河南理工大学万方科技学院(郑州校区)

焦作工学院万方科技学院～学综合评定获奖个人名单

系部专业种类特等奖一等奖二等奖三等奖三好学生优干 机械与动力工程系热动 07 专业 赵娟李丹丹 姜昭王宁 金明亮苗朋柯田二方 王龙刘乾龙申慧鑫 刘乐宜常珊珊谢贺超杨勇杨伟张厚印 李宇博王海瑞李玉蕾林鹍鹏张朋飞祝建杰 郑海坤郑雯雯孙振中郝红红乔方伟李刚 赵娟李丹丹 金明亮刘乾龙 苗朋柯刘乐宜 张朋飞郑雯雯 杨伟 李丹丹 李刚 乔方伟德育孟维飞 姜昭祝建杰 李刚 赵娟杨伟王鹏 刘龙乔方伟苗朋柯 李丹丹金明亮刘乐宜张银周振东郑雯雯 孙振中郝红红林鹍鹏张朋飞 测控 07 专业 浮宗霞鲁婷婷高 战立 马俊李红宾杨丹丹 殷晓龙贾宝峰王铅孟将郝钰龙纲领 韩喜华李跟飞翟国强李新新 浮宗霞贾宝峰 高战立殷晓龙 鲁婷婷 殷晓龙 王铅德育 张冰斐卢苹苹谢 群 浮宗霞鲁婷婷殷晓龙高战立李新新贾宝峰袁征王铅 机械 07 专业 刘玉辉闫明辉 王昊琪贾涛 孙海超陈明航 刘迎奇王帅珂 张可可娄伟周成龙 赵冬冬屈淑亚张振涛 宋国华赵胜会刘楠 谢向向韩奇轩杨立媛 刘萌萌 孔令强高兵兵李婵娟张梅许永强常亚钢 杨建芝许燚伟张凯董善智马柏良焦磊 陈鹏刘凯飞贾晓凤薛文斌刘亚飞杨广宾 宁展李梦龙胡言言薛广陈飞余文哲 牛辰周洋高歌董灵全黄薇高阔 张树琪诸方方张龙苏娟刘志响朱培超 吴家祥董烁昶温全明程百宽李宇王纬 何林楠梁松 刘玉辉孙海超 贾涛娄伟 孔令强刘楠 常亚钢董善智 马柏良薛文斌 宁展李梦龙 董灵全张龙 张树琪高兵兵 闫明辉梁松 余文哲 张凯 何林楠 李亮 姚小飞 魏云钊 杜振洲 高凯德育 张二雷 梁松 孙海超康飞跃 李永建冯柳清 史烨飞张凯 孔令强李婵娟苏霄 李亮姚小飞董善智 马柏良薛文斌李梦龙 余文哲董灵全张龙 张树琪 刘玉辉闫明辉陈明航娄伟高兵兵郑业恒 魏云钊李鹏华杜振洲王选樊鹏飞陈东敏 高凯王东华韩靳朱红伦徐明辉常亚钢 宁展吴家祥何林楠 测控 08 专业田冰心魏婷姚慧慧 杨帅余丹丹李晓光 董庭勋范道远 程龙飞许晓宜肖寒张亚超张亚飞包方帅 毕振亚陈维涛尹大棚宋伟利牛俊鹏李龙杰 李盐马雷雷栗威张娜丽 田冰心姚慧慧 杨帅余丹丹 许晓宜肖寒 张娜丽 郑莹 邹喆 杨帅德育 郑莹邹喆 姚慧慧 余丹丹许晓宜李龙杰 张娜丽田冰心 杨帅杨勇肖寒李盐杨展陈会 唐国榜栗威 热动 08 专业 梁珂珂崔宇蕊 沈忠良焦进垒 黄园园 刘源范强涛杨耀辉 洪坤茂刘娟 毛迪单进洋许克李青元罗帅张亚楠 赵亚豪刘辉孙金磊刘真宋稳亚权杰 周光科薛蛟生陈红光杜卫东韩东丹吕照河 闫慢慢韩明蕾 梁珂珂崔宇蕊 沈忠良刘真 闫慢慢权杰 杜卫东单进洋 罗帅赵亚豪 梁珂珂 张赛 魏鹏举德育 张赛刘真茹庆蒙魏 鹏举 梁珂珂权杰丁同伟 周二勤张东方苗卫中 单进洋赵亚豪杜卫东闫慢慢张万顺毕帅 张新洁王斌斌刘斌罗帅

关于表彰河南省第十三届大学生科技文化艺术节优秀组织单位和获奖个人(项目)的决定(1)

关于表彰河南省第十三届大学生科技文化艺术节优秀组织单位和获奖个人（项目）的决定 豫青联字〔2012〕72号： 附件1： 河南省第十三届大学生科技文化艺术节 优秀组织奖名单 （共43个） 郑州大学河南大学 河南科技大学河南农业大学 河南师范大学河南工业大学 河南理工大学河南财经政法大学 河南中医学院郑州轻工业学院 中原工学院新乡医学院 信阳师范学院郑州航空工业管理学院 华北水利水电学院洛阳师范学院 商丘师范学院平顶山学院 黄淮学院新乡学院 河南工程学院黄河科技学院 郑州华信学院郑州信息科技职业学院 河南教育学院郑州交通职业学院 郑州牧业工程高等专科学校南阳理工学院 —1 —

郑州师范学院中州大学 郑州电力职业技术学院焦作师范高等专科学校济源职业技术学院郑州职业技术学院 河南职业技术学院开封文化艺术职业学院河南机电职业学院河南艺术职业学院 郑州大学体育学院郑州大学西亚斯国际学院郑州升达经贸管理学院河南大学民生学院 河南师范大学新联学院 —2 —

