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2021最新幼儿园设计规范

20__最新幼儿园设计规范

最新的幼儿园建筑设计规范第 1 章总则第1.0.1 条为了使托儿所、幼儿园的建筑设计能满足安全、卫生和使用功能等方面的基本要求，特制订本规范。

第 1.0.2 条本规范适用于城镇及工矿区新建、扩建和改建的托儿所、幼儿园建筑设计。

乡村的托儿所、幼儿园建筑设计可参照执行。

第 1.0.3 条托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。

接纳三周岁以下幼儿的为托儿所，接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。

一、幼儿园的规模(包括托、幼合建的)分为：

大型：

10 个班至 12 个班。

中型：

6 个班至 9 个班。

小型：

5 个班以下。

二、单独的托儿所的规模以不超过 5 个班为宜。

三、托儿所、幼儿园每班人数：

1.托儿所：

乳儿班及托儿小、中班 15～20 人，托儿大班 21～25 人。

2.幼儿园：

小班 20～25 人，中班 26～30 人，大班 31～35 人。

第 1.0.4 条托儿所、幼儿园的建筑设计除执行本规范外，尚应执行《民用建筑设计通则》以及国家和专业部门颁布的有关设计标准、规范和规定。

第 2 章基地和总平面 2.1 基地选择第 2.1.1 条四个班以上的托儿所、幼儿园应有独立的建筑基地，并应根据城镇及工矿区的建设规划合理安排布点。

托儿所、幼儿园的规模在三个班以下时，也可设于居住建筑物的底层，但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地及安全防护设施。

第 2.1.2 条托儿所、幼儿园的基地选择应满足下列要求：

一、应远离各种污染，并满足有关卫生防护标准的要求。

二、方便家长接送，避免交通干扰。

三、日照充足，场地干燥，排水通畅，环境优美或接近城市绿化地带。

四、能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。

2.2 总平面设计第 2.2.1 条托儿所、幼儿园应根据设计任务书的要求对建筑物、室外游戏场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置，做到功能分区合理，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。

第 2.2.2 条总用地面积应按照国家现行有关规定执行。

幼儿园建筑设计规范

幼儿园建筑设计规范一、导言幼儿园是为3至6岁儿童提供学前教育服务的场所，幼儿园建筑设计规范的制定旨在为幼儿园的建设和发展提供指导，确保幼儿园建筑能够满足儿童的学习、生活和安全需求。二、整体设计原则 1.儿童为中心：设计应以儿童的需求为出发点，关注儿童的身心发展需求，创造一个安全、舒适、有趣的学习环境。 2.绿色环保：强调环保概念，鼓励使用可再生材料和节能设计，创造绿色、健康的室内外环境。 3.功能合理：合理规划功能空间，确保教学区、活动区、休息区等功能有机分布，并符合儿童的特点和需求。 4.安全可靠：确保建筑结构牢固、防火设施完善、儿童疏散通道畅通，并配备适当的安全设施和防护措施。三、建筑规划设计 1.幼儿园布局：建筑布局应围绕中心活动场所或广场，便于集中管理和监控。同时，应合理划分各功能区，如教室、卫生间、餐厅、操场等，并设置合适的连通通道。 2.建筑外观设计：外墙颜色应鲜明热情，造型应简洁明快，富有亲和力。同时，门窗的设计应考虑儿童的身高和安全性，避免尖锐的边角或易开启的窗户。 3.室内设计：室内空间应明亮、通风，地面材料应平整、耐磨，墙面材料应环保、易清洁。教室的布局应灵活，可供不同教学活动使用，并配备符合儿童身高的家具、玩具和活动器材。 4.活动场所设计：操场、游戏室、图书馆等活动场所应视儿童使用需求而定，场所的设施布局应符合儿童活动特点，提供各种安全、有趣的活动方式。四、安全管理 1.防火安全：建筑应符合消防法规定，配备消防设施和灭火器材，确保儿童的生命安全。教室和活动场所应避免使用易燃材料，并设置合适的疏散通道。 2.安全设施：建筑内外应设置适当的护栏、栏杆和儿童用品存放区，以保证儿童的安全。卫生间、厨房等区域应设置幼儿专用设施，并保证通风、引水和排水正常。 3.疏散通道：教室、活动场所和走廊等区域应有宽敞、畅通的疏散通道，避免尖锐障碍物和易滑倒物品的存在，并标识明确疏散路线。

