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《中学物理教学法》第一套试题及标准答案

《中学物理教学法》第一套试题及标准答案
《中学物理教学法》第一套试题及标准答案

《中学物理教学法》试题(A 卷)及标准答案

一、填空题(每空1 分、共20 分)

1·中学物理教学法课研究的主要内容有(中学物理教学法概论)、(中学物理教材教法分析)、(中学物理实验技术及实验研究)、(中学物理教学见习与试教)。

2·中学物理教学的基本方法有(讲授法)、(实验法)、(自学法)、(讨论法等。

3·物理规律教学的一般过程为(提出问题创设便于发现物理规律的物理环境)、(带领学生探求物理事实的内在联系形成规律)、(引导学生对规律进行讨论,加深理解规律)、(指导学生运用规律解决问题) 。

4·物理复习的形式有以下几种(平时复习)、(阶段复习)。

5。教材分析的依据是(依据教学大纲,确立教学目的与要求)、(依据学生接受水平,学习物理的心理特点和思维规律设计教学过程)、(依据中学物理教学参考书)、(依据物理学的知识体系,认识教材的地位和作用)。

6·备课包括备教材、(备学生)、(备教法) 。

二、选择题(每题2 分、共8 分)

1·中学物理教学中的科学性是指( A )

A、讲授的物理内容必须是正确无误。

B、讲授任何一个物理问题都必须讲深、讲透、讲全。

C、对任何一个物理问题或原理的表述都必须是十分严格。

D、所有的物理实验都必须是高度精确的。

2·下列属于在中学物理教学中应该着重贯彻的教学原则是( C )

A、发展性原则

B、双边性原则

C、科学性原则

D、教育性原则

3、在物理规律的教学中,创设便于发现规律的物理环境的方法是( C、D )

A、复习旧知识法

B、讲故事法

C、实验法

D、举例法

4·下列测验属于目标参照测验的是( A )

A、期末考试

B、升学考试

C、分班考试

D、竞赛考试

三、简答题(每题8 分、共48 分)、

1·中学物理教学法课的性质和研究对象分别是哪几个方面?

(1)该门课程是一门由物理科学、教育科学、心理学、哲学和现代教育技术相结合的综

合性的边缘学科。

(2)它综合运用这些科学成果来研究中学物理教学的理论与实践,正在发展成为一门

独立的学科。

(3)主要研究物理基础知识教学的一般过程。

(4)如何立足于知识传授、着眼于能力的培养。(5)物理教学的目的任务,中学物理教学的内容和体系,中学物理教学过程的规律和

原则;中学物理教学的方法和手段等

2·在中学物理教学中如何激发学生的学习兴趣?

在物理教学中,首先应通过各种环节特别是教学内容的处理和选择,使学生的心理状态,

由好奇转为喜爱,激发学生学习物理的兴趣;再通过教给学生的知识技能以及研究问题处理问题的方法、引导他们入门,甚至使学生看到自己的学习成果、培养学生具有饱满的学习情绪;最后的目标是使学生树立起克服学习中种种困难的意志

3·什么是物理规律?它可分为哪几类?

物理现象或过程的本质联系在一定条件下必然发生发展和变化的规律性的反映。其分为

物理规律、物理定理;物理原理;方程法则、定则;其它,如力的平衡条件,串并联电路规律;荼的熔解和凝固规律。

4·简述物理习题课的基本结构。

(1)、组织教学(2)、复习旧知识(3)、教师示范举例或组织学生讨论(4)、学生练习(5)、小结(6)、布置作业

5·为什么备课必须‘备学生’,备学生的含义是什么?

解决教与学的矛盾。教和学是教学工作中一对主要矛盾,在这对矛盾中,学生是矛盾的

主要方面。为此,必须很好地研究学生的基本情况,尤其是用心理学的理论,分析研究学生的思想方面和学习方法方面的情况。其含义是指教师必须熟悉自己的教学对象、掌握他们的各种情况,懂得他们的生理特点和心理活动。

6·简述高中物理必修课教材的结构及知识容量。

第一册:力学九章;第二册共十一章:热学两章,电磁学六章,光学两章近代物理一章。

共安排包括188 个知识点;96 个演示实验;15 个学生实验;节后习题81 个,章后习题143 个,阅读材料33 个。

四、论述题(共24 分)

要求:论点正确,论据充实,条理清楚,语句通顺。

1。为什么说学生是教学过程中认识的主体,教学中怎样才能较好地确定学生的主体地位。(1)从理论上说,教师的教是外因,学生的学是内因,外因一定要通过内因才能起作用。(2)要建立一个师生之间、学生之间相互尊重、相互信任、民主和谐的教学环境;在课堂

教学中要尽可能增加学生自己学习的活动量;要花功夫培养学生良好的学习习惯和能力。2·举例说明在物理概念教学中怎样才能做到突出重点。

(1)恰当地引入物理概念;(2)正确地形成概念;(3)进一步巩固深化物理概念;(4)教学过程要围绕重点知识展开;(5)要善于围绕重点知识提出问题,启发诱导学生思考;(6)要加强对重点知识巩固练习与应用。

第一套《中学物理教学法》试题(B 卷)及标准答案

一、填空题(每空1 分,共27 分)

1、物理基础知识可分为(重点知识)、(重要知识)、(一般知识)。对其要求是(掌握)、(理解)、(知道)。

2、中学物理课堂教学的基本课型有(新授课)、(习题课)、(实验课)、(复习课)、(测验课)、(综合课)。

3·演示实验根据在教学中的目的可分为(启发性演示实验)、(巩固性演示实验)、(扩展性

演示实验)。

4·物理复习的常用方法有(对比复习法)、(提纲复习法)、(复现复习法)、(组题复习法)、(知识结构复习法)、(归类复习法)、(实验复习法)。

5·教学过程包括三个基本因素,分别是(教师),(学生)和(教材(或教学内容))。

6·物理概念按质和量的辨证关系分为两类、一类是只有(量)的规定性的概念,另一类是

既有质的规定又有量的规定性的概念,后一类物理概念又称为(物理量)。

二、选择题(每题2 分,共8 分)

1·教师在教学过程中所处的地位应该是(A )

A·主体地位B·主导地位C·主宰地位D·中

心地位

2·中学物理规律主要包括(A、B、C、F )

A·定理B·原理C·定律D·公式E·定义式

F·法则

3·关于物理课程,下列说法中错误的是(D )

A·物理课程是自然科学中的一门重要基础学科。

B·物理课程是一门应用广泛的学科。

C·物理课程对于提高学生的科学文化素质具有重要作用。

D·在物理课程中不能把政治思想教育作为重要任务。

4·教材分析的依据是(B、D )

A·教学计划B·教学大纲C·学风、班风、校风D·学生思维特征和思维规律

三、简答题(每题7 分,共42 分)

1·我国中学物理课程设置与改革经历了哪几个阶段?

