当前位置：文档库 › 英语六级听力常见题型及解题技巧

英语六级听力常见题型及解题技巧

英语六级听力常见题型及解题技巧1）首三句：交待故事背景以及主人公遇到什么问题

2）主人公做出了什么样的计划决定以及原因

3）故事往往会以非常生动的结局收尾，通常主人公做了出人意料的举动或说了意味深长的话，然后要推测其言外之意

2、名人段落题考过的名人：政治家、总统、艺术家、商人、作家、运动员、球星、科学家、教师三个考点：

1）开篇句会对某个人物进行简介，有时候会给出生和死亡年代

2）名人他做过的著名的大事

3）名人的历史地位评价

3、学校教育体制题考过的类型：美国中小学、私立学校(XXX)、公立学校(public school)、宗教学校(n school)、美国某学校特殊的教育体制方法三个考点：

1）开篇句会对学校进行简介以及提出基本问题

2）常常会出现师资、生源、宿舍、图书馆、课外活动、办学力量、逃学旷课等等相关的介绍（常常出现数字题）3）黉舍的办理办法以及独特的方面

4、特殊机构以及西方文化介绍题特殊机构类：银行、餐厅、法庭、监狱、图书馆、市政设施、政府当局等等三个考点：

1）开篇句会对某种机构进行简介，有时会带出所在地点、国家等等

2）机构的运作方式

3）它给特殊群体带来了什么样的便利，有时会有些评价

文化类：好莱坞电影、芭蕾舞、音乐剧以及一些文化特色三个考点：

1）开篇句会对其进行简介

2）人们选择它的缘故原由，它的独特之处

3）它的创作人员以及创作缘故原由

5、日常生活题主要类型：

1）说明文：汽车、电脑、打扮、餐饮、书籍、宠物、旅游休闲等等三个考点：

①开篇句会对其进行简介

②它的独特之处以及人们选择它的原因

③它的未来趋势和变化

2）议论文：代沟、辍学、上网、女权主义、健身运动等等三个考点：

①提出论点

②正反两方的论点

③总结

6、灾难危机题型六大类：环境污染;资源短缺;人口爆炸;交通问题;犯罪现象;吸毒、离婚、自杀等现象三个考点：1）开篇句会提出一个社会热点题目，阐发征象特点以及形成缘故原由

2）它的危害之处

3）人们的解决办法

7、调查研究题型主要类型：国外某个大学或研究机构进行的某项特殊的调查试验研究四个考点：

1）开篇句会以一个日常生活事实来引出话题

2）步骤、目的、结果，会出现数据比较

3）对结果进行阐发并得出相关推论

4）有时会出现专家的意见

8、消息考查类型：一般是不好的事情考点：

1）自我介绍

2）介绍事情的起因、经过

3）当局正在采取什么措施。

大学考前必看听力技巧

听力也是考生这几天应该多花心思的部分，多听多练时间已经来不及，那么考前这几天，有技巧的突击才是考生的首选方法，英语听力有很多出现频率比较高的问答方式，有很多捷

径可走，下面是XXX四六级老师为各位考生总结的听力技巧，希望考生认真记住对自己有用的方式。

短对话中常出现的以what为提问词引导的问句

1、主人公说了什么

What does the man imply?

XXX?

What does the woman say about。

2、从对话中能获得什么信息或结论

What can we learn/know about the man?

What do we know from the woman’s reply?

XXX…

3、主人公要做什么

What does the man promise to do?

4、对某人或某事有什么看法

How does the man feel about…

在短对话部分，考查最多的是what类的提问，其中细节的考查相对较少，推断型的相对较多一些，考生在听这一部分的对话时要提前分析一下题目的选项，确定这一段对话的主题是什么，然后推测题目问题会是什么进而在听的时候快速抓住有效信息。

长对话根据不同题型选择不同应试技巧

长对话中问答形式的对话是考试重点，但不是每一组问答都是重点，并且作为考试重点的几组问题之间的关联性是不大的。例如，如果第一个问题考查了文章的主旨，那么第二个问题开始就有可能分别考查对话中所呈现的几方面问题。其中每一个方面选择一个最重要的问题来考查。并且有些长对话还秉承了短文理解的一个重要的考查方式，就是在短文的开头一定会有重要信息出现并作为考查题目出现，根据短文内容和题型，我们也总结出不同的技巧。

1.文中第一句话的关键词揭示整篇文章的话题与场景

在长对话中，进入主题后的第一句话一般起到引出话题的感化，其中包含肯定的重要信息，很可能是对话的主题所在，也是回答主旨，话题以及场景题的依据，正确的答案往往是核心词汇的重现，同义词，大概是由该单词所得出的自然的推论，考生在听长对话时，肯定要特别注意第一句话，不能心神恍惚错太重要内容。

2.长对话中细节题听到的就是要选的

颠末阐发真题，我们可以发现，长对话与短对话的区别就在于，短对话中一般接纳的准绳是听到什么就不选什么，而长对话恰恰相反，它考查的重点是那些含有实际意义的问答内容，

尤其是特殊疑问句，在我们没办法听出全部文章内容的情况下，往往我们听到什么便可以直观的选择什么。

3.重视长对话结尾处的核心词汇

根短文阅读一样，长对话的文章结尾句也很重要，长对话中一个出题规律就是在结尾处，针对将要做什么。或者提出什么建议进行提问。这一部分也是出现考题较多的地方，因此考试的时候一定要仔细听请对话结尾部分的内容。

