七年级英语上册语法专题复习(最新外研版)

七年级英语上册语法专题复习（最新外

研版）

外研版七年级英语（上）语法专题复习

一、一般现在时：

概念：

现在的状态，经常或习惯性的动作。

2主语所具的性格和能力。

3客观真理。

常用的时间状语：ften（经常）,usuall（通常）,seties （有时）,alas（总是）,never（从不）,

nSundas（在星期天),everda/nth/ear+名词/形容词/数词/介词短语/副词等做表语表状态（包括Therebe+n）巩固练习

I______astudent

nae_____T

2here_____shes?The___here

3h____thegirlithlngstraighthair?

Ithinshe___ate

4uandI___inlassSix

___thereasuperaretntheFifthAvenue?

es,there_____

6____herparentstall?N,the____

（二）主语（非第三人称单数）+行为动词原形+其他（用助动词d帮助构成否定句、一般疑问句和特殊疑问）主语（第三人称单数）+行为动词的第三人称单数+其他（用-助动词des帮助构成否定句、一般疑问句和特殊疑问句）

行为动词第三人称单数的构成

在词尾加-s：spea-speas,

r-rs

2以“辅音+”结尾，把改为i,再加-es：stud-studies 3以s,x,h,sh结尾,加-es：ath-athes

teah-teahes

特殊情况：have-has

d-des

g—ges

巩固练习

1Hisparents_______TVevernight

brther_________hereverda

2Hisparents_________evernight

brther________hereverda

3_____hisparents_____TVevernight?

______urbrther_____hereverda?

4He

____tsisters

Peter____hard

二．

现在进行时：

表示说话瞬间或现阶段正在进行的动作。

常用的时间状语:n（现在）,listen（看）,l（听）

attheent（此刻）,atthistie（这个时候）。

结构:主语+助动词be+行为动词的现在分词

现在分词的构成：

直接在词尾加-ing:eat-eating

2以“辅音字母+e”结尾，去掉e再加-ing:

tae-taing

3以“元音字母+辅音字母”结尾的重读闭音节，先双写该辅音字母，再加-ing:如

sit-sitting,put-putting,begin-beginning,run-running ,si-siing,stp-stpping,get-getting,

shp-shpping

ut-utting,plan→planning,prefer→preferring

4少数以&sh;ie结尾的重读开音节的动词，把ie变为，再加&sh;ing。如：die→ding,lie→ling,

tie→ting

巩固练习

i__________________phtsintheparn

2Listen!Agirl___________nexttther

3______________Peter____________intheparn?es,he____ _N,he_______

4here_________arr__________apinin?

T_________n,he________hisher

6Lil_______nthebeahatthistie

三、情态动词：

、任何主语+an/a/ust+动词原形

2、主语+an’t/ant/ustn’t+

3、词原形3an/a/ust+主语+动词原形？

4、疑问词+an/a/ust+主语+动词原形？

四、非谓语动词（固定搭配）

lie+tdsth不定式/lie+dingsh动名词

2anttdsth

3lvetdsth

4uldlietdsth

stpdingsth/stpt

dsth

6letsbdsth

eg1Sheants_____apart

2Deshelie_______?

3Thansfr_______TVsh

4Sheneverstps____

五．人称代词：

主格：我,你

,他,她,它,

我们,

你们,他/她/它们

宾格我,

你,他,

她,

它

我们,你们,

他/她/它们

形容词性物主代词：

我的,你的,

他的,她的,它的

我们的,你们的,他/她/它们的

名词性物主代词：

我的,你的,他的,她的,它的

我们的,

你们的,

,他/她/它们的

巩固练习

________aarer_________areadtr______isateaher

2Thisis

_____

shirt

3Thisis__________pen

4_________trusersarethere IliethispiturePleasegive________t________

6Pepleget________

nefr_________

7_____arenestudents_____

naesareLuandLil

8Theseare_____shesan____ear______?

