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小径分岔的花园全文

小径分岔的花园全文

小径分岔的花园读后感范文

阿根廷作家豪尔赫·路易斯·博尔赫斯一生的作品就如他作品中时时出现的一面面镜子,互相映照直至无限,由此折射出作家眼中世界的多个折面,也包含了作家眼中自我的多重映像。相同的主题和意象在博尔赫斯的诗歌、散文、小说中重叠出现,不仅淡化了各种体裁之间的界限,而且使他的每一部作品都反映出他所特有的对文学和人生的哲理思考。《小径分岔的花园》是博尔赫斯1941年出版的短篇故事集的同名小说,美国作家约翰·厄普代克曾这样描述他对这篇小说的印象:“我本人只读过《小径分岔的花园》,。尽管有着超乎其体裁所要求的生动与智力,阅读这篇小说却可以不必知道他的创作者是世界文学的一位巨人。”

博尔赫斯的小说是虚构的艺术,但是这并不完全排除作品中的写实成分。博尔赫斯认为:“没有一部作品不是其时代的产物。”作为20世纪初西方社会剧变时期的见证人,个性敏感的博尔赫斯在作品里不可避免地透露出现实的印迹。《小径分岔的花园》的故事背景设在一战的欧洲,战争与杀戮既是当时混乱的现实世界的直接象征,也决定了博尔赫斯认识人生的虚无主义基调。现代作家反复书写的荒原主题在博尔赫斯的虚构世界中以怪诞夸张的形式再现。叙述者余准是一个嘲弄一切的悲观主义者。他嘲弄他的雇佣者,认为他所效力的日耳曼帝国是个荒蛮的国家,认为他那个视手下的间谍为搜集情报的机器却对他们个人一无所知的德国上司“病态而又可憎”,还想像那个德国人远在柏林的办公室在漫漫无期的等待中显

得“死气沉沉”。余准也嘲弄自己的追杀者。在英国军队服役的爱尔兰人马登在余准的证词中被描绘成一个“喧哗、轻信、快活的一介武夫”,智力迟钝然而追逐猎物锲而不舍,而他的姓名(Madden)则暗示了他致命的疯狂。余准甚至嘲弄自己在死亡游戏里的求生本能。当他预见到自己被追杀的命运并下意识地反锁上房门,或是当他希望借助手枪增添勇气时,连自己都认为是“荒谬”的。

小说中有一段余准检查衣袋的细节描写,衣袋里的零碎物品可以理解为暗指余准拥有(或负担)的多重自我。一枚中国古币夹杂在一把外国零钞中影射主人身在异域的处境;链表象征机械的时间对个人自由的限制;假护照和一串作废的亨伯格公寓的钥匙说明了间谍的伪装身份及行将败露的危机;只有一发子弹的手枪则昭示了持枪者杀人的使命和被杀的命运。

余准清点这些物品的同时却希望发现自己一无所有,说明他厌倦并渴望摆脱所有这些混乱的身份。作为生活在混乱的社会现实之中的混乱个人,余准的情感和行为也充满矛盾。厌倦生活却又渴望生命,厌恶暴力却又使用武器,具有民族荣誉感却又缺乏道德标准。虽然余准预见到“人们越来越屈从于穷凶极恶的事情:要不了多久世界上全是清一色的武夫和强盗了”,并告诫人们恶行导致的恶果将不可挽回,但是因为“人的声音”过于微弱而枪声却可以传得很远,最终他只能以谋杀的枪声代替微弱的人声把情报传递到柏林。

余准枪杀无辜的艾伯特去完成一项对他本人来说毫无意义的任务,惟一的目的只是验证他的民族自豪感。余准感到先人的灵魂汇于己身,然而作为身在异邦的孤独的外乡人,他的民族意识只能通过个人意志的行为表

现出来而且忽视道德准则的规范,因而是虚妄的。德国上司对这个传递情报的人的感受和他的民族漠不关心,余准被判绞刑,刑前在绝望孤独的叹息中结束了自白:“他不知道(谁都不可能知道)我的无限悔恨和厌倦。

在个人行动的具体层面上,余准也是一个迷宫缔造者。他的迷宫就是战乱的社会现实和身在异域的个人处境,他的规则就是不可逆转的个人选择,而迷宫的中心在自述的最后一刻揭开——就是刺杀艾伯特。在整个宇宙的抽象层面上,小说描述的主要迷宫是彭最无边无际的时间花园,而《小径分岔的花园》的作者既是小说家彭最也是小说家博尔赫斯。在他们的作品里,世界的混乱是时间的混乱,而他们的虚构世界的秩序就是时间的秩序,即时间的无限循环和永恒。时间以不同面目的圆形意象反复出现:如艾伯特书房里的圆形座钟,留声机上旋转的唱片,象征涅槃和再生的青铜凤凰,仿制波斯陶器并在不同时代和地点再现的中国古瓷作品,先死而后生的彭最小说里的主人公。时间可以循环,迷宫可以失而复得,所以艾伯特不仅重建了彭最的迷宫而巨发现了失传的《永乐大典》。文学也同样在时间的抡回里再生:《一千零一夜》在故事的中间因为抄写错误而无休无止地重新开始,口头文学作品由每代人补充新的章节而代代相传。

博尔赫斯说:“未来不可避免而且精确,但未必发生。上帝潜伏在洞穴里。”真正的选:择在于那个潜伏的仁帝。然而对于博尔赫斯,上帝不是宗教意义上的神而是时间意义上的虚无:“有一个概念是所有其他概念的腐蚀剂和毁灭者。我指的不是恶,因为恶的势力只限于伦理的范畴。我指的是无穷。”当时间成为无穷,永恒成为腐蚀一切的虚无,梦幻迷宫中的短暂秩序也便重归于无时不在的现实混乱。

不过,在彭最的小说中英雄们可以愉快地“杀戮与死去”,博尔赫斯也以同样的从容态度面对人生的虚无和诸多不幸。博尔赫斯从小视力微弱,晚年完全失明,但他却认为失明乃是一种“天赋”,是艺术家创作的“_工具”。作为一生致力于文学和秩序的迷宫的缔造者,博尔赫斯知道:“没有什么是建于磐石的,一切皆在流沙之上。但我们的责任就是建造,仿佛磐石就是流沙”

小径分岔的花园读后感范文

当一个二十几岁的青年人兴高采烈地对别人说:“我会玩魔方啦!”,有人会投以鄙夷之意,因为博尔赫斯在这个时候已经开始不动声色地准备制造迷宫了。恕我冒昧臆断:谁要是真正对小说抱有兴趣,不可能不知道博尔赫斯——他的模仿者与崇拜者如此之多。而了解博尔赫斯的人不可能不认识《小径分岔的花园》。

在论述博尔赫斯这位伟大小说家的作品的时候,“迷宫”常常是一个不可或缺的关键词。在这位天才小说家的叙事之笔下,现实的时空旋转、变形甚至遁迹。外在的时空消融于小说构建的世界中,就像水消融于水一样。漫步在他的小说世界中,我们往往会惊叹于他娴熟的笔法和优美的辞章(而令我们惊奇的是他绝不滥用形容词,这也为他赢得了“精炼”的美誉)。诗人的气质渲染了文本,让整个小说世界浑然一体,流动着一股清新的空气。文本内部精雕细琢,结构严谨,使得人们在欣赏它们的美妙的时候又无法不驻足思考。我试图猜想:一个诗人与一个哲学家在逻辑面前合二为一,他就是博尔赫斯。人们总是会不自觉地在他的小说中感受到一股甜蜜与神秘的玄学之思。《小径分岔的的花园》——这部曾经让博尔赫