学习前苏联阶段(1949—1957);探索发展阶段(1958—1965;十年动乱阶段(1966—

1976);拨乱反正阶段(1977—1985);普及发展阶段(1986—)

2·在中学物理教学中怎样贯彻科学性原则?

教师对于讲授的物理内容(或知识)必须做到正确无误;阐述的物理现象和物理规律要

有充分的事实依据;要注意教学方法的科学性;要注意阐述物理规律时的逻辑性。

3·什么是标准化考试,谈谈你对标准化考试的认识。

按照系统的科学程序组织,具有统一的标准,并对误差作了严格控制的考试。其特点为:试题编制标准化、施测过程标准化、阅卷评分标准化,分数转换与解释标准化。4·简述物理练习的形式。

习题要精心选编。从知识教学的角度出发,所选习题应该符合教学大纲中教学目标的要

求,并且有较大的覆盖面和针对性;从发展智能的角度出发、习题形式应灵活多样;从减轻学生负担着眼、习题设计尽量以少胜多。习题教学应注意训练学生解题的思路和方法。练习必须统筹安排,循序渐进,并设法使不同智能水平的学生都得到发展。新授课、章末复习,期末及毕业总复习都要恰当安排。练习的结果应及时反馈,错误观念应及时纠正。

5·物理课堂教学的评价指标体系可分为哪几部分?

教学目标:是否具体要求是否恰当,是否符合教学大纲要求,是否符合教材内容的特点,

是否符合学生的接受能力。

教学内容:知识的讲授是否有科学性错误;教学内容是否注重技能和能力的培养,是否

重视对学生进行思想品德教育。

课堂结构:教学过程中各个环节的安排是否合理;教学层次是否清楚,教学内容的连接

顺序和张驰节奏是否恰当;是否突出了重、难点抓住了关键,时间的分配是否合理。

教学方法,教学态度,教学效果等方面是否达到了要求。

6·在物理教学中如何突出教材的重点及难点?

突出重点的方法,教学过程要围绕重点知识展开;要善于围绕重点知识提出问题,启发

诱导学生思考;要加强对重点知识巩固练习及应用;在时间的分配上,要保证重点知识的教学时间。

突破难点的方法,教学中难点是多种多样的突破难点要有针对性,应根据难点形成的原

因,如由于思维方法的障碍造成的难点,由于缺乏感性知识造成的难点,由于相近相似容易混淆造成的难点等,采取相应的措施,克服困难,使教学顺利进行。

四·论述题(共23 分)

1·谈谈你对电化教学手段作用的认识。(11 分)

(1)、模拟物理现象,变抽象为直观、形象、生动感染力强,有助于讲清概念,有助于学生理解和记忆,培养学生分析问题,解决问题和抽象思维能力。

(2)、电化教育媒体用于课堂教学中,在短时间内系统地重复彼此有关的物理现象,易于突出重点、突破难点,使学生理解快记忆牢固。

(3)、直观形象培养学生正确使用仪表和实验操作能力。

(4)、利用电化教学媒体、还可以提高学生的学习兴趣,求知欲望,扩大学生的知识面,使物理教学进行的生动活泼。

2·教材分析的方法有哪几种?并谈谈你的一些看法。(12 分)

(1)、从教师分析教材的一般步骤和全面把握教材的整体价值功能入手,侧重怎样分析,如对全书教材的总体分析,对各部分教材的分析,对每节教材的分析;

(2)、另一种是从教材分析的内容入手,知识分析法、心理学分析法、方法论分析法和结构分析法等。

第一套《中学物理教学法》试题(C 卷)及标准答案

一、填空题(每空1 分,共26 分)

1·中学物理教学的原则为(科学性原则)、(生动的直观性原则)、(启发学生积极思维的原则)、(理论联系实际的原则)、(激发学生兴趣的原则)。

2·选择教学方法的依据为(根据教学大纲规定的教学任务)、(根据教材的具体内容)、(根据

学生的年龄特点和心理特征)、(根据教学的具体条件)、(根据教师本身的教学艺术特长)。3·中学物理实验其类型为(演示实验)、(边教边实验)、(学生分组实验)、(课外实验)。

4·课时计划其内容包括(课题)、(目的要求)、(课的类型)、(教学重点、难点、关键)、(教具)、教学过程)。

5·教材分析一般有(单元分析)、(课例分析)、(专题分析)三种形式。

6·学年或学期教学计划包括::

①班级(学生情况)分析;②总的教学目标要求;③教学进度安排;④(实验教学)安排;⑤学

生(成绩考核)安排;⑥其他教学活动安排。

二、选择题(每题2 分,共8 分)

1·下列说法正确的是( B )

A·物理知识的本身就是辨证唯物主义的,教好物理知识就等于进行了辨证唯物主义教育; B·教师应该结合教学内容,有目的有计划的对学生进行辨证唯物主义教育;

C·知识与能力关系密切,教好物理知识就等于培养了学生能力;

D·最重要的是培养学生的能力,知识教多教少无所谓。

2·构成中学物理教学过程的最重要最基本的要素是( A、B )

A·教师B·学生C·物理世界D·教学手段E·班风、校风、学风

3·关于物理概念下列说法正确的是( A、D )

A·物理概念反映了物理事物的本质属性;

B·物理概念的定义就是物理量。

C·物理量仅从量的方面反映本质属性

D·物理量的定义式一定要反映物理量之间的函数关系。

4·下列属于差异量数的是( A、B、F )

A·平均差B·全距C·中位数D·求平均数E·众数F·标

准差

三、简答题(每题7 分,共42 分)

1·简述物理课程的含义。

是指为了实现实验教学目的按照受教育者的认知规律水平和身心发展规律而规定的一

种教学科目,即所有物理学科的总和及其进程。

2·在物理教学中如何激发学生的学习兴趣?

在物理教学中,首先通过各种环节,特别是教学内容的选择,使学生的心理状态由好奇

转为喜爱,激发学生学习物理的兴趣;再通过教给学生知识技能,以及研究问题、处理问题的方法,引导他们入门,甚至使学生看到自己的学习成果,培养学生具有饱满的学习情绪;

最后的目标是使学生树立克服学习中种种困难的意志。

3·简述复习课的过程。

(1)讲授的内容必须处理得当,要符合学生的实际水平,要符合学生的认知规律;(2)

要创造学习物理必须观察的环境,即要加强演示实验;(3)讲授时要突出重点,条理清晰,

语言要形象、准确、精炼,能唤起学生头脑中已有的印象,并能激起学生的积极地思考,加

速对知识的理解;(4)讲授的知识要立足于发展学生的能力;(5)教师要以身作则,通过讲

授知识,潜移默化地对学生进行思想教育,培养实事求是、相信科学,热爱学习的高尚思想

情感。

4·运用讲授法有那些要求?

