2023届高考语文一轮复习专题：词语辨析与运用(含答案)

2023届高考语文一轮复习专题：词语辨析与运用（含答案）一、选择题

1．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A．神舟十三号载人飞船成功发射的那一刻，民族自豪感在我们心中油然而生

．．．．。

B．爸爸居然答应给我买盼望已久的飞机模型，这让我喜出望外

．．．．。

C．这盘歌碟里的歌曲旋律优美，音调柔和，简直让人美不胜收

．．．．。

D．元宵节到了，越秀公园里人声鼎沸

．．．．，大家都急着看花灯呢！

【答案】C

【解析】A.油然而生：自然地产生（某种思想感情）。这里形容民族自豪的情感在我们心中自然而然地产生，使用正确；

B.喜出望外：遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。这里形容我知道爸爸答应买飞机模型后的意外和高兴，使用正确；

C.美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完。这里用来形容歌声，对象不当；

D.人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。这里形容人很多，很热闹，使用正确；

故选C。

2．下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（）

A．听了旁边的解说，现场不少小朋友恍然大悟

．．．．，原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。B．据英国《太阳报》报道，印度尼西亚一名男子将一头雌虎从小养到4岁。在这4年中，

他们形影不离

．．．．。

C．经过一小时的奋战，他终于苦心孤诣

．．．．地完成了作业。

D．党和国家把这一事关百姓根本利益的大事始终摆在突出位置，让经济发展和促进就业良

性互动，让劳动者各得其所

．．．．。

【答案】C

【解析】A．恍然大悟：意思是对某一事物突然明白、突然醒悟。符合语境，正确；

B．形影不离：形容彼此关系亲密，经常在一起。符合语境，正确；

C．苦心孤诣：费尽心思钻研或经营。大词小用，错误；

D．各得其所：意思是表示各如其所愿，后表示各个都得到适当的安排。符合语境，正确；故选C。

3．下列句中词语使用最恰当的一项是（）

A．风柔软了起来，柳条也翠绿了，街头上渐渐地多了一群群花枝招展

．．．．的年轻人。

B．毒日头烤着大地，蝉都懒得鸣叫，人们躲到绿茵茵

．．．的树下，也感觉不到一丝凉爽。

C．对于这个事件内容的陈述，你能不能不翻来覆去

．．．．，一会儿说是这样，一会儿又说是那样。

D．山洞位于山后一个人迹罕至

．．．．的地方，幽深曲折，光线晦暗，需要带着照明设备进入。

【解析】A.“花枝招展”形容妇女打扮得十分艳丽。用在此处形容街头的年轻人，不恰当；

B.“绿茵茵”指青草茂密浓厚，用在此处形容“树荫”不恰当；

C.“翻来覆去”原意指来回翻身，用来形容一次又一次，多次重复。用在这里形容前后不一致的说法，不恰当；

D.“人迹罕至”指偏僻荒凉的地方很少有人来过。用在此处恰当。

故选D。

4．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）

冬天的雨，经常变成美丽的雪花，好像一位的仙女，飘然人间，但对南方，他却变得更了，只是偶尔造访大地。它不像春雨那样绵绵如丝，不像夏雨那样倾盆瓢泼，也不像秋雨那样淅淅沥沥，它显出一种自然、。A．化妆莅临吝啬平静

B．化妆降临吝啬安静

C．化装莅临吝惜平静

D．化装降临吝惜安静

【答案】A

【解析】（1）“化妆”与“化装”都是动词，都有打扮、修饰容貌的意思，但使用范围有区别。“化妆”是指美容，用化妆品来修饰头部、面部，使容貌美丽。“化装”是指为了演出的需要，把演员装扮成特定的角色。根据语境修饰的“仙女”，应该选用“化妆”。

（2）莅临：书面语、敬语，多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临，以示主人对客人的敬意。降临：光临，来到。根据语境所表达的对冬天的雨的和赞美之情，应该选用“莅临”。

（3）“吝惜”是中性词，指不舍得给某样东西。“吝啬”是贬义词，指抠门，不愿意花钱。语句应该用“吝啬”，是贬义褒用，更能表现南方冬天少雨的特点。

（4）“平静”一般强调周围的环境和人表面的静止状态；“安静”强调人的心里等内在方面的静止状态。根据语境应该选用用“平静”。

据此，选用的词语的顺序依次是：化妆－莅临－吝啬－平静。故选A。

A．一年一度的龙舟比赛拉开了帷幕。远远望去，珠江两畔人声鼎沸

．．．．。

B．我不知道将来有什么奇迹发生，经过数星期的愤怒和苦恼，我已经疲惫不堪

．．．．了。

C．电视剧《红海行动》主要讲述了中国海军在执行撤侨任务时，怎样粉碎叛军武装这样一

个惊心动魄

．．．．的故事。

D．李老师的性格温和有礼，平时和我们交谈总是咄咄逼人

．．．．的。

【答案】D

【解析】A.人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。符合语境，

B.疲惫不堪：意思指疲惫，形容极度疲乏过度劳累。符合语境，使用正确。

C.惊心动魄：原形容作品的文辞优美，意境深远，使人感受很深，震动很大。符合语境，使用正确。

D.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。与“温和有礼”相矛盾，使用不正确。

故选D。

6．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）

A．班主任善于发挥每个同学的长处，大家各得其所

．．．．，各尽所能地为班级做出自己的贡献。

B．这一天，青海省图书馆门前人声鼎沸

．．．．，挤满了前来参加签售会的读者。

C．这是一片人迹罕至

．．．．的原始森林，藤条虬枝交错，沟壑纵横如网，每行走一步都很困难。

D．人民公园的郁金香，花枝招展

．．．．，引来游客们的一片赞叹。

【答案】D

【解析】A．各得其所：意思是表示各如其所愿，后表示各个都得到适当的安排，符合语境，正确；

B．人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹，符合语境，正确；C．人迹罕至：意思是人的足迹很少到达，指荒凉偏僻的地方，符合语境，正确；

D．花枝招展：形容妇女打扮得十分艳丽，使用对象错误；

故选D。

7．下列加点的成语使用不正确的一项是（）

A．大丰收的时候，农民伯伯望着满地金黄的稻穗和硕大的果实，喜出望外

．．．．。

B．李华在数学学习上不求甚解

．．．．，虽然很快完成了作业，但错了很多。

C．墙边一排一排的板凳上，坐着粉白黛绿

．．．．，花枝招展的妇女们，笑语盈盈。

D．电影《长津湖》中的战士伍万里听完师傅的话恍然大悟

．．．．：杀敌不在数量多少，上了战场便是英雄。

【答案】A

【解析】本题考查成语运用。

A．喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。大丰收时收获硕大的果实是意料之中的事，使用“喜出望外”有误；

B．不求甚解：多指只求懂得个大概，不求深刻了解。使用正确；

C．粉白黛绿：泛指女子的妆饰。使用正确；

D．恍然大悟：对某一事物突然明白、突然醒悟。使用正确；

故选A。

8．下列句子中，画线词语使用不恰当的一项是（）

A．为庆祝教师节，礼堂布置得花枝招展，师生们一个个喜笑颜开，处处洋溢着喜庆的气氛。

B．每天早晨，潇湘公园内有不少老人在晨练，个个精神抖擞。

C．2022年世界杯将在卡塔尔举行，足球迷们纷纷呼朋引伴，相约前往观看。

D．面对记者咄咄逼人的质疑，只见他频频拭汗，显得有些手足无措。

【答案】A

【解析】A．花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。不能用来形容礼堂的布置，使用不当；B．精神抖擞：形容精神振奋。符合语境，使用正确；

C．呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。符合语境，使用正确；

D．咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。符合语境，使用正确；

故选A。

9．某同学阅读《神奇的成语》后，给同学写了一段新学期寄语，请你帮他选出空格处成语

使用恰当

．．的一项（）

进入新的学校要与其他同学友好相处，① 让人反感，不利于良好人际关系的发展。良好的人际关系，可以帮助你解决许久没有解决的难题，让你②。当下的素质教育就是让学生③，各展所长，能够在学习中有所收获，将来有所作为。A．①咄咄逼人②喜出望外③各得其所

B．①咄咄逼人②悲从中来③两全其美

C．①盛气凌人②悲从中来③各得其所

D．①盛气凌人②喜出望外③两全其美

【答案】A

【解析】一空：“咄咄逼人”的意思是形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪；也指形势发展迅速，给人压力。“盛气凌人”的原义是以骄横的气势压人；形容傲慢自大，气势逼人。根据与“友好相处”相反的做法，第一空应填“咄咄逼人”。

二空：“喜出望外”遇到出乎意外的喜事而特别高兴。“悲从中来”意思是悲痛的感情从内心涌出来。根据“帮你解决许久没有解决的难题”，可知第二空应填“喜出望外”。

三空：“各得其所”表示各如其所愿，后表示每个人或事物都得到恰当的安排。“两全其美”

