当前位置：文档库 › 练习题—思政全部试题

练习题—思政全部试题

一. 判断题注：每题1分，在相应的选项后面打勾。（得分：15.0）

1. 感性认识具有直接性和具体性特点。对

2. 在实际工作中坚持马克思主义认识论的基本原理，就是要坚持社会存在决定社会意识的理论。错

3. 人的意识不仅反映客观世界，并且（通过实践）创造客观世界，这表明人的意识具有能动性。对

4. 具体劳动和抽象劳动是各自独立存在的两次劳动。错

5. 人类对自然界的全部“统治”力量在于人类能征服和改造自然界：错

6. 抽象劳动过程能够发生价值增殖。 (对)

7. 有使用价值的东西不一定有价值。 (对)

8. 人民群众的生活与文艺创作的关系是人民群众的生活是文艺创作的源泉。（对）

9. 逻辑证明是实践标准以外的又一个检验真理的标准。（错）

10. 夸大真理的绝对性，否认真理的相对性，容易导致教条主义。（对）

11. 真理观上的相对主义，错误在于认为关于同一对象真理性的认识只有一个。（错）

12. 价值增值发在具体劳动环节。（错）

13. “人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准。（对）

14. 价值增值过程是剩余价值的生产过程。对

15. 资本主义工资的本质是工人劳动的报酬。错

16. “流射说”、“影相说”、“蜡块说”、“白板说”属于旧唯物主义反映论。对

17. 社会再生产的核心问题是价值的创造。（错）

18. 思维和存在是否具有同一性，是划分可知论和不可知论的标准。（对）

19. 相信“意念移物”，甚至相信可以用意念来直接改变物质结构，就是信奉主张精神主宰客观物质世界的主观唯心论。对

20. 没有使用价值的东西一定没有价值。对

21. 具体劳动只能发生使用价值转移，不能发生价值增殖。对

22. 马克思主义认为：物质和意识的关系是“物质决定意识，意识完全受物质制约、影响和作用”。错

23. 唯物辩证法的因果联系是指一切前后相继的现象之间的联系。（错）

24. 中国共产党全部工作的出发点和落脚点是保证党的生机与活力。错

25. 资产阶级人性论最根本的缺陷是从抽象的人出发。对

26. 夸大真理的相对性，否认真理的绝对性，容易陷入不可知论和诡辩论。（对）

27. 物质和精神何者是第一性、何者是第二性是划分唯物主义和唯心主义的标准。对

28. “只要知道自然界一切组成部分的相对位置和全部作用，一亿年以后的状况，都可以精确无误地演算出来，因为未来的一切早就在宇宙诞生时便已完全确定了”。这是机械决定论。（对）

29. 相对剩余价值是指在工作日长度不变的条件下，通过缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间所生产的剩余价值。对

30. 经济全球化创造了世界各国的经济“共赢”。错

二. 单选题注：每题1分。（得分：15.0）

31. “一切以时间、地点、条件为转移”，这一观点是：

A. 机械决定论观点

B. 形而上学观点

C. 唯物主义辩证法观点

D. 唯心主义辩证法观点

32. “学而不思则罔”是指：

A. 感性认识需要上升到理性认识

B. 理性认识需要上升到感性认识

C. 感性认识是对事物的正确反映

D. 理性认识是对事物的正确反映

33. 中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历，语重心长地对年轻人说：“书本知识虽然重要，电脑技术也很重要，但是书本电脑里面种不出水稻来，只有在田里才能种出水稻来。”这表明

A. 实践是人类认识的基础和来源

B. 实践水平的提高有赖于认识水平的提高

C. 由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要

D. 理论对实践的指导作用没有正确与错误之分

34. 中国特色社会主义理论的哲学根据是：

A. 矛盾的普遍性与特殊性的关系

B. 矛盾的同一性与斗争性的关系

C. 形式与内容的关系

D. 本质与现象的关系

35. 一个完整的认识过程是：

A. 感觉——知觉——表象

B. 概念——判断——推理

C. 实践——认识——实践

D. 感性认识——理性认识——感性认识

36. “白马非马”命题的错误在于

A. 割裂了事物的一般与个别的关系

B. 割裂了事物质与量的关系

C. 割裂了事物同一性与斗争性的关系

D. 割裂了事物本质和现象的关系

37. 辨别一种认识是不是真理的关键是看它：

A. 是不是被大多数人所接受

B. 是不是反映客观事物的本质和规律

C. 是不是具有绝对性

D. 是不是能够满足人的需要

38. 社会基本矛盾是：

A. 社会存在和社会意识的矛盾

B. 物质生产和精神生产的矛盾

C. 生产和消费的矛盾

D. 生产力和生产关系、经济基础和上层建设的矛盾

39. 真理是：

A. 被大多数人普遍认同的意见

B. 客观事物及其规律

C. 人们有用的观点或理论

D. 人们对客观事物及其规律的认识

40. 先进的社会意识之所以对社会存在起促进作用，在于：

A. 它不完全受具体的社会存在和社会实践的制约

B. 它有相对独立性

C. 意识形态诸形式之间的相互协调

D. 它符合了社会发展的客观规律

41. 人与世界相互作用的中介是:

A. 自然界

B. 人类社会

C. 精神

D. 实践

42. 区分事物发展过程的量变和质变的标志是：

A. 事物发展变化是否迅速

B. 事物质变的临界点

C. 事物发展是否超过“度”的范围

D. 事物发展是否显着

43. 《传习录》记载：“先生（王阳明）游南镇，一友指岩中花树问曰：天下无心外之物，如此花树在深山中自开自落，于我心亦何相关？先生曰：你未看此花时，此花与汝同归于寂；你来看此花时，则花颜色一时明白起来，便知此花不在你心外。”这一观点的错误是：