(1)系统复习基本概念,基本规律,基本公式;(2)进行范例分析;(3)学生练习;

(4)教师小结。要因“人材”施教,有详有略,有的放矢,取得效益,避免“乏味”,要源

于课本,高于课本,重在提高。

5·什么是物理规律,它可以分为哪几类?

是物理现象或过程的本质联系在一定条件下必然发生发展和变化的规律性的反映。

其具体可分为:物理定律;定理;原理;方程;法规;定则等。

6·高中物理必修教材第一册第三章可分为几个单元,其特点有那几个方面?

具体可分为三个单元,第一单元(1—5)节,第二单元(6—7)节,第三单元(8—9)

节,其特点是力学的核心,是最基本的主干知识;处理好经典物理与近代物理知识,理论知

识与实际的联系;注重培养学生独立思考的能力和习惯。

四·论述题(每题10 分、共20 分)

1·举例说明在物理教学中怎样贯彻科学性原则?

(1)对于讲授的物理知识必须做到正确无误;

(2)阐述的物理现象和物理规律要有充分的事实依据;

(3)要注意教学方法的科学性;

(4)要注意阐述物理规律时的逻辑性。

2·谈谈你对备课重要性的认识.

(1)从信息论的观点看,教材分析是完成知识信息由教科书经教师向学生转化的基础;

(2)从系统论的角度看,教材分析是掌握概念规律的本质及它们之间联系,抓住教材重点

的过程。

(3)从培养能力和进行思想教育的观点看,通过教材分析能够挖掘出教材的能力价值和思

想教育价值,有利于学生进行能力培养和思想教育。

(4)从教师的教学经验看,教材分析是备好课的前提。__;(2)实验教学;(3)教学手段的运用;(4)学法等方面。__

旅游法规第一套试题及答案

班级 学号 姓名 考试科目 ---------------------------------------------------------------------------装-----------订-----------线---------------------------------------------------------------------------------------- 注意:所有答案都写在答题纸上,写在试卷上的无效 一 单选(每题1分,共20分) 1.旅游者一行20人在旅行社安排下赴某旅游定点商店购物,保安人员无端怀疑旅游者夏某偷拿了开放货架上的某工艺品,遂即搜索其身体并让其交出携带挎包检查,引起同行旅游者强烈不满。根据《旅游者权益保护法》规定,某旅游定点商店应当对夏某停止侵害,恢复名誉,消除影响,赔礼道歉,并 A 警告该保安人员 B 开出该保安人员 C 赔偿旅游者经济损失 D 扣除该保安人员工资及奖金 2.小张取得导游人员资格证书后,又与旅行社签订了劳动合同,她可持劳动合同向( )申请领取导游证。 A 国家旅游局 B 省级旅游局 C 地市级旅游局 D 县级旅游局 3.合同法中的合同自由原则所体现的是民法中的: A 、公序良俗原则 B 、权利不得滥用原则 C 、所有较神圣原则 D 、意思自治原则 4.甲与乙之间签订买卖合同,约定甲送货上门,甲委托丙负责运输,后因运输途中司机丁违章,造成车祸,货物全损,本案中承担违约责任的应是 A 、甲 B 、丙 C 、甲与丙 D 、丙与丁 5. 根据《合同法》的规定,希望和他人订立合同的意思表示是 A .要约邀请 B .要约 C .反要约 D .承诺 6. 悬赏广告是 A .要约邀请 B .要约 C .反要约 D .承诺 7. 承诺的效果在于 A 、使合同成立 B 、使合同生效 C 、使订立合同阶段开始 D 、使合同开始履行 8. 凡发生下列情形之一的,允许解除合同的有 A .法定代表人变更 B .当事人一方发生合并、分立 C .由于不可抗力致使合同不能履行 D .作为当事人一方公民死亡或作为当事人一方的法人终止 9. 旅行社招徕、接待旅游者,应当制作和保存完整的业务档案。其中出境旅游档案保存期最低为 ( )年 A .5年 B .10年 C .3年 D .1年 10. 以下情形中属于无效合同的是 A .乘人之危而订立合同 B .恶意串通损害第三人利益的合同 C .无权代理合同 D .显失公平的合同 11. 债权人甲在未告之债务人乙的情况下,将其对乙享有10万元债权转让于第三人丙,根据《合同法》有关规定该转让行为: A .有效 B 、对债务人不发生效力 C 、可撤销 D 、效力未定 12. 下合同转让中。只需通知对方当事人的情形是 A .甲旅行社将旅游活动者的旅游活动转让给了乙旅行社履行。

弟子规测试题

弟子规测试题(一) 二、根据下列提示写出恰当的句子。(50分) 1、《弟子规》中告诉我们“把握光阴,及时努力,珍惜青春”的句子是: “朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时” 2、“列典籍有定处读看毕还原处”告诉我们重要的书籍,要放在固定的地方,这样便于查寻,书看完后,也应放回原处。 3、如果你上课回来迟到了,一定要先敲门,声音洪亮的喊“报告”,是因为: 将上堂,声必扬 4、原文中说“做人最要紧的是道德、学问、才干、本领,这些比不上人家,就要不断勉励自己,迎头赶上”的句子是“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。” 5、原文中讲到“不要随便答应别人不符合义理的事,否则将陷入进退两难的境地”的句子是“事非宜勿轻诺苟轻诺进退错” 6、只要小刚一放学回家,随处都可以见到他的衣服鞋帽,混乱不堪,我们要用“置冠服有定位勿乱顿致污秽”来帮助他养成良好的生活习惯。 7、我们在外边要注意自己的身体,不要让自己生病,而且一定不要做违反道德要求的事,因为《弟子规》中说“身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞” 8、有些同学现在穿衣很讲究品牌,总要让家长给买名牌,对于这样的同学,你要用《弟子规》中哪些话劝导他们?“衣贵洁不贵华上循分下称家”

