部编版二年级语文上册基础知识要点分类归纳

一、多音字

1都：① dōu（都是）② dū (首都)

2为：① wéi (为人) ② wèi (因为)

3降：①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降)

4背：① bēi(背包) ② bèi(背诵)

5兴：① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋)

6长：① zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江)

7乐：① lè (快乐) ② yuè (音乐)

8曲：① qū ( 弯曲) ② qǔ (歌曲)

9、相：① xiānɡ (相信) ② xiànɡ(照相)

10、难：① nán(困难) ② nàn(灾难)

11、还：① hái (还有) ② huán(还书)

12、种：① zhònɡ(种田) ② zhǒnɡ(种子)

13、发：① fā (发现) ② fà (头发)

14、转：① zhuàn(转动) ② zhuǎn(转身)

15、干：①ɡān (干净) ②ɡàn（干活）

16、教：① jiāo(教书) ② jiào(教室)

17、漂：① piào(漂亮) ② piāo（漂流）

18、扎：① zā（扎风筝）② zhā（扎实）

19、当：① dānɡ(当时) ② dànɡ(上当)

20、传：① chuán(传达) ② zhuàn(传记)

21、角：① jiǎo(角落) ② jué (角色)

22、假：① jiǎ (假如) ② jià (放假)

23、好：① hǎo (好人) ② hào (爱好)

24、少：① shǎo(多少) ② shào(少年)

25、行：① xínɡ(行走) ② hánɡ(银行)

26、处：① chù（到处）② chǔ (相处)

27、朝：① cháo(朝代) ② zhāo(朝阳)

28、中：① zhōnɡ(中间) ② zhònɡ(打中)

29、重：① zhònɡ(重要) ② chónɡ(重新)

30、奔：① bēn (奔跑) ② bèn (嫦娥奔月)

二、形近字

容（容易）壮（壮丽）波（波浪）龙（龙灯）

谷（山谷）状（形状）破（破坏）尤（尤其）

己（自己）胡（二胡）观（观看）

已（已经）湖 (湖水) 现（现在）

困（困难）宁（安宁）次（一次）元（元旦）

因（因为）宇（宇宙）欠（哈欠）园（公园）

极（北极）礼(队礼) 旗（旗帜）

及（及格）扎（扎实）棋（下棋）

川（四川）争（争取）旁（旁边）尤（尤其）

州（神州）筝 (风筝) 傍（傍晚）优（优秀）城 (城市) 国（国家）伸（伸手）

诚（诚实）围（包围）申(申请)

京(北京) 扬（飘扬）拨（拨开）沿（井沿）惊（惊奇）杨（姓杨）拔（拔草）铅(铅笔) 蛙（青蛙）信（相信）棵（一棵树）

洼（山洼）言（语言）颗(颗粒)

飘（飘浮）狸（狐狸）猴（猴子）植（植物）漂（漂亮）理（道理）候（时候）直（一直）令（命令）礼（礼物）注（注意）

今（今天）扎（扎风筝）住（住处）

桃（桃子）奇（奇怪）彩（彩色）饱（温饱）挑（挑水）椅（椅子）采（采用）抱（拥抱）

暖（暖和）福（幸福）份（一份）作（作业）

爱（爱好）富（丰富）粉（粉红）昨（昨天）

晴（晴天）良（良好）读（读书）舟（小舟）

睛（眼睛）娘（姑娘）卖（买卖）船（小船）

群（群众）刻（刻苦）轻（轻重）妹（妹妹）裙（裙子）孩（孩子）经（已经）味（香味）捡（捡起）要(要求) 至（至少）乎（在乎）

脸（脸面）腰（弯腰）到（到达）呼（欢呼）灵（机灵）令（命令）物（动物）护（保护）

寻（寻找）领（红领巾）场（操场）户（户口）

怕（害怕）丛（丛林）织（纺织）价（价格）

拍（拍手）从（从前）帜（旗帜）介（介绍）

化（化学）刻（刻苦）心（心情）住（住宿）

华（华灯）克（千克）必（必须）往（来往）

牢（牢记）围（包围）倒（倒影）器（电器）

件（一件）伟（伟大）到（到达）哭（哭泣）

航（航空）运（运动）

舰（军舰）远（远方）

三、近义词

美丽—漂亮有名—著名非常—特别

秀丽—秀美中央—中心快活—愉快

欢乐—欢快美丽—漂亮好像—仿佛

勤劳—勤快连忙—急忙挂牵—挂念

专心—认真仔细—细心必须—务必

观察—观看得意—高兴（骄傲）

四、反义词

饥寒---（温饱）索取---（奉献）

寒冷---(温暖）虚假---(真诚) 仔细---（马虎）

冷漠---(热忱）破坏---(保护) 危险---（安全）

复杂---(简单) 安静---（热闹）

普通---（特殊）熟悉---（陌生）容易---（困难）

开始---（结束）快活---（悲伤）

好看---（难看）买---（卖）退---（进）

快---(慢) 长---（短）正---(反 )

美---（丑）贫---(富) 冷---（暖）恨---（爱）

细---（粗）远---（近）真---（假）

朝---（夕）轻---（重）好---(坏) 单---(双)

