二年级数学上册二单元试卷及答案2019(四套)

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二年级数学上册二单元试卷及答案2019一

二年级数学上册二单元试卷及答案A4打印版二

二年级数学上册二单元试卷及答案一套三

二年级数学上册二单元试卷及答案下载四

二年级数学上册二单元试卷及答案2019一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序一二三四五六七总分

得分

一、填空题。（20分）

1、人民币最小的单位是（_____），最大的单位是（_____）。

2、时间是（____）也可以表示成（_____）。过20分钟是（_____）。

3、在（）里填上合适的长度单位。

一条鱼长约30（______）。一棵树高约6（______）。

玻璃杯高约12（______）。长颈鹿高约5（______）。

4、2个6相加是（______），2个6相乘是（______）。

5、在（）里填上“> ”“< ”或“ = ”。

5 m（）5 cm 99厘米（）1米

2米（）200厘米42 cm （）24 cm

70厘米（）7米1米30厘米（）135厘米

72米－34米（）72米－38米

6、一个三角板中有（_____）个角，其中直角有（_____）个。

7、5+5+5+5 改写成乘法算式是（_________）或（______）。

8、1张可以换（____）张,或换（____）张,或换（____）张。

9、如果一个图形沿着一条________对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是________图形。折痕所在的这条________叫做________。

10、1时=（_______）分。半小时是（_______）分。

二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）

1、在放大镜下看，这个角的大小( )。

A．变小B．不变C．变大

2、妈妈为小明买一件83元的上衣，付给售货员100元，应找回（）

A．7元B．27元C．17元

3、如图，如果将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′，则新图形中点A′(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为( )。

A．(5，1) B．(1，1) C．(7，1) D．(3，3)

4、把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是( )。

A．一个锐角，一个钝角 B．两个锐角 C．两个钝角 D．两个直角

5、3个8相加，正确的算式是（）。

A．3＋8 B．8×8 C．3×8 D．3×3

三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分）

1、小芳指着一棵大树说：“它有12分米高。”（）

2、算盘的一颗上珠表示5，一颗下珠表示1。（）

3、一辆三轮车运货500千克，一列火车运货1500吨，火车载重量是三轮车的3倍．（）

4、如果被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0。（）

5、平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小。（）

四、计算题。（10分）

24+40=38-12=56-40=93-70= 63-23= 5×4= 3×6= 4×4= 3×3= 6×6= 3×6+2= 5×4-6=

五、列式计算。（10分）

1、1、

2、

加法算式：_________________________

乘法算式：_________________________

口诀：_____________________________

六、我会画。（10分）

1、我会画（在下面的钉子板上画一个直角、一个钝角和一个锐角）。

2、画一条比5厘米短1厘米的线段。

七、解决问题。（20分）

1、道路一旁每相邻2棵树之间的距离是4米。第1棵树与第4棵树相距多少米？

2、(1)买7把剪刀需要多少钱?

(2)用54元钱可以买几辆玩具汽车?

(3)你还能提出其他用除法解决的问题吗?解答出来。

3、小明的妈妈去给小明买酸奶，已知每瓶酸奶4元，买6瓶可以优惠2元，问小明的妈妈买6瓶酸奶花了多少钱？

4、我们班栽杨树37棵，桃树27棵。其中31棵树是女生栽的。全班一共栽了多少棵树？男生栽了多少棵树？

5、面包8角一个，用2元钱最多可以买几个这样的面包，还剩多少钱？

参考答案：

一

分元

8:20 8时20分8时40分

厘米米厘米米

12 36

>、<、=、>、<、<、>

3 1

5×4=20 4×5=20

2 10 5

直线轴对称直线对称轴60 30

二

B

C

B

D

C

三

×

√

×

√

√

四

64261623

40201816

9362014

五

1. 6×2+3=15

2. 4+4=8 4×2=8 二四得八六

略

12米

(1)28元(2)6辆(3)答案不唯一,如:48元能买几支钢笔?8支4×6=24（元）

24-2=22（元）

答：买6瓶酸奶花了22元。

64棵 33棵

2元＝20角 20÷8＝2(个)……4(角)

答：2元钱最多可以买2个这样的面包，还剩4角。

二年级数学上册二单元试卷及答案A4打印版二

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序一二三四五六七总分

得分

一、填空题。（20分）

1、一个乘数是6，另一个乘数是9，列成算式是________，读作：________。

2、2个8相加得（_______），2个8相乘得（_______）。

3、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的（______）比一比。

4、至少要用（_____）个同样的正方体才能拼成一个新的大正方体。

5、最小的三位数与最大的三位数相差（______）。

6、比直角小的角叫（______）角，比直角大的角叫（______）角。

7、一包糖分给7个小朋友，每人得到8块，这包糖有________块．

8、一个数的最高位是百位，它是一个（___________）位数。

9、在（）里填上合适的长度单位。（米、厘米）

一棵大树高约15（_______）；铅笔的长大约是18（_______）；

数学书长约20（_______）；爸爸的身高是170（________）；

10、9的3倍是________，9是3的________倍。

二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）

1、一个加数是28，另一个加数是9，和是( )。

A．35 B．36 C．37

2、把一个长方形活动框架拉成一个平行四边形（如下图），它的周长（）。

A．变长B．变短C．不变D．无法确定

3、直尺上5厘米至l2厘米之间长（）厘米。

A．5 B．12 C．7

4、把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是( )。

A．一个锐角，一个钝角 B．两个锐角 C．两个钝角 D．两个直角

5、下图中，一共有( )个锐角。

A．5 B．6 C．7 D．8

三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分）

1、把17+19=36和80-36=44合并成一个算式是80-17+19。（）

2、三角尺上的三个角中，有一个角是直角。（）

3、体积单位比面积单位大，面积单位比长度单位大。（）

4、1米的线段比100厘米的线段长。（）

5、用竖式计算加减法时，一定要把相同的数位对齐后才能计算。（）

四、计算题。（10分）

2×5＝72－20＝57＋9＝6×5＝3×5－8＝

43＋40＝4×3＝4×5＝5＋3＝70＋10－4＝

2×3＝62－9＝84－14＝8＋25＝8＋18－15＝

五、列式计算。（10分）

1、1、

2、

口诀：____

六、我会画。（10分）

1、画一条线，增加两个锐角和两个钝角.

2、画一条比5厘米长2厘米的线段。

七、解决问题。（20分）

1、学校买来45个足球，如果平均分给6个班，每班分几个足球？还剩多少个足球？

2、这些钱可以买几支钢笔？

3、新星小学二（1）班原有学生63人，新学期转来了8人，转走了6人，现在二（1）班有学生多少人？

4、小刚在家打扫卫生，下午3 : 15开始，4 : 00结束，共用了多少时间？

5、一根木头长40分米，把它锯成相等的小段，锯4次后，平均每段长多少分米?

参考答案：

一

6×9=54；6乘9等于54.