2021最新幼儿园设计规范

2021最新幼儿园设计规范 20__最新幼儿园设计规范最新的幼儿园建筑设计规范第 1 章总则第1.0.1 条为了使托儿所、幼儿园的建筑设计能满足安全、卫生和使用功能等方面的基本要求，特制订本规范。第 1.0.2 条本规范适用于城镇及工矿区新建、扩建和改建的托儿所、幼儿园建筑设计。乡村的托儿所、幼儿园建筑设计可参照执行。第 1.0.3 条托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。接纳三周岁以下幼儿的为托儿所，接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。一、幼儿园的规模(包括托、幼合建的)分为：大型： 10 个班至 12 个班。中型： 6 个班至 9 个班。小型： 5 个班以下。二、单独的托儿所的规模以不超过 5 个班为宜。三、托儿所、幼儿园每班人数： 1.托儿所：乳儿班及托儿小、中班 15～20 人，托儿大班 21～25 人。 2.幼儿园：小班 20～25 人，中班 26～30 人，大班 31～35 人。第 1.0.4 条托儿所、幼儿园的建筑设计除执行本规范外，尚应执行《民用建筑设计通则》以及国家和专业部门颁布的有关设计标准、规范和规定。第 2 章基地和总平面 2.1 基地选择第 2.1.1 条四个班以上的托儿所、幼儿园应有独立的建筑基地，并应根据城镇及工矿区的建设规划合理安排布点。

托儿所、幼儿园的规模在三个班以下时，也可设于居住建筑物的底层，但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地及安全防护设施。第 2.1.2 条托儿所、幼儿园的基地选择应满足下列要求：一、应远离各种污染，并满足有关卫生防护标准的要求。二、方便家长接送，避免交通干扰。三、日照充足，场地干燥，排水通畅，环境优美或接近城市绿化地带。四、能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。 2.2 总平面设计第 2.2.1 条托儿所、幼儿园应根据设计任务书的要求对建筑物、室外游戏场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置，做到功能分区合理，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。第 2.2.2 条总用地面积应按照国家现行有关规定执行。

幼儿园建筑设计规范

幼儿园建筑设计规范篇一：托儿所、幼儿园建筑设计规范来源---众智建筑资源托儿所、幼儿园建筑设计规范 Code for design of nursery and kindergarten buildings JGJ 39-2016 前言 1 总则 1．0．1 为保证托儿所、幼儿园建筑设计质量，使建筑设计满足适用、安全、卫生、经济、美观等方面的基本要求，制定本规范。 1．0．2 本规范适用于新建、扩建、改建托儿所、幼儿园的建筑设计。 1．0．3 幼儿园的规模应符合表1．0．3-1的规定，托儿所、幼儿园的每班人数宜符合表1．0．3-2的规定。 1．0．4 托儿所、幼儿园的建筑设计应遵循下列原则： 1 满足使用功能要求，有益于幼儿健康成长； 2 保证幼儿、教师及工作人员的环境安全，并具备防灾能力； 3 符合节约土地、能源，环境保护的基本方针。

1．0．5 托儿所、幼儿园建筑设计除应符合本规范外，尚应符合国家现行有关标准的规定。 2 术语 2．0．1 托儿所 nursery 用于哺育和培育3周岁以下婴幼儿使用的场所。 2．0．2 幼儿园 kindergarten 对3周岁～6周岁的幼儿进行集中保育、教育的学前使用场所。 2．0．3 全日制幼儿园 full-time kindergarten 幼儿仅白天在园内生活的幼儿园。 2．0．4 寄宿制幼儿园 boarding kindergarten 幼儿昼夜均在园内生活的幼儿园。 2．0．5 幼儿生活用房 living room 供幼儿班级活动及公共活动的空间。 2．0．6 幼儿生活单元 unit of living room 供幼儿班级独立生活的空间。 2．0．7 活动室 play chamber；activity room 幼儿生活单元中供幼儿进行各种室内日常活动的空间。 2．0．8 寝室 bedroom 幼儿生活单元中供幼儿睡眠的空间。