指做一件事顾全到双方，使两方面都得到好处。根据“各展所长”，可知第三空应填其近义词“各得其所”。

故选A。

少年走向青年的过程，就是从父母温暖的翅膀下走向人生的过程。因此，它充满着期待的焦虑、碰撞的、沁人的、也有失败的。它能奏出最复杂、最震撼人心的交响，许多伟人的生命正是从这一刻开始绽放出奇光异彩的。

A．独立失意喜悦不安

B．漫长火花喜悦悲凉

C．独立火花温馨悲凉

D．漫长失意温馨不安

【答案】C

【解析】考查词语的理解与运用。结合具体语境分析，由“从父母温暖的翅膀下走向”分析，“独立”复合语境；“碰撞”与“火花”搭配恰当；喜悦：意思是非常愉快、高兴。温馨：意思是温暖，馨香，客气，体贴。“沁”指香气、液体等渗入或透出。由此分析“温馨”与“沁人”搭配恰当；不安：表示一种忐忑，心里有一种不舒服的情绪，多用于表示一个人干了错事后害怕被人发现的心理。悲凉：悲哀凄凉。结合“失败”分析，“悲凉”复合语境，故选C。

11．下列句子中加点成语使用错误的一项是（）

A．北海的菊花开了，史铁生答应坐着轮椅去看看，母亲感到喜出望外

．．．．。

B．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴

．．．．地卖弄清脆的喉咙。

C．对于有些重要的文章，小明总是不求甚解

．．．．，反复仔细地阅读。

D．各地应该重视人才，让人才迸发出创新的活力，让人才各得其所

．．．．，尽展其长。

【答案】C

【解析】A.喜出望外：遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。符合语境；

B.呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。引，牵引，招引。常用于鸟类招呼同伴。符合语境；

C.不求甚解：指只领会全文大意不在字句上过分追究，与句中“反复仔细地阅读”相矛盾；

D.各得其所：表示各如其所愿，后表示各个都得到适当的安排。符合语境；

故选C。

12．下列句子中加点的词语使用有误的一项是（）

A．全国助残日上残疾人展示技能张扬

．．自信，市民纷纷点赞。

B．父母对待儿女从来都是慷慨无私

．．．．的，但并不代表你可以无限制地索取。

C．荒地由一块荒秃的不毛之地

．．．．，变成了瓜果飘香、生态环保的“绿洲”，吸引了众多国内外观摩团前来观经。

D．近日，一男子在地铁抢夺他人财物，警方刨根问底

．．．．4天后抓获。

【答案】D

【解析】A．张扬：意思是宣扬，声张。使用正确；

B．慷慨无私：大方不自私。使用正确；

C．不毛之地：不长庄稼、草木的土地或地带，形容土地荒凉、贫瘠。使用正确；

D．刨根问底：查问根由，探究底细，形容钻研的精神。与语境不符，可改为“寻踪觅迹”；故选D。

13．将相关词语依次填入下面文段横线处，最恰当的一组是（）

家风，是一个家庭或家族长期以来形成并的道德操守和处世方法。家风中蕴藏着先人所的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为人。千百年来，家风在

一个个家庭里承载、延续，奠定了整个民族文明的基础。

A．传播恪守规则B．传承保守规则

C．传承恪守准则D．传播保守准则

【答案】C

【解析】第一组，“传播”是指“传送或散布”，多与“消息、信息”等搭配。“传承”泛指对某文化、技艺、教义等的传递继承。这里应该用“传承”与“道德操守和处世方法”搭配。

第二组，“恪守”是指谨慎而恭敬遵守。“保守”指守旧不知变革。这里用“恪守”与“价值理念和道德规范”搭配。

第三组，“规则”是运行、运作规律所遵循的法则。“准则”是言论、行动等所依据的原则。这里应该用“准则”，与“为人”搭配。

故选C。

14．将下列词语依次填入横线，正确的一组是（）

（1）今天早晨，我看到学校的公告栏里贴了一张寻物。

（2）有的书可供一读，有的书可以吞下，而有不多的几部书应当细细消化。（3）三峡水库蓄水后，人们看到了“高峡出平湖”的壮丽。

（4）阅读优秀的文学作品，可以我们珍惜自然、热爱生活的情感。

A．启示品尝景观激励B．启事咀嚼景观激发

C．启事品尝景致激发D．启示咀嚼景致激励

【答案】B

【解析】（1）启示：启发提示，使有所领悟。启事：公开发表的说明某事的文字，多登在报刊上或贴在墙壁上。根据前面的“寻物”可知，应用“启事”。

（2）品尝：仔细地辨别，尝试（滋味）。咀嚼：比喻对事物反复体会。根据前面提到的“有的书”，可知应用“咀嚼”。

（3）景观：指某地或某种类型的自然景色。景致：风景，风光。根据前文提到的“三峡水库”和“壮丽”，可知应用“景观”。

（4）激励：激发鼓励。激发：激励使奋起。根据后面的“情感”，可知应用“激发”。

故选B。

A．面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止

．．．．。

B．山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研，持之以恒

．．．．，于2012 年荣获诺贝尔文学奖。

C．他成为“学习标兵”后，表现更加积极，几乎每节课都肆无忌惮

．．．．地举手发言。

D．汪老师的课讲得惟妙惟肖

．．．．，赢得了全班同学的热烈掌声。

【答案】B

【解析】叹为观止，叹：赞赏。观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。

持之以恒，持：坚持。恒：恒心。长久坚持下去。肆无忌惮，肆：放肆。忌：顾忌。惮：害怕。非常放肆，一点没有顾忌。惟妙惟肖：描写或模仿得非常逼真。运用对象错误。

点睛：运用成语应注意的几个问题：1.注意理解成语的整体意义，不能望文生义；2.注意把握成语的结构特征，不能肢解其含义；3.注意成语语义的大小、适用范围，不要界限不清；

4.注意把握成语的感情色彩，不要褒贬失当；

5.注意把握成语的一词多义现象。

16．下列句子中的加点词例句中的加点字词性相同的一项是（）

例句：窗外的琴弦波动了，我的心呵！怎只深深地绕在余音里．。

A．早上睁开眼睛，看见外边下雪了，孩子们就嚷嚷着要出来玩雪

．．。

B．春笋笋体肥厚，美味爽口，营养丰富，具有

．．清热化痰、益气和胃等功效。

C．过年观彩灯，扎花灯

．．的民俗早在南朝时就已经形成，至明初元宵灯会后，“淮灯火甲天下”的美誉就传遍了神州。

D．从第一代的良渚考古人到以年轻人为主力的考古人，他们这种代代相传的精神令人动容

．．。【答案】C

【解析】本题考查词性。注意区分名词和动词。例句中“里”为名词。

A.“玩雪”是动词；

B.“具有”是动词；

C.“花灯”是名词；

D.“动容”是动词；故选C。

17．下列各句中，加横线成语使用不恰当的一句是（）

A．在新冠病毒肆虐期间，白衣天使们不舍昼夜地抗击疫情。

B．三人行必有我师，我们要虚心接受别人的指点。

C．学习不能学了新的就忘了旧的，要时常复习，温故知新，才会真的进步。

D．元旦晚会上，我和同桌表演的小品赢得台下阵阵掌声，这让我们喜出望外。

【答案】D

【解析】A. 不舍昼夜：意思是不放弃白天和黑夜；比喻夜以继日。符合语境，使用正确；

B. 三人行必有我师：意思是几个人同行，其中必定有人可以做我的老师。指只要虚心求教，到处都有可供学习、效法的对象。符合语境，使用正确；

C. 温故知新：温习学过的东西，获得新的体会。符合语境，使用正确；

D. 喜出望外：是指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。我和同桌的表演是做好了准备的，不属于意外的事，使用不当；

故选D。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天，有一只风筝，就能满足一个孩子所有的快乐。高天上的风筝，舞步，伴着风儿轻点足尖。地上的人，看悠悠流云游走，看的风筝渐渐高去。看得久了，有一种感觉：是风筝在飞，也是自己在飞。

A．只要翩翩摇曳油然而生B．如果翩翩摇摆不期而至

C．只要姗姗摇摆不期而至D．如果姗姗摇曳油然而生

【答案】A

【解析】只要……就：“只要”表限定，后面接的内容限定这一种，就能有“就……”的结果；如果……就：“如果”表假设，后面接的内容是能有“就……”的结果的一种或多种条件之一；从句中来看，“有风筝”是条件限定，故选“只要……就”好。