16 64

直角

8

899

锐钝

56

三

米厘米厘米厘米27 3

二

C

C

C

D

B

三

?

√

×

×

√

四

10；52；66；30；7

83；12；20；8；76

6；53；70；33；11

五

1、40+30=70（个）

2、6×7=42；7×6=42；六七四十二六

45÷6＝7(个)……3(个)

4支

63+8－6=65（人）答：略

45分

8分米

二年级数学上册二单元试卷及答案一套三

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序一二三四五六七总分

得分

一、填空题。（20分）

1、比直角大的角叫做（____）,比直角小的角叫做（____）。正方形的四个角都是（____）角。

2、在（）×7<36中，括号里最大可以填（______）。

3、有20朵鲜花，每5朵插入一个花瓶里，需要（________）个花瓶。

4、从一点起，用尺子向（_____）的方向画两条笔直的线，就能画成一个角。

5、根据六八四十八写出的算式有（___________）和（______________）。

6、一个因数是3，另一个因数是6，积是（_______）。

7、一支铅笔长约16（_________），教室宽约6（_________）。

8、1米=（_______）厘米35厘米+52厘米=（______）厘米

500厘米=（_______）米1米-40厘米=（______）厘米

9、450×80的积的末尾只有（____）个0。

10、在里填上“>”“<”或“＝”。

1065965 3763760 500厘米50分米

61036130 205502 2千米200米

二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）

1、下图中，一共有( )个锐角。

A．5 B．6 C．7 D．8

2、甲数比乙数少65，甲数是135，乙数是（）

A．150 B．76 C．200 D．24

3、小红、小芳和小兰三人跳绳比赛，她们跳了100、112、135下，小红说：“我跳的不是最多”，小芳说：“我刚好跳到100下”，小兰跳了（）下。A．100 B．112 C．135

4、有3个人，每人做7朵花，共做了多少朵花？列式不正确的为（）。A．3＋7 B．7＋7＋7 C．3×7

5、分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）。

A．1分钟 B．5分钟 C．1小时

三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分）

1、两个完全一样的三角形，一定可以拼成一个平行四边形．（）

2、每一句乘法口诀都可以写出两个不同的乘法算式。（）

3、我想用70元钱买一件35元钱的上衣和一件45元的裤子，钱正好够花。（）

4、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟．（）

5、当长方形的宽和长相等时，这个长方形就是正方形。（）

四、计算题。（10分）

2×8＝9×4＝3×7＝2×9＝1×1＝5×6＝2×2＝4×2＝5+7＝3×5＝9×2＝5×5＝7×5＝6+4＝6×5＝7×3＝

五、列式计算。（10分）

1、1、

2、

加法算式：_________________________

乘法算式：_________________________

口诀：_____________________________

六、我会画。（10分）

1、画一条比3厘米长2厘米的线段。

2、画一条长4厘米的线段。

七、解决问题。（20分）

1、东东有一枝铅笔长16厘米，用去1分米后，还剩多少厘米？

2、兰兰每天跑步锻炼身体，她绕一个长方形花池跑，每天跑684米正好12圈，花池的一圈长多少米？

3、有28张画纸，平均分给9位同学，每人4张，够不够？

4、解决问题:观察下图的时钟，根据题目解答：

（1）小明生病了，小明现在吃药是几时？

（2）医生告诉他每6小时吃一次药，今天他第二次吃药应该是什么时候？

5、二(1)班买回22本童话书和14本寓言故事书。把这些书平均分给4个小组，每个小组分到多少本书?

参考答案：

一

钝角锐角直

5

4

不同

6×8=48 8×6=48

18

厘米米

100 87 5 60 3

> < ＝< < >

二

B

C

C

A

B

三

错

×

×

√

正确

四

16；36；21；18；

1；30；4；8；

12；15；18；25；35；10；30；21

五

1. 6×2+3=15

2. 4+4=8 4×2=8 二四得八

六

略

1分米=10厘米，16-10=6（厘米）答：还剩6厘米。57米.

不够

（1）8时。（2）第二次吃药应该是下午2:00。（22+14）÷4=9（本）

2019年二年级数学上学期期末考试试题 人教版 含答案

2019年二年级数学上学期期末考试试题人教版含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ （试卷60分钟，满分为100分，卷面分为5分） 试卷满分为100分，卷面书写有下列情况，在100分基础上酌情扣1-5分： 1.书写字迹潦草，答卷不整洁扣2分。 2.使用修正纸、涂改液、透明胶等纠错扣1分。 3.不规范纠错，乱涂乱画扣2分。 一、按要求填空（本题共计12分） 1、用心想，填一填。 1、20个十是（），10个百是（）。 2、十位、百位上都是9的数是（），比这个数多10的数是（）。 3、8个一和6个百合起来是（），读作：（）。 2、我会填。 1、铁钉长( )厘米小棒长( )毫米 2、写作：________ 读作：__________ 写作：_________

3、把一堆花生平均分给4个小朋友，如果有剩余，可能剩( )( )( )个。 二、计算题（本题共计10分） 1、在里填上“+”“-”或“×”。 64=10 64=28-4 248=16+0 35=15 36=12+6 5×614=16 2、想一想,算一算。 三、列竖式计算（本题共计6分） 1、列竖式计算 26+23＝ 29+56＝ 77-36+29＝

62-17＝ 48-33＝ 19+48-36＝ 四、选一选（本题共计12分） 1、下面的图中是平均分的是（）。 A、★★ ★★★ ★★ B、★★★ ★★ ★ C、★★ ★★ ★★ ★★ 2、从正面看到的图形是（）。 3、4个3列成加法算式是（）。 A、3+3+3+3 B、4+4+4 C、4×3 4、我们每天早上8:00上课，下面表示上课前一小时的是（）。 A B C 5、98最接近几百？（）。 A、200 B、100 C、700 6、1千克铁与1千克棉花比较，( )重。 A、铁 B、棉花 C、一样重 D、不一定

2019-2020年二年级下册数学试题

2019-2020年二年级下册数学试题 班级：姓名：得分： 一、填空。（10分） 1．被除数是84，除数是9，商是（）余数是（）。 2．有38朵红花，平均分给5个小朋友，平均每个小朋友有（）朵，还剩（）朵。 3．计算有余数的除法（）要比（）小。 4．55÷7所得的商是（）余数是（）。 5．81里有（）个9，把81平均分成9份，每份是（）。 二、直接写出下面各题的商和余数。（12分） 42÷8＝（）……（） 33÷5＝（）……（）48÷7＝（）……（） 50÷6＝（）……（）71÷9＝（）……（） 63÷8＝（）……（）三、（）里最大能填几？（18分） 8×（）＜25 （）×9＜70 50＞（）×6 8×（）＜58 （）×3＜29 48＞（）×6 6×（）＜56 （）×4＜26 65＞（）×7 四、列竖式计算。（18分） 29÷7 47÷8 89÷9 40÷6 69÷7 47÷5 39÷4 19÷3 17÷2 五、把下面各题不对的改正过来。（4分） 31÷6＝5 44÷6＝6 (8) ５６ ）３１）４４ ３０３６ １８ 六、应用题。 ⑴动物园有８只黑天鹅，30只白天鹅的只数是黑天鹅的几倍？ ⑵图书角有25本图书，平均分给8个组，每组分几本？还剩几本？附送：

