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模块4作业

模块四作业

1、信息化教学资源涵盖的对象很多,但现在基本上以网络及计算机为主.如何保证其资源应用有效性，你的做法？

保证信息化教学资源的应用有效性，是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获，有提高，有进步。要保证其应用的有效性就必须明确其应用原则：

1、目标控制原则，教学目标是贯穿教学活动全过程的指导思想，它不仅规定教师的教学活动内容和方式，指导学生对知识内容的选择和吸收，而且还控制资源类型和资源内容的选择。

2、内容符合原则，学科内容不同，适用的教学资源也不同；即使同一学科，各章节的内容不一样，教学资源的要求也不一样。

3、对象适应原则，不同年龄阶段的学生其认知结构有很大差别，教学资源的设计必须与教学对象的年龄特征相适应，否则不会有理想的教学效果。

4、最小代价原则，研究表明，人们总是根据最小代价律来选择信息的。这就是说，接受者对信息的预期选择率＝可能得到的好处÷需要付出的努力。为增加信息让人接受的可能性，要么增大分子值，即接受者可能有的收获；要么减少分母值，即接受者可能有的困难。

其次还有最优化原则、因材施教原则，等等。

信息化教学资源能够为教学方式的变革提供比较理想的支持环境，但并不是说信息技术就可以替代其他类型的教学资源，因而我们要选择适合教学内容的多媒体课件等信息化资源来辅助教学，切勿只

为了单纯的花哨好玩而用课件，而且课件的选择与制作都要符合教学目标，脱离教学目标的资源我们决不采用，这样才可以收到理想的效果，确保信息化教学资源的有效性。

1.首先要在教学目标的指导下选择资源类型和资源内容。

2.信息化教学资源的选择应符合教学内容。

3.信息化教学资源的设计必须与教学对象的年龄特征相应才会有理想的教学效果。

4.信息化教学资源不仅要包含较多的信息量，而且应该深入浅出，通俗易懂，以使学生能够只花较少时间就获得这些信息。

除上述条件之外，教学资源的选择和设计如果运用心理学原理，尤其是视听心理学原则和规律，才能设计出符合学习者认知特点和视听心理特点的教学材料，达到教学资源运用的有效性。

总之，只要保证信息化教学资源能将所要表达的信息有效的呈现给学习者，就能保证教学资源应用的有效性

2014在线会计学作业(第四、五模块)

1.财务报表四张主表为（）。 B 资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表正确答案:B 2.企业按期计提固定资产折旧费时，应贷记（）。 D 累计折旧正确答案:D 3.“固定资产”账户的借方余额减去“累计折旧”账户的贷方余额的差额表示（）。 C 固定资产的折余价值即净值正确答案:C 4.“应收账款”科目所属明细科目如有贷方余额，应在资产负债表（）项目中反映。 B 预收账款正确答案:B 5.现金流量表的编制基础是（）。 D 现金及现金等价物正确答案:D 6.“本年利润”账户年内的贷方余额表示（）。 C 净利润额正确答案:C 7.实收资本账户属于（）账户。 C 所有者权益类正确答案:C 8.年末结转后，“利润分配”账户的贷方余额表示（）。 D 未分配利润额正确答案:D 9.下列账户中，属于资产类账户的是（）。 C 预付账款正确答案:C 10.（）是反映企业在一定时期内经营成果的财务报表。 B 利润表正确答案:B 11.按照权责发生制的要求，下列应作为本期费用的是（）。 B 尚未付款的本月借款利息正确答案:B 12.下列费用项目中，应作为产品生产成本的是（）。 B 生产车间管理人员工资正确答案:B 13.按照会计报表反映的经济内容分类，资产负债表属于（）。 A 财务状况报表正确答案:A 14.财务报表中项目的数字其直接来源是（）。 D 账簿记录正确答案:D 15.利润表是根据（）填列。 C 利润表账户的本期发生额正确答案:C 16.下列报表中属于静态报表的是（）。 A 资产负债表正确答案:A

