简析初中道德与法治的教学方法

简析初中道德与法治的教学方法

作者：赵立刚

作者机构：吉林省通化县大安中小学校,吉林通化

来源：新课程（教师版）

ISSN：1673-2162

年：2018

卷：000

期：004

页码：83

页数：1

正文语种：chi

关键词：教育内容;意义;教学方法

摘要：初中道德与法治的教学,是为了塑造学生良好的思想道德与基本的法制观念.从学生自身出发,从个人开始,到小的家庭、学习的校园,然后到社会、国家,最后大到世界的展开.以正确的思想观念为初中生的社会价值观培养做准则.初中道德与法治为初中生的价值观、人生观等划定了底线.教会学生如何在思想道德以及法治的初步认知以及判断上做出正确的答案,这也是道德与法治的教学意义所在.所以初中的道德与法治老师的教学意义更加深远,这也是老师育人的职责所在.