高---(矮) 哭---（笑）

五、词语

AA的词型：胖胖的甜甜的香香的绿绿的红红的

ABB的词：静悄悄绿油油金灿灿白花花亮晶晶兴冲冲胖乎乎慢吞吞

AABB的词：来来往往明明白白开开心心许许多多干干净净高高兴兴

ABAB的词：讨论讨论打扫打扫火红火红金黄金黄碧绿碧绿雪白雪白放松放松

ABAC的叠词：又说又笑又大又红又香又甜又高又大又细又长又白又胖

游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去

例：（）极了

神气极了可怕极了漂亮极了伤心极了开心极了可爱极了害怕极了认真极了

例：立刻（）

立刻喊起来立刻欢呼起来立刻唱起来立刻跳起来立刻叫起来立刻跑起来

例：闻了闻

听了听看了看瞧了瞧望了望

例：一个比一个好

一棵比一棵壮一块比一块甜一只比一只大

例：一片片（叶子）

一把把（扇子）一块块（石头）一条条（金鱼）一棵棵（小树）一只只（小鸡）

一座座（大山）一本本（书）一双双（小手）

六、四字词语

(1)与景色或季节有关的：

景色宜人山河壮美秀丽神奇山清水秀风景优美

春暖花开春华秋实绿树成阴

金秋时节五谷丰登层林尽染天高云淡秋高气爽瓜果飘香一叶知秋秋风习习

晴空万里奇形怪状金光闪闪

(2)与团结有关的：

词语：助人为乐雪中送炭团结友爱万众一心齐心协力同甘共苦

谚语：人心齐，泰山移。一花独放不是春，百花齐放春满园。

(3)与人有关的：

和蔼可亲平易近人满面笑容欢歌笑语兴致勃勃得意洋洋自言自语议论纷纷

叫苦连天迫不及待四海为家目不转睛

（4）成语故事：

女娲补天精卫填海嫦娥奔月拔苗助长尺有所短寸有所长取长补短坐井观天

（5）其他词语：

独一无二引人注目惊天动地闻名中外川流不息

各种各样宇宙飞船无影无踪

航空母舰科学技术息息相关十分茁壮

（6）数字词语：一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌

八仙过海九牛一毛十全十美百花齐放成百上千

（7）含有动物的成语：九牛一毛马到成功一马当先亡羊补牢羊入虎口井底之蛙

（8）含有反义词的成语：顶天立地因小失大七上八下取长补短前思后想东张西望里应外合

七、量词

一只（青蛙）一个（孩子）一块（手表）一把（刀）一条（小河）一盘（水果）

一双（筷子）一份（报纸）一片（叶子）一句（话）一（片）回声一 (列) 火车一（台）电脑

一（束）鲜花一（场）比赛一（圈）波纹一（张）桌子一（颗）石子一（把）伞

一（座）小岛一（粒）种子一（面）红旗一（朵）浪花一 (首) 歌曲一 (叶) 扁舟

一（颗）珍珠一（颗）星星一（个）脚印一（块）草坪一（块）木板一（块）石头

一（条）小河一（条）道路一 (道) 风光一（道）闪电一（头）牛一（匹）马

一（阵）风一（件）衣服一 (轮) 圆月一（张）纸

一（双）手一（座）桥

一（盆）水一 (节) 车厢一（根）藤一（口）缸一

（户）人家一（枝）笔

一（位）老人一（串）葡萄一（道）彩虹一（头）驴一则（日记）一袋（面粉）

八、动词搭配

紧紧地握手沉着地操纵顺利地到达亲切地问候

兴奋地走来飞快地行驶不住地点头惊奇地问

深深地吸气使劲地吹高兴地说得意地笑

伤心地哭猛烈地吹大声地喊认真地写字

欢快地游不约而同地说自言自语地说

不好意思地笑高高兴兴地吃起来断断续续地流着

迫不及待地爬快活地成长呆呆地望

仔细地看赞许地点头赞许地说

九、形容词搭配

奇形怪状的岩石清澈的湖水红红的脸颊长长的波纹

红红的太阳火红的旗帜碧绿的田野绿绿的草坪

碧绿的叶子翠绿的树苗金黄的果实金黄的灯笼

金色的波浪洁白的鸽子洁白的棉花清清的溪水

蔚蓝的大海美丽的城市美丽的花坛美丽的公园

燃烧的火把顺从的样子紧张的心情难忘的日子

慈祥的笑容欢快的乐曲美好的日子来往的车辆

欢乐的海洋激动的泪水鲜艳的旗帜敬爱的老师

幸福的花儿健康的身体亲切的目光长长的影子

温暖的双手可爱的小鸟机灵的小鸟可爱的熊猫

陡峭的山峰翻滚的云海安静的校园宽阔的广场

宽阔的马路伟大的祖国雄伟的长城寒冷的北风

遥远的地方蓬松的羽毛

十、句子

1、比喻句一片片银杏叶像一把把小扇子。圆圆的荷

叶像一把小花伞。

2、并列句嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话

故事。

小红是二年级的学生，我也是二年级的学生。

3、……有……小河上有座石桥。河里有许多小鱼。

4、……说……小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”

我高兴地说：“下雪了！”

5、我要给我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。

我要给同学们唱一首歌。

6、……吗？你把绿铅笔借给我用一用行吗？

你的作业写完了吗？

7、……吧？现在可以把你的绿铅笔借给我了吧？现在我们可以一起出去玩了吧？

8、……啊！快看，那片花真漂亮啊！北京真美啊！

9、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

小狗是动物，小牛也是动物。

苹果是水果，梨也是水果。

人造卫星能飞上太空，宇宙飞船也能飞上太空。

我会用毛笔写字，哥哥也会用毛笔写字。

他学习认真，我学习也认真。也：小羊爱吃草，小牛也爱吃草。

10、造句：

可爱的：她是一个可爱的小姑娘。/ 我有一个可爱的小妹妹。

亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好！”

兴奋地：我兴奋地走在回家的路上。

仔细地：我仔细地检查试卷。我仔细地观察小动物。

顺利地：我顺利地做完了所有的作业。

高兴地：他高兴地叫了起来。他看着本子上的小红花高兴地笑了。

我高兴地走在回家的路上。

立刻：听到妈妈叫他，他立刻跑了过去。

11、例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。

我们班是先进班集体。先进班集体是我们班。

12、“把字句”改成“被字句”奶奶把书包放在写字台上了。书包被奶奶放在写字台上了。

太阳会把浅水洼里的水蒸干。浅水洼里的水会被太阳蒸干。

他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。

13、把句子写生动、具体。

例：小猴子爬上葡萄架。小猴子（迫不及待）地爬上葡萄架。

我吃起苹果来。我（大口大口）地吃起苹果来。

14、例：一辆汽车开过来。（红色的、飞快地）一辆红色的汽车飞快地开过来。

（1）妹妹对我笑起来。（可爱的、甜甜地）可爱的妹妹对我甜甜地笑起来。

（2）蝴蝶在空中飞。（美丽的、自由自在地）美丽的蝴蝶在空中自由自在地飞。

15、反问句改成陈述句：

叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

吃点苦怕什么？吃点苦不用怕。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？天不过井口那么大，不用飞那么远。

16、例：红红爱画画，花花爱画画。红红和花花都爱画画。

部编版二年级上册语文全部知识点汇总(完整编版)