9．Than_______fr_______help

0_______lves_______（她）,and_______lves_____,t

六．特殊疑问句

特殊疑问词在句中起引导作用，主要用来询问人或物、时间、地点、原因、数量等,下面列举一下特殊疑问词的功能：

．hat—询问“什么,何物，何事”

2．hattie—询问“几点”

3．hen—询问“什么时候”,4．here—询问“何地,在哪里”

．h—询问“谁”

6．hse—询问“谁的”

7．h—询问“为什么”

8．hld—提问“年龄多大”

9．han—提问“可数名词的数量”

0．huh—提问“不可数名词的数量或价钱”

1．hften—提问“做某事的频率”

2．hlng—提问“时间多长或某物体的长度”

注意：特殊疑问句不能用es或n来回答，而应根据实际情况来回答。例如：

—Hldareu?

你多大了？

—I'telveearsld

我十二岁了。

2—Hanpeplearethereinurfail?

—Therearefur

注意：有些疑问词作主语时，语序不变。如：hesfrAeria? 谁来自美国？

(完整)七年级上册英语语法练习题

单项选择 1.It has________ eye and ________nose. What is it?(Art) A. a; a B. an; a C. a; an D. an; an 2.They doesn’t have __ car. Do you have____? A. a; it B. an; it C. a; one D. an; one 3.The man ________ black is his teacher. (prep) A. in B. to C. for D. at 4.The pair of________ is red. (n) A. coats B. gloves C. pencils D. rulers 5.—What ________ yellow and blue? —It’s green. (v) A. are B. is C. have D. has 6.The girl is my teacher. Her hair _____ short. A. are B. is C .am D. be 7.—The girl is in my home. Her mom is my mom, too. Please guess!(v) —Oh. I________ .She is your sister. A. have B. do C. try D. see 8.—Where______ lily come from? —She ______from Beijing. A. is; is B. is; come C. does; come D. does; comes 9.—_____ that boy？ —He is my____. A. Who’s ;student B. Where’s ;teacher C. What’s ;student D. How’s ; teacher 10.—He is tall and has big eyes.( Adv) A.Who is Jack? B.Where is Jack from? C.What does Jack look like? D.How old is Jack? 11.—________？ —She is my English teacher. ( Adv) A.Who is the woman? B.Where is the woman? C.How is the woman? D.What does the woman look like? 12.—Is your car _______?(Adj) —no, it’s old. A. new B. young C. high D. big 13.Leo and I are in_______ grade. A. the same B. same C. the different D. different 14.Tom and I have _______cars. A. the same B. same C. the different D. different 15.Linda is our friend .She often help_______.(pron) A. her B. us C. she D. ours 16.The boy is _______ friend.(pron) A. Jim and Tim B. Jim and Tim’s C. Jim’s and Tim D. Jim’s and Tim’s 17.—_______your cloths pink? —No, _______red white.(pron) A. Are; it’s B. Is; it’s C. Are; they’re D. Is; they’re 完成句子 1.琳达认为这辆黄色的小轿车很漂亮。(v) Linda _____ the ______ car is very important. 2.刘涛，你带着棕色的帽子看起来很酷。Liu Tao，you_____ _____in the brown cap. 3.你想点什么菜，格林先生？ Can I _____ ____ _____ ,Mr. Green. 4.你能把这本书给钱慧吗？（实意v）Can you _____ this book _____ Qian Hiu. 5.你能帮我做家庭作业吗？ Could you _____ me _____ my homework? 6.你需要一些吃的东西吗？ Do you _____ something _____ _____? 7.请给我一只铅笔好么?(情态v) ______ _______ _______ give me a pencil? 8.那两位年轻的女子是李老师和高老师。Those _______ _______ two are Miss Li and Miss Gao.

2018-2019最新外研版七年级英语上册语法专题复习

外研版七年级英语（上）语法专题复习 一、一般现在时： 概念： 1.现在的状态，经常或习惯性的动作。 2.主语所具的性格和能力。 3.客观真理。 常用的时间状语：often（经常）,usually（通常）,sometimes（有时）,always（总是）,never（从不）,on Sundays（在星期天),every day/month/year(每一天/月/年） 句型结构： （一）主语+连系动词be(am/is/are)+名词/形容词/数词/介词短语/副词等做表语表状态（包括There be +n.） 巩固练习 1.I______(be) a student. My name_____(be) Tom. 2. Where _____(be) my shoes? They___(be) here. 3.Who ____(be) the girl with long straight hair? I think she ___(be) Kate. 4. You and I ___(not be) in Class Six. 5.___(be) there a supermarket on the Fifth Avenue? Yes, there_____(be). 6. ____ her parents tall? No, they____. （二）主语（非第三人称单数）+行为动词原形+其他（用助动词do 帮助构成否定句、一般疑问句和特殊疑问）

