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高中英语：介词与介词短语语法知识点

介词

(一)方位介词

1．图解常见的方位介词

介词用法

例句 Along 表示沿着某一路径行进 I saw them running togrther along the road

yesterday

昨天我看见他们沿着马路一起跑

Through 意为穿过，表示从内部空间通过 The great wall winds its way from west to

east,across deserts,over ountains,through valleys,till at last it reaches the sea.

长城从西向东蜿蜒而行，横穿沙漠，超过高山，穿过峡谷，最后抵达大海

Across 表示横穿，强调从某一物体的表面通过

Over 意为越过，表示从什么上方过去介词用法例句

At 其后一般接较小的地点，接地名时，常将此地视为空间的一点

My elder sister lives at 105 beijing road

我姐姐住在北京路105号

On 表示两地接壤 Guangdong is on the southeast of guangxi Fujian lies

to the south of Jiangsu and all of them are in china 广东在广西的东南方向，福建在江苏南边，它们都们于中

国 To 表示两地不接壤

In 其后一般接大地方或表示在某个范围之内

(1)between 在……之间(指两者)，常和and 连用。

The building stands between the park and the small river.

那栋楼位于公园和小河之间。

(2)among 在……之间(指三者或三者以上)。

We'll visit a town among the mountains.

我们将要参观一个被群山环绕的小镇。

[名师指津]如果指三个及三个以上的人或物中的每两个之间，仍然要用between 。 Switzerland lies between France, Italy, Austria and Germany.

瑞士位于法国、意大利、奥地利和德国之间。

(二)时间介词

1．in, after

in 表时间，常表示“在……之内”，有时in 还有“在……之后”的意思，但表示此意时，必须具备两个条件：(1)所在句子的谓语动词必须表将来；(2)后面必须是一段时间。这两个条

件缺一不可，否则用after或later。

My father will be back in three days.

我父亲将在三天以后回来。

My father will be back after three o'clock.

我父亲将在3点后回来。

My father came back after three days/three days later.

我父亲是三天后回来的。

his retirement.

布朗先生喜欢乡村生活，退休后他在那里生活了差不多15年。

My younger sister began to learn dance from the age of five.

我的妹妹从5岁开始学习舞蹈。

Tom has been doing his homework since seven o'clock.

汤姆从7点开始就一直做他的家庭作业。

3．during, through, over

(1)during指某个动作或状态在某个时间段里或整个过程中断断续续地发生过多次，或在整个时间段里的某一点发生过，起止时间比较明显。

He often falls asleep during the class.

课堂上他常常打瞌睡。

(2)through：在……期间；从……开头到结尾(所指时间包括在内，此时与throughout相同)。Tom bore up well under the strain of supporting his family through his father's illness.

在他父亲生病期间，汤姆坚强地撑起了养家的压力。

(3)over：在(做)……期间；此外， over还有“贯穿(一时间段)”的意思，相当于during。We had a pleasant chat over a cup of tea.

我们一边喝茶一边愉快地聊天。

(三)表示工具、手段、方式的介词

1．by, in, on

三个词都可以表示旅行的方式。

(1)不涉及交通工具的名词前用by，名词前不带冠词。如：by sea, by water, by land, by air等。

(2)涉及交通工具的名词前用by，名词需用单数，其前面不加冠词和任何修饰语。如：by bike, by taxi, by plane, by ship/boat, by train, by spaceship等。

(3)当旅行方式涉及特指的交通工具时，用on或in，名词前应有冠词、物主代词、指示代词等修饰语。如：travel to New York on this plane, go to school on my bike等。

[名师指津]步行、骑马、骑骆驼均用on。如：on foot, on horseback/on a horse, on a camel 等。

2．with, in

(1)with用于有形的工具或身体某些器官之前，其后的名词多被冠词、物主代词等修饰。

We see with our eyes, hear with our ears, and walk with our legs.我们用眼睛看，用耳朵听，用腿走路。

（2）in 原料、颜料、语言、钢笔、铅笔等；大、小写字母。

Please answer me in English.请用英语回答我。

The artist wrote in ink/pencil(＝with a pen/a pencil)．

那个艺术家用钢笔/铅笔写字。

(3)注意以下固定短语：

on/over the telephone/radio通过电话/广播

in this/that way；by this/that means；with this/that method：用这\那种方式

The West Lake is famous for its scenery.