A. 承认思维与存在具有同一性

B. 承认人的认识具有主观能动性

C. 认为人的意识是万物产生和存在的根源

D. 认为人对花的感觉是主观与客观的同一

44. 哲学发展的历史表明，各种唯心主义派别之间的差异和矛盾，常常有利于唯物主义的发展，这一事实说明：

A. 矛盾一方克服另一方促使事物发展

B. 矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件

C. 矛盾双方中每一方的自身矛盾，可以为另一方的发展所利用

D. 矛盾双方融合促使事物发展

45. 两种商品可以按一定比例相互交换的原因，在于他们：

A. 有不同的使用价值

B. 都是具体劳动的产物

C. 对人们有共同的效应

D. 在生产中都耗费了一般的人类劳动

46. “彼亦一是非，此亦一是非”是：

A. 形而上学观点

B. 唯物辩证法观点

C. 诡辩论观点

D. 不可知论观点

47. 毛泽东在《矛盾论》中提出“矛盾问题的精髓”是指：

A. 矛盾的普遍性和特殊性的关系

B. 矛盾的同一性和斗争性的关系

C. 主要矛盾和次要矛盾的关系

D. 矛盾的主要方面和非主要方面的关系

48. 人的认识是主体对客体的直观的反映，这是一种：

A. 辩证唯物主义认识论的观点

B. 机械唯物主义认识论的观点

C. 主观唯心主义认识论的观点

D. 客观唯心主义认识论的观点

49. 唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别在于：

A. 是否承认认识是主体对客体的反映

B. 是否承认人有认识能力

C. 是否承认世界是可以被认识的

D. 是否承认认识世界是为了改造世界

50. 《坛经》中记载：“时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。慧能进曰：不是风动，不时幡动，仁者心动。”这段记载

中关于运动的基本观点是：

A. 运动是物质的根本属性

B. 运动与物质不可分割

C. 精神运动是物质运动的一种形式

D. 精神是运动的主体

51. 划分阶级的标准是：

A. 经济标准

B. 政治标准

C. 思想标准

D. 社会标准

52. 劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件，这是因为：

A. 资本家购买的是劳动力的价值

B. 劳动力商品具有价值和使用价值

C. 货币所有者购买的劳动力能够带来剩余价值

D. 劳动力自身的价值能够在消费过程中转移到新的商品中去

53. 社会形态是指：

A. 生产力和生产关系的统一

B. 技术形态和生产形态的统一

C. 同一定的生产力水平相适应的经济基础和上层建筑的统一

D. 经济形态和文化形态的统一

54. 马克思主义理论从广义上说是：

A. 不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，

也包括继承者对它的发展

B. 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系

C. 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说

D. 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

55. 坚持从思想和感觉到物的路线是：

A. 马克思主义的认识路线

B. 旧唯物主义的认识路线

C. 唯心主义的认识路线

D. 经验论的认识路线

56. 真理和谬误在一定条件下可以相互转化，这是：

A. 诡辩论的观点

B. 经验论的观点

C. 辩证唯物主义的观点

D. 旧唯物主义的观点

57. 马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于( )

A. 坚持人的主体地位

B. 坚持用辩证发展的观点去认识世界

C. 坚持物质第一性、意识第二性

D. 坚持从客观的物质实践活动去理解现实世界

58. “时间空间是一切事物的贮藏所”，这是:

A. 机械唯物主义的时空观

B. 辩证唯物主义的时空观

C. 唯心主义的时空观

D. 朴素唯物主义的时空观

59. 马克思指出：“如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动，因此不形成价值。”这段话说明：

A. 价值的存在以物的有用性为前提

B. 价值的存在与物的有用性互为前提

C. 只要物是有用的，它就有价值

D. 物越是有用就越有价值

60. 在认识论中坚持反映论原则的是

A. 所有唯物主义的观点

B. 辩证唯物主义的观点

C. 机械唯物主义的观点

D. 朴素唯物主义的观点

61. 马克思主义哲学认为物质的唯一特性是：

A. 存在性

B. 结构性

C. 运动

D. 客观实在性

62. 真理的内容是：

A. 以统治阶级的意志为转移的

B. 以某些个人的意志为转移的

C. 以全人类的意志为转移的

D. 客观事物的本质和规律

63. 上层建筑反作用的直接根源存在于：

A. 生产力中

B. 生产方式中

C. 社会形态中

D. 经济基础中

64. 马克思主义认为，阶级社会发展的最终决定力量是：

A. 政治权力

B. 社会生产力

C. 天才的创造力

D. 阶级斗争

65. 否认思维与存在同一性问题是：

A. 唯物论

B. 唯心论

C. 二元论

D. 不可知论

66. 辩证唯物主义认为事物发展的规律是：

A. 事物内在的本质的稳定的联系

B. 事物联系和发展的基本环节

C. 思维对事物本质的概括和反映

D. 用来整理感性材料的所谓形式

67. 坚持感性认识是理性认识的基础，就是在认识论上坚持：

A. 可知论

B. 唯物论

C. 辩证法

D. 唯心论

68. 事物的性质是由：

A. 矛盾的普遍性决定的

B. 矛盾的同一性决定的

C. 矛盾斗争性决定的

D. 主要矛盾的主要方面决定的

69. 荀子说：“心不使焉，则白黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻。”这表明：

A. 人的意识具有客观性

B. 人的意识具有能动性

C. 人的意识具有对象性

D. 人大意识具有主观性

70. 过分强调感性认识的作用，否认理性认识的重要性的观点，在哲学上属于：

A. 唯理论学派

B. 经验论学派

C. 唯物主义阵营

D. 唯心主义阵营

71. 人类社会发展的根本动力是：

A. 人民群众

B. 阶级斗争

C. 社会基本矛盾

D. 科技革命

72. 唯物辩证法认为世界是普遍联系的，联系是指：

A. 对立面之间的同一性和斗争性的关系

B. 矛盾的普遍性与特殊性之间的关系

C. 事物之间和事物内部诸要素之间的相互影响、相互作用和相互制约

D. 对一事物存在和发展发生作用和影响的各种因素的总和

73. “对客观事物的反映即是真理”，这是：

A. 混淆了真理性认识与一般认识的错误观点

B. 辩证唯物主义的真理观

C. 一切唯物主义的真理观

D. 混淆了真理的客观性与规律客观性

74. 群体意识是：

A. 集体主义的产物

B. 个体意识的总汇

C. 群体共同意识的产物

D. 群体实践的产物

75. 有人认为，既然人的意识是对客观外部世界的反映，那么人脑里的“鬼”、“神”意识就是对外在世界上鬼、神真实存在的反映。这种观念的错误在于( )。

A. 夸大意识的能动作用

B. 把意识看成是物质的产物

C. 认为意识是对存在的直观反映

D. 混淆了人类意识自然演化的阶段

76. 把同质的事物区分开来的依据是：

A. 事物的度

B. 事物的属性和量

C. 事物内在的规定性

D. 事物的特殊矛盾

77. 学习马克思主义基本原理的根本方法是：

A. 认真学习马克思主义的着作

B. 一切从实际出发

C. 理论联系实际

D. 实事求是

78. 区分一个事物是新事物还是旧事物，最根本的是：

A. 是否同历史发展的必然趋势相符合

B. 是否为大多数人所支持

C. 在形式上是否新奇

D. 在时间上是否是新近发生的

79. 简单商品经济的基本矛盾是:

A. 脑力劳动和体力劳动的矛盾

B. 具体劳动和抽象劳动的矛盾

C. 简单劳动和复杂劳动的矛盾

D. 私人劳动和社会劳动的矛盾

80. 社会运动的物质承担者是：

A. 从事物质资料生产的劳动者

B. 经济上占统治地位的阶级

C. 物质资料的生产方式

D. 各革命阶级的联合体

81. 对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，在于它揭示了：

A. 事物发展的方向和道路

B. 事物发展的源泉和动力

C. 事物发展的结构和层次

D. 事物发展的形式和状态

82. 马克思在研究商品时，之所以考察商品的使用价值，因为使用价值是：

A. 人类生存、发展的物质条件

B. 构成财富的物质内容

C. 满足人们需要的物质实体

D. 商品交换价值的物质承担者

83. 1633年,伽利略因宣传“日心说”被教廷判处终身监禁。1979年

11月10日罗马教皇在公开集会上正式承认伽利略在350多年前受到教廷审判是不公正的，公开为伽利略平反。这说明：

A. 谬误在一定条件下可以转化为真理

B. 真理在一定条件下可以转化为谬误

C. 真理是不断发展的

D. 真理终将战胜谬误

84. 生产关系中最具决定意义的是：

A. 产品的分配关系

B. 产品的交换关系

C. 生产资料所有制关系

D. 人们在生产中的地位

85. 马克思主义认识论首要的和基本的观点是

A. 唯物论的观点

B. 实践的观点

C. 辩证法的观点

D. 认识是一个过程的观点

86. 20世纪50年代，北大荒人烟稀少、一片荒凉。由于人口剧增，生产力水平低下，吃饭问题成为中国面临的首要问题，于是人们不得不靠扩大耕地面积增加粮食产量，经过半个世纪的开垦，北大荒成了全国闻名的“北大仓”。然而由于过度开垦已经造成了许多生态问题。现在，黑龙江垦区全面停止开荒，退耕还“荒”。这说明：

A. 人与自然的和谐最终以恢复原始生态为归宿

B. 人们改造自然的一切行为都会遭到“自然界的报复”

C. 人在自然界面前总是处于被支配的地位

D. 人们应合理地调节人与自然之间的物质变换

87. 作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指：

A. 不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展

B. 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系

C. 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说

D. 列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

88. 唯物辩证法认为，事物是运动、变化、发展的。发展的实质是：

A. 事物的前进性

B. 质变

C. 前进性和曲折性的统一

D. 新事物产生，旧事物灭亡

89. 生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动，其中具体劳动的作用是：

A. 创造新价值

B. 创造剩余价值

C. 创造必要价值

D. 创造使用价值

90. “人一次也不能踏入同一条河流”是：

A. 辩证法观点

B. 诡辩论观点

C. 形而上学唯物主义观点

D. 唯心主义观点

三. 多选题注：每题2分。（得分：4.0）

91. 绝对真理和相对真理是辩证的统一，表现在：

A. 相对真理中包含着绝对真理的颗粒

B. 无数相对真理的总和构成绝对真理

C. 相对真理是向绝对真理转化的

D. 真理是一个由相对真理走向绝对真理的过程

92. 科学家对1994年夏发生的彗星撞击木星的天文现象进行了准确的预报和大量的观察研究，这一事实表明：

A. 世界是可以认识的

B. 人类已能预测一切自然现象

C. 人类对宇宙的认识正在不断深化

D. 人类对宇宙的认识是无止境的

93. 为了追逐最大化的利润，资本家总是想方设法地进行资本积累，而资本积累的源泉是剩余价值。一般而言，资本积累规模的大小取决于( )。

A. 利用资本与所费资本之间的差额

B. 劳动生产率的高低

C. 资本家垫付资本的大小

D. 资本家对工人的剥削制度

94. 马克思恩格斯最重要的理论贡献是：

A. 马克思主义哲学

B. 马克思主义经济学

C. 唯物史观

D. 剩余价值学说

95. 唯物辩证法与形而上学的对立表现在：（ABCD）标准答案：ABD

A. 联系的观点与孤立的观点

B. 发展的观点与静止的观点

C. 承认规律的客观性与承认规律的主观性

D. 主张矛盾是事物发展的源泉和动力与否认矛盾的观点

2020年大学思修复习题库及答案(精简版)

思修题库附参考答案 1.为什么要树立正确的人生观? . ①人生观的主要内容包括：人生目的、人生态度和人生价值。②人生目的和人生态度一起决定了人生的价值，人生价值表现为对社会，对人类，对世界所造成的积极的影响，促使这个社会发展，同时也可以是对人文的丰盛，对世界的探索。一个人的价值建立在树立了正确的人生观之上。所以树立一个正确的人生观应该是一个人一生中首要做的是，也是最为严重的事， 2.如何理解人生目的、人生态度和人生价值的关系?。 ①人生观的主要内容包括：人生目的、人生态度和人生价值。②人生目的是人生观的核心：人生目的决定人生道路，人生目的决定人生态度，人生目的决定人生价值选择。 3.根据马克思主义关于个人与社会关系的原理说明人生的自我价们与社会会价值。①人生的自我价值和社会价值，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。 ②人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。 ③人生的社会价值是社会存在和发展的严重条件，人生社会价值的实现是个体自我完善、6、从个人理想与社会理想的关系说明代青年应当树立怎样的理想信念?。 ①个人理想以社会理想为指引。 ②社会理想是对个人理想的凝练和升华。 ③社会是个人的联合体，社会理想与个人理想密不可分。

立志当高远，立志做大事，立志须躬行。 7、为什么要信仰马克思主义?。 ①马克思主义体现了科学性和革命性的统一。 ②马克思主义具有光鲜的实践品格。 ③马克思主义具有永远生命力。 8、如何正确理解理想与现实的关系?“①辩证看待理想与现实的矛盾，理想与现实是对立统一的。 ②实现理想的长期性、艰巨性和曲折性。 ③艰苦奋斗是实现理想的严重条件。 9、什么是中国精神?为什么说实现中国梦必须弘扬中国精神中国精神是民族精神和时代精神的统一，民族精神的核心是爱国主义。因为中国精神①是凝聚聚中国力量的精神纽带。②在当代中国,爱国主义主要表现为心爱中华人民共和国,献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一的事业. ③社会主义是中国人民的历史选择,是中国走向现代化的必由之路.只有社会主义能够 .救中国,只有社会主义能够发展中国,是历史和现实已经和正在证明的真理④只有把爱国主义与社会主义有机地统一于建设有中国特色社会主义的宏伟实践中,才能在改革开放中胜利地实现中华民族的全面振兴.爱国主义，就是要表现为爱社会主义。 12、如何理解社会主义核心价值观的基本内容①国家：富强、民主、文明、调和；坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族的宏伟恢复的中国梦，凝结着中华民族和中国人民对富强、民主、文明、调和的价值追求。

