小学五年级数学下册周周练及答案全册完整版
小学五年级数学下册周周练及答案全册
HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
五年级数学下册周周练：第一周
姓名：得分：
一、填空。（每空1分，共40分。）
1、在3×9=27中，（）是（）和（）的倍数。在18÷3=6中，（）和（）是（）的因数。5×7=35中，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数。
2、18的因数有（）。 11的因数有（）。 39的因数是
（）。从上面可以看出，一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是（），最大的因数是（）。
3、在8和48中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。
4、分别写出下列各数的倍数。
3的倍数； 8的倍数。从上面可以看出，一个数的倍数的个数是（）的，其中最小的倍数是（），没有（）。
5、18最大的因数是（），最小的倍数是（）。一个数的最大因数是12，这个数是（）；一个数的最小倍数是18，这个数是（）。一个数最大因数是12，这个数的最小倍数是（）。一个数既是15的因数，又是15的倍数，这个数是（）。
6、7是7的（）数，也是7的（）数。
7、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（），5的倍数有
（），3的倍数有（），既是2、5又是3的倍数有（）。
8．在17、18、15、20和30五个数中，偶数是（）；3 的倍数是（）。
二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”）（每空分，共21分）
1、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数。
（）
2、一个自然数至少有两个因数。（）
3、28是倍数，4是因数。（）
4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。（）
5、任何一个自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。（）
6、、因为6×8=48，所以6是因数，48是倍数。
（）
7、57是3的倍数。
（）
8、30的所有因数有2、3、5、6、30。
（）
9、一个数的最小因数是1。（）
10、30既是2的倍数，又是3的倍数，也是5的倍数。
（）
11、在自然数中与1相邻的数只有2。（）
12、奇数都比偶数小。（）
13、个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。（）
14、3的倍数一定是9的倍数。 （ ）
三、选择（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，计12分）
1、15的最大因数是（ ），最小倍数是（ ）。
①1 ②3 ③5 ④15
2、4的倍数都是（ ）的倍数。
① 2 ② 3 ③8
3、如果□37是3的倍数，那么□里可能是（ ）。
① 2、5 ② 5、8 ③ 2、5、8
4．把66分解质因数是（ ）。
①66＝1×2×3×11 ②66＝6×11 ③66＝2×3×11
5、5和7都是35的（ ）。
①奇数 ②偶数 ③因数 ④倍数
6、42÷3＝14，我们可以说（ ）。
①42是倍数 ②3是因数 ③ 42是3的倍数 ④42是3的
因数
四、从四张数字卡片中选出三张，按要求组成三位数。（15分）
①
③
3的倍数
⑤ 既是2的倍数，又是5的倍数
里填上一个数字，使这个数成为3的倍数。（6分）
22人，6分）
五年级数学下册周周练习：第二周
姓名： 得分：
一、填一填。（每空1分，其中第4题5分，第11题8分，共28分。 ）
1、一个数，如果只有（ ）和（ ）两个因数，这样的数叫做质数。
2、一个数，如果除了（ ）和（ ）还有（ ），这样的数叫做合数。
3、一个合数至少有（ ）个因数。
4、在1、8、12、1
5、17、22、29、5
6、8
7、91中，质数有（ ），合数有（ ）。
5、20以内差为1的两个合数有（ ）。
6、10以内所有质数的积，减去最小的三位数，差是（ ）。
7、10以内不是偶数的合数是（ ） ，不是奇数的质数是
（ ）。
8、一个数，既是42的因数，又是6的倍数，这个数可能是（ ）。
9、1～10中最小的质数与最小的合数的积是（ ）。
10、在自然数中，（）既不是质数也不是合数。既是奇数又是质数的最小的数是（）。
（）既是一位数，是奇数又是合数。
11、、20以内的自然数中，（）是质数，
（）是合数。不是质数的奇数有
（）。
二、判断下面的说法是否正确。（对的打“√”，错的打“×”。每空2分，共20分。）
1、有三个或三个以上的因数一定是合数。（）
2、合数有因数，质数没有因数。（）
3、两个质数的乘积一定是合数。（）
4、质数的因数只有一个。（）
5、质数一定是奇数，合数一定是偶数。（）
6、两个质数的和一定是偶数。（）
7、自然数中，除了质数就是偶数。（）
8、1是所有自然数的因数。（）
9、既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是120. （）
10、一个数是6的倍数，这个数一定也是2和3的倍数。（）
三、选择正确答案的序号填在括号里。（每空2分，共20分。）
1、正方形的边长是质数，它的周长是（）。
A.质数
B.合数
C.可能是质数，也可能是合数
D.既不是质数，也不是合数
2、两个奇数的和（）
A.是奇数
B. 是偶数
C. 可能是奇数，也可能是偶数
3、一个合数至少有（）个因数
4、A和B都是质数，它们的积一定是（）。
A.质数
B. 偶数
C.合数
D.奇数
5、一个质数（）。
A.没有因数 B .只有一个因数 C.有两个因数
6、11和2都是（）。
A.合数
B.质数
C.奇数
D.偶数
7、2既是（）又是（），但不是（）。
A.合数
B.质数
C.偶数
8、13的倍数是（）
A.合数
B.质数
C.可能是合数，也可能是质数
9、一个数是3的倍数，这个数各位上数的和（）。
A、大于3
B、等于3
C、是3的倍数
D、小于3
10、89是（）；49是（）。
A、合数
B、质数
C、因数
D、倍数
四、在下面的括号里填上适当的质数。（ 10分）
22=（）+（）=（）×（）
16=（）+（）=（）+（）
17=（）+（）+（）+（）
26=（）+（）+（）+（）
30=（）+（）=（）+（）
五、解决问题。（ 10分）
小猴从树上摘下56个桃子，2个2个的装能正好装完吗3个3个的装能正好装完吗5个5个的装呢
六、写出一些三位数，这些数都同时是2、3、5的倍数。（每种写两个数）（12分）
①有两个数字是质数：——、——
②有两个数字是合数：----、- --
③有两个数字是奇数：----、----
五年级数学下册周周练习：第三周
姓名：得分：
一、填空（每空2分，共50分）.
1．长方体有( )个面，每个面都是( )形，也可能有两个相对的面是( )形，( )的面积相等。有( )条棱，( )的棱的长度相等。有（）个顶点。
2、正方体有( )个面，每个面都是( )形，( )的面积都相等，有( )条棱，它们的长度( )。有（）个顶点。
3．长方体的上面和下面、前面和后面、左面和右面，它们的面积（）。
4．长方体的12条棱，每相对的（）条棱算作一组，12条棱可以分成（）组。
5．一个正方体的棱长是 6厘米，它的棱长总和是（）。
6．一个长方体的长是分米，宽是分米，高是1分米，它的棱长和是（）分米。7．一个长方体的棱长总和是 80厘米，其中长是 10厘米，宽是 7厘米，高是（）厘米。
8．把两个棱长 1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是
（）厘米。
9、因为正方体是长、宽、高都（）的长方体，所以正方体是（）的长方体。
10、一个正方体的棱长为a，棱长之和是（），当a =6厘米时，这个正方体的棱长总和是（）厘米。
11、一个长方体长、宽、高分别是a、b、h,那么这个长方体的棱长总和是
（）。
二、判断题（每题2分，共16分）.
1．长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶。（）
2．长方体的6个面不可能有正方形。（）
3．长方体的12条棱中，长、宽、高各有4条。（）
4．正方体不仅相对的面的面积相等，而且所有相邻的面的面积也都相等。（）5．长方体（不包括正方体）除了相对的面相等，也可能有两个相邻的面相等。（）
6．一个长方体长 12厘米，宽 8厘米，高 7厘米，把它切成一个尽可能大的正方体，这个正方体的棱长是8厘米。（）
7、正方体是由6个正方形围成的立体图形。（）
8、一个长方体中，可能有4个面是正方形。（）
三、选择题（每题3分，共12分）.
1．下列物体中，形状不是长方体的是（）。
①火柴盒②红砖③足球④木箱
2．长方体有（）条棱，（）个面，（）个顶点。
①4 ②6 ③8 ④12
3．下列三个图形中，能拼成正方体的是（）
①②③
4．把一个棱长3分米的正方体切成两个相等的长方体，增加的两个面的总面积是（）平方分米．
①18 ②9 ③36 ④以上答案都不对
四、解决问题（共22分）.