17.某企业“应付账款”明细账期末余额情况如下：W企业贷方余额为200000元，Y企业借方余额为180000元，Z企业贷方余额为300000元。假如该企业“预付账款”明细账均为借方余额，则根据以上数据计算的反映在资产负债表上应付账款项目的数额为（）。 C 500000 正确答案:C 18.某企业本年度实现净利润为63、6万元，按税后利润的10%提取法定盈余公积金，按税后利润5%提取任意盈余公积金，分得投资者利润为235600元，年初未分配利润为10万，则该企业在资产负债表中“年末未分配利润”数额为（）。 D 405000元正确答案:D 19.已经完成全部生产过程并已验收入库，可供对外销售的产品即为（）。 D 库存商品正确答案:D 20.依照我国的会计准则，资产负债表采用的格式为（）。 C 账户式正确答案:C 21.资产负债表中的“存货”项目，应根据（）。 C “原材料”、“生产成本”和“库存商品”、“周转材料”等账户的期末借方余额之和，减去“存货跌价准备”科目期末余额后的金额填列。正确答案:C 22.在权责发生制下，下列货款应列作本期收入的是（）。 A 本月销货款存入银行正确答案:A 23.下列支出中，应在营业外支出账户列支的是（）。 A 罚没支出正确答案:A 24.下列属于其他业务收入的是（）。 B 出售材料收入正确答案:B 25.企业结转已销产品的实际生产成本时，应（）。 C 借记“主营业务成本”，贷记“库存商品” 正确答案:C 26.“固定资产”账户是反映企业固定资产的（）。 C 原始价值正确答案:C 27.现金流量表正表中最重要的项目是（）。 C 经营活动现金净流量正确答案:C 28.资产负债表的下列项目中，需要根据几个总账账户的期末余额进行汇总填列的是（）。 C 货币资金正确答案:C

模块2 Word 2010——实操题作业

1. 输入下列文字并以Word1.docx 名存盘： ** 内容提要** 建筑艺术是表现性艺术，通过面、体形、体量、空间、群体和环境处理等多种艺术语言，创造情绪氛围，体现深刻的文化内涵。执行下列编辑操作：（1）将第一行标题改为粗楷体4 号居中；（2）用符号Symbol 字符167 来替换字符“*”，标题与正文间空一行；（3）正文中的所有中文改为黑体5 号（带下划波浪线）；（4）上述操作完成后保存。 2. 输入下列文字并以Word2. docx 名存盘： ** 绘画艺术* 绘画艺术是在二度平面上创造充盈着自然生命力的物象与空间，展示现实生活与想象世界的多样景观，传达人的丰富的思想感情。执行下列编辑操作：（1）将第一行标题改为粗斜隶书四号右对齐；（2）用两个紧挨着的符号Symbol 字符169 来替换字符串“**”，用符号Wingdings 字符203 替换字符“*”，标题与正文间空一行；（3）正文中的所有中文改为楷体5 号（带双下划线）；（4）上述操作完成后保存。 3. 输入下列文字并以Word3. docx 名存盘：音乐音乐的几个基本特征，连同与之相伴的局限，决定了音乐特有的艺术表现手段和规律，也因此而形成了它有别于其它艺术的特殊魅力。执行下列编辑操作：（1）将其中的中文改为粗仿宋小四号并加单下划线；（2）标题加“茶色背景2，深色10%”底纹，应用范围为文字；（3）在“...的局限，”后插入任意一张nosmoking 剪贴画；（4）上述操作完成后保存。 4. 输入下列文字并以Word4. docx 名存盘：舞蹈舞蹈，在音乐、美术等多种艺术因素的共同参与下溶为整体，成为一门多元艺术共同协作的综合性艺术。执行下列编辑操作：（1）将标题文字加2.25 磅边框线、“白色背景1，深色25%”底纹；（2）将正文改为斜体楷书四号；（3）在文字最后插入Word3. docx 文件；（4）上述操作完成后保存。 5. 输入下列文字和表格并以Word5. docx 名存盘：商品销售统计表（万元）品名一季度二季度三季度总计家用电器23 18 29 70 日用百货12 16 20 48 服装鞋帽15 20 17 52 执行下列编辑操作：

