水准测量实验报告

实验一水准仪的认识与使用

一、实验目的

熟悉水准仪的基本构造，初步掌握水准仪的使用方法。

二、实验内容

型水准仪的基本构造，了解其主要部件的名称、作用和使用方法。

1、熟悉DS

3

2、练习水准仪的安置、瞄准、精平和读数。

3、测量地面上两点间的高差。

三、仪器和工具

DS

型水准仪1台，水准尺2根，自备计算器、铅笔、小刀、记录板。

3

四、方法和步骤

1、安置仪器

将三脚架张开，使其高度适当，架头大致水平，并将脚尖踩入土中。再开箱取出仪器，将其固连在三脚架上。

2、认识仪器

指出仪器各部件的名称，了解其作用并熟悉其使用方法，同时弄清水准尺的分划与注记，掌握读尺方法。

3、粗略整平

粗略整平就是旋转脚螺旋使圆水准器气泡居中，从而使仪器大致水平。先用双手同时向内（或向外）转动一对脚旋钮，使圆水准器气泡移动到中间，再转动另一只脚旋钮使圆气泡居中，通常需反复进行。注意气泡移动的方向与左手拇指或右手食指运动的方向一致。

4、瞄准水准尺、精平与读数

（1）瞄准

转动目镜调焦螺旋进行对光，使十字丝分划清晰；然后竖立水准尺于某地面点上，松开水准仪制动螺旋，转动望远镜，用准星和照门粗略瞄准水准尺，旋紧制动螺旋；转动物镜调焦螺旋，使看清水准尺影像；再转动水平微动螺旋，使十字丝纵丝靠近水准尺一侧；若存在视差，则应仔细进行目镜调焦和物镜调焦予以消除。

（2）精平

转动微倾螺旋使符合水准器气泡两端的影像吻合成一圆弧抛物线形状，使视线在照准方向精确水平。

（3）读数

用中丝在水准尺上读取4位读数，即m，dm，cm及mm位。读数时应先估出mm数，然后按m，dm，cm及mm，一次读出4位数。

5、测定地面两点间的高差。

（1）在地面选定A、B两个较坚固的点作后视点和前视点，分别立尺。

（2）在A、B两点之间安置水准仪，使仪器至A、B两点的距离大致相等。

（3）每人独立安置仪器、粗平、照准后视点A点上的水准尺，精平后读数，此为后视读数，并记入附表中测点A一行的后视读数栏下；再照准前视点B点上的水准尺，精平后

读取前视读数，并记入附表中测点B一行的前视读数栏下。

=后视读数-前视读数

（4）计算A、B两点的高差h

AB

（5）改变仪器高度，由同一小组其他成员再测，所测高差之差不应超过±6mm。

五、注意事项

1、水准尺应专人扶持，保持竖直，尺面正对。

2、中心连接螺旋不宜拧得太紧，以防破损。水准仪上各部位螺旋操作时用力不得过猛。

3、读数时要注意消除视差。要以十字丝的横丝读数，不要误用上、下丝。读数时应看清尺上的上下两个分米（dm）注记，从小到大进行。

4、读数前水准管气泡要严格居中，读数完毕检查确认气泡仍居中，读数方可记录。

六、实验记录

水准测量记录

班级第组日期年月日

七、误差分析

实验二水准测量（闭合水准路线）

一、实验目的

掌握水准路线测量的观测、记录方法、水准路线成果整理的方法。

二、实验内容

1、每组施测一条4～6个（最好每人一个）点的闭合水准路线，假定起点高程为。

2、计算闭合水准路线的高差闭合差，并进行高差闭合差的调整和高程计算。

三、仪器及工具

DS

3

型水准仪1 台，双面水准尺1对，尺垫2块，自备计算器、铅笔、小刀、记录板等。

四、方法提示

1、每组选定一条4～6个点组成闭合水准路线（相邻点之间应略有起伏且相距不远）。确定起点及水准路线的前进方向。如A→B→C→……→A。

2、在起始点A和待定点B分别立水准尺，在距该点大致等距离处安置水准仪，照准A 点水准尺，消除视差、精平后读取后视读数，同法照准待定点B水准尺，读取前视读数，分别记录并计算高差；改变仪器高度（或用双面水准尺的红、黑面分别观测），读取后视读数和前视读数，记录并计算高差。检查两次高差之差是否超限（±6mm），若未超限，计算

平均高差h

1

。

3、将A点水准尺立于待定点C，同上法读取待定点B后视读数及待定点C前视读数，

计算平均高差h

2

。

4、同法继续进行，经过所有待定点后回到起点。

5、检核计算。检查后视读数总和减去前视读数总和是否等于高差总和（即∑a-∑b=∑h是否成立），若不相等，说明计算过程有错，应重新计算。

6、高差闭合差的调整及高程计算。统计总测站数n，计算高差闭合差的容许误差，即

f h容=±12n mm。若|∑h|≤|f

h容

|，即可将高差闭合差按符号相反、测站数成正比例的原则

分配到各测段实测高差上，再计算各测段改正后的高差和各待定点的高程。

五、注意事项

1、仪器的安置位置保持前、后视距离大致相等，每次读数前应保证精平及消除视差。

2、立尺员要立直水准尺。立尺时，在起点（已知高程点）和待定高程点上不能放尺垫，其间若需加设转点，转点可放尺垫。在观测过程中不得碰动仪器或尺垫，迁站时应保护前视尺垫不得移动。

3、若用公式f

h容

=±40L mm计算水准路线高差闭合差容许值，应即时量取各测站至各测点的距离。(L的单位为KM)

