小学2021年第二学期小学期末考试工作方案

小学2021年第二学期小学期末考试工作方案

一、考试日程：

日期科目考试时间

一、二年级三年级四年级五年级六年级

二、期末考试安排

1、各校必须严格按排定日程、科目和下发试卷进行期末考试。英语学科考试需要准备好录音机，三年级英语考试要求学生带上彩色笔。三----六年级《科学》采取开卷考的办法进行。

2、经研究，本学期对一、二年级语文，三、四年级英语，三、

四、五年级语文、数学进行集中检测。其余学科按教研室要求各校自行___考务工作，并上报成绩统计表（附件一）。

三、镇检测___

（一）考前工作

1、考号：自行设置考号，要求考号与成绩登记表中保持一致。向考生强调每张试卷必须写上考号。

2、就座：在原教室就座，试场内学生背抽屉而坐。学校要整理好教室，不得出现与考试相关的内容；考试前，监考老师必须任意调换座位；

3、巡考：各校长为考点负责人。巡考教师为一小—袁伟潮，二小、文裔—何建国。每试场安排一名监考教师（附件二）。

4、纸笔：

一、二年级用铅笔，其他年级考生答题用蓝黑两色钢笔、水笔、圆珠笔，不得携带相关纸张等材料进试场，草稿纸由各学校统一提供。

5、登分表：请各校教务处在___月___日前制作好各班登分表（附件四），同时上报各班实际人数（附件五），对缺考人员必须由学校出具经审核盖章的证明和相关请假原件。各校教务处复制好考场情况登记表（附件七），

（二）考试程序

1、领卷：请各校于___月28、___日早上7：45前派员到教办领取当日试卷。

2、监考：要求巡考、监考教师开考前半小时到所监考学校教务处报到，并学习《监考教师守则》。开考前二十分钟与教导主任查核试卷封口无误后，领取试卷、草稿纸直奔试场。查看试场，有特殊情况与巡考老师或教导主任联系落实整改。考前十五分钟，预备铃响，考生进考场，监考教师调换学生座位，进行考纪考风教育；开考前五分钟分发试卷，指导考生写好“学校、班级、考号、姓名”，不答题（明确试卷勘误），提醒答题不要超出密封线；考试铃响后提示考生答题（一、二年级都不读题）。考试中如发现考生___，先进行教育，并报巡考老师处理。考试结束前十分钟，监考教师要提醒考生考试结束时间。考试结束后立即停止答题，监考教师整理试卷，到教务处密封、盖章、签字。

3、回卷：每门考试结束后，各校教务处整理后连同考场情况登记表交巡考教师。

4、阅卷：阅卷采取语数三、四、五年级交换阅卷，英语集中阅卷，___年级语文交换阅卷的方式进行。阅卷时间为___月___日一天，上午八时始。语文阅卷地点为一小，数学和英语阅卷地点为二小。两校要落实好阅卷教师中餐。阅卷时由各组长负责，认真做好阅卷、登

分、统计等工作。阅卷结束后，组长将成绩登记表交教导主任，由教导主任将复印件交相关教师，原件和试卷交教办教务处。

（三）注意事项

1、各校要加强考纪考风教育，杜绝___行为。对有___行为的学生，巡考老师查实后，两次教育未果的，给予零分处理。对___教师将进行处分。

2、做好安全工作。各校要做好因监考老师外出班级的管理工作，教育教师注意途中安全。

小学期末考试方案_共10篇完整篇.doc

★小学期末考试方案_共10篇范文一：小学期末考试方案小学期末考试方案 为了加强和完善教学管理工作，发挥教学质量监控考试与考查的正确导向功能，现将本学期期末考试工作安排如下：一指导思想: 为了认真落实县教育局关于提高教学质量的有关精神,以教学为中心的工作思路,加强对我校的教学管理,全面了解学生的学习情况,达到以考促教,以考促学,以考促教育质量提高的目的. 二.领导小组名单: 组长: 副组长: 成员:高 三.考务工作小组名单: 考务组长:负责考试全面工作 安全组长：负责学生考试期间安全工作成员:刘华 负责考场安排,试卷分发等具体工作 巡视员：李 四.考试时间及形式: 1.考试时间:年6月30日至2010年7月2上午 2.阅卷时间:年6月30日至2010年7月2下午 3、单人单桌、每考场二位监考教师。 监考教师由学校教务处统一安排，原则上本年级教师监考本年级科目。 五.考试注意事项:

1、.监考教师提前10分钟到教导处领取试卷，提前5分钟进教室拆卷。 2、监考教师考前要进行考风考纪教育，规范考场管理。考试中严格把关，杜绝考试作弊现象发生。 3.监考教师要要认真收取整齐试卷。 4.各阅卷教师要严格遵守阅卷的有关规定,不准任何教师相互串岗，不准任无关教师进入考场，一经发现全校通报，凡有事需先向考务领导小组汇报。 5.要求全体教师要高质量高标准的完成好各项工作,并且要在规定的时间内完成.任何教师不允许无故请假，有特殊情况需提前1天向李克虎校长请假。 6.各班要按排好各班的工作,注意学生的安全,进行安全教育. 六.科目、考试具体时间及监考安排见附表: 七.阅卷安排见附表 范文二：环城小学期末考试方案环城小学（2013—2014）年第一学期 期末综合素质测试方案 为了全面检测全乡小学教学成果，掌握各校教学情况，根据学生测试成绩，研究改进措施，调控教学，提高教学质量，做到减负不减质，培养学生的创新精神和实践能力。按照教育局及教师进修学校期末测试工作的要求和安排，结合我乡小学教学工作的实际，决定组织进行期末语文、数学、英语、综合四个学科的测试活动，为使本次测试工作顺利进行，特制定本方案。