外研版英语三年级下册1---4模块测试题

姓名：评价：听力部分一、听音标序号（15分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、听录音，选出你所听到的句子。（10分） ( ) 1. A . What’s your favourite colour B. What’s your favourite song ( ) 2. A What’s this B. What are they ( ) 3. A .I like swimming. B. I like skipping. ( ) 4. you like meat B Do you like fish ( ) 5. Lingling like oranges B. Does Sam like pears 三听录音，选择正确的答语（10分）（）1 A It’s the ABC song. B It’s red. （）2 A It’s a tiger. B They are monkeys.（）3 A Here are you. B Thank you. （）4 A Yes, I do. B Yes, she does.（）5 A No, he doesn’t. B Yes, he doesn’t. 四．判断下面的图片和所读的单词是否相符（15分） 1（）2（）3（）4（）5（）笔试部分五千挑万选。 ( ) 1. A：What’s this B ：It’s an_______ . A. pear B apple C. banana （）2. A:Do you like meat B:___________. A Yes, I do. B No, I do. C. Yes, I does （）3. Sam like fish A. Do C. Are ( )’s elephant. A. a C. the （）5. I like bikes. C. rideing （）6、Do you like fish ,Amy .

第四单元创新题作业设计部编四年级语文上册

第四单元作业设计第四单元创新题组

1.想象一下,大海看到填海的精卫,会对她说些什么?精卫又会如何回答?试着写一写他们之间的对话。大海: ________________________________________精卫: ________________________________________大海: ________________________________________精卫: ________________________________________ ________________________________________ 放弃吧,精卫,在我面前,你衔来的木石,就是沧海一粟。没有把你填平,我怎么能放弃呢?你太渺小了,你所做的一切都是徒劳无功。天长日久,怎么会是徒劳无功呢?你虽然广阔无边,但我见过更广阔的天地。

2.照样子,用一两句话介绍下面的神话人物。盘古:他一觉醒来,许是睡了太久,周围一片混沌。他看见微光,于是抡起那把巨大无比的斧头,一斧下去,天地乍现。 (1)女娲:说到做手工,有谁的手艺能比得上她呢?尤其是——捏泥人。 __________________________________________________________________________________________ 她用黄土掺和了水,在手里揉着,捏着,就成了一个个可爱的娃娃。这些娃娃一落地就活了起来。她管这些娃娃“人”。

(2)普罗米修斯:宙斯骂他是个小偷。哪有“盗”火的小偷? ________________________________________________________________________________________________ (3)( ): ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 后羿　远古时候,有一棵叫“扶桑”的树,上面住着十个顽皮的太阳。后来,这十个太阳不守规矩,一起在天空行走,把庄稼都烤成了爆米花。只见后羿挽弓搭箭,“嗖——嗖——”一箭一个,只留下一个太阳在天空乖乖行走。只因不忍目睹人间没有火的惨状,他把火种送到人间。即使被锁在高加索山上,受尽酷刑,他也是崖上一块最顽强的石。

维修电工技师实操试题

技师实操试题说明：试题由数个模块组成，每个考生只考一个模块。抽签定考试模块。模块1、用触摸屏、PLC功能指令实现两台电机的按顺序Y—△启动，要求如下： ⑴按下触摸屏上的“启动”按钮，1#电机Y启动，1秒后，1#电机△启动；相隔T秒后，2号电机Y启动，1秒后，2#电机△启动； ⑵按下触摸屏的“停止”按钮，所有电机不管处于何种状态都停下； ⑶T定时范围是5～10秒； ⑷使用功能指令（MOV）编写程序。 ⑸在试卷上画出PLC的IO分配图、PLC的梯形图和触摸屏的画面。参考答案

（2）参考程序：（3）、参考界面：

模块2、用DECO指令编程实现三相异步电机，要求如下： ⑴按照三相六拍方式自动运行，每步间隔时间是2秒； ⑵触摸屏上能实现步进电机的正转、反转和停止。（2）参考程序