部编本人教版二年级上册预习知识点第一单元知识要点 ①小蝌蚪找妈妈 （1）好词积累： 大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳 雪白的肚皮快活地游来游去

（2）数量词积累： 一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛 （3）读一读,记一记： 脑袋口袋袋子袋鼠 欢迎迎接迎风迎面 水塘池塘鱼塘荷塘 （4）田字格里的生字及组词： 两（两个两人）就（就是成就） 哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广） 顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮） 皮（头皮皮球）孩（孩子女孩） 跳（跳远跳高） （5）句子练习：用“已经”造句。 例：小青蛙的尾巴已经不见了。 （1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。 ②我是什么 （1）反义词：温和——暴躁好——坏 （2）多音字：没（mò 淹没没过）（méi 没有没用） （3）读一读,记一记： 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤 （4）我会变成什么： 【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 （5）田字格里的生字及组词： 变（变成变化）极（太极北极） 片（一片刀片）傍（傍晚傍水） 海（大海海水）洋（海洋洋河） 作（作业工作）给（送给分给）

带（皮带带来） ③植物妈妈有办法 （1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？ ①蒲公英：靠风传播种子； ②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子； ③豌豆：靠太阳传播种子。 ◇课外拓展：1、靠水来传播： 椰子：靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播： 樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。 松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 3、靠风传播： 红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 4、还有机械传播种子的方法： 凤仙花：凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。 还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。 （2）多音字： 为（wéi 四海为家为人）（wèi 因为为了） 得（dé 得到得力）（de 飞得高跑得快）（děi不得不） （3）反义词：仔细——粗心 （4）田字格里的生字及组词： 法（办法方法）如（如果如意） 脚（小脚脚步）它（它们其它） 娃（娃娃女娃）她（她们她的）

部编二年级上册语文知识点归纳汇总(很全)

新部编版二年级语文上册知识归纳 第一单元知识点归纳 第一课：小蝌蚪找妈妈 一、会认读 池塘 脑袋 灰色 教师 教书 捕捉 迎面 阿姨 乌龟 敲鼓 头顶 二、会背会写 1、两条 成就 哪里 宽广 头顶 眼睛 肚皮 孩子 跳高 已经 自己 2、多音字： 教ji āo 书sh ū 教ji ào 师sh ī 教ji ào 室sh ì 3、睛（眼睛） 晴（晴天） 请（请客） 清（清凉） 情（友情） 哪（哪儿） 那（那里） 孩（孩子） 该（应该） 4、近义词：快活——快乐 已经——曾经 反义词： 快活——痛苦 5、（披着）衣裳 （甩着）尾巴 （鼓着）眼睛 （露着）肚皮 （大大）的脑袋 （长长）的尾巴 （碧绿）的衣裳 (雪白)的肚皮 （带刺）的铠甲 （快活）地游来游去 第二课： 我是什么 一、我会读 晒太阳 水滴 溪水 奔跑 淹没 没有 冲毁 房屋 猜测 二、会背会写 1、变成 北极 一片 傍晚 海洋 工作 破坏 带给 2、级（年级） 旁（旁边） 做（做作业） 极（北极） 傍（傍晚） 作（作业） 昨（昨天）

3、反义词：好——坏温和——暴躁 4、雨（落）下来冰雹（打）下来雪花（飘）下来 （发动）机器（淹没）庄稼（灌溉）田地（冲毁）房屋（大大）的脑袋（长长）的尾巴（碧绿）的衣裳 (雪白)的肚皮（带刺）的铠甲（快活）地游来游去 越-----越------：越飞越高越走越远越长越大越来越快 有的…..有的……还有的：下课了，同学们有的打球，有的跳绳，还有的在跑步。 第三课：植物妈妈有办法 一、会读：植物旅行准备纷纷刺猬底下低头炸开离开 观察认识粗细得到 二、会背会写（背诵课文） 1、办法如果脚下更加娃娃皮毛知识 2、娃（娃娃）法（办法）如（如果） 洼（水洼）去（来去）她（她们） 3、多音字：为（四海为家）（为了）降（降落）（投降） 4、近义词：如果——假如办法——方法仔细——细心 反义词：降——升轻——重粗心——细心 语文园地一：书上所有词语认背、造句古诗默背 第二单元知识点归纳 一、会认的词语（只认读，不抄写） 沙滩一艘军舰帆船稻田翠竹队员铜号手掌着装耐力

部编版小学二年级语文上册每课知识点归纳

部编版二年级语文上册知识归纳 第一单元知识点归纳 第一课：小蝌蚪找妈妈 一、会认读 池塘 脑袋 灰色 教师 教书 捕捉 迎面 阿姨 乌龟 敲鼓 头顶 二、会背会写 1、两条 成就 哪里 宽广 头顶 眼睛 肚皮 孩子 跳高 已经 自己 2、多音字： 教ji āo 书sh ū 教ji ào 师sh ī 教ji ào 室sh ì 3、睛（眼睛） 晴（晴天） 请（请客） 清（清凉） 情（友情） 哪（哪儿） 那（那里） 孩（孩子） 该（应该） 4、近义词：快活——快乐 已经——曾经 反义词： 快活——痛苦 5、（披着）衣裳 （甩着）尾巴 （鼓着）眼睛 （露着）肚皮 （大大）的脑袋 （长长）的尾巴 （碧绿）的衣裳 (雪白)的肚皮 （带刺）的铠甲 （快活）地游来游去 第二课： 我是什么 一、我会读 晒太阳 水滴 溪水 奔跑 淹没 没有 冲毁 房屋 猜测 二、会背会写 1、变成 北极 一片 傍晚 海洋 工作 破坏 带给 2、级（年级） 旁（旁边） 做（做作业）

极（北极）傍（傍晚）作（作业）昨（昨天） 3、反义词：好——坏温和——暴躁 4、雨（落）下来冰雹（打）下来雪花（飘）下来 （发动）机器（淹没）庄稼（灌溉）田地（冲毁）房屋（大大）的脑袋（长长）的尾巴（碧绿）的衣裳 (雪白)的肚皮（带刺）的铠甲（快活）地游来游去 越-----越------：越飞越高越走越远越长越大越来越快 有的…..有的……还有的：下课了，同学们有的打球，有的跳绳，还有的在跑步。 第三课：植物妈妈有办法 一、会读：植物旅行准备纷纷刺猬底下低头炸开离开 观察认识粗细得到 二、会背会写（背诵课文） 1、办法如果脚下更加娃娃皮毛知识 2、娃（娃娃）法（办法）如（如果） 洼（水洼）去（来去）她（她们） 3、多音字：为（四海为家）（为了）降（降落）（投降） 4、近义词：如果——假如办法——方法仔细——细心 反义词：降——升轻——重粗心——细心 语文园地一：书上所有词语认背、造句古诗默背 第二单元知识点归纳 一、会认的词语（只认读，不抄写）