1．用 96厘米的一根铁丝焊成一个正方体框架，这个框架的每条棱长多少厘米（5分）
2．用一根长 48厘米的铁丝围成一个长方体，这个长方体长 5厘米，宽 4厘米，它的高是多少厘米（6分）
3、一个正方体的棱长是5厘米，这个正方体的棱长总和是多少厘米（5分）
4、用铁丝焊接成一个长12厘米，宽10厘米，高5厘米的长方体的框架，至少需要铁丝多少厘米（6分）
月检测测试卷（一）
姓名：得分：
一、填空。（20分）
1、按一个数是否是2的倍数，可以把自然数分成（）和（）。
2、两个质数的和是20，积是91，这两个质数分别是（）和（）。
3．10以内的质数有（）；（）既不是质数也不是合数。
4．在17、22、93、87、35、9中，是质数的是（）；是合数的是（）。
5、同时是2和5的倍数的最小两位数是（）。
6、25的最大因数是（），最小倍数是（）。
7、在1——9的自然数中，（）和（）是相邻的两个质数，（）和（）是相邻的两个合数。
8、（）叫质数，（）叫合数。
9、（），这个数就是3的倍数。
二、判断。（对的划“√”，错的划“×”。）（10分）
1、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数。（）
2、一个自然数至少有两个因数。（）
3、28是倍数，4是因数。（）
4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。（）
5、任何一个自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。（）
6、一个合数至少有三个因数。（）
7、所有的偶数都是合数。（）
8、一个数的最小因数是1，最大因数是它本身。（）
9、一个长方体最多有4个面是正方形。（）
10、轴对称图形中，相应的对称点到对称轴的距离相等。（）
三、选择题，选择正确答案的番号填入括号内。（10分）
1、15的最大因数是（），最小倍数是（）。
①1 ②3 ③5 ④15
2、11和2都是（）。
①合数②质数③奇数④偶数
3、3既是（），又是（），但不是（）。
①合数②质数③偶数
4、9的倍数都是（）的倍数。
① 2 ② 3 ③8
5、如果□37是3的倍数，那么□里可能是（）。
① 2、5 ② 5、8 ③ 2、5、8
6、 13的倍数是（）
①合数②质数③可能是合数，也可能是质数
7．把66分解质因数是（）。
①66＝1×2×3×11 ②66＝6×11 ③66＝2×3×11
8、把一张纸连续对折4次，有（）层纸。
①6 ②8 ③16
9、两个质数相乘的积（）
①一定是质数 ②一定是合数 ③可能是质数也可能是合数
四、选出两张数字卡片，按要求组成数（每题2分，计6分）
8、5、0、9
1、 组成的数是偶数。
2、 组成的数是5的倍数。
3、 组成的数既是2和5的倍数，又是3的倍数。
五、操作题（42分）
1、在下面图形中，你还能画出其它对称轴吗？如果能，请画出来。（每图2分，
计12分）
2、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的？请连线。（12分）
3、你知道方格纸上图形的位置关系吗（8分）
(1)图形B 可以看作图形A 绕点 顺时针方向旋转90°得到的。(2)图形C 可以看作图形B 绕点O 顺时针方向旋转 得到的。
(3)图形B 绕点O 顺时针旋转180°到图形 所在位置。
(4)图形D 可以看作图形C 绕点O 顺时针方向旋转 得到的。
4、画出图形的另一半，使它成为
5、 绕O 点顺时针旋转90°后的图
形。
一个轴对称图形。（5分） （5分）
六、应用题。（12分） 1、有34个梨，平均分给6个小朋友，至少
还需要几个梨才能正好分完？
2、三个连续的偶数之和是120，这三个偶数分别是多少？ 五年级数学下册周周练：第四周
姓名： 得分：
一、填空（每空2分，共34分）．
1．长方体或正方体的表面积是指长方体或正方体的（ ）．
2、相交于一个顶点的（ ）条棱，分别叫做长方体的（ ）、（ ）、（ ）。
3．长方体的上面和（ ）、左面和（ ）、前面和（ ）都是相对
的面，相对的面的面积（ ）．
4．正方体不仅相对的面相等，而且所有相邻的面（ ），它的六个面都是相等的（ ）形．
5．一个正方体的棱长是7分米，它的表面积是（ ）平方分米．
轴 ( )
( )条对称轴 ( )条对称轴 ( )条对称轴
6．一个长方体的长是6厘米，宽和高都是4厘米，它的表面积是（）平方厘米．
7．正方体的棱长扩大2倍，表面积扩大（）倍．
8．把一个棱长为6厘米的正方体分成两个大小、形状相同的长方体，每个长方体的表面积是（）平方厘米．
9．用两个长4厘米、宽4厘米、高1厘米的长方体拼成一个大长方体，这个长方体的表面积最大是（）平方厘米，最小是（）平方厘米．
二、判断题（每题2分，共16分）．
1．正方体的棱长是1厘米，它的表面积就是6厘米． ( ) 2．一个长方体的长是8厘米，宽是7厘米，高是5厘米，它的表面积是262平方厘米．（）
3．有6个面、8个顶点、12条棱的物体不是长方体就是正方
体．（）
4．两个正方体拼成一个长方体，这个长方体表面积等于这两个正方体表面积的和．（）
5．正方体的棱长扩大3倍，表面积就扩大9
倍．（）
6.长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶
点．（）
7．长方体的6个面不可能有正方
形．（）
8．长方体的12条棱中，长、宽、高各有4
条．（）
三、选择题（每题2分，共10分）．
1．长方体的12条棱中，高有（）条．①4 ②6 ③8 ④12
2．一个长方体的棱长和是36厘米，它的长、宽、高的和是
（）
① 3 ② 9 ③ 6 ④ 4
3．大正方体的棱长是小正方体的棱长的2倍，那么大正方体的表面积是小正方体表面积的（）倍．
① 2 ② 4 ③ 12 ④ 6
4．用两个长、宽、高分别是3厘米，2厘米，1厘米的长方体拼成一个大长方体，这个大长方体的表面积最小是（）平方厘米．
① 44 ② 40 ③ 32 ④ 38
5．一个正方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是（）。
①21600平方厘米②150平方厘米③ 125立方厘米
四．计算下面各长方体或正方体的表面积（每题5分，共20分）.
1．长8分米，宽分米，高2分米． 2．长和宽都是6厘米，高厘米．
3．棱长2厘米的正方体． 4．棱长米的正方体
五、解决问题（每题5分，共20分）.
1、一根80分米长的铁条，剪断后刚好可焊接成一个长8分米，宽分米的长方体框架。这个长方体的高是多少分米？
2、一个长方体铁盒长3分米，宽分米，高分米。制造这样的铁盒40个至少要铁皮多少平方分米？
3、一个长方体形状的水池长4米，宽米，深米，要给水池的四壁与底部都抹上水泥，抹水泥的面积是多少？
4、一个棱长5分米的正方体木块，对它的表面进行油漆，每平方米需油漆千克，要给100个这样的木块进行油漆，至少需要油漆多少千克？
五年级数学下册周周练：第五周
姓名：得分：
一、填一填.（每空2分，总共60分）
（1） ()，叫做物体的体积。常用的体积单位有()、()、()，计量液体的体积一般用()、( )。相邻体积单位之间的进率是()。
（2）棱长是1㎝的正方体体积是()。这样的三个拼成的长方体体积是()，表面积减少()㎝2。
（3）长方体体积＝()×()×()，字母表达式是V＝()；
正方体体积＝()×()×()，字母表达式是V＝()；
如果一个柱体的底面积是S，高是h，那么它的体积是()立方单位。
（4）5平方米＝()平方分米平方分米＝()平方厘米
立方米＝()立方分米＝()升立方米＝()立方厘米
4立方分米3立方厘米＝（）立方分米 80立方分米＝（）立方米
（5）一个长方体框架长8厘米，宽6厘米，高4厘米，做这个框架共要
（）厘米铁丝，是求长方体的（），在表面贴上塑料板，共要（）块塑料板，是求长方体的（）。
（6）长方体的长是6厘米，宽是4厘米，高是2厘米，它的棱长总和是
（）厘米，六个面中最大的面积是（）平方厘米，表面积是
（）平方厘米，体积是（）立方厘米．
二、判断．（每小题2分，总共10分）
1、体积单位比面积单位大，面积单位比长度单位大．（）
2、正方体和长方体的体积都可以用底面积乘高来进行计算．（）
3、表面积相等的两个长方体，它们的体积一定相等．（）
4、如果一个长方体能锯成四个完全一样的正方体，那么长方体前面的面积是底面积的4倍．（）
5、正方体的棱长缩小3倍，它的体积就缩小9倍（）
三、选择．（每小题2分，总共10分）
1、正方体的棱长扩大2倍，则体积扩大（）倍．
①2 ②4 ③6 ④8
2、一根长方体木料，长米，宽和厚都是2分米，把它锯成4段，表面积最少增加（）平方分米．
①8 ②16 ③24 ④32
3、一个长方体的长、宽、高都扩大2倍，它的体积扩大（）倍．
①2 ②4 ③6 ④8
4、表面积相等的长方体和正方体的体积相比，（）．
①正方体体积大②长方体体积大③相等
5、将一个正方体钢坯锻造成长方体，正方体和长方体（）．
①体积相等，表面积不相等
②体积和表面积都不相等．
③表面积相等，体积不相等．
四、计算下图的体积（单位：分米）．（每小题2分，总共6分）
五、应用题．（总共14分）
1、一块水泥砖长8厘米，宽6厘米，厚4厘米，它的体积是多少立方厘米（2分）
2、一个正方体木块，棱长6分米，已知每立方分米木重千克，这个木块重多少千克（
3分）
3、把一块棱长是20厘米的正方体钢坯，锻造成底面积是16平方厘米的长方体钢材，长方体钢材长多少厘米（4分）
4．把一个棱长6分米的正方体钢坯，锻造成一个宽3分米，高2分米的长方体钢件，这个钢件长多少分米（5分）
五年级数学下册周周练：第六周
姓名：得分：
一、填空．（每空2分，共64分）
（1）箱子、油桶等的（）叫做容积．计量容积，一般就用（）单位。
（2）计量液体的体积，常用容积单位（）和（）。相邻两个体积单位之间的进率都是 ( )
（3）容积的计算方法跟（）的计算方法相同．但要从物体的（）量长、宽、高．
（4）立方分米＝（）升＝（）毫升
1630立方厘米＝（）毫升＝（）升
632毫升＝（）立方厘米＝（）立方分米
升＝（）立方分米＝（）立方厘米
9升＝（）毫升 3700毫升＝（）升
升=（）毫升=（）立方厘米
2430毫升=（）升=（）立方分米
4升30毫升=（）升=（）毫升
320毫升=（）立方分米
立方分米=（）毫升
780毫升=（）立方厘米=（）立方分米
（5）在下面的括号里填上适当的计量单位。
一瓶墨水的容积约是60 （）。
一张课桌所占教室空间约350（）。
一间教室面积约是48 （）。
课本封面的面积约是237 （）。
一棵大树高15 （）。
二、判断．(对的打“√”,错的打“×”) （每小题2分，共10分）
（1）冰箱的容积就是冰箱的体积．（）
（2）一个薄塑料长方体（厚度不计），它的体积就是容积．（）
（3）升=立方分米. （）
（4）正方体的棱长扩大3倍，它的表面积就扩大27倍．（）
（5）将一个长方体切成两个相等的正方体，每个正方体的表面积是长方体表面积的一半．（）三、选择．(将正确答案的序号填在括号里) （每小题2分，共10分）
（1）计量墨水瓶的容积用（）作单位恰当．
A、升
B、毫升 C 、立方分米 D、立方厘米
（2）3毫升等于（）立方分米．
A、 B 、 C 、 D 、3
(3) 棱长米的正方体水箱能容水( )升.