以上就是为各位考生总结的听力考前温技巧，考试在即，希望各位考生在紧张温的同时调整好心态，取得好成绩。

听力得分方案：必须有备而战

很多同学四级考试没有过多准备便轻松飘过，于是抱着试试看的心态去考六级，却怎么飞也飞不过去。很大一部分考生都将六级考试的失败归结为听力失分严重。有一些徘徊在及格分数线边缘的考生更是痛心疾首，誓死提高听力成绩。迷茫的你是不是还在寻找突破听力的秘笈却XXX不得其解？每天不断的听，听不懂。不断的做题，还是错一大片。请你相信，你不是唯一一个有这些困扰的考生。那么听力真的无法攻克了吗？其实不然。

四级和六级考试的最大区别是：六级必须有备而战！那渺茫的你应该怎样准备才能摆脱屡战屡败的地步？借用我们的老

祖宗的一句话，“知己知彼，百战不殆”(Precise XXX)。亲爱的你肯定是对六级有所了解的，但是唐突的问一句：你了解你本人吗？你的听力是哪个中央出了题目呢？在多年的教学中，我将六级考生听力失分归结为以下几点：

第一，考生对单词和短语的敏感度严峻不敷，无法快速反应出听到内容的意思。六级听力考试除了漫笔听写以外，其余25%的分值题目都是只读一篇。良多考生利用下一个题目的读题时间来反应上个题的答案，势必造成大规模失分。

第二，语音语调不准确。多数考生平时没有读英语的惯，就算有这个惯，平日也是本人想怎么读就怎么读。没有根据标准的语音语调来读。这会导致什么严峻的结果呢？那就是你听到的内容和你反应出的内容无法对应。举个简单的例子，听力材估中读的是fund[f?nd]这个词，但你的反应却是found[faund]这个词，由于你平时读found就是读做[f?nd]。良多考生以为本人都听懂了，但是题却做错了，多半就是语音语调不准确造成的。

第三，缺乏必要的辨音技巧。很多考生能听懂单个的单词和短语，但一但这些单词短语连词成句，便迷茫了。这些考生不在少数。六级听力材料使用的是正常语速的英语，连读、吞

音、失去爆破等语言现象非常明显。如果考生缺乏这方面的知识，将导致摄取听力信息的支离破碎。

第四，无法在听力中准确把握关键词，导致漏听现象。六级听力考试中，长对话和短文理解听力材料较长，有200-300词，每段材料后会提出3-4个问题。如果无法把握听力材料的关键词，将无法记录有用的信息，导致很多题目刚开始注意到时，答案已经说完了，漏听了很多信息。

英语四六级听力题型分析及对策

英语四六级听力题型分析及对策英语四六级听力题型分析及对策I、A节(Section A) 1、问题类型 A节每组对话一般是在一男一女之间进行的一问一答。问题一般由先讲话的人提出。题目均以问句形式出现，其中多数是特殊疑问句。这些问题涉及的内容大致归纳如下： A、多用来问以下内容： 1) 问"是什么、要什么、讨论什么、什么种类"等，如： What is the mans answer? What does the woman want for lunch? What are they talking about? What kind of books does the man want to borrow? 2) 问"做什么"，如： What does the woman tell the man to do first? What are the speakers doing now? What will happen if John fails the exam? 3) 问"什么含义"，如：

What does the man mean (imply) ? What does the womans answer suggest? 4) 问"从对话中能获得什么信息或结论"，如： What can we learn from the conversation? What can be concluded from this conversation? 5) 问"对某人或某事有什么看法"，如： What does the man think of Miss Brown? What does the woman think of the plan? B、A节中用提出的问题主要问"对话可能是在什么场所发生的"，即： Where does this conversation most probably take place? Where does this conversation most likely occur? Where are the man and woman? C、可能问以下几个方面的情况： 1) 问钟点(可用替换)，如： Man (M): What time did yesterdays football match start? Woman (W): It was supposed to start at a quarter to 7, but it was delayed an hour. Question(Q): When did the game finally start? 2) 问在哪个星期或星期几(后者可用替换)，如：

六级听力技巧及细节

六级听力技巧及细节一、六级听力概述四六级的满分是710分，听力占比35%，共248.5分。占比非常高，我可以负责人地说，听力直接决定了你六级能不能顺利通过。如果你想稳过六级，你的听力至少要在149分，也就是听力及格分：149分你觉得哪个模块导致你六级没有通过从上面的图片可以看到，超过半数的同学觉得六级没有通过的原因是听力。所以这个模块需要大家重点去准备。六级听力又分为三个小板块：

你会发现第三部分的讲座lecture占比巨高，换句话说，六级能不能过看听力，听力能不能过，看讲座lecture部分。也就是说你前面听的不咋地其实不影响，主要是最后一个题型的得分。但是讲座lecture部分也是听力时间最长，难度最大，最难得分的部分，所以我觉得，六级听力的技巧和方法相比较于其他项目是最低的，所以我们的重点还是应该提升自己的听力功底，重点放在准备，备考阶段。切实把内容能听到，甚至能听懂，辅之我们的技巧，我相信通过是没问题的！六级听力最大的特点是出题形式，只给选项，不给题目。题目放到听力中，听完文章后，最后读出题目。这种出题形式包括难度我个人感觉已经跟托福越来越像了。不仅文章单难，而且语速快，关键问题是文章还特别长，难度很大，很多同学会有一种感觉：感觉它在那里一直在那嘚吧嘚，根本听不懂在说什么。这种特点决定了我们在做六级听力的时候，考试的时候，不需要完全听懂，你只需要选对选项，做对题目。（你也不可能完全听懂，我之前上四六级的课，六级听力也带了很多学员，目前还没有发现一位同学可以从头到尾完全听懂的，当然也不排除特别优秀的同学）但是，你只需要掌握一定的听力方法和技巧，在有一定的听力能力之后，就可以化难为简，作对题目。

