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山东交通学院实习鉴定表

山东交通学院实习鉴定表

山东交通学院学生实习(实训)鉴定表

(完整word版)大学生实习证明格式(完整版)

大学生实习证明格式 大学生实习证明格式 第一篇: 大学生实习证明 实习证明 兹有学校学院专业同学于年月日至年月日在实习。 该同学的实习职位是 该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习时间,服从实习安排,完成实习任务。尊敬实习单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。特此证明。 证明人: _________ _________年____月____日 实习证明表 第二篇: 大学生实习证明范本 大学生实习证明范本 大学生实习证明范本一:

兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________实习该同学的实习职位是_________ 该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加班加点完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实习时间,服从实习安排,完成实习任务。尊敬实习单位人员。并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 特此证明。 _________(实习单位盖章) _______年_____月_____日 大学生实习证明范本二: 谨证明______同学在____年__月__日至____年__月__日期间于本公司担任_____职位。 _____同学在本公司负责______工作。______同学在本公司服务期间,(请简述实习生在实习期间的培训内容及其工作表现)。 公司负责人姓名_____及公司盖印 _______年_____月_____日 大学生实习证明范本三: 姓名______,性别______,出生年___月___日,该生系北京农业职业学院201X届专业毕业生,于201X年月日至201X年月日在______

促销实习报告

促销实习报告 促销实习报告 (推销与谈判实习) 实习报告 系(部):管理系实习单位:贵和购物商城班级:营销093学生姓名:xxx学号:111111111 时间:年月日到年月日 山东交通学院 目录 一、实习任务 (1) 二、实习形式、实习地点 (1) 三、实习时间: (1) 四、实习过程 (1) 五、个人学习和工作改进计划 (2) 六、自我鉴定 (3) 一、实习任务 本次推销与谈判实习的任务主要是通过实习,是学生更多的体会促销在整个市场营销工作中的地位与重要作用,是学生正确的理解促销的基本理论,技巧和方法。在此同时让我们通过切身的实践来了解一下促销的实质,锻炼成熟的心态,使我们遇到事情更够更加积极的去面对,勇于承担。在今

后的学习中能够更加有重点的学习专业知识,掌握促销技巧,能够更好的完成市场营销工作。 二、实习形式、实习地点 (一)实习形式:我们进行这次促销实习主要是采用小组分散在贵和购物商城内销售不同的品牌服装,体验十一黄金周各个品牌商品的促销手段。实习地点:山东省体育中心贵和购物商城 三、实习时间 202*年9月19日至202*年9月30日为期两周 四、实习过程 我们小组由三个人组成,贵和根据他们各自厂家的需要,将我们分派到不同的品牌协助他们不同的店面进行十一的促销活动。我们分别被分到麦考林、唐狮和。 我们由于不同的安排所以时间上有所不同,工作的内容也有所不同。 由于贵和的人员安排暂时没有排开,暂时没有调整好人员分派问题,我先是跟几名同学去苏宁实习了几天,在那里我经过了面试和简单的就职培训,工作了近两天,算是了解了苏宁电器的一些基本流程。但考虑到种种原因,通过跟贵和的王领班联系,我是在9月29号才来到贵和购物中心,她把我被分到了麦考林专卖店。在没来贵和购物中心的时候,仅从他们前期就来到的同宿舍同组同学那里了解到他们的工作要求,感觉挺不错的。同时我从与王领班的几次交谈中感觉到贵和人的亲切与热情,真想快一点儿融入到这个大家庭中。在我的印象中王领班就如同贵和的一道牌面似的,他们的言谈举止都代表了贵和的形象,只有有一个良好的领导班子才能更好的带领手

山东交通学院

山东交通学院 本科教学工作审核评估引导性问题解答 一、定位与目标 1.学校的办学定位、办学理念、发展目标是什么?依据为何? 办学方向:坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,以民族振兴和社会进步为己任;坚持立德树人,继承和弘扬“交院人”精神,培养具有爱国主义精神、国际化视野,富有创新意识和实干能力的交通事业一线有成长力的工程师与管理者。 学校发展战略目标:坚持立足山东,服务交通,把学校建设成为国内知名的特色鲜明的高水平应用型大学。 学科专业定位:以交通类学科专业为主体,以工学为骨干,以理学、管理学为支撑,多学科协调发展。 办学规模定位:全日制在校生稳定在26000人。逐步加大研究生规模,形成合理的本科生和研