部编版二年级语文上册基础知识要点分类归纳

一、多音字 1都：① dōu（都是）② dū (首都) 2为：① wéi (为人) ② wèi (因为) 3降：①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降) 4背：① bēi(背包) ② bèi(背诵) 5兴：① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋) 6长：① zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江) 7乐：① lè (快乐) ② yuè (音乐) 8曲：① qū ( 弯曲) ② qǔ (歌曲) 9、相：① xiānɡ (相信) ② xiànɡ(照相) 10、难：① nán(困难) ② nàn(灾难) 11、还：① hái (还有) ② huán(还书) 12、种：① zhònɡ(种田) ② zhǒnɡ(种子) 13、发：① fā (发现) ② fà (头发) 14、转：① zhuàn(转动) ② zhuǎn(转身)

15、干：①ɡān (干净) ②ɡàn（干活） 16、教：① jiāo(教书) ② jiào(教室) 17、漂：① piào(漂亮) ② piāo（漂流） 18、扎：① zā（扎风筝）② zhā（扎实） 19、当：① dānɡ(当时) ② dànɡ(上当) 20、传：① chuán(传达) ② zhuàn(传记) 21、角：① jiǎo(角落) ② jué (角色) 22、假：① jiǎ (假如) ② jià (放假) 23、好：① hǎo (好人) ② hào (爱好) 24、少：① shǎo(多少) ② shào(少年) 25、行：① xínɡ(行走) ② hánɡ(银行) 26、处：① chù（到处）② chǔ (相处) 27、朝：① cháo(朝代) ② zhāo(朝阳) 28、中：① zhōnɡ(中间) ② zhònɡ(打中) 29、重：① zhònɡ(重要) ② chónɡ(重新)

部编版语文二年级上册各单元基础知识汇总

部编版语文二年级上册各单元基础知识汇 总 一、易读错的字 有些字容易读错，比如“脑袋（dai）”、“捕（bǔ）食”、“披（pī）着”、“晒（shài）干”、“坏（huài）事”、“傍（bàng）晚”、“奔（bēn）跑”、“淹没（mò）”等等。 二、易写错的字 有些字容易写错，比如“宽”、“跳”、“极”、“给”、“更”、“知”等等。要注意它们的笔画和结构。 三、会写的词语 一些词语要掌握正确的写法，比如“两条”、“哪里”、“它们”、“娃娃”、“皮毛”等等。 四、多音字 有些字有多种读音，比如“教”、“为”、“果”、“观察”、“得”、“淹没”等等。

五、形近字 有些字形近音近，容易混淆，比如“哪”、“那”、“海”、“梅”、“跳”、“桃”、“娃”、“蛙”、“极”、“级”、“她”、“地”等等。 六、近义词 有些词语有相似的意思，比如“快活”、“快乐”、“捕食”、“猎食”、“连忙”、“赶忙”、“摆动”、“晃动”、“天天”、“每天” 等等。 七、反义词 有些词语有相反的意思，比如“快活”、“难过”、“低头”、“抬头”、“雪白”、“乌黑”、“温和”、“暴躁”、“发动”、“停止”、“帮助”、“干扰”、“粗心”、“细心”、“离开”、“回来”、“告别”、“重逢”等等。 八、词语搭配 有些词语需要搭配使用，比如形容词搭配如“的”、“黑灰 色的”、“碧绿的”、“雪白的”、“带刺的”、“粗心的”等等；动词搭配如“甩着尾巴”、“披着衣裳”、“露着肚皮”、“发动机器”等等。

九、词语积累 还有一些词语需要积累，比如“弯弯的”、“小小的”、“闪 闪的”、“蓝蓝的”、“拖拖拉拉”、“慌慌张张”、“吞吞吐吐”、“原原本本”、“纷纷扰扰”、“隐隐约约”等等；描写春天的词语 如“风和日暖”、“春回大地”、“万紫千红”、“春暖花开”、“春风雨露”、“姹紫嫣红”等等。 十、佳句积累 还有一些佳句需要积累，比如比喻句“蒲公英妈妈准备了 降落伞，把它送给自己的娃娃”；排比句“平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会”等等。 2)水在不同条件下，有时是涓涓细流，有时是波涛汹涌。 3)植物妈妈总有办法，让孩子们茁壮成长。 二、易错字汇总 1.易读错的字：帆、梧桐、松柏、装、桦树、水杉、百灵、麦苗、蚕桑、上场、虽然、农事、了。 2.易写错的字：孔、桥、化、六、季。

部编版二年级上册语文全部知识点汇总(完整编版)

部编本人教版二年级上册期末复习知识点 第一单元知识要点 ①小蝌蚪找妈妈 （1）好词积累： 大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳 雪白的肚皮快活地游来游去 （2）数量词积累： 一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛 （3）读一读，记一记： 脑袋口袋袋子袋鼠 欢迎迎接迎风迎面 水塘池塘鱼塘荷塘 （4）田字格里的生字及组词： 两（两个两人）就（就是成就） 哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广） 顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮） 皮（头皮皮球）孩（孩子女孩） 跳（跳远跳高） （5）句子练习：用“已经”造句。 例：小青蛙的尾巴已经不见了。 （1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。 ②我是什么 （1）反义词：温和——暴躁好——坏 （2）多音字：没（mò淹没没过）（méi没有没用） （3）读一读，记一记： 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤 （4）我会变成什么：