斯扬名的短篇小说集,当然也不例外。

表面看,博尔赫斯放佛又在制造侦探小说,如同柯南道尔一样力图将故事写得耐人寻味。然而事实并非如此。这是一个诱人的外壳,故事的灵魂早已溢出故事的框架,它抵达的深度绝非一般的侦探小说所能企及——这需要读者的苦苦的追寻与精微的体悟。博尔赫斯式的哲学总是在操纵着文本的走向。博尔赫斯也许更愿意用他神奇的时间创造术来麻痹读者智力上的自卑感——空间的错综复杂已经让人眼花缭乱了。博尔赫斯对时间近乎着迷,他说:“时间永远分岔,通向无数的将来。”(参见《小径分岔的花园》)他往往在短小精悍的小说里出其不意,好比他在我们面临黑夜之时将白天送到我们面前,在我们感慨瞬间将逝之时将时间的永恒之光照射给我们。在这种魔术中,他兴致盎然,并试图将他的微妙难言的体验传达给广大的读者。在《小径分岔的花园》中,作者精心制造了一个叙事的骗局:从一开始的极具真实感的细节雕刻到后来的方向感的迷失,阅读者的鼻子往往被隐形的作者牵着向前走。一个个叙述的通道交叉、分叉,绚丽多姿、不可思议,让人匪夷所思而又欲罢不能。也许只有到了最后,读者才可以恍然大悟,然后松一口气——而在这个阅读的旅途中我们已经饱览风景。

2019学年高中语文人教版选修外国小说欣赏教学案:第15课沙之书含答案

每个人都有一本既占据有限空间,又能够无限繁衍,像恒河中的细沙一般无法计数的魔书,它就是“沙之书”。这本书的作者是我们自己,记载着各自的精彩,各自的无奈,各自的困惑。我们不知道我们什么时间来到这世上,就像“沙之书”,有封面有首页,却不知道从哪一页开始,序是我们的父母写上去的;我们不知道我们什么时候会离开,就像“沙之书”,知道会有封面会有底页,却不知道从哪一页结束,跋是别人写上去的。我们会经常翻看这部书,总想弄清楚人生的奥秘,想知道我们的前生是什么,想知道我们的后世是什么,想知道我们到底为什么活着,想知道这到底是怎样一个世界…… 一战中奥匈帝国最艰苦的一个冬天,一个穷得买不起煤的人想到向煤店老板借煤,他不是拎着煤桶走着去的,而是骑着煤桶飞着去的。结果可想而知:他没有借到煤,反而被煤店老板娘的围裙扇到了冰山区域。小说对一件悲惨的冻馁事件做了冷峻的幽默处理。这篇小说不指向“阶级斗争”这样的奋发有为的主题,而是暗含了一种内向的自省:交流的不成功是否有可能是因为交流的方式有问题?而交流方式的不恰当,难道不正是交流者自身的性格弱点导致的吗?或许,我们也可以把“借煤”看做是发生在作者想象里的一件事,这件事强调的不是煤店老板(娘)的狠心,而是借煤者对世界的畏惧。 在通读文本的基础上,大胆地对小说的多义性作出尽可能合情合理的猜想或阐释。理解“虚构”之于小说表达的重要性,了解虚构与想象、事实与真实等的联系和区别,并能够学以致用,提高写作中的联想、想象乃至虚构的能力。

第15课沙之书 对应学生用书P73 一、读准字音 (一)单音字 1.粗糙. (c āo ) 2.铁锚.(m áo ) 3.笨拙. (zhu ō) 4.惶.惑(hu án ɡ) 5.荒诞. (d àn ) 6.孤僻.(p ì) 7.装帧. (zh ēn ) 8.诋.毁(d ǐ) (二)多音字 1.蒙??? 蒙 .骗(m ēn ɡ)蒙.蔽(m én ɡ)蒙. 古(m ěn ɡ) 2.济??? 无济.于事(j ì)济.济一堂(j ǐ) 二、写准字形 1.??? zhu ō(拙)劣 相形见ch ù(绌) du ō du ō(咄 咄)逼人 2.??? hu ì(晦)气教hu ì(诲)后hu ǐ(悔) 3.??? 推xi āo (销) xi āo (消)失 讥qi ào (诮) 4.??? 荒d àn (诞)垂xi án (涎)三尺t ǐn ɡ(挺)拔 5.? ?? 孤p ì(僻)洁p ǐ(癖) 6.??? 临m ó(摹)揣m ó(摩) 三、用准词语 1.荒诞 荒谬

天堂应该是图书馆的模样述而集系列随笔之十五

天堂应该是图书馆的模样 ——《述而集》系列随笔之十五 李树明撰 一 撰者热爱与崇敬豪·路·博尔赫斯先生,不是因为先生享有诸如“影响欧美文学的第一位拉丁美洲作家”之美誉(1971年诺贝尔文学奖得主巴勃罗·聂鲁达语);亦非“博尔赫斯是一位百科全书式的作家”(北大教授吴晓东博士语),先生“读书之多、之广、之杂、之难,古今中外,能望其项背出其右者,恐怕还很寥寥”(《博尔赫斯全集》中译本主编林一安语);亦不是先生那从容平淡、轻松风趣的生活姿态和坚韧不拔“澄澈如水的崇高品格”(墨西哥诗人奥克塔维奥·帕斯语);更不是先生对中国文化具有深刻认知和“做梦都想来中国”的那份独特情感(博尔赫斯夫人儿玉2000年3月访华时语)…… 撰者发现自己热爱与崇敬先生,是全无理由的,几乎在一无所知的条件下,没有任何思想准备,不经意就突然引发了如是情感的——是那种恍若隔世一见如故之感。 那时,还不曾有人为撰者描述世界尚存有一个美妙去处——西方极乐世界,亦从未认真思考过上帝是否真有天堂;那时,撰者只是在“孔子、老子”课堂上认真听讲。然而,有一天,是在癸未年十月某

个晚上,星光格外灿烂,夜空澄澈而深邃,深邃的后面是那波澜壮阔。初冬天气,应该是冷了,但却有些和暖,是那种凉爽而暖意、滑润且温馨的和暖,皮肤的感觉是很舒服的。 翻开了曹文轩先生的《一根燃烧尽了的绳子》,首先星光灯影下映入眼帘的并不是第一篇文章——《柿子树》,而是其中《无边无际的眩晕——读博尔赫斯》。一看“博尔赫斯”这个名字,那种久违的亲切而温馨、神圣且庄严的情感就油然而生了。于是,不由自主地端正身子,恭敬地捧起了书。 这实在是惊诧莫名的! 第一反映应该惊讶说:“这人是谁?我怎么不知道?”因为在几年前,撰者曾口出狂言:“东西方所有所谓文学乃至哲学名著,鄙人如果没有读过或者说对其书其人一点都不晓得,那么——我则不我也。” 今天想来,这话说得太大了,实在是汗颜非常…… 撰者没有急于读,而是沉醉在某种神秘氛围中,感觉里好像时光倒流,进入了田园牧歌童年举行的某种庄严仪式……沉醉其间很久才醒来,知道童年不再,便无奈作了些流水年华式的追忆。因此,就有了一份亲切、遥远、惆怅的特别感伤。 亲切温馨而遥远,神圣庄严且感伤。这就是先生给撰者的第一感觉。 尽管那个时候撰者还不知道先生是谁,尔后认知了先生,又久经了“春有百花秋有月”(无门慧开禅师偈),亦是多少次地“东壁打到