附件2： 河南省大学生校园书法、篆刻、摄影、美术作品 大赛获奖名单 推荐组 一、书法类 一等奖 河南财政税务高等专科学校徐涛《王羲之小楷》 永城职业学院杨忠胜《咏竹》 河南科技学院新科学院方申奥《水乡游》 洛阳师范学院王晓晨《楷书》 新乡医学院唐龙《唐太公白联》 黄河科技学院王翌霖《诗词三十四首》 中州大学张文颉《行草古诗》 南阳师范学院吴一然《四条屏》 平顶山工业职业技术学院刘鑫海《甲骨文》 安阳师范学院葛鹤楠《隶书联》 焦作师范高等专科学校宰燕苹《王维诗》 安阳师范学院赵明《唐诗选抄》 河南机电职业学院张增辉《张迁碑》 商丘师范学院吕伟《四尺中堂》 洛阳师范学院王振华《小篆》 南阳师范学院郭聪《五条屏》 郑州科技学院许维康《古诗二首》 河南大学孟令琦《书法作品》 河南科技学院聂铁旦《大篆古诗一首》 河南艺术职业学院王永强《青莲居士》 洛阳师范学院向相《行楷》 河南科技学院谢丽丽元珽《妻穆玉容墓志》 郑州大学张新传《说文解字序》 —3 —

河南理工大学万方科技学院大一第二学期期末书香校园试卷参考资料

河南理工大学万方科技学院大一第二学期期末书香校园试卷参考资料

10.语言智力、数学智力、音乐智力、视觉智力、运动智力、人际智力、内省智力。 选择 1~5 ACCDB 6~10ACCAC 11~15BBADD 简答 1.一、项目决策不科学，可行性研究中市场预测论证不充分，基础数据采集不科学。 第二、项目建设规模过度超前，大量举债加大运营成本 第三、项目建设管理混乱，未严格执行基建程序，资金损失和资产闲置浪费 第四、机构运营后体质不顺，管理不到位 2.(1)学会关心别人 (2)学会正确评价自己 (3)学会一些交际技能 (4)保持价格的完整性 (5)学会和别人交换意见 3.(1)了解对方，投其所好 (2)寻求共同点 (3)谈谈周围的环境 (4)以对方为话题 (5)提出问题 (6)表示信任 (7)以谦虚赢得好感 论述 1.尔集团总裁张瑞敏有句名言："把每一件简单的事情做好，就是不简单；把每一件平凡的事情做好，就是不平凡。" 这句名言听过多次，印象并不那么深刻，直到读过细节决定成败这本书后对“把平凡的事情做好就是不平凡”才有更多感悟。 把平凡的事情做好就是不平凡，把简单的事情做好就是不简单，把容易的事情做好就是不容易，把常规的事情做好就是超常规。这样的话很多，实际上都是在说对待人生的态度。 著名作家贾平凹说过，生活是无情节的。的确，生活是平凡的，是由无数平凡的小事构成的，我们每天面对的大多只是平淡得甚至没有一丝色彩的平凡，然而正是这平凡造就了这个世界。生活中的很多事情，看起来都是小事，但有些时候却往往做不到。 每个人的工作生活中都会有很多的小事，而每个人对待这些小事的态度也会不一样。在生活中，面对同样的事物，不同的人有不同的反应，如果采取的态度不同，得到的是截然不同的结果。做不了小事，又如何做得了大事呢？小事都做不好，别人又岂能相信你具备做大事的能力呢？又岂会把担当重任的机会给你呢？哲学家罗素说：“不管做什么事情，都要全力以赴。成功没有任何秘诀，只要是把自己应该做的事情做好了就可以。”干不干是选择问题，干好干不好就是态度问题。

万方科技学院201220132期末统考周考试监考安排

万方科技学院2012-2013（2）期末统考周考试监考安排注意事项： 1、学生必须持考试卡（或一卡通）进入考场，其它证件无效。禁止穿拖鞋学生进入考场。 2、《大学英语2》和《大学英语4》考试含听力内容，学生自备调频接收机和涂卡用具（2B 铅笔、橡皮等）。考试时间为上午8点30分，8点35分开始播放听力，接收频率为FM92.6, FM87.5和FM85.5。 3、公共基础课：《大学物理1》、《高等数学2》、《大学英语2》、《大学英语4》和思 政课：《毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论》和《马克思主义基本原理》试卷领、收取地点在一楼值班室，其他考试试卷由任课教师带入考场。 4、请监考人员佩带监考证，提前十五分钟安排考场座位，监考过程中认真执行考试监考守 则的各项规定。进入考场前到一楼值班室领取考场报告单。 5、统考周内所有监考人员7月8日7点50分到2104教室参加考前动员大会。 考试时间：7月8日8：30--10：30 考试课程专业班级考场监考教师 毛泽东思想与中国特色社会主义理论地质12升-1、2、3 2101 牛振华郭永东毛泽东思想与中国特色社会主义理论地质12升-4、5 2102 杨利丹黄祖坤毛泽东思想与中国特色社会主义理论环艺12升-1,装艺12升-1 2102 杨利丹黄祖坤毛泽东思想与中国特色社会主义理论网络12升-1、2 2105 李卫贤闫海莲毛泽东思想与中国特色社会主义理论电气10-1、2,电气12升-1 2201 杨岩志李夏毛泽东思想与中国特色社会主义理论通信10-1、2 2202 何平李富国毛泽东思想与中国特色社会主义理论电气10-3、4,法学12升-1 2203 段晓玮晏金梅毛泽东思想与中国特色社会主义理论通信12升-1,英语12升-1 2205 杨扬陈亮毛泽东思想与中国特色社会主义理论电气10-7、8 2206 靳兰兰姚燕飞毛泽东思想与中国特色社会主义理论电气10-5、6，电气12升-2 2207 王珏慧丁冬马克思主义基本原理机械11-5、6、7 2301 陈小利李婷婷马克思主义基本原理材料11-1、2 2302 许荷袖王双萍马克思主义基本原理机械11-8、9、10 2303 邢刚裴建伟马克思主义基本原理机械11-1、2 2305 张记升张浩然马克思主义基本原理机械11-3、4 2306 王敏丽单文娟马克思主义基本原理热能11-1、2、3 2307 郭艳田光成马克思主义基本原理地质11-1、2、3, 2401 乔雨邹波蓉马克思主义基本原理安全11-1、2 2402 董玉杰刘宸君马克思主义基本原理工业设计11-1、2 2403 刘晓生王晓慧马克思主义基本原理安全11-3、4 2406 任秀安史艺马克思主义基本原理安全11-5、6 2407 孙长彦尹航采矿学采矿12升-1 2403 刘晓生王晓慧财政与金融工商(财管)11-1、2、3、4 2408 宁淑媛焦志彬热能与动力工程测试技术热动10-1、2、3 2501 李团结司晶高级财务管理学财管12升-1、2 2502 孔珊崔桐

