输配电线路设计教学设计

输配电线路设计教学设计

一、课程设计背景

在现代工业和生活中，输配电线路承载着电能的分配和传输，是电

力系统的核心环节。因此，对输配电线路设计的要求越来越高。然而，在我国，输配电线路设计的人才数量不足，且人才结构不尽合理，特

别是刚进入工作的新人，由于知识和技能储备不够，常常面临较大的

压力。在这种情况下，高校应当加强输配电线路设计教育，提高学生

的实践能力和解决实际问题的能力。

二、课程设计目标

1.理论知识：了解输配电线路的基础知识，如电力系统组成、

电阻、电感、电容等知识，并掌握输配电线路设计与计算的基础

理论、方法和技能。

2.实践操作：通过课堂教学、现场实习和课外练习等方式，

让学生亲身感受输配电线路设计工作，并运用实际操作中常用的

工具和软件，如AutoCAD、Digsilent等。

3.创新意识：培养学生创新意识和实践能力，让他们能够找

到问题、解决问题、提高效率和质量的方法。

三、课程设置

1.基础课程（包括理论与实践）：介绍输配电线路设计的基

础理论和方法，让学生掌握技能、了解实际工作要求，并能够应

对相关专业考试。

2.综合课程（包括实践环节）：运用学生所学技能，进行多

种设计方案比较、选择优化等综合性练习，带领学生实践解决实际问题。

四、课程教学方法

1.理论教学：主要是通过教师讲解和学生互动探讨的方式，

传授基础理论和发展趋势等知识。

2.实践教学：通过实验、调研、现场参观、模拟练习等多种

方式，让学生了解实际工作环境和实践技能。

3.技能指导：由专业学者或在职人员对学生进行专业技能指

导和实践操作实践。

五、课程内容与考核

1.课程内容划分：包含基础理论知识、设计流程、实际案例

分析、软件使用以及课程特色实践等部分。

2.课程考核方式：采用考试、作业、设计报告等综合考核方

式。其中实践环节占比不少于50%。

六、课程特色实践

1.在实际踏勘中进行设计：将学生带到现场，让他们了解当

地输配电线路现状，为其进行设计提供参考。

2.运用模拟软件：在实验室环境中，利用计算机仿真软件进

行模拟实验，提高学生的实践能力。

3.设计比赛：组织设计比赛，增强学生之间的交流和竞争意

识，并有效提高他们的设计能力。

七、课程资源

1.教材：从基础知识到实践技能全方位覆盖，注重理论与实

践相结合。

2.培训视频：配电线路设计视频，帮助学生了解实际操作技

巧。

3.实验设备：采购相应实验设备，让学生亲自操作，提高学

习效果。

4.专业资料：整合丰富的专业资料，丰富教学资源。

八、课程改革与前景

1.通过对本课程的改进，提高学生的综合实践能力，促进其

对专业知识的综合掌握。

2.提供行业通识课程，帮助学生拓宽思路和视野。

3.聘请行业专业人士来共同教授本课程，不断推进课程的质

量改进。

4.注重中外课程内容的教研比较，不断探索新的课程内容，

助力学生避免知识学科的局限性。

架空输电线路课程设计

架空输电线路课程设计

东南大学成贤学院 11输配电1班 龚向文 新浪微博：@作家涵文博 题目：某110KV 线路，通过我国Ⅲ气象区，导线型号为LGJ-185/25,做出相关的 应力弧垂曲线、安装曲线。 一、查出气象资料和导线参数 1、整理Ⅲ气象区的计算用气象条件，示于表1-1中 项目 气象 最高气温 最低气温 最大风速 覆冰 年平均气 温 气温（℃） 40 -10 -5 -5 15 风速(m/s) 0 0 25 10 0 冰厚（mm) 5 2、 LGJ —185/25型导线的有关参数，汇集于表1-2中 截面积A （mm 2） 导线直径d(mm) 弹性系 数E （Mpa) 膨胀系数α（1/℃） 计算拉断 力（N) 计算质量（kg/km) 抗拉强 度σp （Mpa ） 安全系 数k 211.29 18.90 73000 19.6×10-6 59420 706.1 267.16 2.5 二、计算步骤 1、计算架空线路比载 自重比载： 310010qg A γ-=?（， ） 1 00γ=（，）33706.19.80665 1032.7710211.29 --??=? 冰重比载： 3 2() 5027.72810b d b A γ-+=?（， ） 250γ=（， ） 335(518.9) 27.7281015.6810 211.29 --?+??=?

垂直总比载： 312500050γγγ=+（，）（，）（， ） 350γ=（， ）3 3 3 32.771015.681018.4510---?+?=? 无冰风压比载： 23V 4c f sc 025d sin 10W A γβαμθ-=?（， ） 4 025γ（，）= 33390.625 1.00.85 1.118.9103 2.6710211.29 --?????=? 覆冰风压比载： 23V 5c f sc 510(2)sin 10W d b A γβαμθ-+?（，） = 5 510γ（，）= 3362.5 1.0 1.2 1.0(18.925)1010.2610211.29 --???+???=? 无冰综合比载： 2261 40000γγγ+（，25）=（，）（，25）3 3 2260 32.7732.671046.2710γ--+=?（，25）= 覆冰综合比载： 227350 0510γγγ+（5，1）=（5，）（，）3 3 2270 18.4510.261049.5210γ--+=?（5，1）= 名称 符号 计算公式 结果 自重比载 γ1（0，0） 310010qg A γ-=?（，） 332.7710-? 冰重比载 γ2（5，0） 32 () 5027.72810b d b A γ-+=?（，） 3 15.6810-? 垂直总比载 γ3（5，0） 312500050γγγ=+（，）（，）（， ） 318.4510-? 无冰风压比 载 γ4（0，25） 23V 4c f sc 025d sin 10W A γβαμθ-=?（， ） 332.6710-? 覆冰风压比 载 γ5（5，10） 23V 5c f sc 510(2)sin 10W d b A γβαμθ-+?（，）= 310.2610-?

