差、方差、标准差的概念,能进行简单的计算. 3、能够解决简单的实际问题,形成一定的统计意识和解决问题的能力。 【学习方法】自主探究与小组合作交流相结合. 【学习重难点】 能够解决简单的实际问题,形成一定的统计意识和解决问题的能力. 【复习过程】 模块一、基础知识梳理: 1、平均数:(1)算数平均数:定义,公式。 (2)加权平均数:定义,公式。 2、中位数:定义。 3、众数:。 4、极差:极差= — 5、方差:定义,公式。特性:方差越大,数据波动越大,越不稳定。 6、标准差:方差的,与方差意义相同。 模块二合作探究 1、(2014自贡)一组数据,6、4、a、3、2的平均数是5,这组数据的方差为_________。 2、若数据5,-3,0,x,4,6的中位数为4,则其众数为。 3、某校八年级(4)班47人,身高1.70米的有10人,1.66米的有5人,1.6米的有15人,1.58米的有10人,1.55米的有5人,1.50米的有2人,则该班学生的身高的的平均数,中位数,众数为。 4、某村共有300人,其中年收入800元的有150人,1500元的有100人,2000元的有45人,还有5人收入100万元。根据这些数据计算该村人收入的平均数、中位数、众数,你认为这些数据中哪一个代表村民年收入的“平均水平”最合适?

5、下表是某地2004年2月与2005年2月10天同期的每日最高气温,根据表中数据回答问题:(单位:℃) (1)2004年2月气的极 差是 ,2005年2月气温的极差是 由此可见, 年2月同期气温变化较大. (2)2004年2月的平均气温是 ,2005年2月的平均气温是 . (3)2004年2月的气温方差是 ,2005年2月的气温方差是 , 由此可见, 年2月气温较稳定. 6、某市对九年级学生进行了一次学业水平测试,成绩评定分A 、B 、C 、D 四个等第.为了解这次数学测试成绩情况,相关部门从该市的农村、县镇、城市三类群体的学生中共抽取2 000名学生的数学成绩进行统计分析,相应数据的统计图表如下: (1)请将上面表格中缺少的三个数据补充完整; (2)若该市九年级共有60 000 名学生参加测试,试估计该市学生成绩合格以上(含合格)的人数. 5 各类学生人数比例统计图 (注:等第A 、B 、C 、D 分别代表优秀、良好、合格、不合格) 各类学生成绩人数比例统计表

成都市树德实验中学数学三角形填空选择单元测试卷附答案

成都市树德实验中学数学三角形填空选择单元测试卷附答案一、八年级数学三角形填空题(难) ∠=,边AB的垂直平分线交边BC于点D,边AC的垂直平分线1.在ABC中,BACα ∠的度数为______.(用含α的代数式表示) 交边BC于点E,连结AD,AE,则DAE 【答案】2α﹣180°或180°﹣2α 【解析】 分两种情况进行讨论,先根据线段垂直平分线的性质,得到∠B=∠BAD,∠C=∠CAE,进而得到∠BAD+∠CAE=∠B+∠C=180°-a,再根据角的和差关系进行计算即可. 解:有两种情况: ①如图所示,当∠BAC?90°时, ∵DM垂直平分AB, ∴DA=DB, ∴∠B=∠BAD, 同理可得,∠C=∠CAE, ∴∠BAD+∠CAE=∠B+∠C=180°?α, ∴∠DAE=∠BAC?(∠BAD+∠CAE)=α?(180°?α)=2α?180°; ②如图所示,当∠BAC<90°时, ∵DM垂直平分AB, ∴DA=DB, ∴∠B=∠BAD, 同理可得,∠C=∠CAE, ∴∠BAD+∠CAE=∠B+∠C=180°?α, ∴∠DAE=∠BAD+∠CAE?∠BAC=180°?α?α=180°?2α. 故答案为2α?180°或180°?2α. 点睛:本题主要考查垂直平分线的性质.根据题意准确画出符合题意的两种图形是解题的关键. 2.如图,BE平分∠ABC,CE平分外角∠ACD,若∠A=42°,则∠E=_____°.