小学期末考务工作安排

XX 学年度第XX学期期末考务工作安排 一、考试科目、日程 说明：学生提前10分钟进入试室，学生填写密封线内相关内容（如：校名、班别、姓名、座号等；“座号”位置填写上下发的编号），监考教师要认真校对学生 编号；开考前5分钟分发试卷，考试正式时间到学生开始答卷；每科离考试结束10 分钟提醒学生。 二、一年级的考务工作X 1、受考学校的要求： （1）加强师生的考风考纪教育，特别是要求外出监考的教师要认真做好监考的各项工作，严格监考。 （2）认真安排好试室（单人单桌，且应均衡分布，多余的课桌搬离教室。）。每个试室要在门口贴上“一年级第X试室、编号*****至*****号”的标签，并按先 后顺序在每张课桌桌面中间贴上一个编号；准备一份该试室的学生姓名及编 号表，届时交给监考教师以便校对。 （3）安排一名学校领导协助主考分卷和收卷，安排一名施号员认真施号（每科开考前10分钟监考员、学生进入试室，开考前5分钟监考员分发试卷，考试正点 开始答卷，每科考试结束前10分钟提醒学生）。 （4）通知外出监考教师应于当天下午2：10前到达指定学校。要求教师要提早出发，慢速行驶，确保路上安全。 （5）为学生准备草稿纸，准备封卷工具。 （6）各校请于本周三（X月X日）上午派员到XX小学领取试室、监考人员安排； 通知科任教师试卷密封线内“校名、班别、姓名、座号等相关内容均应填写； “座号”位置填写下发的编号；通知外出监考教师手机不能带进试室。 2、主考人员的要求： （1）应于考试当天中午到XX小学领取试卷，并于下午2：00前到达指定学校，检查试室课桌摆放是否符合要求，不符合要求的通知该校重新摆放；召开监考人 员会议，要求监考人员认真做好监考的各项工作。

2023年小学期末考试考务实施方案

2023年小学期末考试考务实施方案 一、考试安排 1. 考试时间：考试时间安排在期末考试前的一个周末进行，以确保学生在放学后及周末有足够的时间进行复习备考。 2. 考试科目：考试科目包括语文、数学、英语、科学和综合能力测试。考试科目根据学校教学计划和课程要求确定。 3. 考试具体安排： - 第一天：上午考试语文和数学，下午考试英语。 - 第二天：上午考试科学，下午进行综合能力测试。 4. 考试时长：各科目考试时长根据学科内容和学生年级确定，并在考前向学生和家长进行通知。 二、考试准备 1. 考试材料准备：学校将在考前统一准备考试试卷和答题纸，确保试卷的机密性和统一性。试卷由教师、校长等相关人员负责保管，避免信息泄露。 2. 考试场所准备：学校将根据学生人数和科目需要，合理安排考试场所。确保考场的通风、采光和安全，并提前检查考试设备（如桌椅、黑板等）的完好性和合适性。 3. 考试监考人员培训：学校将组织考试监考人员进行培训，包括考试纪律要求、考试流程、试卷管理等方面的知识和技能。确保监考人员对考试安排和管理规定的熟悉程度，保证考试的公平及严肃性。

三、考试实施 1. 考试规范：考试前，学校将对学生进行考试规范和纪律要求的宣传教育，确保学生明确考试的重要性和规则。 2. 考试监考：考试期间，学校将安排专门的监考人员对考场进行监督，确保考试的公平公正，避免作弊和舞弊现象的发生。监考人员应严格按照规定要求进行监考，保证考试的严肃性和认真性。 3. 考试环境：学校将提前进行考场的检查和准备工作，确保考场的安静和整洁。同时，学校将注意环境卫生和安全，提供舒适的考试环境。 4. 试卷分发与收回：考试前，监考人员将按规定按考场分发试卷和答题纸，并检查学生的身份信息，确保试卷的发放准确性。考试结束后，监考人员将按规定收回试卷和答题纸，并妥善保管，以备后续的阅卷工作。 5. 考场纪律管理：考试期间，监考人员将对考场纪律进行严格管理，确保考场秩序井然有序。禁止学生交头接耳、传纸条、查阅书籍和作弊等行为，一旦发现将做出相应的处理。 四、考试后的处理 1. 阅卷及成绩录入：考试结束后，学校将组织教师对试卷进行阅卷，并按照评分细则进行评分和录入成绩。确保评分的准确性和公正性。