翩翩：形容轻快地跳舞；姗姗：走路从容，不紧不慢的样子；句中是用来形容风筝“舞步”，因此用“翩翩”。

摇曳：轻轻地摆荡，形容东西在风中轻轻摆动的样子；摇摆：摇动，摆动，晃动；句中用来形容风筝，用“摇曳”好。

油然而生：思想感情自然而然地产生；不期而至：事先没有约定而意外到来，没有预料的到来。句中用来形容“有一种感觉”，用“油然而生”正确。

故选A。

19．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A．在傍晚时候，我们漫步此处可欣赏到水波粼粼

．．．．的湖面倒映着火红的夕阳。

B．她今天打扮得很漂亮，黑发披肩，白色衬衣搭配一条红色的短裙，简直让人美不胜收

．．．．。

C．这是一片人迹罕至

．．．．的原始森林，藤条虬枝交错，沟壑纵横如网，每行走一步都很困难。

D．这下我才恍然大悟

．．．．，原来好朋友小红一直在暗地里帮助我。

【答案】B

【解析】A．水波粼粼：形容水波明净，清澈荡漾。使用正确；

B．美不胜收：意思是美好的东西很多，一时看不过来。用来形容女性的打扮是不恰当。使用不正确；

C．人迹罕至：意思是人的足迹很少到达；指荒凉偏僻的地方。使用正确；

D．恍然大悟：意思是对某一事物突然明白、突然醒悟。使用正确；

故选B。

我们要养成读书的好习惯，提倡反复研读，进行思考，反对①______，囫囵吞枣。读书如果总是②______，只会一无所获，结果肯定是③______的。

A．寻根究底轻描淡写不尽人意

B．寻根究底粗枝大叶差强人意

C．不求甚解粗枝大叶不尽人意

D．不求甚解轻描淡写差强人意

【答案】C

【解析】本题考查选词填空。①寻根究底：寻找根源，追究底细，泛指弄清一件事的来龙去脉；不求甚解：意思是只求知道个大概，不求深刻了解。常指学习或研究不深入。根据“反

对”和后面的“囫囵吞枣”可知此处填写的词语意思与“囫囵吞枣”接近，故选“不求甚解”；

②粗枝大叶：形容不细致，做事粗心大意；轻描淡写：着力不多地描写或叙述；谈问题时把重要问题轻轻带过。这里形容读书，应填“粗枝大叶”；

③不尽人意：指某件事的结果不完全符合人的意愿，甚至有悖于初意。差强人意：指大体上还能使人满意。根据句意可知结果应该是令人不满意的，因此填“不尽人意”。

故选C。

21．下列句中加点词语使用不正确

．．．的一项是（）

A．小学毕业典礼那天，我们班的女同学都打扮得花枝招展

．．．．的。

B．长沙的中午，真是高温难耐，黄兴步行街上都没看到几个人，真是人迹罕至

．．．．。

C．这一天，明德中学体育馆门前人声鼎沸

．．．．，挤满了许多前来观看篮球比赛的学生。

D．学习知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶不求甚解

．．．．。

【答案】B

【解析】A. 花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆动。形容打扮得十分艳丽。

B. 人迹罕至：指偏僻荒凉的地方很少有人来过。形容“黄兴步行街”明显错误。

C. 人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样，形容人多嘈杂。

D. 不求甚解：只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

故选B。

【点睛】此题主要考查正确使用词语（成语）的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境。

东京奥运会终于落下帷幕，我国奥运健儿以38金32银18铜的优异成绩完美收官。由

于疫情依然较为严峻，赛场上缺少了往昔的人声鼎沸

．．．．，迎来了史无前例的“安静”。不过，

我国奥运健儿丝毫不受影响：乒乓球选手樊振东在疲倦不堪

．．．．的情形下，仍咬紧牙关战胜了强

劲对手奥恰洛夫；跳水小将全红婵施展神奇的“水花消失术”，观众们的钦佩之情油然而生

．．．．；

羽毛球双打姐妹花陈清晨和贾一凡也一路过关斩将，花枝招展

．．．．地闯进了决赛。

A．人声鼎沸B．疲倦不堪C．油然而生D．花枝招展

【答案】D

【解析】本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。

A.人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。符合语境；

B.疲倦不堪：极度疲乏过度劳累，符合语境；

C.油然而生：自然地产生某种思想感情，符合语境；

D.花枝招展：像花枝迎风摆动一样，形容妇女打扮得十分艳丽，不能用来形容“陈清晨和贾一凡也一路过关斩将”“闯进了决赛”的样子。不符合语境；

故选D。

23．小红在“新生教有月”活动后写了一篇周记，其中词语使用正确的是（）

A．小王在“新生教育月”活动中表现非常优秀，他获得年级的表彰我真是喜出望外

．．．．。

B．班里每个人各得其所

．．．．，擅长管理的小李成了班长，成绩优异的小张成了学习委员。

C．经过新生教育月后，同学们与老师打成一片，老师的办公室经常人迹罕至

．．．．。

D．杨老师是个非常认真负责的老师，如果有人不交作业，她定会咄咄逼人

．．．．。

【答案】B

【解析】A.喜出望外：是指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。该成语和“活动中表现非常优秀”相矛盾。使用不恰当；

B.各得其所：表示各如其所愿，后表示每个人或事物都得到恰当的安排。句中是指根据小李和小张的特长恰当安排职位，使用恰当；

C.人迹罕至：指偏僻荒凉的地方很少有人来过。该成语和句意“经过新生教育月后，同学们与老师打成一片”相反，使用不恰当；

D.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪，多指气势，也可以指眼神，也指形势发展迅速，给人压力。用来形容杨老师的非常认真负责，褒贬不当，使用不恰当；

故选B。

24．下列句子中，加点词语使用正确

．．．．的一项是（）

A．日照作家夏立君凭借《时间的压力》荣获“鲁迅文学奖”，国内文学界一致认为这一奖项

实至名归

．．．．。

B．科学发展日新月异，技术更选风云变幻

．．．．，人生选择丰富多元，这样一个新时代给青年人供了广阔的舞台。

C．这是个温暖和谐的班集体，大家相敬如宾

．．．．，在此学习我倍感愉快！

D．《中国诗词大会》以崭新的形式推介古典诗词，对弘扬传统文化具有不可理喻

．．．．的作用。【答案】A

【解析】A．实至名归：有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉。形容作家夏立君凭借真正的学识获得“鲁迅文学奖”，使用正确；

B．风云变幻：像风云那样变化不定，比喻时局变化迅速，动向难以预料。形容科学技术的发展，使用错误；

C．相敬如宾：指夫妻之间相互敬重爱护，就如同宾客间相待一样。形容班集体的和谐，使用对象有误；

D．不可理喻：意思是指不能用常理使那个人明白，形容蛮横或固执。形容古典诗词对弘扬传统文化的作用浅显易见，使用有误；

故选A。

25．下列句子中加点的词语使用错误的一项是（）

A．经中国政府不懈努力，孟晚舟女士乘坐中国政府包机回到祖国，抵达深圳机场。许多市

民自发组织来到机场迎接孟晚舟，现场人声鼎沸

．．．．。

B．正如发射前所预料的那样，神舟十三号载人飞船顺利升空，进入预定轨道，真是让人喜．

出望外

．．．。

C．在这片劫后重生的土地上，人人各得其所

．．．．，各展其长，满怀信心创造幸福美满的生活。

D．学习知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶不求甚解

．．．．。

【答案】B

【解析】A.人声鼎沸：比喻人声嘈杂，就像鼎中的水沸腾了一样。用于形容“许多市民自发组织来到机场迎接孟晚舟”的热闹场面，使用正确；

B.喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。神舟十三号载人飞船顺利升空，是“如发射前所预料的那样”，并不是意外，故使用有误；

C.各得其所：每一个人或事物都得到恰当的安排。符合人人“各展其长”的语境，使用正确；

D.不求甚解：指学习或工作的态度不认真，不求深入理解，含贬义。符合语境，使用正确；故选B。

新高考2023届高三一轮复习综合检测语文试题(含参考答案)

