2021—2022学前教育专业《学前教育学》期末考试

2021—2022学前教育专业《学前教育学》期末考试

1.实验室、图书馆、计算机房、医务室等是（） [单选题] *

A教育内容

教育方法

C.教育者

D.教育物质资源(正确答案)

2.在教育过程中，教育者和受教育者的关系是（） [单选题] *

A.矛盾的对立

B.主体和客体的关系

C.相互依存的统- -体(正确答案)

D. 主动和被动的关系

3. 一般衡量社会文化水平的指标是（） [单选题] *

A.人口的性别比例

B.人口的受教育水平(正确答案)

C.人口的健康状况

D.人口的平均收入

4.我国传统教育的最高目标是（） [单选题] *

A.道德完善(正确答案)

B.智力发展

C.体质增强

D.审美发展

5.人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和是（） [单选题] *

A.文化(正确答案)

B.政治

C.经济

D.教育

6.学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有（）. [单选题] *

A.规律性

B.个别差异

C.阶段性(正确答案)

D.社会性

7.儿童厌食的起因往往不是因为某--身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明（） [单选题] *

A.身体发育决定心理发展

B.心理发展影响身体发育(正确答案)

C.身体发育影响心理发展

D.心理发展决定身体发育

8.教育史上第一个承认游戏的教育价值的教育家是（） [单选题] *

A.福禄贝尔(正确答案)

B.卢梭

C.蒙台梭利

D.夸美纽斯

9.如果是色盲或失明的儿童就无从发展视力，也就培养不成画家了，这表明（）[单选题] *

A.遗传决定一切

B. 遗传素质为儿童发展提供前提(正确答案)

C.后天环境决定遗传素质

D. 教育起主导作用

10.头大、躯干长、四肢短、胸廓的前后和左右径几乎相等的是（） [单选题] *

A.初生儿(正确答案)

B.周岁儿

C.2岁儿童

D.2岁半儿童

11、《幼儿园工作规程》规定，全日制幼儿园每日户外活动时间不得少于（） [单选题] *

A.1小时

B.2小时(正确答案)

C.3小时

D.4小时

12、活动室墙饰的高度首先要适合（） [单选题] *

A.幼儿的身高(正确答案)

B.教师的身高

C.家俱的高度

D.房屋的高度

13、在幼儿园内，教师采用游戏的形式开展相应的教育活动，这是（） [单选题] *

A.教育活动游戏化(正确答案)

B.游戏活动教育化

C.游戏活动系列化

D.游戏活动教学化

14、在教育实践中培养儿童学会依靠自己的经验和能力进行活动，这是（） [单选题] *

A.保教结合原则

B. 独立性原则(正确答案)

C.综合性原则

D.启蒙性原则

15、儿童通过运用已有的知识经验，对一些问题发表意见，从而达到自我教育的方法是（） [单选题] *

A.故事法

B.讨论法(正确答案)

C.参观法

D.观察法

16.能显著提高儿童的角色承担能力和亲社会行为水平的教学方法是（） [单选题] *

A.发泄法

B.角色扮演法(正确答案)

C.直观形象法

D.批评惩罚法

17.家长对孩子有要求，不一味迁就，控制情感，掌握分寸所遵循的原则是（） [单选题] *

A.尊重儿童

B.规矩明确

C.理智的爱(正确答案)

D.做好榜样

18、幼儿无意中做错了事，诚实地告诉了大人，却受到了来自大人的严厉的批评和惩罚。以后他为逃避惩罚而说谎，这属于（） [单选题] *

A.掩盖式的说谎(正确答案)

B. 模仿式的说谎

C.分不清事实与想象的说谎

D.夸耀式的说谎

19、人一生按年龄可分为若干个阶段，幼儿是对（）年龄阶段的儿童的总称。 [单选题] *

A.0—3岁

B.0—6岁

C.3—6岁(正确答案)

D.6—11岁

20、教育就是给幼儿创造一个有准备的良好工作环境。（）非常重视环境的作用。[单选题] *

A.福禄贝尔

B.蒙台梭利(正确答案)

C.杜威

D.维果茨基

21、（）规定了我国的教育目的。 [单选题] *

A.《《中华人民共和国教育法》》(正确答案)

B.《《中华人民共和国教师法》》

C.《《义务教育法》》

D.《《幼儿园工作规程》》

22、教育必须面向每一个儿童，促进每一个儿童实现全面发展，这是（）的原则。[单选题] *

A.保教合一

B.了解儿童，基于儿童的实际进行教育

C.促进幼儿全面发展(正确答案)

D.面向全面，重视个体差异

23、对幼儿智育内容理解不正确的是（）。 [单选题] *

A.培养幼儿学习品质

B.发展幼儿的认知能力和探究能力

C.引导幼儿学习粗浅的知识和概念

D.开展健康教育，培养良好习惯(正确答案)

24、幼儿德育实质上是帮助幼儿完成其（）的过程。 [单选题] *

A.个性化

B.道德化

C.社会化(正确答案)

D.价值观

25、对教育学视野下的幼儿理解不正确的是（）。 [单选题] *

A.幼儿是具有独立人格的个体

B.幼儿是人类社会极具价值的存在

C.幼儿是社会的弱者

D.幼儿是被受教育的“人”。(正确答案)

26、对儿童的认识与理解以及理解与此有关的一系列观念之总和是（）。 [单选题] *

A.教育观

B.能力观

C.儿童观(正确答案)

D.育人观

27、“知识是个体通过与其环境互相作用后获得的信息及其组织”如“制作一个小风车的程序”是（）知识。 [单选题] *

A.陈述性

B.策略性

C.程序性(正确答案)

D.能力性

28、由园领导组织有关教师集体拟定的是（）。 [单选题] *

A.学年计划(正确答案)

B.学期计划

C.月（周）计划

D.具体教学活动计划

29、有的幼儿园课程中将社区的历史，风俗，革命传统作为资源来利用，幼儿园教育内容丰富而有特色。这是（）对幼儿园教育的意义。 [单选题] *

A.社区环境

B.社区习俗

C.社区人力

D.社区文化(正确答案)

30、幼儿园教育与小学教育不同的特点，说法不正确的是（）。 [单选题] *

A.基本活动不同

B.教师不同(正确答案)