小学组织期末考试方案

小学组织期末考试方案 为了让小学生们能够更好地总结和巩固这个学期所学的知识，提高他们的学习成绩，我们决定组织一次小学期末考试。 一、考试科目和内容安排： 我们将对小学生的主要学科进行考查，包括语文、数学、英语和综合素质。具体考试内容安排如下： 1. 语文：听写、阅读理解、写作。涵盖本学期所学的课文、拼音、阅读理解题型和写作。 2. 数学：计算题、应用题、选择题。包括学过的数学知识和运算技巧。 3. 英语：听力、单选题、阅读理解、写作。包括单词拼写、句子理解、阅读理解和书面表达。 4. 综合素质：包含学生的礼仪、社交技能、团队合作等方面的评估。 二、考试形式和时间安排： 1. 考试形式：采用纸笔测试的方式进行考试，由老师出卷，学生答题。 2. 时间安排：考试时间为两个小时，分为两个阶段。第一阶段约60分钟，包括语文和数学科目；第二阶段约60分钟，包括英语和综合素质科目。 三、考试分数计算和评定： 1. 每个科目的满分为100分，总分为400分。 2. 考试成绩将根据学生的答题情况进行评定，包括答题正确性、答题时间和答题质量等方面。

3. 根据学生的考试成绩，分别给予相应的成绩评价，如优秀、良好、及格和不及格等。 四、防范作弊和舞弊措施： 1. 在考试前，向学生详细介绍考试规则和禁止行为，强调考试的公平和诚信。 2. 在考试现场设置监考老师，防止学生作弊行为。 3. 考试过程中，不允许学生交流和看别人的答卷，严禁使用通讯工具和查阅书籍。 4. 在考试结束后，及时检查和核对答卷，查找可能存在的作弊行为。 五、考试后的成绩反馈和辅导： 1. 考试成绩将及时向学生和家长进行反馈，包括总分和各科目的得分情况。 2. 针对学生的薄弱科目和问题，进行个别辅导和补习，帮助他们提高成绩。 3. 考试成绩也将作为学生学期期末评定的参考依据，对学生成绩的评价和分班决策有一定的参考价值。 通过这次期末考试，我们希望能够帮助学生更好地总结和巩固学期所学的知识，培养他们的学习能力和自主学习的习惯。同时，通过考试成绩的反馈和辅导，帮助学生找到自己的不足之处，并通过补习和辅导提高自己的学习成绩。最终达到提高学生的整体素质和学习能力的目标。

XXX小学2023年第二学期小学期末考试工作方案

XXX小学2023年第二学期小学期末考试工作方案 一、考试时间 本学期小学期末考试时间安排为2023年6月15日至6月20日。具体考试科目及时间如下： 科目考试日期考试时间 语文6月15日上午8:00-9:30 数学6月16日上午8:00-9:30 英语6月17日上午8:00-9:30 科学6月18日上午8:00-9:30 社会6月19日上午8:00-9:30 体育6月20日上午8:00-9:30 二、考试内容及评分标准 1. 语文 1.作文：以“我的假期生活”为题，要求800字以上。评分标准：语言表达，思路连贯，结构严谨，文采斐然，内容积极向上，推陈出新，富于个性。 2.填空题：包括常见词汇的填空和短语搭配的填空。评分标准：填空正确，语法正确，用词得当。 3.阅读理解：包括两篇文章，每篇5个问题。评分标准：答案正确，语言表达舒适，逻辑清晰。 2. 数学 1.选择题：包括20道选择题，其中10道为计算题，10道为应用题。评分标准：选项完善，计算准确，应用题答案合理，解答完整。

2.计算题：包括10道加减乘除和小数的计算。评分标准：计 算准确，过程清晰。 3.应用题：包括10道生活中的实践应用题。评分标准：答案 合理，解答完整。 3. 英语 1.听力：包括10段对话和短文，每段后面有一道小题。评分 标准：音准正确，理解准确。 2.选择题：包括20道选择题，涵盖语法、词汇、翻译等基础 知识。评分标准：选项完善，语法准确，用词得当。 3.阅读理解：包括两篇文章，每篇5个问题。评分标准：答 案正确，语言表达清晰，逻辑清晰。 4. 科学 1.选择题：包括20道选择题，涵盖学科基础知识和生活实践。评分标准：选项完善，知识准确，解答完整。 2.实验题：包括2道实验题，要求学生自己进行实验并填写 实验报告。评分标准：实验过程合理，报告完整。 5. 社会 1.选择题：包括20道选择题，主要涉及社会基础知识和实践 案例。评分标准：选项完善，知识准确，解答完整。 2.开放题：包括1道问答题。评分标准：回答完整，语言表 达清晰。 6. 体育 1.体能测试：包括跑步、跳远、立定跳远、掷实心球等项目。评分标准：表现符合年级要求，成绩达到优秀、良好、及格三个等级。

小学期末考试方案

小学期末考试方案 小学期末考试方案1 期末考试是检测我们一学期的学习成果，考试成绩是对一学期的学习情况的鉴定，所以要高度的重视，不能掉以轻心。要想搞好复习，首先要保持一颗平静的心态，消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间，合理安排时间。要勤于思考，勤于动脑。强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用。查漏补缺，保证知识的完整性。融会贯通，使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。 大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考，每一门都要复习，可是时间有限，难免手忙脚乱。正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况，安排好复习计划。 一、准备时如何着手: 1.要回归基础知识。到了最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深入掌握，争取不让自己会的东西再丢分，基础要好的话，保证拿到基础分的前提下，细化知识点。 2.做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的，不仅要注意而且要进行细致分析，不要放过任何可以拿分的知识点。 3.要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。 4.注意一些应试技巧。在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。 二、考试前如何复习:

1、最后一两次上课专注听讲，留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。 2、反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。 3、合理安排时间，可按照迎考顺序依次调整复习重点，也可根据自身学习情况。 4、复习过程中要灵活，多穿插几门共同复习，避免长学习一科枯燥无味，这样可以提高复习效率。 三、复习技巧和考试技巧。 1.突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章，但有时这种方法却可能是致命的，复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序，因为一旦出现时间不够，我们还可以保证通过，大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题)，再不断地往非重点走(走的越深，当然分数就越高了) 2.心理暗示。人的潜能是可以挖掘的，语言引导思维，我们为了我们的兴趣的良性循环，要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己，考试很简单，我一定可以搞定。 3.记忆的几个小技巧。 (1)记忆的时间段: 短时记忆:5:30——7:30 长时记忆:14:00——17:00 深度思考:20:00——22:30 (2)对于一些东西，要重复记忆，如英语、数学公式、财管公式、会计分录等。

小学2022-2023第二学期三校联考实施方案

2022---2023学年第二学期 三校联考方案 一、联考目的 为了加强校际间的沟通与交流，进一步提高教学水平，让三所学校的教学工作在互助合作，取长补短中开展和进步，同时调动各校教师的竞争意识和团队精神。经过讨论共同制定三校联考方案。 二、联考领导组：各校校长 三、考试时间： 2023年4月27日上午8：00----12：10 四、人员安排：推磨监考 备注：家长参与监考，每班邀请一位家长 五、考场安排： 1、考场编排及布置: (1)不同年级段“插花”即： 三、四年级混合考场 五、六年级混合考场 一、二年级不混合，同年级交换，以最大距离拉开。 （2）同考场同年级学生按考号“S”型就坐。 （3）前黑板书写：考试注意事项、监考老师、考试时间、考试科目及座次表。 六、监考要求： 1.监考人员必须以高度负责的精神做好考试的监督、检查工作，严格维

护考场纪律、制止违纪行为，确保考试公正、顺利地进行。 2.监考人员于开考前20分钟到考务办公室报到，听取负责人交待该场考试的注意事项 3.领取试卷时，应仔细核对试卷是否完好，核对无误后持试卷直达考场。 4.考前10分钟，监考老师提示考生做好考试准备。 5.考前5分钟，分发试卷，并提醒考生首先准确填写姓名、考号和座号。 5.监考老师应严格监考，前坐后站，不交谈，不做题，不看书报等。 考试结束按考号从小到大的顺序依次排列对齐，(如果一个考场为两个班级的考生应分开按班级收卷)交到考务处。 （备注：一年级读题，读需要解释的部分，并给孩子加以解释，看拼音写词语不读。） 七、封卷及评卷 1、收好试卷后，统一封存，统一封条 2、集体评卷，流水作业。 附：考试时间安排

2023年小学期末调研考试方案

2023年小学期末调研考试方案 小学期末调研考试方案 一、考试目的和意义 小学生期末调研考试旨在全面了解学生在本学期所学知识和能力的掌握程度，为教师提供重要的评估数据和反馈信息，以便根据学生的实际情况进行个性化教学；同时，还可以帮助学生审视自己的学业表现，发现问题并加以改进，提高学习主动性和自我管理能力。 二、考试方式和时间 1. 考试方式：以书面形式进行，包括选择题、填空题和简答题。 2. 考试时间：考试时间为2小时，分为两个部分，每部分时间为1小时。 三、考试科目和内容 1. 语文：阅读理解、写作和作文。 2. 数学：数的运算、四则运算、面积和周长等。 3. 英语：单词拼写、听力理解和语法填空等。 4. 自然科学：动植物、天气和环境等。 五、试卷设置和难度 1. 题型设置：根据各科学科教材和学生学习内容，设置相应的选择题、填空题和简答题。

2. 难度控制：考试题目按照难易程度从易到难进行设置，涵盖了学生在本学期所学的知识与能力要求，以帮助教师全面了解学生的学业情况。 六、考试过程管理 1. 考试前准备：提前安排好考试的教室和座位，确保考场的安静和整洁。 2. 考试守则：考试前，向学生宣布考试规则和要求，要求学生自觉遵守考场纪律和考试要求。 3. 考试监督：每个考场设置专门的监考老师，监督考试过程中的秩序和纪律，确保考试的公平性和规范性。 4. 考试时间分配：每个科目的考试时间需要提前通知学生，并根据试卷难易程度合理分配时间，确保学生有足够的时间作答。 七、试卷批阅和分析 1. 试卷批阅：考试结束后，教师需及时批阅试卷，并做好学生答卷的记录和汇总工作。 2. 成绩分析：根据学生的答卷情况，教师应对学生成绩进行分析和总结，查找学生的薄弱环节和问题，为后续的教学提供指导。 八、考试结果报告和反馈 1. 成绩报告：将学生的成绩及时反馈给学生本人和家长，让学生和家长清楚了解学生的学习情况和发展趋势。