4、改正数计算取至毫米（mm），最后要保证改正数总和与高差闭合差大小相等，符号相反。

六、实验记录与计算表

水准测量外业记录

班级第组日期年月日

观测者记录

闭合水准路线高差调整及高程计算

班级第组日期年月日

七、误差分析

测量水准仪实习报告

测量水准仪实习报告 测量水准仪实习报告（精选5篇） 一段辛苦的实习生活已经告一段落了，回顾过去的实习经历，倍感充实，收获良多，让我们一起来学习写实习报告吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的测量水准仪实习报告（精选5篇），希望对大家有所帮助。 测量水准仪实习报告1 一、实习时间和实习地点 实习时间为七天，在这七天里不包括周末，周末正常休息。 实习的地点为校内的公路上。XX年6月1日至XX年6月10日 二、实习目的和任务 (一) 掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数、。首先，是安置水准仪，张开三脚架，调节其长度，使架头大致的水平，压紧脚架，将仪器从箱中取出，放在脚架上，并把连接螺旋拧紧。其次，是进行粗平，先将三个脚螺旋的高度调成一样，并处于剧中的位置，然后用手前后左右的移动脚架的一条腿，使圆气泡大致居中，旋转角螺旋，使气泡居中。然后，在读数之前，应用微倾螺旋调整管水准器泡居中，使实现精确水平。最后，是读数转动目镜调焦螺旋，使十字丝清晰。转动仪器，用仪器的粗瞄准器瞄准标尺，拧紧制动螺旋。转动物镜调焦螺旋，使水准尺分化清晰，再旋转水平微动螺旋，使十字丝的竖丝贴近水准尺的边缘。转动微倾螺旋，使符合水准器气泡影像严格符合。先估读毫米数，然后米、分米、厘米共四位数一起读出，以毫米为单位。 (二)熟悉微倾式水准仪及自动安平水准仪的基本构造和性能，使用方法水准仪主要是有望远镜、水准器、基座三部分组成。望远镜由物镜、目镜、调焦螺旋、和十字丝分划板组成。物镜：将远处的目标在十字丝附近形成缩小而明亮的实像。 调焦螺旋：通过其改变等效焦距，再通过目镜的作用，就可以清晰的看到放大的十字丝和目标影像。

水准仪的实验报告doc

水准仪的实验报告 篇一：水准仪实验报告 DS3水准仪的认识及使用 1. 目的 （1）认识DS3微倾式水准仪的基本构造，各操作部件的名称和作用，并熟悉使用方法。 （2）掌握DS3水准仪的安置、瞄准和读数方法。 （3）练习普通水准测量一测站的测量、记录和计算。 （4）认识自动安平水准仪。 2. 组织 每组4人。 3. 学时 课内2学时。 4. 仪器及用具 每组借DS3微倾式水准仪l台、水准尺1对、尺垫2个，记录板1块，测伞1把。 5. 实验步骤提要 1）认识DS3微倾式水准仪 了解各操作部件的名称和作用，并熟悉使用方法。 2）水准仪的使用 水谁仪在一个测站上的操作顺序为：安置仪器--粗略整平--瞄准水淮尺--精

确置平--读数。 （1）安置仪器 在测站上打开三脚架，按观测者的身高调节三脚架腿的高度，使三脚架架头大致水平，如果地面比较松软则应将三脚架的三个脚尖踩实，使脚架稳定。然后将水准仪从箱中取出平稳地安放在三脚架头上，一手握住仪器，一手立即用连接螺旋将仪器固连在三脚架头上。 （2）粗平 粗平即初步地整平仪器，通过调节三个脚螺旋使圆水准器气泡居中，从而使仪器的竖轴大致铅垂。在整平的过程中，气泡移动的方向与左手大拇指转动脚螺旋时的移动方向一致。如果地面较坚实，可先练习固定三脚架两条腿，移动第三条腿使圆水准器气泡大致居中，然后再调节脚螺旋使圆水准器气泡居中。 （3）瞄准水准尺 ①目镜调焦将望远镜对着明亮的背景(如天空或白色明亮物体)，转动目镜调焦螺旋，使望远镜内的十字丝像十分清晰。 ②初步瞄准松开制动螺旋，转动望远镜，用望远镜筒上方的照门和准星瞄准水准尺，大致进行物镜调焦使在望远镜内看到水准尺像，此时立即拧紧制动螺旋；③物镜调焦和精确瞄准转动物镜调焦螺旋进行仔细调焦，使水准尺的

水准仪测量实验报告

水准仪测量实验报告 水准仪测量实验报告 引言 水准仪是一种用于测量地面高程差异的仪器。在工程测量、建筑施工以及地理 测量等领域中，水准仪被广泛应用。本实验旨在通过使用水准仪进行高程测量，探究其测量原理和应用。 一、实验目的 本实验的目的是通过使用水准仪，测量不同地点的高程差异，并了解水准仪的 使用方法和测量原理。 二、实验原理 水准仪的测量原理基于光学测量和三角测量原理。水准仪由望远镜、水平仪和 调节装置组成。望远镜通过水平仪调整水平，然后通过望远镜观察测量点和参 考点之间的水平线，并测量两者之间的高程差。 三、实验步骤 1. 设置基准点：选择一个高程已知的点作为基准点，将水准仪放置在基准点上，并调整水平仪使其水平。 2. 观察测量点：将水准仪移至待测高程点，通过望远镜观察参考点和测量点之 间的水平线。 3. 调整水准仪：使用调节装置，将水准仪调整到水平位置，使水平线与测量点 重合。 4. 读取高程差：通过水准仪上的刻度尺，读取参考点和测量点之间的高程差。 四、实验数据

在本次实验中，我们选择了三个不同地点进行高程测量。测量结果如下： 测量点一：高程差为+2.5米 测量点二：高程差为-1.8米 测量点三：高程差为+3.2米 五、实验结果分析 通过实验数据可以看出，不同地点之间存在着高程差异。这些高程差异可能是由于地势起伏、建筑物或地形的变化所引起的。水准仪的使用使我们能够准确地测量这些高程差异，为工程建设和地理测量提供了重要的参考数据。 六、实验误差分析 在实验过程中，由于测量仪器的精度限制以及人为操作的不准确性，可能会导致测量误差的产生。常见的误差包括仪器误差、人为误差和自然误差等。为了减小误差，我们在实验中应尽量保持仪器的稳定性，避免震动和外界干扰，并进行多次测量取平均值。 七、实验应用 水准仪的应用广泛，特别是在土木工程和建筑施工中。通过测量不同地点的高程差异，可以为工程设计提供准确的高程数据。此外，水准仪还被用于地理测量和地图制作，为地理研究和地理信息系统提供重要的数据支持。 结论 通过本次实验，我们了解了水准仪的使用方法和测量原理。水准仪可以准确测量不同地点之间的高程差异，为工程测量和地理测量提供重要的数据支持。在实际应用中，我们应注意减小误差，提高测量精度。 参考文献：