（3）参考界面

模块3、编写自动售货机程序，要求如下： ⑴计币系统，1角、5角、1元钱币的入口分别对应PLC的X0～X2，叠加的钱币以角为单位，存放在D1中； ⑵比较系统，叠加的钱币以角为单位，存放在D1中。当叠加的钱币少于2元时，钱币不足指示灯Y0输出；当叠加的钱币大于或等于2元而少于3元时，汽水可选指示灯Y1输出；当叠加的钱币大于或等于3元时，汽水可选指示灯Y1和咖啡可选指示灯Y2同时输出。 ⑶退币系统，接通PLC的X3控制系统退币。Y3以1秒周期闪烁的次数表示退了1元币数。如Y3闪烁3次，表明退了三个1元硬币。同样，Y4以1秒周期闪烁的次数表示退了的5角币数。Y5以1秒周期闪烁的次数表示退了的1角币数。 ⑷在试卷上画出PLC的IO分配图、PLC的梯形图。参考答案：（1）、I/O分配表

会计学作业答案第四、五模块.

70149 70149 单选题 1.财务报表中项目的数字其直接来源是（D）。 A 原始凭证 B 记账凭证 C 日记账 D 账簿记录 70155 70155 单选题 2.财务报表四张主表为（B）。 A 资产负债表、利润表、现金流量表、利润分配表 B 资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表 C 资产负债表、利润表、成本表、收入明细表 D 成本表、利润表、现金流量表、利润分配表 70151 70151 单选题 3.（B）是反映企业在一定时期内经营成果的财务报表。 A 资产负债表 B 利润表 C 所有者权益变动表 D 现金流量表 70122 70122 单选题 4.按照权责发生制的要求，下列应作为本期费用的是（B ）。 A 预付每年的报刊费 B 尚未付款的本月借款利息 C 采购人员预支差旅费 D 支付上季度的保险费

70183 70183 单选题 5.利润表是根据（A ）填列。 A 利润表账户的期末余额 B 利润表账户的期初余额 C 利润表账户的本期发生额 D 利润表账户的借方发生额 70129 70129 单选题 6.年末结转后，“利润分配”账户的贷方余额表示（D）。 A 实现的利润总额 B 净利润额 C 利润分配总额 D 未分配利润额 70125 70125 单选题 7.下列支出中，应在营业外支出账户列支的是（A ）。 A 罚没支出 B 职工困难补助 C 业务招待费 D 利息支出 70124 70124 单选题 8.企业结转已销产品的实际生产成本时，应（）。 A 借记“应收账款”，贷记“主营业务收入” B 借记“主营业务成本”，贷记“主营业务收入” C 借记“主营业务成本”，贷记“库存商品” D 借记“销售费用”，贷记“库存商品”

外研版英语英语五年级下册4模块测试题

五年级下册英语 MODULE4测试题班级_______姓名：成绩：一．写单词（2×12=24） 1. 图书馆 2.找到 3.电脑光盘 4. 带来 5.使用 6. 卡片 7.简单的 8.信息 9 时间表 10字典 11. 报纸 12. 图书馆二．词型转换及翻译词组（2×14=24） 1.find（同义词） 2.find（过去式） 3.easy（反义词） 4.bring(对应词)___________ 5.buy（过去式） 6.制作一个电子贺卡 _______________ 7.擅长 ________ 8. 去图书馆 _____________ 9.借书证 _________ 10 给你 __________ 11.还回 ________ 12.在这张时刻表上 _________ 13.在这本字典里 ___________ 14.查找 ________ 三．找出读音不同的一项（1×10=10）（）1. A. eat B. peach C. breakfast （）2. A. play B. Sunday C. today （）3. A. die B. lie C. in （）4. A. girl B. bird C.tired （）5. A. high B. never C. night （）6. A.piece B. lie C. die （）7. A. hear B. wear C. pear （）8. A.head B. meat C.bread （）9. A. pizza B. dinner C. like （）10. A. in B. it C. ice 四、单选（2×10=20）（）1. Let’s the library . A. go B. go to C. to （）2.I want _____ an e-card ___ Mum. A.to make ;at B. make ; for C. to nmake ;for （）3. Where can you the book ? In the bookstore . A. look for B. find out C. find