C.环境不同

D.生活管理不同

二、判断题

31、原始社会的幼儿教育是没有阶级性的，是平等的。（） [单选题] *

A、对(正确答案)

B、错

32、旧中国的幼儿园教育害了三种大病：即外国病，没钱病，富贵病。（） [单选题] *

A、对

B、错(正确答案)

33、我国在1903年建立了第一所幼儿园，但是在学校系统与学制体系中是没有地位的。（） [单选题] *

A、对(正确答案)

B、错

34、幼儿园教师是实现教育目标的重要保证。（） [单选题] *

A、对(正确答案)

B、错

35、儿童和成人都是社会成员，享有相同的社会权利。（） [单选题] *

A、对

B、错(正确答案)

36、德、智、体、美四育可以各自为政，在教育中各自孤立地进行。（） [单选题] *

A、对

B、错(正确答案)

37、幼儿体育的真谛是培养强健，阳光的幼儿。（） [单选题] *

A、对(正确答案)

B、错

38、幼儿园教师的观察要做到“标准化”“数据化”。（） [单选题] *

A、对

B、错(正确答案)

39、幼儿园的“教”必须尊重幼儿“学”的特点，必须遵循教育规律。（）. [单选题] *

A、对(正确答案)

B、错

40、幼儿园环境是一个包括内部与外部两部分环境的小环境。（） [单选题] *

A、对

B、错(正确答案)

2021—2022学前教育专业《学前教育学》期末考试

2021—2022学前教育专业《学前教育学》期末考试 1.实验室、图书馆、计算机房、医务室等是（） [单选题] * A教育内容 教育方法 C.教育者 D.教育物质资源(正确答案) 2.在教育过程中，教育者和受教育者的关系是（） [单选题] * A.矛盾的对立 B.主体和客体的关系 C.相互依存的统- -体(正确答案) D. 主动和被动的关系 3. 一般衡量社会文化水平的指标是（） [单选题] * A.人口的性别比例 B.人口的受教育水平(正确答案) C.人口的健康状况 D.人口的平均收入 4.我国传统教育的最高目标是（） [单选题] * A.道德完善(正确答案) B.智力发展

C.体质增强 D.审美发展 5.人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和是（） [单选题] * A.文化(正确答案) B.政治 C.经济 D.教育 6.学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有（）. [单选题] * A.规律性 B.个别差异 C.阶段性(正确答案) D.社会性 7.儿童厌食的起因往往不是因为某--身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明（） [单选题] * A.身体发育决定心理发展 B.心理发展影响身体发育(正确答案) C.身体发育影响心理发展 D.心理发展决定身体发育 8.教育史上第一个承认游戏的教育价值的教育家是（） [单选题] * A.福禄贝尔(正确答案)

B.卢梭 C.蒙台梭利 D.夸美纽斯 9.如果是色盲或失明的儿童就无从发展视力，也就培养不成画家了，这表明（）[单选题] * A.遗传决定一切 B. 遗传素质为儿童发展提供前提(正确答案) C.后天环境决定遗传素质 D. 教育起主导作用 10.头大、躯干长、四肢短、胸廓的前后和左右径几乎相等的是（） [单选题] * A.初生儿(正确答案) B.周岁儿 C.2岁儿童 D.2岁半儿童 11、《幼儿园工作规程》规定，全日制幼儿园每日户外活动时间不得少于（） [单选题] * A.1小时 B.2小时(正确答案) C.3小时 D.4小时 12、活动室墙饰的高度首先要适合（） [单选题] *

2022年《学前教育学》期末测试题及答案

2022年《学前教育学》期末测试题及答案 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 1. 在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了( ) A.示范法 B.范例法 C.观察法 D.参观法 2.幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的( ) A.中期目标 B.近期目标 C.远期目标 D.活动目标 3.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( ) A.发挥一日生活的整体功能原则 B.重视年龄特点和个体差异原则 C.尊重儿童原则 D.实践性原则 4.为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项，正确的描述是( ) A.婴儿玩具应高档化 B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料 C.应根据婴儿年龄特点选择玩具 D.给婴儿选择的玩具越小越好 5.目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排教师上下班时间等，主要是为了( ) A.幼儿园创收 B.补偿教育 C.增加幼儿园知名度 D.服务社会 6.儿童身高和体重增长最为迅速的时期是( ) A.出生的第一年 B.3-4岁 C.5-6岁 D.6-10岁 7."玉不琢，不成器"说的是( )对心理发展的作用 A.遗传因素 B.自然环境 C.社会环境和教育 D.生理成熟 8.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是( ) A.把儿童当作儿童来看待，把儿童看作教育中的一个积极因素 B.提出了"社会本位论"的儿童观 C.提出了"白板说" D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲 9.皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段，按顺序依次是( ) A.感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段 B.感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段 C.感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段 D.感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段 10."儿童中心论"的倡导者是( ) A.蒙台梭利 B.杜威 C.维果斯基 D.加德纳 11.创办了世界上第一所幼儿园，被世人誉为"幼儿教育之父"的人是( ) A.裴斯泰洛齐 B.福禄培尔 C.卢梭 D.洛克 12.认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病："外国病"、"花钱病"、"富贵病"，提出幼儿教育应面向大众的教育家是( ) A.陶行知 B.陈鹤琴 C.张雪门 D.张宗麟 13.关于社区教育的特点，错误的说法是( ) A.是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度 B.适应社区需要，服务社区 C.社区教育形式多样 D.社区教育面向该社区内的青少年及儿童

学前教育学+2023春期末考试

1.自身特征与行为对儿童发展的影响表现在()。 A.儿童的主动探求影响着她的身心发展 B.儿童的选择可以影响他所处的环境 C.自我调节的发展影响着儿童对环境的适应 D.以上都是 正确答案: D 2.多中国学前教育理论起重大影响作用的是()。 A.十月革命 B.“五四”运动 C.新文化运动 D,新民主主义运动 正确答案: B 3. 学前儿童美育教育是指()对学前儿童实施的() A.审美教育 B.美德教育 C.专业教育 D.培养教育 正确答案: A 4. 学前教育是指从出生到)前儿童的教育. A.五岁 B.六岁 C.七岁 正确答案: B 5.20世纪()年代以来较为流行的一种观点即是把课程看作培养人的计划。 A.40 B.50 C.60 D.70 正确答案: B 6. 档案袋评价的优劣不包括0) A.一定程度上阻碍了幼儿教育活动的发展 B.档案袋有效地促进了教育与评价的有机结合 C，应用档案袋的最大障碍就是时间问题 D，档案袋的标准化程度较低 正确答案: A 7.学前教育目标制定的依据是0) A.学前儿童身心健康规律和需求 B.社会发展的客观要求