输电线路设计基础课程设计

输电线路设计基础课程设计 一、背景 输电线路是电力系统的重要组成部分，承担了电力传输的重任。为了提高学生 对输电线路设计的理解和实践能力，本课程设计旨在通过理论学习和实践操作，使学生掌握输电线路设计基础知识和实用技能。 二、课程目标 1.掌握输电线路的基本概念、设计方法和规范标准； 2.了解输电线路的结构、材料和工艺要求； 3.掌握输电线路的设计流程和计算方法； 4.能够使用国际通用的电力输配电设计软件进行实际操作； 5.能够解决输电线路设计中的常见问题和挑战。 三、课程内容 1. 输电线路基本概念 1.1 输电线路的定义和分类； 1.2 输电线路的组成和特点； 1.3 输电线路的 基本参数和单位。 2. 输电线路设计方法和规范标准 2.1 输电线路的设计流程和流程控制； 2.2 输电线路的主要计算方法和公式； 2.3 输电线路设计的规范标准和要求。 3. 输电线路结构、材料和工艺 3.1 输电线路的结构和构成； 3.2 输电线路中常用材料的特点和应用； 3.3 输电线路工艺要求和注意事项。

4. 输电线路计算和实例分析 4.1 输电线路的设计计算方法和步骤； 4.2 输电线路的实例分析和问题解决。 5. 输电线路设计软件操作实践 5.1 输电线路设计软件的功能和使用； 5.2 调整输电线路设计参数，验证计 算结果的正确性。 四、教学方法 1.理论教学：讲授输电线路设计的相关理论知识，帮助学生掌握设计方 法和计算公式。 2.实验操作：通过使用电力输配电设计软件进行实际操作，深入理解输 电线路设计方法和步骤。 3.课堂讲解与案例分析：结合实例，讲解输电线路的设计流程和解决常 见问题的方法。 五、考核方式 1.平时表现 (30%)：包括听课情况、作业完成情况、课堂发言等。 2.期末考试 (70%)：以闭卷考试方式进行，考察学生对输电线路设计相 关知识的掌握程度。 六、参考资料 1.电力线路工程（第四版)，雷沛鸣、李学友主编，中国电力出版社； 2.电力输配电系统设计手册，方林、易红主编，机械工业出版社； 3.输电线路设计手册，文栓勇、郝伯勋主编，贵州大学出版社； 以上资料仅供参考，不作为本课程考核内容。

电气自动化毕业设计10KV输配电线路毕业设计

10KV输配电线路毕业设计 摘要:为了适应百候镇农村经济发展需要，需从百候镇35kV变电站新架设一条 10kV输配电线路。通过线路导线截面的选择、线路的无功补偿、导线的防振等措施改善电网结构提高供电可靠性，解决农村电网线损高的问题。 关键词：路径走向、定位截面选择无功补偿杆塔结构 一、设计概述： 为了适应百候镇农村经济发展需要，解决百候镇双隆村、石坪子林场、帽山村用电负荷紧张局面，改善电网结构，提高供电可靠性，解决农村电网线损高的问题，支持山区农村经济建设,需从百候镇35kV变电站新架设一条10kV输配电线路。 二、线路路径走向、定位： 架空线路在地面上通过的地带称为线路路径。线路路径的选择,要在做好调查研究和方案比较的基础上，综合考虑地理地质、运行维护，基建施工，交通运输和路径长度等因素，并经过技术经济比较的综合权衡之后，决定最佳路径方案。具体选定线路路径时应注意到的有关问题以参照《输配电线路施工》课程第四章第三节所罗列的最经济合理的线路路径选择条例。路径确定之后,通过现场测量确定杆位。常用测量工具是花杆和线尺（百米尺，有条件时采用经纬仪。 对于规模较大、电压较高的线路工程，为了确保对地距离，又要充分利用杆高和地形，做到安全节约,宜采用导线最大弧模板进行排定杆位，在选定线路路径和排定杆位的同时要绘制线路设计图。 一般35kV及以上工程要绘制纵断面图，本配电线路设计，由于工程规模较小，其测量程序可简化，只需绘出平面图，并在图上分别标出地形、跨越物、杆位号、档距长，导线规范和是否设置拉线等内容即可。 1路径走向:经踏勘,线路工程提出如下路径方案：线路从百候变电站10kV构架出线后,左转沿田坑子、横坑仔经高礤水库，到双隆村;跨越双隆村至石坪子林场村

供配电课程设计

供配电课程设计 一、引言 供配电是现代电力系统的重要组成部分，它涵盖了电力发电、输送、配送和使用环节，对于确保电力稳定可靠供应起着至关重要的作用。本文将对供配电课程设计进行全面、详细、完整且深入地探讨，从课程设计的目标、内容、方法和评价几个方面进行讨论，旨在帮助读者更好地理解和应用供配电知识。 二、课程设计目标 供配电课程设计的目标是通过学习和实践，使学生掌握以下技能和知识： 1. 熟悉电力系统的组成和运行原理； 2. 掌握供配电网络规划和设计的基本方法； 3. 理解各种电力设备的特点和应用场景； 4. 能够进行供配电网络的计算和优化； 5. 具备供配电系统故障分析和排查能力。 三、课程内容 供配电课程的内容应涵盖以下方面： ### 1. 电力系统基础知识 #### 1.1 电力系统组成 - 发电站：火电、水电、风电等； - 输电系统：高压输电线路、变电站；- 配电系统：变压器、电缆、配电箱。 1.2 电力系统运行原理 •电力负荷特点与需求； •输电过程中的损耗和电压损耗。 2. 供配电网络规划与设计 2.1 供配电网络拓扑结构 •单供电源/双供电源； •单回路供电/双回路供电。