【答案】21° 【解析】 根据三角形的外角性质以及角平分线的定义可得. 解:由题意得:∠E =∠ECD ?∠EBC = 12∠ACD ?12∠ABC =12 ∠A =21°. 故答案为21°. 3.一个等腰三角形的两边长分别为4cm 和9cm ,则它的周长为__cm . 【答案】22 【解析】 【分析】 底边可能是4,也可能是9,分类讨论,去掉不合条件的,然后可求周长. 【详解】 试题解析:①当腰是4cm ,底边是9cm 时:不满足三角形的三边关系,因此舍去. ②当底边是4cm ,腰长是9cm 时,能构成三角形,则其周长=4+9+9=22cm . 故填22. 【点睛】 本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答. 4.如图,七边形ABCDEFG 中,AB ,ED 的延长线交于点O ,若l ∠,2∠,3∠,4∠的外角和等于210,则BOD ∠的度数为______. 【答案】30 【解析】 【分析】 由外角和内角的关系可求得∠1、∠2、∠3、∠4的和,由五边形内角和可求得五边形OAGFE 的内角和,则可求得∠BOD . 【详解】 1∠、2∠、3∠、4∠的外角的角度和为210,

2020-2021成都列五中学小学数学小升初试题(及答案)

2020-2021成都列五中学小学数学小升初试题(及答案) 一、选择题 1.三个人进行60米赛跑,甲用0.3分钟,乙用分钟,丙用15秒,()的速度最快. A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 无法确定2.7.49亿这个数中的“4”表示() A. 4亿 B. 4000万 C. 400000 D. 400万3.已知○、△、□各代表一个数,根据○+△=52,△+□=46,△-□=28,可知下列选项正确的是()。 A. △=37 B. □=15 C. ○=9 4.下面()组中的三根小棒可以围成一个三角形。 A. 1cm 、1cm 、3cm B. 2cm 、2cm、3cm C. 2cm、3cm、6cm 5.某市规定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格为2.5元;当用水量超过6吨时,超过的部分每吨价格为3元。下图中能正确表示每月水费与用水量关系的是()。 A. B. C. D.

6.一个三角形三个角的度数的比是1:3:5,这个三角形是() A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰三角形 7.五一班有学生50人,其中男生有30人,男生人数占全班人数的几分之几?正确的是() A. B. C. D. 8.一个两位数,十位上的数字是a,个位上的数字是8,这个两位数表示() A. a+8 B. 10a+8 C. 8a 9.下面三幅图中,图()表示6× 的意思。 A. B. C. 10.添上一根长度是整厘米数的吸管,与右图中两根吸管首尾相连,围成一个三角形。添上的这根吸管可能是()。 A. 13厘米 B. 10厘米 C. 2厘米 11.用四根木条制作一个长方形框架,双手将它的两个对角慢慢向两边拉动,在这个变化过程中,平行四边形的面积和高() A. 不成比例 B. 成反比例关系 C. 成正比例关系 12.有一张方格纸,每个小方格的边长是1厘米,上面堆叠有棱长1厘米的小正方体(如

2020-2021成都市树德实验中学小学二年级数学上期中一模试题(附答案)

2020-2021成都市树德实验中学小学二年级数学上期中一模试题(附答案) 一、选择题 1.下面的算式,与8×9的积相等的是()。 A. 8×8+9 B. 7×9+9 C. 9×9-8 2.要计算4个5相加的和是多少,列式错误的是()。 A. 5×4 B. 5+5+5+5 C. 4+5 3.两个乘数都是5,积是()。 A. 10 B. 25 C. 15 4.下面的角中,()比直角小。 A. B. C. 5.如果4□-7的差是三十多,□里的数最大是几? A. 5 B. 6 C. 7 6.笑笑一本书35元,售货员找给她15元,她付了()元。 A. 40 B. 20 C. 50 7.选择。 (1)35-5= A.30 B.20 C.10 (2)75-5= A.60 B.70 C.40 (3)75-60= A.5 B.15 C.25 (4)98-80= A.90 B.88 C.18 (5)50+40= A.10 B.90 C.70

8.下面()比1米长。 A. B. C. 9.用放大镜看角,这个角()。 A. 变大 B. 变小 C. 大小不变 10.上午9时整,钟面上时针与分针所形成的角是()。 A. 锐角 B. 钝角 C. 直角 D. 平角11.一节火车车厢长25米,下面()描述比较合适。 A. 20个小朋友肩并肩 B. 走20步 C. 20个小朋友手拉手 12.用一根皮尺量一条线段的长度,这条线段长()。 A. 62厘米 B. 60厘米 C. 72厘米 D. 52厘米 二、填空题 13.________ 加法算式:________ 乘法算式:________ 14.1时整,时针和分针的夹角是________度,9时整时针与分针的夹角是________度。15.如图,这个三角尺上有________个直角,________个锐角。 16.65-(2+8),要先算________+________,再算________-________,得数是________。 17.一件衣服原价99元,降价后卖70元,降了________元钱。 18.在横线上填上“>”“<”或“=”. 56米 ________65米 100厘米________ 1米 51厘米________ 49厘米 19.黑板长约3________,手掌宽约5________。 20.从一个数中连续减去4个8 ,还剩3,这个数是________。 三、解答题 21.小明(6岁)和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈去公园玩,成人票价:8元一张,儿童票价:5元一张,他们一共要付多少钱? 22.停车场停放5辆小汽车和1辆大客车,停一天一共要收多少元?