郑州科技学院论文格式要求

三、毕业设计（论文）的纸张打印规范 （一）总体规范 毕业设计（论文）采用A4幅面单面打印。版面页边距：上2.5cm，下2.5cm，左3cm，右2.5cm；行距：1.5倍行距；字间距：正常；内容采用小四、中文宋体、英文和数字Times New Roman字体；装订线1㎝，位置靠左边；页眉书写毕业设计（论文）题目，页脚书写页码，封皮、目录无页码，摘要和前言采用ⅠⅡⅢⅣ…页码格式，正文采用123…页码格式，页眉页脚内容用小五号字体、居中。 （二）分项规范 1.封面 内容应填写规范完整，例如学号“2008008005”，不能填写“5号”或“05”等；专业全称“机械制造及其自动化”，不能填写“机制”等，具体格式参照郑州科技学院毕业设计（论文）格式模板。 2.目录 目录二字采用三号、黑体、段前0.5行、段后0.5行，目录二字中间空一格；目录内容页码放在行末、右对齐，页码前设置前导符。 3.题目、摘要和关键词 毕业设计（论文）题目为小二号、黑体、加粗，可以分为1或2行居中打印，1.5倍行距、段前段后各0.5行，上下各空一行。 [摘要]二字采用三号、黑体、段前0.5行、段后0.5行，[摘要]二字中间空一格，。英文摘要和题目采用对应字号、Times New Roman字体、加粗，摘要内容均用小四、Times New Roman字体。[关键词]三字（顶格打印，小四号黑体），其后为关键词内容每两个关键词之间分号间隔。 4.前言 前言二字采用三号、黑体、段前0.5行、段后0.5行，前言二字中间空一格。 5.正文 （1）层次 每章标题顶格书写；一级标题采用三号、黑体、段前0.5行、段后0.5行；二级标题采用小三号、黑体、段前0.5行、段后0.5行；三级标题采用四号、黑体、1.5倍行距、段前0.5行、段后0.5行。 （2）图 引用图应在图题的左上角标出文献来源；图号按章顺序编写，编号内容为图1.1、图1.2…等。如图中含有几个不同部分应将分图号标注在分图的左上角，并在图题下列出各部分内容。图题放在图下方，居中，图序号后空一格书写图题，五号宋体、单倍行距、段前后0.5行。 （3）表格 表格按章顺序编号，编号内容为表1.1、表1.2…等。表应有表题，表内必须按规定的符号注明单位。表中文字可根据需要采用小于小四号字体，表题放在表上方，五号宋体、单倍行距、段前后0.5行。

河南理工大学万方科技学院

一、设计目的 通过运用MATLAB对函数进行Z域分析和单边带信号的调制与解调，使我们进一步加深对MATLAB的认识和运用，以实现以下目的： 1.本次试验进一步熟悉了MATLAB软件的使用方法及相关的操作。 2.对Z变换及其反变换函数在MATLAB中的调用有了掌握。 3.理论与实际的仿真相结合，更直观的看到结果。 4.观察了单边带信号调制与解调后的图像，加深认识。 二、设计原理 MATLAB是The MathWorks公司在1984年推出的一种商品化软件，它提供了大量丰富的应用函数，并且具有扩充的开放性结构。目前，该软件包涵盖了控制系统应用、数字信号处理、数字图像处理、通讯、神经网络、小波理论分析、优化与统计、偏微分方程、动态系统实时仿真等多学科专业领域。 其中单边带调制信号是将双边带信号中的一个边带滤掉而形成的。根据方法的不同，产生单边带调制信号的方法有：滤波和相移法。 由于滤波法在技术上比较难实现所以在此我们将用相移法对单边带调制与解调系统进行讨论与设计。 三、设计内容和MATLAB图像 1、数字系统的响应

源代码如下： b=[0 1 2 1 0]; a=[1 0 ]; subplot(421);zplane(b,a); title('系统的零极点图'); subplot(422);impz(b,a,21); title('单位脉冲响应'); subplot(423);stepz(b,a,21); title('单位阶跃响应'); N=21;n=0:N-1;

x=exp(-n); x0=zeros(1,N); y0=[1,-1]; xi=filtic(b,a,y0); y1=filter(b,a,x0,xi); xi0=filtic(b,a,0); y2=filter(b,a,x,xi0); y3=filter(b,a,x,xi); [h w]=freqz(b,a,21); subplot(424);stem(n,y1); title('零输入响应');grid on; subplot(425);stem(n,y2); title('零状态响应');grid on; subplot(426);stem(n,y3); title('系统的全响应');grid on; subplot(427);plot(w,abs(h)); title('幅频特性曲线');grid on; subplot(428);plot(w,angle(h)); title('相频特性曲线');grid on; MATLAB运行结果图样：