A 、125升 B、升 C、 25升
（4）一种汽车上的油箱可装汽油150 ( )
A、升
B、毫升
C、方
（5）把一个正方体铁块浸没在盛水的容器中，水面( )
A、升高
B、降低
C、不变
四、应用题。（16分）
1、一种背负式喷雾器，药液箱容积是14升．如果每分钟喷出药液700毫升，喷完一箱药液需用多少分钟（3分）
2、手扶拖拉机的油箱，从里面量长4分米，宽分米，深分米．这个油箱
可以装柴油多少升？每升柴油重按千克计算，装的柴油重多少千克（
得数
保留整数）（3+2分）
3、一个长方体的水池，长米，宽4米，深2米，如果每小时可以放进8立方
米水，要放满这一池水需要多少小时（3分）
4、一个长方体的药水箱里装了60升的药水，已知药水箱里面长5分米，宽3分米，
它的深是多少分米（5分）
五年级数学下册周周练：第七周
姓名：家长签名：得分：
一、填空题。( 30 × 1 = 30 )
1、长方体或正方体6个面的_______ _叫做它的表面积。
2、容器所能容纳物体的体积叫做它的________。
3、长方体与正方体都有__个面，__个顶点和__条棱。正方体是_____的长方体。
4、填写合适的单位名称：
电视机的体积约50_____。一颗糖的体积约2_____。
一个苹果重50_____。指甲盖的面积约1_____。
一瓶色拉油约。一个橱柜的容积约2_____。
5、把8个棱长2 cm的正方体摆成长方体，它的体积是_____ cm3。
6、底面周长为4 dm的正方体，它能装水_____ L，折合_____ ml。
7、在括号里填上合适的数。
500 ml = _____ dm3 = _____ L
960 cm3 = _____ dm3 = _____ L
400 dm2 = _____ cm2 = _____ m2
100 ml = _____ dm3 = _____ L
m3 = _____ L = _____ cm3
1 m3 = _____ L = _____ cm3
8、2个表面积为6 dm2的正方体拼成一个稍微大一点的长方体，它的体积是_____ cm3。
9、相邻两个面积单位之间的进率是_____。
10、一个长方体长50 m，宽80 dm，高20 cm，它的体积是_____ m3。
二、判断题。( 10 × 1 = 10 )
1、一个长方体中，最多有8条棱完全相等、6个面完全相同。…… ( )
2、棱长为6 cm的正方体表面积和体积相等。…………………… ( )
3、一个正方体的棱长总和是6 dm，那么它的表面积是216 dm2。 ( )
4、一个物体的容积一定比体积小。……………………………… ( )
月检测试卷（二）
姓名：家长签名：得分：
一、活用知识，完成下列填空。（32分）
1、立方分米＝（）立方厘米平方分米=( )平方厘米
25000立方厘米＝（）升立方分米＝（）升=（）毫升
2、在括号内填上合适的单位名称：
一只乒乓球的体积约15（）；一台冰箱所占空间约是（）；
一个教室占地面积约48（）；一个墨水瓶的容积约是60（）。
3、一个长方体的长是6厘米，宽是2厘米，高是3厘米，它的底面积是
（），表面积是（），体积是（）。
4、能同时被2、3和5整除的最小的三位数是( )；能同时被6和9整除的最小的数是( )。
5、用0、2、5、7四个数字组成一个能被2和5整除的最小四位数是
（）。
6、三个连续偶数的和是６０，这三个连续的偶数分别是（）、（）、（）。
7、在括号里填上适当的质数：
20＝（）＋( )=( )+( )＝（）＋（）＋（）。
8、一个正方体的底面周长是20厘米，它的表面积是()平方厘米，体积是()立方厘米。
9、正方体棱长扩大3倍，则表面积扩大（）倍，体积扩大（）倍。
10、计量液体的体积，常用容积单位（）和（）。相邻两个体积单位之间的进率都是 ( )
二、仔细辨析，你认为对的打“√”，错的打“×”。（5分）
1、任何一个自然数至少有两个约数。（）
2、12 ÷=24,所以12能被整除。（）
3、输液瓶里装满了500毫升的药液，输液瓶的容积约是500毫升。（）
4、因为153=51×3，所以51和3都是153的质因数。（）
5、五个连续的自然数中，必定有一个数是5的倍数。（）
三、反复比较，把正确的答案的序号填在括号里。（5分）
1、全体非零的自然数按约数的个数分()。
A、质数和合数
B、奇数和偶数
C、质数、合数和1
D、上面三种都不对
2、()个一样的小正方体可以拼成一个大正方体。
A、4
B、9
C、16
D、64
3、既能整除15，又能整除30的数是()。
A、15
B、30
C、6
D、90
4、两个质数的积一定不是()。
A、奇数
B、质数
C、合数
D、偶数
5、根据算式35÷5＝7，下列说法错误的是（）。
A、7是35的约数。
B、5能被35整除。
C、35是5的倍数。
D、35能被5除尽。
四、按要求计算。（30分）
1、直接写得数。(4分)
÷＝×100＝×4＝÷＝
×64＝ 15×＝0÷＝×1＝2、脱式计算，能简算的要简算。(6分)
÷+××+××105－5×
3、把下面的各数分解质因数。(8分)
49 57 91 96
五、求下面立体图的表面积和体积.(12分) (单位:
16
2、一根长方体钢材，长2
这根钢材重多少吨（
5分）
3、某学校同学们做操，把学生分为10人一组，14人一组，18人一组，都恰好分完，这个学校至少有多少个学生（5分）
4、把米长的长方体木料（如图），平均锯成3段，表面积比原来增加了平方分米，原来这根木料的体积是多少立方分米（
7分）
5、一个棱长是12厘米的正方体鱼缸，里面装满水，把水倒入一个长18厘米、宽10厘米的长方体鱼缸里，水有多深（用方程解答）（5分）
五年级数学下册周周练：第八周
姓名：家长签名：得分：
一、填空（52分）。
1、把单位“1”（）若干份，表示这样的（）或者（）的数叫做分数，表示其中一份的数叫做（）；把单位“1”平均分成9份，其中的7份就是（），它的分数单位是（）。
2、“一块菜地的1/7种了黄瓜”中，把（）看作单位“1”，平均分成（）份，种黄瓜的是这样的（）份。
3、在括号里填上适当的分数。（填上分数）
6分米＝（）米. 45分＝（）小时 250克=( )千克
37平方厘米＝（）平方米 7时＝（）日
4、有12枝铅笔，平均分给2个小朋友，每枝铅笔是铅笔总数的()
()
，每人分得
的铅笔是铅笔总数的()
()
。
5、5
3表示把（ ）平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。它的分母是（ ），表示把单位“1”平均分成（ ）；分子是（ ），表示
（ ）。
6、7÷12=)()( 83
=（ ）÷（ ） 二、判断题（对的打“√” 、错的打“×” ）（16分）
1、把单位“1”分成8份，取其中的5份，用8
5来表示。 （ ）
2、一堆煤，已经烧了7
2，是把这堆煤看作单位“1”. （ ）
3、中心小学把12个足球平均分给6个班，每班分得的足球数占总个数的12
1。（ ）
4．把单位“1分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。（ ）
5.用下面的分数表示图中的涂色部分，对不对(不对的打×)
( ) ( ) ( ) ( ) 三、选择题（把正确答案的序号填入括号内）（14分）
1、中心小学五（1）班有女生13人，男生17人。女生人数是男生人数的（ ），男生人数是全班人数的（ ），
A 、 1317
B 、1713
C 、1330
D 、 1730
2、一本200页的故事书《小熊历险记》，蔡伟计划20天看完。那么他9天看了这本书的 （ ）
A 、9200
B 、19
C 、209
D 、920
3、把5吨沙子平均分成7份，每份是这些沙子的（ ）,每份是（ ）吨。
A 、71
B 、75
C 、71吨
D 、7
5吨 4、分子相同的分数（ ）
A 、分数单位相同
B 、分数的大小相同
C 、所含的分数单位的个数相同
5、把3米长的铁丝平均分成5份，每份长（ ）米. A 、13 B 、15 C 、35
四、解决实际问题（18分）
1、中心小学数学兴趣小组有女生16人，男生32人，
(1)、女生人数是男生的几分之几（2分）
(2)、男生人数是女生的多少倍（2分）
(3)、男、女生人数各是这个小组总人数的几分之几（2分）
2、六（1）班在一次数学测验中，得优秀成绩的有17人，得良好成绩的有23人，其余的是中等成绩，中等成绩有9人，问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几（4分）
3、工程队13天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几5天可以完成这项工程的几分之几（4分）
4、把5克盐溶解在41克水中化成盐水，盐占盐水的几分之几水占盐水的几分之几（4分）
五年级数学下册周周练：第九周
姓名：家长签名：得分：
一、填空。（每空1分，其中第2、6题4分，共28分）
1、23表示把（）平均分成（）份，表示这样的（）份。
2、在12、45、2211、1515、7812中，真分数有（），能化成带分数的假分数有（）。
3、1820的分数单位是（），再加上（）个这样的单位是1。
4、“红气球是气球总数的56”中，把（）看作单位“1”，平均分成（）份，红气球是这样的（）份。
5、把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的（），每份是（）公顷。
6、写出分母是6的所有最简真分数（），写出两个等于1的假分数（）。7．分母是7的最小真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）。
8、 13= ( )18= ( )39= 12( ) 3( )= 1525= ( )125