英语六级听力技巧总结

英语六级听力技巧总结英语六级听力技巧总结「篇一」 1、提前看题目（最重要的）这个很重要，非常非常重要，首先看了题目会让你对这个对话有一个基本的认识和了解，继而能很大程度的帮助解题。甚至有的时候，再看了题目的情况下对于某些长对话或短文可以在没听完的情况下就顺利的选出答案。其次，养成提前看题目的习惯也可以增加做题时的自信。很多人没有仔细看题目，听着听着就不知道再说什么了，听的同时又在看题目，又完全搞不懂在讲什么，这种心理状态下便干脆放弃了，随便选几个。提前把题目抽时间预览一下可以很容易避免这种心态。因为你看过，有了初步的了解自然更加自信去解题，同时也会有点小好奇想知道对话的内容。另外，这里所讲的看题目在实战中是很紧张的，因为听力没有很多的间隙时间。于是，养成提前看题目的习惯也会培养这种紧张的精神更可以防止某些听着听着就发起呆了的现象。说到这里总是有人抱怨根本没有时间看，其实这个也是个技巧性问题。就拿第一部分的小对话来说，一般在语音中读说明的时候就全部浏览完了，稍微慢点的也可以看个5、6个题目。同时注意看的时候最好能稍微划一下关键词。然后假设还有几个小对话没看完怎么办呢？没关系，因为在每个对话放完之后都有几秒钟的停顿，一般提前看过题目的情况下你是不需要这么多时间作选择的（大部分题目对话听完了就选出答案了），于是就可以用这个时间看后面的题目。按照这个逻辑推理下去后面第二部分第三部分的题目也是可以这样挤时间出来看完的。其中还2有个问题就是，万一那一点点空的时间我选不出答案怎么办？建议千万不要纠结这样的题目，可以把你听到的关键词用中文或者英文或者符号标在题目旁边，或者把犹豫不决的选项都勾选一下，可以等听力放完了在回忆起来慢慢选，但千万不要再听力过程中思考，会严重影响做听力的心情和后面的进度。另外，有时候题目太长了确实挤时间都看不完怎么办？在个别的对话或短文中可能三道题有两道是好长好长的选项的，这时候就要做取舍了，最好是先把短选项（通常只有一两个词）的放一边，先看长的。看的时候也要有技巧，像有的选项中结构类似句式类似，这种就不用全看，抓住不一样的词勾出来了解大意就可以了。如果是参差不齐的句子可能就要都看一遍，时间不够也可以看三个选项最后一个采取排除法选择（比如听的时候发现已经看了的三个选项都不对就可以选那个没看的）。好啦，以上是关于提前看看题目的，可能讲得有点碎，但是真的很有用，现在试试也来得及就那一套题目出来认真按这种方法做一下应该会有收获的。

四六级听力题型详解

四六级听力题型详解四六级听力考试是中国大陆的英语等级考试，也是大学英语课程教学的重要一部分。其中，听力部分是考察学生对于英语听力材料的理解和应对能力。在四六级听力部分中，会涉及到不同的题型，每种题型都有其特点和相应的解题技巧。本文将详细解析四六级听力题型，帮助考生更好地应对这一部分的考试。 1. 听力题型分类四六级听力题型主要包括以下几种：（1）听力选择题：根据所听内容，从A、B、C三个选项中选出正确答案。（2）听力填空题：根据所听内容，将所缺的单词、短语或句子写入答题卡上的空格内。（3）听力判断题：根据所听内容，判断给出的句子是否与听到的内容一致，正确的用“T”表示，错误的用“F”表示。（4）听力匹配题：根据所听内容，将问题与选项进行匹配。 2. 听力选择题解题技巧听力选择题是四六级听力考试中常见的一种题型，下面是一些解题技巧：（1）理解问题：仔细阅读问题，明确要求是什么，以便在听力材料中有目的地寻找答案。

（2）关键词定位：听力材料中会涉及到一些关键词，如人名、地点、数字等，通过在听力材料中寻找这些关键词，可以迅速定位到相关信息。（3）注意同音词和近义词：在听力材料中，有时会出现同音词或近义词，容易将学生引入错误答案的陷阱，因此要特别注意区分。（4）排除干扰项：如果有一些选项明显与所听内容不符，可以将其排除，从而提高答题准确率。 3. 听力填空题解题技巧听力填空题在四六级听力考试中也是常见的一种题型，下面是一些解题技巧：（1）听前预测：在开始听力材料之前，先读题，理解要填空的内容，这样可以在听力过程中有目的地寻找答案。（2）注意固定搭配和常用短语：听力材料中常常会使用一些固定搭配和常用短语，熟悉这些短语可以帮助理解并填写正确答案。（3）注意同义替换：听力材料中有时会使用同义替换的方式来表达，要善于发现同义词和近义词的替换，避免填写错误。（4）合理推测：如果无法听清楚某个单词或短语，可以根据语境和常识进行合理的推测，填写一个可能的答案。 4. 听力判断题解题技巧听力判断题在四六级听力考试中常常出现，下面是一些解题技巧：

英语六级听力考试答题技巧(7篇)

英语六级听力考试答题技巧（7篇）英语六级听力考试答题技巧篇2 1.相关保存原则当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中，这时只需略微听一听对话，即可知答案。假如消失了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可。 2.异项保存原则当选项中消失有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中消失，假如消失双重异项。那么即可推断出正确答案，异项保存原则。在六级考试听力短对话中应用广泛。 3.女士保存原则做题做多了，我们应当了解西方人的思维方式，当对话中消失女士的建议和要求时，我们肯定要留意这时女士说出来的话，很可能就是正确选项的异意，由于女士常常以女神的形象出面，她们代表的是美妙、正面、阳光的信息！ 4.概括、抽象保存原则当选项中消失比较概括、抽象的句子时，我们就要把表述事实的、详细的句子划掉而去选择表概、抽象、比较性的句子，此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是非常的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项。 5.看法和虚拟保存原则