万方科技学院10年素质教育概览-- 提纲4

万方科技学院10年素质教育概览 前言（执笔：李校争） 第一章学院概况（执笔：王慧颖）（宋体2号字加黑） 第一节学院基本情况（黑体小2号字加黑） 一、学院的创办（河南省第一所独立学院创立背景：2002年）（宋体四号字加黑） 正文（宋体五号字） 二、学院发展历程（2003-2011） 三、学院现状 第二节学院精神 一、万方释义 二、院徽及其涵义 三、办学指导思想 四、办学定位 五、“自强不息奋发向上”办学精神 六、“育人为本德育为先”办学理念 七、“诚信勤奋”校训 八、“好学力行”校风 九、“严慈严谨严格”教风 十、“勤勉求是”学风 第二章十年一剑——素质教育理念的确立（执笔：李校争） 第一节素质概述 一、素质的概念与内涵 二、素质的形成与发展 三、素质的特征与关系 四、素质的类型与特点 第二节素质教育概述 一、素质教育的概念与内涵 二、素质教育的形成与发展 三、素质教育的特征与关系 四、素质教育的类型与特点（专业素质与非专业素质） 第三节实施素质教育的背景与意义 一、实施素质教育的背景（国家政策、社会形势、国内外大学生素质教育发展概况） 二、推行素质教育的意义（知识经济的内在要求、教育本质的回归、高等教育的本体构成、教育改革发展的要求、学生成长成才需要） 第三节素质教育办学理念践行 一、万方学院素质教育办学理念的提出 二、万方学院素质教育办学理念的发展

第三章专业素质教育——打牢学生成才基础（执笔：温荣） 第一节专业素质教育体系的构建（专业知识、专业技能、专业伦理等） 第二节专业素质教育的载体——人才培养方案的制定与修订 第三节专业素质教育的主渠道——课堂教学与实践教学 第四节专业素质教育的辅渠道——课外创新活动 第五节专业素质教育的保障体系 一、制度保障（一个意见，一个计划，三项制度，六项工程，教学督导，学生教学信息员，学生评教，领导干部听课制度，期中教学检查，教学例会等） 二、组织保障 三、条件保障 第四章非专业素质教育——拓展学生成才之路（执笔：郭兰英） 第一节非专业素质教育体系的构建 第二节打造非专业素质教育的实施途径——“五项工程” 一、思想品德提升工程 二、书香校园工程 三、口才与写作工程 四、身心素质训练工程 五、社会实践工程 第三节非专业素质教育的保障体系 一、制度保障（在一个核心理念指引下的各种制度建设） 二、队伍保障（领导体制健全，重点加强两支队伍建设：学生管理工作队伍和学生干部队伍，其中包括学生党员队伍） 三、阵地保障（三个阵地） 四、条件保障 五、工作保障（做好四个重点工作：安全稳定、思想教育、管理服务、就业工作） 第五章素质教育的评价机制（执笔：梅平乐） 第一节专业素质教育的评价机制 一、专业素质教育的评价标准 二、专业素质教育的评价方法 第二节非专业素质教育的评价机制 一、非专业素质教育的评价标准 二、非专业素质教育的评价方法 第六章累累硕果——素质教育成效初显（执笔：王晓） 第一节人才培养初见成效 一、历届毕业生就业创业情况（学生毕业率、获学位率、就业率、考研率等） 二、在校学生获得各级各类荣誉情况 三、历届毕业生中服务社会、建功立业的情况 第二节社会影响日益扩大 一、学院办学规模日益扩大（第一志愿报考率、报到率） 二、社会知名度逐年提高（独立学院排行榜、全国民办教育先进单位等荣誉称号）

郑州科技学院本科毕业设计(论文)格式模板

题 姓名 专业 学号 指导教师 郑州科技学院电气工程学院 二○一○年十二月

目 录 1 数字式温度测试仪总体设计 ............................................................................... 1 1.1 数字式温度测试仪的设计要求 (2) 1.1.1 温度测量范围 ..................................................................................... 2 1.1.2 2 1.1.3 2 1.2 总体设计思路 2 1.3 方案总体设计 3 2 系统的硬件设计 ................................................................................................... 3 结 论 . (4)

I

1 1 程中，为了保证粮食的存储品质，必须实时检测储存粮食的温度。过去粮食温度的检测是靠人工手测进行，不但测试速度慢、测试精度低，而且人员劳动强1.1 1.1.1 温度测量范围 在粮仓、楼宇、机站等场合，测量温度范围一般为周围环境温度的可能变化范围。测温传感器的测温范围在-55℃～+125℃之间，就可以满足测量需要。 1.1.2 温度数据的采集果选用模拟的温度传感器，就必须通过放大器、滤波器、A/D 转换电路[2]之后才能得到系统需要的数字信号。因此，最好的选择是一种自带编码的数字温度传感器。 1.1.3 控制和管理 随着微电子技术的不断创新，以及大规模集成电路工艺水平的不断提高，出现了大量的低功耗、高性价比的微处理器[3]。采用微处理器作为系统控制芯片，结合其相应的特点，使得整个系统设计成本降低，降耗节能，而且测量精度也大大提高，满足便携式温度测量系统的设计要求。 1.2 总体设计思路 系统的总体设计思路如图1.1所示:

郑州科技学院毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码

郑州科技学院毕业证样本学位证样本历任校（院）长学校代码 郑州科技学院学院简介 郑州科技学院创建于1988年，原名为中原职业大学，属于高等教育自学考试辅导为主的高等教育机构；1997年实施高等教育学历文凭考试；先后经历了郑州科技专修学院、郑州科技职业学院等时期，于2008年升格为本科院校，并更名为郑州科技学院。 学院积聚了河南省知名专家教授组成的教育管理团队，坚持社会主义办学方向，致力于办人民满意的高等教育。办学20多年来，我们坚持不懈地改善办学条件，竭尽全力提高教育质量，为社会主义经济建设和社会建设培养优秀人才是我们不断追求的目标。为此，20多年来，我们发扬“艰苦朴素的创业精神，大公无私的奉献精神，锐意改革的创新精神，团结实干的拼搏精神”，实现了学院不断的跨越。 学院占地1200亩，建筑面积40多万平方米，建有电教中心、实验实训中心、科技中心和文化体育中心，校内建有实验室70个，实训基地8个，校外建有实习基地100余个，为学生实践技能的培养提供强有力的平台。截止2011年在校生20000多人，教师1100人。学院设有信息工程学院、机械工程学院、电气工程学院、车辆与交通工程学院、土木建筑工程学院、食品科学与工程学院、工商管理