C.学前教育的启蒙性质 D.以上都是 正确答案: D 8.杜威的教育理论不包括)。 B.教育即生活 C.教育即经验的不断改造 D,教育即进步 正确答案: D 9. 随着年龄的增长，儿童智能的() 逐渐加强 A.稳定性 B.发展性 C.灵活性 D.持续性 正确答案: A 10. 游戏进行阶段指导策略的介入方法是0) A.平行式介入法 B.交又式介入法 C.垂直式介入法 D.以上都是 正确答案: D 二.多选题(共10 题，3) 11. 学前教育具有()社会文化的作用 A.传递 B.继承 C.发展 D.创新 正确答案: AD 12.(多选题.3.0分) 家庭与社区对早期儿童发展的影响包括() A,家庭是儿童的第一所学校，父母是儿童的第一任老师 B.社区是儿童成长的文化摇篮 C.自然瓷源对儿童的健康与性格有不同程度的影响 D.幼儿园对早期儿童发展的影响 正确答案: ABD 13. 创设与利用并重体现在()。 A.直接利用环境 B.在创设中利用环境 C.在创设时思考对环境的利用 D,根据儿童的兴趣和活动的需要利用环境

《幼师学前教育学》期末考试试卷及答案

《幼师学前教育学》期末考试试卷及答案 2022—2023学年第二学期 一、填空题(每小题2分，共20分) 1、一般把托幼机构对孩子的一切影响称为教育，而将家庭和社会对孩子的影响称为。 2、幼儿教育过程的基本矛盾是与幼儿的身心发展水平之间的矛盾。 3、遗传素质是幼儿身心发展的。 4、幼儿教师准备儿童游戏时，主要应准备空间、时间和丰富知识经验，发挥儿童自主性。 5、幼儿园环境主要有。 6、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，可以相对划分为等五个领域。 7、从幼儿园特点的准度进行划分，幼儿园环境包括。 8、幼儿教师的专职就是。 9、影响幼儿发展的因素分为物质环境和 10、学前教育实践中，我们必须正确认识各育的特点及相互关系，正确实施各育，防止重此轻彼，坚持的教育质量观。 二、选择题：(每小题2分，共20分) 1、1923年，( )创办了我国最早的学前儿童实验中心-南京鼓楼幼稚园。 A.蔡元培 B.张雪门 C. 陈鹤琴 D 陶行知 2、我国第一所公立幼稚师范学校是( ),其创建者是()。 A.南京鼓楼幼稚园陈鹤琴 B.劳工幼稚园陶行知 C.香山慈幼院张雪门 D.江西实验幼师陈鹤琴 3、推动各国幼儿园的建立，并使学前教育学开始成为一门独立学科的人( )。

A.欧文 B.杜威 C.福禄培尔 D.蒙台梭利 4、教育的基本功能是( )。 A.社会的功能 B.个体的功能 C.文化的功能 D.自然环保的功能 5、下面属于学前教育功能的特征的是()。 A.单一性 B.停滞性 C.发展性 D.狭隘性 6、从性质上划分，学前教育功能可以划分为()。 A.期望功能与实际功能 B.个人功能与社会功能 C.政治功能与经济功能 D.文化功能和家庭功能 7、下列关于教育效益、教育本质、教育功能三者关系的陈述中不正确的( ) A.教育的本质决定教育功能 B. 教育功能决定教育效益 C.教育功能体现教育本质 D.教育功能体现教育效益 8.教育是人类特有的一种什么样的活动( ) A.自发性活动 B.主体性活动 C.生产性活动 D.社会性活动 9.教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和( ) A.教育物资 B.教育材料 C.教育媒介

2022年《学前教育学》期末试题及答案

2022年《学前教育学》期末试题及答案 一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 1．首次把国际社会保护儿童权利的思想转变成各国政府的诺言的国际公约是（）。 A．《国际儿童权利宣言》 B．《日内瓦儿童权利宣言》 C．《儿童权利公约》 D．《儿童生存、保护和发展世界宣言》 2．对胎儿进行防电磁保护，使他们能免受这些不良因素的伤害，顺利地来到人间，这是为了保护儿童的（）。 A．发展权 B．出生权 C．健康权 D．生存权 3．国外研究表明，3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习，那么他们在拼七巧板时，就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷，这表明（）。A．音乐教育决定儿童的智力发展水平 B．儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况 C．美育影响体育 D．美育影响智育 4．把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的的理论是（）。 A．成熟社会化理论 B．认知发展理论 C．教育训练理论 D．统一论 5．幼儿社会化的内容不包括（）。 A．心理社会化 B．道德社会化 C．职业社会化 D．认知社会化 6．教师了解幼儿最基本、最有效的途径是（）。 A．教育 B．游戏 C．观察 D．谈话 7．儿童按照故事的内容分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言等来进行的游戏是（）。 A．角色游戏 B．结构游戏 C．智力游戏 D．表演游戏 8．认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是（）。 A．福禄培尔

B．蒙台梭利 C．皮亚杰 D．马斯洛 9．在社会性发展过程中，幼儿把教师的态度、特征、价值观作为他们自己的参照系属于幼儿社会化学习中的（）。 A．模仿 B．期望 C．特性分类 D．辨认 10．根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，我国幼儿园的教育内容具有启蒙性和（）。 A．社会性 B．全面性 C．发展性 D．灵活性 二、填空题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 1．__________的教育思想是传统教育和现代教育的分水岭。 2．我国幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、社会、__________、艺术等五个领域。 3．在幼儿社会化进程中，幼儿向教师、父母等年长者学习的交往模式属于 __________。 4．幼儿园家庭教育指导的根本目的是为了__________。 5．幼儿教师的智能结构由__________和能力结构两部分组成。 三、判断题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 1．1979年，联合国发起了“国际儿童年”。（） 2．儿童的活动可以分为两大类，一类是操作活动，一类是游戏活动。（）3．社区学前教育是一种正规化的学前教育。（） 4．同一托幼院所、同一年龄段儿童的课程内容应该一致。（） 5．在培养幼儿行为习惯的时候，引进的榜样应该具备能力、教育和知觉的类似性三个方面的特征。（） 6．幼儿社会化具有能动性、强制性和连续性等特点。（） 7．幼儿园教育工作评价实行以教师他评为主，园长以及有关管理人员、教师自己和家长等参与评价的制度。（） 8．家庭生活条件是孩子接受教育的物质基础，只具有正面积极作用。（）9．游戏没有外在目的，其动机来自于儿童内部。（） 10．教师应成为幼儿学习活动的专家和指导者。（） 四、名词解释题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 1．观察法 2．儿童的权利 3．自主游戏 4．正规的社会教育活动 5．家长委员会 五、简答题(本大题共5小题，每小题4分，共20分) 1．科学学前教育观的内涵。