9、一个最简分数，整数部分是最小的质数，分子是最小的奇数，分母是最小的合数，这个分数是（）
10、以最小质数作分母的最简真分数是（），
二、严明的判官。（对的打“√”，错的打“×”共20分）
1、大于34而小于14的分数只有34一个分数。（）
2、把单位“1”分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数（）
3、按因数的个数分，自然数可分为质数和合数两类。（）
4、分数的分母越小，它的分数单位就越小。（）
5、分数的分子、分母都乘或除以相同的数，分数的大小不变。（）
6、真分数的的分子一定比分母小，假分数的分子一定比分母大。（）
7、分子和分母有公因数1的分数，一定是最简分数。（）
8、带分数和自然数都可以化成假分数。（）
9、1米的34与3米的14一样长。（）
10、因为14= 28，所以14和28的分数单位相同。（）
三、A、B、C、D，我会选。（把正确答案的序号填在括号里，8分）
1、把4米长的绳子平均剪成5段，每段占全长的（）
A、米
B、米
C、
D、
2、分母相同的分数（）。
A、分数单位相同
B、分数的大小相同
C、所含的分数单位的个数相同
3、最简分数的分子和分母（）。
A、都是质数
B、一个是质数一个是合数
C、只有公因数1
4．把57的分子扩大2倍，要使这个分数大小不变，分母应是（）
A．增加2 B．扩大2倍 C．缩小2倍 D．减少2
5．分母是10的所有最简真分数的和是（）。
2021年人教版小学数学五年级数学下册全册周周练及答案
2021年人教版小学数学五年级数学下册全册 周周练及答案 2021年人教版小学数学五年级数学下册 全册周周练及答案 五年级数学下册周周练：第一周 姓名： 得分： 一、填空。 （每空1分，共40分。） 1、在3×9=27中，（）是（）和（）的倍数。在18÷3=6中，（）和（）是（）的因数。5×7=35中，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数。 2、18的因数有（）。 11的因数有（）。 39的因数是（）。从上面可以看出，一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是（），最大的因数是 （）。 3、在8和48中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。 4、分别写出下列各数的倍数。
3的倍数； 8的倍 数。从上面可以看出，一个数的倍数的个数是（）的，其中最小的倍数是（），没有（）。 5、18最大的因数是（），最小的倍数是（）。一个数的最大因数是12，这个数是（）；一个数的最小倍数是18，这个数是（）。一个数最大因数是12，这个数的最小倍数是（）。一个数既是15的因数，又是15的倍数，这个数是（）。 6、7是7的（）数，也是7的（）数。 7、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（），5的倍数有（），3的倍数有（），既是2、5又是3的倍数有（）。 8．在17、18、15、20和30五个数中，偶数是（）；3 的倍数是（）。二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”）（每空1.5分，共21分） 1、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数。 （） 2、一个自然数至少有两个因数。 （） 3、28是倍数，4是因数。 （） 4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。 （）
五年级数学下册周周练及答案全册
五年级数学下册周周练及答案全册 数 学 学校 年级 姓名 主编：苏富华李秀英 副主编： 编委成员：苏富华李秀英
第一周 得分： 一、填一填。（26分） 1、 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫（ ）图形,那条直线就是（ ）。 2、 正方形有（ ）条对称轴。 3、 这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象： （1）张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是（ ）现象。 （2）升国旗时,国旗的升降运动是（ ）现象。 （3）妈妈用拖布擦地,是（ ）现象。 （4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。 4、移一移,说一说。 1）向（ ）平移了（ ）格。 2）向（ ）平移了（ ）格。 3）向（ ）平移了（ ）格。 1、 ① ②③ 图形①是以点（ ）为中心旋转的；图形②是以点（ ）为中心旋转的；图形③是以点（ ）为中心旋转的。 2、 （1）图形1绕A 点（ ）旋转 90。 到图形2。 （2）图形2绕A 点（ ）旋转90。 到图形 3。 （3）图形4绕A 点顺时针旋转（ ）到图形2。 （4）图形3绕A 点顺时针旋转（ ）到图形1。 三、画出下列图形的对称轴。（12分）
四、请画出对称图形的另一半。（15分） 分） 六、画出下图经过平移或旋转的图形。（9分） 第二周 得分： 一、填空。（每空1分,共40分。） 1、在3×9=27中,（）是（）和（）的倍数。在18÷3=6中,（）和（）是（）的因数。5×7=35中,（）是（）和（）的倍数,（）和（）是（）的因数。 2、18的因数有（）。 11的因数有（）。 39的因数是（）。从上面可以看出,一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是（）,最大的因数是（）。 3、在8和48中,（）是（）的倍数,（）是（）的因数。 4、分别写出下列各数的倍数。 3的倍数；8的倍数。从上面可以看出,一个数的倍数的个数是（）的,其中最小的倍数是（）,没有（）。 5、18最大的因数是（）,最小的倍数是（）。一个数的最大因数是12,这个数是（）；一个数的最小倍数是18,这个数是（）。一个数最大因数是12,这个数的最小倍数是（）。一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是（）。 6、7是7的（）数,也是7的（）数。 7、在15、18、25、30、19中,2的倍数有（）,5的倍数有（）,3的倍数有（）,既是2、5又是3的倍数有（）。 8．在17、18、15、20和30五个数中,偶数是（）；3 的倍数是（）。
2017-2018学年人教版九年级上数学第三周周清试卷(有答案)
第三周九年级数学周测（2017年9月20日） 班级__________ 姓名__________ 分数_____________ 一、选择题：（每小题3分，共30分） 1．下列函数中是二次函数的是( ) A .21y x = B . 21y x =+ C . 231 22 y x x =+ D . 245y x =-+ 2．函数22y mx x m =+- (m 为常数)的图象与x 轴的交点有( ) A . 0个 B .1个 C .2个 D .1个或2个 3．抛物线y =x 2 –2x –3 的对称轴和顶点坐标分别是( ) A ．直线x =1，(1，-4) B ．直线x =1，(1，4) C ．直线x =-1，(-1，4) D ．直线x =-1，(-1，-4) 4．把抛物线2 y x =-向左平移1个单位，然后向上平移3个单位，则平移后抛物线的表达式是( ) A ．2 (1)3y x =--+ B ． 2 (1)3y x =-++ C ．2(1)3y x =--- D ． 2 (1)3y x =-+- 5．函数2 ax y =与b ax y +=(0a ≠,b<0)在同一坐标系中的大致图象为( ) 6．如图，已知抛物线c bx x y ++=2的对称轴为2=x ， 点A ，B 均在抛物线上，且AB 与x 轴平行， 其中点A 的坐标为（0，3），则点B 的坐标为 ( ) A ．（2，3） B ．（3，2） C ．（3，3） D ．（4，3） 7．已知函数222--=x x y 的图象如图所示，根据其中提供的信息， 可求得使y ≥1成立的x 的取值范围是 ( ) A .-1≤x ≤3 B . -3≤x ＜1 C . x ≥-3 D . x ≥3 或x ≤-1 8．二次函数2y x ax b =++中，若0a b +=，则它的图象必经过点( ) A . (—1，—1) B . (1，—1) C . (1，1) D . ( —1，1) 9. 已知二次函数772--=x kx y 的图象与x 轴有两个交点，则k 的取值范围为（ ） A ．47->k B ．47 >k C ．4 7 ->k 且0≠k D ．0>k 10. 已知抛物线y=x 2-4x+3与x 轴相交于A.B （A 在B 左侧），顶点为M ，平移该抛物线，使点M 平移后对应点M ’落在x 轴上，点B 平移后的对应点B ’落在y 轴上，则平移后的抛物线解析式为（ ） A.y=x 2+2x+1 B.y=x 2+2x-1 C.y=x 2-2x+1 D.y=x 2-2x-1 二、填空题：(每小题3分，共24分) 11．二次函数24(1)3y x =-+的图象的顶点坐标是 ，开口方向 . 12．二次函数y =222k kx x ++的图象与x 轴的一个交点坐标为（2-，0），则k 的值是 . 13．已知二次函数的图象开口向下，且与y 轴的正半轴相交，请你写出一个满足条件的二次函数表达 第7题 O x y A x = 2 B
小学五年级数学下册周周练及答案全册