学院、财经学院、艺术学院、继续教育学院、国际教育学院、外语学院、音乐学院、体育学院14个院系。近三年毕业生年终就业率分别为93.69%，95.40%，95.16 %，超过全省高校毕业生平均水平，近年先后被评为“全国学生就业示范民办高校”、“中国就业质量十强民办大学”、“河南省大中专毕业生就业工作先进集体”、“河南省毕业生就业评估优秀单位”等称号。 历任校（院）长：秦小刚：（2010.9至现今，任任郑州科技学院院长）；董企铭：（2007.10至2010.9，任郑州科技学院院长）；刘文魁：（1998至2008，任郑州科技职业学院院长）。（如学校人员调动，未及时更新，以实际为准，此数据仅供参考） 学校代码：12746 1:1998年-2006年的学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数，前五位为学位授予单位代码；第六位为授予单位的级别，后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。 2: 2006年后学位证书编号为16位。1 : 普通博士、硕士、学士学位证书编号调整为16位数：前五位为学位授予单位代码；第六位为授予学位的级别，博士为2，硕士为3，学士为4；第七至第十位为授予学位的年份。 2 : 普通学士学位中的“双学位”和“第二学位”证书，分别在第十一位用一个汉语拼音字母“S”和“E”加以区别，其余与普通学士学位证书编号方式相同。总位数为16位。3 : 成人高等教育本科毕业生所获学位证书，在起始位置加“C”，与普通学士学位证书加以区分，其后续编号为16位数, 成人学士学位证书第十一位为9，普通学士学位证书第十一位可使用0至8中的任何数

郑州科技学院毕业设计(论文)撰写要求

郑州科技学院毕业设计(论文)撰写要求毕业设计(论文)是学生学习阶段的一个重要环节，是对学习的深化与升华，是对学生素质与能力的又一次检验，为保证我院学生毕业设计(论文)质量，特制定本要求。 一、毕业设计(论文)结构组成 完整的毕业设计(论文)应由以下几部分组成： 1.封面 2.毕业设计(论文)任务书 3．中英文摘要及关键词 4．目录 5．正文 6．致谢 7．参考文献 8．附录（有关图纸、程序、作品、图片等） 二、毕业设计(论文)撰写要求 （一）封面及毕业设计（论文）任务书 封面及毕业设计（论文）任务书格式见撰写模板。 毕业设计（论文）题目应简练、准确、有概括性，符合专业培养目标。标题字数要适当，一般不宜超过20个汉字，如果有些细节必须放进标题，可以设副标题把详细细节部分放在副标题中。 （二）中英文摘要及关键词 毕业设计摘要包含中文摘要与英文摘要两种。摘要要以浓缩的形式概括设计(论文)课题的内容，中文摘要以200个汉字以内为宜，英文摘要内容则要与中文摘要内容相一致。

（三）目录 毕业设计(论文)目录应标明页数，以便阅读。主要包括引言、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附录等。目录中的标题应与正文中的标题一致，要求标题层次清晰。 （四）正文 毕业设计（论文）正文部分包括：引言、论文主体及结论。 引言应说明本题目的意义、目的、范围及要达到的技术要求；简述本题目研究的概况及存在的问题；说明本题目的指导思想；阐述本题目应解决的主要问题。 论文主体要符合一般学术论文的写作规范。毕业设计（论文）字数在8000字左右。毕业论文内容要理论联系实际，涉及到他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处(引注)，涉及计算内容的数据要求准确。 结论（或结束语）作为单独一章排列，结论（或结束语）前不加题序。结论是整个论文的总结，应以简练的文字说明论文所做的工作。 （五）致谢 对指导教师和给予指导或协助完成毕业设计(论文)工作的集体 或个人表示感谢。文字要简捷、实事求是，切忌浮夸之词。 （六）主要参考文献 参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分，它反映毕业设计(论文)的取材来源，同时也是作者对他人知识成果的承认和尊重。参考文献要写明作者、书名(或文章题目及报刊名)、出版地、出版社名、出版年、版次、起止页码。序号使用[1]， [2]， [3]……

三本院校名单

全国三本院校排名 名次学校名称所在地区 1 浙江大学城市学院浙江 2 华中科技大学武昌分校湖北 3 沈阳理工大学应用技术学院辽宁 4 浙江大学宁波理工学院浙江 5 武汉大学东湖分校湖北 6 北京师范大学珠海分校广东 7 华中科技大学文华学院湖北 8 武汉科技大学中南分校湖北 9 西南大学育才学院重庆 10 成都理工大学工程技术学院 11 云南师范大学商学院云南 12 四川大学锦城学院四川 13 广东工业大学华立学院广东 14 燕山大学里仁学院河北 15 河北大学工商学院河北 16 电子科技大学中山学院广东 17 中南民族大学工商学院湖北 18 东南大学成贤学院江苏 19 华中师范大学汉口分校湖北 20 江南大学太湖学院江苏 21 中北大学信息商务学院山西 22 中国矿业大学徐海学院江苏 23 浙江师范大学行知学院浙江 24 北京理工大学珠海学院广东 25 电子科技大学成都学院四川 26 东北大学东软信息学院辽宁 27 华东交通大学理工学院江西 28 厦门大学嘉庚学院福建 29 吉林大学珠海学院广东 30 广州大学松田学院广东 31 四川师范大学文理学院四川 32 湖北工业大学商贸学院湖北 33 湘潭大学兴湘学院湖南 34 山西大学商务学院山西 35 武汉理工大学华夏学院湖北 36 武汉科技大学城市学院湖北 37 东北财经大学津桥商学院辽宁 38 湖南科技大学潇湘学院湖南 39 云南大学滇池学院云南 40 大连理工大学城市学院辽宁 41 浙江工业大学之江学院浙江