大学思修考试试题及答案历年精选

为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量.用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志..用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。重要意义；是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。涉及经济，政治，文化，思想等社会方面，是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义思想道德建设的思想理论基础，是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化建设要求，适应现阶段社会主义思想道德建设的要求…也是引领当代大学生成长成才的根本指针。 4.什么是理想什么是信念？理想；人们在实践中形成的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观，人生观，和价值观在奋斗目标上的集中体现。信念；是认知，情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心．理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标

2017年思想政治教育考试试题及答案

名词解释： 1.运动宇宙中发生的一切变化或过程．．．．，标志事物变．．．．．。它是物质的固有属性动不居的动态过程．．．．。 2.联系事物、现象、过程之间及其内部诸要素之间相互影响．．、．．、相互作用相互制约．．。 3.度即事物保持自己质的量的限度．．，是和事物的质相统一的．．、幅度．．、范围数量界限．．．．。（是对事物量的规定性） 4.假象假象是指那些以否定的方式从反面歪曲地表现本质的现象。是第一性的。（区别于错觉） 5.价值价值是主客体之间的特定关系，即客体以其属性满足主体需要和主体需要被客体满足的效益关系。（主体性，是为人的，在实践中形成） 6.思维具体亦称理性具体，指在思维中把握客观具体对象的各个方面的本质以及它们的内在联系和相互作用。（是思维逻辑行程的终点） 7.意识形态亦称观念形态或社会意识形态，指哲学、政治法律思想、道德、宗教、艺术等各种社会观念的总和。是社会存在的反映，具有相对独立性。（意识形态与科学构成社会意识，阶级社会中，社会文化结构，又成为意识形态的上层建筑） 8.社会的文化结构指哲学、政治法律思想、道德、宗教、艺术、科学等社．会意识的连接方式．．．．．．．．。（主要由社会意识形态构成的，是以社会意识形态为主要内容的观念体系的基本结构。） 1.什么是哲学的基本问题？哲学从总体上研究人与世界的关系，而人与世界关系最本质的方面是思维和存在的关系问题（物质与精神的关系问题）。一方面，人要面对客观的物质世界，另一方面人又要根据自己的需要去认识并改造世界。恩格斯在总结哲学史的基础上指出：全部哲学，特别是近代哲学的重大基本问题是思维和存在的关系问题。突出表现：（1）思维和存在何者是本原，即何者是第一性的问题。由此产生了哲学的两大基本派别唯物主义和唯心主义。（划分哲学派别的根本依据，属于本体论研究）（2）思维和存在有无同一性的问题，即人的思维能否认识以及如何认识现实世界的问题。形成了可知论和不可知论。（属于认识论问题）——本体论是认识论的前提和出发点，认识论贯穿于本体论中。

新版精选2019年大学《思修》期末完整考题(含参考答案)

大学期末思修考试 2019最新大学思想道德修养与法律基础试题[含答案] 一、选择题 1．下列财产不得抵押的有( ACD )。 A 土地所有权 B 土地使用权 C 依法被查封、扣押的财产 D 某市人民医院的医疗卫生设施 2．下列选项中，属于职业领域理想信念的有（） A、希望找到一份称心如意的工作 B、希望成为一个为社会所需要、为他人所喜欢的人 C、希望在工作中达到理想的境界，取得理想的成绩 D、希望在我国坚持社会主义制度，并最终实现共产主义 3．民族生存和发展的基本前提是（） A、人民解放 B、国家的统一 C、民族独立 D、改革开放 4．面对竞争，大学生中存在一些不健康的意识和心态。主要有（） A、担心“枪打出头鸟”，甘居中游 B、弄虚作假，投机取巧 C、不择手段，损人利己 D、嫉妒心严重，贬损他人 5．根据社会主义法治理念的内涵，我国社会主义法治的价值追求是（） A、依法治国 B、执法为民 C、公平正义 D、服务大局 6．“真正的爱情在个人的生活中是永恒的，它排斥昙花一现的钟情，也排斥另觅新欢的轻率。”爱情应稳定地贯穿着人的一生。这说明爱情的（）C A．平等互爱性 B．专一排他性 C．强烈持久性 D．纯洁严肃性 7．理想区别于幻想、空想的特点是（D） A理想是对幻想和空想的改进 B崇高的理想常为学识渊博的人所具有，二空想和幻想则源于无知 C理想是永恒的，幻想和空想可以随时间变化而变化

D理想源于实践，具有实现可能，是对未来的向往和追求 8．特别行政区依照法律的规定，在相当长的期限内不实行社会主义制度和政策，原有的( AD )予以保留。 A 社会经济制度 B 社会文化制度 C 思想方式 D 生活方式 9．根据实体法规定的不同情况和权利义务应有的不同状态，对不同当事人的不同请求，可以将诉分为 ( ABD ) 。 A 确认之诉 B 给付之诉 C 消灭之诉 D 变更之诉 10．因紧急避险造成损害的，如果险情是由于人为的原因所引起的，则( B )。 A 由紧急避险人承担民事责任 B 由引起险情发生的人承担民事责任 C 由紧急避险人和引起险情发生的人共同承担民事责任 D 由受害人自行承担民事责任 11．对待马克思主义不能。 A 教条化 B 神圣化 C 科学化 D 实用化二、单选题 12．大学阶段的爱情都没有好结果，只是填补感情的空虚。（)（（标准答案：错） 13．我国刑法规定犯罪的时候（）不适用死刑。 A、不满14周岁的人 B、不满16周岁的人 C、不满18周岁的人 D、已满16周岁的人不满18周岁的人三、多选题 14．学好《思想道德修养与法律基础》课，应该注重______。(正确答案：ABCD) A：学习科学理论 B：学习和掌握课程的基本知识 C：理论联系实际 D：做到知行统一

思想政治学科考试试题

静安区2011学年第一学期高三年级教学质量检测思想政治学科试卷 2012年1月满分 150 分，考试时刻 120 分钟。考生注意: 1．考试时刻120分钟，试卷满分150分。 2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。 3．答题前，考生务必在答题纸上用钢笔清晰填写姓名和准考证号，并用铅笔在答题卡上正确涂写准考证号。交卷时需交答题纸，试卷不用上交。 4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特不注意，不能错位。一、单项选择题（共42分，每题2分。每题只能选一个选项。）1．2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射