水准测量实验报告6篇

水准测量实验报告6篇 水准测量实验报告1 一、绪言 水准测量是用水准仪和水准尺测定地面上两点间高差的方法。在地面两点间安置水准仪，观测竖立在两点上的水准标尺，按尺上读数推算两点间的高差。通常由水准原点或任一已知高程点出发，沿选定的水准路线逐站测定各点的高程。由于不同高程的水准面不平行，沿不同路线测得的两点间高差将有差异，所以在整理国家水准测量成果时，须按所采用的正常高系统加以必要的改正，以求得正确的高程，如图1，图2所示。 图1 水准测量原理示意图 我国国家水准测量依精度不同分为一、二、三、四等。一、二等水准测量称为“精密水准测量”，是国家高程控制的全面基础，可为研究地壳形变等提供数据。三、四等水准测量直接为地形测图和各种工程建设提供所必需的高程控制。 图2 水准测量转点示意图 二、实验目的 1、通过对同济大学四平路校区高程的施测，掌握二等精密水准测量的观测和记录，熟悉使用电子水准仪进行二等水准的测量，并将所学知识得到一次实际应用。 2、熟悉精密水准测量的作业组织和一般作业规程。 三、水准测量实验过程 3.1 小组成员及作业步骤小组成员：

作业步骤：精密水准观测组由5人组成，具体分工是：观测一人，记录一人，扶持两人，量距一人。 3.2水准仪的使用 水准仪的使用包括仪器的安置、粗略整平、瞄准水准尺、精平和读数等操作步骤。我们实验所用的仪器主要就是电子水准仪SDL30，其他操作同普通的水准仪。 SDL30 的等级水准测量功能用于国家一、二、三、四等水准测量。测量作业中的测站观测程序及其限差检核符合国家一、二水准测量规范（GB/T 3.3.1 已知点数据及测区平面图 (1)其中，211208和211号点为与南边测区的公共点。 (2)、测区平面图，如下图1黑色线条所包含的区域即为本组测区。 图1 测区平面图 3.3.2二等精密水准测量方法 a.测站观测程序：往测奇数测站水准标尺分划的顺序为后-前-前-后，往测偶数测站水准标尺分划的顺序为前-后-后-前；返测时刚好与往测相反。 b.严格按照一测站的操作程序进行观测，进行读数和记录。再进行各项计算，并与各项限差和精度要求进行比较，如果超限则必须重测。 c. 水准路线全线外业观测成果的验算和成果表的编算。 3.4水准测量的内业水准测量外业式作结束后，要检查手簿，再计算各点间的高差。经检核无误后，才能进行计算和调整高差闭合差。最后计算各点的高程，并分配误差。 四、注意事项

水准测量的实验报告

水准测量的实验报告 篇一：水准测量的实验报告1．了解DS 3型水准仪的基本构造，认清其主要部件的名称，性能和作用。 2．练习水准仪的正确安置、瞄准和读数。 3．掌握普通水准测量的施测、记录、计算、闭合差调整及高程计算的方法。 1．实验时数安排为2学时。 2．实验小组由8人组成：4人操作，2人记簿，2人扶尺。 2. 实验设备：DS3水准仪1台，双面水准尺2根，尺垫2个，记录纸2张，三角架1个；铅笔1根。 水准仪器组合： 1.望远镜 2.调整手轮 3.圆水准器 4.微调手轮 5.水平制动手轮 6.管水准器 7.水平微调手轮 8.脚架 (一)水准仪的认识与使用 1．安置仪器： 先将三脚架张开，使其高度适当，架头大致水平，并将架腿踩实，再开箱取出仪器，将其固连在三脚架上。 2．认识仪器： 指出仪器各部件的名称和位置，了解其作用并熟悉其使用方法。同时弄清水准尺的分划注记。 3．粗略整平：

双手食指和拇指各拧一只脚螺旋，同时对向(或反向)转动，使圆水准器气泡向中间移动；再拧另一只脚螺旋，使气泡移至圆水准器居中位置。若一次不能居中，可反复进行。(练习并体会脚螺旋转动方向与圆水准器气泡移动方向的关系。) 4．水准仪的操作： 瞄准——转动目镜调焦螺旋，使十字丝清晰，松开制动螺旋，转动仪器，用照门和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋，转动微动螺旋，使水准尺位于视场中央，转动物镜调焦螺旋，消除视差使目标清晰(体会视差现象，练习消除视差的方法)。 精平——转动微倾螺旋，使符合水准管气泡两端的半影像吻合(成圆弧状)，即符合气泡严格居中。 读数——从望远镜中观察十字丝横丝在水准尺上的分划位置，读取四位数字，即直读出米、分米、厘米的数值，估读毫米的数值。 5．观测练习： 在仪器两侧各立一根水准尺，分别进行观测(瞄准，精平，读数)，记录并计算高差。不动水准尺，改变仪器高度，同法观测。或不动仪器，改变两立尺点位置同法观测。检查是否超限。 (二)普通水准测量