新高考2023届高三一轮复习综合检测语文试题 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一： 要谈论公共艺术教育，首先需要明确其内涵和功能。这里的公共艺术教育，是指利用公共文化设施对公民实施艺术教育的活动，其功能是涵养公民的品德和修养。当前，公共艺术教育的地位和作用实际上已经发生重要的改变，从普通的个体人格涵养途径提升到整个国家文化建构的战略高度，进而有可能释放出可供选择和利用的更加丰富多样的文化资源。由此，文化自信视角下的公共艺术教育当前正面临新的机遇：可以同时打开相互联系的古典性、现代性和外来性三重维度，以古创今、以今通古、以外为镜，提升公民文化自信、涵养健全人格，承担起改善当代公民生活方式的新任务。 这里的三重维度，并非来自于对公共艺术教育的纯逻辑或纯理论判断，而是来自于对它的当前历史境遇的宏观性关切和整体判断。2016年11月30日，习近平总书记在中国文学艺术界联合会第十次全国代表大会、中国作家协会第九次全国代表大会上的重要讲话中指出：“在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。”这等于为公共艺术教育开掘了两大文化资源：中国古典文化传统和中国现代文化传统。同时，他也就开掘这两种中国文化资源与借鉴外来文化之间的关系阐明了方向：“要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发，使中华民族最基本的文化基因同当代中国文化相适应、同现代社会相协调，把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来，激活其内在的强大生命力，让中华文化同各国人民创造的多彩文化一道，为人类提供正确精神指引。”显然，运用中国古典文化资源和现代文化资源与借鉴“各国人民创造的多彩文化”之间，应当形成互动、互通和共享的关系，以便共同服务于“为人类提供正确精神指引”这一目标。 （摘编自王一川《文化自信视角下公共艺术教育的三重维度》） 材料二： 按传统分类，人类掌握世界的方式主要有认知、道德和审美三种。认知思维追求真，发展着人的智力；道德实践追求善，发展着人的德性；审美体验追求美，发展着人的情感。艺术则是一种审美地掌握世界的方式，它和认知思维、道德实践一起构成了人的全面发展的核心内容，而且还能为人的其他各种能力的发展提供积极的助力。因此，从艺术掌握世界的方式来理解艺术对于人的全面发展的人文价值，具有重要的意义：它把艺术置于人的现实生存和发展语境之中，为艺术教育和文化建设提供了哲学基础。 艺术掌握世界的方式是偏于感性的创造性的掌握方式，在艺术中，人的感知、想象、情感等感性能力和素养得到较为充分的发挥。这种掌握世界的方式并非专注于对象的性质，而是关注对象对于主体的意义，蕴含着很多关于宇宙、人生的感悟。正因为艺术更多地显示了“意义”，因此与揭示事物性质和规律的科学认知不同，它可以对人的人生观、价值观的形成和变化产生深刻影响。 艺术的实践并非主要建构现实的对象，而是偏于创造非现实的心灵时空。艺术家创造的艺术作品也有物质性的一面，表面看起来似乎与工匠的劳动成果并无区别。但实际上，艺术家创造的那个“物”是一种意象的替代品，其审美和人文价值不在于物本身，而在于这个物所能体现的意象。例如，一件雕塑品，在非艺术眼光里，等于一件普通物品：它有物的重量、体积等。但在艺术眼光里，这件雕塑品是一个活生生的意象。当人用艺术的眼光看这件作品时，雕塑的物的属性褪去了，而在观赏者的意识中产生了一个超越现实的意象。法国雕塑家罗丹这样描述他对古希腊雕塑品《断臂的维纳斯》的感受，他说：“这是真的肌肉”，“抚摸这座像的时候，几乎会觉得是温暖的”。一块被雕琢过的石头，在这位雕塑家眼里完全是有血有肉、有生命意义的。当我们谈论一件艺术品时，“艺术品”有多重存在样态：作为物理存在的一个物品，作为可对其进行科学研究的一个对象，作为可在市场上交易的一件商品等，而这些其实都不是具有艺术特性的存在。艺术品的独一无二性在于它为人们提供了一个可能的虚拟时空，创作者或欣赏者可从中体验自然和生活的诗意，领悟生命的意义。此刻，艺术品是超越了“物性”“现实性”的创造性意识的对象，此刻的艺术品是富于“灵性”的。艺术的“灵性”状态是对人的生存的现实状态的重要补充。它通过想象创造的虚拟时空，使人的生存时空大大拓展了。这种生存的丰富性是人的全面发展的重要含义之一。 （摘编自杜卫《关于经典艺术人文价值的阐释》） 1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（） A．把公共艺术教育的地位和作用提升到国家文化建构的战略高度，有可能会释放更多更好的文化资源。 B．对公共艺术教育具有三重维度的论断，只是源于对其历史境遇的考虑，而忽视了对其逻辑或理论的判断。 C．认知、道德和审美是人类掌握世界的三种主要方式，相关活动分别在追求真、善、美上促进人的全面发展。 D．古希腊雕塑作品《断臂的维纳斯》是雕塑家的劳动成果，而在观赏者眼中却成为一个超越现实的意

2023-2024学年度高三一轮复习摸底测试卷语文试卷含答案解析

2023-2024学年度高三一轮复习摸底测试卷 语文试卷 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题，17分) 1. 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 据美国趣味科学网站报道，以前科学家推测，银河系将于39亿年后与仙女座星系相撞，但一项新研究表明，这两者将于45亿年后相撞，这意味着，银河系的寿命“被延长了6亿年”。 来自美国巴尔的摩太空望远镜科学研究所的罗兰德·范·德-马瑞尔领导的团队，利用欧洲“盖亚”卫星提供的观测数据，得出了上述结论。“盖亚”项目科学家蒂莫·普鲁斯蒂并没有参与这一研究，不过他表示：“这一发现对我们理解星系的演化和相互作用至关重要。” “盖亚”于2013年12月发射升空，旨在帮助研究人员创建有史以来最佳的银河系3D 地图。该航天器一直在精确监测大量恒星和其他宇宙物体的位置和运动。研究人员希望，在“盖亚”闭上其敏锐的“眼睛”前，可对超过10亿颗恒星进行追踪观测。 “盖亚”所注视的恒星大多在银河系内，但也有些恒星身处附近星系内。在新研究中，研究人员追踪了银河系、仙女座星系(M31)以及螺旋状的三角星系(M33)内的一些恒星。小组成员说，这些邻近星系距银河系250万至300万光年，可能存在相互作用。 范·德-马瑞尔说：“借助‘盖亚’卫星于2018年4月发布的一系列数据，我们得以探索星系在三维空间中的运动，从而揭示了它们的生长和演化历程，以及是什么创造和影响了它们的特征和行为。” 最新研究使他们首次确定了M31和M33的旋转速度。而且，利用“盖亚”衍生的调查结果以及对档案信息进行的分析，他们确定了M31和M33过去如何在太空中移动，以及未来几十亿年它们可能会前往何处。 研究显示，银河系和仙女座星系的碰撞将发生得比此前预期的晚，且这种碰撞更像是擦身而过而非正面相撞。 (摘编自中国科技网《银河系寿命被‘延长”了6亿年将于45亿年后与仙女座星系相撞》)

2023届高考语文一轮专项复习：词语(成语)辨析及运用基础训练 统编版高三总复习

2023届高考语文一轮专项复习：词语（成语）辨析及运用基础 训练统编版高三总复习 2023届高考语文一轮复习专项： 词语（成语）辨析及运用基础训练 一、选择题。 1.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（）。 A.他总是这样一意孤行，不听别人的劝告，最终必将铸成大错。 B.在间不容发之际，哪容得下王小虎迟疑片刻。 C.墙上挂满了名人字画，其实他什么也不懂，不过是附庸风雅罢了。 D.这件事明明是张小明的错，他却李代桃僵，要让你去为他顶罪？ 【答案】D 【解析】A.一意孤行：指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做，含贬义。句中用来形容他的顽固，符合语境；B.间不容发：相隔得非常近，中间容不下一根头发。句中用来时间紧急，符合语境；C.附庸风雅：指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。句中用来形容不懂字画的他却挂满字画，符合语境；D.李代桃僵：李树代替桃树而死，原比喻兄弟互相爱护互相帮助，后转用来比喻以此代彼或代人受过。句中用来形容他张冠李戴的错误，望文生义，应使用“张冠李戴”；故选D。 2.下列加点的成语使用错误的一项是（）。 A.未名湖畔的莲花盛开，风儿吹过，接来阵阵清香，令人心旷神怡。 B.回顾历史，哪一次峰回路转不是在信心崩溃时的坚守中产生的呢。 C.今年中秋节后，长沙的天气时晴时雨，乍寒乍热，的确是气象万千。 D.他到我们班来检查卫生是醉翁之意不在酒，其实他想学习我们班抓卫生的方法。 【答案】C 【解析】A.心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。在文中是指莲花香

让人心情愉快，符合语境，使用正确；B.峰回路转：比喻事情经历挫折、失败后，出现新的转机。文中是指历史上很多失败后出现的转机是在坚守中产生的，符合语境，使用正确；C.气象万千：形容景象，事物变化多姿，非常壮观。文中本是来形容长沙的天气变化多端，并没有壮观之意，因此该成语不符合语境，使用不正确；D.醉翁之意不在酒：比喻本意不在此，而在别的方面。文中是指他到我们班检查卫生并不是他的本意，符合语境，使用正确；故选C。 3.下列各句中，加点词语使用不正确的一项是（）。 A.在没有接受专业的野外生存训练前，切不可贸然前往热带丛林，其中的危险是你无法想象的。 B.今天，我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标。让我们勠力同心，大力弘扬民族精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！ C.历代文豪都喜欢在青山绿水间浮光掠影，在名篇佳作中流连忘返，这使得他们领悟到许多人生的真谛。 D.凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，心无旁骛，便是敬业。 【答案】C 【解析】A.贸然：轻率地；不加考虑地。符合语境，使用正确； B.勠力同心：指齐心合力，团结一致。与语境相合，使用正确； C.浮光掠影：水面上的反光，一掠而过的影子。比喻对事物观察不细致，印象不深。C句的意思是说历代文豪都喜欢在青山绿水间观光驻足，而不是说对事物观察不细致，印象不深。与语境不符，使用错误； D.心无旁骛：心思没有另外的追求。形容心思集中，专心致志。与语境相合，使用正确；故选C。 4.下列加点成语使用正确的一项是（）。 A.在众人的质疑声中，他依旧一意孤行，永不言弃，克服重重困难，终于量子科技研究领域取得了举世瞩目的成就。 B.他是个十足的阅读爱好者，不管是名家作品，还是潮流小说，他都附庸风雅，不会错过。 C.他并不是为吃鱼而钓鱼，醉翁之意不在酒，他的钓鱼不过是为

高中语文2023高考复习 正确使用词语类试题 专项练习(含答案解析)