2023年小学二学期期末测试考务方案

2023年小学二学期期末测试考务方案考务方案是指在考试期间，为保障考试的公平、公正和安全，制定的一系列考试管理措施和程序。以下是2023年小学二学期期末测试的考务方案。 一、考前准备 1. 组织考务人员培训：在考试前召集所有参与考务工作的人员，包括监考老师、考试组织人员等，对考试规则和程序进行详细的培训和说明，确保每个人都清楚自己的职责和要求。 2. 确定考场和座位安排：根据学校的具体情况，确定考试所需的考场数量和每个考场的座位安排，确保每个学生的座位离其他学生足够远，以防作弊。 3. 准备考试用具：准备充足的试卷、答题卡、考试工具等考试用具，并按照考试科目和班级的要求进行分类和整理。 二、考试期间 1. 招募监考人员：招募有经验且具备责任心的监考人员。其中，每个考场应至少有一名主监考和一名副监考。 2. 考场设置：在每个考场门口设立明显的考场标识，确保学生和家长能够准确找到自己的考场。同时，对考场进行必要的清洁和整理，确保考场环境整洁、安静。 3. 考场检查：在考试开始前，监考人员应对考场进行检查，确保没有考试相关的物品留在桌面上。同时，使用金属探测仪对学生进行检查，防止携带作弊工具。

4. 考场纪律：在考试期间，监考人员应维护考场纪律，确保学生安静考试，不互相交流，不张望和作弊。同时，监考人员应随时巡视考场，注意学生的情况，并随时回答学生的问题。 5. 临时事件处理：如果发生临时事件，如学生身体不适、考试工具损坏等情况，监考人员应立即采取相应的处理措施，确保考试的公平性和学生的安全。 6. 试卷回收：监考人员在考试结束后，按照规定的程序和要求，收集学生的试卷和答题卡，并将其交由考试组织人员进行统计和处理。 三、考后工作 1. 试卷处理：考试组织人员应按照学校的规定对试卷进行统计、分析和归档。同时，确保试卷的安全和机密性，防止泄露和丢失。 2. 成绩公示：根据学校的规定，及时公示考试成绩。同时，可以组织家长会，与家长沟通学生的考试情况，并提供相应的帮助和建议。 四、安全措施 1. 视频监控：在考试期间，在关键的考试环节，如考试入场、试卷分发、试卷回收等位置设置摄像头，进行实时监控，确保整个考试过程的安全性和公平性。 2. 考场封闭：在考试期间，严禁外来人员进入考场，并加强对考场周边的管控，确保考试期间安静、安全。

2021年小学期末考试考务实施方案与2021年小学期末调研考试方案

2021年小学期末考试考务实施方案与2021年小 学期末调研考试方案 2021年小学期末考试考务实施方案 为全面落实教育局“四个提升”的思想，强化对教学质量的监管，通过以考促教，以考促学，促进教学质量的不断提高，经研究决定___年下期期末考试。为使各项工作有序开展，特制定本实施方案。 一、___领导 1．领导小组：领导小组由___等同志组成，全面负责期中考试的领导与指导工作。 2．考务办公室：由___等同志组成，负责《实施方案》的制定与实施。联系电话：教研室办公电话：___、___：___、___（初中）：___、___（小学）：___。 3.考务组：由教研室全体同志组成，负责考试期间的各项考务工作。 4.巡视组：由___等同志组成。 二、考试方式及要求 1.本次考试全县统一试题、统一考试时间，由各学校按要求___实施。 2.各学校必须按照本方案的各项要求，严密___、严格要求、严肃考纪、圆满完成考试任务。任何考点和个人都不得以任何理由变动考试时间及考试科目顺序，违者按违纪处理并责令赔偿由此造成的经济损失。 3.严肃考纪考风，凡违纪舞弊者，一律按会考的要求予以处理。 4．各校要坚持深入细致的做好思想疏导工作，关爱差生，不得以任何理由剥夺学生参加考试的权力。

5．任何单位和个人都不得以考试（检测）为由向学生收取任何费用，违者按照有关规定严肃查处。 6.中学由各校主管教学的副校长或校长指定的专人担任本校的保密员（请教务主任将本校保密员在___年___月___日前短信报___（___）,中学的教务主任（带本校的考务方案和阅卷方案并加盖公章）和保密员于___月___日（星期一）上午10：00赶到实验小学开考务会。小学按抽考要求派出考务组长、保密员和监考员，在___年___ 月___日前发至___；小学的教务主任（带本校的考务方案和阅卷方案并加盖公章）、保密员、考务组长在___年___月___日（星期一）下午2:30到实验小学召开考务会，领取考务方案、试卷、参考答案和英语听力磁带。 三、考试科目及时间安排 1、小学三、四、五、六年级考试时间 时间上午下午 四、领卷与阅卷要求 1.村片小学于考试当天上午8:15到所属完小领取试卷，考试时间可以适当推迟，但不能提前，具体时间由完小校长决定。 2.各校要按中考阅卷要求，对非抽考科目实行封闭流水作业，确保阅卷公平公正，成绩真实有效。 3.各校要按教研室制定的表格录入非抽考科目的成绩，核实无误后于___月___日前将电子文档发至教研室（中学：___；小学：___）。 4.对于小学的抽考科目，各校要按教研室制定的表格编制考室，按考室打印一式两份纸质的成绩登记表由考务组长在抽考结束后与 试卷一起带回交教研室，并将电子登记表于在___月___日前发至邮箱：___,在___月___日后到教研室拿取抽考的纸质成绩或从QQ群中