评《小径分岔的花园》

评《小径分岔的花园》 《小径分叉的花园》是博尔赫斯的代表作之一,小说叙述了一个中国人在第一次世界大战中替德国人充当间谍时为传递信息而杀掉了一个与目标轰炸城市名字相同的汉学家的故事。小说以中国人余聪为传递信息而进行的一系列活动为线索展开,以清晰的结构和简单的语言,进行哲理的阐述。全文结构紧凑,同时也具有侦探小说的完整的结构,严密的逻辑理性,使抽象跳跃的玄理尽可能秩序化。是一篇能引发读者好奇心与深思的魔幻现实主义小说。 首先,在小说情节上,作者一开始就设置悬念,引发读者的好奇心。小说开篇就就写了余聪想到了一个办法把信息传递出去,但却一直没有明说他要怎么传递出去,这便刺激了我们读下去的欲望。这篇小说不似别的小说一般很容易就让人猜到故事的发展,直到我们读到余聪把艾伯特给杀了的时候还依旧不能明白其中的关系,一直到文章最后解开了谜底,才让我们豁然开朗。 同时它与其他侦探小说最大的不同在于它不仅仅只是在进行一个故事的叙述,而是在故事中穿插阐明作者的哲学观念。小说借艾伯特之口阐述了自己对于时间的哲学思考:时间的交错性与永恒性。小说在读者极度充满好奇心的情况下来讲述时间的哲学,这会更加吸引读者的注意力,让读者更加仔细地去理解这个哲学阐述以寻求谜底。这样就比单单地叙述一个哲学故事更容易嚷读者理解和接受。 此外,小说以极快的叙事速度向前推进;间谍故事,艾伯特的故事,艾伯特研究的崔朋的故事,小径分岔的花园本身的故事,余聪杀死艾伯特的故事,艾伯特城覆灭的故事,余聪悔恨的故事……叙事充满了分叉,每一次分叉既是终点又是起点。前边的故事为后边的故事提供了可能性,如鲁纳贝格被杀,余聪意识到自身的处境,使刺杀成为可能;艾伯特是研究崔朋的汉学家,余聪是间谍,看似风马牛不相及,但崔朋恰好是余聪的祖先,艾伯特的名字又恰好是余聪需要急送的情报,奇妙的巧合使不同岔路的情节交叉成为可能;崔朋被杀,留下混乱的小说和下落不明的迷宫,使艾伯特出场破译谜团成为可能;而崔朋为动机不明的陌生人刺杀,艾伯特在研究崔朋时又被不速之客刺杀,同一事件在不同时空中叠合成为可能。同谋的叙事形式表明万事难以确定,时间无限交叉,路人可成朋友、朋友可成敌人、生存的下一刻就是死亡,什么可能性都会出现。文本的迷宫叙事与文本自身的迷宫意象亦构成同谋。 同时小说用了很大篇幅来进行时间哲理的阐述,但这却并不是小说想要真正表达的主旨。而是通过写时间的交错性与永恒性来表达人生的荒唐与无奈。这部小说便是生活的夸张版,它放大了生活中的荒唐与无奈。生活中我们也会遇到类似的各种巧合,也许有的巧合让我们兴奋不已,但同样有的巧合也能让我们悔恨终身,而小说正是夸大了生活中的这种巧合来表现出人生的无奈,这样就使整篇文章充满哲理的思考与人生的启迪。

小径分岔的花园全文

小径分岔的花园全文 小径分岔的花园读后感范文 阿根廷作家豪尔赫·路易斯·博尔赫斯一生的作品就如他作品中时时出现的一面面镜子,互相映照直至无限,由此折射出作家眼中世界的多个折面,也包含了作家眼中自我的多重映像。相同的主题和意象在博尔赫斯的诗歌、散文、小说中重叠出现,不仅淡化了各种体裁之间的界限,而且使他的每一部作品都反映出他所特有的对文学和人生的哲理思考。《小径分岔的花园》是博尔赫斯1941年出版的短篇故事集的同名小说,美国作家约翰·厄普代克曾这样描述他对这篇小说的印象:“我本人只读过《小径分岔的花园》,。尽管有着超乎其体裁所要求的生动与智力,阅读这篇小说却可以不必知道他的创作者是世界文学的一位巨人。” 博尔赫斯的小说是虚构的艺术,但是这并不完全排除作品中的写实成分。博尔赫斯认为:“没有一部作品不是其时代的产物。”作为20世纪初西方社会剧变时期的见证人,个性敏感的博尔赫斯在作品里不可避免地透露出现实的印迹。《小径分岔的花园》的故事背景设在一战的欧洲,战争与杀戮既是当时混乱的现实世界的直接象征,也决定了博尔赫斯认识人生的虚无主义基调。现代作家反复书写的荒原主题在博尔赫斯的虚构世界中以怪诞夸张的形式再现。叙述者余准是一个嘲弄一切的悲观主义者。他嘲弄他的雇佣者,认为他所效力的日耳曼帝国是个荒蛮的国家,认为他那个视手下的间谍为搜集情报的机器却对他们个人一无所知的德国上司“病态而又可憎”,还想像那个德国人远在柏林的办公室在漫漫无期的等待中显

得“死气沉沉”。余准也嘲弄自己的追杀者。在英国军队服役的爱尔兰人马登在余准的证词中被描绘成一个“喧哗、轻信、快活的一介武夫”,智力迟钝然而追逐猎物锲而不舍,而他的姓名(Madden)则暗示了他致命的疯狂。余准甚至嘲弄自己在死亡游戏里的求生本能。当他预见到自己被追杀的命运并下意识地反锁上房门,或是当他希望借助手枪增添勇气时,连自己都认为是“荒谬”的。 小说中有一段余准检查衣袋的细节描写,衣袋里的零碎物品可以理解为暗指余准拥有(或负担)的多重自我。一枚中国古币夹杂在一把外国零钞中影射主人身在异域的处境;链表象征机械的时间对个人自由的限制;假护照和一串作废的亨伯格公寓的钥匙说明了间谍的伪装身份及行将败露的危机;只有一发子弹的手枪则昭示了持枪者杀人的使命和被杀的命运。 余准清点这些物品的同时却希望发现自己一无所有,说明他厌倦并渴望摆脱所有这些混乱的身份。作为生活在混乱的社会现实之中的混乱个人,余准的情感和行为也充满矛盾。厌倦生活却又渴望生命,厌恶暴力却又使用武器,具有民族荣誉感却又缺乏道德标准。虽然余准预见到“人们越来越屈从于穷凶极恶的事情:要不了多久世界上全是清一色的武夫和强盗了”,并告诫人们恶行导致的恶果将不可挽回,但是因为“人的声音”过于微弱而枪声却可以传得很远,最终他只能以谋杀的枪声代替微弱的人声把情报传递到柏林。 余准枪杀无辜的艾伯特去完成一项对他本人来说毫无意义的任务,惟一的目的只是验证他的民族自豪感。余准感到先人的灵魂汇于己身,然而作为身在异邦的孤独的外乡人,他的民族意识只能通过个人意志的行为表