高中语文2023高考复习正确使用词语类试题专项练习1、依次填入下面句子中的词语,最恰当的一项是( ) 我曾想,如果从池水中抓出一个鯉鱼“科学家”,事情将会怎么样呢?放回池水之前,它可能随着我的_____________而狂乱挣扎。那么别的鲤鱼又将怎样看待这件事呢?对于它们而言,这确实是一件可怖的事情。它们第一次意识到有一位鲤鱼“科学家”从它们的宇宙中_____________了。就那 么简简单单,没有留下任何_____________。不管在它们的宇宙中怎么寻找,就是没有这条丢失的鲤鱼的_____________。然而,就那么几秒钟,当我把 它放回池水之后,这位鲤鱼“科学家”便突然冒了出来。对于别的鲤鱼而言,这真是一个奇迹。 A.察看消逝踪影踪迹 B.察看消失踪影踪影 C.査看消逝踪迹踪迹 D.査看消失踪迹踪影 2、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( ) ①在国际上，我们________和一切爱好和平自由的国家和人民团结在一起。 ②三年前焦裕禄倡导_________的改造兰考大自然的蓝图，经过三年艰苦 努力，已经变成了现实。 ③在残酷的武装斗争年代，兰考县的干部和人民，同敌人英勇搏斗， ________。 ④疫情，以一种残酷的方式，分外真切地警示我们：人类是一个________的命运共同体。 A.必须制定前仆后继休戚与共 B.必须制订前仆后继休戚相关 C.必需制定前赴后继休戚相关 D.必需制订前赴后继息息相关

3、依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是( ) ①工作、工作,_______到不能走路还是工作,手脚像芦柴棒一样的瘦。 ②屏着气,睁着眼,百千个奴隶在黑暗中___________她们的命运。 ③福临路工房的二千左右的包身工人,________在五十个以上的“带工”头手下,她们是顺从地替带工赚钱的“机器”。 A.柔弱叹惜隶属 B.柔弱叹息从属 C.衰弱叹息隶属 D.衰弱叹惜从属 4、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( ) 书是整个人类的记忆。没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中________。读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来________的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读书，不仅需要________的精神，还需要懂得快慢精粗之分。 A.徘徊积聚宵衣旰食 B.徘徊积淀废寝忘食 C.踟蹰积淀宵衣旰食 D.踟蹰积聚废寝忘食 5、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①夏日清风,缕缕茶香,充实了满室的。读一首诗,赏一段美文,写一篇随笔,躲开喧嚣燥热的世界,与一杯香茗相伴,夏日悠长的时光,如此安然。 ②原来参加过新文化运动的人,有的退隐,有的高升,有的前进,鲁迅当时像布不成阵的游勇那样孤独和。 ③空气依然清爽,流水依然清澈,桫椤林依然旺盛,空旷的山谷 将的哀乐尾音拉得很长。

2023届高考语文复习：语言运用专题训练成语+衔接+标点(含答案)

语言运用专题训练----词语+衔接+标点 一、阅读下面的文字，完成下面小题。 （A）中国古代很早就有“驿寄梅花，鱼传尺素”之说，在人类文明发展史上，（）书简在中华文化史上的地位同样突出，一批批传世书简已成为重要典籍，记载着民族的历史与文化。人与人之间，每当有了时间和空间的距离，有了或长或短的分离，书简总能及时派上用场。古时，书简是重要通信方式，“烽火连三月，家书抵万金”。及至时下，通讯发达，人与人之间的沟通便捷，音频视频瞬间抵达，书简似不再有_____。然而，疫情，“隔离”骤然闯入我们的生活。“隔离”状态下的亲情、友情、爱情、乡土情、家国情，来得浓烈、来得澎湃。（B）除了手机上的音频、视频，书简又一度登场，共同表达情感的浓烈与澎湃。 《战“疫”书简》共5辑。所列各篇，并非____，而是你中有我，相互包涵。亲情中含家国之思，成长中有笃志之愿。不论信出何人，谁在阅信，都是_____。每一封书简，都是一次深情的目送。每一次捧信阅读，都会感觉到身后站着很多很多的人：（C）你为这身后许许多多人的岁月静好奔赴前线，逆行战疫，他为身后许许多多人的平安健康坚守后方，深情守望。（D）一封书信，串连起前方和后方，凸显出满满的家国情怀、家国祈愿。 1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（） A．立锥之地突如其来泾渭分明如沐春风 B．一席之地突如其来泾渭分明见字如面

C．一席之地不期而至自成一格如沐春风 D．立锥之地不期而至自成一格见字如面 2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（） A．书简是人类表达情感、传递信息的重要载体。 B．人类通过书简传递情感，表达信息。 C．书简是人类传递情感、表达信息的重要载体。 D．人类通过书简表达情感，传递信息。 3．依据上下文内容及标点符号，选出文段中ABCD四处划波浪线的句子标点符号使用有误的一项是（） A．A B．B C．C D．D 二、阅读下面的文字，完成下面小题。 （）这个地处欧洲中部的国家，冬季漫长寒冷，从11月起，天空总是一副阴惨沉郁的模样。可就在那个还没有诞生暖气的年代，却有一位诗人，每年都渴盼冬天快快降临：“仁慈的冬天，你何时才来，冻住水面，我们就可以再一次开启冰上的舞蹈！”他写信给友人，倾诉着对冬日的期待。当家门口的美因河终于被厚厚的冰层覆盖，形同坚实的地面，他就会地__________________绑上一双弗里斯兰款的低帮宽面冰鞋，和朋友们在河面上滑一整天的冰，仍然_________。 这位诗人就是歌德，他作为运动健将的一面却_________。歌德檀长骑马、击剑和溜冰，尤其对于溜冰，歌德自称到了“耽好无度”的地步。在自传《诗与真》里，歌德愉快地回忆着：“在冰上度过这祥一个阳光灿烂的日子是不够的，我们一直滑冰到深夜……耽于这种运动的我

2023届高考语文一轮复习专题：词语辨析与运用(含答案)

2023届高考语文一轮复习专题：词语辨析与运用（含答案）一、选择题 1．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（） A．神舟十三号载人飞船成功发射的那一刻，民族自豪感在我们心中油然而生 ．．．．。 B．爸爸居然答应给我买盼望已久的飞机模型，这让我喜出望外 ．．．．。 C．这盘歌碟里的歌曲旋律优美，音调柔和，简直让人美不胜收 ．．．．。 D．元宵节到了，越秀公园里人声鼎沸 ．．．．，大家都急着看花灯呢！ 【答案】C 【解析】A.油然而生：自然地产生（某种思想感情）。这里形容民族自豪的情感在我们心中自然而然地产生，使用正确； B.喜出望外：遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。这里形容我知道爸爸答应买飞机模型后的意外和高兴，使用正确； C.美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完。这里用来形容歌声，对象不当； D.人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。这里形容人很多，很热闹，使用正确； 故选C。 2．下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（） A．听了旁边的解说，现场不少小朋友恍然大悟 ．．．．，原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。B．据英国《太阳报》报道，印度尼西亚一名男子将一头雌虎从小养到4岁。在这4年中， 他们形影不离 ．．．．。 C．经过一小时的奋战，他终于苦心孤诣 ．．．．地完成了作业。 D．党和国家把这一事关百姓根本利益的大事始终摆在突出位置，让经济发展和促进就业良 性互动，让劳动者各得其所 ．．．．。 【答案】C 【解析】A．恍然大悟：意思是对某一事物突然明白、突然醒悟。符合语境，正确； B．形影不离：形容彼此关系亲密，经常在一起。符合语境，正确； C．苦心孤诣：费尽心思钻研或经营。大词小用，错误； D．各得其所：意思是表示各如其所愿，后表示各个都得到适当的安排。符合语境，正确；故选C。 3．下列句中词语使用最恰当的一项是（） A．风柔软了起来，柳条也翠绿了，街头上渐渐地多了一群群花枝招展 ．．．．的年轻人。 B．毒日头烤着大地，蝉都懒得鸣叫，人们躲到绿茵茵 ．．．的树下，也感觉不到一丝凉爽。 C．对于这个事件内容的陈述，你能不能不翻来覆去 ．．．．，一会儿说是这样，一会儿又说是那样。 D．山洞位于山后一个人迹罕至 ．．．．的地方，幽深曲折，光线晦暗，需要带着照明设备进入。

高中语文2023高考复习词语的辨析与运用专项练习(附参考答案和解析)