西湖以它的景色而闻名。

(五)其他常考的介词

除最后一个问题没有回答外，其余所有问题他都回答了。

The composition is good except for a few spelling mistakes.这篇作文写得很好，只是有些拼写错误。

No one but Karl went there.

除卡尔外，没有人去那里。

(一)介词与动词构成的搭配

take advantage of 利用

thank sb. for sth. 为某事感谢某人

have an effect on 对……有影响

separate ...from 把……与……分开

make a list of 列出一张……的单子

play with 同……一起玩；玩弄

say goodbye to 对……说再见

contribute to 贡献；有助于；促成

provide sb. with sth. 提供某人某物

hold up 举起

rely on 依靠

refer to 提及；参考；查阅

pass by 经过

care about 关心；介意

feel like 想要

call for 需要

pay for 为……付款

apply for 申请

begin with 以……开始

(二)介词与名词构成的搭配

1．at＋n.表示状态

at a loss 不知所措

at peace 处于和平状态

at war 在战争中

at work 在工作

2．其他以at开头的介词短语

at the beginning of 在……的开始

at the cost of 以……的代价

at the risk of 冒……的危险

at the mercy of 在……支配下；任由……摆布

3．on＋n.表示状态

on exhibition/show

在展出

on fire

着火

on sale

出售，打折

on the way

在途中

on the decrease/increase

在减少/在增加

on holiday/vacation

在度假

4．其他以on开头的介词短语

on account of 因为

on behalf of 代表

on no account/condition 决不

5．by＋n.表示方式

by accident 偶然地

by air/plane 乘飞机

by chance 偶然

by coincidence 碰巧

by hand 用手工

by mistake 错误地

by the day 按天算

by nature 天生地

6．in＋n.表示方式

in cash 用现金付款

in depth 在深度上

in detail 详细地

in height 在高度上

in length 在长度上

in English 用英语

7．其他以in开头的介词短语

in no time立刻

in no way 决不

in place of 代替

in possession of 拥有，占有

in addition to 另外

in charge of 掌管……

in return 作为回报

in spite of 尽管

in exchange for 作为交换

in favor of 支持，赞成

in case of 万一；如果；假使

in honour of 为向……表示敬意

in memory of 为了纪念……

in support of 为支持……

8．of＋n.表示特征(等于相应的形容词) of benefit 有益处的

of help 有帮助的

of importance 重要的

of significance 有意义的

of use 有用的

of value 有价值的

9．out of＋n.表示状态

out of balance 失去平衡

out of breath 上气不接下气

out of control 失去控制

out of date 过期

out of order 发生故障

out of sight 看不见

out of the question 不可能

out of work 失业

10．under＋n.表示被动

under attack 遭到袭击

under pressure 在压力下

under treatment 在治疗中

under control 处于控制之中

11．with＋n.表示方式

with delight/joy 高兴地

with difficulty 困难地

with ease轻而易举地

with fear 害怕地

with pleasure 乐意地

12．beyond＋n.表示“超出……，难以……”beyond compare无与伦比

beyond reach够不到

beyond description难以描述

beyond expression/words难以表达

(三)介词与其他词构成的搭配

next to紧挨着

instead of代替

apart from除……之外

according to根据

along with随着

together with连同

owing to因为

but for要不是

regardless of不管，不顾

up to直到；由……而定

to and from往返，来来回回

in between在中间，在两者之间

高考全攻略高中英语语法专题介词和介词短语

高考全攻略高中英语语法专题介词和介词短语考点详情高考频度：★★★★★【命题解读】介词在英语中比较活跃，然而在高考中直接考查介词的题不是很多，但是介词却是考生最容易犯错误的语法项目之一。【命题预测】高考对介词的考查将不再局限于单个介词，将会更加注重对介词固定搭配中的介词的考查，精细化考查介词短语的辨析。在学习介词时，应重点掌握介词的基本用法，同时注意总结其与名词、形容词、副词、动词等搭配构成的短语的意思和用法。【复习建议】 1. 掌握介词的常见用法及易混介词的辨析； 2. 掌握介词与其他词所构成的一些固定短语； 3. 掌握在定语从句中介词的使用情况。介词的分类