外研版(三起)英语四下第四模块测试题

（外研版）小学（三起）四年级英语下册第四模块测试题一、词汇：（30分） ⑴把下列单词补充完整： 1、every (所有事情) 2、 work (家务) 3、 work(家庭作业) 4、 day (今天) 5、 day(星期日) ⑵写出下列单词的反义词： 6、cool 7、cold 8、cloudy 9、yes 10、this ⑶写出下列单词的缩写形式： 11、will not= 12、do not= 13、what is= 14、it is = 15、I will = 二、翻译下列短语：（20分） 1、做家务 2、做蛋糕 3、在北京 4、帮助孩子们学习 5、做我们的作业 6、The Weather Tomorrow 7、be hot 8、listen to music 9、I don`t know 10、be cloudy 三、选择填空：（20分）（）1、What`s that ? a robot . A.This is B.That is C.It`s （）2、 they do our homework ? No ,they won`t . A. Will B.Can C.Are （）3、Robots can . A.talks B.taiking C.talk （）4、And they will help children . A .learns B .learn C .learning （）5、One day robots will do everything . A .一天 B .总有一天 C . 过去一天（）6、It will tomorrow. A .rain B .raining C .rainy （）7、Will it be in Shenyang ? A .snow B .snowy C .is snow （）8、The weather will be in Guangzhou . A .sun B .suny C .sunny （）9、Will it be windy tomorrow ? A . I won`t know B .I don`t know C .I can`t know （）10、 you walk fast ? Yes , I . A .Will can B .Can can C .Can will 四、连词成句：（20分） 1、will What weather the tomorrow be ? 2、it Will hot today be ? 3、won`t do They homework our . 4、can play Robots football now 5、in be Harbin It cold will . 五、根据信息，完成短文：（10分） The Weather Forecast(天气预报)

外研版九年级上模块4测试题

2008-2009外研初三上学期Book 5 Modules 4 试题 I. 单项选择(每小题1分，共15分) 从每小题所给的四个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案。 ( ) 1. — May I borrow your digital camera, Dad? — Oh, your mum has _____ it _____ your cousin. A. borrowed; from B. lent; to C. given; by D. got; from ( )2. An important _____ of taking mobile phones is that it’s easy to keep in touch. A. theme B. edge C. height D. advantage ( )3. Your shirt it wet! Please _____ it in the sun. A. wash B. clean C. dry D. tidy ( )4. Mum bought me a dress _____ the visit to Hainan Island. A. in B. for C. at D. on ( )5. An online magazine makes us ______ more paper. A. to save B. to use C. save D. use ( )6. Please _____ your homework _____ before you hand it in. A. look; for B. look; after C. look; out D. look; through ( )7. As teenagers, we should study hard _____surf the Internet all day. A. rather than B. instead of C. not just D. more than ( )8. You will realize what I have done for you _____. A. any day B. everyday C. one day D. a day ( )9. My cousin told me that he could eat three big apples _____. A. at time B. at a time C. some time D. some times ( )10. Now things made by machine are cheaper than those made _____. A. at hand B. in hand C. by hand D. with hand ( )11. The same information ______ read or ______on the website. A. can be; listened to B. can be; listened C. can; listen D. can; listen to ( )12. New Standard ______ 100 issues until now. A. is published B. will be published C. has been published D. has published ( )13. Great changes _____ in my hometown since 1980. A. have been taken place B. took place C. have taken place D. were taken place ( )14. He was made ______ the floor after class yesterday. A. to clean B. clean C. cleaning D. cleans ( )15. — _____, Daming? — Yes, please.