主语（第三人称单数）+行为动词的第三人称单数+其他（用-助动词does 帮助构成否定句、一般疑问句和特殊疑问句）行为动词第三人称单数的构成 1.在词尾加-s：speak-speaks, work-works 2.以“辅音+y”结尾，把y改为i,再加-es：study-studies 3.以s,x,ch,sh结尾,加-es：watch-watches teach-teaches 特殊情况：have-has do-does go—goes 巩固练习 .1.His parents _______(watch) TV every night. My brother _________(do) homework every day. 2.His parents _________(not watch) every night . My brother________(not do)homework every day. 3._____his parents_____(watch) TV every night ? ______ your brother _____ (do)homework every day? 4.He ____(have) two sisters. 5.Peter____(study) hard. 二．现在进行时： 表示说话瞬间或现阶段正在进行的动作。 常用的时间状语: now（现在）,listen（看）,look（听） at the moment（此刻）, at this time（这个时候）。 结构:主语+助动词be(am/is/are)+行为动词的现在分词(v-ing)

新人教版七年级英语语法知识总结

英语七年级语法知识总结 1．动词be（is,am,are）的用法 我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 2．this，that和it用法 (1)this和that是指示代词，it是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如： This is a flower. 这是一朵花。(近处) That is a tree. 那是一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如： This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。 (4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如： This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。 (5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如： This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。 (6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如： —Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗？ —Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁？ 注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…？/Who are you? (7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如： ①—Is this a notebook? 这是笔记本吗？—Yes, it is. 是的，它是。 ②—What’s that? 那是什么？—It’s a kite. 是只风筝。 3．these和those用法 this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。 ①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。 ②These pictures are good. 那些画很好。 ③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗？ 在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗？ Yes, they are. 是的，他们是。 4．名词＋’s所有格

最新新人教版七年级上册英语语法总复习

七年级上册总复习 一、be（am、is、are）的基本用法: 我（I）用am，你（you）用are，is用于他（he）她（she）它（it），单数用is复数用are。否定句在be后加not,一般疑问句将be提前。回答：Yes,人称代词+ be./ No, 人称代词+be + not. 如： 1) He is Mr. Chen. He is not Mr. Chen. -- Is he Mr. Chen? -- Yes, he is. / No, he isn’t. 2) I am a student. I am not a student. -- Are you a student? -- Yes, I am. / No, I am not. 3) They are teachers. They are not teachers. -- Are they teachers? -- Yes, they are. / No, they aren’t. 练习: 用系动词be( am, is, are)的正确形式填空 1. ______ you fine? 2. I _________ Mr. Chen. 3. _____ he your mother? 4. -- ______ they from Japan? -- Yes, they _______. 5. You ________ a teacher and she _____ a doctor. 6. Where _______ Jack from? 7. I _______ fine, too. Thanks8. -- Who _______ this? -- This ________ Wang Kang. 8. -- Who _______ this? -- This ________ Wang Kang. 9. -- ____ you a student? -- Yes, I _____. 10. -- Where _______ Beijing? -- It_______ in China. 11. -- ________ Ronaldo a Brazilian? -- Yes, he ___ . 12. “I” ______ also a letter. 13. You and I _________ students. 14. He and she________ friends. 15. He and I________ teachers. 二、可数名词的复数： （1）规则变化 1）一般在名词词尾加—s 如：car----cars; apple---apples 2）以s, x, ch, sh结尾的词，在词尾加---es 如：box---boxes; bus---buses; watch ---watches. 3）以o结尾，加s potato-potatoes , tomato-tomatoes , hero-heroes 4）以辅音字母+y结尾，变y为i再加es，如：family---families. 5）以fe、f结尾，变fe、f为v再加es，如：life---lives. （2）不规则变化： 1)变元音字母 如：man→men，woman→women，Frenchman→Frenchmen，tooth→teeth，foot→feet; 2)单复数同形如：sheep ，fish，Chinese，Japanese，deer 3)其他如：child – children , mouse - mice 写出下列名词的复数形式 1. teacher ___ 2. class __ 3. name __ 4. orange____ 5. number 6. apple___