考向①介词短语的功能介词不能独立在句中做成份，介词后必须与名词、代词、或动名词构成介词短语在句中充当一个成分，表示人、物、事件等与其它人、物、事件等之间的关系。介词短语的功能例句作定语They didn’t find the solution to the problem. 作状语We have breakfast at seven.（表时间） They were late for the meeting because of the heavy rain.（表原因）What do you mean by doing such a thing?（表方法） Nothing in the world could live without air or water.（表条件）作表语When I paid a visit to you yesterday, you were not at home. 作宾语补足语I found the old building in a bad condition. 考向②常考介词的辨析介词是英语中最活跃的词类之一，使用频率相当高，其用法跟冠词一样复杂。但根据近年来高考命题的情况来看，考生需要掌握以下内容。 1.表示相同或相似概念的介词（短语）的区别表示的概念介词（短语）区别例时间 in on at at在一个时间点上； in在一段的时间之内； on在具体日子。 ①at 8 o’clock, at noon ②in the 1990s, in January ③on Monday, on a warm morning since from since 指从过去到现在的一段时间，和完成时连用； from指从时间的某一点开始。 ①We have not seen each other since 1995. ②I hope to do morning exercises from today. in, after in指在一段时间之后，也可以指一段时间之内 =within； ①We’ll be back in three days. ②After seven the rain began to fall. ③What shall we do after graduation?

(完整版)高中英语语法动词不定式和动名词做宾语

巧记跟不定式和动名词做宾语的动词用法语法体现语言的规律,学好英语离不开语法学习。其中，动词的用法是重点，也是难点。对于谓语动词和非谓语动词的用法，学生普遍感到困难。学生感到50多个动词，用法难以掌握，但调整了单词的排列顺序，根据汉意编写顺口溜会方便记忆：（一）跟不定时作宾语的动词有：打算(intend)计划(plan)和期盼(expect/desire) 假装(pretend)喜欢(would like/love/prefer)表祝愿(wish) 决定(decide)同意(agree)来帮助(help) 设法(manage)说服(persuade)不拒绝(refuse) 好像(seem/appear)答应(promise)做努力(attempt) 选择(choose)询问(ask)多学习(learn) 告诉(tell)失败(fail)也付得起(afford) 不定式宾语要牢记！（二）跟动名词作宾语的动词有：考虑（consider）完成（finish）多练习（practise）避免（avoid）冒险（risk）求建议（suggest/recoomend）面对（face）喜欢（enjoy/appreciate）和介意(mind) 允许（allow）承认（admit/permit）或放弃(give up/abandon) 推迟（put off/delay/postphone）逃避（escape）不原谅（excuse/pardon）提及（mention）坚持(keep/insist on）要想象（imagine/fancy）还有词组feel like 和can’t stand！瞧！，我们就这样快快乐乐地记住了吧！（三）在动词remember, try, regret, forget, need/want/require， stop, mean等后跟动名词V-和不定式意义不同，巧记一句话（记住努力；后悔忘记；需要停止；很有意义），学习采用对比法： remember to do something记着去做某事（现在还没有做） remember doing something记着曾做过某事（以前做过某事） try to do something努力、尽力做某事 try doing something试着做某事（看能否达到预期的结果） stop to do something开始做某事（停下正在做的事，开始做另一事） stop doing something停止做某事（停止正在做的事） regret to do something对将来做的事感到遗憾、惋惜 regret doing something对已经做过的事感到后悔

高中英语介词短语

高中英语介词短语/动词短语汇编一．相近介词和介词短语 1. With the help of 在～～帮助下 under the leadership / care of在～～领导／关心下2. be strict with sb.对～人要求严格 be strict in sth.对～事要求严格 3. at present=at the present time目前 for the present暂时 4. in the sun/sunshine在阳光下 under the sun在世界上 5. lie in 位于～～之内 lie on同～～接壤 lie to位于～～之外 6. at least至少 in the least丝毫，一点 7. by name名叫 in the name of以～～名义 8. in the air空中，在流传 on the air播出 9. in the way挡路，障碍，用～～方法 in a way在某点上，在某种程度上 get one’s own way to do随心所欲 give way让步，屈服 lose one’s way迷路 by the way顺便说一下 on one’s way to在去～～的路上 Come this way这边走 10. at the corner在拐角处（外角） in the corner在角落里（内角） on the corner在角落上（外角上）