幼儿园建筑设计规范

幼儿园建筑设计规范幼儿园作为儿童成长的重要场所，建筑设计规范是保障孩子们安全、健康成长的重要保障。下面是幼儿园建筑设计规范的一些要点： 1.建筑布局：幼儿园建筑应采用开敞的布局，确保充足的采光和通风。建筑物之间应设置足够的距离，以保证安全和隔音效果。同时，应根据实际需要规划出宽敞的活动室、多功能教室、食堂、卫生间等功能区。 2.环境安全：幼儿园建筑应尽量避免有尖锐物品或者对儿童造成伤害的物品。楼梯、走廊和门窗等位置必须采取安全措施，以防止儿童的意外摔倒、滑倒或者被困。游乐场的设施也应符合安全规范，材料应选用无毒环保材料。 3.消防安全：幼儿园应设置消防设施，如灭火器、喷淋系统等。建筑物的电气线路和燃气设备应定期检查，确保安全可靠。同时，教职工应定期进行消防演练，确保能够快速疏散儿童。 4.卫生设施：幼儿园建筑应设置多个干净整洁的卫生间，根据实际需要设置不同高度的洗手池，以方便儿童使用。卫生间的材料应采用易清洁、耐用的材料，保持卫生间的卫生。 5.采光和通风：幼儿园建筑应充分考虑采光和通风，选择合适的窗户和天窗，确保室内空气清新，保持室内温度适宜。同时，应避免阳光直射进入教室，以保护儿童的视力。

6.声学设计：幼儿园建筑应考虑到儿童的听力特点，采用隔音设计。不同活动区域之间应隔音，避免干扰儿童的学习和休息。同时，应设立静音区，提供安静的环境。 7.绿化环境：幼儿园建筑应提供足够的绿化空间，如花园、草坪、种植区等。绿色植物不仅可以美化环境，还可以提供新鲜空气，促进儿童的健康成长。总之，幼儿园建筑设计规范是为了保障孩子们的安全和健康成长而制定的。设计者应根据儿童的特点和需求，选择适宜的建筑材料和设施，确保幼儿园的舒适性、安全性和可持续性。

托儿所幼儿园设计规范标准

托儿所、幼儿园建筑平面设计托、幼建筑的使用对象是六周岁以下的婴、幼儿，因而在使用功能、空间构成、建筑组合、造型及细部处理等方面均有其自身的特征及要求。应结合儿童教养各保教工作的需要，精心设计，为幼儿创造一个健康成长的场所。 4.1托儿所、幼儿园建筑房间组成及面积确定 4.1.1托儿所、幼儿园建筑的房间组成托、幼建筑的房间组成应根据托儿所、幼儿园的性质、分类、规模、标准及地区的差异与条件，主办托儿所、幼儿园单位的要求等因素确定。一般应设置下列用房：（1）幼儿生活用房。是托、幼建筑的主要组成部分。分乳儿单元（由乳儿室、喂奶室、配乳室、卫生间、贮藏室等组成）；托儿单元（由活动室、卧室、卫生间、贮藏室等组成）；幼儿活动单元（由活动室、卧室、贮藏室等组成）。（2）服务用房是托儿所、幼儿园的保教、管理工作用房。一般包括医务、保健室、隔离室、晨检室、办公室、资料兼会议室、教个制作兼陈列室、传达、值班及职工厕所等房间。（3）供应用房是托儿所、幼儿园必不可少的辅助用房。一般由幼儿厨房、主、副食库房、炊事员休息室、卫生间、开水、消毒室及洗衣房等组成。随着幼儿教育事业的发展，开发智力，进一步促进幼儿身心健康成长已倍受重视，幼儿园可设置电教室、计算机室、音乐教室、美工室及图书室等专用房间。 4.1.2主要房间的面积确定房间面积大小的确定，一般应根据房间的容纳人数及活动情况、家具及其布置、设备占用面积、交通面积等主要因素决定。此外，还与各个时期国家对教育事业发展所制定的有关政策及经济条件等因素有关。（1）建设部、国家教委1987年部颁标准《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（JGJ39－87）规定，幼儿园主要房间面积不应小于表4－1的规定。（2）1988年7月，国家教委、建设部颁布的《城市幼儿园建筑面积定额（试行）》规定： •不同规模城市幼儿园面积定额见表4—2。 •寄宿制幼儿园在表4—2中所规定的建筑面积定额的基础上增加或扩大用房面积，见表4—3。 •乳儿班主要房间的设置及其最小使用面积，应符合表4—4的规定。