9、在学校出入班级关门的时候,以及走到楼梯拐角处的时候,应时刻内心谨记《弟子规》中的“缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱”这四句,做到不要打扰他人,或是撞伤自己或他人。 10、平常在家的时候,如果外出和回家后一定要对父母做到“出必告反必面”,不要让父母担心。 11、《论语》有云:“见贤思齐焉”,《弟子规》中也有相类似的语句,是“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻”,来教导我们要善于向优秀的人学习。 12《弟子规》所讲的都是孔子等圣人的训导。告诉人们首先要孝敬父母,顺从兄长;其次做事小心,说话诚实,讲究信用。 13.原文中说“做人最要紧的是道德、学问、才干、本领,这些比不上人家,就要不断勉励自己,迎头赶上”的句子是“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺” 14.“有余力,则学文。”意思是说平时有时间,应该多看书多学习。你知道历史上哪些勤奋好学的人的名字吗?请写出两个: 战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒; 汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。这就是历史上“刺股悬梁”的故事。 晋朝的车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都买不起。夏天的晚上,车胤用纱布做成一个小口袋,捉一些萤火虫装进去,借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在严寒的冬夜

保密法试题及答案97712

保密管理知识考试参考题 一、填空题 1.2010 年 4月 29日新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》经第十一届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议审议通过,中华人民共和国主席胡锦涛签发主席令予以公布,自2010年10月1日起施行。 2.国家秘密是指关系国家的安全和利益,依照法定程序确定,在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。 3.保守国家秘密的工作,实行积极预防、突出重点、依法管理的方针,既确保国家秘密安全,又便于信息资源合理利用。 4.机关、单位应当实行保密工作责任制,健全保密管理制度,完善保密防护措施,开展保密宣传教育,加强保密检查。 5.各级国家机关、单位对所产生的国家秘密事项,应当按照有关的国家秘密的具体范围确定密级。 6.机关、单位负责人及其指定的人员为定密责任人,负责本机关、单位的国家秘密确定、变更和解除工作。机关、单位确定、变更和解除本机关、单位的国家秘密,应当由承办人提出具体意见,经定密责任人审核批准。 7.中央国家机关、省级机关及其授权的机关、单位可以确定绝密级、机密级、秘密级国家秘密;设区的市、自治州一级的机关及其授权的机关、单位可以确定机密级和秘密级国家秘密。 8.秘密文件、资料汇编本,应当按所汇编秘密文件、资料的最高密级和最长保密期限做出密级标志和进行保密管理。 9.摘录、引用国家秘密内容的笔记本和其他形式的涉密载体,要做出与原件一致的国家秘密标志和进行同样措施的保密管理。 10.保守国家秘密是我国公民的一项义务。 11.涉密人员是指因工作需要,接触、知悉、管理和掌握国家秘密的人员。 12.涉密人员上岗前要经过保密教育培训,掌握保密知识技能,签定保密承诺书,

中学物理教学法《双缝干涉》实验

1、实验名称:光的双缝干涉、光具盘几何光学演示实验 2、实验目的:解中学物理教学中对几何光学、光的干涉、衍射实 验的要求,熟悉光具盘、双缝干涉实验仪的结构、性能,熟练 掌握它们的使用方法和操作技能;通过实验培养借助仪器说明 书学习独立使用仪器的能力;体会新型光具盘在设计上的特色 和尚存在的问题 3、实验教学目的:⑴双缝干涉:学会利用双缝干涉原理测量光的 波长;培养严谨的记录数据、分析数据的习惯。⑵光具盘:学 会利用光具盘中的实验仪器验证几何光学中的基本原理。 4、实验教学要求:认识区分常用几何光学仪器和元件,了解它们 的特点、光路元和用处;本演示实验光路的安装和调整使学生 通过自己动手操作,掌握一定的实验测量方法。学会利用双缝 干涉原理测量光的波长。学会利用光具盘中的实验仪器验证几 何光学中的基本原理。 5、实验在这一章有什么意义:进一步了解光的性质,明白光的干 涉原理和干涉图样的形成。通过光具盘验证光学的原理可以使 学生更直观地看到这些光学原理所对应的光学现象,理论还要 通过实验说话,有助于学生更深刻的理解光的波动性。 6、实验仪器:j2515型双缝干涉试验仪、j2501-1型光具盘演示仪、 学生电源。 7、实验原理:⑴双缝干涉:两条靠的很近的平行双缝,能把一个 线光源发出的光分成两束相干光,当这两列相干光在空间相遇

时,会出现相互加强或相互减弱的现象,即在光程差等于零或等于波长整数倍的地方,相互加强形成亮点;在光程差等于半波长的奇数倍的地方,相互抵消形成暗点。若在双缝后面置一屏幕,则可以见到明暗相间的干涉条纹。⑵光具盘:根据已有光学原理,自行组装光具盘中的光学仪器从而验证所学光学原理对应现象的真实性。 8、 实验的基本方法、基本过程:①按照说明书对实验仪器进行安 装,并进行调节使各部分等高共轴。②在遮光管一端装上观察系统,调节使之出现双缝。③先观察白色光干涉现象,然后观察单色光并记录.④计算。 9、 数据记录 1.红光 d=0.200mm L=600mm 游标尺读数 1 2 3 4 平均值 X 1(mm) 10.52 10.50 10.52 10.50 10.51 X 7(mm) 22.52 22.54 22.54 22.52 22.53 mm X X L d L d 4171067.66 51.1053.22600200.017-?≈-?=--?=?X ?= 红λ 2.绿光 d=0.200mm L=600mm 游标尺读数 1 2 3 4 平均值 X 1(mm) 9.92 9.90 9.92 9.92 9.915 X 7(mm) 19.52 19.52 19.54 19.54 19.53 mm L d L d 4171034.56 915.953.196002.017-?≈-?=-X -X ?=?X ?=绿λ

四级真题答案及解析(第一套完整版)