11. judge by / from根据～～来判断 judge for oneself由某人自己来判断 12. at the end (of)在～～结束时 at the beginning of在～～开始时 at the back of在～～背后，支持 at the age of～～岁时 at the foot of在～～脚下 at the bottom of在～～底部 at the top of在～～顶上 at/on the edge of在～～边上 13. in the course of在～～过程中 in the eyes of从～～观点看来，在～～眼里in the face of面对～～，尽管，纵使 in the middle of在～～中间 in the end =at last=finally最后 14. on the eve of在～～前夕 on the side of在～～一边 15. after a time = after some time过一段时间后 for a time = for some time一时，有一段时间16. behind time迟到，过期 behind the times落在时代后面 17. at no time决不 in no time立即，马上 18. at one time = once time曾经 at a time = each time每次 at times = sometimes有时 at all times经常，一直，始终 at the same time同时 at the time在～～的时候 by the time到～～的时候

高中英语语法(6)-动词的ing形式

第6章动词的-ing形式动词的-ing形式包括传统语法的“动名词”（gerund）和“现在分词”（present participle）两个部分。动词的-ing形式具有动词的特征，同时又具有名词、形容词和副词的特征，因此它可以在句中作主语、表语、定语、宾语、宾语补足语和状语。一、动词-ing形式的特征和种类与动词不定式一样，动词的-ing形式也具有动词的特征，有时态和语态的变化，并可带状语、宾语等。 A.动词-ing形式的一般式 1. 动词-ing形式的一般式可用来泛指一个动作，没有特别的时间意义。Swimming is her favorite sport. 游泳是她最喜欢的体育运动。 Learning is important to modern life. 学习对现代生活很重要。 2. 动词-ing形式的一般式可用来表示和谓语动词同时发生的动作。 They went out of the classroom, talking and laughing. 他们有说有笑地走出教室。 She listened carefully to her neighbours speaking. 她倾听她邻居的讲话。 3. 动词-ing形式的一般式有时也可表示在谓语动词的动作之前或之后发生的动作。 I remembered sending him an e-mail last week. 我记得上星期给他发过一份电

子邮件。 He suggested taking my daughter to the zoo the next Sunday. 他建议下个星期天带我女儿去动物园。 B. 动词-ing形式的完成式动词的-ing形式的完成式表示一个已完成的动作，这个动作发生或完成在谓语动词表示的动作之前。 Having lived in this city for three years, she knows it very well. 在这个城市生活了3年，她对这里已很熟悉。 I really regretted having missed such an exciting lecture. 错过了这么振奋人心的演讲，我真的很遗憾。注意：在现代英语中，作宾语的-ing形式的完成式可用一般式来代替。 I really regretted missing such an exciting lecture. 错过了这么振奋人心的演讲，我真的很遗憾。(=I really regretted having missed such an exciting lecture.) We remembered seeing the film. 我们记得看过这部电影。(=We remembered having seen the film. ) C. 动词-ing形式的被动形式动词的-ing形式的被动形式表示它的逻辑主语是-ing形式表示的动作的承受者。 1．一般式的被动形式 The question being discussed is very important. 正在讨论的问题很重要。

高考英语常用介词短语和固定搭配

高考英语常用介词短语和固定搭配一．相近介词和介词短语 1. With the help of 在～～帮助下 under the leadership / care of 在～～领导／关心下2. be strict with sb. 对～人要求严格 be strict in sth. 对～事要求严格 3. at present=at the present time 目前 for the present 暂时 4. in the sun/sunshine 在阳光下 under the sun 在世界上 5. lie in 位于～～之内 lie on 同～～接壤 lie to 位于～～之外 6. at least 至少 in the least 丝毫，一点 7. by name 名叫 in the name of 以～～名义 8. in the air 空中，在流传 on the air 播出 9. in the way 挡路，障碍，用～～方法 in a way 在某点上，在某种程度上 get one’s own way to do 随心所欲 give way 让步，屈服 lose one’s way 迷路 by the way 顺便说一下

on one’s way to 在去～～的路上 Come this way 这边走 10. at the corner 在拐角处（外角） in the corner 在角落里（内角） on the corner 在角落上（外角上） 11. judge by / from 根据～～来判断 judge for oneself 由某人自己来判断 12. at the end (of) 在～～结束时 at the beginning of 在～～开始时 at the back of 在～～背后，支持 at the age of ～～岁时 at the foot of 在～～脚下 at the bottom of 在～～底部 at the top of 在～～顶上 at/on the edge of 在～～边上 13. in the course of 在～～过程中 in the eyes of 从～～观点看来，在～～眼里 in the face of 面对～～，尽管，纵使 in the middle of 在～～中间 in the end =at last=finally 最后 14. on the eve of 在～～前夕 on the side of 在～～一边 15. after a time = after some time 过一段时间后for a time = for some time 一时，有一段时间

高中英语介词归纳-超全!!