并顺利实现与神州八号飞船两次对接的中国第一个目标飞行器是 A．天宫一号 B．苍穹一号 C．神舟九号D．嫦娥一号 2．于2011年7月16-30日进行的第14届国际泳联世界锦标赛举办地是中国的 A．上海 B．北京 C．广州D．深圳 3. 2011年10月9日上午，北京各界在人民大会堂进行盛大集会，纪念辛亥革命 A．七十周年 B．八十周年 C．九十周年D．一百周年 4．世界上一次建成线路最长、标准最高并于2011年6月30日下午正式通车运营的高速铁路是 A．沪宁高速铁路 B．京沪高速铁路 C．沪杭高速铁路 D．沪昆高速铁路 5．为加快少数民族地区教育事业的进展，内地省市依照国家要求认真落实对少数民族地区的教育对口支援工作。落实对少数民族地区的教育对口支援工作 A．是增进民族平等和民族团结的政治保证 B．是贯彻我

国处理民族关系原则的具体表现 C．保障了少数民族地区学生受教育的权利 D．实现了民族区域自治制度 6．坚持一个中国原则是进展两岸关系和实现和平统一的基础，是事关中华民族全然利益的大是大非问题。这一原则的实质在于要不要 A．维护国家主权独立和领土完整的问题 B．坚持走和平统一道路的问题 C．实行两种社会制度的问题 D．维护社会稳定和世界和平的问题 7．近一段时期以来，公共舆论出现了“被就业”“被增长”“被自愿”等“被”现象。所谓“被增长”，确实是讲实际没有增长，但在政府的统计数据中却增长了，使我们都被统计数字“幸福”地笼罩着。“被增长”现象给我们的启发是，政府要 A．大力进展社会主义民主 B．不断提高行政工作效率 C．树立求真务实的工作作风 D．坚持科学执政、民主执政 8．我国许多地区实行了人民代表定期向所在选区选民述职的制度。这讲明人大代表 A．是人民民主选举产生的 B．行使参政

大学思修考试试题及答案(通用)

1．大学生怎样尽快适应大学新生活在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动.提高独立生活能力。树立独立生活的意识。虚心求教，细心体察。大胆实践，不断积累生活经验.实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新。树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。意义：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。（3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。方法：注重学习科学理论。注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。注重联系实际,注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解科学内涵；马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量.用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志..用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。重要意义；是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。涉及经济，政治，文化，思想等社会方面，是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义思想道德建设的思想理论基础，是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化建设要求，适应现阶段社会主义思想道德建设的要求…也是引领当代大学生成长成才的根本指针。4.什么是理想什么是信念理想；人们在实践中形成的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观，人生观，和价值观在奋斗目标上的集中体现。信念；是认知，情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。5，理想信念对大学生成才的作用指引人生的奋斗目标/提供人生的前进动力/提高人生的精神境界/引导大学生做什么人走什么路为什么学 6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系 7.联系实际，谈谈大学生如何实现自己的崇高理想（1）立志当高远。立志做大事。立志需躬行。（2）认清实现理想的长期性，艰巨性和曲折性理想的实现是一个过程，要做好充足的准备；要正确对待实现理想过程中的顺境和逆境，善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境（3）在实践中化理想为现实。正确认识理想与现实的关系（思想基础）坚定的信念（重要条件）勇于实践，艰苦奋斗（根本途径） 8.什么是爱国主义如何理解其科学内涵及优良传统科学内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园，民族和文化的归属感，认同感，尊严感与荣誉感的统一。他是调节个人与祖国之间关系的道德要求，政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。

精选2019年思政完整考试题库300题(含参考答案)

2019年思政题库300题[含参考答案] 一、单选题 1．公共生活从（）就开始了。[]标准答案：A A. 原始社会 B. 奴隶社会 C. 封建社会 D. 资本主义社会 2．（）集中体现了一个民族在一定的自然环境和社会历史条件下生存、发展的独特方式，反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌，是构成一个民族赖以生存和发展的精神支柱。[]标准答案：C A. 时代精神 B. 世代精神 C. 民族精神 D. 民族主义 3．《公民道德建设实施纲要》对我国公民基本道德规范作出了明确的概括，它的主要内容是（）[]标准答案：D A. 文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法 B. 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 C. 尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结 D. 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 4．“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这句话强调了，进行自我修养要( ) []标准答案：C

A. 认真读书，求得真知 B. 躬行实践，知行统一 C. 常思己过，有则改之 D. 学习榜样，积极进权 5．追求崇高的理想需要坚定的信念。信念是( ) []标准答案：D A. 一种单纯的知识或想法 B. 对事物发展规律的正确反映 C. 把理想变为现实的桥梁和中介 D. 认识、情感和意志的融合和统一 6．信念是( )。[]标准答案：A A. 认识、情感和意志的融合和统一 B. 一种单纯的知识或想法 C. 强调的是认识的正确性 D. 惟一的，不是多种多样的 7．爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感、（）、尊严感与荣誉感的统一。[]标准答案：B A. 自豪感 B. 认同感 C. 自信心 D. 自尊心 8．人与自然关系的实质是（）。[]标准答案：A

大学思修考试试题及答案(通用)

1．大学生怎样尽快适应大学新生活？在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动.提高独立生活能力。树立独立生活的意识。虚心求教，细心体察。大胆实践，不断积累生活经验.实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新。树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。意义：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。（3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。方法：注重学习科学理论。注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。注重联系实际,注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？科学内涵；马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量.用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志..用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。重要意义；是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。涉及经济，政治，文化，思想等社会方面，是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义思想道德建设的思想理论基础，是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化建设要求，适应现阶段社会主义思想道德建设的要求…也是引领当代大学生成长成才的根本指针。 4.什么是理想什么是信念？理想；人们在实践中形成的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观，人生观，和价值观在奋斗目标上的集中体现。信念；是认知，情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。5，理想信念对大学生成才的作用指引人生的奋斗目标/提供人生的前进动力/提高人生的精神境界/引导大学生做什么人走什么路为什么学 6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系? 7.联系实际，谈谈大学生如何实现自己的崇高理想？（1）立志当高远。立志做大事。立志需躬行。（2）认清实现理想的长期性，艰巨性和曲折性理想的实现是一个过程，要做好充足的准备；要正确对待实现理想过程中的顺境和逆境，善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境（3）在实践中化理想为现实。正确认识理想与现实的关系（思想基础）坚定的信念（重要条件）勇于实践，艰苦奋斗（根本途径） 8.什么是爱国主义？如何理解其科学内涵及优良传统？科学内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园，民族和文化的归属感，认同感，尊严感与荣誉感的统一。他是调节个人与祖国之间关系的道德要求，政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。优良传统：热爱祖国，矢志不渝。天下兴亡，匹夫有责。维护统一，反对分裂/ 同仇敌忾，抵御外侮。9.新时期的爱国主义有那些内容？爱