Part I Writing Directions:For this part, you are allowed 30 minutes to write a short easy on how to best handle the relationship between doctors and patients. You should write at least 120 words but no more than 180 words. 题目解析: 一、审题:四级写作的第一步即读懂题目要求。读题目时我们需要在题干中去找“关键词”。 本次作文中读完题目,建议同学们用笔勾画出来五个关键词,即五个要点,顺序依次是“30 minutes”、“essay”、“how”、“the relationship between doctors and patients”、“write at least 120 words but no more than 180 words”其中关于考试时间和作文字数的要求每年都一致。接下来审题的重点:这次写作要求我们写一篇常见的议论文,并且去简述如何处理医生和病人的关系。读完题目之后,我们了解到这次的写作主题即“医患关系(the relationship between doctors and patients)”。 二、谋篇:四级写作的第二步即布局三段结构,这次写作中强调“如何处理医患关系”,所 以我们在第二段写作时,可以从两个维度出发—医生和患者—去叙述如何正确处理两个主体之间的关系。 三、框架:全文分为三个段落。第一段为话题引出段(可结合情景作文第一段,先表明自 己的观点);第二段为原因分析段(主要从医生/患者两个方面进行原因论述);第三段为意义阐述段。 四、填充:具体的范文如下,仅做参考。 写作范文: On the Relationship between Doctors and Patients In the present age, it is generally acknowledged that the relationship between doctors and patients is playing indispensable roles in our lives. As far as I am concerned, we should balance this kind of relationship from two aspects, doctors and patients. The causes of this perspective are multiple. In the first place, the reason has been cited as a major reason that doctors cannot be understood, for patients always maintain doctors can cure all kinds of disease. This is mainly due to the fact that although medical technology and science are advanced at an amazing rate, there exists a multitude of various kinds of diseases we cannot cure. Furthermore, the reason can contribute this perspective that patients are believed to be lack of the fundamental medical knowledge, which results in this relationship are worried. Plenty of evidence has shown that an increasing number of patients often go to extremes if their diseases cannot be cure instantly.

保密法 试题及答案

保密法 一、判断题 1、计算机硬盘、优盘等存储部件的信息,即使经一般数据删除或格式化处理后,仍可以通过技术手段将其中的涉密信息予以恢复。(对) 2、为安全起见,出差时可以将涉密计算机及其移动存储介质放在行李中托运。(错) 3、保密工作标准化管理旨在将标准化管理理念引入全市党政机关、涉密单位保密工作,建立明确的保密工作目标评价标准和可控管理程序,实现保密管理的科学化、规范化和制度化。(对) 二、多选题 1、确因工作需要,从互联网及其他公共信息网络上将所需数据复制到涉密计算机及网络,下列哪些方式符合保密要求:(BC) A直接使用优盘 B经保密行政管理部门批准使用的信息单向导入设备 C使用一次性刻录光盘 2、涉密计算机使用过程中,下列哪些行为存在泄密隐患:(ABC) A连接手机 B连接有线电视 C连接MP3、数码相机等私人存储介质 3、推行保密工作标准化管理的指导思想是:(ABC) A遵循“积极防范、主动作为、夯实基础、创新突破”的要求,坚持国家秘密、工作秘密、商业秘密齐抓共管 B着力加大宣传教育培训力度,着力增强技术防范能力,着力提升检查督查水平 C加快保密工作转型升级,努力实现“全领域覆盖、全过程监管、全方位服务” 三、单选题 1、新《保密法》第三条规定任何()的行为,都必须受到法律追究。(C) A泄露国家秘密 B窃取国家秘密 C危害国家秘密安全 2、涉密计算机安装从互联网下载或来历不明软件存在的泄密隐患主要是:(A) A被植入“木马”窃密程序 B死机 C盗版危害 3、新《保密法》规定,国家秘密的保密期限,除另有规定外,绝密级不超过____年,机密级不超过____年,秘密级不超过____年。(C) A五十,三十,二十 B二十,十,五 C三十,二十,十 4、2010年_____,第十一届全国人大常委会第十四次会议审议通过了新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》,自今年_____起实施。(B) A 4月29日,8月1日 B 4月29日,10月1日 C 5月9日,10月1日

第一套试题及答案

《促销管理》第1套试题 注意事项:1.考试时间共100分钟。 2. 考试形式:闭卷。 一、填空题(在每小题的横线上写出一个正确答案,多写少写均不给分,每空1分,共20分) 1. 向目标市场传输的信息应包括﹎﹎﹎﹎﹎﹎和﹎﹎﹎﹎﹎﹎。 2. ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎的设置是主宰竞赛或抽奖活动成败的关键。 3. 选赠不同类商品的标准是﹎﹎﹎﹎﹎﹎、﹎﹎﹎﹎﹎﹎和﹎﹎﹎﹎﹎﹎。 4. 常见的促销信息的结构主要有﹎﹎﹎﹎﹎﹎、﹎﹎﹎﹎﹎﹎和﹎﹎﹎﹎﹎﹎。 5. 当顾客正面观看产品,它能清楚看到的角度约56度。如此来说,顾客的目光集中在距地面﹎﹎﹎﹎﹎~﹎﹎﹎宽度在56角的范围内,这个范围我们称之为“黄金地带”。 6. 《中华人民共和国反不正当竞争法》第13条规定:经营者不得从事下列有奖销售:利用有奖销售的手段推销质次价高的商品;抽奖式的有奖销售,最高奖的金额不超过﹎﹎﹎元。 7. 以旧换新折价促销一般适用于﹎﹎﹎﹎﹎﹎品。 8. ﹎﹎﹎﹎﹎是促销策略的发源地 9. 选择促销的商品要有针对性,同时还要凸显节日的﹎﹎﹎﹎﹎和﹎﹎﹎﹎﹎。 10. 房地产销售中,精明的销售人员常常带领买楼者从最不起眼、没人会买的几个单元看起,房产公司总是保留着一些较差的单元而标以较高的价位,他们运用的是﹎﹎﹎﹎﹎原理。 11. 通常,当广告难以详尽表达产品的特质时,靠﹎﹎﹎﹎﹎﹎促销最有效。 12. 美国西北大学舒尔茨教授说:在产品同质化背景下,惟有﹎﹎﹎﹎和﹎﹎﹎﹎能产生差异化的竞争优势。 二、名词解释(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 1. 销售促进 2. 抽奖促销 3. 联合促销 4. 附送赠品促销 三、判断题(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分。判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”错误的在题后的括号内打“×”,打错或不答者不给分) 1. 一般来说,抽奖促销对品牌的帮助不大。() 2. 联合促销中一个是主要产品,一个是次要产品。() 3. 对正在走下坡路的商品,折扣促销能让新加入的消费者产生品牌忠诚度。()