基础课程教学资料祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐！祝福同学们快乐成长，能够取得好成绩，为祖国奉献力量 1.表示地点位置的介词 1)at ,in, on, to，for at (1)表示在小地方; (2)表示“在……附近，旁边”祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐！祝福同学们快乐成长，能够取得好成绩，为祖国奉献力量祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐！祝福同学们快乐成长，能够取得好成绩，为祖国奉献力量 in (1)表示在大地方; (2)表示“在…范围之内”。 on 表示毗邻，接壤，“在……上面”。 to 表示在……范围外，不强调是否接壤；或“到……”祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐！祝福同学们快乐成长，能够取得好成绩，为祖国奉献力量祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐！祝福同学们快乐成长，能够取得好成绩，为祖国奉献力量 2)above, over, on 在……上 above 指在……上方,不强调是否垂直，与below相对； over指垂直的上方,与under相对,但over与物体有一定的空间，不直接接触。祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐！祝福同学们快乐成长，能够取得好成绩，为祖国奉献力量祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐！祝福同学们快乐成长，能够取得好成绩，为祖国奉献力量 on表示某物体上面并与之接触。 The bird is flying above my head. There is a bridge over the river. He put his watch on the desk. 3)below, under 在……下面 under表示在…正下方 below表示在……下，不一定在正下方

2020高中英语语法：介词加关系代词引导的定语从句

高中英语语法“介词+which/whom”引导的定语从句 “介词+关系代词”引导的定语从句，是定语从句一种介词前置的定语从句句型，介词与关系代词之间存在一种介宾关系。当关系代词在定语从句中作介词宾语时，把介词置于关系代词前，即演变出“介词+ 关系代词”句型。例如： The man who/whom/th at you spok e to is a teacher. =The man to whom you spok e is a teacher. 一、基本构成 1.“介词+关系代词”结构引导的定语从句中，关系代词只能用which（指物）或whom(指人)，即：介词+which/whom。（1）The man to whom you spok e is a teacher. （2）The city in which she lives is far away. （3）The little girl is reading a book,in which there are many cartoons. 注意：当介词放在关系代词的前面时，用在介词后的关系代词不能省略。 2.在限制性定语从句中，当介词置于定语从句的谓语动词之后时，可用that/which(指物)；that/who/whom（指人）作介词的宾语.且此处关系代词可以省略，特别是在口语中。如：（1)The man(who/whom/that)you spok e to is a teacher. （2）The city（which/that）she lives in is far away. 注：通常介词放在定语从句中动词后，也可以放在关系代词前面，但有些特殊动词短语搭配不能拆分，介词只能放在动词后，如：look for,look after,pay attention to,take care of,look forward to,listen to等。This is the pen(that/which)you are looking for. The patient(who/whom/that)she is looking after is her father. The words that/which we should pay attention to are written on the blackboard. There are fifty patients who/whom/that we must take good care of. 二、关系副词when，where，why可用“介词＋which”来代替。关系副词实际上是介词＋先行词。其中 when=表时间的介词（如：in，at,during等）+which； Where=表地点的介词（如：in，at,on,under等）+which； Why=表原因的介词（如：for）+which (1)当先行词表示时间，定语从句中缺少时间状语时，通常用关系副词when引导，此时也可选用表示时间的介词＋which来代替关系副词when。 I still remember the day when I came here.(on the day=when=on which) (2)当先行词表示地点，定语从句中缺少地点状语时，通常用关系副词where引导，此时也可选用表示地点的介词＋which来代替关系副词where。 This is the h ou se where I lived last year.(in the house=where=in which) (3)当先行词为reason，定语从句中缺少表示原因状语时，通常用关系副词why引导，此时也可以用 for which来代替关系副词why。 There are many reasons why people like traveling.(for the reasons=why=for which)