2021-2022学前教育学原理期末试卷及答案

试卷代号： 陕西开放大学成人高等教育2021—2022学年第一学期期末考试 学前教育原理试卷（A）（90分钟） 2021年12月一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.学前教育的实施主要包括两种形式，即学前家庭教育和( ) A.学前公共教育 B.幼儿园 C.社区学前教育 D.托幼机构教育 2.下面不属于 ．．．学前教育功能主要特征的是( ) A.多样性 B.主观性 C.整合性 D.方向性 3.幼儿班级生活的安排是( ) Ａ.以一日生活为基础 B.以教案活动为基础 C.以游戏活动为基础 D.以室内活动为基础 4.强调应以个人天性的发展为目的，应该为自己和自己的爱好而生存的著作是( ) A.《理想国》 B.《爱弥尔》 C.《教育论》 D.《明日之学校》 5.个人接受学前教育，终身所能获得的收入扣除所支付的教育成本的净收益，指的是学前教育效益中的( )

A.社会经济效益 B.社会精神效益 C.个人经济效益 D.个人精神效益 6.实践中，有的教育者认为识字、唱歌、数数等是最重要的，至于和同伴的交往能力、身体发展等，都是无关紧要，可以忽视的。这主要违背了( ) A.和谐发展、全面培养的原则 B.教育影响协调一致的原则 C.尊重和保护幼儿的原则 D.教育引导发展的原则 7.俗话说：“智慧出在手指尖儿上”，它强调的是对儿童发展起重要作用的( ) A.操作活动 B.活动空间 C.游戏活动 D.教案活动 8.强调学生的平等参与，加强学生参与的过程，主张要促进学生参与就近学校的文化、课程、社区活动，并减少排斥。这主要体现了现代学前教育发展趋势中的( ) A.重视对处境不利儿童的补偿教育 B.重视多元文化教育，强调课程的文化适宜性 C.关注特殊儿童“回归主流”，实施全纳式教育 D.托幼机构教育职能进一步加强 9.从历史上看，课程一词最早出现在我国的( ) Ａ.唐代 B.南宋 C.元代 D.商朝

《学前教育学》考试题库及答案

《学前教育学》考试题库及答案 一、单选题（共40题，每题1分） 1. 我国第一所幼儿园诞生于（）年，名为“湖北幼稚园”。 [单选题] * A.1919 B.1949 C.1903(正确答案) D.1920 2. 公益性学前教育可追溯到罗伯特.欧文创办的（） [单选题] * A.母育学校 B.幼儿学校(正确答案) C.幼儿园 D.编制学校 3. 中国最早的公立学前教育机构是（）。 [单选题] * A.京师第一蒙养院 B.严氏蒙养院 C.武昌蒙养院(正确答案) D.湖南蒙养院 4. 新中国成立以来，经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是（）。 [单选题] * A.《幼儿园教育指导纲要（试行）》

B.《幼儿园管理条例》(正确答案) C.《幼儿园工作规程》 D.《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》 5. 第一次以国家学制形式把学前教育机构名称确定下来的是（）。 [单选题] * A.癸卯学制(正确答案) B.壬子癸丑学制 C.壬寅学制 D.癸丑学制 6. 把幼儿教育机构命名为“幼儿园”的教育家是（）。 [单选题] * A.欧文 B.福禄贝尔(正确答案) C.蒙台梭利 D.维果茨基 7. 下列不属于学前教育学研究方法的是（）。 [单选题] * A.观察法 B.游戏法(正确答案) C.个案研究法 D.行动研究法 8. 以下说法中属于蒙台梭利教育观点的是（）。 [单选题] * A.重视实物使用 B.通过游戏使自由与纪律相协调

C.注重感官教育(正确答案) D.注重集体教学作用 9. 下列教育思想中与陶行知有关的是（）。 [单选题] * A.强调“生活是教育的中心”(正确答案) B.设计了名为“恩物”的玩具 C.建立“活教育”体系 D.提出课程理论的核心是行为课程 10. 陈鹤琴先生提出的“活教育”方法坚持（）。 [单选题] * A.以教为中心 B.以学为中心 C.以做为中心(正确答案) D.以求进步为中心 11. 在南京郊区首创中国第一所乡村幼稚园——南京燕子矶幼稚园的教育家是（）。 [单选题] * A.陈鹤琴 B.张雪门 C.陶行知(正确答案) D.张宗麟 12. “人生百年，利于幼学”，学前教育位于教育链条的起点，是整个教育体系的基础，学前教育的质量必然影响着高一级教育的质量，影响着高素质人才的培养。体现了我国幼儿教育的性质是（）。 [单选题] *

国家开放大学电大专科《学前教育学》期末试题及答案(试卷号：2509)

国家开放大学电大专科《学前教育学》期末试题及 答案（试卷号：2509） 2021-2022国家开放大学电大专科《学前教育学》期末试题及答案（试卷号：2509） 2022盗传必究一、选择题（每小题2分，共20分） 1. 80年代末我国开展了社区学前教育最优化的研究，该研究率先开展的省市有上海和( )。 正确答案：河北2．学前儿童德育的主要方法有( )。 正确答案：说服、范例、练习、评价3．家庭教养方式一般分为( )。 正确答案：溺爱民主专制放任4．属于学前教育功能的特征的是( )。 正确答案：发展性5．属于幼儿园教学活动基本原则的是( )。 正确答案：发展性原则6．由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附近社区中的入园儿童年龄为( )。 正确答案：0-3岁未7．教育的基本功能是( )。 正确答案：个体的功能8．属于学前儿童美感的表现特点的是( )。 正确答案：行动性9．陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是( )。 正确答案：江西实验幼师10．从性质上划分，学前教育功能可以划分为( )。 正确答案：正确答案：期望功能与实际功能二、简答题（每小题6分，共30分） 11. 什么是罗森塔尔效应? 答：教师对不同学生提出不同的愿望和发展要求,都无形会对学生产生一种心理暗示作用,也会影响教师对待儿童的态度,从而影响学生的心理与行为的发展,也就是说,老师的期