幼儿园设计规范

最新的幼儿园建筑设计规范第1章总则为了使托儿所、幼儿园的建筑设计能满足安全、卫生和使用功能等方面的基本要求,特制订本规范; 本规范适用于城镇及工矿区新建、扩建和改建的托儿所、幼儿园建筑设计;乡村的托儿所、幼儿园建筑设计可参照执行; 托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构;接纳三周岁以下幼儿的为托儿所,接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园; 一、幼儿园的规模包括托、幼合建的分为：大型：10个班至12个班; 中型：6个班至9个班; 小型：5个班以下; 二、单独的托儿所的规模以不超过5个班为宜; 三、托儿所、幼儿园每班人数： 1.托儿所：乳儿班及托儿小、中班15～20人,托儿大班21～25人; 2.幼儿园：小班20～25人,中班26～30人,大班31～35人; 托儿所、幼儿园的建筑设计除执行本规范外,尚应执行民用建筑设计通则以及国家和专业部门颁布的有关设计标准、规范和规定; 第2章基地和总平面 2.1 基地选择四个班以上的托儿所、幼儿园应有独立的建筑基地,并应根据城镇及工矿区的建设规划合理安排布点;托儿所、幼儿园的规模在三个班以下时,也可设于居住建筑物的底层,但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地及安全防护设施; 托儿所、幼儿园的基地选择应满足下列要求：一、应远离各种污染源,并满足有关卫生防护标准的要求; 二、方便家长接送,避免交通干扰; 三、日照充足,场地干燥,排水通畅,环境优美或接近城市绿化地带; 四、能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件; 2.2 总平面设计托儿所、幼儿园应根据设计任务书的要求对建筑物、室外游戏场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置,做到功能分区合理,方便管理,朝向适宜,游戏场地日照充足,创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间; 总用地面积应按照国家现行有关规定执行; 托儿所、幼儿园室外游戏场地应满足下列要求：一、必须设置各班专用的室外游戏场地;每班的游戏场地面积不应小于60m2;各游戏场地之间宜采取分隔措施; 二、应有全园共用的室外游戏场地,其面积不宜小于下式计算值：室外共用游戏场地面积m2=180+20N-1 注：1.180、20、1为常数、N为班数乳儿班不计; 室外共用游戏场地应考虑设置游戏器具、30m跑道、沙坑、洗手池和贮水深度不超过0.3m的戏水池等; 托儿所、幼儿园宜有集中绿化用地面积,并严禁种植有毒、带刺的植物; 托儿所、幼儿园宜在供应区内设置杂物院,并单独设置对外出入口;基地边界、游戏场地、绿化等用的围护、遮拦设施,应安全、美观、通透; 第3章建筑设计 3.1 一般规定托儿所、幼儿园的建筑热工设计应与地区气候相适应,并应符合民用建筑热工设计规程中的分区要求及有关规定; 一、生活用房包括活动室、寝室、乳儿室、配乳室、喂奶室、卫生间包括厕所、盥洗、洗浴、衣帽贮藏室、音体活动室等;全日制托儿所、幼儿园的活动室与寝室宜合并设置; 二、服务用房包括医务保健室、隔离室、晨检室、保育员值宿室、教职工办公室、会议室、值班室包括收发室及教职工厕所、浴室等;全日制托儿所、幼儿园不设保育员值宿室; 三、供应用房包括幼儿厨房、消毒室、烧水间、洗衣房及库房等; 平面布置应功能分区明确,避免相互干扰,方便使用管理,有利于交通疏散; 严禁将幼儿生活用房设在地下室或半地下室; 注：特殊形状的顶棚、最低处距地面净高不应低于2.20m; 托儿所、幼儿园的建筑造型及室内设计应符合幼儿的特点; 托儿所、幼儿园的生活用房应布置在当地最好日照方位,并满足冬至日底层满窗日照不少于3h小时的要求,温暖地区、炎热地区的生活用房应避免朝西,否则应设遮阳设施; 注：单侧采光时,房间进深与窗上口距地面高度的比值不宜大于2.5; 音体活动室、活动室、寝室、隔离室等房间的室内允许噪声级不应大于50dB,间隔墙及楼板的空气声计权隔声量RW不应小于40dB,楼板的计权标准化撞击声压级nT'W不应大于75dB;