42 西安交通大学城市学院陕西 43 宁波大学科学技术学院浙江 44 南开大学滨海学院天津 45 湖南师范大学树达学院湖南 46 烟台大学文经学院山东 47 南昌大学科学技术学院江西 48 四川外语学院成都学院四川 49 四川外语学院重庆南方翻译学院重庆 50 中国石油大学胜利学院山东 51 三峡大学科技学院湖北 52 北京邮电大学世纪学院北京 53 江西师范大学科学技术学院江西 54 长沙理工大学城南学院湖南 55 南京财经大学红山学院江苏 56 复旦大学太平洋金融学院上海 57 成都理工大学广播影视学院四川 58 武汉工业学院工商学院湖北 59 湖南农业大学东方科技学院湖南 60 中南财经政法大学武汉学院湖北 61 北京科技大学天津学院天津 62 中国地质大学江城学院湖北 63 重庆师范大学涉外商贸学院重庆 64 西北师范大学知行学院陕西 65 青岛理工大学琴岛学院山东 66 南京理工大学紫金学院江苏 67 华南师范大学增城学院广东 68 华北电力大学科技学院河北 69 南京师范大学泰州学院江苏 70 江西农业大学南昌商学院江西 71 扬州大学广陵学院江苏 72 兰州商学院陇桥学院甘肃 73 河南理工大学万方科技学院河南 74 河南大学民生学院河南 75 长春理工大学光电信息学院吉林 76 东北师范大学人文学院吉林 77 哈尔滨商业大学德强商务学院黑龙江 78 杭州电子科技大学信息工程学院浙江 79 湖南商学院北津学院湖南 80 长江大学文理学院湖北 81 苏州大学文正学院江苏 82 中国传媒大学南广学院江苏 83 复旦大学上海视觉艺术学院上海 84 重庆工商大学派斯学院重庆 85 集美大学诚毅学院福建

理工大学万方科技学院济源生产实习报告

2011-2012学年度 河南理工大学万方科技学院 生 产 实 习 报 告 姓名： 学号： 专业班级：材料09-1班 指导老师：

2011-2012学年度河南理工大学万方科技学院 济源生产实习报告 实习目的： 通过在济源玻璃厂、陶瓷厂及水泥厂为期十天的实习，让我对所学的专业知识有了一个更深刻的认识，让我学到了比书本上更为丰富的实践知识。实习期间，由于对生产车间及有关部门的接触，使我对水泥、玻璃以及陶瓷制品的整个生产工艺流程、常用设备、原料的选用等有关情况，有一个清晰的认识，初步掌握水泥、玻璃以及陶瓷的具体生产过程，及生产设备的工作原理和作用。通过这次实习，让我了解了本专业基础的生产实际知识，巩固和加深已学过的理论知识，并为以后课程设计、毕业设计及工作打下坚实的基础。

实习时刻：2011-9-1至2011-9-8 实习地点：河南省济源市太行水泥有限公司 河南济源市巨康新型陶瓷有限公司 天昱太阳能玻璃厂 向前玻璃厂 实习内容： 本人依照学校老师的安排，在济源进行了为期8天的实习。要紧参观了玻璃厂、陶瓷厂及水泥厂 首先我们参观了陶瓷厂。 在陶瓷厂，我们首先参观的也是原料部分，陶瓷所用的原料量小，但种类比较多。要紧有石英砂、小白矸、黑矸、白土、2#矸、长石、叶腊石（粘土的一种）以及瓷石。以下陶瓷的工艺流程： 各种原料按配比称重，送到原料楼二楼球磨机处混合磨细，然后由水泵将其抽到负一楼，经搅拌机（为防止泥浆沉淀）送到二楼除铁机，再通过水泵抽到一楼对其过滤除杂。之后，再将其送到二楼在强压力的作用下除水，得其泥料并把它送到一楼的泥料成型处，经真空密实两次混碾后制成粗细不同的泥料，用于机房坯料。成型车间，在机器设备与模具的作用下，制成我们所需

2020校友会河南省大学排名,河南科技大学跻身全国百强

2020校友会河南省大学排名，河南科技大学 跻身全国百强 哪些高校跻身2020河南省最好大学排名10强？哪些大学跻身2020中国大学排名100强？ 2020年1月6日，艾瑞深校友会网(https://www.wendangku.net/doc/6514575232.html,)编制完成、科学出版社即将出版的《2020中国大学评价研究报告—高考志愿填报指南》最新发布2020中国大学排名1200强、2020中国各地区最好大学排名和2020中国省属大学排名等榜单。报告显示，北京大学连续13年问鼎冠军，雄居校友会2020中国大学排名榜首;清华大学第2，复旦大学第3，浙江大学第4，南京大学第5，天津大学首次跻身全国前10强，山东大学跃居至第13位。北京、江苏和上海分别有21所、13所和9所高校跻身全国百强，雄居全国前3甲;全国36所省属高校跻身百强行列，南昌大学首次跻身前50强。最引人关注的是，华中科技大学打破最近十年排名最高纪录，插队“华东五校”晋升全国前7强，堪称2020年中国大学最大黑马。 在全国省属高校中，辽宁大学、齐鲁工业大学、广东工业大学、河南科技大学、武汉科技大学、山东师范大学、南京工业大学、成都理工大学等高校表现突出跻身全国百强行列，堪称最近几年中国发展最快的省属大学。武昌首义学院、文华学院、山东英才学院、西安欧亚学院和三亚学院位列2020中国民办大学排名前5名。吉林大学珠海学院、云南师范大学商学院、四川大学锦江学院、武汉科技大学城市学院和中山大学南方学院名列2020中国独立学院排名前5强。值得关注的是，由于成都沈阳襄阳台州等城市高水平大学建设政策支持，台州学院、沈阳大学、湖北文理学院、成都大学和五邑大学等高校晋升全国前300强，跻身中国地方同类高校第一方阵，争创全国地方双一流建设的新标杆。 榜单显示，河南省共有3所高校跻身校友会2020中国大学排名100强，郑州大学、河南大学、河南科技大学雄居2020河南省大学排名前3强。郑州大学、河南大学、河南科技大学雄居2020河南省省属大学排名前3甲。 在艾瑞深校友会网2020中国大学排名1200强中，郑州大学、河南大学、河南科技大学、河南师范大学、河南农业大学、河南理工大学、河南工业大学、河南财经政法大学、郑州轻工业大学、华北水利水电大学雄居校友会2020河南省大学排名前10强。