弟子规试题及答案

学习《弟子规》验收试题 一、默写(10分) 1、亲有过,_____________,____________,____________。 2、___________,弟道恭,____________,______________。 3、冠必正,____________,____________,俱紧切。 4、晨必盥,_____________,便溺回,____________。 二、根据下列提示写出恰当的句子。(50分) 1、《弟子规》中告诉我们“把握光阴,及时努力,珍惜青春”的句子是:“_____________,______________,____________,_____________。” 2、“_____________,______________,____________,_____________。”告诉我们重要的书籍,要放在固定的地方,这样便于查寻,书看完后,也应放回原处。 3、如果你上课回来迟到了,一定要先敲门,声音洪亮的喊“报告”,是因为 ______________,________________。 4、原文中说“做人最要紧的是道德、学问、才干、本领,这些比不上人家,就要不断勉励自己,迎头赶上”的句子是“_____________,______________,____________,_____________。” 5、原文中讲到“不要随便答应别人不符合义理的事,否则将陷入进退两难的境地”的句子是“_____________,______________;____________,_____________。” 6、只要小刚一放学回家,随处都可以见到他的衣服鞋帽,混乱不堪,我们要用“_____________,______________,____________,_____________”来帮助他养成良好的生活习惯。 7、我们在外边要注意自己的身体,不要让自己生病,而且一定不要做违反道德要求的事,因为《弟子规》中说“_____________,______________,____________,_____________。” 8、有些同学现在穿衣很讲究品牌,总要让家长给买名牌,对于这样的同学,你要用《弟子规》中哪些话劝导他们? “_____________,______________,____________,_____________。” 9、在学校出入班级关门的时候,以及走到楼梯拐角处的时候,应时刻内心谨记《弟子规》中的“_____________,______________,____________,_____________”这四句,做到不要打扰他人,或是撞伤自己或他人。 10、平常在家的时候,如果外出和回家后一定要对父母做到“_____________,_____________”,不要让父母担心。 11、《论语》有云:“见贤思齐焉”,《弟子规》中也有相类似的语句,是“_____________,_____________,______________,____________”,来教导我们要善于向优秀的人学习。 三、说说你是如何理解下列句子的。(8分) 1、亲所好,力为具,亲所恶,谨为去 2、对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。 四、请任选下面一句话写一个为人熟知的故事。(12分) 1、冬则温,夏则凊。 2、凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。 3、行高者,名自高,人所重,非貌高。 4、不力行,但学文,长浮华,成何人。 5、闻过怒,闻誉乐,损友来,益友却。

2020新版《保密法》知识考试题库及答案

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一、单项选择题库 1.国家秘密区别于其他秘密的关键是(A )。A.关系国家安全和利益B.依照法定程序确定C.在一定时间内保密D.只限一定范围的人员知悉 2.新修订保密法自(B )起施行。A.2010 年4 月29 日B.2010 年10 月1 日C.2010 年10 月7 日D.2010 年4 月30 日 3.我国保密工作体制的核心是(A )。A.党管保密B.一个机构,两块牌子C.依法管理D.依法行政 4.保密工作是为维护国家安全和利益,将(C )控制在一定范围和时间内,防止泄露或被非法利用,由国家专门机构组织实施的活动。A.秘密 B.敏感信息C.国家秘密D.国家秘密、工作秘密等

5.(D )是党中央统一领导党政军保密工作的领导机构。A.国家保密局B.国家安全委员会C.中央保密委员会办公室D.中央保密委员会 6.业务工作接受上级业务部门垂直管理的单位,保密工作(A )。A.以上级业务部门管理为主,同时接受地方保密行政管理部门的指导B.以地方保密行政管理部门为主,同时接受上级业务部门的指导C.接受上级业务部门和地方保密行政管理部门的双重管理D.自主管理,同时接受上级业务部门的指导 7.在保密工作手段上,要积极建立(D )的综合防范体系,不断提高发现和消除泄密隐患和风险的能力。A.攻防一体B.专兼结合C.知己知彼 D.“人防、物防、技防”三位一体 8.(D )是“一个机构,两块牌子”。A.各级党委保密委员会办公室与保密工作机构B.各级党委保密委员会与保密工作机构C.各级党委保密委员会与各级保密行政管理部门D.各级党委保密委员会办公室与各级保密行政管理部门 9.我国最早的保密立法始于(A )。A.西周B.秦汉C.隋唐D.明清 10.下列(D )不属于保密法制的功能。A.规范功能B.引导功能C.制

普通遗传学第五章连锁遗传自出试题及答案详解第一套

连锁遗传 一、名词解释 1、完全连锁与不完全连锁 2、相引性与相斥性 3、交换 4、连锁群 5、基因定位 6、干涉 7、并发系数 8、遗传学图 9、四分子分析 10、原养型或野生型 11、缺陷型或营养依赖型 12、连锁遗传 13、伴性遗传 14、限性遗传 15、从性遗传 16、交换 17、交换值 18、基因定位 19、单交换 20、双交换 二、填空题 1、有一杂交:CCDD× ccdd ,假设两位点是连锁的,而且相距20 个图距单位。F2 中基因型(ccdd)所占比率为。 2、在三点测验中,已知AbC和aBc 为两种亲本型配子, 在ABc 和abC为两种双交换型配子, 这三个基因在染色体上的排列顺序是_____________________________ 。 3、基因型为AaBbCc的个体,产生配子的种类和比例: (1)三对基因皆独立遗传 __________ 种,比例为__________________________________ 。 (2)其中两对基因连锁,交换值为0,一对独立遗传 ____________ 种,比例为 (3)三对基因都连锁 __________________ 种,比例 _________________________________ 。 4、A和B两基因座距离为8个遗传单位,基因型AB/ab个体产生AB和Ab配子分别 占% 和%。 5、当并发系数C=1时,表示。当C=0 时,表 示,即;当1>C>0 时,表 示。即第一次见换后引起邻近第二次交换机会 的。C>1 时,表示,即第一次见换后引起邻近第二次交换机会的。常在中出现这种现象。 6、存在于同一染色体上的基因,组成一个。一种生物连锁群的数目应 该等于,由性染色体决定性别的生物,其连锁群数目应于。 7、如果100 个性母细胞在减数分裂时有60 个发生了交换,那麽形成的重组合配子将 有个,其交换率为。