这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的帮助方法消失。当只剩下两个选项时，通常正看法的选项简单是正确答案，表虚拟的选项更简单是正确答案。英语六级听力考试答题技巧篇3 对于听力部分，个人认为,你把前面年份的听力都听懂、摸熟了，等到的分数，基本就是你今年能拿的分数了。考试复习时间所剩无几，基于复习时间已经很有限，目前的重点应当是8套左右的真题，年月太久远了也没用。争取每做一套，提高2-3分左右。这个提高是基于技巧和对阵题的感觉的.把握上的，基本上，到了这个阶段，听力是不大可能有很大的提高。因此不要奢望最终两周突然爆发式的得分。需要留意的仅仅是是技巧，以及中间部分对出题者思路的把握。对于听力部分，个人认为,你把前面年份的听力都听懂、摸熟了，等到的分数，基本就是你今年能拿的分数了。所以，每天花半个小时自测或者自测后晚上自己再听几遍，基本就不需要再花什么功夫了。假如真的需要，请留意如下几方面：做题技巧：做完快速阅读离听力开头还有五分钟，在这五分钟内老师会把你的答题卡1收上去，然后我们要做的就是扫瞄听力的全部选项。这段时间是充分发挥你记忆力的时候，记住的选项越多越好。加了长对话和复合式听写之后听力时间变长了，很简单让人觉得疲乏，所以听力的时候肯定要保持最正确状态。一、卷子发下来后快速的扫瞄一遍，包括题干和答案。这样会

英语六级听力常见题型及解题技巧

英语六级听力常见题型及解题技巧1）首三句：交待故事背景以及主人公遇到什么问题 2）主人公做出了什么样的计划决定以及原因 3）故事往往会以非常生动的结局收尾，通常主人公做了出人意料的举动或说了意味深长的话，然后要推测其言外之意 2、名人段落题考过的名人：政治家、总统、艺术家、商人、作家、运动员、球星、科学家、教师三个考点： 1）开篇句会对某个人物进行简介，有时候会给出生和死亡年代 2）名人他做过的著名的大事 3）名人的历史地位评价 3、学校教育体制题考过的类型：美国中小学、私立学校(XXX)、公立学校(public school)、宗教学校(n school)、美国某学校特殊的教育体制方法三个考点： 1）开篇句会对学校进行简介以及提出基本问题 2）常常会出现师资、生源、宿舍、图书馆、课外活动、办学力量、逃学旷课等等相关的介绍（常常出现数字题）3）黉舍的办理办法以及独特的方面 4、特殊机构以及西方文化介绍题特殊机构类：银行、餐厅、法庭、监狱、图书馆、市政设施、政府当局等等三个考点：

1）开篇句会对某种机构进行简介，有时会带出所在地点、国家等等 2）机构的运作方式 3）它给特殊群体带来了什么样的便利，有时会有些评价文化类：好莱坞电影、芭蕾舞、音乐剧以及一些文化特色三个考点： 1）开篇句会对其进行简介 2）人们选择它的缘故原由，它的独特之处 3）它的创作人员以及创作缘故原由 5、日常生活题主要类型： 1）说明文：汽车、电脑、打扮、餐饮、书籍、宠物、旅游休闲等等三个考点： ①开篇句会对其进行简介 ②它的独特之处以及人们选择它的原因 ③它的未来趋势和变化 2）议论文：代沟、辍学、上网、女权主义、健身运动等等三个考点： ①提出论点 ②正反两方的论点 ③总结

英语六级听力题目类型分析

英语六级听力题目类型分析听力作为英语六级考试的重要部分，对考生的听力能力和理解能力进行考察。为了帮助考生更好地备考，本文将对英语六级听力题目类型进行分析。一、听力题目类型简介英语六级听力题目主要包括以下几种类型：听力选择题、听力填空题、听力判断题、听力排序题、听力配对题。每种题型都有其特点和考察重点。二、听力选择题分析听力选择题是最常见的题型，通常由一段对话或短文后跟几个选择项组成。考生需要根据听到的内容选择最符合原文的选项。解题技巧： 1. 注意关键词：关键词通常是题目和选项中的难点词汇或句子，需要考生留意并在听力材料中寻找对应内容。 2. 排除干扰项：有时选项中可能会出现干扰项，考生需要根据听到的内容判断选项的准确性。 3. 核对答案：在选择答案后，最好再次确认是否与听到的内容一致，避免因粗心而选择错误。三、听力填空题分析

听力填空题要求考生根据所听到的内容填写空缺处的单词或短语，通常是根据对话或短文中的信息进行推测和填写。解题技巧： 1. 注意关键词：关键词是定位和填写答案的关键，可以帮助考生快速找到对应的信息。 2. 确定词类和语法：根据句子结构和语法规则，判断所填单词或短语的词类和形式。 3. 拼写和语法准确性：填写答案时要注意拼写和语法的准确性，以免因为错误而造成失分。四、听力判断题分析听力判断题要求考生根据所听内容判断给出的句子是正确(True)还是错误(False)。解题技巧： 1. 关注细节：考生需要注意听力材料中的细节信息，判断给出的句子是否与之相符。 2. 排除模糊信息：有时听力材料中可能存在模糊不清的信息，此时需要根据其他明确的信息进行判断。五、听力排序题分析听力排序题要求考生根据听到的内容，将相关信息按照顺序进行排序。通常以时间、事件顺序等方式进行排序。