幼儿园设计规范

幼儿园设计规范幼儿园作为孩子们成长的第一步，对于他们的发展起着至关重要的作用。而幼儿园的设计规范则是确保孩子们能够在一个安全、健康、有益于学习和成长的环境中度过他们的宝贵时光。本文将介绍幼儿园设计规范的要点，包括建筑设计、室内布局、安全标准等。一、建筑设计 1.建筑面积：幼儿园的建筑面积应符合相关的规定。一般来说，幼儿园的建筑面积应该在500平方米以上。 2.场地布局：幼儿园的场地布局应尽可能合理，包括室内和室外的空间。室内空间应该充足，能够容纳孩子们的学习和活动需求。室外空间应该设计成安全、富有创意的游戏区域。 3.采光和通风：幼儿园的建筑设计应注重采光和通风，确保室内的空气质量良好，增加孩子们的学习和生活的舒适度。二、室内布局 1.教室设置：幼儿园的教室应设有足够的空间，能够容纳一定数量的学生。教室的摆设应简洁、明亮，配备适当的教学设备和玩具。 2.活动区域：幼儿园的室内还应设有活动区域，供孩子们进行自由游戏和其他课外活动。这些活动区域应根据孩子们的不同年龄段和发展需求设置。

3.洗手间和卫生间：幼儿园的洗手间和卫生间的设计应符合卫生标准，并且方便孩子们的使用。洗手间应设有适合孩子高度的洗手池和卫生用品。三、安全标准 1.防护设施：幼儿园的建筑设计应考虑到孩子们的安全，设置合理的防护设施，如栏杆、护栏等，以防止孩子们发生意外事故。 2.电气安全：幼儿园的电气设施应符合相关的安全标准，包括插座的安全位置设置、电气线路的绝缘和防护等。 3.消防设施：幼儿园应设置消防设施，包括灭火器、消防通道和疏散标识等，以确保在紧急情况下孩子们能够迅速疏散。四、其他要求 1.装修材料：幼儿园的室内装修材料应选择对孩子们的健康无害的材料，尽量避免使用甲醛等有害物质。 2.安全检测：幼儿园应定期进行安全检测，确保建筑和设施的安全性。 3.环境卫生：幼儿园的环境卫生应保持良好，定期进行卫生清洁，确保孩子们的健康。总结：幼儿园设计规范的制定，有助于提供一个适合孩子们学习和成长的环境。通过合理的建筑设计、室内布局和安全标准的落实，幼儿园能

2024修订版《托儿所幼儿园建筑设计规范》

2024修订版《托儿所幼儿园建筑设计规范》第一章：总则 1.本规范为了保障儿童安全、促进儿童全面发展，针对托儿所和幼儿园建筑设计提出规范要求。 2.设计应充分考虑儿童的特点和需求，注重安全、健康、舒适、启发性和环保性。 3.建筑面积、座位数、儿童比例等要根据当地实际情况合理确定，并与相关法律法规一致。第二章：用地规划 1.托儿所和幼儿园应尽量选择低噪音、低污染的用地，远离危险源和污染源。 2.建筑群布局要合理，保证通风良好、光照充足，避免遮挡。 3.用地内应设置适宜儿童活动的室外场地和园林景观。第三章：建筑设计 1.建筑内外墙面应保护儿童免受尖锐或硬质构件的伤害，采用倒棱、圆弧等设计。 2.建筑材料要符合卫生安全要求，避免挥发性有机物污染。 3.室内空间应合理分区，满足不同年龄段儿童的需求。房间间隔、门窗高度、设备摆放等要符合儿童身高、体型和活动特点。