人教版数学必修四模块综合测试题

人教版数学必修四模块综合测试题 (满分150分，时间120分钟) 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.下列叙述中正确的是( ) A.三角形的内角必是第一象限或第二象限的角 B.角α的终边在x 轴上时，角α的正弦线、正切线分别变成一个点 C.终边相同的角必相等 D.终边在第二象限的角是钝角思路解析：由正弦线、正切线的定义可知B 正确,A 中漏了直角的情况，直角终边在y 轴上，不属于第一象限也不属于第二象限. 答案：B 2.若α、β的终边关于y 对称，则下列等式正确的是( ) A.sinα=sinβ B.cosα=cosβ C.tanα=tanβ D.cotα=cotβ 思路解析：因为α、β的终边关于y 对称，所以β=2kπ+π-α,k ∈Z ，sinβ=sin(2kπ+π-α)=sinα.或者通过定义sinα=r y ,也可判断. 答案：A 3.函数y=2sin2xcos2x 是( ) A.周期为2π的奇函数 B.周期为2π 的偶函数 C.周期为4π的奇函数 D.周期为4 π 的偶函数思路解析：y= 22sin4x,T=42π=2π,又f （-x ）=22sin （-4x ）=-2 2 sin4x=-f （x ），它是奇函数. 答案：A 4.已知向量a =(3,2)，b =(x,4),且a ∥b ，则x 的值为( ) A.6 B.-6 C.38- D.3 8 思路解析：因为a ∥b ，所以3×4-2x=0，解得x=6. 答案：A 5.下面给出四种说法，其中正确的个数是( ) ①对于实数m 和向量a 、b ，恒有m(a-b)=ma-mb ；②对于实数m 、n 和向量a ，恒有(m-n)a=ma-na ；③若ma=mb(m ∈R)，则a=b ；④若ma=na(a≠0)，则m=n. A.1 B.2 C.3 D.4 思路解析：正确的命题有①②④，③当且仅当m≠0时成立. 答案：C 6.已知|a|=1,|b|=2,a 与b 的夹角为60°，c=2a+3b,d=k a -b (k ∈R )，且c ⊥d ，那么k 的值为( ) A.-6 B.6 C.5 14- D.514 思路解析：a·b=1×2×cos60°=1.∵c ⊥d,

必修四第五模块试题

第五模块测试题（必修四）一、阅读（共两节，满分50分）第一节：阅读理解（共15小题，每小题2.5分，共37.5分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、和D项中，选出最佳选项。 A Tom arrived at the bus station quite early for a Paris bus. The bus for Paris would not leave until five to twelve. He saw a lot of people waiting in the station. Some were standing in line, and others were walking around. There was a group of schoolgirls. Their teacher was trying to keep them in line. Tom looked around, but there was no place for him to sit. He walked into the station cafe. He looked up at the clock there. It was only twenty to twelve. He found a seat and sat down before a large mirror on the wall. Just then, Mike, one of Tom's workmates came in and sat with Tom. "What time is your bus?" asked Mike. "There's plenty of time yet," answered Tom. "Well, I'll get you some more tea then," said Mike. They talked while drinking. Then Tom looked at the clock again. "Oh! It's going backward!" he cried. "A few minutes ago it was twenty to twelve and now it's half past eleven." "You're looking at the clock in the mirror." said Mike. Tom was so sad. The next bus was not to leave for another hour. Since then Tom has never liked mirrors. 1. Tom went into the station cafe because_____. A. Mike asked him to have a cup of tea B. it was quite early and he could find a seat there C. he didn't like to stay with the schoolgirls D. he wanted to have a drink with his workmate there 2. What time was it in fact when Tom looked at the clock in the mirror? A. Half past twelve. B. Twenty to twelve. C. Half past eleven. D. Half past one. 3. From the story we know that when we look at a clock in a mirror, we will find _____. A. the time is right B. it's going slower C. it's going backward D. it's going faster 4. Which of the following is true？ A. Tom arrived in Paris on time. B. The next bus would leave in half an hour. C. After that Tom didn't like clocks any longer. D. Tom looked at the clock in the mirror only once. B Pet owners are being encouraged to take their animals to work, a move scientists say can be good for better work, workplace morale (士气), and the well-being of animals. A study found that 25% of Australian women would like to keep an office pet. Sue Chaseling of Pet-care Information Service said the practice of keeping office pets was good both for the people and the pets. “On the pets’ side, they are not left on their own and won’t feel lonely and unhappy,” she said. A study of major US companies showed that 73% found office pets useful, while 27% experienced a drop in absence. Xarni Riggs has two cats walking around her Global Hair Salon in Paddington. “My customers love them. They are their favorites,” she said. “They are not troublesome. They know when to go and have a sleep in the sun.” Little black BJ has spent nearly all his two years “working” at Punch Gallery in Balmain. Owner Iain Powell said he had had cats at the gallery for 15 years. “BJ often lies in the shop window and people walking past knock on the glass lightly,” he said. Ms Chaseling said cats were popular in service industries because they could start a point of conversation. But she said owners had to make sure both their co-workers and the cats were comfortable. 5. The percentage of American companies that are for keeping office pets is ______. A. 73% B. 27% C. 25% D. 15% 6.We know from the text that “BJ” _____. A. works in the Global Hair Salon B. often greets the passers-by C. likes to sleep in the sun D. is a two-year-old cat 7.The best title for this text would be _____. A. Pets Help Interest Children B. Your Favorite Office Pets C. Pets Join the Work D. Busy Life for Pets C Bill Gates was born on October 28th, 1955. He and his two sisters grew up in Seattle. Their father, William H. Gates II, was a Seattle lawyer. Mary Gates, their late mother, was a school teacher. Gates attended public elementary school before moving on to the private Lakeside School in North