2.2 供配电网络参数计算•负荷流计算； •短路电流计算。 3. 电力设备特点与应用 3.1 变压器 •类型和结构； •参数设计与选择；•运行与维护。 3.2 开关设备 •断路器、负荷开关等；•使用场景和安装要求。 3.3 电缆与导线 •参数计算和选型；•安装与敷设。 4. 供配电网络计算与优化 4.1 电压稳定性分析 •电压偏差计算； •电压调节装置。 4.2 输电线路损耗计算与优化•传输损耗的影响因素；•输电线路优化方法。

输配电线路设计教学设计

输配电线路设计教学设计 一、课程设计背景 在现代工业和生活中，输配电线路承载着电能的分配和传输，是电 力系统的核心环节。因此，对输配电线路设计的要求越来越高。然而，在我国，输配电线路设计的人才数量不足，且人才结构不尽合理，特 别是刚进入工作的新人，由于知识和技能储备不够，常常面临较大的 压力。在这种情况下，高校应当加强输配电线路设计教育，提高学生 的实践能力和解决实际问题的能力。 二、课程设计目标 1.理论知识：了解输配电线路的基础知识，如电力系统组成、 电阻、电感、电容等知识，并掌握输配电线路设计与计算的基础 理论、方法和技能。 2.实践操作：通过课堂教学、现场实习和课外练习等方式， 让学生亲身感受输配电线路设计工作，并运用实际操作中常用的 工具和软件，如AutoCAD、Digsilent等。 3.创新意识：培养学生创新意识和实践能力，让他们能够找 到问题、解决问题、提高效率和质量的方法。 三、课程设置 1.基础课程（包括理论与实践）：介绍输配电线路设计的基 础理论和方法，让学生掌握技能、了解实际工作要求，并能够应 对相关专业考试。

2.综合课程（包括实践环节）：运用学生所学技能，进行多 种设计方案比较、选择优化等综合性练习，带领学生实践解决实际问题。 四、课程教学方法 1.理论教学：主要是通过教师讲解和学生互动探讨的方式， 传授基础理论和发展趋势等知识。 2.实践教学：通过实验、调研、现场参观、模拟练习等多种 方式，让学生了解实际工作环境和实践技能。 3.技能指导：由专业学者或在职人员对学生进行专业技能指 导和实践操作实践。 五、课程内容与考核 1.课程内容划分：包含基础理论知识、设计流程、实际案例 分析、软件使用以及课程特色实践等部分。 2.课程考核方式：采用考试、作业、设计报告等综合考核方 式。其中实践环节占比不少于50%。 六、课程特色实践 1.在实际踏勘中进行设计：将学生带到现场，让他们了解当 地输配电线路现状，为其进行设计提供参考。 2.运用模拟软件：在实验室环境中，利用计算机仿真软件进 行模拟实验，提高学生的实践能力。

毕设输配电

题目：220kV银金送电线路设计 所属系电气工程系 专业输配电 学号 01508551 姓名梁峰 指导教师张真良 起讫日期 2012.3 --- 2012.6 设计地点东南大学成贤学院

东南大学成贤学院毕业设计报告（论文） 诚信承诺 本人承诺所呈交的毕业设计报告（论文）及取得的成果是在导师指导下完成，引用他人成果的部分均已列出参考文献。如论文涉及任何知识产权纠纷，本人将承担一切责任。 学生签名： 日期：

摘要 本文从设计角度围绕导地线的选择和导地线的风荷载以及杆塔的定位和校验，杆塔的结构，金具的选择，基础的设计等方面提出了意见和看法。本论文的设计分为二个部分，第一部分为设计和计算部分，通过已选择导线，计算相关参数能确定导线应力弧垂，杆塔的结构和形状以及荷载情况。本设计包括导线、地线的比载、临界档距、最大弧垂的判断，力学特性的计算，定位排杆，各种校验，代表档距的计算，杆塔荷载的计算，接地装置的设计，金具的选取。在本次设计中，重点是线路设计，杆塔定位和基础设计，对杆塔的组立施工进行了简要的设计，还简单地设计基础并介绍基础施工。第二部分为校验阶段，根据220KV输电线路高安全性，保证输电线路稳定运行等条件，进行详细准确的荷载、风偏角、基础稳定等校验，为提高线路安全运行的安全系数提供有利参数。 关键词: 输电线路;杆塔设计;杆塔定位;基础设计

Abstract From a design perspective this article presents the opinions and views around the wire selection, conductor wind loads, tower positioning and calibration, tower structure, the choice of fittings, based design and so on. The first part is the design and calculation part, it can calculate the relevant parameters to determine the sag of the wire stress and the structure and shape of the tower and the loading conditions through selected wire. this article discussed the conductor and the ground wire's comparing load critical span .the maximum arc-perpendicular judgment .mechanics property's fixed position of shaft-tower. various checking .representative span's calculating. load applied on iron tower calculating. equipment used in the ground connection design. metal appliance simply introduced the iron tower erecting's design and fundament construction The second part is the calibration stage. According to 220kV transmission line high security and ensuring the stable operation condition of transmission lines, we can do detailed and accurate calibration of load, wind angle and the basis of stability .It can give favorable parameters to improve the safety factor of the line safe operation. Keywords: Transmission line; Tower design; Pole Tower; Basic design

农村电网35kV输电线路设计

农村电网35kV输电线路设计 概述： 农村电网35kV输电线路是指承担农村电网35kV电压级输电任 务的线路。35kV输电线路是供配电系统中的重要组成部分，用于将 电力从变电站输送到电网的各个接受点，因此，设计和建设好农村 电网35kV输电线路对于保障电力稳定供应，提高农村电网供电能力，实现农电一体化发展具有非常重要的意义。 一、35kV 输电线路的选线 (1) 选线原则 选址时应遵循以下原则： 1. 从经济学角度考虑，线路应尽量缩短，降低线路造价； 2. 有利于保障供电可靠性； 3. 有利于生态环境保护，并充分利用地形、地貌、气候等自然 条件，以保证线路的全年运行； 4. 线路应选用公共事业用地或可征收土地或易于获取土地的路段； 5. 线路应选取电缆通道，减少尽可能少穿越房屋和厂房等私有 设施，以减少人员和财产损失的可能性。 (2) 选线因素