4.楼梯、走廊、门窗等地方要采取安全措施，避免儿童摔倒、夹伤等意外。 5.室内装修要注重环保和美观，尽量采用无毒、无害的材料。第四章：功能布局 1.室内功能布局应包括教室、活动室、卫生间、休息室、用餐区等。教室和活动室要满足展示教育、集体活动和多元化教学的要求。 2.卫生间要分设成人和儿童用，设备配置要便利儿童使用。 3.休息室要安静、温暖，为儿童提供舒适的休息环境。 4.用餐区要考虑饮食安全和食品卫生要求，设备配置要方便儿童、安全卫生。 5.室外功能布局要包括安全、适宜的儿童游乐区、绿化区和运动场地。第五章：设备设施 1.室内设备设施要合理配置，满足不同年龄段儿童的需求。包括桌椅、黑板、玩具、书架、儿童床等。 2.设备设施要符合儿童安全要求，防止尖锐、硬质物品伤害儿童。 3.室外设备设施要遵循儿童游乐设施安全标准，设备结构要牢固、稳定，避免儿童发生跌落、碰撞等伤害。第六章：安全防护 1.建筑内外应设置适当的栏杆、护栏、防盗网等安全措施，防止儿童发生意外。

2024最新幼儿园设计规范

2024最新幼儿园设计规范幼儿园是儿童成长发展中非常重要的场所，优秀的幼儿园设计规范能够为孩子们提供良好的学习和成长环境。以下是2024年最新的幼儿园设计规范。一、建筑设计规范： 1.建筑面积和场地：每个班级的建筑面积不低于120平方米，室外活动场地不低于200平方米，室内活动场地不低于50平方米。 2.空间布局：每个班级应包括教室、活动室、休息区和卫生间等功能区域，各个功能区域之间应有明确的划分。 3.开放式设计：鼓励幼儿园采用开放式设计，使幼儿园内部和外部环境相连，提供更多的户外活动空间。 4.安全防护：在楼梯、窗户等易发生危险的地方设置安全防护设施，保护幼儿的安全。二、室内设计规范： 1.教室设计：教室内应设置合适大小的儿童桌椅和床铺，配备教具、玩具和书籍等幼教资源，还应有适宜的光照和通风设施。 2.活动室设计：活动室内应有丰富多样的游戏区和角落，提供适合幼儿发展的沙池、绘画区、角色扮演区等。 3.休息区设计：休息区内应配置舒适的床铺或躺椅，提供足够的休息时间和环境。

4.卫生间设计：卫生间应采用儿童专用设备，并且需要安装适合幼儿使用的洗手台和马桶，提供便捷和卫生的条件。三、室外设计规范： 1.游戏设施：室外活动场地内应设置适合幼儿发展的游戏设施，如滑梯、秋千等，尽量提供丰富多样的选择。 2.绿化环境：室外环境应有合适的植草、种花和种树区域，为幼儿提供自然的触觉和视觉体验。 3.防护设施：在室外活动区域边缘、悬崖边缘等危险区域设置防护设施，确保幼儿的安全。 4.路面处理：室外路面应选择防滑材料，并保持整洁，以防止幼儿在活动中发生摔倒等意外。四、功能区设计规范： 1.图书角：在班级或公共区域内设置图书角，提供丰富多样的儿童图书和阅读环境。 2.游戏角：班级内应设置游戏角，提供丰富多样的玩具和游戏材料，鼓励幼儿进行自由游戏。 3.角色扮演区：设置角色扮演区域，提供丰富的角色扮演服装和道具，激发幼儿的想象力和表达能力。 4.绘画区：提供专门的绘画区域，配备合适的绘画材料，促进幼儿的创造力和审美能力。五、安全管理规范：