五年级数学下册周周练：第一周 姓名：得分： 一、填空。（每空1分，共40分。） 1、在3×9=27中，（）是（）和（）的倍数。在18÷3=6中，（）和（）是（）的因数。5×7=35中，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数。 2、18的因数有（）。 11的因数有（）。 39的因数是（）。从上面可以看出，一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是（），最大的因数是（）。 3、在8和48中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。 4、分别写出下列各数的倍数。 3的倍数； 8的倍数。从上面可以看出，一个数的倍数的个数是（）的，其中最小的倍数是（），没有（）。 5、18最大的因数是（），最小的倍数是（）。一个数的最大因数是12，这个数是（）；一个数的最小倍数是18，这个数是（）。一个数最大因数是12，这个数的最小倍数是（）。一个数既是15的因数，又是15的倍数，这个数是（）。 6、7是7的（）数，也是7的（）数。 7、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（），5的倍数有（），3的倍数有（），既是2、5又是3的倍数有（）。 8．在17、18、15、20和30五个数中，偶数是（）；3 的倍数是（）。 二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”）（每空1.5分，共21分） 1、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数。（） 2、一个自然数至少有两个因数。（） 3、28是倍数，4是因数。（） 4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。（） 5、任何一个自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。（） 6、、因为6×8=48，所以6是因数，48是倍数。（） 7、57是3的倍数。（） 8、30的所有因数有2、3、5、6、30。（） 9、一个数的最小因数是1。（） 10、30既是2的倍数，又是3的倍数，也是5的倍数。（）
九年级数学上册周周清
十五周九年级数学上册周周清 班级 姓名 得分 一．选择题（3515?=分） 1． Rt △ABC 中，∠C=90°，已知cosA=，那么tanA 等于 （ ） A ． B ． C ． D ． 2．△ABC 中，a 、b 、c 分别是∠A 、∠B 、∠C 的对边，如果a 2+b 2=c 2，那么下列结论正确 的是 （ ） A ．bcosB=c B ．csinA=a C ．atanA=b D ． 3．（2015南通）如图，在平面直角坐标系中，直线OA 过点（2，1），则tanα的值是（ ） A ．5 B C ．12 D ．2 4．（2015乐山）如图，已知△ABC 的三个顶点均在格点上， 则cosA 的值为 （ ） A B C D 5．（2015崇左）如图，在Rt △ABC 中，∠C=90°，AB=13，BC=12，则 下列三角函数表示正确的是 （ ） A ．sinA= 1213 B ．cosA=1213 C ．tanA=512 D ．tanB=125 二．填空题（3515?=分） 6．计算：2020cos 45sin 45+= 。 7．在△ABC 中，若角A ，B 满足2cos (1tan )0A B +-=，则∠C= 8．在Rt △ABC 中，∠C=90°，sinA=，则tanA= ． 9．（2015桂林）如图，在Rt △ABC 中，∠ACB=90°，AC=8，BC=6，CD ⊥AB ，垂足为D ，则sin ∠BCD 的值是 10．如图，当小杰沿坡度i=1：2坡面由B 到A 行走了 AC= 米．（可以用根号表示）
三．解答题（共3个小题，共20分） 11．计算：（4×2=8分） （1）0020 14sin302cos60tan 60-+- （2000145sin60(2)--+-g 12．如图，在△ABC 中，∠BAC=Rt ∠，AB=AC=4，D 为边AC 的中点，DE ⊥BC 于点E ，连接BD ，求tan ∠DBC 的值 （5分） 13．如图，AD 是△ABC 的中线，tanB=，cosC= ，AC=．求： （1）BC 的长；（4分） （2）sin ∠ADC 的值．（3分）
五年级数学下册周周练及答案全册精选
五年级数学下册周周练及答案全册 精选 第一周 得分： 一、填一填.（26分） 1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（）图形，那条直线就是（）. 2、正方形有（）条对称轴. 3、这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象： （1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（）现象. （2）升国旗时，国旗的升降运动是（）现象. （3）妈妈用拖布擦地，是（）现象. （4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（）现象. 4、移一移，说一说. （1）（1）向（）平移了（）格. （2）向（）平移了（）格. （3）向（）平移了（）格. 二、动手操作.（28分） 1、
① ② ③ 图形①是以点（ ）为中心旋转的；图形②是以点（ ）为中心旋转的；图形③是 以点（ ）为中心旋转的. 2、 （1）图形1绕A 点（ ）旋转90.到图形2. （2）图形2绕A 点（ ）旋转90.到图形3. （3）图形4绕A 点顺时针旋转（ ）到图形2. （4）图形3绕A 点顺时针旋转（ ）到图形1. 三、画出下列图形的对称轴.（12分） 四、请画出 对称图形的 另一半.（15分） 五、请按照对称轴画出第一个图形的对称图形，第二个图形请向上移动3格.（10分） 六、画出下图经过平移或旋转的图形.（9分） 1432
第二周 得分： 一、填空.（每空1分，共40分.） 1、在3×9=27中，（）是（）和（）的倍数.在18÷3=6中，（）和（）是（）的因数.5×7=35中，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数. 2、18的因数有（）. 11的因数有（）. 39的因数是（）.从上面可以看出，一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是（），最大的因数是（）. 3、在8和48中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数. 4、分别写出下列各数的倍数. 3的倍数；8的倍数. 从上面可以看出，一个数的倍数的个数是（）的，其中最小的倍数是（），没有（）. 5、18最大的因数是（），最小的倍数是（）.一个数的最大因数是12，这个数是（）；一个数的最小倍数是18，这个数是（）.一个数最大因数是12，这个数的最小倍数是（）.一个数既是15的因数，又是15的倍数，这个数是（）. 6、7是7的（）数，也是7的（）数. 7、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（），5的倍数有（），3的倍数有（），既是2、5又是3的倍数有（）. 8．在17、18、15、20和30五个数中，偶数是（）；3 的倍数是（）. 二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”）（每空1.5分，共21分） 1、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数. （） 2、一个自然数至少有两个因 数. （） 3、28是倍数，4是因 数. （） 4、一个数的倍数一定比这个数的因数大. （） 5、任何一个自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身. （） 6、、因为6×8=48，所以6是因数，48是倍数. （） 7、57是3的倍数. （） 8、30的所有因数有2、3、5、6、30. （） 9、一个数的最小因数是1.（） 10、30既是2的倍数，又是3的倍数，也是5的倍数. （） 11、在自然数中与1相邻的数只有2. （） 12、奇数都比偶数小. （）
九年级数学下学期第10周周清试卷(含解析) 新人教版
2015-2016学年广东省河源市中英文实验学校九年级（下）第10周 周清数学试卷 一、选择题（每小题5分，共40分） 1．平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的是（） A．对角线互相平分B．对角线互相垂直 C．对角线相等D．对角线互相垂直且相等 2．两条对角线相等且互相垂直平分的四边形是（） A．平行四边形B．矩形 C．菱形 D．正方形 3．菱形具有而矩形不一定具有的性质是（） A．内角和等于360°B．对角相等 C．对边平行且相等D．对角线互相垂直 4．下列判断正确的是（） A．有一个角是直角的四边形是矩形 B．有三个角是直角的四边形是矩形 C．两条对角线互相平分的四边形是矩形 D．两条对角线互相垂直的四边形是矩形 5．菱形的边长为5，一条对角线长为8，则此菱形的面积是（） A．24 B．30 C．40 D．48 6．如图，菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，H为AD边中点，菱形ABCD的周长为28，则OH的长等于（） A．3.5 B．4 C．7 D．14