1. 农村电网35kV输电线路的选址应考虑线路的需求量、线径、线杆高度、穿越高度、穿越距离等因素； 2. 选址应充分考虑地形地貌的状况，避免线路与周围建筑物等 设施交叉，碰撞的可能性； 3. 选址应充分考虑线路穿越区域的涉水、避免与桥梁、山体滑坡、危岩接触、过度坡地和陡坡等地形难点； 4. 选址时应尽量避开关键设施、禁止穿越区和应急保障区等敏 感区域； 5. 配合本地区土地利用政策和环保法规等规定，充分考虑线路 穿越的物理条件和地质特点。 二、35kV输电线路的工程设计 (1) 设计标准 1. 依据《农村配电网工程设计规范》、《配电变电设备安装工 程设计通用规范》等相关规范和标准进行设计； 2. 保证线路运行安全可靠、耐久性强、工程施工质量高、易于 维护、美观等方面要求。 (2) 工程设计内容 1. 选址和线路走向 应依据选线原则选址，确定线路走向和线路长度，制作线路位 置图和线路地质图。 2. 线路工程量

供配电系统教学设计

供配电系统教学设计 引言 供配电系统是现代电力系统中的重要组成部分。在电力系统的生产、传输和分配中，供配电系统对于保障电力质量和系统的稳定运行至关重要。因此，对供配电系统的教学将加强学生对电力系统的认识和掌握相关技能，为他们在未来从事相关工作打下坚实的基础。 本文将介绍供配电系统的教学设计，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学手段等方面。 教学目标 1.了解供配电系统的构成和电力传输及配电的基本流程。 2.掌握供配电系统的运行原理和安全规范。 3.了解电力系统运行中的常见故障及其解决办法。 4.熟悉供配电系统运行过程中的检修及维护工作。 5.通过对供配电系统的学习，提高学生的专业素质和实践能力。 教学内容 1.供配电系统的基本概念 *电力系统的构成及分类。 *供配电系统的组成和基本结构。 *电力传输及配电的基本流程及参数指标。

2.供配电系统的运行原理 *电能计量及计量仪表选择原则。 *配变及柜式变电站的组成与运行原理。 *低压电力系统的组成及其保护及控制原理。 3.供配电系统的安全规范 *供配电系统的安全性要求。 *电气工作的安全规范、操作流程及注意事项。 4.电力系统的常见故障及其解决办法 *电力系统异常运行过程的原因和表现。 *电力系统配线、接头和设备的故障原因和对应解决办法。 5.供配电系统的检修及维护工作 *供配电系统设备的检修及维护原则。 *配电系统设备的日常维护和巡视。 教学方法 在供配电系统的教学中，学生自主思考和实践能力是十分重要的。 1.讲解法：通过教师的讲授、概念解析、图文讲解等方式，为学生提供一定的理论知识。 2.案例分析法：通过分析供配电系统的实际案例，引导学生分析和研究相关问题，提高学生的实际操作能力。 3.小组讨论法：鼓励学生独立思考和团队合作，通过讨论和交流，增进相互沟通和理解。

水库输电线路设计方案

水库输电线路设计方案 水库输电线路设计方案 一、设计目标 该设计方案的主要目标是为水库输电线路设计一个安全、可靠、高效的布局方案，满足正常运行、维护、保养和扩建等相关需求。 二、设计原则 1. 安全原则：确保线路的运行安全，包括避雷、防火、防盗等措施； 2. 可靠原则：合理布置线路设施，提高线路的可靠性和稳定性，减少故障率； 3. 高效原则：优化线路布局，以减少输电损耗和线路长度，提高输电效率； 4. 经济原则：合理控制线路造价，提高线路的投资回报率。 三、设计内容 1. 整体布局：根据水库的地形、周边环境和用电需求，合理规划输电线路起、终点和中间的支线、分支线等布置，确保线路能够覆盖到用电需求区域； 2. 杆塔布置：根据地形和输电线路的特点，合理确定杆塔的位置和高度，以确保线路的安全运行和输电负荷； 3. 绝缘子选择：根据输电线路的电压等级和环境条件，选用合适的绝缘子，以保证线路的绝缘性能和抗污闪性能； 4. 输电导线选择：根据输电线路的电流和电压等级，选用合适的输电导线，以确保线路的输电负荷和输电损耗；

5. 汇流线路：设计汇流线路，将各分支线路汇集到主线路上，以保证电力的稳定供应； 6. 配电设备选择：根据用电需求和输电线路的负荷，选用合适的配电设备，以确保电力的正常供应； 7. 防护措施：根据实际情况，设计相应的防雷、防爆、防火、防盗等防护措施，保障线路的安全运行。 四、设计步骤 1. 确定输电线路的起点和终点，根据用电需求确定中间的支线、分支线的布置； 2. 根据地形和环境条件选择合适的杆塔布置方案； 3. 根据输电线路的电压等级和环境条件选择合适的绝缘子； 4. 根据输电线路的电流和电压等级选择合适的输电导线； 5. 设计汇流线路，将各分支线路汇集到主线路上； 6. 根据用电需求和输电线路的负荷选择合适的配电设备； 7. 设计相应的防护措施，如防雷、防爆、防火、防盗等措施。 五、设计效果 该设计方案符合安全、可靠、高效、经济的原则，在保证水库输电线路正常运行的同时，最大程度地减少了输电损耗和线路长度，提高了输电效率和投资回报率。同时，设计方案中的防护措施也能有效地保障线路的安全运行。