郑州科技学院2021届毕业生双选会邀请函【模板】

**学院2021届毕业生双选会邀请函 尊敬的用人单位： 在贵单位的大力支持下，我校毕业生就业工作取得了较好的成绩，我们向您表示诚挚谢意。“服务用人单位，促进毕业生就业”是我们工作的宗旨。我们诚邀贵单位来我校选拔优秀毕业生，贵单位如需来我校举办大、小型招聘活动，请提前联系，我们将竭诚为您提供周到的服务。 为加强用人单位与学校之间的交流合作，我校定于2020年11月24日举办“**学院2021届毕业生双选会”，具体事宜如下： 一、签到时间：2020年11月24日上午9点前 二、双选会时间：2020年11月24日上午9点30分开始 三、双选会地点：**学院图书馆前广场 四、双选会报名须知： 为确保校内招聘工作顺利开展，维护毕业生和用人单位合法权益，今年我校开启智慧化双选会，请用人单位按以下流程线上报名参会： 1．提前准备相关资料 （1）电子版资质材料：三证合一社会统一信用代码、营业执照副本、招聘人手持身份证照片、招聘委托书（根据学校要求，企业网上报名时以附件形式上传）。 （2）单位信息：单位简介、需求专业、人数、岗位设置、薪金待遇以及具体联系方式等内容（审核贵单位资质时将审核相关信息，请按照注册提示完整填写）。 2.网上报名 登录我校就业信息网（******），点击【用人单位登录】进入系统后按要求逐项准确填写单位信息，上传相关资质资料。我校将在一周内完成资质审核。参会单位在通过资质审核后可自行登录系统选择“双选会”栏目进行报名（仅通过资质审核，未报名双选会及未通过双选会审核的用人单位谢绝参加双选会）。 我校将在11月20日为通过双选会审核的用人单位分配展位，审核结果及展位信息烦请及时登录就业网企业端【我的双选会】查看，并点击确认参会按钮，保存参会凭证，现场凭参会凭证签到。

坚持开拓创新务实推进民办高校党建工作_以郑州科技学院为例_张健

人资社科 Human Resources & Social Sciences 坚持开拓创新务实推进民办高校党建工作 —以郑州科技学院为例 张健 郑州科技学院继续教育学院 河南郑州 450064 摘要：民办高校是社会主义高等教育事业的重要组成部分。抓好民办高校的基层党建工作，具有重要意义。文章以郑州科技学院为例，从扩大党组织覆盖面、拓展思想政治教育的内容和形式、积极服务三个方面论述了在民办高校如何务实推进党建工作。 关键词：务实；推进；民办高校；党建 民办高校是社会主义高等教育事业的重要组成部分。抓好民办高校的党建工作，对于全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，确保民办高校健康发展，维护民办高校和谐稳定，具有十分重要的意义。 郑州科技学院作为一所有二十多年办学历史的民办本科普通高校，非常重视党建工作。尤其是党的十八大以来，学院党委以十八大精神为指导，坚持开拓创新，务实推进党建工作。把创新组织设置，扩大党组织覆盖面；注重理论研讨，突出实践环节，拓展思政教育的内容和形式；积极服务，构建和谐校园作为务实推进党建工作向纵深发展和取得实效的有力抓手，党建工作颇有成效。 一、创新组织设置，扩大党组织覆盖面 郑州科技学院党委从学校的实际出发，创新组织设置，扩大党组织覆盖面。按照“哪里有党员，哪里就应该有党组织；哪里有党组织，哪里就应该有党员的先锋作用、党支部的堡垒作用”的要求，采取阶梯式推进办法，坚持“成熟一个、组建一个、巩固一个”，帮助各院系逐步建立党组织。探索在学生公寓建立基层党组织，引导学生自我教育、自我管理、自我服务、自我提升。【1】 二、注重理论研讨，突出实践环节，拓展思政教育的内容和形式 如何创新思想政治教育的内容和形式，是新形势下民办高校开展党建工作面临的一个重大课题。在这方面，郑州科技学院进行了大胆创新，有效拓展了思想政治教育内容和形式。尊重师生的首创精神，鼓励并支持基层单位根据自己的实际，创新实践载体，突出实践特色，方案务求精细明确，方式力争灵活多样，以群众喜闻乐见的形式，吸引广大师生积极参与，做到了有重点、有特色、有实效。 （一）注重理论研讨工作 院党委大力开展理论研讨活动在提升教工科研能力的同时，也激发了教师对于国家大政方针的关注，引导教工对于社会现实的反思，同时提出可行性的意见和建议，为学院发展、行业发展和社会发展出谋献策。 校党委每学期都将理论研讨活动列入学院年度计划之中，激发基层党组织和党员的理论研讨动力，促使党员主动思考，在工作中发现问题，总结经验，使民办高校的党建工作由务虚变为务实，推动理论研讨工作的常态化、长效化。2013年度，党委已成功举办理论文章评比活动三次，共收到征文79篇，产生获奖作品21篇，整理印发了《基层党建理论文章汇编》在全院进行交流。 （二）开展“我的中国梦”主题教育活动 学院党委按照教育部党组相关要求，进行创新思政教育模式的有益探索，开展“我的中国梦”主题教育活动。该活动由寻梦——在学习中坚定信仰；追梦——在活动中升华理想；筑梦——在实践中勇担责任三部分组成。下一步，学院党委将有计划地邀请专家学者结合师生关注的热点问题，深入解读“中国梦”的历史发展脉络和丰富的时代内涵。 （三）探索以放映教育影片为形式的主题教育活动，提升思政教育效果 在党建工作中，思政教育常会遇到瓶颈，即形式过于单一，内容过于枯燥，导致不能充分调动师生参与教育的主动性、积极性。学院党委在思政教育中探索以放映教育影片为形式的主题教育活动，用优秀的影片鼓舞人，用高尚的精神感染人。 自2011年9月开始，校党委组织了“迎接建党90周年红色电影放映周”、“教育影片展映”等活动，为师生播放电影《雷锋之歌》、《隐形的翅膀》、《第一书记》、《信义兄弟》、《信仰》、《杨善洲》、《飞天》等电影共计10余部。展映期间，党委办公室选取了一批集思想性、艺术性、观赏性于一体的精品力作，通过放映电影这种喜闻乐见的形式，弘扬社会主义核心价值观，在丰富师生业余文化生活的同时，加强爱国主义教育，助推中国梦、教育梦的早日实现。 （四）开展“光盘行动”万人签名活动 为响应国家号召，厉行节俭，遏制舌尖上的浪费，大力弘扬勤俭节约的传统美德，引导大学生养成健康文明、绿色低碳的生活习惯，2013年3月14日，学院党委策划了“光盘”行动，拒绝“剩”宴，汇聚郑科院勤俭文明正能量倡议签名活动。通过开展“光盘行动”，旨在让广大的青年学生树立节约光荣、浪费可耻，以“光盘”为荣，以“剩宴”为耻的思想观念，促使同学们养成勤俭节约的好习惯，为建设美丽校园共同努力。 三、积极服务，构建和谐校园 我们党的根基在人民，力量在人民。让群众满意是党建工作的出发点和落脚点。只有抓住这一根本落脚点，认真务实推进党组织建设工作，把解决群众关注的热点难点问题作为当务之急，真正把党的宗旨落到实处。 近年来，学院党委坚持以人为本的工作理念，开展党员干部大走访活动收集党员干部群众的意见建议，召开年度民主生活会搭建基层与院党委对话的桥梁。年终民主评议真实反馈党员工作，院党委将每一步都走得扎扎实实，形成了“收集意见——商议对策——着眼发展——真抓实干——听取反馈”的良性循环，为学校构建长效管理机制提供了保障。在院党委的领导下，学院行政职能部门将持之以恒的真抓实干化为细致入微的为民服务。从为教职工办公场所及班车安装空调，到建成办好让教职工满意的食堂；从加大青年教师培训培养力度，到提升教职工工资待遇；从加强实验室建设，到增加大学生实习实训力度及做好校企合作，院党委和院行政部门都一一兑现承诺，并在此基础上对师生关注较多的问题，如建立工资增长的长效机制、为青年教师学习培训提高提供保障、吸收优秀青年教工入党，多思考、多尝试，进一步为提高毕业生就业质量、改善教工就餐环境、解决青年教师培训培养创造条件。为全校师生员工创造了良好的工作学习环境，构建了温馨和谐的校园氛围。 通过革新思政教育的内容和形式，引导师生亲身感受和体会中国共产党人领导中国人民，为实现中华民族的伟大复兴付出的千辛万苦和创造的丰功伟绩；激发青年学生为中华民族复兴担大任刻苦学习的原动力和创造力；帮助青年教师提高政治素质，打造了一支具有历史使命感、工作责任感、集体荣誉感的优秀教师队伍，有力推动了学院人才培养质量的提升和教育事业的全面发展。 参考文献： [1] 岳修峰.完善民办高校党建工作的对策思考[J].人民论坛，2012.10 [2] 郑州科技学院课题组.创先争优视阙下加强民办高校党建工作创新的思考 >才智/240