水准仪的认识和使用的实验报告范文

本文将介绍水准仪的认识和使用的实验报告。 一、水准仪的认识 水准仪是测量高程差的工具，主要用于测量地形的高低差以便于绘制高程图。水准仪有三种：自动水准仪、液面水准仪、光学水准仪。其中最常用的是光学水准仪。 光学水准仪是用来测量两个位置之间高度差的仪器。基本原理是利用平行法线和重力垂直来保证仪器的水平和测量线的垂直。光学水准仪的工作原理是通过比较目镜视线和水平面之间的高差，从而测量出起点和终点之间的高度差。其主要组成部分是仪头、眼镜、支架、三角架和尺子等。 二、水准仪的使用 水准仪的使用需要注意以下几点： 1.在使用前应按照要求进行校准。水准仪的精度与调整有关，使用时应先放置于水平面 上，然后用调节螺丝调整仪器水平，最后使用标尺测量高差，进行精细调整。 2.在实际使用中，应选择较为平坦的场地，并且不要选择超过其距离限度的测量点，否则 测量结果将会出现一定的误差。 3.在进行测量时，应注意防止光线干扰，如阳光强烈或者“反光”，都会对测量结果产生一 定的影响。 4.在进行距离测量时，需要用支架调节水平线。同时在进行目镜定位时，应注意将目镜始 终保持在测量线的中心位置。 三、实验过程 在使用水准仪时，首先应进行校准。将仪头放在水平面上，使用调节螺丝调整仪器水平。然后使用标尺测量高差，进行精细调整来达到高精度的校准。 接着，选择一个平坦的场地作为测量点，并使用三角架安装水准仪和目标板。在目标板的位置上加标志杆以保证视线清晰。合理地安排观测位置和目标板位置，并保持水准仪的水平度。开始测量时，先将水准仪旋转到大约45度角，使目标板在视野范围内，然后将其缓慢放下，直至目镜中心位于目标板的中心位置。记录下目镜的读数。 然后将目标板移至下一测量点，更新标志杆，重复上述过程，测量出两点之间的高度差。在进行长距离的高度差测量时，需要多测量几次，取平均值。同时还应注意进行数据清洗，剔除异常值。 四、实验结果分析 采用水准仪测量了校园内制定的两个测量点的高度差，分别为：35.78米和35.68米。两个测量点的高度差为0.1米。通过计算可得两个测量点之间的高度差为35.68米，达到了较高的精度要求。 五、总结 本次实验是对水准仪的认识和使用的实际操作，从校准到测量过程，小组成员亲自实践，掌握了水准仪的使用要点，同时也对实验结果进行了精细的数据分析和讨论。通过本次实验，我们

水准仪实验报告总结

水准仪实验报告总结 水准仪实验报告总结 篇一: 实验报告一水准仪的使用实验报告一水准仪的使用日期天气仪器号小组成绩 一、完成下面填空: 安装仪器后，转动使圆水准器气泡居中，转动看清十字丝，通过瞄准水准尺，转动精确照准水准尺，转动使气泡居中，最后读取读数。 二、完成手簿中高差计算: 水准测量手簿学生: 篇二: 水准仪的认识与使用实验报告水准仪的认识与使用实验报告 1(实验时间 : 指导老师: 分组号及成员: 2(实验目的: 3.实验仪器及工具: 4.实验任务及要求: 5.实验步骤: 6.实验数据记录及计算: 水准测量记录手簿日期,,,,, 仪器编号,,,,, 观 测,,,,, 天气,,,,, 地点,,,,, 记录,,,,, 实验地点: 8.实验总结:

教师评价: 篇三: 二等水准测量实验报告控制测量学实验报告专业: 测绘工程班级学号: 0902602-15 编写人: 曹豪迈指导老师: 鄢志辉日期: 201X.11 实验三精密水准仪使用与检验 一、实验目的和要求 1(了解精密水准仪的基本结构和读数方法; 2(初步掌握精密水准仪的检验内容和检验校正方法; 3(掌握二等水准测量一条闭合水准路线的施测方法。 二、实验安排 ?本实验需要 2 学时。 ?实验每个小组由 4~5 人组成，各工序轮换进行。 三、实验步骤及要点 1(安置仪器，了解精密水准仪的主要结构、读数和使用方法; 2(精密水准仪的检验及检验项目: 1)水准仪及脚架各部件检视; 2)圆水准器安置正确性检验与校正; 3)光学测微器效用正确性的检验及分化值的测定; 4)视准轴与水准管轴相互关系的检验及校正。 3(选择一块平坦地区，选择两点，两点间形成一个闭合圈，进行往返测量。 四、仪器及工具每组领精密水准仪 1 台，铟钢尺 1 套，记录板 1 块，记录纸若干;铅笔、计算器等工具自备。 五、主要技术要求

水准仪的认识和使用的实验报告范文

水准仪的认识和使用的实验报告范文 篇一：水准仪的认识与使用实验报告1.实验时间: 讲师: 分组编号和成员: 2.实验目的: 3。实验仪器和工具: 4。实验任务和要求: 5。实验步骤: 6。实验数据记录和计算: 水准记录手册。 日期_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 实验地点: 8。实验总结: 教师评价: 篇二：实验一水准仪的认识及使用一、实验目的。 (1)了解DS3微倾斜仪的基本结构，各操作部件的名称和功能，熟悉使用方法。 (2)掌握DS3水平的落点、瞄准和阅读方法。 (3)了解自动安平水平仪的性能和使用方法。 (4)练习水准测量站1的测量、记录和高差计算。 二是实验组织。 (1)自然:基础实验。 (2)小时:4小时。 (3)组织:4人一组。 第三，实验设备。 (1)每组借用DS3微倾斜水准仪(或自动安平水准仪)、l套、水准尺1副、