小学2021年第二学期小学期末考试工作方案

小学2021年第二学期小学期末考试工作方案 一、考试日程： 日期科目考试时间 一、二年级三年级四年级五年级六年级 二、期末考试安排 1、各校必须严格按排定日程、科目和下发试卷进行期末考试。英语学科考试需要准备好录音机，三年级英语考试要求学生带上彩色笔。三----六年级《科学》采取开卷考的办法进行。 2、经研究，本学期对一、二年级语文，三、四年级英语，三、 四、五年级语文、数学进行集中检测。其余学科按教研室要求各校自行___考务工作，并上报成绩统计表（附件一）。 三、镇检测___ （一）考前工作 1、考号：自行设置考号，要求考号与成绩登记表中保持一致。向考生强调每张试卷必须写上考号。 2、就座：在原教室就座，试场内学生背抽屉而坐。学校要整理好教室，不得出现与考试相关的内容；考试前，监考老师必须任意调换座位； 3、巡考：各校长为考点负责人。巡考教师为一小—袁伟潮，二小、文裔—何建国。每试场安排一名监考教师（附件二）。 4、纸笔： 一、二年级用铅笔，其他年级考生答题用蓝黑两色钢笔、水笔、圆珠笔，不得携带相关纸张等材料进试场，草稿纸由各学校统一提供。

5、登分表：请各校教务处在___月___日前制作好各班登分表（附件四），同时上报各班实际人数（附件五），对缺考人员必须由学校出具经审核盖章的证明和相关请假原件。各校教务处复制好考场情况登记表（附件七）， （二）考试程序 1、领卷：请各校于___月28、___日早上7：45前派员到教办领取当日试卷。 2、监考：要求巡考、监考教师开考前半小时到所监考学校教务处报到，并学习《监考教师守则》。开考前二十分钟与教导主任查核试卷封口无误后，领取试卷、草稿纸直奔试场。查看试场，有特殊情况与巡考老师或教导主任联系落实整改。考前十五分钟，预备铃响，考生进考场，监考教师调换学生座位，进行考纪考风教育；开考前五分钟分发试卷，指导考生写好“学校、班级、考号、姓名”，不答题（明确试卷勘误），提醒答题不要超出密封线；考试铃响后提示考生答题（一、二年级都不读题）。考试中如发现考生___，先进行教育，并报巡考老师处理。考试结束前十分钟，监考教师要提醒考生考试结束时间。考试结束后立即停止答题，监考教师整理试卷，到教务处密封、盖章、签字。 3、回卷：每门考试结束后，各校教务处整理后连同考场情况登记表交巡考教师。 4、阅卷：阅卷采取语数三、四、五年级交换阅卷，英语集中阅卷，___年级语文交换阅卷的方式进行。阅卷时间为___月___日一天，上午八时始。语文阅卷地点为一小，数学和英语阅卷地点为二小。两校要落实好阅卷教师中餐。阅卷时由各组长负责，认真做好阅卷、登

2021年小学部期末学科知识质量考试、考查工作方案

2021年小学部期末学科知识质量考试、考查工作方案为圆满完成本学期的教学任务，及时了解掌握各学科的教育教学情况，切实提高全体学生的整体素质，扎实、有序、稳妥地做好学期末的各项工作，现根据区教育局教研室《___做好___年上半年小学教学结束工作___》精神，特制订如下考试、考查工作方案。 一、关于技能学科的考查评定 1、考查科目及范围：依据《姜堰区小学各学科能力测试评价标准》，对全校各年级的所有考查学科﹝品德与生活（社会）、科学、音乐、体育、美术、综合实践活动、地方和学校课程、特色建设，包括班级校级兴趣小组、低年级阅读积累、高年级阅读欣赏﹞进行质量检测。其中音、体、美考查___年级；科学___年级；《品德与生活》考查___年级；综合实践活动___年级（含信息技术、劳技与研究性学习）。 2、考查时间： 班级考查：___月___日至___月___日。 学校考查：___月___日至___月___日。 3、考查内容：本次考查科目的考查内容均为本学期所教、所学内容；要求按照姜堰区教育局教研室下发的学科能力考查标准执行。 （1）音乐：唱本学期所学歌曲，奏本学期所学乐曲，同时考察学生本学期应掌握的乐理知识、音乐常识、音乐表现和歌唱的方法。 低年级： （1）随机抽查课本上的一首歌曲，让学生演唱。 （2）观察学生对所欣赏乐曲作出的体态反应。 （3）用简单的打击乐器为歌曲伴奏。