《弟子规》测试试题及答案

临洮二中2013高一年级学习《弟子规》验收试卷 班级____________ 姓名___________ 得分__________ 一、根据提示,写出原句。(每题4分,共60分) 1、父母教育我们时,有的同学嫌父母唠叨,甚至在我们做错事后,父母责备时,还顶撞父母,我们应该怎样做?《弟子规》中这样教导我们:“_____________,______________;____________,_____________。” 2、平常在家时,外出和回家后一定要对父母做到“_____________,_____________”,不要让父母担心。 3、我们在外边要注意身体,不要让自己生病,而且一定不要做违反道德要求的事,否则父母会为我们担忧,因为《弟子规》中说:“_____________,______________;____________,_____________。” 4、原文中讲到“不要随便答应别人不符合义理的事,否则将陷入进退两难的境地”的句子是:“_____________,______________;____________,_____________。” 5、有些同学在穿衣上讲究品牌,总要求一切从优,要家长买名牌服饰,对于这样的同学,你要用《弟子规》中哪些话劝导他们?“_____________,______________,____________,_____________。” 6、一个人的名望要靠才学,而不能靠吹牛,《弟子规》中这样教导我们:“_____________,______________;____________,_____________。” 7、在学校出入教室、教研室、教学楼、宿舍,以及走到楼梯拐角处的时候,应时刻谨记《弟子规》中的“_____________,______________,____________,_____________ ”这四句话,做到不要打扰他人,或是撞伤自己或他人。 8、我们在读一本书的时候应注意做到:“____________,______________;____________,_____________。”如此研究学问,有始有终,方为正理。 9、《弟子规》中告诉我们要“把握光阴,及时努力,珍惜青春”的句子是:“_____________,______________,____________,_____________。” 10、“_____________,______________,____________,_____________。”告诉我们,重要的书籍,要放在固定的地方,这样便于查寻,书看完后,也应放回原处。 11、原文中说“做人最要紧的是道德、学问、才干、本领,这些比不上人家,就要不断勉励自己,迎头赶上”的句子是“_____________,______________,____________,_____________。” 12、只要王明一放学回家,随处都可以见到他的衣服鞋帽,混乱不堪,我们要用“_____________,______________,____________,_____________”来帮助他

最新2019年保密法法律法规知识完整题库500题(含答案)

2019年《保密法》法律法规知识考试题库500题[含 答案] 一、选择题 1.《行政机关公务员处分条例》规定:泄露国家秘密.工作秘密,或者泄露因履行职责掌握的商业秘密.个人隐私,造成不良后果的,给予(ABC)处分。 A.警告 B.记过 C.记大过 D.开除 2.国家秘密信息不得通过下列哪些渠道传递:(ABC) A.手机短信 B.互联网电子邮件 C.普通传真机 3.某部干部李某为方便加班,用个人优盘从单位涉密计算机中拷贝了大量涉密文件带回家中,接入连接互联网的计算机并进行处理,致使优盘中的涉密文件被窃取。李某的哪些行为违反了保密规定:(ABC) A.使用个人优盘拷贝涉密文件 B.将存有涉密信息的优盘带回家中 C.将存有涉密信息的优盘接入连接互联网的计算机处理涉密信息 4.将手机带入涉密场所,存在下列哪些泄密隐患:(ABC) A.暴露涉密目标 B.通话被窃听 C.周围的声音信息被窃听 5.关于涉密计算机身份鉴别方式,下列哪些做法符合保密规定:(ABC) A.秘密级计算机口令设置长度不少于8位,更换周期不超过1个月 B.机密级计算机采用IC 卡或USBKEY与口令相结合的方式,且口令不少于4位;如仅使用纯口令方式,则长度不少于10位,更换周期不超过1个星期 C.绝密级计算机采用生理特征(如指纹.虹膜等)等强身份鉴别方式 6.涉密计算机使用过程中,下列哪些行为存在泄密隐患:(ABC) A.连接手机 B.连接有线电视 C.连接私人MP3.数码相机 7.涉密信息系统的保密设施.设备应当(B )。 A.在系统建成后规划建设 B.与系统同步规划.同步建设.同步运行 C.按照建设使用要求规划 8.涉密信息系统建设单位应当按照系统处理国家秘密信息的(C )确定系统密级,并按相应密级的涉密信息系统防护要求进行保护和管理。

西方经济学十套试题及答案第一套

一 一、选择题(将正确答案的标号填在题后的括号内。每小题2分,共20分) 1.资源的稀缺性是指(B ) A.世界上的资源最终会由于人们生产更多的物品而消耗光B.相对于人们的欲望而言,资源总是不足的 C.生产某种物品所需要的资源绝对数量很少 D.商品相对于人们的购买力不足 2.农产品市场上均衡价格下降,均衡数量增加的原因必定是 ( C ) A.人们的收入增加 B.更多的土地被用于修建高速公路 C.开发出了高产的新品种 D.农民大量流入城市工作 3.某种商品的需求缺乏弹性而供给富有弹性,如果对该商品征税,那么税收( B ) A.主要由生产者承担 B.主要由消费者承担 C.由生产者和消费者平均分摊 D.全部由生产者承担 4.根据无差异曲线分析,消费者均衡是( A ) A.无差异曲线与消费可能线的相切之点 B.无差异曲线与消费可能线的相交之点 C.离原点最远的无差异曲线上的任何一点 D.离原点最近的无差异曲线上的任何一点 5.经济学上所说的短期是指( C ) A.一年之内 B.全部生产要素都可随产量调整的时期 C.只能调整可变要素的时期 D.只能调整一种生产要素的时期 6.收入分配绝对平均时,基尼系数( C ) A.大于零 B.大于零小于一 C.等于零 D.等于一 7.随着工资水平的提高,劳动的供给量会( B ) A.一直增加 B.先增加后减少 C.先减少后增加 D.增加到一定程度后既不增加也不减少 8.充分就业的含义是( ) A.人人都有工作没有失业者 B.消灭了自然失业时的就业状态 C.消灭了周期性失业时的就业状态 D.消灭了摩擦性失业时的就业状态 9.运用紧缩性的货币政策会导致( )

公司学习《保密法》保密知识竞赛试题及标准答案

公司学习《保密法》保密知识竞赛试题及答案

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公司学习《保密法》保密知识竞赛试题及答案 姓名:单位:分数: 一、单项选择题 1、《中华人民共和国保守国家秘密法》已由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议于( C )修订通过。 A.2008年4月 5日 B.2009年5月1日 C.2010年4月29日 2、凡涉及( A )内容的公文,一律不得在公司的办公自动化网上运转 A国家秘密B企业秘密C工作秘密 3、《保密法》规定,一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业单位和公民都有保守( B )的义务。 A.党和国家工作秘密 B.国家秘密C.企业商业秘密 4、单位员工发生工作变动或办理离退休手续时,要主动把涉及国家秘密和企业商业秘密的文件资料移交( B )部门处理。 A上级B机要或档案C同级 5、存储有涉密信息的计算机发生故障,需( A )再送出维修。 A把存储部件拆下后,妥善保存B涉密信息删除 C存储部件格式化 6、国家秘密和企业商业秘密的密级分别为( A )。 A.绝密、机密、秘密三级,企业机密、企业秘密两级 B.绝密和机密两级,企业秘密一级 C.秘密和机密两级,企业机密一级 7、保守国家秘密的工作,实行积极防范、突出重点、( C )的方针。