英语六级听力常见题型解析

英语六级听力常见题型解析随着英语六级考试的临近，听力部分是大多数考生最为头疼的一部分。在听力中，不同的题型要求考生具备不同的技巧和答题方法。本文将对英语六级听力常见题型进行解析，并提供相应的应对策略。一、听力题型分类英语六级听力部分通常包含以下几种题型： 1. 听力填空题：听录音，在题目给出的空格内填写所听内容的单词或短语。 2. 听力选择题：根据所听内容选择最佳答案。 3. 听力判断题：根据所听内容判断句子的正误。 4. 听力排序题：根据所听内容将选项进行排序。 5. 听力匹配题：根据所听内容将题目与选项进行匹配。二、听力填空题解析听力填空题要求考生在听到的录音中辨认出所缺失的单词或短语，并将其填入相应的空格。在应对这种题型时，考生需要注意以下几点： 1. 仔细听录音：注意把握音调、语速和发音。 2. 预测答案：根据上下文逻辑关系和常识推断所缺失的单词或短语。 3. 注意记号：在填空时要注意大小写和标点符号的使用。

三、听力选择题解析听力选择题要求考生在听完录音后，根据所听内容选择最佳答案。在应对这种题型时，考生需要注意以下几点： 1. 预读选项：在听录音之前，快速浏览选项，了解问题的范围和答案可能的形式。 2. 注意听关键信息：留意与问题相关的关键词或数字等重要信息。 3. 排除干扰项：注意选项中的否定形式和近义词，避免被干扰。四、听力判断题解析听力判断题要求考生根据所听内容判断句子是否符合录音内容。在应对这种题型时，考生需要注意以下几点： 1. 留意关键词：听录音时注意关键词和表达方式，判断句子的真假。 2. 细节判断：注意句子的细节信息，避免因为关键词的替换而判断错误。 3. 注意听否定词：留意录音中是否有否定词，判断句子的正误。五、听力排序题解析听力排序题要求考生根据所听内容将选项按顺序进行排序。在应对这种题型时，考生需要注意以下几点： 1. 预读选项：在听录音之前，快速浏览选项，了解所听内容的大致顺序。

英语六级听力的常见题型解析

英语六级听力的常见题型解析在英语六级考试中，听力测试占据了相当重要的分值。掌握常见的听力题型，可以帮助我们更好地应对考试，提高得分。本文将对英语六级听力的常见题型进行详细解析，以帮助考生更好地应对考试。一、选择题选择题是英语六级听力中最常见的题型。这类题目通常以对话或独白的形式出现，考生需要根据所听内容选择正确的答案。选择题主要考查考生对关键词的理解和快速判断能力。解题技巧： 1. 注意听力材料中的数字、时间和地点等关键信息； 2. 注意听到的关键词语和关键句，切忌过于依赖字面意思； 3. 根据听力材料的语言语境，排除干扰选项，寻找正确答案。二、填空题填空题要求考生根据所听内容填写空白处的单词或短语。这类题目主要考查考生对听力材料细节的理解和抓取关键信息的能力。解题技巧： 1. 注意听力材料中的语气和语调，以分辨信息的重要性； 2. 注意动词时态、名词数的变化以及其他语法结构的运用； 3. 利用上下文逻辑关系进行信息的推断。

三、排序题排序题要求考生根据所听内容将一组信息或事件按照时间顺序进行排序。这类题目主要考查考生对听力材料的整体把握和逻辑思维能力。解题技巧： 1. 注意听力材料中的过渡词语和表示顺序的词语，如first, second, finally等； 2. 抓取关键事件或信息，根据时间、地点、人物等要素进行排序； 3. 利用上下文逻辑关系进行信息的推断，确定正确的排序。四、判断题判断题要求考生根据所听内容判断给出的陈述是否与听力材料一致。这类题目主要考查考生对听力材料的理解和细节把握的能力。解题技巧： 1. 注意听力材料中的否定词和肯定词，如never, always, sometimes 等； 2. 注意关键信息的变化和细微差别，判断其是否与陈述一致； 3. 结合其他细节进行判断，避免主观臆断。五、填图题

英语六级听力题目类型

英语六级听力题目类型摘要： 1.英语六级听力题目类型概述 2.英语六级听力题目的具体分类 3.各类题目的解题技巧正文：【英语六级听力题目类型概述】英语六级听力题目主要考察考生对英语语言的理解能力，题目类型多样，涵盖了日常生活、文化、学术等多个方面。根据题目的性质和要求，可以将英语六级听力题目分为以下几类。【英语六级听力题目的具体分类】 1.短对话（Short Conversations）：短对话题目通常包括两个简短的对话，考生需要根据对话内容回答问题。这类题目主要测试考生对英语口语表达的理解能力，以及对日常交际用语的熟悉程度。 2.长对话（Long Conversations）：长对话题目包括一个较长的对话，考生需要根据对话内容回答问题。这类题目主要测试考生对英语口语表达的理解能力，以及对日常交际用语的熟悉程度。与短对话相比，长对话涉及的话题更广泛，对话内容更丰富。 3.短文听力（Passage Listening）：短文听力题目包括一篇短文，考生需要根据短文内容回答问题。这类题目主要测试考生对英语书面语的理解能力，以及对文章结构的把握。短文听力涉及的话题包括日常生活、文化、学术等各个方面。

4.复合式听写（Compound Dictation）：复合式听写题目要求考生在听完一段短文后，根据短文内容填写空缺的单词或短语。这类题目主要测试考生对英语书面语的理解能力，以及对词汇和语法的掌握。【各类题目的解题技巧】 1.短对话：考生在听短对话时，应注意抓住对话中的关键信息，如数字、时间、地点等。在回答问题时，要结合对话内容进行推断，确保答案的准确性。 2.长对话：考生在听长对话时，应注重对话的结构和主题，关注对话中的重要细节。在回答问题时，要结合对话内容进行推断，确保答案的准确性。 3.短文听力：考生在听短文时，应关注文章的主题和结构，抓住关键信息。在回答问题时，要结合短文内容进行推断，确保答案的准确性。 4.复合式听写：考生在听复合式听写时，应注重单词的拼写和语法，注意短文的结构和主题。在填写空缺部分时，要结合短文内容进行推断，确保答案的准确性。