2019-2020年二年级下册数学阶段性质量检测题（配北师大版） 班级姓名分数 一、填空：（21） 1.一个数是由5个千和3个十组成，这个数是（），它读作（）。 2.由1、8、0、3组成的最大四位数是( )，最小的四位数是( )，它们的最高位都是( )位。 3.在2020中，左边的2表示2个（），右边的2表示2个（）。 4.写出下面的数： ①养鸭场养了九百零八只鸭子。（） ②人民电影院有一千五百二十人。（） 5.用8，3，0，0四个数字组成的四位数中，最大的是（），最小的是（），只读一个零的是（），一个零不读的是（）。 6.按规律填数： ①3247 3347 （）（） 3647 ②4880 （） 4860 （） 4850 7.括号里最大能填几： 4×（）<30 ( ) ×9 <62 ( ) × 7 < 61 3×( )<17 7×( )＜48 70＞（）×9 8.填一填： 2000 m = ( ) km 8dm=( )cm 500 cm = ( ) m 4cm=( )mm 9.在○里填上＞、<或= 498○500 999m○1km 2080○2008 3km60m○3600m 10.把7999、9908、10000、8957、9889这几个数按照从大到小的顺序排列：( )>( )>( )>( )>( ) 11.在( )里填上适当的单位。

【人教版】二年级上册数学第二单元检测含答案

最新人教版二年级数学上册精编单元试卷 第二单元检测卷 一、单选题(共8题；共16分) 1.一个加数是49，另一个加数是最小的两位数，和是( )。 A. 59 B. 50 C. 58 2.下面算式的结果比80大的是( )。 A. 26+58 B. 38+39 C. 98－21 3.与92-38的得数相等的算式是( )。 A. 87-23 B. 28+38 C. 37+17 4.正确的计算结果是( ) A. B. C. 5.第一个加数是30，第二个加数是27，第三个加数与第一个加数相同，求这三个数的和。列式是( )。 A. 30+27 B. 30+27+27 C. 30+27+30 6.文化路小学有32名男教师，48名女教师。外国语小学有67名教师，比文化路小学少( )名教师。 A. 13 B. 19 C. 35 7.62－26＋59=□，□里填( )。 A. 59 B. 95 C. 80 8.爷爷今年75岁，爸爸比爷爷小29岁，小强比爸爸小28岁。小强今年( )岁。 A. 38 B. 28 C. 18 二、判断题(共5题；共10分) 9.加减混合运算的顺序是先算加法，后算减法。( ) 10.15+34与82-39的得数相等。( ) 11.最大的两位数与最大的一位数相差10。( ) 12.笔算加法时把相同数位对齐，从十位算起。( ) 13.一捆电线长50米，先用去15米，又用去20米。一共用去了35米。( )

三、填空题(共7题；共17分) 14.43比20多________，比36多7的数是________。 15.一个数是48，另一个数是32，这两个数的和是________，这两个数的差是________。 16.笔算两位数加减法注意________对齐，从________位算起。 17.合唱小组有男生25人，女生比男生少7人。女生有________人，合唱小组一共有________人。 18.王奶奶养了52只母鸡，28只公鸡，母鸡比公鸡多________只。 19.在横线上填上“>”“<”或“=”。 4×3________79×6________6045-36+27________40 3+3________9 5×4________2086-20________55-40 20.在做减法题时，个位不够减时，要从________位退1，退1当________来减。 四、计算题(共1题；共5分) 21.列竖式计算。 ①26+37= ②42－9= ③100－64= ④47+19－17= ⑤62－46+38= ⑥92-34-29= 五、解答题(共3题；共15分) 22.为了绿化环境，同学们去郊区植树，二年级一班植树38棵，二年级二班比二年级一班多植树14棵。问：两个班共植树多少棵? 23.二(1)班有两位老师带着25名男生和21名女生，准备租用车参观科技馆。租50座的车够坐吗？ 24.车上原来有67人，到南山站下来25人，又上去了38人，现在有多少人？ 六、综合题(共1题；共4分) 25.算式中的汉字各代表数字几?

2019年青岛版二年级数学下册全册测试题

青岛版二年级数学下册第一单元测试题 一、口算 24÷7＝36÷5＝8×6＝ 29÷4＝ 11÷3= 46÷5＝72÷8＝ 7×5＝ 9÷9＝ 23÷4= 37-8＝ 40+37＝ 24+60＝ 67-9＝64-9＝ 46+40＝ 24÷8＝ 25+50＝ 58-50＝37+4＝ 二、填空题 1．19根小棒可以摆（）个小正方形，还剩（）根。 2．在计算有余数的除法时，计算的结果，（）要比（）小。 3．一个数除以5，如果有余数，余数可能有（）个，其中最大的余数是（）。 4．有31个乒乓球，要装在5个盒子里，每个盒子的个数一样多，每个盒子装（）个，还剩（）个。 5．△÷8=3……□，□里最大是( )， △÷□=6……5，□里最小是( )。 6．一根绳子34米，每5米剪一段，可以剪这样的( )段，还剩( )米。7．做一个正方体要6张纸，50张纸最多能做( )个正方体。 8．□÷□＝8……3除数最小是（），这时被除数是（）。 9．□÷□=□……3，除数最大应是( ) 三、（）里最大能填几 （）×8＜35 （）×6＜34 （）×9＜ 70 四、列竖式计算

58÷8＝ 23÷4＝ 47÷6＝ 64÷7＝ 五、解决问题。 1．食堂买来40袋面粉。如果每天吃6袋，可以吃几天？还剩几袋？如果每天吃7袋呢？ 2．舞蹈队有24个同学跳孔雀舞。 （1）如果排成5行，平均每行几个同学，还多几个？ （2）如果排成7行，平均每行几个同学，还多几个？ （3）你能设计出一个排队方案，正好排完，没有多余的同学吗？ 3．有37米白布，每4米做一条被单，可以做几条被单，还剩几米布？ 4．小明要把13本卡通书分给4个小朋友，算一算每个小朋友平均可以分得几本？还剩几本？ 5．一件上衣要钉5颗扣子。有41颗扣子，可以钉几件上衣，还剩几颗？ 6．一根绳子长19米，剪8米做一根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳？还剩多少米？