模块四作业表单(2)

模块四作业表单

使杂质沉降，从而达到净水的目的。［思考］过滤能否除去有颜色、异味的物质呢？浮生实验］过滤红色的浑浊的河水。［注意］ 1、过滤操作：“一贴二低二靠” 一贴：滤纸紧贴漏斗的内壁。二低：滤纸的边缘要稍低于漏斗口边缘；滤液的液面要低于滤纸的边缘。二靠：倾液烧杯与玻璃棒紧靠；玻璃棒的末端要与二层滤纸一边相接触；漏斗的下端管口与烧杯的内壁紧靠。 2、过滤适用范围：固体与液体分离或一种可溶性固体与一种不溶性固体分离。［归纳］过滤是不能除去有颜色有异味的物质的。我们可以用活性炭吸附这些颜色和异味。［实验，教师巡视并指导］活性炭吸附实验。［板书］静置、沉淀：除去大颗粒泥沙。加絮凝剂：明矶净水，可除去细小的悬浮杂质。过滤：除去不溶性杂质。活性炭吸附：除去不溶性及可溶性杂质。投药消毒：氯气+水一一盐酸+次氯酸 Cl2+H2O===HCI+HCIO ［思考］还可以利用什么物品代替实验室中的滤纸和漏斗来过滤液体？［学生回答］（略）［介绍］简易净水器的构造和原理。［提问］经过上述的沉淀、吸附、过滤后的水是不是纯净水？［学生］不是。［教师］为什么？［学生回答］（略）［教师］经过静置、过滤、吸附等净化处理后的水尽管变得相当澄清，但仍不是纯水。经过这些手段只能除去了水中的不溶性杂质和异味，但水中还有很多溶解性的杂质。如有些地区的水很容易使水壶或盛水的器具上结水垢，就是因为该地区的水中溶有较多的可溶性钙和镁的化合物，在水加热或长久放置时，这些化合物会生成沉淀（水垢）。我们把含有较多可溶性钙、镁化合物的这种水叫做硬水；不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水叫做软水。［板书］二、硬水与软水 1、硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。 2、软水：不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水。［设问］硬水和软水如何区别呢？［学生实验并归纳现象］用肥皂水区分硬水和软水。［板书］ 3、硬水和软水的区别方法：用肥皂水。如果浮渣多、泡沫少的是硬水，相反浮渣少、泡沫多的是软水。［教师］大家阅读书本，找出硬水具有哪些危害。［学生阅读并回答］（略）