A.确保国家秘密安全 B.便利信息资源合理利用C.依法管理 8、国家秘密及其密级的具体范围,由国家保密工作部门分别会同外交、公安、国家安全和( B )规定。 A.其他有关部门 B.其他中央有关机关 C.国务院其他有关部门 9、“机密“级国家秘密是重要的国家秘密,泄露后会造成( B )后果。 A.使国家的安全和利益遭受特别严重的损害 B.使国家的安全和利益遭受严重的损害 C.使国家的安全和利益遭受损害 10、根据《中华人民共和国保守国家秘密法》的有关规定,关于政党的秘密事项的正确表述是( C ) A.政党的秘密事项经保密工作部门确认后,属于国家秘密事项 B.政党的秘密事项与国家秘密性质不同,不属于国家秘密事项 C.政党的秘密事项符合本法有关规定的,属于国家秘密 11、中央企业商业秘密保护工作,实行依法规范、( C )、保障安全的方针 A企业负责、预防为主 B突出重点、便利工作C以上都是 12、违反《计算机信息系统保密管理暂行规定》,由保密部门和保密机构( C )。公司学习《保密法》保密知识竞赛试题及答案公司学习《保密法》保密知识竞赛试题及答案。 A.拆除、没收设备 B.没收设备、并处罚款 C.责令其停止使用,限期整改 13、国家秘密事项的保密期限需要延长的,由( B )决定。

2013年6月英语四级考试真题以及答案(第1套)

2013年6月四级真题(第1套) Part ⅠWriting(30 minutes) Directions:For this part.you are allowed 30 minutes to write a short essay.You should start your essay with a brief description of the picture and then express your views on the importance of reading literature.You should write at least 120 words but no more than 180 words. 注意:此部分试题请在答题卡1上作答。 Part ⅡListening Comprehension(30 minutes) Section A Directions:In this section,you will hear 8 short conversations and 2 long conversations.At the end ofeach conversation,one or more questions will be asked about what Was said.Both the conversation and the questions will be spoken only once.After each question there will be apause.During the pause,you must read the four choices marked A,B,C and D,anddecide which is the best answer.Then mark the corresponding letter on Answer Sheet lwith a single line through the centre. 注意:此部分试题请在答题卡1上作答。 1.A. The man found himself in a wrong place. B. The man is the manager’s business associate. C. The woman was putting up a sign on the wall. D. The woman is the manager’s secretary. 2.A. He does not have sufficient data to go on. B. He is sorry not to have helped the woman. C. He needs help to interpret the data. D. He needs more tinle for the report. 3.A. A friend from New York. B. A message from Tony. C. A change in the weather. D. A postal delivery. 4.A. She does not like psychology. B. She does not like taking exanls. C. She is not a reliable source of information. D. She is not available until the end of next week. 5.A. There is no need for the woman to be in a hurry. B. The woman shouldn’t make such a big fuss. C. The woman’s watch is twenty minutes fast. D. He will help the woman CalTy the suitcase. 6.A. She does not believe what her neighbors said.

《弟子规》试题及答案

《弟子规》试题1 一、填空题 1、父母呼()父母命() 2、读书法有三到()信皆要 3、用人物()倘不问() 4、行高者()人所重() 5、不力行()长浮华() 二、选择题(把正确答案的序号填在括号里) 1、我知道“文房四宝”是指() ①笔、墨、纸、尺②笔、墨、纸、砚③笔、墨、纸、电脑 2、好朋友欺负了别人,我觉得他很厉害,在班级里告诉其他同学他有多厉害,这种做法是错误的,因为() ①人不安勿话扰②人不闲勿事扰③扬人恶即是恶 3、圣人告诉我们:一个人在日常生活中首先要做到() ①孝②谨③学 4、“冬则温夏则凊晨则省昏则定”这句话是说() ①要坚持锻炼身体②要注意天气的变化③子女要孝敬父母 5、如果父母有过失,你会怎么做()①常悲咽②谏使更③谨为去 6、现代教育中提倡的“赏识教育”是要求我们() ①人有短切莫揭②人不安勿话扰③道人善即是善 7、“勿厌故勿喜新”意思是说() ①不要讨厌老朋友,不要喜欢新朋友。②不要厌弃老朋友,只喜欢新交的朋友。③新旧朋友都不交。 8、“受人滴水之恩,当以涌泉相报”这句话告诉我们() ①恩欲报怨欲忘②善相劝行皆建③报怨短报恩长 9、“同是人类不齐”的意思是说() ①同样在世为人,品行高低各不相同。②同样是人,种类不一样。③同样是人,类别不整齐。 10、“读书法有三道”这“三到”是()

①口、眼、手②心、眼、手③心、眼、口 三、判断题(意思正确的句子后面打√,错误的句子后面打×) 1、每天下课,我就喜欢和朋友一起捉弄同学。() 2、学习的时候,我们的书桌上一定要摆放整齐。() 3、父母叫自己的时候不用立刻答应,父母让你做的事也不需要马上去做() 4、“对饮食勿拣择食适可勿过则”意思是说:对于食物可以挑食偏食,吃东西也要吃得很饱。() 5、读书的方法有三到:心到、眼到、口到。() 6、“方读此勿慕彼此未终彼勿起”是说:正在读着这本书时就不要想着那本书,这本书还未读完就不要再读另一本书。() 7、“凡是人皆须爱天同覆地同载”是说:不论是什么人我们都不需要相互关心爱护和尊敬。() 8、“见人恶即内省有则改无加警”要求我们当看到了别人的恶行,要立刻反省自己,如果发现自己也有就要立马改正,如果没有也要引起警惕。() 9、每次写字的时候,我们应该安安静静,一笔一划认真书写。() 10、上课时我开小差了,做作业时我就抄别人的作业。() 11、看到路边乞讨的那些人,就觉得他们又脏又臭,真讨厌。() 四、连线题 父母呼夜眠迟 朝起早应勿缓 借人物皆须爱 见人恶即内省 凡是人及时还 《孔融让梨》孝 《凿壁偷光》悌 《黄香温席》学 《闻鸡起舞》信 《一诺千金》谨

2018年6月英语四级第一套卷真题及答案

2018年6月英语四级第一套卷真题及答案Part I Writing (30 minutes) (请于正式开考后半小时内完成该部分,之后将进行听力考试) Directions:For this part,you are allowed 30 minutes to write a short essay on the importance of speaking/writing/reading ability and how to develop it。You should write at least 120 words but no more than 180 words。 [参考范文] It cannot be denied that reading plays a key role in people’s growth and development in any era。The 21th century is a time of knowledge explosion and reading ability becomes increasingly important。 How to develop reading ability?Based on this concrete and meaningful question,some steps should be taken。First and foremost,the main growth in your reading skill and ability will come from reading as much as

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