七年级上册英语语法训练题(外研版)

七年级上册英语语法训练题（外研版） 一、用适当的人称代词填空： 1. __________ is my aunt. We often visit __________. 2. China is a developing country. _________ lies in the east of Asia. 3. Professor Wang sets ________ a good example. We must learn from ________. 4. What day is __________ today? ― __________ is Thursday. 5. How far is the thunder ? ― __________ is three kilometers away. 6. I own a blue bike. The red one doesn’t belong to __________. 7. These new houses are so nice. __________ are very expensive. 8. __________ say that those old houses will be rebuilt. 9. Is __________ the milkman at the door? ― Yes, that’s __________. 10. The fishermen caught a lot of fish, didn’t __________? 11. Ling Ling is a girl. ____ studies in a primary school. Her brother lives with ____ and helps ____ to prepare the lessons. 12. The ship is lying at anchor (停泊) . ____ comes from Shanghai 13. This photo of your mother is very much like her. I like ____. 14. Mike is my classmate. ____ is good at physics . 15. Kate wants a glass of milk. Will you pass it to ____ ? 16. What’s the weather like today ? ____ is cloudy. 二、用形容词性物主代词和名词性物主代词填空 xK b1.C om 1. I ate all ____ sandwiches yesterday. Can I have one of ____ ? 2. Tell Tom not to forget ____ book. And you mustn’t forget ____ . 3. George has los t ____ pen. Ask Mary if（是否）she will lend him ____ . 4.. Jack has a dog and so have I. ____ dog and ____ had a fight (打架). 5. The teacher wants you to return that book of ____ 6. Mr. and Mrs. Green and a friend of ____ are coming to see us. 7. Mary wants to know if（是否）you’ve seen a pair of gloves of ____ . 8. We are going to Paris to stay with a French friend of ____ 三、用适当的人称代词和物主代词填空 A. 从括号内选择正确的代词填 空 1. Your football clothes are on the desk. Please put _________(they，them，their，theirs) away. 2. (We，Us，Our，

七年级英语语法专项训练习题

精心整理 七年级英语语法专项训练习题 1.形容词的用法： 高矮、 吗？ 人称代词的主格在句中作主语；人称代词的宾格在句中作宾语，是作动词或介词的宾语。 主格：I,we,you,he,she,it,they 在句子中作主语

宾格：me,us,you,him,her,it,them在句子中作宾语 HeandIareinthesameclass.我和他在同一个班级。 Canyouseetheminthestreet?你能看见他们在街上吗？ 3、可数名词和不可数名词 定如：many有时可数如： 4、祈使句 祈使句用来表示请求、命令等，句中没有主语，肯定形式由谓语或者谓语+宾语（+宾语补足语）构成，否定形式则在句前加Don’t. Standup,please.请起立。 Don’tworry.别担心。

can的用法： can是情态动词，表示“能，会，可以，被允许等”，其后接动词原形，否定形式为cannot，可缩写为ca n’t. ShecanspeakJapanese.她会讲日语。 Aretheydrawingthepicturesnow?他们正在画画吗？ 动词现在分词是动词原形变化而来的，规则变化如下： 动词ing形式叫动词现在分词，其构成如下： 1)直接在动词后加ing

play—playing,do—doing,talk—talking,sing--singing 2)以不发音的字母e结尾的动词，先去e，再加ing make—making,write—writing,have—having,take—taking 3)以重读闭音节结尾的动词且词尾只有一个辅音字母，应双写这 语。因此， ，只能 吗？ 6、have/has的用法： 1)谓语动词have表示“有”，有两种形式：have和has，前者用于第一人称(I,we)，第二人称(you)和第三人称复数(they)，后者