10kV配网输电线路的规划设计方案

10kV配网输电线路的规划设计方案 摘要：社会飞速发展对电的依赖程度越来越高，要求供电可靠性更高，电网 越加复杂，接入设备类型和数量越来越多，电网形态发生根本性变化，电网安全 运行压力加大，要保证输电线路的可靠运行，首先要保证电网的建设质量，对施 工中出现的问题必须采取有效措施，强化事前控制，及时消除隐患，进一步提高 输电线路投运后的经济社会效率。基于此，本文主要对10kV配网输电线路的规 划设计方案做具体论述，希望通过本文的分析研究，给行业内人士以借鉴和启发。 关键词：10kV配电网;输电线路;规划设计 引言 我国电网工程建设速度逐年加快，配网输电线路是电网工程中的重点项目， 因此输电线路的设计工作与电网输电质量密切相关。电网工程建设中需要对输电 线路进行综合分析，从稳定性、安全性，以及经济性多个角度对输电线路进行整 体评价，另外在输电线路设计中还需要综合考虑外部环境的影响。复杂多样的环 境因素会对输电线路工程设计工作产生直接影响。 1 10kV配网输电线路规划设计的重要性 在电力系统中，配电线路有许多等级——电压在35kV以上的主要用于远距 离的配电，10kV的配电线路主要用于连接电网和用户。在输送电力的过程中， 10kV配电线路是最后环节，也是整个配电系统的核心。但是，由于配电线路比较长，覆盖面比较广，设备质量又参差不齐，并且还会受到地理和环境的影响，所以，在整个电能输送的过程中，配电线路难免会有线损和故障。这不仅会影响人 们的正常用电，还会直接给电力企业带来经济损失。因此，一定要在10kV配电 线路实施阶段科学、合理地设计配电线路。在整个工作过程中，要根据配电线路 的实际状况选择适合的电气设备，以保证10kV配电线路能够安全、可靠运行， 进而降低线损，使整个电力系统安全、稳定运行，提高电力系统的经济效益和社 会效益。

10KV架空配电线路设计

10KV架空配电线路设计 架空配电线路是城市和乡村电网系统中常见的一种输电方式，通过高 空悬挂的电线和支撑物来传输电力。这种方式具有简单、经济、便于维护 和改造的特点，适用于中小型配电网。 架空配电线路设计首先需要对线路的性质、负荷情况、输电距离、环 境条件等进行充分的调查和分析。接下来，通过选取合适的导线材料、杆塔、绝缘子等设备，结合地形地貌和导线的走向，进行设计与布置。最后，进行电气计算和工程施工。 一、调查与分析 1.线路性质：10KV架空配电线路一般用于城市和农村的配电网系统中，可以通过丰富的设计实践和经验来确定适用的导线、杆塔等设备。 2.负荷情况：需要考虑线路的负荷容量，包括短期负荷和长期负荷。 了解负荷变化的规律，以便正确选择导线的尺寸和负荷容量。 3.输电距离：根据实地测量，确定输电线路的长度和输电距离。从而 确定符合规范要求的传输损耗和电压降。 4.环境条件：对线路所处环境的温度、湿度、海拔高度等情况进行调查，以便正确选择合适的导线、绝缘子和杆塔。 二、设计与布置 1.导线的选择：根据负荷情况和输电距离，选择合适的导线尺寸和类型。例如，可以选择铝合金导线、钢芯铝绞线等。 2.杆塔的选择：根据导线的走向和所需的线路安全间距，选择合适的 杆塔类型和高度。通常有木杆、钢杆、混凝土杆等。

3.绝缘子的选择：根据环境条件和导线电压等级，选择合适的绝缘子 材料和耐电压等级。通常有瓷质绝缘子、玻璃绝缘子等。 4.线路布置：根据地形地貌和导线走向，合理布置杆塔位置和线路走向。保证线路的安全性和经济性。 三、电气计算 1.线路电阻计算：根据选择的导线类型和尺寸，计算线路的电阻。确 保线路的输电损耗满足规范要求。 2.线路电容计算：根据导线与地面的距离、导线间的距离、导线直径 等参数，计算导线的电容。以保证线路的绝缘性能。 3.线路电感计算：根据导线的长度、导体材料、导线间的距离等参数，计算线路的电感。以保证线路的稳定运行和抗干扰能力。 四、工程施工 1.杆塔安装：根据设计要求和现场条件，合理布置杆塔的位置和高度。确保杆塔的稳定性和安全性。 2.导线张力控制：根据导线的类型和尺寸等参数，控制导线的张力。 以保证线路的平整和安全性。 3.绝缘子安装：根据设计要求，选择合适的绝缘子型号和安装位置。 以保证线路的绝缘性能。 4.接地系统：根据现场的地质条件和设计要求，设计合理的接地系统。以保证线路的安全性和电气性能。

10kV配电架空线路设计要点分析

10kV配电架空线路设计要点分析 配电是指将电力从变电站输送到用户终端的过程，而10kV配电架空线路是其中关键的一环。10kV配电架空线路设计的好坏直接影响着电力输送的质量和稳定性。下面对10kV 配电架空线路设计的要点进行分析。 要点一：线路材料的选择。10kV配电架空线路主要分为导线、绝缘子、杆塔等组成。导线一般采用铝合金导线或裸导线，其选择要根据导线的导电性能、重量、抗腐蚀性和经济性等因素进行综合考虑。绝缘子则需选择耐电磁、耐机械强度高的产品，常见的有复合绝缘子和陶瓷绝缘子。杆塔则需要具备足够的强度和稳定性，一般采用钢管或角钢焊接而成。 要点二：线路的布置。10kV配电架空线路一般要根据地势和用电负荷等因素确定线路的走向和布设方案。在布设线路时，要尽量避免与建筑物、交通设施等有触碰或危险的地方重叠，同时考虑到线路的可维护性和可行性。线路的悬挂高度和间距也是需要注意的因素，要符合相关的安全标准和技术规定。 要点三：线路的绝缘设计。10kV配电架空线路在架空运行过程中，会受到各种环境因素的影响，如风、雨、雪、冰等。绝缘设计是保证线路安全运行的关键。要合理选择绝缘子的种类和数量，确保线路绝缘性能良好。绝缘子的安装要符合规范，保证绝缘子与导线之间有足够的间隙，并采取必要的防雷措施。 要点四：线路的接地设计。10kV配电架空线路在设计过程中需要合理设计接地系统，以保证系统的安全运行。接地系统的设计要考虑到地质条件、土壤电阻率、电流接地方式等因素，并遵循相关的技术规定和标准。合理的接地系统设计可以有效地保护线路设备，避免由于接地问题引起的故障和事故。 要点五：线路的可靠性设计。10kV配电架空线路作为电力输送的重要环节，其可靠性设计至关重要。在设计过程中，要考虑到线路的工况变化、外部环境变化以及设备老化等因素，合理选择和配置设备，保证线路的稳定运行。要及时对线路设备进行检测和维护，保持线路的良好状态。