练习题1—思政全部试题

判断题注：每题 1 分，在相应的选项后面打勾。得分：） 1. 感性认识具有直接性和具体性特点。对 2. 在实际工作中坚持马克思主义认识论的基本原理，就是要坚持社会存在决定社会意识的理论。错 3. 人的意识不仅反映客观世界，并且（通过实践）创造客观世界，这表明人的意识具有能动性。对 4. 具体劳动和抽象劳动是各自独立存在的两次劳动。错 5. 人类对自然界的全部“统治”力量在于人类能征服和改造自然界：错 6. 抽象劳动过程能够发生价值增殖。（对） 7. 有使用价值的东西不一定有价值。（对） 8. 人民群众的生活与文艺创作的关系是人民群众的生活是文艺创作的源泉。（对） 9. 逻辑证明是实践标准以外的又一个检验真理的标准。（错） 10. 夸大真理的绝对性，否认真理的相对性，容易导致教条主义。（对） 11. 真理观上的相对主义，错误在于认为关于同一对象真理性的认识只有一个。（错） 12. 价值增值发在具体劳动环节。（错） 13. “人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。这一论断说明了实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准。（对） 14. 价值增值过程是剩余价值的生产过程。对 15. 资本主义工资的本质是工人劳动的报酬。错 16. “流射说” 、“影相说”、“蜡块说”、“白板说”属于旧唯物主义反映论。对 17. 社会再生产的核心问题是价值的创造。（错） 18. 思维和存在是否具有同一性，是划分可知论和不可知论的标准。（对） 19. 相信“意念移物” ，甚至相信可以用意念来直接改变物质结构，就是信奉主张精神主宰客观物质世界的主观唯心论。对 20. 没有使用价值的东西一定没有价值。对 21. 具体劳动只能发生使用价值转移，不能发生价值增殖。对 22. 马克思主义认为：物质和意识的关系是“物质决定意识，意识完全受物质制约、影响和作用”。错 23. 唯物辩证法的因果联系是指一切前后相继的现象之间的联系。（错） 24. 中国共产党全部工作的出发点和落脚点是保证党的生机与活力。错 25. 资产阶级人性论最根本的缺陷是从抽象的人出发。对 26. 夸大真理的相对性，否认真理的绝对性，容易陷入不可知论和诡辩论。（对） 27. 物质和精神何者是第一性、何者是第二性是划分唯物主义和唯心主义的标准。对 28. “只要知道自然界一切组成部分的相对位置和全部作用，一亿年以后的状况，都可以精确无误地演算出来，因为未来的一切早就在宇宙诞生时便已完全确定了” 。这是机械决定论。（对） 29. 相对剩余价值是指在工作日长度不变的条件下，通过缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间所生产的剩余价值。对 30. 经济全球化创造了世界各国的经济“共赢” 。错二. 单选题注：每题 1 分。（得分：） 31. “一切以时间、地点、条件为转移” ，这一观点是： A. 机械决定论观点

大学思修考试试题及答案(历年精选)

大学思修考试试题及答案 1．大学生怎样尽快适应大学新生活？在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动.提高独立生活能力。树立独立生活的意识。虚心求教，细心体察。大胆实践，不断积累生活经验.实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新。树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。意义：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。（3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。方法：注重学习科学理论。注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。注重联系实际,注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？科学内涵；马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量.用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志..用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。重要意义；是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。涉及经济，政治，文化，思想等社会方面，是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义思想道德建设的思想理论基础，是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化建设要求，适应现阶段社会主义思想道德建设的要求…也是引领当代大学生成长成才的根本指针。 4.什么是理想什么是信念？理想；人们在实践中形成的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观，人生观，和价值观在奋斗目标上的集中体现。信念；是认知，情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。 5，理想信念对大学生成才的作用指引人生的奋斗目标/提供人生的前进动力/提高人生的精神境界/引导大学生做什么人走什么路为什么学 6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系? 7.联系实际，谈谈大学生如何实现自己的崇高理想？（1）立志当高远。立志做大事。立志需躬行。（2）认清实现理想的长期性，艰巨性和曲折性理想的实现是一个过程，要做好充足的准备；要正确对待实现理想过程中的顺境和逆境，善于利用顺境，勇于正视逆

练习题1—思政全部试题 (2)

一. 判断题注：每题1分，在相应的选项后面打勾。（得分：15.0） 1. 感性认识具有直接性和具体性特点。对 2. 在实际工作中坚持马克思主义认识论的基本原理，就是要坚持社会存在决定社会意识的理论。错 3. 人的意识不仅反映客观世界，并且（通过实践）创造客观世界，这表明人的意识具有能动性。对 4. 具体劳动和抽象劳动是各自独立存在的两次劳动。错 5. 人类对自然界的全部“统治”力量在于人类能征服和改造自然界：错 6. 抽象劳动过程能够发生价值增殖。 (对) 7. 有使用价值的东西不一定有价值。 (对) 8. 人民群众的生活与文艺创作的关系是人民群众的生活是文艺创作的源泉。（对） 9. 逻辑证明是实践标准以外的又一个检验真理的标准。（错） 10. 夸大真理的绝对性，否认真理的相对性，容易导致教条主义。（对） 11. 真理观上的相对主义，错误在于认为关于同一对象真理性的认识只有一个。（错） 12. 价值增值发在具体劳动环节。（错） 13. “人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准。（对）

14. 价值增值过程是剩余价值的生产过程。对 15. 资本主义工资的本质是工人劳动的报酬。错 16. “流射说”、“影相说”、“蜡块说”、“白板说”属于旧唯物主义反映论。对 17. 社会再生产的核心问题是价值的创造。（错） 18. 思维和存在是否具有同一性，是划分可知论和不可知论的标准。（对） 19. 相信“意念移物”，甚至相信可以用意念来直接改变物质结构，就是信奉主张精神主宰客观物质世界的主观唯心论。对 20. 没有使用价值的东西一定没有价值。对 21. 具体劳动只能发生使用价值转移，不能发生价值增殖。对 22. 马克思主义认为：物质和意识的关系是“物质决定意识，意识完全受物质制约、影响和作用”。错 23. 唯物辩证法的因果联系是指一切前后相继的现象之间的联系。（错） 24. 中国共产党全部工作的出发点和落脚点是保证党的生机与活力。错 25. 资产阶级人性论最根本的缺陷是从抽象的人出发。对 26. 夸大真理的相对性，否认真理的绝对性，容易陷入不可知论和诡辩论。（对） 27. 物质和精神何者是第一性、何者是第二性是划分唯物主义和唯心主义的标准。对