待和鼓励起了关键作用。 12. 什么是个体社会化? 答：个体社会化是指个体适应社会的要求,在与社会交互作用过程中,通过学习与内化而形成社会所期待的及其应承担的角色,并相应地发展自己个性的过程。 13. 简述培养教师组织教育活动能力的途径。 答：(1)不断学习新的教学理论; (2)经常向教学行家学习; (3)从事教学研究活动。 14. 简述幼儿园心理环境的设计原则。 答：(1)科学性原则; (2)发展性原则; (3)参与性原则; (4)开放性原则。 15. 简述幼儿园环境设计的意义。 答：(1)制约作用:影响学前儿童的行为方式和发展方向; (2)启迪作用:引导学前儿童的认知发展; (3)激励作用:强化学前儿童的积极态度; (4)调节作用:平衡学前儿童的情绪。 三、论述题（每小题12分，共24分） 16.分析幼儿园教师成长的操作路径。 答：(1)基于“教历研究”的教师成长;(3分) (2)基于“同伴互助”的教师成长;(3分) (3)基于“反思日记”的教师成长;(3分) (4)基于“案例教学”的教师成长。(3分) 17．谈谈你对学前儿童全面发展原则的理解。 答： 幼儿园教育的基本任务是促进学前儿童体智德美的全面发展。(3分) 促进学前儿童全面发展的原则指的是教师在制定教育计划、设计教育活动时,应当以“完整儿童”的培养为指导思想,不能片面追求学前儿童的特长和技能。(3分) 对全面发展的理解要注意以下几点。 学前儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展(2分);学前儿童的发展应是协调的发展(2分);学前儿童的发展是有个性的发展(2分)。 四、案例题（每小题13分，共26分） 在科学研究和综合技术服务业从业人员中，大专以上教育程度者所占比例53* 73%高出全国各种业从业人员同一指标50. 85个百分点； 高中教育程度者为28. 69%，高出全国各种行业同一指标17. 74

(2021更新)国家开放大学电大本科《学前教育原理》2022期末试题及答案(0893套)

国家开放大学电大本科《学前教育原理》2022期末试题及答案（试卷号：0893） 一、单项选择题（每小题3分，共30分） 1.学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者、（）。 A.教育手段 B.学前教育措施 C.保育设备 D.教育内容 2.标志社会学前教育正式建立的是（）创立的幼儿学校。 A.帕斯特莱 B.欧文 C.奥柏林 D.福禄培尔 3.提出替代强化的是（）。 A.班杜拉 B.埃里克森 C.铁钦纳 D.华生 4.安全原则是（）的基本原则。 A.幼儿体育 B.幼儿智育 C.幼儿德育 D.幼儿美育 5.近现代中国学前教育理论流派的典型代表人物是（）。 A.陶行知 B.张宗麟 C.陈鹤琴 D.张雪门 6.以下不是影响儿童发展的主要因素之一的是（）。 A.遗传 B.环境

C.游戏

D.幼儿自我建构 7.以下哪一个不是幼儿园教师的主要专业素养？（） A.儿童观 B.观察幼儿的能力 C.与家长交流的能力 D.进行科研的能力 8.-日生活活动的组织中要求教师要在了解幼儿特点与需要的基础上，为幼儿的生活经验的积累与能力培养提供环境条件及经验的支持，同时，又要给孩子提供主动练习的机会。这一要求体现了一日生活活动组织的（）。 A.保教结合原则 B.连续性与一致性相结合的原则 C.全面管理与个别照顾相结合的原则 D.支持性与主动性相结合的原则 9.容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是（）。 A.物质环境 B.精神环境 C.经济发展 D.科技进步 10.（）包括识记、领会、运用、分析、综合、评价六个发展水平。 A.情感领域目标 B.动作技能领域目标 C.认知领域目标 D.生成性领域目标 二、名词解释（每小题5分，共15分） 11.社会学前教育 是由专职人员在由社会建立的专门化的学前教育机构中对学龄前儿童所实施的保育和教育。在这种形式的学前教育中，学前教育者是经过训练的专职人员，如幼儿教师、保育员等。 12.行为情境理论 行为情境理论（behaviorsettingtheory）的提出者是美国生态心理学家巳克。他经过多年的研究，认为着要理解一个人的行为，就需要观察和理解他所处的环境。

《学前教育学》试卷三与答案

《学前教育学》期末考试题（A卷） （本试卷共六大题，正文共 2 页，另需添卷纸 1 页） 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分) 1.幼儿园的课程组织和实施是以“主题”的形式进行,从而构成一个连续的教育过程,以促进幼儿各方面发展的是( ) A.陈鹤琴五指活动课程 B.幼儿园综合教育课程 C.幼儿园领域教育课程 D.意大利瑞吉欧幼儿教育体系 2.陈鹤琴先生在长期研究的基础上,提出课程内容以( )为中心进行选择,形成了五类活动。 A.上课、游戏 B.游戏、自然 C.活动、社会 D.自然、社会 3.“儿童能说出其周围环境中东西的颜色、大小、形状和样式。”这个课程目标是( )。 A.行为目标 B.生成性目标 C.表现性目标 D.过程性目标 4.课程即( ),这种课程定义力图纠正课程“经验说”的失之过宽,“教材说”的失之过窄,“行动说”的失之表浅。 A.学习科目和教材 B.儿童在校获得的学习经验 C.学校组织的学习活动 D.教学计划5.( )主要了解儿童学习后的发展状况、发展状况与课程目标的符合程度、产生了哪些非预期的结果、教师的变化和提高等。 A.课程方评价 B.实施过程评 C.课程效果评价 D.课程背景评价 6.下列不属于学前教育对文化影响的是（） A.有助于文化发展 B.有助于文化更新创造文化 C.有助于选择文化 D.有助于传承文化 7.根据幼儿的特点,幼儿园课程的主要形式应是( )。 A.活动课程 B.游戏课程 C.隐性课程 D学科课程 8.学前教育专业的学生要明确自己（）的身份，并将这种角色意识渗透到日常学习中，时刻以教师的角色规范来要求自己，认同学前教育专业，培养自己的职业情怀。 A.学生 B.教师 C.准教师学生朋友 9.下列不属于传统教育观的是（） A.目的观 B.素质观 C.课程观 D.教学观 10.活动课上,赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快地完成了表演。赵老师的行为( )。 A.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律的习惯 B.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律 C.恰当,教师应当关注每个幼儿发展 D.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心、 11.1903年,我国第一所学前教育机构( )成立。