【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 （5）田字格里的生字及组词： 变（变成变化）极（太极北极） 片（一片刀片）傍（傍晚傍水） 海（大海海水）洋（海洋洋河） 作（作业工作）给（送给分给） 带（皮带带来） ③植物妈妈有办法 （1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？ ①蒲公英：靠风传播种子； ②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子； ③豌豆：靠太阳传播种子。 ◇课外拓展：1、靠水来传播： 椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播： 樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。 松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 3、靠风传播： 红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 4、还有机械传播种子的方法： 凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。 还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。 （2）多音字： 为（wéi四海为家为人）（wèi因为为了） 得（dé得到得力）（de飞得高跑得快）（děi不得不）

部编版二年级语文上册知识点总结归纳汇总(完整版)

部编版二年级语文上册知识点总结归纳汇总(完整版) 第一单元知识点归纳 第一课：小蝌蚪找妈妈 一、会认读 池塘脑袋灰色教师教书捕捉迎面阿姨乌龟敲鼓头顶 二、会背会写 1、两条成就哪里宽广头顶眼睛肚皮孩子跳高已经自己 2、多音字：教(jiāo)书(shū) 教(jiào)师(shī) 教(jiào)室(shì) 3、睛（眼睛）晴（晴天）请（请客）清（清凉）情（友情） 哪（哪儿）那（那里）孩（孩子）该（应该） 4、近义词：快活——快乐已经——曾经 反义词：快活——痛苦 5、（披着）衣裳（甩着）尾巴（鼓着）眼睛（露着）肚皮 （大大）的脑袋（长长）的尾巴（碧绿）的衣裳 (雪白)的肚皮（带刺）的铠甲（快活）地游来游去 第二课：我是什么 一、我会读 晒太阳水滴溪水奔跑淹没没有冲毁房屋猜测 二、会背会写 1、变成北极一片傍晚海洋工作破坏带给 2、级（年级）旁（旁边）做（做作业） 极（北极）傍（傍晚）作（作业）昨（昨天） 3、反义词：好——坏温和——暴躁 4、雨（落）下来冰雹（打）下来雪花（飘）下来 （发动）机器（淹没）庄稼（灌溉）田地（冲毁）房屋 （大大）的脑袋（长长）的尾巴（碧绿）的衣裳 (雪白)的肚皮（带刺）的铠甲（快活）地游来游去 越-----越------：越飞越高越走越远越长越大越来越快 有的…..有的……还有的：下课了，同学们有的打球，有的跳绳，还有的在跑步。

第三课：植物妈妈有办法 会读：植物旅行准备纷纷刺猬底下低头炸开离开 观察认识粗细得到 会背会写（背诵课文） 办法如果脚下更加娃娃皮毛知识 娃（娃娃）法（办法）如（如果） 洼（水洼）去（来去）她（她们） 3、多音字：为（四海为家）（为了）降（降落）（投降） 4、近义词：如果——假如办法——方法仔细——细心 反义词：降——升轻——重粗心——细心 语文园地一：书上所有词语认背、造句古诗默背 第二单元知识点归纳 会认的词语（只认读，不抄写） 沙滩一艘军舰帆船稻田翠竹队员铜号手掌着装耐力边疆银行世界锦鸡雄鹰飞翔艳群猛兽休息身体蝴蝶麦田桑苗农忙穿戴回归谷粒虽然笑盈盈喜洋洋慢吞吞红彤彤红通通绿油油黄澄澄金灿灿黑乎乎美滋滋圆溜溜灰溜溜 会写的字 花园队员圆形石桥羊群队旗銅号红领巾杨树梧桐松柏强壮棉花水杉化石桂花山洼唱歌丛林从来深处熊猫 朋友季节李子肥胖农忙回归穿戴辛苦过年 辩字组词 园（花园）孔（小孔）杨（杨树）壮（壮大）桂（桂花）桐（梧桐） 圆（圆形）孙（孙子）扬（表扬）状（形状）洼（山洼））铜（铜号） 从（从来）处（到处）季（季节）熊（熊猫）歌（歌声）棉（棉花） 丛（丛林）外（外面）李（姓李）能（能力）哥（哥哥）绵（绵羊） 近义词 欢笑—欢乐保卫—保护归来—回来辛苦—辛劳壮—强 反义词

部编版二年级语文上册各单元知识点梳理及总结

二年级语文上册期末复习要点一单元知识点整理 一、填空 1（）着（）的衣裳 2（）着（）的眼睛 3（）着（）的肚皮 4（）着（）的尾巴 5 小水滴聚在一起（）下来，人们管我叫雨。 6 有时候我变成小硬球（）下来，人们就叫我“冰雹”。 7 到了冬天，我变成小花朵（）下来，人们又叫我“雪”。 8 《梅花》作者是（）代（） 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知（）（）（），为有（）（）（）。 二、组词 袋（）（）（）（） 迎（）（）（）（） 塘（）（）（）（） 三、连线 灌溉破坏发动淹没冲毁滋润 房屋河堤庄稼土壤田地机器 四、选词填空 1 迎上去追上去 早晨，我看见老师，（）打招呼。 我从地上捡到一个钱包，发现是前面叔叔掉的，赶忙（）把钱包还给他。 2 穿衣裳披红袍 哥哥当兵去了，我们全家给他戴红花，（）。 早晨起床，我会自己（）。 3 甩甩头摇摇头 看到我的考试卷，妈妈无可奈何地（）。 小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴（）。 五、造句 1 有时候... ...有时候... ... 2 在... ...在... ...在... ...在... ... 二单元知识点整理 一、量词填空 一（）海鸥，一（）沙滩。一（）军舰，一（）帆船。 一（）鱼塘，一（）稻田。一（）垂柳，一（）花园。 一（）小溪，一（）石桥。一（）翠竹，一（）飞鸟。

一（）队旗，一（）铜号。一（）“红领巾”，一（）欢笑。 二、填空 （）高，（）壮，（）树叶像手掌。（）秋天叶儿红，（）四季批绿装。（）喜暖在南方，（）耐寒守边疆。（）（）活化石，（）开花满院香。十年树木__________________。 树高百尺，___________________。 树无根不长，____________________。 _____皆图画，_______不文章。 一畦春韭绿，______________________________。 ________________________，诗书继世长。 三、说说各个季节的农事活动 播种插秧耕田采桑除草割麦打谷积肥 春季：夏季： 秋季：冬季： 四、查字典 要查的字音序音节部首去掉部首剩几画读音 葡 桃 狐 狸 笨 三单元知识点整理 一、排序 （）赶象上船 （）把大象赶上岸，再往船里装石头。 （）在船舷上做记号。 （）称一称石头的重量。 二、用加点字词写句子 1 曹操的二字曹冲才．七岁。_________________________ 2 大象到．底．有多重呢？____________________________ 3 爸爸一．边．刮胡子，一．边．逗我笑。__________________ 三、组词 级（）（）（）术（）（）（） 粉（）（）（）板（）（）（） 四、填空 （）的眼睛（）的眼睛（）的眼睛 （）的头发（）的头发（）的头发