2021年浙江卷满分作文:观得失,开启新征程

观得失,开启新征程 泰戈尔曾言:“活着的苦与乐,与得失和好恶一样,不停地交替转换。”得失相成,最是人生。于我而言,得失是一场奋斗必然面对的终点风景,更是激励下一程开始的宝贵财富。 得失是结果,是不可回避的评价标准。尽管有着“忧喜塞翁马,得失楚人弓”的权衡洒脱,但胜败盈虚始终存在。从各种意义上讲,其都具有宝贵的参考价值。将得失视为结果,不是功利为导向的目的论,而是具有清晰目标的思考方式。“表不正,不可求直影;的不明,不可责射中。”由此可知,明得失尤为重要——漫漫长路,对得失结果的预判影响着前进的方向和角度。 得失亦是开始,是开启征程的重要动因。无论怎样,得失总归会影响一个新的开始。史家漫画,“以史为鉴,可以知兴替”指引后人自前人的得失起步,探索新的轮回;马兰开拓,戈壁滩上他们经历失败后又“总结得失”继续开拓创新,不懈坚持。“将欲夺之,必固与之。”在启程前有所考量,因此得失成为航标。 实则,生命的本质也便是得失所标画的一次次开始结束。博尔赫斯在《小径分岔的花园》中写道:“因为时间永远分岔,通向无数的未来。”我们的人生也是普通圆周运动而非直线延伸。每个终点也是起点,都伴有得失的光彩与黯然。相成相和,因此生命才生生不息,周而复始又各不相同。 而决定得失所能带来的影响的,不仅是得失本身,更是对待得失的态度。傅雷在家书中写道:“得失成败尽量置之度外,只求竭其所能,无愧于心。”得失成败固然重要,但对结果的畸形注重往往会带来负向的影响。“可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶。”对得失淡然而珍视,便既可有前路坦荡,又不失花月春风。丘吉尔言:“成功就是从失败到失败,也依然不改热情。”热情地面对得失所带来的快意与失意,方有真正的成功。

博尔赫斯小径分岔的花园原文

博尔赫斯小径分岔的花园原文 博尔赫斯小径分岔的花园原文 在一个幻想与现实交错的世界中,存在着一座神秘而美丽的花园,它被赋予了一个独特的名字,那就是博尔赫斯小径分岔的花园。这个花园虽然位于凡人无法触及的领域,但却以其壮丽的景象和离奇的布局吸引了无数的探险家和诗人。 据传说,博尔赫斯小径分岔的花园是由上帝手中的一滴清晨露水所孕育而成。这滴露水蕴含着宇宙的奥秘,它凝聚了时间、空间和灵感的力量。当这滴露水滴落在大地上的那一刻,一座神奇的花园便诞生了。 这个花园的最大特点就是它的路径。沿着主干道一路前行,你会发现这条路径开始分岔,形成了无数的小径。每条小径都通向不同的世界,每个世界都有着独特的风景和故事。 有些小径通向仙境般的花海,五彩斑斓的花朵争奇斗艳,散发出迷人的芳香。有些小径通向沼泽地,满目苍翠的水草在微风中摇曳,青蛙们在湖面上嬉戏。还有些小径通向山脉,峻峭的山峰耸立在天空中,白雪皑皑,宛如仙境。 而更加神奇的是,每个小径都有着无数的分岔口,不同的选择会带领

你进入不同的世界。有时候,你选择了向左转,却发现自己来到了一片茂密的森林;有时候,你选择了向右转,却意外地来到了一座古老的城堡。在这个花园中,你永远无法预测下一个转角会带给你怎样的惊喜。 许多人来到这个花园,都是为了追寻灵感和思考人生的意义。他们沿着小径漫步,欣赏着每个世界的美景,思索着生活的智慧。有人在花海中找到了对美的领悟,有人在沼泽地中感悟到了生命的顽强,有人在山脉中体悟到了追求目标的勇气。这个花园成为了诗人和艺术家们的灵感源泉,他们通过表达自己的思想和情感,将这个花园的美丽传递给了世界。 博尔赫斯小径分岔的花园是一个超越时空的存在,它不仅是一片美丽的花园,更是一个心灵的避风港。在这里,人们可以遗忘烦恼,沉浸在大自然的怀抱中,与宇宙对话,寻找内心的平静与力量。 无论你是探险家、诗人还是追寻者,只要你找到了这个花园的入口,勇敢地踏上小径,你就能够发现自己未曾想象的世界。博尔赫斯小径分岔的花园,是一段奇幻旅程的起点,是一片灵感的海洋,等待着每一个热爱生活和探索的心灵的到来。

2020届高考作文讲评测训练随性还是理1

2020届高考作文讲评测训练随性还是理性 一、阅读下面材料,按要求写作。(60分) 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)(台州市高三质量调研) 有人说,人生需要规划与设计,事先规划与设计的工作做好了,我们就不会感到无所适从,我们的人生也就可以循序渐进,不会迷惘和盲目。也有人说,人生即兴发挥很重要,我们无须规划设计,只管随机应变,须知车到山前必有路,我们总会到达自己想去的远方,顺其自然就好。 读了上述材料,你有什么感想?写一篇文章表达你的认识。 注意:角度自选,立意自定,题目自拟。明确文体,不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。 审题:这个题目虽然不算新颖,但是具有较强的思辨性。关于人生需要规划、设计还是即兴发挥、顺其自然的问题,与对待自我的态度联系密切,能够引发同学们實际的思考。审题立意方面,“人生应该规划”“人生无须规划”“人生虽然充满变化,但是规划仍然必要”这三个立意都是成立的。能正确看待人生和规划、变化之间的辩证关系,并立足于自我认识、发挥自己的智慧和力量,思想有深度,看问题不片面,或能发人所未发的,应视为最佳立意。 优秀作文: 谋划以成事,善通以应变 将做之事滚落一地,计划就是那根柔弱又强韧的细丝,依序串成一串珠子。至于串珠的形状骤变、姿态游移,则须当即变通,以稳全盘之势。 “无为有处有还无。”规划与应变,一个在明面挥麾,一个在暗处布阵,离了哪个都将使军心动摇。 首先,不论谋篇布局的能力是纯熟还是生涩,这个行为本身能给人以心理

上的宽慰。准备充分的考生怡然自得地坐观旁人“抱佛脚”,迎考的紧张奇妙地消了大半。军事战略家诸葛孔明在隆中便心有乾坤,不能不说出师时定是踌躇满志。王小波说,对生活做种种设置是人特有的品性。其实从一定程度上来说,这没什么不好,人如果对未来有了全局的规划,敢于向未知发问,便已是人类警示性的谦卑和永不放弃的怀疑,不至于主动地“在所谓的已知上躺成一个很懂的大人”。 其次,谋划的根本目的是为了应用于实践。规划之人对未来做利弊分析,减少了犯错的概率。另一方面,规划过程往往要借助外力,计划便成了一个提前实践的过程,被放大的问题和被放慢的镜头都给人“见缝插针”的机会,通过各方的信息搜集逐一编排,这是仅靠随机应变所不能完成的。另外,其实计划也能分担变通的工作,开拓思维,甚至能联想到需要随机应变的情况,将可能发生的危险扼杀在摇篮中。从这一程度上讲,计划是更高级的变通,两者相互包含。 然而,与此同时,有了万全之策的行为人也尚未到能高枕无忧的地步。世界是运动的,规律也能依据条件的改变而改变。人的主观能动性在面临突发状况时往往能最大限度地发挥至极限。计划的设定是为了一条康庄大道,而不是提供拘泥于此的小径,也不是盲目乐观。博尔赫斯在《小径分岔的花园》里便提到了路的各种可能性。变通能带给人的是思维的伸展度和呼吸空间,使人有开放的格局发挥人的灵性。 不迷信计划之万全,不迷信变通之高超。两者相辅相成,才能开出成功的双生花。 点评:文章用一个比喻开头,用线和珠子的比喻形象论述计划与变通的关系,使人眼前一亮,并顺势在第2段点明观点。文章的论证较有层次,首先提