高考语文词语的辨析与运用专项练习 班级考号姓名总分 一、选择题 1.选出下列语句中加点成语使用正确的一项是（） A.连绵的春雨戛然而止 ．．．．，天空渐渐恢复了湛蓝透亮，青草和树木都变得葱茏悦目。 B.骄傲的人往往只看到自己的优点，目空一切 ．．．．，在现实面前更容易败下阵来。 C.医护人员和志愿者一直奋战在抗疫第一线，我们袖手旁观 ．．．．，内心满是敬佩。 D.林清玄在浪漫至真的文字中融入超然禅趣，创作出的文化散文天衣无缝 ．．．．。 2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（） 文艺工作者要坚持与新时代同步伐，为时代画像、为时代明德，努力创作思想精深、艺术____、制作____的文艺精品，真情描绘神州大地____的伟大实践和当代中国____的斑斓画卷。 A.精湛精良日新月异多姿多彩 B.精良精湛多姿多彩日新月异 C.精良精湛日新月异多姿多彩 D.精湛精良多姿多彩日新月异 3.下列选项中，名句使用不恰当的一项是（） A.老吴七十学绘画，今天开画展，朋友发来短信：“莫道桑榆晚，为霞尚满天”。 B.沈教授为人诚挚，默默奉献数十年，深受爱戴，可谓“桃李不言，下自成蹊”。 C.王老师备课总是深入而又全面，她知道“以其昏昏，使人昭昭”是不可能的。 D.小赵的论文缺乏独到见解，他的导师给他写评语说：“言之无文，行而不远”。 4.下列空白处的词语填写最恰当的一项是（） ①他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，_____他的姓名并不为许多人知道。 ②绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田，和风吹送，____起了一轮一轮的绿波。 ③《清明上河图》不是一般热闹场面的记录，而是通过对各阶层人物活动的生动描绘，深刻地_____出这一特定历史时期的社会生活状况。 A.虽然掀揭示 B.因此掀揭露 C.虽然翻揭示 D.因此翻揭露 5.在下面一段文字横线上依次填入词语，全部恰当的一项是（） 古人对事物的创造，往往匠心独运，不尚速成。无数巨匠一生，远离名利场，只为了完成一件作品，办好一件事情。丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类技艺精湛的手工艺品，饱蘸着匠人们对自然的、对创造的虔敬、对工序的苛求。的工序、精湛的技术、专注的追求、精益求精的精神，是我们今天所的“工匠精神”。 A.默默无闻敬畏一丝不苟倡导 B.名不见经传敬畏小心翼翼传扬 C.名不见经传畏惧一丝不苟倡导 D.默默无闻畏惧小心翼翼传扬 6.选出填在下面语段中空白处的词语最恰当的一项（） 中国越发展壮大，遇到的阻力和压力就会越大，面临的外部风险就会越多。如今，在世纪疫情__________下，百年变局加速演进，世界进入新的动荡变革期。__________，中国有坚强的领导核心——中国共产党，有以人民为中心的、负责任的政府，有勤劳勇敢的人民，有__________的文化，中国走向繁荣富强是历史的必然。中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史__________！ A.打击然而深厚底蕴时期 B.打击而且底蕴深厚时期

2023届高考语文一轮复习：高考新题型语言运用之成语填空 专项训练(二)(教师版)

2023届高考语文一轮复习：高考新题型语言运用之成语填空专项训练（二）（教师版） （2022优秀模拟改编）阅读下面的文字，完成下题。 前一秒搜索了某个关键词，后一秒相关商品就出现在购物App页面上；刚刚在炒股软件中买了几手股票，各类贷款、理财推销电话便……类似的经历很多人都有过，而问题很可能就出在手机里的各类App上。在下载安装App 的过程中，用户手机中的通讯录、位置轨迹、摄像头、话筒录音等权限常常要求被获取，这让人。我国《网络安全法》中明确规定，网络运营者收集、使用个人信息，应当遵循合法、正当、必要的原则，并经被收集者同意。但在实际应用中，各类App违法违规收集、使用用户信息的行为依然。根据国家标准《信息安全技术个人信息安全规范》，App 收集个人信息的类型应与实现产品或服务的业务功能有直接关联。但现实中，App经常出现过度索取权限、超范围收集信息的问题。例如，某新闻App强制收集用户电子邮件等信息，某资讯类App强制收集用户身份信息、通讯录等信息，某视频App设置不勾选同意就无法使用该软件。1．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）答案： 【答案】①纷至沓来②不胜其烦③层出不穷 【解析】第一处，填写“纷至沓来”。纷至沓来：纷,众多。沓,重复。形容接连不断地到来。这里指“各类贷款、理财推销电话”纷纷打来的情景。所以，此处填写“纷至沓来”。第二处，填写“不胜其烦”。不胜其烦：胜（旧读shēng），承受。烦，烦琐。烦琐得让人受不了。这里指“用户手机中的通讯录、位置轨迹、摄像头、话筒录音等权限常常要求被获取”让人难以接受。所以，此处填写“不胜其烦”。第三处，填写“层出不穷”。层出不穷：层，重复；穷，尽。意指接连不断地出现，没有穷尽。这里指“各类App违法违规收集、使用用户信息的行为”仍然接连不断。所以，此处填写“层出不穷”。 （2022优秀模拟改编）阅读下面的文字，完成下题。 歌德有一句名言：“生活之树常青，而理论往往是灰色的。”这道出了一个的真理，那就是任何理论包括美学理论，如果只满足于体系建构和逻辑自洽，而不关心现实生活及其变化，其结果只能是灰色的。美学要回归大众的生活实践，不能单纯追求脱离现实生活的高头讲章和抽象体系。只有这样，美学才能接地气，获得的滋养，具有强大生命力。当代中国的美学理论与人们日新月异的艺术和审美实践还有距离，与现实生活的贴近度仍不够，还有一些需要改进之处。2．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）答案： 【答案】①颠扑不破②丰富多彩③源源不断 【解析】第一处，填写“颠扑不破”。颠扑不破：意思是无论怎样震动摔打都破不了。比喻言论、学说等牢固可靠，经得起检验。空格处的中心词是“真理”，真理是放之四海而皆准的，经得起任何考验的，所以，此处填写“颠扑不破”。第二处，填写“丰富多彩”。丰富多彩：彩，色彩，花色。指内容充实，品种繁多，形式多样。语境中理论的灰色与生活之树常青，生活的丰富多彩相对应。所以，此处填写“丰富多彩”。第三处，填写“源源不断”。源源不断：源源，连续不断的样子。形容接连

高中语文2023高考复习 词类活用类试题 专项练习(含答案解析)

高中语文2023高考复习词类活用类试题专项练习 1、下列各项中加粗字的活用方式不同的一项是( ) A.而智勇多困于所溺函梁君臣之首 B.朝歌夜弦,为秦宫人常以身翼蔽沛公 C.后人哀之而不鉴之大将军邓骘奇其才 D.老吾老,以及人之老且夫天下非小弱也 2、下列选项中对加粗字词活用类型分类正确的一项是( ) ①栗深林兮惊层巅②孔子师郯子③顺流而东也④舞幽壑之潜蛟 ⑤非能水也⑥古来万事东流水⑦君子博学而日参省乎已⑧下饮黄泉，用心一也 A.①②④/③⑥/⑤/⑦⑧ B.①④/②③/⑤⑥/⑦/⑧ C.①②/③⑥/④⑤/⑦⑧ D.①④/②/③⑤/⑥⑦/⑧ 3、下列句子中加粗词的活用归类正确的一项是( ) ①我树之成而实五石②是以圣人欲不欲 ③吴王使之将④不贵难得之货 ⑤夫子固拙于用大矣⑥其坚不能自举也 A.①③/②④/⑤⑥ B.①③/②/④/⑤⑥ C.①②③/④⑥/⑤ D.①/②③/④/⑤⑥ 4、下列句子中加粗词语的用法完全相同的一组是( ) ①席卷天下,包举宇内,囊括四海 ②诸侯恐惧,会盟而谋弱秦 ③且夫天下非小弱也 ④内立法度,务耕织 ⑤秦以攻取之外,小则获邑,大则得城 ⑥西举巴蜀,东割膏腴之地 ⑦吞二周而亡诸侯 A.①⑥⑦ B.②④⑦ C.①④⑥ D.③⑤⑥ 5、下列各句中加粗词的活用情况，解说正确的一项是（）。 ①顺流而东也②扣舷而歌之 ③侣鱼虾而友麋鹿④西望夏口，东望武昌 A.①②不同，③④相同 B.①③相同，②④相同 C.①②相同，③④不同 D.①④不同，②③相同

6、下列各句中划线的词活用现象不同的一项是( ) A.犹望一稔,当敛裳宵逝。 B.目吴会于云间 C.奚以之九万里而南为 D.不过数仞而下 7、下列文言句子中,加线词的活用类型不同于其他三项的是( ) A.岸土赤而壁立(《过小孤山大孤山》) B.或命巾车,或棹孤舟(《归去来兮辞》) C.方其系燕父子以组,函梁君臣之首(《伶官传序》) D.假舟辑者,非能水也,而绝江湖(《滕王阁序》) 8、下列句子中加粗词的活用类型归类正确的一项是( ) ①非能水也,而绝江河 ②而耻学于师 ③小学而大遗 ④始指异之 ⑤箕踞而遨 ⑥上食埃土,下饮黄泉 ⑦方其破荆州,下江陵 ⑧外与天际,四望如一 ⑨自远而至 ⑩用心一也 A.①⑦/②④/③⑨/⑤⑥/⑧/⑩ B.①⑦/②/③⑨/④/⑤⑥/⑧⑩ C.①⑩/②④/③⑨/⑤⑥/⑦/⑧ D.①⑩/②④/③⑨/⑤⑧/⑥⑦ 9、下列各项加粗词词类活用归类正确的一项是( ) ①沛公军霸上②良庖岁更刀 ③邻之厚，君之薄也④老吾老，以及人之老⑤项伯杀人，臣活之⑥曾皙后 ⑦貌恭而不心服⑧烛之武退秦师 A.①⑦/③⑥/②⑤/④⑧ B.①⑥/②⑦/③④/⑤⑧ C.①⑥/②⑦/③⑧/④⑤ D.①⑦/②⑤/③④/⑥⑧ 10、从词类活用看,下列句子中加粗词的活用现象与其他三项不同的一项是( ) A.宫中尚促织之戏,岁征民间 B.市中游侠儿得佳者笼养之 C.日将暮,取儿藁葬 D.成以其小,劣之 11、下面句子中加粗词语的用法归类正确的一项是( ) ①舍相如广成传②故令人持璧归,间至赵矣③乃使其从者衣褐④毕礼而归之