究生规模结构。 确定依据:2014年12月17日,学校召开中国共产党山东交通学院第二次代表大会,党代会《凝心聚力改革创新为建设特色鲜明的高水平应用型大学而努力奋斗》的工作报告;2015年11月9日,山东省教育厅第26号《高等学校章程核准书》核定的《山东交通学院章程》;2016年12月19日,学校党委印发的《山东交通学院“十三五”改革发展规划》。 2.学校教师、学生及校友对学校办学定位、办学理念、发展目标的认可度如何? 高度认可。 教师认可。学校办学定位、办学理念、发展目标是在长期教育教学实践中确立的,广泛征求了意见,是全校师生员工集体智慧的结晶,并经党代会、教代会讨论审议通过。 学生认可。广大学生努力学习专业知识、积极参加第二课堂活动和参与社会实践锻炼,力求道德、知识、能力、素质协调发展。同时学生的认可还体现在招生就业上,广大学生充分认可学校,积

大三大学学年个人总结鉴定表

大三大学学年个人总结鉴定表 珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。 一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。 社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和 向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力 ,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、

实习生实习证明模板七篇

实习生实习证明模板七篇 篇一: xxxxxx学院: xx同学在联想实习一年期间,一直在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足,在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的好评。 xx同学圆满完成了实习任务。特此证明! 实习单位(公章) 日期 篇二 xxxxxx分校国际商学部: 兹有贵部专业级学生学号联系电话来我单位进行实习,经研究予以接收。我单位将尽力安排好贵部学生的实习工作,同时,在学生实习过程中,将按照我单位规章制度的要求对学生进行严格管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定评价。 特此证明!

单位公章 年月日 实习单位接收函 xx科技大学高新学院: 我单位同意接收贵校XX届院(系) 专业同学来我 单位实习。 实习期间,工作安全由我单位负责承担,学生人身 安全由学生本人承担。 特此证明实习生实习证明模板实习生实习证明模板。 用人单位全称(公章): 毕业生签名: 日期:年月日 附:用人单位联系方式 单位具体地址邮政编码单位 隶属□省属□社区市属□县(市、区)属 □中属□县以下(含乡镇、村、居委会) 单位 类别□党政机关□科研设计单位□高等教育单位 □中等、初等教育单位□医疗卫生单位□艰苦行业事 业单位□其他事业单位□公有制企业单位□非公有制企业单位□艰苦行业企业□部队□农村建制村□城 镇社区□社会团体□民办非企业□其他单位联系电话

联系人 篇三 兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在我行_________部门实习,该同学的实习职位是_________ 。 该学生实习期间工作认真,善于思考,并能够举一反三。对于他人提出的工作建议,可以虚心听取。所学知识能够灵活应用到具体的工作中去,并能够在工作中不断加强专业知识的学习,加强对金融系统的多方面了解。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,并能与我行同事和睦相处。 特此证明。 实习单位(公章) 年月日 篇四 实习证明 兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________实习该同学的实习职位是_________ 该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于

实习证明自我鉴定.doc

实习证明自我鉴定 在实习证明中如何做好自我鉴定?以下是实习证明自我鉴定范文,欢迎阅读! 实习证明自我鉴定1一个月的实习就这样落下帷幕,我实习的学校是信阳农林学院,实习的内容是平面设计。在这次教育实习中,我的主要任务包括课堂教学和班主任工作等,其中课堂教学又包括听课、备课、讲课等。具体而言,我的工作内容就是认真旁听指导老师讲课,了解教学流程,积极吸取较好的教学方式和组织教学的方法。在此基础上,认真做好自己的备课任务,通过讲课再有指导老师指导教学。另外,我还负责担任班主任,由原班主任指导我开展班级活动,学习如何带班。

通过这次实习,我了解了班级管理和教学流程,也学会了如何和学生相处。角色转变也让我明白了很多道理,接触了不一样的人和事物。通过实习,我开始重新审视自己,慢慢认识到自己的不足,努力吸取更多专业知识,提高自己认知水平和应变能力,努力塑造一名教师应具备的品质条件。 一个月的实习时间并不长,但我在关于做人、做事、做学问等方面学到了很多东西,这些东西是在学校学生环境中所没有的。通过实习,我能够将在学校学习的理论知识灵活恰当运用到实践操作中,并能够虚心求教,同时勤于动手,勤于思考,较好地完成实习任务。在这次实习中,我拓宽了视野,增长了见识,同时积累了各方面的经验,相信对我以后的工作和生活会有很大帮助。 实习证明自我鉴定2本着学以致用,实践结合理论发挥,xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘揭阳市凌先