2023部编版二年级语文上册单元知识点归纳

2023部编版二年级语文上册单元知识点归纳部编版二年级上册第一单元知识积累 一、会认的字。 塘(táng)(池塘)(荷塘)(鱼塘) 脑(nǎo)(大脑)(头脑)(脑袋) 袋(dài)(口袋)(衣袋)(袋子) 灰(huī)(灰色)(灰心)(银灰) 哇(wɑ)(好哇) 教(jiào)(教育)(教学)(教导) 捕(bǔ)(逮捕)(抓捕)(捕获) 迎(yíng)(欢迎)(迎接)(迎面) 阿(ā)(阿姨)(阿妹)(阿里山) 姨(yí)(阿姨)(小姨) 龟(guī)(乌龟)(龟甲)(龟壳) 披(pī)(披风)(披肩)(披着) 鼓(gǔ)(打鼓)(敲鼓)(鼓起) 晒(shài)(晾晒)(防晒)(晒干) 淹(yān)(淹死)(淹没)(淹水) 越(yuè)(超越)(跨越)(越过) 滴(dī)(水滴)(滴落)(雨滴) 溪(xī)(溪水)(小溪)(溪流) 奔(bēn)(飞奔)(奔流)(奔跑) 冲(chōng)(冲走)(冲毁)(冲破) 毁(huǐ)(毁坏)(毁灭)(烧毁) 没(mò)(淹没)(沉没)(没落) 猜(cāi)(猜想)(猜测)(猜谜) 屋(wū)(房屋)(屋子)(小屋) 植(zhí)(植树)(种植)(植被) 为(wéi)(行为)(作为)(成为)

旅(lǚ)(旅行)(旅途)(旅程) 底(dǐ)(月底)(锅底)(底下) 备(bèi)(准备)(备用)(预备) 纷(fēn)(缤纷)(纷乱)(纷纷) 刺(cì)(鱼刺)(针刺)(刺绣) 粗(cū)(粗细)(粗心)(粗俗) 炸(zhà)(炸弹)(炸药)(炸开) 离(lí)(离开)(距离)(远离) 察(chá)(观察)(考察)(侦察) 得(dé)(获得)(得到)(得手) 二、会写的字。 两(两个)(两次)(两年) 就(就是)(成就)(就业) 哪(哪里)(哪个)(哪边) 宽(宽大)(宽度)(宽敞) 顶(头顶)(山顶)(顶住) 睛(眼睛)(目不转睛)(画龙点睛) 肚(肚子)(肚皮)(鱼肚) 皮(皮衣)(皮毛)(皮肤) 孩(孩子)(孩童)(男孩) 跳(跳高)(跳起)(心跳) 变(变化)(变天)(改变) 极(极力)(北极)(极好) 片(一片)(纸片)(铁片) 傍(傍晚)(傍午)(依傍) 海(大海)(火海)(海水) 洋(海洋)(大样)(洋溢) 作(作业)(作文)(工作) 坏(坏事)(破坏)(坏人) 给(给你)(送给)(还给)

完整版)部编版二年级上册语文知识点归纳

完整版)部编版二年级上册语文知识点归 纳 部编版二年级语文上册知识归纳 第一单元知识点归纳 第一课：小蝌蚪找妈妈 一、认读： 池塘、脑袋、灰色、教师、教书、捕捉、迎面、阿姨、乌龟、敲鼓、头顶 二、背写： 1、两条腿、哪里宽广、头顶、眼睛、肚皮、孩子跳高、已经自己 2、多音字：教书、教师、教室

3、近义词：快活——快乐、已经——曾经；反义词：快活——痛苦 4、披着衣裳、甩着尾巴、鼓着眼睛、露着肚皮、的脑袋、长长的尾巴、碧绿的衣裳、雪白的肚皮、带刺的铠甲、快活地游来游去 第二课：我是什么 一、读： 晒太阳、水滴、溪水、奔跑、淹没、没有、冲毁、房屋、猜测 二、背写： 1、变成北极、一片傍晚、海洋、工作、破坏、带给

2、级（年级）、旁（旁边）、做（做作业）、极（北极）、傍（傍晚）、作（作业）、昨（昨天） 3、反义词：好——坏、温和——暴躁 4、雨（落）下来、冰雹（打）下来、雪花（飘）下来、（发动）机器、（淹没）庄稼、（灌溉）田地、的脑袋、长长的尾巴、碧绿的衣裳、雪白的肚皮、带刺的铠甲、快活地游来游去 越-----越------：越飞越高、越走越远、越长越大、越来越快 有的…。有的……还有的：下课了，同学们有的打球，有的跳绳，还有的在跑步。 第三课：植物妈妈有办法 一、读：

植物、旅行、准备、纷纷、刺猬、底下、低头、炸开、离开、观察、认识、粗细、得到 二、背写： 1、办法、如果、脚下、更加、娃娃、皮毛、知识 2、娃（娃娃）、法（办法）、如（如果）、洼（水洼）、去（来去）、她（她们） 3、多音字：为（四海为家）（为了）、降（降落）（投降） 4、近义词：如果——假如、办法——方法、仔细——细心；反义词：降——升、轻——重、粗心——细心 语文园地一：书上所有词语认背、造句，古诗默背。 第二单元知识点归纳