人教版二年级上册数学第一单元测试卷含答案

精品数学单元测试卷 一、认真思考，仔细填空。 1．测量图钉或其他比较短的物体，可以用( )作单位，测量黑板或其他比较长的物体，可以用( )作单位。 2．在括号里填上合适的单位名称。 办公桌高约80( )小明身高约1( )32( )汽车长约4( ) 大树高约8( )跳绳长约2( )笔记本电脑长约30( ) 3． 铅笔:( )厘米小刀:( )厘米 和一共长( )厘米。 比短( )厘米。 4． 图中，赛道全长100厘米，也就是( )米；蜗牛已经爬行了70厘米，还剩( )厘米爬完全程；刺猬与蜗牛相距( )厘米。 5．在括号里填上合适的数。 1米=( )厘米15米-8米=( )米 1米-20厘米=( )厘米75厘米+25厘米=( )米 6．在( )里填上”>““<“或”=“。 8厘米( )8米65厘米( ) 56厘米3米( ) 2米30厘米 50厘米( ) 5米1米( ) 99厘米65厘米+35厘米( )1米 7．把下面的长度按从短到长的顺序排一排。 ( )<( )<( )<( ) 8．小敏在用学生尺测量一支铅笔的长度时，从尺子的刻度3开始量起，量到刻度( )，小敏最后测量出这支铅笔的长度是8厘米。 9．把一根绳子对折再对折，折成了( )段，对折后每段刚好长1米，这根绳子全长( )米。 二、巧思妙断，判断对错。 三、反复比较，择优录取。（把正确答案的序号填在括号里）

1．下面的图形中，( )是线段。 A. B. C. 2．下面选项中，高度比1米矮的是( )。 A. B. C. 3．下面是测量一张纸长度的不同量法，量法正确的是( )。 A. B. C. 4．小明用学生尺测量一条线段的长度，他把线段左端对着尺子上的刻度2，右端对着刻度7，这条线段长( )。 A.8厘米 B.5厘米 C.3厘米 5．把一根竹竿插入水中，水面以上部分长62厘米，水面以下部分长38厘米。这根竹竿长( )。 A.1米 B.10厘米 C.10米 6．( )厘米。 A.8 B.4 C.5 7．一条线段大约长8厘米，是指这条线段的长度( )。 A.一定比8厘米长 B.一定是8厘米 C.和8厘米很接近 8．如右图，两只小动物各画了一条线段，比较这两条线段，( )。A.画的长 B.画的长 C.同样长 四、开动脑筋，动手操作。 1．我会量。 2．连接每两个点画线段，一共画出了( )条线段。画出的是( )。 3．我会画。 (1)在距离3厘米处画一个，5厘米处画一个。 (2)画一条比下面线段短2厘米的线段。 4．数一数，下面的图形中各有几条线段？

2019人教版二年级数学上册知识手册

新人教版二年级上册数学知识点归纳总结 第一单元长度单位 1、厘米和米 （1）厘米和米是常用的长度单位。测量较短物体的长度时，用“厘米”作单位，测量较长物体的长度时，用“米”作单位。 （2）米用字母“m”表示；厘米用字母“cm”表示。 （3） 1米=100厘米。 （4）用刻度尺测量物体的长度，把尺子的“0”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着几。 （5）在比较物体的长度时，要看长度单位是否统一，如果不统一，要先统一单位后再比较。 如 1米>98厘米（1米=100厘米） 2、线段 （1）线段的特征：①线段是直的②线段有两个端点③线段可以测量出长度。 （2）画线段的方法：从尺子的“0”刻度开始画起，需要画几厘米长的线段就画到尺子的几厘米处。（没有直接给出画几厘米，要先算再画最后标记）比如：画比5厘米短2厘米的线段。

第一单元达标检测题 一、填空。（8分） 1、要想知道物体的长度，可以用（）来量。 2、量一个物体的长度，一般把尺的（）刻度对准物体的左端。 3、量较长的物体时用（）做单位，量较短的物体时用（）做单位。 二、选择（ 12分） 1、《新华字典》的厚度为( )。 A、11厘米 B、4厘米 C、4米 D、11米 2、2米=（）厘米 A、2 B、20 C、200 D、100 3、1米70厘米长可能是( )的高度。 A、铅笔 B、爸爸 C、楼房 D、小草 4、小红今年10岁，她妈妈今年40岁，猜一猜小红哥哥合适的岁数是( )岁。 A、9 B、38 C、15 D、42 5、比9米多3米的线段的长是( )。 A、6米 B、11米 C、12米 6、一个排球运动员的身高是2( ) A、米 B、厘米 二、填空题。（16分） 80米－40米=( )米 40厘米+30厘米=( )厘米 34厘米+6厘米=( )厘米 100米－50米=( )米 64米－60米=( )米 45米+50米=( )米 70厘米－9厘米=( )厘米 50厘米+50厘米=( )米 三、在( )里填上合适的长度单位。（ 16分） （1）书桌高70（）。 （2）数学书封面的宽大约是15（）。 （3）妈妈的身高1（）58（）。 （4）打火机的长大约是8（）。 （5）旗杆的高是12（）。 （6）游泳池的长60（）。 （7）筷子的长大约是25（）。 （8）楼房的高是15（）。

2019新人教版二年级下册数学教学计划.doc

二年级下册数学教学计划 一、学生情况分析 学生经过一年半的数学学习，基本上具备一定的数学意识、数学理解能力及应用数学知识解决生活中实际问题的能力；大多数学生具备良好的学习习惯，有较强的自律性，学习数学的积极性高，兴趣浓；大部分学生对计算比较熟练，个别在计算速度上存在一定差异。但由于新教材“解决问题”等教材编排的特殊性，大多数学生对如何运用数学知识来解决实际问题和分析问题上存在欠缺。但在解决简单问题上，学生初步形成数学意识，能发现生活中简单的数学问题，并进行分析和解决，具有初步解决问题的能力。通过一年多的学习，他们的学习习惯初步形成。因此，本学期重点要抓学习习惯的巩固，继续培养学生“倾听”、“合作”、“交流”等能力和习惯，养成认真做作业、书写整洁的良好习惯。其次，要使学生在获得数学基本知识和基本技能的同时，发展数学能力，培养创新意识和实践能力，体会数学与生活的密切联系，建立学习数学和应用数学的兴趣和信心。 二、教材分析 （一）内容变动情况 1.降低了难度。主要体现在第一单元和第三单元内容的变化上。第一单元是统计的内容，原来二年级下册主要是教学复式统计表以及以1当5的条形统计图，现在重点学习调查的方法和记录整理数据的方法。第三单元是图形的运动，现在只让学生直观认识轴对称图形、平移现象和旋转现象，删掉了原来要求画轴对称图形的另一半以及在方格纸上辨认图形平移了多少格的内容。 2.完善结构体系。主要体现在第五、六单元内容的变化上。首先及时安排了混合运算单元，其次是将“有余数的除法”这一单元从三年级上册移到了二年级下册，这样安排更能突出“有余数的除法”和“表内除法”的联系。