七年级英语上册语法学习知识点总结.doc

七年级英语上册语法学习知识点总结 初一英语语法学习知识点总结初一英语语法虽然是从简单的一些日常 用语出发的，但语法中常会有一些知识点看起来很细小，容易被忽视，但这些知识点掌握不熟练，往往会造成一些语法应用上的错误。因此在学习初一英语语法时，要认真、细心，不要觉得一些地方不重要而得过且过。下面从几个方面，总结出了初一英语语法，如果要复习英语句法的同学，可以参考一下，一、初一英语语法——词法1、名词a）、名词的数我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：一）在后面加s。如：fathers, books, americans, germans, apples, bananas二）x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes 三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories2）以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways四）以o结尾加s（外来词）。如：radios, photos, 但如是辅音加o的加es：如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯五）以f或fe结尾的变f为v再加 es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves六）单复数相同（不变的）有：fish, sheep, deer鹿子, chinese, japanese七）一般只有复数，没有单数的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks

最新外研版七年级下册英语 语法复习

下册重要知识点梳理 词类 1)物主代词：表示所属关系的代词（…属于谁的） 形容词性物主代词和名词性物主代词的关系： 形容词性物主代词：必须和名词在一起。My father, your teacher... 物主代词 名词性物主代词:相当于与之相对应的形容词性物主代词+名词。 This shirt is mine. =This is my shirt. 练习 （1）选择题。 （）1. Look at . A. him B. he C. his （）2. I drive to the park every day. A. they B. their C. them （）3. classroom is big. A. we B. us C. Our （）4. I love .

A. she B. her C. hers （）5. Do you know ? A. I B. my C. me （）6. I am son. A. they B. their C. them （）7. This is not _____ desk.. My desk is over there. A. I B. my C. me （）8. －Can you spell _____ name, Harry? －Sorry. A. you B. your C. yours （）9. Tom and Jack are brothers. This is _____ room. A. they B. them C. their （）10. We are in the same class. _____ classroom is very nice. A. our B. my C. ours （）11. Mrs. Green is my teacher. I’m _____ student. A. he B. his C. him （）12. That’s a cat. _____ name is Mimi. A. It B. It’s C. Its （2）用括号里的代词的适当形式填空 1, Mr Yang is _______(we) teacher.________(him) is from Beijing. _______(his) teaches______(our) English. 2, Look,there is a cat._______(they) is Lily's.____(it) name is Mimi. 3, Let______(I) tell ______(she) about_____(he) life at school. 4, This is ______(they) room.Where is _____(our)? 5, Don't use the eraser.______ is ______(me). 6, The lady under the tree is ______(me) aunt._____(her) often sings with _____(she) husband 2)情态动词can 1.含义：表达人或物的能力，能或会… 2.特点：情态动词can没有人称和数的变化，之后要加动词原形。 3.否定形式：cannot(正式用法)＝can’t(口语) 4.句型结构： 肯定句：主语+ 情态动词+ 动词原形+ 其他+ 。 She / They can swim well. 否定句：主语+ 情态动词+ not + 动词原形+ 其他+ 。 She / They can not swim well. 一般疑问句：情态动词+ 主语+ 动词原形+ 其他+ ？

初一英语语法大全知识点

人教版七年级（上册）英语知识点 第一块国际音标 国际音标是一种工具，其作用是标记英语字母和单词的读音。 1、20个元音 单元音： ／i:／Ee、／з:／her ／u:／do ／I／it ／?／about ／u／book ／ɑ:／are ／／or ／?／any ／／us ／／off ／e／at 双元音： ／／Ii ／／out ／／ear ／／Aa，／／Oo ／／air ／／boy ／／sure 2、28辅音： 成对的清浊辅音： ／p／map ／t／it ／k／book ／f／off ／θ／math ／s／yes ／b／club ／d／dad ／g／big ／v／have ／e／this ／z／zoo ／／fish ／／watch ／tr／tree ／ts／its ／／usually ／／orange ／dr／dress ／dz／beds 其他辅音： ／m／am ／n／and ／／English ／l／like ／h／hello ／r／red ／w／what ／j／yes 3、国际音标拼读规则： 辅见元，碰一碰。／l／在前，发本音；音节后面卷下舌。 ／p／、／t／、／k／、／tr ／清辅音，／s／后读成浊辅音。 本块词汇: speak说讲start开始school学校 s trict严格的out外面club俱乐部usually通常 dress化妆about关于大约us我们her她的ear耳朵English英语sure当然可以air空气or或者any一些boy男孩orange橙子,桔子map地图tree树math数学 off离开watch观看手表do做 like喜欢 beds床what什么hello喂是的red红色的yes是的 book书its它的 zoo动物园fish鱼dad爸爸big大的have有this这it它 Starter unit1-3 一、文化常识 1、英语文化区域，熟人之间见面，常要互相问好。早上用语Good morning ! 下午用语Good afternoon ! 晚上用语Good evening ! 例如：