中、高年级： （1）随机抽查课本上的一首歌曲，让学生演唱。 （2）观察学生对所欣赏乐曲作出简单的律动。 （3）能简单地演奏一种乐器。 （4）懂一些简单的乐理知识。 评分方法：歌曲___分，乐理知识___分，乐器___分。 （2）美术：根据相应年级所学画种，让学生当堂画一幅画，看学生能否熟练运用所学知识和技能。 一年级：以“春天来了”为题，创作一幅画。 二年级：创意设计一张邮票。 三年级：以“机器人伙伴”为题进行创作。要求：主题鲜明，色彩协调。 四年级：发挥想象，设计一辆新概念车。 五年级：新农村建设使村庄面貌焕然一新，请以“理想的家园”为题，创作一幅画。 六年级：画一幅《心中的风景》，要求：有透视感，构图饱满，色彩协调。 （3）体育：依据区教育局教研室下发的体育能力考查细则对学生教学相关技能测试。 年级考查项目（一）（任选一项）选查项目（二）（任选一项） 一、二坐位体前屈、立定跳远、掷垒球___米跑（___米_2往返跑）、立定跳远、跳绳 三、四坐位体前屈、仰卧起坐、掷实心球___米跑（___米_2往返跑）、立定跳远、跳绳

2021年小学语文期末考试复习计划安排

小学语文期末考试复习计划安排 1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地所学过的知识，使遗忘的内容得以重视，薄弱的环节得以巩固，涵盖着全部教学内容。 2、复习课过程要尊重学生。让学生 ___到爱、进步与成功，会让他们更有复习的动力。卡耐基说过：“使一个人发挥最大能力的方法是赞美和鼓励。” 3、复习课要内容新颖，形式多样。拓宽学生参与的渠道，调动学生复习的主动性，激发他们复习的兴趣。 4、复习课的主动权要交给学生。师生合作，生生合作更要密切，探究程度要更深沉。 基础知识版块 1、生字词：掌握本册要求学生学会的150个生字。读准字音，认清字形，了解在语言环境中的字义，正确书写。

2、词语：理解常用的词语并学习运用，主动积累课文中出现的四字词语和成语，正确认读，正确书写，大致了解意思，理解常用的词语并学习运用。 3、多音字：结合课文的朗读，读准多音字。对课文中带的多音字，要重点复习。 4、句子：语句通顺，表达清楚。根据要求写句子。 5、读读背背：能背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。熟记积累运用中要求读背的词语、名言警句、谚语，歇后语、古诗词。 1、有一定的速度，每分钟不少于300字。 2、能读懂程度适合的文章。 3、能 ___上下文和生活实际，揣摩词句的意思。 4、能把握文章的叙述顺序，领悟表达方法。 5、能理解和把握文章的主要内容。

6、能 ___上下文，生活实际，背景资料理解含义深刻的句子。 7、能结合阅读资料， ___生活实际 ___思考，勇于发表自己的见解。 8、在理解课文的过程中，体会顿号与逗号，分号与间隔号的不同用法。 9、扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于100万字。 1、能写简单的记实作文和想象作文，做到内容具体，感情真实。 2、能按一定的顺序写，根据表达需要分段叙述。 3、做到语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。 4、书写规范， 5、养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。 新理念：即减少头绪，加强综合，引导学生积累语言，感悟语言，运用语言，着力于培养学生的语文素三、复习措施：

XXX小学2021--2022年一二年级数学学科期末学业水平评价实施方案

xxx小学2021--2022学年一二年级数学学科期末学业水平评价实施方案 为了全面落实课程目标，促进学生学科素养的稳步发展，加大对评价方式、评价内容、评价标准及评价工具的改革力度，真正发挥评价的教育和导向功能，根据《教育部办公厅关于加强义务教育学校监测管理的通知》精神及xxx教育体育局关于印发《xxx中小学教育学业质量监测实施方案（试行）》的通知、xxx教育体育局《关于做好小学2021—2022学年上学期期末学业水平评价工作的通知》的精神，特制定《xxx小学一二年级数学学科期末学业水平评价实施方案》。 一、评价对象：一二年级学生 二、评价时间：口头测试 三、评价内容 数与代数、空间与图形、统计与概率、综合应用。 四、口试题型 口算、看图口答、思考口答、实际操作、综合运用 五、评价法及具体操作 （一）口算 （1）评价学生口算能力，主要是速度和正确率。 （2）包括视算和听算。 （3）口算内容根据教材内容而定。 （二）数学表达 （1）评价学生用数学语言表达的能力。 （2）包括“公式推导，口述算理，根据情境发现信息、提出问题以及分析解答、回顾反思的过程”等，情境的创设尽量贴近学

生生活。 （3）年级不同，考察的内容和要求应有区别。 (三)实践操作评价 （1）评价学生的实践操作能力。 （2）包括“画图、测量、拼摆（组合）、操作（如掂一掂估重量，折角，钟面上拨出制定的时间等）、图形变换以及对知识发生发展过程的演示等。 （3）实践操作内容根据教材的实践操作内容而定。 （四）综合运用 （1）评价数学知识运用能力。 （2）评价运用数学知识解决生活中的问题能力。 【因口试题型不确定，命制试题是要认真确定评分标准，按评分标准评分】 六、口头测试操作流程及注意事项 1、测试前各科任教师按国家课程标准，完成课程。测试前一天由各班班主任做好评价动员及评价注意事项的告知。 2、候考室设在xxx教室，考场设在xxx厅。测试按班级顺序进行。 3、各班跟班教师在教室组织，每次由场外负责教师带领20名学生到文汇厅进行测试，10人考试，10人候考。 4、每生有5分钟的准备时间。学生在候考的过程中，由场外负责教师提前把试卷发放到学生手中，熟悉口试内容。组织教师计时，裁决口试准备开始与结束。 5、负责测试的老师在xxx厅对学生进行测试。