（二）教学内容 这一册教材包括：数据收集整理，表内除法（一），图形的运动，表内除法（二），混合运算，有余数的除法，万以内数的认识，克和千克，简单的推理，用数学解决问题和数学实践活动小小设计师等。 （三）编排特点 1.各领域内容穿插编排，互相搭配。 2.继续加强学生对知识整理能力的培养。 3.继续注重体现数学背景知识。 4.在完整的过程中培养解决问题的能力。 5.练习的层次、功能分明。 6.为教学评价提供线索。 三、教学目标 1.了解统计的意义，学会用简单的方法收集和整理数据。 2.让学生在具体情境中体会除法运算的含义。会读、写除法算式．知道除法算式各部分的名称。能够比较熟练地用2～6的乘法口诀求商，使学生初步认识乘、除法之间的关系。使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。 3. 使学生学会辨认轴对称图形；结合实例，初步感知平移、旋转现象。 4. 让学生在熟练掌握用乘法口诀求商的基础上，综合应用表内乘除法的计算技能解诀一些简单和稍复杂的涉及乘、除运算的实际问题。 5. 使学生进一步掌握含有二级运算的混合式题的运算顺序，学会计算含有乘除混合以及带有小括号的两步式题。 6. 使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程，初步理解有余数除法的含义，认识余数。掌握除数是一位数，商也是一位数的有余数除法的计算方法，知道余数要比除数小。 7. 结合生活实际，体会生活中有大数，感受学习大数的必要性，经历数数的过程，能认识万以内的数，结合实际物体知道这些数的组成

人教版二年级数学上册练习题全套

二年级上册数学复习讲义 第一单元认识长度单位 一．填一填。 1．要知道物体的长度，可以用（）来量。 2．量比较短的物体，通常用（）作单位，量比较长的物体或距离，通常用（）作单位。 3．回形针的长大约是3（）。 4．1米=( )厘米，操场跑道的长是250（）。 5．量一个物体时，米尺的（）刻度要对准这物体的左端。 6．一张床的长度大约是2（），手指的宽大约是（）厘米。 7．你的尺子上，从0到1是（）厘米，从0到8是（）厘米，从6到13是（）厘米。 10．三角形是由（）条线段围成的，正方形是由（）条线段围成的。 11．一条线段长是100个1厘米，这条线段长（）米。 12．小红今年上二年级，她的身高大约是125（）。 13.下图中有多少条线段? ( )条 二．正确的在( )里画√，错误的在( )里画×。 1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。 ( ) 2、1米的绳子比100厘米的绳子长。( ) 3、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。( ) 4、爸爸的身高有178米。( ) 三．计算。 5米+8米=（）米32厘米+40厘米=( )厘米 35厘米一25厘米=（）厘米45厘米+54厘米=( ) 厘米 39厘米+17厘米=（）厘米85厘米一26厘米=（）厘米 1米一15厘米=（）厘米36厘米+64厘米=（）厘米=（）米 四、比较大小。

99厘米（）1米4米（）400厘米3米10厘米（）400厘米 5厘米（）5米 五．小小画家。 1．画一条3厘米长的线段。 2．画一条比4厘米长2厘米的线段。 3．先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。 4．画一个边长为3厘米的正方形。 六．在（）里填上适当的单位。 1．一支粉笔的长是7（）。 2. 铅笔盒长是23( ) 3. 教室宽6( ) 4. 一棵树高3( ) 5.小明的身高130( ) 6. 操场长80( ) 7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( ) 9. 教学楼高10( ) 10. 妈妈的身高165( ) 11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( ) 13.一张床长2( ) 14. 茶杯高10( ) 15.黑板长3( ) 16. 小刀长5( ) 17. 电视屏幕宽39( ) 18. 电视塔高120( ) 19.课桌的长大约是80（）20.窗户的高大约是2（）21. 图钉的长是1（）22. 语文书长21（）23．红领巾最长的边长50（）24. 筷子长15（） 七、哪种量法是正确的？在下面的（）里打“√”。

2019版二年级数学(上册)期中考试试卷 人教版 含答案

2019版二年级数学(上册)期中考试试卷人教版含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ （试卷60分钟，满分为100分，卷面分为5分） 试卷满分为100分，卷面书写有下列情况，在100分基础上酌情扣1-5分： 1.书写字迹潦草，答卷不整洁扣2分。 2.使用修正纸、涂改液、透明胶等纠错扣1分。 3.不规范纠错，乱涂乱画扣2分。 一、按要求填空（本题共计12分） 1、按要求填空。 1、6只小动物聚餐，每一位一双筷，需要（）根筷。 2、3个百、7个十和4个一组成的数是（）。 3、用 4、0、0、2组成的四位数中，一个零都不读出来的是（）。 2、填空。 1、8+22=30，54-30=24，把这两道算式改写成一道算式应该是( )。 2、72÷8=9 可以表示72里面有( )个( );也可以表示72是( )的( )倍。 3、最大的三位数和最大的个位数的和( )。 二、计算题（本题共计10分） 1、看图列式计算。

2、在（）里填上合适的数，计算。 （）÷6=3 36÷（）=6 4×（）=24 （）－15=27 （）÷1=8 4÷（）=1 9÷1= 18÷9= 27÷3= 21÷3= 10÷2= 20÷5= 36÷6= 25÷5= 三、列竖式计算（本题共计6分） 1、列竖式算一算。 57＋25—36 45÷9×8 48÷6×3 15+23－11 36÷9×478－52+43 16÷4×527+18+33 四、选一选（本题共计12分） 1、选择合适的答案，在□里画“√”。 1.哪一个数接近 7000？

6980□ 7700□ 6090□ 2.7□－4□的差不可能是几十多？ 四十多□ 三十多□ 二十多□ 3.下面哪个图形中一共有4个角? 2、与8×7＋8得数相等的算式是（）。 A、8×8 B、8×6＋8 C、8×8－8 3、下面不是轴对称图形的是（）。 4、最大的三位数与最小的四位数相差( )。 A、10 B、1 C、99 D、100 5、下面四组数中，( )的关系与其余三组不同。 A．5300与5200 B．9540与9440 C．7420与7320 D．8400与7400 6、2个7相乘是（）。 A、9 B、14 C、49 五、判断对与错（本题共计15分） 1、判断。对的画“√”，错的画“×”。 1、100厘米＝1米（） 2、5＋5＋5＋5改写成乘法算式是5×4。（）