高考600字大全5篇

高考600字大全5篇 人们常说得作文者得天下,得作文者得高考,其实这话一点儿也不夸张,作文在高考语文占分高达60,超过了整个语文总分的三分之一,因此大家不得引起重视,把握每一次写作文的机会。这里给大家共享一些高考作文600字大全,盼望对大家能有所关心。 高考作文600字大全1 理智和情感是人类生活中的两只脚印,人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智私感情有关。 认知事物当然必得有严格的理智,不能纵容自己的感情和好恶。假如仅仅以感情的亲疏远近来下结论,大多数状况下会得出错误的推断,正如《韩非子》里那个宋国的富人,他的儿子与老人说的是相同的话,而他听凭感情的亲疏远近却得出了不同的结论,这当然是没有道理的。又如《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌的妻子私他,姬妄畏他,而客有求于他,都说他美于城北徐公。邹忌最终排解了感情因素的干扰,悟出了一番治国平天下的大道理。 “祸害常积于忽微,智勇常困于所溺。”由于有所溺,有好恶,感情上有亲疏远近,人们在熟悉事物时便易于被迷失双眼。这时惟有理性的火光才能照亮黑暗混浊的末知世界,人类要到更高更远的地方去,健全的理性才是牢靠的阶梯,布鲁诺被烧死在鲜花广场时,欢呼的人群又何尝不以为自己才是真理的把握者呢?但是布鲁诺信任理性这个内心的老师,他要让所向披靡的论据万箭齐发,射穿习惯和感情上依靠的迷雾,把人类在认知事物的道路上引人正轨。

理性当然在熟悉事物中不行缺少,但我们能因此完全排解了感情因素吗?莫非感情在认知过程中永久起着反面的作用吗? 康德仰视星空的时候,他的内心泛起的是崇高的感情,正是靠了这亲近永久、亲近真理的感情,他才能在认知彼岸的道路上不断前进。没有感情的存在,人类生活会陷人刻板和抽象,我们熟悉事物不仅要辨别对和错,也要知道美和丑啊,没有了情感,艺术如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律条文,什么能做,什么不能做,一切熟识的温情都离我们远去,我们能说我们熟悉了世界的原来面目吗?生活又有什么乐趣呢?即使是大物理学家爱因斯坦也是看重情感在认知中的作用的,有人向他提出一个设想时,他并不推断正误,只说:啊,真丑!他不情愿在丑的事情上花费时间,在他眼中,即使是物理学中丑也不能立足。 因此我们认知事物时,既要有冷眼,又需要热心,虽不能任凭感情的亲疏远近去推断,又不行仅仅是可怜的数字化生存。在理智和情感、天平和七弦琴的引导下,我们才能“诗意地栖居”。 点评:精选例证结构清楚。本文有四个特点:一是贯串全文、令人信服的辩证思维,结尾以形象化的语言完好精确地揭示了感情、理智在认知事物中各自不行替代的作用;二是精选例证,用邹忌和康德、爱因斯坦例分别论证理智、情感的认知功能,典型贴切,给人启迪;3是思路严密,结构严谨。文章由理智到情感,运用总—分—总结构,都显示出较高的谋篇水平;四是善用比方、借代,天平、7弦琴、数字化生存、诗意地栖居等词语的运用,增添了说理的形象性。

粤教版高中语文短篇小说欣赏练习13《小径分岔的花园》-行走

粤教版高中语文短篇小说欣赏练习13《小径分岔的花园》 -行走 课时训练13《小径分岔的花园》:行走在时间的迷宫 一、夯基训练 1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 () (1)很多家庭主妇在换季时,往往为不同季节的衣物混放在一起而苦恼,如果,就可以避免混放,同时也方便下一季整理。 (3)真应了的俗语:几个来自不同城市的年轻人在一个小旅馆相识,共 同做起了靠偷盗发家致富的梦并付诸实施。A.物以类聚分门别类条分缕析B.分门别类C.条分缕析D.分门别类 条分缕析分门别类物以类聚 物以类聚物以类聚条分缕析 A.冯友兰认为,要想拥有高尚的人生境界,关键在于人的“觉解”程度 的高低。据此可将各种不同的人生境界划分为自然境界、功利境界、道德 境界、天地境界四个等级。 B.唐代文人自感文意枯索,转向民间学习,从而开拓了小说创作的新方式,丰富了我国的传统文化。 C.想像不仅对于读者的欣赏是一种必要,对于诗人的创作也是一种必要。可以认为,创造和再创造的主要方式是想像活动。

D.如果说《呐喊》《彷徨》中的小说是鲁迅对现实社会人生的冷峻的刻画,意在警醒沉睡的国民,那么《朝花夕拾》中的散文则是鲁迅温馨的回忆,是对滋养过他的生命的人和物的深情怀念。 解析A项,“要想拥有高尚的人生境界”与后面“关键在于人的‘觉解’程度的高低”一面 对两面。B项,“开拓”与“新方式”搭配不当,将“新方式”改为“新境界”。C项,“不仅”“也”形成的递进关系颠倒,应该是“想像活动不仅对于诗人的创作是一种必要,对于读者的欣赏也是一种必要”,这样才能和后面的“创造和再创造的主要方式是想像活动”形成一致,并且也符合实际情况。答案D3.将下面四句话填在下面的横线上,顺序最恰当的一组是()①就像勇猛的战士一样②不顾一天行军的疲劳③马上扔下背包 ④听到大雨即将来临的广播 某校师生野营训练来到村里,和村民们一道投入抢收战斗。 A.②④①③C.④②③① B.①④②③D.④③②① (导学号51820023) 解析这是一段描述性语言,表现师生的行动。提供的四句话不存在“主体”变换的问题,但有一个逻辑事理的问题。作为一个动态过程,一般是“接受信息→心理反应→行动表现”,所以应该是④→②→③。而“像一样”作为状语,应该靠近它所描绘的动作,中间不能插入别的成分(特别是分句),所以①句必须紧挨“和村民们一道投入抢收战斗”。答案C二、延伸阅读 阅读下面的文字,完成第4~7题。

2020学年高中语文粤教版选修短篇小说欣赏巩固提升案:第四单元 13《小径分岔的花园》:行走在时间的迷宫

一、基础考查 1.下列各项中加点的字注音无误的一项是() A.滂沱 ..(pānɡ tuó)堕.落(duò) 妥.当(tuǒ) 阒.无一人(xiù) B.诡.辩(ɡuǐ) 眷.眷(juàn) 小楷.(kǎi) 安然无恙.(yànɡ) C.凌.厉(lín) 笨拙.(zhuō) 梦魇.(yǎn) 孜孜 ..不倦(zīzī) D.勘.正(kān) 钦.佩(qīn) 猝.死(cuì) 声名显赫.(hè) 解析:选B。A项,“阒”应读qù;C项,“凌”应读línɡ;D项,“猝”应读cù。 阅读下面的文字,完成2~4题。 马克思、恩格斯的历史著作,之所以拥有超越时空的魅力,一个重要原因是因为他们文笔朴素自然、简洁流畅、清新活泼,既可作为史学经典欣赏,又可作为美文经典研读。马克思、恩格斯对许多问题的深刻理论分析,都是通过优美的文笔来表述的。 古往今来,喜读司马迁《史记》的人________,原因何在?因为司马迁运用史料________,善于“择其言尤雅者”,将论断融于史料之中,夹叙夹议。鲁迅誉《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。“史家之绝唱”指其是史学经典,“无韵之《离骚》”指其是美文经典。 博采众长,融会贯通,磨炼出好文笔,这是历代史学家必备的基本功,当代史学工作者也不能例外。()梁启超认为要“多读、少作、多改”。多读,就是要不厌其多地研读前人和时人的史学、美文经典。少作,就是要树立精品意识,________,写一篇是一篇,宁肯少些,但要好些,不________。多改,就是要用“语不惊人死不休”的精神反复修改。 2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()