供电线路设计方案范文

供电线路设计方案范文 输电线路设计 架空线路的功能是输送电能的，它的主要技术参数包括有：电压等级、导线截面、以及线路长度等。 这些参数主要是根据电力系统的供需关系通过规划设计来选择确定的，并代表着它的供电能力。 但是在满足一定的技术经济条件要求下，怎样合理地架设架空送电线路则是我们这门课程所要解决的问题。 概括说来，架空线路设计在技术上首先要解决以下两个问题：其一，导线固定在杆塔上的松紧程度。 其二，杆塔排列位置的确定。 关于导线固定在杆塔上的松紧程度：从技术角度讲，线路架设时导线过于拉紧则可能使导线超过它所能够承受的最大允许拉力，从而使导线受到损坏或使杆塔倾斜，这是不允许的；反之，线路架设时导线过于松弛则可能会破坏绝缘间隙的有关规定或要求，如风吹向导线时，可能使导线对地之间发生闪络或使导线对地面的安全距离不能满足要求等，这同样是不允许的。 关于杆塔排列位置的确定：我们直观分析可知，在一定的距离下，对同一条架设的线路而言，假定杆型已经选定，那么如果杆塔之间的间隔排列过密，则必然使经济投入增加；反之，如果杆塔之间的间隔排列过疏，又将使杆塔受到较大的荷重或拉力，其杆塔的强度可能会难以满足安全要求。

因此，为了解决上述两个问题，在架空线路设计中实际上归结为制作两个曲线来完成的，即制作架线弧垂曲线以解决合理紧线问题；制作模板曲线以解决合理排列杆塔位置问题。 为了制作这两种曲线，在架空线路设计这门课程中，首要的任务就是要学习和掌握导线力学计算原理。 导线的力学计算主要是研究在不同气象条件下，导线的应力、弧垂和荷载之间的基本关系。 应当说计算导线的应力和弧垂是架空线路设计中最基本的两项计算内容。 依据这种计算，可以分析明确导线产生最大弧垂和受到可能受到最大应力的条件是什么，并由此制定前述的两种曲线以便合理地确定导线架设在空中的松紧程度和杆塔排列在线路路径上的具体位置。 这样的设计结果，既可以使导线的应力满足技术要求，又可以保证导线对地的安全距离在允许范围之内。 如何填写电力演练方案范文 电力突发事故应急预案南沟渠煤矿二○一○年三月十五日电力突发事故应急预案为了保障矿井、职工生命财产安全，积极应对整个矿井的停电事故，及时、有效、科学地组织好应急工作，最大限度地减少矿井停电后带来的安全、经济损失，维护正常的生产秩序，根据两级公司安全工作会议精神，结合我矿实际，特制定矿井安全供电事故应急预案。 一、成立应急预案领导组组长：矿长副组长：机电矿长、总工程师、生产矿长成员：机电、调度、安全、通风、生产科室负责人、机电队队长、通风队队长二、领导组职责1、组长是突发事故处理的第一责任者；机电矿长、总工程师、生

电力电缆课程整体教学设计

课程整体教学设计 《电力电缆》课程整体教学设计 一、课程基本信息 制定（修订）人：审核人： 制定（修订）时间：审核时间： 二、课程大纲（教学设计） 1.课程目标设计 （1）总体能力目标 通过本课程学习，使学生能运用课程的基本原理和方法，基本达到电力电缆初级工的能力。 （2）分项能力目标 ①能进行电力电缆选择和校验。 ②能编制电力电缆试验任务单。 ③能正确使用电力电缆试验设备。 ④能正确使用电缆头制作工器具。 ⑤能制作合格的电力电缆三头。 ⑥能正确使用电力电缆故障探测设备。 ⑦能进行电力电缆故障的粗测。 ⑧能进行电力电缆的精确定点。。 ⑨能分析电力电缆故障原因。 （3）知识目标 ⑩理解电力电缆的基本组成。 ⑪掌握电力电缆的典型构成。 ⑫掌握电力电力电缆的选择与校验。

⑬了解电力电缆的生产工艺。 ⑭掌握电力电缆的敷设要求。 ⑮了解电力电缆线路的运行维护。 ⑯了解电力电缆的防腐措施。 ⑰掌握电力电缆的试验方法。 ⑱掌握电力电缆三头的制作方法。 ⑲理解电力电缆的故障原因及特性。 ⑳掌握电力电缆故障性质判断。 21了解电力电缆故障距离粗测原理。 22了解电力电缆路径探测方法。 23掌握电力电缆故障精测定点方法。 （4）素质拓展目标 ①规范操作习惯——正确使用工具、仪器。 ②信息获取能力——利用书籍或网络获取相关信息。 ③良好职业行为——正确做事，做正确的事。 ④团结协作精神——互相帮助、共同学习、共同达到目标。 2.课程内容设计