高中英语语法总结大全-动词

高中英语语法总结大全之动词动词 1）表示动作中状态的词叫做动词。 2）根据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：实义动词（Notional Verb）、系动词（Link Verb）、助动词（Auxiliary Verb）、情态动词（Modal Verb）。说明：有些情况下，有些动词是兼类词，例如： We are having a meeting.我们正在开会。（having是实义动词。） He has gone to New York.他已去纽约。（has是助动词。） 3）动词根据其后是否带有宾语，可分为两类，分别是：及物动词（Transitive Verb）、不及物动词（Intransitive Verb），缩写形式分别为vt. 和vi.。说明：同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。例如： She can dance and sing. 她能唱歌又能跳舞。（sing在此用作不及物动词。） She can sing many English songs. 她能唱好多首英文歌曲。（sing用作及物动词。） 4）根据是否受主语的人称和数的限制，可分两类，分别是：限定动词（Finite Verb）、非限定动词（Non-finite Verb）例如： She sings very well. 她唱得很好。（sing受主语she的限制，故用第三人称单数形式sings。） She wants to learn English well. 她想学好英语。（to learn不受主语she的限制，没有词形变化，是非限定动词。说明：英语中共有三种非限定动词，分别是：动词不定式（Infinitive）、动名词（Gerund）、分词（Participle）。 5)根据动词的组成形式，可分为三类，分别是：单字词（One-Word Verb）、短语动词（Phrasal Verb）、动词短语（Verbal Phrase）例如： The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases. 英语里有许多短语动词和动词短语。（contains是单字动词。）

高中英语之介词和介词短语知识点

高中英语之介词和介词短语知识点介词的分类介词短语的功能介词不能独立在句中做成份，介词后必须与名词、代词、或动名词构成介词短语在句中充当一个成分，表示人、物、事件等与其它人、物、事件等之间的关系。 1、做定语如：They didn't find the solution to the problem. 2、做状语如：We have breakfast at seven.(表时间） They were late for the meeting because of the heavy rain.(表原因） 3、做表语如：What do you mean by doing such a thing?(表方法）Nothing in the world could live without air or water.(表条件）4、作宾语补足语如：I found the old building in a bad condition.

常考介词辨析介词是英语中最活跃的词类之一，使用频率相当高，其用法跟冠词一样复杂。 1、表示相同或相似概念的介词（短语）的区别

2、常见同一形容词与不同介词搭配时意义上的差别 3、容易混淆的含有介词固定搭配的词组

4、常用介词辨异 ①about,on,of 关于（1）on 多用于慎重的、正式的语言交际场合。常见于”学术上”的”论文”或”演说”等题目，可供专门研究这一问题的人阅读，有”论及”之意。（2）about表示的内容多为普遍、不那么正式，有”述及”之意。（3）of作”关于”讲，表示提及、涉及某人（事）时，只表示事情存在或发生，并不涉及详情；有时与about意义相

介词地搭配大全

英语介词搭配大全 (一) 用于时间，地点，原因，行为方式等的介词英语介词的搭配：早、午、晚前要用in 例：in the morning/ evening in the day 在白天英语介词的搭配：黎明、午、夜、点与分前用at 例: at dawn/ daybreak 在黎明时候 at noon/ night/ midnight （以上短语都不用冠词） at 7：30 (seven thirty) 在7点半 at ten thirty a.m. 在上午10点30分at a quarter to two 1点45分 at the weekend 在周末英语介词的搭配: 年、月、年月、季节、周用in 例；in 1986 在1986年 in December 1986 1986年12月 in spring 在春季 in the fist week of this semester 这学期的第一周英语介词的搭配: 在、灯、影下；穿戴衣、帽用in 例：He read in dim/ bright light. 他在暗淡/ 明亮的灯光下看书。 They are sitting in the shade of a tree. 他们坐在树阴下乘凉。 a prisoner in irons 带着镣铐的囚犯 He went in the rain to meet me at the station. 他冒雨到车站去接我。 a merchant in disguise 乔装的商人 the woman in white (black, red, yellow) 穿着白(黑、红、黄)色衣服的妇女 in uniform 穿着制服 in mourning 穿着丧服 in his shirt sleeves 穿着衬衫英语介词的搭配: 将来时态in.....表示：在… .以后例: I'll come round in a day or two/ in two days' time. 我一两天/ 两天后就回来。 We'll be back in no time. 我们一会儿就回来。（介词after... 表示过去发生事情的以后）英语介词的搭配: 小地方用at 方用in 例：arrive at a village / ina city 英语介词的搭配: 有形工具用with ；方式/手段/方法用by；语言/ 单位/ 材料用in 例：The workers are paving a road with stone. 工人们正用石子铺路。(有形) "Taking Tiger Mountain by Strategy" is a good opera. 是-出好戏。(无形) The product is separated by distillation into gasoline and gas oil. 这种产品是用蒸馏分离出气油和粗柴油。 (表示方式、手段、方法--无形) I really can't express my idea in English freely．我确实不能用英语流利地表达我的思想。 (表示某种语言用in) The length is measured in meter, kilometer, and centimeter. 长度是以米、公里、厘米为单位来计算的。(同上) 英语介词的搭配 :特征、方面与方式、心情、成语惯用in 来表示特征或状态：