2023高考复习语言运用题导练：词语的理解与运用(知识梳理+对点训练+答案解析)

2023高考复习语言运用题导练：词语的理解与运用 （知识梳理+对点训练+答案解析） 【知识梳理】 词语（成语）的理解与运用重点考查学生对学生成语的正确使用能力。考查的范围有：词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面，所考词语，绝大多数是教材中出现过的词语。考查的要点是常用易混近义词的辨析与运用，常用易混同音异义词的辨析和运用，成语和关联词语的辨析运用；词语辨析与选用的原则是“词不离句”，要先理解语境意义再关注词语意义。 一、词语的辨析角度 1.词义轻重不同。 例如：“称道”和“称奇”，前者是称述、称赞，后者是称赞奇妙。可见“称奇”比“称道”语义重。 2.范围大小不同。 例如：“目前”和“日前”，前者指说话的时候，后者指几天前。由此可见“日前”的时间范围更大。 3.搭配的习惯不同。 例如：“坚定”和“坚强”，前者常和“立场、方向”等词语配合，后者常和“性格、意志”等词语配合。 4.语体色彩不同。 例如：“该”和“本”，前者是指示词，多用于公文，后者是指自己方面的，多用于口语。 5.感情色彩不同。 例如：“臆造”和“编造”，前者指凭主观的想法编造；后者的意思：①把资料组织排列起来（多指报表等）；②凭想象创造（故事）；③捏造。“臆造”是贬义词，“编造”是中性词。 6.具体与概括的不同。 例如：“衣服”和“衬衫”，“衣服”是概括性的，指所有衣服，而“衬衫”是具体的，可以指长袖衬衫或短袖衬衫，男式衬衫或女式衬衫等。 二、感情色彩与语体色彩 1.按词语的感情色彩分，词语可以分为褒义词、贬义词、中性词，要注意在

特定的语境中出现的褒词贬用、贬词褒用的现象。 2.按词语的语体色彩分，词语有口语、书面语、文学语言、科学术语之分。口语，通俗易懂，适合谈话时用；书面语，庄重、文雅，适用于书面表达或正规、庄重的场合；文学语言，讲究生动形象；科学术语，讲究简明、准确、严密。 三、常见的关联词 1.并列关系： 句子中几个分句之间的关系是平等并列的，没有主次之分，各个分句分别说明几种相关的情况，或表示一件事的几个方面。常用关联词语有：“既……又……”“不是……而是……”“一边……一边……”“ 一面……一面……”“有的……有的”“那么……那么”。 2.承接关系： 句与句之间表示几个连续动作，或先后发生的几种情况，它们前后承接，不能颠倒。例：“他喜出望外地跑回来，取出一支缝衣针，烧红了，弯成鱼钩。”这种句子一般不用关联词语，有时会用上“于是”“先……再……最后……”。 3.递进关系： 后面分句的意思比前面分句的意思更进一层。常用关联词语有：“不但……而且……”“不光……还……”“不仅……也……”“不仅……而且……”“不但……还……”“何况”“而且”“况且”“尤其”“甚至”。 4.转折关系： 前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思和前一个分句完全相反或相对。常用关联词语有：“虽然……但是……”“尽管……还……”“可是”“但是”“却”。 5.选择关系： 几个分句分别说出几件事情，需要从中选择一件。常用关联词语有：“是……还是……”“或者……或者……”“不是……就是……”“……还是……”“要么……要么……”。 6.因果关系： 句子的前一部分表示原因或结果，后一部分表示结果或原因。常用关联词语有：“因为……所以……”“既然……就……”“之所以……是因为……”“……因此……”。 7.假设关系： 句子前面一部分介绍一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果。常用关联词语有：“如果……就……”“即使……也……”“哪怕……也……”“要是……就……”“如果（假使、假如、要是、倘若、要是）……那

课后训练题及参考答案(八)--2023年高考语文一轮复习(新高考)

课时作业8修辞运用，变换、仿用句式 一、修辞的考查 1．阅读下面的文字，完成题目。 就是在这一天，我在梦中迈开步子走向故乡张村，也走向记忆深处的童年……初夏时分在村子里闲逛，逮一种叫“苞米虫”的昆虫，用秸秆插进它肩胛骨的位置，就得到了一只生物电扇，小伙伴们会不胜其烦地用它吹去额头上的汗珠。跑去菜园看浇水，抽水机嗡嗡作响，清冽的地下水便喷涌而出，不疾不徐地跳过垄沟。正式的夏天是从吃豆角的那天开始的，豆角炖猪肉，因为用铁锅，汤会发黑，却也吃得大快朵颐。盛夏，烈日当空，黄瓜不那么好吃了，可是西红柿却正好，它的藤枝用布条绑在架子上，西红柿裂开了，就像花朵。秋天，它们悄悄地把籽洒落在地上，以为自然界无为而治，大有来年生根发芽的机会。白菜长成比较大棵的时候，热力减弱，宇宙间满是浓白的秋光，闪烁但并不耀眼，淡淡的云朵在头顶悠然飘过，如同有一首清纯的乐曲环绕在心头，心情一下子熨帖起来……梦醒了，可梦境的一切仍历历在目，耳畔仍回响着遥远的抽水机黑胶皮水管中流淌的汩汩歌声，不绝如缕。有着悠久岁月的张村，就是座纪念馆，对我充满了无穷魅力。 文中使用了哪些修辞手法() A．比拟、比喻、夸张B．比拟、比喻、通感 C．对偶、借代、通感D．对偶、借代、夸张 2．阅读下面的文字，完成题目。 樱花很美，美得有些让人窒息。那密密麻麻的白色和粉红色的花儿，簇簇相拥，朵朵相依，远远望去，如同一片花儿组成的彩色云海，不啻仙境。樱花的花朵，粉嫩、娇小、秀气，小小的朵儿之中，是娇弱的黄色花蕊，让人不由不生出怜惜之情。 近代邓溥雅诗云：“昨日雪如花，今日花如雪。山樱如美人，红颜易消歇。”因为有着娇羞美丽和易逝的容颜，所以樱花被人们看成了弱不禁风的女子。 其实，樱花有着贞烈的气节和伟岸的风骨。 由于樱花是日本的国花，所以不少国人就将樱花视为了日本的“土著”。而实际上，日

2023届高考语文一轮专题：语言运用(病句、标点、衔接)(含答案)

2023届高考语文一轮专题：语言运用（病句、标点、衔接） （含答案） 选择题 1．请选出下列句子中没有语病的一项（） A．为更好响应“双减”政策，学校分教研组召开了政策研讨会并提出了具体的落实方案。B．本次期中考试取得好成绩的关键，在于考前是否做了充分的复习。 C．在观看电影《长津湖》的过程中，不时使我们留下感动的泪水。 D．如今初中生近视情况日益严重，是由于过度看手机的原因造成的。 【答案】A 【解析】B.一面对两面，可删去“是否”； C.缺少主语，可删去“在……中”，或将“不时使我们留下感动的泪水”改为“我们不时留下感动的泪水”； D.“是由于……的原因造成的”句式杂糅，可删去“的原因”或“由于”； 故选A。 2．将下面句子排列成语意连贯的段落，排序最恰当的一项是（） ①《世说新语》就具有这一优点。 ②“言虽简略，理皆要害”是中国传统史著崇尚的叙事风格。 ③这段文字极简练，然而恒、王二人傲视礼法、洒脱不羁的风度却已跃然纸上。 ④例如书中描写恒伊为此前素不相识的王徽之吹笛，演奏完毕，“便上车去。客主不交一言”。A．①④②③B．③②①④C．②①④③D．④③②① 【答案】C 【解析】语段的内容是关于中国传统史书的叙事风格。排序时注意确定中心话题，②是中心话题，是总领句。接着，根据句中的关键词理清句间的逻辑关系，①句中的“这一优点”指代的是②句中“言虽简略，理皆要害”。并且由③、④两句中的恒、王两位关键人物可以判断。 ③的“这段文字”紧承④句的“便上车去，客主不交一言”。故应排序为：②①④③。故选C。 ．． A．国家建立健全毒品监测和禁毒信息系统，开展毒品监测和禁毒信息的使用、分析、收集工作。 B．前不久，“中国品牌日”活动在上海举行，向全世界展示了中国产品的魅力。 C．面对停车难的问题，多管齐下的治理方式，让广州的停车现状大为提升。 D．在大数据、人工智能等技术实现后，可以捕捉到用户心情、体温的变化，为用户提供更加个性化的服务。 【答案】B 【解析】A.语序不当，将“使用”与“收集”调换位置；