2020-2021四川成都列五中学数学七年级第二月考试题(含答案)

2020-2021四川成都列五中学数学七第二月考试题(含答案) 第Ⅰ卷选择题(共30分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1.-2的的的的的的的 A.-2 B.2 C.1/2 D.-1/2 2、有下列各数:8,-6.7,0,-80,-1/7,-(-4),-|-3|,-(+62),其中属于非负整数的共有( ) A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 3.已知,,则与的大小关系是 A.B.C.D.无法确定 4.如果一个角的余角是50°,则这个角的补角的度数是 A.130° B.140° C.40° D.150° 5.16的平方根是() A.4 B.±4 C.8 D.±8 6.把弯曲的道路改直,能够缩短行程,其道理用数学知识解释应是……………( ) A.垂线段最短B.两点确定一条直线 C.线段可以大小比较D.两点之间,线段最短 7.如图,从边长为(a+4)的正方形纸片中剪去一个边长为(a+1)的正方形(a>0),剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形(不重叠、无缝隙),若拼成的长方形一边的长为3,则另一边的长为--------------------------------------------() A.2a+5B.2a+8 C.2a+3 D.2a+2

8.一个长方形的周长为20,其中它的长为a ,那么该长方形的面积是…………( ) A .20a B .a (20-a ) C .10a D .a (10-a ) 9.已知x =1是关于x 的方程2-ax =x +a 的解,则a 的值是( ) A . B . C . D .1 10.观察下列关于x 的单项式,探究其规律: x ,3x 2,5x 3,7x 4,9x 5,11x 6,… 按照上述规律,第2015个单项式是( ) A .2015x 2015 B .4029x 2014 C .4029x 2015 D .4031x 2015 第Ⅱ卷 非选择题(共90分) 二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分) 11. -8的绝对值是 ,-8的倒数是 . 12、有理数1.7,-17,0,-1/7,-0.001,-9,2011和-1中,负数有 个,其中负整 数有 个,负分数有 个.、 13.国家体育场“鸟巢”的建筑面积达258000m 2,用科学记数法表示为____________ m 2. 14.若单项式3a 5b m +1与-2a n b 2是同类项,那么m +n = . 15.将连续的正整数按以下规律排列,则位于第6行、第六列的数是______. 第一列 第二列 第三列 第四列 第五列 第六列 … 第1行 -1 +2 -4 +7 -11 +16 第2行 +3 -5 +8 -12 +17 第3行 -6 +9 -13 +18 … 第4行 +10 -14 +19 … 第5行 -15 +20 … 第6行 +21 … … … … … 三、解答题 (本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) … … … … …

未来名师跟岗组简报

槐芬怀德槐志怀远 亦师益友亦学益教 ----2017年成都市未来名师双槐中学跟岗研修简报承办:第七跟岗学习小组 时间:2017年10月23日---10月28日 地点:成都市双槐中学 导师:饶庆 组员:袁定辉(崇州江源中学)张志敏(崇州实验中学)李心军(崇州崇庆中学)艾永俊(青白江祥福中学)王周(金堂福兴中学) 2017年10月23日,天高云淡,和风飒爽,成都市未来名师数学第七小组走进成都市双槐中学,拉开了为期一周的跟岗学习。受到杨远琼校长和导师饶庆校长等领导老师的热情接待。

10月23日 制定跟岗方案落实学习计划按照教师网的跟岗学习要求,第七小组的导师饶庆老师第一天制定了完善的学习计划行事历,并明确了相关要求和跟岗作业。 周一23日:导师指导,跟岗学习安排,听导师示范课 周二24日:学员专题讲座分享 周三25日:学员示范课展示 周四26日:学员示范课展示 周五27日:组内交流,反思总结 指导老师做学习安排 班主任到校指导学习 10月23日 导师示范引领学员潜心学习 23日上午,指导老师饶庆校长在八年级二班作了《确定位置》的示范课展示,她通过精心准备,应用平台与平板电脑进行教学,充分发挥了智慧教室的强大信息功能。课上饶老师充分利用信息技术调动学生的学习积极性,将多媒体中抢答器、视频交流、推屏等功能等工具运用的恰到好处,增强了教学过程的趣味性和创新性,提高了课堂效率。通过今天的展示课,我们数对于智慧教室中如何进行信息化教学有了更进一步的了解! 10月24日 学员专题作分享导师指导话提升