【部编版】二年级上册语文各单元知识点归纳

部编版二年级上册语文各单元知识点归纳 第一单元重要知识点 ① 小蝌蚪找妈妈 （1）好词积累： 大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳 披着衣裳 雪白的肚皮 快活地游来游去 甩着尾巴 鼓着眼睛 露着肚皮 （2）读一读，记一记： 多音字： 教ji āo 书sh ū 教ji ào 师sh ī 教jiào 室shì 形近字：睛（眼睛） 晴（晴天） 请（请客） 清（清凉） 情（友情） 哪（哪儿） 那（那里） 孩（孩子） 该（应该） （3）句子练习：用“已经”造句。 例：小青蛙的尾巴已经不见了。 ①我的作业已经写完了。 ②小树苗已经长高了。 ② 我是什么 （1）反义词：温和——暴躁 好——坏 （2）多音字：没（m ò 淹没 没过） （m éi 没有 没用） （3）形近字： 极（北极） 傍（傍晚） 作（作业） 昨（昨天） 级（年级） 旁（旁边） 做（做作业） （4）读一读，记一记： 灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤 破坏河堤 （5）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 ③ 植物妈妈有办法 一、课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？ ①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子； ③豌豆：靠太阳传播种子。 ◇课外拓展：1.靠水来传播：

椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。 2.靠小鸟或其他动物传播： 樱桃、野葡萄：靠小鸟等动物把种子吃进肚子，然后随粪便排出来传播到四面八方。 3.靠风传播：柳树：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 （1）多音字： 为（wéi 四海为家为人）（wèi 因为为了） 得（dé得到得意得力）（de 飞得高跑得快）（děi 得亏） （1）形近字：娃（娃娃）法（办法）如（如果） 洼（水洼）去（来去）她（她们） （2）反义词：仔细——粗心 【语文园地一】 【识字加油站】 ◎去野外观察大自然，你会准备什么？ 拓展：铅笔记事本照相机药品雨伞指南针等。 【字词句运用】迎上去穿衣裳甩甩头追上去披红袍摇摇头 拓展：爬过去脱衣服团团转跳过去抹桌子洗洗澡 ★读一读，用上加点的词，说说你的日常生活。 ◇我的脾气可怪了，有时候 ．．．我很温和，有时候 ．．．我却很暴躁。 例：爸爸常常带着我锻炼身体，有时候去爬山，有时候去游泳。 ◇平常我在池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、开大会。 例：我们在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆看书。 背诵《梅花》。 第二单元重要知识点 ①场景歌 一、量词搭配 一艘军舰一畦秧苗一块稻田一方鱼塘一片欢笑

部编二年级上册语文全册知识点汇总

部编二年级上册语文全册知识点汇总 共（16）节 第一单元知识要点 （1-2节） ①小蝌蚪找妈妈 （1）好词积累： 大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳 雪白的肚皮快活地游来游去 （2）数量词积累： 一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记： 脑袋口袋袋子袋鼠 欢迎迎接迎风迎面 水塘池塘鱼塘荷塘 （4）田字格里的生字及组词： 两（两个两人）就（就是成就） 哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广） 顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮） 皮（头皮皮球）孩（孩子女孩） 跳（跳远跳高） （5）句子练习：用“已经”造句。 例：小青蛙的尾巴已经不见了。 （1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。 ②我是什么 （1）反义词：温和——暴躁好——坏 （2）多音字：没（mò 淹没没过）（méi 没有没用） （3）读一读，记一记： 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤 （4）我会变成什么： 【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 （5）田字格里的生字及组词： 变（变成变化）极（太极北极） 片（一片刀片）傍（傍晚傍水）

海（大海海水）洋（海洋洋河） 作（作业工作）给（送给分给） 带（皮带带来） ③植物妈妈有办法 （1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？ ①蒲公英：靠风传播种子； ②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子； ③豌豆：靠太阳传播种子。 ◇课外拓展：1、靠水来传播： 椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。 2、靠风传播： 红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 （2）多音字： 为（wéi 四海为家为人）（wèi 因为为了） 得（dé 得到得力）（de 飞得高跑得快）（děi不得不） （3）反义词：仔细——粗心 （4）田字格里的生字及组词： 法（办法方法）如（如果如意） 脚（小脚脚步）它（它们其它） 娃（娃娃女娃）她（她们她的） 毛（皮毛毛笔）更（更加更多） 知（知道无知）识（知识相识） 【语文园地一】 【识字加油站】 手套帽子登山鞋运动裤 地图水壶手电筒指南针 ◎去野外观察大自然，你会准备什么？ 拓展：铅笔记事本照相机药品雨伞等。 【字词句运用】 ★体会每组加点词语的不同意思，选一组演一演。 迎上去穿衣裳甩甩头 追上去披红袍摇摇头 拓展：爬过去脱衣服团团转 跳过去抹桌子洗洗澡

部编版二年级(上册)语文知识点汇总

部编本人教版二年级上册知识点 第一单元知识要点 ①小蝌蚪找妈妈 （1）好词积累： 大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳 雪白的肚皮快活地游来游去 （2）数量词积累： 一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛 （3）读一读，记一记： 脑袋口袋袋子袋鼠 欢迎迎接迎风迎面 水塘池塘鱼塘荷塘 （4）田字格里的生字及组词： 两（两个两人）就（就是成就） 哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广） 顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮） 皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）

跳（跳远跳高） （5）句子练习：用“已经”造句. 例：小青蛙的尾巴已经不见了. （1）我的作业已经写完了.（2）小树苗已经长高了. ②我是什么 （1）反义词：温和——暴躁好——坏 （2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用） （3）读一读，记一记： 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤 （4）我会变成什么： 【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 （5）田字格里的生字及组词： 变（变成变化）极（太极北极） 片（一片刀片）傍（傍晚傍水） 海（大海海水）洋（海洋洋河） 作（作业工作）给（送给分给）

带（皮带带来） ③植物妈妈有办法 （1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的.你还知道哪些植物传播种子的办法？ ①蒲公英：靠风传播种子； ②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子； ③豌豆：靠太阳传播种子. ◇课外拓展：1、靠水来传播： 椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方. 睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底.果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方. 2、靠小鸟或其他动物传播： 樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方. 松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的. 3、靠风传播： 红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的.