2021春季学期学前教育学期末综合试卷-电大一体化平台参考资料

电大一体化平台- 2021春季学期学前教育学期末综合试卷-参考资料 请认真阅读一下说明然后下载 本文档的说明：题库有可能会换，不保证全部都有！请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！！！，预祝您取得好成绩百！ 一、单选题（共15题，共30分） 1、除学前儿童，教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指（）。 A : 课堂 B : 游戏 C : 环境 D : 教法 参考答案是：C 2、儿童中心论的倡导者是（）。 A : 蒙台梭利 B : 杜威 C : 维果斯基 D : 加德纳 参考答案是：B 3、世界上第一部学前教育的大纲和参考本是《母育学校》，其作者是捷克教育家（）。 A : 夸美纽斯 B : 杜威 C : 裴斯泰洛齐 D : 卢梭 参考答案是：A 4、在幼儿园的教学活动中，向幼儿出示事先准备好的各种物品，供幼儿观察模仿学习，这种方法叫做（）。 A : 演示法 B : 示范法 C : 范例法 D : 直观法 参考答案是：D 5、属于幼儿园教学活动基本原则的是（）。 A : 娱乐性原则 B : 科幻性原则 C : 发展性原则 D : 抽象性原则 参考答案是：C 6、维果斯基提出了（）。 A : 情感智力理论 B : 认知结构主义理论

C : 儿童中心说 D : 最近发展区理论 参考答案是：D 7、幼儿园教育的基本任务是（）。 A : 促进幼儿德智体美劳全面发展 B : 开发智力 C : 培养创造力 D : 发展幼儿情商 参考答案是：A 8、我国幼儿园的年龄对象是（）。 A : 3-6岁 B : 2-6岁 C : 4-6岁 D : 3-7岁 参考答案是：A 9、我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保障，生活管理的人员称为（）。 A : 保育员 B : 教师 C : 阿姨 D : 保姆 参考答案是：A 10、创办了世界上第一所幼儿园，被世人誉为幼儿教育之父的人是（）。 A : 裴斯泰洛齐 B : 福禄贝尔 C : 卢梭 D : 洛克 参考答案是：B 11、以“生活教育”为理念，创办中国化，平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（）。 A : 陈鹤琴 B : 张宗麟 C : 张雪门 D : 陶行知 参考答案是：D 12、课堂教学活动一般分为开始部分，结束部分和（）。 A : 过程部分 B : 高潮部分 C : 基础部分

(2021年整理)学前教育学考试试题及答案

(完整版)学前教育学考试试题及答案 编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整版)学前教育学考试试题及答案）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整版)学前教育学考试试题及答案的全部内容。

（完整版)学前教育学考试试题及答案 编辑整理:张嬗雒老师 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布到文库,发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是我们任然希望 (完整版）学前教育学考试试题及答案这篇文档能够给您的工作和学习带来便利。同时我们也真诚的希望收到您的建议和反馈到下面的留言区，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请下载收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步,以下为〈（完整版）学前教育学考试试题及答案〉这篇文档的全部内容.

湛江师范学院成人高等教育2013-2014学年度 第二学期期末考试试题A卷 考试科目：《学前教育学》 学院专业级班 考生姓名学号 一、单项选择题.（每小题2分，共30分） 1、西方教育史上第一本学前教育专著是（A）。 A。《母育学校》 B.《世界图解》 C.《爱弥儿》 D.《教育漫话》 2、（A）创办了世界上第一所幼儿园，被誉为“幼儿园之父”。 A.福禄培尔 B.卢梭 C。洛克 D.裴斯泰洛奇 3、（C）是蒙特梭利教学法的一大特点,在全部课程中占有突出地位。 A.日常生活练习 B.健康教育 C。感官教育 D。劳动教育4、提出“活教育”的教育家是（D). A。杜威 B.卢梭

2021春学前教育学期末试题及答案

四 川 省XXX 学 校 2021年春季学期2019级期末考试试卷 课程名称：学前教育学 考试方式： 闭卷 系 部：礼仪系 适用班级：2019 级 份 数: 考试时间：90分钟 一、填空题（每空1分，共19分） 1.在我国学前教育包括三个方面，即 、 与 。 2.幼儿园课程的基本要素包括 、 、 课程实施 、 。 3.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，未成年人享有生存权、发展权、 、 等权利。 4.幼儿园教师应引导幼儿养成积极主动、认真专心、不怕困难、 、 。 5.练习性游戏又被称为 或 。在游戏中，幼儿主要是做一些简单、重复的动作。 6.幼儿园的教育目标可以逐级分解到学年目标、学期目标、 、 、 和 。 7.从园所的角度来看，要保障幼儿园环境卫生与幼儿安全，应该从安全管理制度、 、 和卫生质量四个方面做出努力。 8.幼儿园室内环境创设工作主要包括： 、活动区的规划与 和墙面装饰。 二、判断题（每小题1分，共10分） 1.（ ）绝对评价也叫标准参照测验，是依据科学上公认的客观标准，将评价对象的各方面与标准进行比较。 2.（ ）所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。 3.（ ）尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。 4.（ ）3岁是幼儿学习书面语言的关键期。 5.（ ）在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系。 6.（ ）幼小衔接旨在帮助学前儿童实现从幼儿园到小学两个不同教育阶段的平稳过渡。 7.（ ）幼儿进餐必须定时定量，进餐间隔时间为两小时。 8.（ ）幼儿园课程的组织要以幼儿的间接经验为基础。 9.（ ）尊重幼儿游戏的自主性就是要学重幼儿游戏的意愿和兴趣。 10.（ ）“玉不琢，不成器”说的是遗传和教育对心理发展的作用。