《思想政治教育学》试题及答案

《思想政治教育学》试题（15）一、问答题（每题12分，共5题，60分） 1.试述思想政治教育学的研究对象。（1）思想政治教育学是以人们思想政治品德形成、发展规律以及实施思想政治教育的规律作为自己的研究对象。（2）研究人的生理、心理因素，研究需要---动机---行为的发展过程，揭示人的自身思想、行为的发展规律。（3）研究普遍联系、错综复杂的社会因素与教育对象的人生观、世界观的形成发展的关系，揭示、探索如何调节社会环境对教育对象的交叉立体作用，以及教育对象在受环境影响时的能动作用。（4）研究思想政治教育的管理体系和领导职能，研究思想政治教育工作者的素质，研究思想政治教育如何渗透到业务领域中去，以及促成社会、学校、家庭相互配合形成教育合力的问题。 2.中国古代思想道德教育的特点有哪些？（1）道德教育原则上，强调育人为中心，德育至上（2）德育内容上，注重目的性和针对性（3）德育途径上，重视教书育人，训教合一（4）德育方法上，注重教化与修身的统一。 3.思想与行为的概念、两者关系、表现形式及其转化条件。（1）思想和行为的概念（2）两者关系（3）表现形式（4）转化条件 4.试论思想政治品德的涵义、结构要素及相互关系。 5.简述思想政治教育的育人作用。（1）确立正确的政治方向,促进个体的政治社会化（2）树立现代思想观念，推进社会创新和改革（3）促进人才的人格完善（4）培育人的能力，特别是精神生产力 1、试述资本主义国家思想道德教育的特点。（1）教育目的上，强调个性发展与人的全面发展相结合（2）德育内容上，坚持以人道主义为基础（3）德育过程中，注重儿童心理发展的年龄特征（4）德育方法上，倡导情感和理性相结合 2、试析教育者与受教育者范畴（各自作用及两者的关系）。（1）教育者及其作用（2）受教育者及其作用（3）教育者与受教育者两者的关系 4、优化思想政治教育环境的原则是什么？（1）积极因素原则（2）整体一致性原则（3）层次性原则（4）创造性原则 5、试述发展移情能力的教育模式（原理及其结构）（1）移情能力的培养是道德教育的一条重要途径（3分）（2）移情作用的产生条件（对他人情绪表达的觉知、对他人所处情境的理解、相应的情绪体验的经验）（2分）

思修试题及答案汇总演示教学

思修试题及答案汇总

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 1.希望自己能够找到一份理想的工作，并在工作中达到理想的境界，取得理想的业绩。这样的向往和追求，是（ B ） A.生活领域的理想信念 B.职业领域的理想信念 C.道德领域的理想信念 D.社会领域的理想信念 2.邓小平指出：“我们共产党人的最高理想是实现共产主义，在不同历史阶段又有代表那个阶段最广大人民利益的奋斗纲领。”我国现阶段的奋斗纲领是（ C ） A.脱贫致富奔小康 B.建立社会主义制度 C.建设中国特色社会主义 D.弘扬民族精神和时代精神 3.中华民族富于爱国主义光荣传统。戚继光抗倭、郑成功收复台湾、三元里人民抗英、全民族抗日、“抗美援朝，保家卫国”等不畏强暴、敢于同敌人血战到底的民族英雄气概，体现了（ D ） A.心系民生苦乐，推动历史进步的爱国主义传统 B.开发祖国山河，创造中华文明的爱国主义传统 C.维护祖国统一，促进民族团结的爱国主义传统 D.抵御外来侵略，捍卫国家主权的爱国主义传统 4.经济全球化是当今时代发展的重要趋势。在经济全球化的背景下弘扬爱国主义精神，必须（ A ） A.坚决维护国家的主权和尊严 B.完全否定国家的历史和文化 C.拒绝接受其他国家的先进东西 D.从经济基础到上层建筑的一切领域都与发达国家接轨 5.人的生活实践对于社会、他人或自己需要的满足，称为（ C ） A.人的本质 B.人生目的 C.人生价值 D.人生态度 6.尽管在历史上和现实生活中涌现过的人生目的五花八门、形形色色，但对于当代大学生来说，值得终身践行的科学而高尚的人生目的是（ D ） A.享乐主义的人生目的 B.拜金主义的人生目的 C.个人主义的人生目的 D.为人民服务的人生目的 7.当人们为史无前例的飞速发展而兴高采烈的时候，生态失衡、环境污染、能源枯竭、人口膨胀、土地荒漠化、酸雨增多、森林退化、粮食短缺、温室效应、物种减少等现象日益严重，人与自然的不和谐与日俱增。在这样的困境之下，协调人与自然的关系，必须（ B ） A.消极地依赖自然生活 B.牢固树立可持续发展观 C.先污染后治理、先开发后保护 D.继续扩大人类干涉自然的范围和程度 8.马克思主义科学地揭示了道德的起源，认为道德作为一种特殊的意识形态，产生于（ C ） A.动物的合群感 B.人性中的情感、欲望 C.人类社会发展的需要 D.人先天具有的善良意志 9.中华民族历来有一种为了国家、社会或民族的整体利益而不惜牺牲自己的奉献精神和对于国家、社会的使命感、责任感、忧患意识。下列古训中体现了这种精神和意识的是（ D ） A.欲当大任，须是笃实 B.民生在勤，勤则不匮 C.道虽迩不行不至，事虽小不为不成

思修试卷及参考标准答案

思修试卷及参考答案

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 2

西安交通大学考试题成绩课程思想道德修养与法律基础学院考试日期年月日A卷专业班号姓名学号期中期末 √（注意：考试时间为120分钟，请将全部答案写在答题纸上，写在试题上无效）一、单项选择题（每小题1分，共15分） 1、自然人享有民事权利、承担民事义务的资格是 A、民事行为能力 B、民事权利能力 C、民事代理能力 D、民事赔偿能力 2、中华民族精神的核心是 A、改革创新 B、不屈不挠 C、爱国主义 D、民族融合 3、我国公民道德建设的重点是 A、敬业奉献 B、爱国守法 C、团结友善 D、诚实守信 4、在交通事故中，机动车一方没有过错的，承担不超过 A、百分之二十的责任 B、百分之五十的责任 C、百分之十的责任 D、百分之八十的责任 5、在约束个人行为的公共生活规则中最权威的规则是 A、风俗 B、道德 C、纪律 D、法律 6、婚姻和家庭的本质属性是它的 A、自然属性 B、社会属性 C、个性属性 D、群类属性 7、国家的核心利益是 A、维护祖国统一 B、实现民族复兴 C、维护国家主权和领土完整 D、实现个人人生价值共 5 页第1 页