电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。 xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。 本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。 工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。 工作上,本人自xxxx年工作以来,

汽车构造实验报告书doc - 山东交通学院

汽车构造实验报告书doc - 山东交通学院山东交通学院 汽车构造实验报告 专业班级姓名学号 年月 1 实验一、发动机认识实习 一、实验目的 1. 掌握常用拆装工具的名称与使用方法。 2. 掌握发动机主要零部件名称。 3. 了解发动机主要零部件相互位置关系。 二、实验设备与工具 1. 电喷发动机总成。 2. 常用拆装工具。 三、实验报告 1. 常用拆装工具名称。 2. 发动机主要零部件名称。 3. 简述发动机工作原理。 实验日期:年月日 1 实验二、曲柄连杆机构拆装实习一、实验目的 1. 掌握曲柄连杆机构拆装方法。 2. 了解机体组、活塞连杆组、曲轴飞轮组结构。

二、实验设备与工具 1. 电喷发动机总成。 2. 常用拆装工具、活塞环拆装专用工具。 三、实验报告 1. 曲柄连杆机构拆卸顺序及注意事项。 2. 分析曲柄连杆机构主要件(不少于3个零件)结构特点。 3. 曲柄连杆机构装配顺序及注意事项。 实验日期:年月日 2 实验三、配气机构拆装实习 一、实验目的 1. 掌握配气机构拆装方法。 2. 了解配气机构主要零件结构。 二、实验设备与工具 1. 电喷发动机总成。 2. 常用拆装工具、气门拆装专用工具。 三、实验报告 1. 配气机构拆卸顺序及注意事项。 2. 分析配气机构主要件(不少于3个零件)结构特点。 3. 曲柄连杆机构拆卸顺序及注意事项。 4. 配气正时记号说明。 实验日期:年月日 3 实验四、电控燃油喷射拆装实习一、实验目的

1. 掌握各电喷元件在车上的位置。 2. 了解电喷系统工作原理。 3. 了解电喷系统主要零件结构与原理。 二、实验设备与工具 1. 电喷发动机试验台。 2. 电喷发动机示教板。 3. 电喷传感器。 三、实验报告 1. 写出所实验发动机传感器执行器框图。 传感器电控单元执行器 ECU 2. 画出所试验电喷发动机供油、供气框图。 供气框图:—— 供油框图:—— 3. 分析电喷系统主要件(不少于3个)作用、组成和工作原理。实验日期:年月日 4 实验五、柴油机燃料供给系拆装实习一、实验目的 1. 掌握喷油泵、调速器、喷油器拆装方法。 2. 掌握喷油泵、调速器、喷油器结构与工作原理。 二、实验设备与工具 1. 喷油泵、调速器、喷油器。 2. 常用拆装工具、喷油泵拆装专用工具。 三、实验报告

山东交通学院各种毕业设计基本要求(自己整理)

毕业设计基本要求: 港口航道与海岸工程专业的毕业设计,要求学生在教师的指导下,完成一个实际工程的全部或部分设计任务,在工程设计的总平面设计、结构选型与方案比选、施工图设计等阶段都得到锻炼。通过毕业设计,进一步提高和训练学生的工程制图、理论分析、结构设计、计算机应用、文献检索和外语阅读等方面的能力。 成果要求:每位学生应提交设计计算说明书和有关图纸,要求计算理论、方法和结果正确,数据可靠,对要求电算的部分,要附有计算机源程序和电算结果;图纸至少要完成总平面布置图、结构图和构件配筋图三张图纸,有一张图纸要求手绘。 具体设计内容包括以下部分 重力式码头设计(参照《重力式码头设计与施工规范》) 一、设计基本资料 主要设计资料如下: 1、营运任务 2、船型尺度 3、自然条件:地质资料、水文资料、气象资料、地震烈度 4、施工条件 5、码头面荷载 二、平面布置与工艺设计 1、码头主要尺度确定 (1)泊位长度

(2)码头前沿停泊水域宽度 (3)码头顶高程 (4)码头前沿水底高程 2、装卸工艺设计 (1)件杂货装卸工艺 (2)集装箱装卸工艺 3、库场面积确定 (1)件杂货库场面积 (2)集装箱堆场面积 4、平面布置(平面布置图) (1)码头前沿作业地带 (2)货物堆存及输运区 (3)集装箱拆装箱库 三、码头结构方案设计 (一)结构型式的选定(块体结构、沉箱结构、扶壁结构、大直径圆筒结构等) (二)结构方案设计(以沉箱为例) 1、断面尺寸拟定 (1)沉箱外形尺寸 (2)箱内隔墙设置 (3)沉箱构件尺寸 (4)胸墙尺寸