7．如图．矩形纸片ABCD中，已知AD=8，折叠纸片使AB边与对角线AC重合，点B落在点F处，折痕为AE，且EF=3．则AB的长为（） A．3 B．4 C．5 D．6 8．如图，在四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，若AO=C0=BO=DO，AC⊥BD，则四边形ABCD的形状是（） A．平行四边形B．矩形 C．菱形 D．正方形 二、填空题（每小题5分，共30分） 9．已知矩形ABCD中，AB=8，AD=6，点M、N分别是对角线BD和边BC上的动点，则CM+MN的最小值为______． 10．如图所示，两个全等菱形的边长为1厘米，一只蚂蚁由点A开始按ABCDEFCGA的顺序沿菱形的边循环运动，行走2016厘米后停下，则这只蚂蚁停在点______． 11．如图，P为正方形ABCD内一点，PA=1，PB=2，PC=3，则∠APB=______．12．如图，O是矩形ABCD的对角线AC的中点，M是AD的中点．若AB=5，AD=12，则四边形ABOM的周长为______． 13．如图，把一张矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠，使C点落在C′，且BC′与AD交于E点，若∠ABE=40°，则∠ADB=______． 14．如图，在正方形ABCD中，点E是AD边的中点，F是CD边上一点，且∠EBF=45°，则tan∠EFB的值为______．
二年级下数学周周练
二年级第二学期数学周周练(一) 班级姓名学号 一、计算 30+6×7= 72-8×9= 64-64÷8= 8×8-24= 48+48÷8= 6×7-7= 二、填数： 1、（）÷3=24÷6 48÷（）=30÷5 2、17÷（）=1......8 （）÷3=6 (2) 3、5×6+3×6=（）×6=（） 7×5-2×5=（）×5=（） * 9×8-9×3=（）×（）=（） 3×4+3×6=（）×（）=（） 4、（）里最大填几 6×（）<28 8×（）<42 （）×4<25 5×（）<37 9×（）<66 9×（）<40 5里填哪些数合适 6<25 里可以填 5<32 里可以填 三、判断题： 37÷7=5……2 （）72÷8=8……8 （） ） 19÷2=8……3 （）68÷9=7……4 （）
43÷8=3……8 （）49÷9=7 （） 四、应用题： 二年级一班共有同学30人，平均分成5组。 1、每组有几人 2、每组种九棵树苗，全班共要种多少棵树苗 3、每组发8本故事书还多3本，一共有故事书多少本 ( 4、每组发10本童话书还缺2本，一共有童话书多少本 5、全班同学去春游，每条船只能坐4人，租7条船够不够 五、动脑筋 ] 数一数，图中共有（）个三角形。
二年级第二学期数学周周练（二） 班级姓名学号 一、计算 5×4= 24+6= 48÷6= 28÷4= 40+8= 6×9= 42-7= 7+16= 8+47= 42-8= 16÷4= 58÷8= 4×8= 56-8= 32÷6= # 5+5÷5= 12-12÷4= 7÷1+6= 40-6×5= 二、用你喜欢的方法拆数： 17×5 13×8 9×12 = = = = = = = = = 三、（）里最大填几 （）×6〈43 （）×8〈31 （）×7〈61 7×（）〈64 9×（）〈80 6×（）〈40 （）×6〈50 （）×9〈30 8×（）〈50+9 ~ 四、应用题 1、汽车每小时行32公里，自行车每小时行8公里，汽车的速度是自行车的多少倍汽车每小时比自行车快多少公里
苏教版五年级数学下册周周练
五年级数学周周练（第三周） 一、填空（共20分） 1、最小的素数是（），最小的合数是（）。 2、18的因数有（），24的因数有（），它们的公因数有（）。 3、在1～20的自然数中，既不是素数又不是合数的数有（），既是素数又是偶数的有（）。 4、自然数按因数个数的多少可以分成（）、（）和（）。 5、1082至少加上（）是3的倍数，至少减去（）才是5的倍数。 6、一个数的最大因数是13，这个数的最小倍数是（）。 7、两个自然数a、b的最大公因数是1，它们的最小公倍数是（）。 8、如果A＝2×2×3，B＝2×3×3，那么它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。 9、一个数是3的倍数，又是5的倍数，还有因数7。这个数最小是（）。 10、一个数既是30的因数、又是45的因数，最大的是（）。 11、用0、1、2三个数字排成的所有三位数中，同时是2、3、5的倍数的数有（）。 12、如果两个数的最大公因数是1，它们最小公倍数是91，那么这两个数的和最大是（）。 二、判断题（共5分） 1、两个连续自然数（0除外）它们的最大公因数是1。（） 2、在24的因数中，是素数的只有2和3。（） 3、5和7没有公因数，但5和7有公倍数。（） 4、所有的偶数都是合数。（） 5、两个数的公倍数一定比这两个数都大。（） 三、选择题（共5分） 1、任何两个奇数的和是（）。 A 奇数 B 合数 C 偶数 2、两个素数的积一定是（）。 A 素数 B 合数C奇数 3、任何两个自然数的（）的个数是无限的。 A 公倍数 B 公因数 C 倍数 4、A是B倍数，那么它们的最小公倍数是（）。 A A B B A C B 5、两个数的最大公因数是15，最小公倍数是90，这两个数一定不是（）。 A 15和90 B 45和90 C 45和30 四、写出每组数的最大公因数（共12分）
周周清试卷 (9、1)试卷及答案
以诚信品质查学习得失，凭执着精神获成长自信． 十堰外国语学校 初中语文（苏教版）九年级（上） 周周清试卷 2016年9月1日 十堰外国语学校九年级2016－2017学年上学期周周清试卷 （9.1） （时限：70分钟 满分100分 主要内容：《与朱元思书》） 一、积累与运用。(1-7小题每题3分，8小题6分，共27分) 1．下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（ B ） A ．哺．育（p ǔ） 机械．（xi è） 一气呵．成（h ē） 溯．流而上（su ?） B ．琐．事（su ǒ） 诅．咒（z ǔ） 声名狼藉．（j í） 惟妙惟肖．（xi ào ） C ．分歧．（q í） 喧．嚣（xi āo ） 坚持不懈．（ji ě） 瑰． 丽（gu ì） D ．收敛．（li ǎn ） 干涸．（g ù） 鲜．为人知（xi ǎn ） 铁锹．（qi ū） 2．下列句子中没有错别字的一项是（ D ） A ．气势磅礴、场面宏大的国庆阅兵仪式虽早已落下维幕，每当想起仍令人热血沸腾。 B ．近年来，随着生态环境的不断改善，消声匿迹多年的桃花水母频频重现浙江各地。 C ．少数年轻人通霄达旦地玩电子游戏，这样既荒废学业，又严重影响身心健康。 D ．这部小说准确把握时代脉搏，反映了波澜壮阔的现实生活，具有震撼人心的力量。 3．下列句子中没有．． 语病的一项是( D ) A ．经调查，“8·12”天津港爆炸事故原因是瑞海公司违规经营、违规储存危险货物以及安全管理极其混乱造成的。 B.面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片，使欧洲一些国家终于松口，允许更多难民入境。 C.磁州瓷器工艺精湛，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，是一种观赏价值极高的艺术品。 D.屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究，有效降低了疟疾患者的死亡率，为医学发展做出了卓越的贡献。 4.下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（ B ） A ．菲律宾虽欲扩大军备，但财力贫乏，面对美国的天价先进武器，只能望洋兴叹．．．．。 B ．陆续出台的房改令意图大相径庭．．．．，都是想通过合理控制房价而稳定房地产市场。 C ．金融危机山雨欲来，政府未雨绸缪．．．．，应对措施有力保障了中国经济的平稳发展。 D ．辩论赛上，他引经据典．．．． ，挥洒自如，气势夺人，为赛队夺冠立下了汗马功劳。 5、下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ B ） A ．鲁迅，中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，我们学过他的短篇小说有《社戏》等。 B ．《陈涉世家》中，陈胜、吴广起义的导火线是“天下苦秦久矣”，起义的根本原因是“会天大雨，道不通，度已失期，失期，法皆斩。” C ．面对东晋统治集团生活荒淫，内部互相倾轧，军阀连年混战，人民徭役繁重，陶渊明他无法改变，也不愿干预这种现状，只好借助创作来抒写情怀，刻画了一个与污浊社会对立的美好境界，以寄托自己的政治理想与美好的情趣。 D ．吴均的《与朱元思书》描写了富阳到桐庐一带富春江秀丽的风光，抒发了作者厌弃尘俗和寄情山水的思想感情。 6、依次填入下面句子的横线上的语句最恰当一项是。（ C ） 生活中种种苦涩，_____________，历程中多少挫折，_____________，漫漫岁月里的辛苦挣扎，_____________。但由于忍耐，由于奋斗，也由于不断地向上望，坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难，而从生活自身获得智慧。 A ．曾使人衰老憔悴 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 B ．曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 曾使人失望流泪 C ．曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老惟悴 D ．曾使人失望流泪 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 7、将下列句子整理连贯，正确的一项是：（ D ） ①语文，就是我的精神乐园。 ②我在其中享受自然，体验人生，步入思想高地，领略无限风光。 ③我从事语文教学工作。 ④那种快乐，那种情怀，那种在母语家园里边遨游边吮吸甘露的惬意难以言表。 ⑤希望你也能爱语文，从中找到无穷的乐趣。 A 、①②③④⑤ B 、⑤③①②④ C 、①③②④⑤ D 、③①②④⑤ 8、古诗文默写填空。 ①无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋 。 ②剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头_。 ③ 风烟俱净 ，天山共色。 ④ 鸢飞戾天者，望峰息心； 经纶世务者，窥谷忘反。 ⑤晏殊的《浣溪沙》中被誉为“千古奇偶”的句子是“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。 二、现代文阅读。（35分） （一）阅读下文，完成第9—13题（19分） 爸爸教我读中国诗 程怡 ①十个月的时候，我得了一场可怕的脑膜炎，到了一岁半还不会说话，父母非常担心。一天，爸爸看报，我坐在他的膝上，指着某一个标题中的“上”字，爸爸说：“上？”我对他表示满意，赶紧从他的膝上爬下来，拽着他走到书箱前，得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上”字，表明我认识这个字，这件事对父母而言，真是“上上大吉”！他们不再担心我有智力障碍了。之后，爸爸开始教我读诗。 ②爸爸常教我念两个人的诗：一个是杜甫，一个是陆游。 ③依稀记得，孩提时的一个夏夜，我困极了，趴在爸爸的膝上，爸爸摇着大蒲扇，满天的星斗朦朦胧胧的。“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台……”突然，爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛，我不知道那奇特的吟啸中有什么，但我一下子记住了这首诗。 ④上学前我已经会背那首《示儿》：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”爸爸问我懂不懂最后那句，我很得意地嚷嚷说：“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸！”当时，爸爸高兴得眼泪都流出来了。 ⑤1959年秋，我上小学。那年冬天，爸妈因故很长时间不能住在家。姐姐是长女，照顾我和弟弟。一天晚上，爸爸出乎意料地出现在我们面前，令我们欢天喜地，难以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的诗：“遥怜小儿女，未解忆长安。”爸爸问我懂不懂这诗句，我说：“我懂的，不过，爸爸想念我们的时候，我们也想念爸爸的。”爸爸不再说话，只是听我继续背他教我的诗。 ⑥爸爸生命的最后几年，完全卧床不起。每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候，爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。他告诉我，那一刻让他想起了故乡老宅，想起了祖母和母亲。 ⑦那时我已在大学教中国古代文学，我理解父亲：人生无非家国之情，杜甫、陆游，我父亲他们这一代的知识分子，对家国，都有一种深情。父亲吟诗的声音，永远留在了我心底。 ⑧很多年后，我看见报上某篇文章引了一首绝句，感觉就像遇到了一个老熟人。我没有念过那首诗，但我熟悉那种风格。回来一查，果然是陆游的诗，“征车已驾晨窗白，残烛依然伴客愁。”我当时的感受真是难以名状。爸爸在我童年时便种在我生命里的东西，突然宣告了它的无可移易的存在！（有删改） 9. 文中围绕爸爸教我读中国诗，记叙了三件事，请概括。（6分）
五年级数学周周练(11)
五年级数学周周练（11） 班级：姓名：学号： 一、填空。 1.1.19×0.8的积是（）位小数，保留一位小数是（）。2．在下面括号里填上合适的数。 0.8平方米=（）平方厘米 2.63元=（）分 4公顷=（）平方千米0.6米=（）厘米3.（1）一个三位小数“四舍五入”到百分位是 1.56，这个三位小数最大可能是（），最小可能是（）。 （2）9.945保留一位小数是（），精确到百分位是（）。 4.根据24×126=3024，直接写出下面各题的积。 0.24×1.26= 0.24×12.6= 2.4×12.6= 0.024×12.6= 2.4×1.26= 2.4×0.126= 5．一个梯形的面积是48平方米，它的上底是4米，高是8米，下底是（）米。 6.甲、乙两数的积是4.6，如果甲数扩大10倍，乙数也扩大10倍，那么甲、乙两数的积是（）。 二、选择。 1.如果3.7×A＞3.7，那么A（）。 A、大于1 B、小于1 C、等于1 D、无法确定 2.右图梯形中阴影部分甲的面积和阴影部分乙的 面积相比较，( ) A、甲＞乙 B、甲＝乙 C、无法确定 D、甲＜乙 3.把239950改写成用“万”作单位的数，再精确到十分位是（）。 A、23.9万 B、24.9万 C、24.00万 D、24.0万 4.甲数的小数点向右移动两位，就和乙数相等。下面说法正确的是（）。 A、甲数是乙数的100倍 B、乙数是甲数的100倍
C、甲数比乙数的多100倍 D、乙数比甲数的少100倍 三、计算。 1、直接写出得数 3.2×0.3＝0.72÷9＝ 1－0.01＝ 0.2＋5＝ 2.6÷2＝ 0.24＋0.6＝ 7.5－0.5＝ 4×2.5＝ 0.6＋0.34＝ 0.5×0.8＝ 1.25×8＝ 0.1×100＝ 2、列竖式计算下面各题 5.07×0.43＝ 4.23×3.4＝0.96÷3＝ 1.47÷7＝ 四、解决问题。 1．一颗人造卫星环绕地球运行的最低速度是每秒7.9千米。按这样的速度计算，这颗人造卫星4.5秒能运行多少千米？（得数保留整千米数） 2．李明身高1.47米，比王华矮0.03米，张亮的身高是王华的1.02倍，张亮的身高是多少米？（得数精确到十分位） 3.用一块长100分米,宽55分米的布,做一种两直角边都是25分米的三角形小旗,最多能做多少面? 4.买3支钢笔、2支铅笔要付24.8元，买5支钢笔、2支铅笔要付40.4元。1支钢笔、1支铅笔的价格各是多少元？
九年级数学周周清试题(圆周角、切线)
九年级数学周周清试题(60分钟) （一）选择题：（每题4分，共40分） 1．下列命题正确的是（） A．相等的圆心角所对的弦相等 B．等弦所对的弧相等 C．等弧所对的弦相等 D．垂直于弦的直线平分弦 （2题图）（3题图） 2．“圆材埋壁”是我国古代《九章算术》中的问题：“今有圆材，埋在壁中，不知大小，以锯锯之，深一寸，锯道长一尺，间径几何”．用数学语言可表述为如图，CD为⊙O的直径，弦AB⊥CD于点E，CE＝1寸，AB=10寸，则直径CD的长为（） A．12．5寸 B．13寸 C．25寸 D．26寸 3．如图，四边形 ABCD内接于⊙O，若∠BOD=100°，则∠DAB的度数为（） A．50° B．80° C．100° D．130° 4、圆最长弦为12cm，如果直线与圆相交，且直线与圆心的距离为d，那么（） A．cm d6
九年级数学第一周周清试卷及答案
九年级数学第一周周清 一、选择题(每小题3分，共30分) 1. －2的倒数是( ) A. －2 B. 2 C. －12 D. 1 2 2. 柳絮纤维的直径约是0.00000105 m ．数据“0.00000105”用科学记数法表示为( ) A. 1.05×106 B. 0.105×10－6 C. 1.05×10－6 D. 105×10－8 3. 下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) 4. 下列运算准确的是( ) A. a 2＋a 2＝a 4 B. a 3·a 2＝a 6 C. (3a )2＝6a 2 D. 2a 4÷a 2＝2a 2 5. 如图是正方体的一种展开图，其每个面上都标有一个汉字，那么在原正方体中，与汉字“智”相对的面上的汉字是( ) 第5题图 A. 义 B. 仁 C. 信 D. 礼 6. 不等式组???2x >3x －1 14x ≤1 的解集在数轴上表示准确的是( )
7. 如图，在平面直角坐标系中，第二象限内的点P 是反比例函数y ＝k x (k ≠0)图象上的一点，过点P 作P A ⊥x 轴于点A ，点B 为AO 的中点，若△P AB 的面积为3，则k 的值为( ) 第7题图 A. 6 B. －6 C. 12 D. －12 8. 某校有47名同学参加学校举行的科技创新比赛，预赛分数各不相同，取前24名同学参加决赛，其中一名同学知道自己的分数后，要判断自己能否进入决赛，还需要知道这47名同学分数的( ) A. 平均数 B. 中位数 C. 众数 D. 方差 9. 如图，四边形OABC 是矩形，A (2，1)，B (0，5)，点C 在第二象限，则点C 的坐标是( ) A. (－1，3) B. (－1，2) C. (－2，3) D. (－2，4) 第9题图
一年级数学下册周周练
一年级数学下册周周练 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