七年级英语语法专题

Like hamburger tomato broccoli French fries ice cream salad strawberry pear Fruit egg apple orange banana breakfast lunch dinner runner carrot chicken eat star healthy Food dessert list lots of like to do sth like doing sth. 语法 A.表达喜欢和不喜欢 重要句型 1.--------Do you like salad? ---------No, I don't./ Yes, I don't. 2.--------Does he like strawberries? ---------No, he doesn't/ Yes, he does. 3.---------Do they like French fries? -----------yes, they do./ No, they doesn't. 4, I like orange. 5.They like salad. 6.She likes ice cream. 专项练习 二、句型转换 8.I like apples. (改疑问句) Do you ______apples? 9.He likes bananas. (改否定句) He ______ ______ bananas. 10.Do they like salad ?( 改肯定句) They______ salad. 11.Does she like eggs? （否定回答）No. She _____. (肯定句) She _______eggs. 12.There are many books in the drawer.(同义句) There are _____ _______ books in the drawer. 6.my, egg, every , day, an , breakfast, has, for , uncle. 三、用所给单词的适当形式填空 一、They all like _______(bread), they _________(not like) rice. 二、She has _______(vegetable) and fruit for supper? 三、Do you like _________ (orange)? 四、_______he _______ (have) hamburgers for lunch? 五、There are four Americans and ten _______ (Chinese) in his class. 六、Julia has a lot of _______ (friend) at school 七、Look! Some chicken ______ on the plate(盘子), and some apples _______next to plate.(be) 八、Sandra is a _____ (run)star. 2.按要求完成下列各词 2.Watch (复数)___________ 2.relax (形容词)___________ 3,free (反义词)___________ 4 .teach (名词)_____________ A.do(第三人称)___________ 6.friend (复数)____________ 7.run (名词) _____________ 8.I (所有格)_______________

人教版七年级上册英语语法知识与习题

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 人教版七年级上册英语语法知识与习题七年级上册英语语法知识及习题定冠词的用法1) 用于指谈话双方都知道的人或事物Open the door, please. 请把门打开。 2) 用以复述上文提过的人或事物（第一次提到用“a 或an”，以后再次提到用“ the）”I have a pencil , the pencil is green . 我有一支铅笔，这支铅笔是绿色的。 3) 用在序数词前January is the first month of the year. 一月份是一年当中的第一个月。 4) 表示世界上宇宙中独一无二的事物the sun 太阳 the moon 月亮 the earth 地球 the sky 天空 the world 世界5) 表示演奏乐器时，乐器的前面要加 theplay the piano 弹钢琴 play the violin 拉小提琴零冠词的用法52. 专有名词前一般不加冠词 Tom 汤姆China 中国Europe 欧洲2) 月份、周日、节日前一般不加冠词January 一月份Sunday 星期日Christmas Day 圣诞节ThanksgivingNational Day 国庆节 May Day 劳动节比较： ...on a Sunday morning. 在一个星期天的早晨 ... （表示某一个。 ）感恩节3）三餐、四季前一般不加冠词 I have lunch at school. 我在学校吃午餐。 4）球类运动不加冠词 play basketball 打篮球 play volleyball 打排球play football踢足球时态概说在英语中，不同时间发生的动作或存在的状态，要用不同的动词形式来表示，这种动词的不同形 1/ 24