2019-2020年二年级数学下册教学计划

2019-2020年二年级数学下册教学计划 一、教材分析： 本册教材包括以下一些内容：表内除法，万以内数的认识，简单的万以内的加法和减法，图形与变换，克与千克，统计，找规律，用数学解决问题和数学实践活动等。这册教材的重点内容是表内除法，万以内数的认识及用数学解决问题。 表内除法的编排体现了两个特点，第一，在学生已经比较熟练地掌握了表内乘法的基础上，教材集中安排了表内除法的教学。第二，不再明确区分“等分除”和“包含除”，在平均分的操作活动中，让学生体验和感悟两种不同的生活原型（把15个苹果平均分成5份；24人租船，每船限乘4人），从而使学生理解除法的含义。 万以内数的认识改变了原有的编排结构，先教学1000以内的数，再教学万以内的数，出现了数位顺序表和近似数。万以内的加法和减法编排具有过渡的特点：在上一册百以内加、减法的基础上，教学口算两位数加、减两位数；教学三位数（几百几十）的笔算加、减法，为进一步学习多位数加、减法作好准备。本单元还结合几百几十的加、减法，安排了估算的教学内容，让学生进一步学习根据具体情况，运用估算解决实际问题。 解决问题主要包括了两个方面的内容，第一，安排了解决问题教学单元，以学生生动活泼的课外活动内容为素材，展示学生在实际活动中碰到的各种问题；二结合表内除法、万以内数的加法和减法教学，适时安排解决问题的有关内容，让学生在掌握了一些数与计算知识后，学习用所学的数学知识解决一些简单的实际问题。 在空间与图形方面，本册教材安排了图形与变换一章，内容包括“锐角和钝角”“平移与旋转”。与原有教材相比，“锐角和钝角”的认识明显提前了，“平移与旋转”是新增加的内容。在量的计量方面，教学克和千克，突出让学生在具体的生活情境中，通过自主探索和动手实践的活动感受克和千克，初步建立质量观念。在统计知识方面，让学生进一步学习统计的意义，学习简单的数据和整理的方法，认识以一当五的条形统计图和简单的复式统计表。本册教材还安排了“找规律”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动探索图形和数的排列规律。不仅使学生知道现实生活中事物有规律的排列隐含着数学知识，同时培养学生观察、操作及归纳推理的能力，发现和欣赏数学美、运用数学去创造美的意识。 二、教学目标要求：

小学二年级上册数学练习题

练习一 一、计算 37＋25＋15= 17－9－2= 72－24＋16= 34＋16＋27= 3×8＋24= 26＋38－35= 9×7－25= 5×（26－20）= 二、在括号里填上合适的数 27－( ) =10 ( )－14=25 ( )＋16=40 34－( )=16 12＋( )=85 （）八四十八七（）五十六六（）三十六 （）六二十四八九（）（）九二十七 三、列式计算 ⑴羊圈里有15只白羊和7只黑羊，一共有多少只羊？ ⑵羊圈里有22只羊，跑了6只，还剩多少只羊？ ⑶羊圈里有15只白羊和7只黑羊，跑了6只，还剩多少只羊？ ⑷学校买来90本新书，借给同学53本，还剩多少本？ ⑸小明家有32只鸡，卖了17只，还剩下多少只？ ⑹小明家有32只鸡，第一次卖了9只，第二次卖了8只，还剩下多少只？ 练习二 一、计算题 56＋（28－15）= 7×6－14= 40＋50－20= 4×7＋72= 4×9－36= 3×5＋46= 28＋（26－17）= 24－(56－50)= 二、填空题 （）二十一（）六二十四八九（） （）九二十七四九（）（）二十四 8的7倍是（） 3的9倍是（） 8个5相加是（） 三、问答题 ⑴二年级同学一共做了45个布娃娃，送给幼儿园35个，还剩下多少个？ ⑵二年级同学做布娃娃，第一天做了22个，第二天做了23个，送给幼儿园35个，还剩下多少个？ ⑶食堂第一周吃大米25袋，第二周吃大米37袋，两周共吃大米多少袋？ ⑷商店里有苹果50筐，梨40筐，卖出25筐，还剩多少筐？ ⑸一辆客车里有48名乘客，在第一站下去了18名，又上来了20名，这时车上有多少名乘客？ 练习三 ⑴自行车厂计划三天生产自行车80台，第一天生产20台，第二天生产35台，第三天生产多少台？ ⑵停车场上有65辆车，开走28辆后又开来39辆，停车场还有车多少辆？ ⑶有18个苹果，小朋友吃了8个，还剩多少个？

部编版二年级数学上册一单元试卷及答案(2019)

部编版二年级数学上册一单元试卷及答案（2019）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、填空题。（20分） 1、由5个千、8个百和2个一组成的数是（__________） 2、量物体的长度时，要把尺子的（________）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。 3、填上合适的长度单位“厘米”或“米”。 一块橡皮长4（__________）一张桌子高60（__________） 一棵大树高8（__________）一座桥长30 （___________） 4、算盘里一个上珠表示（________）。 5、100秒＝________分________秒。 6、70比（________）大1，比（________）小1。 7、在括号里填上合适的单位。 （1）一座楼房大约高18（_________）（2）小红的身高约145（______）（3）一支铅笔长20（_____________）（4）教室长9（____________） 8、最大的三位数是（_______），比它大1的数是（_______）。 9、6个4相加的和是________。 10、每两个人握一次手，3个人要握（_____）次手，（_____）个人要握6次手。 二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、下面是同一只小闹钟从不同角度看到的形状，请你从下面的4只钟里去找是哪一只（）

A．B．C．D． 2、一个长方体的棱长之和是120 cm，相交于一个顶点的三条棱的长度和是（）cm。 A．12 B．30 C．40 D．10 3、我的食指的宽度大约是（）。 A．1厘米 B．1米 C．1拃 4、一个密码锁由五个数字组成，每一位数字都是0~9之中的一个，小春只记得其中的三个，则他最多试（）次就能打开锁。 A．5 B．2 C．20 D．100 5、从下列图形中，不是轴对称图形的是（） A．平行四边形B．半圆形C．环形 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分） 1、因数的末尾没有零，积的末尾也一定没有零。（） 2、一个角的两边越长，这个角就越大。（） 3、所有的加减混合运算都是从左往右算。（） 4、三位数加三位数的和一定是四位数。（） 5、长方形和正方形都是特殊的平行四边形。（） 四、计算题。（10分） 25÷5= 12÷3= 25＋5= 3×3= 3×4＋3= 3×2= 6÷2= 3×4= 18－6= 3×2－2=

2019-2020年二年级数学下册试卷

2019-2020年二年级数学下册试卷 班级姓名成绩 一、直接写出得数 60＋70 = 40＋400 = 5 × 80 = 4 × 12 = 150－80 = 170－70 = 33 × 3 = 1000－500 = 二、用竖式计算 17 × 8 875－496 60÷7 318＋507＋112 35÷8 527＋473 3 × 45 403－304 三、填空 1. 20÷3 = （个）……（个） 20÷6 = （束）……（个）2. 看图写数。 3. 按规律写数。 （1）796、797、798、799、、。 （2）440、430、420、410、、。 4.在○里填“＞”“＜”或“＝”。 5米○50分米7分米○70毫米349○430 5. 下面各题的得数大约是几百？ 397＋206≈803－589≈58 × 5≈