尺垫2个、记录板1块。 (2)自带铅笔。 四.实验方法和步骤。 1.微倾斜水平仪的结构。 (1)了解微倾斜水平仪和自动安平水平仪的结构，掌握各螺钉和部件的名称、功能和操作方法； (2)注意对比微倾斜光学水平仪和自动调平光学水平仪的结构差异。 2.水平仪的位置。 (1)将仪器竖立在工位上打开三脚架，根据观察者的高度调整三脚架腿的高度，使三脚架的头部大致水平。如果地面松软，三脚架的三个脚趾头要踩稳，使三脚架稳定。然后，将水平仪从盒子中取出，平稳地放在脚架头上，一只手握住仪器，另一只手立即用连接螺钉将仪器固定在脚架头上。 (2)粗略调平通过调整三尺螺旋，使圆水准仪的气泡居中，使仪器的垂直轴近似垂直。在调平过程中，气泡的移动方向与左手拇指转动脚踏螺丝时的方向相同。如果地面牢固，练习固定三脚架的两条腿，移动第三条腿使圆水平仪的气泡大致居中，然后调整脚的螺丝使圆水平仪的气泡居中。 3.用水平尺读数。 (1)瞄准并旋转目镜的聚焦螺丝，使十字准线成像清晰；松开刹车螺丝，转动仪器，用光门和瞄准镜对准水平尺，拧紧刹车螺丝；旋转微动螺钉，使水平尺位于视野中心；转动物镜的聚焦螺丝，消除视差，使目标清晰(体验视差现象，练习消除视差的方法)。 (2)以细平(微倾)的方式转动微倾螺丝，使调平管气泡两端的半像一致(呈弧形)，即气泡严格居中(自动安平水平仪没有此步骤)。 (3)读数从望远镜观察十字准线在水准尺上的分度位置，读取四位数，即直接读取米、分米、厘米的数值，估算毫米的数值。阅读要快速、果断、准确。看完之后，立即重新检查符合级别的泡泡是否还居中。如果仍然居中，则读数有效；否则，符合级别的气泡应在阅读前再次居中。 4.车站的平整练习。 分别选择地面上的两点作为后视点和前视点，放一个尺垫，套一把尺，在

普通水准测量实验报告

普通水准测量实验报告2017普通水准测量实验报告 篇一： 一、实验目的 熟悉水准仪的基本构造，初步掌握水准仪的使用方法。 二、实验内容 1、熟悉DS3型水准仪的基本构造，了解其主要部件的名称、作用和使用方法。 2、练习水准仪的安置、瞄准、精平和读数。 3、测量地面上两点间的高差。 三、仪器和工具 DS3型水准仪1台，水准尺2根，自备计算器、铅笔、小刀、记录板。 四、方法和步骤 1、安置仪器 将三脚架张开，使其高度适当，架头大致水平，并将脚尖踩入土中。再开箱取出仪器，将其固连在三脚架上。 2、认识仪器 指出仪器各部件的名称，了解其作用并熟悉其使用方法，同时弄清水准尺的分划与注记，掌握读尺方法。 3、粗略整平 粗略整平就是旋转脚螺旋使圆水准器气泡居中，从而使仪器大致水平。先用双手同时向内（或向外）转动一对脚旋钮，使圆水准器气泡移动到中间，再转动另一只脚旋钮使圆气泡居中，通常需反复进行。注意气泡移动的方向与左手拇指或右手食指运动的方向一致。 4、瞄准水准尺、精平与读数（1）瞄准 转动目镜调焦螺旋进行对光，使十字丝分划清晰；然后竖立水准尺于某地面点上，松开水准仪制动螺旋，转动望远镜，用准星和照门粗略瞄准水准尺，旋紧制动螺旋；转动物镜调焦螺旋，使看清水准尺影像；再转动水平微动螺旋，使十字

丝纵丝靠近水准尺一侧；若存在视差，则应仔细进行目镜调焦和物镜调焦予以消除。 （2）精平 转动微倾螺旋使符合水准器气泡两端的影像吻合成一圆弧抛物线形状，使视线在照准方向精确水平。 （3）读数 用中丝在水准尺上读取4位读数，即m，dm，cm及mm位。读数时应先估出mm数，然后按m，dm，cm及mm，一次读出4位数。 5、测定地面两点间的高差。 （1）在地面选定A、B两个较坚固的点作后视点和前视点，分别立尺。 （2）在A、B两点之间安置水准仪，使仪器至A、B两点的距离大致相等。 （3）每人独立安置仪器、粗平、照准后视点A点上的水准尺，精平后读数，此为后视读数，并记入附表中测点A一行的后视读数栏下；再照准前视点B点上的水准尺，精平后读取前视读数，并记入附表中测点B一行的.前视读数栏下。 （4）计算A、B两点的高差hAB=后视读数-前视读数 （5）改变仪器高度，由同一小组其他成员再测，所测高差之差不应超过±6mm。 五、注意事项 1、水准尺应专人扶持，保持竖直，尺面正对。 2、中心连接螺旋不宜拧得太紧，以防破损。水准仪上各部位螺旋操作时用力不得过猛。 3、读数时要注意消除视差。要以十字丝的横丝读数，不要误用上、下丝。读数时应看清尺上的上下两个分米（dm）注记，从小到大进行。 4、读数前水准管气泡要严格居中，读数完毕检查确认气泡仍居中，读数方可记录。 六、实验记录 水准测量记录 班级第组日期年月日

水准仪测量实验报告

水准仪测量实验报告 实验目的：掌握使用水准仪进行测量的方法和步骤，了解水准仪的结构和工作原理。 实验仪器：水准仪、测量杆、标尺、水平尺、三脚架。 实验原理：水准仪是一种测量仪器，用于测量地面或建筑物的水平度。它由一根精确的水平基线和一组准确的气泡管组成。气泡管中的气泡会自动移动到其自重引起的中间位置，这个中间位置就标志着被测物体的水平面。 实验步骤： 1. 将三脚架放置在平整的地面上，并调整三脚架的高度，使其稳定并与地面保持水平。 2. 将水准仪放在三脚架上，然后使用水平尺检查水准仪是否处于水平状态。如果不是水平状态，则需要调整三脚架的高低来使其水平。 3. 使用测量杆和标尺找到待测基准点，并用标识进行标记。通常选择一处容易观测到的标高固定点作为基准点。 4. 将水准仪的气泡管放置在基准点上，并用螺丝调整气泡位置，使其在气泡管上居中。 5. 移动水准仪至待测点，并将气泡管放置在待测点上。记录下气泡管的位置。 6. 使用测量杆和标尺测量待测点的高度，并记录下测量结果。 7. 将水准仪移至其他待测点，重复步骤5和6，直至完成所有 的测量点。 8. 对测量结果进行整理和分析，计算每个点相对于基准点的高