5.第一次课设计 （1）从商业价值方面引导学生做线路设计的前景。展示课程设计总体目标：基本达到电力电缆初级工能力。

（2）分组发布课程进度表及子项目内容及上交期限表。 （3）说明考核方式。 6、考核方案 （1）考核办法 参照企业岗位工作标准来进行考核，每个项目主要侧重于过程考核改革，由学生自评、小组评价、老师评价等组成。学生成绩的评定80%取决于每个项目完成情况，20%取决于学生的勤奋敬业、遵守制度等实际表现。一方面提高了学生对项目方案设计的重视程度，使学生能够全身心地投入到项目的运作过程中，真正学到和掌握将来工作所需要的基本技能和基本技巧；另一方面也提高了学生自觉学习和主动学习的意识，实现了教学的根本目的。 （3）学生提交材料的有关说明 每组上交设计成果电子版及打印版，只有符合要求的才允许打印。 三、教材、资料 建议使用教材：（书名、作者、出版社、出版时间） 电力电缆实用技术于景丰赵锋中国水利水电出版社 2007年。 建议参考书：（书名、作者、出版社、出版时间）（2-3本） 1、电力电缆工河南电力技师学院编著 2007。 2、GB50168-2006电缆线路施工及验收规范。 3、电力电缆线路手册设计、施工安装、运行维护胡其秀中国水利水电出版社2005 。

供配电技术教案

教案 第一章电力系统概论 2023 年2 月24 日第一周 概述 本章教学目的及根本要求： 把握供配电系统的根本学问和根本问题。 理解系统和供配电系统的概念、电力系统的额定电压、电力系统中型点的运行方式、电能的质量指标和电力符合等根本学问。 本章教学内容的重点和难点： 电力系统的电压和电能质量问题； 电力系统的中性点运行方式； 线路接线方式和变电所的主接线方式。 本章教学内容的深化和拓宽： 供电牢靠性指标 负荷分类 本章教学方法、方式：讲授启发争论 本章主要参考资料： 刘介才编，《工厂供电》，机械工业出版社，2023 年出版 江文，许慧中主编，《供配电技术》，中国电力出版社，2023 年出版。

单元教案首页 2023 年2 月24 日第一周课题：1.1 电力系统和供配电系统概述课次： 1 1.2电力系统的额定电压 1.3电力系统的中性点运行方式 教学方法：讲授、争论、启发教具：一般 教学目的： 理解系统和供配电系统的概念、电力系统的额定电压、电力系统中型点的运行方式 教学重点：电力系统的额定电压确实定 教学难点：电力系统中型点的运行方式的区分 教学过程时间安排〔包括组织教学：复习旧课、作业问题分析、讲授课、课小结、布置作业〕 课导入7 分钟讲 授课70 分钟稳固 小结 3 分钟课堂 练习10 分钟 课后记：

2 一、 电力系统的根本概念 电力系统主要是由上面三个局部组成的一个发电、输电、变配电和用电的整体，见以下图。 ～ 发电厂 T 1 T 2 用户 电力网 T 2 T T 1 T 2 T 2 ～ 用户 发电厂 用户 用户 1、发电厂 2、电力网 1） 变配电所 2） 电力线路 3、电能用户

输配电线路设计

代表档距由于荷载或温度变化引起张力变化的规律与耐张段实际变化规律几乎相同的假设档距。耐张段内，当直线杆塔上出现不平均张力差，悬垂绝缘子串发生偏斜，而趋于平衡时，导线的应力（称代表应力）在状态方程式中所对应的档距，即为代表档距。代表档距是指:为一假设档距，该档距由于荷载或温度变华引起张力变化的规律与耐张段实际变化规律几乎相同。代表档距是一个加权平均的概念，类似于求该耐张段内的均方差，主要用于求各个控制工况及控制张力。为了简化导线应力的计算，将具有若干连续档的耐张段，用一个悬挂点等高的等价档距来代表，此档距称为代表档距，也叫规律档距。临界档距两个气象控制条件同时起作用的档距。在仅考虑最低气温和最大比载两种气象条件下，档距L由零逐渐增大到无限大的过程中，必然存在这样一个档距：气温的作用和比载的作用同等重要，最低气温和最大比载是架空线的应力相等，即最低气温和最大比载两个气象条件同时成为控制条件。两个或两个以上气象条件同时成为控制条件是的档距称为临界档距，用L0表.四种气象条件两两组合，可以得到6个临界档距。:架空线应力在主要受气温影响的同时也受比载的影响，在最大比载和最低气温时出现的应力相等时的档距，称为临界档距。有这样一个档距，当耐张段的代表档距小于它时，最大应力出现在气象条件Ⅰ下；大于它时，其出现在气象条件Ⅱ下；等于它时，在两种条件下均出现最大应力，那么我们就把这个档距称为气象条件Ⅰ和Ⅱ的临界档距..用于判别控制条件。水平档距是指相邻两档的每一档中点之间的距离。当计算杆塔结构所承受的电线横向（风）荷载时，其荷载通常近似认为是电线单位长度上的风压与杆塔两侧档距平均值之乘积，其档距平均值称为“水平档距”，即Lh=(L1+L2)/2; L1、L2分别为杆塔两侧的档距（m）；垂直档距是指相邻两档中每一档离地面最近的点的两点之间的距离。当计算杆塔结构所承受的电线垂直荷载时，其荷载通常近似的认为是电线单位长度上的垂直荷载与杆塔两侧电线最低点的水平距离之乘积，此距离因系供计算垂直荷载之用故称为“垂直档距”.垂直档距又称重力档距（Weight Span），即用于计算铁塔承受的线条重力荷载，其计算为铁塔两侧端点到两侧弧垂的水平切线（弧垂最低点）的距离之和，需要注意的是由于地形的高差较大，可能出现负档距的情况。 标准档距在保证对地距离并利用导线机械强度的前提下充分利用杆塔高度所得到的最大档距叫做计算档距。根据导线力学计算公式，可以很容易地导出“计算档距”的理论公式。用理论公式求“计算档距”，要进行多次计算，才能得到结果。此外，也可以作出一系列档距下导线的力学、特性曲线，由此决定某一杆高所对应的最大档距—计算档距.与标准塔高对应的计算档距，叫标准档距。它是指充分利用标准塔高的档距。 极限应力对于塑性材料，当其达到屈服而发生显著的塑性变形时，即丧失了正常的工作能力，所以通常取屈服极限作为极限应力；对于无明显屈服阶段的塑性材料，则取对应于塑性应变为0.2%时的应力为极限应力。对于脆性