(5)基床尺寸 2、作用分类及标准值计算 (1)结构自重(永久作用) (2)土压力 (3)船舶作用力(可变作用) (4)波浪力(可变作用) (5)贮仓压力(永久作用) (6)码头墙身顶部堆货荷载(可变作用) 码头所有荷载标准值列表汇总 3、码头稳定性验算 (1)作用效应组合 (2)稳定验算 4、整体稳定性验算(可选) (三)方案比选(这一步可以略略带过) 四、码头结构施工图设计 (一)结构内力计算 1、计算图式 2、计算程序(手算则无这一步) 3、作用效应组合 4、内力计算 (二)构件承载力计算 (三)构件裂缝宽度验算

大学生四年学年鉴定表个人总结

大一: 在思想上,积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,积极向党组织靠拢,并在团校培训结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。 在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,还利用课余时间学习一些网络和OFFICE办公软件来充实自己,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,荣获校“一等奖学金”。 在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任班级团支书期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,出色的完成了院团委分配的各项活动活动。我结合自身的特长,积极为班级为院争增光,由于工作积极努力,成绩突出,被评为校“优秀学生干部”,得到老师和同学们的一致好评。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。 大二 在思想品德上,努力提高自己的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻, 为了系统的接受党的教育,经同学推荐,参加了学校党校的学习。在党校中认真学习,通过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并在结束时顺利地成为了预备党员。尊敬师长,团结同学,去关心和帮助他人! 在学习上, 我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样自己的学习才慢慢走上正轨。 在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善, 班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定. 大三 从思想方面来说,我在课堂认真学习了毛泽东思想,邓小平理论,结合江总书记三个代表的讲话,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。顺利的从预备党员转正,成为了一名正式党员,今后我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己。 在学习方面,除了必修课程外我还还利用课余时间自学photoshop、CAD、天正、PKPM. 在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱! 在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。大学就是一个小型的社会,不

实习证明自我鉴定 (2)

实习证明自我鉴定 本着学以致用,实践结合理论发挥,xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。 xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。 本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。 工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。 工作上,本人自xxxx年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为XX行业务的行家里手。 记得,刚进XX行,为了尽快掌握XX行业务,我每天都提前一个多小时到岗,练习点钞、打算盘、储蓄业务,虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时,但我每天都风雨无阻,特别是冬天,冰天雪地,怕挤不上车,我常常要提前两、三个小时上班,就是那时起我养成了早到单位的习惯,现在每天都是第一个到行里,先打扫卫生,再看看业务书或准备准备一天的工作,也是这个习惯,给了我充足的时间学习到更多的业务知识,为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。 我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和服务,记得有一位第一次到我行客户,当我了解到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎么办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。

71山东交通学院英语(专升本)专业人才培养方案

英语(专升本)专业人才培养方案 (English) 专业代码:050201 授予学位:文学学士 一、专业定位 英语专业是英语语言文学本科专业。本专业按照学校确定的“培养交通事业一线有成长力的工程 师和管理者”的办学定位,以英语语言知识与商务理论为基础,以商务英语为专业发展方向,培养 适应国际贸易领域第一线需要的应用型人才。 二、培养目标 本专业培养适应经济与社会发展需要,德智体全面发展的,掌握扎实的英语语言应用能力、 语言学、文学、国际商务理论与知识的,具备较高的人文素养,善于跨文化沟通,具有国际视野的, 能在国际商务领域从事国际贸易等相关工作的,应用型商务人才。 三、毕业要求 本专业学生通过两年的学习,应具备以下几方面的知识、能力和素质要求: 知识要求 1.1 掌握英语学科相关的基础理论与知识,掌握英语听、说、读、写、译的相关基础知识与实 践方法。 1.1.1 了解英语专业的专业定位、课程设置与职业展望。 1.1.2 掌握英语听力与口语的基本方法和技巧,掌握英语语音、听力实践的要求、安排和考查目标。 1.1.3 掌握基础英语写作的基本理论和技巧。 1.1.4 掌握英语材料阅读的基本方法和技巧。 1.1.5 掌握英汉汉英双语翻译笔译与口译的相关理论及实践方法。 1.1.6 掌握英美社会、文化、文学的相关知识。 1.1.7 掌握英语学术论文写作的基本方法与技巧。 1.1.8 了解毕业论文撰写的基本程序、方法和要求。 1.1.9了解英语专业毕业实习的要求、意义与具体实施过程,通过实践巩固专业知识。 1.2 掌握商务英语的相关理论与知识,掌握国际贸易与跨文化商务交际的相关基础知识与实践 方法。 1.2.1 掌握商务领域英语阅读与写作的基本方法和技巧。 1.2.2掌握国际贸易的基本原理、国际结算和贸易单证的相关知识与操作流程,掌握外贸从业 能力演练的基本过程、方法和要求。 1.2.3 掌握跨文化商务交际的基本理论与交际策略。 1.3 掌握英语专业考研的相关理论与知识 1.3.1 掌握一门第二外语(日语/德语)的基础知识。 1.3.2 掌握英文类报刊阅读的基本方法与技巧。