24日上午,在饶庆老师的安排和指导下,全体学员结合自己的教学理念与实践作了专题分享。青白江祥福中学的艾永俊老师在张景中院士的《一线串通的初等数学中》有着较好的教学实践研究,他分享了《三角知识为主线的初中几何探究》。金堂福兴中学的王周老师结合金堂教育实际及自己的教学实践,作了《金堂课堂改革》实践的交流。并交流了自己在“5/3/3”教学模式的新的体会。崇州市实验中学的张志敏老师结合多年的命题经验作了《试题命题技巧》分享。崇庆中学的李心军老师站在高中数学教学的角度,分享了《初高中数学教学衔接》的专题分享。崇州市江源中学的袁定辉老师结合自己的成都市重点课题作了《刍议初中数学课题的学习与开发》的专题交流。最后导师饶庆校长作了高度的评价,并提出了精彩的建设性意见。最后饶老师作了《小组合作学法策略》的专题讲座。 10月25日--26日 同课异构齐精彩示范教学为交流 10月25、26两天,按照计划开展了学员示范研究课活动,组内学员先后进行了《求解二元一次方程组》的同课异构教学研讨。 10月27日 组内交流共探讨反思总结促提升 经过一周的学习参观,听评课,教研、集备,分享交流,我组学员不仅学习颇丰,收获良多,更建立起深深的友谊。27日,在指导老师饶庆的主持下,全组展开了深度的小组座谈,交流分享这一周的点点滴滴。 第一阶段跟岗虽然结束,但是对于我们来说又是一个新的开始。我们必将带着所学、所看、所感、所思在各自的岗位上做的更好,走的更远。(撰稿人袁定辉)

四川省成都市树德中学2019-2020学年高一下学期其中考试数学试题

四川省成都市树德中学2019-2020学年高一下学期 其中考试数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 已知,则的值为 ( ) A.B.C.D. 2. 下列结论不正确的是( ) A.若a>b,c>0,则ac>bc B.若a>b,则a﹣c>b﹣c C.若ac2>bc2,则a>b D.若a>b,c<0,则 3. 已知等差数列{a n}前n项和为S n,且a3+a4=12,S7=49,则a1=( ) A.9 B.10 C.1 D.12 4. 已知,且,则() A.2 B.C.3 D. 5. 已知实数x,y满足,z=4x﹣y的最小值的是( ) A.﹣2 B.8 C.﹣1 D.2 6. 在中,若,那么是() A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形D.不能确定 7. 已知△ABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,其面积为S,若满足关系式a2+b2﹣c2=4S,则角C=( )

A.B.C.D. 8. 已知等比数列{a n}的前n项和为S n,若,且,则m =( ) A.﹣4 B.4 C.D. 9. 《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有一个“引葭赴岸”问题:“今有池方一丈,葭生其中央.出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.问水深、葭长各几何?”其意思为“今有水池1丈见方(即尺),芦苇生长在水的中央,长出水面的部分为1尺.将芦苇向池岸牵引,恰巧与水岸齐接(如图所示).试问水深、芦苇的长度各是多少?假设,现有下述四个结论: ①水深为12尺;②芦苇长为15尺;③;④. 其中所有正确结论的编号是() A.①③B.①③④C.①④D.②③④ 10. 已知数列的通项公式,则 () A.150 B.162 C.180 D.210 11. ( ) A.B.1 C.﹣1 D.

