高校学生家庭情况调查表(完整版)

高等学校学生及家庭情况调查表之袁州冬雪创作学校：院（系）：专业：年级：

高等学校家庭经济坚苦学生认定申请表

学校：

学生家庭情况调查表范本

学生家庭情况调查表范本 家庭情况是影响学生学习和成长的重要因素之一。了解学生家庭情况对于学校和家长来说都是非常重要的。因此，学生家庭情况调查表的填写对于学校来说至关重要。那么，学生家庭情况调查表该如何填写呢？下面将为大家介绍学生家庭情况调查表的填写要点以及几个实用的范本。 一、学生家庭情况调查表填写要点 学生家庭情况调查表主要涉及以下内容： 1. 一般信息：包括学生姓名、性别、年龄、班级、学号、民族等基本信息。 2. 家庭成员：包括父亲、母亲、兄弟姐妹等家庭成员的姓名、年龄、工作单位、工作性质、文化程度等信息。 3. 家庭收入：包括家庭月收入、家庭主要经济来源、家庭房屋拥有情况等信息。

4. 家庭生活状况：包括家庭住房、家庭装修状况、家庭交通工具等信息。 5. 家庭关系：家庭成员之间的关系，是否和谐，是否存在矛盾等情况。 填写学生家庭情况调查表时需要注意以下几点： 1. 填写信息要准确：填写时要尽可能准确地填写相关信息，以保证填写结果的准确性。 2. 完整填写：填写时应尽量做到信息完整，避免遗漏或是不必要省略，信息不足的地方可以选择不填或是进行补充说明。 3. 保密性原则：填写学生家庭情况调查表时尤其需要注意家庭隐私的保护，避免随意泄露家庭成员的个人信息，将调查填写结果仅用于校内相关调查。 二、学生家庭情况调查表范本1

学生家庭情况调查表 学生信息 姓名：___________岁数：___ 性别：___ 学号：_________籍贯：___________ 民族：___________ 家庭成员 成员姓名关系年龄工作单位工作性质文化程度 父亲 母亲 兄弟姐妹 家庭收入 月收入：_____元

家庭情况调查表【范本模板】

高等学校学生及家庭情况调查表 学校：_____ 院（系）：____ 专业：____ 年级：______ 注：本表供学生申请家庭经济困难认定和申请国家助学贷款用.可复印.请如实填写，到家庭所在地的乡（镇）或街道民政部门核实、盖章后，交到学校。

大学生家庭情况调查表 学校：--—-—-————————院（系)：-————-—--——-——专业：——--——————-—--年级：———---————-—-—

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附件2：高等学校学生及家庭情况调查表学校: 院（系）: 专业：年级：

授权人（以下简称“授权人”): 身份证号码: 被授权人(以下简称“被授权人”）： 身份证号码： 授权事项： 授权人兹依照中华人民共和国的相关法律法规授予被授权人代表授权人办理与国家开发银行生源地信用助学贷款有关的全部事宜（国家开发银行及其分行要求必须由授权人亲自办理的除外），包括但不限于： 1. 按照国家开发银行及其分行的要求签署、续签、修改《国家开发银行生源地信用助学贷款借款合同》（以下简称“借款合同"）及国家开发银行及其分行要求的其他相关文件;和 2。经国家开发银行及其分行事先书面许可,依照借款合同及相关文件的约定及要求履行相关义务。 授权期限:

本授权委托书有效期为五年，自授权人、被授权人及见证人签署本授权委托书之日起生效。 声明及保证: 授权人特此声明及保证未经国家开发银行及其分行事先书面许可,不再向被授权人之外的其他任何人授权办理本授权委托书中约定的授权事项。任何与本授权委托书内容不一致的其他授权委托书的效力均不得对抗本授权委托书。 签署： 授权人（签字、捺印）: 被授权人（签字、捺印): 见证人: 重庆市酉阳县学生资助管理中心（签字、盖章）： 日期：年月日 附件4：生源地信用助学贷款相关知识 一、什么是生源地信用助学贷款(简称生源地贷款）？ 指由国家开发银行向符合条件的、入学前户籍在我县的家庭经济困难普通高校新生和在校生发放的助学贷款。 二、生源地贷款需要担保吗？ 生源地贷款为信用贷款,学生和家长（或其他法定监护人）为共同借款人,共同承担还款责任。 三、共同借款人要承担哪些法律责任？ 共同借款人要督促学生按合同规定将贷款用于支付学费和住宿费。在借款学生毕业后,督促其按期还本付息。同时，借款学生毕业后出现不按期还本付息的，共同借款人要承担还本付息的义务。 四、申请贷款有些什么条件？ 学生及家庭应具备以下条件： (一）申请贷款学生 1。具有中华人民共和国国籍； 2。诚实守信，遵纪守法； 3。已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科、高等职业学院和高等专科学校（含民办高校和独立学院)正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读学生； 4。学生本人入学前户籍、其父母（或其他法定监护人)户籍均在本县。