托儿所幼儿园建筑设计规范

托儿所幼儿园建筑设计规范篇一：托儿所、幼儿园建筑设计规范JGJ 39-2016 1 总则 1．0．1 为保证托儿所、幼儿园建筑设计质量，使建筑设计满足适用、安全、卫生、经济、美观等方面的基本要求，制定本规范。 1．0．2 本规范适用于新建、扩建、改建托儿所、幼儿园的建筑设计。 1．0．3 幼儿园的规模应符合表1．0．3-1的规定，托儿所、幼儿园的每班人数宜符合表1．0．3-2的规定。表1．0．3-1 幼儿园的规模表1．0．3-2 托儿所、幼儿园的每班人数 1．0．4 托儿所、幼儿园的建筑设计应遵循下列原则： 1 满足使用功能要求，有益于幼儿健康成长； 2 保证幼儿、教师及工作人员的环境安全，并具备防灾能力； 3 符合节约土地、能源，环境保护的基本方针。 1．0．5 托儿所、幼儿园建筑设计除应符合本规范外，尚应符合国家现行有关标准的规定。 3 基地和总平面 3．1 基地

3．1．1 托儿所、幼儿园建设基地的选择应符合当地总体规划和国家现行有关标准的要求。 3．1．2 托儿所、幼儿园的基地应符合下列规定： 1 应建设在日照充足、交通方便、场地平整、干燥、排水通畅、环境优美、基础设施完善的地段； 2 不应置于易发生自然地质灾害的地段； 3 与易发生危险的建筑物、仓库、储罐、可燃物品和材料堆场等之间的距离应符合国家现行有关标准的规定； 4 不应与大型公共娱乐场所、商场、批发市场等人流密集的场所相毗邻； 5 应远离各种污染源，并应符合国家现行有关卫生、防护标准的要求； 6 园内不应有高压输电线、燃气、输油管道主干道等穿过。 3．1．3 托儿所、幼儿园的服务半径宜为300m～500m。 3．2 总平面 3．2．1 托儿所、幼儿园的总平面设计应包括总平面布置、竖向设计和管网综合等设计。总平面布置应包括建筑物、室外活动场地、绿化、道路布置等内容，设计应功能分区合理、方便管理、朝向适宜、日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。 3．2．2 三个班及以上的托儿所、幼儿园建筑应独立设置。两个班及以下时，可与居住建筑合建，但应符合下列规定： 1 幼儿生活用房应设在居住建筑的底层；

幼儿园场地设计规范

山东省农村幼儿园根本办园条件标准〔试行〕 2021年7月一、总那么二、设置与规划〔一〕设置与规模〔二〕规划设计三、建设标准〔一〕建设用地标准〔二〕园舍建筑组成〔三〕园舍用房面积〔四〕园舍建筑标准四、设施设备配备标准〔一〕总体要求〔二〕教育活动设施设备配备标准〔三〕办公及生活设施设备配备标准五、教职工配备标准六、经费保障附件：1.幼儿园园舍建设有关标准要求 2.山东省农村幼儿园玩教具配备目录 3.山东省农村幼儿园办公设备配备根本标准

一、总那么 (一)为全面提高全省农村幼儿园办园水平，积极改善办园条件，满足农村学龄前儿童体智德美全面开展及农村广阔人民群众对优质学前教育的需求，依据?幼儿园管理条例?、?幼儿园工作规程?和?幼儿园教育指导纲要〔试行〕?等有关法律法规和政策规定，特制定本标准。〔二〕本标准是农村幼儿园规划、设置和管理的重要依据，也是对农村幼儿园评估的根本标准。标准中规定的根本办园条件是本省农村举办幼儿园应具备的根本标准，经济兴旺地区及有条件的幼儿园办园条件指标应适当提高，以充分满足幼儿园保教工作的需要。〔三〕本标准适用于农村乡镇中心幼儿园以下的各类幼儿园。农村新建幼儿园用地和园舍建筑应不低于本标准要求，其它幼儿园应参照本标准逐步改建或扩建。二、设置与规划〔一〕设置与规模 1.农村幼儿园的设置应按照“因地制宜、规模适度，就近入园、方便接送〞的原那么，根据新农村建设总体规划、学前教育开展及幼儿园布局规划的要求，结合人口密度、生源开展趋势、地形地貌、交通、环境等因素综合考虑，合理布点。提倡大村及偏远小村独办、相邻小村联办。幼儿园设点布局应符合以下规定： .