8、“个人是大海中的一滴水”这句话体现了 A、个人比社会重要 B、社会的存在和发展离不开个人的活动 C、人的个体性与社会性的统一 D、社会比个人更重要 9、信念最集中、最高的表现形式是 A、理想 B、信仰 C、道德 D、价值 10、社会主义道德建设的核心是 A、集体主义 B、“八荣八耻” C、爱国主义 D、为人民服务 11、按照《民法通则》的规定，寄存财物被丢失或者毁损的，向人民法院请求保护债权的诉讼时效为 A、1年 B、2年 C、3年 D、4年 12、法律运行的起始性和关键性环节是 A、法律适用 B、法律执行 C、法律遵守 D、法律制定 13、由人民法院依法判决，对犯罪分子不予关押，但限制其一定自由，由公安机关予以执行和人民群众监督改造的刑罚方法是 A、缓刑 B、假释 C、拘役 D、管制 14、根据《民法通则》的规定，16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为 A、限制民事行为能力人 B、无民事行为能力人 C、完全民事行为能力人 D、完全刑事行为能力人 15、国家创制法律规范的方式主要是 A、制定与修定 B、制定与认可 C、修定与认可 D、制定与沿用二、多项选择题（每小题1分，共15分。在下列各题的备选答案中，有2-5个正确答案。多选、少选均不得分） 1、维系人类道德的方式主要有 A、法律 B、实践 C、社会舆论 D、传统习惯 E、内心信念 2、我国《民法通则》规定的民事权利主要有 A、物权 B、债权 C、知识产权 D、继承权 E、人身权第2 页

思修试题及答案

《思想道德修养与法律基础》试卷及参考答案一、名词解释（每小题5分，共20分） 1.人生理想 2.道德 3.国体 4. 民法二、单项选择题（1-40题，每小题2分，共80分） 1.理想作为一种社会意识形态，它（） A、是浮泛、不切实际的想象 B、是没有现实根据的、不真实的想象 C、是一种大胆而盲目的追求 D、源于现实，又高于现实 2.人们对未来物质生活、精神生活的追求和向往指的是（） A、生活理想 B、职业理想 C、道德理想 D、社会政治理想 3.世界观是人们对（）最根本的看法和观点的总和。 A、整个社会 B、人生意义 C、全体人类 D、整个客观世界 4.信念的核心是（） A、意志 B、理念 C、理智 D、实践 5.处于核心地位的理想类型是（） A、生活理想 B、道德理想 C、社会政治理想 D、职业理想 6.道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效和能力，被称为道德的（） A、激励功能 B、辩护功能 C、认识功能 D、沟通功能 7.道德调节的主体是（） A、专门的部门组织 B、专门的人员 C、社会一切成员 D、专门的国家机关 8.社会主义道德建设的核心、原则和基本要求是在党的哪一次会议上提出的？（） A、党的十一届三中全会 B、党的十四大 C、党的十四届六中全会 D、党的十五大 9.公民道德建设的重点是（） A、遭纪守法 B、诚实守信 C、社会公德 D、职业道德 10.社会主义道德建设的核心是（） A、为人民服务 B、尊老爱幼 C、童盟无欺 D、利己不损人 11.爱劳动最高层次要求是（） A、不讲条件 B、服从工作安排

C、不计报酬 D、不讲条件，不计报酬 12.美国参议院2011年7月27日一致通过美国商务部部长骆家辉担任美国驻华大使的提名。骆家辉成为美国历史上( )华裔驻华大使。 A、第一位 B、第二位 C、第三位 D、第四位 13.第65届联合国大会2011年7月14日接纳（）共和国为联合国第193个会员国。 A、南苏丹 B、阿拉伯 C、以色列 D、朝鲜 14.2012年3月2日中央精神文明建设指导委员会作出决定，授予（）同志"“当代雷锋"荣誉称号。 A、郭明义 B、习丽丽 C、吴斌 D、杨善洲 15.2011年8月5日在第二十四届国会下议院第二次会议上（）当选为泰国第28任总理，成为泰国历史上第一位女总理 A、英拉 B、海曼 C、英拉·西那瓦 D、英拉·罗赛夫 16.2012年3月14日在第十一届全国人民代表大会第五次会议上通过了关于修改（）的决定。 A、《中华人民共和国刑法》 B、《中华人民共和国刑事诉讼法》 C、《中华人民共和国民法》 D、《中华人民共和国民事诉讼法》 17.通常国家认可的法律有（）情况。 A、一种 B、四种 C、两种 D、五种 18.从本质上说，法律所体现的是（） A、社会成员的普遍意志 B、国家立法机关的意志 C、统治阶级的共同意志 D、国家元首的意志 19.违法必究是社会主义法制的（） A、中心 B、前提 C、关键 D、保障 20.先法是国家的（） A、基本法 B、部门法 C、根本法 D、一般法 21.权利和（）的统一是我国是主义法的特点之一。 A、义务 B、人民性 C、科学性 D、人民意志 22.公民的通信自由和通信秘密（） A、不受法律保护 B、受法律保护 C、受父母保护 D、受学校保护 23.（）是指代理人根据被代理人的委托授权行为所产生的代理 A、委托代理 B、制定代理 C、法定代理 D、一般代理 24.按法律规定，所以人不明的理藏物、隐藏物，归（）所有。 A、国家 B、集体

练习题—思政全部试题

2020年大学思修复习题库及答案(精简版)

大学思修考试试题及答案历年精选

2017年思想政治教育考试试题及答案

新版精选2019年大学《思修》期末完整考题(含参考答案)

最新自考《思修》真题及答案解析【完整版】资料

思想政治学科考试试题

大学思修考试试题及答案(通用)

精选2019年思政完整考试题库300题(含参考答案)

大学思修考试试题及答案(通用)

练习题1—思政全部试题

大学思修考试试题及答案(历年精选)

练习题1—思政全部试题 (2)

《思想政治教育学》试题及答案

思修试题及答案汇总演示教学

思修试卷及参考标准答案

思修试题及答案