外研版初一下英语语法知识点总结

外研版初一下英语语法 知识点总结 文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）

外研版初一下英语语法知识点总结最佳答案 一. 词汇 ⑴单词 1. 介词：in, on, under, behind, near, at, of 1). in表示"在……中"， "在……内"。例如： in our class 在我们班上 in my bag 在我的书包里 in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里 2). on 表示"在……上"。例如： on the wall 在墙上 on the desk 在桌子上 on the blackboard 在黑板上 3). under表示"在……下"。例如： under the tree 在树下 under the chair 在椅子下 under the bed 在床下 4). behind表示"在……后面"。例如：

behind the door 在门后 behind the tree 在树后 5). near表示"在……附近"。例如： near the teacher's desk 在讲桌附近 near the bed 在床附近 6). at表示"在……处"。例如： at school 在学校 at home 在家 at the door 在门口 7). of 表示"……的"。例如： a picture of our classroom 我们教室的一幅画 a map of China 一张中国地图 2. 冠词 a / an / the: 冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。冠词有 不定冠词和定冠词两种。不定冠词有两个形式，即a和an。a用在以辅 音音素开头的词前，如a book; an用在以元音音素开头的字母前，如an apple. a或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。 This is a cat.

七年级下英语语法专练

七年级下英语语法专题 一.一般现在时: (一).用所给词的适当形式填空. ______(go)to school every day. always______(get) up early . _________ (play) basketball on Saturdays. ________ (like)English . can_________ (swim) . _______(be) outgoing . _______(come) after winter . _______(be) 7 days in a week . (travel) faster than sound. sun________ (go) down in the west. must_______ (do) housework on weekends. I ________(help) you (is) not everything. milk_________(be)in the cup. (be) here. 16.“6”_________(be)a lucky number . 17.“I”_________(be)a letter. (二).句型运用: 写出下列句子的①否定形式②一般疑问句③肯\否定回答④特殊疑问句 am 12 is from America . can sing like playing chess. gets up at 6:30 every morning. sister does her homework everyday . (三).写出下列词语的第三人称单数形式. Study________fly________wash________teach_________do________go_________ Work_________play________see_________fight________put________discuss_______ Cry_________be___________have________ say_________pass________relax_________二.现在进行时. (一). 写出下列动词的-ing形式. write___________sit____________take__________Cut___________have___________ shop___________make__________Come_________stop___________put___________ arrive__________get___________begin__________dance_________ leave___________ swim__________run__________play__________go___________fly________________ lie____________die___________clean___________cry_________do_______________

初一英语语法知识总复习(超详细)

课时一教学任务 一、重点语法 1.动词be（am,is,are）的用法： be动词包括“am”, “is”, “are”三种形式。 ①第一人称单数(I)配合am来用。句型解析析：I am+… ②第二人称(You)配合are使用。句型解析：You are+… ③第三人称单数(He or She or It)配合is使用。句型解析：She(He, It) is +…… ④人称复数(we /you/they)配合are使用。句型解析：We (You, They) are +…… 例句We are in Class 5,Grade 7.They are my friends.You are good students. 用法口诀： 我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 一. 用括号中适当的词填空。 1. I ________(am, are, is) from Australia. 2. She _______ (am, are, is) a student. 3. Jane and Tom _________(am, is, are) my friends. 4. My parents _______ (am, is, are) very busy every day. 5. _______ (Are, Is, Do, Does) there a Chinese school in New York? 6. _______ (Be, Are, Were, Was) they excited when he heard the news? 7. There _____ (be) some glasses on it. 8. If he _____ (be) free tomorrow, he will go with us. 一、用be 动词的适当形式填空 1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not. 2. The girl______ Jack's sister. 3. The dog _______ tall and fat. 4. The man with big eyes _______ a teacher. 5. ______ your brother in the classroom? 6. Where _____ your mother? She ______ at home. 7. How _______ your father? 8. Mike and Liu Tao ______ at school. 9. Whose dress ______ this? 10. Whose socks ______ they? 11. That ______ my red skirt. 12. Who ______ I? 13.The jeans ______ on the desk. 14.Here ______ a scarf for you. 15. Here ______ some sweaters for you. 16. The black gloves ______ for Su Yang. 17. This pair of gloves ______ for Yang Ling. 18. The two cups of milk _____ for me. 19. Some tea ______ in the glass. 20. Gao shan's shirt _______ over there. 第二课时（1）英语人称代词和物主代词 一、人称代词 表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。 人称代词有人称、数和格的变化，见下表： I am a teacher. You are student. He is a student, too.