英语四六级考试技巧及方法大全

英语四六级考试技巧及方法大全四六级考试技巧及方法听力众所周知听力占了整张试卷大部分的分值，那么我们应该怎么做呢? ①相关保留选择：当两个选项含有相同的词时，再看其他选项，若其他选项与那两个相同词其中一个相关，则可排除。 ②异项保留原则：当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必定在这两张内，如果出现双重异项，则可选出答案。 ③女士保留原则：当对话中出现女士的建议和要求时，我们一定要注意，这时女士说出来的话很有可能就是答案，因为在英语考试中，女士一般以女神的形象出面，一般为正确选项。 ④概括、抽象保留原则：当选项中出现比较概括，抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的具体的句子划掉，而选择表概括，抽象，比较性的句子!此选择可衍生出一个包含取大的原则。 ⑤态度、虚拟保留原则：这两种方法一般无单独命题的规律性，只是当做上述的四种方法辅助，当剩下两个选项时，通常正态度的选项容易是正确答案。专项练习泛听：找一些历年的真题听力，带上耳机，多听。也可以多听一些英文歌或者看一些美剧，这有利于培养英语的耳感。精听：找一些两三分钟的听力材料，然后先泛听一两遍，然后进行第三遍的时候，边听边写下所听到的内容。精听需要耐心，所以想进步还得下苦功夫哟!

选词填空选词填空占分值较低，建议后边有时间再做。 ①预览选项，了解词义并把选项分为四大类词性：名词n，动词v，形容词adj，副词adv，在每个选项后面做好词性标记。 ②精读全文开头，把握*主题，并以三个空为一个段落或一个段落为一个单位，利用前后文判断每空的词性。 ③把对应词性的选项逐一带回原文，词意通顺，时态、主谓搭配一致即为正确选项。专项练习选词填空相当于考你的词汇量，所以日常多积累单词。同时适当的写一些试题，熟悉试题的套路。 Three 信息匹配快速阅读以及抓关键词，比较简单但需要细心。 ①研读题目，划出题目中的关键词。 ②带着关键词浏览*。浏览*时不需要弄懂每句话的意思，主要是寻找跟所画关键词为同意替换的词句。其次，通过浏览*大概理解*的思路和内容。 ③*浏览一遍后，大概能做出50%的题目。对于剩下的题目，通过关键词联想其可能所在的段落，缩小排查范围，然后到目标段落里仔细寻找答案。专项练习多写题目，练速度。其实写多你就会发现，你不用读懂*写什么内容就可以全选对，那就是关键词的作用。

大学英语六级听力讲座答题方法与技巧详解(精品资料)

大学英语六级听力讲座答题方法与技巧详解第一节概述自2016年6月份开始，大学英语六级听力考试进行了改革，题型也发生较大的变动，听力讲座闪亮登场。该题型曾是雅思托福听力考试中的一种题型，如今出现在大学英语六级的考试中，导致大学英语六级的听力难度有所上升。新六级的听力讲座属于一种新题型，该题型选取讲座或演讲的录音作为听力素材，基于内容设置单选题，一共三篇讲座或演讲，共10道小题，每道小题2分，所占分值为六级总分值的20%，比重非常大，所以需要广大考生予以足够的重视。第二节命题特点与难点从四六级考试组委会提供的样题中可见其特点，即来源广，生词多，篇幅长。新六级样题中讲座/演讲听力共有三篇，素材来源比较复杂，样题中第一篇来自BBC，第二篇来自VOA，第三篇不可考。六级听力讲座生词较多，往往会涉及大量的术语，而且篇幅较长，其中最长的一篇原文单词数达到了450词。在难度上，讲座的难度和六级听力的一贯难度保持一致，结合样题中的三篇演讲题的选项，由长句子构成的选项明显变得更多，对考生预习选项的能力有了更高的要求，此为难点一；由于讲座、演讲的内容总是和某一专业性主题相关，所以在内容上容易出现专业性较强的表述，如样题中23题的D选项“The high value-to-weight ratio of its goods.”，在阅读选项的时候，这些选项会造成不小障碍，此为难点二。第三节考点分析新六级的听力部分，除了取消掉原来的短对话和复合式听写以外，最大的变化就是增加了讲座和演讲，意味着要加强大学生利用英语的新知识学习能力，增加讲座测试的意义在于，假设学生走进英语国家的大学课堂，能否听懂真正的外国教授的英文授课，这种题型的设计更加接近于托福考试中的lecture，命题设计也和托福考试十分相似，其出题点在于： 1.段首段尾句：任何一个篇章第一句话往往是重点。 2.设问句：一般疑问听升调，特殊疑问听特殊疑问词（5w+1h)。

六级听力常见题型

六级听力常见题型在六级听力考试中，有一些常见的题型会经常出现。掌握这些题型的特点和解题技巧，可以帮助考生更好地应对听力考试，提高答题准确率。本文将介绍六级听力中的常见题型，并为每种题型提供解题技巧和注意事项。一、单选题单选题是六级听力中最常见的题型之一。在单选题中，考生需在听到的对话或独白中选出一个最佳答案。解答单选题的关键是仔细聆听，并提前推测答案的可能方向。下面是解答单选题的一些建议： 1. 注意听对话或独白中的关键信息词，例如数字、日期、地点等，这些信息往往与选项中的某些内容相对应。 2. 特别关注对话或独白中出现的关键词汇，这些词汇可能与某个选项中的相似词汇有关联。 3. 注意英语中的强调词汇、修饰语等，这些词汇通常会暗示正确答案的方向。 4. 排除干扰选项，通常干扰选项会与对话或独白中提到的信息无关。二、填空题填空题要求考生根据听到的对话或独白内容填写空缺处的单词或短语。解答填空题的关键是抓住关键词和上下文的逻辑关系。下面是解答填空题的一些建议：