山东交通学院第五届大学生职业生涯规划大赛 (2)

山东交通学院 第五届大学生职业生涯规划大赛 策划书 主办方:校团委、大学生就业指导中心 承办方:校学生会就业服务部

一、活动背景: 为响应校团委的号召,推进学校就业指导工作,帮助大学生明确学习目标,促进学生树立职业意识,从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备,更好的适应市场经济对人才的要求,经校团委研究,决定举办山东交通学院第五届大学生职业规划大赛。 二、活动目的: (一)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。 (二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。 (三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。 (四)丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。 三、活动主题: 规划职业生涯,成就美好未来 四、活动时间: 2013年4月10日至2013年5月(就业组、创业组的预赛、复赛、决赛) 五、活动地点: 1.预赛:不需要教室申请; 2.复赛:在一号楼普通教室(两个,一个就业组,一个创业组); 3.决赛:首选报告厅(若条件不允许可在土木楼AB201教室或者一号楼AB201教室)。 六、活动对象: 山东交通学院在校全体学生(如果条件允许希望无影山校区学生也参加) 七、比赛流程: 大赛分为就业组和创业组,每组又分初赛、复赛、决赛三个阶段展开。 1.初赛:由大众报名投稿(职业生涯规划书),然后由评选组委会根据相关的评分细则分别评分,最后评选出二十名进入复赛。 2.复赛(第六周周五晚上六点半):参赛选手凭自制ppt进行现场展示,并由评委提问并按照评分细则打分,选出8名选手进入决赛。 3.决赛(第八周周五晚上六点半就业组决赛,第九周周五晚上六点半创业组决赛):复赛结束后,进入决赛的选手需要自制个人自我介绍视频(90秒以内),并且计入最终得分,此外,选手们需要针对复赛中出现的问题对参赛作品进行进一步修改,要求决赛选手做好充分准备,脱稿演讲。 决赛具体流程:①播放本次活动宣传片(3分钟);②主持人入场致开幕词并宣布决赛开始; ③选手一二三号依次登台做PPT展示,每位选手限定演讲5分钟,然后每位选手抽取9道提目中的任意一道做2分钟以内的作答;④然后由现场评委对三位选手的表现做综合点评,并可对三位选手的表现进行提问,时间不超过5分钟(四五六号选手一组,七八号选手一组,重复上述步骤);⑤在评委对第一组选手点评后进行现场互动(说乒乓球的游戏,即两个人互视一次说乒乓球,一方说错即可结束),现场随机选择8名观众(4男4女),第一轮男女交叉对抗(主持人可现场调侃),获胜四名两两对抗,直到产生第一名,对8名观众赠送活

大一学年鉴定表自我总结

大一学年鉴定表自我总结 大一的生活自己觉得过的很充实,学到了很多以前从为接触过的知识,增长了见识,也接触到了许多以前没有接触到的人和事,给了自己一个很好的大学开端。以后继续朝着自己得奋斗目标,在未来的日子里,不断为自己加油!接下来,小编在这给大家带来大一学年鉴定表自我总结,欢迎大家借鉴参考! 大一学年鉴定表自我总结1 大一的生活自己觉得过的很充实,学到了很多以前从为接触过的知识,增长了见识,也接触到了许多以前没有接触到的人和事,给了自己一个很好的大学开端。以后继续朝着自己得奋斗目标,在未来的日子里,不断为自己加油! 岁月匆匆,时光变幻。转眼间,又到了大二了。对于上一学年,既有胜利的喜悦,也不乏失败的痛苦。 在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