高中英语语法-介词

介词一．介词的定义和特征介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的词。在句中不能单独作句字成分。介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。介词和它的宾语构成介词词组，在句中作主语, 状语，表语，补语或介词宾语。例如: Most of the students went to the classroom.大部分学生去了教室。 We play basketball on the sports ground.我们在操场上打蓝球。介词常与动词,形容词,名词一起构成固定搭配。 belong to 属于，rely on 依靠，talk to 同...谈话，be afraid of 害怕，be strict with对... 严格... 介词一般放在名词之前。但它后面的介词宾语是疑问代词,疑问副词或者关系代词时，这些词提到了前面而只剩下介词在后了。 Where do you come from?你是哪儿人? Who are you talking to?你在跟谁谈话呢? What do you study for?你为了什么而学习? 介词在英语词汇中所占比例很小，但它们的用法却非常灵活,复杂。下列为常用介词及含义: about关于,附近,大约,周围,随身 I have bought a book about Shakespearean.我买了一本有关莎士比亚的书。 There are about fifteen trees in the picture.图片里大约有十五棵树。 above在....上,高出,以上,超过,在...上游 The plane is flying above the clouds.飞机在云上飞行。 I think the man is above sixty years old. 我想那人有六十多岁了。 across 横过,对面,交叉,在...的对面 Can you swim across the river？你能游过河吗？ We live across the street. 我们住在街的对面。 after在...后面,依照 He went home after school.他放学后就回家了。 Read after me, please. 请跟我朗读。 against 撞到，靠着,反对,违背 The car hit against the tree. 汽车撞了树。 He is standing against the wall. 他靠墙站着。 along沿着,顺着 They are walking along the river. 他们沿着河行走。 among在...当中 He is the tallest among them. 他是他们当中个子最高的。 around在...的周围,在...那一边 They sat around the table talking the news.他们绕桌而坐谈论新闻。 There is a drugstore around the corner.拐角处有一家药店。 as 作为 He doesn't like people treat him as a child. 他不喜欢人们把他当小孩子对待。

高中英语语法大全动词的语态

高中英语语法大全动词的语态一.概念：动词的语态是动词的一种形式,表示主语和谓语之间语法或语义的关系.英语的语态有两种：主动语态和被动语态.主动语态用于主动句,表示主语是动作的执行者.被动语态用于被动句,表示主语是动作的承受者.主动语态的构成方式与动词时态相同,而被动语态由助动词be+过去分词构成,有人称,数,时态的变化. 相关知识点精讲 1. let 的用法 1）当let后只有一个单音节动词，变被动语态时，可用不带to 的不定式。例如： They let the strange go.他们放陌生人走了。 ---> The strange was let go. 2）当let 后宾补较长时，let 通常不用被动语态，而用allow或permit 代替。例如： The nurse let me go to see my classmate in the hospital. 那护士让我去探望住院的同学。 ----> I was allowed / permitted to see my classmate in the hospital. 2.短语动词的被动语态短语动词是一个整体，不可丢掉后面的介词或副词。例如： My sister will be taken care of by Grandma. 我妹妹由奶奶照顾。

Such a thing has never been heard of before. 这样的事闻所未闻。 3. 表示"据说"或"相信" 的词组，基本上由believe, consider, declare, expect, feel , report, say, see, suppose, think, understand等组成。例如： It is said that…据说 It is reported that… 据报道 It is believed that…大家相信 It is hoped that…大家希望 It is well known that… 众所周知 It is thought that…大家认为 It is suggested that…据建议 It i s taken granted that…被视为当然 It has been decided that… 大家决定 It must be remember that… 务必记住的是

高中英语介词经典习题(含答案)