A.一个重要原因是因为他们文笔朴素自然、简洁流畅、清新活泼,既可作为史学经典研读,又可作为美文经典欣赏。 B.一个重要原因就是他们的文笔朴素自然、简洁流畅、清新活泼,既可作为史学经典研读,又可作为美文经典欣赏。 C.一个重要原因就是他们的文笔朴素自然、简洁流畅、清新活泼,既可作为史学经典欣赏,又可作为美文经典研读。 D.离不开他们在历史著作中文笔朴素自然、简洁流畅、清新活泼,既可作为史学经典欣赏,又可作为美文经典研读。 解析:选B。“重要原因是因为”重复,排除A项;作为“史学经典”需要“研读”,作为“美文经典”需要“欣赏”,搭配才合理,排除C、D两项。故答案为B。 3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是() A.数不胜数独具匠心呕心沥血滥竽充数 B.寥若晨星独树一帜呕心沥血鱼目混珠 C.寥若晨星独具匠心韦编三绝鱼目混珠 D.数不胜数独树一帜韦编三绝滥竽充数 解析:选A。数不胜数:数也数不过来,形容很多;寥若晨星:稀少得好像早晨的星星。语境中说喜欢读《史记》的人很多,应用“数不胜数”。独具匠心:指具有与众不同的巧妙的构思;独树一帜:单独树立起一面旗帜,指自成一家。语境中是说司马迁善于将论断融于史料之中,构思巧妙,应用“独具匠心”。呕心沥血:形容费尽心血;韦编三绝:孔子晚年很爱读《周易》,翻来覆去地读,使穿连《周易》竹简的皮条断了好几次,后来用“韦编三绝”形容读书勤奋。语境是说要用心好好写,应用“呕心沥血”。滥竽充数:齐宣王用三百人吹竽,南郭先生不会吹,混在中间充数,后借指没有真正的才干,而混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的里面充数;鱼目混珠:拿鱼眼睛冒充珍珠,比喻拿假的东西冒充真的东西。语境是说要用心写好作品,不要充行家,应用“滥竽充数”。故答案为A。 4.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是() A.怎么样才能够练出好文笔呢? B.当代史学工作者要怎么做呢? C.如何能让史学著作文笔优美? D.怎样才能具备这种基本功呢? 解析:选D。由括号前后的内容可知,括号前的“博采众长,融会贯通,磨炼出好文笔”都属于“基本功”,括号后写怎么做,所以D项更符合上下文内容。故答案为D。 二、阅读理解 (一)课内阅读 阅读下面的文字,完成5~8题。

《小径分岔的花园》阅读答案

《小径分岔的花园》阅读答案 《小径分岔的花园》阅读答案 小径分岔的花园学案(粤教版选修之《短篇小说欣赏》) 课文探究: 1、《小径分岔的花园》究竟想说什么? 我是一名间谍,渴望在间谍工作中体验终极之谜。我的机运终于来了,我受到死神(理查?马登上尉)的追击,种种迹象都向我表明:这一次,我必死无疑。我不怕死,我的渴望是要把我掌握的秘密(生命的秘密)向我的上司(命运)宣告。我出于自由意志踏上了通往迷宫的旅途,希望在剩下的一点时间里进入迷宫的中心,破译谜中之谜。我的曾外公是中国云南的总督,也是一名真正的艺术家,他辞官后写书,并说要造一座迷宫。他写的小说没人能读懂,而他本人似乎也不在人世了。我行走在自己的迷宫里,想要破译曾外公的谜。曾外公的迷宫消失了,我却要它在想象中重现。在迷宫的中心,我找到了迷宫的主人阿伯特。我坐下来听他讲述曾外公的历史。曾外公预感到自己会死,他焦虑的关注自己的死亡问题,造迷宫的想法就是在那时形成的,他妄图穷尽每一种可能的死亡体验,终于发现,体验本身便是无限时间的无限分岔,时间是不可能穷尽的,因此迷宫也必须是无限的。这种绝望使他写下了那部充满矛盾、混乱的小说。阿伯特得到启发,小说本身就是迷宫。这位前辈艺术家写道:“我将曲径分叉的花园留诸若干后世(并非所有后世)。”这句话强调的是时间的无限,而强调时间的无限就是强调幻想高于一切,幻想本身有能力

构成迷宫。我终于明白,迷宫的本质也许就在于那连环套似的幻想,谁具有这样的能力,谁就可以进来,这是人面对死神所进行的幻想营造,也是用谜来解谜的永久游戏。 “我觉得房屋周围潮湿的花园充斥着无数看不见的人。那些人是我和阿伯特,隐蔽在时间的其他维度之中,忙忙碌碌,形形色色。”幻想一停止,马登上尉就出现了,强壮而不可战胜。他朝我们走来——人类的未来,我向阿波特举起枪。这就是惊心动魄的死亡体验。我们终于了解,迷宫就是人类在绝望中产生的以死亡来做的游戏、以丰富那临终前漫漫的黑夜的时光。死神越迫近,游戏就越精彩。人以他的大无畏精神,也用他的身体,壮烈地展现了生命的奥秘。 2、小说结尾为何说“我的无限悔恨和厌倦”?小说主人公最好的人生选择是什么? 3、你如何认识博尔赫斯笔下的中国?它与真实的中国有什么不同? 博尔赫斯曾给《聊斋志异》写过一篇序,文字大概是这样的:“这是梦幻的王国,或者更确切地说,是梦魇的画廊和迷宫。死者复活;拜访我们的陌生人顷刻间变成了一只老虎;颇为可爱的姑娘竟是一张青面魔鬼的画皮;一架梯子在天空消失,另一架在井中沉没,因为那里是刽子手、可恶的法官以及师爷们的起居室。” 吴晓东教授对此点评道:“博尔赫斯显然是从幻想文学的角度看《聊斋志异》的,他认为,一个国家的特征在其想象中表现得最为充分。”在博尔赫斯的观念里,《聊斋志异》使人依稀看到一个世界上最古老的文化,同时也看到一种与荒诞的虚构异乎寻常的接近。博尔赫斯习惯把中国