在班级活动上,我担任本学年的团支书一职,传达团支部精神,执行团支部工作,组织团支部活动,配合班委开展其他班级活动,期间,我们班同学去东坡书院体会中华文化的源远流长,到石花水洞和大自然合影,在云月湖炊烟袅袅。在这些活动中,我锻炼的组织能力,沟通能力,还有协调能力。当然,这些活动还使同学之间更加团结,使我们的阅历变得丰富,使我们的视野更加开阔。 在学习上,我珍惜学习机会,努力学习园艺专业知识,还利用课余时间学习市场营销和心里学来充实自己.我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高. 逝水年华,流金岁月。过去的时间总是让人觉得追不回来。回首大一这一学年,有得有失。人生也就是在一得一失中缓缓渡过。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好争取! 大一学年鉴定表自我总结2 时间过得很快,转眼间大一匆匆就过去了,不久前听到一位大一的学妹叫我一声"学长",这才真的感受到大一已经结束,自己已经大二了。回想大一生活,真的觉得过的好快好快,快的一切的回忆仿佛就在昨天,在这一年中充满了快乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切得一切都成为了最最美好的回忆,现在要做的就是把我现在。

实习证明单位评语

实习证明单位评语 1、该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极 肯干,努力学习相关知识,较好完成各项工作任务。 2、该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。在工作中任 劳任,能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水 线作业中练成好能手。 3、能遵守本厂的规章制度,刻苦耐劳、工作积极,表现优秀。 4、该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心 学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中持续努力,持续提 升业务水平为今后走出社会打下良好基矗 5、该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常 满意。 6、该生在我**部实习期间,表现相当好,工作认真负责,受到 我部师傅的表扬。 7、本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成绩还能够,对器材有一定钻研水平, 服从主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。 8、该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作 态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交水平强。 9、在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善 于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作 中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作 的员工都对该生的表现给与肯定。

10、该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐 意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提 出自己的见解,这位员工我很满意。 11、部门鉴定实习期间,态度端正,学习踏/实,工作认真,注重 理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地使用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立展开工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚 心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域持续地探索,有自己的思路和设想。 12、在实习期间,符合大学生实习的要求:工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习持续的奋力工作,以提升 技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。 13、该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真, 勤于思考,勤于实践,能灵活使用专业知识解决实际问题,给本单位 留下良好的印象。 14、该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表示优秀,体现出了应有的精神和风采圆满完成 了本次实习。 15、该生在我公司实习期间表示优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、 能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评! 16、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中 遇到不懂的地方,能够虚心向富有教训的前辈请教,善于思考,能够 举一反三。对于别人提出的工作建议,能够虚心听龋在时间紧迫的情 况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体 的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司 的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,

山东交通学院土木工程参观实习报告材料

交通学院 参 观 实 习 报 告 院系:交通土建工程学院 班级:土木121 姓名: 学号: 实习时间:15年5月18日至15年5月22日

实习时间:5月18号 实习地点:学校附近 今天上午由朱老师和庞老师带着我们桥五班进行了第一天的专业课第一次参观实习,平常我们习以为常的桥梁和公路在老师的细心讲解下我们有了更深的认识,半天的实习让我学会了很多课本上学不到的东西。通过老师的讲解我慢慢发现,我现在学的专业课知识只是停留在理论方面,一路上老师有时会提问我们专业课方面的问题,很多时候我们都不知道怎样用专业的知识回答。 在实习之前,朱老师利用一段时间给我们做了一场小小的实习总动员,简短讲解了实习的容和需要的注意事项,给予了我们很大鼓励。就这样我们的实习顺利开始了: 我们首先参观的是学校食堂门口的那座桥,此桥是一座三跨连续箱梁。 生活中常用的一种桥梁结构,预应力混凝土连续梁桥是其主要结构形式,它具有接缝少、刚度好、行车平顺舒适等优点,在30-120m跨度常是桥型方案比选的优胜者。 通过参观这座桥,我们对连续梁桥的结构有了更深的认识: 桥梁——车辆和行人跨越障碍的建筑工程物;是线路跨越障碍的延伸部分或连接部分。 桥梁的组成: 上部结构:指桥梁位于支座以上的部分。包括桥跨结构和桥面构造两部分:前者指桥梁中直接承受桥上交通荷载的、架空的主题结构部分;后者则指为保证桥跨结构能正常使用而需要建造的桥上各种附属结构或设施。 下部结构:指桥梁位于支座以下的部分,也叫支撑结构。包括桥墩、桥台以及墩台的基础,是支撑上部结构、向下传递荷载的结构物。 支座:连接桥跨结构与桥梁墩台,提供荷载传递途径,适应结构变为要求。支座提供的约束影响上部结构的受力行为,因此,可视支座为上部结构的一部分。