高中英语介词经典习题(含答案) 一、单项选择介词 1．Among customers there are different preferences __________ what is attractive． A．in honor of B．in place of C．in need of D．in terms of 【答案】D 【解析】试题分析：句意：在顾客中，就什么招人喜爱而言，他们有不同的喜好。in honor of为了向……表示敬意；in place of代替；in need of需要；in terms of就……而言，选D。考点：考查词组辨析 2．Modern equipment and no smoking are two of the things I like ____ working here. A．with B．over C．at D．about 【答案】D 【解析】题意是“就在这儿工作的原因，现代化的设备和无烟环境是我喜欢在这儿工作的两个原因。”about表示“关于，就…而言”。 3．Would you mind not picking the flowers in the garden? They are __________everyone's enjoyment. A．in B．at C．for D．to 【答案】C 【解析】【详解】考查介词。句意：不要摘花园里的花行吗？它们是供大家欣赏的。此处表示目的，“为了”的意思，故用介词for。短语to everyone's enjoyment“让大家开心的是……”，只做状语；短语for everyone's enjoyment“为了每个人的快乐”。故选C。 4．Nick, it’s good for you to re ad some books China before you start your trip there. A．in B．for C．of D．on 【答案】D 【解析】 on 表示关于，some books on China意为“关于中国的一些书”。句意为：Nick，你在去中国旅行之前最好读一些关于中国的书。故选D项。 5．—What does the stuff on your T-shirt mean? —It’s nothing. Just something _________. A．as clear as day B．off the top of my head C．under my nose D．beyond my wildest dreams

高中英语45个介词的基本用法

——45个基本介词的用法 1、about 【原始含义】 a-b-out “A在B外面” 【引申含义】 [prep] （1）在…到处，在…各处here and there eg: We wandered about the town for an hour or so. He looked about the room. （2）在…附近next to a place eg. She lives about the office. （3）关于in connection with eg: a book about English study I don’t know what you are talking about. [adv] （1）大约close to eg: We left there about 10 o’clock. It costs about 500 dollars. （2）到处，各处 eg: The children were rushing about in the garden. （3）在附近 eg : There is no food about. 【常见搭配】作介词时的搭配: 一.动词+(about+名词) （1）arrange (about sth) 安排关于某事（2）argue (about sth) 讨论某事（3）ask (about sth) 询问关于某事（4）boast (about sb/sth) 吹嘘... （5）care (about sb/sth)关心…,对…感兴趣（6）chat(about sth) 谈论某事（7）complain(about sb/sth) 抱怨… （8）dream (about sb/sth) 梦见某人/某物（9）go (about sth) 着手做...；从事...

高中英语语法讲解-动词

5. 动词 1）表示动作中状态的词叫做动词。 2）根据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：实义动词（Notional Verb）、系动词（Link Verb）、助动词（Auxiliary Verb）、情态动词（Modal Verb）。说明：有些情况下，有些动词是兼类词，例如： We are having a meeting. 我们正在开会。（having是实义动词。） He has gone to New York. 他已去纽约。（has是助动词。） 3）动词根据其后是否带有宾语，可分为两类，分别是：及物动词（Transitive Verb）、不及物动词（Intransitive Verb），缩写形式分别为vt. 和vi.。说明：同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。例如： She can dance and sing. 她能唱歌又能跳舞。（sing在此用作不及物动词。） She can sing many English songs. 她能唱好多首英文歌曲。（sing用作及物动词。） 4）根据是否受主语的人称和数的限制，可分两类，分别是：限定动词（Finite Verb）、非限定动词（Non-finite Verb）例如： She sings very well. 她唱得很好。（sing受主语she的限制，故用第三人称单数形式sings。） She wants to learn English well. 她想学好英语。（to learn不受主语she的限制，没有词形变化，是非限定动词。说明：英语中共有三种非限定动词，分别是：动词不定式（Infinitive）、动名词（Gerund）、分词（Participle）。 5) 根据动词的组成形式，可分为三类，分别是：单字词（One-Word Verb）、短语动词（Phrasal Verb）、动词短语（Verbal Phrase）例如： The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases. 英语里有许多短语动词和动词短语。（contains是单字动词。） Students should learn to look up new words in dictionaries. 学生们学会查字典。（look up是短语动词。） The young ought to take care of the old. 年轻人应照料老人。（take care of是动词短语。） 6）动词有五种形态，分别是：原形（Original Form）、第三人称单数形式（Singular From in Third Personal）、过去式（Past Form）、过去分词（Past Participle）、现在分词（Present Participle）。 5.1 系动词系动词亦称联系动词（Link Verb），作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语（亦称补语），构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。说明：有些系动词又是实义动词，该动词表达实义时，有词义，可单独作谓语，例如： He fell ill yesterday. 他昨天病了。（fell是系动词，后跟补足语，说明主语情况。） He fell off the ladder. 他从梯子上摔下来。fell是实义动词，单独作谓语。 1）状态系动词用来表示主语状态，只有be一词，例如：