1. 仔细听每个空白处前后的句子，寻找线索词来判断所需填写的词汇。 2. 注意上下文的逻辑关系，根据语境判断所需填写的单词是名词、动词、形容词还是副词等。 3. 注意时态和其他语法要求，例如主谓一致、动词时态等。 4. 以句子的意思为导向，选择最符合语境的单词或短语填入空缺。三、匹配题匹配题要求考生根据听到的选项将其与与之相对应的信息进行匹配。解答匹配题的关键是快速捕捉到关键词，并注意选项与信息之间的逻辑关系。下面是解答匹配题的一些建议： 1. 注意选项中的关键词，将其与听到的信息进行对应。 2. 注意选项中的修饰或限定词，以及信息中的同义替换词，它们可能是选项与信息相符的线索。 3. 细致阅读选项与信息之间的逻辑关系，确认是否符合题目要求。 4. 注意选项的顺序，可能与信息的顺序相对应，可以以此为参考。四、多选题多选题要求考生从各个选项中选出与对话或独白中提到的信息相符的选项。解答多选题的关键是综合考虑听到的各种信息，并注意选项与对话或独白的关联程度。下面是解答多选题的一些建议：

英语六级常见题型解析

英语六级常见题型解析一、听力题解析英语六级听力考试通常包含听力短对话和听力长对话两个部分。短对话一般涉及日常生活场景，主要考察学生对细节信息的理解和推断能力；长对话则更加复杂，内容往往更具学术性，考察学生对主旨和整体信息的把握能力。对于听力短对话部分，考生可以通过注意听对话双方的对话目的、背景信息以及重要词语的提取，来判断对话要表达的意思。同时，还可以通过对话中的语气、语速、音调等来推测说话者的态度和情感。而对于听力长对话部分，考生需要把握对话的整体内容，了解主题和主旨，然后通过对对话中细节信息的理解和推断，得出正确的答案。在这个过程中，注意体会说话者的意图和态度，以帮助更好地理解内容。二、阅读题解析英语六级阅读部分通常包括长篇阅读和短篇阅读两个部分。长篇阅读一般由三篇文章组成，每篇文章后面跟有5个问题，考察学生对文章主旨、细节、态度等方面的理解能力；短篇阅读则是阅读材料较短，题目较多，考察学生对文章细节、推理等方面的能力。在阅读长篇文章时，考生可以先读文章的首段和末段，了解文章的主题和结论。接着，再通读全文，注意提取关键信息和段落标志词，帮助理清文章结构以及掌握作者的论证思路。

而在阅读短文时，考生需要快速浏览全文，了解文章大意，然后再仔细阅读题目和文中相关段落，找到正确答案。三、翻译题解析英语六级翻译部分要求考生根据所给的中文句子或短文，将其翻译成英文。在翻译时，应注意准确理解原文的含义，并灵活运用英语表达方式。在翻译句子时，可以按照主语、谓语、宾语的顺序来呈现，同时补充必要的连词和冠词等；在翻译短文时，则需要注意理解每个段落的主题和逻辑关系，用合适的词汇和语法结构展现作者的意图。四、写作题解析英语六级写作部分主要考察考生的写作能力，题目有作文、短文写作和翻译等。作文一般要求考生就某个话题进行观点陈述或论述，短文写作要求考生写一篇指南、通知或告示等，翻译部分要求考生将中文短文翻译成英文。对于写作部分，考生应注意以下几点： 1. 明确文章的中心论点，围绕主题进行观点陈述或论述。 2. 合理组织文章结构，包括引出主题、展开论点、给出例证和总结结论等。 3. 使用恰当的句式和词汇，注意语法和拼写的准确性。 4. 注意段落间的过渡，使文章的内容衔接自然流畅。

英语六级听力考点详解

英语六级听力考点详解英语六级听力是中国大学英语六级考试的一部分，也是考察学生听力理解能力和应对实际语言交际场景的能力。在六级听力考试中，有一些常见的考点需要我们重点关注和准备。本文将详细解析这些考点，以帮助考生更好地备考。考点一：听力材料类型英语六级听力材料通常包括对话、独白以及新闻报道等，考生需要熟悉这些类型的听力材料，了解它们的特点和常见提问方式。对话通常是两个人之间的对话，常见的场景包括咨询、购物、预订等。独白则是一个人进行的讲述，内容可以是介绍一个地方、讲解一个现象等。新闻报道则是对某个事件或者话题的报道与评论。考点二：听力题型在英语六级听力考试中，常见的题型包括选择题、填空题、判断题、听写题等。选择题要求考生从听到的内容中选出正确的选项。填空题要求考生根据听到的内容填写所缺的单词或短语。判断题要求考生根据听到的内容判断给定的陈述是否正确。听写题则要求考生将听到的一段话或短文完整地写下来。考点三：听力技巧和备考建议备考英语六级听力时，考生可以运用一些听力技巧来提高听力能力。首先，要多听多练，提高听力的敏感度。可以通过听英语新闻、英语广播、英语歌曲等方式来增加听力练习的机会。其次，要注意听力材