度差。 实验注意事项： 1. 确保测量仪器和测量点的表面干净，并无杂质。 2. 在观测气泡管时，要将眼睛平行于气泡管，以减小视差误差。 3. 在移动水准仪时，要轻拿轻放，避免机械冲击。 4. 根据测量仪器的精度要求，选择合适的毛差和刻度进行读数。 实验结果和分析： 根据实验的结果，我们可以得到各个测量点相对于基准点的高度差。通过进一步的分析，可以得到整个测量区域的地形变化情况，以及各个点之间的高度差。并可以根据需要进行进一步的对比和分析，例如绘制地形图或进行工程规划等。 结论： 水准仪是一种常用的测量仪器，通过测量物体的水平度，可以得到物体表面的高度差。本次实验通过使用水准仪进行测量，成功得到了各个测量点的高度差，并对结果进行了分析和整理，为进一步的工程规划和地形分析提供了数据支持。

《水准测量》实验报告

实验一水准仪的认识与使用 一、实验目的 熟悉水准仪的基本构造，初步掌握水准仪的使用方法。 二、实验内容 型水准仪的基本构造，了解其主要部件的名称、作用和使用方法。 1、熟悉DS 3 2、练习水准仪的安置、瞄准、精平和读数。 3、测量地面上两点间的高差。 三、仪器和工具 DS 型水准仪1台，水准尺2根，自备计算器、铅笔、小刀、记录板。 3 四、方法和步骤 1、安置仪器 将三脚架张开，使其高度适当，架头大致水平，并将脚尖踩入土中。再开箱取出仪器，将其固连在三脚架上。 2、认识仪器 指出仪器各部件的名称，了解其作用并熟悉其使用方法，同时弄清水准尺的分划与注记，掌握读尺方法。 3、粗略整平 粗略整平就是旋转脚螺旋使圆水准器气泡居中，从而使仪器大致水平。先用双手同时向内（或向外）转动一对脚旋钮，使圆水准器气泡移动到中间，再转动另一只脚旋钮使圆气泡居中，通常需反复进行。注意气泡移动的方向与左手拇指或右手食指运动的方向一致。 4、瞄准水准尺、精平与读数 （1）瞄准 转动目镜调焦螺旋进行对光，使十字丝分划清晰；然后竖立水准尺于某地面点上，松开水准仪制动螺旋，转动望远镜，用准星和照门粗略瞄准水准尺，旋紧制动螺旋；转动物镜调焦螺旋，使看清水准尺影像；再转动水平微动螺旋，使十字丝纵丝靠近水准尺一侧；若存在视差，则应仔细进行目镜调焦和物镜调焦予以消除。 （2）精平 转动微倾螺旋使符合水准器气泡两端的影像吻合成一圆弧抛物线形状，使视线在照准方向精确水平。 （3）读数 用中丝在水准尺上读取4位读数，即m，dm，cm及mm位。读数时应先估出mm 数，然后按m，dm，cm及mm，一次读出4位数。 5、测定地面两点间的高差。

水准仪的认识和使用的实验报告范文8篇

水准仪的认识和使用的实验报告范文8篇 水准仪的认识和使用的实验报告范文8篇 水准仪的认识和使用的实验报告范文(1) 水准仪的认识和使用的实验报告范文(2) 实验一水准仪的认识和使用 一、实验的目的和要求 1.了解DS3型水准仪的基本构造，认清各部件的名称及其作用； 2.练习水准仪的安置、瞄准与读数； 3.测定地面两点间的高差； 4.完成实习报告的填写。 二、计划与设备 1.实验时数安排2学时，实验小组由4～6人组成； 2.实验设备为DS3型水准仪一台、水准尺一对； 3.实习场地安排在校内，各组在练习仪器安置、整平、瞄准、精平读数的基础上， 每人练习观测几组水准尺的读数，分别记录在实习报告的表格中； 4.实习结束后，每人交实习报告一份。 三、方法和步骤 1.安置水准仪 将脚架张开，使其高度适当，架头大致水平，并将脚尖踩入土

中。再开箱取出仪器， 将其固连在三脚架上。 2.认识仪器 指出仪器各部件的名称，了解其作用并熟悉其使用方法，同时弄清水准尺的分划与注 记。 3.粗略整平 先对向转动两只角螺旋，使圆水准气泡移动到中间，再转动另一只角螺旋使圆气泡居 中，通常须反复进行。 4.瞄准 转动目镜调焦螺旋，使十字丝清晰；转动仪器，用准星和照门瞄准水准尺，拧紧制动 螺旋，转动微动螺旋，使水准尺成像在十字丝交点处。当成像不太清晰时，转动对光螺旋，消除视差，使目标清晰。 5.精平、读数 在水准管视窗观察，转动微动螺旋使水准管气泡两端的半影像吻合，视线即处于精平 状态；同时，应立即用中丝在水准尺上读取四位读数m、dm、cm 和mm位。读数时应先估出毫米位，然后按米、分米、厘米及毫米，一次读出四位有效数。 四、注意事项 1.不能在没有消除视差情况下读数；

水准测量实验报告

水准测量实验报告 实验二普通水准测量 水准路线一般布置成为闭合、附合、支线的形式。本实验通过对一条闭合水准路线按普通水准测量的方法进行施测，使同学们掌握普通水准测量的方法。 一、实验性质 综合性实验，实验时数安排为23学时。 二、目的和要求 ⑴练习水准路线的选点、布置。 ⑵掌握普通水准测量路线的观测、记录、计算检核以及集体配合、协调作业的施测过程。 ⑶掌握水准测量路线成果检核及数据处理方法。 ⑷学会独立完成一条闭合水准测量路线的实际作业过程。 三、仪器和工具 ⑴水准仪1台、脚架1个、双面水准尺2根、尺垫2个、木桩4~5个、斧头1把、记录板1块、测伞1把。 ⑵自备：铅笔、计算器。 四、方法步骤 ⑴领取仪器后，根据教师给定的已知高程点，在测区选点。选择4~5个待测高程点，钉木桩并标明点号，形成一条闭合水准路线。 ⑵在距已知高程点〔起点〕与第一个转点大致等距离处架设水准仪，在起点与第一个待测点上竖立尺。