四川省成都市青白江区祥福中学九年级语文上册第六单元25《词五首》导学案(无答案)新人教版

25、词五首 【学习目标】 1、学习词的基本知识,掌握吟诵欣赏词的技巧与方法。 2、有感情地朗读并熟练地背诵这五首词。 3、理解词的思想内容,把握作者和思想感情。 【学习重点】 诵读词,学习词的基本知识,掌握欣赏词的技巧与方法,并积累名句。 【学习难点】 体会词所表现出来的情感与思想,认识古人面对自然生活与自身变化所持的态度和观念。 【学习过程】 第一课时 环节预设:导入8分钟、朗读5分钟、独学12分钟、展示15分钟 模块一:预习反馈 一、走近作者、作品 1、温庭筠(约812—866)唐代诗人、词人。本名岐,字飞卿,太原祁(今山西祁县东南)人。富 有天才,文思敏捷,每入试,押官韵,八叉手而成八韵,所以也有“温八叉”之称。然恃才不羁,又好讥刺权贵,多犯忌讳,取憎于时,故屡举进士不第,长被贬抑,终生不得志。官终国子助教。 精通音律。工诗,与李商隐齐名,时称“温李”。其诗辞藻华丽,秾艳精致,内容多写闺情。其词艺术成就在晚唐诸词人之上,为“花间派”首要词人,对词的发展影响较大。在词史上,与韦庄齐名,并称“温韦”。存词七十余首。后人辑有《温飞卿集》及《金奁集》。 2、范仲淹(989-1052年),字希文,汉族,北宋著名的政治家、思想家、军事家和文学家,世称 “范文正公”。先世彬州(今陕西省彬县),后迁居江南,为苏州吴县人(今江苏省苏州市)。 真宗大中祥符四年(1011年),至雎阳应天府书院(在今河南商丘)读书,仲淹读书“昼夜不息。冬日惫甚,以水沃面,食不给,至以糜粥继之。人不能堪,仲淹不苦也”。宋仁宗亲政后,担任右司谏一职。景祐五年(1038年),在西夏李元昊的叛乱中,与韩琦共同担任陕西经略安抚招讨副使,采取“屯田久守”方针,协助夏竦平定叛乱[1]。庆历三年(1043年)富弼、韩琦等人参与“庆历新政”。提出了“明黜陟、抑侥幸、精贡举”等十项改革建议。历时仅一年。后因为遭反对,被贬为地方官,辗转于邓州、杭州、青州,晚年知杭州期间,设立义庄[2],皇佑四年(1052年)病逝于徐州,谥文正。 《渔家傲·塞下秋思》由范仲淹创作,是范仲淹任陕西经略副使兼知延州(今陕西延安市)时写的一首抒怀词。这是当时第一首描写边塞题材的作品,也是宋代最早表现军旅生活的词作。 这首词开启了苏辛豪放派的先声。 3、苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士。汉族,四川人,葬于颍昌(今

成都市树德实验中学八年级数学上册第三单元《轴对称》测试卷(答案解析)

一、选择题 1.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标为()4,3-,点P 在x 轴上,且使AOP 为等腰三角形,符合题意的点P 的个数为( ). A .2 B .3 C .4 D .5 2.如图所示,等腰直角三角形ADM 中,AM DM =,90AMD ∠=?,E 是AD 上一点,连接ME ,过点D 作DC ME ⊥交ME 于点C ,过点A 作AB ME ⊥交ME 于点B ,4AB =,10CD =,则BC 的长度为( ) A .3 B .6 C .8 D .10 3.如图,已知30MON ∠=?,点1A ,2A ,3A ,…,在射线ON 上,点B ,1B ,2B ,3B ,…,在射线OM 上,112A B B ,223A B B △,334A B B △,…,均为等边三角形.若11OB =,则202020202021A B B △的边长为( ) A .20192 B .20202 C .20212 D .20222 4.若a ,b 为等腰ABC 的两边,且满足350a b --=,则ABC 的周长为

( ) A .11 B .13 C .11或13 D .9或15 5.如图,在Rt ABC ?中, 90,30,ACB A CD ??∠=∠=是斜边AB 上的高,2BD =,那么AD 的长为( ) A .2 B .4 C .6 D .8 6.等腰三角形两边长为2和4,则其周长为( ) A .8 B .10 C .8或10 D .12 7.北京有许多高校,下面四所高校校徽主体图案是轴对称图形的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 8.如图,AEC BED △△≌,点D 在AC 边上,AE 和BD 相交于点O ,若 30AED ∠=?,120∠=?BEC ,则ADB ∠的度数为( ) A .45° B .40° C .35° D .30° 9.如图,是一个 3×4 的网格(由 12 个小正方形组成,虚线交点称之格点)图中有一个三角形,三个顶点都在格点上,在网格中可以画出( )个与此三角形关于某直线对称的格点三角形. A .6 B .7 C .8 D .9 10.若a b c 、、是ABC 的边,且222()()()0,a b a c b c -+-+-=则ABC 是( ). A .锐角三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形 D .等边三角形 11.如图,在锐角ABC 中,AB AC =,D ,E 是ABC 内的两点,AD 平分BAC ∠,60EBC E ∠=∠=,若6BE cm =,2DE cm =,则BC 的长度是( )

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