郑州科技学院 两转变 、三强化、四阶段、五引导、二十专题实施

两转变、三强化、四阶段、五引导、二十专题实施 方案 为了进一步加强我院大学生思想政治教育工作，不断优化人文教育环境，推动素质教育工作广泛深入开展，结合我院当前实际，特制订此方案。具体内容如下： 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立科学发展观。坚持正确的办学方向，注重学生的全面发展。坚持思想政治教育工作的首位意识，创新教育模式，拓宽育人渠道，丰富和提高大学生人文素养，大力推进素质教育，为国家发展和区域经济建设培养高素质合格人才。 二、内容方法步骤 根据我院包含有本科、专科、中职教育学生的思想特点，本方案侧重课外教育和引导，以开展活动为牵引，创新教育方式方法，寓教于乐，增长文化知识，提高自身能力，把知识、能力内化为素质。把学生在校三年或四年化分为角色认同、思考定向、践行砥砺，职场升华四个阶段，通过强化成人意识、成才意识和成功意识，开展二十个专题的教育和“读、观、演、创、做”引导活动，实现从高中生到大学生（青少年到成年人）、从大学生到职场人的转变，着力培养大学生政治上的坚定性、思想上的先进性、道德上的纯洁性、专业上的认同性、身心上的健康性和人格上的完美性。简称为“两转变、三强化、四阶段、五引导、二十专题”。具体安排如下： 第一个转变从高中生到大学生（从青少年到成年人）的转

变，设置五个专题，着重强化成人意识，明确自身责任使命。 （一）第一阶段角色认同 第一专题郑科院欢迎你 ----谈如何走好大学生活第一步 目的：通过教育引导，讲清大学与初高中的不同，讲清大学的特点，讲清如何迈好大学生活的第一步。引导学生逐步了解熟悉大学生活。 主要方法： 1、集中讲授 2、专家讲座 3、素质拓展 （1）读：《学生手册》，《中国大学人文启思录》（第一部） .《帮你挖掘潜能》（姚金清，海潮出版社） （2）观：院领导讲课励志新老生对话参观校园、实习基地、院史馆，建国六十周阅兵录像 （3）演：a参加军训训练，半军事化管理，规范日常作息生活，组织开展文体活动。 b教唱歌曲：《同一首歌》、《军歌》、《团结就是力量》、《咱当兵的人》、《一二三四》、《为了谁》 c举行入学宣誓仪式 （4）创：创军训先进班集体、内务个人标兵和内务优胜宿舍，设计好主题班会 （5）做：提高自理能力，做好自己的事。开展军训互帮互助活动。