马投涧乡2021 2021第二学期期末方案2021

马投涧乡2021 2021第二学期期末方案2021马投涧乡2021-2021第二学期期末方案2021 马头尖乡2022-2022年第二学期期末考试的基本要求和具体安排 一、考试组织原则 1.学校校长是学校考试的第一责任人，负责安排学校的考试工作。根据乡镇中心学校 的形式要求对学生进行编号（附表）。10月10日下午将学生名单发送至中心学校126邮箱。所有六年级学生都必须参加。 2、考试结束后，本校校长迅速将试卷送回乡中心校。 3、监考老师中心校统一调配。 4.所有学校都要严格执行考试纪律，实施诚信考试，取得实效。2、考试的具体安排 1、考试组织：要求各校推磨监考，集中改卷。期中考试各校设考点，分别为马投涧 小学、明德小学、何大岷小学、上毛仪小学、王二岗小学、高白塔小学、李葛涧小学、牛 家庄小学、杜贺驼小学、齐村小学、下马泉小学。 监考安排： 马投涧小学3人→齐村小学1人、下马泉小学1人、 牛家庄小学1人； 齐村小学1人、→明德小学1人、下马泉小学1人→何大岷小学1人 明德小学1所，贺大民小学1所→ 2王二岗小学→ 高白塔小学1所、李格健小学1 所→ 1独河沱小学 牛家庄小学1人→上毛仪涧小学1人 1所上毛一间小学、1所高白塔小学、1所渡河骆驼小学→ 马投涧小学3人 一个考场有两名监考员（一名来自我校，另一名来自另一所学校），负责考场的组织、试卷的分发、试题的阅读、试卷的装订等事宜。我不会监考我的纪律和与我亲属有关的纪律。特别是，应提醒学生仔细填写密封线的内容。 监考教师要认真做好监考工作，要关闭通信工具，一前一后在考场监考：在考场不准 看书报、做题等，也不要长时间在学生面前逗留，任何监考教师考试时间不得离开教室， 试卷中有问题及时与考务组联系，填好监考记录。 2.考场安排

小学期末考试方案

XXX小学教学质量检测工作实施方案2020— 2021学年第一学期 一、指导思想 为了全面贯彻落实上级疫情防控工作的总体部署，确保校园“零疫情”，全面提高我校义务教育阶段的教学质量，持续推进国家通用语言文字教学健康发展，督促学校加强教学管理，更好地对学校各个年级的教学质量进行监督、管理。为端正考风，严肃考纪，规范考试行为，公平，公正检测学习效果，确保考试的信度和效度，根据《XXX 县义务教育阶段2020—2021学年第一学期教学质量检测工作实施方案》和《XXX义务教育阶段2020-2021学年第一学期教学质量检测工作实施方案》，特制定本我校期末检测方案。 二、组织领导 为了加强对我校教学质量检测及监测工作的领导，经校委会决定成立教学质量检测及监测工作领导小组，确保我校教学质量检测及监测工作顺利进行。 1.考试领导小组： 组长：XXX XXX小学书记 XXX XXX小学校长 XXX XXX小学副校长 副组长：XXX XXX小学教务主任 组员：XXX XXX 2.考试时间：2021年1月4日一-2021年1月5日 三、检测对象

2 1-6年级学生 四、检测年级、科目和分值 1.本次质量检测的范围是义务段中小学1-6年级的在校学生。具体检测的年级、学科、试卷分值及测试时间见下表。 2. 检测试卷知识范围：本学年第一学期教学内容。 五、考试科目时间安排 本学期期末教学质量检测时间是2021年1月4日一5日, 具体考试科目和时间安排见下表： 1-6年级检测科目与时间 2021年1月5日

1.小学1-6年级语文、数学、英语是闭卷考试，道德与法治、科学是开卷考试 2.语文测试不得使用新华字典，数学测试不得使用计算器。 3.未列入检测科目，由各学校教务处自行安排。 七、监测安排 本次质量检测及监测阅卷工作由初级中学教研室根据实际情况统一安排。 八、考务工作 （一）组织安排 1.主要领导是教学质量检测工作的第一责任人，负责切实抓好宣传、考务、阅卷、资料上报等系列工作。由学校书记担任。 2.为了确保校园“零疫情"，本学期监考根据上级部门要求，采用校内教师交叉监考的办法，学校教师不得跨校交叉监考，监考教师要严格执行回避制，即各年级任课教师和班主任不得监考本年级。加强对学校的疫情防控与考务管理工作，严格按照考试安排的统一规定时间、科目组织考试。严格落实试卷分发和组织考试期间的保密工作，绝对确保试卷的安全有效。 3.考生考号由县市编号+学校编号+年级编号+学生编号构成。县市编号：特克斯县19学校编号用三位数字。 4.学校依据编号分配表编排学生考号，要求学生单人单桌，我校 3