由荒诞与虚无的隐喻直达人生的迷宫——《小径分岔的花园》解读

由荒诞与虚无的隐喻直达人生的迷宫——《小径分岔的花园》解读 作者:张芮,倪思然 来源:《名作欣赏·学术版》 2019年第10期 张芮倪思然[华侨大学文学院,福建泉州362021] 摘要:博尔赫斯的《小径分岔的花园》揭开了“时间”的谜底,但关于时间,这个永恒的人生、哲学乃至宗教命题却永远地在人类面前保持高度的神秘性和距离感。人生由时间片段流动拼凑而成,与时间相比,人类对自身的生命更具可感性。因此,本文试图从“人生”出发,去找寻和探索《小径分岔的花园》所包含的单向流动的人生荒诞与虚无的隐晦意涵,进而从“二度创造”的读者本体论的角度阐述其在文学史上对表达和形式的革新以及对东西方文坛的巨大影响和交叉学科的启迪。 关键词:人生荒诞虚无单向流动文学史读者本体 一、人生荒诞与虚无的根源和动力——文学史上的表达和形式创新 博尔赫斯将“小径”“花园”作为暗示人生的意象,是相当高明的选择。人生是一个不断选择、不断得到、不断失去的过程,就如分岔的小径。当你选择其中一种可能性的时候,随之而来的,是另一种可能性的死亡。而花园则暗示了人生的繁复与不可捉摸。它可以在某一个时刻美好而宁静,就如文中余准初次沉浸在对迷宫的虚幻想象中时“模糊而生机勃勃的田野、月亮、傍晚的时光,以及轻松的下坡路,这一切使我百感丛生。傍晚显得亲切、无限。道路继续下倾,在模糊的草地里岔开两支。一阵清悦的乐声抑扬顿挫,随风飘荡,或近或远,穿透叶丛和距离”a。但是,这种感觉却不能持续下去,会随着外界的复杂情况和人的思想、遭遇而发生变化,他会受到即将出现的花园中潮湿泥泞的青苔、茂盛神秘的荆棘、血红色的玫瑰、昼夜不息的微生物、凭空出现的守园人等等之类的威胁,除却这些人生中潜伏的危险、命运的巧合、时间的交叉,甚至带上了几分宗教信仰的神秘感和宇宙无垠的荒原感。跳出“花园”,俯身看向“迷宫”,不过人生“万象”而已;但置身花园,在“迷宫”中四处游走,在人生的起落沉浮和巧合注定中奋力挣扎,所有的感官和意识都被放大,外界作用于内心的危机感、压迫感、震慑力与庄重的神秘性杂糅在一起,带给人复杂混乱的生命体验。如小说中的“我觉得房屋四周潮湿的花园充斥着无数看不见的人。那些人是艾伯特和我,隐蔽在时间的其他维度之中,忙忙碌碌,形形色色。我再抬起眼睛时,那层梦魇似的薄雾消散了”。除此之外,花园所隐喻的甚至不仅仅是人生复杂性的内涵,更有广阔的外延,包括生命永恒、平行时空的暗示和作为人内心隐秘的心理与情感,比如性、幻觉等都应囊括在内。被誉为“作家的作家”“作家中的考古学家”的博尔赫斯用他“未来派的眼界”打破传统的束缚,通过自己特有的意象、暗示和虚实相间的手法传递出杂乱无章甚至是支离破碎的内容,涉及历史、哲学等诸多领域,留给读者进行自我扩充和完善。 米兰·昆德拉在《不能承受的生命之轻》中谈及人生,流露出这样的思想:“人永远都无法知道自己该要什么,因为人只能活一次,既不能拿它跟前世相比,也不能在来生加以修正。没有任何方法可以检验哪种抉择是好的,因为不存在任何比较。”这种思想与《小径分岔的花园》无疑是相通的。因为人的一生是由无数的时间片段组成的,这些时间片段以一种无法割裂的形态单向度地不可逆地向前行进,上一秒的情况与这一秒的情况绝不相同。只要踏上小径,人生的所有可能性只存在于这条小径上,而且每一步都息息相关。于是荒诞便由此产生。每条小径代表着不同的可能性,文中的余准最终被处以绞刑,这也是他所选择的每一条路径的综合结果。博尔赫斯选择呈现这种结果作为结局,但绝不唯一,它只是众多可能性中微不足道的一

高中语文第四单元亚非拉短篇小说13卸分岔的花园:行走在时间的迷宫检测粤教版选修短篇小说欣赏

13《小径分岔的花园》:行走在时间的迷宫 “作家们的作家”,这是人们对博尔赫斯的至高评价。越来越多的当代评论家——无论是文学教授,还是翁贝托·艾柯这样的文化批评家均已认定,博尔赫斯独特而怪异地预言了万维网的存在。萨松·亨利女士乃美国海军学院(USNA)语言研究系的副教授,她形容博尔赫斯“来自旧世界,却有着未来派的眼界”。库切曾经评价道:他,甚于任何其他人,大大创新了小说的语言,为整整一代伟大的拉美小说家开创了道路。 博尔赫斯是那种擅长变魔术的人,初学小说时,我曾迷醉于《玫瑰角的汉子》 《小径分岔的花园》《巴比伦彩票》,等等。把他和纳博科夫的“显性” 魔术相比较,博尔赫斯似乎更熟谙各种道具,而纳博科夫文章中嘲弄读者的成分则更多

热爱阅读的博尔赫斯 博尔赫斯1899年8月24日生于布宜诺斯艾利斯市中心图库曼大街840号一英裔律师家庭。父亲豪尔赫·吉列尔莫·博尔赫斯(1874—1938)是位律师,兼任现代语言师范学校心理学教师,精通 英语,拥有各种文本的大量藏书;母亲莱昂诺尔·阿塞维多(1876—1975)出身望族,婚后操持家务,

但也博览群书,通晓英语;祖母弗朗西斯(范妮)·哈斯拉姆(1845—1935)是英国人,英语是她的母语。博尔赫斯虽然从小就受着这浓重的英语环境的熏陶,但他生活的大环境毕竟是讲西班牙语的阿根廷;据作家自称,他还是先学会西班牙语,后掌握英语的。 博尔赫斯受家庭熏陶,自幼热爱读书写作,很小就显露出强烈的创作欲望和文学才华。7岁时,他用英文缩写了一篇希腊神话。8岁,根据《堂·吉诃德》,用西班牙文写了一篇叫作《致命的护眼罩》的故事。10岁时就在《民族报》上发表了英国作家王尔德的童话《快乐王子》的译文,署名豪尔赫·博尔赫斯,其译笔成熟,竟被认为出自其父的手笔。 上中学,攻读法、德、拉丁等诸多语言。凭借得天独厚的语言环境,好学的博尔赫斯如虎添翼,如饥似渴地浏览世界名著。他读都德、左拉、莫泊桑、雨果、福楼拜,读托马斯·卡莱尔、切斯特曼、斯蒂文森、吉卜林、托马斯·德·昆西,读爱伦·坡、惠特曼,读海涅、梅林克、叔本华、尼采……这对他日后的文学创作产生了巨大而深远的影响,并打下了极为坚实的基础。 示例 毕达哥拉斯轮回 ——读博尔赫斯《小径分岔的花园》有感我不知道我们会不会像循环小数 在下一次循环中回归;但是 我知道有一个隐蔽的毕达哥拉斯轮回 夜复一夜地把我留在世上某个地方。 ——博尔赫斯《循环的夜》只有万余字的《小径分岔的花园》安放在博尔赫斯的《虚构集》中,为它我读了不下二十遍,而且都是以朗读的方式进行的,因为这是阅读博尔赫斯的唯一的方式。 小说这样开头:“利德尔·哈特写的《欧洲战争史》第二百四十二页有段记载,说是十三个英国师对塞尔-蒙托邦防线的进攻原定于1916年7月24日发动,后来推迟到29日上午。利德尔·哈特上尉解释说延期的原因是滂沱大雨,当然并无出奇之处。青岛大学前英语老师余准博士的证言,经过记录、复述、由本人签名核实,却对这一事件提供了始料不及的说明。证言记录缺了前两页。”这应该是一部侦探小说的开头,为了寻找遗失的前两页证言而展开,因为思路读到这,不由地便会随着博尔赫斯指的路走下去。但接着向下读,不是我所期待的破译,他好像完全抛弃了这条线索,从这部记载战争的史书中找了一个切入点,进入历史,却把读者带到时间与空间无限虚拟的境界中。 小说中“我”为了把英国大炮师的位置,这一只有“我”一个人知道的秘密,告诉“我”的德国上司,好让他们进行有效的轰炸,在有间谍的追捕下,“我”想出了一个送出这个情报的办法,通过翻电话号码簿所找到并要杀掉的这个叫艾伯特的英国人,因为此人的名字与英国大炮所在的位置是同名,他的死亡通过登上报纸后,“我”的上司便能解读出情报的秘密,当然结果是我也必然会死去,死况且对每个人来说都是无法逃避的,“虽然我父亲已经去世,虽然我小时候在海丰一个对称的