一年级数学下册周周练 2016年6月8日 姓名 学号 班级 一、口算。（每题1分，共24分） 35 ＋ 7＝ 53 － 6 ＝ 69 － 8 ＝ 48 － 9 ＝ 78 －50＝ 12 － 5 ＝ 73－ 7 ＝ 6 ＋ 34 ＝ 90 － 5＝ 72 －20 ＝ 46 ＋ 20＝ 11 － 3 ＝ 54 ＋ 8＝ 75 ＋ 6 ＝ 85 － 30＝ 100－70 ＝ 50－8 ＝ 8 ＋ 29 ＝ 41 － 7 ＝ 30 ＋ 50 ＝ 52－6 + 40 = 58 + 9 +6= 5 + 29－9= 60－8－4= 二、用竖shù式shì 计算。（每题2分，共12分） 62 ＋ 17 ＝ 53 ＋ 18 ＝ 39 + 49 ＝ 75－66 ＝ 56 －28 ＝ 90 – 54＝ 三、填一填。（第7题2分，其余每空1分，共30分） 1、 5根g ēn 5根g ēn 地数，有（ ）个5根，一共是（ ）根。 左边计j ì数sh ù器q ì 上表bi ǎo 示sh ì 的数是（ ），再添ti ān 上2个十是 （ ），在右边的计数器上画hu à出ch ū 这个数。 2
3、59添ti ān 上1是（ ）个十。 4、76里l i 面mi àn 有（ ）个一和（ ）个十。 5、( )比b ǐ51少1，比49多1是( )。 6、一个一个地数，30前qián 面mian 的一个数是（ ），后hòu 面miàn 的一个数是（ ）。 7、按àn 顺sh ùn 序x ù 填数。 8、在□里填tián 数shù 。 60＋7＜□＋60 14－6=12－□ 9、小明爸爸的岁su ì数shu 比35大，比42小，是单d ān 数sh ù ，小明的爸爸可k ě能n éng 是（ ）岁。（写xi ě出ch ū所su ǒ有y ǒu 的可k ě能n éng ） 10、在20到dào 100的数里，个g è位wèi 上是8的数一y í共gòng 有（ ）个。 11、小明折zhé 了15个纸zhǐ鹤h è ，小丽折zhé 了9个，小丽至zhì少shǎo 还hái 要yào 折（ ）个才cái 能néng 超chāo 过guò 小明。 12、摆b ǎi 1个三s ān 角ji ǎo 形x íng 至zh ì少sh ǎo 用3根小棒，摆2个三角形至zh ì少sh ǎo 用（ ）根小棒。 13、在计j ì数shù器q ì上拨bō 5个珠，表biǎo 示shì出最zuì大d à 的两位数是（ ），最zuì小xiǎo 的数shù 是（ ）。 14、 15、在○填上“>”、“<”或“=”。 68+3○70 61－4○57 35－4○30 46+6○60 20○43－28 200分○3元 二、选一选，在正确答案后面的□里画“√”。（每题1分，共5分） 1、一件上sh àng 衣y ī 58元，妈妈带d ài 的钱正zh èng 好h ǎo 够g òu 买这件上衣 ，妈妈最zu ì多du ō 带了几张 zh āng 39 41 47 45 54 63 排p ái 球qi ú最zu ì多du ō 有（ ）个。 最zu ì少sh ǎo 有（ ）个。 体t ǐ育y ù室sh ì 一共有30个足z ú球qi ú 和排p ái 球qi ú。
二年级下册数学周练试卷 人教版 无答案
.. .. .. .. ._ 二年级数学周练试卷 __ .. .. __ .. __ .. .. __ .. 一 一、 填空。（第 4 题 4 分，其余每题 2 分，共 26 分） __ __ .. ._ __ .. ：_ . .. .. .. .. .. .. .. .. ( .. .线 _ . __ .. __ .. ._ .. __ .. __ . _ . .. .. 第 .. .. .. .. __ .. .. （ __ .. _ . __ .. .. .. .. .. .. __ _ . __ .. __ .. .. .. _ _： .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 1． 1、（ ）个一是十，（ ）个十是一百，1000 里面有（ ）个一百， .. 2．1000 里面有（ ）个十，1000 里面有（ ）个一。 考 .. 2、一个数的千位和个位都是 5，其余各位上都是 0，这个数是（ ）。 __ .. __ .. __ .. _ .. 姓 .. __ .. __ .. _ .. __ .. _ .. __ .. _ .. 作单位，称较重的物品常用（ ）作单位。 __ .. 级 .. __ .. __ .. __ .. __ .. 6、（1）用 8，6，2，5 这四个数写出的最大四位数（ ）， .. 6 6 在（ ）位上，表示（ ）。 .. 多的国家，共有鸟类 1189 种，约（ ）种。 .. 3 5、在数位表中，从右边起第二位是（）位，第四位是（）位，． ..： 4 8、最大的三位数与最小的四位数相差（ ）。． .班 5 9、3560 的 3 在（ ）位上，表示（ ），5 在（）位上，表示（），． .. 7 11、学校图书室有图书 9980 本，大约是（ ）。我国是世界野生动物种类最． （ （ . . . . . . . _ . . . 号 .. .. 3、一个一个地数，排在 8889 后面，连续的 5 个数是( )，( )， ( )，( )，( )。 . 4、（1）4080 读作：（ ） . . （2）4325 是（ ）位数，它是由（ ）个千， ）个百， （ ） . .. 个十和（ ）个一组成的。 _ . （3）5 个千和 9 个一组成的数是（ ）。 . _ . ： .. 名 .. 第五位是（ ）位。 . 封 .. 最小的四位数是（ ）。 . .. （ （2）用 8、0、7、3 组成的最大的四位数是（ ），最小的四位数是 .. （）。 _ . . 7． 7、我们学过的质量单位有（ ）、（ ）；其中称较轻的物品常用（ （） .. .. . .. .. .. .. 6．10、与 4000 相邻的两个数是（ ）和（ ）。 _ 密 _ . . _ . .. 12 12、把下面各数按照从大到小的顺序排列： 8800，8000，8008，8080，880， _ . .. 校 学 . .. .. ..
苏教版五年级数学下册第6周周练
五数周练（6） 姓名成绩 一、填空题。 1．在20÷5＝4中，( )和( )是( )的因数；在3×6＝18中，( )是( )和( )的倍数。 2．一个数的最小倍数是25，这个数的最大因数是( )。 3．写出36的所有因数：( )。在这些因数中，既是奇数又是合数的是( )，既是偶数又是质数的是( )，( )既不是质数又不是合数。 4．100以内13的倍数有( )。 5．50以内4和6的公倍数有( )，最小公倍数是( )。6．连续5个自然数的和是60，最中间的自然数是( )，连续5个奇数的和是65，其中最小的奇数是( )。 7．能被2、3、5同时整除的最大两位数是( )，最小三位数是( )。8．在15、18、20、25、40中，( )既有因数2，又有因数3；( )是3和5的公倍数；( )和( )有公因数2和5。 9．两个数的最大公因数是1，最小公倍数是12，这两个数可能是( )和( )，也可能是( )和( )。 10．如果a＝2×3×5，b＝3×5×7，a和b的最大公因数是( )，a 和b的最小公倍数是( )。 11．在括号里填上合适的质数。15＝( )×( )＝( )＋( ) 42＝( )×( )×( ) 12．70 既是3的倍数，又是5的倍数，里的数是( )。 13．幼儿园大班有36个小朋友，中班有48个小朋友，小班有54个小朋友。 按班分组，三个班的各组人数一样多，每组最多有( )个小朋友。14．甲、乙两个数的最大公因数是6，最小公倍数是90，其中甲数是18，乙数是( )。 三、选择题。 1．23的倍数是( )。A．合数B．质数C．可能是合数，也可能是质数2．如果35是3的倍那么里可能是( )。A.1、4、7 B．1、4 C．4、7 3．两个数的( )的个数是无限的。A．公倍数B．公因数C最大公因数4．大于1的自然数的因数至少有( )个。A．1 B．2 C．3
五年级数学15周周练试卷
弘梅小学2014学年第一学期五年级15周周练卷 班级姓名学号成绩 第一部分计算部分 52分 一、按要求计算12分 3.6×0.45 8.475÷15 12.4÷13（得数保留到十分位）（四舍五入将得数凑整到百分位） （商取两位小数，写余数） 二、解方程, 打*号的要写出检验过程（12＋3=15分） 4（x－1.5）=1.2 x＋2＋3.7x=16.1 16（x＋4.8）÷2=38.4 *14x÷3=6.3 ×4 三、递等式计算（简便的要写出计算过程）16分 （1.8－1.8×0.9）÷（0.38－0.28） 0.27×【（14.4－11.04）÷33.6】 13.8×68－13.8×32－3.8×36 1.1×9.9－0.99
四、列式计算与化简求值：9分 1、用2个0.5的积去除2与0.5的和,商是多少?？ 2、12个1.5的和比一个数的10倍少82,求这个数是多少? 2÷6＋14的值。 3、当X=2.5时，求24X 第二部分 概念部分 19分 一、填空题 13分 1、、单位换算： 10kg10g=( )kg 2.05小时=( )小时( )分钟 2、12.3÷11的商用循环小数简便方法表示是（ ），用四舍五 入法保留两位小数是（ ）。 3、一个直角三角形的两条直角边分别长3分米和4分米，斜边长5分米， 斜边上的高是（ ）分米. 4、如果方程4X＋5=45与方程64－4X=M 的解相等,则M=( ). 5、把两个边长分别为10cm、4cm、7cm的三角形，拼成一个平行四边 形，共有（ ）种拼法，其中周长最大的平行四边形的周长是( )cm. 6、一个三角形的底长9厘米,高比底短4厘米,这个三角形的面积是( )。 7、一个平行四边形的面积是40平方米，一个三角形与它同底，高是它的 2倍，三角形的面积是（ ）㎡。
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