部编版二年级上册语文全部知识点汇总(完整编版)

部编版二年级上册语文全部知识点汇总（完整编版） 第一单元知识要点 ①小蝌蚪找妈妈 （1）好词积累： 大大的脑袋黑灰色的身 （2）数量词积累： 一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛 （3）读一读，记一记： 脑袋口袋袋子袋鼠 （4）田字格里的生字及组词： 两（两个两人）就（就是成就） 哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广） （5）句子练习：用“已经”造句。 例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。 ②我是什么 （1）反义词：温和——暴躁好——坏 （2）多音字：没（mò 淹没没过）（méi 没有没用） （3）读一读，记一记： 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤 （4）我会变成什么： 【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 （5）田字格里的生字及组词： 变（变成变化）极（太极北极） 片（一片刀片）傍（傍晚傍水） ③植物妈妈有办法 （1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？ ①蒲公英：靠风传播种子； ②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；

③豌豆：靠太阳传播种子。 （2）多音字： 为（wéi四海为家为人）（wèi 因为为了） 得（dé 得到得力）（de 飞得高跑得快）（děi 不得不）（3）反义词：仔细——粗心 （4）田字格里的生字及组词： 法（办法方法）如（如果如意） 脚（小脚脚步）它（它们其它） 第二单元知识要点 ①场景歌 （1）田字格里的生字及组词： 园（花园公园）孔（针孔孔洞） 桥（石桥小桥）群（群众一群） ②树之歌 （1）读一读，记一记：

泡桐白桦云杉翠柏 桂花枫叶松子白果 （2）读一读，想想下面几句话的意思。 ◇十年树木，百年树人。 参考：出自《管子·权修第三》，比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。 （3）田字格里的生字及组词： 杨（杨柳杨树）壮（壮观粗壮） 桐（梧桐白桐）枫（枫树枫叶） ③拍手歌 （1）找一找，说说每组加点的字有什么相同之处。 孔雀大雁老鹰（都有“隹”，与禽类有关。） 参考：象形。甲骨文字形,象鸟形。《说文》:"鸟之短尾之总名也。"与"鸟"同源。"隹"是汉字的一个部首,从"隹"的字与禽类有关。本义:短尾鸟的总名。 锦鸡黄鹂天鹅（都有“鸟”，与动物·鸟类有关。）

部编版二年级语文上册重点知识复习整理

部编版二年级语文上册重点知识复习整理 第一单元知识梳理 一、易读错的字 有些字容易读错，我们需要多加注意。例如：脑袋（dai）捕（bǔ）食披（pī）着，一晒（shài）坏（huài）事傍（bàng）晚，奔（bēn）跑淹没（mò）冲毁（huǐ），猜猜（cai）如（rú）果四海为（wéi）家，带刺（cì）炸（zhà）开观察（chá），知识（shi）粗（cū）心得（dé）不到。 二、易写错的字 同样地，有些字也容易写错。例如：就：右边没有一撇，宽：第三笔是横钩，不要写成横折钩，跳：足字旁的第六笔是竖，第七笔是提，极：木字旁的最后一笔是点，给：第三笔是提，更：第六笔撇要穿过日，知：第五笔是点，不要写成捺。 三、会写词语

我们需要掌握一些词语的写法，例如：两条就是哪里宽，嘴头顶肚皮孩子，一跳变成极小一片，傍晚海洋工作，给你带来办法，如果有脚它们娃娃，她们皮毛更有知识。 四、多音字 有些字有多种发音，需要根据上下文来确定。例如：没（mò淹没没过）（XXX没有没用），为（wéi四海为家为人成为）（wèi因为为了），得（dé得到得力）（de飞得高跑得快）（děi得亏只得）。 五、形近字 有些字形近，但意义不同，需要注意区分。例如：坏（huài）和怀（huái），捕（bǔ）和卜（bo）。 六、近义词

有些词语意思相近，但用法不同。例如：快活—快乐，捕食—觅食，连忙—赶忙，摆动—晃动，天天—每天，灾害—灾难，平常—平时，奔跑—奔驰，温和¬—温顺，如果—假如， 办法—方法，出发—启程。 七、反义词 有些词语有反义词，需要掌握。例如：小—大，长—短，宽—窄，快活—烦恼，低头—抬头，雪白—乌黑，温和—暴躁，发动—终止，帮助—干扰，粗心—细心，离开—回来，告别—重逢。 八、词语搭配 有些词语需要搭配使用。例如：()的脑袋（灰色）的身子，(长长)的尾巴（碧绿)的衣裳，(雪白）的肚皮（粗心)的小朋友，(轻轻)地吹过（快活)地游来游去。 九、词语归类

部编版小学二年级语文上册知识点(完整版)

部编版小学二年级语文上册知识点(完整 版) 小学二年级语文上册知识点（第一单元） 一、小蝌蚪找妈妈 1.词汇积累： 大脑袋、黑灰色的身体、长尾巴、碧绿的衣裳、雪白的肚皮、快活地游来游去。 2.数量词积累： 一群小蝌蚪、四条腿、一只乌龟、两只大眼睛、一对大眼睛。 3.读一读，记一记： 脑袋、口袋、袋子、袋鼠；欢迎、迎接、迎风、迎面；水塘、池塘、鱼塘、荷塘。 4.田字格里的生字及组词：

两（两个、两人）、就（就是、成就）、哪（哪里、哪儿）、宽（宽大、宽广）、顶（头顶、顶尖）、肚（肚子、肚皮）、皮（头皮、皮球）、孩（孩子、女孩）、跳（跳远、跳高）。 5.句子练：用“已经”造句。 例如：小青蛙的尾巴已经不见了。 1）我的作业已经写完了。 2）小树苗已经长高了。 二、我是什么 1.反义词：温和——暴躁；好——坏。 2.多音字：没（mò淹没没过）（XXX没有没用）。 3.读一读，记一记： 灌溉田地、发动机器、淹没庄稼、冲毁房屋、滋润土壤、破坏河堤。

4.我会变成什么： 水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 5.田字格里的生字及组词： 变（变成、变化）、极（太极、北极）、片（一片、刀片）、傍（傍晚、傍水）、海（大海、海水）、洋（海洋、XXX）、作（作业、工作）、给（送给、分给）、带（皮带、带来）。 三、植物妈妈有办法 1.课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。 你还知道哪些植物传播种子的办法？ ①蒲公英：靠风传播种子； ②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子； ③豌豆：靠太阳传播种子。 课外拓展： 1、靠水来传播：

椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播： 樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。 XXX：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 3、靠风传播： XXX：是靠柳絮的XXX把种子传播到远处去的。 4、还有机械传播种子的方法： 凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。 2.多音字： 为（wéi四海为家为人）（wèi因为为了）、得（dé得到 得力）（de飞得高跑得快）（děi不得不）。 3.反义词：仔细——粗心。