《小径分岔的花园》读书心得体会

《小径分岔的花园》读书心得体会 《小径分岔的花圃》是一部由阿根廷作家博尔赫写的小说,网友们对于这本书的评估也是相称没有错,上面是小编为大师搜集对于《小径分岔的花圃》念书心患上领会,欢送自创参考。 读《小径分叉的花圃》有感 念书能令人增加常识,理解事理,学会怎么样做人。我曾经读过一本我感到颇有代价的书,这本书是阿根廷作家博尔赫斯写的《小径分叉的花圃》,这是一本“对于有限的书的迷宫的书”,仅凭这句绕口令般的表明就晓得它何等值患上一读。 故事大约报告的是第一次天下年夜战时期一名德国特务“余准”正在已经知身份表露,本人必逝世的状况下,为了把谍报送回总部而停止的一系列积极。这部小说是一座真实的迷宫,一个复杂的预言,其答案便是“工夫”。但正在整部小说中却一字未提“工夫”二字。小荷网 已经的我对于工夫的认知了解很少,也没有会往考虑工夫这个使人繁重的话题,但自从我看了《小径分叉的花圃》以后,对于工夫的认知有了必定的理解。援用书中的原话便是:“工夫是多维的,偶尔的,穿插的,非线性的,多变的,最终是无量的。一种工夫代表了事物一种开展活动的标的目的,差别的工夫代表了各类事物的差别种的开展变革。工夫的多线并行与穿插才使患上差别工夫的人正在统一张错综复杂的工夫之网中发作抵触与穿插。”这便是博尔赫斯的“迷宫”以及工夫看法,这点我以为十分值患上往渐渐往深化理解。 这篇小说确实是小径分叉,有没有数种能够性储藏此中,从小细节到小气向,而有些十分纤细的细节一旦变革,就会形成了局的差别。因而,这篇小说恰是博尔赫斯造进去的迷宫。解读的办法,他也原本来本写正在小说中了,答案固然便是“工夫”了。

小说中有些句子我也感到很值患上往细细品尝,比方“一团体能够是另一些人的朋友,能够是另一些人的别的时辰的朋友,可是不克不及成为一国之敌,不克不及与萤火虫、花圃、流水、风儿为敌。” 也便是说,一团体能够成为任何一团体的朋友,但他不成能与空间为敌。异样,正在这个空间能够是朋友,正在别的的一个平行空间里,他们便可能是冤家。那末,咱们就不克不及扫除这类能够,正在咱们如今的空间如今的宇宙以外还会有很多多少平行宇宙,有很多多少“咱们”,详细正在做甚么,只要设想了。 念书能让无限的性命过患上空虚富裕、多姿多彩,能让无限的性命超脱着浓艳的幽香,闪耀出有限的光辉,能进步性命的品质,表现性命的代价。 《小径分岔的花圃》读后心患上 阿根廷作家豪尔赫·路易斯·博尔赫斯终身的作品就如他作品中不时呈现的一壁面镜子,相互映射直至有限,由此折射出作家眼中天下的多个折面,也包括了作家眼中自我的多重映像。相反的主题以及意象正在博尔赫斯的诗歌、散文、小说中堆叠呈现,不只淡化了各类文体之间的界线,并且使他的每部作品都反应出他所独有的对于文学以及人生的哲理考虑。《小径分岔的花圃》是博尔赫斯1941年出书的短篇故事集的同名小说,美国作家约翰·厄普代克曾经如许描绘他对于这篇小说的印象:“我自己只读过《小径分岔的花圃》,……虽然有着超乎其文体所请求的活泼与智力,浏览这篇小说却能够不用晓得他的创作者是天下文学的一名伟人。” 博尔赫斯的小说是虚拟的艺术,可是这其实不完整扫除作品中的写实成份。博尔赫斯以为:“不一部作品没有是当时代的产品。”作为20世纪初东方社会巨变期间的见证人,特性敏感的博尔赫斯正在作品里不成防止地泄漏呈现实的印迹。《小径分岔的花圃》的故事布景设正在一战的欧洲,和平与屠戮既是事先凌乱的理想天下的间接意味,也决议了博尔赫斯看法人生的虚无主义

小径分岔的花园全文小径分岔的花园读后感

小径分岔的花园全文小径分岔的花园读 后感 小径分岔的花园读后感 只有万余字的《小径分岔的花园》安放在博尔赫斯的《虚构集》中,为它我读了不下二十遍,而且都是以朗读的方式进行的,因为这是阅读博尔赫斯的唯一的方式。 小说这样的开头:“利德尔.哈特写的《欧州战争史》第二百四十二页有段记载,说是十三个英国师对塞尔-蒙托邦防红的进功原定于1916年7月24日发动,后来推迟到29日上午。利德尔.哈特上尉解释说延期的原因是滂沱大雨,当然并无出奇之处。青岛大学前英语老师余准博士的证言,经过记录、复述、由本人签名核实,却对这一事件提供了始料不及的说明。证言记录缺了前两页。”这应该是一部侦探小说的开头,为了寻找遗失的前两页证言而展开,因为思路读到这,不由地便会随着博尔赫斯的指的路走下去。但接着向下读,不是我所期待的破译,他好象完全抛弃了这条线索,从这部记载战争的史书中找了一个切入点,进入历史,却把读者带到时间与空间无限虚拟的境界中。 小说中“我”为了把英国大炮师的位置,这一只有“我”一个人知道的秘密,告诉“我”的德国上司,好让他们进行有效的轰炸,

在有间谍的追捕下,“我”想出了一个送出这个情报的办法,通过翻电话号码簿所找到并要杀掉的这个叫艾伯特的英国人,因为此人的名字与英国大炮所在的位置是同名,他的死亡通过登上报纸后,“我”的上司便能解读出情报的秘密,当然结果是我也必然会死去,死况且对每个人来说都是无法逃避的,“虽然我父亲已经去世,虽然我小时候在海丰一个对称的花园里待过,难道我现在也得死去?”,博尔赫斯在他的作品中坦露着对死亡的态度,“死就是水消失在水中”。 然而,作品的真正开始却是从“我”去芬顿郊区艾伯特家,一个引路的小孩子,叫“我”每逢交叉路口就往左拐,实际上这是博尔赫斯设立的一个空间的迷宫,无论“我”从哪个口进入,都无法回到起点的迷宫。“我”是云南总督彭取的曾孙,彭花了十三年的时间写了一部小说并建造了一个迷宫——小径分岔的花园,而彭取被人杀了,再没有人能解开此迷,而“我”在电话号码薄中找到的艾伯特,却是个汉学家,他解开了“我”的曾祖留下的迷,小径分岔的花园就是那部杂乱无章的小说。 在这部曾祖虚构的小说中,主人公选择了所有的可能性,有多种可能的结局,有各种时间的分岔,想象中就如一棵树,每一个分枝都是小说的一个结局,这样便会有了一棵无比错综复杂的树。 小说中艾伯特提到几次对《花园》手稿的看法,“我不信您显

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