高校学生家庭情况调查表

高等学校学生及家庭情况调查表 院（系）： 专业年级： 班级： 学生本 姓 名 性 别 出生年月 民 族 人 身份证 政治 入学前 □ 城 镇 □ 农 基本情 号码 面貌 户口 村 况 孤 残 □是□否 单 亲 □是□否 烈士子女 □是□否 家庭通 详细通讯地址 讯信息 邮政编码 联系电话 （区号）－ 姓名 与学生 工作（学习）单位 职业 年收入 年龄 健康状况 关系 （元） 家 庭 成 员 情 况 家庭人均年收入 （元）。学生本学年已获资助情况 。 影响家 庭经济 家庭遭受自然灾害情况： 。家庭遭受突发意外事件： 。 状况有 家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况： 。 关信息 家庭成员失业情况： 。家庭欠债情况： 。 其他情况： 。 学 学生家庭 经办人签字： 生 学生家 签 所在地乡 长或监 章 本 单位名称： 镇或街道 人 护人 （加盖公章） 民政部门 年 月 日 民政部 详细通讯地址 门信息 邮政编码 联系电话 （区号）－ 注：此表一式两份，学院和学生资助管理中心各一份。

高等学校家庭经济困难学生认定申请表 学姓名性别出生年月民族 生家庭人均 本身份证号码政治面貌元人年收入 基 本学院系专业 情 况年级班在校联系电话 学 生 陈 述 申 请 认 定 理 由 学生签字：年月日注：可另附详细情况说明。 A.家庭经济一般困 难□ 民推 B. 家庭经济比较困陈 主荐 难□述 评档理 议次由 C. 家庭经济特殊困 难□评议小组组长签字：年月日 经评议小组推荐、本院（系） 经学生所在院（系）提请，本机构认真核实，认真审核后， □同意工作组和评议小组意见。 □同意评议小组意见。 □不同意工作组和评议小组意见。调整为：□不同意评议小组意见。调校学生 定院（系）整为。资助管。 决 意见理中心 定工作组组长签字：负责人签字： 意见 年月日年月日 （加盖部门公章） 注：此表一式两份，学院和学生资助管理中心各一份。

高等学校学生及其家庭情况调查表(2020年新版)

高等学校学生及其家庭情况调查表(2020 年新版) 高等学校学生及家庭情况调查表 学校：__________________ 院（系）： __________________ 专业：__________________ 年级： __________________ 姓名：__________________ 身份证号码： __________________ 性别：__________________ 政治面貌：__________________ 出生年月：__________________ 入学前户口：__________________ 家庭人口数： __________________ 民族：__________________ □城镇□农村学生基本情况： 毕业学校：__________________ 家庭类型： __________________ 家庭通讯地址：__________________ 邮政编码：__________________

家庭主要成员情况： 姓名年龄与学生关系：__________________ 联系 __________________ 工作（研究）单位职业： __________________ 年收入（元）：__________________ 健康状况：__________________ 家庭有关信息： 家庭年收入（元）：__________________ 学生本学年已获资助情况：__________________ 家庭遭受突发意外事件：__________________ 家庭成员失业情况：__________________ 家庭欠债情况及原因：__________________ 其他情况：__________________

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高等学校学生及家庭状况检查表之欧侯瑞魂创作学校：院（系）：专业：年级： 学 姓名性别出生年代民族生身份证入学前 自 号码相貌户口□城镇□乡村 己 基家庭人结业个人 本 口数学校专长 情 况 孤残□是□否单亲□是□否烈士儿女□是□否家庭详尽通信地点 通信 信息邮政编码联系电话（区号）－ 姓名 与学生 工作（学习）单位职业 年收入 年纪健康状况关系（元） 家 庭 成 员 情 况 家庭人均年收入（元）。学生本学年已获资助状况 影响。 家庭 经济家庭遭到自然灾祸状况：。家庭遭到突发不测事件：。 状况家庭成员因残疾、年老而劳动能力衰状况：。 相关 信息家庭成员失业状况：。家庭负债状况：。 其余状况：。 经办人署名： 学学生学生家庭单位名称： 签生家长所在地乡（加盖公章）章自或监镇或街道年代日己护人民政部分 民政详尽通信地点 部分 信息邮政编码联系电话（区号）－ 高等学校家庭经济困难学生认定申请表 学校：

学姓名性别出生年代民族 生 家庭人均 自身份证号码相貌元己年收入 基 本学院系专业 情 况年级班在校联系电话 学生署名：年代日 学 注：可另附详尽状况说明。 生 陈 述 申 请 认 定 理 由 A.家庭经济困难 评论小组组长署名：年代日 □ 民推B. 家庭经济特别困 陈难□ 主荐述 评档 C. 家庭经济突发事理 议次由 件特别困难□ D.家庭经济不困难 □ 经评论小组介绍、本院（系） 经学生所在院（系）提请，本机构仔细核实，□仔细审查后， 赞同工作组和评论小组建议。 □赞同评论小组建议。 □ 分歧意工作组和评论小组建议。调整为：□分歧意评论小组建议。调学校学 认 院（系）整为。生资助。 定 决建议管理机 负责人署名： 定工作组组长署名： 构建议 年代日年代日 （加盖部分公章）