2022最新幼儿园设计规范

最新的幼儿园建造设计规范第 1 章总则第1.0.1 条为了使托儿所、幼儿园的建造设计能满足安全、卫生和使用功能等方面的基本要求，特制订本规范。第 1.0.2 条本规范合用于城镇及工矿区新建、扩建和改建的托儿所、幼儿园建造设计。乡村的托儿所、幼儿园建造设计可参照执行。第 1.0.3 条托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。接纳三周岁以下幼儿的为托儿所，接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。一、幼儿园的规模(包括托、幼合建的)分为：大型： 10 个班至 12 个班。中型： 6 个班至 9 个班。小型： 5 个班以下。二、单独的托儿所的规模以不超过 5 个班为宜。三、托儿所、幼儿园每班人数： 1.托儿所：

乳儿班及托儿小、中班 15~20 人，托儿大班 21~25 人。 2.幼儿园：小班 20~25 人，中班 26~30 人，大班 31~35 人。第 1.0.4 条托儿所、幼儿园的建造设计除执行本规范外，尚应执行《民用建造设计通则》以及国家和专业部门颁布的有关设计标准、规范和规定。第 2 章基地和总平面 2.1 基地选择第 2.1.1 条四个班以上的托儿所、幼儿园应有独立的建造基地，并应根据城镇及工矿区的建设规划合理安排布点。托儿所、幼儿园的规模在三个班以下时，也可设于居住建造物的底层，但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地及安全防护设施。第 2.1.2 条托儿所、幼儿园的基地选择应满足下列要求：一、应远离各种污染源，并满足有关卫生防护标准的要求。二、方便家长接送，避免交通干扰。三、日照充足，场地干燥，排水通畅，环境优美或者接近城市绿化地带。四、能为建造功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。 2.2 总平面设计第 2.2.1 条托儿所、幼儿园应根据设计任务书的要求对建造物、室外游戏场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置，做到功能分区合理，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。

2021修订版《托儿所、幼儿园建筑设计规范》幼儿园托儿所建筑设计规范2021

[2021修订版《托儿所、幼儿园建筑设计规范》] 幼儿园托儿所建筑设计规范2021 《托儿所、幼儿园建筑设计规范》 JGJ39-2021 修订条文 (2021年版）说明：下划线标记的文字为新增内容方框标记的文字为删除的原内容无标记的文字为原内容。 1 总则 1.0.1 为保证托儿所、幼儿园建筑设计质量使建筑设计满足适用、安全、卫生、经济、美观等方面的基本要求制定本规范。 1.0.2 本规范适用于新建、扩建、改建托儿所、幼儿园的建筑设计。 1.0.3 托儿所、幼儿园的规模应符合表1.0.3-1的规定托儿所、幼儿园的每班人数应符合表1.0.3-2的规定。表1.0.3-1 托儿所、幼儿园的规模规模托儿所（班）幼儿园（班）小型 1~3 1~4 中型 4~7 5~9 8 大型 8~10 10 9~12 表1.0.3-2 托儿所、幼儿园的每班人数名称班别人数（人）

托儿所乳儿班（6~12月） 10人以下~15 托儿班托小、中班（12~24月） 15人以下~20 托大班（24~36月） 21~2520人以下幼儿园小班（3~4岁） 20~25 中班（4~5岁） 26~30 大班（5~6岁） 31~35 1.0.4 托儿所、幼儿园的建筑设计应遵循下列原则： 1. 满足使用功能要求有益于幼儿健康成长； 2. 保证幼儿、教师及工作人员的环境安全并具备防灾能力； 3. 符合节约土地、能源环境保护的基本方针。 1.0.5 托儿所、幼儿园建筑设计除应符合本规范外尚应符合国家现行有关标准的规定。 2 术语 2.0.5 幼儿生活用房 living room 供婴幼儿班级活动及公共活动生活和多功能活动的空间。 2.0.6 幼儿生活单元 unit of living room 供婴幼儿班级独立生活的空间。 2.0.9 多功能活动室 multi-functional room 供全园婴幼儿共同进行文艺、体育、家长集会等多功能活动的空间。 2.0.10 乳儿室 suckling room （此条删除）供乳儿班婴儿玩耍、睡眠等日常生活的空间。