外研版三起小学四年级英语下册第四模块测试题

小学四年级英语下册第五模块测试题班级姓名分数一、写出下列单词的比较级形式：（20分） 1、tall 2、old 3、short 4、young 5、strong 6、long 7、high 8、big 9、small 10、thin 二、翻译下列短语：（20分） 1、起立 2、长江 3、黄河 4、长城 5、泰山 6、Mount Qomolangma 7、the Summer Palace 三、选择填空：（20分）（）1、An elephant is than a lion . A .big B .bigger C .biger （）2、I am . Xiaoyong is than me . A .tall tall B .taller tall C .tall taller （）3、Lingling is thinner Xiaoyong. A .than B.and C .then

（）4、Zhangmin`s father is than his mother . A .younger B .youngger C .young （）5、You shorter than her . A .am B .is C .are （）6、The black dog is _____ than the white dog. A . thin B .thiner C .thinner （）7、John is _____ than Mike. A . strongger B .stronger C .strong Tom is 120 cm. Jack is _____than him. 、8）（． A. tall B. taller C. heavier （）9、Is the Great Wall than the Summer Palace? A. old B. older C. taller （）10、The monkey has a __________ tail. A. tall B. long C. longer 四、用所给词的正确形式填空，每词用一次。（10分） young tall big thin long old 1、Monkey's tail is than the rabbit's（兔子） tail. 2、Dick is 11 years old. Nina is 12 years old. . Dick is than Nina. 3、I'm 140 cm .

四模块作业

《猫》教学设计《猫》教学设计一重庆市九龙坡区课程标准（人教版）实验教科书适用性研究课题组课时安排 2课时教学目标 1．掌握13个生字，理解“无忧无虑、任凭、丰富多腔、遭殃、责打”等词语。有感情地朗读课文。 2．理解课文内容。了解大花猫的古怪和它小时候的可爱。背自己喜欢的段落。教学准备搜集有关猫的资料。（比如猫属于哪一类动物？有什么特点？）第一课时一、导入 1．出示挂图。 2．认识猫。（家猫、波斯猫） 3．学生介绍猫。 4．师予以师纳。（猫：哺乳动物，面部略圆，躯干长，耳壳短小，眼大，瞳孔随光线强弱而缩小放大，四肢较短，掌部有肉质的垫，行动敏捷，善跳跃，能捕鼠，毛柔软，有黑、白、黄、灰褐色。据说猫还是老虎的师傅呢？） 5．今天我们就来学一学老舍先生写的《猫》。二、学习生字词（一）自学生字词后出示生字卡读、记。（二）形近字练习。虑（）稿（）要（）

虚（）搞（）耍（）三、学习课文（一）理清条理 1．作者分别写了什么时候的猫？分别在哪几个自然段中？ 2．每个自然段都写了猫的什么特点？第一自然段：写大花猫的性格实在有些古怪。第二自然段：写大花猫的高兴与不高兴时的表情。第三自然段：写大花猫又胆小又勇猛。第四自希段：写大花猫小时候很淘气。四、学习第4自然段 1．自学第4自然段，读懂什么就说什么？生汇报读懂的内容。学生A：读懂了小猫很淘气，好玩。师引导：哪些句子描写小猫淘气，好玩？找出来，读一读。引导朗读：要读出小猫的可爱。学生B：读懂了小猫很勇敢，很坚强，不怕摔，不怕疼。师引导：把这些句子找出来，读一读，读出坚强、可爱来。学生C：读懂了小猫很淘气，折腾得花草枝折花落。师引导：对，把句子找出来，读一读，读出淘气来。 2．归纳引导。（1）这么淘气的小猫，如果是你家的猫，你会怎么评价它？根据老师的指示说说。这是一只______________________ （2）老舍老生又是怎样评价它的，从文中找出两个词语来评价它。生气勃勃天真可爱