2021专科《学前教育学》期末试题及答案

2021专科《学前教育学》期末试题及答案（试卷号2509） 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.教育的基本功能是（）o A.社会的功能 B.个体的功能 C.文化的功能 D.育人的功能 2.学前儿童道德意志的特点不包括（）o A.自觉性低 B.自制力弱 C.注意力分散 D.坚持性不强 3.陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是（） A.南京鼓楼幼稚园 B.劳工幼稚园 C.香山慈幼院. D.江西实验幼师 4.社区教育起源于（）。 A.英国 B.丹麦 C.法国 D.美国 5.法国学者根据儿童生理、心理发展的特点，，把学前儿童和小学儿童分为三个阶段，其中第一阶段为（）o A.基础学习期 B.巩固期 C.努力期 D.前学习期 6.幼儿园生活活动的组织原则不包括（）。 A.主动性原则 B. 一致性和灵活性原则 C.自主性原则 D.实践性原则 7.由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附近社区中的人园儿童年龄为（） A. 1~2 岁 B. 1~4 岁 C. 2-3岁末 D. 0-3岁末 8.属于学前儿童美感的表现特点的是（）o A.理性 B.深刻性 C.行动性 D.思维性 9.属于学前教育效益的特征的是（）o A.直接性 B.迟效性 C.单一性D-短期性

10.幼儿园和家庭的个别联系方式包括家庭访问、个别谈话与（）o A.家长会 B.家长咨询 C.父母育儿橱窗 D.家长开放日 二、简答题（每小题6分，共30分） 11 .简述幼儿园环境设计的意义。 12.简述幼儿园心理环境的设计方法。 13.简述学前教育对人的内在发展的影响。 14.简述幼儿园生活活动的意义。 15.简述幼儿园与小学衔接的原则。 三、论述题（每小题12分，共24分） 16.论述学前教育的社会功能及其产生的负而功能。 17.论述家庭教育的地位和作用。 四、案例分析题（每小题13分，共26分） 18.新学期开始，李红和张霞担任幼儿园大班教师，她们认为大班幼儿马上就要进入小学学习了，为了做好幼小衔接工作，让学前儿童尽快适应小学生活，她们采取了小学化的教育模式，如教学内容以算术和写字为主，布置书而家庭作业等，学前儿童所适应的以游戏为主的活动改变为以学习为主的活动，课后还要预习、复习功课或做作业等。 请用幼小衔接工作的相关原理对以上做法进行分析。 19.幼儿园对父母做了个调查：“您认为幼儿园老师是做什么的？”父母主要有以下几个说法：A.帮父母看孩子的；解决父母的后顾之忧。B.陪孩子一起玩，让他快乐；哄孩子高兴的呗。C.主要是照顾孩子，也教一点知识；培养和教育孩子。 根据幼儿园教师角色的相关原理对上述材料中的观点进行分析。 试题答案及评分标准 （供参考） 一、单项选择题（每小题2分，共20分） I.B 2. C 3. D 4. B 5. D 6. C 7. D 8. C 9. B 10. D 二、简答题（每小题6分，共30分） II.（1）制约作用：影响学前儿童的行为方式和发展方向。， （2）启迪作用：引导学前儿童的认知发展。 （3）激励作用：强化学前儿童的积极态度。

2021—2022学前教育专业《幼儿园教育活动设计与指导》期末考试

2021—2022学前教育专业《幼儿园教育活动设计与指导》期 末考试 一、判断题 1.幼儿园的教育活动是实现幼儿园教育目标、落实幼儿园教育任务的手段。（）[单选题] * A、对(正确答案) B、错 2.幼儿园的教育活动就是教师专门组织的教育活动.（） [单选题] * A、对 B、错(正确答案) 3.教育活动要注意其趣味性、游戏化的特点，因此，大班特别强调游戏化的一日生活。（） [单选题] * A、对 B、错(正确答案) 4.各领域的教育内容要有机联系、相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性。（）[单选题] * A、对(正确答案) B、错

5.教师要“善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事件种所隐含的教育价值，把握时机，积极引导”。（） [单选题] * A、对(正确答案) B、错 6.在幼儿园的一日生活中，因随机教育比比皆是，可替代计划中的教育。（） [单选题] * A、对 B、错(正确答案) 7.幼儿在幼儿园的生活活动不是幼儿园的教育活动。（） [单选题] * A、对 B、错(正确答案) 8、幼儿园健康教育的年龄阶段目标是以幼儿的身心发展特点为依据而确定的。（） [单选题] * A、对(正确答案) B、错 9、3--4岁幼儿大肌肉发展较为迅速，动作发展有了明显的飞跃，动作的准确性和自控能力很好。（） [单选题] * A、对 B、错(正确答案) 10、小班的幼儿已经可以做到连续拍球。（） [单选题] *

A、对 B、错(正确答案) 11、中班的幼儿已经可以不在成人的帮助下自己穿衣服、鞋袜、扣纽扣。（） [单选题] * A、对(正确答案) B、错 12、大班的幼儿还无法正确并且熟练地使用筷子。（） [单选题] * A、对 B、错(正确答案) 13、幼儿园体育游戏就是让幼儿在户外跑跳即可，教师只要维持秩序就可以了。（） [单选题] * A、对 B、错(正确答案) 14、幼儿园体育教学活动的结束环节应组织幼儿进行自然地走步，徒手放松练习以及简单轻松的律动游戏。（） [单选题] * A、对(正确答案) B、错 15、幼儿在户外进行器械活动时，应由教师分配游戏设施，幼儿不可自由选择。（） [单选题] * A、对