⑶仪器整平后便可进行观测，同时记录观测数据。用双仪器高法〔或双尺面法〕进行测站检核。 ⑷第一站施测完毕，检核无误后，水准仪搬至第二站，第一个待测点上的水准尺尺底位置不变，尺面转向仪器；另一把水准尺竖立在第二个待测点上，进行观测，依此类推。⑸当两点间距离较长或两点间的高差较大时，在两点间可选定一或两个转点作为分段点，进行分段测量。在转点上立尺时，尺子应立在尺垫上的凸起物顶上。 ⑹水准路线施测完毕后，应求出水准路线高差闭合差，以对水准测量路线成果进行检核。 ⑺在高差闭合差满足要求〔fh容40Lkm，单位mm〕时，对闭合差进行调整， 求出数据处理后各待测点高程。 五、注意事项 ⑴前、后视距应大致相等。 ⑵读取读数前，应仔细对光以消除视差。 ⑶每次读数时，都应精平(转动微倾螺旋，使符合式气泡吻合)。并注意勿将上、下丝的读数误读成中丝读数。 ⑷观测过程中不得进行粗平。若圆水准器气泡发生偏离，应整平仪器后，重新观测。⑸应做到边测量，边记录，边检核，误差超限应立即重测。 ⑹双仪器高法进行测站检核时，两次所测得的高差之差应小于等于6mm；双面尺法检核时，两次所测得的高差尾数之差应小于等于5mm〔两次所测得的高差，因尺常数不同，理论值应相差0.1m〕。

闭合水准测量实验报告

实验二普通水准测量 水准路线一般布置成为闭合、附合、支线的形式。本实验通过对一条闭合水准路线按普通水准测量的方法进行施测，使同学们掌握普通水准测量的方法。 一、实验性质 综合性实验，实验时数安排为2 3学时。 二、目的和要求 ⑴练习水准路线的选点、布置。 ⑵掌握普通水准测量路线的观测、记录、计算检核以及集体配合、协调作业的施测过程。 ⑶掌握水准测量路线成果检核及数据处理方法。 ⑷学会独立完成一条闭合水准测量路线的实际作业过程。 三、仪器和工具 ⑴水准仪1台、脚架1个、双面水准尺2根、尺垫2个、木桩4~5个、斧头1把、记录板1块、测伞1把。 ⑵自备：铅笔、计算器。 四、方法步骤 ⑴领取仪器后，根据教师给定的已知高程点，在测区选点。选择4~5个待测高程点，钉木桩并标明点号，形成一条闭合水准路线。 ⑵在距已知高程点（起点）与第一个转点大致等距离处架设水准仪，在起点与第一个待测点上竖立尺。 ⑶仪器整平后便可进行观测，同时记录观测数据。用双仪器高法（或双尺面法）进行测站检核。

⑷第一站施测完毕，检核无误后，水准仪搬至第二站，第一个待测点上的水准尺尺底位置不变，尺面转向仪器；另一把水准尺竖立在第二个待测点上，进行观测，依此类推。 ⑸当两点间距离较长或两点间的高差较大时，在两点间可选定一或两个转点作为分段点，进行分段测量。在转点上立尺时，尺子应立在尺垫上的凸起物顶上。 ⑹水准路线施测完毕后，应求出水准路线高差闭合差，以对水准测量路线成果进行检核。 ⑺在高差闭合差满足要求（()km 40L f h ±=容，单位mm ）时，对闭合差进行调整，求出数据处理后各待测点高程。 五、注意事项 ⑴前、后视距应大致相等。 ⑵读取读数前，应仔细对光以消除视差。 ⑶每次读数时，都应精平(转动微倾螺旋，使符合式气泡吻合)。并注意勿将上、下丝的读数误读成中丝读数。 ⑷观测过程中不得进行粗平。若圆水准器气泡发生偏离，应整平仪器后，重新观测。 ⑸应做到边测量，边记录，边检核，误差超限应立即重测。 ⑹双仪器高法进行测站检核时，两次所测得的高差之差应小于等于6 mm ；双面尺法检核时，两次所测得的高差尾数之差应小于等于5 mm （两次所测得的高差，因尺常数不同，理论值应相差0.1 m ）。 ⑺尺垫仅在转点上使用，在转点前后两站测量未完成时，不得移动尺垫位置。 ⑻闭合水准路线高差闭合差∑=h f h ，容许值()km 40L f h ±=容，单位mm 。 六、上交资料 实验结束后普通水准测量记录及测量实验报告以小组为单位装订成册上交，测量实验

水准测量八点实验报告数据

水准测量八点实验报告数据 一、实验目的 本次实验的主要目的是通过水准测量，掌握水准测量的基本原理和方法，了解水准仪的使用及调整方法，提高学生对于测量数据处理和分 析能力。 二、实验原理 1.水准面：指重力场作用下形成的等势面，即地球表面上某一点处垂直方向上形成的平面。在水准测量中，我们通常以平均海平面作为基准面。 2.基准点：指在水准测量中选取的一个已知高程值并且稳定不变的点。 3.高程：指某一点与基准面之间垂直距离（正负方向根据相对位置而定）。 4.水准仪：是一种用来测量地表高程差异或者确定两个或多个不同位置之间绝对高度差异的仪器。常见的有折射式、反射式和数字式等多种 类型。 5.视线：是指从水平十分精确地朝向目标物体所发出来反弹回去的光线。 三、实验步骤 1.确定起始点与终止点，并在两个点上设置好基准标志物。 2.将水平仪放置在起始点上，调整使其水平。

3.将水准仪移至起始点的基准标志物上，记录下此时的读数。 4.将水准仪移至终止点的基准标志物上，记录下此时的读数。 5.计算出起始点与终止点之间的高差。 四、实验结果 1.起始点高程：100.2m 2.终止点高程：98.5m 3.起始点读数：2.1m 4.终止点读数：0.4m 5.高差：1.7m 五、实验分析 通过本次实验，我们可以发现，在进行水准测量时，需要注意以下几个问题： 1.要保证测量仪器放置平稳，并且调整到水平状态。 2.要根据实际情况选择合适的基准面，并且在两个测量点上设置好基准标志物。 3.要注意视线是否被障碍物遮挡，以及是否存在反射等干扰因素。 六、实验结论 通过本次实验，我们掌握了水准测量的基本原理和方法，了解了水准仪的使用及调整方法。同时，我们还学习到了如何处理和分析测量数