学年总结鉴定表自我总结

学年总结鉴定表自我总结 篇一:大二学年个人总结鉴定表 大二学年个人总结鉴定表 转瞬又过去了一年。在这第二个学年里,我逐渐走向成熟,一年的时间我逐渐确立了明确的未来方向,一年的时间我向梦想又近了一步。 在学习上,我深知学习的重要性。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我们应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。为此我合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,保质保量的完成老师布置的作业,认真对待考试,大二的学习中,我尽管进步了,但离心中的目标还很远,仍需要努力,尤其是在过去的两年里自己一次奖学金也没有得到过,我应该抓紧学习,争取能有好成绩。思想上,思想端正,能吃苦耐劳,努力学习各个领域的知识来武装自己充实自己,积极提升自己的世界观,人生观,价值观,为成功奠定基础。多些与人为善为乐,用实际行动来展现当代大学生的风采。 在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处十分融洽。在课余时间参加各种社会活动,并进行兼职,学到了很多做人的道理。

在工作中,对工作责任心强、勤恳踏实,认真完成导员安排的各项工作,积极团结同学,有奉献精神,积极参加学校,班级的团体活动。 在以后的大学生活中,我会努力朝着自己的目标前进,为以后的生活,工作创造更有利的条件。 篇二:学年自我鉴定范文 时光荏苒,光阴似箭。转眼间,在大学已经呆了一年多了。记得刚进大学时对大学充满了各种憧憬与希望。大学里一切事物都是那么新鲜,一年下来学到了很多,也感悟了很多。在一年的学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。大学是社会的缩影,很多事物都要靠自己的实力去争取,去竞争,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。因此,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 在思想品德上,我认真学习思想道德修养,坚定自己的信念。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,树立正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。 在学习上,经过一年的学习,我逐渐熟悉了大学的这

大学生毕业实习证明(完整版)

大学生毕业实习证明 大学生毕业实习证明 第一篇: 大学生毕业实习证明格式 实习证明 第二篇: 大学生毕业公司实习证明 实习证明 兹有****大学****学院***专业**班同学**于****年*月*日至201X年3月29日在本公司实习。 该同学在实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成工作任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,服从实习安排,完成实习任务,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该同学的表现予以肯定。 特此证明。 证明人: (实习单位盖章)201X年3月29日 第三篇: 大学生毕业证明

毕业证明 毕业证明 姓名: ,性别: 年月日生,于年月至年月,在济宁医学院全日制统招专业年制层次学习,修完教学计划规定的全部课程,成绩合格,准予毕业。毕业证书编号: 。 特此证明。 济宁医学院××学院济宁医学院教务处年月日年月日 第四篇: 毕业实习接收证明格式 毕业实习接收证明 尊敬的吉林工程技术师范学院: 我单位经研究同意接收贵校吉林工程技术师范学院食品质量与安全专业0941班__江曼琳__同学来我单位生产实习,时间为期4周,实习内容为教学过程、初中语文课程教育、心理学教育学等。 我单位负责安排经验丰富、责任心强的同志担任其指导教师,具体负责该生的实习指导工作。学生实习期间我校将严格管理,精心指导,并将按贵院的有关规定对学生实习进行检查、给出实习鉴定。 特此证明 1、实习单位全称: 2、实习单位联系人: 3、实习学生联系电话:

机动车检测中心实习报告

一、实习概况 按照学校规定,大四学生在12月份要参加学校组织的分散性生产实习.在检测中心目的是为了提高我们的实践能力,能够将我们所学的理论知识和实践更好的结合,使我们对汽车的性能有整体的感知。汽车本身又是一个复杂的系统,随着行驶里程的增加和使用时间的延续,其技术状况将不断恶化。汽车的检测与维护是非常重要的。正所谓“未雨绸缪,防患未然”。 我们主要熟悉了,各个维修工位的基本操作,和汽车维修中主要注意的几点,汽车的制动性能、汽车的排放指标都是非常重要的参数。另外灯光等、喇叭等也要注意。汽车维修肩负着汽车安全行驶的使命,关系道路安全。所以维修的标准是非常严格的。 同时,为了进一步提高我们的动手能力,我在维修车间进行了汽车二级维护实习、有幸参加了丰田卡罗拉新车的拆装实习。可谓是收益匪浅,非常契合学校的应用型人才定位。 二、企业简介 机动车检测中心是一所全民所有制企业,在全省范围内是唯一的集生产、科研、教学于一体的单位。检测中心接受交通和公安主管部门的委托,主要对市中区、天桥区、历下区、槐荫区等地的机动车进行年审和二级维护。 为了保障交通安全,对机动车实施科学有效的监督,提高机动车的安全性和可靠性,公安部和交通部出台了一系列的法律、法规,要求机动车安全技术检验机构依据标准对机动车进行检验,要求机动车综合性能检验机构依据标准对从事运营的机动车进行检验。 自八九年以来,在汽车维修、汽车检测、汽车鉴定、新技术的推广、人才培训方面取得了突出的成绩。特别是近几年来,凭借学院在交通领域雄厚的技术实力,面向社会,开拓进取,依靠优良的服务,一流的技术和严格的管理,使企业得到了良好发展,成为山东省维修行业中不可缺少的骨干单位。我中心地处济南市西北部,交通十分便利。中心一贯坚持“以客户为中心”的服务经营理念。坚持“方便、快捷、周到、体贴”的服务宗旨。检测维修中心汽车修理厂除了承修所设特约服务站的车型车辆外,主要对进口轿车以及国产中高档车型的检修业务,如:日、韩、欧、美、德等国家生产的进口轿车。特别是对车辆的电喷发动机,自动变速箱,ABS防抱死系统以及安全气囊等七大电控车辆系统的故障诊断维修和车辆的整形烤漆方面有独到处,在全省内具有较高的可信度。中心的现有员工74人,其中具有大专以上学历的为35人。我中心有一支以山东省著名汽车专家吴际璋教授为总工程师的技术队伍,保证了中心的生产、科研、教学的可持续发展。中心先后被省交通厅公路运输管理局评为“98年度山东省汽车维修质量信得过单位”;被济南市维修行业管理处评为99年度先进单位;被交通部评为96-97年度获文明汽车检测站;2000年度,获山东省物价局“明码标价信的过”单位;2000-2001年度,获中华人民共和国交通部文明汽车检测站;2002年度,被山东省交通厅道路运输局评为三星级汽车检测站;2003年度,被山东省交通厅道路运输局评为三星级汽车检测站。 三、实习内容调查

山东交通学院成人高等教育毕业设计

成人高等教育毕业设计(论文)题目:大城市公交线网规划研究 学生姓名:商超函授站点:济南学号:043152000 专业名称:交通工程学习层次:本科学习形式:函授指导教师:×××审核签字:×× 二○○七年十月

摘要 公共交通线网规划是大城市客运交通规划的主要部分,具有非常重要的意义。本论文在分析大城市公共交通特性的基础上,提出了大城市客运交通结构的发展战略思想:以轨道交通为骨架:常规公交为主体,其它公交方式为辅助的多层次公共交通客运体系。对公共交通线网规划的三个部分:中运量轨道交通,接运公交,常规公交的线网规划方法进行了探索和研究。 对于中运量轨道交通,以轻轨为例,提出了一种改进的扫描方法。根据线路起终点状况,以路线效率最大为宗旨,定性分析、定量计算相结合,逐步缩小搜索范围,直至找到一条最优轨道交通线路或线路集,以供决策者参考。同时还对轨道交通线路起讫站点的确定方法,轨道交通的客流预测方法作了一定的研究。 为了扩大轨道交通的客流吸引范围,进行了接运公交线路规划方法的研究。重点研究了接运站址的选取方法,以这些接运站址为基础,逐条搜索出一系列合理的接运公交线路,和中运量轨道交通线路共同组成大城市公共交通客运体系的骨架。 对以前常规公交线网规划方法进行了总结和归纳,对大城市换乘枢纽的必要性和设置方法进行了定性的分析,在逐条布线法的基础上提出了启发式公交线网逐步优化方法,不断反馈,最后形成合理的公交线网。同时,还对常规公交线路起讫站点的确定方法进行了一定的改进。 将公交线网规划方法应用于鞍山市客运综合公共交通规划,进行了鞍山市轻轨线路规划,轻轨线路客流预测,常规公交线网规划,并获得了满意的结果。 关键词:大城市公交线网规划研究

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