6. 少年宫在学校的方向， 体育场在学校的方向。 7. □□□□ ○○○○○○ △△△△△△△△△△△△ △的个数是□的倍，是○的倍。 8.右边的四边形中有个锐角， 个直角，个钝角。 四、选择合适的答案，在□里画“√” 1. ☆÷（）= ○……7 2. （）里的数可以是几？线段有多长？ 6 7 8 5厘米5毫米55毫米 □□□□□□3. 13个十是多少？4. 360减多少的差是二百多？ 30 100 130 六十几六十五十几 □□□□□□ 5. 学校在小明家的东南方向，小明家在学校的什么方向？ 东南东北西北 □□□ 五、画图 1. 在下面画△，△的个数是○的4倍。 ○○ 2. 画一条比1分米长一些的线段。

3. 在方格纸上画一个直角。 六、解决实际问题 1. 2. （1）小芳跳的下数是小林的多少倍？ （2）小明比小芳多跳7下，小明跳了多少下？ 小芳 小林 （3）小娟跳的下数是小林的4倍，小娟跳多少下？ 3. 蓝天小学三、四、五年级一共植树160棵。列式算出五年级植树的棵数，并把表格填写完整。 4. 二年级（1）班有男生18人，女生20人。 今年8岁的有多少人？ 5. 阅览室里原来有5个书架， 每个书架上放30本书。 阅览室里现在有多少本书？ 附送： 年级 三 四 五 棵数 42 48

二年级上册数学试卷(100套)

1．小红有28张画片，小明比她多16张，小明有多少张？ 2．二（6）班买来故事书62本，买来科技书38本，买来的故事书比科技书多多少本？ 3．商店第一天卖出服装81套，第二天比第一天少卖18套，第二天卖出多少套？ 4.食堂每天吃9棵白菜。一个星期共吃了多少棵白菜？ 5.教室里有3个同学，又进来9个男生和9个女生，现在一共有几个同学？ 6.做一件衬衣，正面要钉5粒扣子，每只袖口分别钉2粒。做一件这样的衬衣共要钉多少粒扣子？ 7．一根短绳长6米，一根长绳的长度是短绳的3倍，这根长绳长多少米？ 8.商店里圆珠笔的盒数是铅笔盒数的8倍，有7盒铅笔，圆珠笔有多少盒？ 9．大雁有22只，鹅比大雁少9只，鸭比大雁多19只，鸭和鹅各有多少只？ 10.明明、兰兰和乐乐给校园里的小树苗浇水，平均每人浇6棵，一共浇了多少棵？ 11.有24盒花，送给幼儿园一些后还剩8盒，送给幼儿园多少盒？ 12．小刚做了9个蜻蜓标本，小英做的蝴蝶标本的个数是小刚的4倍。 （1）小英做了多少个蝴蝶标本？ （2）小英做的蝴蝶标本比小刚做的蜻蜓标本多多少个？ 13．马路两边种树，一边种了8棵，一边种了9棵，两边一共种了多少棵？ 14.小明拼装一辆玩具赛车用了27分，小亮用了34分，小明比小亮快多少分？ 15.果园里有7行苹果树，每行有8棵，一共有苹果树多少棵？ 16.停车场停着3排小汽车，每排3辆，一共停着多少辆小汽车？ 17．小明有8块糖，小红的糖的块数是小明的3倍，小红有多少块糖？ 18．小海用8厘米长的尺子量数学书面的边长，正好量了三次，数学书面的边长是多少厘米？ 19.学校在教室走廊的两边摆花，一边摆6盆，另一边5盆，一共摆几盆？ 20.学校在教室走廊的两边摆花，每边都摆6盆，一共摆几盆？

人教版2019年二年级数学上册：期末试卷人教版

人教版二年级上册数学期末试卷 (60分钟完成) 班级姓名成绩 一、我会填。（１9分） 1．把口诀补充完整．（８分） ( )八六十四三( )十二四( )二十八一( )得九2．○里填上＞、＜或＝。（4分） 2×6○12 5×7○32 34-15○29 75厘米+25厘米○1米3．把下面加法改写成乘法算式。（3分） 8+8+8+8= ，读作：，用口诀：。 4．数学乐园。（4分） （1）列游戏：你能用7、8、9三个数字摆出几个两个数？把你想到的 写出：（）（至少写3个）。 （2）一支钢笔9元，一个书包是22元，买一支钢笔和一个书包大约（）元。 二、我会算。（29分） 1．直接写出得数。（20分） 2×3= 7×4= 22+48= 27-17= 1×6=

4×3+4= 7×52= 28+7-20= 9×9-9= 5×7-10= 2．用竖式计算下面各题。（9分） 27+15+34= 85-16+23= 81-45-12= ４．列式计算。（9分） 1．一个加数是38，另一个是53，和是多少？ 2．两个因数都是5，积是多少？ 3、比23多35的数是多少？ 三．我会判断。对的打“√”错的打“×”的（4分） 1．一支粉笔长7米。（） 2．不是对称图形。（）

3．一个角两边越大，角就越大。（） 4．估算67+11，得数大约是80。（） 四．我会画。（5分） 1．画一条比3厘米长2厘米的线段。（２分） 2、画一个直角和一个比直角小的角。（3分） 五、趣味统计。(10分) 四年级植了9棵树，五年级植的树比四年级多3棵，六年级植的树是四年级的2倍。

(棵) 18 15 12 9 6 3 四年级五年级六年级（1）图中每一格代表（）棵。 （2）四年级有（）棵。 （3）四、五、六年级一共有（）棵。 （4）你还能提出什么问题？

2019年二年级数学下册教案全册

2019年二年级数学下册教案全册 单元教学内容：第一单元（解决问题） 单元教材分析： 本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有：运用加法和减法两步计算解决问题，并学会使用小括号;运用乘法和加法（或减法）两步计算解决问题。本单元教材在编写上有以下几个特点： 1.结合生活情境发现数学问题并解决问题。 2.例题的呈现形式具有开放性。 单元教学要求： 1、结合现实生活中的具体情境，使学生初步理解数学问题的基本含义，学生用两步计 算的方法解决问题，知道小括号的作用。 2、培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯，初步培养学生在实际生活中发现 问题、提出问题、解决问题的能力。 单元教学重、难点： 1、小括号的使用。 2、综合算式的应用。 单元课时安排：约4课时

第一课时解决问题 教学内容：授课日期：年月日星期课本第4页例1 教学目标： 1、使学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，知道可以用不同的方法解决问题。 2、培养学生认真观察等良好的学习习惯，初步培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。 3、通过解决具体问题，培养学生初步的应用意识和热爱数学的良好情感。 教学重点： 初步理解数学问题的含义，经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，会用所学的数学知识解决简单的实际问题，体验数学与日常生活的密切联系。知道小括号的作用，会在解决问题中使用小括号。 教学难点：培养学生在实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的能力。 教学准备： 实物投影、游乐园情境图。 教学过程： 一、情景导入，激发兴趣 1、谈话：小朋友们你们去过游乐园吗？你最喜欢玩什么？ 2、投影出示游乐园情境图，问：“我们看看图中的小朋友们在做什么？”把学生的注意力吸引到画面上来。 3、让学生观察画面，提出问题。教师适当启发引导：有多少人在看木偶戏？学生自由发言，提出问题。 [设计意图]：从学生喜欢的事物引入，激发学生学习的兴趣。 二、合作交流，探索新知