四等水准测量实验报告

四等水准测量实验报告 一、引言 四等水准测量是一种基本的大地水准测量方法，用于确定不同地点 之间的相对高差。本实验旨在通过实际操作，掌握四等水准测量的基 本原理、仪器仪表的使用方法以及数据处理的步骤，提高我们在实际 工程测量中的应用能力。 二、实验方法 2.1 实验仪器 本次实验所使用的仪器包括：四等水准仪、测量杆、水准轴和平板凳。 2.2 实验步骤 （1）选取适当的水准起点和终点，并在起点处设置基准点，并保 证基准点的高程已知。 （2）将四等水准仪设置在起点位置，用调平脚调平，使仪器稳定。 （3）将视线朝向终点，调整准不管，使准线在2mm范围内的一个 点上。 （4）在终点位置设置测点，用测量杆观测高度，并将这一高度作 为该点的读数。

（5）移动四等水准仪至下一点，重复第3步和第4步，直到到达 终点。 （6）使用四等水准仪返回起点位置，同时记录各个点的读数。 三、数据处理 3.1 数据纠正 在实际测量过程中，由于不同的因素，如仪器自身误差、人为操作 误差等，影响了测量数据的准确性。因此，需要对测量数据进行纠正。 3.2 高差计算 根据所测得的各点读数，计算每一相邻测点之间的高差，并将结果 填入测量表格中。然后，根据所测点的基准高程，计算每个测点的绝 对高程。 四、结果分析 通过实验，我们获得了一组四等水准测量的数据，并进行了数据处理。根据计算结果，我们得出了各点的高程值。 五、实验总结 通过本次实验，我们掌握了四等水准测量的基本原理和操作方法， 在实践中提高了我们在工程测量中的应用能力。同时，我们也深刻认 识到数据处理的重要性，只有准确的数据才能得出可靠的结果。

四等水准测量实验报告

测量学实验报告（1） 课程名称：四等水准测量实验课指导老师： 班级： 姓名： 学号：

四等水准测量实验报告 一、实验目的与要求 1、掌握四等水准测量观测程序和具体施测方法。 2、熟悉四等水准测量的主要技术要求与检核方法。 3、掌握四等水准测量的内业计算方法。 二、实验仪器 实验仪器为DS3水准仪1台，双面尺1对，尺垫2个，记录纸若干。 三、实验方法与步骤 1、选定一条闭合水准路线，其长度以安置4～6个测站为宜。沿线确定待定点的地面标志。 2、在起点与第一个立尺点之间设站，按以下顺序观测： 后视黑面尺——读取下、上丝读数；精平，读取中丝读数； 前视黑面尺——读取下、上丝读数；精平，读取中丝读数； 前视红面尺——精平，读取中丝读数； 后视红面尺——精平，读取中丝读数； 这种观测顺序简称“后一前一前一后”，也可采用“后一后一前一前”的观测顺序。 3、当测站观测记录完毕随即计算：①前、后视距（即上、下丝读数差乘以100，单位为m）；②前后视距差；③前后视距累积差；④基、辅分划读数差（即同一水准尺的黑面读数十常数k一红面读数）；⑤基、辅分划所测高差之差；⑥高差中数。检查各项限差要求。 4、依次设站同法施测其他各站。 5、全路线施测完毕后计算：①路线总长（即各站前、后视距之和）；②各站前、后视距差之和（应与最后一站累积视距差相等）；③各站后视读数和，各站前视读数和，各站高差中数之和（应为上两项之差的1/2）④路线闭合差（应符合限差要求）⑤各站高差改正数及各待定点的高程。 四、实验注意事项 1、水准测量工作要求全组人员紧密配合，互谅互让，禁止闹意见。 2、中丝读数一律取四位数，记录员也应记满四个数字，“0”不可省略。

利用水准仪进行闭合路径水准测量实验报告

利用水准仪进行闭合路径水准测量 实验报告 院系： 班级： 学号： 学生姓名： 组别： 实验日期：

一、实验目的 1、认识水准仪的各部分构造。 2、利用水准仪进行闭合路径水准测量。 3、对水准测量数据进行误差分析。 二、实验仪器 三、实验原理 1、水准测量是按一定水准路线进行的，并已知一点高程，求算另一点高程的一般方法。 当两点间距较远或高差过大时，则需要将两点之间分成若干段，逐段安置仪器，依次测得各段高差，然后计算两点间的高差。如各段高差，然后计算两点间的高差。如要测A、B两点的高差，在A、B两点之间依次设三个点（称为转点，起传递高程作用），安置四次仪器，即设四个测站，每一站可读取后（a i）、前（b i）视读数，得各段高差为：

h1=a1-b1 h2=a2-b2 h3=a3-b3 h4=a4-b4 两点之间的高差为四个测段高差之和，即： H AB=∑h=∑a-∑b 2、双面尺法：采用红、黑两面尺观测，由于同一根尺两面注记差一个常数，这样在一个测站上对每个测点既读取黑面读数，又读取红面读数，据此校核红、黑面读数之差。由红、黑面测得高差之差应在5mm内。 3、闭合水准路线：从一已知的水准 点开始，沿一条闭合的路线进行水准测 量，最后又回到该起点，称为闭合水准路 线。如右图所示，设水准点BM1的高程已 知，由该点开始依次测量相邻两点间高差 h1,h2,h3,h4与BM1点组成闭合水准闭合路 线。这时高差总和在理论上应等于零，即： ∑h理=0。但由于测量含有误差，往往∑h 0而存在高差闭合差f h,即f h=∑h测。 理≠ 高差闭合差的大小反映了测量结果的质量，闭合差的允许值f h允视水准测量的等级不同而异，等外水准测量允许的最大闭合差为平原丘陵区 f h允=±40√∑L(mm)