电力系统分析课程设计-高压配电网的设计

信息工程学系 电力系统分析课程设计报告书题目: 高压配电网的设计 专业：电气工程及其自动化 班级： 学号： 学生姓名： 指导教师：*** 2012 年 2 月 25 日

信息工程学院课程设计任务书

目录 一设计任务介绍 (4) 1.1设计内容 (4) 1.2设计成果 (5) 1.3时间安排 (5) 1.4 Garver-6节点系统数据 (5) 二电力系统潮流计算 (7) 2.1电压等级的确定 (7) 2.2 Garver-6节点原始网络 (7) 2.3可行方案一 (8) 2.4可行方案二 (11) 三方案的经济性比较 (14) 3.1 经济性比较原理 (14) 3.2方案比较 (15) 四变电站设计 (17) 4.1主接线设计 (17) 4.2变压器选择 (17) 4.3短路计算和断路器、隔离开关的选择 (19) 五心得体会 (21) 六参考文献 (22) 七附录 (23)

一设计任务介绍 1.1设计内容 1.1.1潮流计算，进行变电所接入系统及用户供电线路设计： (1)根据待建变电所所供用电用户总负荷、用电用户对变电所供电可靠性要求、与系统接入点 的距离，确定待建变电所接入系统方案：线路电压等级、回路数、导线规格。 (2)分析各用电用户对供电不中断可靠性的要求，确定各用电用户供电线路方案、回路数、导 线规格。 (3)输、供电线路供电线路，按经济电流密度选择，并应满足电晕(>110kV 线路)、发热和电压 损耗等技术要求。 1.1.2变电所电气主接线和所用电设计： (1)拟定满足供电可靠性、运行灵活性要求的主变比较方案（类型、台数、容量、型号）。 (2)对技术上满足要求的主变方案通过经济比较，确定待建变电所的主变方案。 (3)根据所确定的主变方案和进出线回路数，通过技术分析、论证，确定待建变电所各电压等 级的电气主接线型式。 (4)根据待建变电所所用电方案——所用变压器台数、容量、型号和所用电接线型式。（所用电 负荷按0.1%变电所容量计）。 1.1.3短路电流计算： (1)为保证变电所选用的设备，在短路故障状态时的安全，采用三相短路时的电流近行校验。 (2)三相短路电流的计算，采用标么制和运算曲线，计算4”时的值。进而计算短路电流最大 值 i 、0.1”短路容量S和4”短路电流热容量Q，作为电气设备动稳定、开断容量、热稳定的校验。 1.1.4 选择变电所电气设备： 选择变电所的断路器、隔离开关、母线。

110kv线路电气初步设计输电线路说明书

广西电力职业技术学院电力工程系 毕业设计说明书 题目 110KV线路电气初步设计 专业高压输配电线路施工运行与维护 班级 学号 学生姓名 指导教师 2012年10月15日

首先根据毕业设计任务书提供的原始资料进行计算选出导线截面。再按照电晕损耗校验、机械强度校验、热稳定校验、电压损耗校验来进行对导线截面的校验，判断是否符合要求。其次根据导线型号 LGJ和经过的第II气象区条件求出导线计算参数、导线特性、/ 240 30 计算比载、控制条件、有效临界档距和各种气象条件下不同档距的应力和弧垂值并绘出导线机械特性表及安装表。按照所算出来的参数、应力、弧垂值及导线比载选择绝缘子串型号和金具。根据AutoCAD绘出最大弧垂曲线模板，利用该模板在平断面图上描出各杆塔的定位高度，然后用定位高加110kV电压等级时线间距离、导线对地与接地体之间的安全距离、交叉跨越距离、绝缘子长度（直线杆塔）和裕度即可得到杆塔的呼称高。用求出的呼称高确定各杆塔的型号。校验所选杆塔的头部间隙、直线塔上拔、耐张绝缘子串倒挂、交叉跨越等，校验合格的杆塔即可采用，不合格者应另外选择。再根据导线型号、气象条件和不同的档距选择防振锤型号、防振锤安装个数和计算出防振锤的安装距离。

第一章导线截面选择与校验 1.1 导线的选择----------------------------------------------------------------------- ----1 1.2 导线截面选择计算--------------- -------------------------------------------------- --2 1.3 导线的校验--------- ------------------------------------------------------------- ---- -2 第二章导线的弧垂和应力 2.1 导线的应力与弧垂--------------------------------------------------------------------6 2.2 导线弧垂计算--------------------------------------------------------------------------6 2.3 导线应力比载和弧垂特性曲线-----------------------------------7 2.4 导线应力计算------------------------------------------------------------------------13 2.5 导线安装曲线------------------------------------------------------------------------16 第三章杆塔选择与定位 3.1 定位用弧垂模板的制作---------------------------------------------------------------18 3.2 定位用弧垂模板的选择---------------------------------------------------------------18 3.3 定位前的准备工作---------------------------------------------------------------------19 3.4 模板定位的操作方法------------------------------------------------------------------20 3.5 杆塔的确定---------------------------------------------------------------------------20 3.6 杆塔呼称高的确定-------------------------------------------------------- -----------22 第四章杆塔校验 4.1 塔头尺寸的确定-------------------------------------------------------------------------23 4.2 空气间隙的校验-------------------------------------------------------------------------23 4.3 杆塔和导线的间距计算及校验-------------------------------------------------------25 4.4杆塔上拔校验-----------------------------------------------------------------------------28 4.5交叉跨越校验--------------------------------------------------------------------------30