人教版小学二年级数学上册单元检测试题全册

人教版小学二年级上册数学科第一单元检测卷（一） （内容：至练习二完） 一、填一填。（每空1分，共20分） 1、我们已经认识的长度单位有厘米和米，当量较长物体的长度时，可以用（）作单位，量较短物体的长度时可以用（）作单位。 2、笔算两位数加法，首先要（）对齐，从（）位算起， 个位相加满十就向（）位进1。 3、 15厘米+8厘米＝（）厘米400厘米=（）米 4、看一看，填一填。 这支回形针长( )厘米这支铅笔长( )厘米。 5、在括号里填上“米”或“厘米”。 ①一本书厚1（）②手掌的宽约8（） ③操场长约60（）④课桌的高65（） ⑤哥哥的身高1（）28（） 6、在直尺上从0刻度到8刻度是（）厘米。 5、数一数下面的图形是由几条线段组成的。 （）条（）条（）条（）条

二、在○里填上“>”“<”或“=”。（12分）

15厘米+12厘米○27米 15-5○15-10 48○30+18 1米○50厘米 18+12○12+18 23+32○23+40 三、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。（8分） 1、1米的木棒和100厘米的铁丝一样长。……………………() 2、长度单位米可以用“cm”来表示。…………………………………………( ) 3、小明每天上学大约要走30厘米。……………………………………( ) 2、小红的爸爸身高是170米。…………………………………………( ) 二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（6分） 1、下面三条线中，( )是线段。 【①②③】 2、你的椅子大约高( )。 【①45厘米②45米③100米】 3、一棵树的高度大约是3( )。 【①厘米②米】 四、量一量。（4分） 1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。 第一条 ( )厘米 第二条 ( )厘米 ①两条一共有( )厘米。②第二条比第一条长( )厘米。 五、画一画。（6分） 1、画一条长4厘米的线段。 2、（）厘米 （）厘米

小学二年级上册数学测试题完整版

小学二年级上册数学测 试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

二年级数学上册第一单元专项训练 姓名（）分数（） 一、填一填，你能行！ 1、要知道物体的长度，可以用（ ）来量。 2、量一个物体长度，一般把尺的（ ）刻度对准物体左端。 3、1米=（ ）厘米 4、量比较长的物体，可以用（ ）做单位，量比较短的物体，可以用（ ）做单位。 5、在下面的（ ）里填上合适的单位。 小明身高120（ ）。黑板长4（）。 操场跑道400（ ）。 手指宽1（）。 6、在（ ）里填上“＞”、“＜”或“=”。 3米（ ）3厘米30厘米（）29厘米 1米（ ）100厘米3米（ ）2米75厘米 7、在（ ）里填上合适的数。 25米－8米=（ ）米40厘米＋26厘米=（ ）厘米 30米＋15米=（ ）米60厘米－16厘米=（ ）厘米 1米－12厘米=（ ）7厘米＋8厘米=（）厘米 30米＋6米=（ ）米21米－4米=( )米 90厘米＋10厘米=()厘米=( )米 二、正确的在（

）里画√，错误的在（）里画×。 1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。 （ ） 2、1米的绳子比100厘米的绳子长。（ ） 3、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。（） 4、爸爸的身高有178米。（ ） 5、图钉的长大约是1厘米。 （ ） 6、5厘米比2米长。 （ ） 7、一根电线杆高8厘米。 （） 8、一本书厚3米。（） 9、比38厘米短8米是30厘米。（） 10、教室宽6米。（） 三、做一做。 1、我估计我的铅笔盒长（ ）厘米，用尺量铅笔盒的长是（）厘米。 2、请你画一条3厘米长的线段。 画一条比2厘米长比9厘米短的线段。 四、动脑筋。 1、一根绳子对折再对折后长2厘米，这根绳子全长（ ）厘米。 2、用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条，需要量（ ）次。 3、游泳池长50米，小明游了一个来回，一共游了（ ）米。 五、每两点之间画一条线段。 ⑴3个点可以画( )条线段。 ⑵4个点可以画( )条线段。 六、解决问题。 七、1、爸爸今年４２岁，小红今年比爸爸小２４岁，２０年以后爸爸比小红大多少岁？ 八、2、红红拿１２元钱买乒乓球和小皮球，如果两种球都要买到最多买几个球最少买几个球 二年级数学上册第一单元检测题 （内容：长度单位） 填一填。

2019年人教版二年级下册数学期中考试试卷

学校 班级 考号 姓名_________________考场号__________________ 装订线内不要答题 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 中卫四小2018—2019学年度第二学期 二年级数学期中测试卷（100分） 一、我会填。（每空1分，共计27分） 1、20÷ 读作（ ），想口诀：（ ）。 2、28里面有（ ）个4，45里面有（ ）个9。 3、 上图中共有（ ）个萝卜，平均分成（ ）把，每把有（ ）个。 4、计算30－20÷5时，要先算（ ）法，再算（ ）法。 5、每份分得同样多叫（ ）。 6、用“三九二十七”这句口诀，写出一道乘法算式和两道除法算式。 （ ） （ ） （ ） 7、下图所示是 的变换，在括号里填上“平移”或“旋转”。 8、比5个7多6的数是（ ）。 9、在○里填上“+”、“－”、“×”、“÷”或“＞”、“＜”、“＝”。 20○5=4 24○6=30 12○6=6 56÷7○3 4×6÷3○11－21÷7 5×6+23○42+4×3 10、把每组算式写成一道综合算式。（4分） 6×7=42 70－42=28 15＋9=24 24÷4=6 二、我会选。把正确答案前的数字序号填在括号里。（共计5分） 1、下面三幅图中，通过图一平移得到的是（ ）。 图一 A B C 2、下列算式中，商是8的算式是（ ）。 A 、4×2 B 、32÷4 C 、6+2 3、下面不属于旋转现象的是（ ） A 、旋转木马 B 、电风扇扇叶转动 C 、推拉门 D 、钟面指针的转动 4、算式8÷2+6和8÷（2+6）相比较（ ）。 A 、结果相同 B 、运算顺序一样 C 、计算结果和运算顺序都不一样 5、下面所示的图形中，（ ）是轴对称图形。 A 、 B 、 C 、 三、我是小判官。正确的在后面括号里画“√”，错的画“×”。（5分） 1、计算6×8和48÷6，用同一句乘法口诀。 （ ） 2、24个苹果分给4个人，每人一定分到6个苹果。 （ ） 3、54÷6=9中，54是除数，6是被除数，9是商。 （ ） 4、35里面有（ ）个7，列式是35÷5=7。 （ ） 5、国旗上升是一种平移现象。 （ ） 四、我是计算小能手。（共计32分） 1、直接写出得数。（每小题1分，共计8分） 6×4= 20÷4= 35÷5= 54－6= 72÷9= 36－6= 8÷8= 7×6=