2022年《学前教育学》试卷及答案

2022年《学前教育学》试卷及答案 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 1.人的社会化的过程是从( ) A.出生后开始的 B.2岁开始的 C.3岁开始的 D.入小学以后开始的 2.关于我国托儿所的描述，不正确的是( ) A.以集体教育为主 B.具有社会福利性 C.具有保教性 D.是3岁前儿童的保教机构 3.婴儿的认识过程以( )为主。 A.感知觉 B.记忆 C.想像 D.思维 4.目前我国幼儿园家长工作中最常用的一种形式是( ) A.咨询活动 B.家长开放日活动 C.家长委员会 D.书面联系 5.社区教育起源于( ) A.美国 B.瑞典 C.丹麦 D.澳大利亚 6.某中班一次美术活动"画熊猫"，教师制定的目标之一是：让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的( ) A.中期目标 B.近期目标 C.活动目标 D.远期目标 7.我国幼儿园的年龄对象是( ) A.3～6岁 B.2～6岁 C.4～6岁 D.3～7岁 8.幼儿园教育的基本任务是( ) A.促进幼儿体智德美全面发展 B.开发智力 C.培养创造力 D.发展幼儿情商 9.教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了( ) A.观察法 B.演示法 C.示范法 D.范例法 10.某独生子女家庭在教育孩子时，经常出现：爸爸打，妈妈护，爷爷奶奶打掩护现象。这种做法主要违反了( )育儿守则。 A.做好榜样 B.理智的爱 C.步调一致 D.规矩明确 11.学前教育目标即( ) A.教育目的 B.学前教育方针 C.学前教育政策 D.教育目的在学前儿童阶段的具体化 12.维果斯基提出了( ) A.情感智力理论 B.认知结构主义理论 C.儿童中心说 D."最近发展区"理论 13.不属于草原流动幼儿园特色的是 ( ) A．流动性 B．集中性 C．开放性 D．封闭性 14.在教育史上，提倡爱的教育和实施爱的教育典范的人是( ) A.福禄培尔 B.裴斯泰洛齐 C.洛克 D.皮亚杰 15.关于卢梭教育思想的描述，不正确的是( ) A.提出了行动教育研究 B.强调幼儿教育应当遵循自然的原则 C.认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性 D.提倡"自然后果法" 16.关于学前儿童的教育，夸美纽斯( ) A.第一个承认游戏的教育价值 B.拟定了百科全书式的启蒙教育大纲 C.强调母亲的教育作用 D.认为教学即生活 17. 幼儿园教育的任务是（） A．为儿童将来的职业做准备 B．培养儿童成为专家

2505学前儿童社会教育-国家开放大学-2022年1月(2021秋)期末考试真题及标准答案-学前教育

得分 评卷人 得分 O-O-O- 学 号 姓 名 分校(工作站) O-O-O- 试卷代号： 2505 座位号[ 国家开放大学2021年秋季学期期末统一考试 学前儿童社会教育 试题 2022年1月 题 号 一 二 三 四 五 总分 分数 1. 最早将“行仪”和“训话”列为课目内容的近代学前教育机构是( )。 A. 湖南幼稚园 B. 湖北幼稚园 C. 南京高师附小幼稚园 D. 京师第一蒙养院 2. 用“对偶故事法”研究儿童道德判断发展阶段的是( )。 A. 埃里克森 B. 柯尔伯格 C. 皮亚杰 D. 班杜拉 3. 安斯沃斯等人把儿童依恋分为两大类型，包括( )。 A. 回避型与拒绝型 B. 安全型与不安全型 C. 积极型与消极型 D. 主动型与被动型 4.儿童开始出现了分离焦虑与对陌生人的谨慎或恐惧。这时的儿童所处的依恋发展阶 段是( )。 A. 前依恋期 B. 依恋关系的建立期 C. 依恋关系的明确期 D. 目标调节的伙伴关系 5.学前儿童社会教育目标制定的内在依据是( )。 A. 家长的需要 B. 我国的教育目的 C. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 D. 学前儿童发展的规律与需要 6.人本主义心理学家通过研究发现，促进儿童学习的关键是( )。 A. 教师的教学技巧 B. 教师的专业知识 C. 课程计划 D. 教师与儿童之间特定的心理氛围 (2505号)学前儿童社会教育试题第1页(共8页) 7.在“认识自己”的主题中，教师可以通过组织语言交流活动“喜欢和不喜欢”,让儿童相 互讲述喜欢吃的东西和不喜欢吃的东西，喜欢的玩具和不喜欢的玩具。这种设计体现了主题 方案基本要素中的( )。 A. 引发认知 B. 经验积累 C. 情感迁移 D. 情感体验 8. 用以确定某一特定群体内人际关系及该群体内人际关系相互作用模式的一种研究方 法是( ) A. 社会测量法 B. 指标体系法 C. 观察法 D. 问 卷 法 9. 造成幼儿泼酒、碰撞、打断集体活动等行为问题的原因可能是( )。 A. 生理方面不成熟 B. 情感方面不成熟 C. 社会方面不成熟 D. 认知方面不成熟 10. 某幼儿在与同伴发生冲突后总喜欢讲脏话，这种行为属于( )。 A. 需要特殊干预的行为问题 B. 轻度的可以忽略的行为问题 C. 需要指导帮助的行为问题 D. 正常的行为 评 卷人 11. 儿童的社会化可能是积极的，也有可能是消极的。( ) 12. 按照弗洛伊德的精神分析理论，新生儿人格结构中的唯一成分是本我。( ) 13. 学前儿童的自我评价主要是对自己内部行为的评价。( ) 14. 儿童对陌生人表现出积极的兴趣，这在依恋类型中属安全型儿童的表现。( ) 15.3岁儿童的羞愧感还没有与恐惧感完全分离。( ) 16. 在游戏中经常出现的违规行为是儿童刻意为之的。( ) 17. 行为目标取向重视教育者的创造性和儿童学习的主体性。( ) 18. 教师正确具体的行为方式示范只有在有意识的教学活动中才发生。( ) 19. 游戏活动和区域活动都是学前儿童自愿自主参加的活动。( ) 20. 区域活动应该像教学活动一样有严密的计划。( ) 21. 评价要尽量排除评价主体的干扰。( ) 22. 访谈法中的访谈的题目应当多为非结构性的题目。( ) 23. 幼儿的某些特殊行为长期地存在，并无消退的迹象，则此行为有可能是行为问 题。( ) 24. 挫折的减少会引起幼儿攻击性事件的相应减少。( ) 25. 强化法关注的是行为的原因而不是行为的表现。( ) (2505 号)学前儿童社会教育试题第2页(共8页) 二、是非判断题(正确的打" √ ”,错误的打“×",每小题1分，共15分) 密 封 线 内 不 要 答 题 一 、单项选择题(每小题2分，共20分)