料中的关键词和关键信息，如数字、时间、地点等，这些信息通常会被问到。另外，要熟悉常见的考点和题型，掌握解题技巧和答题思路。最后，要注意练习模拟考试，提高应试能力和时间控制能力。考点四：常见难点和易错点在英语六级听力考试中，有一些常见的难点和易错点需要特别注意。常见的难点包括听说者的口音、语速、陌生词汇和长难句等。易错点则包括听力原文中的干扰选项、转折词的理解和细节信息的捕捉等。考生在备考中要针对这些难点和易错点加以练习和强化，提高应对能力和正确率。总结：英语六级听力考试是考察学生听力理解能力和应对实际语言交际场景的能力。在备考中，考生需要熟悉听力材料类型和题型，运用听力技巧来提高听力能力，注意常见的难点和易错点，并进行有针对性的练习和强化。通过合理备考和训练，相信考生一定可以取得优异的成绩！以上就是对英语六级听力考点的详细解析，希望对备考的考生有所帮助。祝大家考试顺利，取得好成绩！

英语六级听力训练方法及答题技巧

英语六级听力训练方法及答题技巧六级听力复合式听写答题方法点拨 1，审题。先看第一句，判断出该篇的主题、感情基调及时态。再看单词空格前后的单词或短语，以此推知空格中所填单词的词性甚至词义。此外还需注意句子空格前后是什么单词，以判断句子的起止点。 2，速记。复合式听写在第一遍读文章时，时间是比较不够用的，所以如何锻炼自己速记能力很重要。如departmentàdept., difficultàdifft, three months laterà 3m>, eight days agoà <8d等。对于写字慢的同学，句子不一定完全照搬，可以记下重点词，之后凭印象和逻辑连词成句。 3，注意单词拼写。一般常考的单词是名词和动词。名词需要注意单复数，动词需要注意时态。句子中如果遇到不会拼写的单词，可用同义词替换审题及利用选项推知答案 1. 审题的作用：小对话——看选项，判断题目类型，推知解题方法。长对话及短文——看选项，推断问题，方便运用视听基本一致原则且帮助定位。预测长对话或短文的主题。 2.如何在完全听不懂的情况下通过选项推知答案：一般的，当两个选项意思相近或谈论的话题相同时，其中一个可能是正确答案;当两个选项通过同义转换使得实际观点相同时，两个选项均不是答案;当两个选项话题相同且意思相反时，其中一个可能是正确答案。三，部分统计类规律小对话：六级小对话听力场景里的故事情节总趋于不完美性——比如，订票一般订不到，课程一般比较难，作业一般不好做，等等。当然，这只是一条统计规律，具体问题具体分析。另外的，一般情况下，小对话的第二句出现出题点的可能性大于第一句，也就是一般来讲第二句比第一句重要，但也会有第一句出现出题点的可能。长对话及短文听力：一般是顺序出题原则，但当有问及全文主题等类题目出现时，有可能不按顺序出题。一般首句或首句群会出题。基本解题思路小对话：视听反向原则、同义替换原则。

英语六级听力考试题型及应试要点解读

英语六级听力考试题型及应试要点解读一、听力理解题型解读听力部分旨在通过听力的方式考查考生对于校园生活，日常交际以及一些科普与历史文化信息获取和判断推理能力，从而测试考生的听力与综合理解能力。听力部分的录音材料均为标准的英音和美音朗读，语速约为每分钟150个单词，属于正常语速。考试时间为35分钟，分值占六级考试总分的35%。共分为三个部分：对话部分，包括短对话和长对话，占分值的15%；短文理解部分，占分值的10%；复合式听写部分，占分值的10%。（一）对话部分短对话与长对话均采用选择题的形式进行考查，短对话共8组，每组为一轮对话和一个问题，长对话共两段，每段为7-8轮对话，后面有3-4个问题。每个问题后有13秒的答题时间。考试时对话内容和问题均只读一遍。（二）短文部分通常由3篇*组成，每篇240-260个单词，每篇后面有3-4题，共10题。每个问题后也是有13秒的答题时间。考试时短文内容和问题也只读一遍。（三）复合式听写主要包括单词听写与句子或从句听写两种考查方式，从不同层面考查了考生的听力理解、文意把握以及词汇速记等综合能力，属于新题型，*为240-260字，前8个空要求准确填入所缺单词，后三个空格较长，要求考生将所听到的内容用原文或自己的话表达出来。

考试时全文朗读三遍，第一遍朗读时中间没有停顿，要求考生听懂全文大意；第二遍朗读时，在每个空格所在句的后面都有停顿，以便考生可以填写所缺内容；第三遍朗读时没有停顿，目的是供考生校对所填内容。二、应试要点与解题技巧（一）改革后听力理解的要求听力理解部分测试学生获取口头信息的能力，包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义，判断话语的交际能力、说话人的观点、态度等。大学英语六级考试听力理解部分要求考生达到《教学要求》中较高要求，即“能基本听懂英语国家人士的谈话和讲座，能听懂题材熟悉、篇幅较长的国内英语广播或电视节目，语速为每分钟150词左右，能掌握其中大意，抓住要点和相关细节。能听懂外国专家用英语讲授的专业课程。” （二）听力理解的应试要点 1.听力理解的考前准备要求 a.掌握听力考试的一般题材，如：校园生活、人际交往、科技文化以及人物传记等。平时注意积累一些欧美文化的常识性知识。 b.就听力考试常考题材准备一定的词汇，词汇是听力理解的基础。词汇的累积如同登上，要稳步向前，重在坚持不懈。另外，要有目的的记忆，以《教学要求》所涉及的词汇范围为蓝本，以泛记和精记相结合。泛记的词是指在听音时只需辨别词汇本身含义的词；而需精记的词是指那些除了了解词汇本身的含义，还要熟知其用法和搭配的词汇。 c.熟悉标准的英式与美式发音，基本了解常用词汇在发音上的区别。由于部分考生的个人偏好，有时厚此薄彼，这点在考前需要调整。 d.注意听写的训练。有些考生平时会购买大量的听力材料进行训练，做大量的习题，虽然成绩会有所提高，但是还远达不到预期的目标，究其原因是其复习