2023年高考语文一轮复习：词语理解与运用 专项练习题(含答案解析)

2023年高考语文一轮复习：词语理解与运用专项练习题【考查重点】 词语的理解与运用重点考查学生对学生成语的正确使用能力。考查的范围有：词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面，所考词语，绝大多数是教材中出现过的词语。 考查的要点是常用易混近义词的辨析与运用，常用易混同音异义词的辨析和运用，成语和关联词语的辨析运用。主要考点： ①词义的理解(包括词语的基本义、引申义、比喻义、语境义)。 ②词语的辨析(主要是同义词、近义词等)。 ③词语的运用（含成语）。 【考查形式】 以选择题、填空题为主，也有少量的主观表达题，考查分值在2—6分之间。 题型一：词语（成语）运用 1、下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（） A．车间一线的青年工人勤学苦练，对技术精益求精 ．．．．，争当“青年岗位能手”。 B．志愿者在冬奥会闭幕式上向各国健儿挥手，言外之意 ．．．．是：欢迎再来中国！ C．果农们冒着炎热的天气奋战了好几个昼夜，轻而易举 ．．．．地把水果销售一空。 D．市民陈先生参与毽子操、游泳、跳绳等多项全民云健身运动，各得其所 ．．．．。 【答案】A 【详解】A.精益求精：（学术、技术、作品、产品等）好了还求更好。使用正确； B.言外之意：指有这个意思，但没有在话里明说出来。“向各国健儿挥手”已经明确表达出了欢迎再来之意； C.轻而易举：形容事情容易做，不费力，省事。词义和“奋战了好几个昼夜”矛盾； D.各得其所：原指每个人都得到了满足。后指每一个人或事物都得到恰当的安置。“陈先生”只是一个人，不合语境； 故选A。 2、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（） A．这篇微型小说精彩的故事情节戛然而止 ．．．．，产生了出人意料的效果。 B．毕业典礼筹备会上，同学们热烈讨论，纷纷提出真知灼见 ．．．．的意见。 C．在“向来来”演讲比赛中，他得意忘形 ．．．．地说：“要让青春始终保持昂扬向上的姿态！” D．“民族要复兴，乡村必振兴”，济南市与时俱进，因地制宜 ．．．．打造齐鲁样板村。 【答案】D 【详解】A.戛然而止：形容声音突然终止。句中形容故事突然结束，使用对象有误；

正确使用词语(包括熟语)2023高考语文一轮复习语言文字运用(全国通用)

【高考一轮复习考点专题精讲】 第一部分语言文字运用 03.1 正确使用词语(包括熟语) 教学目标 明确考点要求，掌握正确使用词语(包括熟语)的方法技巧 教学重点 正确使用词语(包括熟语)的几种辨析方法。 教学难点 探究做题规律 教学过程 一考点概要 正确使用词语是语言文字运用题的热点。对词语的考查,理解词语在具体语境中的意义和根据语境正确使用词语。主要有两种常见题型:一种是根据语境辨析使用词语,包括成语填空（2022年新高考1卷题型）;另一种是判断词语使用的正误（选择题，历年常规题型）。二题点讲解 题点1从三个方面辨析近义词语 同义词或近义词之间的差别,一般可以从以下三个方面辨析: (一)从词义方面辨析 (二)从用法方面辨析 (三)从感情色彩方面辨析 (一)从词义方面辨析 1.词义的轻重不同（详见课件） [例1]依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(B) (1)在青藏高原的雪山中也有热带风光,也长着香蕉和菠萝,这实在是一件令人啧啧的事。 (2)在全球环境与气候合作中,中国是值得欧盟的实力伙伴,中欧应携手致力于全球可持续发展。 (3)这位著名导演运用美术中的色彩和构图,表现电影的气氛、意境和思想内涵。 A.称道信赖善于 B.称奇信赖擅长 C.称奇信任善于 D.称道信任擅长 小积累: 词义前轻后重的近义词组 请求—恳求批评—批判担心—担忧研究—研讨 损坏—破坏固执—顽固希望—期望—渴望 轻视—蔑视—藐视 2.词义的侧重点不同 不同的实词有不同的侧重点,近义实词可根据意义侧重点的不同进行辨析。（详见课件）[例2]依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(A) (1)紫禁城建造之初,就对排水系统进行了测量、精密设计和精细施工。 (2)转过山角,悄无声息地盘桓着一段古潭般的河湾。一片暗绿扑上眉睫,浑身一阵清凉。溪水到这里更加澄澈,像一汪流动的绿玻璃。 (3)校长找到几名同学详细询问,才知道事情的。原来这些书是一个书贩来推销的,

课后训练题及参考答案(五)--2023年高考语文一轮复习(新高考)

课时作业5语言表达连贯 语言文字运用Ⅰ 一、阅读下面的文字，完成1～3题。 我母亲几乎年年都买水仙，赶上春节前后()开放，暗香()，照亮沉闷的室内。在户外，顶属杏花开得最早，随后梨花、丁香、桃花，风卷花香，熏得人头晕，昏昏欲睡。小时候常说①“春困秋乏夏打盹，睡不醒的冬三月②，”那时尚不知有花粉过敏一说。 等到槐花一开，夏天到了。国槐乃北方人性格，有一种恣意妄为的()之美。相比之下，那淡黄色槐花开得平凡琐碎，一阵风过，如雨飘落。槐花的香味儿很淡，但悠远如箫声。 …… 暴雨似乎来自体内的压力。当闷热到了难以忍受的临界点，一连串雷电惊天动地，青春期的()得到某种程度的释放。雨一停，孩子冲向马路旁阴沟上，一边蹚水一边高叫③：“下雨啦④、冒泡啦⑤、王八戴上草帽啦⑥……” 1．依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是() A．愀然浮动狞厉懵懂 B．悄然涌动狞厉躁动 C．悄然浮动狰狞躁动 D．愀然涌动狰狞懵懂 2．文中画横线的几处标点符号中，全都正确的一项是() A．①②③B．②④⑤ C．①③⑥D．①④⑤ 3．有人认为“槐花的香味儿很淡，但悠远如箫声”语句不通，应去掉“如箫声”。你觉得呢？请说明理由。 答： 二、阅读下面的文字，完成4～6题。

七月里，去蜈蚣岭。当地人说，“街口进街源，只见青山不见回”。在一个岔路口，公路拐进山端后，两边的山峰立刻气势汹汹地挤过来，天空逼仄得像一根蓝色的棉线。眼前的石砖，层层叠叠，随着山体盘旋环绕。从前，这里“三条大岭五面坡，山高土薄石头多”，而蜈蚣岭人，开山抬土，成就了今天的千亩石砌梯形茶园。茶季之后，茶树开始，青草、野菜，这些大自然的伙伴，与它们朝夕相处。石磅坡面并不规则的平整，山芋藤、南瓜藤悬挂下来，被它遮了一半。黄色的南瓜花开得绚烂，绿色的小南瓜也是，冬瓜、扁豆、羊角，从底部攀援而上。 看过几处路边的民宅，喟叹起当年生活的艰辛。看到悬崖上“蜈蚣岭”三个红色的大字，也就抵达了蜈蚣岭村委会。这里地势略显平缓，山顶上的村庄地踞在那里。在村里穿行，石板路高低起伏，新居与老屋偎依着。村头的玉兰树，高大挺拔；路旁的水窖，清澈阴凉。 4．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是() A.栉风沐雨养精蓄锐不甘示弱参差不齐 B．筚路蓝缕养精蓄锐力争上游错落有致 C．筚路蓝缕休养生息不甘示弱错落有致 D．栉风沐雨休养生息力争上游参差不齐 5．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是() A．石磅坡面并不规则的平整，山芋藤、南瓜藤悬挂下来，把它遮了一半。 B．石磅坡面呈并不规则的平整，山芋藤、南瓜藤悬挂下来，被它遮了一半。 C．石磅坡面平整而不规则，山芋藤、南瓜藤悬挂下来，被它遮了一半。 D．石磅坡面平整而不规则，山芋藤、南瓜藤悬挂下来，把它遮了一半。 6．请简要赏析文段中画横线句的修辞手法。 答： 三、阅读下面的文字，完成7～9题。 近日，三星堆遗址再次启动发掘，6个新坑、3000多年前的丝绸、500多件重要文物，掀起了三星堆文化热，神秘的古蜀文化“沉睡三千年，一醒天下惊”。 大家自愿化身“国宝守护人”，将对历史的、文化的自信、民族的认同寄托在青铜神树上、黄金面具上、象牙制品上，让自豪和热血沸腾了千年时光。 浩瀚的中华大地上，可能还有更多的“三星堆”等待着我们唤醒。、秦俑汉陶、